PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran Kelas/ Semester Materi Pokok Alokasi Waktu
A. Kom etensi !nti
: SMA Negeri 1 Jombang : Bahasa Inggris (Wajib) : X/ I : Teks Lisan dan T !is n" k Menan#akan dan Men#a"akan $eris"i%a di Wak" Lam&a : ' ( ') meni"
*I 1 : Mengha#a"i dan mengama!kan ajaran agama #ang dian "n#a+ *I , : Mengha#a"i dan mengama!kan &eri!ak j j r- disi&!in- "angg ng ja%ab- &ed !i (go"ong ro#ong- kerjasama- "o!eran- damai)- san" n- res&onsi. dan &ro/ak"i. dan men nj kkan sika& sebagai bagian dari so! si a"as berbagai &ermasa!ahan da!am berin"eraksi se0ara e.ek"i. dengan !ingk ngan sosia! dan a!am ser"a da!am menem&a"kan diri sebagai 0erminan bangsa da!am &erga !an d nia+ *I 1 : Memahami- menera&kan- mengana!isis &enge"ah an .ak" a!- konse&" a!- &rosed ra! berdasarkan rasa ingin "ah n#a "en"ang i!m &enge"ah an- "ekno!ogi- seni- b da#adan h maniora dengan %a%asan keman siaan- kebangsaan- kenegaraan- dan
&eradaban "erkai" &en#ebab .enomena dan kejadian- ser"a menera&kan &enge"ah an &rosed ra! &ada bidang kajian #ang s&esi.ik ses ai dengan baka" dan mina"n#a n" k meme0ahkan masa!ah+ *I ' : Mengo!ah- mena!ar- dan men#aji da!am ranah konkre" dan ranah abs"rak "erkai" dengan &engembangan dari #ang di&e!ajarin#a di seko!ah se0ara mandiri- dan mam& mengg nakan me"ode ses ai kaidah kei!m an+
B. Kom etensi "asar dan !ndikator Pen#a aian Kom etensi
Kom etensi "asar 1+1 Mens# k ri kesem&a"an da&a" 1+1+1 mem&e!ajari bahasa Inggris sebagai bahasa &engan"ar *om nikasi in"ernasiona! #ang di% j dkan da!am semanga" be!ajar+
!ndikator Pen#a aian Kom etensi Menan#akan dan men#a"akan &eris"i%a di %ak" !am&a se0ara !isan dan " !is se!ama &embe!ajaran mer &akan % j d dari sis%a da!am meng ngka&kan rasa s# k r da&a" mem&e!ajari bahasa Inggris+
,+, Men nj kkan &eri!ak j j rdisi&!in- er#a$a diri- dan ber"angg ng ja%ab da!am me!aksanakan *om nikasi "ransaksiona! dengan g r dan "eman+ (2e"ak "eba!: 3ok s &ada 44$ ini) 1+5 Mengana!isis . ngsi sosia!- s"r k" r "eks- dan ns r kebahasaan &ada &ern#a"aan dan &er"an#aan "indakan/ kejadian #ang di!ak kan/ "erjadi di %ak" !am&a #ang mer j k %ak" "erjadin#a dengan #ang mer j k &ada kes dahann#ases ai dengan kon"eks &engg naann#a+ '+5 Men# s n "eks !isan dan " !is n" k men#a"akan dan menan#akan "en"ang "indakan/ kejadian #ang di!ak kan/ "erjadi di %ak" !am&a #ang mer j k %ak" "erjadin#a dengan #ang mer j k
Me!ak kan kegia"an "an&a rag /rag + Mam& memb a" ke& " san dengan 0e&a"+ Berani ber&enda&a"- ber"an#a- a"a menja%ab &er"an#aan+ Berani me! angkan ide dan &resen"asi di de&an ke!as+
Pertemuan Pertama% 1+5+1 1+5+, 1+5+1 1+5+' Mendengarkan ka!ima" $as" Sim&!e dan $resen" &er.e0" "ense- da!am berbagai kon"eks+ Me!a.a!kan &ern#a"aan dan &er"an#aan "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a + Mengiden"i.ikasi 0iri/0iri ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense+ Menan#akan &erbedaan an"ara ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense #ang ada da!am bahasa Inggris+ Membandingkan an"ara ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense dengan ngka&an/ ngka&an !ain+ Men# s n "eks dia!og n" k men#a"akan dan menan#akan &eris"i%a di %ak" !am&a +
