Yayasan Pendidikan Sahata SMK Kesehatan Sahata: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

YAYASAN PENDIDIKAN SAHATA SMK KESEHATAN SAHATA
Program Studi Keahlian Keperawatan Dan Farmasi

NPSN : 10261218 NSS : 3520 630203 !l" #elanthon Siregar No"100 Pematangsiantar$ Ke%amatan Siantar #arim&un Kota Pematangsiantar$ Kode Pos: 21128 'mail : sm(sahata)gmail"%om
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

#ata Pela*aran Kelas+Semester Standar Kompetensi Kompetensi dasar -ndi(ator -" .u*uan pem&ela*aran /Ingin tahu0 --" ---" -2" 2" #ateri a*ar #etode pem&ela*aran 3lo(asi wa(tu Kegiatan pem&ela*aran Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan menit0 8" Kegiatan inti : 105 menit : Ke&utuhan dasar manusia : 1eramah : 135 menit /3 4 55 menit0 : : Satu /3 4 55 menit0 : : Salam$ (ontra( wa(tu tentang pem&ahasan materi /10 : : Ke&utuhan dasar manusia Sepuluh+satu : #emahami (e&utuhan dasar manusia : #en*elas(an (e&utuhan ,isiologis manusia : #en*elas(an (e&utuhan dasar manusia : Siswa mampu men*elas(an (e&utuhan dasar manusia
1" #enan9a(an pengertian (e&utuhan dasar manusia (epada siswa 2" #en*elas(an pengertian (e&utuhan dasar manusia 3" #enan9a(an (epada siswa ma%am (e&utuhan dasar pada manusia 5" #en*elas(an de,inisi (e&utuhan dasar manusia menurut teori 3&raham #aslow dalam teori :ierar(i 5" #en*elas(an ma%am (e&utuhan manusia 6" #en*elas(an ma%am (e&utuhan dasar manusia se%ara ,isiologis " #en*elas(an ma%am (e&utuhan dasar manusia se%ara psi(ologis 8" #en*elas(an ting(at (e&utuhan dasar manusia

;" #enan9a(an (em&ali (epada siswa ma%am (e&utuhan dasar manusia 10" #enan9a(an (em&ali (epada siswa ma%am (e&utuhan dasar manusia se%ara ,isiologis dan psi(ologis 1" Penutup salam /20 menit0 2-" Penilaian Soal ulangan harian 1" !elas(an pengertian (e&utuhan dasar manusia = 2" Se&ut(an (e&utuhan dasar manusia se%ara ,isiologis = 3" Se&ut(an (e&utuhan dasar manusia se%ara psi(ologis = 5" Se&ut(an ,a(tor7,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan dasar manusia = 5" !elas(an ting(atan (e&utuhan dasar manusia = !awa&an ulangan harian 1" #erupa(an unsur7unsur 9ang di&utuh(an oleh manusia dalam mempertahan(an (e&utuhan ,isiologis maupun psi(ologis$ 9ang tentun9a &ertu*uan untu( mempertahan(an (ehidupan dan (esehatan 2" Pertu(aran o(sigen$ Pertu(aran gas$ 1airan$ Nutrisi$ 'liminasi$ -stirahat dan tidur$ 3(ti>itas$ Keseim&angan suhu tu&uh$ Se(sual 3" ?asa aman dan perlindungan$ rasa %inta$ harga diri$ a(tualisasi diri 5" Pen9a(it$ hu&ungan (eluarga$ (onsep diri$ taha& per(em&angan 5" Ke&utuhan dasar manusia 9ang paling &awah adalah (e&utuhan ,isiologis Diatasn9a ada (e&utuhan dasar manusia rasa aman dan perlindungan Diatasn9a ada (e&utuhan dasar manusia rasa %inta Diatasn9a ada (e&utuhan dasar manusia harga diri Dan 9ang paling atas adalah (e&utuhan dasar manusia a(tualisasi diri Nilai @ 20 A 20 A 20 A 20 A 20 = 100 2--" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar : 61D+(eterampilan dasar pra(te( (lini( (eperawatan+7 : <langan harian : men9impul(an semua materi 9ang telah di sampai(an$

2---"
<raian materi
: K'8<.<:3N D3S3? #3N<S-3
Ke&utuhan dasar manusia adalah merupa(an unsur7unsur 9ang di&utuh(an oleh manusia dalam mempertahan(an (e&utuhan ,isiologis maupun psi(ologis$ 9ang tentun9a &ertu*uan untu( mempertahan(an (ehidupan dan (esehatan"
Ke&utuhan dasar manusia menurut 3&raham #aslow dalam teori :ierar(i 9aitu: #anusia memili(i lima (e&utuhan dasar$ 9aitu (e&utuhan ,isiologis$ (eamanan$ %inta$ harga diri dan a(tualisasi diri /Potter dan Patri%ia$ 1;; 0
Fa(tor 9ang mempengaruhi(e&utuhan dasar manusia antara lain : 1" 2" 3" 5" Pen9a(it :u&ungan (eluarga Konsep diri tahap per(em&angan
KD# ,isiologis : 1" Pemenuhan o(sigen 2" Pertu(aran gas 3" 1airan 5" Nutrisi 5" 'liminasi 6" -stirahat dan tidur " 3(ti>itas 8" Keseim&angan suhu tu&uh ;" se4sual
KD# rasa aman dan perlindungan adalah

1" Perlindungan ,isi( meliputi perlindungan atas an%aman terhadap tu&uh seperti pen9a(it$ (e%ela(aan$ &aha9a dari ling(ungan ds& 2" Perlindungan psi(ologis 9aitu perlindungan atas an%aman dari prngalaman 9ang &aru dan asing$ misaln9a (e(hawatiran 9ang dialami seseorang (eti(a masu( se(olah pertama (ali (arena (eharusan untu( &erintera(si dengan orang lain" KD# rasa %inta adalah (e&utuhan untu( memili(i dan di mili(i antara lain mem&eri dan menerima (asih sa9ang$ (ehangatan$ persaha&atan$ mendapat tempat dalam (eluarga (elompo( sosial ds& KD# a(an harga diri adalah (e&utuhan ini meliputi a(an (e(uatan a(an mendapat(an (e(uatan$ meraih prestasi$ rasa per%a9a diri dan (emerde(aan diri KD# a(tualisasi diri adalah merupa(an (e&utuhan tertinggi dalam :ierar(i #aslow$ &erupa (e&utuhan untu( &er(ontri&usi terhadap orang lain
1" 3K.<36-S3S- D-?2" :3?B3 D-?3" ?3S3 1-N.3 #'#-6-K- D3N D#-6-K5" ?3S3 3#3N D3N P'?6-ND<NB3N 5" K'8<.<:3N F-S-C6CB-S

#engetahui$
Pematang Siantar$ 2013
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran
'ndah Kat9 wulandari$Spd
Dini"Nurmasari"Se&a9ang$ SS.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #ata Pela*aran Kelas+Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar -ndi(ator : Ke&utuhan dasar manusia : Sepuluh+Satu : #emahami (e&utuhan dasar manusia : #en*elas(an (e&utuhan ,isiologis manusia :
1" #en*elas(an prinsip pemenuhan o(sigenasi 2" #en*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam (e&utuhan o(sigenasi 3" #en*elas(an proses o(sigenasi 5" #en*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan o(sigenasi 5" #en*elas(an gangguan atau masalah (e&utuhan o(sigenasi 6" #ela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan o(sigenasi -" .u*uan pem&ela*aran 1" 2" :
Siswa mampu men*elas(an prinsip pemenuhan o(sigenasi /ingin tahu0 Siswa mampu men*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam (e&utuhan o(sigenasi /mandiri0
3" 5"
Siswa mampu men*elas(an proses o(sigenasi /kerja keras0 Siswa mampu men*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan o(sigenasi /percaya diri0
5" 6"
Siswa mampu men*elas(an gangguan atau masalah (e&utuhan o(sigenasi /disiplin0 Siswa mampu men*elas(an dan mela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan o(sigenasi /sadar akan hak kewajiban diri sendiri dan orang lain0
--" ---" -2" 2"
#ateri a*ar #etode pem&ela*aran 3lo(asi wa(tu Kegiatan pem&ela*aran Pertemuan (e
: prinsip (e&utuhan dasar manusia o(sigenasi : 1eramah dan pra(te( la&oratorium se(olah : 2 0 menit /6 4 55 menit0 : : Satu /3 4 55 menit0

6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan
: : Salam$ mengulang materi 9ang telah di a*ar(an pada
minggu se&elumn9a /20 menit0 8" Kegiatan inti : /;5 menit0
1" #enan9a(an (epada siswa pengertian (e&utuhan dasar manusia o(sigenasi 2" #en*elas(an pengertian (e&utuhan dasar manusia o(sigenasi 3" #en*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam (e&utuhan dasar manusia o(sigenasi 5" #en*elas(an pem&agian sistem tu&uh manusia 9ang &erperan dalam pemenuhan (e&utuhan dasar manusia o(sigenasi 5" #en*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam o(sigenasi &agian atas 6" #en*elas(an hidung dan ,ungsin9a " #en*elas(an ,aring dan ,ungsin9a 8" #en*elas(an laring dan ,ungsin9a ;" #en*elas(an epiglotis dan ,ungsin9a 10" #en*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam o(sigenasi &agian &awah 11" #en*elas(an tra(ea dan ,ungsin9a 12" #en*elas(an &ron(us dan ,ungsin9a 13" #en*elas(an &agian7&agian paru dan ,ungsin9a 15" #enan9a(an (epada siswa &agaimana proses &erna,as 15" #en*elas(an proses o(sigenasi meliputi dari >entiasi$ di,usi$ transportasi 16" #en*elas(an ,a(tor7,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan o(sigenasi 1 " #en*elas(an masalah (e&utuhan o(sigenasi 18" #enan9a(an (em&ali (epada siswa organ apa sa*a 9ang &erpern dalam pemenuhan (e&utuhan o(sigenasi 1;" #enan9a(an (em&ali (epada siswa masalah (e&utuhan o(sigenasi 1" Penutup menit0 : men9impul(an materi 9ang telah di sampai(an$ Salam /20

Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan se&elumn9a /20 menit0 8" Kegiatan inti 1"
: dua /3 4 55 menit0 : : Salam$ mem&ahas tentang materi 9ang telah di sampai(an
: /;5 menit0
#en*elas(an prosedur upa9a mengatasi masalah (e&utuhan o(sigenasi dengan pemasangan o(sigen
2" 3" 5" 5" 6" " 8"
#en9iap(an alat7alat 9ang diguna(an untu( pemasangan o(sigen #en9e&ut(an dan men*elas(an alat 9ang diguna(an dalam pemasangan o(sigen #en*elas(an ta&ung o(sigen #en*elas(an regulator o(sigen #en*elas(an nasal (anule #en*elas(an mas(er o(sigen #endemostrasi(an prosedur pemasangan o(sigen (epada pasien dengan mengguna(an nasal (anule dan mas(er o(sigen
;"
#en*elas(an dosis atau u(uran pem&erian o(sigen (epada pasien
10" Siswa diper(enan(an untu( mendemostrasi(an ulang tata %ara pemasangan o(sigen 1" Penutup : men9impul(an materi pra(te( la&oratorium se(olah 9ang
telah di sampai(an$ salam /20 menit0 2-" Penilaian o(sigen Soal ulangan harian 1" Se&ut(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam pemenuhan (e&utuhan o(sigenasi = 2" !elas(an 9ang di ma(sud proses >entilasi$ di,usi$ transportasi = 3" Se&ut(an masalah (e&utuhan o(sigenasi = 5" Se&ut(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan o(sigenasi = !awa&an ulangan harian : <langan harian dan <*ian 6a&oratorium pemasangan

