MATA DIKLAT : KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ........................................................................................... 1 PENDAHULUAN ............................................................................ 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 Deskripsi .................................................................................. Prasyarat ................................................................................. Petunjuk Penggunaan Modul ................................................... Tujuan Akhir ............................................................................. Cek Kemampuan ..................................................................... 1.5.1 Soal Teori ..................................................................... 1.5.2 Soal Praktek ................................................................. 3 5 5 6 6 7 8 8 9 10 10 10 12 14 17 18 18 19 19 19 20 22 22 24 26 26 27 27 27 28 28 28 29 29
KEGIATAN BELAJAR 1 ................................................................ 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 Tujuan ..................................................................................... Organisasi Komputer ............................................................. Keyboard ............................................................................... Struktur tombol pada keyboard .............................................. Rangkuman kegiatan belajar 1 .............................................. Tugas kegiatan belajar 1 ......................................................... Tes formatif kegiatan belajar 1 ................................................
KEGIATAN BELAJAR 2 ............................................................... 3.1 3.2 3.3 3.4 Tujuan ..................................................................................... Langkah awal pemelajaran ..................................................... Tips menggunakan keyboard ................................................. Posisi tangan pada keyboard .................................................. 3.4.1 Posisi pertama ............................................................. 3.4.2 Posisi kedua ................................................................. 3.5 Latihan Dasar ................................................................... 3.5.1 Latihan penguasaan tombol pangkal ............................ 3.5.2 Latihan penguasaan tombol g ....................................... 3.5.3 Latihan penguasaan tombol h ....................................... 3.5.4 Latihan penguasaan tombol e ....................................... 3.5.5 Latihan penguasaan tombol i ........................................ 3.5.6 Latihan penguasaan tombol r ........................................ 3.5.7 Latihan penguasaan tombol u ....................................... 3.5.8 Latihan penguasaan tombol m ...................................... 3.5.9 Latihan penguasaan tombol v .......................................
Mengetik 10 Jari
3.5.10 Latihan penguasaan tombol n ..................................... 3.5.11 Latihan penguasaan tombol b ..................................... 3.5.12 Latihan penguasaan tombol c ..................................... 3.5.13 Latihan penguasaan tombol koma .............................. 3.5.14 Latihan penguasaan tombol t ...................................... 3.5.15 Latihan penguasaan tombol y ..................................... 3.5.16 Latihan penguasaan tombol o ..................................... 3.5.17 Latihan penguasaan tombol w .................................... 3.5.18 Latihan penguasaan tombol titik ................................. 3.5.19 Latihan penguasaan tombol shift kiri dan kanan .......... 3.5.20 Latihan penguasaan tombol p ..................................... 3.5.21 Latihan penguasaan tombol x ..................................... 3.5.22 Latihan penguasaan tombol q ..................................... 3.5.23 Latihan penguasaan tombol z ..................................... 3.5.24 Latihan penguasaan angka - angka ............................ 3.5.25 Latihan penguasaan tanda tanda baca .................... 3.5.26 Latihan mengetik cepat ............................................... 3.6 Tugas kegiatan belajar 2 ........................................................ 3.7 Tes formatif kegiatan belajar 2 ................................................
29 29 30 30 30 31 31 31 31 32 32 32 33 33 33 34 35 35 35
36
Mengetik 10 Jari
1. PENDAHULUAN
1.1 Deskripsi Nama Modul Kode Kompetensi Ruang lingkup isi : : : Keterampilan mengetik 10 jari TIK.OP01.001.01 Dasar dasar keyboard o Pengertian dan pengenalan Keyboard o Pemasangan Keyboard o Fungsi dan penggunaan keyboard Mengetik 10 jari
Kaitan Modul :
Modul ini digunakan sebagai modul awal untuk mata diklat KKPI sebelum melanjutkan ke modul berikutnya. Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan mampu: a. menggunakan keyboard; b. mengetik 10 jari dengan menggunakan keyboard.
Manfaat di Industri
Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan untuk dapat: a. berintegrasi dengan teknologi yang telah diterapkan di industri dengan mudah; b. melaksanakan jenis-jenis pekerjaan yang dibutuhkan di industri; c. mengembangkan kemampuan diri secara mandiri untuk mengikuti perkembangan teknologi dan informasi yang semakin pesat; d. mengetik 10 jari dengan cepat, tepat dan efisien.
Mengetik 10 Jari
1.2
Prasyarat Untuk mempelajari modul ini tidak ada unit kompetensi dan pengetahuan yang harus dikuasai sebelumnya.
1.3
Petunjuk Penggunaan Modul Untuk peserta didik 1. a) Bacalah modul dengan seksama, terutama bagian instruksi. b) Pahami tujuan anda mempelajari modul, sasaran yang diharapkan, tingkat penguasaan yang diharapkan serta waktu yang ditargetkan. c) Kerjakanlah tugas dan latihan yang terdapat di dalamnya dengan jujur tanpa melihat kunci jawaban sebelum anda mengerjakannya. d) Gunakan teknik membaca cepat dalam mempelajari modul. e) Laporkan kemajuan anda kepada guru / instruktur sebelum anda melanjutkan ke modul selanjutnya. 2. Anda diperbolehkan bertanya kepada guru / instruktur jika dianggap perlu. 3. Usahakan menyelesaikan setiap modul lebih cepat dari waktu yang ditetapkan 4. Jika ada bagian yang belum anda pahami, cobalah terlebih dahulu mendiskusikan dengan teman yang sedang mengerjakan bagian yang sama, sebelum anda bertanya pada guru / instruktur. Kalau perlu, anda harus berusaha mencari tahu jawabannya pada sumber yang lain. 5. Tingkat pemahaman minimal yang diharapkan sebesar 70%, jika tingkat penguasaan anda kurang dari 70%, pelajari materi / bagian bagian dari modul yang belum anda kuasai, atau mintalah remediasi dan saran saran dari guru / instruktur. Ikuti ketentuan yang berlaku dalam setiap modul sebelum anda melanjutkan ke bagian lain atau ke modul berikutnya.
Untuk guru / instruktur 1. Guru / instruktur harus menguasai sepenuhnya isi modul dan mempunyai daftar bagian modul yang mungkin sulit bagi
Mengetik 10 Jari
peserta didik dan mempersiapkan penjelasan / jawaban yang diperlukan. 2. Guru / instruktur harus mempunyai catatan posisi dan kemajuan setiap peserta didik dan sekaligus memikirkan sumber informasi lain yang dapat disarankan kepada peserta didik. 3. Guru / instruktur hendaknya dapat meningkatkan motivasi peserta didik setiap saat terutama bagi peserta didik yang berhasil (memberi pujian, penghargaan, hadiah kecil, dll). 4. Sebelum memberikan verifikasi keberhasilan peserta didik, guru / instruktur harus mengevaluasi keberhasilan peserta didik dengan memberikan pertanyaan, soal, test dan sebagainya yang telah dipersiapkan terlebih dahulu. 5. Modul yang digunakan oleh peserta didik harus dimulai secara berurutan. 6. Setiap satu modul selesai, peserta didik harus melaporkannya kepada fasilitator dan diverifikasi oleh fasilitator melalui tes sederhana, tanya jawab dan sebagainya. 7. Peserta didik ditugaskan untuk membuat rangkuman setiap modul yang telah mereka pelajari. 8. Peserta didik dapat melanjutkan ke modul berikutnya setelah diverifikasi. 9. Bila peserta didik dapat menyelesaikan seluruh modul dalam satu tingkat dengan waktu kurang dari yang ditetapkan, maka mereka diberikan modul pengayaan. 10. Modul ini merupakan edisi ketiga dari edisi awal materi kurikulum 2004. Oleh karena itu, guru / instruktur diharapkan: a. membuat catatan rinci mengenai kekurangan modul ini ; b. Menambahkan materi yang dianggap lebih baik dari yang ada, sesuai dengan kondisi setempat. 1.4 Tujuan Akhir Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan mampu: 1. memahami fungai dasar dan penggunaan keyboard sebagai salah satu alat input; 2. mengetik 10 jari.
Mengetik 10 Jari
1.5
Cek Kemampuan Apabila Anda dapat menjawab seluruh soal di bawah ini, silakan langsung mengambil unit kompetensi selanjutnya. 1.5.1 Soal Teori 1. Yang dimaksud dengan keyboard adalah: a. Alat untuk melihat hasil ketikan b. Papan tombol ketik c. Alat untuk mencetak d. Program grafik e. Kunci untuk komputer 2. Pilih dibawah ini yang bukan jenis keyboard secara fisik: a. Keyboard Serial b. Keyboard Paralel c. Keyboard PS/2 d. Keyboard Wireless e. Keyboard USB 3. Mana hal berikut yang bukan merupakan fungsi dari keyboard? a. Menekan tombol panah pada keyboard untuk menggerakkan kursor b. Menekan tombol shift untuk menempilkan huruf besar atau kecil c. Menekan tombol esc untuk membatalkan perintah d. Menekan tombol enter untuk menghapus hasil ketikan e. Menekan tombol page up untuk menggulung tampilan layar ke atas 4. Jumlah tombol numerik pada keyboard adalah: a. 9 b. 10 c. 11 d. 17 e. 19 5. Fungsi tombol page down adalah: a. Menggerakkan kursor ke kanan b. Menggerakkan kursor ke kiri c. Menggerakkan kursor ke atas
Mengetik 10 Jari
d. Menggerakkan kursor ke bawah e. Menggerakkan kursor ke samping 1.5.2 Soal Praktek 1. Ketik kalimat di bawah ini dalam waktu 5 menit dengan menggunakan 10 jari (491 karakter). Bila Anda ingin sukses dan berhasil membina teknik mengetik yang baik, maka Anda memerlukan waktu yang cukup pendek hanya dengan syarat bahwa anda harus mengikuti semua petunjuk pengajar Anda setiap hari. Terutama pikiran Anda harus tenang dan relax tanpa memikirkan yang lain-lain, pusatkanlah perhatian anda pada naskah yang terletak di meja Anda. Gerakkanlah jari-jari Anda dengan teratur dengan kecepatan yang sama, usahakanlah bahwa jari-jari Anda tetap pada garis pangkal. 2. Ketik kalimat di bawah ini dalam waktu 10 menit dengan menggunakan 10 jari (1090 karakter) Menteri Radius Prawiro kemarin mengatakan, tekstil termasuk produk dengan siklus pendek, yaitu cepat ada pergantian jenis produk karena harus memenuhi selera itu, hasil produksinya tidak bakal banyak menarik masyarakat konsumen. Karena itu, pengusaha tekstil dalam negeri harus mengadakan penelitian lapangan, untuk menentukan jenis disain yang digemari masyarakat. Berdasarkan penelitian tersebut, perusahaan dapat membuat disain yang paling digemari. Tetapi situasi sekarang ini lain, salah satu produk yang digemari diproduksi sebanyak- banyaknya, melebihi kebutuhan. Sehingga ketika selera konsumen berubah mengarah ke kualitas yang lebih bagus, maka tekstil tersebut tinggal tertumpuk tidak mampu dijual lagi. Masalah kuantitas dan kualitas, selain untuk pasaran dalam negeri juga untuk ekspor. Bila kualitas tidak memenuhi syarat ekspor, tentu tidak laku untuk dipasarkan di luar negeri. Dalam persaingan di pasaran internasional, produsen Indonesia sebaiknya memiliki keterampilan, teknologi tinggi serta efisiensi yang setaraf dalam berproduksi dan manajemen usaha.
