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Mesa 1:  Gestión Participativa de la Salud 
Coordinadora: Alicia Aliaga 

‐ Modelo SAFCI Gestión Compartida 
APROSAR – Oruro 
Jueves 27 – Mañana 
 
‐ Desnutrición “Cero”‐ Implementación primera UNI de Bolivia 
MSD – Potosí 
Jueves 27 – Mañana 
 
‐ Salud comunitaria, Gestión compartida 
PSC – San Ignacio de Velazco 
Jueves 27 – Tarde 
 
‐ Gestión participativa en Red 11 
MDSD – La Paz – Patacamaya 
Jueves 27 ‐ tarde 

‐ Estrategia de acción y participación comunitaria en SSR, conformación de redes de 
Comités y defensoría de la salud 
CIES – Beni 
Viernes 28 – Mañana 
 
‐ Planificación participativa municipal 
SPD – Beni 
Socios para el Desarrollo 
Viernes 28 ‐ Mañana 
 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mesa 2:  Salud Intercultural 
Coordinador: Brian Johnson 

‐ Fortalecimiento de la medicina tradicional  
CODEMETROP – SEDES Potosí 
PROHISABA 
Jueves 27 – Mañana 
 
‐ Gestión participativa – RM SAFCI 
MSD – Tierras Bajas 
Jueves – Mañana 
 
‐ Salud Comunitaria, Gestión Compartida 
PSC – Visión Mundial 
San Antonio de Lomerío 
Jueves 27 – Tarde 
 
‐ Parto Humanizado – experiencia urbana 
MSD – Villa Nueva Potosí – La Paz 
Jueves 27 – Tarde 
 
‐ Atención del parto 
UCUMASI – Oruro 
Viernes 28 – Mañana 
 
‐ Salud Comunitaria intercultural, estrategia moderna concertada 
Causananchispaj  ‐ Caiza “D” 
Viernes 28 ‐ Mañana 
 

 
 

Mesa 3:  Determinantes de la salud 
Coordinador: Jorge Gemio 

‐ Manejo integral del chagas en el municipio de San Lucas 
Esperanza Bolivia – Chuquisaca 
Jueves 27 – Mañana 
 
‐ Superar la emergencia para vivir bien – Gestión de Riesgos 
CEPAC – Municipio Yapacani 
Jueves 27 – Tarde 
 
‐ Gestión participativa – RM SAFCI 
MSD – Calasaya – Oruro 
Jueves 27 – Tarde 
 
‐ Agua y saneamiento 
OPS – Tekove 
Jueves 27 – Tarde 
 
‐ Desayuno escolar en Reyes 
FAM – Beni – Reyes 
Viernes 28 – Mañana 
 
‐ Equipo móvil EMSAFCI 
La Paz – Kupini 
Viernes 28 ‐ Mañana 
 

 
Mesa 4:  Prácticas saludables 
Coordinador: Ramiro Asturizaga 

‐ Implantación de Sistema de Salud Comunitaria y Municipal en Redes de Salud 
Rurales de extrema pobreza 
Ayuda en Acción – PSC Potosí 
Jueves 27 – Mañana 
 
‐ Gestión municipal en salud escolar 
FAM – Tiquipaya – Cochabamba 
Jueves 27 – Mañana 
 
‐ Avances y desafíos en la construcción de la gestión Compartida en Salud – Red 2 
FAM – Cochabamba – Punata 
Jueves 27 – Tarde 
 
‐ Vigilancia de la mortalidad materna, atención de la emergencia obstétrica, 
reconocimiento signos de peligro y emergencia obstétrica 
UNICEF – Chuquisaca – San Lucas 
Jueves 27 – Tarde 
 
‐ Residencia SAFCI 
Escuela Técnica en Salud – Tekove 
Viernes 28 – Mañana 
 
‐ Buenas Prácticas ambientales, agroforestales y productivas 
CARITAS Pando – Municipio de Puerto Rico 
Viernes 28 ‐ Mañana 
 

 
 

 
Experiencias y Café Comunitario 
Viernes 28 de 15:00 a 18:00 

Coordinadoras: Giomar Higueras – Teresa Calderón 

‐ Equipo Movil EMSAFCI 
La Paz – Charazani 
 
‐ Desarrollo económico local : Seguridad Alimentaria 
APROSAR – Oruro 
Mancomunidad Azanake 
 
‐ Modelo de gestión descentralizada de la salud familiar y comunitaria de 
participación y control social 
CSRA – La Paz 
 
‐ Sostenibilidad en Programas de Alimentación Complementaria y Escolar 
PCI – Municipio Puerto Villarroel – Cochabamba 
 
‐ Gestión Comunitaria para la prevención de enfermedades de origen hídrico 
mediante el desarrollo de sistemas de agua potable en el Municipio de Ayo Ayo 
ADRA – La Paz 
 
‐ Gestión compartida para promoción de prácticas de higiene, agua y saneamiento 
PSC – Porongo – Santa Cruz 
 
‐ Gestión compartida en Red 12 
MSD – La Paz – Corocoro 
 
‐ Planificación participativa municipal 
Socios para el Desarrollo ‐ Cochabamba 
 
 
        GESTIÓN PARTICIPATIVA DE LA SALUD 
 
                                                                  Coordinadora: Alicia Aliaga 
SERVICIO
DEPARTAMENTAL
DE SALUD ORURO
RED DE SALUD
AZANAKE
MUNICIPIO HUARI

MUNICIPIO SANTIAGO DE HUARI


CENTRO DE SALUD HOSPITAL HUARI
Dr. MARCO A. GUTIERREZ BURGOS
Enf. JUANA CALIZAYA GUZMAN
EL MUNICIPIO DE SANTIAGO DE HUARI CUENTA CON:
2 CENTROS DE SALUD

CENTRO DE SALUD LAGUNILLAS


CENTRO DE SALUD SAN PEDRO DE CONDO

3 PUESTOS DE SALUD

VICHAJLUPE
URMIRI DE QUILLACAS
CASTILLA HUMA
MEJORARA LA CALIDAD DE VIDA DE 11
MUNICIPIOS DEL DEPARTAMENTO DE ORURO.

IMPLMENTACION NUEVO MODELO DE SALUD


FAMILIAR INTERCULTURAL (SAFCI)

FORTALECER EL SISTEMA DE GESTION


COMPARTIDA PARTIDIPATIVA A NIVEL
INTERSECTORIAL

FORTALECER REDES SOCIALES DEL


MUNICIPIO
RESULTADOS OBTENIDOS A LA
FECHA
55comités
comités
locales
localesde
de
“ 19 salud “ 1 Consejo Social
salud
Autoridades Municipal de Salud de
locales de salud Salud

“0
“0Mesas
Mesas
municipales
municipales
de
desalud
saludde
de1”
1”
RESULTADOS OBTENIDOS A LA
FECHA
Taller
Tallerde
de
cpacitacion
cpacitacion
Elaboración del aaA.L.S. CAI municipales,
A.L.S.
manual de Personal
Personaldede sector, comunales.
funciones. Salud
Salud

Capacitación
Capacitación
aapromotores.
promotores.
RESULTADOS OBTENIDOS A LA
FECHA
Atencion
Atencionalal
adulto
adulto
Planificacion mayor Responsabilidades y
mayor
Conjunta SSPAM
SSPAM compromisos
Participativa ausumidos por ALS y
CLS

Apoyo
Apoyoyy
gestion
gestiondede
ALS
ALS Y CLSaa
Y CLS
promotorea
promotorea
(bicicletas)
(bicicletas)
PLANIFICACIONES CONJUNTAS
PARTICIPATIVAS
RESULTADOS OBTENIDOS A LA
FECHA
Atencion
Atencionalal
Presupuesto adulto
adulto
incluido en el mayor Responsabilidades y
mayor
POA Municipal SSPAM
SSPAM compromisos
para redes ausumidos por ALS y
Sociales CLS

Apoyo
Apoyoyy
gestion
gestiondede
ALS
ALS Y CLSaa
Y CLS
promotorea
promotorea
(bicicletas)
(bicicletas)
APOYO OPERATIVO EN SALUD SEXUAL REPRODUCTIVA Y SUPERVIVENCIA
INFANTIL
TALLERES DE CAPACITACION EN TEMAS PRIORIZADOS POR LA COMUNIDAD
TALLERES DE CAPACITACION EN TEMAS PRIORIZADOS POR LA COMUNIDAD
COORDINACION DE ACTIVIDADES
„ La rica tradición
cultural y la sabiduría
de los Pueblos
Indígenas y Originarios
„ Es un estimulo y un
aliciente para renovar
el Espíritu Solidario y la
defensa del derecho a
la Salud.
Ministerio de Salud y
Deportes
Informe de la UNI
Ministerio de Salud y
Deportes
OCURI
OCURI
ESTA UBICADO : Norte del Departamento de
Potosí
PROVINCIA : Chayanta
ALTURA: 4.800 sobre el nivel de mar
NUMERO DE HABITANTES: 23.376 (2009)
CREACION UNI OCURI
Ministerio de Salud y
Deportes

• * Fue creado por decreto Supremo emitido


por el Ministerio Salud y Deportes.
• * La UNI Ocuri es la primera en
implementarse en el País, y la provincia
chayanta esto con el apoyo de Fundación
contra el Hambre, Gobierno Municipal.

ETAPA FINAL PARA LA
Ministerio de Salud y
Deportes
ENTREGA DE LA UNI
.
Ministerio de Salud y
Deportes

ORGANIZACIONES QUE PARTICIPARON Y


QUE PARTICIPAN
PUEBLO EN GENERAL
AUTORIDADES MUNICIPALES
AUTORIDADES COMUNALES
AUTORIDADES SINDICALES
ORGANIZACIÓN DE MUJERES.
ONG FHI
ONG UNICEF
CONFORMADO EL COMAN
Ministerio de Salud y
Deportes
Fecha de Inauguración UNI
Ministerio de Salud y

20 de junio 2007 Dra. Nila Heredia


Deportes
ACTIVIDADES DE LA UNI
Ministerio de Salud y
Deportes

80% PROMOCION 20% REHABILITACION


-autoridades Municipales, comunales- -Niños con Desnutrición Agudo
-Lideres Comunales. Moderado.
-R.P.S.
-procedimientos de referencia y
-Educación (maestros, niños,
contrarreferencia.
adolescentes).
-Organizaciones de madres. -Abogacia.
Centros PAN. -SEGUIMIENTOS a niños
-comunidades. rehabilitados.
-personal de Salud.
-Monitoreo de Nutrientes
-Madres Gestantes.
Ministerio de Salud y
Deportes
PROMOCION
• .
GESTION EN BENEFICIOS DE LA
UNI
Ministerio de Salud y
Deportes
Ministerio de Salud y
CAPACITACION
Deportes

• Capacitación: Alumnos de establecimientos


educativos del municipio de Ocuri
Evaluación Nutricional
Ministerio de Salud y
Deportes
CENTROS PAN
Ministerio de Salud y

Programas Rariales de todos los Días


Deportes

Temas en salud
-FOMENTO A LACTANCIA
MATERNA
Ministerio de Salud y
Deportes

-
Ministerio de Salud y
Deportes

Seguimiento nutricional a niños escuelas


Ministerio de Salud y
Deportes
Capacitación Madres
TALLERES EN LAS
COMUNIDADES PADRES Y
Ministerio de Salud y
Deportes

MADRES
Capacitaciones
Capacitación: A madres en a
prámadres en
cticas nutricionales
elaboracion
adecuadas, de alimentos
con alimentos
Ministerio de Salud y
Deportes
seg
propios de ún óla
la regi n.
disponibilidad de la región
Practica:
Ministerio de Salud y
Deportes
Practica:
Alimentación de las participantes
Alimentaci ón de las participantes
en base a su misma práctica
Ministerio de Salud y

en base a su misma practica


Deportes
PRACTICAS DE ELABORACION
Ministerio de Salud y
Deportes
ALIMENTARIA
CAPACITACION CON AUTORIDADES
Ministerio de Salud y
Deportes
COMUNALES
MONITOREO DE MICRONUTRIENTES
Ministerio de Salud y
Deportes

VITAMINA A

HIERRO

Se cuenta con todos los paquetes del AIEPI Nut. Para la rehabilitación de niños
desnutridos: Nutri bebe, Vit. A, Chispitas, Zinc, ATLU, Aceite vitaminado, Ferrasol, etc.
FERIA DE SALUD Y NUTRICION
Ministerio de Salud y
Deportes
ACTIVIDADES REALIZADAS
Ministerio de Salud y
Deportes
REHABILITACION
Ministerio de Salud y
Deportes EN BASE A LA POLITICA
• .
SAFCI
Ministerio de Salud y
Deportes
ACTIVIDADES DE
Ministerio de Salud y
Deportes
REHABILITACION
Ministerio de Salud y
Deportes
.
Ministerio de Salud y
Deportes
.
• .
Ministerio de Salud y
Deportes
.
Ministerio de Salud y
Deportes
.
Ministerio de Salud y
Deportes
.
Ministerio de Salud y
Deportes
DIFICULTADES:
PROCEDIMIENTOS DE
Ministerio de Salud y
Deportes
Caminos en
REFERENCIA mal estado,etc.
Y CONTRA
REFERENCIA
Seguimiento a pacientes
Ministerio de Salud y
Deportes
Rehabilitados
OTRAS UNIS APRENDEN DE
Ministerio de Salud y
Deportes
NOSOTROS
Ministerio de Salud y
Deportes
OTROS RESULTADOS .

• Aprobado el poa 2009.


• Conformado el COMAN.
• Línea de Base Realizado.
• Elaboración de Boletín sobre con el
apoyo Dra. Ana María Aguial
• experiencias UNI Ocuri
• Conformación Concejo Social Municipal
Ministerio de Salud y
Deportes
Coordinación de la UNI
• Red Municipal Salud.
• Gerencia Red Ocuri.
• Personal de Hospital San Salvador
• Establecimientos de Salud.
• Unidades Educativas.
• Municipios.
• Autoridades originarias.
• Organizaciones no Gubernamentales, etc.
Ministerio de Salud y
DIFICULTADES
Deportes
Malos caminos.
-Factores climatológicos.
-Migración.
-Cambio de personal.
-Material de IEC.
-Desembolso del Poa
-Costumbres y Creencias
-Disponibilidad de alimentos
-Servicios básicos, etc
Ministerio de Salud y
Deportes
.
OPORTUNIDADES
-CONSTANTES CAPACITACIONES PARA EL
Ministerio de Salud y
Deportes

PERSONAL DE SALUD
-
LOGROS Y FORTALEZAS
Ministerio de Salud y
Deportes

APOYO Medico responsable Red Servicio SAFCI,


Autoridades Municipales ,Personal de Salud
PERSONAL UNI Medico, Nutricionista,
Enfermera, Aux. Enfermería
POA Aprobado

--Niños rehabilitados
-Infraestructura completa y equipada.
-Reducido el porcentaje de niños desnutridos
- TRABAJO EN CONJUNTO CON AUTORIDADES,
RPS.MEDICOS TRADICIONALES,AUTORIDADES LOCALES
DE SALUD
Ministerio de Salud y
SAFCI
• COMO SE A ESTADO TRABAJANDO CON
Deportes

EL PROGRAMA SAFCI ?
• PRINCIPIOS.
• A) participación Social.
• B) Interculturalidad.
• C) Integralidad.
• D) Intersectorialidad
Ministerio de Salud y
Deportes
Participación Social
• Planificación Poa, actividades de IEC,
ferias,
• Ejecución
• Seguimiento
• Ideas
• Compromisos, etc
Ministerio de Salud y
Deportes
Interculturalidad.
• Hábitos
• Costumbres
• Creencias
Ministerio de Salud y
Deportes
Integralidad.
• Relación con la Familia, Comunidad,
Ministerio de Salud y
Deportes
Intersectorialidad
-Autoridades municipales
-Autoridades Comunales.
-Sindicatos
-Organización de Madres
-Educación
-Saneamiento Básico
-Produccion
Ministerio de Salud y
Deportes
LUCHEMOS POR LA VIDA DE
NUESTROS NIÑ@S
Ministerio de Salud y
Deportes

GRACIAS POR SU ATENCION


UNI OCURI 2009
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Provincia José Miguel de Velasco
Agosto 2009

EXPERIENCIAS OPERATIVAS
Con el Modelo Sanitario, la Gerencia de Red y el
DILOS

Dr. Carlos Castillo Palazzi


Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Superficie: 67.897 Km2

Población: 67.743 habt.

Municipios:

San Ignacio: 49.381 Km2


48.874 habt.

San Miguel: 8.804 Km2


11.402 habt.

San Rafael: 9.710 Km2


7.467 habt.
Dr. Carlos Castillo Palazzi
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Superficie: 67.897 Km2
Población: 67.743 habt.
Municipios:
San Ignacio: 49.381 Km2
48.874 habt.
San Miguel: 8.804 Km2
11.402 habt.
San Rafael: 9.710 Km2
7.467 habt.
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Provincia José Miguel de Velasco

EXPERIENCIAS OPERATIVAS
CON EL MODELO SANITARIO
SAFCI
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con el Modelo Sanitario
FORTALEZAS:
¾Red constituida desde 1994
¾Áreas y Sectores bien definidos en función a Municipios
¾Red de radiocomunicación entre EESS con 93% de
cobertura
¾Buena coordinación con Gobiernos Municipales
¾Poco cambio de personal
¾ACS´s o RPS´s capacitados en cada comunidad
¾Comité Local de Salud implementado en cada EESS
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con el Modelo Sanitario
DEBILIDADES:
¾Equipo profesional de Hospital Básico incompleto
¾Mala asignación de ítemes
¾Alto porcentaje de personal de salud pagado con fondos
propios
¾Logística de referencia no adecuada
¾Equipamiento limitado
¾Debilidad en CLS para ejercicio de la cogestión
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con el Modelo Sanitario
OPORTUNIDADES:
¾Larga experiencia en Planificación Participativa
¾Gobiernos Municipales comprometidos
¾Alto grado de confianza de la población en el Sistema
¾Corresponsabilidad de la comunidad en las decisiones
debido a su incorporación en la planificación.
¾Incorporación del control social en el monitoreo
continuo de la calidad.
¾Ejercicio de la Planif. Partic. Munic. en Salud desde
1995
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con el Modelo Sanitario

AMENAZAS:
¾Limitación de recursos económicos
¾Déficit de ítemes para personal de salud
¾Gran extensión territorial y dispersión poblacional
¾Mala vinculación caminera
¾Asentamientos con alta migración poblacional
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Provincia Velasco

EXPERIENCIA OPERATIVA
COMO GERENTE DE RED
Gestión Compartida
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa como Gerente de Red

FORTALEZAS:
¾Equipo de Gerencia bien constituido
¾Poco movimiento de personal
¾Buen manejo de la Información
¾Coordinación permanente con Gobiernos Municipales
¾Experiencia práctica en planificación y programación
¾Buena imagen institucional
¾Predisposición permanente al diálogo
ORGANIGRAMA
RED DE SERVICIOS DE SALUD CHIQUITANIA CENTRO - 2003

GERENTE DE RED

Secretaría General

ADMINISTRADOR TECNICO DE ESTADISTICA Y ENFERMERA


DE RED SANEAMIENTO LOGISTICA SUPERVISORA

Trabajadora Manual

Page 1
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa como Gerente de Red
DEBILIDADES:
¾Falta de asignación presupuestaria a la Gerencia
¾Falta de equipamiento y transporte.
¾Poca presencia de los Programas en las actividades de
la Gerencia Rural
¾Mínimo flujo de Información de los Niveles Nacional y
Departamental al Local
¾Desatención a las necesidades de la Gerencia tanto por
SEDES como por niveles superiores.
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa como Gerente de Red
OPORTUNIDADES:
¾Buenas relaciones con los Gobiernos Municipales
¾Alto grado de credibilidad ante la Subprefectura y los
Municipios
¾Los Municipios e Instituciones confían en nuestra
información
¾Buena coordinación con Comités de Vigilancia y otras
organizaciones y agrupaciones indígenas.
¾Activa participación de las comunidades en la
planificación participativa en salud.
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa como Gerente de Red
AMENAZAS:
¾Falta de apoyo departamental y nacional
¾Poco conocimiento de las funciones, atribuciones y
competencias de la Gerencia, por de los Gobiernos
Municipales.
¾Incumplimiento de compromisos adquiridos en nombre
del Sistema de Salud (dotación de personal y equipamiento)
¾Transferencia de cada vez más responsabilidades y
funciones al equipo gerencial
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Provincia Velasco

EXPERIENCIA OPERATIVA
CON LOS DILOS
Cogestión
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con los DILOS

DILOS CONFORMADOS
SAN IGNACIO SAN MIGUEL SAN RAFAEL

Erwin Méndez F. P. Damián Dorado Flores

Wilber Manacá Ramón Paz M. Agapito Velasco


A. Vaca El Hage A. Vaca El Hage A. Vaca El Hage
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con los DILOS

FORTALEZAS:
¾DILOS totalmente consolidados
¾Conocen su autoridad y competencia a nivel local
¾Han asumido su responsabilidad en el manejo
económico del SUMI
¾Han incorporado el presupuesto de actividades y
programas de salud en la POA Municipal
¾Coordinan con la Gerencia en todos los temas técnicos
¾Toman decisiones por consenso
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con los DILOS

DEBILIDADES:
¾Su capacidad de Gestión está todavía muy limitada a
temas administrativos
¾No se han consolidado las Redes Sociales
¾El representante de la sociedad civil es todavía miembro
del Comité de Vigilancia
¾El Consejo Municipal de Salud todavía no asume su rol
¾En la conformación del DILOS se contraponen niveles
de autoridad, dependencia y competencia
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con los DILOS

OPORTUNIDADES:
¾Excelentes niveles de coordinación con la Gerencia como
apoyo técnico al Directorio
¾La Programación de Operaciones y el presupuesto
respectivo son elaborados conjuntamente entre los
Gobiernos Municipales, la comunidad organizada y el
Sistema de Salud
¾Los resultados alcanzados por el Sistema de Salud se
consideran como logros municipales
¾La salud es prioridad real de los Gob. Municipales
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia Operativa con los DILOS

AMENAZAS:
¾Los recursos económicos municipales son limitados
¾Las competencias de los Gobiernos Municipales están
claramente definidas en la Ley 2028 (Art. 8° y 9°)
¾Los componentes del DILOS tienen carácter temporal
y deben ser cada vez capacitados
¾El incumplimiento de compromisos por parte del
Sistema de Salud,(dotación de ítemes), hace perder
credibilidad.
Red de Servicios de Salud
Provincia Velasco
Experiencia

AMENAZAS:
¾Los recursos económicos municipales son limitados
¾Las competencias de los Gobiernos Municipales están
claramente definidas en la Ley 2028 (Art. 8° y 9°)
¾Los componentes del DILOS tienen carácter temporal
y deben ser cada vez capacitados
¾El incumplimiento de compromisos por parte del
Sistema de Salud,(dotación de ítemes), hace perder
credibilidad.
Implementación de la gestión compartida en el marco de la SAFCI
Provincia Velasco
Experiencia Operativa
Avances:
110 Comunidades con ALS elegidos y certificados por la
comunidad se han capacitado en gestión compartida.
22 comités locales de salud conformados y capacitados.
Dos consultorios de medicina natural implementados
coordinan con el establecimiento de salud.
En 152 comunidades ACS capacitados ejecutan
acciones de prevención y promoción coordinando con
establecimientos de salud.
Provincia Velasco
Experiencia Operativa
Logros:
Diseñado plan estratégico de salud de manera participativa
2009-2014 incorporando la SAFCI.
120 comunidades ejecutan el CAI comunitario trimestral
liderados por ALS y ACS e implementan plan de acción .
14 establecimientos de salud ejecutan CAI de sector
(reunión mensual de comité local de salud )
Los ACS son reconocidos como actores importantes por la
comunidad y el personal de salud.
Provincia Velasco
Experiencia Operativa
Retos:
Conformar los CSM en salud en los tres municipios.
Elaborar POAS municipales de salud tomando en
cuenta lineamientos de plan estratégico.
Incorporar el plan estratégico en PDM municipales
2009 -2014.
A S
CI
RA
G
HOSPITAL BOLIVIANO ESPAÑOL PATACAMAYA
RED DE SERVICIOS DE SALUD No 12 
RED DE
RED DE SERVICIOS
SERVICIOS DE
DE SALUD
SALUD Nº
Nº 12
12
GESTIÓN 2009
GESTIÓN 2009
Dr. Rubén
Dr. Rubén Héctor
Héctor Narváez
Narváez Gonzales
Gonzales
DIRECTOR
DIRECTOR
H A

G B

F
C

E D
% EN PARTO INSTITUCIONAL 
COMPARATIVO GESTIONES 2005 al 2008 

Fuente SNIS
Problemática
identificada

„ Casos de
Mortalidad
materna.
„ Bajas coberturas
de atención de
partos
institucionales.
„ Personal de
salud
desmotivado,
poco
sensibilizado con
la realidad
sociocultural de
la población.
„ La atención del
PS no satisfacía
la calidad y
calidez
demandada por
las usuarias.
ACCIONES REALIZADAS
Adecuación  física  y  de 
equipamiento  de  la  sala  de 
parto intercultural . Capacitación  del  personal  de  salud 
Construcción  y  equipamiento  interculturalidad, medicina natural, 
de  una  sala  de  parto  metodologías IEC participativas.
intercultural en el Hospital de 
Patacamaya.

