EL ANILLO

Preparado por Dinis Bento

01-10-2009 1
 Un alumno llegó a su profesor con un
problema:
-Estoy y aquí,
q profesor,
p porque
p q me
siento tan poca cosa que no tengo
fuerzas para hacer nada.
Dicen que no sirvo para nada, que no
h
hago nada
d bien,
b que soy tonto y muy
idiota
¿Cómo puedo mejorar?
¿Qué puedo hacer para que me
valoren más?

01-10-2009 2
 El profesor, sin mirarlo, le dijo :
-Lo siento mucho, joven, pero ahora
no p
puedo ayudarte.
y Primero debo
resolver mi propio problema, tal vez
después...
Y haciendo una pausa dijo:
Si tu me ayudas
d y puedo d resolver
l mi
problema rápidamente, quizá pueda
ayudarte a resolver el tuyo.

01-10-2009 3
 - Claro, profesor, murmuró el joven.
Pero se sintió otra vez desvalorizado.

01-10-2009 4
 El profesor se sacó un anillo que
llevaba en el dedo pequeño, se lo dio
y le dijo:
j
Coge el caballo y vete al mercado.
Debes vender este anillo porque
tengo que pagar una deuda.
E preciso que obtengas
Es b por él ell
máximo posible, pero no aceptes
menos de una moneda de oro.
Vete y vuelve con la moneda lo más
rápido posible

01-10-2009 5
 El joven cogió el anillo y partió.
Cuando llegó al mercado empezó a
ofrecer el anillo a los mercaderes.
Ellos miraban con algún interés,
atendiendo al joven cuando decía
cuanto pretendía por el anillo.

01-10-2009 6
 Cuando decía que una moneda de oro,
algunos reían, otros se apartaban sin
mirarlo.
Solamente un viejecito fue amable de
explicarle que una moneda de oro era
mucho valor para comprar un anillo

01-10-2009 7
 Intentando ayudar al joven, llegaron
a ofrecerle una moneda de plata y
una jjícara de cobre, p
pero el jjoven
seguía las instrucciones de no
aceptar menos de una moneda de oro
y rechazaba las ofertas,

01-10-2009 8
 Después de ofrecer la joya a todos
los que pasaban por el mercado, y
abatido ppor el fracaso, montó en el
caballo y regresó.
El joven deseaba tener una moneda
de oro para comprar el mismo el
anillo,
ll librando
lb d d de lla preocupación
ó a
su profesor pudiendo así recibir su
ayuda y consejos

01-10-2009 9
 Entró en la casa y dijo:
Profesor, lo siento mucho, pero es
imposible
p conseguir
g lo que
q me pidió.
p
Tal vez pudiese conseguir 2 ó 3
monedas de plata, pero no creo que
se pueda engañar a nadie sobre el
valor
l del
d l anillo.
ll

01-10-2009 10
 Importante lo que me dices, joven,
le contestó sonriente.
Primero debemos saber el valor del
anillo.
Vuelve a coger el caballo y vas a ver
al joyero.
Q
Quien mejor para saber
b su valor
l
exacto?
Pero no importa cuanto te ofrezca,
no lo vendas.
vendas Vuelve aquí con mi
anillo.

01-10-2009 11
 El joven fue a ver al joyero y le dio el
anillo para que lo examinara.
El joyero lo examinó con una lupa, lo
pesó y le dijo:
-Dile a tu profesor que, que si lo
quiere vender ahora no puedo darle
más de 58 monedas de oro.
-58 MONEDAS DE ORO!!, exclamó el
joven.
-Si, contestó el joyero, y creo que
con ell tiempo podría
d í ofrecer
f cerca de
d
70 monedas, pero si la venta es
urgente .......

01-10-2009 12
 El joven corrió emocionado a casa del
profesor para contarle lo ocurrido.
-Siéntate, dijo el profesor, y
después de escuchar todo lo que el
joven le contó, le dijo:
-Tu eres como ese anillo, una joya
valiosa y única. Solamente puede
p ser
valorada por un especialista.
-Pensabas que cualquiera podía
descubrir su verdadero valor?
Y diciendo esto, volvió a colocarse su
anillo en el dedo.

01-10-2009 13
 Todos somos como esta joya.
Valioso y únicos y andamos por todos
los mercados de la vida pretendiendo
p
que personas inexpertas nos valoren

01-10-2009 14