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Fsica

con

para ingeniera y ciencias


fsica moderna

Fsica
con
Revisin tcnica
Jorge lvarez Daz Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Cuernavaca, Mxico Enrique Adelaido Bravo Medina Universidad Nacional Autnoma de Mxico ngel de Andrea Gonzlez Universidad Carlos III, Madrid, Espaa Carlos Gutirrez Aranzeta Instituto Politcnico Nacional, Mxico Joel Ibarra Escutia Instituto Tecnolgico de Toluca Adolfo Finck Pastrana Universidad Iberoamericana, Ciudad de Mxico Wendi Olga Lpez Ypez Universidad Nacional Autnoma de Mxico Miguel ngel Pascual Iglesias Universidad Politcnica de Madrid, Espaa Mauro Ricardo Pintle Monroy Instituto Politcnico Nacional, Mxico Vctor F. Robledo Rella Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de Mxico Honorino Rubio Garca Universidad de Oviedo, Espaa Marcela M. Villegas Garrido Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de Mxico

para ingeniera y ciencias


fsica moderna
volumen 2

MXICO BOGOT BUENOS AIRES CARACAS GUATEMALA MADRID NUEVA YORK SAN JUAN SANTIAGO SO PAULO AUCKLAND LONDRES MILN MONTREAL NUEVA DELHI SAN FRANCISCO SINGAPUR ST. LOUIS SIDNEY TORONTO

Director Higher Education: Miguel ngel Toledo Castellanos Editor sponsor: Pablo E. Roig Vzquez Coordinadora editorial: Marcela I. Rocha Martnez Editora de desarrollo: Ana L. Delgado Rodrguez Supervisor de produccin: Zeferino Garca Garca Traduccin: Francisco Snchez Fragoso, Thomas Werner Bartenbach, Hugo Villagmez Velzquez FSICA PARA INGENIERA Y CIENCIAS, CON FSICA MODERNA. Volumen 2 Prohibida la reproduccin total o parcial de esta obra, por cualquier medio, sin la autorizacin escrita del editor.

DERECHOS RESERVADOS 2011 respecto a la primera edicin en espaol por McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V. A Subsidiary of The McGraw-Hill Companies, Inc. Edificio Punta Santa Fe Prolongacin Paseo de la Reforma 1015, Torre A Piso 17, Colonia Desarrollo Santa Fe, Delegacin lvaro Obregn C.P. 01376, Mxico, D.F. Miembro de la Cmara Nacional de la Industria Editorial Mexicana, Reg. Nm. 736 ISBN 978-607-15-0546-0 Traducido de la primera edicin de University Physics with Modern Physics by Wolfgang Bauer and Gary D. Westfall Copyright 2011 by The McGraw-Hill Companies, Inc. All rights reserved. ISBN: 978-0-07-285736-8 1234567890 Impreso en China 1098765432101 Printed in China

3.1 Linear Momentum

Contenido breve
El panorama general xxv

PARTE 5: ELECTRICIDAD
21 22 23 24 25 26
Electrosttica 683 Campos elctricos y ley de Gauss 710 Potencial elctrico 745 Capacitores 773 Corriente y resistencia 804 Circuitos de corriente directa 838

33 Lentes e instrumentos pticos 1058 34 ptica ondulatoria 1096

PARTE 8: RELATIVIDAD Y FSICA CUNTICA


35 Relatividad 1132 36 37 38 39 40
Fsica cuntica 1170 Mecnica cuntica 1206 Fsica atmica 1251 Fsica de partculas elementales 1286 Fsica nuclear 1325

PARTE 6: MAGNETISMO
27 Magnetismo 864 28 Campos magnticos de cargas en
movimiento 892

Apndice A: Matemticas Primer A-1 Apndice B: Masas de istopos, energas de enlace y vidas media A-9 Apndice C: Propiedades de los elementos A-19 Respuestas de problemas y preguntas seleccionadas RES-1

29 Induccin electromagntica 925 30 Oscilaciones y corrientes electromagnticas 958 31 Ondas electromagnticas 992

PARTE 7: PTICA
32 ptica geomtrica 1025

Acerca de los autores


naci en Alemania y obtuvo un doctorado en fsica nuclear terica en la Universidad de Giessen en 1987. Despus de una beca de investigacin posdoctoral en el California Institute of Technology, fue nombrado catedrtico de la Michigan State University en 1988. Ha trabajado en una gran variedad de temas de fsica computacional, desde la superconductividad a alta temperatura hasta las explosiones de supernovas; pero se ha interesado especialmente en colisiones nucleares relativistas. Quizs es ms conocido por su trabajo sobre transiciones de fase de la materia nuclear en colisiones de iones pesados. En aos recientes, el doctor Bauer ha enfocado gran parte de su investigacin y de su ctedra en temas relativos a la energa, incluyendo fuentes de combustibles fsiles, modos de usar ms eficientemente la energa y, especialmente, fuentes de energa alternativas y neutras al carbono. Actualmente trabaja como Presidente del departamento de Fsica y Astronoma, as como director del Institute for Cyber-Enabled Research. comenz su carrera en el Center for Nuclear Studies de la Universidad de Texas en Austin, donde hizo su doctorado en fsica nuclear experimental en 1975. De ah se traslad al Lawrence Berkeley National Laboratory (LBNL), en Berkeley, California, para llevar a cabo su trabajo posdoctoral en fsica nuclear de alta energa, y luego permaneci como cientfico de ctedra. Mientras estuvo en el LBNL, el doctor Westfall fue conocido internacionalmente por su trabajo sobre el modelo nuclear de bola de fuego y el uso de la fragmentacin para producir ncleos lejos de la estabilidad. En 1981, el doctor Westfall ingres al National Superconducting Cyclotron Laboratory (NSCL) en la Michigan State University (MSU), como profesor investigador; ah concibi, construy y oper el detector MSU 4. Su investigacin basada en el uso del detector 4 produjo informacin acerca de la respuesta de la materia nuclear cuando se le comprime en un colapso de supernova. En 1987, el doctor Westfall ingres al Departamento de Fsica y Astronoma de la MSU como profesor asociado, mientras continuaba llevando a cabo su investigacin en el NSCL. En 1994, el doctor Westfall ingres a la STAR Collaboration, que actualmente lleva a cabo experimentos en el Relativistic Heavy Ion Collider (RHIC) en el Brookhaven National Laboratory, en Long Island, Nueva York.

Wolfgang Bauer

Gary D. Westfall

La asociacin Westfall-Bauer Los doctores Bauer y Westfall han colaborado en la


investigacin de fsica nuclear y en investigacin fsica educativa durante ms de dos dcadas. La asociacin comenz en 1988, cuando ambos autores dieron conferencias en la misma convencin y decidieron ir a esquiar juntos despus de la sesin. En esa ocasin, Westfall contrat a Bauer para unirse como catedrtico en la Michigan State University (en parte amenazndolo con empujarlo del telefrico si se rehusaba). Obtuvieron fondos de NSF para desarrollar nuevas tcnicas de enseanza y de laboratorio, hicieron CD multimedios de fsica para sus estudiantes en la Lyman Briggs School, y coescribieron un libro de texto en CD-ROM llamado cliXX Physik. En 1992, fueron de los primeros en adoptar la internet para ensear y aprender, desarrollando la primera versin de su sistema on-line para tareas en casa. En aos subsiguientes, participaron en la creacin del LearningOnline Network con CAPA, que se usa ahora en ms de 70 universidades y escuelas superiores en Estados Unidos y en otras partes del mundo. Desde 2008, Bauer y Westfall han sido parte de un equipo de profesores, ingenieros y fsicos que investigan el uso de la enseanza asistida por compaeros en el programa de fsica introductoria. Este proyecto ha recibido financiamiento del Programa de Expansin de Talentos de NSF STEM, y sus mejores prcticas se han incorporado en este libro de texto. Este libro est dedicado a nuestras familias. Sin su paciencia, aliento y apoyo, no podramos haberlo terminado. vi

Dedicatoria

Nota de los autores


La es una ciencia floreciente, animada por el reto de cambio intelectual, y presenta innumerables problemas de investigacin sobre temas que van desde las ms grandes galaxias hasta las ms pequeas partculas subatmicas. Los fsicos han logrado aportar a nuestro mundo entendimiento, orden, congruencia y predictibilidad, y continuarn con este cometido en el futuro. Sin embargo, cuando abrimos la mayora de los libros de texto de introduccin a la fsica, encontramos otra historia. La fsica se presenta como una ciencia terminada en la que los principales progresos sucedieron en el tiempo de Newton, o quizs a principios del siglo xx. Slo hacia el final de los libros de texto convencionales se cubre la fsica moderna, e incluso esta cobertura a menudo incluye nicamente descubrimientos realizados hasta la dcada de 1960. Nuestra motivacin principal para escribir este libro es cambiar esta percepcin entretejiendo de manera adecuada la apasionante fsica contempornea en todo el texto. La fsica es una disciplina estimulante y dinmica, que est continuamente en la frontera de nuevos descubrimientos y aplicaciones que cambian la vida. Para ayudar a los estudiantes a percibir esto, necesitamos contar toda la emocionante historia de nuestra ciencia integrando adecuadamente la fsica contempornea dentro del curso de primer ao, basado en el clculo. Tan slo el primer semestre ofrece muchas oportunidades para hacer esto, al vincular resultados de la investigacin fsica en dinmica no lineal, caos, complejidad y alta energa, en el programa introductorio. Como estamos realizando investigacin de manera activa en este campo, sabemos que muchos de los resultados de vanguardia estn accesibles en su esencia para el estudiante de primer ao. Autores en muchos otros campos, tales como la biologa y la qumica, ya incorporan la investigacin contempornea en sus libros de texto, y reconocen los cambios sustanciales que estn afectando los fundamentos de sus disciplinas. Esta integracin de la investigacin contempornea da a los estudiantes la impresin de que la biologa y la qumica son lo ltimo en emprendimientos de investigacin. Los fundamentos de la fsica, por otro lado, descansan en terreno mucho ms firme; pero los nuevos avances son igualmente intrigantes y apasionantes, si no es que ms. Necesitamos encontrar una manera de compartir con nuestros estudiantes los avances en la fsica. Creemos que hablar acerca del amplio tema de la energa ofrece un gran aliciente introductorio para captar el inters de los estudiantes. Los conceptos de fuentes de energa (fsil, renovable, nuclear, etc.), eficiencia energtica, fuentes alternativas de energa y efectos ambientales de las decisiones de suministro de energa (calentamiento global) son mucho ms accesibles en el nivel de fsica introductoria. Constatamos que los temas de energa detonan el inters de nuestros estudiantes como ningn otro tema actual, y hemos tratado diferentes aspectos de energa en todo nuestro libro. Adems de estar expuesto al estimulante mundo de la fsica, los estudiantes se benefician en gran medida al obtener la capacidad de resolver problemas y pensar lgicamente acerca de una situacin. La fsica se basa en un conjunto central de ideas que es fundamental para toda la ciencia. Reconocemos esto y proporcionamos un til mtodo de resolucin de problemas (descrito en el captulo 1) que se usa en todo el libro. Este mtodo de resolucin de problemas se basa en un formato de pasos mltiples que ambos hemos desarrollado con los estudiantes en nuestras clases. Considerando todo esto, y junto al deseo de escribir un libro de texto cautivante, hemos creado lo que esperamos que sea una herramienta que capte la imaginacin de los estudiantes y los prepare para cursos futuros en los campos que elijan (con la esperanza, lo reconocemos, de convencer en el camino por lo menos a unos pocos estudiantes para que estudien fsica como carrera). Fue de gran ayuda en este enorme trabajo contar con la realimentacin de ms de 300 personas, incluyendo un consejo de asesores, varios colaboradores, revisores de manuscritos y participantes en grupos de enfoque, como tambin lo fueron las pruebas de campo de nuestras ideas con aproximadamente 4 000 estudiantes en nuestras clases introductorias de fsica en la Michigan State University. Gracias a todos! Wolfgang Bauer y Gary D. Westfall vii

fsica

Contenido
Prefacio xi Desarrollo de 360 xix Agradecimientos xxiii El panorama general xxv

