‫المثلة‬ ‫الترجمة‬ ‫الرقم المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬

‫جاء محمد‬

‫‪ atau seumpamanya‬فعل ‪Kata nama yang diiringi / didahului dengan kata kerja‬‬
‫الموضوع ‪ :‬الفاعل هو السم المسند إليه فعل على طريقة فعل أو شبهه‬
‫الفاعل‬
‫‪1‬‬
‫جاء محمد‬
‫بلغني نجاحك‬
‫‪Isim Fa’el dibina dari Isim yang jelas dan Isim Muawwal‬‬ ‫‪1) (2‬‬ ‫الصريح‬
‫والمؤول‬ ‫‪ 2‬السم‬
‫جاء محمد‬

‫اسم ظاهر معرب ‪Isim yang jelas yang yang boleh berubah‬‬ ‫الصريح‬ ‫‪3‬‬
‫بلغني أنك نجحت‬
‫) بلغني نجاحك (‬ ‫ن‪Kata Nama hasil cantuman daripada huruf Masdar ( /‬‬ ‫ِّ‬
‫ّ ‪ /‬إ‬‫ْ ‪ /‬أن‬
‫أن‬
‫) ما‬ ‫‪dengan kata kerja atau ayat yang boleh manggantikan masdar pada tempatnya‬‬
‫ّ ‪ /‬ما ( وجملة يصح حلول المصدر محلها‬‫ِن‬
‫ّ ‪ /‬إ‬
‫ْ ‪ /‬أن‬‫يتألف من حرف مصدري ) أن‬ ‫المؤول‬
‫بالصريح‬ ‫‪4‬‬
‫حضر محمد‬
‫محمد حاضر‬
‫‪Predikat atau Kata kerja yang berlaku‬‬ ‫هو الخبر أو الفعل الذي حدث‬ ‫المسند‬
‫‪5‬‬

