LEMBAR PENGAMATAN PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran Siklus ke Nama Guru Hari, tanggal

: : : :

Petunjuk: Berikan penilaian dengan menggunakan tanda chek (V) pada kolom ang tersedia! Penilaian Aspek yang diamati "! Persiapan (secara keseluruhan) ""! Pelaksanaan $ase %: - Menjelaskan kompetensi dasar - Memoti&asi sis'a dan mengaitkan materi se(elumn a - Menjelaskan kepada sis'a (agaimana (elajar dengan pendekatan kompetensi ang ter)okus pada media permainan ular tangga $ase *: - Mem(antu+mem(im(ing sis'a dalam (elajar dan (ekerjasama men usun e(rmainan ular tangga - Mendorong dan melatih akti&itas (elajar dan kerjasama kelompok dalam men usun media permainan ular tangga: Berada dalam tugas Mengam(il giliran dan (er(agi tugas Bertan a Mendengarkan dengan akti) Mem(erikan dan menghargai kontri(usi $ase ,: - Menge&aluasi dan mere&ie' hasil kerja kelompok $ase -: - Mem(im(ing sis'a mempresentasikan kerja kelompok $ase .: - Mem(im(ing sis'a mem(uat kesimpulan - Mem(im(ing sis'a dalam memperkuat restensi "V! Pengelolaan 'aktu V! Suasana /elas - Berpusat pada sis'a - Mahasis'a antusias - Mengumumkan pengakuan 0otal capaian 1apaian (2) /eterangan: % : 0idak (aik * : /urang (aik , : 1ukup (aik 3(ser&er, Dilakukan #a Tidak # ## # # #! #!! #!! ## 1 #! # #! #! #! #! #! #! ! #! #! #! #! " #! #! #! #!

#!

#!!

#!

#!

#!

#!

#! #! #! #!

#!! #!! #! #!! #!! #!! #!! #!! #!!

#! #! #! #! #! #! #! #!! #!!

#! #! #! #! #! #! #! #! #!

#! #! #! #! #! #! #! #! #!

#! #! #! #! #! #! #! #! #!

#!

59

- : Baik sekali Lampi$an % &

(########!!)

LEMBAR OB'ER(A') A*T)()TA' ')'+A 'ELAMA PRO'E' PEMBELAJARAN Mata Pelajaran Materi Pokok Siklus ke Nama Guru : : : :

Petunjuk Pengisian: 4matilah akti&itas sis'a selama proses pem(elajaran dalam kelompok ! "silah lem(ar pengamatan dengan prosedur se(agai (erikut: %! Pengamat dalam melakukan pengamatan duduk di tempat ang mungkin dapat melihat semua akti&itas sis'a *! Setiap %.5 detik, pengamat melakukan akti&itas pengamatan akti&itas sis'a ang dominan, dan ,5 detik (erikutn a pengamat menulis hasil pengamatan! N, % * Akti-itas yang diamati Mengerjakan tugas kelompok secara akti) Berlatih melakukan kerjasama men usunn peta konsep ((erada dalam tugas, mengam(il giliran, (ertan a, mendengarkan dengan akti), mem(erikan dan menghargai kontri(usi) 4kti) dalam kegiatan diskusi kelas+presentasi: Seluruh perhatian diarahkan pada materi presentasi Mengikuti kegiatan diskusi+presentasi secara akti) Pertan aan ang diajukan rele&an dengan tema ang didiskusikan Menja'a( pertan aan sesuai dengan maksud dan tujuan pertan aan Mem(erikan pendapat+tanggapan ang argumentati) Menghargai saran dan pendapat sesama teman peserta presentasi 'k,$ Mak& , , Baik .asil /ukup Renda0 *et

, , , , , , *-

0otal 1apaian (2)

3(ser&er,

(########!!!!!!!!!!!!!)

60

Lampi$an %!&
LEMBAR PENGAMATAN A*T)()TA' *ERJA'AMA *ELOMPO* Siklus ke Materi Pokok Hari, tanggal : : :

P607N87/ P6NG"S"4N %! Pengamat duduk dekat kelompok ang diamati *! Pengamatan ditujukan pada dua kelompok ang telah ditentukan untuk pengamatan akti&itas sis'a ,! Pengamatan dimulai sejak sis'a (erada dalam kelmpokn a! -! Pengamat dapat mem(erikan tanda cek (V) pada (aris akti&itas kerjasama ang terjadi sesuai dengan kolom 'aktu seperti pada akti&itas sis'a! 4kti&itas kerja kelompok Berada dalam tugas Mengam(il giliran dan Ber(agi tugas Bertan a /elompok Nama Nama Nama Nama Nama Nama

