Anda di halaman 1dari 12

DENDAAN

Teknik modifikasi tingkah laku yang melibatkan emosi yang explosive. Terbahagi kepada dua:
i)Fizikal atau psikologikal (merotan,marah,kerja tambahan) ii)Menolak perbuatan yang disukai (menarik hak menonton tv)

Rotan sama dia!

Kungfu....!

Langkah yang perlu dipertimbangkan semasa menjalankan dendaan.


Guru letak dendaan sebagai undangundang,contoh : jangan makan dalam kelas. Perlu ada model tingkah laku yang diingini. Dendaan hendaklah dibuat sejurus selepas tingkah laku dibuat. Dendaan perlu bersifat tekal.

Guru perlu bersikap adil dalam mengenakan dendaan.

Cuci tandas...!

Guru jangan bersifat emosional semasa mengenakan denda.


hantu..pontianak.... polong.....mumia.. jerangkong..

Cekik ????

Sebab-sebab dendaan tidak digalakkan


Tidak dapat menghapuskan tingkah laku yang salah tetapi tersimpan dalam hati. Ia tidak memberikan model/contoh tingkahlaku yang boleh di terima.

Memberi kesan iaitu takut,tekanan perasaan dan kecewa.

Lari..lari...
Budak ni tak penat ke berlari...!

Kekecewaan juga akan menyebabkan murid buat lebih teruk lagi.

Physical harm - kecederaan yang tidak di sangka akan berlaku.

Banduan istimewa.....

Nangis tanpa akhirnya...