SMK BANDAR BANTING 42700 BANTING, SELANGOR RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN [2014] PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TINGKATAN 2

MINGGU TEMA /BULAN TAJUK/UNIT Kecemerlangan Diri HASIL PEMBELAJARAN i. Menghuraikan ciri-ciri Ke cemerlangan diri. ii. Mengamalkan budaya ilmu untuk kemajuan diri. iii. Menunjukkan sikap bertanggungjawab dan akauntabiliti. CADANGAN AKTIVITI i. Menghasilkan peta minda tentang langkah-langkah mencapai kecemerlangan diri. ii. Menghasilkan akujanji kecemerlangan diri. tentang

1-4 2/1 hingga 24/1

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI (Bulan 1-2)

A. Pendidikan

5-7 27/1 hingga 14/2

B. Perwatakan

i. Menghuraikan ciri-ciri berilmu pengetahuan.

perwatakan

diri

ii. Mengamalkan budaya hidup yang positif. iii. Menunjukkan ciri-ciri terpuji perwartakan yang

i. Menghasilkan peta minda tentang ciri-ciri perwatakan diri berilmu pengetahuan. ii. Lakonan pelbagai perwatakan mengikut situasi berbeza. iii. Berkongsi dengan rakan-rakan tentang ciri-ciri perwatakan yang terpuji.

8-9 17/2 hingga 28/2

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN (Bulan 2-4)

Perpaduan Keluarga

Dalam

i. Menjelaskan cara-cara untuk perpaduan dalam keluarga. ii. Menghuraikan kepentingan dalam keluarga iii. Menunjukkan bertanggungjawab anggota keluarga.

mencapai perpaduan sikap sebagai

a. Sambutan Hari Khas Keluarga

i. Menceritakan cara membantu keluarga dalam persiapan sesuatu majlis dan upacara : perayaan hari lahir ii. Main peranan membantu ahli keluarga membuat persiapan sesuatu majlis dan upacara. iii. Simulasi menyambut upacara. sesebuah sesuatu keluarga majlis dan
1

10-11 3/3 hingga 14/3

b. Berkongsi Suka Duka

i. Menghormati dan sesebuah keluarga. ii. Menjelaskan mencapai keluarga. cara-cara perpaduan

menghargai untuk dalam simpati

i. Mengenal pasti dan menjelaskan cara-cara mengatasi sesuatu masalah yang dihadapi atau meraikan sesuatu kejayaan. ii. Membuat catatan peristiwa suka duka yang berlaku dalam keluarga. iii. Melukis poster Kecapi Bersama Suka Duka Kita

iii. Menunjukkan rasa sebagai anggota keluarga.

12 17/3 hingga 21/3

c. Perpaduan Keluarga

Dalam

i. Menghormati dan menghargai sesebuah keluarga. ii. Menjelaskan cara-cara untuk mencapai perpaduan dalam keluarga. iii. Menunjukkan rasa sebagai anggota keluarga. simpati

- Berkongsi Suka Duka

i. Mengenal pasti dan menjelaskan cara-cara mengatasi sesuatu masalah yang dihadapi atau meraikan sesuatu kejayaan. ii. Membuat catatan peristiwa suka duka yang berlaku dalam keluarga. iii. Melukis poster Kecapi Bersama Suka Duka Kita

13 22/3 hingga 30/3 14 31/3 hingga 4/4 TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT (Bulan 3-5)

CUTI

PERTENGAHAN

PENGGAL I

Hormati Hak Orang Lain

i. Menjelaskan kepentingan hak orang lain ii. Menghormati hak orang lain

menghormati

a. Latar Belakang b. Kebolehan Bakat

c.

i. Menulis esei/rencana tentang kepentingan dan cara menghormati hak orang lain ii. Mengadakan simulasi mesyuarat/ percambahan fikiran dengan ahli berbincang secara sopan dan menghormati hak orang lain iii. Permainan kad situasi dimainkan dalam kumpulan empat orang ahli

Dan

iii. Mengamalkan sikap menghormati iv. orang lain v. Belajar menerima pendapat orang lain

Pendapat

15 7/4 hingga 11/4

Pemupukan Semangat Kekitaan

i. Menjelaskan kepentingan semangat kekitaan

pemupukan

i. Membincangkan dalam kumpulan

isu

perpaduan

i.

Perpaduan

ii. Mengamalkan unsur-unsur perpaduan iii. Menjalin hubungan yang baik antara kaum

ii. Mengadakan kuiz tentang perpaduan kaum iii. Melakonkan situasi sambutan sesuatu perayaan di Malaysia.

16 14/4 hingga 18/4

ii.

Permuafakatan

i. Menjelaskan bermasyarakat

kepentingan

hidup

i. Perbincangan kumpulan tentang kepentingan hidup bermasyarakat. ii. Mengadakan aktiviti gotong royong menceriakan kelas. iii. Mencari peribahasa yang berkaitan dengan unsur permuafakatan. i. Perbincangan berdasarkan kebajikan. dalam gambar kumpulan aktiviti

ii. Mengamalkan semangat dalam masyarakat iii. Menghargai semangat dalam masyarakat.

permuafakatan permuafakatan

17 21/4 hingga 25/4

iii.

Kebajikan

i. Menyatakan cara penduduk setempat

menjaga

kebajikan

ii. Melakonkan situasi yang berkaitan dengan kebajikan iii. Mempamerkan sikap saling membantu.

ii. Mengumpulkan gambar-gambar berkaitan aktiviti kebajikan. iii. Main peranan pertolongan cemas.

18 28/4 hingga 2/5

iv.

Keselamatan

i. Mencadangkan cara-cara keselamatan kawasan setempat

menjaga

i. Perbincangan kumpulan peranan Rukun Tetanga

tentang

ii. Bekerjasama untuk menjaga keselamatan kawasan setempat iii. Menunjukkan keprihatinan keselamatn kawasan setempat. terhadap

ii. Membuat jadual bertugas rondaan di kawasan tempat tinggal . iii. Menghasilkan poster bertemakan Keselamatan Setempat Tanggung jawab Bersama.

19-20 5/5 hingga 16/5

Warisan Kesenian Kepelbagaian Kaum.

i. Menerangkan jenis-jenis warisan kesenian pelbagai kaum ii. Melibatkan diri dalam usaha mengekallkan warisan kesenian pelbagai kaum iii. Mengapresiasi sumbangan pelbagai kesenian dalam pembentkan budaya Malaysia

i. ii. iii. iv. v. vi.

21 19/5 hingga 23/5 22-24 28/5 hingga 15/6

Alat Muzik Tarian. Seni Bina. Lukisan. Permainan Kraftangan.

PEPERIKSAAN

i. Mendengar muzik pelbagai jenis kaum di Malaysia ii. Mereka cipta alat muzik dan menghasilkan gubahan muzik sendiri. iii. Mereka cipta tarian berdasarkan gubahan muzik yang dihasilkan

PERTENGAHAN

TAHUN

CUTI

PERTENGAHAN i. Menjelaskan proses demokrasi berparlimen di Malaysia. i. ii. iii. ii. Mengamalkan tingkahlaku sopan dan iv. beradab untuk menjaga imej Negara. v. vi. iii. Menghargai peranan kerajaan dalam vii. pembangunan Negara. viii. iv. Memberi sumbangan kepada rakyat dan negara ix. x. xi. xii. xiii. xiv.

TAHUN Membuat simulasi proses pilihanraya penamaan calon kempen mengundi mengira undi pengumuman pemenang ucapan calon yang menang Mencari maklumat manifesto partiparti yang bertanding. Membuat buku skrap mengenai lambang parti-parti yang bertanding di Malaysia Membuat simulasi proses perbahasan di Parlimen Membuat carta aliran proses penggubalan usul di Parlimen. Kenali YB Anda Membuat carta organisasi Dewan Undangan Negeri Menghasilkan sajak yang bertemakan Demokrasi

25-28 16/6 hingga 11/7

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT (Bulan 6-9)

Sistem Dempokrasi Berparlimen Di Malaysia i. ii. iii. Pilihanraya Parlimen DUN

29-30 14/7 hingga 25/7

Raja Berpelembagaan - Majlis Raja-Raja

i. Menghuraikan Berpelembagaan di

system Malaysia.

Raja Raja-Raja

i. Berbincang tentang Majlis Raja-Raja. ii. Menjalankan Raja-Raja. simulasi Majlis

ii. Menjalankan simulasi Majlis

iii. Taat setia kepada raja dan Negara 31 28/7 hingga 1/8 Peranan Dan Tanggungjawab Warganegara Dalam Kerajaan Demokrasi. i. Mengenalpasti peranan tanggungjawab negara dan

ii. Mengundi

ii. Mempraktikkan cara memberi pendapat melalui saluran yang betul iii. Menunjukkan tingkahlaku sopan beradab untuk menjaga imej negara i. ii. iii. Mengenalpasti peranan tanggungjawab Negara dan dan

iii. Mengumpulkan gambar raja-raja setiap negeri. i. Menjalankan simulasi hari mengundi - mengundi - mengira undi - pengumuman pemenang - ucapan calon yang menang

32-33 4/8 hingga 15/8

iii.

Melibatkan Diri Dalam Rancangan Kerajaan Memberi Pendapat Melalui Saluran Yang Betul Menjaga Keamanan

i. Membuat simulasi proses perbahasan di Parlimen

iv.

Mempraktikkan cara memberi pendapat melalui saluran yang betul Menunjukkan tingkahlaku sopan dan beradab untuk menjaga imej negara dan i. Gerak kerja kumpulan - Potong dan tampal artikel dari suratkhabar tentang ancaman terhadap keamanan Negara.

34 18/8 hingga 22/8

v.

i. Mengenalpasti peranan tanggungjawab negara ii. Memberi sumbangan kepada negara iii. Menunjukkan tingkahlaku sopan beradab untuk menjaga imej negara

dan dan i. Sumbangsaran tentang langkahlangkah menjaga keamanan

35-37 25/8 hingga 12/9

vi.
vii.

Menjaga Nama Baik Negara Amalan Berterima Kasih

i. Mengenalpasti peranan tanggungjawab Negara ii. Memberi sumbangan kepada negara iii. Menunjukkan tingkahlaku sopan beradab untuk menjaga imej Negara

dan

38 13/9 hingga 21/9 39-42 22/9 hingga 17/10 TEMA 6 : Cabaran Masa Depan (Bulan 9-10)

CUTI

PERTENGAHAN

PENGGAL II

Kestabilan Dan Keberkesanan Jentera Pentadbiran Negara.

i.

Menjelaskan peranan jentera pentadbiran kerajaan dalam mencapai wawasan negara. Berinteraksi dan bekerjasama menyelesaikan sesuatu tugasan. dalam

i. ii. iii.

Mengumpul maklumat mengenai sumbangan pemimpin negara. Mencipta sajak. dan mendeklamasikan

i. ii.

Kepimpinan ii. Berwawasan. Kerajaan Telus Dan Amanah iii.

i. ii. iii.

Menghargai sumbangan tokoh dalam membentuk masyarakat yang mapan. Menjelaskan kepentingan mengekalkan i. keamanan negara dan dunia Bekerjasama dan bersatu padu dalam ii. menangani sesuatu masalah Menghargai keamanan negara dan dunia iii. iv. v. vi.

Lakonan yang memaparkan ciri-ciri kepimpinan wawasan Mencipta sajak bertemakan keamanan sejagat Menyediakan buku skrap berkaitan dengan kejadian dan bantuan peperangan bencana alam kemiskinan Mengemukakan pandangan tentang senario dunia pada masa akan datang dalam bentuk penulisan/peta minda/ carta/lukisan

43-44 20/10 hingga 31/10

Bekerjasama Dan Bersatu Padu Dalam Menghadapi Pelbagai Cabaran ii.

i.

Serantau Dunia

45 3/11 hingga 7/11 46-47 10/11 hingga 21/11

ULANGKAJI

PELAJARAN

PEPERIKSAAN

AKHIR

TAHUN