Salud Integral 
Capacitación  de  parteras 
tradicionales  de  acuerdo  con 
Desarrollo integral del niño 
protocolos nacionales
Asistencia  técnica  para  la 
Empoderamiento  de  las 
dotación  de  medicamentos,  de 
mujeres y los adolescentes
insumos  de  atención  del  parto  y 
neonatal
Fuente SNIS
PROCESOS 
REALIZADOS

•Aperturar las 
instalaciones hospitalarias 
a las actividades de las 
parteras.
•Dotar de confianza a las 
usuarias para su atención 
de parto en el Hospital.
•Brindar apoyo a las 
actividades de las parteras 
para su actividad en el 
Hospital.

09/06/08
INFRAESTRUCTURA
Inicio de la construcción de 
la sala de parto con 
adecuación intercultural.

09/09/08
INFRAESTRUCTURA
Adecuación del diseño.
REUNIONES 
Personal de salud del 
Hospital Boliviano Español 
Patacamaya. 
CAPACITACIONES
Al personal de salud y 
personas que intervienen en 
este objetivo.
MESAS DE SALUD
Participación de la sociedad 
civil y las autoridades 
municipales.
SALA DE PARTO 
CON ADECUACIÓN 
CULTURAL
Inauguración oficial.

05/11/08
SALA DE PARTO 
CON ADECUACIÓN 
CULTURAL
Participación de las parteras 
y el personal de salud.
ATENCIÓN DE 
PARTOS
Sin restricción de creencias 
ni mitos.

11/11/08
ATENCIÓN DE 
PARTOS
ATENCIÓN DE 
PARTOS
ATENCIÓN DE 
PARTOS
Capacitación y 
presentación de 
experiencia
Al personal de salud de la 
Gerencia de Red 12

24/11/08
ITERVENCIÓN DE 
PARTERAS
Tomando en cuenta 
costumbres y tradiciones de 
las embarazadas y las 
parteras. 
INTERVENCIÓN 
CONJUNTA
Personal de salud y parteras.
INTERVENCIÓN 
CONJUNTA
INTERVENCIÓN 
CONJUNTA
INTERVENCIÓN 
CONJUNTA
INCENTIVOS
Para mejorar la aceptabilidad 
y el compromiso de cuidados 
del RN.
REUNIONES
Reuniones informativas  y de 
capacitación a los y las 
parteras del Municipio.

02/06/09
CONFRATERNIDAD
Diálogo sincero y fraterno 
entre el personal de salud y 
las parteras. 
PARTICIPACIÓN 
FAMILIAR
Con la comunidad en las sala 
de parto.
POSESIÓN
Se posesiona a la directiva de 
las parteras para una mejor 
coordinación .

23/06/09
PRESIDENTA
La Responsabilidad recae 
sobre la Sra. Alejandra Laura.
DOCUMENTOS
•Convocatoria.
•Invitaciones
•Programa
•Actas
•Turnos
•Personería jurídica
ATENCIONES DE PARTO
6 39 35 42 38 35 40 38

3 ESTÁNDAR

0 ENE FEB MAR ABR MAY JUN PROMEDIO

miércoles, 16 de septiembre de  FUENTE:S
2009 33 NIS/HBEP
PLAN DE TRABAJO
y Fortalecer procesos de articulación y 
complementariedad entre prestadores de salud 
biomédicos y tradicionales.
y Promover espacios de interacción entre los 
prestadores de salud biomédicos y tradicionales que 
mejoren la relación social y cultural entre los 
servicios.
y Implementar una estrategia de aplicación de 
protocolos de atención materna y neonatal 
culturalmente adecuados.
NUESTRA VISIÓN
Ver el sol de noche y la luna 
de día.
Gracias por su atención
 
 
                    SALUD INTERCULTURAL 
 
                                                                   Coordinador: Brian Johnson 
PROGRAMA DE
PROGRAMA DE MEDICINA
MEDICINA TRADICIONAL
TRADICIONAL
YY
SALUD INTERCULTURAL
SALUD INTERCULTURAL

S.E.D.E.S
S.E.D.E.S
CONSEJO DEPARTAMENTAL
CONSEJO DEPARTAMENTAL DE
DE MEDICINA
MEDICINA
TRADICIONAL ORIGINARIA
TRADICIONAL ORIGINARIA DE
DE POTOSI
POTOSI
(CODEMETROP)
(CODEMETROP)
ANTECEDENTES
ANTECEDENTES
Bolivia es un país
de mayoría
indígena,
De los 8.274.325
bolivianos,
aproximadamente,
entre el 55 y 70 por
ciento (entre 4,5 y
5,8 millones).
En Potosí este
porcentaje es mas
alto y alcanza al 80
a 84.
MEDICINA
MEDICINA
TRADICIONAL
TRADICIONAL
MEDICOS KALLAHUAYAS
„ En Bolivia
aproximadamente el 60%
- 80% de la población
rural y urbana en sus
sector periférico acude a la
atención en salud por
parte de la medicina
tradicional.
„ Bolivia tiene el mérito de
haber sido el primer país
en que se aceptó
oficialmente la vigencia de
las medicinas indígenas en
enero de 1984 y se
reglamentó su ejercicio el
13 de marzo de 1987.
DATOS
DATOS
„ El 77 por ciento
de la población
se encuentra
excluida de los
servicios de
salud, con fuerte
incidencia en
regiones del
altiplano y valles
rurales.
ESTADO DE SALUD

INDICADORES BOLIVIA POTOSI

Esperanza de vida al nacer: 63 años 58 años

Tasa bruta de mortalidad: 8.17x mil hab. 11.11x mil hab.

Tasa de mortalidad infantil: 54 x mnv 170 x mnv (Caripuyo)

Tasa de mortalidad en < 5 75 x mnv 80 x mnv


años:

Tasa de mortalidad materna 235 x cien mnv 352 x cien mil nv

Prevalencia de desnutrición 32% 70% (Sacaca)


en < 5 años:
ANTECEDENTES
JURIDICO LEGALES
„ DECLARACION de las NACIONES UNIDAS
sobre los DERECHOS de los PUEBLOS
INDIGENAS
„ Ley 3760 sobre DECLARACION de los
DERECHOS de los PUEBLOS INDIGENAS.
„ NUEVA CONSTITUCION POLITICA DEL
ESTADO (Bolivia, libre, independiente,
soberana, multietnica y pluricultural).
„ Ley LOPE 3351(Art. 4)
„ Ley SUMI 2426
„ PEDS.
OBJETIVO GENERAL

Fortalecer el sistema de salud del


departamento a través de la
complementariedad del sistema
oficial con la medicina tradicional,
para mejorar la salud del
departamento facilitando el mayor
acceso de la población a los servicios
de salud.
COMPONENTES DEL
PROGRAMA

„ FORTALECIMIENTO DE LA
MEDICINA TRADICIONAL.

„ MODELO DE ATENCION.

„ MODELO DE GESTION.
COMPONENTE I.
Fortalecimiento a la Medicina Tradicional.
„ Capacitación Sistematizada.
„ Talleres, Cursos Pos Grados, en
conocimientos de la Medicina Tradicional,
Fitoterapia, otros.
„ Aprobación de normas, estatutos,
reglamentos, para el reconocimiento de la
MT.
„ Registro Permanente de MT, al Censo.
„ Seguimiento y evaluación de Consejos
Médicos Municipales.
„ Gastos funcionamiento.
RESULTADOS
ESPERADOS. FASE I

„ Contar con Estatutos, normas y


reglamentos.

„ Se ha reconocido a la Medicina
Tradicional a nivel nacional.

„ Funcionamiento de MT sostenible.
FASE II.- MODELO DE
ATENCIÓN.
„ Diagnótico de Establecimientos de Salud
con espacios interculturales, funcionales.
„ Aplicación de instrumentos de registro.
„ Aplicación de instrumentos de referencia y
contrarreferencia.
„ Elaboración y difusión de material de IEC
con Interculturalidad.
„ Capacitación y sensibilización en Salud
Intercultural, Propiciar la incorporación de
temas interculturales en la currícula
Universitaria, Pregrado y Post Grado.
RESULTADOS
ESPERADOS. FASE II
„ Establecimientos de Salud cuentan con espacios
interculturales, y funcionales.
„ Instrumento de registro aplicado.
„ Instrumentos de referencia y contrarreferencia
con seguimiento y evaluación.
„ Material de IEC con Interculturalidad elaborados
y difundidos.
„ Currícula Universitaria de Pregrado y Post Grado
con temas interculturales incorporados y personal
de salud Capacitado y sensibilizado en Salud
Intercultural.
FASE III.-
MODELO DE GESTION
„ Planes de Salud Intercultural en
Municipios, con recursos financieros
municipales.

„ Seguimiento y realimentación al Programa


de Salud Intercultural. SEDES Y
CODEMETROP.

„ Evaluación Semestral, logros y resultados,


del Programa de Salud Intercultural. Dptal
y Nal.
RESULTADOS
ESPERADOS. FASE III
„ Recursos financieros municipales
sustentan Planes de Salud Intercultural.

„ SEDES y CODEMETROP realizan


seguimiento y realimentación al Programa
de Salud Intercultural.

„ Salud Intercultural. Dptal y Nal evaluados


en sus logros y resultados
Semestralmente.
TALLERES DE SOCIALIZACION,
SENCIBILIZACION Y ORGANIZACIÓN DE
CONSEJOS MUNICIPALES DE MEDICINA
TRADICIONAL

BETANZOS
SOCIALIZACION Y POSECION DE CONSEJOS
SENCIBILIZACION MUNICIPALES
CONGRESO DEPARTAMENTAL DE
LA MEDICINA TRADICIONAL
ADECUACION Y
EQUIPAMIENTO DE
ESPACIOS PARA LA
PRACTICA DE LA
MEDICINA
TRADICIONAL
DESFILE DE LA MEDICINA
TRADICIONAL
RESULTADOS
PROYECTOS
INTERCULTURALES
PROMOCION - MATERIALES
CAMINO DE INCAS
SANTA CRUZ

RESIDENTE MEDICO SAFCI R3


Dr. Pastor Gary Hernández Núñez
COMUNIDAD: VILLA ROSARIO
COMO LLEGAR A VILLA ROSARIO?

SANTA CRUZ

MONTERO

SAGRADO CORAZON PORTACHUELO

VILLA ROSARIO
DISTANCIAS A LAS DEMAS
COMUNIDADES
PLAYITAS
3

CAMPO SANTA
ALEGRE ROSITA
8 3 1/2

VILLA
ROSARIO
CHICHAS SAN
ISIDRO
5 5
SAN
LORENZO
4
PRINCIPAL PROBLEMA EN LA
COMUNIDAD DE VILLA ROSARIO
COMUNIDAD SANTA ROSITA – VILLA ROSARIO
COMPLETAMENTE INUNDADA
NI LOS CAMINOS SE SALVAN
NI MODO A NADAR SE DIJO
CON TODO AL HOMBRO TENEMOS QUE
LLEGAR
CARRETERA AGUAHI SAGRADO CORAZON
A EMPUJAR SE FIJO
RÍO PIRAI ENTRE LA COMUNIDAD SAGRADO
CORAZON Y VILLA ROSARIO
ACTIVIDADES DEL RESIDENTE MEDICO SAFCI
EN COMUNIDAD

 VISITA FAMILIAR EN CADA UNA DE LAS COMUNIDADES


 ATENCION MEDICA EN CENTRO DE SALUD

 PARTICIPACION ACTIVA EN LAS REUNIONES DE LA


COMUNIDAD
 ACTIVIDADES DE PREVENCION , PROMOCION CON
PARTICIPACION ACTIVA DE LOS MIEMBROS DE CADA UNA DE
LAS COMUNIDADES
 CAPACITACION CONTINUA AL PERSONAL DE SALUD
 ( AUXILIAR DE ENFERMERIA )
ACTIVIDADES DEL RESIDENTE MEDICO SAFCI
EN COMUNIDAD

 INTERACCION CON EDNOMEDICOS RECONOCIDOS POR LA


COMUNIDAD
 PARTICIPACION EN LOS CAI SECTORIALES Y MUNICIPALES
CON INFORMACION DE ACTIVIDAD REALIZADA
 PREPARACION CONTINUA MEDIANTE LECTURA DE TEMAS DE
LA ESPECIALIDAD ASIGNADOS POR LA COORDINACION
NACIONAL Y DEPARTAMENTAL
 ELABORACION DEL TRABAJO DE INVESTIGACION
DIAGNOSTICO SOCIOECONOMICO POLITICO Y CULTURAL DE
CADA UNA DE LAS COMUNIDADES
 ELABORACION DEL CUADRENO DE CAMPO
JORNADAS ACADEMICAS

 SE REALIZA CADA MES SEGÚN PROGRAMACION CON LA


COORDINACION DEPARTAMENTAL CON :
 PRESENTACION DE TEMAS CON ENFOQUE INTERCULTURAL

 EVALUACIONES
 ENTREGA DE INFORMES MENSUAL
 ENTREGA DE GUIAS DE LECTURA
 ANALISIS DE ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL MES
 INTERCAMBIO DE CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIAS

 PARTICIPACION EN TALLERES DE CAPACITACION


ROTACIONES EN HOSPITAL DE
SEGUNDO NIVEL
 SE REALIZA CADA DOS MESES DURANTE 15 DIAS
 TURNOS NOCTURNOS DIA POR MEDIO
 PARTICIPACION ACTIVA DURANTE LA VISITA MEDICA
 ATENCION EN SALA DE INTERNACION Y CONSULTA EXTERNA
 SESIONES EDUCATIVAS AL PERSONAL DE SALUD DEL
SERVICIO
 ORIENTACION EN TEMAS DE SALUD A LAS PERSONAS
INTERNADAS Y A LOS FAMILIARES DE ESTOS
 PRESENTACION DE RESUMENES DE TEMAS DE LA
ESPECIALIDAD
 EVALUACION FINAL ESCRITA Y PRACTICA
CONSUMO DE AGUA
 QUE MEJORO DURANTE ESTOS TRES
AÑOS EN LA COMUNIDAD
PARTICIPACION EN REUNIONES CON
LA COMUNIDAD
CAPACITACION A MOVIMIENTO
INDIGENA BARTOLINA SISA
INFORME DE ACTIVIDADES
LETRINAS
POZO CIEGO
BAÑO POZO CIEGO
A CONSTRUIR LETRINAS ABONERAS
LLEGO LAS TASAS PARA LOS BAÑOS QUE
BIEN
CON LETRINA ES MEJOR
VISITANDO LA COMUNIDAD DE
SANTA ROSITA
CARRETERA COMUNIDAD
CAMPO ALEGRE
UNO ENTRA Y SALE DE LA COMUNIDAD
EN LO QUE PUEDA
AL FIN EN CAMPO ALEGRE VALIO LA PENA
ASISTENCIA MEDICA A DAMMIFICADOS POR LA
INUNDACION COMUNIDAD VILLA ROSARIO
ASISTENCIA CARPA POR CARPA
COMUNIDAD SAN LORENZO - VILLA ROSARIO
A PESAR DEL DESASTRE ESTAMOS
FELICES
A OLVIDAR LAS PENAS
REVISANDO A LOS NIÑOS SU HIGIENE
PERSONAL
PRESENTES A MADRES
RESPONSABLES
CAMPAÑA DE HIGIENE A MIS OJITOS
NO
CAMPAÑA DE HIGIENE MAMI BAÑAME BIEN
AHORA ME TOCA BAÑARME POR DENTRO
A LUCHAR CONTRA EL DENGUE
CONTINUAMOS EXPLICANDO SOBRE EL
TEMA
DESPUES DE LA TEORIA A LA
PRACTICA
ELIMINANDO BOTELLAS
LLEGO LA HORA DE RECIBIR NUESTRA
VACUNA
AGARRAME DURO QUE ME ESCAPO
NO LAS AGUJAS NO ME DA MUCHO MIEDO
NOSOTROS PREFERIMOS ASISTIR AL
CENTRO DE SALUD
HACIENDO JARDINES
TAMBIÉN A BARRER
TODOS A TRABAJAR
SIGA TRABAJANDO PROFESORA QUE YA
SERAN LAS DOCE
AHORA NOS TOCA A LOS PADRES DE
FAMILIA
SON LAS DOCE CONTINUEMOS
TRABAJANDO
YA ME DIO SUEÑO MAMI APURATE
RESULTADO DEL TRABAJO VALIO LA PENA
AHORA SI POR PRIMRA VEZ
TENDREMOS UNA CANCHA
A TRABAJAR SE DIJO
YA ESTAN LOS TABLEROS
UN SUEÑO HECHO REALIDAD
AHORA PODRE HACER MUCHO DEPORTE
MENTE SANA EN CUERPO SANO
TAMQUE ELEVADO
 Se esta construyendo
un tanque elevado en
la comunidad de
Santa Rosita ya
tendremos agua a
domicilio
YA CONTAMOS CON AGUA A DOMICILIO
QUICIERA COMER MUCHAS VERDURAS
CARACTERISTICAS DE LAS
VIVIENDAS
ALGUNOS YA ESTAN COMENZANDO A
MEJORAR SUS VIVIENDAS
DOÑA DEMETRIA TRABAJANDO
EL CENTRO DE SALUD TAMBIEN MEJORO
POSTA ANTIGUA
CENTRO DE SALUD NUEVO
SE COMPRO UNA MOTOCICLETA
PERO AUN FALTA MUCHO
AUXILIAR TRASLADANDO AL CENTRO
DESALUD A DOÑA TEODORA
ACCIDENTADO TRASLADADO EN
CARRETILLA
AHORA A MONTERO COMO LO
LLEVAMOS
GRACIAS A DIOS UN TAXI
TALLER R.M. SAFCI
SOCIALIZACION D.S.E.P.C.
ROTE HOSPITALARIO
EXPOSICION
EQUIPO DE RESPUESTA
RAPIDA SAFCI
FUMIGACION YAPACANI
ATENCION EN TRINIDAD
CONTROL DE SUMINISTRO DE
AGUA TRINIDAD
Camino a comunidad Paraba
NORTE INTEGRADO
NORTE INTEGRADO
VIVIENDA VALLES
VIVIENDA CHACO
ROTE OSPITALARIO
ENTREVISTA
ATENCION DOMICILIARIA
VISITA A COMUNIDADES
AUTOEXAMEN DE MAMA
CURSO DE REPOSTERIA
SESIONES EDUCATIVAS
VISITA DE COORDINACION
TRINIDAD BENI
COMUNIDAD AGUAHI
LOS VALLES
VILLA ROSARIO
GRACIAS POR CUIDARNOS
Proyecto de Salud
Comunitaria

Gestión Compartida en
Salud
Área
Área de
de intervención
intervención
Urubicha

Concepción

Ascensión

S.A.
Lomerío

El Puente

Referencias:

G-7

G-6

PSC (otros asocios)


Componentes
Componentes del
del proyecto
proyecto

• AIEPI Nut para la familia y la comunidad


• Empoderamiento de mujeres en Salud Sexual y Reproductiva
• Higiene, Agua Segura y Saneamiento Básico
• Tuberculosis y DOTs comunitario
• Gestión Compartida en Salud
Gestión
Gestión Compartida
Compartida en
en Salud
Salud

Proceso participativo de la comunidad, autoridades de salud y personal de salud,


para la toma de decisiones.

