MESYUARAT Sains
MESYUARAT Sains
: : :
26 DISEMBER 2013 (ISNIN) 9.00 PAGI BILIK GERAKAN,SK FELDA LEPAR HILIR 3
KEHADIRAN
26/29
BIL
1.
1.10 1.11
Tindakan : makluman. 2. Semakan guru tidak hadir 2.1 Guru yang tidak hadir dengan bersebab: i) Cikgu Mazlida binti Mohd Akhir ii) Cikgu Haidah binti Hamzah iii) Cikgu Hj. Zulli bin Muhammad 3. Bacaan doa khas 3.1 Bacaan doa khas mesyuarat dibacakan oleh Ust Aska b. Achbar 4. Pembentangan item. 4.1 4.1.1 4.1.2 4.1.3 4.1.4 4.1.5 4.1.6 4.1.7 4.1.8 4.1.9 4.1.10 4.1.11 4.1.12 4.1.13 4.1.14 Tugas Panitia. Cikgu Hendun menawarkan diri sebagai Setiausaha Bahasa Melayu dan Cikgu Zumaini mengambilalih Ketua Panitia Muzik daripada Cikgu Hendun. Sistem fail panitia mesti dikemaskini mengikut format yang selaras. Surat siaran perlu dimasukkan dalam fail panitia. Jadual waktu akan diberikan selewatnya 31 January 2014. Jawatan pembantu guru kelas akan diwujudkan. Mesti mengadakan sekurangnya 3 kali mesyuarat setahun. selepas Mesyuarat Kurikulum Pertama, selepas PKSR 1 dan PKSR 2. Bentangkan prestasi murid setiap kali mesyuarat. BincangkanKPI baru murid berdasarkan prestasi semasa. Panitia perlu bekerjasama dengan persatuan merancang aktiviti dan program panitia 2014. Minit mesyuarat perlu diedarkan selepas 7 hari mesyuarat. Perlu mengikut format baru yang diedarkan. Perlu diserahkan kepada Guru Besar. Guru Penolong Kanan dan AJK. Perlu disimpan dalam fail Guru Penolong Kanan dan juga fail panitia. Sukatan Huraian Sukatan Pelajaran. Selaraskan Rancangan Pengajaran Tahunan. Selaraskan Huraian Sukatan Pelajaran mingguan. Menyelaras penggunaan buku teks dan buku aktiviti. Selaraskan lembaran kerja. Senaraikan cadangan pembeliaan alat bantu mengajar untuk 2014. Melantik pengubal soalan dan juga guru yang menyemak. Menyediakan bank soalan. Membuat analisa bagi setiap peperiksaan yang dijalankan. Membuat jadual pencerapan rakan sejawat sekurang-kurangnya 2 kali setahun. Panitia adalah dialu-alukan membuat pelan stategik/pelan operasi Tindakan : Ketua Panitia, Setiausaha Panitia
4.2 Rekod Mengajar. 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.2.5 4.2.6 4.2.7 Mesti ditulis dengan kemas dan dihantar pada setiap minggu. Hanya perlu dibalut dengan plastik. Rancangan Pengajaran Harian perlu ditulis walaupun sekolah mengadakan program/aktiviti khusus. Semasa kursus, P&P perlu ditulis dan ditinggalkan kepada guru yang menganti kelas. Dalam buku rekod perlu disiapkan: Tandatangan akujanji bertarikh 2 Januari 2014 Visi,misi,slogan dan moto perlu ditampal dalam buku rancangan mengajar. Lengkapkan biodata. Lengkapkan jadual waktu kelas dan peribadi/persendirian. Rekod prestasi murid dibahagian belakang buku rancangan mengajar. Huraian Sukatan Tahunan dan mingguan setiap subjek yang diajar. Penulisan Rancangan Pengajaran Harian dengan komputer boleh diterima. Rancangan Pengajaran Harian diselaraskan dengan menggunakan dakwat hitam. Borang prestasi murid akan diselaraskan. Tindakan : Ketua Panitia, semua guru dan Setiausaha Peperiksaan.
4.3 Pusat Sumber sekolah. 4.3.1 4.3.2 Program Pusat Sumber Sekolah akan menjalankan perogram bacaan senyap setiap hari selasa bermula pukul 7.20 pagi. Guru Besar meminta agar peminjaman buku di Pusat Sumber dihidupkan secepat mungkin. Tindakan : Pn. Meriamni ( guru PSS)
4.4.