1" :idung$ ,aring$ laring$ epiglotis$ tra(ea$ &ron(us$ paru 2" 2entilasi 9aitu proses masu(n9a o(sigen dari atmos,er (e dalam al>eoli dan dari al>eoli (eluar (e atmos,er Di,usi 9aitu pertu(aran gas C2 dengan 1C2 .ransportasi 9aitu proses pendistri&usian antara C2 (apiler (e seluruh tu&uh dan 1C2 *aringan tu&uh (e (apiler 3" :ipo(sia$ peru&ahan pola na,as$ o&stru(si *alan na,as$ pertu(aran gas 5" Sara, otonomi($ hormonal dan o&at$ alergi$ ,a(tor per(em&angan$ ,a(tor ling(ungan$ ,a(tor perila(u Nilai @ 25 A 25 A 25 A 25 @ 100 <*ian la&oratorium pemasangan o(sigen Uraian a" Persiapan alat 1" .a&ung o(sigen 2" ?egulator o(sigen 3" Nasal (anule+mas(er o(sigen 5" 3Dua&ides 5" Sarung tangan &" Persiapan pasien 1" Pasien di&eri pen*elasan tentang tu*uan dan 20 %ara mela(u(an pemasangan o(sigen %" Pela(sanaan 1" Perawat %u%i tangan 2" #en*elas(an (epada pasien tentang prosedur pemasangan o(sigen 3" #engga&ung(an regulator o(sigen dengan ta&ung o(sigen 5" #engisi aDua&ides pada tampungan air regulator o(sigen 5" #emasang nasal (anule atau mas(er 60 20 Bobot Nilai TTD

o(sigen (e regulator o(sigen 6" #em&u(a pengun%i ta&ung o(sigen " #engatur pengeluaran o(sigen sesuai dengan alat 9ang diguna(an /untu( nasal (anule$ o(sigen 9ang di(eluar(an 2 liter" Sedang(an untu( mas(er o(sigen$ o(sigen 9ang diguna(an 10 liter0 8" ?asa(an o(sigen 9ang di (eluar(an dengan %ara menempel(an pada &agian (ulit punggung tangan atau pipi (ita ;" Pasang (epada pasien 10" 6ihat respon pasien 11" Perawat %u%i tangan 12" 1atat dalam do(umen (eperawatan pasien 2--" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar : 61D+(eterampilan dalam pra(te( (lini(
(eperawatan+ta&ung C2$ regulator C2$ nasal (anule$ mas(er C2$ aDua&ides 2---" <raian materi :
P?-NS-P P'#'N<:3N K'8<.<:3N D3S3? #3N<S-3 CKS-B'N3S-
Ke&utuhan o(sigenasi adalah #erupa(an (e&utuhan dasar manusia 9ang diguna(an untu( (elangsungan meta&olisme sel tu&uh$ untu( mempertahan(an hidupn9a dan untu( a(ti>itas &er&agai organ atau sel
Sistem tu&uh 9ang &erperan dalam (e&utuhan o(sigenasi terdiri atas : 1" Saluran perna,asan &agian atas 2" Saluran perna,asan &agian &awah 3" Paru

Saluran perna,asan &agian atas : 1" :idung .erdiri atas nares anterior /saluran dlm lu&ang hidung0 9g memuat (elen*ar se&aseius 9g ditutupi &ulu (asar 9g &rmuara d lu&ang hidung" :idung &er,ungsi se&agai pen9aring udara 9ang masu( oleh &ulu 9ang ada dalam >esti&ulum /&agian rongga hidung (emudian dihangat(an atau di lem&a&(an 2" Faring #erupa(an pipa 9ang memili(i otot meman*ang dari dasar teng(ora($ sampai dengan eso,agus 9ang terleta( di&ela(ang hidung /naso,aring0$ di&ela(ang mulut /oro,aring0 dan di &ela(ang laring /laringo ,aring0 3" 6aring /tenggoro(an0 #erupa(an saluran perna,asan setelah laring 9ang terdiri atas &agian dari tulang rawan 9ang dii(at &ersama ligamen dan mem&ran 9ang terdiri atas dua lamina 9ang &ersam&ung di garis tengah 5" 'piglotis #erupa(an (atu& tulang rawan 9ang &ertugas mem&antu menutup laring saat proses menelan
Saluran perna,asan &agaian atas &er,ungsi : 1" #en9aring 2" #enghangat(an 3" #elem&a&(an udara 9ang dihirup
Saluran perna,asan &agian &awah : 1" .ra(ea Dise&ut *uga &atang tenggoro( $ tra(ea terse&ut tersusun atas 16720 ling(aran ta( leng(ap 9ang &erupa %in%in$ tra(ea dilapisi oleh selaput lendir 9ang terdiri atas epitelium &ersilias 9ang dapat mengeluar(an de&u atau &enda asing

2" 8ron(us
#erupa(an &entu( per%a&angan 9a(ni (anan dan (iri$ pada &agian (anan le&ih pende( dan le&ar dari pada &agian (iri 9ang memili(i tiga lo&us "dan &agian (iri le&ih pan*ang dari se&elah (anan dan memili(i 2 per%a&angan 9aitu lo&us &agian atas dan &awah Saluran perna,asan &agaian &awah &er,ungsi 1" #engalir(an udara 2" #emprodu(si sur,a(tan Paru adalah merupa(an organ utama dalam sistem perna,asan" Paru terdiri dari &e&erapa lo&us 9ang diselaputi oleh pleura 9aitu pleura parietalis dan pleura >iseralis$ serta dilindungi oleh %airan pleura 9ang &erisi %airan sur,a(tan Paru memili(i ,ungsi se&agai tempat pertu(aran gas o(sigen dan (ar&on dio(sida Proses pemenuhan (e&utuhan o(sigenasi terdiri dari : 1" 2entilasi 2" Di,usi 3" .ransportasi 2entilasi adalah prose masu( dan (eluarn9a o(sigen dari atmos,er (e dalam al>eoli atau dari al>eoli (e atmos,er$ proses >entilasi di pengaruhi antara lain : 1" Per&edaan te(anan antara atmos,er dengan paru"sma(in tinggitempat$ ma(a te(anan sma(in rendah$ dan se&ali(n9a 2" Kemampuan tora(s dan paru pada al>eoli dlam mela(sana(an e(spansi /(em&ang (empis0 3" 3dan9a *alan na,as dari hidung sampai (e al>eoli semuan9a terdiri dari otot polos 9ang (er*an9a di di pengaruhi oleh sara, otonom" 5" ?e,le( &atu( dan muntah

Di,usi adalah merupa(an proses pertu(aran antara o(sigen di al>eoli dengan (apiler paru dan 1C2 di (apiler dengan al>eoli dan dipengaruhi : 1" 6uas permu(aan paru 2" .e&aln9a mem&ran respirasi dan ter*adi masalah &ila ter*adi pene&alan 3" Per&edaan te(anan dan (onsentrasi C2 5" 3(ti,itas gas 9aitu (emampuan untu( menem&us dan saling mengi(at dengan :&
.ransportasi adalah merupa(an proses pendistri&usian antara C2 (apiler (e *aringan tu&uh dan 1C2 *aringan tu&uh (e (apiler dan di pengaruhi oleh: 1" Kardia( output 9g dinilai melalui isi se(un%up dan ,re(uensi den9ut *antung 2" Kondisi pem&uluh darah
Fa(tor 9ang mempengaruhi KD# o(sigenasi : 1" Sara, otonomi( 2" #em&eri(an ragsang pada simpatis dan para simpatis pada otot polos saluran perna,asan 3" :ormonal dan o&at 5" :ormon deri>at (arte(olamin memperle&ar saluran perna,asan 5" C&at 9ang &er,ungsi memperle&ar saluran perna,asan antara lain S3$ o&at &ron(odilator dan &ron(ontri(tor 6" 3lergi saluran na,as " 8ersin $ sampai sesa( na,as 8" Fa(tor per(em&angan ;" <sia mempengaruhi *umlah o(sigenasi/proses pem&entu(an sur,a(tan0 10" Fa(tor ling(ungan 11" 3lergi$ (etinggian$ maupun suhu 12" Fa(tor perila(u 13" C&esitas enurun(an e(spansi paru

#asalah (e&utuhan o(sigenasi antara lain : 1" :ipo(sia /tida( terpenuhin9a pemenuhan (e&utuhan C2dalam tu&uh0 2" Peru&ahan pola perna,asan 3" C&stru(si *alan na,as /tersum&atn9a *alan na,as0
Peru&ahan pola na,as : 1" .a%h9pnea /,re(uensi le&ih dr 25(ali per menit0 2" 8radh9pnea /,re(uensi (urang dr 10 (ali per menit0 3" :iper>entilasi /(ele&ihan pertu(aran gas0 dengan perna,asan (usmaul /dang(al dan %epat0 5" :ipo>entilasi /(e(urangan pertu(aran gas0 dengan perna,asan dispnea /sesa( dan &erat0 5" Crthopnea /(esulitan &erna,as (e%uali pada posisi dudu(0 6" Perna,asan parado(sial/perna,asan dimana dinding dada &ergera( &erlawanan dari (eadaan normal0
.inda(an untu( mengatasi masalah (e&utuhan o(sigenasi 1" 6atihan na,as 2" 6atihan &atu( e,e(ti, 3" Pem&erian C2 5" Fisioterapi dada 5" Penghisapan lendir
Prinsip pem&erian C2 adalah 1" #em&u(a *alan na,as 2" #emasti(an tida( ada sum&atan /o&stru(si0 3" #em&eri(an C2




#engetahui$
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #ata Pela*aran Kelas+semester Standar (ompetensi Kompetensi dasar -ndi(ator : Ke&utuhan dasar manusia : Sepuluh+satu : memahami (e&utuhan dasar manusia : men*elas(an (e&utuhan ,isiologis manusia :
1" #en*elas(an prinsip pemenuhan (e&utuhan nutrisi 2" #en*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam (e&utuhan nutrisi 3" #en*elas(an Eat giEi 5" #en*elas(an (eseim&angan energi dan meta&olisme &asal 5" #en*elas(an ma%am7ma%am diet 6" #ela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan nutrisi -" .u*uan pem&ela*aran :
1" Siswa mampu men*elas(an prinsip pemenuhan (e&utuhan nutrisi /mandiri0 2" Siswa mampu men*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam (e&utuhan nutrisi /kerja keras0 3" Siswa mampu men*elas(an Eat giEi /disiplin0 5" Siswa mampu men*elas(an (eseim&angan energi dan meta&olisme &asal /percaya diri0 5" Siswa mampu men*elas(an ma%am7ma%am diet /ingin tahu0 6" Siswa mampu men*elas(an dan mela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan nutrisi /peduli sosial dan lingkungan0 --" ---" -2" 2" #ateri a*ar #etode pem&ela*aran 3lo(asi wa(tu Kegiatan pem&ela*aran Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah : prinsip (e&utuhan dasar manusia nutrisi : %eramah dan pra(te( la&oratorium se(olah : 2 0 menit /6 4 55 menit0 : : satu /3 4 55 menit0 :

3" Pendahuluan
: salam$ mem&ahas tentang materi 9ang sudah di&eri(an
se&elumn9a$ (ontra( wa(tu untu( pem&ahasan materi dan pra(te( la&oratorium se(olah /20 menit0 8" Kegiatan inti : /;5 menit0
1" #enan9a(an (epada siswa tentang se*auh mana pengetahuan tentang (e&utuhan dasar manusia nutrisi 2" #en*elas(an nama saluran pen%ernaan 3" #en*elas(an ,ungsi organ mulut 5" #en*elas(an ,ungsi organ ,aring dan eso,agus 5" #en*elas(an ,ungsi organ lam&ung 6" #en*elas(an ,ungsi organ usus halus " #en*elas(an ,ungsi organ usus &esar 8" #en*elas(an ma%am7ma%am Eat giEi ;" #en*elas(an (ar&ohidrat 10" #en*elas(an lema( 11" #en*elas(an protein 12" #en*elas(an mineral 13" #en*elas(an >itamin 15" #en*elas(an air 15" #en*elas(an masalah nutrisi 16" #en*elas(an o&esitas dan pen9e&a&n9a 1 " #en*elas(an malnutrisi dan pen9e&a&n9a 18" #en*elas(an ,a(tor7,a(tor 9ang mempengaruhi nutrisi 1;" #en*elas(an tinda(an untu( mengatasi masalah nutrisi 20" #enan9a(an (em&ali (epada siswa organ 9ang &erperan dalam pemenuhan (e&utuhan nutrisi 21" #enan9a(an (em&ali (epada siswa ma%am7ma%am Eat giEi

1" Penutup
: mem&uat (esimpulan &ersama sama tentang materi 9ang
&aru sa*a di sampai(an$ salam /20 menit0 Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan se&elumn9a /20 menit0 8" Kegiatan inti : /;5 menit0 : dua /3 4 55 menit0 : : salam$ mem&ahas tentang materi 9ang sudah di&eri(an
1" #en*elas(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan dasar manusia nutrisi 2" #en9iap(an alat7alat 3" #en*elas(an nama7nama alat 9ang diguna(an untu( pemenuhan (e&utuhan dasar manusia nutrisi 5" #en*elas(an ma%am7ma%am selang NB. 5" #en*elas(an ,ungsi dari *ell9 6" #en*elas(an ,ungsi stetos(op " #en*elas(an ,ungsi spuit 10 %% 8" #en*elas(an ,ungsi %om &erisi air ;" #en*elas(an %ara pengu(uran selang NB. 10" #en*elas(an prosedur pemasangan selang NB. 11" Siswa diper(enan(an untu( mendemostrasi(an ulang tata %ara pemasangan selang NB. D" Penutup : mem&uat (esimpulan &ersama sama tentang materi 9ang
&aru sa*a di sampai(an$ salam /20 menit0 2-" Penilaian Soal ulangan harian 1" Se&ut(an organ apa sa*a 9ang &er,ungsi se&agai organ pen%ernaan= 2" Kelen*ar apa 9ang ada pada mulut = 3" Se&ut(an ,ungsi dari usus halus = :

