Actividades de motricidad fina por edades y reas

Llenar una cartulina con sus manitas pintadas o rasgar papeles slo sirven paradesarrollar correctamente la habilidad y destreza motriz fina de los nios cuando se corresponden con su edad y se reconoce el rea que se est reforzando. Todas las actividades motrices que nos recomiendan son buenas, pero para su mejor aprovechamiento puede ver aqu algunas de esas actividades, slo queclasificadas segn las edades de los nios y el tipo de destrezas que desarrollan. No slo te sern tiles si eres profesora de inicial, sino tambin como mam, para incluirlas en la rutina de tu hogar y en los valiosos momentos que puedes estar con tu hijo. Las reas que se consideran son cuatro: presin y prensin, autonoma,coordinacin ojo-mano y tonicidad muscular. Las edades de referencia van de1 a 5 aos.

Presin/prensin 1 ao: armar torres con cubos grandes. Presionar o estrujar juguetes sonoros. Pasar las pginas de un libro de hojas gruesas. 2 aos: apretar pelotas antiestrs. Abrir y cerrar envases a presin. Hacer rodar objetos. Jalar, empujar, trasladar objetos. 3 aos: trasvasar semillas de diferentes tamaos para estimular funcin de "pinza" con dedos. Abrir y cerrar envases de tapa rosca. Utilizar plumones y tijeras. 4 aos: adherir plastilina por caminos marcados o sopreponerlos a presin. Colocar ganchos a presin alrededor de un plato de cartn. Utilizar pinceles o plumones. 5 aos: utilizar lpices y acuarelas. Presionar goteros para trasvasar lquidos gota a gota.

Autonoma 1 ao: coger un vaso para beber con ambas manos. 2 aos: desvestirse solo o con poca ayuda. Comer solo. Uso del "pega-pega" en la ropa. 3 aos: desvestirse solo y ponerse polo, pantaln y zapatos. 4 aos: Abotonar y desabotonar. Desvestirse solo y ponerse polo, pantaln y zapatos. 5 aos: hacer nudos. Desvestirse y vestirse solo completamente. Atarse los pasadores.

Coordinacin ojo-mano 1 ao: coger objetos presentados a diferentes distancias. Encajar siluetas planas. 2 aos: lanzar pelotas dentro de una caja de boca ancha. 3 aos: tiro al blanco. Jugar a mandar y recibir pelotas. Encajar formas con objetos. 4 aos: encajar formas en objetos y dibujos. Recoger confeti o pica pica con escoba y manos para depositarlo en envase. 5 aos: encestar pelotas en un aro. Embocar una pelota unida con hilo al vaso. Copiar modelos de figuras dibujadas.

Tonicidad Muscular 1 ao: encajar objetos de diferentes tamaos unos dentro de otros. Utilizar tteres hechos de cajas para ejercitar la rotacin de la mueca. 2 aos: modelado con masa de sal. Introducir objetos por ranuras. Juegos digitales. Uso de tteres de bolsas y de peluche para abrir y cerrar las manos. 3 aos: juegos digitales. Rasgar papel. Colocar palos sobre una base. Modelado con agua y harina. Uso de titeres de cajas plegadas para estimular la funcin "pinza" con sus deditos. 4 aos: modelado con harina y agua. Abolillado de papel. Enlazar eslabones y clips. Juegos digitales. Uso de tteres de dedo para estimular la independizacin de cada dedo. 5 aos: modelado con arcilla. Punzado, pasado y costura. Enrollado de serpentina. Juegos digitales. Uso de tteres de guante para dedos pulgar, medio e ndice.