Leyes que apoyan la Gestión Compartida en Salud:


La Constitución Política del Estado
Ley de descentralización Administrativa 1654
Ley de Participación Popular 1551
La Ley SUMI 2426
Gestión
Gestión en
en Salud
Salud

1 Presentación del Modelo de Gestión y selección de ALS

2 Capacitación de Autoridades Locales de Salud

3 Conformación de Comités Locales de Salud

4 Capacitación de Comités Locales de Salud


Gestión
Gestión en
en Salud
Salud

Comité Local de Salud Comité Local de Salud

Gestión Compartida en Salud

Personal de salud Comunidad / Barrio


Gestión
Gestión en
en Salud
Salud

Factores Viabilizadores Factores Obstaculizadores


• Legitimación del PSC a nivel local • Desconocimiento del modelo por parte
• Etapa de devolución de la información del personal de salud
• Estructura organizativa de las comunidades • Cambio de autoridades
• Involucramiento del personal de salud para • Fin de gestión de organizaciones indígenas
las acciones del PSC • Falta de un modelo de gestión
• Visita de representantes del MS al municipio comunitaria contextualizado
de San Antonio
• Ausencia de instrumentos de gestión a
nivel local
San
San Antonio
Antonio de
de Lomerío
Lomerío

Población: 5375 habitantes


Distancia: 280 km de SCZ
Sectores de Salud: 4
Hospital de primer nivel
Comunidades: 28
Pueblo Moncox Chiquitano
Lengua: Bésero. y Castellano

Organizaciones: C.I.C.O.L.
O.C.M.

Servicios Básicos: mínimos


Capacitaciones
Capacitaciones
Entrega
Entrega de
de Materiales
Materiales aa ACS
ACS
Sesiones
Sesiones educativas
educativas de
de mujeres
mujeres SSR
SSR
Carpetas
Carpetas Familiares
Familiares
Visita
Visita del
del Ministerio
Ministerio de
de Salud
Salud
Elección
Elección de
de ALS
ALS
CAI Comunitario
CAI Comunitario
Plan
Plan de
de Acción
Acción Comunitario
Comunitario
Agua
Agua
GRACIAS...
Dr. JOSE COCA PANIAGUA
INT. ANTONIO LUIZAGA QUISPE
• El Cantón de Ucumasi
pertenece al municipio de
Salinas de Garci
Mendoza, se encuentra
a 3.830 m.s.n.m.
aproximadamente.
Cuenta según datos del
I.N.E. 2.009 con 2.659
habitantes.
El pueblo de Ucumasi cuenta 
con 19 comunidades : 
Ucumasi , Vila Vila ,
Capuyo , Huarikasa , Vicuyo
jurita ,Lerima , Challaguano
Challahuma ,  Villcuyo
Cerro Blanco , Parinuyo
Taruyo ,  Pacollo ,
Chapicollo , Caluyo , 
Colcha ,  Circuta , Orcoyo ,
Tulcasi .
La mayoría de los
pobladores dedican
sus actividades a la
ganadería (Crianza de
llamas, Ovejas ),
Agricultura (Cultivo de
quinua, papa luki para
la obtensión del
chuño) .
La topografía de la zona
es semi plana los
principales accesos
camineros no se
encuentran en buenas
condiciones , los caminos
mas importantes son a
Salinas , Challapata y
Oruro.
Actualmente contamos con personal capacitado para
la atención con calidad y calidez de todos los
pobladores de sus comunidades y de los puestos de
Salud vecinos.
El personal está constituido por :
Médico General
Médico Odontólogo
Interno de Medicina
Licenciada en enfermería
Tres Auxiliares de enfermería
Chofer de Ambulancia
Personal de limpieza
La gestión compartida en
Cotagaita
Gestión Municipal de Salud
Gestión Local de Salud
Gobierno
Municipal
Comité de
Vigilancia Gestión
Municipal
de Salud
DILOS

Comité
de Salud
Establecimiento
de Salud
Gestión
Local Salud

Comité Comité Agente


de salud de salud comunal

Estructura Estatal Estructura Social


La Gestión Local en
Cotagaita
¿Quién es el Comité de Salud?

„ Es la “autoridad” de salud en la comunidad,


tenga o no posta.
„ Es un nexo entre el servicio de salud y la
comunidad.

Comité
P.S.
de Salud

Comité Comité Agente


de salud comunal de salud comunal comunal
Cómo se elige el
Comité de Salud?
„ De acuerdo a usos y costumbres
de cada una de las
comunidades:
„ De forma rotativa, por turno
(casa por casa).
„ Elección directa en asamblea
comunal.
„ Elección en base a ternas en
asamblea.
„ Se tienen Comités de Salud en
cada una de las comunidades.
„ Todos estos Comités componen
una Directiva, que recae en el
representante del comité que
vive en la comunidad donde está
la posta.
¿Qué hace el Comité de Salud?

„ Planificación en
espacios colectivos:

„ Identifica necesidades.
„ Identifica problemáticas.
„ Propone soluciones.
„ Designa
responsabilidades a la
comunidad.
„ Delimita tiempos.

Todo esto en corresponsabilidad con el


personal de salud
Matriz de análisis de problemáticas
para planificación
Soluciones Avances
Proble
ma Causa ¿Cuán ¿Cuánto
¿Qué ¿Cómo ¿Respon ¿Qué nos
do? hemos ¿Por qué?
haremos? haremos? sable? falta?
avanzado?
Irresponsa
Personal bilidad del
Participan Presionar
15 de de salud PS
Hábitos do en No se realizó al PS y al
Mejorar febrero Comité de El CS no
de talleres CS
higiene nuestros salud ha
deficien hábitos de presionado
higiene Controlando Comité de Se ha Seguir
tes Se ha
Diarrea la higiene y Salud exigido al controlando
Siempre controlado
limpieza en Agente CS y al al CS y al
comunidad bien agente agente
Comunal
Sanea
miento
básico
deficien
te
¿Qué hace el Comité de Salud?

„ Participa en la administración del


servicio
„ Controla los activos fijos del centro de salud (CS).
„ Controla los ingresos y egresos del CS
„ Libro de caja

„ Libro de activos fijos

„ Kárdex

„ Informe de evolución económica.

„ Decide sobre el uso de los fondos propios


conjuntamente la comunidad.
„ Participa en la realización de programaciones de las
tareas del PS conjuntamente la comunidad.

Todo esto en corresponsabilidad con el personal de salud


Informe de
evolución
económica
Libro de
actas
Puesto de
Salud:
TAI comunal
Libro de
Activos Fijos
Puesto de
Salud
Libro de
Caja
Puesto de
Salud
Kardex
¿Qué hace el Comité de Salud?

„ Realiza seguimiento a las


labores del personal de salud

„ Observa la Calidad de la
atención.
„ Vigila la lista de precios de
medicamentos en el servicio.
„ Acompaña al PS en algunas
actividades.
„ Vigila en cumplimiento de los
cronogramas del PS.
„ Proyección a la comunidad
„ Campañas
¿Qué hace el Comité de Salud?
„ Socializa a la comunidad sus
labores en:
„ La planificación de las acciones
del Puesto de Salud.
„ La administración del centro de
salud.
„ Los resultados del seguimiento
que realiza:
„ El cumplimiento de la
planificación realizada por la
comunidad y el PS.
„ El estado de los activos fijos
y de los recursos del
servicio.
„ La calidad de atención en el
servicio.
Todo esto en corresponsabilidad con el personal de salud
Flujograma Gestión Local
de la Salud

Comité
P.S. Comunidad
de Salud

Planificación

Administración Seguimiento

En espacios colectivos
Labores
de la comunidad: asambleas,
ampliados, CAIs comunales individuales
El papel de la comunidad en la
gestión local
„ Control social al Comité
de Salud y al personal
de salud.
„ Se moviliza para
cumplir la programación
en salud: equipamiento.
„ Demandan y gestionan
recursos humanos.
„ Utilizan sus recursos
humanos para solución
de problemas en salud:
(infraestructura,
equipamiento).
La gestión Municipal en
Cotagaita
Metodología de la planificación
en salud: Cotagaita
„ Organización

„ Coordinación con otros actores: FAM Bolivia, Causananchispaj,


Cooperación Italiana.

„Identificación de
actores

„Promoción del
proceso

„Capacitaciónal PS,
DILOS y Comités de
Salud
Metodología de la planificación
en salud: Cotagaita
„ Diagnóstico

„ Autodiagnósticos locales
„ Levantamiento de
información socio-
sanitaria.
„ Sistematización y análisis
de la información.
„ Propuestas de:
„ Imagen objetivo

„ Objetivos

„ Líneas matrices

„ Programas

„ Proyectos
Metodología de la planificación
en salud: Cotagaita
„ Mesa de Salud
„ Validación de la información
„ Difusión de los resultados del
diagnóstico
„ Validación de las propuestas
planteadas
„ Participaron de este proceso:
„ Los tres miembros del DILOS
„ Cinco miembros del Concejo
Municipal
„ Gerente Red de Salud
„ OTBs
„ Autoridades tradicionales
„ Comités de Salud
„ Funcionarios de Salud de la Red
„ Causananchispaj
Plan Estratégico de Salud:
Objetivo general
„ Lograr un buen nivel de salud en el municipio de
Cotagaita, disminuyendo la morbi-mortalidad en
poblaciones vulnerables a través de acciones integrales
de promoción, prevención, atención con calidad, calidez y
una gestión municipal en salud compartida, con
empoderamiento y apropiación comunitaria.
Plan Estratégico de Salud:
Objetivos específicos
„ Mejorar los niveles de salud de
la población del municipio de
Cotagaita, haciendo énfasis en
el grupo familiar.
„ Mejorar la capacidad instalada
de los establecimientos y la
capacidad técnica de los
recursos humanos de salud del
Municipio.
„ Lograr que el DILOS diseñe
sus propias políticas locales
adecuadas a la realidad
municipal.
Plan Estratégico de Salud:
Líneas Fuerza
Interculturalidad
Líneas de acción
„ Organización y
empoderamiento del
servicio tradicional.
„ Coordinación con el
servicio biomédico.
Proyectos
„ “Estrategia materna-
neonatal concertada
intercultural”.
Plan Estratégico de Salud:
Líneas Fuerza
Fortalecimiento a la Red de
Servicios de Salud
Líneas de acción
„ Desarrollo de capacidades técnicas
clínicas, de gestión y administración
en el PS.
„ Fortalecimiento de la capacidad
instalada de la red de servicios de
salud.

Proyectos
„ Infraestructura y equipamiento,
hospitalario, transporte y
comunicación.
„ Capacitación a los recursos
humanos de la red en: educación en
salud, administración de servicios,
manejo clínico terapéutico de
patologías prevalentes.
Plan Estratégico de Salud:
Líneas Fuerza
Intersectorialidad
Líneas de acción
„ Salud comunitaria
integral.

Proyectos
„ Fortalecimiento a la
organización y
capacitación de
promotores
„ Salud Escolar con
niño y el adolescente.
Plan Estratégico de Salud:
Líneas Fuerza
Gestión de la salud participativa
Líneas de acción
„ Fortalecer la gestión de la salud municipal.
Proyectos
„ Capacitación y seguimiento al funcionamiento del
DILOS, red de salud y red social.
Reglamento interno del DILOS
Con esta iniciativa se adecua
la Ley del SUMI al contexto
municipal para el
funcionamiento del DILOS.
Contempla:

„ Las responsabilidades de
nivel operativo.
„ Funciones de los integrantes
del DILOS.
„ Las responsabilidades y
atribuciones de la Red Social.
„ La planificación participativa
en salud.
„ Financiamiento de las
prestaciones de salud.
„ Administración de la Gerencia
de Red.
Operativización de la estrategia

Primero:
Generación de acuerdos entre actores sociales,
en una Mesa de Salud con participación
intersectorial e interinstitucional,
donde:

„ Se priorizaron proyectos del plan estratégico:


“Estrategia Materna Concertada Intercultural”
„ Se asumieron acuerdos entre Gobierno Municipal,
Consejo Municipal, Comité de Vigilancia y sector
salud para programar los proyectos dentro del
PDM.
Operativización de la estrategia
Segundo: Programación en los POAs de salud

„ Programación del POA de área con la comunidad, Comités


de Salud y personal de salud.
„ Elaboración del POA de salud con Comités de Salud y la
representante del SEDES al DILOS.
„ Búsqueda consensos en la priorización de necesidades
de cada área.
„ Informe de la gestión anterior.
„ Acta de conformidad.
„ Sistematización de demandas y realización del POA.
„ Participación en la elaboración del POA municipal.
„ Aprobación en sesión de Consejo Municipal.

Tercero: Ejecución:
Con la participación del Gobierno Municipal a través del
Ejecutivo, el sector salud y la comunidad mediante los Comités
de Salud y otros actores sociales.
Operativización de la estrategia
En todo este proceso, cabe destacar el
trabajo realizado por la:

La Estrategia Materna
Concertada Intercultural
La Estrategia Materna
Concertada Intercultural
Las problemáticas identificadas

„ Acceso inoportuno e insuficiente a los servicios de


salud por parte de las mujeres para la atención
materna.
„ La atención del PS biomédico no satisfacía la calidad y
calidez demandada por las usuarias.
„ Incomunicación entre comunidad/usuarias y personal
de salud biomédico.
„ Inexistencia de espacios de diálogo entre sistemas de
salud.
„ Desconocimiento y menosprecio del conocimiento y
las prácticas de las parteras.
„ Sobrevaloración de la técnica biomédica.
El enfoque intercultural

„ Articular y complementar culturas, donde se


desarrollen formas de gestión política y económica en
espacios de diálogo y encuentro (interfases).

„ Lograr la participación efectiva de los actores en la


toma de decisiones.
decisiones ¡Se trata de democratizar el
poder!

„ Cuestionar la inequitativa redistribución de


recursos,
recursos a fin de manejar estos de una manera más
equitativa e inclusiva.
Etapas

„„ Primera
Primeraetapa:
etapa:

Procesos
Procesosde dereflexión
reflexiónyy
análisis
análisisconjunto
conjuntoentre
entre
autoridades
autoridadeslocales,
locales,
personal
personaldedesalud
salud
biomédico
biomédicoyytradicional,
tradicional,
madres
madresyyfamilias
familiasdedela
la
comunidad.
comunidad.
Etapas
Segunda
Segundaetapa:
etapa:

Organización
Organizaciónde departeras
parterastradicionales
tradicionalesyy
fortalecimiento
fortalecimientoenenel
elreconocimiento
reconocimientodede
riesgos
riesgosobstétricos.
obstétricos.
Etapas

Tercera
Terceraetapa :
etapa:
Sensibilización
Sensibilización del
del personal
personal del
del salud
salud biomédico
biomédico
sobre
sobre la
la validez
validez de
de los
los conocimientos
conocimientos tradicionales
tradicionales
de
delas
lasparteras.
parteras.
Etapas
Cuarta
Cuarta etapa
etapa: :
Generación
Generación yy fortalecimiento
fortalecimiento de
de espacios
espacios de de
diálogo
diálogo ee intercambio
intercambio de
de conocimientos
conocimientos yy prácticas
prácticas
entre
entrepersonal
personalde desalud
saludbiomédico
biomédicoyyparteras.
parteras.
Etapas

Quinta
Quintaetapa:
etapa:
Realización
Realizaciónde deinvestigaciones
investigaciones
sociales
socialessobre:
sobre:
a)
a) Percepciones
Percepcionesde delala
maternidad
maternidaden enmujeres
mujeres
indígenas,
indígenas,parteras
parterasyyservicio
servicio
de
desalud;
salud;
b)
b)Saberes
Saberesyyprácticas
prácticas
tradicionales
tradicionalessobre
sobreembarazo,
embarazo,
parto,
parto,puerperio
puerperioyyrecién
recién
nacido;
nacido;
c)
c)Calidad
Calidaddedelalaatención
atención
que
quebrinda
brindaelelpersonal
personaldede
establecimientos
establecimientosde desalud
saludde
de
Caiza
Caiza“D”
“D”yyCotagaita
Cotagaita
Etapas

Sexta
Sextaetapa:
etapa:

Revisión
Revisiónyy
sistematización
sistematizaciónde
de
protocolos
protocolosde
de
atención
atenciónmaterna
maternayy
neonatal.
neonatal.
Etapas

SSéptima
éptima etapa:
etapa:
Elaboración
Elaboración yy propuesta
propuesta de
de protocolos
protocolos de
de
atención
atención materna
materna yy neonatal
neonatal culturalmente
culturalmente
adecuados.
adecuados.
Etapas
Octava
Octavaetapa:
etapa:
Implementación
Implementaciónde deprotocolos
protocolosde
deatención
atenciónmaterna
materna
yyneonatal
neonatalculturalmente
culturalmenteadecuados
adecuadosen en
establecimientos
establecimientosdedesalud
saludde
deCaiza
Caiza“D”
“D”yyCotagaita.
Cotagaita.
Etapas

Novena
Novenaetapa:
etapa:

Elaboración
Elaboraciónee
implementación
implementaciónde deun
un
sistema
sistemadedeseguimiento
seguimientoaa
la
laaplicación
aplicaciónde
deprotocolos
protocolos
de
deatención
atenciónmaterna
maternayy
neonatal
neonatalculturalmente
culturalmente
adecuados.
adecuados.
Procedimientos
Procedimientosdedeatención materna
atención maternayyneonatal
neonatal
culturalmente
culturalmenteadecuados,
adecuados, utilizados
utilizados por
por el
elps
ps
biom édico con
biomédico conmayor
mayorfrecuencia
frecuencia

Indicadores Inicial Int. Final


Descubrir las partes íntimas de la embarazada, 45 % 75 % 75%
con su consentimiento y presencia de familiares.

Realización consensuada del tacto vaginal y con 25 % 75 % 75%


presencia de familiares si así lo desea la usuaria.

Proporción de masajes en la espalda y la cintura 65 % 75% 75%


de la parturienta, por parte de familiares.

Atención en domicilio. 35 % 42% 65%


Acciones
Accionesrealizadas
realizadaspor
porel
elpersonal
personalde
desalud
saludpara
para
la
la adecuaci ón del
adecuación delambiente
ambienteyyde
deespacios
espaciosffísicos
ísicos
de
deatenci ón
atención materna
maternayyneonatal
neonatal

Indicadores Inicial Int. Final

Utilización de colchonetas 0% 58 % 53 %

Utilización de cama 75 % 8% 8%
ginecológica
Procedimientos
Procedimientosdedeatenci ón materna
atención maternayyneonatal
neonatal
no
noadecuados
adecuados culturalmente,
culturalmente,utilizados
utilizados
por
porelelpersonal
personaldedesalud
salud

Indicadores Inicial Int. Final

Episiotomía como procedimiento 25% 8% 3%


de rutina.

Ruptura de bolsa como 65% 58% 0%


procedimiento de rutina.

Rasurado de vello pubiano. 20% 0% 0%


Usos
Usosyycostumbres
costumbresaceptados
aceptadosporporel
elpersonal
personal
de
desalud
saludbiom édico en
biomédico enlalaatenci ón del
atención delparto
partoyy
del
delreci én nacido
recién nacido

Indicadores Ini. Int. Fin.


Paño o pañuelo amarrada a la
45 % 58 % 75 %
cabeza
Rituales tradicionales 25 % 42 % 53 %
Alimentación lo más pronto
25 % 58 % 75 %
posible
Faja en la madre 55 % 58 % 75 %
Aceptación creencias cuidados
65 % 75 % 75 %
RN
Actitudes
Actitudesdel
delpersonal
personalde desalud
saludsobre
sobrela
la
atenci ón que
atención que brinda
brindalalafamilia
familiaaala
lamujer
mujer
durante
durantesusucontrol
controlprenatal,
prenatal,parto,
parto,puerperio
puerperioyy
el
elcuidado
cuidadodel
delreci én nacido
recién nacido

Indicadores Ini. Int. Fin.


El PS estimula la
participación de los
45% 75% 75%
familiares de la parturienta
en el parto
COORDINACI ÓN DEL
COORDINACIÓN DELPERSONAL
PERSONALDEDE
SALUD
SALUDYYPARTERAS
PARTERASEN
ENEL
EL CONTROL
CONTROL
PRENATAL,
PRENATAL,PARTO,
PARTO,PUERPERIO
PUERPERIOYYCUIDADOS
CUIDADOS
EN
ENEL
ELRECIÉN NACIDO
RECIÉN NACIDO

Indicadores Inicial Int. Final


Contacto anticipado
y oportuno con la 5% 25 % 55 %
partera para
coordinar acciones
Coordinación de las
parteras con el PS 0% 0% 50 %
sobre probable fecha
de parto
Referencias
Referencias mutuas
mutuas entre
entre parteras
parteras yy
personal
personal de
de salud
salud biom édico
biomédico

Indicadores de medición

Referencia del PS a la partera para que realice


60%
maniobras de acomodamiento natural.
Referencia en disminución de movimientos fetales de
37%
parteras al PS.
Referencia en presentación fetal anómala de parteras
37%
a PS
Referencia de hemorragia, de parteras a PS 62%
Referencia por presencia de meconio 25%
Referencia en retención placentaria de parteras a PS 37%
Referencia en complicación del RN de parteras al PS 37%
GRACIAS...
 
 
              DETERMINANTES DE LA SALUD 
 
                                                                   Coordinador: Jorge Jemio 
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO SAN LUCAS / CHUQUISACA
La Paz, 27 – 28 de Agosto 2009
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

Ubicación Geográfica
•Departamento: Chuquisaca
•Provincia : Nor Cinti
•Población : 34.028 Hab.
•Comunidades: 130
•Servicios de salud: 26
PROYECTO DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

El Proyecto “ Apoyo al
Control de Chagas “ en
el Municipio de San
Lucas . Desarrollado
por Esperanza Bolivia a
partir de Abril 2003 a
marzo 2009

Promovió la desde el
inicio la Gestión
compartida en salud y
la descentralización del
programa al Municipio
PROYECTO DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

Control Entomológico

Movilización comunitaria
para la información y
educación

Tratamiento
Diagnóstico
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS
1.- Gestión Compartida Municipal en
Salud .
Con el apoyo del SEDES y del Programa
Nacional y departamental de Chagas se
planteo de estrategia de descentralización
- Sostenibilidad

¾Reuniones con Autoridades locales de


salud, Gobierno municipal y la
comunidad para el análisis de la
descentralización.
¾ Reuniones de coordinación con
Autoridades Municipales, de salud del
municipio y representantes del Programa
Chagas SEDES, para establecer las
estrategias de descentralización del
Programa Chagas en el municipio.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

¾ Firma de convenio interinstitucional entre


Programa Chagas – SEDES y el Gobierno
Municipal de San Lucas.