5" .inda(an medis apa untu( mengatasi masalah nutrisi = 5" Se&ut(an (e&utuhan dasar manusia se%ara ,isiologis = !awa&an ulangan harian 1" #ulut$ ,aring$ eso,agus$ lam&ung$ usus halus$ usus &esar 2" Kelen*ar sali>a 3" 3sor&si &esi$ (alsium />it D0$ >it 3D'K 5" Pem&erian nutrisi se%ara oral$ pem&erian nutrisi melalui NB.$ la&oratorium 5" Pertu(aran o(sigen$ Pertu(aran gas$ 1airan$ Nutrisi$ 'liminasi$ -stirahat dan tidur$ 3(ti>itas$ Keseim&angan suhu tu&uh$ Se(sual Nilai @ 25 A 25 A 25 A 25 A 25 @ 100 <*ian la&oratorium pemasangan NB. Uraian a" Persiapan 3lat 8a(i &erisi : 1" Slang NB. 2" !el9 + pelumas 3" Plester 5" Kantong penampung 5" Pipa pen9am&ung /untu( men9am&ung NB. (e (antong penampung0 6" Spuit 10%% tanpa *arum " Stetos(ope 8" :ands%hoen ;" 8eng(o( 10" Pinset anatomis 11" Pen*epit slang NB. 12" :andu( 13" .issue 15" Bunting Bobot 20 Nilai TTD

15" Fas(om &erisi air masa( &" Persiapan pasien G ling(ungan 1" #en*elas(an (epada (eluarga pasien tentang tinda(an 9ang a(an dila(u(an 2" #enutup ling(ungan dengan gorden + s(etsel %" Pela(sanaan 1" 3lat H alat dide(at(an (e pasien 2" #en*elas(an tentang prosedur tinda(an 9ang a(an dila(u(an (epada pasien 3" #eleta((an perla( dialasi handu( di&awah (epala pasien sampai &ahu 5" #engatur posisi tidur dengan (epala di e(stensi(an 5" Petugas %u%i tangan 6" Pasang hands%hoen " #engu(ur pan*ang NB. dari pang(al hidung (e telinga &awah sampai prosesus 49poideus dan mem&eri &atas 8" #engolesi *el9 + pelumas pada lam&ung atau NB. sepan*ang H 10 %m 20
60
;" #emasu((an pipa lam&ung (e salah satu lu&ang hidung se%ara perlahan H lahan"$ sampai &atas 9ang telah ditentu(an sam&il memperhati(an rea(si dari pasien dan mengan*ur(an pasien untu( menelan ludah 10" #engetes slang NB. masu( lu&ang + tida( dengan %ara : a" #enghisap %airan lam&ung dengan spuit 10%% &ila (eluar sisa ma(anan &erarti

pemasangan sudah &etul &" #emasu((an udara 5 H 10%% (edalam NB. + NS2 (emudian didengar(an di dengan stetos(ope $ &ila terdengar &un9i sem&uran /&rus0 &erarti pemasangan &etul %" <*ung slang NB. + NS2 dimasu((an (edalam was(om 9ang &erisi air matang 11" Fi(sasi slang NB. + NS2 di daerah hidung dengan plester 12" Sam&ung slang NB. dengan pipa penampung dan hu&ung(an dengan (antong penampung$ &ila untu( NS2 *epit slang NS2 supa9a tida( ada udara 9ang masu( 13" !elas(an tentang hasil pemasangan slang NB. + NS2 dan apa 9ang &oleh dila(u(an oleh pasien 15" ?api(an pasien 15" 3lat H alat di&eres(an 16" Petugas %u%i tangan 1 " 1atat di lem&ar o&ser>asi 2--" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar : 61D+(eterampilan dasar pra(te( (lini(
(eperawatan+Slang NB.$ !el9 + pelumas$ Plester$ Kantong penampung$ Pipa pen9am&ung /untu( men9am&ung NB. (e (antong penampung0$ Spuit 10%% tanpa *arum$ Stetos(ope$ :ands%hoen$ 8eng(o($ Pinset anatomis$ Pen*epit slang NB.$ :andu( $ .issue$ Bunting$ (om &erisi air masa("

2---" <raian materi
: K'8<.<:3N D3S3? #3N<S-3 N<.?-S-
Saluran pen%ernaan 1" #ulut 2" Faring 3" 'so,agus 5" 6am&ung 5" <sus halus 6" <sus &esar
#ulut 1" ?uang antar gusi 2" Bigi 3" 8i&ir 5" Pipi 5" Di &antu oleh enEim amilase 9ang meme%ah amilum men*adi maltosa 6" !uga terdapat (elen*ar sali>a
Faring Faring terleta( di &agian &ela(ang mulut$ hidung dan laring" Sepan*ang hingga >erte&ra ser>i(al (e 6 dan &erhu&ungan langsung dgn eso,agus terdapat 1 &uah spingter ori,isium
'so,agus 'so,agus merupa(an penghantar ma(anan dari ,aring hingga lam&ung" Dengan penghantaran se%ara paristalti(
6am&ung 8agian atas /,undus0$ &agian horisontal /atrum pilori(0" .erdapat spingter ori,isium pilori(" 6am&ung mempun9ai ,ungsi

#otori( adalah menampung ma(anan$ meme%ah ma(anan men*adi parti(el (e%il dan men%ampur dengan asam lam&ung Fungsi se(resi dan per%ernaan adalah untu( mense(resi pepsin dan :16$ protein dan pepton <sus halus Dengan pan*ang duodenum 25 %m dengan ,ungsi a&sorpsi &esi$ (alsium />it D0$ >it 3D'K /dgn &antuan empedu dan asam ,olat0$ *e*unum pan*ang 2 %m$ ileum 1 m <sus &esar Dengan pan*ang 1$5 m$ /asenden$ trans,ersum$ desenden dan sigmoid0 Dengan ,ungsi mengar&sopsi air$ ele(trolit$ >it$ glu(osa$ selain itu terdapat ,lora 9ang &ertugas untu( mensintesis >it K dan 8 Iat BiEi 1" Kar&ohidrat 2" 6ema( 3" Protein 5" #ineral 5" 2itamin 6" 3ir #asalah Nutrisi 1" C&esitas 2" #alnutrisi Fa(tor 9ang mempengaruhi nutrisi 1" Pengetahuan 2" Prasang(a 3" Ke&iasaan 5" Kesu(aan

5" '(onomi
#engetahui$
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #ata Pela*aran Kelas+semester Standar (ompetensi : Ke&utuhan dasar manusia : Sepuluh+satu : memahami (e&utuhan dasar manusia

Kompetensi dasar -ndi(ator 1" 2" 3" 5" 5" 6" " -" a"
: men*elas(an (e&utuhan ,isiologis manusia :
#en*elas(an prinsip pemenuhan (e&utuhan %airan dan ele(trolit #en*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam (e&utuhan %airan dan ele(trolit #en*elas(an (e&utuhan %airan &agi manusia #en*elas(an gangguan +masalah dalam pemenuhan (e&utuhan %airan dan ele(trolit #en*elas(an (e&utuhan %airan dan ele(trolit #en*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan %airan dan ele(trolit #ela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan %airan dan ele(trolit .u*uan pem&ela*aran :
Siswa mampu men*elas(an prinsip pemenuhan (e&utuhan %airan dan ele(trolit /religius0
&"
Siswa mampu men*elas(an sistem tu&uh 9ang &erperan dalam (e&utuhan %airan dan ele(trolit /jujur bertanggung jawab0
%" d"
Siswa mampu men*elas(an (e&utuhan %airan &agi manusia /disiplin0 Siswa mampu men*elas(an gangguan +masalah dalam pemenuhan (e&utuhan %airan dan ele(trolit /kerja keras0
e" ,"
Siswa mampu men*elas(an (e&utuhan %airan dan ele(trolit /mandiri0 Siswa mampu men*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan %airan dan ele(trolit /ingin tahu0
g"
Siswa mampu men*elas(an dan mela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan %airan dan ele(trolit /percaya diri0
--" ---" -2" 2"
#ateri a*ar #etode pem&ela*aran 3lo(asi wa(tu Kegiatan pem&ela*aran
: prinsip (e&utuhan dasar manusia %airan dan ele(trolit : %eramah dan pra(te( la&oratorium se(olah : 2 0 menit /3 4 55 menit0 :

Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan
: satu /3 4 55 menit0 : : salam$ mengulang materi 9ang telah disampai(an
se&elumn9a$ (ontra( wa(tu untu( pen9ampaian materi dan pra(te( la&oratorium se(olah /20 menit0 8" Kegiatan inti : /;5 menit0
1" #enan9a(an (epada siswa tentang (e&utuhan %airan dan ele(trolit 2" #en*elas(an de,inisi (e&utuhan dasar manusia %airan dan ele(trolit 3" #en*elas(an organ 9ang &erperan dalam mengatur masalah %airan dan ee(trolit 5" #en*elas(an ,ungsi organ gin*al 5" #en*elas(an ,ungsi organ (ulit 6" #en*elas(an ,ungsi organ paru " #en*elas(an sistem endo(rin 8" #en*elas(an (e&utuhan %airan dalam tu&uh manusia sesuai dengan tum&uh (em&ang ;" #en*elas(an (e&utuhan ele(trolit 10" #en*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi gangguan %airan 11" #en*elas(an gangguan masalah %airan 12" #en*elas(an gangguan masalah ele(trolit 13" .inda(an untu( mengatasi masalah %airan dan ele(trolit 1" Penutup : mem&uat (esimpulan &ersama siswa tentang materi 9ang
telah di sampai(an$ salam /20 menit0
Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan /20 menit0
: dua /3 4 55 menit0 : : salam$ mengulang (em&ali materi 9ang telah disampai(an

8" Kegiatan inti
: /;5 menit0
1" #en*elas(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan dasar manusia 2" #en9iap(an alat7alat 3" #en*elas(an nama7nama alat 9ang diguna(an untu( pemenuhan (e&utuhan dasar manusia %airan dan ele(trolit 5" #en*elas(an ma%am7ma%am *arum a&o%ath 5" #en*elas(an ,ungsi *arum a&o%ath 6" #en*elas(an ma%am7ma%am selang tran,usi set " #en*elas(an ,ungsi selang tran,usi set 8" #en*elas(an ma%am7ma%am %airan in,us ;" #en*elas(an ,ungsi %airan in,us 10" #en*elas(an tempat pemasangan %airan in,us 11" #en*elas(an %ara7%ara desin,e(si 12" #en*elas(an ,ungsi alat tourni(et 13" #emperaga(an %ara pemasangan in,us 15" #en*elas(an %ara penghitungan tetesan in,us 15" Siswa diper(enan(an mendemostrasi(an pemasangan in,us 1" Penutup salam /20 menit0 2-" Penilaian Soal ulangan harian 1" 2" Se&ut(an organ 9ang mengatur %airan dan ele(trolit = Se&ut(an ,ungsi masing7masing organ terse&ut dalam mengatur %airan dan : ulangan dan u*ian la&oratorium pemasangan in,us : men9impul(an materi 9ang telah disampai(an$
ele(trolit= 3" Se&ut(an (e&utuhan %airan pada tu&uh manusia dan gangguan (e&utuhan
%airan =

5"
Se&ut(an gangguan masalah ele(trolit dan ,a(tor apa sa*a 9ang
mempengaruhin9a = 5" Se&ut(an persipan alat 9ang diguna(an untu( pemasangan intra >ena line /in,us0=
!awa&an ulangan harian

1" 2"
Bin*al$ (ulit$ paru$ gastrointestinal Bin*al : mengatur air$pengatur (onsentrasi garam dalam darah$ pengatur asam &asa darah$ e(s(resi &ahan7&ahan &uangan+(ele&ihan garam Kulit : se(resi a(ti, untu( menurun(an suhu dengan memprodu(si (eringat Paru : menghasil(an insensi&le water loss : 5J :5 J
3"
8a9i Pria
Fanita : 55J 6ansia :55J Bangguan (e&utuhan %airan antara lain hipo>olemi dan hiper>olemi
5"
:iponatremia$ hipernatremia$ hiper(alemia$ hipo(alsemia$ hipomagnesia$ hipermagnesia Fa(tor 9ang mempengaruhi : usia$ temperatur$ diet$ stres$ sa(it
5"
3&o%ath$ tran,usi set$ %airan in,us
Nilai @ 20 A 20 A 20 A 20 A20 @ 100 <*ian la&oratorium pemasangan in,us Uraian a" Persiapan 3lat : 1" Standart in,us 2" 1airan 9ang a(an di&eri(an 3" -n,us set 5" Kapas steril + lidi waten steril 5" 3l(ohol 0J dalam &otol spra9 steril 6" Kasa steril Bobot 20 Nilai TTD