Mengetik 10 Jari
2. KEGIATAN BELAJAR 1
2.1 Tujuan Pada kegiatan belajar ini, Anda akan mempelajari tentang pengertian komputer serta bagian bagiannya. Juga akan dibahas mengenai perangkat input komputer yang paling banyak digunakan, yaitu keyboard. Sebagai sebuah perangkat input, keyboard memiliki banyak fungsi yang dijelaskan secara rinci. Diharapkan setelah mempelajari kegiatan belajar ini, Anda dapat memahami jenis jenis keyboard serta fungsi tombol tombol yang terdapat pada keyboard tersebut. 2.2 Organisasi Komputer Komputer berasal dari bahasa latin computare yang berarti menghitung. Karena luasnya bidang garapan ilmu komputer, para pakar dan peneliti sedikit berbeda dalam mendefinisikan termininologi komputer.
Menurut Hamacher [1], komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai dengan program yang tersimpan di memorinya, dan menghasilkan output berupa informasi. Menurut Blissmer [2], komputer adalah suatu alat elektonik yang mampu melakukan beberapa tugas sebagai berikut: - menerima input; - memproses input tadi sesuai dengan programnya; - menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan; - menyediakan output dalam bentuk informasi. Sedangan Fuori [3] berpendapat bahwa komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan aritmetika dan operasi logika, tanpa campur tangan dari manusia.
Mengetik 10 Jari
10
Sistem kerja komputer secara garis besar terbagi atas 3 bagian, dan seluruh bagian ini saling berkaitan satu sama lain.
INPUT DEVICE
PROCESS DEVICE
Gambar 1.1 Bagian-bagian Komputer
OUTPUT DEVICE
Gambar 1.2 Satu unit komputer Input device atau alat masukan adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk memasukkan data atau perintah ke dalam komputer Process device atau alat pemroses adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk mengolah data atau perintah yang diterima oleh alat masukan dan memberikan hasil pengolahan data tersebut kepada bagian output
11
Mengetik 10 Jari
Output device atau alat keluaran adalah perangkat keras komputer yang berfungsi untuk menampilkan hasil yang telah diolah oleh bagian proses
2.3 Keyboard Penciptaan keyboard komputer di ilhami oleh penciptaan mesin ketik yang dasar rancangannya di buat dan di patenkan oleh Christopher Latham pada tahun 1868 dan banyak dipasarkan pada tahun 1877 oleh Perusahaan Remington. Keyboard komputer pertama disesuaikan dari kartu pelubang (punch card) dan teknologi pengiriman tulisan jarak jauh (Teletype). Tahun 1946 komputer ENIAC menggunakan pembaca kartu pembuat lubang (punched card reader) sebagai alat input dan output. Bila mendengar kata keyboard maka pikiran kita tidak lepas dari adanya sebuah komputer, karena keyboard merupakan sebuah papan yang terdiri dari tombol-tombol untuk mengetikkan kalimat dan simbol-simbol khusus lainnya pada komputer. Keyboard dalam bahasa Indonesia artinya papan tombol jari atau papan tombol. Pada keyboard terdapat tombol-tombol huruf A Z, a z, angka 0 - 9, tombol dan karakter khusus seperti : ` ~ @ # $ % ^ & * ( ) _ - + = < > / , . ? : ; \ | serta tombol-tombol khusus lainnya yang jumlah seluruhnya adalah 104 tombol. Sedangkan pada Mesin ketik jumlah tombolnya adalah 52 tombol. Bentuk keyboard umumnya persegi panjang, tetapi saat ini model keyboard sangat variatif. Dahulu orang banyak yang menggunakan mesin ketik baik yang biasa maupun mesin ketik listrik. Nah, keyboard mempunyai kesamaan bentuk dan fungsi dengan mesin ketik. Perbedaannya terletak pada hasil output atau tampilannya. Bila kita menggunakan mesin ketik, kita tidak dapat menghapus atau membatalkan apa-apa saja yang sudah ketikkan dan setiap satu huruf atau simbol kita ketikkan maka hasilnya langsung kita lihat pada kertas. Tidak demikian dengan keyboard. Apa yang kita ketikkan hasil atau keluarannya dapat kita lihat di layar monitor terlebih dahulu, kemudian kita dapat memodifikasi atau melakukan perubahan-perubahan bentuk tulisan, kesalahan ketikan dan yang lainnya. Seperti juga mouse, keyboard dihubungkan ke komputer
Mengetik 10 Jari
12
dengan sebuah kabel yang terdapat pada keyboard. Ujung kabel tersebut dimasukkan ke dalam port yang terdapat pada CPU komputer. Secara fisik, keyboard terbagi atas 4 bagian, yaitu: 1. Keyboard Serial Menggunakan DIN 5 male dan biasanya digunakan pada komputer tipe AT.
2.
Keyboard PS/2 Biasanya digunakan pada komputer ATX dan saat ini yang paling banyak dipergunakan. Pemasangan keyboard tipe ini harus dilaksanakan dengan cermat, sebab port yang dimiliki sama dengan port untuk mouse.
Gambar 1.4 Port pada keyboard PS2 dan konektor pada motherboard
3.
Keyboard Wireless Sesuai dengan namanya, keyboard tipe ini tidak menggunakan kabel sebagai penghubung antara keyboard dengan komputer. Jenis koneksi yang digunakan adalah infra red, wifi atau bluetooth. Untuk menghubungkan keyboard dengan komputer, dibutuhkan unit pemancar dan penerima. Unit pemancar biasanya terdapat
Mengetik 10 Jari
13
pada keyboard itu sendiri, sedangkan penerima biasanya dipasang pada port USB atau serial pada CPU.
4. Keyboard USB Komputer terbaru saat ini sudah banyak yang mempergunakan jenis konektor USB yang menjamin transfer data lebih cepat.
2.4 Struktur tombol pada keyboard Dari sisi tombol yang digunakan, keyboard memiliki perkembangan yang tidak terlalu pesat sejak ditemukan pertama kali. Yang terjadi hanyalah penambahan penambahan beberapa tombol bantu yang lebih mempercepat pembukaan aplikasi program. Secara umum, struktur tombol pada keyboard terbagi atas 4, yaitu: 5. Tombol Ketik (typing keys) Tombol ketik adalah salah satu bagian dari keyboard yang berisi huruf dan angka serta tanda baca.
Mengetik 10 Jari
14
Secara umum, ada 2 jenis susunan huruf pada keyboard, yaitu tipe QWERTY dan DVORAK. Namun, yang terbanyak digunakan sampai saat ini adalah susunan QWERTY. 6. Numeric Keypad Numeric keypad merupakan bagian khusus dari keyboard yang berisi angka dan sangat berfungsi untuk memasukkan data berupa angka dan operasi perhitungan. Struktur angkanya disusun menyerupai kalkulator dan alat hitung lainnya. 7. Tombol Fungsi (Function Keys) Tahun 1986, IBM menambahkan beberapa tombol fungsi pada keyboard standard. Tombol ini dapat dipergunakan sebagai perintah khusus yang disertakan pada sistem operasi maupun aplikasi. 8. Tombol kontrol (Control keys) Tombol ini menyediakan kontrol terhadap kursor dan layar. Tombol yang termasuk dalam kategori ini adalah 4 tombol bersimbol panah di antara tombol ketik dan numeric keypad, home, end, insert, delete, page up, page down, control (ctrl), alternate (alt) dan escape (esc).
Function keys
Typing keys
Control keys
Numeric Keypad
Mengetik 10 Jari
15
Beberapa fungsi tombol pada keyboard terdapat pada tabel berikut ini.
Tombol ALT akan berfungsi bila penggunaannya dipasangkan dengan tombol lainnya seperti F4 misalnya yang berguna untuk ShutDown atau menutup Windows Program yang sedang aktif. Tombol CTRL akan berfungsi bila penggunaannya dipasangkan dengan tombol lainnya seperti tombol C atau disebut juga CTRL-C akan berguna untuk menyalin saatu objek yang ditunjuk ke dalam clipboard, yang nantinya dapat disalinkan pada area kerja yang ditentukan dengan menggunakan CTRL-V Tombol F1 F12 adalah tombol fungsi yang pemanfaatannya disesuaikan dengan sistem operasi atau aplikasi. Misal, F1 biasanya digunakan untuk menampilkan menu Help yang akan memberikan penjelasan mengenai aplikasi yang sedang berjalan Tombol ESC (Escape) adalah tombol yang kegunaanya sama dengan pilihan CANCEL, yaitu untuk membatalkan satu tahap pekerjaan. Tombol Enter adalah tombol yang kegunaanya sama dengan pilihan tombol OK, yaitu untuk menyatakan bahwa operasi yang dilakukan betul dan selesai. Enter juga dapat berarti menyisipkan baris kosong atau baris baru pada proses pemasukan text. Pada Window dialog, menekan tombol TAB berarti pindah ke field atau daerah isian atau pilihan berikutnya. Pada saat proses pengetikan, TAB berarti lompat ke penghentian TAB (tab-stop) terdekat. Menggerakan penunjuk karakter (kursor) sesuai arah anak panah bersangkutan.
Mengetik 10 Jari
16
Berguna pada saat proses pengetikan. Menekan tombol Backspace akan mengakibatkan karakter (huruf) disebelah kiri kursor terhapus. Berguna pada saat proses pengetikan. Menekan tombol Delete akan mengakibatkan karakter(huruf) disebelah kanan atau ditempat dimana kursor berada akan terhapus. Berguna pada saat proses pengetikan. Menekan tombol Home akan mengakibatkan kursor berpindah ke awal baris dimana kursor berada. Berguna pada saat proses pengetikan. Menekan tombol End akan mengakibatkan kursor berpindah ke akhir baris dimana kursor berada. Berguna pada saat proses pengetikan. Menekan tombol PgUp akan mengakibatkan kursor berpindah ke atas sejauh satu layar dari kursor berada Berguna pada saat proses pengetikan. Menekan tombol PgUp akan mengakibatkan kursor berpindah ke bawah sejauh satu layar dari kursor berada
2.5 Rangkuman kegiatan belajar 1 Keyboard merupakan salah satu perangkat input yang berfungsi untuk memasukkan data secara langsung kepada bagian proses Secara fisik, keyboard dapat dibagi menjadi 4 jenis, yaitu: o Serial; o PS2; o Wireless; o USB. Keyboard terdiri atas 4 bagian utama, yaitu: o Typing keys; o Numeric keypad;
Mengetik 10 Jari
17
o Function keys; o Control keys. Tombol ketik pada keyboard terdiri atas 2 jenis, yaitu QWERTY dan DVORAK.
2.6 Tugas kegiatan belajar 1 1. 2. Diskusikan dengan rekan Anda fungsi utama keyboard sebagai alat input. Carilah informasi sebanyak banyaknya mengenai jenis jenis keyboard, terutama dari segi desain ergonomisnya (Silakan buka www.ilmukomputer.com, www.howstuffworks.com dan www.whatis.com ). Diskusikan perbedaan antara keyboard QWERTY dan DVORAK. Bukalah aplikasi word processing apa saja (atau minta bantuan guru / instruktur anda untuk membukanya), kemudian ketik satu persatu tombol tombol pada keyboard, kemudian catat dan buat rangkuman korelasi antara penekanan tombol dengan hasil yang tampak pada layar Anda.