¾ Cumplimiento de los compromisos y


responsabilidades estipulados en el convenio y
asignación de presupuesto en el POA
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

A. DOTACIÓN PROGRAM CHAGAS - SEDES AL MUNICIPIO

Insecticida para Rociado

Se mantiene el RRHH
asignado con Item
TGN: Bioquímica ,
Pediatra y Supervisor
de ETV
B. DOTACION DEL MUNICIPIO AL PROG. CHAGAS MUNICIPAL

PRESUPUESTO ASIGNADO PARA EL


PROGRAMA CHAGAS : para cada componente

Socio Educador Municipio

Bioquímica Lab. Hospital


Médico Responsable de
Tratamiento de Chagas

Técnicos de Chagas

EQUIPO TECNICO DE CHAGAS EN EL


MUNICIPIO DE SAN LUCAS
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

¾ Reuniones de
autoridades locales de
salud, gobierno
municipal y la
comunidad para
plantear actividades del
Programa Chagas y
monitorear el
cumplimiento de las
mismas.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

2.- GESTION COMPARTIDA LOCAL EN SALUD


¾ Control Entomológico

¾ Movilización comunitaria para la información


comunitaria para la información y educación.
¾ Diagnostico y Tratamiento

¾Participacióny compromiso de las Autoridades


comunales para la creación de la Red de PIV - C

¾Participacióny compromiso de las Autoridades


comunales para el monitoreo de las acciones de
rociado químico y la vigilancia pasiva.

¾Participacióny compromiso de las Autoridades


comunales para el apoyo a las familias en la etapa
de tratamiento y puesta en marcha del plan de
referencia inmediata en casos de RAM.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

PROBLEMAS IDENTIFICADOS
1.-MANEJO DEL PROGRAMA DE
FORMA VERTICAL , lo que impidió la
apropiación a nivel local/ municipal.

2.- Se fortaleció la capacidad de


gestión en salud del equipo
municipal. Por lo que actualmente se
tiene un programa que funciona
eficientemente y es reconocido a
nivel departamental y nacional.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

PLAN DE TRABAJO

1.- Análisis de fortalezas y debilidades de la administración del


programa
2.- Fortalecimiento a través del Convenio Interinstitucional, para dar
origen a la experiencia piloto de Gestión Local Municipal de Chagas
en sus tres componentes:
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

A.- CONTROL
ENTOMOLOGICO

1.Formar la red de PIV –


Institucional y Comunitario
2.- Descentralización del
Rociado químico par dar
respuesta a las viviendas
positivas
3.- Descentralización del
análisis de vectores.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

B.- MOVILIZACION COMUNITARIA


PARA LA INFORMACION Y
COMUNICACION
1.- Formar la red de capacitadores
y capacitadoras.

2.- Producir mensajes y materiales


de apoyo para las acciones
educativas
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

C.- DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO


1.- Construir y equipo un laboratorio
de diagnostico
2.- Conformation de equipos o
brigadas de campo Para el
diagnostico
3.- Producir y validar protocolos
Para el tratamiento.
4.- Adquirir medicamentos e
insumos
5.- Aplicar el tratamiento
6.- Manejo oportuno y adecuado de
Reacciones Adversas al
medicamento
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

LOGROS
1.- 32.000 personas que han
reducido su exposición al Chagas

2.- 501 niños y niñas menores de 15


años seropositivos que tendrán otro
futuro libre de las complicaciones de
la enfermedad
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

LOGROS
3.- 6.587 familias involucrada en
acciones de prevención del Chagas

4.- 1 gobierno municipal, 1 gerencia


de red, 1 equipo técnico municipal
de Chagas y 26 servicios de salud
con capacidades desarrolladas para
el manejo descentralizado del
programa Chagas.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

LOGROS
5.- gobierno municipal con capacidades desarrolladas para la
gestión compartida y para la gestión municipal de la salud.

6.- ONG fortalecida técnicamente para la implementación de


proyectos, que sirve como referente en proyectos de control
integral del Chagas.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

COMO SE LOGROS
1.- ONG reconocida por la seriedad de sus acciones.

2.- Trabajo coordinado a nivel local (autoridades comunales, gobierno


municipal, gerencia de red, red de servicios) a nivel departamental
(SEDES, programa Chagas, Jefaturas de Vectores y Laboratorio) y a
nivel nacional (Ministerio de salud, Programa Nacional Chagas).

3.- Recuperación de experiencias exitosas de otras organizaciones.


MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

DIFICULTADES
1.- Inaccesibilidad geográfica a algunas
comunidades y servicios de salud del
Municipio.

2.- Rotación de personal de salud que


dificulta el seguimiento de las
actividades.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

APRENDIZAJE
1.- Es importante reconocer y respetar el nivel normativo y los canales de
acción del gobierno boliviano en el campo de la salud.

2.- Acuerdo entre partes, respaldados por convenios específicos de


acción, firmados con las cabezas de sector en los niveles que se esté
interviniendo.

3.- La recuperación de experiencias exitosas de otras organizaciones a


nivel nacional, no solo acelera el tiempo de intervención, sino que
posibilitan su perfeccionamiento.
MANEJO INTEGRAL DE CHAGAS
MUNICIPIO DE SAN LUCAS

APRENDIZAJE

4.- Existen protocolos de acción y que sean suficientemente conocidos


por todos los involucrados en el manejo del programa, es un reto
continuo debido a la rotación de personal

5.- El seguimiento estrecho del funcionamiento del proyecto pos


conclusión del mismo, es fundamental para su fortalecimiento.
FINANCIADORES

Gobiernos Municipal de San


Lucas
6 4 º5 5 ' 6 4 º4 4 ' 6 4 º3 3 ' 6 4 º2 2 ' 6 4 º11 ' 6 4 º0 0 '

1 5º50 '
MAPA DE ZONIFICACIÓN
AGROECOLOGICA

ASL F.S.C.P.A.Y.
L o s P io n e ro s
T e r m it a s PLAN CAMBIOYAPACANI
R ío Y a p a c a n í
1 6 º0 1 ' A S L P a lla r P a ll a DIBUJO EN BASE A:
CEPAC-PRODISA-IP/GTZ
M a p a B a s e : IG M -C O R D E C R U Z -IN E
E sc . 1 :2 0 0 .0 0 0
Yapacani
11957 2 ha
A r e a d e U b ic a c i ó n

R í o I c h il o A S L L o P io n e ro s
Central M u n ic i p io
Ya p a c an í
1 6º12 ' Jerusalen
* S t a . C ru z

Central Boquron
A S L T e rm ita s Zamora

1 6 º2 3 '
ZONAS
Z o n a C h o re

D e p to . d e C o c h a b a m b a Z o n a N o rte
ZONA CHORE Z o n a N o rte In te g r a d o
Z o n a C e n tr a l

1 6 º3 4 ' Z o n a A m b o ro
P a rq u e A m b o r ó
T C O Y u ra c a r é
M o je ñ o C e n tra le s
C e n tra l C e r e b ó

1 6 º4 4 '
C e n t r a l V i c to r i a
d e l N o rte

C e n t r a l Y u q u is
C hore

1 6º55 ' R ío Ic h ilo C e n tra l Y a p c a n i


R ío Y a p a c a n í
C e n t r a l M a ju s a l
C e n tra l G u a y a c a n
1 7 º0 0 '
C e n t r a l N o r t e I c h ilo
C e n t r a l C h o r e V íb o r a

C ent ra l 1 5 d e A g o t o

C e n tr a l P u e r to C h o r e

1 7 º0 6 '
C e n tr a l C a s c a b e l

C e n tr a l P u e r to G re t h e r C entra l K m 3 5
R ío C h o r é
10 L a A l tu r a
C e n tr a l Te r c e r F N
M u n i c i p io
S a n C a rlo s

C e n t r a l P to . A b a ro a
C entra l K m 1 8 F N
1 7 º1 7 ' R ío C o lo r a d o
C e n t r a l N . H o r iz o n t e
P r o v. C a b a lle ro C e n tr a l S a n G e r m a n

C e n t r a l L it o r a l

1
R ío M o il e Urbano
C e n tr a l C h o r é F C
R í o I c h i lo Yapacaní
A r r o y o I t ili
R í o S a n M a te o
C e n t r a l C o n d o r A v a ro a
C e n tr a l A v a r o a
San R afael
1 7 º2 8 '
5 3
C e n tr a l Z o n a S u r

Sa n A nt o nio

N P ro v. F lo rid a
PA R Q U E N A C IO N A L A M B O R O R ío A lt o Y a p a c a n í

M U N IC IP IO B . V IS TA
MAPA UBICACIÓN DEL MUNICIPIO DE YAPACANI
DIRECCION DE DESARROLLO ECONOMICO PRODUCTIVO
SOSTENIBLE REFERENCIAS:
Red Fundamental
PROYECTO :AGROECOLOGIA ZONA AMBORO YAPACANI Red complementaria
Ubicación de la población Red Vecinal

PEPARTAMENTO DE AGROECOLOGIA Y ECOTURISMO

Reserva Forestal El Choré


Choré
Coop
Pozos YPFB Patujusal
24 de Junio 10 Km. Los Pozos
Sindicato Indoamérica 27 de Noviembre 6
Puerto
Coop. Agr. Yapacani 2Km 55
Pallar 5 Km. 1
Coop.Cotoca Colavi

2
13 .

5 Km.
Boquerón
Km

Arboleda Cascabel 15 de Agosto


Km.45 Los Inundados

1
7 Km. Palmar del Norte Puerto Chore

4
5
Alta Vista
5 de Mayo 2 Km m. Challavito Puerto Palos
7 Km. 5
. Víbora
S. Juan Campo 3 4K Km 40
Sopapo 16 de Julio
Yuquis La Ele 2
El Arenal 1 3 Km.
4 Km. Nuevo Paraíso La Envidia 1
1 Coop. 10 de Mayo
6 de Noviembre 22 de Septiembre
3 Km. Oriente del Mar Comandito 1 Km. Abanico Santa Ana
2

3 Km.

6
5 Km. 15 de Junio
Arroyo Negro
1 Copacabana 8 de Septiembre Platanal 3
8 Km. Santa Fé 5 Km. 10 de Noviembre 27 de Mayo Km.
6 32 Santa Rosa
3 Km. 3 Km.
5

2
14 de Diciembre 10 Villa Esperanza
Sind.Y3A 2 La1 Providencia
Puerto Grether 5
Independencia 4 Km. San Miguel José M. Linares
5
2

5
1

La Altura Arroyo Hondo Villa Sucre


Illimani 5 Km. 3 5 Km.

2
Coop. San Salvador 5 S. Villa Imperial

5
5 Ab. Sindicato Bolívar
6 Abanico 21 Santibañez

1
2
2 de Agosto

1
18 de Noviembre Libertad Chore Coop. Simón Bolivar
8 15Km. Coop. Viña del Mar
Alianza Norte 2 Ab. 15, 13 de Septiembre
6 14.5Km. Coop. Nuevo Horizonte Monte Rico Coop. Pampa Verde

1
2 de Abril m.

Km
Km. 45 Faja Central . Luna Nueva Km 11 Abanico 9
3 K m
8 de Septiembre 1 0K 4 Km.

11

1 1
5

4
1
. 3
5 14 m. Abanico 6

3
4 K 3 Km.
8 1o. de Mayo G.15Villarroel 1 Abanico 3
2

8 Km Puerto Avaroa 12 Sind. Km 4 - 10

.
12
Nuevo Horizonte

Km
PRODUCTORES Chuchial 23 de Marzo
a.

Km.
S. Villa San German 7 Abanico 2
3r
ue
Tres Cruces

Km.

7
. 1

.
ue Km
olq

Km.
S. Bañados Imperial

6.5 Km
Hans Grether Abanico 1

9
ECOLOGICOS DE LA ZONA

7 Km .
lq 5 . 7 Coop. Choré

8
or
o 1 7
del Ichilo or Km

10K
Ch

3ra.Transv. Valle Hermoso

Km.
m.
AMBORO ColoradoCh 6 de Agosto 5 Moiler 27 7 Villa Abanico 9

5
Baden 6 Baden San Isidro EL Choré
5 Km. Ichilo Km. Ell Palmar Moller
( Km 211 ) 2
Villa Unión 3 3 Porvenir
10

San Isidro Villa Choré


3

3 9 de Abril Ayacucho Km21

Km.
4

Km.
Coop. 5 Km.

Km.
1 6
Cóndor Coop.Li Yapacan í

.
toral

Km Km
Unión y Fuerza 3 Km

2
Naranjal San José Bajo

Km.
. Barrientos San Jorge San José Itily la

Km.
1 15
2

Km.
m . . 3 El Mayo

.
K m Km.
Altura

2
7
1
K

1
.

San Luis5 2
Km

2 Sin Ayacuchito
d. 2 Avaroa Sind. 15 de Agosto La Cumbre San Rafael San José Itily Las Petas
10

5 de

Km.
La Altura

Km.
Lo

10
May 7
ma

8
o

18
.
Km
Parque Nacional Amboró Al 1
ta Urkupiña Volcán 1 San Salvador
15
San Antonio
Pampa Verde
San Antonio
Parque Nacional Amboró
Amboró
CARRETERA KM 45 FC SANTA CRUZ COCHABAMBA
CARRETERA INTERNACIONAL
EN CENTRAL PUERTO AVAROA
CARRETERA ARREGLADA POR ABC CAMPOS PETROLEROS EN
RIESGO
FAMILIAS DAMNIFICADAS DESCARGANDO ALIMENTOS

TRAFICO VEHICULAR A FAJA NORTE CAMINOS LLENO DE AGUA


Familias en chapapas
Ganado sin pasto lleno de agua Yuracaré Mojeño
Ganado sobre pontón
Familias sobre el agua Yuracaré Mojeño
Casa completamente inundadas Familias sobre el agua
Apoyo con alimentos y
Familias recibiendo las donaciones
evacuación
Familias refugiadas recibiendo atención
médica y alimentos
Grano de arroz dañado

Cultivos de arroz en sistema chaqueado con agua


Camino faja norte dañado
Cultivos dañados con desborde del rio Ichilo

Agua sobre el puente Zona norte integrado


Campamentos habilitados en Puerto Grether
Que En que Cantidad de Cultivos Cantidad Perdidas
factores año familias afectados en Has. en $us

Afectaron Afectadas

Inundacione 2005 322 Arroz,maiz.soy 5322


s desborde a 987.242
de ríos
Yapacaní e
Ichilo

Fenómeno 2007 2400 Arroz,maiz,ani 10430 3.805.565


del niño males ,etc
enero y
febrero

Fenómeno 2008 1452 Arroz,maiz,plat 1815 522.359


de la niña ano,animales
enero

Perdidas en $us 5.315.166


MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES
COMITÉ DE INTEGRACIÓN DOCENTE
ASISTENCIAL E INVESTIGACIÓN
Y DEL SISTEMA NACIONAL DE RESIDENCIA
MÉDICA
RESIDENCIA MÉDICA EN SALUD
COMUNITARIA INTERCULTURAL
DIAGNOSTICO DE PRIMERA
APROXIMACION

z NOMBRE Y APELLIDO:
Dr. GABRIEL ANGEL SOTO PORTILLO
z PUESTO DE SALUD: CALAZAYA
z COMUNIDAD: CALAZAYA
z MUNICIPIO: TOTORA
z DEPARTAMENTO: ORURO
INTRODUCCIÓN

z La comunidad de Calasaya se
inaugura como Cantón el 25 de mayo
de 1986. No se cuenta con fecha de
fundación. La fiesta del pueblo es el
24 de septiembre de cada año.
z Se encuentra al noroeste del
Municipio de Totora, a una hora de
viaje terrestre.
INTRODUCCION

z Las familias originarias que la


conforman son seis: Familia Condo,
Villcarani, Chambi, Mamani, Condori y
Huanca.
z Sus principales actividades son la
Ganaderia, Agricultura, Comercio y
transporte.
INTRODUCCION
z Está conformada por la Comunidad de
Rosario Central Almidonani, la misma no
cuenta con fecha de fundación.
z La Comunidad de Almidonani tiene su
fiesta de pueblo el 6 de octubre de cada
año. Realizan ofrendas mítico culturales al
cóndor y al sapo contenidas en piedras.
INTRODUCCION
z Cuenta con vía caminera de comunicación
terrestre, servicio de minibuses. Cuenta
con servicio de agua potable y luz electrica
z No se cuenta con los servicios de recojo
de basuras ni alcantarillado.
INTRODUCCION
z Cuenta con las siguientes Estancias: Camino a
Totora se encuentran las Estancias de Villacollo,
Yungalerioni, Ticopampa, Vitouyu, Huacalloso,
Huaywasi, Chuanuma.
z Camino a Almidonani se encuentra la estancia de
Chiquipata.
z Camino a Cruce Calazaya se encuentran
Cayllawilki, K·akchata.
z Al noroeste, detrás de los cerros se encuentra
las estancias de Chaylluma, Chullchurpampa y
Huayjalle.
PROBLEMA
z ¿Cuáles son las necesidades prioritarias
de atención en salud preventiva, los
factores de riesgo y determinantes de
problemas que precisan la atención del
servicio del R.M. SAFCI en la cantón
Calazaya y su comunidad Rosario
Central de Almidonani y estancias?
OBJETIVO
z Establecerel desarrollo del
diagnóstico participativo comunitario
aplicando estrategias metodológicas
apropiadas para la detección de
problemas de atención en salud y
bienestar social impulsando el
desarrollo comunitario para vivir bien.
DIAGNÓSTICO COMUNITARIO EN SALUD/2007
(Trabajo de Campo)

INTE TAREAS MÉTODOLOGÍA RESULTADOS ESTRUCTURA DEL


RROGANTES DIAGNÓSTICO
TEÓRICO EMPÍRICA MATEMÁTIC
CIENTÍFICAS
O
¿Cuál es la 1.-Determinar las -Revisión -Entrevista a: -Porcentual - Testimonios CAP.1 Obtención de la
realidad de vida del carácterísticas bibliografica Comunarios, - Estadistico. Bibliográfico y información inicial
cotidiano de la reales de vida de -Revisión Autoridades, -Cualitativo. recorrido acerca de la realidad
comunidad de la comunidad de documental. Instituciones, histórico escrito comunitaria.
Calazaya y sus Calasaya - Organizacion y verbal de la 1.Aproximación
factores que identificando los Sistematizació es, vida comunitaria hacia el
condicionan la factores que n CLAVE. en el Cantón de conocimiento de
atención favorable condicionan la -Histórico - Visitas Calasaya y la los problemas y
o desfavorable en atención y Lógico Domiciliarias comunidad de sus causas.
salud y bienestar participación para las Almidonani. 2.aproximación
social? comunitaria en encuestas. documental para
salud y bienestar la priorización de
social. los problemas
y/o necesidades
a ser atendidas
con prioridad.
¿Qué problemas 2.-Determinación - Revisión -Taller de -Porcentual Identificación CAP.2 “ Identificación
y/o necesidades de los problemas documental diagnóstico. -Estadístico. definitiva de los de los problemas y/o
sopesan los y/o necesidades -Dinámica de -Cualitativo. problemas y/o necesidades de
habitantes de la de atención en grupos necesidades de atención en salud y
cantón de salud y bienestar - atención en bienestar de los
Calazaya que les de los habitantes Cuestionario salud y bienestar habitantes del canton
impide vivir bien, del cantón de s de los habitantes Calazaya.
con atención en Calazaya. -Inserción del cantón de 2.1.Caracterización de
salud y bienestar comunitaria Calazaya. las causas de los
en el enfoque del CONSOLIDACIÓ problemas y/o
SAFCI? investigador. N DEL necesidades.
DIAGNÓSTICO 2.2.Análisis,
organización e
interpretación de la
información
INTERROGANTES TAREAS METODOLOGÍA RESULTADOS ESTRUCTURA DEL
CIENTÍFICAS ESTUDIO
TEÓRICO EMPÍRICA MATEMÁTIC
O
¿Cómo solucionar -Concretización -Enfoque y -Consulta a Método Ejecución de CAP. 3. Presentación,
los problemas y/o de proyectos de visión de los expertos, estadístico Proyectos de fundamentación y
necesidades de acción de principios del Tutoría acción aprobación de la
atención en salud y atención en R.M. SAFCI. SAFCI. participativa ejecución de los
bienestar social de salud y bienestar comunitaria para proyectos de acción
la población del social la atención en
participativa
canton Calazaya participativos salud y bienestar
desde la misión y para vivir bien. social desde la
comunitaria para la
el enfoque R.M. misión del R.M. solución de los
SAFCI? SAFCI., como problemas y/o
integrante necesidades de atención
inserto y parte en salud y bienestar
de la comunidad social de los habitantes
de Calazaya. del cantón Calazaya del
APORTE Distrito de Totora.
PRACTICO: PROYECTOS:
“CARPETA DE
PROYECTOS
DE ACCIÓN
PARTICIPATIVA
COMUNITARIA
PARA VIVIR
BIEN”.

R.M. SAFCI: Dr. G.A.S.P.


PROYECTOS EJECUTADOS EN BASE AL DIAGNÓSTICO R.M. SAFCI/2007

- Proyecto: promoción inicial del servicio social del SAFCI y de -Charlas preventivas sobre:
salud preventiva en la comunidad de Calasaya. -Alcoholismo
-Proyecto Desparasitación para todos. -Enfermedades reumáticas.
-Proyecto de Fluorización para todos. -IRAS y EDAS.
-Carnetización estudiantil en salud. -Nutrición.
-Implementación de la Carpeta familiar en salud. -Primeros Auxilios.
-Mejoramiento de la nutrición estudiantil. -Participación en los proyectos de la comunidad:
-Botiquín Estudiantil. oMacroriego.
-Gestión e Implementación del Radio Comunicador. oEnergía Eléctrica.
-Gestión y adquisición de Moto. oContrucción de dos aulas en la Unidad Educativa.
-CONFORMACIÓN DE LA “RED EN SALUD CALASAYA” oConstrucción de Carpas Solares

R.M. SAFCI: Dr. G.A.S.P.