" Bunting 8" Plaster ;" Pengalas 10" 8eng(o( 11" .omiDuet 12" Po>idon iodine dalam &otol spra9 &otol steril 13" Korentang dalam tempatn9a 15" :ands%hoen steril 15" 3lat pen%u(ur 16" -2 1atheter &" Persiapan pasien G ling(ungan Penderita dan (eluarga di&eri pen*elasan 10 tinda(an 9ang a(an dila(u(an %" Pela(sanaan 1" 1u%i tangan dengan air mengalir 2" Siap(an area 9ang a(an dipasang in,us 3" 1u(ur area &ila ada &ulu 5" Peri(sa ulang %airan 9ang a(an di&eri(an 5" .usu((an slang in,us pada &otol %airan 6" Keluar(an udara dari slang in,us " Pasang pengalas 8" Pa(ai hands%hoen steril ;" Pilih dan pasti(an >ena 9ang a(an ditusu( /utama(an >ena &agian distal + sesuai (ondisi pasien0 10" 6a(u(an desin,e(si pada area 9ang a(an ditusu( dengan mengguna(an (apas steril 9ang di&eri po>idone iodine$ (emudian ulangi desin,e(si dengan mengguna(an (apas 0

steril 9ang sudah di&eri al(ohol" Kegiatan desin,e(si terse&ut dila(u(an dengan gera(an meling(ar (eluar sampai diameter 6 H 8 %m$ &ila daerah in%ersi (otor &isa diulangi 2 H 3 (ali 11" Pasang tomiDuet diatas lo(asi penusu(an 12" #asu((an -"2 1atheter pada >ena 9ang telah ditentu(an dengan sudut 10K 7 30K dengan lu&ang *arum menghadap (e atas 13" Setelah -"2 1atheter masu( >ena$ tomiDuet dilepas$ mandirn ditari( pelan H pelan sam&il -"2 1atheter didorong masu( sampai pang(aln9a 15" Se&elum melepas madirn$ te(an u*ung >ena 1atheter dengan *ari$ lepas madirnn9a (emudian disam&ung(an (e pang(al -"2 1atheter dengan in,us set 15" Pemasangan ,i(sasi : a" -"2 1atheter &ersa9ap 7 6eta((an plester di&awah sa9ap$ (emudian lipat(an diatas sa9ap searah dan se*a*ar u*ung -"2 1atheter 7 6eta((an plester (edua diatas pang(al -"2 1atheter dan sa9ap dengan posisi melintang &" -"2 1atheter tanpa sa9ap 6eta((an plester di&awah pang(al -"2

1atheter silang(an diatasn9a /plester *angan sampai menutuo lu(a tusu(an -"2 1atheter0 6eta((an plester (e 2 di&ela(an plester pertama diatas pang(al -"2 1atheter .utup dengan (asa steril dan de(at(an dengan plester sesuai (e&utuhan 2--" .ulis(an tanggal pemasangan -"2 1atheter pada plester penutup (asa 2---" :itung *umlah tetesan sesuai dengan (e&utuhan -L" L" Perhati(an rea(si pasien 1atat wa(tu pemasangan$ *enis %airan dan *umlah tetesan L-" L--" L---" Pasien dirapi(an 3lat H alat di&eres(an Banti (asa &ila tampa( (otor :61D+(eterampilan dasar pra(te( (lini(
L-2" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar
(eperawatan+Standart in,us$ 1airan 9ang a(an di&eri(an$ .ran,usi set$ Kapas steril + lidi waten steril$ 3l(ohol 0J dalam &otol spra9 steril$ Kasa steril$ Bunting$ Plaster$ Pengalas$ 8eng(o($ .omiDuet$ Po>idon iodine dalam &otol spra9 &otol steril$ Korentang dalam tempatn9a$ :ands%hoen steril$ 3lat pen%u(ur L2" <raian materi :
K'8<.<:3N D3S3? #3N<S-3 13-?3N D3N '6'K.?C6-.
Ke&utuhan %airan dan ele(trolit di atur pada:

1" Bin*al 2" Kulit 3" Paru 5" Bastrointestinal Bin*al 8er,ungsi untu( mengatur air$ pengatur (onsentrasi garam dalam darah$ pengatur asam &asa darah$ e(s(resi pada &ahan &uangan atau (ele&ihan garam
Kulit Dalam hal ini (ulit memprodu(si (eringat se&agai se(resi a(ti, untu( menurun(an suhu tu&uh$ dan (eringat di peroleh dari a(ti,itas otot$ suhu ling(ungan$ melalui (ondisi tu&uh 9ang panas"
Paru Crgan paru &erperan dalam pengeluaran %airan dengan menghasil(an insensi&le water loss" Proses pengeluaran %airan ter(ait dengan respon a(i&at peru&ahan terhadap upa9a (emampuan &erna,as"
'ndo(rin 1" 3D: /:ormon 9ang &erperan mening(at(an rea&sorpsi air sehingga mening(at(an osmolaritas dan menurun(an %airan e(strasel0" 2" 3ldosteron /:ormon 9ang &er,ungsi pada a&sor&si natrium pada (elen*ar adrenal di tu&ulus gin*al0" 3" Prostaglandin /:ormon 9ang mengatur sir(ulasi gin*al0" 5" Blu(o(orti(oid /hormon 9ang mengatur re a&sor&si natrium dan air0" 5" #e(anisne rasa haus /dalam rang(a memenuhi (e&utuhan %airan0"
Ke&utuhan %airan tu&uh manusia 1" 8a9i &aru lahir : 5 J dari total &erat &adan

2" Pria dewasa : 5 J dari total &erat &adan 3" Fanita dewasa : 55 J dari total &erat &adan 5" Dewasa tua 6+P : 55 J dari total &erat &adan Bangguan (e&utuhan %airan 1" :ipo>olemi atau dehidrasi 2" :iper>olemi atau o>erhidrasi Ke&utuhan ele(trolit 1" C2 2" Nutrien 3" Dan sisa meta&olisme seperti 1C2 Bangguan masalah (e&utuhan ele(trolit : 1" :iponatremia /natium (urang0 2" :ipernatremia /natrium tinggi0 3" :iper(alemia /(alium tinggi0 5" :ipo(alsemia /(alsium (urang0 5" :ipomagnesia /magnesium (urang0 6" :ipermagnesia /magnesium le&ih0 Fa(tor 9ang mempengaruhi gangguan %airan : 1" <sia 2" .emperatur 3" Diet 5" Stres 5" Sa(it .inda(an untu( mengatasi masalah %airan : 1" Pem&erian %airan melalui in,us 2" .ran,usi darah

3" 6a&oratorium selan*utn9a
#engetahui$
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #ata Pela*aran Kelas+Semester Standar Kompetensi Kompetensi Dasar -ndi(ator : Ke&utuhan Dasar #anusia : sepuluh+satu : #emahami Ke&utuhan Dasar #anusia : #en*elas(an Ke&utuhan Fisiologis #anusia :
1" #en*elas(an prinsip pemenuhan (e&utuhan eliminasi 2" #en*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi eliminasi urine 3" #en*elas(an gangguan dalam (e&utuhan eliminasi urine 5" #ela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan eliminasi 5" #en*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan eliminasi al>i 6" #en*elas(an gangguan atau masalah (e&utuhan eliminasi al>i " #ela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan eliminasi al>i -" .u*uan Pem&ela*aran :

1" Siswa mampu men*elas(an prinsip pemenuhan (e&utuhan eliminasi /jujur bertanggung jawab0 2" Siswa mampu men*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi eliminasi urine /disiplin0 3" Siswa mampu men*elas(an gangguan dalam (e&utuhan eliminasi urine /mandiri0 5" Siswa mampu men*elas(an dan mela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan eliminasi urine /ingin tahu0 5" Siswa mampu men*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan eliminasi al>i /percaya diri0 6" Siswa mampu men*elas(an gangguan atau masalah (e&utuhan eliminasi al>i /peduli sosial dan lingkungan0 " Siswa mampu men*elas(an dan mela(u(an upa9a untu( mengatasi masalah (e&utuhan eliminasi al>i /nasionalis0 --" ---" -2" 2" #ateri 3*ar #etode Pem&ela*aran 3lo(asi Fa(tu Kegiatan pem&ela*aran Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan : prinsip pemenuhan (e&utuhan dasar manusia eliminasi : %eramah dan pra(te( la&oratorium se(olah : 2 0 menit /6 4 55 menit0 : : satu /3 4 55 menit0 : : salam$ mengulang (em&ali materi 9ang telah di
sampai(an$ (ontra( wa(tu tentang pem&ahasan materi dan pra(te( la&oratorium se(olah /20 menit0 8" Kegiatan inti : /;5 menit0
1" #enan9a(an (epada siswa tentang pengertian (e&utuhan dasar manusia eliminasi 2" #en*elas(an de,inisi (e&utuhan dasar manusia eliminasi 3" #en*elas(an ma%am (e&utuhan dasar manusia eliminasi 5" #en*elas(an pengertian eliminasi urine 5" #en*elas(an pengertian eliminasi al>i

6" #en9e&ut(an sam&il menun*u((an gam&ar organ 9ang &erperan dalam eliminasi urine &ai( pada la(i7la(i dan perempuan " #en*elas(an anatomi dan ,ungsi organ gin*al 8" #en*elas(an anatomi dan ,ungsi organ (andung (emih ;" #en*elas(an anatomi dan ,ungsi organ uretra 10" #en*elas(an &agaimana proses &er(emih atau &uang air (e%il /83K0 11" #en*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi eliminasi urine /83K0 12" #en*elas(an (omposisi dari urine 13" #en9e&ut(an dan men*elas(an masalah eliminasi urine 15" #en9e&ut(an dan men*elas(an upa9a untu( mengatasi maslah eliminasi urine 15" #en9e&ut(an nama organ 9ang &erperan dalam eliminasi al>i /8380 16" #en*elas(an ,ungsi dari masing7masing organ 9ang &erperan dalam eliminasi al>i /8380 1 " #en*elas(an proses 8uang air &esar /8380 18" #en*elas(an masalah dalam eliminasi al>i /8380 1;" #en*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi eliminasi al>i /8380 20" #en9e&ut(an dan men*elas(an tinda(an untu( mengatasi masalah eliminasi al>i /8380 21" Siswa diminta untu( men9e&ut(an nama organ 9ang &erperan dalam eliminasi urine/83K0 22" Siswa di minta untu( men*elas(an &agaimana proses &er(emih /83K0 23" Siswa di minta men9e&ut(an dan men*elas(an maslah pada eliminasi al>i /8380 1" Penutup menit0 Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah : dua /3 4 55 menit0 : : men9impul(an materi 9ang telah disampai(an$ salam /20

3" Pendahuluan menit0 8" Kegiatan inti
: salam$ mengulang materi 9ang telah di sampai(an /20
: /;5 menit0
1" #en*elas(an upa9a untu( mengatsi masalah pada (e&utuhan dasar manusia eliminasi urine 2" #en*elas(an pengertian pemasangan (ateter 3" #en*elas(an ma%am7ma%am selang (ateter 5" #en*elas(an ,ungsi urine &ag 5" #endemostrasi(an %ara pemasangan (ateter pada la(i7la(i dan perempuan 6" Siswa di minta untu( mendemostrasi(an ulang %ara pemasangan (ateter pada la(i7 la(i dan perempuan " #en*elas(an %ara mem&atu pasien 83K dengan mengguana(an pispot 8" #en*elas(an ma%am7ma%am pispot ;" #endemostrasi(an %ara mem&antu pasien la(i7la(i dan perempuan 9ang a(an &uang air (e%il/83K0 dengan mengguna(an pispot 10" Siswa di minta ulang untu( mem&antu pasien la(i7la(i dan perempuan 9ang a(an &uang air (e%il/83K0 dengan mengguna(an pispot 11" #en*elas(an upa9a untu( mengatasi masalah pada (e&utuhan dasar manusia eliminasi al>i 12" #endemostrsi(an %ara mem&antu pasien 9ang a(an &uang air &esar /8380 dengan mengguna(an pispot 13" Siswa di minta mendemostrasi(an ulang %ara mem&antu pasien 9ang a(an &uang air &esar /8380 dengan mengguna(an pispot 1" Penutup /20 menit0 2-" Penilaian Soal ulangan harian : ulangan harian dan u*ian la&oratorium se(olah : men9impul(an materi 9ang sudah di sampai(an$ salam

1" Se&ut(an ma%am (e&utuhan dasar manusia eliminasi = 2" Sistem tu&uh 9ang &erperan dalam eliminasi urine antara lain= 8er,ungsi se&agai= 3" 8agaimana proses &er(emih= 5" Bangguan eliminasi al>i antara lain = 5" Se&ut(an ,a(tor 9ang mempengaruhi eliminasi urine = /3 sa*a0 6" #asalah eliminasi urine antara lain = " <pa9a mengatasi masalah eliminasi urine antara lain = 8" Crgan 9ang &er,ungsi dalam eliminasi al>i antara lain= ;" .inda(an untu( mengatasi eliminasi al>i antara lain = 10" Komposisi urine antara lain = !awa&an soal ulangan harian 1" 'liminasi al>i dan urine 2" Bin*al &er,ungsi se&agai pen9aring &agian dari darah untu( di&uang dalam &entu( urine Kandung (emih &er,ungsi se&agai penampung urine se&elum di(eluar(an <reter &er,ungsi se&agai men9alur(an urine (e &agian luar 3" Proses &er(emih &ila &ledder penuh sehingga menim&ul(an rangsang pada dinding &ledder" Kemudian rangsang terse&ut di terus(an medulla spinalis (e (orte(s %ere&ral" Selan*utn9a ota( melalui medulla spinalis (e neuromotoris (e daerah sa(ral$ (emudian ter*adi (one(si otot detrusor dan rela(sasi otot s,ingter e(sternal dan (emung(inan di (eluar(an &er(emih 5" Konstipasi /(esulitan 8380 (arena (ondisi ,e%es terlalu (ering dan (eras Diare /,e%es %air0 -n(ontinensia usus /pengeluaran ,e%es 9ang tida( disadari0 Kem&ung /pengumpulan gas &erle&ihan pada lam&ung dan usus0 :emorroid /am&een0 Fe%al impe%tion /penumpu(an ,e%es pada lipatan re(tum dalam wa(tu 9ang &er(epan*angan

