Dunia Seni Visual

Tarikh ;27.01.2014(Isnin) Tahun : 1F Bidang: Catan Aktiviti: Lukisan Tema : Alam Benda Tajuk : Rumah Masa : 60 minit Bahan : kertas lukisan, pensel, warna, pensel HB, dan pensel 2B Bahan Bantu Mengajar : Gambar-gambar rumah EMK : Elemen Kreativiti dan Inovatif STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, harmoni, dan kesatuan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik catan. STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Persepsi Estetik Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 1.1.1 Unsur seni 1.1.1.1 Garisan selari dan melengkung (olahan garisan menghasilkan rupa)

Langkah-langkah:
1. Guru meminta murid menyebut warna yang ada pada pokok, bunga, awan, dinding, dan atap rumah. 2. Berdasarkan objek yang disebutkan, guru meminta murid mengelaskan objek buatan manusia dan ciptaan Tuhan. 3. Guru menunjukkan satu hasil karya yang mengandungi gambar rumah, awan, dan pokok bunga. 4. Guru menunjukkan 2 jenis gambar yang dihasilkan daripada 2 media yang berbeza iaitu pensel warna dan tempera, warna air atau warna poster.

5. Guru meminta murid membandingkan perbezaan dan persamaan antara kedua-dua gambar itu. 6. Murid menghasilkan karya dengan bimbingan guru.

7. Murid mewarna lakaran gambar mengikut kreativiti masing-masing dengan bimbingan guru. 8. Murid mempamerkan karya seni yang dihasilkan.

Refleksi:

Dunia Seni Visual

Tarikh ;29.01.2014(Rabu) Tahun : 1B,1D Bidang: Catan Aktiviti: Lukisan Tema : Alam Benda Tajuk : Rumah Masa : 60 minit Bahan : kertas lukisan, pensel, warna, pensel HB, dan pensel 2B Bahan Bantu Mengajar : Gambar-gambar rumah EMK : Elemen Kreativiti dan Inovatif STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual (unsur seni dan prinsip rekaan : garisan, rupa, warna, harmoni, dan kesatuan) yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik catan. STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Persepsi Estetik Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami bahasa seni visual yang ada pada karya seni. 1.1.1 Unsur seni 1.1.1.1 Garisan selari dan melengkung (olahan garisan menghasilkan rupa)

Langkah-langkah:
1. Guru meminta murid menyebut warna yang ada pada pokok, bunga, awan, dinding, dan atap rumah. 2. Berdasarkan objek yang disebutkan, guru meminta murid mengelaskan objek buatan manusia dan ciptaan Tuhan. 3. Guru menunjukkan satu hasil karya yang mengandungi gambar rumah, awan, dan pokok bunga. 4. Guru menunjukkan 2 jenis gambar yang dihasilkan daripada 2 media yang berbeza iaitu pensel warna dan tempera, warna air atau warna poster.

5. Guru meminta murid membandingkan perbezaan dan persamaan antara kedua-dua gambar itu. 6. Murid menghasilkan karya dengan bimbingan guru.

7. Murid mewarna lakaran gambar mengikut kreativiti masing-masing dengan bimbingan guru. 8. Murid mempamerkan karya seni yang dihasilkan.