AA4: Completa cuadro con aportes de los diferentes autores

Lee el recurso titulado El desarollo cognositivo en la etapa preescolar y a partir de su lectura completa el cuadro siguiente. Esta actividad debe ser realizada segn los pasos indicados a continuacin. Copiar el cuadro en un documento word Realizar lo que se te pide en el mismo Subir este documento a la plataforma por esta misma va, utilizando el botn cargar archivo Prepara el siguiente cuadro con los aportes de los tericos en el desarrollo cognoscitivo, coincidencias y diferencias. Sustentante terico Aporte La teora psicolgica de Bruner acerca del desarrollo del pensamiento humano tiene su fundamento en la percepcin, entendida como la fuente que aporta datos de la realidad a las estructuras mentales. Piaget permite a cualquier profesor conocer como evoluciona la mente del alumnos. La epistemologa gentica aporta una visin innovadora de cmo se construye el conocimiento Coincidencia Diferencia

Bruner

Bruner sostiene que el conocimiento no se construye slo Segn Bruner en la por la actividad mente tienen lugar con y sobre los tres niveles de objetos, sino que representacin tiene races biolgicas y sociales.

Piaget

La idea central de la teora de Piaget es que el conocimiento no es una copia de la realidad, sino que es el producto de una interrelacin

El sujeto construye su conocimiento a medida que interacta con la realidad.

Visgoski

La nocin del La Teora de agente Vygotski se basa intermediario en la que desempea internalizacin de un papel los aspectos que fundamental en pasan a los procesos del El tipo ms simple de incorporarse, pensamiento, se instrumento sera la reestructurndolos, funda en la tarea herramienta que acta al plano interno de que realiza el materialmente sobre la mente. Esa hombre cuando el estmulo, internalizacin es acta con modificndolo. indirecta, necesita elementos de un materiales, intermediario cuyo utilizando punto de partida es herramientas con el medio social. el fin de transformarlos