5" Diet dan asupan /inta(e0$ ?espon (einginan awal untu( &er(emih$ Ba9a hidup$ Stres atau psi(ologis$ .ing(at a(ti,itas$.ing(at per(em&angan$ Kondisi pen9a(it$ Sosio(ultural$ Ke&iasaan seseorang$ .onus otot$ Pem&edahan$ Pengo&atan$ Pemeri(saan diagnosti( 6" ?etensi urine$ -n(ontinensia urine$ 'nuresis$ Peru&ahan eliminasi urine (arena o&stru(si$ (erusa(an motori( dan sensori($ -SK " #en9iap(an urine untu( pemeri(saan$ #em&antu pasien untu( 83K dengan mengguna(an pispot$ Pemasangan (ateter 8" <sus halus /deudenum$ *e*enum$ ileum0 <sus &esar /asenden$ desenden$ tran>esum$ sigmoid0 ?e(tum ;" #en9iap(an ,e%es untu( &ahan pemeri(saan #enolong pasien untul 838 dengan mengguna(an pispot #em&eri(an hu(nah rendah #em&eri(an hu(nah tinggi #engeluar(an ,e%es dengan mengguna(an gli%erin #engeluar(an ,e%es dengan mengguna(an *ari 10" 3ir /;6 J0$ 6arutan /5 J0 Nilai @ 10 A 10 A 10 A 10 A 10 A 10 A 10 A 10 A 10 A 10 @ 100 <*ian la&oratorium se(olah pemasangan (ateter Uraian a" Persiapan alat 1" Kateter steril dan uro&ag 2" Kapas sa>lon 3" Pelumas + *el9 5" Perla( dan alasn9a 5" 8eng(o( 6" Pinset anatomis + sarung tangan steril " Spuit &erisi aDua&idest untu( pengun%i Bobot 30 Nilai TTD

8" S(etsel + penutup ruangan ;" Du( steril &ila perlu &" Persiapan pasien 1" 8eri(an pen*elasan tentang tinda(an 9ang a(an dila(sana(an pada pasien 2" Pasang sampiran %" Pela(sanaan 1" #em&eritahu penderita 2" 3tur posisi dorsal re%um&ent 3" #emasang s(etsel + menutup ruangan 5" Pasang pengalas di&awah &o(ong dan leta((an &eng(o( diantara (edua tung(ai 5" Penderita perempuan : a" #en%u%i tangan &" #em&u(a la&ia minora dengan i&u *ari dan telun*u( tangan (iri 9ang se&elumn9a di&ung(us dengan (apas sa>lon %" 2ul>a di&ersih(an dengan (apas sa>lon minimal 3 (ali /dari atas (e &awah0 dengan pinset anatomis d" Dengan mema(ai sarung tangan + pinset$ (ateter di&eri peli%in pada u*ungn9a e" Perawat mem&u(a la&ia minora dengan tangan (iri ," #emasu((an (ateter (e dalam uretra perlahan H lahan dan mengan*ur(an penderita untu( menari( na,as pan*ang g" <rine 9ang (eluar ditampung dalam &eng(o( 20
60

h" 8ila (ateter dipasang permanen$ (ateter di(un%i mema(ai aDua&idest steril untu( mengisi + mengun%i &alon i" #en9am&ung (ateter dengan uro&ag *" Penderita dirapi(an dan alat H alat di&eres(an (" #en%u%i tangan <*ian la&oratorium se(olah mem&antu pasien &uang air (e%il /83K0 dan &uang air &esar /8380 dengan mengguna(an pispot Uraian a" Persiapan alat 1" Pispot + <rinal 2" Perla( G alas pispot 3" 8otol &erisi air %e&o( 20 5" Kertas %loset + tisu gulung 5" Selimut 6" Sampiran + s(etsel &" Persiapan pasien 1" Pasien di&eri pen*elasan tentang tu*uan dan 20 %ara 838 G 83K ditepat tidur %" Pela(sanaan 1" Perawat %u%i tangan dan mema(ai hand s%oon 2" Sampiran + s(etsel dipasang 3" Pa(aian pasien &awah ditanggal(an$ G &agian 9ang ter&u(a ditutup dengan selimut 5" Pasien dian*ur(an memelu( lutut G mengang(at &o(ong pasien 5" Pasang perla( dan pengalas 6" Pispot dileta((an di&awah &o(ong pasien 60 Bobot Nilai TTD

" 8ila telah selesai anus G daerah genetalia di&ersih(an dengan air G (ertas tisu lalu di&uang (e dalam pispot$ diulang &e&erapa (ali sampai &ersih 8" Pispot diang(at dan ,e%es diamati &ila ada (elainan segera dilapor(an dan di%atat ;" 8o(ong pasien di(ering (an dengan pengalas 10" Pasien dirapi(an$ alat7alat di&ersih(an dan alat7 alat di(em&ali(an pada tempatn9a 11" Sampiran + s(etsel di&u(a (em&ali 12" Perawat mem&u(a hand s%oon dan %u%i tangan 13" #en%atat (egiatan dalam do(umen (eperawatan 2--" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar : 61D+(etarmpilan dasar pra(te( (lini(
(eperawatan+Kateter steril dan uro&ag$ Kapas sa>lon + pro>idone iodine$ Pelumas + *el9$ Perla( dan alasn9a$ 8eng(o($ Pinset anatomis + sarung tangan steril$ Spuit &erisi aDua&idest untu( pengun%i$ S(etsel + penutup ruangan$ Du( steril &ila perlu$ Pispot + <rinal$ Perla( G alas pispot$ 8otol &erisi air %e&o($ Kertas %loset + tisu gulung$ Selimut$ Sampiran + s(etsel 2---" <raian materi :
K'8<.<:3N D3S3? #3N<S-3 '6-#-N3S #a%am (e&utuhan dasar manusia eliminasi : 1" 'liminasi 3l>i /(e&utuhan &uang air &esar0 2" 'liminasi urine /(e&utuhan &uang air (e%il0 Sistem tu&uh 9ang &erperan pada eliminasi urine 1" Bin*al

2" Kandung (emih /&ladder$ &uli7&uli0 3" <retra Bin*al 1" Crgan retro peritonial 2" .erdiri atas ne,ron$ 9ang &er*umlahA71 *uta ne,ron 3" 8er,ungsi se&agai pengatur (omposisi dan >olume %airan dalam tu&uh" Selain itu *uga &er,ungsi men9aring &agian dari darah untu( di &uang dalam &entu( urine Kandung (emih 1" .erdiri dari otot7otot halus 2" .erdapat saluran pada &agian &awahn9a untu( men9alur(an urine apa&ila (andung (emih penuh 3" .erdapat (elen*ar prostat se&agai spingter 5" 8er,ungsi se&agai penampung air seni /urine <retra 1" <retra di lindungi dengan mem&ran mu(osa" #es(ipun mi(roorganisme se%ara normal tida( ada 9ang &isa melewati uretra &agian &awah" Namun mem&ran mu(osa ini pada (eadaan patologis se&agai media &ai( untu( pertum&uhan patogen 2" 8er,ungsi untu( men9alur(an urine (e &agian luar 3" Fungsi uretra pada pria dan wanita &er&eda$ pada pria selain se&agai tempat men9alur(an urine (e &agian luar *uga se&agai sistem reprodu(si" Sedang(an pada wanita se&agai tempat men9alur(an urine sa*a Proses &er(emih : 1" #erupa(an proses pengosongan (anddung (emih 2" Proses &er(emih &ila &ledder penuh sehingga menim&ul(an rangsang pada dinding &ledder" Kemudian rangsang terse&ut di terus(an medulla spinalis (e (orte(s %ere&ral" Selan*utn9a ota( melalui medulla spinalis (e neuromotoris (e daerah sa(ral$ (emudian

ter*adi (one(si otot detrusor dan rela(sasi otot s,ingter e(sternal dan (emung(inan di (eluar(an &er(emih Komposisi urine 1" 3ir /;6 J0 2" 6arutan /5 J0 3" 6arutan organi( terdiri urea$ ammonia$ (reatin$ asam urat 5" 6arutan anorgani( terdiri natrium$ (lorida$ (alium$ sul,at$ magnesium$ ,os,or$ natrium (lorida Fa(tor 9ang mempengaruhi eliminasi urine 1" Diet dan asupan /inta(e0 2" ?espon (einginan awal untu( &er(emih 3" Ba9a hidup 5" Stres atau psi(ologis 5" .ing(at a(ti,itas 6" .ing(at per(em&angan " Kondisi pen9a(it 8" Sosio(ultural ;" Ke&iasaan seseorang 10" .onus otot 11" Pem&edahan 12" Pengo&atan 13" Pemeri(saan diagnosti( #asalah eliminasi urine 1" ?etensi urine 2" -n(ontinensia urine 3" 'nuresis

5" Peru&han eliminasi urine (arena o&stru(si$ (erusa(an motori( dan sensori($ -SK <pa9a mengatasi masalah 1" #en9iap(an urine untu( pemeri(saan 2" #em&antu pasien untu( 83K dengan mengguna(an pispot 3" Pemasangan (ateter Sistem eliminasi al>i 1" <sus halus 2" Deudenum$ *e*enum$ ileum 3" <sus &esar 5" 3senden$ desenden$ tran>esum$ sigmoid 5" ?e(tum 6" Katu& antara usus halus dan usus &esar adalah (atu& ileo%ae%al Proses 838 De,e(asi merupa(an %ara untu( mengosong(an usus" Mang mempun9ai 2 pusat 9aitu pada medulla dan sumsum tulang &ela(ang Bangguan eliminasi 1" Konstipasi /(esulitan 8380 (arena (ondisi ,e%es terlalu (ering dan (eras 2" Diare /,e%es %air0 3" -n(ontinensia usus /pengeluaran ,e%es 9ang tida( disadari0 5" Kem&ung /pengumpulan gas &erle&ihan pada lam&ung dan usus0 5" :emorroid /am&een0 6" Fe%al impe%tion /penumpu(an ,e%es pada lipatan re(tum dalam wa(tu 9ang &er(epan*angan Proses 9ang mempengaruhi proses de,e(asi 1" <sia 2" Diet

3" 3supan %airan 5" 3(ti,itas 5" Pengo&atan 6" Ba9a hidup " Pen9a(it 8" N9eri ;" Kerusa(an sensoris dan motor .inda(an mengatasi masalah eliminasi al>i 1" #en9iap(an ,e%es untu( &ahan pemeri(saan 2" #enolong pasien untul 838 dengan mengguna(an pispot 3" #em&eri(an hu(nah rendah 5" #em&eri(an hu(nah tinggi 5" #engeluar(an ,e%es dengan mengguna(an gli%erin 6" #engeluar(an ,e%es dengan mengguna(an *ari




#engetahui$
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #ata Pela*aran Kelas+semester Standar (ompetensi Kompetensi dasar -ndi(ator : (e&utuhan dasar manusia : sepuluh+satu : memahami (e&utuhan dasar manusia : men*elas(an (e&utuhan ,isiologis manusia :
1" #en*elas(an tentang pengertian perawatan diri 2" #en*elas(an *enis perawatan diri 3" #ela(u(an tinda(an perawatan diri pada pasien -" .u*uan Pem&ela*aran :
1" Siswa mampu men*elas(an tentang pengertian perawatan diri /ingin tahu0 2" Siswa mampu men*elas(an *enis perawatan diri /percaya diri0 3" Siswa mampu men*elas(an dan mela(u(an tinda(an perawatan diri pada pasien /mandiri0 --" #ateri 3*ar perawatan diri ---" #etode Pem&ela*aran se(olah -2" 2" 3" Pendahuluan 3lo(asi Fa(tu Kegiatan pem&ela*aran : : salam$ mengulang (em&ali materi 9ang sudah : 2 0 menit /6 4 55 menit0 : %eramah dan pra(te( la&oratorium : prinsip (e&utuhan dasar manusia
disampai(an$ (ontra( wa(tu pem&ahasan materi dan pra(te( la&oratorium se(olah /20 menit0 8" Kegiatan inti : /;5 menit0
1" #enan9a(an (epada siswa tentang pengertian (e&utuhan dasar manusia perawatan diri 2" #en*elas(an de,inisi (e&utuhan dasar manusia perawatan diri

3" #en9e&ut(an dan men*elas(an *enis perawatan diri &erdasar(an wa(tu pela(sanaann9a 5" #en*elas(an perawatan diri dini hari 5" #en*elas(an perawatan diri pagi hari 6" #en*elas(an perawatan diri siang hari " #en*elas(an perawatan diri men*elang tidur 8" #en9e&ut(an dan men*elas(an *enis perawatan diri &erdasar(an tempat ;" #en*elas(an perawatan diri pada (ulit 10" #en*elas(an ,ungsi (ulit 11" #en*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (ulit 12" #en*elas(an perawatan diri pada (u(u dan (a(i 13" #en*elas(an masalah gangguan pada (u(u 15" #en*elas(an perawatan diri pada ram&ut 15" #en*elas(an masalah gangguan pada ram&ut 16" #en*elas(an perawatan diri pada gigi dan mulut 1 " #en*elas(an masalah gangguan pada gigi dan mulut 18" #en*elas(an perawatan diri pada alat (elamin 1;" #en*elas(an masalah gangguan pada alat (elamin 20" #enan9a(an (em&ali (epada siswa tentang *enis perawatan diri &erdasar(an wa(tu 21" Siswa di minta men9e&ut(an perawatan diri &erdasar(an tempat 1" Penutup :men9impul(an &ersama siswa tentang materi 9ang sudah
disempai(an$ salam /20 menit0 Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan disampai(an /20 menit0 : dua /3 4 55 menit : : salam$ mengulang (em&ali materi 9ang sudah