-En actual gestión: Proyectos: Aprovisionamiento de Semillas para las carpas solares - Refacción de la posta de salud
(en actual ejecución). - Refacción de la infraestructura del Proyecto PAN. - Proyecto del parque infantil para la
comunidad de Calasaya. - Apoyo a las autoridades originarias en el Proyecto de Vacas Lecheras. – Apoyo en el
Proyecto Baños Antisarnosos. – Producción y Edición en medio Audivisual y Bibliográfico de Ritos y Costumbres
Culturales:TARQUEADA EN DVD y MEDICINA TRADICIONAL EN CALASAYA. – Apoyo en la gestión de Construcción
del Polifuncional y Canchas Deportivas de la Unidad Educativa Calasaya.- Proyecto: Escuela de Deportes.
z ..\imagenes totora\DSC00878.JPG
CAMINO A CALASAYA
COMUNIDAD DE CALASAYA
ESTANCIAS COMUNIDAD CALASAYA
RIOS Y QUEBRADAS DE RECORRIDO
FLORA Y FAUNA
COMPARTIENDO DESAYUNO CON LA
COMUNIDAD
PARTICIPANDO DE INAUGURACION
DE MACRORIEGO Y ASAMBLEA
GENERAL
FIESTAS DE LA REGION
BUEN AUGURIO A LAS NUEVAS
AUTORIDADES
HORAS CULTURALES
BUENA LLEGADA AL MÉDICO SAFCI
EN LA COMUNIDAD DE TOTORA
VISITA AL COLEGIO
CARPA SOLAR Y CONSTRUCCION DE AULAS
CAMPAÑA DE FLUORIZACION Y
DESPARASITACION PARA TODOS
EQUIPAMIENTO...
LA MUYUNTA COMUNIDAD DE
CALASAYA
PERSONAS CLAVES: YATIRIS
PROYECTO SALUD PREVENTIVA E
INICIAL DEL SAFCI
COMUNIDAD ROSARIO CENTRAL DE
ALMIDONANI
SIMBOLOS MITICOCULTURALES
COMUNIDAD ALMIDONANI
PROYECTO SALUD PREVENTIVA E INICIAL
DEL SAFCI COMUNIDAD ALMIDONANI
VIAJE Y RETORNO DEL BENI
AYUDA SOLIDARIA EN EL BENI
AYUDA SOLIDARIA A COMUNIDADES DEL
BENI
AUTORIDADES ORIGINARIAS JUNTO
AL MEDICO SAFCI
TARQUEADA DE TOTORA EN ORURO
z ¡
SALUD AMBIENTAL
Ministerio de Salud y Deportes
Convenio de Salud – A.P.G.

MOVILIZACION
Y PARTICIPACION
COMUNITARIA
POR EL AGUA Y LA SALUD
Mario Cáceres García
Consultor en Salud Ambiental OPS/OMS
Docente en Salud Ambiental – Escuela Técnica de Salud Publica del
Chaco “TEKOVE KATU”
Agosto - 2009
AGUA Y SALUD
Son innumerables las enfermedades provocadas por el uso de agua
SALUD AMBIENTAL contaminada, desde el dolor de barriga, desnutrición, retardo físico mental,
hasta la muerte. son un ejemplo muy claro de lo que significa el
abastecimiento del agua en Bolivia. Siguen siendo las enfermedades
mencionadas un cruel azote de la población infantil.

La responsabilidad de esta desgracia tiene su origen en la educación,


egoísmo y la dejadez.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) calcula que: 80% de todas las


enfermedades se originan por la falta de agua limpia y saneamiento
adecuado.

1.200 millones de habitantes de todo el mundo no tienen acceso a agua


segura. 3 millones de muertes cada año, en su mayoría niños, por el
consumo de agua contaminada.

El Sistema Nacional de Información en Salud, nos indica que


en nuestros territorios la elevada tasa de mortalidad infantil
se debe a este problema.
SALUD AMBIENTAL AGUA Y SALUD
En Bolivia más de la mitad de la población no
tiene acceso al agua y saneamiento básico y de
estos la gran mayoría son del área rural. Además
esta agua no siempre es segura o potable.
SALUD AMBIENTAL
LOCALIZACION
ORGANIZACIONES QUE PARTICIPARON
1ra Etapa
SALUD AMBIENTAL
Escuela Técnica de Salud Publica del Chaco Tekove Katu

Ministerio de Salud y Deportes Convenio de Salud, Vicariato Apostólico de Cuevo

OPS/OMS

Asamblea del Pueblo Guarani

TCO Kaaguasu

Centro de Salud Gutiérrez

Gerencia de Red de Servicios de Salud Cordillera

2da Etapa

Centros de Salud y Municipios de Charagua, Cabezas, Cuevo, Lagunillas, Camiri

3 Capitanías de Charagua, Capitanía Kami Camiri, Capitanía Lagunillas

3ra Etapa
Municipio, Comunidades de Villamontes y Gerencia de Red de Salud
Organizaciones indígenas
CAPYS, EPSA
PERIDO DE INCIO
SALUD AMBIENTAL 2005 en ejecución

TEMAS QUE ABORDA LA EXPERIENCIA


Activación de la vigilancia epidemiológica en relación al agua de consumo
humano.
Analizar la situación de agua y Salud en las comunidades
Evaluación de Riesgo Sanitario (ERS) de los acueductos ubicados en la
región del Chaco Boliviano.
Determinar el No de acueductos operados por CAPYS, Cooperativas EPSAS
y Municipios.
Identificar los acueductos con tratamiento y/o cloración ubicados en el
territorio del Chaco Bolviano.
Elaborar proyectos para mejorar la calidad del ACH de acueductos rurales y
centros de salud.
Promover la investigación, desarrollo y capacitación de tecnologías
apropiadas en agua y salud.
Vinculación a la investigación y practica comunitaria, en este Programa, a
los estudiantes de la Escuela Técnica de Salud Publica del Chaco “TEKOVE
KATU”
SALUD AMBIENTAL VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA EN RELACION AL
ACH
ESTAPAS
Información e Investigación
Información del estado higiénico - sanitario y ambiental de la
comunidad (Diagnostico Participativo Comunitario, Línea de base,
Ficha de inspección técnica sanitaria de agua y saneamiento.)
Categorías Codificación de Frecuencias
T
O
T
DATOS DE LA
VIVIENDA
V
1
V
2
V
3
V
4
V
5
V
6
V
7
V
8
V
9
V-
10
V-
11
V
12
V-
13
V
14
V-
15
V-
16
A
L Valoración
Características físicas -
material predominante
vivienda

Piso

Tierra apisonada

Cemento

Variables
SALUD AMBIENTAL VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA EN RELACION AL
ACH

Investigación
Análisis bacteriológico, físico-químico y Fisico-Microscopico.
(Certificado de resultados de los exámenes)

Norma de OPS/OMS : 0/100 ml


Resultados
Examen fisico-microscopico
Prueba de sedimentos del ACH
SALUD AMBIENTAL Capitania KAAGUASU
Municipio de Gutiérrez

Quiste Quiste Quiste de Forma de Huevo de


Comunidad y Tipo de sistema de Flora Tricomona
Entamoeba Entamoeba Giardia Levadura Ascaris
agua Bacteiana homini
Coli Hislolística Lamblia (Hongos) Lumbricoides

Sistema por gravedad Itaimbeguasu NC 1 1 1


Aljibe NC 1 1 1
Sistema de Agua Itay NC 1 1
NC
Sistema de Agua Caritati NC 1 1
Sistema de Agua Guirapayeti NC 1
Sistema por gravedad Tatarenda
Viejo NC 1
Sistema por gravedad Tatarenda
Nuevo NC 1
Noria = Salitralmi NC 1 1 1 1
Sistema de Agua Por Gravedad
Karaguatarenda NC 1
Sistema de Agua por gravedad
Ipitasito NC 1 1 1
Superficial = Quebrada Yumau NC 1 1 1 1
Vertiente = sistema por gravedad
Karaguatarenda NC 1
6 4 2 12 1 1
Norma de OPS/OMS : AUSENCIA NC = No Clasificada
SALUD AMBIENTAL VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA EN RELACION AL
ACH
Investigación

Exceso de Dureza del agua en comunidades del chaco, ocasionada por sales
de Ca y Mg que las aguas poseen en solución al infiltrase en el subsuelo.
Los inconvenientes por excesos de dureza, ocasiona incrustaciones en los
tanques de almacenamiento, tuberías y calderas. En la comunidad de javilllo
la dureza es de 1003 que excede los valores guía de la OPS/OMS – de 300.
SALUD AMBIENTAL VIGILANCIA EPIDEMIOLOGICA EN RELACION AL
ACH

Analizar la situación de agua y Salud en las comunidades con el


equipo de salud, Capitania, Mburubichas, autoridades Municipales,
Educativas, Iglesia, Escuela de Salud, ONGs,

Planificación de acciones
Priorizan comunidades
Elaboran propuestas en agua y salud
Analizan recursos

Gestión Comunitaria
Ante el Municipio
Ministerio de Aguas

Seguimiento y Evaluación
En asambleas comunales
INVESTIGACION, DESARROLLO, PROMOCION Y
SALUD AMBIENTAL CAPACITACION EN TECNOLOGIAS DE AGUA Y
SALUD

Acceso al agua a nivel comunitario, Acceso al agua segura a nivel


. Tratamiento del agua
sistemas integrados de agua Potable. Hipocloradores de carga constante Familiar - filtros bioarena.

Acceso al agua a nivel familiar Preparacion de


Bombas Manuales Flexi - OPS Medio de Cultivo MFC Letrinas Ecológicas
L.A.S.F.
INVESTIGACION, DESARROLLO, PROMOCION Y
SALUD AMBIENTAL CAPACITACION EN TECNOLOGIAS DE AGUA Y
SALUD

forma de aclarar el agua.mpe

Transversal en Salud y Manual de Salud Ambiental


Medio Ambiente Cloración y desinfección del agua
SALUD AMBIENTAL SINTESIS

La activacion de la vigilancia de la calidad del agua


para consumo humano consiste en un conjunto de
acciones adoptadas de manera permanente por las
comunidades y autoridades competentes de Salud, para
evaluar el riesgo que representa para la salud
pública el uso del agua suministrada por los
sistemas públicos y privados de abastecimiento, así como
para valorar el grado de cumplimiento de la
legislación Boliviana.
SALUD AMBIENTAL SOLUCIONES

Interés, movilización y participación


comunitaria

Acceso al agua segura o potable

Formación de recursos humanos en salud


ambiental
SALUD AMBIENTAL PLAN DE TRABAJO

• Participación del Equipo de Salud en la Asamblea Comunal e


incluir en el temario del día, el debate de la situación de
Agua y Salud.
• Planifican prioridades y actividades
• Diagnostico participativo comunitario
• Elaboración de propuestas
• Gestión comunitaria
• Activacion de la vigilancia del agua
SALUD AMBIENTAL LOGROS

• Participación y movilización comunitaria


• 300 comunidades de Cordillera se realizo la E.R.S
• Aporte Municipal y Comunitario
• Aporte de los Centros de Salud
• Participación de los Equipos de Salud
• Dotación de agua segura
• Apoyo a la dotación de agua potable
• 1er Encuentro de Agua y Salud del Chaco Boliviano
• Interés de la replica en Otros Municipios y La Paz
• Vinculación a la practica comunitaria de estudiantes de
Enfermería y Salud Ambiental
PROYECTO SADEL
SEGURIDAD ALIMENTARIA Y DESAYUNO ESCOLAR
IMPLEMENTACIÓN EN REYES, BENI

Agosto de 2009
OBJETIVO DE SADEL

• Constituir la práctica existente del


desayuno escolar municipal en un
instrumento impulsor del desarrollo
económico local.
COMPONENTES DE SADEL

•Fomentar experiencias
locales/aprendizajes/intercambios en la
relación municipios y productores locales.
•Diseñar elementos de políticas de incentivos
a nivel local, regional y nacional sobre buenas
prácticas e innovaciones en SADEL.
•Contar con una normatividad efectiva que
facilite la relación municipios – productores y
distribución del desayuno escolar.
•Crear un sistema de información y
comunicación que facilite la implementación
de acciones a diferentes niveles.
CONVENIO: EL MUNICIPIO DEBE CUMPLIR

Crear espacios de concertación Tener reglamento de normativa


público privados sobre calidad del desayuno escolar

Invertir en desayuno escolar

Evitar deserción de estudiantes


Pago oportuno a proveedores
COMPROMISO: PROVEEDORAS DEBEN CUMPLIR

Mejorar la calidad del desayuno escolar

Tener asistencia técnica y capacitación

Cumplir la otorgación del desayuno escolar

Hacer innovaciones en el desayuno


escolar
CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN

Aprovechemos nuestro
desayuno escolar

Comemos bien para aprender


mejor

Nuestro municipio produce


muchos alimentos nutritivos

Debemos comer cada día


frutas, hortalizas y verduras
MEMORIA GRÁFICA DEL DESAYUNO ESCOLAR
Pazña
RECONOCIENDO SU REALIDAD
DATOS DEL DESAYUNO ESCOLAR EN REYES

• 2.200 niños atendidos con DE el 2008


• 600 mil bolivianos el 2008
• Costo de ración 1,80 bolivianos
• 80% se iba a la escuela sin desayunar
• De 4 UE del área rural el 2009 se subió a 13
• 6 unidades escolares en área urbana
RESULTADOS: INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Los proveedores eligieron
construir ambientes para
preparar el desayuno escolar.

Comprarse cocinas
de buena calidad.

Hacer mejoras en los


ambientes que tenían.
RESULTADOS: INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO
Se aprovechó financiamiento
incluso para ver más allá del
desayuno escolar, para apostar
por el turismo.
RESULTADOS: INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

Los refrigeradores fueron los


más priorizados debido al clima
cálido del municipio.

Se compraron 36 vaquillas y 4
toretes para una asociación de
ganaderos de cuatro socios.
RESULTADOS: KIOSKOS Y MENAJE

• 600 piezas de tazas y


platos.
• 6 kioskos para recepción
y expendió del desayuno
escolar.
RURRENABAQUE, BENI (proveedoras)

• Capacitación y
equipamiento (hornos,
cocinas, refrigeradores).
ACHACACHI, LA PAZ (Oeca proveedora)
• Equipamiento
(incubadora de yogurt,
caldera de vapor,
selladora de bolsas).
SAN LORENZO, TARIJA (proveedoras)

• Capacitación,
equipamiento e
infraestructura (reparación
de hornos de barro).
YUNCHARÁ, TARIJA (productores)

• Infraestructura (centro de
acopio).
•Equipamiento (camión,
molinos, balanzas,
desgranadoras).

• Equipamiento (camión,
molinos, balanzas,
desgranadoras).
PAZÑA, ORURO (Oeca proveedora)
• Infraestructura (centro de transformación de lácteos).
•Equipamiento (incubadora de yogurt, caldera de vapor, selladora de bolsas).
SOPACHUY, CHUQUISACA (productores)

• Infraestructura (centro de
acopio, planta procesadora).

• Equipamiento ( molinos,
balanzas, desgranadoras,
trilladoras).
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA
DESAYUNO ESCOLAR DIVERSO
FIN
Fuente: A. Tarifa/MULTILOGICA/
La Paz Bolivia/2008
KUPINI

8.885
8.885
Habitantes
Habitantes
PERSONAL DEL PERSONAL MÓVIL
ESTABLECIMIENTO SAFCI

1 Médico 1Médico
1 Odontólogo
1 Sociólogo
1 Lic. Enfermera
2 Aux. de Enfermería 1 Aux. de Enfermería
1 Estadístico. 1 Promotor Conductor.
FOCOS DE
INFECCIÓN

FALTA DE
ALCANTARILLADO

BASURA EN VÍA
PÚBLICA
POBLACIÓN DE RIESGO
KUPINI
(RELACIÓN PORCENTUAL SOBRE EL TOTAL DE LA
POBLACIÓN INTERVENIDA)

BARRIO TOTAL %
MEF 1016 28
< DE 1 AÑO 69 2
< DE 5 AÑOS 366 10
> DE 60 263 7
TOTAL 1714 47%
AUTORIDADES
LOCALES
DE SALUD
GESTIÓN

PARTICIPATIVA
COMITES
LOCALES
DE SALUD
Coordinación
Comunidad y con otros
personal médico actores.
interactúan
conjuntamente.

Identificación y solución a problemas


de salud
Conjunto de actividades
para promover la
discusión de los
problemas de salud a
partir de la identificación
de problemas y
determinantes entre
distintos actores de la
comunidad.
SOLUCIONES
DETERMINANTES
PROBLEMAS ¿CON QUÉ QUIENES SON
(CAUSAS) ¿QUÉ ¿CÓMO LO
RECURSOS
¿CUÁNDO LO
LOS
HAREMOS? HAREMOS? HAREMOS?
LO HAREMOS? RESPONSABLES

‐ Esquemas  Descuido,  Educar e  Por medio de  Recursos del  Personal de 


incompletos de  insuficiente  informar a la  charlas y con  Centro de Salud salud y ALS
vacunación conocimiento  familia y  apoyo del 
de derechos. comunidad pers. de salud

‐Desconfianza  Sensibilizar  Aplicando en  Con recursos de 


al personal de  Mala atención al personal  nuevo modelo  la comunidad OTB’S , ALS’s , 
salud de salud SAFCI CLS y Personal 
SAFCI

Basura en vía   Educar e  Con trabajo  Con recursos de 


‐Contaminación pública informar a la  familiar y  la comunidad.
familia y  comunitario La familia , la 
Falta de  comunidad junta de vecinos
limpieza en  Por medio de  Personal de 
‐ Focos de      canales y ríos Mejorar los  charlas y con  Recursos del  salud y CLS
infección hábitos de  apoyo del  municipio
Deficiente  limpieza y  pers. De salud 
servicio de  manejo de  y otros
recojo de  la basura
basura
™Falta de coordinación entre SEDES y Ministerio de Salud y
Deportes.

™ La falta de interés por parte de las Autoridades del Ministerio


de Salud para impulsar el Modelo desde los Equipos.

™ Comunidad desorganizada (disputas, cambio de directorios,


acefalias).
™ Poca motivación por parte de dirigentes
™Falta de interés por parte del usuario
™ Personal Médico fijo reticente a la participación de la
comunidad.
 
 
                    PRÁCTICAS SALUDABLES 
 
                                                                  Coordinador: Ramiro Asturizaga 
IMPLANTACIÓN DE SISTEMAS DE SALUD
COMUNITARIA Y MUNICIPAL EN REDES
DE SALUD RURALES DE EXTREMA
POBREZA EN POTOSÍ-BOLIVIA

2008-2010

Dra. Paulina A. Castro Nogales


OBJETIVO GLOBAL

Contribuir a la implementación del modelo de salud familiar,


comunitaria e intercultural, apoyando la participación social
de las comunidades rurales, en procesos de coordinación
interinstitucional, toma de decisiones y gestión de proyectos
en el ámbito municipal y comunitario.
OBJETIVO ESPECIFICO
Mejorar el acceso de la población rural de los municipios
de Betanzos, Cotagaita, Puna, Tinguipaya y Tacobamba
del Departamento de Potosí, a la atención de su salud a
través del fortalecimiento de la relación servicio de salud y
grupos de población vulnerable, mejorando la calidad de
atención de los servicios de salud públicos y comunitarios,
promoviendo hábitos de vida saludables, y generando
capacidades de gestión compartida en salud entre actores
locales.
Área de implementación del Programa

Tinguipaya

Tacobamba

Betanzos

Puna

Cotagaita
Datos del Programa por: municipio, proyecto, población y ONG
ejecutora – Potosí: 2008-2010
Municipio Proyecto Población ONG
Betanzos I 40.450
APROSAR
Puna II 42.332
Tacobamba 13.806
I.P.T.K.
Tinguipaya III 28.716
42.522
Cotagaita IV 24.305 Ayuda en Acción

Total de la población 149.609


Establecimientos de salud en los municipios del
Programa
Municipios
Establecimientos de BETA COTA PUNA TIN-TA Total
salud
Centro de salud 1 1 1 2 5
hospital
Centro de salud 11 8 8 6 33
Puesto sanitario 17 23 19 15 74
Total 29 32 28 23 112
COMPONENTES DE INTERVENCION

1. Coordinación interinstitucional

2. Fortalecimiento en participación y gestión de proyectos.

3. Integración de los servicios de salud públicos y comunitarios

4. Información, Educación y Comunicación en salud (IEC)

5. Socialización de aprendizajes
Resultados de los 5 componentes (el componente 3 tiene
2 resultados, el 3 y el 4 esto ya no)
Resultado 1.- Consejos Municipales de Salud (CMS) y Comités Locales de Salud (CLS), liderados por el
DILOS, coordinan y realizan acciones para mejorar la atención de la salud materna, neonatal e infantil y la
tuberculosis en los servicios de salud.

Resultado 2.- Grupos de población vulnerable organizados han adquirido capacidades para la gestión de
proyectos (identificación, elaboración, presentación, negociación y ejecución), de mejoramiento de la atención
de la salud con cofinanciamiento de gobiernos municipales y otras instituciones.

Resultado 3.- Agentes Comunitarios de Salud (ACS) con conocimientos y destrezas básicas en salud brindan
prestaciones probadas y efectivas en el ámbito comunal y domiciliario, en coordinación con los servicios de
salud.

Resultado 4.- Servicios que han establecido unidades de gestión de calidad de salud con participación de la
comunidad, brindan atención con calidad y calidez.
Resultado 5.- Personas, familias y comunidades adquieren conocimientos sobre hábitos de vida saludables,
que les permiten tomar decisiones y mejorar su calidad de vida.

Resultado 6.- Organizaciones gubernamentales y no gubernamentales que implementan planes, programas


y proyectos de salud conocen las metodologías exitosas del proyecto.
RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
HASTA EL M ES DE JULIO 2009

80% 80%

70% 72,80%

60%
%DEAVANCE

50%
45%
40% 41,70%

35%
30%
20%
10% 12,70%

0%
1 2 3 4 5 6
N° DE ACTIVIDADES
Municipios programan en su POA 40% de contraparte para cada microproyecto aprobado
1
Servicios de salud conforman Unidades de Gestion de Calidad
2 Microproyectos con cofinanciamiento del municipio, son ejecutados y monitoreados por grupos vulnerables
3 La población del 80% de las comunidades del Programa, recibe atención por los ACS capacitados en los 5 módulos
4 Servicios de salud que trabajan con Unidades de Gestión de Calidad, han introducido al menos 3 mejoras en la atención a la población
5 La población informada sobre prácticas saludables, reduce la incidencia de enfermedades en un 20%
Redes de salud del area del Programa, incorporan almmenos una metodología en su plan de desarrollo
6
Municipios de los proyectos, incorporan en su plan de desarrollo al menos una metodología
INFORME DE MONITOREO
PERTINENCIA Y CALIDAD DEL DISEÑO

Es pertinente porque se realizo de forma participativa con el Ministerio de


salud y Deportes y en a coordinación con el SEDES, lográndose identificar
el Grupo beneficiario apropiado, seleccionando las prioridades de
intervención basados en el en el plan Nacional de Desarrollo.
EFICIENCIA DE LA EJECUCIÓN HASTA LA FECHA

Del presupuesto total se ha utilizado hasta el momento 26%, por lo que la


alineación financiera se encuentra en línea con la programación global.
EFICACIA HASTA LA FECHA

Hasta el momento , el Proyecto ha logrado una importante contribución en la


implementación del Modelo de Salud Familiar Comunitaria Intercultural a favor
de los grupos Metas seleccionados, lo que es coincidente con lo planificado.