‫قام زيد ‪ /‬زيد قائم‬

‫) ‪Kata Nama yang disandarkan kepada Kata sifat atau kata kerja ( Subjek‬‬
‫نسب إليه صفة أو فعل شيىء‬‫‪ 6‬المسند إليه السم الذي ُ‬
‫جاء محمد‬
‫أكل محمد الرز‬
‫‪Kata kerja sempurna yang dikaitkan dengan Fa’il dan sesuatu yang boleh‬‬
‫‪memberi makna yang dimaksudkan.‬‬ ‫فعل يرتبط بفاعله بواسطة النسبة السنادية ويتمم‬
‫بذلك المعنى المقصود‬ ‫‪ 7‬الفعل التام‬
‫المثلة‬ ‫الترجمة‬ ‫الرقم المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬
‫أضارب زيد )‪1‬‬
‫عجبت من ضرب زيد عمر )‪2‬‬
‫زيد حسن وجهه )‪3‬‬
‫زيد عندك أبوه )‪4‬‬
‫في الدار غلماه )‪5‬‬
‫مررت بالفضل أبوه )‪6‬‬
‫)‪1‬‬ ‫‪Kata nama Pelaku‬‬
‫)‪2‬‬ ‫‪Kata terbitan‬‬
‫)‪3‬‬ ‫‪Kata sifat yang menyerupai Isim Fa’il‬‬
‫) ‪( Adjektif Kekal‬‬
‫‪4) Kata Nama Tempat dan Masa‬‬
‫) ‪5) Kata Sendi Jarr ( Paktikal‬‬
‫‪6) Kata Nama Perbandingan‬‬
‫‪ (1‬اسم الفاعل‬ ‫هو‬
‫المصدر )‪2‬‬
‫الصفة المشبهة )‪3‬‬
‫الظرف )‪4‬‬
‫الجار )‪5‬‬
‫اسم التفضيل )‪6‬‬ ‫شبه الفعل‬ ‫‪8‬‬
‫م زيد‬
‫نعَ‬
‫ِ‬ ‫‪Kata nama yang tidak boleh di tasrif / tidak boleh dikembangkan‬‬
‫) ‪( Infleksi‬‬
 ‫أي جامد‬ ‫الفعل غير متصرف‬ ‫‪9‬‬
‫جلس محمد‬ ‫‪Kata Kerja yang tidak memerlukan objek‬‬
‫) ‪ ( Kata Kerja Intransitif‬فاعل‬ ‫الفعل الذي ليحتاج إلى المفعول‬
‫ضدها المتعدي‬ ‫‪ 10‬الفعل اللزم‬
‫أكل محمد الرز‬ ‫‪Kata Kerja yang memerlukan objek‬‬ ‫فاعل‬
‫) ‪( Kata Kerja Transitif‬‬
‫الفعل الذي يحتاج إلى المفعول به‬ ‫الفعل المتعدي‬ ‫‪11‬‬
‫محمد ذهب إلى المدرسة‬ ‫هو ما خفي ليس له صورة في اللفظ ‪Ganti Nama tersembunyi‬‬
‫‪ 12‬ضمير مستتر‬
‫أكرمته‬
‫‪Ganti Nama bersambung‬‬ ‫هو الذي ل ينطق وحده ويتصل دائما بكلمة أخرى‬ ‫ضمير متصل‬ ‫‪1‬‬
‫‪3‬‬
‫جاء هو‬ ‫‪Ganti Nama terpisah‬‬ ‫ما يمكن النطق به وحدهمن غير أن يتصل بكلمة أخرى‬
‫‪ 14‬ضمير منفصل‬
‫محمدان جلسا ‪ /‬الولد جلسوا‬
‫‪ Ganti Nama Yang disembunyikan‬البنات جلسن‬
‫اللف والواو والنون ( (‬ ‫السماء المضمرة‬ ‫‪15‬‬
‫المثلة‬ ‫الترجمة‬ ‫المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬
‫من يقرأ ينجح‬ ‫‪Kata Nama syarat‬‬
‫اسم غير متصرفيدل على جملتين ليس أن الجملة الثانية يتوقف حصولها على حصول‬
‫اسم شرط الولى‬ ‫‪16‬‬
‫هل قرأت الدرس‬ ‫‪Kata Nama Tanya‬‬ ‫كلمة يستعمل بها في شيئأو آخره تتألف من حروف‬
‫واسماء‬ ‫‪ 17‬اسم استفهام‬
‫‪ Tanda / kaitan / iringan‬أكل الكمثرى موسى‬
‫قرينة‬ ‫‪18‬‬
‫جلس‬ ‫‪Kata Kerja Kalalampau‬‬

‫الفعل الماضي ما دل على وقوع حدث في الزمن الماضي‬ ‫‪19‬‬

‫‪ Kata Kerja perbuatan yang sedang dan‬يجلس‬
‫‪akan dating / kalakini‬‬
‫ما دل على وقوع حدث في زمن الحال‬ ‫الفعل المضارع‬ ‫‪20‬‬
‫اجلس يا محمد‬ ‫‪Kata Kerja Suruhan / Perintah‬‬
‫) ‪( Impratif‬‬
‫هو كل فعل يطلب به شييء في الزمن المستقبل ‪I‬‬ ‫فعل المر‬ ‫‪21‬‬
‫سر‬
‫تجادل ‪ /‬تك ّ‬ ‫‪ ) yang berbaris diatas‬ت( ’‪Imbuhan Ta‬‬
‫) ‪( Ta’ Refleksi‬‬
‫تاء المطاوعة‬ ‫‪22‬‬
‫حلس‬ ‫‪Kata Kerja 3 huruf‬‬
‫الفعل الثلثي‬ ‫‪23‬‬
‫‪ Kata Kerja 4 huruf‬أكرم‬
‫مزيد بحرف واحد‬ ‫الفعل الرباعي‬ ‫‪24‬‬
‫قال ‪ -‬قيل‬ ‫‪Harus baris Kasrah‬‬
‫‪ 25‬إخلص الكسر‬
‫قال ‪ -‬قول‬ ‫‪Harus baris Dammah‬‬
‫إخلص الضم‬ ‫‪26‬‬
‫المثلة‬ ‫الترجمة‬ ‫المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬
‫قيل‪/‬قول‬ ‫‪Muncung bibir antara Kasrah dan Dammah‬‬
‫الشمام‬ ‫‪27‬‬
‫سير يوم الجمعة‬ ‫‪Menerima gentian‬‬
‫قابل للنيابة‬ ‫‪28‬‬
‫س‬
‫َ محمد الدرَ‬ ‫َت‬
‫َب‬ ‫ك‬ ‫‪Kata Kerja Aktif‬‬
‫يذكر معه فاعله‬ ‫الفعل المبني للمعلوم‬ ‫‪29‬‬
‫س‬
‫َ الدرُ‬ ‫ُت‬
‫ِب‬ ‫ك‬ ‫‪Kata Kerja Pasif‬‬
‫يحذف فاعله ويجعل المفعول به نائب فاعل‬ ‫الفعل المبني للمجهول‬ ‫‪30‬‬
‫جلس عن َ‬
‫دك‬ ‫ُ‬
‫ركب سحر‬
‫َ‬ ‫ُ‬
‫أين الرجل‬ ‫‪Sentiasa berbaris Nasab‬‬
‫‪ 31‬لزوم النصب‬
 Tidak boleh dikembangkan
‫اسم يلزم حالة واحدة‬ ‫ل تتصرف‬ 32