PARTE 5: ELECTRICIDAD

24

Capacitores 773
24.1 Capacitancia 774 24.2 Circuitos 776 24.3 Capacitor de placas paralelas 777 24.4 Capacitor cilndrico 779 24.5 Capacitor esfrico 779 24.6 Capacitores en circuitos 780 24.7 Energa almacenada en capacitores 784 24.8 Capacitores con dielctricos 788 24.9 Perspectiva microscpica sobre los dielctricos 791 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 793 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 797

21

Electrosttica 683
21.1 21.2 21.3 Electromagnetismo 684 Carga elctrica 685 Aislantes, conductores, semiconductores y superconductores 688 21.4 Carga electrosttica 690 21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb 692 21.6 Ley de Coulomb y ley de gravitacin de Newton 699 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 699 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 704

25

Corriente y resistencia 804


25.1 Corriente elctrica 805 25.2 Densidad de corriente 808 25.3 Resistividad y resistencia 811 25.4 Fuerza electromotriz y la ley de Ohm 816 25.5 Resistores en serie 818 25.6 Resistores en paralelo 821 25.7 Energa y potencia en circuitos elctricos 825 25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos 827 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 828 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 831

22

Campos elctricos y ley de Gauss 710


22.1 Definicin de campo elctrico 711 22.2 Lneas de campo 712 22.3 Campo elctrico debido a cargas puntuales 714 22.4 Campo elctrico debido a un dipolo 716 22.5 Distribuciones continuas de carga 717 22.6 Fuerza debida a un campo elctrico 721 22.7 Flujo elctrico 725 22.8 Ley de Gauss 726 22.9 Simetras especiales 729 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 735 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 738

26

Circuitos de corriente directa 838


26.1 Leyes de Kirchhoff 839 26.2 Circuitos de bucle nico 842 26.3 Circuitos multiloop 843 26.4 Ampermetros y voltmetros 847 26.5 Circuitos RC 849 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 855 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 857

23

Potencial elctrico 745


23.1 23.2 23.3 23.4 Energa potencial elctrica 746 Definicin de potencial elctrico 747 Superficies y lneas equipotenciales 752 Potencial elctrico de varias distribuciones de carga 755 23.5 Determinacin del campo elctrico a partir del potencial elctrico 759 23.6 Energa potencial elctrica de un sistema de cargas puntuales 761 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 763 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 766

PARTE 6: MAGNETISMO

27

Magnetismo 864
27.1 27.2 Imanes permanentes 865 Fuerza magntica 868

viii

Contenido

ix

27.3

Movimiento de partculas cargadas en un campo magntico 871 27.4 Fuerza magntica sobre un alambre conductor de corriente 878 27.5 Momento de torsin sobre un bucle conductor de corriente 880 27.6 Momento dipolar magntico 881 27.7 Efecto Hall 881 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 883 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 885

31

Ondas electromagnticas 992


31.1 Campos magnticos inducidos 993 31.2 Corriente de desplazamiento 994 31.3 Ecuaciones de Maxwell 996 31.4 Soluciones de onda para las ecuaciones de Maxwell 996 31.5 La velocidad de la luz 1000 31.6 El espectro electromagntico 1000 31.7 Ondas electromagnticas viajeras 1003 31.8 Vector de Poynting y transporte de energa 1004 31.9 Presin de radiacin 1006 31.10 Polarizacin 1010 31.11 Deduccin de la ecuacin de onda 1014 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1015 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1019

28

Campos magnticos de cargas en movimiento 892


28.1 28.2 Ley de Biot-Savart 893 Campos magnticos debidos a distribuciones de corriente 894 28.3 Ley de Ampre 903 28.4 Campos magnticos de solenoides y toroides 904 28.5 tomos como imanes 909 28.6 Propiedades magnticas de la materia 910 28.7 Magnetismo y superconductividad 913 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 914 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 918

PARTE 7: PTICA

32

ptica geomtrica 1025


32.1 Rayos de luz y sombras 1026 32.2 Reflexin y espejos planos 1029 32.3 Espejos curvos 1033 32.4 Refraccin y ley de Snell 1041 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1052 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1053

29

Induccin electromagntica 925


29.1 29.2 29.3 29.4 29.5 29.6 29.7 29.8 29.9 Experimentos de Faraday 926 Ley de induccin de Faraday 928 Ley de Lenz 932 Generadores y motores 937 Campo elctrico inducido 939 Inductancia de un solenoide 939 Autoinductancia e induccin mutua 940 Circuitos RL 943 Energa y densidad de energa de un campo magntico 946 29.10 Aplicaciones a la tecnologa de la informacin 947 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 948 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 951

33

Lentes e instrumentos pticos 1058


33.1 Lentes 1059 33.2 Lupa 1067 33.3 Sistemas de dos o ms elementos pticos 1068 33.4 El ojo humano 1071 33.5 Cmara fotogrfica 1074 33.6 El microscopio 1077 33.7 Telescopio 1078 33.8 Trampas de rayos lser 1083 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1084 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1089

34

ptica ondulatoria 1096


34.1 34.2 34.3 34.4 Ondas de luz 1097 Interferencia 1100 Interferencia de rendija doble 1101 Interferencia de pelcula delgada y anillos de Newton 1104 34.5 Interfermetro 1107 34.6 Difraccin 1109 34.7 Difraccin de una sola rendija 1110 34.8 Difraccin mediante una abertura circular 1113 34.9 Difraccin de doble rendija 1114 34.10 Rejillas 1115 34.11 Difraccin de rayos X y estructura cristalina 1121 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1122 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1126

30

Oscilaciones y corrientes electromagnticas 958


30.1 30.2 30.3 Circuitos LC 959 Anlisis de oscilaciones LC 961 Oscilaciones amortiguadas en un circuito RLC 964 30.4 Circuitos impulsados por CA 965 30.5 Circuito RLC en serie 968 30.6 Energa y potencia en circuitos AC 975 30.7 Transformadores 979 30.8 Rectificadores 981 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 982 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 986

Contenido

PARTE 8: RELATIVIDAD Y FSICA CUNTICA

38

Fsica atmica 1251


38.1 38.2 38.3 Lneas espectrales 1252 El modelo del tomo de Bohr 1255 Funcin de onda del electrn de hidrgeno 1258 38.4 Otros tomos 1270 38.5 Lseres 1276 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1280 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1283

35

Relatividad 1132
35.1 35.2 En busca del ter 1133 Postulados de Einstein y marcos de referencia 1134 35.3 Dilatacin del tiempo y contraccin de la longitud 1138 35.4 Corrimiento relativista de la frecuencia 1144 35.5 Transformacin de Lorentz 1145 35.6 Transformacin relativista de la velocidad 1148 35.7 Cantidad de movimiento y energa relativista 1151 35.8 Relatividad general 1158 35.9 Relatividad en nuestra vida cotidiana: GPS 1160 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1161 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1164

39

Fsica de partculas elementales 1286


39.1 Reduccionismo 1287 39.2 Sondeo de la subestructura 1290 39.3 Partculas elementales 1297 39.4 Extensiones del modelo estndar 1305 39.5 Partculas compuestas 1309 39.6 Cosmologa del Big Bang 1315 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1319 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1321

36

Fsica cuntica 1170


36.1 La naturaleza de la materia, el espacio y el tiempo 1171 36.2 Radiacin de cuerpo negro 1172 36.3 Efecto fotoelctrico 1177 36.4 Dispersin de Compton 1182 36.5 Naturaleza ondulatoria de las partculas 1185 36.6 Relacin de incertidumbre 1188 36.7 Espn 1192 36.8 Espn y estadstica 1193 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1198 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1201

40

Fsica nuclear 1325


40.1 Propiedades nucleares 1326 40.2 Decaimiento nuclear 1334 40.3 Modelos nucleares 1346 40.4 Energa nuclear: fisin y fusin 1351 40.5 Astrofsica nuclear 1358 40.6 Medicina nuclear 1359 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1361 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1364

37

Mecnica cuntica 1206


37.1 37.2 37.3 37.4 37.5 37.6 37.7 37.8 Funcin de onda 1207 Ecuacin de Schrdinger 1210 Pozo de potencial infinito 1211 Pozos de potencial finitos 1217 Oscilador armnico 1225 Funciones de onda y mediciones 1228 Principio de correspondencia 1232 Ecuacin de Schrdinger dependiente del tiempo 1233 37.9 Funcin de onda de muchas partculas 1234 37.10 Antimateria 1238 Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen 1242 Preguntas de opcin mltiple/Preguntas/Problemas 1246

Apndice A Matemticas Primer A-1 Apndice B Masas de istopos, energas de enlace y vidas medias A-9 Apndice C Propiedades de los elementos A-19 Respuestas de problemas y preguntas seleccionadas RES-1 Crditos C-1 ndice I-1

Prefacio
Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, est concebida para usarse en la secuencia de fsica introductoria basada en clculo en universidades e institutos superiores. Se puede emplear ya sea en una secuencia introductoria de dos semestres, o en una secuencia de tres semestres. El curso est diseado para estudiantes de las carreras de ciencias biolgicas, ciencias fsicas, matemticas e ingeniera.

Habilidades para la resolucin de problemas: aprender a pensar como un cientco


Quizs una de las habilidades ms importantes que los estudiantes pueden adquirir en su curso de fsica es la de resolver problemas y pensar crticamente acerca de una situacin. La fsica se basa en un ncleo de ideas fundamentales que se pueden aplicar a diversas situaciones y problemas. Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, de Bauer y Westfall reconoce este hecho, y proporciona un mtodo de resolucin de problemas probado en clase por los autores, que se utiliza en todo el texto, el cual utiliza un formato de pasos mltiples. La seccin Lineamientos para resolucin de problemas ayuda a los estudiantes a mejorar su destreza en la resolucin de problemas, al ensearles cmo desmontar un enunciado de problema en sus componentes clave. Los pasos claves para escribir ecuaciones correctas se describen muy bien y son de gran ayuda para los estudiantes. Nina Abramzon, California Polytechnic University, Pomona Con frecuencia escucho la desalentadora queja de estudiantes: no s por dnde empezar para resolver problemas. Yo creo que el enfoque sistemtico de ustedes, una estrategia claramente expuesta, puede ayudar. Stephane Coutu, The Pennsylvania State University

PROBLEMA RESUELTO 6.6


PROBLEMA

Energa producida por las Cataratas del Nigara

Mtodo de resolucin de problemas


Problema resuelto
Los Problemas resueltos numerados del libro son problemas totalmente trabajados, y cada uno de ellos sigue estrictamente el mtodo de siete pasos que se describe en el captulo 1: 1. PIENSE: Lea cuidadosamente el problema. Pregntese cules cantidades se conocen, cules seran tiles pero se desconocen y cules se piden en la solucin. Escriba estas cantidades y represntelas con los smbolos que comnmente se usan. Convierta a unidades SI, si es necesario. 2. ESBOCE: Haga un diagrama de la situacin fsica que le ayude a visualizar el problema. Para muchos estilos de aprendizaje, es esencial una representacin visual o grfica, y sta es a menudo indispensable para definir las variables. 3. INVESTIGUE: Escriba los principios fsicos o leyes que se apliquen al problema. Use ecuaciones que representen estos principios y conecte entre s las cantidades conocidas y desconocidas. A veces, habr que deducir las ecuaciones combinando dos o ms ecuaciones conocidas para obtener la desconocida.

