RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN MORAL PENGAJARAN MIKRO TAHUN 4 DARUT MORSIDI PGSR BM

TAHUN : 4 MASA : 8.00-8.10 PAGI RUJUKAN HSP : 1.6 KASIH SAYANG BIDANG PEMBELAJARAN : NILAI BERKAITAN PERKEMBANGAN DIRI NILAI : BELAS KASIHAN TAJUK : IBU DISAYANGI MENYAYANGI AHLI KELUARGA. PENGETAHUAN SEDIA ADA : MELAYANI AHLI KELUARGA YANG SAKIT - IBU SAKIT DI RUMAH. HASIL PEMBELAJARAN : SELEPAS PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MURIDMURID DAPAT : KOGITIF : MEMBERI SEKURANG-KURANGNYA 3 KATA-KATA DAN DOA IBU CEPAT SEMBUH. AFEKTIF : MENUNJUKKAN BELAS KASIHAN KEPADA IBU YANG SEDANG SAKIT. PERLAKUAN : MEMBERI UBAT KEPADA IBU YANG SEDANG SAKIT. PENDEKATAN : PEMUPUKAN NILAI, BERTIMBANG RASA. KAEDAH / TEKNIK : NYANYIAN BERSOALJAWAB SIMULASI KEMAHIRAN BELAJAR / KB : PELBAGAI KECERDASAN. KEMAHIRAN YANG DIFOKUSKAN : KEMAHIRAN PENYOALAN.

LANGKAH/ MASA SET INDUKSI 4 MINIT

ISI KANDUNGAN NILAI : BELAS KASIHAN. SITUASI : MELAYANI AHLI KELUARGA YANG SAKIT IBU SAKIT DI RUMAH.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN 1. GURU MEMBERI ARAHAN. a) GURU MEMBERI ARAHAN SUPAYA MURID DAPAT MENGHAYATI LAGU YANG DIPERDENGARKAN. b) GURU MENGGUNAKAN INTONASI SUARA YANG BOLEH MENYENTUH PERASAAN MURID.

CATATAN

2. GURU MEMAINKAN RAKAMAN LAGU IBU LAGU IBU a) GURU DAN MURID MENDENGAR DENGAN SENYAP.
LANGKAH 1 6 MINIT NILAI : BELAS KASIHAN SITUASI : SAYANG PADA IBU DAN KASIHAN PADA IBU YANG SUSAH BEKERJA. CONTOH SOALAN : 1. SIAPAKAH YANG PERLU KITA SAYANGI DALAM LAGU IBU? 2. APAKAH KITA PERLU BUAT SUPAYA IBU TAHU KITA SAYANG KEPADANYA? 3. APAKAH KITA PERLU BUAT BILA LIHAT IBU LETIH BEKERJA? 1. GURU MENYOAL MURID BERDASARKAN LAGU YANG TELAH DIPERDENGARKAN. 2. GURU MENDENGAR JAWAPAN MURID DAN MEMBERI RESPON YANG POSITIF. 3. MURID MENJAWAB SOALAN GURU DENGAN SUARA YANG PERLAHAN DAN LANTANG. 4. GURU MEMUJI MURID DENGAN MEMBERI TANDA ISYARAT YANG POSITIF ( TANGAN DAN MATA ).

TEKNIK : NYANYIAN
HASIL PEMBELAJARAN : KOGNITIF TEKNIK : BERSOALJAWAB (SELURUH KELAS)

BBM : GAMBAR IBU

HASIL PEMBELAJARAN : KOGNITIF DAN AFEKTIF.