1+5+)
'+5+1
&ada kes dahann#a- dengan mem&erha"ikan . ngsi sosia!s"r k" r "eks- dan ns r kebahasaan- #ang benar dan ses ai kon"eks+
'+5+,
Pertemuan Kedua% 1+5+5 Memba0a ka!ima" $as" Sim&!e dan $resen" &er.e0" "ense- da!am berbagai kon"eks+ 1+5+6 Meng ngka&kan &ern#a"akan dan &er"an#aan "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a + 1+5+7 Mengiden"i.ikasi . ngsi ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense+ 1+5+8 Menan#akan &erbedaan an"ara ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense dengan ngka&an da!am bahasa Indonesia+ 1+5+19 Membandingkan an"ara ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense dengan ngka&an/ ngka&an da!am bahasa Indonesia+ '+5+1
C. &ujuan Pem'elajaran
Memb a" "eks " !is "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a da!am kon"eks bebas+
Pertemuan Pertama Se"e!ah mengik "i serangkaian kegia"an &embe!ajaran- sis%a da&a":
1) Me!ak kan kegia"an "an&a rag /rag + 2) Mam& memb a" ke& " san dengan 0e&a"+ 3) Mengena! ngka&an/ ngka&an men#a"akan dan menan#akan &eris"i%a di %ak"
!am&a dengan mendengarkan ka!ima"/ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense me!a! i :ideo #ang di&er"on"onkan+
4) Me!a.a!kan &ern#a"aan dan &er"an#aan "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a dengan
menir kan 0on"oh/0on"oh ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense #ang ada da!am :ideo #ang di&er"on"onkan+
5) Mengiden"i.ikasi 0iri/0iri ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense dengan
Pertemuan Kedua
1) Berani ber&enda&a"- ber"an#a- a"a menja%ab &er"an#aan+ 2) Berani me! angkan ide dan &resen"asi di de&an ke!as+ 3) Memahami ngka&an/ ngka&an men#a"akan dan menan#akan &eris"i%a di %ak"
!am&a dengan memba0a ka!ima"/ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense #ang "erda&a" &ada Dialogue Card+
4) Meng ngka&kan &ern#a"akan dan &er"an#aan "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a
Pertemuan Pertama
(un)si Sosial : Men#a"akan dan menan#akan "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a + Struktur &eks : ;ngka&an/ ngka&an n" k men#a"akan dan menan#akan "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a + *nsur Ke'a+asaan :
S!MPLE PAS& (<) I lived in Jombang in ,999+ (<) The# ate 2hinese .ood !as" nigh"+ (/) We did not go "o S raba#a !as" %eek+ (=) Where did you see >S !e?=
PRESEN& PER(EC& (<) I have lived in Jombang+ (<) The# have eaten 2hinese .ood+ (/) We have not been "o S raba#a+ (=) Have you seen >S !e?=
Ta"a bahasa- 0a&an- "ekanan ka"a- in"onasi- ejaan- "anda ba0a- " !isan "angan dan 0e"ak #ang je!as dan ra&i+
&o ik : Berbagai ha! #ang "erkai" dengan men#a"akan dan menan#akan &eris"i%a di %ak" !am&a +
Pertemuan Kedua
(un)si Sosial : Men#a"akan dan menan#akan "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a + Struktur &eks : ;ngka&an/ ngka&an n" k men#a"akan dan menan#akan "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a + *nsur Ke'a+asaan :
*a!ima" $as" Sim&!e dan $resen" $er.e0" PRESEN& PER(EC& I +a-e seen "hree mo:ies "his %eek+ Mar"in +as #ras+ed his 0ar again+ I +a-e seen "ha" mo:ie a!read#+ I +a-e li-ed in @i0"oria .or .i:e #ears+
S!MPLE PAS& I sa, "hree mo:ies !as" %eek+ Mar"in #ras+ed his 0ar !as" #ear+ I sa, "ha" mo:ie on Th rsda#+ I li-ed in @i0"oria .or .i:e #ears+
Ta"a bahasa- 0a&an- "ekanan ka"a- in"onasi- ejaan- "anda ba0a- " !isan "angan dan 0e"ak #ang je!as dan ra&i+
&o ik : Berbagai ha! #ang "erkai" dengan men#a"akan dan menan#akan &eris"i%a di %ak" !am&a +
E. Motode Pem'elajaran
Pertemuan Pertama
Media
: / @ideo
/ 3!ash 2ard
Pertemuan Kedua
Media
: / Bia!og e 2ard
G. Lan)ka+.lan)ka+ Pem'elajaran
Pertemuan Pertama
a) Ke)iatan A,al (19 meni") 1) C r memberi sa!amD 2) C r memeriksa kehadiran sis%aD 3) C r mengadakan a&erse&si (!eading E es"ion) 4) C r men#am&aikan " j an &embe!ajaran+ b) Ke)iatan !nti (69 meni")
Men)amati%
1) Sis%a mendengarkan ka!ima"/ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense
Menan$a%
4) Sis%a mem&er"an#akan &erbedaan an"ara ka!ima" &as" sim&!e dan &resen"
&er.e0" "ense #ang ada da!am bahasa Inggris berdasarkan &e"an#aan &engarah dari g r +
Men)eks lorasi%
5) Sis%a men#a"akan dan menan#akan &eris"i%a #ang "erjadi di %ak" !am&a
Men)asosiasi%
6) Sis%a membandingkan ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense #ang
"e!ah di&e!ajari dengan ngka&an/ ngka&an !ainn#a berdasarkan &e"an#aan &engarah dari g r +
Men)komunikasikan%
7) Sis%a men# s n "eks dia!og n" k men#a"akan dan menan#akan &eris"i%a
Pertemuan Kedua
a) Ke)iatan A,al (19 meni") 1) C r memberi sa!amD 2) C r memeriksa kehadiran sis%aD 3) C r mengadakan a&erse&si (!eading E es"ion) 4) C r men#am&aikan " j an &embe!ajaran+ b) Ke)iatan !nti (69 meni")
Men)amati%
1) Sis%a memba0a ka!ima"/ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense #ang
Menan$a%
4) Sis%a mem&er"an#akan &erbedaan an"ara ka!ima" &as" sim&!e dan &resen"
&er.e0" "ense dengan angka&an da!am bahasa Indonesia berdasarkan &e"an#aan &engarah dari g r +
Men)eks lorasi%
5) Sis%a men#a"akan dan menan#akan &eris"i%a #ang "erjadi di %ak" !am&a
Men)asosiasi%
6) Sis%a membandingkan ka!ima" &as" sim&!e dan &resen" &er.e0" "ense #ang
"e!ah di&e!ajari dengan ngka&an/ ngka&an da!am bahasa Indonesia berdasarkan &e"an#aan &engarah dari g r +
Men)komunikasikan%
7) Sis%a memb a" "eks " !is "en"ang &eris"i%a di %ak" !am&a da!am kon"eks
Ter!am&ir+
c. 4 b!ik $eni!aian
Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok No+ 1+ ,+ 1+ '+ )+
: : : :
Berdoa sebe! m dan ses dah me!ak kan ses a" Meng 0a&kan rasa s# k r a"as kar nia T han Memberi sa!am sebe! m dan ses dah men#am&aikan &enda&a"/ &resen"asi Meng ngka&kan kekag man se0ara !isan ma & n " !is "erhada& T han saa" me!iha" kebesaran T han Meme!ihara h b ngan baik dengan sesama ma" 0i&"aan T han J m!ah Skor *ri"eria $enskoran: Skor ' G Se!a! - a&abi!a se!a! me!ak kan ses ai as&ek &engama"an+ Skor 1 G Sering- a&abi!a sering me!ak kan dan kadang/kadang "idak me!ak kan ses ai as&ek &engama"an+ Skor , G *adang/kadang- a&abi!a kadang/kadang me!ak kan dan sering "idak me!ak kan ses ai as&ek &engama"an+ Skor 1 G Tidak &ernah- a&abi!a "idak &ernah me!ak kan ses ai as&ek &engama"an+ $edoman $enskoran:
Skor akhir mengg nakan ska!a 1 sam&ai ' $ehi" ngan skor akhir :
Lem'ar Pen)amatan Sika Jujur Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok No+ : : : : FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF As&ek $engama"an Skor
1 1+ ,+ 1+ '+ )+ Tidak men0on"ek da!am mengerjakan " gas Meng ngka&kan &erasaan "erhada& ses a" a&a adan#a Men#erahkan ke&ada #ang ber%enang barang #ang di"em kan Me!a&orkan da"a a"a in.ormasi a&a adan#a Mengak i kesa!ahan a"a kek rangan #ang dimi!iki J m!ah Skor
'
*e"erangan : &riteria dan pedoman penskoran lihat pada pengamatan sikap spiritual+ Lem'ar Pen)amatan Sika "isi lin Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok No+ 1+ ,+ 1+ '+ )+ 5+ 6+ : : : : FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF As&ek $engama"an Mas k ke!as "e&a" %ak" Meng m& !kan " gas "e&a" %ak" Memakai seragam ses ai "a"a "er"ib Mengerjakan " gas #ang diberikan Ter"ib da!am mengik "i &embe!ajaran Mengik "i &rak"ik m ses ai dengan !angkah #ang di"e"e&kan Memba%a b k " !is ses ai ma"a &e!ajaran J m!ah Skor *ri"eria $enskoran: Ha G A&abi!a &eser"a didik men nj kkan &erb a"an ses ai as&ek &engama"an+ Me!ak kan Ha Tidak
Tidak G A&abi!a &eser"a didik "idak men nj kkan &erb a"an ses ai as&ek &engama"an+ $edoman $enskoran:
Ja%aban HA biberi skor 1- dan ja%aban TIBA* diberi skor 9
Lem'ar Pen)amatan Sika Per#a$a "iri Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok No+ 1+ ,+ 1+ '+ )+ : : : : FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF As&ek $engama"an Me!ak kan kegia"an "an&a rag /rag Mam& memb a" ke& " san dengan 0e&a" Berani ber&enda&a"- ber"an#a/ menja%ab &er"an#aan Berani me! angkan ide dan &resen"asi di de&an ke!as Tidak m dah & " s asa/ &an"ang men#erah J m!ah Skor *e"erangan : &riteria dan pedoman penskoran lihat pada pengamatan sikap spiritual+ Lem'ar Pen)amatan Sika &an))un) Ja,a' Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok No+ 1+ ,+ 1+ '+ )+ : : : : FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF As&ek $engama"an Me!aksanakan " gas ke!om&ok dengan baik Menerima resiko dari "indakan #ang di!ak kan Tidak men d h orang !ain "an&a b k"i #ang ak ra" Mengemba!ikan barang #ang di&injam Memin"a maa. a"as kesa!ahan #ang di!ak kan J m!ah Skor *e"erangan : &riteria dan pedoman penskoran lihat pada pengamatan sikap spiritual+ Skor 1 , 1 ' Skor 1 , 1 '
,) Penilaian Pen)eta+uan a+ Ins"r men $eni!aian : Written (est (S" den"s? Workshee" Task I I II) $edoman $enskoran:
Se"ia& ja%aban benar diberi skor 1 (sa" ) $ehi" ngan skor akhir :
1) Penilaian Keteram ilan a+ Ins"r men $eni!aian : 'erformance (est (S" den"s? Workshee" Task III) b+ S mber 0+ 4 brik $eni!aian : Ada&"ed .rom http://blogsomethi.blogspot.com/ : Ru'rik Penilaian Keteram ilan Ber'i#ara *e!as Jari- Tangga! Ma"eri $okok : FFFFFFFFF : FFFFFFFFF : FFFFFFFFF Skor Penilaian Ber'i#ara No/ Nama Peserta "idik Pal a0al an &at a Ba +as a Kos a Kat a Kel an# ara n Jumla+ Skor
1+ ,+ 1+ '+ )+ F
Skor ' 1 ,
da&a" dide"eksi
Ada masa!ah &eng 0a&an sehingga &endengar
mem&engar hi makna
Sering memb a" kesa!ahan sehingga makna s !i"
di&ahami
*esa!ahan "a"abahasa sanga" &arah sehingga "idak
bahasa
Bi0ara "er& " s/& " s dan "erhen"i sehingga
: &ementerian 'endidikan dan &ebudayaan (,911: ha!+11/,1) : Lem'ar Pen)amatan Sika S iritual
Tangga! $engama"an : FFFFFFFFFF Ma"eri $okok : FFFFFFFFFF No+ 1+ ,+ 1+ '+ )+ As&ek $engama"an Berdoa sebe! m dan ses dah me!ak kan ses a" Meng 0a&kan rasa s# k r a"as kar nia T han Memberi sa!am sebe! m dan ses dah men#am&aikan &enda&a"/ &resen"asi Meng ngka&kan kekag man se0ara !isan ma & n " !is "erhada& T han saa" me!iha" kebesaran T han Meme!ihara h b ngan baik dengan sesama ma" 0i&"aan T han J m!ah Skor *ri"eria $enskoran: Skor ' G Se!a! - a&abi!a se!a! me!ak kan ses ai as&ek &engama"an+ Skor 1 G Sering- a&abi!a sering me!ak kan dan kadang/kadang "idak me!ak kan ses ai as&ek &engama"an+ Skor , G *adang/kadang- a&abi!a kadang/kadang me!ak kan dan sering "idak me!ak kan ses ai as&ek &engama"an+ Skor 1 G Tidak &ernah- a&abi!a "idak &ernah me!ak kan ses ai as&ek &engama"an+ $edoman $enskoran:
Skor akhir mengg nakan ska!a 1 sam&ai ' $ehi" ngan skor akhir :
Skor 1 , 1 '
Lem'ar Pen)amatan Sika Jujur Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok No+ 1+ : : : : FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF As&ek $engama"an Tidak men0on"ek da!am mengerjakan " gas Skor 1 , 1 '
,+ 1+ '+ )+
Meng ngka&kan &erasaan "erhada& ses a" a&a adan#a Men#erahkan ke&ada #ang ber%enang barang #ang di"em kan Me!a&orkan da"a a"a in.ormasi a&a adan#a Mengak i kesa!ahan a"a kek rangan #ang dimi!iki J m!ah Skor *e"erangan : &riteria dan pedoman penskoran lihat pada pengamatan sikap spiritual+ Lem'ar Pen)amatan Sika "isi lin Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok : : : : FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF As&ek $engama"an Mas k ke!as "e&a" %ak" Meng m& !kan " gas "e&a" %ak" Memakai seragam ses ai "a"a "er"ib Mengerjakan " gas #ang diberikan Ter"ib da!am mengik "i &embe!ajaran Mengik "i &rak"ik m ses ai dengan !angkah #ang di"e"e&kan Memba%a b k " !is ses ai ma"a &e!ajaran J m!ah Skor *ri"eria $enskoran: Ha G A&abi!a &eser"a didik men nj kkan &erb a"an ses ai as&ek &engama"an+ Me!ak kan Ha Tidak
No+ 1+ ,+ 1+ '+ )+ 5+ 6+
Tidak G A&abi!a &eser"a didik "idak men nj kkan &erb a"an ses ai as&ek &engama"an+ $edoman $enskoran:
Ja%aban HA biberi skor 1- dan ja%aban TIBA* diberi skor 9 $ehi" ngan skor akhir :
Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok No+ 1+ ,+ 1+ '+ )+
: : : :
Me!ak kan kegia"an "an&a rag /rag Mam& memb a" ke& " san dengan 0e&a" Berani ber&enda&a"- ber"an#a/ menja%ab &er"an#aan Berani me! angkan ide dan &resen"asi di de&an ke!as Tidak m dah & " s asa/ &an"ang men#erah J m!ah Skor *e"erangan : &riteria dan pedoman penskoran lihat pada pengamatan sikap spiritual+ Lem'ar Pen)amatan Sika &an))un) Ja,a' Nama $eser"a Bidik *e!as Tangga! $engama"an Ma"eri $okok : : : : FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF FFFFFFFFFF As&ek $engama"an Me!aksanakan " gas ke!om&ok dengan baik Menerima resiko dari "indakan #ang di!ak kan Tidak men d h orang !ain "an&a b k"i #ang ak ra" Mengemba!ikan barang #ang di&injam Memin"a maa. a"as kesa!ahan #ang di!ak kan J m!ah Skor *e"erangan : &riteria dan pedoman penskoran lihat pada pengamatan sikap spiritual+ Skor 1 , 1 '
No+ 1+ ,+ 1+ '+ )+
,) Penilaian Pen)eta+uan a+ Ins"r men $eni!aian : S" den"s? Workshee" KAer0ise I $edoman $enskoran:
Se"ia& ja%aban benar diberi skor 1 (sa" ) $ehi" ngan skor akhir :
1) Penilaian Keteram ilan d+ Ins"r men $eni!aian : S" den"s? Workshee" KAer0ise II e+ S mber .+ 4 brik $eni!aian : Ada&"ed .rom http://blogsomethi.blogspot.com/ : Ru'rik Penilaian Keteram ilan Menulis *e!as Jari- Tangga! Ma"eri $okok : FFFFFFFFF : FFFFFFFFF : FFFFFFFFF Skor Penilaian Menulis &ata Ba+ asa dan Kosa Kata Man ajem en Wa# ana 1u' un)a n Anta r 2a)a san Jumla+ Skor
No/
Kriteria
Manajemen Wa0ana
Bers"r k" r ses ai jenis "eks se0ara maksima! Bers"r k" r minima! ses ai jenis "eks
$i!ihan "eks "idak je!as Tidak bers"r k" r dan s !i" di&ahami
, 1 ' 1 , 1 ' 1 , 1
*eje!asan Makna
Je!as dan e.ek"i. Je!as Bermakna "a&i "erkadang k rang je!as Bermakna "a&i s !i" di&ahami
Men nj kkan ke!an0aran h b ngan Men nj kkan "ransisi h b ngan an"ar gagasan * rang je!as Tidak je!as
$edoman $enskoran:
Skor akhir mengg nakan ska!a 1 sam&ai ' $ehi" ngan skor akhir :
Kon-ersi Kom etensi Sika 3 Keteram ilan dan Pen)eta+uan (sesuai den)an Permendik'ud No/ 45 A &a+un 6758) Predikat A A/ B< B B/ 2< 2 2/ B< B/ LAMP!RAN !! Nilai Kom etensi Pen)eta+uan Keteram ilan ' ' 1+55 1+55 1+11 1+11 1 1 ,+55 ,+55 ,+11 ,+11 , , 1+55 1+55 1+11 1+11 1 1 Sika Sanga" Baik Baik 2 k & * rang
MA&ER! AJAR
Pertemuan Pertama
P!esent Pe!"ect
Always use the Simple Past when details about the time or place are specified Always use the P!esent Pe!"ect when the time is not important or not specified
Patte!n# Simple Past (+) S + V2 (-) S + Did + not + V1 (?) Did + S + V1 ? $on Verb% &as " &ere (to be 2) Compa!e# Simple Past (+) ( li$e in )omban* in 2+++, (+) -hey ate .hinese food last ni*ht, (-) &e i P!esent Pe!"ect (+) ( ha$e li$e in )omban*, (+) -hey ha$e eaten .hinese food, (-) &e ha$e not been to Surabaya, (?) Ha$e &o' seen 0Sule1? P!esent Pe!"ect (+) S + (-) S + (?) a!e " a!e " as + V# as + not + V#
a!e "
as + S + V# ?
(?) &here i
Pertemuan Kedua
"inishe (
R'le
-he simple past is used when the time pe!io HAS "inishe , has N+T "inishe , -he p!esent pe!"ect is used when the time pe!io
E)ample
( saw three mo!ies last wee*, ( ha$e seen three mo!ies this wee*,
E)planation
(3ast wee/ has finished) (-his wee/ has not finished yet)
E)ample
4artin c!ashe his car last year, 4artin has c!ashe his car a*ain,
E)planation
(-his is old information) (-his is new information)
E)ample
( saw that mo!ie on -hursday, ( ha!e seen that mo!ie already,
E)planation
(&e /now e5actly when) (&e don6t /now when)
E)planation
(( don6t li!e in Victoria now) (( still li!e in Victoria)
-he simple past is used with "o! when the actions ha$e al!ea & "inishe , -he p!esent pe!"ect is used with "o! and since when the actions ha$e not "inishe &et,
Pertemuan Pertama &ASK ! Put t+e -er's into t+e #orre#t tense (sim le ast or resent er0e#t)/
1. Mar# (%in) LLLLLLL "he !o""er# !as" #ear+ 2. We (be / no") LLLLLLL "o "he Moo so .ar+ 3. James (.ind) LLLLLLL #o r ring in "he garden #es"erda#+
4. When (he / "e!!) LLLLLLL #o "ha"= 5. She (arri:e / no") LLLLLLL #e"+ 6. (#o / read) LLLLLLL "he book #e"=
&ASK !! Put t+e -er's into t+e #orre#t tense (sim le ast or resent er0e#t)/
1. A: (#o / "as"e / e:er) LLLLLLL s shi= 2. B: Hes- I (ea") LLLLLLL s shi a" !eas" .i:e "imes so .ar+ 3. A: When (#o / ea") LLLLLLL s shi .or "he .irs" "ime= 4. B: I (ea") LLLLLL s shi .or "he .irs" "ime on m# dadNs )9"h bir"hda#+ Je (in:i"e) LLLLLLL
"hree "imes #e"+ And on m# m mNs bir"hda#- %e (order) LLLLLLL some s shi and (ha:e) LLLLLLL i" a" home+ &ASK !!! Make a sim le dialo)ue te:t a##ordin) to t+e to i# on t+e (las+ Card t+en resent it in 0ront o0 t+e #lass/
Pertemuan Kedua E;ERC!SE ! Put t+e -er's into t+e #orre#t tense in t+e ara)ra + 'elo, (sim le ast or resent er0e#t)/ Malaria< !n Canada<
Ja:e #o e:er had ma!aria= I. #o ha:e- "he 0han0es are "ha" #o ()et) 1+LLLLLLLLL "he disease in a ho" 0o n"r#+ Ma!aria is mos" 0ommon in "ro&i0a! 0o n"ries- es&e0ia!!# "hose %i"h %e" and h mid 0!ima"es- %here "he mosE i"oes %hi0h 0arr# "he disease 0an .!o rish+ Jo%e:er- re0en"!#- ma!aria ('e#ome) ,+LLLLLLLLLL more 0ommon in 2anada+ A00ording "o a re0en" re&or"- o:er 1999 &eo&!e (#ontra#t) 1+LLLLLLLLLL "he disease in 2anada in 1886and "he n mber (rise) '+LLLLLLLLL e:er# #ear sin0e 188'+ This is an a!arming "rend+ Wh# is "he in0iden0e o. ma!aria rising here= The ans%er is "ra:e!+ More and more 2anadians "ra:e! abroad e:er# #ear- and some o. "hem 0a"0h ma!aria+ Jo%e:er- %hen a Toron"o %oman ('e#ome) )+LLLLLLLLL si0k re0en"!#- her do0"or (dis#o-er) 5+LLLLLLLLLL "ha" she (ne-er tra-el) 6+LLLLLLLLLLLLLL abroad in her !i.e+ She m s" ha:e been bi""en b# a mosE i"o %hi0h ()et) 7+LLLLLLLL "he disease .rom ano"her si0k 2anadian+
(aken from: http://web .u!cs.u!ic.ca/ E;ERC!SE !! Make t+e te:t ara)ra + a'out ast e-ents $ou/
LAMP!RAN !=
ME"!A
Got Sic*
-ell the past e!ent about,,,,
0acation
Mo$ie
-ell the past e!ent about,,,,
M'sic
-ell the past e!ent about,,,,
Spo!t
Pertemuan Kedua
Dialo%'e Ca!
-he con!ersation in the school when ta/e a rest, 7udi % ello 3usy, ( didn1t see )ohn yesterday in your party 3usy % 8eah9 but ( ha!e already in!ite him 7udi % &hen did you in!ite him? 3usy % ( in!ited him one wee/ before party,