‫ضربت ضربا‬
‫سرت سير زيد‬
‫ضربت ضربتين‬

Kata terbitan(‫ )مصدر‬diambil daripada Kata Kerja (objek) yang ternasab sebagai
menguatkan amilnya (perbuatan) atau menerangkan jenisnya dan menerangkan bilangan
perbuatan
‫ أو بيانا لنوعه أو عدده‬،‫هو المصدر المنتصب توكيدا لعامله‬
‫ الموضوع‬:
‫المفعول المطلق‬ 33
‫ قياما‬/ ‫ضربا‬ Perlakuan ( peristiwa)

‫ الحدث‬34
‫ يجلس‬/ ‫جلس‬ Masa
‫ الزمن‬35
Yang di Nasabkan ( Akusatif )
‫المنتصب‬ 36
Yang di Marfu’ ( Nominatif )

‫المرفوع‬ 37
Yang di Majrur ( Genitif )
‫هو الجر أي الجرإلى توضيح المعنى وتحسين الكلم‬ ‫المجرور‬ 38
‫ضربت ضربا‬ Menguatkan perbuatan
‫توكيدا لعامله‬ 39
‫ سرت سير زيد‬Menerangkan jenis perbuatan
‫ بيانا لنوعه‬40
‫ ضربت ضربتين‬Menerangkan bilangan perbuatan
‫ بيانا لعدده‬41
Ejen
‫ ما تقدمه فعل أو شبهه‬: ‫هو الناصب‬ ‫العامل فيه‬ 42
‫ قعدت حلوسا‬Kata Terbitan Seerti
‫المصدر المرادف‬ 43
‫ هذه‬/ ‫ هذا‬... Kata Nama Penunjuk
‫ اسم الشارة‬44

‫ُ إكراما للستاذ‬
‫قمت‬

Kata Terbitan yang memberi faham sebagai satu alasan , yang berkongsi waktu dan
pelaku dangan Kata Kerja

‫ المشارك لعامله في الوقت والفاعل‬،‫هو المصدر المفهم علة‬

‫ الموضوع‬:
‫المفعول له‬
45
‫ُ إكراما للستاذ‬
‫ قمت‬Tidak ada Alif Lam dan Idhafah
‫أل يقترن ب "ال" والضافة‬
‫ مجرد‬46
‫ قمت الكرام للستاذ‬Mesti ada Alif Lam
‫"أن يقترن ب "ال‬
‫ محلى‬47
‫ قمت لكرام الستاذ‬Sandarkan Kata Nama kepada Kata Nama yang lain
‫الضافة أن يضاف اسم إلى اسم آخر‬ 48
‫سرت ولجبل‬

‫‪ ) yang‬و( ‪Kata Nama dinasabkan selepas‬‬

‫)‪) (bersama/beserta‬مع( ‪diberi makna‬‬
‫) هو السم المنتصب بعد الواو بمعنى ) مع‬
‫‪:‬الموضوع‬
‫المفعول معه‬
‫‪49‬‬
‫سرت أنا و زيد‬ ‫‪Lebih berhak kepad ‘Ataf‬‬ ‫) عطف(‬

