Memoria visual Aqu tienes una lista de 25 nombres. Tienes un minuto y medio para leerla.

Luego, trata de recordarla y escrbela. Te ser ms fcil si encuentras el !ilo argumental . " #asa " #oc!e " (o%o " $resa " Tec!o " $ro " Lana " #ampo " )ombra " Lluvia " Te%a " 'arro " Tierra " Luna " 'rillo " &ela " $uego " Agua " 'arco " *la " #osta " #arta " $inal " #oc!e " #asa

Ejercicio 2 Memoria &erbal Lee el siguiente enunciado una sola ve+. A continuaci,n, completa los espacios en blanco. -o se trata tanto de memori+ar como de seguir el ra+onamiento del persona%e. Encontr mi habitacin de lo ms acogedora al volver de casa de Spencer porque todo el mundo estaba viendo el partido y porque, por una vez, haban encendido la calefaccin. aba gusto entrar. !e quit la chaqueta y la corbata, me desabroch el cuello de la camisa y me puse una gorra que me haba comprado en "ueva #or$ aquella misma ma%ana. Era una gorra de caza ro&a, de esas que tienen una visera muy grande. 'a vi en el escaparate de una tienda de deportes al salir del metro y me la compr. !e cost slo un dlar. (s que me la puse y le di la vuelta para que la visera quedara por la parte de atrs. ./.0.)alinger, 1l guardin entre el centeno, Alian+a 1ditorial, Madrid, 23456

1ncontr7 mi 88888888 de lo ms acogedora al 88888888de casa de )pencer porque todo el mundo estaba viendo el8888888 y porque, por una ve+, !aban 8888888 la calefacci,n. 0aba 888888 entrar. Me quit7 la 888888 y la 88888888 ,me 88888888 el cuello de la 888888 y me puse una 888888 que me !aba 8888888 en -ueva 9or: aquella misma 8888888. 1ra una gorra de88888 ro%a, de esas que tienen una 88888888 muy grande. La vi en el 88888888 de una tienda de 8888888 al salir del88888 y me la 8888888. Me cost, s,lo un 8888888. As que me la 888888 y le di la 888888 para que la 8888888 quedara por la 8888888 de8888888.

No olvidar: ;ara recordar algo !ay que querer recordarlo. #ualquier esfuer+o memorstico es in<til sin comprensi,n. #onviene !acer pausas mientras estudias. 1ntrena la atenci,n para captar detalles ocultos. ;iensa en imgenes= la imaginaci,n tambi7n es memoria

1scribid sobre el gui,n una de las letras propuestas para cada columna.

Con B o V? 8enigno 8orde 8inagre Li8ro Mue8le -e8ar -ue8e ;a8o )a8le 1stri8ar Con C o Z? 87ntimo 8eta 078imo Tra8e 1n8imtico 8ianuro Tro8illo (i8o 8ero ;in8a Con S o X? 18cuadra 18citar 18colta 18cusar 18cribir 18coba+o 18istencia 18clusivo 18condite 18cepto Ejercicio 2

Con G o J? $u8itivo 8baro A8enda 8efe 8imnasia Ali8erar Aluni+a8e #on8eniar ;8ina Ti8eras Con H o sin H? #o8ibir 8ebra 8ilustrativo 8ervir 8ayamos 8ec!aban ?a8ino 8obedecer ?a8or 8uva A8ugurio

Con Ll o Y? ;unti8a #rema8era (a8o )e8o )ervi8eta Me%i8a Ma8or #o8e%a ;api8a )a8o Con M o N? >8vitar #o8versar #o8pasivo #u8bre 18rique 18pe+ar 18foscar 18rai+ado 18briagar 18flaquecer

;ara reali+ar el siguiente e%ercicio, necesitis que alguien os lea en vo+ alta esta lista de cincuenta palabras, mientras vosotros las escribs. Luego comprobad los resultados. Aba%o A!ogar Alco!ol Arribar 'ar,metro 'oa 'uey #aber #allar #an%ear #apcioso 0ebatir 0esa!uciar 0evastar 0ivino 1c!ar 1B!ibir 1B!ortar $allar $olleto @iro -ervio Aacer *b%etar Aallar *rilla Aec!i+o ;aisa%e >mpvido ;arapl7%ico >mprovisar ;atbulo /eringuilla ;elle%o LingCista ;lebeyo L,bulo (allar Lluvia (elaci,n )abio )abotear )alvar )ola+ )orber )ubir )uya Ti%era Dtensilio &aguada

Ejercicio : Monos!la"os sin #ilde 1stas frases tienen una serie de monoslabos a los que les falta la tilde. E)abrais decir en qu7 caso la llevan y en cules noF " -o esperes que te de ni una ta+a de te. " ;ienso en lo que aun me resta por leer. " -o alcanc7 a escuc!ar lo que el pidi,. " A mi modo de ver las cosas, esa raci,n me corresponde a mi. " )i, tienes ra+,n, la canci,n comen+, en si bemol y termin, en mi sostenido. " Guiero que el me de una nueva oportunidad de conseguirlo. " 0eba coger ese avi,n, mas perd el vuelo. " H)i, %uroI @ritaron los soldados. " &ive en un piso mas alto que el mo. " Tu tienes la culpa, no tu !ermano. No olvides $%e " 0eletrear las palabras suele ser de gran ayuda. " La ortografa no es un capric!o de los acad7micos= la aparici,n de fallos distrae la atenci,n del lector. " )uelen ser consideradas como prueba de ignorancia y falta de educaci,n. " Aaced una lista propia de palabras que en las que tend7is a equivocaros " Lee. Dn limitado vocabulario es responsable de la mayor parte de las faltas de ortografa.