4.4.1 Bahasa Inggeris. ( Pn. Zumaini) Jum.calun 56 A (%) 10 (17.9) B (%) 12 (21.49) C(%) 18 (32.1) % LULUS 71.4 D(%) 11 (19.6) E(%) (8.9)
Kelemahan Keupayaan murid bertutur,membaca dan menulis dalam BI masih rendah. Tidak memahami idea utama dalam petikan. Strategi Penggunaan kamus dalam pembelajaran dan pengajaran.
Mengenalpasti dan mencatat perkataan yang sukar dalam petikan. Tindakan : semua guru Bahasa inggeris
4.4.2 Bahasa Melayu Pemahaman. ( Pn. Liza) Jum.calun 56 5 A (%) 37 (66.1) B (%) 9 (16.19) C(%) 9 (16.1) % LULUS 98.2 D(%) 1(1.8) E(%)
Kelemahan Kurang menguasai kesimpulan bahasa, penggunaan kata sendi, kata majmuk dan struktur ayat. Strategi Latihan soalan 1 hingga 20 Soal jawab tentang simpulan bahasa. Latihtubi penggunaan kata sendi ,kata majmuk,antonim dan sinonim. Tindakan : semua guru Bahasa Melayu
Jum.calon 56 -
A(%) 21(37.5)
B (%) 15(26.8)
C(%) 13(23.2)
% LULUS 87.5
D(%) 4(7.1)
E(%) 3(5.4)
Kelemahan Kekurangan isi, kurang mahir menghurai isi dan kurang perbendaharaan kata. strategi membina rangka karangan mengikut kekerapan format karangan UPSR. Membaca dan menyalin contoh karangan. Tindakan : semua guru Bahasa Melayu
4.4.4 Sains (Pn. Nik Aminah Bt. Nik Man) Jum.calon 56 A (%) 10(17.9) B(%) 21(37.5) C (%) 20(35.7) % lulus 91.1 D (%) 4(7.1) E(%) 1(1.8)
Kelemahan Murid mendapat markah yang rendah dalam bahagian A Murid tidak dapat mengaplikasi fakta sains dalam menjawab . Murid tidak didedahkan dengan soalan beraras tinggi. Strategi Menggunakan kad memori sains Program nota ringkas sains. Latihtubi soalan UPSR sains sebenar. Tindakan : Semua guru sains
4.4.5 Matematik (En. Nik Mohd Ramli ) Jum.calon 56 A(%) 18(32.1) B(%) 8(14.3) C(%) 24(42.9) % lulus 89.3 D(%) 5(8.9) E(%) 1(1.8)
Kelemahan 20% soalan adalah soalanKBAT. Tidak mendapat markah yang baik dalam kertas 2 Murid tidak mendapat menjawab soalan 2 dan 3 markah. Ada murid yang tidak menjawab langsung kertas 2. Strategi Latihtubi soalan KBAT. Modul soalan matematik kertas 1. Modul soalan matematik kertas 2. Tindakan : Semua guru matematik
4.6
MSMP 18 18 21 25 20
Bil.Gagal 17 16 8 12 22
Tindakan : makluman
Hal hal lain 5.1 Pintu tandas akan dibezakan warna mengikut kategori. 5.2 Jamuan jasamu dikenang untuk guru bertukar akan diadakan pada 31 Disember 2013. Tindakan : Makluman
6.
Ucapan penangguhan. 6.1 Guru Besar mengharapkan agar aktiviti kurikulum yang dirancang akan berjalan sepenuhnya dan akan memberi kejayaan yang lebih cemerlang kepada sekolah
Disediakan oleh,
Disemak oleh,
Disahkan oleh,
NIK AMINAH BT NIK MAN Setiausaha Kurikulum SK FELDA Lepar Hilir 03 26300 KUANTAN
MOHD AZIZAN B.GHAZALI GPK Kurikulum SK FELDA Lepar Hilir 03 26300 KUANTAN
ZULKEFLI B.AB WAHAB Guru Besar SK FELDA Lepar Hilir 03 26300 KUANTAN.