‫إن أ مكن العطف بل ضعف‬ ‫‪ 50‬أحقية العطف‬

‫‪ Lebih berhak kepada Nasab‬سرت و زيدا‬
‫)مفعول معه(‬
‫إن أ مكن العطف بضعف‬ ‫‪ 51‬أحقية النصب‬

‫جاء زيد راكبا‬

‫‪Kata Sifat tambahan yang menerima hukum Nasab untuk menerangkan keadaan atan‬‬
‫‪suasana.‬‬

‫هو الوصف الفضلة المنتصب للدللة على هيئة‬ ‫‪ :‬الموضوع‬

‫الحال‬ ‫‪52‬‬
‫‪Tunggak / asas ayat‬‬

‫عمدة أساس التركيب وتتألف مسند ومسند إليه‬ ‫‪53‬‬

‫كل ما يزاد عليهما لتوسيع المعنى وتوضيح القصد‬ ‫الفضلة‬ ‫‪54‬‬

‫جاء زيد راكبا‬ ‫‪Keadaan yang boleh dipindahkan‬‬

‫منتقلة النتقال ‪ :‬أل تكون ملزمة‬ ‫‪55‬‬

‫جاء زيد راكبا‬ ‫‪Kata sifat yang boleh dipindahkan‬‬
‫‪ 56‬مشتقة‬
‫دعوت الله سميعا‬ ‫‪Kata Sifat yang tidak boleh dipindah‬‬
‫) ‪( berbentuk kekal‬‬
‫‪ 57‬غير منتقلة أي وصف لزم‬
‫ّ زيد أسدا‬
‫‪ Beku‬كر‬
‫‪....‬هو الذي ل يتصرف مثل ‪ :‬ليس‬
‫‪ 58‬جامدة‬
‫جاء زيد يده على رأسه‬
‫جاء زيد وعمرو قائم‬ ‫هو في حالي ‪ :‬إما ضمير أو الواو ‪Penghubung‬‬ ‫الرابط‬ ‫‪5‬‬
‫‪9‬‬
‫جاء زيد ويده على رأسه‬
‫جاء زيد وعمرو قائم‬
‫هو الواو بمعن " إذ " يقع فى الحال من الجملة ‪Waw yang mengiring Hal‬‬ ‫واو‬
‫‪ 60‬الحال‬

‫خذ بيدي‬
‫اشتريت الحذاء ثمانية دولر‬
‫ّ الولد بأبيه‬
‫مر‬
‫قد جاءكم رسول بالحق‬

‫‪ "-‬الباء " ‪Makna‬‬ ‫‪Bantuan‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪Pertukaran‬‬
‫‪-‬‬ ‫‪berkaitan /dampingan‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪beriringan‬‬

‫‪-‬‬ ‫‪pemilikan / kepunyaan‬‬

‫‪-‬‬ ‫للستعانة‬
‫‪-‬‬ ‫للتعويض‬
‫‪-‬‬ ‫لللصاق‬
‫‪-‬‬ ‫للمصاحبة‬
‫للملك‪-‬‬ ‫‪ :‬الموضوع‬
‫حروف الجر‬
‫" معاني ‪ " :‬الباء‬
‫‪61‬‬
‫‪ Menunjukan sesuatu yang terletak diatas suatu yang lain‬الكتاب على المكتب‬
‫للستعلء ‪-‬‬ ‫معاني ‪" :‬على "‬ ‫‪62‬‬
‫‪ Menunjukan sesuatu dengan sesuatu yang berlainan‬نهى رسول الله عن إضاعة المال‬
‫معاني ‪ " :‬عن " للمجاوزة ‪-‬‬ ‫‪63‬‬
‫مارأيته منذ يوم الجمعة‬
‫‪Digunakan dengan isim menunjukan masa‬‬ ‫يكونان في الحالة الخيرة "من" وهما لسم يدل‬
‫على الزمن‬ ‫مذ ‪ /‬منذ‬ ‫‪64‬‬
‫هذا غلم سمير‬
‫هذا سارق المنزل‬
‫‪Sandaran isim dengan isim yang lain‬‬
‫هي إضافة اسم الى اسم آخر‬
‫‪ :‬الموضوع‬
‫الضافة‬ ‫‪65‬‬
‫هذا غلم سمير‬
‫هي الضافة المعنوية ‪ /‬الحقيقية أي ‪Sandaran isim zahir dengan isim zahir yang lain‬‬
‫المحضة أنها تؤدي الغرض من الضافة وهو التعريف أو التخصيص حقيقة ل مجازا‬ ‫‪66‬‬
‫هذا سارق المنزل‬ ‫هي الضافة اللفظية ‪Sandaran isim berbentuk sifat dengan isim zahir‬‬
‫‪ 67‬غير المحضة نسبة الصفة إلى موصوفها والمضاف فيها لبد أن يكون وصفا عامل‬