No

Mendengark an dengan akti) Mem(erikan dan menghargai kontri(usi

61

Lanjutan lampi$an %!& )ND)*ATOR A*T)()TA' DALAM *ERJA *ELOMPO* N, % * Akti-itas ke$ja kel,mp,k Berada dalam tugas Mengam(il giliran dan (er(agi tugas , Bertan a Mendengarkan dengan akti) . Mem(erikan dan menghargai kontri(usi Nama: %! *! ,! -! .! 9! #############! #############! #############! #############! #############! #############! )ndikat,$ Menjalankan tugas ang menjadi tanggung ja'a(n a 0etap (erada dalam kelompok selama kerja kelompok Bersedia menerima tugas Mem(erikan keperca aan kepa teman untuk men eesaikan tugas Bekerjasama dalam kelompok dan (ersedia mem(antu teman dalam men elesaikan tugas Bertan a kepada teman atau dosen tentang (agaimana cara kerjan a! Meminta (antuan kepada teman atau (im(ingan kepada dosen jika mengalami kesulitan! Memperhatikan in)ormasi+penjelasan+pendapat ang disampaikan teman kelompok atau dosen Mendengarkan pendapat teman Suara dan gerak (mengangguk dan atau melihat teman atau dosen ang sedang (er(icara) Mem(erikan masukan untuk kesuksesan kelompok Merespon apa ang dikatakan teman, termasuk kritikan positi) Memperhatikan apa ang dikerjakan teman (men imak) 3(ser&er,

(###############)

62

Lampi$an %"& LEMBAR PEN)LA)AN .A')L *ERJA ')'+A Mata Pelajaran Siklus ke /elompok Hari, 0anggal : : : :

Petunjuk: Berikan tanda cek (V) pada kategori ang sesuai dengan hasil kerja is'a N, % * , . 9 ; 0otal 1apaian (2) Elemen #ang dinilai 'k,$ Maksimal , , , , , , , *% Baik /apaian /ukup Renda0

:i isi sesuai dengan tugas

Nama Guru, %! ##############! *! ##############! ,! ##############!

63

Lampi$an %1& DATA .A')L PENGELOLAAN PEMBELAJARAN Mata pelajaran Materi Pokok Siklus Nama Guru : : :% : Aspek Pengamatan "! Persiapan (secara keseluruhan) ""! Pelaksanaan $ase %: - Menjelaskan kompetensi dasar - Memoti&asi sis'a dan mengaitkan materi se(elumn a - Menjelaskan kepada sis'a (agaimana (elajar dengan pendekatan +model+ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $ase *: Mem(antu+mem(im(ing mahasis'a dalam (elajar dan (ekerja kelompok ( men(uat apa) Mendorong dan melatih akti&itas (elajar dan kerjasama kelompok: Berada dalam tugas Mengam(il giliran dan (er(agi tugas Bertan a Mendengarkan dengan akti) Mem(erikan dan menghargai kontri(usi $ase ,: Menge&aluasi dan mere&ie' hasil kerja kelompok $ase -: Mem(im(ing sis'a mempresentasikan kerja kelompok $ase .: Mem(im(ing sis'a mem(uat kesimpulan Mem(im(ing sis'a dalam memperkuat retensi """! Pengelolaan 'aktu "V! Suasana /elas Berpusat pada sis'a Mahasis'a antusias Mengumumkan pengakuan <ata=<ata 0otal capaian 1apaian (2) /et: % : 0idak (aik * : /urang (aik , : 1ukup (aik P% : Pengamat pertama P* : Pengamat kedua A : rata=rata penilaian P% dan P* Skor %,55 > %,?? @ 0idak (aik Skor *,55 > *,?? @ /urang (aik Skor ,,55 > ,,-? @ 1ukup (aik P1 .asil Pengamatan P 2 # *ateg,$i

64

- : Baik

B : <ata=rata tiap kategori dalam /BM

Skor ,,.5 > -,55 @ Baik

Lanjutan Lampi$an %1& DATA .A')L PENGELOLAAN PEMBELAJARAN Mata /uliah Materi Pokok Siklus Nama guru : Cinguistik Historis /omparati) : :* : Aspek Pengamatan "! Persiapan (secara keseluruhan) ""! Pelaksanaan $ase %: - Menjelaskan kompetensi dasar - Memoti&asi mahasis'a dan mengaitkan materi se(elumn a - Menjelaskan kepada sis'a !!!!!!!!!!!!!!!!! - $ase *: Mem(antu+mem(im(ing sis'a dalam (elajar dan (ekerja kelompok men usun ####! Mendorong dan melatih akti&itas (elajar dan kerjasama kelompok: Berada dalam tugas Mengam(il giliran dan (er(agi tugas Bertan a Mendengarkan dengan akti) Mem(erikan dan menghargai kontri(usi $ase ,: Menge&aluasi danmere&ie' hasil kerja kelompok $ase -: Mem(im(ing sis'a mempresentasikan kerja kelompok $ase .: Mem(im(ing sis'a mem(uat kesimpulan Mem(im(ing sis'a dalam memperkuat retensi """! Pengelolaan 'aktu "V! Suasana /elas Berpusat pada sis'a Mahasis'a antusias Mengumumkan pengakuan dan penghargaan <ata=<ata 0otal capaian 1apaian (2) /et: % : 0idak (aik P% : Pengamat pertama Skor %,55 > %,?? @ 0idak (aik P1 P .asil Pengamatan 2 # *ateg,$i