3. 4.
2.7 Tes formatif pemelajaran 1 Selesaikan soal teori yang ada pada bagian 1 (pendahuluan)
Mengetik 10 Jari
18
3. KEGIATAN BELAJAR 2
3.1 Tujuan Untuk apa belajar mengetik 10 jari apabila dengan 11 jari saja pekerjaan sehari hari telah dapat dilakukan ? Mungkin pertanyaan tersebut akan terlontar apabila melihat tujuan kegiatan belajar ini. Memang seorang teknisi tidak membutuhkan kecepatan dan kepandaian mengetik 10 jari seperti seorang sekretaris, tetapi apabila dihadapkan pada suatu keadaan yang baru, dimana kecepatan merupakan sebuah tuntutan, maka mengetik 10 jari dengan cepat dan tepat adalah sebuah keharusan. Kegiatan belajar 2 ini menekankan kepada dasar-dasar mengetik 10 jari yang dilengkapi dengan latihan untuk setiap tombol yang ada pada keyboard. Setiap latihan hendaknya dapat diikuti secara penuh dan bertahap. Jangan melangkah ke latihan berikutnya apabila belum memahami dan menguasai latihan yang saat ini dilaksanakan. 3.2 Langkah awal pemelajaran Ketiklah kalimat dibawah ini pada komputer di depan Anda (silakan menggunakan word processing apa pun, mintalah bantuan instruktur untuk membuka aplikasi tersebut), dan hitung waktu yang Anda butuhkan untuk mengetik keseluruhan kalimat. Pesatnya kemajuan tneknologi informasi dan komunikasi, disingkat TIK, atau disebut pula informatika, yang kemudian berkembang menjadi telematika, serta meluasnya perkembangan infrastruktur informasi global telah mengubah pola dan cara kegiatan bisnis, industri, perdagangan, dan pemerintah. Perkembangan ekonomi berbasis ilmu pengetahuan dan informasi telah menjadi paradigma global yang dominan. Kemampuan untuk terlibat secara efektif dalam revolusi jaringan informasi akan menentukan masa depan kesejahteraan bangsa. Berbagai keadaan menunjukkan bahwa Indonesia belum mampu mendayagunakan potensi TIK secara baik, dan oleh karena itu Indonesia terancam kesenjangan digital (digital divide). Kesenjangan sarana dan prasarana TIK antara kota dan pedesaan, juga memperlebar jurang perbedaan sehingga terjadi pula digital divide di dalam negara kita sendiri.
Mengetik 10 Jari 19
Hitung waktu yang anda butuhkan untuk mengetikkan 2 paragraf di atas. Hitung kesalahan kata dan huruf yang Anda lakukan dalam pengetikan tersebut. Ingin mengetik dengan lebih cepat ? Lebih akurat ? Dan lebih Profesional ?
3.3 Tips menggunakan keyboard Di masa sekarang ini telah tersedia berbagai macam produk keyboard yang ditujukan agar anda nyaman mengetik, meski dalam waktu lama. Namun yang lebih penting adalah bagaimana anda mengatur postur dan posisi tubuh anda, terutama lengan anda, sehingga anda bisa menghindari kelelahan dan cedera. Untuk itu ada baiknya mengikuti nasehat Stephanie Brown, seorang guru piano asal Amerika, dalam majalah "Her World". "Ikutilah disiplin pemain piano yang sedang pentas," katanya. Stephanie memberi lima petunjuk untuk diterapkan saat anda mengetik pada keyboard. 1. Sejajarkan pergelangan tangan dengan telapak tangan Upayakan pergelangan tangan anda selalu sejajar dengan telapak tangan. Lemaskan pergelangan tangan anda seperti mengambang. Jangan tegang. 2. Posisi siku menggantung Pastikan siku anda dalam posisi bebas menggantung. Menyandarkan siku pada sandaran kursi saat mengetik, selain
Mengetik 10 Jari
20
menyulitkan anda untuk mengetik, juga membuat anda tegang dan cepat lelah. 3. Lemaskan jari telunjuk dan jari manis anda Kunci mengetik tanpa lekas lelah adalah melemaskan seluruh jari anda. Jangan kaku dan tegang. Biarkan lemas, rileks, apa adanya. 4. Tekan tombol dengan tenang Jangan menekan tombol dengan kuat atau mengalirkan kekuatan penuh pada tangan anda. Ingat, anda sedang mengetik, bukan memukul tombol keyboard. 5. Bila tidak sedang mengetik Lemaskan keseluruhan tangan bila sedang tidak memencet tombol di keyboard. Keadaan anda sebelum mengetik juga mempengaruhi kondisi anda di saat mengetik.
Mengetik 10 Jari
21
3.4 Posisi tangan pada keyboard Secara umum, ada 2 cara peletakan tangan pada keyboard.
3.4.1
Posisi Pertama
Mengetik 10 Jari
22
Tangan Kiri Jari Kelingking : Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Kelima Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Kelima = = = = = = = = = = = = = = = = = dan 1 Tab dan Q Capslock dan A Shift kiri dan Z Ctrl dan Windows 2 W S X 3 E D C 4 dan 5 R dan T F dan G V dan B
Jari Manis
Jari Tengah
Jari Telunjuk
Ibu Jari
Tangan kanan Ibu Jari Jari Telunjuk : : Baris Kelima Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua = Alt kanan dan Spasi = = = = = = = = 6 dan 7 Y dan U H dan J N dan M 8 I K ,
Jari Tengah
Jari Manis
= 9 = O
23
Mengetik 10 Jari
Jari Kelingking
Baris Ketiga Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat
3.4.2
Posisi Kedua
Mengetik 10 Jari
24
Tangan Kiri Jari Kelingking : Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Kelima Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Kelima = = = = = = = = = = = = = = = = = dan 1 Tab dan Q Capslock dan A Shift kiri dan Z Ctrl dan Windows 2 dan 3 W S X 4 E D C 5 dan 6 R dan T F dan G V dan B
Jari Manis
Jari Tengah
Jari Telunjuk
Ibu Jari
Tangan kanan Ibu Jari Jari Telunjuk : : Baris Kelima Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga = Alt kanan dan Spasi = = = = 7 dan 8 Y dan U H dan J N dan M
Jari Tengah
= I = K = L = 9 = O = L
25
Jari Manis
Mengetik 10 Jari
Jari Kelingking
Baris Keempat Baris Pertama Baris Kedua Baris Ketiga Baris Keempat Baris Kelima
= . = 0, -, = dan BackSpace = P, [ dan ] = ;, dan Enter = / dan shift kanan = Windows, left click dan ctrl kanan
Modul ini menggunakan cara kedua dalam proses pengetikan 10 jari. 3.5 Latihan Dasar Bagian ini merupakan latihan latihan dasar untuk mengetik 10 jari. Ikuti baik baik langkah langkah yang ada pada setiap latihan. Jangan berpindah ke latihan selanjutnya apabila latihan pertama belum dikuasai dengan baik. 3.5.1 Latihan penguasaan tombol pangkal Garis pangkal ini adalah letak jari apabila kita meletakkan jari pada keyboard. Gerakan gerakan jari harus segera kembali pada posisi garis pangkal.
Untuk melatih penggunaan tombol pangkal, ketiklah yang berikut masing masing 5 baris. ff ff ff ff jj jj jj jj fj fj fj jf jf ff jj fj fj jf jf dd dd dd kk kk kk dk dk kd dk dd kk fk jd kj jk kj ss ll ss ll ss ll sl ls ls ls js fl fl dl dl ld js lf ld aa aa ;; ;; aa aa ;; ;; a; a; a; aj aj aj f; ka da ja f; jaf faj dak kad jad dal lad sad sak kas dak kal jak lak
Mengetik 10 Jari
26
daka kada lasa sala fasa asaf asal sadal akal adas jala jasa lasak falak salak jalak fasal jasad kadal kakak jajal jakad sakal kadas kasad kasal kas dadak sadak saja alas jaksa ada kala; kakak ada dada; jaksa jajal fasal fasal
3.5.2
Latihan penguasaan tombol g Tombol g diketik dengan jari telunjuk kiri ke arah kanan. Renggangkanlah jari telunjuk, sedangkan jari kelingking tetap pada tempatnya. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris fg fg gf jg gj dg kg kg sg lg ag jg lg ag jg lg sg dg gd gaf gad gal gas gaj gagak gagad jagad gagal lagak galak gaja jaga gasak gadak gasal gajak gagak gafa gagal gafa galak jagad gagal gagak sagak lagak gafal gafaj lafas gas ada gagak galak; galak gagak ada saja; saja gagak fasal
3.5.3
Latihan penguasaan tombol h Tombol h diketik dengan jari telunjuk tangan kanan ke arah kiri. Renggangkanlah jari telunjuk, sedangkan jari kelingking tetap pada tempatnya. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. jh jh hj fh hf hk kh hd ha hl sh ah ha hl hs jah fah gah dah sah lah hal has hak hah hag fah dah hajag gadah halal hagal lafah halal kalah lajah sadah hafal hafas hajag jadah asah gajah jaha jasad gajah akal lafal gajah salah jagad; kadal salah gajah; kasa jaksa
3.5.4
Latihan penguasaan tombol e Tombol e diketik dengan jari tengah tangan kiri ke sebelah atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris.