‫ضربا زيدً‬
‫ا‬
‫عجبت من ضرب زيد عمرا‬
‫)عجبت من أن ضرب زيد عمرا (‬
‫‪Kata Nama yang berkerja / beramal seperti Kata Kerja‬‬

‫‪1)Masdar menggantikan tempat Fiil‬‬

‫‪Amar‬‬
‫‪2)Masdar yang ditakdirkan dari‬‬
‫) ما ‪/‬إن( ‪gabungan fiil dan ma atau In‬‬

‫نائبا مناب الفعل )‪1‬‬

‫يكون مصدرا مقدرا )‪2‬‬ ‫‪ :‬الموضوع‬
‫ما يعمل عمل الفعل‬

‫إعمال المصدر‬ ‫‪68‬‬

‫ياطالعا جبل‬
 ‫عمل عمل فعله أنه إن كان لزما رفع الفاعل فقط وإن كان متعديا رفع الفاعل ونصب‬
‫‪ 69‬إعمال اسم الفاعل المفعول به‬
‫الولد شراب الين‬ ‫‪Haipobola‬‬ ‫إعمال صيغ أوران ‪ :‬فعال ‪ /‬مفعال ‪ /‬فعول ‪ /‬فعيل ‪ /‬فعل‬
‫المبالغة‬ ‫‪70‬‬
‫هذا حسن وجهه‬

‫إعمال الصفة المشبهة‬ ‫‪71‬‬

‫جاء الطالب الذكي‬

‫جاء الطالب الذكي أخوه‬

‫هو التابع المكمل متبوعه ببيان صفة من صفاته‬

‫‪ :‬الموضوع‬
‫النعت‬ ‫‪72‬‬
‫جاء الولد الذكي‬ ‫‪Kata Sifat‬‬

‫هو الصفة‬ ‫‪ 73‬النعت‬

‫جاء الولد الذكي‬ ‫‪Kata Nama‬‬ ‫‪yang disifatkan‬‬

‫هو الموصوف‬ ‫المنعوت‬ ‫‪74‬‬

‫ُ الذكيُ‬
‫جاء الولد‬
‫َ الذكيَ‬
‫رأيت الولد‬
‫ِ‬‫سلمت على الولد الذكي‬ ‫‪Kata Nama yang berkongsi dengan apa yang sebelumnya‬‬
‫هو النعت الذي يشارك للمنعوت في إعرابه‬ ‫السم المشارك لما قبله‬ ‫‪75‬‬
‫‪Suatu Analisa atau perubahan diakhir perkataan disebabkan kedudukan didalam‬‬
‫‪ayat / kemasukan ayat‬‬ ‫العراب تغيير أواخر الكلمة تبعا لختلف العوامل الداخلة عليها‬
‫‪76‬‬
‫‪Menyempurnakan suatu yang diikut‬‬

‫المكمل متبوعه‬ ‫‪77‬‬

‫‪Ciri persamaan / Serasi‬‬

‫متابعة‬ ‫مطابقة‬ ‫‪78‬‬

‫‪Kata Nama‬‬

‫‪ 79‬السم المشتق‬

‫مررت بالرجل هذا‬

‫مررت بالرجل ذو بلغة‬
‫مررت برجل ماليزي‬

‫‪Isim yang digunakan untuk menjadi Naat dengan cara takwil / ubah‬‬
‫‪1) Kata Tunjuk‬‬
‫‪2) Kata Nama penyambung‬‬
‫‪3) Kata nama yang dinisbahkan kepada‬‬ ‫مشددة" ‪sesuatu dengan tambahan‬‬ ‫ي"‬

‫اسم الشارة )‪1‬‬

‫ذو بمعنى صاحب ‪ /‬الموصول )‪2‬‬
‫اسم المنتسب )‪3‬‬ ‫المؤول بالمشتق‬ ‫‪80‬‬
‫جاء الرجال الكرماء‬ ‫‪Berbilang – Kata Sifat yang berbilang‬‬

‫تعدد النعت‬ ‫‪81‬‬

‫جاء الرجال الكرماء‬ ‫‪Amil / fi’il dari jenis yang sama‬‬
 ‫‪ 82‬العامل واحد‬
‫جاء الرجال الكرماء‬ ‫‪Persamaan / dipersetujui‬‬
‫‪ 83‬اتفق النعت‬
‫‪ Berbeza / berlainan‬جاء الرجال الكريم والمجتهد والشاعر‬
‫‪ 84‬اختلف النعت‬
‫م‬
‫مررت بزيد الكريُ‬
‫م‬
‫مرفوع ‪ Jika terputus hubungan Naat dan Man’ut hendaklah di‬مررت بزيد الكريَ‬ ‫‪dengan‬‬
‫فعل ‪ dengan menyembunyikan Kata Kerja‬منصوب ‪ . Atau di‬مبتدأ ‪menyembunyikan‬‬ ‫أن‬
‫تجعل النعت خبرا لمبتدأ محذوف‬
‫قطع النعت وأن تجعل النعت مفعول به لفعل محذوف‬ ‫‪85‬‬

‫عدل الخليفة عمر‬

‫‪Kata ganti diri ikutan yang memberi maksud secara Nisbah tanpa perantaraan kata‬‬
‫‪sendi‬‬
‫(‪Tujuan digunakan :untuk menjelaskan maksud perkataan yang diucapkan sebelum Badal‬‬
‫)مبدل منه( ‪) dinamakan Mubdal Minhu‬بدل‬
‫هو التابع المقصود بالنسبة بل واسطة‬
‫‪ :‬الموضوع‬
‫البـدل‬ ‫‪86‬‬

‫‪Tanpa perantaraan‬‬
‫ي حروف العطف‬
‫أل يتوسط بين البدل والمبدل منه أّ‬ ‫بل واسطة‬ ‫‪87‬‬
‫عدل الخليفة عمر‬
‫‪Badal untuk semua ( gantinama menyeluruh)disegi kandungan maknanya‬‬
‫‪ 88‬بدل الكل من الكلهوالبدل المطابق للمبدل منه المساوي له في المعنى‬
‫حفظت الدرس نصفه‬ ‫‪Kata ganti sebahagian dari semua . Kedua-dua menunjukan ada‬‬
‫‪kaitan dari segi sifat dan keadaan tertentu‬‬

‫بدل البعض من هو البدل الذي يدل على الجزء أو البعض للمبدل منه ويساوي فى المعنى‬
‫‪ 89‬الكل‬
‫أعجبني الولد ذكاؤه‬
‫)‪Kata ganti Kandungan ( yang berkaitan‬‬
‫الدال على معنى في متبوعه‬
‫‪ 90‬بدل الشتمال‬
‫أكلت خبزا لحما‬
‫رأيت رجل حمارا‬ ‫‪Kata ganti untuk menjelaskan perkaitan – tersasul/salah , terlupa‬‬
‫‪dan nyanyuk‬‬
‫بدل الضراب ‪-‬‬
‫‪ 91‬بدل المباين بدل الغلط أو النسيان ‪-‬‬
‫من ذا ؟ أسعيد أم علي‬
‫‪Kata ganti untuk “ mubdal” dari isim istifham‬‬
‫يأتي البدل بعد همزة استفهام إذا أبدل من الستفهام‬ ‫‪ 92‬البدل من استفهام‬