8" Kegiatan inti
: /;5 menit0
1" #enan9a(an (epada siswa tahapan mela(u(an si&in pada orang sa(it 2" #en*elas(an prosedur perawatan (ulit 3" #endemostrasi(an perawatan (ulit pada pasien 5" Siswa diminta mendemonstrasi(an ulang perawatan (ulit pada pasien 5" #en*elas(an prosedur perawatan (u(u dan (a(i 6" #endemostrasi(an perawatan (u(u dan (a(i pada pasien " Siswa diminta mendemonstrasi(an ulang perawatan (u(u dan (a(i pada pasien 8" #en*elas(an prosedur perawatan ram&ut ;" #endemostrasi(an perawatan ram&ut pada pasien 10" Siswa diminta mendemonstrasi(an ulang perawatan ram&ut pada pasien 11" #en*elas(an prosedur perawatan gigi dan mulut 12" #endemostrasi(an perawatan gigi dan mulut pada pasien 13" Siswa diminta mendemonstrasi(an ulang perawatan gigi dan mulut pada pasien 15" #en*elas(an prosedur perawatan pada alat (elamin 15" #endemostrasi(an perawatan alat (elamin pada pasien 16" Siswa diminta mendemonstrasi(an ulang perawatan alat (elamin pada pasien 1 " #endemostrasi(an (e&ersihan ling(ungan pasien 18" Siswa diminta mendemonstrasi(an ulang (e&ersihan ling(ungan pasien 1" Penutup menit0 2-" Penilaian la&oratorium se(olah Soal ulangan harian 1" Se&ut(an *enis perawatan diri &erdasar(an wa(tu pela(sanaan = 2" Se&ut(an ,ungsi (ulit = 3" Se&ut(an *enis perawatan diri &erdasar(an tempat = : ulangan harian dan u*ian pra(te( : men9impul(an materi 9ang sudah disampai(an$ salam /20

5" Se&ut(an masalah pada gangguan perawatan diri ram&ut = !awa&an soal ulangan harian 1" 2" Perawatan dini hari$ perawatan pagi hari$ perawatan siang hari$ perawatan men*elang tidur #elindungi tu&uh dari masu(n9a (uman #engatur (eseim&angan suhu 3lat pera&a 3lat e(s(resi (eringat #engatur (eseim&angan %airan dan ele(trolit 3" Perawatan diri pada (ulit$ (u(u dan (a(i$ ram&ut$ gigi dan mulut$ alat (elamin$ ling(ungan pasien 5" :alitosis$ gainggi>itas$ (aries$ stomatitis$ peridontal$ glostitis$ %hilosis Nilai @ 25 A 25 A 25 A 25 @ 100 <*ian pre(te( la&oratorium se(olah Perawatan (ulit Uraian a" Persiapan alat 1" Satu stel pa(aian &ersih 2" 8as(om mandi 2 &uah masin7masing &erisi air dingin dan air hangat 3" Satu+ duan handu( &ersih 5" Kain penutup 5" .empat untu( pa(aian (otor 6" S(etsel &la diperlu(an " Sa&un mandi 8" Sarung tangan &" Persiapan pasien 1" Pasien di&eri pen*elasan dan dian*ur(an untu( &uang air (e%il terle&ih dahulu 2" .utup pintu dan pasang s(etsel 20 20 Bobot Nilai TTD

%" Pela(sanaan 1" 3lat dide(at(an (e pasien 2" Perawat %u%i tangan dan mema(ai hand s%oon 3" Pintu$ *endela atau (orden ditutup dan mengguna(an s%hern &ila perlu 5" Selimut dan &antal di pindah(an dari tempat tidur 5" Perawat &erdiri di sisi (iri atau (anan pasien 6" 8eritahu pasien (alau pa(aian &agian atas harus di&u(a dan &agaian 9ang ter&u(a itu di tutup dengan mengguna(an selimut mandi atau (ain penutup " Pasien siap dimandi(an dengan urutan se&agai &eri(ut : a" #en%u%i mu(a &" #en%u%i tangan %" #en%u%i dada dan perut d" #en%u%i punggung e" #en%u%i (a(i 8" #en%u%i daerah lipat paha dan genetalia d" #en%u%i mu(a 1" :andu( di &entang(an di &awah (epala 2" #u(a$ telinga dan leher di&ersih(an dengan mengguna(an waslap lem&a& lalu di(ering(an dengan handu( 3" .an9a(an+apa(ahpasien &iasan9a mengguna(an sa&u atau tida( e" #en%u%i lengan 1" Selimut atau (ain mandi di turun(an 60

2" Kedua tangan pasien di (eatas(an$ letaa((an handu( di atas dada pasien dan le&ar(an (e samping (iri dan (anan sehingga (edua tangan dapat di leta((an diatas handu( 3" Kedua tangan pasien di&asahi dan di sa&uni$ pe(er*aan ini di mulai dari &agian 9ang *auh dari petugas (emudian di&ilas dengan mengguana(an air &ersih$ selan*utn9a di (ering(an dengan handu( a" #en%u%i dada dan perut 1" Pa(aian pasien &agian &awah di tanggal(an dan selimut atau (ain penutup diturun(an sampai perut &agian &awah 2" Kedua tangan pasien di (e atas(an$ handu( diang(at dan di &entang(an di sisi pasien 3" Ketia($ dada dan perut di&asahi$ disa&uni dan di&ilas dan selan*utn9a di (ering(an dengan mengguna(an handu( &" #en%u%i punggung 1" Pasien di miring(an (e (iri 2" :andu( di &entang(an dr &agian punggung sampai (e &o(ong 3" Punggung sampai &o(ong di &asahi$ di sa&uni$ di &ilas dan selan*utn9a (ering(an dengan handu( 5" Pasien dimiring(an (e (anan dan handu( di&entang(an di &awah punggung (anan 5" Punggung &agian (iri di %u%i seperti punggung &agian (anan

6" Pasien ditelentang(an$ pa(aian &agian atas di pasang(an dengan rapi %" #en%u%i (a(i 1" Ka(i pasien 9ang ter*auh dari petugas di(eluar(an dari &awah (ain penutup+handu( 2" :andu( di&entang(ang di &awahn9a dan lutut dite(u( 3" Ka(i di sa&uni$ di &ilas dan selan*9n9a di (ering(an$ demi(ian *uga untu( (a(i 9ang satun9a d" #en%u%i daearah lipat paha dan genetalia 1" :andu( di &entang(an di &awh &o(ong dan pa(aian &agian &awah di &u(a 2" Daerah lipat paha dan genetalia di &asahi$ di sa&uni dan &ilas dan selan*utn9a di(ering(an 3" Pa(aian &agian &awah di (ena(an (em&ali$ (ain penutup atau handu( di ang(at selimut pasien dipasang(an (em&ali 5" Pasien dan tempat tidur di rapi(an (em&ali 5" Pa(aian dan alat tenun (otor di&awa (e tempatn9a 6" 6epas hand s%oon dan %u%i tangan Perawatan (u(u dan (a(i Uraian a" Persiapan alat 1" 3lat pemotong (u(u 2" :andu( 3" 8as(om &erisi air hangat 5" 8eng(o( 5" Sa&un Bobot 20 Nilai TTD

6" Kapas " Si(at (u(u &" Persiapan pasien 1" Pasien di&eri pen*elasan tentang tu*uan dan 20 %ara mela(u(an perawatan (u(u %" Pela(sanaan 1" Perawat %u%i tangan 2" !elas(an prosedur 9ang a(an di la(u(an 3" 3tur posisi pasien dudu( atau tidur 5" .entu(an (u(u 9ang a(an di potong 5" ?endam (u(u di dalam air hangat (urang le&ih 2 menit dan si(at dengan mengguna(an sa&un &ila (otor 6" Kering(an dengan handu( " 6eta((an tangan atau (a(i di atas &eng(o( dan la(u(an pemotongan (u(u 8" 1u%i tangan Perawatan ram&ut Uraian a" Persiapan alat 1" :andu( 2 helai 2" Perla( pan*ang &agian atas 3" 8as(om &erisi air hangat 5" Ba9ung 5" Sampo dan sa&un 6" Sisir " Kain (asa dan (apas 8" 'm&er (osong ;" 8eng(o( 10" 1eleme( Bobot 20 Nilai TTD 60

11" Sampiran 12" 3lat pengering ram&ut &" Persiapan pasien 1" Pasien di&eri pen*elasan tentang hal Hhal 9ang a(an di la(u(an 2" 6ing(ungan se(itar pasien diatur %" Pela(sanaan 1" Perawat %u%i tangan dan mema(ai hand s%oon 2" 3lat7alat di de(at(an (e pasien 3" -denti,i(asi pasien 5" 3tur posisi pasien 5" 8ila pasien tida( &isa dudu( atur posisi (epala pasien di tepi tempat tidur 6" 'm&er dileta((an di &awah &agian (epala pasien " Perla( dan pengalas di pasang di &awah (epala pasien di sisi (anan dan (irin9a di gulung dan u*ungn9a &erada di em&er 8" 6u&ang telinga ditutup dengan mengguna(an (asa dan mata di tutup dengan mengguna(an sapu tangan atau (asa ;" Dada di tutup handu( sampai (e &agian leher 10" ?am&ut disisir dan (emudian disiram dengan air hangat selan*u9n9a ram&ut di%u%i dengan dengan sampo" ?am&ut di&ilas &e&erapa (ali sam&il (epala di pi*at pi*at 11" Kepala di ang(at dan selan*utn9a di&eri(an alas handu( dan (emudian ram&ut di 20
60

(ering(an 12" ?am&ut di sisir rapi 13" Pasien di(em&ali(an pada posisi 9ang semula 15" Peralatan di rapi(an dan di (em&ali(an pada tempat semula 15" 6epas hand s%oon dan %u%i tangan Perawatan gigi dan mulut Uraian a" Persiapan 3lat : 1" :andu( dan (ain pengalas 2" Si(at gigi dan pasta gigi 20 3" Belas (umur &erisi air &ersih 5" 8eng(o( untu( mem&uang air (umur &" Persiapan pasien G ling(ungan 1" Pasien di&eri pen*elasan tentang hal H hal 9ang a(an dila(u(an 20 2" Pasien disiap(an dalam posisi tidur dengan (epala dimiring(an %" Pela(sanaan 1" 1u%i tangan 2" 3lat H alat dide(at(an (e pasien 3" -denti,i(asi pasien 5" :andu( dileta((an di &awah dagu dan pipi 5" Kain pengalas dileta((an diatas handu( di&awah dagu 6" Siap(an si(at gigi dan di&eri pasta gigi " Si(atlah gigi pasien dengan gera(an nai( turun dan &agian dalam (emudian &ilas selan*utn9a &i&ir dan se(itarn9a (ering(an 8" :andu( dan pengalas diang(at Bobot Nilai TTD
60

;" Posisi pasien diatur (em&ali 10" Peralatan di&ersih(an$ di&eres(an dan di(em&ali(an (e tempat semula 11" 1u%i tangan 12" Do(umentasi dan lapor(an Perawatan alat (elamin Uraian a" Persiapan 3lat : 1" #ang(o( steril 9ang &erisi (apas sa>lon steril 2" Sarung tangan 3" Pinset anatomis 5" Perla( 5" 8eng(o( 6" Pispot " 1eret 9ang &erisi air &ersih 8" Pem&alut ;" 1elana dalam 10" S(etsel + sampiran &" Persiapan pasien G ling(ungan 1" #en*elas(an (epaada passien tentang tinda(an 9ang a(an dila(u(an 2" #enutupi ling(ungan dengan gorden + s(etsel %" Pela(sanaan 1" Pasien di&eritahu tentang prosedur tinda(an 9ang a(an dila(sana(an 2" .utup gorden + pasang s(etsel + sampiran 3" 3tur posisi litotomi$ lepas %elana dalam 5" 3lat dide(at(an pada pasien 5" 1u%i tangan 20 20 Bobot Nilai TTD
60

6" Pa(ai sarung tangan " Pasang perla( dan pispot 8" Bu9ur alat (elamin luar dengan air &ersih ;" 8ersih(an alat (elamin luar dari atas (e &awah$ dari (anan (e (iri$ (emudian tengah demgam mengguna(an (apas sa>lon$ &isa diulang 2 H 3 (ali + sampai &ersih 10" Pasang pem&alut dan %elana dalam 11" ?api(an pasien 12" 8eres(an alat H alat$ lepas(an sarung tangan dan %u%i tangan 13" 8eritahu (e pasien &ahwa tinda(an sudah selesai$ %atat lem&ar o&ser>asi Perawatan ling(ungan Uraian a" Persiapan 1" Kasur$ &antal dan guling 2" 6a(en 3" Ste( la(en 5" Perla( 5" Selimut 6" Selimut 20 " Sarung &antal$ sarung guling 8" Fas(om &erisi larutan %lorin 0$5 J ;" Fas(om &erisi air &ersih 10" 6ap (er*a 11" .roli linen 12" C>er la(en /plasti(0 &" Persiapan pasien dan ling(ungan Bobot Nilai TTD