IMPACTOS ESPERADOS

La implementación de Sistemas de Salud Comunitaria en redes rurales de


extrema pobreza, es probable que sea alcanzada en el plazo del Proyecto

SOSTENIBILIDAD POTENCIAL

Los servicios introducidos gracias al Proyecto en el fortalecimiento del Modelo


SAFCI, seguirán siendo provistos , después de finalizar el mismo
CONSTRUYENDO ESCUELAS
PROMOTORAS DE SU SALUD

UNIDAD EDUCATIVA ECOLÓGICA


“LA FLORESTA”
MONTECILLO
TIQUIPAYA – COCHABAMBA
GESTIÓN 2008 - 2009
MSc. Elizabeth M. Avilés E.
Gracias por su atención.
AYNISUYU
Territorio de
Reciprocidad

Experiencias de participación
comunitaria en salud
en los Valles de Cochabamba
Presentación AYNISUYU
„ Institución Privada de Desarrollo Social (IPDS) sin fines
de lucro y sin afiliación política partidaria.

„ Fue creada el año 1994 en la ciudad de Cochabamba por


profesionales interesados en el desarrollo del país,
particularmente en el desarrollo comunal de los
municipios rurales de Cochabamba.

„ Promoción y ejecución de proyectos de desarrollo


integral en el Valle Alto y Cono Sur de Cochabamba
Presentación AYNISUYU
„ Visión institucional
En 12 municipios del Valle Alto y Cono Sur del Departamento de
Cochabamba, el Aynisuyu ha contribuido exitosamente al desarrollo
económico y social con identidad cultural, justicia social, participación
ciudadana y equidad de género, logrando mejorar la calidad de vida de
las familias rurales mas vulnerables.

„ Misión institucional
Somos una Institución Privada de Desarrollo Social (IPDS) sin fines de
lucro que funciona como una "comunidad de aprendizage en un entorno
de reciprocidad". Promovemos y ejecutamos proyectos de desarrollo rural
integral, empoderando y dando sostenibilidad a organizaciones de mujeres,
jóvenes / adolescentes y comités de vigilancia para fortalecer capacidades
locales y mejorar la calidad de vida en el Valle Alto y Cono Sud del
Departamento de Cochabamba.
Presentación AYNISUYU
„ Objetivos Estratégicos
- Organizaciones de Mujeres, Jóvenes y Comités de Vigilancia
están fortalecidas

- La población meta ejerce su ciudadanía aplicando el control


social, defendiendo sus derechos y participando activamente en
el desarrollo municipal

- La población meta está capacitada en el autocuidado de sus


salud y prevención de enfermedades

- La población meta busca garantizar su seguridad alimentaria


con una nutrición sana y diversificada
Presentación AYNISUYU
Enfoque de nuestro
trabajo en salud
„ Objetivo fundamental: que la población pueda apropiarse del
sistema de salud pública, y supere la desconfianza hacia los servicios
de salud

„ Trabajamos el tema de la salud desde el lado de la comunidad, es


decir desde la demanda, en particular con organizaciones de mujeres
y jóvenes

„ Fomentamos la participación social, apoyando el funcionamiento


de:
„ los Comités de Análisis de Información (CAI´s) a nivel
municipal y comunitario
„ los Comités Populares de Salud
„ las Redes Sociales
„ Directorios Locales de Salud (DILOS)
„ Las Mesas de Salud
Enfoque de nuestro
trabajo en salud
Y también:
„ información y capacitación a la población para el autocuidado de su
salud.
„ programa de bi-alfabetización quechua castellano con
contenidos de salud sexual y reproductiva y SUMI
„ trabajo con los jóvenes en la comunidad y los establecimientos
educativos sobre salud sexual y reproductiva

„ Capacitación de prestadores de medicina tradicional y personal


comunitario, y apoyo a su integración al sistema de salud
institucional
Proyecto de Salud Comunitario
„ Objetivo general
Crear mejores condiciones de acceso a servicios de Salud
con calidad, desarrollando acciones de promoción y
movilización social a través de las redes de salud
municipales articuladas con la participación comunitaria
organizada, Directorios Locales de Salud (DILOS),
Gobiernos Municipales, Gerencia de Red de Salud,
Servicio departamental de Salud (SEDES) y población
civil, en el marco de una estrategia integral e
intercultural.

„ Objetivo especifico
La población participa en la planificación y ejecución de
las actividades de salud
Proyecto Salud Comunitaria
Objetivos Intermedios
- Desarrollo de una visión común entre el personal de salud y la
comunidad, en el ámbito del proyecto
- Funciona una red de control social en salud en el sistema de salud
- El sistema de salud incorpora recursos humanos comunitarios y el
ejercicio de la Medicina Tradicional con una visión intercultural de
la salud
- La población adopta estilos de vida saludables para el autocuidado de
su salud
- La población organizada de las comunidades se apropia del sistema de
salud y participa activamente en el proceso metodológico de
planificación y ejecución de las actividades de salud
- Fortalecimiento de la Red de Protección Social contra la Violencia
Intrafamiliar
Proyecto Salud comunitaria
Avances
„ Se apoya la organización y funcionamiento de 25 Comités Locales de Salud

„ Se apoya la organización y funcionamiento de 4 Consejos Municipales de salud


(REDES DE CONTROL SOCIAL EN SALUD EN 4 MUNICIPIOS).

„ Funciona la Gestión Compartida en Salud a través del funcionamiento de 4 CAI’s


Municipales y 25 CAI’s Comunitarios

„ Funcionan 4 Mesas de Salud, con participación comunitaria y de toda la sociedad


civil

„ Fortalecimiento del DILOS con participación de los Consejos Municipales de Salud

„ Organización y fortalecimiento de la Red de Control Social en 5 municipios

„ Apoyo al trabajo de 6 Difusores para promocionar la Salud


Proyecto Salud comunitaria
Avances
„ Funcionamiento de Boticas comunitarias

„ Curanderos (“jampiris”) de la comunidad participan en el sistema


de salud a través de la Red de control social en salud

„ Curanderos participan en dialogo intercultural en 4 Sectores de


salud, construyendo comunidades saludables
„ Construcción de 17 Comunidades Saludables a partir del trabajo
con organizaciones comunitarias (modelo FORSA)
„ Fortalecimiento de organizaciones de Mujeres en 3 municipios
„ Apoyo a la organización de 6 Consejos Municipales de la Juventud
(COMUJUS)
„ Periódico “Parlapayanarikuna” dirigido por jóvenes
Proyecto Salud comunitaria
Avances
„ Capacitación de personal de salud y comunitario para aplicar
AIEPI-NUT y Comunitario. (Está previsto la capacitación de 260
responsables familiares en 65 comunidades),

„ Se capacita en 20 comunidades (hombres y mujeres), en


conocimientos y destrezas para reconocer signos de peligro
durante el embarazo, parto y puerperio y desarrollo infantil, y
además dietas balanceadas especialmente para los niños y niñas,
mujeres embarazadas y mujeres en periodo de lactancia

„ Información masiva a la población para que los niños – niñas


acudan a los centros de salud a recibir alimentación
complementaria adecuada (Chispitas nutricionales, vitamina A,
jarabe de hierro y sulfato ferroso)
Proyecto Salud comunitaria
Avances
„ Fortalecer el trabajo con las organizaciones de mujeres a
partir del fortalecimiento de los grupos de Bi-alfa,
promoción de la agroecología y las microempresas.
„ Fortalecer el Comité Interinstitucional para el desarrollo
humano en el Valle Alto (CIDHUVA).
Proyecto Salud comunitaria

Desafíos:
„ Empoderamiento de la población en temas relacionados a
la participación comunitaria y control social en salud, a
partir del Modelo FORSA de participación comunitaria
„ Sensibilizar a los trabajadores en salud en temas
relacionadas a la participación comunitaria e
interculturalidad en salud.
„ Información y capacitación a las OTB`s / DILOS, personal
de salud en temas relacionadas a los nuevos paradigmas
en salud
„ Informarse y apropiarse de la necesidad de impulsar la
Atenciòn Primaria en Salud, es decir de la política de
salud del gobierno: SAFCI
Proyecto Salud comunitaria
Desafíos:
„ Cambiar la Gestión municipal elitaria por una
participativa (por ejemplo en la elaboración PDM,
POA, contratación personal, participación en
cumbres municipales).
„ Mayor independencia de los Comités de
vigilancia en la toma de decisiones
„ Lograr que la representatividad de los miembros
de DILOS sea una realidad, que no sea personal
Proyecto Salud comunitaria
Desafíos:
„ Que la representatividad de la sociedad civil
dentro los DILOS sea asumida por los Consejos
Municipales de salud
„ Que los DILOS planteen y ejecuten Políticas de
salud municipales
„ Que los CAI’s Municipales se conviertan en
asamblea de los CAI´s comunitarios, y que la
misma sea dirigido por los Consejos Municipales
„ Sensibilizar a las autoridades municipales para
que la ejecución presupuestaria sea una realidad
Proyecto Salud comunitaria
„ Que las autoridades municipales impulsen la
organización de las mujeres cambiando sus modelos
de apoyo asistenciales, paternales, hacia políticas de
empoderamiento de las mujeres.
„ Que los Gobiernos Municipales y el DILOS en
particular incentive la atención de parto intercultural
„ Lograr que la población (sobretodo los padres de
familia) y personal de salud cambien
comportamientos para mejorar la salud de sus
familias y comunidad.
MINISTERIO DE SALUD Y DEPORTES
ESCUELA DE SALUD PÚBLICA DEL CHACO “TEKOVE KATU”

Escuela de Salud del Chaco


“Tekove Katu”
La formación de los rapresentantes
eligidos por sus mismas comunidades
ìndigenas para lograr la adecuación
cultural, que nos permite contar con un
“perfil de profesional” adecuado a
nuestras necesidades y proyectar
nuestro propio desarrollo.
Contar con una plataforma de
amparo y crear un espacio de
libertad, para que la Atención
Primaria de Salud, sea “Indígena”.
Sea un instrumento de co-gestión y
participación, para adueñarse del
Sistema de Salud mismo y lograr una
adecuación cultural.
Antecedentes:

• Se ha venido trabajando en la
implementación de los servicios de
Salud, regionalización y extensión de
coberturas en la medida de las
posibilidades.
• A pesar de los cambios de gobierno
hemos sido fieles a nuestros
compromisos, llevando adelante
políticas de salud que responda a las
necesidades básicas como:
• Agua potable, alimentación adecuada,
vivienda saludable, energía, tierra
producción y remuneración justa.

• Políticas en búsqueda de una vida más


digna, de respeto a los derechos
humanos y justicia social.

• Un camino hacia el bienestar físico,


mental, social y espiritual.
• Nuestro caminar ha sido lograr, lo que en este
momento esperamos que se cristalice en la
práctica, la política de nuestro Gobierno.
• Art. 25 de la OIT
Los gobiernos deberán velar para que se
pongan a disposición de los pueblos indígenas
los servicio de salud adecuados.
Proporcionar a dichos pueblos los medios
que les permitan organizar y prestar los
servicios de salud bajo su propia
responsabilidad y control.
A fin de que puedan gozar del máximo nivel
posible de la salud física y mental.
Las transversales
intersectorialidad o salud integral
• La Asamblea del Pueblo Guaraní se ha
organizado en función de un programa de
desarrollo: P. I. S. E. T. (Producción,
Infraestructura ,Salud , Educación, Tierra y
Territorio)
• Que respondan a un plan de desarrollo
integral e intersectorial para una política
económica que permita sostener un nivel de
vida más digno y de calidad.
• Elaborando planes de desarrollo productivo,
infraestructura, salud intercultural,
educación intercultural y bilingüe.
• Demanda de las tierras comunitarias de
origen (TCO)

• Donde nace la Ley INRA, luego se incorpora


hidrocarburos, comunicación, género que
antes iban como transversales en el PISET
Un plan de desarrollo productivo.
Se trabaja colectivamente los chacos
comunales.

Nace la coordinadora de instituciones en


Arakuarenda (Charagua)
Se forma recursos técnicos en contabilidad,
técnicos agropecuarios, mecánicos
tractoristas.
Nace el crédito de maquinarias agrícolas
Producción

• Se toma en cuenta la flora y fauna que son


los recursos naturales renovables, donde se
encuentran los alimentos y nutrientes como
fuente principal de sobrevivencia de los
pueblos.

• Mostrar la solidaridad y compartir la


interculturalidad a través de nuestra manera
de trabajar (mötïros, faena o minga).
Infraestructura
• Construcción de viviendas
saludables.

• Construcción, ampliación, refacción y


mantenimiento de los Centros de
Salud, Centros Educativos, Caminos
vecinales, de acuerdo a las
necesidades, distancias, usos y
costumbres de los pueblos indígenas.
Salud
• Los regímenes de seguridad social deberán
extenderse progresivamente a los pueblos y
aplicarse sin discriminación alguna.
• Los gobiernos deberán velar para que se
pongan a disposición de los pueblos
indígenas, servicios de salud adecuados y
proporcionar a dichos pueblos los medios
que les permitan organizar y prestar los
servicios de salud bajo su propia
responsabilidad y control.
• A fin de que puedan gozar del máximo nivel
posible de la salud física y mental.
Salud
• Otra actividad importante del Convenio de
Salud – APG, es la formación de recursos
humanos en salud.
• Nuestra Escuela Técnica de Salud del Chaco
TEKOVE KATU nace justamente para formar
recursos en salud con un perfil intercultural
e identidad cultural para responder a las
necesidades básicas que se refieren a la
salud en las comunidades del territorio
Guaraní y en otros territorios indígenas del
país.
• Técnicos en Salud Ambiental, Enfermería,
Nutricionista, Técnicos de Laboratorio y
Educadores en Salud.
Salud

• Se elaboraron los perfiles justamente


para dar respuesta a la problemática de
salud del territorio indígena.
• Con el objetivo que se formen, un
equipo multidisciplinario en los
servicios de salud.
• Evitando el asistencialismo, realizando
la promoción de la salud como el
modelo actual lo requiere.
Lecciones aprendidas en Salud

• La experiencia de este tipo de trabajo


multidisciplinario
• A pesar de las contradicciones, ha sido una
tentativa de experiencia positiva.
• Un avance dando luces al mismo Ministerio.
• Dando respuestas prácticas a las
necesidades básicas de salud en general y,
éstas sean sostenibles a través de una
política de Estado, desde la experiencia
comunitaria.
Lecciones aprendidas en Salud
• El Carnet de Salud Escolar como continuación del
Carnet de Salud Infantil, es uno de los instrumentos
para lograr, paso a paso, el Seguro Único
Universal.
• Realizar investigaciones científicas sobre
enfermedades infecciosas y tropicales.
Ejemplo: “Neuro Cysticercosis” y “Antres” (ver video)
• Buscar instancias para incentivar e impulsar
el desarrollo de investigaciones científicas
de enfermedades infecciosas.
• Rescatar la Medicina Tradicional y mantener
el Medio Ambiente desde la experiencia y
sabiduría de Nuestros Pueblos.
Lecciones aprendidas en Salud

Proponer un modelo de acceso a la mayor parte de la comunidades, a


través del Equipo Móvil de Salud del Chaco que se encarga de realizar
la prevención en salud, sin descuidar la parte asistencial, siguiendo el
postulado de “Alma Ata”.

El Carnet de Salud Escolar es el instrumento básico para involucrar a


todos y cada uno de los miembros de la comunidad: Padres de Familia,
Profesores, Autoridades Comunales, Autoridades Religiosas,
Autoridades Civiles y Militares, Personal de Salud.

El Carnet de Salud Escolar es la continuación del Carnet de Salud


Infantil. Su diseño en principio, cubre hasta el Octavo Curso de
Primaria, sin embargo, éste puede ser ampliado al Bachillerato
completo y de ser necesario convertirse en la historia clínica de la
persona.
También nos permite identificar la prevalencia
de enfermedades en la población escolar
principalmente, aunque la preocupación y
atención es a toda la comunidad, lo que nos
permite analizar y dar respuestas puntuales
para prevenir y reducir las causales, por
ejemplo el de la deserción escolar.
El equipo es multidisciplinario, Médicos,
Enfermeros, Nutricionistas, Técnicos en Salud
Ambiental, Laboratoristas y otros Especialistas,
según la necesidad detectada.
Educación

• TEKO GUARANI: (Taller de Educación y


Comunicación Guaraní)
En nuestra experiencia se han elaborado y
validado materiales educativos escolares en:
• Educación Bilingüe
• Bachillerato técnico en Salud.
• Elaboración de materiales de las
transversales en Salud.
Educación

• Se adaptaron medidas para garantizar a los


miembros de los pueblos, la posibilidad de
adquirir una educación en todos los niveles,
Bachillerato, Técnico y Licenciatura.
• Abarcando su historia, sus conocimientos y
técnicas, sus sistemas de valores y todas sus
demás aspiraciones sociales, económicas y
culturales.
TIERRA
• Tierras y el concepto de territorios, cubre la
totalidad del hábitat de las regiones que los
pueblos ocupan o utilizan de alguna u otra
manera.
• Los derechos de los pueblos a los recursos
naturales existentes en sus tierras deberán
protegerse, especialmente, éstos comprenden
el derecho a participar en la utilización,
administración y conservación de dichos
recursos. (Art. 13,15 OIT)
ENCUENTRO NACIONAL DE
LA GESTION MUNICIPAL EN
SALUD
“COMPARTIENDO EXPERIENCIAS
COMUNITARIAS”
Presentador: Juan Calixto Salas
Omar A. Vargas Vilche
Proyecto: CARE-CARITAS

• Nombre del Proyecto:


• CARE-VICARIATO APOSTOLICO DE
PANDO
• “Buenas prácticas ambientes,
agroforestales y productivas en los
municipios de Santa Rosa del Abuná,
Bella Flor, Puerto Rico. Bolpebra y Cobija”
Proyecto: CARE-CARITAS

• LOCALIZACION:
• El Proyecto se ejecuta en 3 provincias:
Nicolás Suárez, Manuripi y Abuná,
correspondiente a 5 municipios del
Departamento de Pando: Cobija,
Bolpebra, Bella Flor, Puerto Rico y Santa
Rosa del Abuná
Proyecto: CARE-CARITAS

• ORGANIZACIONES
PARTICIPANTES:
• Municipios de Pando, O.T.Bs comunales
(21 comunidades de 4 municipios), Sub-
Centrales Campesinas, Sub-Prefecturas
de Pando, O.N.G.s.
Proyecto: CARE-CARITAS

• PERIODO DE DURACION:
• El Proyecto tiene una duración de 19
meses calendarios, se inicio en el mes de
Febrero de 2.009 para concluir, en el mes
de Agosto del año 2.010
Proyecto: CARE-CARITAS

• IMPLEMENTACION DE LA PROPUESTA
PRODUCTIVA en ASOCIO MUNICIPAL
a.-) Aumento o generación de ingresos
económicos por actividades relacionadas
con el bosque.-
b.-) Conservación y mejores cuidados
ambientales.-
c.-) Seguridad Alimentaria
Proyecto: CARE-CARITAS

A.-) Aumento y generación de ingresos


económicos
-) mediante la implementación de SAFs
(Sistemas Agroforestales) se logra la
combinación de diversas especies tanto
forestales como agrícolas y medicinales
en forma amigable con el medio ambiente
y la conservación del bosque.
-) Conformación de OECAS y MYPE.
Proyecto: CARE-CARITAS

B.-) Conservación y mejores cuidados


ambientales.-
-) Deforestación: Cuidado de los suelos,
aprovechamiento de areas degradadas
(barbechos, sujales, etc.)
-) Incendios: quemas controladas y
supervisadas.-
-) Chaqueos: excepcionales en areas
permitidas.-
Proyecto: CARE-CARITAS

C.-) Seguridad Alimentaria:


-) variedad y calidad de la alimentación.-
-) transporte y comercialización de
productos
-) Transformación y procesamiento de
productos.-
-) mejores ingresos económicos.
Proyecto: CARE-CARITAS

• ACCIONES REALIZADAS:

-) Línea de Base
-) Coordinación y planificación de Actividades
conjuntas
-) Talleres de capacitación en Introducción en
SAFs.
-) Talleres de intercambio de experiencias
-) Compra y verificación de especies agrícolas
-)Entrega de insumos, semillas y herramientas.-
-) Manejo y contrucción de viveros
Proyecto: CARE-CARITAS

• LOGROS ALCANZADOS:
-) Concienciación de la población
beneficiaria sobre el mejor
aprovechamiento del suelo, cuidado del
medio ambiente y recursos naturales.-
-) Producción de especies agrícolas a corto
plazo, previo la implementación de SAFs.
-) Coordinación inter-institucional
Proyecto: CARE-CARITAS

-) Compromisos comunales (convenios de


cooperacion inter-comunales).-

-) Compromisos Municipales
Proyecto: CARE-CARITAS

• LECCIONES APRENDIDAS:
-) Motivación de las familias y comunidades en la
implementación de la propuesta productiva.-
-) Mejores técnicas de aprendizaje sobre SAFs.,
cultivos agrícolas y transformación de
productos.-
-) Capacitación técnica de viveristas.
-) Prevención de Incendios Forestales
-) Quemas y chaqueos controlados
-) Conciencia de la población para el cuidado del
medio ambiente.
-) Mejores estrategias de comercialización
Proyecto: CARE-CARITAS

CONTACTOS:

• H. Alcaldía Municipal de Puerto Rico


• H. Walter Valverde Yañez, Alcalde Municipal
• Ing. Juan Calixto Salas
• Coordinador de Desarrollo Económico y Productivo del
Gobierno Municipal de Puerto Rico
• Telef. 761-08092
• Puerto Rico-Pando-Bolivia
PROYECTO CARE-CARITAS

• VICARIATO APOSTOLICO DE PANDO


CARITAS-COBIJA
• Director Ejecutivo: Rev. Padre Jaime Sussli Alvis
• Coordinador de Proyecto “Buenas Practicas
ambientales, agroforestales y productivas”
• Omar A. Vargas Vilche.
• Dirección: Caritas-Cobija, Barrio Puerto Alto, calle
Cochabamba No.- 048.
• Telef. 842-3464-760-31234
Proyecto: CARE-CARITAS

• CARE INTERNACIONAL en BOLIVIA


• Ing. Manuel Diaz Canseco
• Gerente Programa Amazónico Trinacional
• PAT
• Dirección: Calle Cochabamba, zona
central.-
• Telef. 842-27985
• Cobija-Pando-Bolivia
MUCHAS GRACIAS
 
 
         EXPERIENCIAS Y CAFÉ COMUNITARIO 
 
                                               Coordinadores: Giomar Higueras – Teresa Calderón 
Ministerio de Salud y
Deportes

Ministerio de Salud y Deportes


Dirección Promoción de la Salud
Unidad de Movilización Social
Ministerio de Salud y
Deportes

EQUIPO MOVIL SAFCI RURAL - CHARAZANI

Lic. Cinthia Mónica Quispe Choque


Resp. Área Social
Enf. Aux. Veronica Tintaya Mayta
Ministerio de Salud y
Deportes

UBICACION
Abel Iturralde

Estab. de
Departamento Municipio Red de Salud
Salud
Juan José Centro de
Nº 2 Franz Tamayo
La Paz Pérez Salud
Apolobamba
Charazani Charazani Bautista Saavedra

Munecas
Camacho
Larecaja
Caranavi
Sur Yungas
Omasuyos
Manco Kapac Nor Yungas
Los Andes

CHARAZANI Ingavi
Murillo
Inquisivi
Loayza

General Jose Manuel P.