Mengetik 10 Jari
27
de de de ed ed ed ke ek fe je fe ge se le ke se dek dede keke dekdek kedked dedak ledas sedak dedes ledas kekal sedah lekah gede jedah lelah gedek saleh hehe
3.5.5
Latihan penguasaan tombol i Tombol i diketik dengan jari tengah kanan ke sebelah atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. ki ki ki ik ik ik di di fi fi ji ji li si is di ki di di ki didi dedi keki sili lisi siki didik dedik didih dedi keki lili leli sisi lidi asih gigi gigih jika alih kaki daki jikil didik didi lihai sedih siji gili gila hilaf fisik sedih lihai
3.5.6
Latihan penguasaan tombol r Tombol r diketik dengan jari telunjuk kiri rapat ke atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. fr fr fr rf rf rf jr jr rj rj gr gr rg rg rh kr dr sr fir fer ker lir sir ser ler air lari kari kiri dari kiri rid raki rika geri heri jeri feri seri lira sari deras jari deras era eri geri risa riri kera dera liar riak rial rias rere eri
3.5.7
Latihan penguasaan tombol u Tombol u diketik dengan jari telunjuk kanan ke atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. ju ju ju uj uj uj fu fu uf gu ug hu uh du lu ul sul juju fuju guju huju kuku duduk susu lusu suku ujuk juri ujud sujud kuah sauh guruh deru jeruk deruh ragu sagu deru saku laku kaku siku rusak luas kura lagu salju gusi
Mengetik 10 Jari
28
3.5.8
Latihan penguasaan tombol m Tombol m diketik dari jari telunjuk kanan rapat ke sebelah bawah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. jm jm jm mj mj mj fm mf dm md km mk ms im sm am mia mie mis mid mif mud mur muak muka rame rumah jama jamu jemu mimis mila mimic demi semir mile limau ramah samak lemak mika, gama jamak maka mamuk
3.5.9
Latihan penguasaan tombol v Tombol v diketik dengan jari telunjuk kiri ke bawah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. fv fv fv vf vf vf hv vh fv fv iv vi dv vd vk kv vl vur vir val vak vaf vakir vas vava vasir luv vul vuvur viva vuvu vulva vis vulva vikda vules veksi viksa vulva veve gavur haver juvel livak kurva larva serva vivi vasu suva
3.5.10 Latihan penguasaan tombol n Tombol n diketik dengan jari telunjuk kanan direnggangkan ke bawah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. jn jn jn nj nj nj jan nam jin jen nevl neni nina nini nana makan nian deni senian anin nian mian nisah ninah gung gunung junan fanni nisan hiasan human nunuk nava niur sana sini mina vandal mannen nama nenek nanu niru
Mengetik 10 Jari
29
Tombol b diketik dengan jari telunjuk kiri direnggangkan ke bawah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. fb fb fb bf bf bf jb bj bk bal lab bas buk bek bikin bubuk baba babi bibi bebek lubuk kubu bubur dubur bulu baris bala baker badu babi basi bari bisul beruk babak bani bakmi bendi badak barak benak bivak beruk busuk 3.5.12 Latihan penguasaan tombol c Tombol c diketik dengan jari tangan tengah kiri ke sebelah bawah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. dc dc dc ce cd cd kc ck jc ic cl ch gc cg cd cece cuka ceki cucu caca cici cari cicil curi ceri carilah cadu cuad cecis nacis leces lecet licu macu baca ceceb 3.5.13 Latihan penguasaan tombol koma Tombol koma diketik dengan jari tengah kanan ke sebelah bawah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. cucu nenek, anak ibu, adik kakek, lurah, cucu, nenek, ibu, anak, adik, sama, jani, gajah, macan, rusa, camar, kejam, 3.5.14 Latihan penguasaan tombol t Tombol t diketik dengan jari telunjuk kiri direnggangkan ke sebelah atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. ft ft ft tf tf tf ft tf lt tl st nt mt tm tn ts st tm fit tek tak tuk tika teri tiku timun teriak tarik titi tek taci tecu
Mengetik 10 Jari
tacu taji
tinggi titing
tuti
30
seriti sarut tuan tutu tajah ganti setuju catu sarut tuka
3.5.15 Latihan penguasaan tombol y Tombol y diketik dengan jari telunjuk kanan direnggangkan ke sebelah atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. jy jy yj yj hy yh fy yf yt yt ty uy yu yhj yhy juy kuy yeni yuyu yareh yety jaya raya saya daya kayu layu yati gayu hayu masayu dayan citayan cilamaya sayur yari
3.5.16 Latihan penguasaan tombol o Tombol o diketik dengan jari manis kanan ke atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. lo lo lo so so ko ok do fo jo ho so lo co to vo lo lolo sono olo solo kodok rokok totok golok holo alo elok olok ojak okumeno bodoh jorok gado cocok odek reok otak olah solo Volvo oyak yoyo yono tono otak olah solo
3.5.17 Latihan penguasaan tombol w Tombol w diketik dengan jari manis kiri ke atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. sw sw sw ws ws lw lws sws lws cow woll loww soww woll wall which saw was who which what who cow wall wolf waht which saw was twi two town khow down jewells giwang hawa mawas sawa ketawa sawo mawar
3.5.18 Latihan penguasaan tombol titik Tombol titik diketik dengan jari manis kanan ke bawah.
Mengetik 10 Jari
31
Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. ll. s. ol. sw. ll. ss. sws. lolo. so. los. kaos. lolos. hari ini cocok untuk ia bermain. sedang kemarin ia tidak tidur hari ini untuk bermain. sedang kemarin ia tidak cocok saja. yathy sakit hari ini. sebab itu ia tidak masuk sekolah hari ini.
3.5.19 Latihan penguasaan tombol shift kiri dan kanan Apabila jari tangan kanan mengetik, maka tombol shift kiri yang ditekan, sedangkan apabila jari tangan kiri yang mengetik, maka tombol shift kanan yang ditekan. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. Juni, Korma, Lerry, Itik, Musa, Harry, Unu, Noyo, Juni, Ferry, Gajah, Dick, Sulaiman, Agustus, Gurry, Bakar, Dock, 3.5.20 Latihan penguasaan tombol p Tombol p diketik dengan jari kelingking kanan ke atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. pp ap sp dp fp lp kp gp tp cp up mp ap wp pp ap apa papa panam palu paku pasar patal pagar pagi papa papan gapur cipa yapa peri pakta pastor pondok pantun japan gapur cipa yapa copot bapak pispot wingpt panu Padi menguning, pastor membaca, Phospor bahan kimia 3.5.21 Latihan penguasaan tombol x Tombol x diketik dengan jari manis kiri ke bawah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. sx sx sx xs xs xs lx xl dx xd fx kx xk wx xw kx max nes lex dex telex xenon ex donex maxy sexy xeres
Mengetik 10 Jari
32
exec laxi maxi taxi rotax xixi xuci telex six taxi laxi cixi
3.5.22 Latihan penguasaan tombol q Tombol q diketik dengan jari kelingking kiri ke atas. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. aq aq aq qa qa jq qj kq qk bq qv cq xq tq rq quin qoqo qaqa Qantas qanqan qimpu quker quares qoqo Conqueror makan Quakeer, Queen dinobatkan pada hari ini.
3.5.23 Latihan penguasaan tombol z Tombol z diketik dengan jari kelingking kiri ke bawah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. az az az za za za zz za az kz dz zd iz wz qz zq iz taz zat zar zul zone zigzag zamzam zone zitzit zaszas zat Ijazah, Zone, Zigzag, Zamzam, Zulkarnaen, Zulham, Zone. 3.5.24 Latihan penguasaan angka angka Pengetikan angka angka ini perlu mendapat perhatian yang serius karena tata letak tombol yang agak sukar. Angka 1 Angka 2 Angka 3 Angka 4 Angka 5 Angka 6 Angka 7 Angka 8 Angka 9 Angka 0 : dengan jari kelingking kiri ke atas : dengan jari manis kiri ke atas : dengan jari tengah kiri ke atas : dengan jari telunjuk kiri ke atas : dengan jari telunjuk kiri ke atas : dengan jari telunjuk kanan ke atas : dengan jari telunjuk kanan ke atas : dengan jari tengah kanan ke atas : dengan jari manis kanan ke atas : dengan jari kelingking kanan ke atas
Mengetik 10 Jari
33
a1 a1 a1 1a 1a 1a q1z s1s a1 a1 z1 1z 11 a1 11 s1 Saya perlu telor 11 butir untuk 1 minggu. S2 S2 w2 x2 12 c2 s2 w2 12 s2 w2 12 k2 d2 f2 s2 12 d3 d3 e3 e3 d3 de3 dc3 cd3 ce3 ce3 kd3 fr3 gr3 de3 Ayah mempunyai cucu sebanyak 3 orang. y4 y4 y4 4y rr4 f4b f4m 4fm 4ry y4r y4 c4 f5 f5 5f 5f 5f f5v f5g 5g5 55ff 5f f4g gg4 5f5 f5 Rokok 55 express buatan London. j6 j6j y6y j6m j6u 6j6 6u6 6un h6y y6y 6yh 6yn 6ym j6 j6j j6u 6j6 6u6 6um h6y y6y 6yh 6yn 6ym 6ym 6y6 Dalam tahun tertentu banyaknya hari 366 hari. J7 j7j ju7 jm7 yu7 7un ju7 u7j j7j 7j7 j7j 7uj 7uj Satu minggu banyaknya 7 hari, Jam Titus 77 batu. k8 k8k 8k8 ki8 dk8 8ki 88k 8d8 8dk d8i dk8 88i l9 l9l 99 lo9 sl9 sl9 l9l 99s oo9 ll9 9l9 o9o ao9 9ol 1a 10 100 010 1p p1 p0 001 0p1 101 000 0p p1
3.5.25 Latihan penguasaan tanda tanda baca Untuk tanda tanda baca yang letaknya terdapat di sebelah atas angka angka, diketik dengan menekan tombol shift kiri atau kanan dan selanjutnya menekan tombol angka yang sesuai. Untuk tanda tanda baca yang terletak di sebelah kanan, diketik dengan menggunakan jari kelingking kanan. Tanda kurang dapat digunakan juga sebagai garis pemisah. Ketiklah kata berikut masing masing 5 baris. PT. SRIWIJAWA LINES Jalan Andalas 5, Jambi. 5% dari 10.000 kg = 500 kg L = Pound Sterling adalah mata uang Inggris. $ = Dollar adalah mata uang USA.
Mengetik 10 Jari
34
3.5.26 Latihan mengetik cepat Ketiklah kalimat kalimat di bawah ini dalam waktu 5 menit (100 hentakan per menit). mantu kemu manuk maman mimic merah majang molor mantu nina nunung ninna nuri nori kami kenan kemari kenduri norma badu makan nasi tiap hari dan adiknya baru besuk orang sakit bandi selalu pergi ke pasar malam tiap hari membawa ban sepeda cocok cucu cetil coba cabing ascaris cari cerita cicak cela cebe lombok cantik xermon texas taxi maxi express volavo vulva vandel vivere veri coloso vasco dagama azan wazir bravo the quick bravo zarah azam azar vas bunga layu lemah gemulai tenang tidur siang 3.6 Tugas kegiatan belajar 2 1. Tuliskan alasan mengapa Anda memilih program keahlian pada SMK yang saat ini Anda geluti. Tulis esai tersebut dengan mengetik pada komputer Anda menggunakan metode 10 jari. Panjang tulisan antara 900 sampai 1000 karakter. Kerjakan dalam waktu maksimal 10 menit. Ceritakan makna gambar di samping dengan gaya bahasa dan nalar Anda sendiri. Tuliskan pada komputer dengan metode mengetik 10 jari, jumlah karakter 500 600 dan waktu kurang dari 5 menit.
2.
