Uso del punto (.

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El punto (.) seala la pausa que se da al final de un enunciado. Despus de punto salvo en el caso del utilizado en las abreviaturas siempre se escribe mayscula. Hay tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.

Orientacin de uso a)El punto y seguido separa enunciados que integran un prrafo. Despus de un punto y seguido se contina escribiendo en la misma lnea. Si el punto est al final del rengln, se empieza en el siguiente sin dejar margen. b)El punto y aparte separa dos prrafos distintos, que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, contenidos diferentes. Despus del punto y aparte se escribe en una lnea distinta. La primera lnea del nuevo prrafo debe tener un margen mayor que el resto de las lneas que lo componen, es decir, ha de quedar sangrada.

Ejemplos Salieron a dar un breve paseo. La maana era esplndida.

El mar estaba embravecido aquel da. Los barcos bailaban sobre el agua sorteando las olas con dificultad. Miguel, sentado en el muelle, esperaba el regreso de su padre.

Atisbaba el horizonte buscando ansioso su barco con la mirada. c)El punto final es el que cierra un texto. Este es el final del texto. El punto se utiliza tambin despus de las abreviaturas. Sra., Excmo., cf. Hay tambin abundantes excepciones a esta regla. As, Au los smbolos de los elementos qumicos y de las Ag unidades de medida se escribirn sin punto. km

Uso de la coma (,)

Se usa la coma en los siguientes casos: 1. Para separar o enumerar personas, objetos, ciudades, acciones o elementos iguales. 2. Para separar oraciones iguales. 3. Antes de pero, sino, sin embargo, ya que o cualquier otra conjuncin adversativa. 4. El nombre en vocativo va entre dos comas si se encuentra en medio de la oracin; seguido de una coma, si est al principio, y precedido de una coma, si est al final. (El vocativo es la palabra o frase que nombra, llama o invoca a una persona o al interlocutor; es el nombrado.) 5. Las partes que en una oracin son incidentales tambin van entre comas. (Se llaman frases u oraciones incidentales aquellas que cortan o interrumpen momentneamente la oracin.) 6. Las conjunciones tambin pueden ser incidentales e ir entre comas. Ejemplo: Es necesario, pues, que te comportes adecuadamente. 7. En sustitucin del verbo, para evitar la repeticin. 8. Para separar la ciudad de la fecha y la ciudad del estado. 9. Para separar los apellidos del nombre, al invertir el orden. 10. Cuando se invierte el orden usual de la oracin, adelantando lo que debiera ir despus. En la mayora de los casos se escribe primero un complemento de la oracin y despus el resto. Por ejemplo: En una tienda del centro, mi hermana y yo compramos un hermoso vestido para mi madre. Lo que est en cursivas es un complemento circunstancial de lugar, y antecede al sujeto y al ncleo del predicado. En las transposiciones cortas no es necesaria la coma. Por ejemplo: En la tarde ir por ti.

 Nunca se separa el sujeto del ncleo del predicado (verbo) por coma, aunque aqul (el sujeto) sea muy largo (a menos que haya una incidental). Ejemplos: El nuevo rector de la Universidad Michoacana de San Nicols de Hidalgo inaugur la exposicin denominada XXX siglos de cultura en Mxico. La vida, aunque no es fcil, resulta maravillosa. No se coloca coma en todas las pausas que se hacen para respirar al leer un texto. Antes de la conjuncin y s se puede escribir coma, excepto cuando va al final de una enumeracin. No se separa el verbo del complemento directo. Ejemplos 1.Es importante que leas, estudies, escribas y hagas la tarea. 2. Los ecologistas nos piden que no malgastemos el agua, no ensuciemos la calle, cuidemos las plantas y los rboles, usemos menos el automvil, evitemos producir mucho ruido con el radio y seamos conscientes del valor de la naturaleza. 3. El deterioro de la Tierra es cada vez mayor, pero juntos podremos ayudar a protegerla si hacemos cada uno lo necesario.

Uso del punto y coma (;)

El punto y coma seala una pausa, pero no el fin de la oracin; representa una idea casi completa, aunque no la conclusin del tema que se est tratando. Tambin une oraciones yuxtapuestas (poner una cosa junto a otra sin interposicin de ningn nexo o elemento de relacin). Observe en las siguientes oraciones el uso del punto y coma: 1. Estuvo revisando cuidadosamente el material que tena para el tema que haba elegido; no le interesaba nada. Estuvo revisando cuidadosamente el material que tena para el tema que haba elegido, pero no le interesaba nada. 2. El mexicano atraviesa la vida como desollado; todo puede herirle: palabras y sospecha de palabras. El mexicano atraviesa la vida como desollado porque todo puede herirle: palabras y sospecha de palabras. En ambos casos sustituimos un nexo pero y porque por un punto y coma; esto las convierte en oraciones yuxtapuestas. 3. Busc en bibliotecas, hemerotecas, videotecas; ley cuanto encontr a la mano; revis peridicos, revistas, libros, folletos; no encontr lo que quera. 4. El zoolgico tiene un espacio donde se realiza investigacin sobre tigres, leones, pumas y otros felinos; se revisa la fertilidad de los monos y los osos; se estudia tanto el comportamiento de las aves, algunos batracios y peces, como la fortaleza de los elefantes; se observa la actitud de todos cuando se les proporciona afecto y se registra cada reaccin minuciosamente. En los prrafos uno y dos se usa el punto y coma cuando a una oracin sigue otra que no tiene perfecto enlace con la anterior, pero que se refiere al mismo tema (son oraciones yuxtapuestas). En los prrafos tres y cuatro se usa el punto y coma para separar dos o ms oraciones dentro de cuyas enumeraciones ya hay una o ms comas. stos son los usos ms comunes del punto y coma. Cabe sealar que es frecuente que este signo se sustituya por el punto y seguido. Ejemplos de uso correcto del punto y coma: 1. Los norteamericanos quieren comprender; nosotros, contemplar. 2. Ellos son activos; nosotros, quietistas. 3. Para los norteamericanos el mundo es algo que se puede perfeccionar; para nosotros, algo que se puede redimir.

Uso de los dos puntos (:)

Usos de los dos puntos: 1. Antes de una enumeracin. 2. Antes de palabras que se citan o que alguien dijo. (En este caso se usa mayscula despus de los dos puntos.) 3. Antes de una oracin que sirve de comprobacin de lo dicho anteriormente. 4. Despus de la frase de salutacin o vocativo en una carta o discurso. (En este caso tambin se usa mayscula despus de los dos puntos.) Ejemplo: El mundo se pregunta: Hay futuro para las selvas tropicales? Nosotros preguntamos: Hay futuro para nosotros y para el mundo? Cada ao se vierten millones de toneladas de desechos txicos de las compaas industriales estadounidenses, europeas y japonesas. Los destinos ms frecuentes de esa basura son los pases de Amrica Latina: los del Caribe, Centroamrica, Brasil, Argentina y Mxico. Seores presidentes: Somos parte de un problema global que exige soluciones globales. Nosotros necesitamos definir una poltica ambiental que proteja eficazmente nuestra rica biodiversidad.

Uso de las comillas ( )

Las comillas se usan en los siguientes casos: 1. Para indicar que un texto es cita directa de algn libro o de alguna persona, o que una frase ha sido reproducida textualmente. 2. Para los refranes. 3. Los lemas de instituciones. 4. Para indicar que una frase o palabra est usada en un sentido figurado, diferente a su significado acostumbrado. 5. Las palabras o frases en lengua extranjera. 6. Para indicar que una palabra pertenece a la jerga popular. 7. Para mostrar que esa frase es el ttulo de un artculo que forma parte de un libro, de una revista o de algn peridico. * No se usan las comillas para resaltar un texto; para esto se emplea el subrayado o las letras negritas o cursivas.

Ejemplos: 1. Por favor, no digan bye sino adis. 2. El Papa, al bendecir al pueblo, expres en latn: In nomine Patri, et Filii et Spiritu Sancto. Amen. 3. Adis en italiano es arrivederci; en japons es sayonara.

Uso del parntesis ( )

El parntesis se usa en los siguientes casos:

1. Para encerrar signos, palabras, frases u oraciones que sirven de aclaracin. (stas son realmente expresiones incidentales que se separan completamente de la informacin especfica que el texto est proporcionando. En este caso, se pueden usar las comas, los guiones y los parntesis, que indican de menor a mayor orden de separacin.) Ejemplo: (el Retrato de Lupe Marn, Bailarina en reposo). 2. Las siglas seguidas de su enunciado o a la inversa, en la primera ocasin que se mencione. Ejemplo: Escuela Nacional Preparatoria (ENP). 3. Encierra datos numricos aclaratorios. Ejemplo: (1886-1957). 4. Para abreviar la escritura. Ejemplo: Sr(a)., alumno(a). DIEGO RIVERA (1886-1957), pintor mexicano. Sus primeras producciones de inters pertenecen a la etapa cubista. En 1922 pint su primer mural en el anfiteatro Bolvar de la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM). Sus obras maestras son los frescos del saln de actos de la Escuela Nacional de Agricultura en Chapingo (1927) y los frescos del Palacio Nacional. En 1936 tuvo su mejor poca en pintura de caballete (el Retrato de Lupe Marn, Bailarina en reposo) (). Sus ltimas obras murales fueron hechas en mosaico para Ciudad Universitaria y el Teatro de los Insurgentes. Tomado de Historia de Mxico, t. 16, Mxico, Salvat, 1986, p. 2993. 5. Para indicar que a un texto o cita textual se le ha omitido alguna parte, se escriben tres puntos suspensivos entre parntesis: (). 6. Tambin se suelen usar los parntesis en las publicaciones (libros, revistas, folletos, peridicos, diccionarios, etctera) en cuyo texto se remite a figuras, cuadros o tablas y a palabras que son referencias cruzadas. Ejemplos: El pulmn (Fig. 13). Sobre la respiracin (V. Cuadro 44). En las vas respiratorias (V. PLEURESA). 7. En la bibliografa, se coloca entre parntesis el nombre de la coleccin a la que pertenece el libro, seguido de una coma y del nmero que tiene en la propia coleccin; ejemplo: Fernando de Rojas, La Celestina, Mxico, UNAM, 1964 (Nuestros clsicos, 27).