65

* : /urang (aik , : 1ukup (aik - : Baik

P* : Pengamat kedua A : rata=rata penilaian P% dan P* B : <ata=rata tiap kategori dalam /BM

Skor *,55 > *,?? @ /urang (aik Skor ,,55 > ,,-? @ 1ukup (aik Skor ,,.5 > -,55 @ Baik

Lanjutan Lampi$an %1& DATA .A')L PENGELOLAAN PEMBELAJARAN :anseterusn a sampai sikus (erapaDDDD

Lampi$an %3& DATA A*T)()TA' MA.A')'+A 'ELAMA PRO'E' PEMBELAJARAN Mata : Cinguistik Historis /omparati) Siklus :% /:+ Materi Pokok :

N, % * ,

Aspek Pengamatan Mengerjakan tugas kelompok secara akti) Berlatih melakukan kerjasama ###((erada dalam tugas, mengam(il giliran, (ertan a, mendengarkan dengan akti), mem(erikan dan menghargai kontri(usi) 4kti) dalam kegiatan diskusi kelas+presentasi: Seluruh perhatian diarahkan pada materi presentasi Mengikuti kegiatan diskusi+presentasi secara akti) Pertan aan ang diajukan rele&an dengan tema ang didiskusikan Menja'a( pertan aan sesuai dengan maksud dan tujuan pertan aan Mem(erikan pendapat+tanggapan ang argumentati) Menghargai saran dan pendapat sesama teman peserta presentasi

P1

.asil Pengamatan P 2 #

*ateg,$i

0otal <ata=rata 1apaian (2) /eterangan: Skor 5!55=%!55 : <endah

66

Skor %!5%=*!55 : 1ukup Skor *!5%=,!55 : Baik /ategori Prosentase: E5 > %55 @ Baik Sekali 9. > ;? @ Baik .. > 9- @ 1ukup -. > .- @ /urang 5 > -- @ Sangat /urang

lanjutan lampi$an %3& DATA A*T)()TA' MA.A')'+A 'ELAMA PRO'E' PEMBELAJARAN :an seterusn a sampai sikulus (erapaDF

67

Lampi$an %4& Analis Data Akti-itas sis5a Dalam *e$ja *el,mp,k Mata Pelajaan Siklus ke : :%

N, % * , . 9 ; E ? %5

Nama ma0asis5a

P P% P* P% P* P% P* P% P* P% P* P% P* P% P* P% P* P% P* P% P* P% P* A 2

Aspek Pengamatan ! "

Jumla0

8umlah <ata=rata Persentase /eterangan : P% @ Pengamat %

P* @ Pengamat /edua

4kti&itas Sis'a %! Berada dalam tugas *! Mengam(il giliran dan (er(agi tugas ,! Bertan a -! Mendengarkan dengan akti)

68

.!

Mem(erikan dan menghargai kontri(usi

:an seterusn a sampai siklus (erapaDFFFF

Lampi$an %6& RE*AP)T7LA') DATA PEN)LA)AN TER.ADAP PROD7* PEN#7'7NAN &&&& Mata Pelja$an 'iklus ke N, % * , . 9 ; : :1 1 Aspek Penilaian ! " 1 3 4 'k,$ Mak& /apa8 ian /apaian 9:;

*el,mp,k /elompok % /elompok * /elompok , /elompok /elompok . /elompok 9 /elompok ;

<ata=<ata

'iklus ke N, % * , . 9 ;

: 1 Aspek Penilaian ! " 1 3 4 'k,$ Mak& /apa8 ian /apaian 9:;

*el,mp,k /elompok % /elompok * /elompok , /elompok /elompok . /elompok 9 /elompok ; :!

'iklus ke N, % * , -

*el,mp,k /elompok % /elompok * /elompok , /elompok -

Aspek Penilaian ! " 1

'k,$ Mak&

/apa8 ian

/apaian 9:;

69

. 9 ;

/elompok . /elompok 9 /elompok ;

:an seteruntn Lampi$an %< Data P$estasi Belaja$ sis5a 'iklus 1

No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Nama Mahasiswa Sekor KUALIFIKASI

70

39 40

Lanjutan lampi$an %< 'iklus DAN 'ETR7'N#A Lampi$an 1%& <PP

RPP Mata Semester 8urusan+ProG Gaktu Pertemuan Pertemuan 4! *,mpetensi Dasa$ B! )ndikat,$ 1! Mate$i P,k,k D& 'kena$i, Pem=elaja$an Pe$t 1 Ta0ap8ta0ap *egiatan Penda0uluan *egiatan )nti Penutup Penda0uluan *egiatan inti Penutup : : : *egiatan Pem=elaja$an 'um=e$> Media>alat Al,kasi +aktu : : : : - H .5 Menit :

E& E-aluasi %! 6&aluasi Proses Penilaian terhadap akti&itas+keakti)an mahasis'a dilakukan pada saat proses peem(elajaran dengan menggunakan lem(ar o(ser&asi ang disusun se(elumn a (terlampir)! *! 6&aluasi Hasil Penilaian terhadap hasil kerja (erupa produk !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Penilaian da a serap dengan menggunakan tes hasil (elajar! 71

72