Mengetik 10 Jari
35
DAFTAR PUSTAKA
M. Situmeang, Drs, Pelajaran Mengetik 10 Jari, Karya Utama, Jakarta, Indonesia, 1999.
Khalid Mustafa, Langkah Mudah Merakit & Membangun Jaringan Komputer, Coraq Press, Makassar, Sulawesi Selatan, 2004.
www.ilmukomputer.com
www.whatis.com
www.howstuffworks.com
Mengetik 10 Jari
36
MATA DIKLAT : KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI PROGRAM KEAHLIAN : SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL DAFTAR ISI DAFTAR GAMBAR BAB 1 PENDAHULUAN......................................................................... 1.1.. Deskripsi .......................................................................... 1.2. Prasyarat ........................................................................... 1.3. Petunjuk Penggunaan Modul ............................................... 1.4. Tujuan Akhir ...................................................................... 1.5. Pre test ..................................................................................... 1 1 2 2 3 3
BAB 2
KEGIATAN PEMELAJARAN 1....................................................... 4 2.1.Tujuan Pemelajaran ............................................................ 4 2.2. Komponen Sistem komputer ............................................... 4 2.2.1. Perangkat keras ....................................................... 4 2.2.2. perangkat lunak ....................................................... 6 2.2.3. Brainware................................................................. 9 2.2.4. teknologi Infomasi ................................................... 9 2.3. Jenis-jenis Komputer .......................................................... 9 2.4. Perbandingan Performance Komputer .................................. 9 2.5. Jenis-jenis Media penyimpanan data .................................... 10 2.6. Soal-soal .......................................................................... 10 KEGIATAN PEMELAJARAN 2 ...................................................... 3.1. Tujuan Pemelajaran .......................................................... 3.2. Menjalankan komputer ....................................................... 3.2.1. Mempersiapkan penyalaan Komputer......................... 3.2.2. Menyalakan Komputer .............................................. 3.2.3. mengoperasikan PC.................................................. 3.2.4. Mematikan Komputer (Shut down) ............................ 3.2.5. Restart Komputer..................................................... 3.7. Soal-soal .......................................................................... KEGIATAN PEMELAJARAN 3 ...................................................... 4.1. Tujuan Pemelajaran ........................................................... 4.2. Mempersiapkan Sistem Operasi dan pengenalan perintah Menu (Ikon)............................................................................... 4.3. Mengelola jendela Aplikasi .................................................. 4.4. Pengelolaan Folder dan File ................................................ 4.5. Menggunakan Panel kendali ( Control Panel) ....................... 4.6. Soal-soal .......................................................................... 11 11 11 11 11 12 14 15 16 17 17 17 19 20 27
BAB 3
BAB 4
BAB 5
KEGIATAN PEMELAJARAN 4 ...................................................... 5.1. Tujuan Pemelajaran .......................................................... 5.2. Pemahaman jaringan (Networking Computer) ...................... 5.3. Memeriksa Koneksi Ketersambungan PC pada jaringan Komputer ........................................................................ 5.4. Menggunakan Sumber Daya Bersama (Resouces Sharing) ..... 5.5. Soal-soal ...........................................................................
28 28 28 33 39 40
PENUTUP .............................................................................................
DAFTAR GAMBAR
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.
Gambar 2.1. Mouse ...................................................................... Gambar 2.2. Keyboard ................................................................. Gambar 2.3. Model Monitor CRT ................................................. Gambar 2.4. Model Monitor LCD.................................................. Gambar 2.5. Printer ...................................................................... Gambar 2.6. Speaker ................................................................... Gambar 2.7. Dos .......................................................................... Gambar 2.8. FreeBSD .................................................................. Gambar 2.9. Mac OS.................................................................... Gambar 2.10 Distro Linux............................................................. Gambar 2.11. Hard Disk ............................................................... Gambar 2.12. Disket..................................................................... Gambar 2.13. CD ROM ................................................................ Gambar 2.14. Flash Disk ............................................................. Gambar 2.15. Proses Aktivasi Komputer ..................................... Gambar 2.16. Ctrl + Alt + Del ...................................................... Gambar 2.17. Desktop awal sistem operasi ................................ Gambar 2.18. Start Menu ............................................................. Gambar 2.19. Aktivasi Start Menu................................................ Gambar 2.20. Taskbar ................................................................. Gambar 2.21. Klik ........................................................................ Gambar 2.22. Klik kanan ............................................................. Gambar 2.23. Double Klik ........................................................... Gambar 2.24. Drag and Drop ...................................................... Gambar 2.25. Solitaire ................................................................. Gambar 2.26. Keyboard .............................................................. Gambar 2.27. Aktivasi Shutdown ................................................ Gambar 2.28. Shutdown .............................................................. Gambar 2.29. Proses Log off ...................................................... Gambar 2.30. Log off ................................................................... Gambar 2.31. Bagian tampilan desktop ...................................... Gambar 2.32. Windows Explorer ................................................. Gambar 2.33. Drive ...................................................................... Gambar 2.34. Tampilan isi Folder ............................................... Gambar 2.35. Urutan isi Folder ................................................... Gambar 2.36. Membuat Folder ................................................... Gambar 2.37. New Folder ........................................................... Gambar 2.38. Rename Folder ..................................................... Gambar 2.39. Mengapus Folder dan File .................................... Gambar 2.40. Copy dan Paste Folder ......................................... Gambar 2.41. Cut dan Paste cara 1............................................. Gambar 2.42. Cut dan Paste cara 2............................................. Gambar 2.43. Atribut File dan Folder (Read Only)....................... Gambar 2.44. Atribut File dan Folder (Hidden) ........................... Gambar 2.45. Control Panel.........................................................
5 5 6 6 6 7 8 9 9 10 13 13 13 13 15 16 16 16 17 17 17 18 18 19 19 20 20 21 21 21 23 26 26 27 27 28 29 29 30 30 31 31 32 33 33
46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60.
Gambar 2.46. Display Ikon .......................................................... Gambar 2.47. Display properties ................................................. Gambar 2.48. Themes ................................................................. Gambar 2.49. Desktop ................................................................. Gambar 2.50. Screen Saver ........................................................ Gambar 2.51. Appearance .......................................................... Gambar 2.52. Setting ................................................................... Gambar 2.53. Menu Run ............................................................. Gambar 2.54. MS-DOS Prompt.................................................... Gambar 2.55. Sharing Network ................................................... Gambar 2.56. Sharing Folder ...................................................... Gambar 2.57. Sharing CD Drive .................................................. Gambar 2.58. Sharing Printer ...................................................... Gambar 2.59. Komputer yang terkoneksi .................................... Gambar 2.60. Komputer yang tidak terkoneksi ...........................
34 34 34 35 35 35 36 39 39 42 42 43 44 48 48
BAB I PENDAHULUAN
1.1 DESKRIPSI Nama Modul Kode Kompetensi : Mengidentifikasi dan Mengoperasikan Komputer Personal : 1. TIK.OP02.008.01 2. TIK.OP02.001.01 3. TIK.OP02.003.01 4. TIK.OP02.009.01 Ruang lingkup isi : - Mengidentifikasi komponen sistem komputer tingkat dasar (PC) - Mengoperasikan komputer personal yang berdiri sendiri (PC Stand Alone ) - Mengoperasikan sistem operasi - Mengoperasikan PC yang terhubung pada jaringan komputer lokal : Modul ini merupakan modul kedua yang harus dikuasai oleh peserta didik : Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan untuk dapat : 1. Menyiapkan penyalaan komputer ; 2. Mengoperasikan penyalaan komputer sampai dapat digunakan; 3. menoperasikan perintah-perintah pada sistem operasi untuk mengelola sumber daya PC; 4. Mengoperasikan PC yang tersambung ke jaringan lokal : Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan untuk dapat : a. memahami cara mengoperasikan komputer tingkat dasar; b. menghindari kerusakan pada komputer yang diakibatkan oleh prosedur mematikan komputer yang salah; c. mengoperasikan sistem operasi dasar yang sering digunakan di industri; d. mengoperasikan komputer pada jaringan lokal.
Manfaat di Industri
1.2 PRASYARAT Untuk mempelajari modul ini, maka unit kompetensi dan pengetahuan yang harus dikuasai sebelumnya, adalah : 1. TIK.OP.01.001.01 = Mengetik pada papan keyboard standart 1.3 PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL Untuk peserta didik. 1. Pemelajaran yang dilaksanakan menggunakan sistem Self Based Learning atau sistem pemelajaran mandiri. Diharapkan seluruh peserta didik dapat belajar secara aktif dengan mengumpulkan berbagai sumber selain modul ini, misalnya melalui majalah, media elektronik maupun melalui internet. 2. Dalam modul ini dituntut tersedianya bahan ajar yang lengkap yang meliputi : 2.1 Unit komputer yang siap digunakan; 2.2 Sistem operasi yang siap digunakan; 2.3 SOP dalam menghidupkan dan mematikan komputer. 3. Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik dapat melanjutkan ke modul selanjutnya, yaitu TIK.OP02.002.01 Mengoperasikan printer dan TIK.OP.02.015.01 Menggunakan perangkat keras dan peranngkat lunak untuk memindai dokumen dan gambar. 4. Guru atau instruktur berperan sebagai fasilitator dan pengarah dalam semua materi di modul ini, sehingga diharapkan dapat terjadi komunikasi timbal balik yang efektif dalam mempercepat proses penguasaan kompetensi peserta didik. Selanjutnya, peran guru dalam proses pemelajaran adalah : 1. membantu peserta didik dalam merencanakan proses belajar, utamanya dalam materi-materi yang relatif baru bagi peserta didik; 2. membimbing peserta didik melalui tugas-tugas pelatihan yang dijelaskan dalam tahap belajar; 3. membantu peserta didik dalam memahami konsep dan praktek dalam modul ini dan menjawab pertanyaan peserta didik mengenai proses belajar dan pencapaian jenjang pengetahuan peserta didik; 4. membantu peserta didik untuk menentukan dan mengakses sumber tambahan lain yang diperlukan untuk belajar; 5. mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan; 6. merencanakan seorang ahli / pendamping guru dari dunia usaha untuk membantu jika diperlukan; 7. melaksanakan penilaian;
8. menjelaskan kepada peserta didik mengenai bagian yang perlu untuk dibenahi dan merundingkan rencana pemelajaran selanjutnya; 9. mencatat pencapaian kemajuan peserta didik. 1.4 TUJUAN AKHIR Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan untuk dapat : 1. Menyiapkan penyalaan komputer ; 2. Mengoperasikan penyalaan komputer sampai dapat digunakan; 3. mengoperasikan perintah-perintah pada sistem operasi untuk mengelola sumber daya PC; 4. Memahami konsep dasar pengoperasian komputer. 5. Melakukan manajemen pengelolaan file dan folder serta melakukan perubahan beberapa setting konfigurasi komputer melalui fasilitas panel kontrol. 6. Mengoperasikan komputer pada jaringan lokal. 1.5 PRETEST 1. Jelaskan secara singkat cara men-shared folder agar bisa diakses oleh komputer lain dalam sebuah jaringan! 2. Jelaskan cara men-setting printer yang di-shared dari sisi client! 3. Jelaskan langkah-langkah untuk mengubah folder yang telah di-shared menjadi folder yang tidak di-shared! 4. Hal apa saja yang perlu diperhatikan untuk mematikan komputer yang terhubung jaringan? Jelaskan!