Aroma
Pacajes
Gualberto Villarroel
Ministerio de Salud y
Deportes
CENTRO DE SALUD
Ministerio de Salud y
Deportes

INFORMACION POBLACIONAL

Población de Nº de Numero
Población de Nº de personal del
la Red de Comunidades de
Área/Sector establecimiento
Salud de Área Familias

2 Médico
1 Lic. Enf.
431
64.412 hab. 1.852 hab. 11 comunidades 1 Odontólogo
familias
1 Administrador
1 Chofer
Ministerio de Salud y
Deportes
CARACTERISTICAS DEL AREA

El Municipio esta conformado por 8 Distritos Charazani, Chajaya,


Chari, Carijana, Caata, Amarete, Suni Alpaquero y Chullina. El uso y
ocupación del espacio se encuentran definidos por las condiciones
ambientales y factores socioeconómicos como la cantidad de tierra
disponible y su distribución entre los comunarios, Charazani cuenta
con las siguientes zonas ecológicas, Zona Sub Nival, Puna Alta,
Puna Baja, Cabecera de Valle, Valle y Sub Trópico.

“Charazani capital de la Cultura Kallawaya obra


maestra del patrimonio oral intangible de la
humanidad, reconocida por la UNESCO en Paris el 7
de Noviembre del 2003”
Ministerio de Salud y
Deportes
ALIANZAS
Gobierno Municipal
Sub Alcaldes
Centrales Agrarios
Sub Centrales Agrarios
Sindicatos Agrarios (Secretarios Generales)
Secretarios de Salud
Comité Local de Salud
Org. Bartolina Sisa ( comerciantes)
Comunidad
Educación
Juntas Escolares
CICADEKA
( Centro Integral de Capacitación y Desarrollo Kallawaya)
Ministerio de Salud y
Deportes
DURACION

Inicio 17 de julio de 2008 hasta la fecha

TEMA

La implementación del Nuevo Modelo la


Salud Familiar Comunitaria Intercultural
SAFCI
En base al Modelo de Gestión y Atención en Salud
SALUD FAMILIAR
Ministerio de Salud y
Deportes

El Año Pasado se lleno 319


Carpetas familiares, completando
Nº de Carpetas este año con 111 Carpetas
Familiares Familiares logrando la culminación
Implementadas del trabajo en el Sector de Salud
Charazani en el llenado de Carpetas
Familiares
El Año Pasado se atendió 216
Nº de atenciones pacientes, por que contaba el
realizadas por el Equipo con personal médico,
medico en actualmente no contamos con
visitas médico se realizo la atención a 90
domiciliarias. pacientes por la enfermera Veronica
Tintaya
Ministerio de Salud y
SALUD FAMILIAR
Deportes

El Año Pasado se realizo la atención de 5 partos porque


Nº de partos
contábamos con médico, actualmente no contamos con
atendidos en vistas a
médico, pero se encontró estos últimos meses
domicilio.
pacientes con último trimestre de embarazo.
El Año Pasado se detecto y se atendió a 4 pacientes
Nº de atención de con TB, este año no se encontró, pero se realizo el
enfermedades control y seguimiento y el tratamiento de los pacientes
transmisibles (TB) con TB, este año se detecto a 1 paciente con sospecha
de TB.
El Año pasado se encontró a 5 mujeres gestantes en el
Nº de 1er y 4º control
1er y 4to control prenatal, este año se encontró a 4
prenatal
mujeres gestantes en su primer trimestre de embarazo.
El Año pasado se atendió a 6 infantes con IRAS y
Nº de de atención
EDAS por que contábamos con médico, este año se
infantil: EDAS, IRAS
detecto a 4 pacientes con IRAS y EDAS por la Enf.
Ministerio de Salud y
Deportes SALUD FAMILIAR

El Año Pasado se realizo la referencias a


Nº de referencias realizadas al
156 pacientes al establecimiento de salud,
establecimiento de salud: Niño,
este año se refirió a 59 pacientes al Centro
mujer adolescente y adulto.
de Salud.
El año pasado se realizo el control de talla
Nº de niños de 2 a 5 años con en 103 niñ@s, actualmente realizo el
control de talla control de peso y talla a 52 niñ@s menores
de 5 años.
El año paso se realizo 28 actividades con
Nº de actividades realizadas
el personal fijo, actualmente realizamos 8
con el personal “fijo” del
actividades con el personal del Centro de
establecimiento
Salud Charazani.
SALUD FAMILIAR
Ministerio de Salud y
Deportes
Ministerio de Salud y
Deportes SALUD COMUNITARIA

El Año pasado se realizo en las


comunidades la elección de 6
Nº de Autoridades Locales de Secretarios de Salud, continuando
Salud (Secretarios de Salud) este año con las elecciones de
identificadas y/o elegidas. Secretarios de Salud de las 5
comunidades faltantes logrando un
total de 11 Secretarios de Salud en
el Sector de Salud Charazani.
Se conformo 1 Comité Local de
omités Locales de salud Salud en el Sector de Salud
conformados. Charazani, compuestos por 4
personas, Presidente,
Vicepresidente, Strio. Actas y Vocal.
Ministerio de Salud y
Deportes
SALUD COMUNITARIA

Se elaboro 10 propuestas locales de


Propuestas locales de salud salud con la participación de las
elaboradas participativamente. comunidades, el Centro de Salud y
el equipo Móvil SAFCI.
El año pasado se realizo 62 charlas
Nº de actividades de educación educativas en coordinación con
realizadas en coordinación con autoridades comunitarias y
Autoridades comunitarias y otras educación, actualmente se realizo 8
instituciones. actividades en coordinación con
autoridades comunitarias y
educación.
Realización de CAIS de El año pasado se participo en 3
seguimiento. CAIS, actualmente se participo 2
CAIS .
Ministerio de Salud y
SALUD COMUNITARIA
Deportes
Ministerio de Salud y
SALUD INTERCULTURAL
Deportes

El Centro de Salud Charazani cuenta


Nº de establecimientos de salud con un consultorio Kallawaya como
con adecuación cultural de también se pudo observar que la sala
espacios físicos. ginecológica se encuentra
culturalmente adecuada para la
atención de parto humanizado.
El Centro de Salud cuenta con el
equipamiento adecuado
Nº de establecimientos de salud culturalmente para brindar una
con adecuación cultural de atención médica tradicional en el
equipamiento e indumentaria. parto humanizado de acuerdo a sus
usos y costumbres en cuanto a la
indumentaria del personal de salud se
pudo observar que cuenta con lo
adecuado.
Ministerio de Salud y
SALUD INTERCULTURAL
Deportes

Nº de establecimientos de salud El centro de Salud Charazani atiende


utilizando protocolos de atención de acuerdo al protocolo de atención
culturalmente adecuados. intercultural.
El año pasado se identifico a 9
Nº de médicos indígena originarios médicos tradicionales, actualmente se
campesinos y otros identificados. identifico a 13 a médicos indígena
originarios campesinos reconocidos
por su comunidad un total de 22
médicos tradicionales identificados
por su comunidad
El Año Pasado se realizo 38
Coordinación, atención conjunta y actividades de coordinación, atención
referencia contra referencia con conjunta, referencia y contra
terapeutas de salud indígenas referencia con terapeutas
originarios campesinos y otros. tradicionales y centro de Salud,
actualmente se realizo 5 actividades.
Ministerio de Salud y
SALUD INTERCULTURAL
Deportes
Ministerio de Salud y
Deportes
ACCIONES REALIZADAS
- El acceso de las personas a la salud, que promueve y da mayor
importancia a la persona, a la familia y a nuestra comunidad.
- El tratamiento del Agua en las once comunidades de Sector Salud
Charazani.
- La Basura, la contaminación de la basura es una de las determinantes
que afecta a dos comunidades Charazani y Chajaya.
- Saneamiento Básico que afecta a las once comunidades del Sector de
Salud Charazani.
- La fumigación de los hogares del sector del valle, que afecta a las
comunidades de Chipuipo y Sacanacon.
- Las personas de la Tercera Edad que afecta a la comunidad de
Quiabaya, un 90% de esta comunidad es de la tercera edad.
- Inadecuación de los horarios de atención a las necesidades de
la población y problemas de comunicación interpersonal.
Ministerio de
Salud y Deportes
¿QUE SE LOGRO?

* La conformación de Secretarios de Salud y de un Comité Local de


Salud y su funcionamiento.
* La participación de la comunidad, organizaciones sociales, educación,
juntas escolares, Centro de Salud en los temas de salud.
* Se realizo negociaciones con el Centro de Salud para realizar las
actividades en educación en las once comunidades.
* La implementación de la Salud Familiar Comunitaria intercultural en el
sector de salud Charazani y el apoyo incondicional por parte de la
comunidad, la alcaldía, las organizaciones sociales.
* Mejorar la calidad de vida en la comunidad, con una participación
horizontal en la búsqueda de soluciones a los problemas de salud.
* El intercambio de conocimientos entre el Biomédico y los Médicos
tradicionales originarios, kallawuayas.
* El aumento de coberturas al establecimiento de salud.
Ministerio de
Salud y Deportes
¿QUE SE LOGRO?
Ministerio de Salud y
Deportes
¿COMO SE LOGRO?

*Aplicando el nuevo modelo de Salud Familiar Comunitaria Intercultural


a través del Modelo de Atención y Gestión en salud usando los
instrumentos y procedimientos de las Guías.
*Realizando las visitas domiciliarias en el llenado de carpetas familiares
casa por casa, familia por familia, dándonos la oportunidad de conocer a
cada integrante de la familia.
* Usando rota folios, afiches, material de educación.
* Logrando una comunicación e información a través de reuniones
permanentes.
Ministerio de Salud y
DIFIC ULTADES
Deportes

- Las limitaciones por la falta de medicamentos para realizar atenciones medicas


a las comunidades.
- Las acefalias que existe en el equipo, de medico, odóntologo y conductor.
- El ámbito geográfico
Ministerio de Salud y
Deportes
¿QUE APRENDIMOS?

- La unificacion de la gente en las comunidades para lograr


buenos
resultados en beneficio de los mismos.
- El fortalecimiento en el conocimiento de la medicina
tradicional.
- La valoración del modo de vida en el área rural.
- El modelo es viable por los resultados obtenidos hasta el
momento.
Ministerio de Salud y DATOS DEL CONTACTO
Deportes

Nombre entidad Ministerio de Salud y Deportes


Departamento municipio y La Paz, Plaza del Estudiante s/n
dirección
Dr. Jorge Vaca
Director General de Promoción de la
Personas de contacto Salud
Lic. Juan Carlos Delgadillo
Jefe de la Unidad de Movilización Social
Teléfono 2483625
Correo electrónico
Ministerio de Salud y
Deportes

GRACIAS POR LA ATENCION


PRESTADA
SERVICIO DEPARTAMENTAL DE SALUD ORURO
RED DE SALUD AZANAKE
MUNICIPIO HUARI

2008 - 2009

Dr. MARCO A. GUTIERREZ BURGOS


Sr. FUMENCIO GABRIEL ANDRADE
DEPARTAMENTO DE ORURO

RED AZANAKE
PROVINCIA
SEBASTIAN
PAGADOR
MUNICIPO
SANTIAGO DE
HUARI
DILOS AZANAKE

RED DE SALUD AZANAKE

DILOS MUNICIPIO HUARI

C.S.H. HUARI S.E.D.E.S.


APROSAR

P.S. P.S. URMIRI


P.S. C.S.
C.S. CONDO CASTILLA DE
VICHAJLUPE LAGUNILLAS
HUMA QUILLACAS
EL MUNICIPIO DE SANTIAGO DE HUARI CUENTA CON:
1.- 2 CENTRO DE SALUD
A).- CONDO= ESTRUCTURA ANTIGUA Y EQUIPAMIENTO
INSUFICIENTE, EN ESPECIAL CON LA SALA DE PARTOS E
INTERNACIÓN.
B).- HUARI= ESTRUCTURA EN BUENAS CONDICIONES,
CUENTA CON TODOS LOS REQUERIMIENTOS BÁSICOS.

2.- 4 PUESTOS DE SALUD:


A).- VICHAJLUPE= CONSTRUCCION EN BUEN ESTADO
B).- URMIRI DE QUILLACAS= CONSTRUCCIÓN EN BUEN
ESTADO
C).- LAGUILLAS= INFRAESTRUCTURA ANTIGUA Y
EQUIPAMIENTO INSUFICIENTE.
D).- CASTILLA HUMA= CONSTRUCCIÓN EN BUEN
ESTADO
PERSONAL CANTIDAD C/ ITEM S/ ITEM
Médicos 4 2 TC 2 TC
Odontólogos 2 1 TC 1 TC
Licenciada en Enfermería 3 2 TC 1 TC
Auxiliar de Enfermería 11 10 TC 1 TC
Personal de Servicio 1 1 TC
Conductor de Ambulancia 2 2 TC
CENTRO DE SALUD HOSP. HUARI 4.589 Hab.
C.S. CONDO 1.848 Hab.

P.S. CASTILLA HUMA 1.294 Hab.


P.S. URMIRI DE QUILLACAS 1.745 Hab.

P.S. VICHAJ LUPE 1.955 Hab.


P.S. LAGUNILLAS 1.588 Hab.
POBLACIÓN TOTAL 13019 Hab.
“Costruyendo redes
sociales en torno a la
salud de nuestros
pueblos”.
ANTECEDENTES
LA IMPLEMENTACION DE LA REDES
SOCIALES EN EL MUNICIPIO DE HUARI
SE INICIO EN JULIO DEL 2008. CON
LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
TALLERES DE SOCIALIZACION
TALLERES DE CAPACITACION
ELLECCION DE AUTORIDADES LOCALES
DE SALUD (ALS)
ANTECEDENTES
CONFORMACION DE COMITES LOCALES
DE SALUD.
CONFORMACION DEL CONSEJO SOCIAL
MUNICIPAL DE SALUD.
ACTAS DE REUNIONES
EL PRIMER TALLER DE
SOCIABILIZACION DEL
MODELO SAFCI SE
REALIZO 21 DE AGOSTO
DEL 2008
CON LA
PARTICIPACIONON DE
AUTORIDADES DE LAS
DIFERENTES
COMUNIDADES DONDE
EXISTEN
ESTABLECIMIENTOS DE
SALUD
SE CONTINUA CON LA
IMPLEMENTACION DEL MODELO SAFCI
ACTAS DE REUNIONES
CURSOS DE CAPACITACION

LAS CAPACITACIONES SE
REALIZARON TANTO A
NIVEL MUNICIPAL COMO
COMUNAL
DONDE PARTICIPARON
TODO EL EQUIPO DE
SALUD
CURSOS DE CAPACITACION
CURSOS DE CAPACITACION
ELECCION ALS (AUTORIDADES LOCALES DE
SALUD) Y CONFORMACION
DE CLS (COMITES LOCALES DE SALUD)
CONFORMACION DEL
CONCEJO SOCIAL MUNICIPAL DE
SALUD
CONFORMACION DEL
CONCEJO SOCIAL MUNICIPAL
CONFORMACION DEL
CONSEJO SOCIAL MUNICIPAL
SE REFUERZA LOS
CONOCIMIENTOS
SE REFUERZA
LOS
CONOCIMIENTOS
LOGROS DEL MODELO SAFCI
LA PARTICIPACION ACTIVA DE LA COMUNIDAD A
TRAVEZ DE SUS AUTORIDADE LOCALES DE SALUD,
COMITES Y CONCEJO LOGRAN:
MAYOR EFICACIA EN EL CUMPLIMIENTO DEL POA
ANUAL.
MAYOR PODER DE RESOLUCION DE CONFLICTOS
SISCITADOS EN EL MUNICIPIO.
LOGROS DEL MODELO SAFCI
SERVICIO DE SALUD 2,376,659.00

INSERCION DE Fortalecimiento Salud

Seguro de Vejes Huari


I

I
N

N
120,000.00

345,408.00

PRESUPUES Seguro Universal Materno Infantil de Huari

Equipamiento y Mobiliario Salud Municipio de Huari


I

I
N

N
961,412.00

37,000.00

TO EN EL Fortalecimiento a las Redes Sociales I N 41,000.00

Programa Atención Integral al menor hasta los 2 años/ Alimento Complementario I N 150,000.00
POA Campaña de Vacunación Antirrábica I N 8,000.00

MUNICIPAL Campaña de Papanicolao

Campaña de Vacunación Contra el Rotavirus


I

I
N

N
20,000.00

20,000.00

EN APOYO A Campañas y Actividades de Prevensión I N 18,000.00

Campaña de Florización y Sellados I N 40,000.00


REDES Refacción Posta de Salud Castilla Huma I N 21,240.00

SOCIALES Refacción y Mantenimiento Centro de Salud Huari

Brigadas Móviles de Salud


I

I
N

N
10,000.00

127,000.00

POA 2008 Compra, Mantenimiento e Instalación de Paneles Solares en CastillaHuma,


Huari y Lagunillas
I C 30,000.00

Refacción de tanque, agua potable y Lavandería en los Centros de Salud San Pedro de
I C 18,500.00
Condo-Vichajlupe-Urmiri de Quillacas y Centro de Salud Huari

Construcción Posta Sanitaria Caracota P.I. N 80,000.00

Construcción Tanque Elevado Hospital de Huari I N 70,300.00

Garaje deAmbulancia con Cubierta Hospital Huari I C 35,000.00

Construcción Posta Sanitaria Lagunillas Con Contraparte I N 6,000.00

Construcción Ambiente de Salud Santiago de Paria I C 20,000.00

Construcción Muros Perimetrales Posta de Salud Urmiri de Quillacas - Vichajlupe I N 23,800.00

Ampliación Centro de Salud Condo I N 97,999.00

Construcción Sala de Reuniones Hospital Huari I C 76,000.00


20 00 00 00 SERVICIO DE SALUD 371,300.00
85 20 00 00 01 Fortalecimiento Salud I N 132,300.00
86 20 00 00 02 Seguro de Vejes Huari I N
87 20 00 00 03 Seguro Universal Materno Infantil de Huari I N
88 20 00 00 04 Equipo de Ecografia I N 100,000.00
89 20 00 00 05 Equipamiento centro de Salud Lagunillas I N 40,000.00
90 20 00 00 05 Fortalecimiento a las Redes Sociales I N
91 20 00 00 06 Prog. Atención Integral al menor hasta los 2 años/Alimento Complementario I N
92 20 00 00 07 Campaña de Vacunación Antirrábica I N
93 20 00 00 08 Campaña de Papanicolao I N
94 20 00 00 09 Campaña de regulización PAI (Pg. Ampliado de inmunización ) y micronutrientes I N
95 20 00 00 10 Campaña de desfocalizado (extracción dientes cariados) I N
96 20 00 00 11 Campaña de Florización y Sellados I N
97 20 00 00 12 Refacción Posta de Salud Castilla Huma y Condo I C 14,000.00
98 20 00 00 13 Refacción y Mantenimiento Centro de Salud Huari I N 50,000.00
99 20 00 00 14 Brigadas Móviles de Salud I N
100 20 00 01 00 Construcción Posta Sanitaria Calacota P.I. N
101 20 00 02 00 Construcción Tanque Elevado Hospital de Huari I C
102 20 00 03 00 Construcción Posta Sanitaria Lagunillas Con Contraparte I C
103 20 00 04 00 Construcción Ambiente de Salud Santiago de Paria I C
104 20 00 05 00 Cons. Muros Perimetrales Posta de Salud Urmiri de Quillacas-Vichajlupe I C
105 20 00 06 00 Garaje de Ambulancia con Cubierta Hospital Huari I C 35,000.00
106 20 00 07 00 Constr. Muro perimetral Posta Lagunillas I N
107 20 00 08 00 Constr. consultorio Medico Guadalupe I N
108 20 00 09 00 Constr. Muro perimetral Centro de Salud San Pedro de Condo I N
LOGROS DEL MODELO SAFCI
ELABORACION DEL POA CON LA
PARTICIPACION Y PLANIFICACION
CONJUNTA DE REPRESENTANTES DE
LOS COMITES LOCALES DE SALUD Y
PERSONAL DE SALUD.
LOGROS DEL MODELO SAFCI
LA ATENCION DEL SEGURO DE SALUD PARA EL
ADULTO MAYOR (SSPAM) ES ADJUDICADO AL
CENTRO DE SALUD HOSPITAL HUARI A SOLICITUD
DE LAS COMUNIDADES Y COMO UN PROBLEMA
COMUN Y PRIORIZADO EN LA PLANIFICACION
CONJUNTA PARTICIPATIVA
ACTIVIDADES A ENCARAR EN
LA PRESENTE GESTION
CONFORMAR LAS MESAS DE SALUD
CONTRATACION DEL JEFE DE LA RED MUNCIPAL DE SALUD
CON PRESUPUESTO MUNICIPAL.
ARTICULAR E INTERELACIONAR A LOS ESTABLECIMIENTOS DE
SALUD CON LA COMUNIDAD.
ARTICULAR A LOS ESTABLECIMIENTOS DE SALUD CON LOS
MEDICOS TRADICIONALES.
Cochabamba ‐Bolivia
Se  destaca  en  este  plan  que  a  partir  del 
trabajo  con  instituciones  como  PCI  y 
FUNDESA,  se  han  desarrollado  estas 
estrategias  en  el  marco  de  la 
responsabilidad  municipal  con  los 
habitantes  del  municipio,  y  se  ha  logrado 
dar  un  enfoque  integral  incluyendo  todos 
los  componentes  que  se  detallan  a 
continuación: 
PLAN DE CONTINGENCIA PARA LA PREVENCIÓN 
Y CONTROL EN SALUD
Componentes: 
1.‐ Componente I.E.C. (Información, Educación, Capacitación y 
Comunicación.
2.‐ Vigilancia Epidemiológica
3.‐ Componente Laboratorio
4.‐ Componente Atención a Pacientes.
5.‐ Componente Nutrición
6.‐ Brigadas Móviles  
A qué problemas  A  las  altas  tasas  de  enfermedades  en  la  comunidad,  a 
identificados da (dio)  niveles  de  inseguridad  alimentaria relevantes,  bajo 
soluciones la  rendimiento escolar.
experiencia? Y como  Reducción  al  mínimo  a  casos  de  enfermedades 
cambió la vida de las  epidemiológicas; que el municipio ha dado respuesta con la 
personas?  “Estrategia de Prevención en salud”

Cual fue el plan de  • Priorización de acciones


trabajo? • Búsqueda de aliados estratégicos 
Mencionar las  • Definición de los componentes 
acciones más  • Coordinación con las Unidades Municipales que son 
importantes realizadas   actores del desarrollo integral de salud (Desarrollo 
que hicieron posible la  Humano)
experiencia y que  • Implementación del PLAN DE CONTINGENCIA PARA LA 
serían interesantes   PREVENCIÓN Y CONTROL EN SALUD
para replicarlas en 
otro contexto. 
LOGROS

Participación  activa  de  los  involucrados  y  la  población  en  general  de  los  procesos  de 
información, capacitación y prevención en salud.
Atención en Alimentación escolar complementaria de 11892  menores de los ciclos inicial
y  primario  de  84  unidades  educativas  del  municipio  de  Puerto  Villarroel,  en  base  a  la 
metodología  transferida  por  PCI,  que incluye  documentación  de  procesos,  mecanismos 
de compras y adquisiciones y mecanismos de supervisión y acompañamiento. 
Control médico y desparasitación de 4000 menores a la fecha.