1" 6ing(ungan se(itar tempat tidur dirapi(an %" Pela(sanaan 1" Perawat %u%i tangan dan mema(ai hand s%oon 2" 8ersih(an tempat tidur dengan mengguna(an %lorin dan &ilas dengan engguna(an air &ersih 3" 6eta((an (asur diatas tempat tidur 5" Pasang la(en dengan %ara: 5" Perla( dipasang se(urang (urangn9a 30 %m dari sisi tempat tidur &agian (epala 6" Ste( la(en dipasang diatas perla( dengan tiap sisi7sisin9a dimasu((an &ersama perla( (e &awah (asur setegang mung(in " Selimut dilipat empat se%ara ter&ali( dan pasang pada (asur &agian (a(i$ sedang(an &agian atas ter&ali( dimasu((an (e &awah (asur se(urang (urangn9a 10 %m dan u*ung7 u*ung sisi selimut dimasu((an di&awah (asur 8" 8antal dimasu((an (edalam sarung$ dengan %ara N sarung &antal &agian u*ung di lipat terle&ih dahulu (e arah luar$ (emudian &antal &aru dimasu((an dan dan tari( u*ung sarung &antal 9ang di lipat tadi" Pasti(an u*ung &antal masu( (edalam u*ung sarung &antal ;" Pasang &antal di &agian atas (asur dengan &agian sarung &antal 9ang ter&u(a tida( menghadap (e arah pintu
20 60

10" 8ila tempat tidur tida( dipa(ai$ tutup dengan mengguna(an o>er la(en 11" 3lat dirapi(an 12" 6epas hand s%oon dan %u%i tangan 2--" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar : 61D+(eterampilan dasar pra(te( (lini( (eperawatan+Satu
stel pa(aian &ersih$ 8as(om mandi 2 &uah masin7masing &erisi air dingin dan air hangat$ Satu+ duan handu( &ersih$ Kain penutup$ .empat untu( pa(aian (otor$ S(etsel &la diperlu(an$ Sa&un mandi$ Sarung tangan$ 3lat pemotong (u(u$ :andu($ 8as(om &erisi air hangat$ 8eng(o($ Sa&un$ Kapas$ Si(at (u(u$ :andu( 2 helai$ Perla( pan*ang &agian atas$ 8as(om &erisi air hangat$ Ba9ung$ Sampo dan sa&un$ Sisir$ Kain (asa dan (apas$ 'm&er (osong$ 8eng(o($ 1eleme($ Sampiran$ 3lat pengering ram&ut$ :andu( dan (ain pengalas$ Si(at gigi dan pasta gigi$ Belas (umur &erisi air &ersih$ 8eng(o( untu( mem&uang air (umur$ #ang(o( steril 9ang &erisi (apas sa>lon steril$ Sarung tangan$ Pinset anatomis$ Perla($ 8eng(o($ Pispot$ 1eret 9ang &erisi air &ersih$ Pem&alut$ 1elana dalam$ S(etsel + sampiran$ Kasur$ &antal dan guling$ 6a(en$ Ste( la(en$ Perla($ Selimut$ Selimut$ Sarung &antal$ sarung guling$ Fas(om &erisi larutan %lorin 0$5 J$ Fas(om &erisi air &ersih$ 6ap (er*a$ .roli linen$ C>er la(en /plasti(0" 2---" <raian materi :
P?-NS-P P'#'N<:3N K'8<.<:3N P'?3F3.3N D-? Perawatan diri atau (e&ersihan diri /personal h9giene0 : perawatan diri sendiri 9ang dila(u(an untu( mempertahan(an (esehatan &ai( se%ara ,isi( maupun psi(ologis" !enis perawatan diri &erdasar(an wa(tu pela(sanaan 1" Perawatan Dini :ari : Perawatan diri 9ang dila(u(an pada wa(tu &angun tidur 2" Perawatan Pagi :ari : Perawatan 9ang dila(u(an setelah mela(u(an ma(an pagi

3" Perawatan Siang :ari : Perawatan diri 9ang dila(u(an setelah mela(u(an &er&agai tinda(an pengo&atan+pemeri(saan dan setelah ma(an siang 5" Perawatan #en*elang .idur : Perawatan diri 9ang dila(u(an pada saat men*elang tidur agar pasien dapat tidur dengan tenang .u*uan umum perawatan diri adalah : <ntu( mempertahan(an perawatan diri$ &ai( se%ara sendiri maupun dengan mengguna(an &antuan$ dapat melatih hidup sehat + &ersih dengan %ara memper&ai(i gam&aran atau persepsi terhadap (esehatan dan (e&ersihan dengan %ara men%ipta(an penampilan 9ang sesuai dengan (e&utuhan (esehatan !enis perawatan diri &erdasar(an tempat : 1" Perawatan Diri Pada Kulit : Kulit merupa(an salah satu &agian penting dalam tu&uh 9ang dapat melindungi tu&uh dari &er&agai (uman dan trauma$ sehingga diperlu(an perawatan 9ang %u(up /ade(uat0 dalam mempertahan(an ,ungsin9a" Kulit se%ara anatomis terdiri dari lapisan epidermis /terdiri dari &agian : stratum (orneum$stratum lusidum$dan stratum granulosum0 dan lapisan dermis /terdiri dari : u*ung sara, sensori($(elen*ar (eringat$dan (elen*ar se&aseus0" Fungsi (ulit adalah a" #elindungi tu&uh &" #engatur (eseim&angan suhu tu&uh %" Se&agai alat pera&a d" Se&agai alat e(stra(si (eringat e" #engatur (eseim&angan %airan dan ele(trolit ," #emprodu(si dan men9erap >itamin D

Fa(tor 9ang mempengaruhi (ulit : a" <sia &" !aringan (ulit %" Kondisi+(eadaan ling(ungan 1ara merawat (ulit: #erupa(an tinda(an (eperawatan dengan mela(u(an perawatan pada (ulit 9ang mengalami atau &eresi(o ter*adi (erusa(an *aringan le&ih lan*ut (hususn9a daerah 9ang mengalami te(anan /ton*olan0" Dengan tu*uan : untu( men%egah dan mengatasi ter*adin9a lu(a de(u&itus a(i&at te(anan lama dan tida( hilang 2" Perawatan diri (u(u dan (a #en*aga (e&ersihan (u(u merupa(an salah satu aspe( penting dalam mempertahan(an perawatan diri" Se%ara anatomis (u(u terdiri dari : a" &" %" d" e" ," Dasar (u(u 8adan (u(u Dinding (u(u Kantung (u(u 3(ar (u(u lanula
Bangguan pada (u(u : a" -n grown Nail : (u(u tanga tida( tum&uh dan dirasa(an sa(it pada daerah
terse&ut" &" %" disertai d" Paron9%hia : radang dise(tiar *aringan (u(u
?amOs :orn Nail : gangguan (u(u 9ang ditandai pertum&uhan 9ang lam&at (erusa(an dasar (u(u + in,e(si 8au tida( sedap : rea(si mi(roorganisme 9ang men9e&a&(an &au tida( sedap .inda(an Perawatan Diri pada Ku(u

1ara perawatan (u(u : #erupa(an tinda(an (eperawatan pada pasien 9ang tida( mampu merawat (u(u sendiri .u*uan : #en*aga (e&ersihan (u(u dan men%egah tim&uln9a lu(a + in,e(si a(i&at garu(an (u(u 3" Perawatan diri ram&ut ?am&ut merupa(an &agian dari tu&uh 9ang memili ,ungsi prote(si dan pengatur suhu" 3natomis ram&ut : a" &" %" d" e" 8agian ram&ut 3(ar ram&ut Sarung a(ar Filo(el ram&ut Kelen*ar sa&esea
Bangguan perawatan ram&ut : a" &" %" d" Kutu Ketom&e 3lope%ia /&ota(0 Se&orrhei% dermatitis /radang pada (ulit ram&ut
1ara perawat ram&ut : #erupa(an tinda(an (eperawatan pada pasien tang tida( mampu memenuhi (e&utuhan perawatan diri dengan %ara men%u%i ram&ut dan men9isir ram&ut .u*uan : #em&ersih(an (uman H (uman 9ang ada pada (ulit (epala$ menam&ah rasa n9aman$ mem&asmi (utu + (etom&e 9ang mele(at pada (ulit$ serta memperlan%ar sistem peredaran darah di &awah (ulit 5" Perawatan diri mulut dan gigi

Bigi dan mulut : &agian penting 9ang harus dipertahan(an (e&ersihann9a$ se&a& melalui organ ini &er&agai (uman dapat masu( Bangguan pada gigi dan mulut : a" :alitosis &" Binggi>itas %" Karies d" Stomatitis e" Peridontal disease ," Blostitis g" 1hilosis 1ara perawatan : #erupa(an tinda(an perawatan pada pasien 9ang tida( mampu mempertahan(an (e&ersihan mulut dan gigi dengan %ara mem&ersih(an serta men9i(at gigi dan mulut se%ara teratur .u*uan : a" men%egah in,e(si di mulut a(i&at (erusa(an di daerah gigi dan mulut &" #em&antu menam&ah na,su ma(an %" #en*aga (e&ersihan gigi dan mulut 5" Perawatan alat (elamin #erupa(an perawatan diri &agian e(sternal 1ara 2ul>a :igiene : #erupa(an tinda(an (eperawatan pada pasien 9ang tida( mampu mem&ersih(an >ul>a sendiri .u*uan : #en%egah ter*adin9a in,e(si pada >ul>a dan men*aga (e&ersihan >ul>a 6" Ke&ersihan ling(ungan pasien

#engetahui$
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran

#ata Pela*aran Kelas+semester
: (e&utuhan dasar manusia : sepuluh+satu
Standar (ompetensi Kompetensi dasar -ndi(ator
: memahami (e&utuhan dasar manusia : men*elas(an (e&utuhan (eselamatan dan rasa aman : men*elas(an (e&utuhan (eselamatan dan rasa aman
-"
.u*uan Pem&ela*aran rasa aman /ingin tahu0
: siswa mampu men*elas(an (e&utuhan (eselamatan dan
--"
#ateri 3*ar aman
: (e&utuhan (eselamatan dan rasa
---" -2" 2" Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan
#etode Pem&ela*aran 3lo(asi Fa(tu Kegiatan Pem&ela*aran : : satu /55 menit0 :
: %eramah : 55/ 55 menit0
: salam$ mengulang materi 9ang telah di sampai(an
se&elumn9a /5 menit0 8" Kegiatan inti : /35 menit0
1" #enan9a(an (epada siswa tentang pengertian (e&utuhan (eselamatan dan rasa aman 2" #en*elas(an de,inisi (eselamatan 3" #en*elas(an de,inisi rasa aman 5" #en9e&ut(an dan men*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan (eselamatan dan rasa aman

5" #en*elas(an ma%am7ma%am &aha9a dan (e%ela(aan 6" Pen%egahan (e%ela(aan di rumah sa(it " #enan9a(an (em&ali (epada siswa tentang de,inisi (e&utuhan (eselamatan dan rasa aman 1" Penutup menit0 2-" Soal ulangan harian 1" Se&ut(an ,a(tor7,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan (eselamatan dan rasa aman = 2" Se&ut(an upa9a pen%egahan (e%ela(aan di rumah sa(it = !awa&an ulangan harian 1" <sia$ ting(at (esadaran$ emosi$ status mo&ilisasi$ gangguan persepsi sensori$ (omuni(asi$ penggunaan anti&ioti( 9ang tida( rasional$ (eadaan imunitas$ (etida(mampuan tu&uh dalam memprodu(si sel darah putih$ status nutrisi$ ting(at pengetahuan 2" a" #eng(a*i ting(at (emampuan (lienuntu( melindungi diri sendiri dari (e%ela(aan &" #en*aga (eselamatan pasien 9ang gelisah selam dirumah sa(it Penilaian : ulangan harian : men9impul(an materi 9ang telah disampai(an$ salam /5
a" #en*aga (eselamatan (lien dari in,e(si dengan mempertahan(an tehni( asepti($ mengguna(an alat (esehatan sesuai tu*uan &" #en*aga (eselamatan pasien 9ang di&awa dengan (ursi roda %" #en*aga (e%ela(aan pada pasien 9ang mengguna(an alat listri($ misaln9a su%tion$ (ipas angin ds& Nilai @ 50 A 50 @ 100 2--" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar (lini( (eperawatan+ 2---" <raian materi : : 61D+(eterampilan dasar pra(te(
K<8<.<:3N K'S'63#3.3N D3N ?3S3 3#3N