‫يا محمد اجلس‬

‫‪Kata Seruan‬‬
‫‪ :‬الموضوع طلب القبال‬
‫النــداء‬ ‫‪93‬‬
‫يا محمد اجلس‬
‫‪Orang yang diseru‬‬
‫المنادىالشخص الذي ينادى أن يكون مفردا ومضافا ومشبها بالمضاف‬ ‫‪94‬‬
‫وا زيداه‬
‫‪Seruan untuk keluhan / Kejutan‬‬
‫‪ 95‬مندوب نداء المتفجع عليه أو المتوجع منه ) وا (‬
‫يا محمد ‪ /‬أ محمد‬
‫‪Seruan biasa‬‬
‫)النداء يستعمل حروف النداء غير )وا‬
‫أي ‪ :‬يا ‪ /‬أي ‪ /‬هيا ‪ /‬آ ‪/‬أ‬ ‫غير مندوب‬ ‫‪96‬‬
‫‪ Kata Seruan khusus untuk minta bantuan‬يالزيد لعلي‬
‫النداء الذي يطلب العون والمساعدة‬ ‫المستغاث‬ ‫‪97‬‬
‫) ‪ Perkataan yang tidak boleh diubah diakhirnya ( kekal‬هذا ‪ /‬الذي‬
‫لزوم آخر الكلمة في حالة واحدة‬ ‫المبني‬ ‫‪98‬‬
‫جاء محمد‬
‫رأيت محمدا‬
‫سلمت على محمد‬ ‫عوامل ‪Perubahan diakhir perkataan mengikut perbezaan Kata Kerta‬‬
‫‪yang masuk keatasnya.‬‬
‫تتغير أواخر الكلمة تبعا لختلف العوامل الداخلة عليه‬ ‫المعرب‬ ‫‪99‬‬
‫يا محمد‬ ‫) ‪Penggilan untuk sesaorang yang ditentukan / dikenal pasti( sebut nama‬‬
‫إذا ناديت شحصا معينا‬ ‫‪ 100‬نداء المفرد‬
‫ُ‬
‫يا رجل‬ ‫‪Panggilan untuk sesaorang yang tidak diketahui / disrbut nama tapi‬‬
‫‪dikenal pasti‬‬

‫‪ 11‬نكرة مقصودة إذا ناديت شخصا يزول إبهامها بسبب ندائها‬

‫يا رجل‬ ‫)‪Panggilan untuk sesaorang yang tidak ditentukan ( umum‬‬
‫نكرة غير مقصودة إذا ناديت شخصا غير معين‬ ‫‪102‬‬
‫يجلس محمد‬
‫َ محمد‬
‫أن يجلس‬
‫ْ محمد‬
‫ليجلس‬
‫‪Perubahan baris Fiil Mudhari’ dari Marfu’ menjadi Mansub atau Majzum‬‬
‫‪ :‬الموضوع يعرب الفعل المضارع مرفوعا أو منصوبا أو مجزوما‬
‫إعراب الفعل‬
‫‪103‬‬

‫َ محمد‬
‫أن يجلس‬

‫‪Fiil Mudhari’ wajib dimansub (Akusatif) apabila didahului oleh huruf-huruf‬‬

‫)‪tertentu (kata sendi‬‬
‫ينصب الفعل المضارع إذا تقدمه أدوات النواصب‬ ‫الفعل المضارع المنصوب‬ ‫‪104‬‬
‫‪Kata sendi (Partikal) untuk Nasab :‬‬
‫أن ‪ /‬لن ‪ /‬إذن ‪ /‬كي‬
‫أن ‪ /‬لن ‪ /‬إذن ‪ /‬كي‬ ‫أدوات النواصب‬ ‫‪105‬‬
‫َ‬
‫نه يقوم(‬
‫م ) أّ‬
‫ْ يقوُ‬
‫علمت أن‬ ‫‪ yang telah dibuang Tasydid / direngankan sebutan‬أن‬
‫‪tanpa Tasydid‬‬
‫ْ وهي غير الناصبة‬
‫ّ " – أن‬ ‫خففت "أن‬
‫للمضارع‬ ‫‪ 106‬مخففة من الثقيلة‬