BAB 2
KEGIATAN PEMELAJARAN 1
2.1 TUJUAN PEMELAJARAN 1. Mengidentifikasikan bagian-bagian komputer 2. Mengidentifikasikan jenis-jenis perangkat keras 3. Mengidentifikasikan jenis-jenis media penyimpanan data 4. Mengidentifikasikan peranti perangkat lunak
2.2 Komponen sistem Komputer Komponen sistem komputer terdiri dari beberapa perangkat seperti : 2.2.1 Perangkat Keras (Hardware) Perangkat keras (Hardware) yaitu suatu perangkat yang berfungsi melakukan proses input (masukan) dan output (keluaran). Perangkat keras terdiri dari : 1. Unit Pemrosesan Secara Terpusat (CENTRAL PROCESSING UNIT (CPU)) Didalam proses kerja suatu komputer, processor merupakan bagian terpenting dalam melakukan proses masukan dan keluaran, untuk lebih jelasnya perhatikan bagan proses berikut ini : INPUT PROSES OUTPUT
2. Perangkat masukan (Input devices) Perangkat masukan berfungsi untuk memasukkan data atau input untuk diproses menjadi informasi atau keluaran. Adapun Perangkat masukan terdiri dari :
3. Mouse Pemakaian mouse merupakan bagian penting dari Sistem Operasi yang menggunakan tampilan Grafik. Pada saat bekerja, penggunaan mouse sering dipergunakan dengan istilah Pointer (Penunjuk) berfungsi untuk memindahkan dan mengarahkan penunjuk mouse pada desktop (ruang kerja) Sistem operasi. Mouse terdiri dari beberapa jenis seperti : 3.1 Dual button 3.2 Three button 3.3 Scroll Button
4. Keyboard Keyboard atau papan ketik, merupakan perangkat yang sering dipergunakan didalam kegiatan sehari-hari. Karakteristik dan susunan papan ketik hampir sama dengan mesin ketik manual seperti susunan huruf QWERTY tetapi terdapat beberapa tambahan-tambahan fungsi lainnya seperti tombol Esc, F1,,F12,
10
5. Perangkat keluaran Salah satu perangkat yang berfungsi untuk melihat hasil proses dari masukan, adapun perangkat berikut : 6. Monitor Monitor merupakan salah satu perangkat yang berguna tersebut adalah sebagai
7. Printer (Alat Cetak) Peranti ini berfungsi untuk (Input) ; saat ini : mencetak proses dari masukan
11
8. Speaker Peranti ini berfungsi untuk menghasilkan suara yang telah diproses di dalam komputer.
2.2.2 Perangkat Lunak (Software) Perangkat lunak adalah suatu perangkat yang berfungsi
menghubungkan perangkat keras dengan pengguna. Perangkat lunak secara umum terbagi menjadi 2 bagian yaitu : 1. Perangkat lunak sistem Operasi Perangkat sistem operasi merupakan bagian terpenting didalam menjalankan suatu perangkat komputer. Sistem operasi
merupakan perangkat lunak yang menjembatani antara pengguna dan perangkat keras yang dipergunakan yaitu komputer. Adapun Sistem operasi tersebut bersifat : Multiuser : dapat digunakan oleh banyak user Multitasking : dapat melakukan banyak tugas
Sistem operasi terbagi menjadi dua klasifikasi 1. Sistem operasi berbasiskan teks Merupakan sistem operasi yang menggunakan teks sebagai sistem. Ada beberapa contoh dari sistem operasi berbasiskan teks, yaitu : DOS, (Disk Operating System) yang dikeluarkan oleh Microsoft pada tahun 1981, lihat gambar berikut :
Unix merupakan sistem operasi berbasis jaringan yang dikeluarkan tahun 1960 dan merupakan sistem operasi tertua. Bagian dari Unix yaitu ; 1. Unix 2. OpenBSD 3. FreeBSD
Gambar 2.8 FreeBSD
Unix pertama kali digunakan oleh komputer jenis IBM, HP dan Sun Solaris. 2. Sistem operasi berbasiskan Unit grafis antar muka (GUI / Graphic Unit Interface) Merupakan sistem operasi yang berbasiskan gambar atau grafis unit antar muka, Ada beberapa contoh dari sistem operasi berbasiskan GUI, yaitu : Windows (Graphical Microsoft. Macintosh pertama dikeluarkan pada bulan Januari 1984 sangat mudah digunakan (user friendly) dibandingkan dengan yang lainnya. Versi terakhir yang dikeluarkan Macintosh sistem operasi yaitu sistem X yang digunakan di Apple iMac Desktop ataupun Apple Notebook. merupakan User sistem operasi yang berbasis GUI oleh
Interface)
dikeluarkan
Linux pertama kali dikeluarkan tahun 1991 oleh Linus Torvald. Linux ini merupakan salah satu varian dari Sistem Operasi Unix. Linux Generasi I merupakan Sistem Operasi
13
berbasis Teks. Setelah Linux berkembang pesat karena sifatnya open source, maka Linux saat ini telah
berbasiskan graifs sebagai antar mukanya. Dan Linux itu terdiri dari beberapa distribusi (distro / Pengembang) : Beberapa contoh distro linux di bawah ini : 1. Mandrake 2. Suse 3. Fedora Core dan sebagainya
2. Perangkat lunak aplikasi Merupakan perangkat yang berfungsi untuk melakukan berbagai bentuk tugas perkantoran seperti pengolah kata, lembar sebar, presentase, pengolahan halaman web hingga perangkat media player dan sebagainya, hal ini sudah berkembang sejak sistem operasi tersebut dikembangkan. Perangkat lunak aplikasi terdiri dari 2.1 Program bantu (Utility) Merupakan suatu program yang berfungsi untuk membantu sistem operasi seperti yang dijelaskan diatas, seperti, antivirus, defragmenter, format disket, periksa sistem dan sebagainya. 2.2 Bahasa Pemrograman Merupakan suatu aplikasi yang berguna mengkonversi perhitungan yang bersifat matematis menjadi suatu aplikasi. Sebagai contoh bahasa pemrograman Bahasa BASIC, COBOL, C++ dan sebagainya.
14
2.2.3 Brainware Brainware (manusia) merupakan pemakai perangkat-perangkat komputer, dan terbagi atas tingkatan pengguna : 1. System Analyst System analyst adalah seseorang yang melakukan rancangan analisa sistem yang akan dikerjakan oleh seorang programmer. 2. Programmer Programmer adalah seseorang yang mengerjakan program yang berasal dari Sistem analyst 3. Operator Operator adalah seseorang yang menjalankan program yang telah dikerjakan seorang program 2.2.4 Teknologi Informasi Teknologi informasi merupakan suatu bidang yang menangani pengolahan data menjadi suatu informasi yang dapat dimanfaatkan sehingga yang siap saji. Seperti Informasi umum (public
information) dan Informasi lokal (local information). Sebagai contoh informasi umum, seperti penggunaan internet, untuk melihat dan mengambil informasi seperti berita, cuaca dan sebagainya. Lokal informasi, seperti jaringan lokal didalam perusahaan yang berfungsi untuk menyimpan dan mengirim informasi yang sifatnya rahasia dan diberikan hanya kepada yang membutuhkan.
2.3 Jenis Komputer Komputer terdiri dari beberapa jenis yaitu sebagai berikut : 1. Super komputer Komputer yang dipergunakan untuk menampung dan melayani data dalam jumlah yang cukup besar serta mampu melaksanakan tugastugas yang tidak bisa dilakukan komputer berskala kecil. Komputer jenis ini biasanya dipergunakan badan antariksa sebagai pengolahan data.
15
2. Mainframe komputer Komputer ini terdapat pada perusahaan-perusahaan berskala besar, dipergunakan untuk melayani data yang berskala massal. Biasanya dipergunakan pelanggannya. 3. Micro Komputer Komputer ini sering dipergunakan di perusahaan kecil, terdiri dari komputer yang sering dipakai untuk keperluan sehari-hari 2.4 Perbandingan perfomance komputer Dilihat dari perbandingan kecepatan proses kerjanya, yang disesuaikan dengan era dan perkembangan teknologi. Prosesor terdiri dari beberapa jenis dan kecepatannya yaitu sebagai berikut : 1. Type 386, jenis prosesor ini dikembangkan pada tahun 1989 dengan kecepatan antara 30 hingga 60 Mhz. 2. Type 486, jenis prosesor ini dikembangkan tahun 1990 dengan kecepatan antara 60 hingga 100 Mhz. 3. Type 586, Jenis prosesor ini lebih canggih dari prosesor sebelumnya, dikembangkan memproduksinya, tahun seperti 1994, intel beberapa dengan perusahaan Pentium, pun dan perusahaan telekomunikasi didalam melayani
nama
perusahaan AMD mengeluarkan produknya dengan nama AMD 4. Type 686, Jenis prosesor ini dikembangkan di tahun 1998 sebagai contoh perusahan Intel dengan nama Pentium II, Pentium III dan yang terbaru Pentium IV, dan AMD dengan prosesor seri AMDnya yaitu AMD Duron, Thunderbird, dan yang terbaru Athlon XP Walaupun banyak perusahaan lain yang mengeluarkan prosesornya yang tidak dapat dijelaskan satu persatu. Seperti Transmeta, VIA dan Cyrix. Diantara kemampuan prosesor tanpa dukungan dari memori tidak akan berarti sama sekali, sama halnya dengan beberapa jenis prosesor yang lainnya. Memori terdiri dari beberapa ukuran kecepatan dan kapasitas yaitu 4 Mb, 16 Mb, 32 Mb, 64 Mb, 128, Mb, 256 Mb dan seterusnya. Terdiri dari beberapa jenis yaitu SDRAM, DDR, SO-DIM dan sebagainya.
16
2.5 Jenis-jenis Media Penyimpanan Data Media penyimpanan data terdiri dari : 2.5.1 Harddisk Merupakan suatu media penyimpanan internal yang kapasitasnya besar, untuk saat ini kapasitas harddisk mencapai 120 GB. Harga dari media ini tergolong mahal.
Gambar 2.11 Hard Disk
2.5.2 Disket Merupakan suatu media penyimpanan data yang berbentuk seperti amplop dan dapat menyimpan data antara 700 Kb hingga 1,44 Mb.
2.5.3 CDROM/DVD Merupakan media penyimpanan berbentuk piringan. CD ROM mampu menyimpan data sampai 700 Mb, sementara DVD mampu menyimpan antara 4 GB hingga 9 GB.
Gambar 2.13 CD ROM
berbentuk
pena,
17
2.6 Soal-soal Latihan : 1. Sebutkan salah satu contoh perangkat keras. 2. Sebutkan salah satu contoh perangkat lunak 3. sebutkan pembagian dan pengertian dari Brainware 4. Sebutkan pengertian dari sistem operasi 5. Sebutkan dan jelaskan contoh sistem-sistem operasi.
18
3.2 MENJALANKAN KOMPUTER 3.2.1 Mempersiapkan penyalaan komputer Hal pertama didalam menjalankan sistem komputer ini adalah sebagai berikut : 1. Pastikan perangkat-perangkat seperti keyboard, mouse,
monitor dan kabel power dalam keadaan terhubung power supply. 2. Pastikan apakah PC telah terinstal Sistem operasi didalamnya.
Setelah mempersiapkan segalanya, maka perhatikan langkahlangkah dibawah ini : 3.2.2 Menyalakan komputer Langkah-langkah menyalakan komputer dengan langkah sebagai berikut : 1. Menekan tombol power kemudian diikuti dengan menekan tombol monitor 2. Pastikan gambar tampilan
POST (Power On Self Test) muncul di layar. 3. Tunggu hingga tampilan Sistem operasi muncul
Gambar 2.15 Proses Aktivasi Komputer
19
NB : Apabila Sistem menampilkan dialog box yang menghendaki untuk menekan tombol Ctrl + Alt + Del secara bersamaan, maka lakukan seperti pada gambar disamping :
Gambar 2.16 Ctrl + Alt + Del
Tips : Lakukan secara bertahap dengan menekan terlebih dahulu dengan menahan Tombol Ctrl, lalu Alt, dan Del.
4.
Selanjutnya tunggu hingga ruang kerja sistem operasi muncul. Seperti yang terlihat pada gambar.