Keselamatan adalah suatu (eadaan seseorang atau le&ih 9ang terhindar dari an%aman &aha9a + (e%ela(aan" Ke%ela(aan merupa(an (e*adian 9ang tida( dapat diduga dan tida( diharap(an 9ang dapat menim&ul(an (erugian"
?asa aman adalah (eadaan seseorang 9ang merasa(an dirin9a aman dan tentram perasaan hatin9a
Fa(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan dan rasa aman adalah 1" <sia 2" .ing(at (esadaran 3" 'mosi 5" Status mo&ilisasi 5" Bangguan persepsi sensori 6" -n,ormasi dan (omuni(asi " Penggunaan anti&ioti( 9ang tida( rasional 8" Keadaan imunitas ;" Ketida(mampuan sel darah putih dalam memprodu(si sel darah putih 10" Status nutrisi 11" .ing(at pengetahuan
#a%am7ma%am &aha9a dan (e%ela(aan 1" Dirumah a" .erseda( &" !atuh %" .ertelan alat7alat rumah tangga d" .ersiram air panas e" !atuh dari *endela+tangga ," .erpotong

g" 6u(a rusu(+lu(a gores h" 6u(a &a(ar i" .enggelam *" .er(ena pe%ahan (a%a (" .er(un%i di(amar l" !atuh dari sepeda m" Kera%unan 2" Dirumah sa(it a" #i(roorganisme &" 1aha9a %" Ke&isingan d" .emperatur e" Kelem&apan ," 1idera+*atuh g" Kesalahan prosedur h" Peralatan medi( i" ?adiasi *" Kera%unan inhalasi$ in*e(si (" 'le(tri( s9o( l" 3s,i(sia dan (e&a(aran Pen%egahan (e%ela(aan dirumah sa(it 1" #eng(a*i ting(at (emampuan pasien untu( melindungi diri sendiri dari (e%ela(aan 2" #en*aga (eselamatan pasien 9ang gelisah selama &erada di tempat tidur 3" #en*aga (eselamatan pasien dari in,e(si dengan mempertahan(an te(ni( asepti($ mengguna(an alat (esehatan sesuai tu*uan 5" #en*aga (eselamatan (lien 9ang di&awa dengan (orsi roda 5" #en*aga (e%ela(aan

a" #engun%i roda (ereta dorong pada saat &erhenti &" .empat tidur dalam (eadaan rendah dan ada penghalang pada pasien 9ang gelisah %" 8el &erada pada tempat 9ang mudah di*ang(au d" #e*a 9ang mudah di*ang(au e" Kereta dorong ada penghalangn9a 6" #en%egah (e%ela(aan pada pasien 9ang mengguna(an alat listri( seperti su%tion$ (ipas angin ds& " #en%egah (e%ela(aan pada (lien 9ang mungguna(an alat 9ang mudah meleda( seperti ta&ung o(sigen 8" #emasang la&el pada o&at$ &otol dan o&at o&atan 9ang mudah ter&a(ar ;" #elindungi sema(simal mung(in (lien dari in,e(si noso(omial 10" #empertahan(an >entilasi dan %aha9a 9ang ade(uat 11" #en%egah ter*adin9a (e&a(aran a(i&at pemasangan alat &antu penerangan 12" #empertahan(an (e&ersihan lantai ruangan dan (amar mandi 13" #en9iapa(an alat pemadam (e&a(aran dalam (eadaan siap pa(ai dan mampu mengguna(ann9a 15" #en%egah (esalahan prosedur dengan memasti(an intentitas pasien harus *elas
#engetahui$
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran

#ata Pela*aran Kelas+semester
: (e&utuhan dasar manusia : sepuluh+satu
Standar (ompetensi Kompetensi dasar -ndi(ator
: memahami (e&utuhan dasar manusia : men*elas(an (e&utuhan %inta dan rasa saling memili(i : men*elas(an (e&utuhan %inta dan rasa saling memili(i
-"
.u*uan Pem&ela*aran saling memili(i /mandiri0
: siswa mampu men*elas(an (e&utuhan %inta dan rasa
--"
#ateri 3*ar memili(i
: (e&utuhan %inta dan rasa saling
---" -2" 2" Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan
#etode Pem&ela*aran 3lo(asi Fa(tu Kegiatan Pem&ela*aran : : satu /55 menit0 :
: %eramah : 55 menit /55 menit0
: salam$ mengulang (em&ali materi 9ang sudah di
sampai(an /5 menit0 8" Kegiatan inti : /35 menit0
1" #enan9a(an (epada siswa tentang pengertian (e&utuhan %inta dan rasa saling memili(i 2" #en*elas(an de,inisi (e&utuhan %inta dan rasa saling memili(i

3" #en9e&ut(an dan men*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan (eselamatan dan rasa aman 5" #enan9a(an (em&ali (epada siswa tentang de,inisi (e&utuhan %inta dan rasa saling memili(i 1" Penutup menit0 2-" Soal ulangan harian 1" !elas(an de,inisi (e&utuhan %inta dan saling memili(i = Penilaian : : men9impul(an materi 9ang sudah disampai(an$ salam /5
!awa&an ulangan harian 1" Ke&utuhan untu( memili(i dan di mili(i antara lain mem&eri dan menerima (asih sa9ang$ (ehangatan$ persaha&atan$ mendapat tempat dalam (eluarga (elompo( sosial" Nilai @ 100 2--" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar (lini( (eperawatan+ 2---" <raian materi : : 61D+(eterampilan dasar pra(te(
K'8<.<:3N 1-N.3 D3N ?3S3 #'#-6-K Ke&utuhan untu( memili(i dan di mili(i antara lain mem&eri dan menerima (asih sa9ang$ (ehangatan$ persaha&atan$ mendapat tempat dalam (eluarga (elompo( sosial
#engetahui$
Pematang Siantar$2013
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #ata Pela*aran Kelas+semester Standar (ompetensi Kompetensi dasar -ndi(ator -" .u*uan Pem&ela*aran harga diri /percaya diri0 --" #ateri 3*ar diri ---" -2" 2" Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan menit0 8" Kegiatan inti : 35 menit #etode Pem&ela*aran 3lo(asi Fa(tu Kegiatan Pem&ela*aran : : satu /55 menit0 : : salam$ mengulangi lagi materi 9ang telah disampai(an /5 : %eramah : 55 menit /55 menit0 : (e&utuhan penghargaan dan harga : (e&utuhan dasar manusia : sepuluh+satu : memahami (e&utuhan dasar manusia : men*elas(an (e&utuhan penghargaan dan harga diri : men*elas(an (e&utuhan penghargaan dan harga diri : siswa mampu men*elas(an (e&utuhan penghargaan dan
1" #enan9a(an (epada siswa tentang pengertian (e&utuhan penghargaan dan harga diri 2" #en*elas(an de,inisi (e&utuhan penghargaan dan harga diri 3" #en9e&ut(an dan men*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (e&utuhan penghargaan dan harga diri 5" #enan9a(an (em&ali (epada siswa tentang de,inisi (e&utuhan penghargaan dan harga diri

1" Penutup 2-" Soal ulangan harian 1" Penilaian
: men9impul(an materi 9ang sudah di sampai(an /5 menit0 : ulangan harian
!elas(an de,inisi (e&utuhan penghargaan dan harga diri
!awa&an ulangan harian 1" Penilaian terhadap hasil 9ang di%apai dengan analisis$ se*auh mana perila(u memenuhi ideal diri" Nilai @ 100 -L" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar (lini( (eperawatan+ L" <raian materi : : 61D+(eterampilan dasar pra(te(
K'8<.<:3N P'NB:3?B33N D3N :3?B3 D-? Ke&utuhan ini meliputi a(an (e(uatan a(an mendapat(an (e(uatan$ meraih prestasi$ rasa per%a9a diri dan (emerde(aan diri
#engetahui$
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN #ata Pela*aran Kelas+semester Standar (ompetensi Kompetensi dasar -ndi(ator -" : (e&utuhan dasar manusia : sepuluh+satu : memahami (e&utuhan dasar manusia : men*elas(an (e&utuhan a(tulisasi diri : men*elas(an (e&utuhan a(tualisasi diri .u*uan Pem&ela*aran : siswa mampu men*elas(an
(e&utuhan a(tualisasi diri (mandiri) --" ---" -2" 2" Pertemuan (e 6ang(ah7lang(ah 3" Pendahuluan #ateri 3*ar #etode Pem&ela*aran 3lo(asi Fa(tu Kegiatan Pem&ela*aran : : satu /55 menit0 : : salam$ mengulang (em&ali materi 9ang sudah di : (e&utuhan a(tualisasi diri : %eramah : 55 menit /55 menit0
sampai(an se&elumn9a /5 menit0 8" Kegiatan inti : 35 menit
1" #enan9a(an (epada siswa tentang pengertian (e&utuhan a(tualisasi diri 2" #en*elas(an (onsep diri 3" #en9e&ut(an dan men*elas(an (omponen (onsep diri 5" #en9e&ut(an dan men*elas(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (onsep diri 5" #en*elas(an (riteria (epri&adian sehat

6" #en*elas(an (onsep diri rendah " #enan9a(an (em&ali (epada siswa tentang &agaimana %ara untu( men%apai a(tualisasi diri 1" Penutup menit0 2-" Penilaian Soal ulangan harian 1" 2" 3" Se&ut(an (omponen (onsep diri Se&ut(an ,a(tor 9ang mempengaruhi (onsep diri !elas(an (epri&adian sehat : ulangan harian : men9impul(an materi 9ang sudah di sampai(an$ salam /5
!awa&an ulangan harian 1" 2" 1itra tu&uh$ ideal diri$ harga diri$ peran diri$ identitas diri .ing(at per(em&angan dan (ematangan 8uda9a Sum&er e(sternal dan internal Pengalaman su(ses dan gagal Stresor <sia$ (eadaan sa(it$ trauma 3" Kepri&adian sehat apa&ila %itra tu&uh positi, dan a(urat$ ideal dan realitas$ (onsep diri 9ang positi,$ harga diri tinggi$ (epuasan penampilan peran$ identitas *elas Nilai @ 100 A 100 A 100 @ 300 : 3 @ 100 L-" 3lat+sum&er+&ahan &ela*ar (lini( (eperawatan+ L--" <raian materi : : 61D+(eterampilan dasar pra(te(
K'8<.<:3N 3K.<36-S3S- D-? #erupa(an (e&utuhan tertinggi dalam :ierar(i #aslow$ &erupa (e&utuhan untu( &er(ontri&usi terhadap orang lain

Dalam men%apai se&uah a(tualisasi diri ma(a di perlu(an senuah (onsep diri 9ang sehat Konsep diri adalah semua perasaan$ (eper%a9aan dan nilai 9ang di(etahui indi>idu tentang dirin9a dan mempengaruhi indi>idu dalam &erhu&ungan dengan orang lain$ pem&entu(an (onsep diri sangat dipengaruhi oleh asuhan orang tua
Komponen (onsep diri 1" 1itra tu&uh 2" -deal diri 3" :arga diri 5" Peran diri 5" -dentitas diri
Fa(tor7,a(tor 9ang mempengaruhi (onsep diri 1" .ing(at per(em&angan dan (ematangan 2" 8uda9a 3" Sum&er e(sternal dan internal 5" Pengalaman su(ses dan gagal 5" Stresor 6" <sia$ (eadaan sa(it dan trauma
Kriteria (epri&adian 9ang sehat 1" 1itra tu&uh positi, dan a(urat 2" -deal dan realitas 3" Konsep diri 9ang positi, 5" :arga diri tinggi 5" Kepuasan penampilan peran 6" -dentitas *elas
Kara(teristi( (onsep diri 9ang rendah 1" #enghindari sentuhan atau melihat &agian tu&uh tertentu

2" .ida( mau &er(a%a 3" #enghindari dis(usi dengan topi( dirin9a 5" #enola( usaha reha&ilitasi 5" #ela(u(an usaha sendiri dengan tida( tepat 6" #enghindari peru&ahan pada dirin9a " Pening(atan (etergantungan pada orang lain 8" .anda dari (eresahan seperti marah$ (eputusasaan dan menangis ;" #enola( &erpartisipasi dalam perawatan dirin9a 10" .ing(ah la(u merusa( seperti penggunaan o&at7o&atan dan al(ohol 11" #enghindari (onta( sosial 12" Kurang tanggung *awa& Fa(tor resi(o gangguan (onsep diri 1" Bangguan identitas diri a" Peru&ahan per(em&angan &" .rauma %" !enis (elamin tida( sesuai d" 8uda9a tida( sesuai 2" Bangguan %itra tu&uh a" :ilangn9a &agian tu&uh &" Peru&ahan per(em&angan %" (e%a%atan 3" Bangguan harga diri a" :u&ungan interpersonal tida( harmonis &" Kegagalan per(em&angan %" Kegagalan men%apai tu*uan hidup d" Kegagalan dalam mengi(uti aturan moral 5" Bangguan peran

a" Kehilangan peran &" Peran ganda %" Kon,li( peran d" Ketida(mampuan menampil(an peran
#engetahui$
Kepala se(olah
Buru mata pela*aran

Yayasan Pendidikan Sahata SMK Kesehatan Sahata: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Yayasan Pendidikan Sahata SMK Kesehatan Sahata: Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

YAYASAN PENDIDIKAN SAHATA SMK KESEHATAN SAHATA

Program Studi Keahlian Keperawatan Dan Farmasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN