P. 1
Kaedah Dan Teknik Pengajaran Pendidikan Islam

Kaedah Dan Teknik Pengajaran Pendidikan Islam

|Views: 46,910|Likes:
Dipublikasikan oleh adikchaq

More info:

Published by: adikchaq on Sep 29, 2009
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/18/2013

pdf

text

original

KAEDAH DAN TEKNIK PENGAJARAN PENDIDIKAN ISLAM OLEH :ILIAS BIN EMBONG JAB PENDIDIKAN ISLAM ,IPTEKNIK KL KAEDAH

DAN TEKNIK PENGAJARAN *KAEDAH DAN TEKNIK BERPUSATKAN PELAJAR *KAEDAH DAN TEKNIK PEMUSATAN BAHAN *KAEDAH AN TEKNIK PEMUSATAN GURU KAEDAH PENGAJARAN ULUM SYARIAH #PENGAJARAN AKIDAH #PENGAJARAN IBADAH #PENGAJARAN SIRAH/AKHLAK KAEDAH PENGAJARAN AKIDAH OBJEKTIF UTAMA PENGAJARAN AKIDAH: 1.MEMBENTUK AKIDAH ISLAM YANG BETUL DIKALANGAN PELAJAR 2.BEKALKAN PELAJAR ILMU YANG JITU PADA PELAJAR Kaedah soal jawab #guru mengemukakan soalan murid #murid memberikan jawapan Peristiwa yang berlaku nabi ibrahim as,Baginda mengajukan pertanyaan kepada allah tentang proses kehidupan semua makhluk yang mati. Firman allah(Surah al-baqarah,ayat 260) KAEDAH PERBINCANGAN Strategi pengajaran berbentuk perbualan dikalangan pelajar dibawah penyeliaan dan kawalan guru Semasa perbincanagn pelajar diberi peranan aktif menyatakan pandanagn dan pendapat LANGKAH PERLU DIAMBIL OLEH GURU SEBELUM KAEDAH PERBINCANAGAN DILAKSANAKAN Merancang dan menentukan isu utama sebelum masuk ke dalam kelas KAEDAH PENGAJARAN Melibatkan diri dalam memberi huraian penjelasan serta penerangan kpd pelajar LANGKAH2 YANG PERLU DIAMABIL OLEH GURU a)Syarahan hendaklah dberikan pada masa sesuai spt mengenalkan isu dan tajuk baru b)guru sampaikan syarahan dgn ringkas dan bernas c)menyampaikan syarahan dgn menggunakan intonasi suara yang sesuai dan jelas supaya pelajar dpt faham dgn mudah d)syarahan perlu diikuti dengan ujian bertulis untuk mengukur tahap kefahaman dan tumpuan belajar e)syarahan perlu digabungkan dgn teknik2 lain spt soal jawab,perbincangan dan sbgnya,supaya lebih menarik

LANGKAH LANGKAH KAEDAH KULIAH DALAM PENGAJARAN AKIDAH *Permulaan pengajaran *Set induksi yang menarik *Memperkenalkan tajuk @topik yang baru *Menyampaikan maklumat PERKEMBANGAN PENGAJARAN 1)Penghuraian mudah 2)Kawalan kelas dgn memastikan pelajar memberi tumpuan kpd pelajaran 3)Suara guru dapat didengari murid 4)Menyoal utk menarik pelajaran 5)Penggunaan bahanb antu mengajar LANGKAH PENYAMPAIN DLM PENGAJARAN AKIDAH Permulaan pengjaran Perkembangan pengajaran Pengukuhan Penutup Aktiviti lanjutan

KAEDAH TUNJUK CARA SATU TEKNIK PNP MELIBATKAN KEMAHIRAN GURU MENDEMONSTARIKSN CARA ATAU LANGKAH MELKAUKAN SESUATU AKTIVITI DIHADAPAN PELAJAR KAEDAH TC INI MELIBATKAN AKTIVITI PENERANGAN DEMONSTARSI GURU BERSAMA AKTIVITI PENDENGARAN SERTA AMALI DAN PERCUBAAN MURID ANTARA TAJUK2 MEMERLUKAN KAEDAH TC IALAH 1)CARA MENYUCIKAN NAJIS 2)JENIS2 SOLAT 3)TAYAMUM 4)HAJI 5)MANDI WAJIB 6) WUDHU LANGKAH PENGAJARAN IBADAH MENGGUNAKAN KAEDAH TC *SBLM ISI PENGAJARAN *TENTUKAN OBJEKTIF DAN KANDUNGAN TUNJUK CARA *BERIKAN PENERANGAN TENTANG TUNJUK CARA *SEDIAKAN PERALATAN DAN BBM YANG DIPERLUKAN *PASTIKAN SUSUN ATUR KEDUDUKAN PELAJAR SESUAI UTK SESSI PENGAJARAN TUNJUK CARA

SEMASA SESSI P&P #Guru perlu ambil perhatian #Jlnkan tc apabila murid telah sedia #Perhatikan tindak bls murid #Galakkan penyertaan murid SEBELUM SESSI PENGAJARAN DIMULAKAN Tentukan objektif dan kandungan yg hendak dicapai Berikan penerangan ttg kemahiran yg perlu dikuasai Edikan peralatan bbm yang diperlukan Pastikan susun atur kedudukan pelajar adalah sesuai Pastikan pelajar selesa ketika proses p&p dijalankan

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->