3.2.3 Mengoperasikan PC Bila dilihat dari tampilan Sistem Operasi terdapat tombol-tombol yang berfungsi untuk membuka suatu aplikasi. Untuk itu mari perhatikan penjelasan dibawah ini : 1. Menggunakan Start Menu Berfungsi untuk memulai suatu program atau aplikasi.
Untuk menggunakan tombol start menu adalah dengan mengklik satu kali hingga muncul menu kemudian arahkan pointer ke arah yang diinginkan tanpa mengklik, karena dengan sendirinya menu tersebut akan terbuka. Perhatikan gambar berikut : Sebagai latihan, bila ingin menunjuk suatu aplikasi sebagai contoh internet explorer, klik start menu kemudian arahkan pointer ke Programs, lalu arahkan ke Internet Explorer. Perhatikan garis dibawah salah satu huruf di start menu, perintah diatas dapat digunakan dengan mengetik tombol start di keyboard dan huruf yang digaris bawah. Lalu kursor di keyboard untuk memilih menu yang diinginkan.
Gambar 2.19 aktivasi start menu
Tips : Bila keyboard tidak dilengkapi dengan tombol start, maka lakukan kombinasi tombol CTRL + ESC 2. Mengenal Taskbar Terdapat di bagian bawah ruang kerja desktop Sistem Operasi, berguna untuk menjalankan aplikasi, dan mengalihkan antar program aplikasi yang aktif.
3. Menggunakan mouse 3.1 Clik (Klik) dengan cara menekan tombol mouse satu kali dengan cepat.
Gambar 2.21 Klik
21
3.2 Klik kanan dengan cara menekan tombol mouse di tombol sebelah kanan pada mouse penggunaannya sama dengan klik kiri.
Klik kanan
Shortcut atau menu sederhana yang terdapat pada desktop, aplikasi, ikon dan taskbar. 3.3 Double Click (Klik ganda / klik dua kali) yaitu menekan tombol mouse dua kali tanpa menggeser mouse.
22
3.4 Drag and Drop (Menggeser dan meletakkan) yaitu menekan tombol mouse pada ikon tanpa melepas tombol mouse kemudian pada menggeser posisi yang mouse tersebut dan
meletakkan
diinginkan
kemudian
dilepaskan. Lihat contoh pada layar monitor seperti gambar berikut ini :
Sebagai latihan : bukalah salah satu aplikasi permainan sebagai contoh solitaire yang terdapat pada aplikasi Sistem Operasi Windows. Klik Start kemudian Program > Games > Solitaire. Perhatikan permainan tersebut dan cobalah untuk berinteraksi dengan permainan tersebut dengan mempergunakan mouse. Seperti drag dan drop maupun klik kiri dan klik kanan.
23
4. Keyboard Keyboard atau papan ketik, merupakan perangkat yang sering dipergunakan didalam kegiatan sehari-hari. Karakteristik dan susunan papan ketik hampir sama dengan mesin ketik manual seperti susunan huruf QWERTY terdapat tetapi beberapa
tombol Esc, F1,,F12, . Perhatikan gambar ini yang merupakan bagan papan ketik (keyboard) komputer.
Sebagai latihan : ketik nama anda dan alamat anda berulang kali untuk memahami urutan dan tombol huruf yang ada pada keyboard. 3.2.4 Mematikan Komputer (Shut Down) Apakah fungsi shutdown tersebut ? Fungsi ini dipergunakan untuk me-non fungsikan sistem operasi dan perangkat keras lainnya dalam keadaan mati (off). Untuk itu perhatikan langkah-langkah shutdown berikut : 1. Klik start menu lalu klik Shut Down. yaitu sebagai
24
2. Setelah mengklik Shutdown, maka menu Shut Down Windows tampil dan langkah selanjutnya klik Ok, seperti pada gambar berikut :
Setelah Shut Down aktif maka selanjutnya windows akan menampilkan jendela Log off seperti berikut :
3.2.5 Restart Komputer Restart berfungsi untuk memulai komputer kembali dari awal, fungsinya hampir sama dengan Shut Down. Tetapi untuk Restart, komputer dalam keadaan hidup tetapi sistem akan berjalan dari awal. Langkah-langkahnya sama seperti pada Shut Down, dan menu yang dipilih adalah Restart, lalu klik Ok.
25
Tips (Untuk Sistem Operasi Windows XP dan Windows 2000) Log Off Komputer Fungsi ini berguna untuk mengganti nama pengguna (user). Dalam arti kata, apabila komputer ini dipergunakan oleh beberapa orang, data yang bersifat pribadi tidak biisa dibuka oleh pengguna lain. Stand By Komputer Fungsi ini berguna untuk menjaga agar komputer dalam keadaan siaga, atau dalam keadaan hidup bila ingin terus menghubungkan komputer dengan internet, telepon dan sebagainya. Hibernate Komputer Fungsi ini bertugas menyimpan data-data terakhir didalam suatu aplikasi, sehingga bila komputer dimatikan dalam proses ini, dan komputer dihidupkan kembali, data atau aplikasi akan terlihat seperti sebelum dimatikan.
3.7 SOAL-SOAL 1. Sebutkan langkah-langkah untuk menyalakan komputer 2. Apakah yang muncul pertama sekali muncul di layar pada saat menyalakan komputer 3. Jelaskan mematikan komputer secara benar. 4. Jelaskan cara melakukan drag and drop. 5. Jelaskan merestart komputer secara benar.
26
4.2 Mempersiapkan sistem operasi dan pengenalan perintah menu (ikon) Pada saat menyalakan komputer, pastikan sistem operasi telah terinstal dan berjalan normal sesuai dengan petunjuk atau langkah penggunaan sistem operasi yang berlaku (sebagai contoh Windows). Pada ruang kerja (desktop) sistem operasi terdapat tombol-tombol yang akan sering dipergunakan dalam pekerjaan sehari-hari. Fungsi dari ikon dan lainnya yang cukup beragam selain untuk membuka aplikasi juga untuk pengaturan sistem. Untuk lebih jelasnya perhatikan gambar berikut.
27
Objek ( Ikon )
My Computer
Keterangan
Digunakan untuk menampilkan seluruh drive, folder dan file yang ada pada komputer. Recycle Bin
Digunakan untuk menyimpan file yang telah dihapus, sampai file tersebut benar-benar dihapus secara permanen.
My Documents Pada umumnya berfungsi untuk melihat dan menyimpan data yang digunakan sehari-hari. Internet Explorer Sebagai browser standar windows yang digunakan untuk mencari dan menampilkan informasi dari suatu situs atau web. Network Neighbourhood / My Network Places
Berfungsi untuk melihat dan menampilkan seluruh komputer yang terhubung dengan sistem jaringan.
Tabel 02 : Tombol perintah standar Sistem Operasi Windows dan fungsinya TOMBOL FUNGSI KOMBINASI Tombol Atau Memunculkan start menu Ctrl + Esc Berfungsi untuk mengaktifkan My Computer atau Tombol + E Windows Explorer Meminimalkan ukuran Jendela aplikasi Tombol + D Tombol + F Mengaktifkan modus pencaharian data Menutup aplikasi dan shutdown komputer Alt + F4 Berfungsi untuk berpindah jendela yang Alt + Tab
28
4.3 Mengelola Jendela Aplikasi Jendela aplikasi adalah suatu jendela yang terdapat pada suatu program aplikasi yang sedang dibuka. Untuk lebih jelasnya perhatikan penjelasan berikut dibawah ini : 4.3.1 Baris Menu (Menu Bar) adalah jajaran perintah berupa menu yang terletak dibawah baris judul, seperti jendela Windows Explorer. 4.3.2 Baris Toolbar berisi sederatan tombol-tombol yang akan digunakan untuk menjalankan perintah dengan cepat dan mudah.
4.3.3 Address Box digunakan untuk mengetikkan nama folder, driver dan alamat situs.
4.3.4 Tombol Ukuran (Sizing Button) Berfungsi untuk merubah ukuran jendela yang aktif. Adapun fungsifungsi dari jendela tersebut adalah sebagai berikut : Close Berfungsi untuk menutup dan mengakhiri suatu aplikasi Minimize Berfungsi untuk memperkecil jendela hingga membentuk icon aktif di taskbar Restore Berfungsi untuk mengembalikan jendela ke ukuran yang sebelumnya atau ke ukuran semula Maximize Berfungsi untuk memperbesar ukuran jendela ke ukuran layar penuh
29
4.4 Pengelolaan Folder dan File 4.4.1 Windows Explorer Fasilitas didalam Sistem operasi Microsoft Windows untuk mengatur /membuat Folder dan File adalah Windows Explorer. Windows Explorer menampilkan scara lengkap isi dan hirarki suatu File dan folder serta menampilkan keseluruhan isi dari file tersebut. Untuk membuka aplikasi tersebut klik tombol Start Menu, lalu arahkan pointer ke Program > Accessories > Windows Explorer.
Windows Explorer juga dapat diaktifkan dengan berbagai cara, dapat dibuka pada ikon My Document, dapat juga di klik kanan pada tombol start menu, atau kombinasi tombol dan huruf E pada keyboard. Tampilan dari Windows Explorer ini terbagi dua, pada sisi sebelah kiri berisi seluruh nama driver, folder, dan sub folder, sedangkan pada sisi kanan berisi rincian isi dari semuanya. Contoh lihat gambar dibawah :
Disk Drive Harddisk CD, DVD Harddisk
30
4.4.2 Mengubah tampilan isi Folder Dalam keadaan tetap, windows hanya memperlihatkan keterangan singkat tentang isi dari windows explorer. Bila ingin mengubah tampilan isi folder tersebut yaitu dengan mengklik menu View atau tombol toolbar, seperti yang terlihat pada gambar.
Setelah melihat isi dari menu view, klik salah satu perintah tersebut dan berikut keterangannya. 1. Thumbnails dipergunakan untuk menampilkan file gambar dan data dalam bentuk gambar-gambar kecil (preview). 2. Icons dipergunakan untuk menampilkan nama folder, data dan drive dalam bentuk ikon. 3. List dipergunakan untuk menampilkan nama folder, data drive berdasarkan nama dan urutannya. 4. Detail dipergunakan untuk menampilkan nama folder, data dan drive berdasarkan informasi secara lengkap. 4.4.3 Mengubah urutan tampilan folder Apabila folder dan drive tidak beraturan secara abjad, maka langkah yang dilakukan agar terlihat rapi adalah mengklik menu View lalu arahkan pointer ke Arrange Icons by.
Gambar 2.35 urutan isi Folder
dan
31
Adapun fungsi perintah tersebut adalah sebagai berikut : 1. Name, Folder dan data dapat ditampilkan berurut berdasarkan nama. 2. Size, Folder dan data dapat ditampilkan berurut berdasarkan ukuran file. 3. Type, Folder dan data dapat ditampilkan berurut berdasarkan jenis File. 4. Modified, Folder dan data dapat ditampilkan berurut berdasarkan ukuran tanggal terakhir pembuatan atau diperbaharui. 4.4.4 Membuat, Menghapus dan Mengganti nama Folder Folder berfungsi diumpamakan rak yang dilengkapi dengan lacinya. Kegunaan lainnya adalah untuk tidak membingungkan pada saat penyimpanan data yang tergolong banyak jenis filenya. Panduan : Untuk memilih file atau folder lebih dari satu, dapat dilakukan dengan cara memilih salah satu file atau folder yang dipilih, lalu pindahkan pointer mouse pada file atau folder yang lain, tekan tombol Shift kemudian klik mouse pada file atau folder yang akan dikopi. Cara yang lain adalah dengan menggunakan tombol Ctrl, lalu pilih file atau folder sambil menahan tombol Ctrl. 4.4.5 Membuat Folder Untuk membuat folder, langkah-langkah yang harus dilakukan adalah sebagai berikut. 1. Pada Windows Explorer, klik File arahkan pointer ke New > Folder atau dengan mengklik ruang kosong di sisi kanan Windows Explorer.
32
Pada sisi kanan dari windows Explorer, folder akan muncul dengan nama New Folder. Nama folder tersebut dapat diketik dengan menekan tombol back space.
4.4.6 Mengganti nama folder Pilih folder yang akan diganti lalu klik menu File lalu arahkan pointer ke Rename lalu klik.
Tips:
Folder dapat diganti namanya dengan cara pilih folder lalu tekan tombol F2.
33
4.4.7 Menghapus Folder Pilih folder yang akan dihapus, lalu klik menu File lalu arahkan pointer ke Delete lalu klik. Kotak dialog konfirmasi untuk menghapus, tetapi folder yang dihapus sebenarnya akan dipindahkan dulu ke Recycle Bin. Lalu klik Yes.
Gambar 2.39 Menghapus Folder dan file
4.4.8 Mengkopi folder Sebagai latihan buat dua folder, lalu berikan nama. Kopi folder berguna untuk menggandakan folder, file ke tempat yang lain. Pilih salah satu folder yang hendak dikopi, klik kanan folder yang dipilih, maka sub menu akan tampil lalu pilih Copy atau dengan combinasi tombol keyboard Ctrl + C. Lalu pilih Paste atau Ctrl + V.
34
4.4.9 Memindahkan folder dan File Folder atau file dapat dipindahkan ke lokasi yang diinginkan, untuk memindahkan folder tersebut gunakan langkah sebagai berikut : 1. Pilihlah folder atau file yang ingin dipindahkan 2. Klik Edit lalu klik Cut atau dengan kombinasi tombol Ctrl + X. 3. Pilih drive, folder atau tempat dimana file atau folder tersebut akan dipindahkan. 4. Setelah memilih tempat tujuan, klik Edit kemudian pilih Paste atau kombinasi tombol Ctrl + V.
Langkah memindahkan file atau folder ini dapat dilakukan dengan mengklik kanan file atau folder yang akan dipindahkan. Setelah itu pilih Cut, lalu pilih tempat tujuan dan klik Paste.
35
4.4.10 Mengubah atribut Folder dan File Folder dapat diubah atributnya sesuai dengan keinginan. Adapun atribut pada folder adalah sebagai berikut : 1. Read Only, berfungsi untuk menutup akses penulisan ulang,
atau hanya sekedar dibaca atau dilihat. 2. Hidden, berfungsi untuk menyembunyikan folder. Perhatikan langkah-langkah berikut didalam mengubah attribut file dan folder. Mengaktifkan Read Only pada Folder 1. Pilih Folder yang akan diubah attributnya dengan mengklik kanan folder tersebut. 2. Kemudian arahkan penunjuk dan klik Properties. 3. Check pada kotak check Read Only kemudian klik OK Perhatikan gambar
Mengaktifkan Hidden pada Folder 1. Pilih Folder yang akan diubah attributnya dengan mengklik kanan folder tersebut. 2. Kemudian arahkan penunjuk dan klik Properties. 3. Check pada kotak check Hidden kemudian klik OK.
36
Perhatikan Gambar
4.5 Menggunakan Panel Kendali (Control Panel) Control Panel adalah suatu aplikasi yang berfungsi mengatur sistem komputer, seperti pengaturan perangkat keras (Hardware), perangkat lunak (software), tanggal dan waktu, jenis huruf yang sudah terinstal, dan sebagainya. Untuk mengaktifkannya, klik start menu kemudian arahkan ke Setting > Control Panel. Jendela Control Panel diperlihatkan seperti gambar berikut ini :
37
4.5.1 Display Properties Untuk mengaktifkan jendela Display properties adalah sebagai berikut : 1. Klik dua kali ikon Display, lalu perhatikan proses selanjutnya.
Untuk
perhatikan
fungsi
tab
sebagai berikut : Themes berfungsi untuk mengatur kulit (skin) Desktop dan mengaturnya sesuai dengan keinginan. Arahkan pointer pada menu Themes bertanda panah kebawah untuk memilih skin apa yang akan dipilih lalu klik Ok.
Gambar 2.48 Themes
38
3. Desktop berfungsi untuk menampilkan gambar sebagai latar belakang desktop. Arahkan pointer pada daftar Background, telah tersedia daftar gambar yang dapat digunakan untuk latar belakang desktop, atau klik Browse untuk mengambil gambar dari media penyimpanan lainnya.
Gambar 2.49 Desktop
4. Screen Saver berfungsi untuk menampilkan screen saver atau animasi bergerak yang akan tampil pada saat komputer tidak dipergunakan, pengaturan menit dari screen saver dapat diatur sesuai dengan keinginan.
5. Appearance berfungsi untuk mengatur kulit (skin) tampilan dan mengaturnya sesuai dengan keinginan. Untuk itu ikuti langkah-langkah untuk mengubah tampilan windows XP :
39
5.1 Pada menu Windows and Buttons klik tanda panah kebawah, tampilan pilihan skin windows XP akan terbuka. Terdapat dua pilihan yaitu Windows Classic dan
Windows XP, sebagai contoh pilih Windows XP. Langkah berikutnya adalah memilih Color scheme, terdapat 3 pilihan skin, pilih sesuai dengan selera. Pilih ukuran huruf Font Size. Terdapat 3 pilihan ukuran, pilih salah satu sesuai dengan keinginan. Terdapat fungsi-fungsi tombol yaitu Effects dan Advanced untuk pengaturan skin lebih lanjut.
5.2 Setting berfungsi untuk mengatur kedalaman warna dan resolusi dari tampilan windows XP. Dalam hal ini windows XP mendukung penggunaan dua monitor sekaligus, tegantung dari kualitas video graphicnya.
Pengaturan resolusi dilakukan dengan cara menggeser tombol kekiri dan kekanan (sebagai catatan : semakin tinggi resolusi yang diatur, maka huruf dan font akan berubah ukurannya, batas maksimal untuk monitor 15 adalah 1024 by 768 pixel, tidak disarankan melebihi batas tersebut) Kedalaman warna dapat disetting hinga 32 bit. Disarankan untuk mengambil kedalaman warna terkecil karena akan mempengaruhi kinerja komputer secara keseluruhan
Gambar 2.52 Setting
40
4.6 Soal-soal 1. Sebutkan 3 ikon yang muncul pada desktop. 2. Sebutkan langkah-langkah membuat folder dengan nama Latihan 1 di My document. 3. Sebutkan fungsi dari tombol ukuran. 4. Sebutkan langkah-langkah menghapus folder. 5. Sebutkan langkah-langkah mengganti wallpaper pada ruang kerja (Desktop)
41
5.2 Pemahaman Jaringan (Networking) Komputer Sejak ditemukannya teknik komunikasi data antara komputer, mulailah berkembang penggunaan jaringan komputer di lembaga-lembaga bisnis maupun pendidikan dan riset serta lembaga-lembaga lainnya. Dalam sebuah jaringan komputer biasanya terhubung banyak komputer ke sebuah atau beberapa server. Server adalah komputer yang difungsikan sebagai "pelayan" pengiriman data dan atau penerimaan data serta mengatur pengiriman dan penerimaan data diantara komputer-komputer yang tersambung. Fungsi pelayanan ini dimungkin oleh adanya
penggunaan perangkat lunak khusus untuk server. Perangkat lunak yang dulu dikenal antara lain Xenix dari IBM, UNIX, Novell dan Microsoft Windows 3.11 dan beberapa merk lainnya. Saat ini yang umum dipergunakan orang adalah perangkat lunak Novell dan Windows NT dari jenis-jenis keluaran terbaru yang memiliki kompatibilitas dengan jaringan internet. Kompatibilitas ini atau kecocokan ini dimungkinkan oleh karena perusahaan produsennya telah mengembangkan produknya dengan menambahkan sistem TCP/IP. Apakah Sistem TCP/IP tersebut TCP/IP (Transfer Control Protocol/Internet Protocol) dipergunakan dalam jaringan internet sebagai sistem pengiriman meta data dan pengontrolannya.
42
Secara fisik, jaringan komputer merupakan komputer yang dihubungkan dengan kabel data. Ada beragam jenis kabel data yang dibuat untuk penggunaan tertentu seperti kabel RG 58 untuk didalam ruangan, dapat juga mempergunakan kabel UTP. Untuk hubungan jaringan komputer antar gedung dapat dipergunakan kabel RG8 atau yang dikenal sebagai kabel backbone. Apabila kita membangun jaringan komputer antar gedung sebaiknya memperhatikan keamanannya dari gangguan petir. 5.3 Memeriksa koneksi (ketersambungan) PC pada jaringan komputer Untuk melihat IP Address sebuah PC dalam jaringan: 5.3.1 klik Start > Run
Gambar 2.53 Menu Run 5.3.2 ketik cmd (untuk Win XP) atau command (untuk Win 98) 5.3.3 klik OK atau tekan Enter 5.3.4 ketik pada C prompt: ipconfig 5.3.5 tekan Enter
43
akan tampil
2. ketik cmd (untuk Win XP) atau command (untuk Win 98) 3. klik OK atau tekan Enter tampil .......
44
5. tampil...
6. Jika ada pesan Reply .... berarti telah mengenal/ada koneksi pada IP diri sendiri dalam jaringan 7. jika IP Address yang diketik adalah IP PC lain, contoh : ping 192.168.1.50 8. tekan enter 9. tampil ....
jika muncul tampilan seperti di atas ini (tidak ada pesa Reply ....), berarti IP Address PC yang diketik tidak terkoneksi dengan PC kita
45
5.4 Menggunakan sumber daya bersama (resources-sharing) 5.4.1 Men-setting shared folder 1. klik kanan pada Start > pilih Explore 2. klik kanan pada Folder yang akan di-shared > pilih Sharing and Security...
Gambar 2.55 Sharing Network 3. pada check box pilih: Share this folder on the network 4. klik OK Folder yang di-shared akan ditampilkan dalam thumbnail icon seperti di bawah ini
46
5.4.2 Mengatur shared floppy disk drive 1. Klik kanan pada Start > pilih Explore op 2. Klik kanan pada drive yang akan di-shared > pilih Sharing and Security...
Gambar 2.57 Sharing CD Drive 3. klik teks: If you understand the risk but still want to share...
47
4. pada check box pilih: Share this folder on the network 5. klik OK 6. folder yang di-shared akan ditampilkan dalam thumbnail icon seperti di bawah ini
7. Hal yang sama dapat dilakukan pada drive A (shared floppy disk drive) dan drive C (shared hard disk drive) 5.4.3 Men-setting shared-printer dari sisi Server 1. klik Start > Control Panel > Dobel-klik Printers & Faxes
48