‫نه يقوم‬‫َ‬
‫م ) أّ‬
‫ْ يقوُ‬
‫)علمت أن‬
‫‪ secara lafaz adalah 2 huruf tetapi asalnya adalah 3 huruf‬أن‬
‫ّ‬
‫ْ ‪ -‬أصله ‪ :‬أن‬ ‫‪ 107‬ثنائية لفظا أن‬
‫‪ 108‬ثلثية وضعا‬
‫م‬
‫م ‪ /‬طننت أن يقوَ‬‫ُ أن يقوُ‬‫‪ Yakin / jelas‬ظننت‬
‫الرجحان‬ ‫‪109‬‬
‫مك‬
‫))أنا آتيك‪ ،‬فيقول )) إذن أكرَ‬ ‫‪Berada dipermulaan Jumlah‬‬
‫وقع في أول الجملة‬ ‫المص ّ‬
‫درة‬ ‫‪110‬‬

‫ْ محمد‬
‫ليجلس‬ ‫يجزم الفعل المضارع إذا تقدمه أدوات الجوازم‬ ‫الفعل المضارع‬
‫المجزوم‬ ‫‪111‬‬

‫‪Kata‬‬ ‫‪sendi ( Partikal) untuk Jazam :‬‬

‫المر‬ ‫ما ‪/‬لم‬‫لم ‪ /‬ل ‪ /‬لّ‬ ‫ما ‪/‬لم المر‬
‫لم ‪ /‬ل ‪ /‬لّ‬ ‫الدوات الجازمة‬ ‫‪112‬‬
‫محمد‬ ‫ليجلس‬
‫ْ‬
‫‪Kata‬‬ ‫‪sendi yang memerlukan satu Fiil Jazam‬‬
‫الدوات الجازمة تحتاج إلى فعل واحد مجزوم‬ ‫‪ 113‬ما يجزم فعل واحدا‬

‫ْ ينجح‬
‫ْ‬ ‫منْ يجتهد‬
‫الدوات الجازمة تحتاج إلى فعلين مجزومين ‪Kata sendi yang memelukan dua Fiil Jazam‬‬
‫الول ‪ :‬فعل الشرط‬
‫الثاني ‪ :‬جواب الشرط‬
‫مايجزم فعلين‬ ‫‪114‬‬
‫المثلة‬ ‫الترجمة‬ ‫الرقم المصطلحات النحوية التوضيح ‪ /‬المعاني‬

‫واحد‬ ‫جاء طالب‬

‫أولد‬ ‫جاء ثلثة‬
‫ولدا‬ ‫جاء ثلثة عشر‬
‫ولدا‬ ‫جاء ثلثة وعشرين‬

‫اسم غير متصرف يدل على الكمية ‪-‬‬

‫والترتيب‬
‫من الواحد إلى العشرة ويتبعها مئة وألف ‪-‬‬

‫من أحد عشر إلى تسعة عشر ‪-‬‬

‫من واحد وعشرين إلى تسعة وعشرين ‪-‬‬ ‫‪ :‬الموضوع‬
‫العــدد‬

‫المفرد‬
‫والمضاف‬
‫والمركب‬
‫والمعطوف‬ ‫‪115‬‬

‫نظفت الخادمة ثلث غرف‬

‫السم يدل على ثلثة حتى عشرة وله أربعة أوزان‬ ‫جمع القلة‬ ‫‪116‬‬
‫جاء ثلثة أولد‬

‫السم يدل على ثلثة إلى ما لنهاية‬ ‫جمع الكثرة‬ ‫‪117‬‬

‫جاء ثلثة وعشرين ولدا‬

‫يف السم زائد من العقد إلى الثلثة‬

‫ّّ‬
‫‪ 118‬الن‬

‫جاء عشرون ولدا‬

‫عشرون – ثلثون – أربعون إلى تسعون‬

‫العقود عدد أصلي وترتيبي من عشرين إلى تسعين‬ ‫‪119‬‬