¿CÓMO SE LOGRÓ?
Coordinación de las actividades con los responsables de las unidades involucradas.

DIFICULTADES
Gestión de recursos económicos

¿QUÉ APRENDIMOS? 

Que teniendo un fin desde el principio y existe el compromiso con la comunidad, todos 
los planes se pueden ejecutar para el bien  de la comunidad 
GRACIAS 
“CONSTRUYENDO 
JUNTOS LA GESTION EN SALUD”

Dr. HENRY FLORES ZUÑIGA


COORDINADOR TECNICO DE RED DE SERVICIOS DE SALUD N° 12
Red
Red de
de Salud
Salud Rural
Rural Nro.
Nro. 12
12
SEDES
SEDES La
La Paz
Paz La
La Paz
Paz
Municipios Distancia en Tiempo
De: o Area de Salud Km. Aproximado
REFERENCIAS
La Paz Patacamaya 110 Km. 1 hora y 30 min
Hospital II nivel 1 Patacamaya Sica Sica 26 Km. 20 min.

Centros de Salud 11 Umala 30 Km. 30 min.

Puestos de Salud 17 Stgo de Callapa 55 Km. 1 hora


Chacarilla 85 km. 2 horas
Total Establecimientos 29
SP de Cuarahuara 97 Km. 3 horas

Papel Pampa 145 Km. 4 horas

12
5
Km
Patacamaya
U
%

U
%

U
% Sica Sica (Villa Aro
Sgo. Callapa Um ala
U
% Km
55

Chacarilla
U
%

S.P edro de Curahuara


U
%
Pa
nd
Tambo Quemado ur
o
Oruro

Papelpam pa
N
Municipio
U
%
Sedes de Gerencia de Red W E

Camino Principal o carretera S


Camino Secundario
Fuente SNIS Elaborado por:

E. C. R.
* Nota: Todas las distancias son desde la Gerencia de Red
Distribución Poblacional por Municipios
Red de Salud N° 12. Gestión 2009
(101,640 Hab.)

S.P.Curahuara,
Papel Pampa, Patacamaya,
10.837, 11%
7,529, 7% 24,490, 24%
Chacarilla, 1,941,
2%

Stgo.Callapa,
Umala, 13,020, Sica Sica ,
8,889, 9%
13% 34,561, 34%

Fuente SNIS
1º Taller de Socialización - 2007

Municipio:
Municipio: Municipio:
Municipio:
•• Umala
Umala •• Papelpampa
Papelpampa

Municipio:
Municipio: Participantes:
Participantes: Municipio:
•Autoridades Municipio:
•• San
SanPedro
Pedrode
de •AutoridadesComunales
Comunales •• Chacarilla
Chacarilla
Curahuara
Curahuara •Personal
•Personalde
deSalud
Salud
•Representantes
•Representantesde
de
gobiernos
gobiernosmunicipales
municipales

Municipio:
Municipio:
•• Patacamaya
Patacamaya
Lic. Alicia Quispe 5
2º Taller de Capacitación - 2008

Municipio:
• Papelpampa Municipio:
Municipio: 2 y 3 de junio • Umala
• San Pedro de • Chacarilla
Curahuara • Santiago de Callapa
29-30 de mayo 9 y 10 de junio
Participantes:
•Autoridades Comunales
•Personal de Salud
•Representantes de
•gobiernos municipales

Socialización Salud Familia


comunitaria por falta de organización
Lic. Alicia Quispe 6
1º Taller de Socialización - 2008

Municipio: Municipio:
• Sica Sica • Patacamaya
8 de marzo 10 de abril

Participantes:
•Autoridades Comunales
•Personal de Salud
•Representantes de
gobiernos municipales

Lic. Alicia Quispe 7


Concejo
FEDERACION
DEPARTAMENTAL
TUPAJ KATARI –
MINISTERIO DE
SALUD E.M.S. Social
Nacional
BARTOLINA SISA
Calidad de Atención
de los servicios de

EJECUTIVO ACOVILP
SEDES LP salud Concejo Social
Departamental
PROVINCIAL AZ

Concejo
CENTRAL
Social
AGRARIA PRESIDENTEC
OMITÉ DE
DILOS Municipal
CONCEJAL
SALUD
VIGILANCIA Vigilancia de la
•Comisión Salud, Mortalidad Materno ASOCIACION
etc. Infantil y del Estado DE ADULTOS
Nutricional Infantil MAYORES

HOSPITAL Comité
COMITÉ DE
Comité Local Comité
SUBCENTRAL
SUBCENTRAL
VIGILANCIA CENTRO O
CANTONMAL Local de Local
AGRARIA
AGRARIA PUESTO DE de Salud de
SALUD Salud Salud
RPS

EQUIPO Medicina
PCC Partera Tradicional

Secretario
Secretario
General
General

Autoridad
Autoridad
comunitaria Autoridad
Autoridad
COMUNIDAD comunitaria
Comisiones: OTB en
en salud
salud
comunitaria
comunitaria
en salud
en salud
•Actas Autoridad
Autoridad
•Hacienda comunitaria
comunitaria
en
en salud
salud
•Educación
•Salud
•Padre estandarte
•Viladdad, etc
FUNCIONES DE LA ESTRUCTURA

? ? ?
COMITÉ
LOCAL DE 
S ?
CONSEJO 

E
AUTORIDAD 
SALUD SOCIAL 

D
LOCAL DE 

A
MUNICIPAL
SALUD

IL ID
AB
S
MESA DE SALUD
N
P O
ES
R PERSONAL DE 
SALUD
CONFORMACION ESTRUCTURA SOCIAL SAFCI
Art. 31 Son atribuciones del Secretario de Art. ???? Son atribuciones del secretario de
Salud y Previsión Social salud o Autoridad Local de Salud
ANTES EL OBJETIVO DESPUES
Promover procesos de articulación y complementariedad
Promover la medicina natural y tradicional en los
a) establecimientos de salud
entre la medicina tradicional (indígena originaria
campesina) con la medicina biomédica
Velar por que la red de salud SAFCI, cuente con el
Exigir el seguro universal gratuito ante las instancias adecuado equipamiento y suficiente personal (con
b) competentes capacidad técnica) para brindar atención de calidad con
enfoque intercultural.
Exigir el seguro de producción agropecuaria para el Promover el fortalecimiento de la medicina tradicional
c) departamento a las instancias correspondientes (indígena originaria campesina)
Tener a su cargo las estadísticas de las postas
sanitarias, hospitales en el campo y solicitar la Contribuir al logro de un seguro gratuito que permita el
d) construcción de infraestructura hospitalaria donde no acceso gratuito de la población a los servicios de salud
exista
Promover y garantizar la participación de la población
Velar por la conservación y mantenimiento de las organizada en la toma de decisiones de los procesos de
e) postas sanitarias y hospitales gestión participativa de la salud (planificación,
administración, seguimiento y control)
Propiciar conferencias, seminarios sobre la salud Demandar, promover y ser integrante de acuerdo a usos y
f) pública y de medio ambiente, primeros auxilios y costumbres del Comité Local de Salud y del Consejo
medicina natural tradicional Social Municipal
Promover la generación de alternativas de solución a
problemas de salud para elaborar la Estrategia Municipal
de Salud
DIRECTIVA DEL CLS Y CSM A TRAVES DE STRIOS. DE SALUD
Y AUTORIDADES EN GENERAL
ELABORACION DEL POA 2009
PORCENTAJE CPT APOYO A FUNCIONAMIENTO
RESUMEN PRESUPUESTARIO PROGRAMACION 
OPERATIVA ANUAL DE SALUD
“PATACAMAYA  2009”
EXPERIENCIA
€ Mejora de la salud en las comunidades con la
participación de los actores sociales en la toma de
decisiones del sector salud que antes era débil o
inexistente.
€ Reconocer a la comunidad o barrio como “raíz” de la
gestión en salud para intervenir en su gestión
mediante los ALS, CLS; fortaleciendo el accionar a los
ámbitos de la planificación y control social, incluyéndolos
en la administración de los servicios de salud.
€ Se pretende brindar a nuestras autoridades en salud de
cada comunidad aspectos sencillos de la
Gestión Participativa en Salud a nivel local y municipal
y los elementos clave para implementar la misma.
€ Con seguridad aprenderemos todos juntos la mejor
forma de hacerlo para VIVIR BIEN.
VIVA LA
GERENCIA DE
RED N° 12
RED DE SERVICIOS DE SALUD N° 12
(AROMA, GUALBERTO VILLARROEL Y PACAJES)
DEPARTAMENTO DE LA PAZ

Gerencia de Red de Servicios de Salud N° 12

Departamento de La Paz

Municipios de:
Patacamaya, Sica Sica, Umala (PROVINCIA AROMA),
San Pedro de Curahuara, Chacarilla (PROVINCIA GUALBERTO
VILLARROEL) y
Santiago de Callapa (PROVINCIA PACAJES)

Dr. Henry Flores Zúñiga

Teléfono 719 52838 – 795 01101

Correo Electrónico = henryfloresdopo@gmail.com


Desayuno Escolar  
Informe de actividades  2008 

HONORABLE ALCALDIA MUNICIPALIDAD DE PUERTO VILLARROEL


PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR COMPLEMENTARIA
INFORME DE GESTIÓN 2008

INTRODUCCIÓN

La Alcaldía Municipal de Puerto Villarroel con el fin de atender


la demanda de estudiantes y padres de familia y la comunidad en
general, en convenio suscrito con el Projet Concern International
(PCI) en fecha 20 de enero de 2005 con vigencia hasta el 30 de
diciembre de 2007, brindaron el servicio de alimentación
complementaria escolar para educandos del nivel inicial y primario
a casi todas la unidades educativas de su jurisdicción municipal.

A la conclusión del proyecto PCI, El municipio decide encarar este


servicio con recursos propios aprobando un presupuesto de Bs.
3.350.000, sin embargo, elabora un proyecto de atención en este
beneficio, y solicita al PCI considerar la ampliación de convenio
para la gestión 2008, con los saldos de recursos en existencia y
otros correspondientes a la gestión 2007, con el fin de alivianar
el presupuesto aprobado en el POA 2008.

Posteriormente se firmaría el convenio con FUNDESA (Fundación


Nacional para el Desarrollo Social Ambiental) para los meses de
agosto, septiembre, octubre y noviembre, con alimentos
diferenciados de acuerdo a las características de las unidades
educativas.

OBJETIVO GENERAL

La distribución del desayuno escolar, tiene por objetivo mejorar


la calidad de la educación, la salud y la nutrición, reducir la
deserción escolar a través de la alimentación complementaria
escolar, y por otro lado Apoyar al desarrollo económico local.

IMPLEMENETACIÓN DEL PROGRAMA

Para una mejor comprensión del desarrollo de implementación del


servicio del Desayuno Escolar se realizará el informe de acuerdo a
las funciones desempeñadas durante la gestión:

• Organización
• Adquisición
• Control y seguimiento
• Distribución
• Capacitación y entrenamiento

Elaborado por: Víctor Hugo Andia Butrón 
 
Desayuno Escolar  
Informe de actividades  2008 

• Evaluación

Organización.

Cada uno de los actores respondió a una organización debidamente


planificada en el programa por lo que se realizaron las siguientes
tareas:

• Conformación de los comités de alimentos dependientes de las


Juntas Escolares que funcionan con regularidad dentro de la
organización de las Unidades educativas, encargadas del
control y uso de la alimentación escolar.
• Captación de solicitudes de atención alimentaria y listas de
alumnos inscritos.
• Procesamiento de las estadísticas
• Firma de convenio con Unidades Educativas.
• Control de peso y talla de los beneficiarios en la segunda
etapa en convenio con FUNDESA.

Adquisición.

1.- Convenio H.A.M. Puerto Villarroel-PCI

Suscripción del convenio con el PCI en fecha 31-01-08 al 30-06-08


para la dotación de alimentación escolar complementaria en 26.207
raciones para 10.396 escolares de nivel inicial y primario en los
meses de marzo, abril, mayo y junio.

Productos adquiridos:

1. Harina de trigo
2. Bulgur
3. Arveja
4. Aceite
5. Azúcar
6. Arroz
7. Api
8. Sal
9. WSB

Elaborado por: Víctor Hugo Andia Butrón 
 
Desayuno Escolar  
Informe de actividades  2008 
Las unidades educativas urbanas recibieron por parte del PCI
harina y aceite, y por parte del municipio azúcar y api.

A continuación se detalla las remisiones de alimentos y las


raciones entregadas.

RELACION DE REMISIONES Y RACIONES ENTREGADAS

FECHA DE  No. alumnos      No. alumnos  


REMISIÓN  U.E. Urbanas  U.E. Rurales 
11/03/2008  4444 5728
16/04/2008  4444 5728
14/05/2008  4580 5816
10/06/2008  4580 5816
TOTAL  18048 23088
        
Menores atendidos     10396
Días Atendidos     80
Total Raciones     831680

2.- Convenio H.A.M. Puerto Villarroel-FUNDESA

Suscripción de convenio con FUNDESA fue realizada en fecha 20-07-


2008 para la dotación de alimentación escolar complementaria a
12.150 escolares de nivel inicial y primario 83 unidades
educativas y el Centro Integrado LIBERTAD, en los meses de agosto
septiembre octubre y noviembre.

Los productos adquiridos consisten en:

1. Galletas saladas y dulces,


2. Avena con leche,
3. Arroz con leche,
4. Tojori con leche,
5. Api amarillo,
6. Api de quinua,
7. Arroz a la valenciana,
8. Guiso de arroz,
9. Sopa de trigo,
10. Lagua de choclo.

Alimento de fácil preparación con gran aceptación dentro la


comunidad educativa.

Elaborado por: Víctor Hugo Andia Butrón 
 
Desayuno Escolar  
Informe de actividades  2008 

Así mismo una de las condiciones en el convenio con FUNDESA fue la


de contratar los servicios de las asociaciones de productores
AUPAI VII y UAPAC en la elaboración y distribución de jugos para
las unidades educativas urbanas y de esta manera fomentar la
producción local.

RELACION DE REMISIONES Y RACIONES ENTREGADAS


   
FECHA DE 
REMISIÓN   Días   No. alumnos        
        
19/08/2008   40 11278
17/10/2008   30 12218
        
Menores atendidos     12218
Días Atendidos     70
Total Raciones     817660

Haciendo un total de 1,649.340 raciones entregadas

Control y seguimiento.

El control y seguimiento del proceso de adquisición y distribución


es fundamental para el éxito del programa de alimentación escolar
municipal y debe comprender todos los niveles y procesos.

Los principales objetivos del control y seguimiento son:

Elaboración y firma de convenios con Unidades educativas.

Llenado de formularios de control y seguimiento de requerimiento


del PCI y/o FUNDESA con el Municipio.

Elaboración y control de planillas de remisión de alimentos.

Elaborado por: Víctor Hugo Andia Butrón 
 
Desayuno Escolar  
Informe de actividades  2008 

Control y seguimiento cantidad de raciones en órdenes de entrega


por Unidad Educativa.

Seguimiento continuo a las unidades educativas para:

-Asegurar que la remisión de los alimentos garantice los volúmenes


y calidad adecuados.
-Asegurar un adecuado registro de las cantidades de niños/as y
escuelas beneficiadas.
-Asegurar el abastecimiento continuo y regular.
- Asegurar que todo el proceso de almacenaje y transporte de los
alimentos responda a los requisitos de higiene.
-Asegurar que las preparaciones que se realizan en las escuelas
respondan a las recetas recomendadas y se realicen en condiciones
adecuadas de higiene.
-Finalmente asegurar que cada día, de acuerdo a lo programado, se
sirva y se distribuya un alimento preparado en el establecimiento
a todos/as lo menores beneficiarios.

Distribución.

Esta función es una de las más importantes por involucrar una


serie de pasos y medidas de control que garantizan la llegada de
los productos en cantidad y calidad adecuadas.

Para dar cumplimiento a este proceso se debe cumplir las


siguientes funciones.

Control, remisión, y traslado de los alimentos desde los almacenes


del PCI hasta el municipio.

Distribución garantizada del municipio a las unidades educativas.

Asegurar la calidad y los volúmenes adecuados por ración para cada


unidad educativa.

Para la segunda etapa de distribución junto a FUNDESA logramos


acceder a 6 centros de distribución para facilitar a las juntas
escolares, comités de alimentos y maestros de 83 unidades
educativas pertenecientes a 10 núcleos escolares, el recojo
oportuno de los alimentos destinados al Desayuno escolar. Estas
fueron realizadas en Valle Sajta, La Florida, Ivirgarzama,
Mariposas, Puerto Villarroel y Bia Recuate.

Así mismo para esta oportunidad se incrementó en la última


remisión a las unidades educativas “Ebenezer” y “Adventista”,
habiendo sido incrementados ya, Juan Pablo II y Eduardo Abaroa, en
la primera entrega.

Elaborado por: Víctor Hugo Andia Butrón 
 
Desayuno Escolar  
Informe de actividades  2008 

Capacitación y entrenamiento.

Taller de Transferencia de Capacidades

El taller tuvo por objeto ser el referente para que los municipios
asuman, de manera sostenible, el desafío de formular y llevar a
cabo sus propios programas de alimentación escolar complementaria,
y lograr de esta manera, que todos los niños y niñas de nuestro
municipio puedan contar con este importante servicio que, de
manera directa, incremente las oportunidades de aprendizaje.

El taller fue llevado a cabo por el PCI, como guía referencial,


dirigido a Alcaldes, Coordinadores o responsables de la
administración de estos recursos, Directores de los Servicios
Distritales de Educación, y Juntas Distritales Escolares de todos
los municipios. Con los que el PCI concluye su trabajo este
semestre.

Se realizaron Reuniones de Capacitación a Comités de alimentos,


profesores y Servicio Distrital de Educación en:

Uso correcto de los alimentos, llenado de los formularios de


asistencia y control de peso y talla

Capacitación en Salud y Nutrición básica.

Normas básicas en higiene personal.

Normas básicas de de higiene en almacenamiento y preparación de


alimentos

Normas de administración de productos.

Las capacitaciones responden a la necesidad de entrenamiento de


todos los actores que intervienen.

Cada visita de seguimiento sirve, además, para realizar un proceso


de capacitación, entrenamiento y apoyo continuo a los actores
responsables de la implementación del Programa

Evaluación.

Reuniones mensuales con las Juntas Escolares.

Organización y capacitación en el uso y almacenamiento de los


alimentos.

Elaborado por: Víctor Hugo Andia Butrón 
 
Desayuno Escolar  
Informe de actividades  2008 
Evaluación y monitoreo de todo el proceso de distribución, uso y
almacenamiento de los alimentos.

RESULTADOS

Fueron distribuidos un total de 1,649.340 raciones, durante 150


días hábiles a un promedio de 11.016 alumnos en la presente
gestión, tomando en cuenta la irregularidad de días trabajados
debido a problemas de la población con los maestros del trópico
de Cochabamba.

Los objetivos fueron cumplidos en tanto se evito la deserción


escolar, se proporcionó alimentación escolar complementaria a
menores de escasos recursos, contribuyendo a un mejor estado
nutricional y a la salud de la población beneficiaria.

Por otro lado se contribuyó al fomento de la producción local


reactivando 2 asociaciones de productores de jugos tropicales a
saber: UAPAC y AUPAI VII.

Es cuanto informo para fines consiguientes.

Elaborado por: Víctor Hugo Andia Butrón