Las Cataratas del Nigara vierten un promedio de 5 520 m3 de agua en una cada de 49.0 m cada segundo. Si toda la energa potencial de esa agua se pudiese convertir en energa elctrica, cunta potencia elctrica podran generar las Cataratas del Nigara?

SOLUCIN PIENSE
La masa de un metro cbico de agua es de 1 000 kg. El trabajo realizado por el agua al caer es igual al cambio en su energa potencial gravitacional. La potencia media es el trabajo por unidad de tiempo.

ESBOCE
Un croquis del eje vertical de coordenadas se sobrepone a una foto de las Cataratas del Nigara en la figura 6.22.

INVESTIGUE
La potencia media est dada por el trabajo por unidad de tiempo:
P= W . t

El trabajo que realiza el agua que cae es igual al cambio en la energa potencial gravitacional,

U = W .
El cambio en energa potencial gravitacional de una masa dada m de agua al caer una distancia h est dada por

U = mgh.

SIMPLIFIQUE
Podemos combinar las tres ecuaciones anteriores para obtener

P=

W mgh m = = gh. t t t


(contina)

xi

CALCULE
Primero calculamos la masa del agua que se mueve en las cataratas por unidad de tiempo, a partir del volumen dado de agua por unidad de tiempo, usando la densidad del agua:

1000 kg m m3 6 5 520 = = 5.52 10 kg/s. m3 t s


La potencia media es entonces

4. SIMPLIFIQUE: Simplifique algebraicamente el resultado tanto como sea posible. Este paso es especialmente til cuando se tiene que determinar ms de una cantidad. 5. CALCULE: Sustituya con nmeros y unidades en la ecuacin simplificada y calcule. Tpicamente, se obtienen en la respuesta un nmero y una unidad fsica. 6. REDONDEE: Considere el nmero de cifras significativas que debe contener el resultado. Un resultado obtenido por multiplicacin o divisin se debe redondear al mismo nmero de cifras significativas de la cantidad de entrada que tenga el menor nmero de cifras significativas. No redondee en los pasos intermedios, ya que redondear antes de tiempo podra dar una solucin errnea. Incluye las unidades adecuadas en la respuesta. 7. VUELVA A REVISAR: Considere el resultado. Parece realista la respuesta (tanto por el nmero como por las unidades)? Examine los rdenes de magnitud. Pruebe su solucin con casos lmite.
p

P = 5.52 106 kg/s 9.81 m/s2 49.0 m = 2 653.4088 MW.

REDONDEE
Redondeamos a tres cifras significativas:

P = 2.65 GW.

V U E LVA A R E V I S A R
Nuestro resultado es comparable con la produccin de plantas elctricas grandes, del orden de 1 000 MW (1 GW). La capacidad combinada de generacin elctrica de todas las plantas hidroelctricas en las Cataratas del Nigara tiene un pico de 4.4 GW durante la temporada de aguas altas en la primavera, lo cual es cercano a nuestra respuesta. Sin embargo, usted puede preguntar cmo produce electricidad el agua simplemente al caer de las Cataratas del Nigara. La respuesta es que no lo hace. En vez de esto, una gran fraccin del agua del Ro Nigara se desva aguas arriba de las cataratas y se enva por tneles, donde mueve generadores de energa elctrica. El agua que pasa por las cascadas durante el da y en la temporada turstica de verano es slo alrededor de 50% del caudal del Ro Nigara. Este flujo se reduce todava ms, hasta 10%, y se desva ms agua para la generacin de energa durante la noche y en el invierno.

24
Temperatura del agua T (C)

E J E MPLO 17.4

Subida del nivel del mar debido a la expansin trmica del agua

20 16

La subida en el nivel de los ocanos de la Tierra es de preocupacin actual. Los ocanos cubren 3.6 108 km2, un poco ms de 70% del rea superficial de la Tierra. La profundidad del ocano promedio es de 3 700 m. La temperatura superficial del ocano vara ampliamente, 12 entre 35 C en verano en el golfo Prsico y 2 C en las regiones rticas y antrticas. Sin embar8 go, incluso si la temperatura superficial del ocano supera los 20 C, la temperatura del agua cae rpidamente como funcin de la profundidad y alcanza 4 C a una profundidad de 4 1 000 m (figura 17.22). La temperatura promedio global de toda el agua del mar es 0 aproximadamente de 3 C. La tabla 17.3 lista un coeficiente de expansin de cero 0 1 2 3 4 para el agua a una temperatura de 4 C. De esta manera, es seguro suponer que el Profundidad del agua d (km) volumen del agua ocenica cambia muy poco a una profundidad mayor a 1 000 m. FIGURA 17.22 Temperatura promedio del Para los 1 000 m de la parte superior del agua ocenica, supongamos que la tempeocano como funcin de la profundidad bajo la ratura promedio global es de 10.0 C y calculemos el efecto de la expansin trmica.
superficie.

Ejemplos
Los ejemplos ms breves y concisos (solamente el planteamiento del problema y la solucin) se enfocan en un punto o concepto especfico. Los ejemplos ms breves tambin sirven como puente entre los Problemas resueltos totalmente con el proceso completo de solucin (con todos los siete pasos) y los problemas para tarea en casa.

PROBLEMA
Cunto cambiara el nivel del mar, slo como resultado de la expansin trmica del agua, si la temperatura del agua de todos los ocanos se incrementara por T = 1.0 C?

SOLUCIN
El coeficiente de expansin trmica del agua a 10.0 C es = 87.5 106 C1 (de la tabla 17.3), y el cambio en el volumen de los ocanos est dado por la ecuacin 17.9, V = VT, o V = T . (i) V Podemos expresar el rea superficial total de los ocanos como A = (0.7)4R2, donde R es el radio de la Tierra y el factor 0.7 refleja el hecho de que ms o menos 70% de la superficie de esta esfera est cubierta de agua. Suponemos que el rea superficial de los ocanos se incrementa
P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos de problemas resueltos: energa cintica, trabajo y potencia
1. En todos los problemas que incluyan la energa, el primer paso es identificar claramente el sistema y los cambios en sus condiciones. Si un objeto sufre un desplazamiento, verifique que ste se mida siempre desde el mismo punto del objeto, como la orilla frontal o el centro del objeto. Si la rapidez del objeto cambia, identifique las rapideces inicial y final en puntos especficos. Con frecuencia es til un diagrama para mostrar la posicin y la rapidez del objeto en dos tiempos interesantes diferentes. 2. Tenga cuidado de identificar la fuerza que hace el trabajo. Tambin observe si las fuerzas que hacen el trabajo son constantes o variables, porque se necesitan tratar en forma diferente. 3. Usted puede calcular la suma del trabajo realizado por fuerzas individuales que actan sobre un objeto, o el trabajo realizado por la fuerza neta que acta sobre un objeto; el resultado debe ser el mismo. (Usted puede usar esto como una forma de verificar sus clculos.) 4. Recuerde que el sentido de la fuerza de reposicin ejercida por un resorte es siempre opuesto al sentido del desplazamiento del resorte desde su punto de equilibrio. 5. La frmula para la potencia, P = F v , es muy til, pero se aplica slo a una fuerza constante. Cuando use una definicin ms general de la potencia, asegrese de distinguir entre la W potencia media, P = ., y el valor instantneo de la potencia, t dW P= . dt

Prctica para resolucin de problemas


La Prctica para resolucin de problemas proporciona Problemas resueltos adicionales que, de nuevo, siguen el formato completo de siete pasos. Esta seccin se encuentra inmediatamente antes de los problemas de final de captulo. Tambin aqu se presentan Estrategias y lineamientos para resolucin de problemas. Constituyen una til herramienta para que los estudiantes mejoren sus habilidades en la solucin de problemas. Los autores hicieron un buen trabajo al tratar, en cada captulo, los pasos ms importantes para llegar a la solucin de los problemas de fin de captulo. Los estudiantes que nunca antes tuvieron un curso de fsica encontrarn estos lineamientos muy benficos. Me gust especialmente la conexin entre el lineamiento y el problema resuelto. La descripcin detallada de cmo resolver estos problemas ciertamente ayudar a los estudiantes a entender mejor los conceptos. Luca Bertello, University of California, Los ngeles

PROBLEMA RESUELTO 5.2


PROBLEMA

Levantamiento de ladrillos

Una carga de ladrillos en una obra de construccin tiene una masa de 85.0 kg. Una gra levanta esta carga desde el piso hasta una altura de 50.0 m en 60.0 s a una rapidez baja constante. Cul es la potencia media de la gra?

SOLUCIN PIENSE
Subir los ladrillos con una rapidez baja constante significa que la energa cintica es despreciable, de modo que el trabajo en esta situacin se realiza slo contra la gravedad. No hay aceleracin y la friccin es despreciable. La potencia media es entonces el trabajo realizado contra la gravedad dividido entre el tiempo necesario para elevar la carga de ladrillos hasta la altura especificada.

ESBOCE
En la figura 5.20 se muestra un diagrama de cuerpo libre de la carga de los ladrillos. Aqu hemos definido el sistema de coordenadas en el que el eje y es vertical y positivo hacia arriba. La tensin, T, que ejerce el cable de la gra es una fuerza en sentido ascendente, y el peso, mg, de la carga de ladrillos es una fuerza descendente. Como la carga se mueve con rapidez constante, la suma de la tensin y el peso es cero. La carga se mueve verticalmente una distancia h, como se muestra en la figura 5.21.

y T m mg

INVESTIGUE
El trabajo, W, que realiza la gra est dado por
W = mgh. La potencia media, P , necesaria para subir la carga en el tiempo dado t es W P= . t

FIGURA 5.20

Diagrama de cuerpo libre de la carga de ladrillos de masa m que levanta una gra.

SIMPLIFIQUE
Combinando las dos ecuaciones anteriores se obtiene mgh P= . t

y m

CALCULE
Ahora introducimos los nmeros y obtenemos
P=

(85.0 kg)(9.81 m/s2 )(50.0 m)


60.0 s

= 694.875 W.
(contina)

FIGURA 5.21

La masa m se eleva una distancia h.

xii

Preguntas y conjuntos de problemas de nal de captulo


Adems de proporcionar lineamientos de solucin de problemas, ejemplos y estrategias, Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, ofrece tambin una amplia variedad de preguntas y problemas de fin de captulo. Los profesores con frecuencia dicen: no necesito un montn de problemas, slo algunos problemas realmente buenos. Esta obra tiene ambas cosas. Las preguntas y los problemas de fin de captulo se crearon con la idea de hacerlos interesantes para el lector. Los autores, junto con un panel de excelentes escritores (quienes, quiz sea lo ms importante, son tambin instructores experimentados de fsica), escribieron las preguntas y los problemas para cada captulo, asegurndose de proporcionar una amplia variedad en cuanto a nivel, contenido y estilo. Incluido en cada captulo, hay un conjunto de Preguntas de opcin mltiple, Preguntas, Problemas (por seccin) y Problemas adicionales (sin pista de seccin). Un punto as identifica los problemas ligeramente ms desafiantes, y dos puntos identifican los problemas an ms desafiantes.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
13.1 El agua salada tiene una densidad mayor que el agua dulce. Un bote flota tanto en el agua dulce como en el agua salada. La fuerza de flotacin sobre el bote en el agua salada es ___________ que en el agua dulce. a) igual b) menor c) mayor 13.2 Usted llena un vaso alto con hielo y entonces agrega agua hasta el nivel del borde del vaso, de tal suerte que alguna parte del hielo flota sobre el borde. Cuando se derrite el hielo, qu pasa con el nivel del agua? (Desprecie la evaporacin y suponga que el hielo y el agua permanecen a 0 C mientras el hielo se derrite.) a) El agua se derrama por los bordes. b) El nivel del agua cae por debajo del borde. c) El nivel del agua permanece a nivel del borde. d) Depende de la diferencia de la densidad entre el agua y el hielo. 13.3 La figura muestra cuatro tanques abiertos idnticos, llenos hasta el borde con agua y puestos en una bscula. Unas bolas flotan en los tanques (2) y (3), pero un objeto se hunde hasta el fondo del tanque (4). Cul de los siguientes ordenan correctamente los pesos mostrados en las bsculas?
Paredes del 13.7 En una de las pelcucompactador de las de Star Wars cuatro basura aproximndose de los hroes quedan atraa) Barra de acero de 10 cm de dimetro pados en un compactador de basura de la Estrella de b) Barra de aluminio de 15 cm de dimetro la Muerte. Las paredes del compactador comienzan a acercarse y los hroes c) Barra de madera de 30 cm de dimetro necesitan escoger un objeto de entre la basura para colocarlo entre las pared) Barra de vidrio de 17 cm de dimetro des que se acercan para detenerlas. Todos los objetos tiene la misma longitud y la misma seccin transversal circular, pero sus dimetros y composiciones son diferentes. Suponga que cada objeto est orientado horizontalmente y no se dobla. Tienen el tiempo y la fuerza para sostener slo uno de estos objetos entre las paredes. Cul de los objetos mostrados en la figura servir mejor, esto es, resistir la mayor fuerza por unidad de compresin?

P R E G U N TA S
13.12 Usted sabe por experiencia que si el auto en el que est viajando se detiene sbitamente, los objetos pesados en la parte trasera se mueven hacia la parte delantera. Por qu un globo lleno de helio en una situacin semejante se mueve, en lugar de esto, hacia la parte trasera del auto? 13.13 Un pedazo de papel se dobla a la mitad y despus se coloca sobre una mesa plana, de tal manera que se levante en la mitad como se muestra en la figura. Si usted sopla aire entre el papel y la mesa, se mover el papel hacia arriba o hacia abajo? Explique. 13.14 En qu direccin acta la fuerza debida al agua que fluye de la regadera sobre la cortina del bao, hacia adentro en la direccin de la ducha o hacia fuera? Explique. 13.15 Indique y discuta cualesquiera fallas en la siguiente afirmacin: El ascensor de coches hidrulico es un dispositivo que funciona sobre la base del principio de Pascal. Semejante dispositivo puede producir grandes fuerzas de salida con pequeas fuerzas de entrada. De esta manera, con una pequea cantidad de trabajo realizado por la fuerza de entrada, se produce una cantidad mucho mayor por la fuerza de salida, y se puede levantar el enorme peso de un coche. 13.16 Dados dos resortes de tamao y forma idnticos, uno hecho de acero y otro de aluminio, cul tiene la mayor constante de resorte? Depende la diferencia ms en el mdulo de corte o en el mdulo volumtrico del material? 13.17 Un material tiene una mayor densidad que otro. Son los tomos o molculas individuales del primer material necesariamente ms pesados que aquellos del segundo? 13.18 Las balanzas analticas se calibran para dar valores correctos de la masa de artculos como objetos de acero con una densidad de s = 8 000.00 kg/m3. La calibracin compensa la fuerza de flotacin que surge debido a que las mediciones se realizan en el aire, con una densidad de a = 1.205 kg/m3. Qu compensacin debe hacerse para medir masas de objetos de un material distinto, de densidad ? Tiene alguna importancia la fuerza de flotacin del aire? 13.19 Si usted abre el grifo en el lavabo del bao, observar que la corriente parece estrecharse a partir del punto en el cual deja la abertura del grifo hasta el punto en el cual golpea contra el fondo del lavabo. Por qu ocurre esto? 13.20 En muchos problemas que involucran a la segunda ley de Newton al movimiento de los objetos slidos, se desprecia la friccin a fin de hacer la solucin ms fcil. La contraparte de la friccin entre slidos es la viscosidad de los lquidos. Se tornan los problemas que involucran el flujo de los fluidos ms simples si se desprecia la viscosidad? Explique. 13.21 Usted tiene dos esferas de plata idnticas y dos fluidos desconocidos, A y B. Coloca una esfera en el fluido A y se hunde; coloca la otra esfera en el fluido B y flota. Qu puede concluir acerca de la fuerza de flotacin del fluido A contra la del fluido B? 13.22 El agua fluye de la abertura circular de un grifo de radio r0, dirigido verticalmente hacia abajo, a velocidad v0. Conforme la corriente de agua cae, se estrecha. Encuentre una expresin del radio de la corriente como funcin de la distancia que ha cado, r(y), donde y se mide hacia abajo a partir de la abertura. Desprecie la fragmentacin eventual de la corriente en gotitas y cualquier resistencia debida al arrastre o la viscosidad.

(1)

(2)

(3)

(4)

a) (1) < (2) < (3) < (4) b) (1) < (2) = (3) < (4)

c) (1) < (2) = (3) = (4) d) (1) = (2) = (3) < (4)

13.4 Se encuentra en un bote lleno con grandes piedras a la mitad de un estanque pequeo. Usted comienza a tirar las piedras al agua. Qu le pasa al nivel del agua del estanque? d) Sube momentneamente y luego a) Sube. baja cuando las piedras llegan al fondo. b) Baja. e) No hay suficiente informacin para c) No cambia. decidir. 13.5 Ordene jerrquicamente, de mayor a menor, las magnitudes de las fuerzas F1, F2 y F3 requeridas para equilibrar las masas mostradas en la figura.
F1 500 kg 500 kg 500 kg 600 kg 600 kg F2 F3 600 kg

13.8 Muchos altmetros determinan los cambios de altura midiendo los cambios en la presin atmosfrica. Un altmetro que est diseado para ser capaz de detectar cambios de altitud de 100 m cerca del nivel del mar debera ser capaz de detectar cambios de a) aproximadamente 1 Pa. d) aproximadamente 1 kPa. b) aproximadamente 10 Pa. e) aproximadamente 10 kPa. c) aproximadamente 100 Pa. 13.9 Cul de las siguientes afirmaciones no se hizo de la derivacin de la ecuacin de Bernoulli? a) Las lneas de corriente no c) Hay friccin despreciable. se cruzan. d) No hay turbulencia. b) Hay viscosidad despreciae) Hay gravedad despreciable. ble. 13.10 Un vaso de precipitado se llena con agua hasta el borde. Cuando se coloca suavemente un patito de plstico de juguete ocasiona que algo de agua se derrame. El peso del vaso de precipitado con el patito flotando en l es a) mayor que el peso antes de poner al patito. b) menor que el peso antes de poner al patito. c) igual que el peso antes de poner al patito. d) mayor o menor que el peso antes de poner al patito, dependiendo del peso del patito. 13.11 Un pedazo de corcho (densidad = 0.33 g/cm3) con una masa de 10 g se mantiene en su sitio bajo el agua mediante una cuerda, como se muestra en la figura. Cul es la tensin, T, en la cuerda? a) 0.10 N b) 0.20 N c) 0.30 N d) 100 N e) 200 N f) 300 N
T

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad del problema. 13.26 Encuentre el dimetro mnimo de una cuerda de nailon de 50.0 m de largo que no se estirar ms de 1.00 cm cuando se suspenda una carga de 70.0 kg de su extremo inferior. Suponga que Ynailon = 3.51 108 N/m2. 13.27 Un alambre de acero de 2.0 m de largo en un instrumento musical tiene un radio de 0.03 mm. Cuando el cable est bajo una tensin de 90 N, cunto cambia su longitud?

Secciones 13.1 y 13.2


13.23 El aire est formado por molculas de diversos tipos, con una masa molar media de 28.95 g. Un adulto que inhala 0.50 L de aire a nivel del mar, como cuntas molculas inspira?

13.6 En una tubera horizontal de agua que se estrecha a un radio menor, la velocidad del agua en la seccin con el radio menor ser mayor. Qu pasa con la presin? a) La presin ser la misma tanto en la seccin ms ancha como en la ms angosta de la tubera. b) La presin ser mayor en la seccin ms estrecha de la tubera. c) La presin ser mayor en la seccin ms ancha de la tubera. d) Es imposible decir.

13.24 La sal de mesa ordinaria (NaCl) consiste de iones de sodio y cloro dispuestos en una red cristalina cbica centrada en las caras. Esto es, los cristales de cloruro de sodio consisten de celdas unitarias cbicas con un ion de sodio en cada esquina y en el centro de cada cara y un ion de cloro en el centro del cubo y en el punto medio de cada arista. La densidad del cloruro de sodio es de 2.165 103 kg/m3. Calcule el espacio entre los iones de sodio y de cloro adyacentes en el cristal.

Seccin 13.3
13.25 Un candelabro de 20 kg se encuentra suspendido del techo por cuatro alambres de acero verticales. Cada alambre tiene una longitud sin carga de 1 m y un dimetro de 2 mm y cada uno soporta la misma carga. Cuando se cuelga el candelabro, cunto se estiran los cables?

13.28 Una barra de longitud L se fija a una pared. La carga sobre la barra se incrementa linealmente (como se muestra por las flechas en la figura) desde cero en el extremo izquierdo a W newton pared W por unidad de longitud en el extremo derecho. L Encuentre la fuerza de corte (cortante) en a) el extremo b) el centro y c) el extremo derecho, izquierdo. 13.29 El abismo de Challenger en la Fosa de las Marianas del Ocano Pacfico es el punto ms profundo conocido en los

La tcnica de resolucin de problemas, para tomar prestada una frase de mis estudiantes, no es una alucinacin. Yo soy escptico cuando otros proponen enfoques unitalla para resolucin de problemas. He visto demasiados de estos enfoques que simplemente no funcionan desde el punto de vista pedaggico. El enfoque usado por los autores, sin embargo, est hecho de tal manera que los estudiantes se ven realmente forzados a usar su intuicin antes de comenzar reflexionando en los primeros principios pertinentes. . . Guau! Hay algunos problemas realmente bonitos al final del captulo. Mis felicitaciones a los autores. Haba una linda diversidad de problemas, y la mayora de ellos exigan mucho ms que un simple conectar y jugar. Encontr muchos problemas que yo me sentira inclinado a asignar. Brent Corbin, University of California, Los ngeles El texto logra un equilibrio muy bueno al proporcionar detalles matemticos y rigor, junto con una presentacin clara e intuitiva de los conceptos fsicos. El equilibrio y la variedad de los problemas, tanto problemas resueltos como problemas de fin de captulo, son extraordinarios. En este libro se encuentran muchas caractersticas que son difciles de encontrar en otros textos estndar, incluyendo el uso correcto de la notacin vectorial, la evaluacin explcita de las integrales mltiples, por ejemplo en los clculos de momento de inercia y las intrigantes conexiones con la fsica moderna. Lisa Everett, University of Wisconsin, Madison xiii

Temas contemporneos: cautivar las imaginaciones de los estudiantes


Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, incluye una amplia variedad de temas contemporneos, as como presentaciones basadas en investigacin, diseadas para ayudar a los estudiantes a apreciar la belleza de la fsica y a ver cmo los conceptos de la fsica se relacionan con el desarrollo de nuevas tecnologas en los campos de la ingeniera, la medicina, la astronoma y otros. La seccin El panorama general, al principio del texto, est diseada para introducir a los estudiantes a algunas asombrosas nuevas fronteras de la investigacin que se estn explorando en diversos campos de la fsica, y a los resultados que se han estado logrando durante los aos recientes. Los autores vuelven a estos temas en varios puntos dentro del libro para una exploracin ms a fondo. Los autores de este libro tambin presentan reiteradamente diferentes aspectos del amplio tema de la energa, tratando conceptos de fuentes de energa (fsiles, nucleares, renovables, alternativas, etc.), eficiencia energtica y efectos ecolgicos de las decisiones sobre suministro de energa. Se tratan las fuentes alternativas de energa y los recursos renovables dentro del marco de posibles soluciones a la crisis energtica. Estas discusiones brindan una formidable oportunidad para captar el inters de los estudiantes, y son accesibles en el nivel de fsica introductoria. En el texto se encuentran los siguientes temas de investigacin de la fsica contempornea y los siguientes anlisis temticos sobre energa (en verde):

Captulo 21
Seccin 21.3 Superconductores Seccin 21.5 Fuerza electrosttica. Coulomb. Precipitador electrosttico

Captulo 32
La seccin 32.2 explica los espejos perfectos e intervenciones quirrgicas con lser

Captulo 33
Seccin 33.8 Trampas de rayos lser

Captulo 22
Ejemplo 22.4 Cmara de proyeccin de tiempo (STAR TPC) La seccin 22.6 explica la generacin no invasiva de imgenes de los campos elctricos del cerebro y la interfaz cerebro-computadora

Captulo 35
El ejemplo 35.2 explica la posibilidad de un colisionador de muones La seccin 35.6 explica las partculas en un acelerador La seccin 35.8 explica el Telescopio Espacial Hubble y el efecto de ondas gravitacionales, agujeros negros, LIGO y LISA Seccin 35.9 La relatividad en nuestra vida diaria: GPS

Captulo 23
La seccin 23.2 describe nuevas bateras Ejemplo 23.2 Automviles accionados por bateras

Captulo 24
Ejemplo 24.4 La National Ignition Facility Seccin 24.9 Supercapacitores

Captulo 36
La seccin 36.2, Radiacin de cuerpo negro, describe la radiacin de fondo csmica La seccin 36.3 explica los dispositivos de visin nocturna La seccin 36.8, subseccin sobre el Condensado Bose-Einstein

Captulo 25
Ejemplo 25.1 Iontoforesis Seccin 25.3 Dependencia de la temperatura y superconductividad Problema resuelto 25.2 Sonda cerebral (ECoG) La seccin 25.7, Energa y potencia en circuitos elctricos, explica la transmisin de corriente elctrica de alto voltaje Seccin 25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos Problema resuelto 25.4 Dimetro de cable para lnea elctrica

Captulo 37
Introduccin a la computacin cuntica, la nanociencia y la nanotecnologa La seccin 37.9 analiza la funcin de onda de dos fermiones y la modelacin en computadora para sistemas fsicos, as como la computacin cuntica

Captulo 27
Seccin 27.3 y ejemplo 27.1 STAR TPC La seccin 27.3 tiene una subseccin sobre la levitacin magntica Ejemplo 27.3 Ciclotrn

Captulo 38
La seccin 38.4 tiene una subseccin titulada Produccin de rayos X que explica su uso en medicina La seccin 38.5 analiza el uso de los lseres en la ciruga, proyectiles, mediciones, enlaces qumicos, lseres de electrn libre y el sistema de lser NIF

Captulo 28
Problema resuelto 28.1 Acelerador de rieles electromagnticos La seccin 28.7 explica los imanes superconductores y el efecto Meissner

Captulo 39
La seccin 39.1 explica el CERN, el LHC, sistemas complejos de nivel atmico, plegado prutenico, ADN y el origen de la vida. La seccin 39.3 explica las partculas elementales y los bosones de Higgs La seccin 39.4 tiene una subseccin titulada Supersimetra y teora de cuerdas

Captulo 29
La seccin 29.4, Generadores y motores, explica el frenado regenerativo La seccin 29.10 explica los discos duros de computadora y la magnetorresistencia gigante

Captulo 40
La seccin 40.2 explica las desintegraciones doble beta sin neutrinos La seccin 40.3 describe el modelo de capa nuclear y los modelos de colisiones nucleares La seccin 40.4, Energa nuclear: fisin y fusin, explica el uso de la fusin controlada para la produccin de energa, as como la instalacin ITER y el NIF

Captulo 30
Seccin 30.7 Transformadores

Captulo 31
Ejemplo 31.1 Uso de paneles solares para cargar un automvil elctrico xiv

Esta idea me parece genial! Ayudara al instructor a mostrar a los estudiantes que la fsica es un tema vivo y apasionante. . . . porque muestra que la fsica es una materia que trata de lo que est sucediendo, que es indispensable para descubrir cmo funciona el universo, que es necesaria para desarrollar nuevas tecnologas, y cmo puede beneficiar a la humanidad . . . . Los (captulos) contienen un montn de interesantes temas modernos y los explican con mucha claridad. Joseph Kapusta, University of Minnesota

La seccin 17.5 sobre la temperatura superficial de la Tierra es excelente y es un ejemplo de lo que falta en muchos libros de texto introductorios: ejemplos que sean relevantes y apasionantes para los estudiantes. John William Gary, University of California, Riverside

Pienso que la idea de incluir la fsica moderna o contempornea en todo el texto es genial. Los estudiantes a menudo abordan la fsica como una ciencia de conceptos que se descubrieron hace mucho tiempo. Ven a la ingeniera como la ciencia que les ha dado los avances en tecnologa que ven actualmente. Sera genial mostrar a los estudiantes dnde exactamente comienzan estos avances, con la fsica. Donna W. Stokes, University of Houston

La caracterstica ms fuerte. . . El uso de matemticas reales, especialmente clculo, para deducir relaciones cinemticas, las relaciones entre cantidades en movimiento circular, la direccin de la fuerza gravitacional, la magnitud de la fuerza de mareas, la extensin mxima de un conjunto de bloques apilados. Los problemas resueltos siempre se tratan primero simblicamente. Con demasiada frecuencia, los libros de texto no dejan que las matemticas trabajen para ellos. Kieran Mullen, University of Oklahoma

Contenido enriquecido: exibilidad para sus estudiantes y para las necesidades del curso
A los instructores que buscan cobertura adicional de ciertos temas y apoyo matemtico para stos, Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, les ofrece tambin flexibilidad. Este libro incluye algunos temas y algunos clculos que no aparecen en muchos otros textos. Sin embargo, estos temas se han presentado de tal manera que su exclusin no afectar el curso total. Todo el texto est escrito en un nivel adecuado para el estudiante tpico de fsica introductoria. En seguida hay una lista de contenido de cobertura flexible, as como de apoyo matemtico adicional.

xv

Captulo 22
Seccin 22.9 El problema resuelto 22.3 cubre el campo elctrico para una distribucin de carga esfrica no uniforme.

Captulo 25
Seccin 25.5 El problema resuelto 25.2, Sonda cerebral, trata un caso de seccin transversal no constante.

Captulo 32
Seccin 32.3 Este libro de texto profundiza ms en el clculo diferencial e integral que muchos otros, mediante la demostracin de cmo se puede usar el clculo para deducir de las leyes del movimiento de Newton la forma necesariamente parablica de las superficies lquidas que tienen un movimiento circular. Algunos problemas de fin de captulo, tales como el problema 32.43, tambin usan el clculo para resolver un problema de minimizacin.

enfoque ms que nada conceptual. Este libro utiliza un enfoque ms formal, de la seccin 35.1 sobre funciones de onda. Los estudiantes estn expuestos a deducciones caractersticas de la fsica moderna, comenzando por la condicin de normalizacin de la funcin de onda sobre los operadores para momento y energa cintica, y continuando con soluciones para potenciales infinitos y finitos. Se introducen los hamiltonianos y se aplican a las ecuaciones de Schrdinger y Dirac. La funcin de onda de muchas partculas se cubre luego en la seccin 37.9. Los problemas de fin de captulo que utilizan el clculo incluyen del 37.28 al 37.39.

Captulo 38
Este libro de texto deduce toda la solucin de la funcin de onda de electrones de hidrgeno y la desglosa en sus partes radial y angular. Esta solucin completa permite al estudiante deducir la degeneracin de los niveles cunticos en vez de simplemente aprender una mera frmula para calcular los niveles sin entender su origen fsico. Seccin 38.3 La solucin de la ecuacin de Schrdinger en la seccin 38.3 se basa en las deducciones del captulo 37, y el texto contina explorando la solucin completa de la funcin de onda de electrones de hidrgeno. Los problemas de fin de captulo 38.35, 38.36 y 38.37 usan el clculo diferencial e integral del captulo.

Captulo 34
Seccin 34.10 Esta seccin explica la calidad de las rejillas de difraccin usando el concepto de dispersin. En muchos libros de texto de fsica similares, simplemente se da la frmula de la dispersin. Este texto, sin embargo, usa el clculo para obtener la dispersin de una manera clara.

Captulo 35
Seccin 35.2 Esta seccin tiene una deduccin muy instructiva e intuitiva de las variables del cono de luz, que sobrepasa lo que se encuentra en la mayora de textos estndar. Seccin 35.6 El texto contiene deducciones basadas en clculo diferencial e integral para la transformacin de la velocidad y la energa (basadas en la integracin de la dependencia del trabajo con respecto a la distancia). Mientras que la deduccin de la energa utiliza tcnicas estndar de integracin y se usa en la mayora de los libros, la deduccin de la transformacin de la velocidad es sin igual y muy instructiva.

Captulo 39
La definicin de seccin transversal de dispersin diferencial se da en las ecuaciones 39.3 y 39.4, basadas en la fsica clsica (Rutherford). (Muchos otros textos simplemente muestran y describen las grficas.) La seccin transversal diferencial a partir de consideraciones cunticas se da en la ecuacin 39.6, y el factor de forma (desviacin de Rutherford y desviacin de partcula punto) se da en las ecuaciones 39.7 y 39.8. Los factores de forma no se describen a menudo en otros textos. Aunque esta explicacin aporta detalle matemtico, podra fcilmente omitirse para acomodarse a las necesidades del curso. El problema de fin de captulo 39.32 usa el clculo diferencial e integral para calcular la fraccin de partculas dispersadas dentro de un rango de ngulos.

Captulo 36
Seccin 36.2 El nivel de detalle que caracteriza la deduccin de varias leyes de radiacin (Wien, Planck, Boltzmann, RaleighJeans) no se encuentra en muchos otros libros de texto. Seccin 36.8 La introduccin de las estadsticas de Bose-Einstein y Fermi-Dirac es importante y exclusiva de este libro de texto. La conexin con las leyes de radiacin es especialmente importante. Los problemas de fin de captulo relacionados con la seccin 36.8, en especial los problemas 36.53 a 36.55, constituyen un reto y utilizan las matemticas pertinentes.

Captulo 40
El texto presenta una explicacin un poco ms detallada que la que usualmente se ve en la deduccin de la energa de Fermi, al mismo tiempo que trata el modelo de ncleo de Fermi en la seccin 40.3. Algunos problemas de fin de captulo podran implicar la integracin simple de la funcin exponencial: 40.31, 40.33, 40.52, 40.53 y 40.61.

Captulo 37
La mayor parte de los libros de texto ensean la mecnica cuntica con uso mnimo del clculo diferencial e integral, con un

xvi

Deducciones
En el texto se proporcionan deducciones generales como ejemplos para los estudiantes, que finalmente necesitarn desarrollar sus propias deducciones al repasar los problemas resueltos, al trabajar con los ejemplos y al resolver los problemas de fin de captulo. Las deducciones se identifican en el texto con encabezados numerados para que los instructores puedan incluir este detallado material segn sea necesario para acomodarse a las necesidades de sus cursos. Nuevamente, la deduccin que da como resultado la ecuacin 6.15 es formidable. Pocos libros de los que he visto muestran a los estudiantes los pasos matemticos de las deducciones. ste es un punto fuerte de este libro. Asimismo, en la siguiente seccin, me gusta mucho la generalizacin a tres dimensiones de la relacin entre fuerza y energa potencial. Esto es algo que siempre hago en clase, aunque la mayora de los libros no se acercan a esto. James Stone, Boston University
Fx Fx(x) x x0 Fx ... a) Fx(x) xi xi1 x

D E D U C C I N 5.1
Si usted ya ha tomado clculo integral, puede saltarse esta seccin. Si la ecuacin 5.20 es su primera exposicin a las integrales, la siguiente derivacin es una til introduccin. Derivaremos el caso unidimensional y usaremos nuestro resultado para la fuerza constante como punto inicial. En el caso de una fuerza constante, podemos visualizar el trabajo como el rea bajo la lnea horizontal que grafica el valor de la fuerza constante en el intervalo entre x0 y x. Para una fuerza variable, el trabajo es el rea bajo la curva Fx(x), pero esa rea ya no es un simple rectngulo. En el caso de una fuerza variable, necesitamos dividir el intervalo de x0 a x en muchos pequeos intervalos iguales. Luego aproximamos el rea bajo la curva Fx(x) por una serie de rectngulos y sumamos sus reas para aproximarnos al trabajo. Como usted puede ver por la figura 5.14a), el rea del rectngulo entre xi y xi+1 est dada por Fx (xi) (xi+1 xi) = Fx (xi) x. Obtenemos una aproximacin para el trabajo sumando todos los rectngulos:
W

x0 b) Fx Fx(x)

W = F (x ) x .
i x i i i

Ahora espaciamos menos y menos los puntos xi usando ms de ellos. Este mtodo hace ms pequeo x y hace que el rea total de la serie de rectngulos sea una mejor aproximacin del rea bajo la curva Fx(x) como en la figura 5.14b). En el lmite, cuando x 0, la suma se acerca a la expresin exacta para el trabajo:
x

x0 c)

W = lm x 0

. F (x ) x
x i i

FIGURA 5.14 a) Una serie de


rectngulos se aproxima al rea bajo la curva obtenida graficando la fuerza como funcin del desplazamiento; b) una mejor aproximacin usando rectngulos de menor anchura; c) el rea exacta bajo la curva.

El lmite de la suma de las reas es exactamente como se define la integral:


x

W=

F (x ')dx '.
x x0

Hemos obtenido este resultado para el caso de movimiento unidimensional. La deduccin del caso tridimensional sigue lneas similares, pero es ms elaborado en trminos de lgebra.

Apndice A
Introduccin al clculo diferencial e integral
En los apndices se puede encontrar una introduccin al clculo diferencial e integral. Como la secuencia de este curso tpicamente se imparte en el primer ao de estudio en las universidades, presupone un conocimiento de la fsica y de las matemticas anterior. Es preferible que los estudiantes hayan tenido un curso de clculo diferencial e integral antes de comenzar esta secuencia del curso; pero tambin se puede tomar el clculo en paralelo. Para facilitar esto ltimo, el texto contiene una breve introduccin en el apndice, que da los resultados principales del clculo diferencial e integral sin las rigurosas deducciones.

Matemticas Primer
1. lgebra 1.1 Lo bsico 1.2 Exponentes 1.3 Logaritmos 1.4 Ecuaciones lineales 2. Geometra 2.1 Formas geomtricas en dos dimensiones 2.2 Formas geomtricas en tres dimensiones 3. Trigonometra 3.1 Tringulos rectngulos 3.2 Tringulos generales 4. Clculo 4.1 Derivadas 4.2 Integrales 5. Nmeros complejos
Ejemplo A.1 Conjunto de Mandelbrot

A-1 A-1 A-2 A-2 A-3 A-3 A-3 A-3 A-3 A-3 A-5 A-6 A-6 A-6 A-7 A-8

Construccin del conocimiento: el sistema de aprendizaje del texto


Sinopsis de inicio de captulo
Al principio de cada captulo hay una sinopsis que presenta los ttulos de las secciones del captulo. Esta sinopsis tambin incluye los ttulos de los ejemplos y de los problemas resueltos que se encuentran en el captulo. De un vistazo, los estudiantes y los instructores saben si un tema, ejemplo o problema que desean est en el captulo.

Lo que aprenderemos/Lo que hemos aprendido


Cada captulo de Fsica para ingeniera y ciencias, volumen 2, est organizado como un buen seminario de investigacin. Alguna vez se dijo: Di lo que les dirs, luego diles, y luego diles lo que les dijiste. Cada captulo comienza con Lo que aprenderemos: un rpido resumen de los puntos principales, sin ninguna ecuacin. Al final de cada captulo, Lo que hemos aprendido/Gua de estudio para examen contiene los conceptos clave, incluyendo las ecuaciones principales, los smbolos principales y los trminos clave. Tambin se da una lista de todos los smbolos que se usan en las frmulas del captulo.
LO QUE APRENDEREMOS
Una fuerza es una cantidad vectorial que mide cmo
interacta un objeto con otros.

Las fuerzas fundamentales incluyen la atraccin


gravitacional y la atraccin y repulsin electromagntica. En la experiencia diaria, las fuerzas importantes incluyen la tensin, la fuerza normal, la friccin y las fuerzas de resorte. La suma de fuerzas mltiples que actan sobre un objeto es la fuerza neta. Los diagramas de cuerpo libre son valiosas herramientas para resolver problemas. Las tres leyes de Newton sobre el movimiento rigen el movimiento de los objetos bajo la influencia de fuerzas. a) La primera ley se aplica a objetos para los cuales las fuerzas externas estn equilibradas. b) La segunda ley describe los casos en que las fuerzas externas no estn equilibradas.

zas iguales (en c) La tercera ley se refiere a fuerzas eccin) que ejercen magnitud) y opuestas (en direccin) L O Q U E H E M O S A P R E N D I D O | G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N dos cuerpos entre s. La masa gravitacional y la masa inercial de un objeto La fuerza neta sobre un objeto es la suma vectorial de Tercera ley de Newton. Las fuerzas que ejercen son equivalentes. n dos objetos que interactan entre s son siempre La friccin cintica se opone al movimiento de las fuerzas que actan sobre el objeto Fneta = Fi . exactamente iguales en magnitud n esttica se opone al l objetos en movimiento; la friccin y direccin pero i =1 os en reposo. movimiento inminente de objetos con sentidos opuestos: F 1 2 = F 2 1. La friccin es importante para entender ntender los La masa es una cualidad intrnseca de un objeto que Ocurren dos tipos de friccin: esttica y cintica. cuantifica tanto su capacidad para resistir la aceleracin ro sus causas y movimientos del mundo real, pero Ambos tipos son proporcionales a la fuerza normal, N. como la fuerza gravitacional sobre el objeto. a bajo investigacin. mecanismos exactos estn todava La friccin esttica describe la fuerza de friccin entre Un diagrama de cuerpo libre es una abstraccin que Las aplicaciones de las leyes de Newton comprenden un objeto en reposo sobre una superficie en trminos muestra todas las fuerzas externas que actan sobre un zas y la friccin; mltiples objetos, mltiples fuerzas del coeficiente de friccin esttica, s. La fuerza de objeto aislado. es una aplicar estas leyes para analizar una situacin friccin esttica, fs,mx, se opone a la fuerza que trata Las leyes de las ms importantes tcnicas para la solucin de de Newton son las siguientes: de mover un objeto, y tiene un valor mximo, Primera ley de Newton. En ausencia de una fuerza problemas en fsica. fs sN = fs,mx neta sobre un objeto, el objeto permanecer La friccin cintica describe la fuerza de friccin en reposo si estaba en reposo. Si estaba en entre un objeto en movimiento sobre una movimiento, permanecer en movimiento en lnea superficie en trminos del coeficiente de friccin recta con la misma velocidad. cintica, k. La friccin cintica est dada por fk = Segunda ley de Newton. Si una fuerza externa, Fneta kN. acta sobre un objeto de masa m, la fuerza producir En general, s > k. una aceleracin, a , en la misma direccin de la fuerza: Fneta = ma .

xvii

Introducciones conceptuales
Se proporcionan explicaciones conceptuales en el texto, antes de las explicaciones matemticas, frmulas o deducciones, con objeto de dejar claro para el estudiante por qu se necesita la cantidad, por qu es til y por qu se debe definir exactamente. Los autores pasan entonces de la explicacin y definicin conceptual a una frmula y unos trminos exactos. Esta seccin sobre expansin trmica es extraordinaria, y los problemas de ejemplo que la apoyan estn muy bien hechos. Esta seccin se puede poner a competir con cualquier texto que haya en el mercado, y salir vencedora. Los autores lo hacen muy bien en conceptos bsicos. Marllin Simon, Auburn University

6.3 Oportunidad de
autoexamen
Por qu la pelota de color ms claro llega al fondo en la figura 6.10 antes que la otra pelota?
y
y y0

Oportunidades de autoexamen
En seguida de la exposicin de los conceptos principales dentro del texto, se incluyen conjuntos de preguntas para animar a los estudiantes a que dialoguen internamente. Estas preguntas ayudan a los estudiantes a pensar de manera crtica acerca de lo que acaban de leer, a decidir si han captado bien el concepto y a elaborar una lista de preguntas de seguimiento para plantear en la clase. Las respuestas para los autoexmenes se encuentran al final de cada captulo. Las oportunidades de autoexamen son eficaces para animar a los estudiantes a ubicar lo que han aprendido en este captulo en el contexto de la comprensin conceptual ms amplia que han estado estudiando a lo largo de los captulos precedentes. Nina Abramzon, California Polytechnic University, Pomona

p q

FIGURA 6.10

Carrera de dos pelotas que bajan por diferentes inclinaciones, desde la misma altura.

q j p 6.3 La pelota de color ms claro desciende primero a una elevacin inferior y, por lo tanto, convierte primero ms de su energa potencial en energa cintica. Mayor energa cintica significa mayor rapidez. Por lo tanto, la pelota de color ms claro alcanza rapideces ms altas ms pronto y puede moverse al extremo inferior de la pista ms rpidamente, aun cuando la longitud de su trayectoria sea mayor. d d d l l

2.2 Ejercicio en clase


El lanzamiento de una pelota verticalmente hacia arriba proporciona un ejemplo de cada libre. En el instante en que la pelota llega a su altura mxima, cul de las siguientes afirmaciones es verdadera? a) La aceleracin de la pelota apunta hacia abajo, y su velocidad hacia arriba.

Ejercicios en clase
Los ejercicios en clase estn diseados para usarse con la tecnologa de sistema de respuesta personal. Aparecern en el texto de tal manera que los estudiantes puedan comenzar a contemplar los conceptos.

Programa visual
La familiaridad con el trabajo de artes grficas en internet y en los juegos de video ha aumentado las exigencias para la presentacin grfica en libros de texto, que debe ser ahora ms sofisticada para que resulte atractiva tanto para estudiantes como para profesores. Aqu se dan algunos ejemplos de tcnicas e ideas que se implementan en Fsica para ingeniera y ciencias:

a)

b) La aceleracin de la pelota es cero, y su velocidad seala hacia arriba. c) La aceleracin de la pelota apunta hacia arriba, y su velocidad hacia arriba. d) La aceleracin de la pelota apunta hacia abajo, y su velocidad es cero. e) La aceleracin de la pelota apunta hacia arriba, y su velocidad es cero. f ) La aceleracin de la pelota es cero y su velocidad apunta hacia abajo.
mg cos Fg

S obreposiciones de dibujos lineales sobre fotografas conectan conFg b)

ceptos fsicos a veces muy abstractos con las realidades y las experiencias cotidianas de los estudiantes.

U na vista tridimensional de los dibujos lineales aade plasticidad


N mg sen y

x

a la presentacin. Los autores crearon grficas matemticamente exactas en programas de software tales como Mathematica, y luego los artistas grficos las usaron para asegurar una completa exactitud junto con un estilo visualmente atractivo.

c)

C B A

a b d) c

FIGURA 4.16 a) El patinador de tabla


sobre nieve es un ejemplo de movimiento en un plano inclinado. b) Diagrama de cuerpo libre del patinador sobre el plano inclinado. c) Diagrama de cuerpo libre del patinador, con un sistema de coordenadas agregado. d) Tringulos semejantes en el problema del plano inclinado.

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El proceso de desarrollo de 360 es un procedimiento continuo, orientado al mercado, para desarrollar productos asertivos e innovadores, impresos y digitales. Est dedicado a la mejora continua, y se gua por mltiples circuitos de realimentacin de los clientes y por diversos puntos de verificacin. Este proceso se inicia durante las primeras etapas de la planeacin de nuestros nuevos productos, se intensifica durante el desarrollo y la produccin, y luego comienza nuevamente en el momento de la publicacin, en anticipacin de la siguiente edicin. Un principio clave en el desarrollo de cualquier texto sobre fsica es su capacidad para adaptarse a las especificaciones de enseanza en forma universal. La nica forma de lograr esto es al tener contacto con voces universales, y aprender de sus sugerencias. Confiamos en que nuestro libro tenga el contenido ms actual que la industria ofrece, lo cual impulsa nuestro deseo de exactitud al nivel ms elevado posible. Para conseguir este objetivo, nos hemos movido por un camino arduo de produccin. Los consejos y la mente abierta fueron cruciales en la produccin de un texto de calidad superior. Hemos comprometido a ms de 200 profesores y estudiantes para guiarnos en el desarrollo de esta primera edicin. Al invertir en esta amplia tarea, McGraw-Hill le ofrece a usted un producto que se ha creado, refinado, probado y validado como una herramienta exitosa para su curso.

Colaboradores
Un panel de excelentes escritores cre las preguntas y los problemas adicionales para aumentar la variedad de los ejercicios que se encuentran en cada captulo: Carlos Bertulani, Texas A&M UniversityCommerce Ken Thomas Bolland, Ohio State University John Cerne, State University of New YorkBuffalo* Ralph Chamberlain, Arizona State University Eugenia Ciocan, Clemson University* Fivos Drymiotis, Clemson University Michael Famiano, Western Michigan University* Yung Huh, South Dakota State University Pedram Leilabady, University of North CarolinaCharlotte* M.A.K. Lodhi, Texas Tech University Charley Myles, Texas Tech University Todd Pedlar, Luther College* Corneliu Rablau, Kettering University Roberto Ramos, Drexel University Ian Redmount, Saint Louis University Todd Smith, University of Dayton* Donna Stokes, University of Houston* Stephen Swingle, City College of San Francisco Marshall Thomsen, Eastern Michigan University Prem Vaishnava, Kettering University* John Vasut, Baylor University*
*Estos colaboradores tambin fueron autores de preguntas para el banco de pruebas que acompaa a esta obra, junto con David Bannon de la Oregon State University, mientras que Richard Halstein, de Michigan State University, organiz y revis todas las colaboraciones. Adems, Suzanne Willis, de North Illinois University, nos ayud a compilar nuestro material para el e-book. Jack Cuthbert, del Holmes Community College de Ridgeland, compuso los textos de los ejercicios en clase en archivos PowerPoint. Collette March y Deborah Damcott, del Harper College, editaron las clases en PowerPoint, y finalmente, pero no por ello de menor importancia, Rob Hagood, del Waschtenaw Community College y Amy Pope de la Clemson University, emplearon horas innumerables revisando y proporcionando observaciones vitales sobre la calidad de nuestro contenido para Connect.

Consejo de consultores
Se eligi cuidadosamente a un grupo de prestigiados instructores activos en el curso de fsica basada en clculo diferencial e integral y en grupos de investigacin que sirvieron como los principales consejeros y consultores para los autores y el equipo editorial con respecto al desarrollo del manuscrito. El consejo de consultores revis el manuscrito; sirvi como grupo de evaluacin para las cuestiones pedaggicas, de medios y de diseo; ayudaron a responder a sealamientos de otros revisores; aprobaron cambios de organizacin, y asistieron a grupos de enfoque para confirmar que el manuscrito estaba listo para su publicacin. Nina Abramzon, California Polytechnic UniversityPomona Rene Bellweid, Wayne State University David Harrison, University of Toronto John Hopkins, The Pennsylvania State University David C. Ingram, Ohio UniversityAthens Michael Lisa, The Ohio State University Amy Pope, Clemson University Roberto Ramos, Drexel University

Pruebas en clase
Durante cinco aos antes de la produccin de este libro, los autores probaron y refinaron los materiales con aproximadamente 4 000 de nuestros estudiantes de la Michigan State University. Recogieron la realimentacin por escrito y tambin llevaron a cabo entrevistas individuales con una muestra representativa de los estudiantes, adems de las pruebas en el saln de clase de los ejercicios y de las diapositivas PowerPoint. Varios de los colegas de los autores (Alexandra Gade, Alex Brown, Bernard Pope, Carl Schmidt, Chong-Yu Ruan, C.P. Yuan, Dan Stump, Ed Brown, Hendrik Schatz, Kris Starosta, Lisa Lapidus, Michael Harrison, Michael Moore, Reinhard Schwienhorst, Salemeh Ahmad, S.B. Mahanti, Scott Pratt, Stan Schriber, Tibor Nagy y Thomas Duguet), quienes coimpartieron la secuencia de fsica introductoria en cursos paralelos, tambin proporcionaron ayuda e ideas invaluables, y sus contribuciones hicieron mucho ms fuerte el presente libro.

1a. RONDA: MANUSCRITO DE LOS AUTORES

Rondas mltiples de revisin por parte de profesores universitarios de fsica Revisin independiente de la precisin del texto, de los ejemplos y de los problemas resueltos por una rma profesional que emple a matemticos y a fsicos Segunda revisin independiente de precisin de los problemas de nal de captulo por el equipo de autores del manual de soluciones

Aseguramiento de la exactitud
Los autores y los editores reconocen el hecho de que las inexactitudes pueden causar frustracin en los instructores y en los estudiantes. Por lo tanto, durante toda la escritura y la produccin de esta primera edicin, hemos trabajado diligentemente para eliminar errores e inexactitudes. Ron Fitzgerald, John Klapstein y su equipo de trabajo en MathResources llevaron a cabo una revisin de precisin independiente y trabajaron en todas las preguntas y los problemas de final de captulo en la versin definitiva del manuscrito. Luego coordinaron la resolucin de discrepancias entre revisiones de precisin, lo que asegura la exactitud del texto, de las respuestas del final de libro, y los manuales de soluciones. Luego se hicieron correcciones al manuscrito antes de su composicin tipogrfica. Las pginas del texto tipogrficamente compuestas se sometieron a doble lectura de revisin contra el manuscrito, para asegurar la correccin de cualesquier errores introducidos al maquetar el manuscrito. Cualquier punto relativo a los ejemplos textuales, a los problemas resueltos y a las soluciones, a las preguntas y a los problemas de final de captulo, y a las respuestas a problemas se revisaron respecto a su precisin por parte MathResources nuevamente en la etapa de pginas compuestas tipogrficamente, despus de haber maquetado el texto. Esta ltima ronda de correcciones se revis en forma cruzada contra los manuales de soluciones. Los problemas de final de captulo del texto, junto con sus soluciones, se sometieron a revisin doble por dos firmas independientes a su entrada en el sistema de tareas en lnea Connect Physics, y nuevamente, se trataron todos los puntos en el texto y en los manuales de soluciones.

2a. RONDA: PRUEBAS TIPOGRFICAS


Autores Primera lectura de pruebas de imprenta Tercera revisin de exactitud del texto, de los ejemplos, de los problemas resueltos y de los problemas de n de captulo por la misma rma profesional que emple a matemticos y a fsicos

3a. RONDA: PRUEBAS TIPOGRFICAS REVISADAS


Autores Segunda lectura de pruebas de imprenta Revisin de precisin de cualquier punto no resuelto por la rma profesional que emple a matemticos y a fsicos Se hace una cuarta revisin de precisin del contenido de los problemas del nal de cada captulo y de las soluciones, despus de que este contenido se introdujo en el sistema de tareas en lnea Connect, lo cual permiti corregir cualquier asunto posterior en el texto impreso y los manuales de soluciones en lnea Revisiones por profesores de fsica

4a. RONDA: CONFIRMACIN DE LAS PRUEBAS TIPOGRFICAS


Revisin nal por los autores

RONDA FINAL: IMPRESIN

xx

Simposios de desarrollo
McGraw-Hill llev a cabo cuatro simposios y grupos de enfoque de revisores directamente relacionados con el desarrollo de esta obra. Estos eventos constituyeron una oportunidad para que los editores, los gerentes de marketing y los productores digitales de McGrawHill obtuvieran informacin acerca de las necesidades y los retos de profesores que impartan cursos de fsica basada en clculo diferencial e integral, y para confirmar el rumbo de la primera edicin de este libro, sus suplementos y sus productos digitales. Nina Abramzon, California State Polytechnic UniversityPomona Ed Adelson, The Ohio State University Mohan Aggarwal, Alabama A&M University Rene Bellweid, Wayne State University Jason Brown, Clemson University Ronald Brown, California Polytechnic University San Luis Obispo Mike Dubson, University of ColoradoBoulder David Elmore, Purdue University Robert Endorf, University of Cincinnati Gus Evrard, University of Michigan Chris Gould, University of Southern California John B. Gruber, San Jose State University John Hardy, Texas A&M University David Harrison, University of Toronto Richard Heinz, Indiana University Satoshi Hinata, Auburn University John Hopkins, The Pennsylvania State University T. William Houk, Miami UniversityOhio David C. Ingram, Ohio UniversityAthens Elaine Kirkpatrick, Rose-Hulman Institute of Technology David Lamp, Texas Tech University Michael McInerney, Rose-Hulman Institute of Technology Bruce Mellado, University of WisconsinMadison C. Fred Moore, University of TexasAustin Jeffrey Morgan, University of Northern Iowa Kiumars Parvin, San Jose State University Amy Pope, Clemson University Earl Prohofsky, Purdue University Roberto Ramos, Drexel University Dubravka Rupnik, Louisiana State University Homeyra Sadaghiani, California State Polytechnic UniversityPomona

Sergey Savrasov, University of CaliforniaDavis Marllin Simon, Auburn University Leigh Smith, University of Cincinnati Donna Stokes, University of Houston Michael Strauss, University of Oklahoma Gregory Tarl, University of Michigan

Revisores del texto


Numerosos docentes participaron en ms de 200 revisiones del manuscrito y la tabla de contenido propuesta, para proporcionar realimentacin sobre el texto narrativo, el contenido, los elementos pedaggicos, la precisin, la organizacin, los conjuntos de problemas y calidad general. Esta realimentacin la resumi el equipo de trabajo del libro y se us para guiar la direccin de la versin final del manuscrito. Nina Abramzon, California Polytechnic UniversityPomona Edward Adelson, Ohio State University Albert Altman, UMASS Lowell Paul Avery, University of Florida David T. Bannon, Oregon State University Marco Battaglia, UC Berkeley and LBNL Douglas R. Bergman, Rutgers, The State University of New Jersey Luca Bertello, University of CaliforniaLos Angeles Peter Beyersdorf, San Jose State University Helmut Biritz, Georgia Institute of Technology Ken Thomas Bolland, Ohio State University Richard Bone, Florida International University Dieter Brill, University of MarylandCollege Park Branton J. Campbell, Brigham Young University Duncan Carlsmith, University of WisconsinMadison Neal Cason, University of Notre Dame K. Kelvin Cheng, Texas Tech University Chris Church, Miami University of OhioOxford Eugenia Ciocan, Clemson University Robert Clare, University of CaliforniaRiverside Roy Clarke, University of Michigan J. M. Collins, Marquette University Brent A. Corbin, University of CaliforniaLos Angeles Stephane Coutu, The Pennsylvania State University William Dawicke, Milwaukee School of Engineering xxi

Mike Dennin, University of CaliforniaIrvine John Devlin, University of MichiganDearborn John DiNardo, Drexel University Fivos R. Drymiotis, Clemson University Michael DuVernois, University of HawaiiManoa David Ellis, The University of Toledo Robert Endorf, University of Cincinnati David Ermer, Mississippi State University Harold Evensen, University of WisconsinPlatteville Lisa L. Everett, University of WisconsinMadison Frank Ferrone, Drexel University Leonard Finegold, Drexel University Ray Frey, University of Oregon J. William Gary, University of CaliforniaRiverside Stuart Gazes, University of Chicago Benjamin Grinstein, University of CaliforniaSan Diego John Gruber, San Jose State University Kathleen A. Harper, Denison University Edwin E. Hach, III, Rochester Institute of Technology John Hardy, Texas A & M University Laurent Hodges, Iowa State University John Hopkins, The Pennsylvania State University George K. Horton, Rutgers University T. William Houk, Miami UniversityOhio Eric Hudson, Massachusetts Institute of Technology A. K. Hyder, University of Notre Dame David C. Ingram, Ohio UniversityAthens Diane Jacobs, Eastern Michigan University Rongying Jin, The University of TennesseeKnoxville Kate L. Jones, University of Tennessee Steven E. Jones, Brigham Young University Teruki Kamon, Texas A & M University Lev Kaplan, Tulane University Joseph Kapusta, University of Minnesota Kathleen Kash, Case Western Reserve Sanford Kern, Colorado State University Eric Kincanon, Gonzaga University Elaine Kirkpatick, Rose-Hulman Institute of Technology Brian D. Koberlein, Rochester Institute of Technology W. David Kulp, III, Georgia Institute of Technology Fred Kuttner, University of CaliforniaSanta Cruz David Lamp, Texas Tech University Andre LeClair, Cornell University Patrick R. LeClair, University of Alabama Luis Lehner, Louisiana State UniversityBaton Rouge Michael Lisa, The Ohio State University Samuel E. Lofland, Rowan University Jerome Long, Virginia Tech A. James Mallmann, Milwaukee School of Engineering Pete Markowitz, Florida International University Daniel Marlow, Princeton University Bruce Mason, Oklahoma University Martin McHugh, Loyola University Michael McInerney, Rose-Hulman Institute of Technology David McIntyre, Oregon State University Marina Milner-Bolotin, Ryerson UniversityToronto Kieran Mullen, University of Oklahoma Curt Nelson, Gonzaga University Mark Neubauer, University of Illinois at UrbanaChampaign Cindy Neyer, Tri-State University Craig Ogilvie, Iowa State University Bradford G. Orr, The University of Michigan Karur Padmanabhan, Wayne State University Jacqueline Pau, University of CaliforniaLos Angeles xxii

Leo Piilonen, Virginia Tech Claude Pruneau, Wayne State University Johann Rafelski, University of Arizona Roberto Ramos, Drexel University Lawrence B. Rees, Brigham Young University Andrew J. Rivers, Northwestern University James W. Rohlf, Boston University Philip Roos, University of Maryland Dubravka Rupnik, Louisiana State University Ertan Salik, California State Polytechnic UniversityPomona Otto Sankey, Arizona State University Sergey Savrasov, University of CaliforniaDavis John Schroeder, Rensselaer Polytech Kunnat Sebastian, University of MassachusettsLowell Bjoern Seipel, Portland State University Jerry Shakov, Tulane University Ralph Shiell, Trent University Irfan Siddiqi, University of CaliforniaBerkeley Marllin L. Simon, Auburn University Alex Small, California State Polytechnic UniversityPomona Leigh Smith, University of Cincinnati Xian-Ning Song, Richland College Jeff Sonier, Simon Fraser UniversitySurrey Central Chad E. Sosolik, Clemson University Donna W. Stokes, University of Houston James Stone, Boston University Michael G. Strauss, University of Oklahoma Yang Sun, University of Notre Dame Maarij Syed, Rose-Hulman Institute of Technology Douglas C. Tussey, The Pennsylvania State University Somdev Tyagi, Drexel University Erich W. Varnes, University of Arizona Gautam Vemuri, Indiana University-Purdue UniversityIndianapolis Thad Walker, University of WisconsinMadison Fuqiang Wang, Purdue University David J. Webb, University of CaliforniaDavis Kurt Wiesenfeld, Georgia Tech Fred Wietfeldt, Tulane University Gary Williams, University of CaliforniaLos Angeles Sun Yang, University of Notre Dame L. You, Georgia Tech Billy Younger, College of the Albemarle Andrew Zangwill, Georgia Institute of Technology Jens Zorn, University of MichiganAnn Arbor Michael Zudov, University of Minnesota

Revisores internacionales del texto


El Hassan El Aaoud, University of Hail, Hail KSA Mohamed S. Abdelmonem, King Fahd University of Petroleum and Minerals, Dhahran, Saudi Arabia Sudeb Bhattacharya, Saha Institute of Nuclear Physics, Kolkata, India Shi-Jian Gu, The Chinese University of Hong Kong, Shatin, N.T., Hong Kong Nasser M. Hamdan, The American University of Sharjah Moustafa Hussein, Arab Academy for Science & Engineering, Egypt A.K. Jain, I.I.T. Roorkee Carsten Knudsen, Technical University of Denmark Ajal Kumar, The University of the South Pacific, Fiji Ravindra Kumar Sinha, Delhi College of Engineering Nazir Mustapha, Al-Imam University Reza Nejat, McMaster University K. Porsezian, Pondicherry University, Puducherry Wang Qing-hai, National University of Singapore Kenneth J. Ragan, McGill University

Agradecimientos
Reza Nejat, McMaster University K. Porsezian, Pondicherry University, Puducherry Wang Qing-hai, Universidad Nacional de Singapur Kenneth J. Ragan, McGill University Es imposible editar un libro como el que usted tiene en sus manos sin el tremendo trabajo de un increble nmero de individuos dedicados. Primero que nada, nos gustara agradecer al talentoso equipo de mercadotecnia y editorial de McGraw-Hill: Marty Lange, Kent Peterson, Thomas Timp, Ryan Blankenship, Mary Hurley, Liz Recker, Daryl Bruflodt, Lisa Nicks, Dan Wallace y, especialmente, Deb Hash nos ayudaron en formas innumerables y lograron reencender nuestro entusiasmo despus de cada revisin. Su espritu de equipo, buen humor e inquebrantable optimismo nos mantuvo en el camino y siempre hizo divertido para nosotros dedicar las horas aparentemente interminables que fueron necesarias para producir el manuscrito. Los editores de desarrollo, Richard Heinz y David Chelton nos ayudaron a pasar por la cantidad casi infinita de comentarios y sugerencias para mejoras por parte de nuestros revisores. Ellos, as como los revisores y nuestro consejo de asesores, merecen una gran parte del crdito por mejorar la calidad del manuscrito final. Nuestros colegas catedrticos del Departamento de Fsica y Astronoma en la Michigan State University Alexandra Gade, Alex Brown, Bernard Pope, Carl Schmidt, Chong-Yu Ruan, C. P. Yuan, Dan Stump, Ed Brown, Hendrik Schatz, Kris Starosta, Lisa Lapidus, Michael Harrison, Michael Moore, Reinhard Schwienhorst, Salemeh Ahmad, S. B. Mahanti, Scott Pratt, Stan Schriber, Tibor Nagy y Thomas Duguet nos ayudaron tambin en formas innumerables, impartiendo sus clases y secciones con los materiales desarrollados por nosotros y, en este proceso, proporcionando inapreciable realimentacin sobre lo que funcionaba bien y lo que necesitaba refinamiento adicional. Les damos las gracias a todos. Decidimos pedir la participacin de un gran nmero de instructores de fsica en todo el pas en la creacin de los problemas de fin de captulo, con objeto de asegurar que estos problemas tuvieran la mxima calidad y pertinencia y el mximo valor didctico. Agradecemos a todos quienes aportaron problemas por compartir con nosotros algo de su mejor trabajo, especialmente a Richard Hallstein, quien se ech a cuestas la tarea de organizar y procesar todas las contribuciones. En el momento en que entregamos el manuscrito final al editor, entr en accin todo un ejrcito nuevo de profesionales y aadi otra capa de refinamiento, que transform un manuscrito en un libro. John Klapstein y el equipo de MathResources trabaj en todos y cada uno de los problemas de tarea en casa, cada ejercicio y cada nmero y ecuacin que escribimos. Los investigadores fotogrficos, especialmente Danny Meldung, mejoraron inmensamente la calidad de las imgenes que se usaron en el libro, e hicieron divertido para nosotros el proceso de seleccin. Pamela Crews y el equipo de Precision Graphics usaron nuestros dibujos originales, pero mejoraron sustancialmente su calidad, aunque permanecieron al mismo tiempo fieles a nuestros clculos originales que se usaron para producir los dibujos. Nuestra correctora final Jane Hoover y su equipo pusieron todo junto en su forma final, descifraron nuestros garabatos y se aseguraron de que el producto final fuera tan legible como fuera posible. El equipo de diseo y produccin de McGrawHill, Jayne Klein, David Hash, Carrie Burger, Sandy Ludovissy, Judi David y Mary Jane Lampe, gui el libro y sus materiales auxiliares con pericia a lo largo del proceso de publicacin. Todos ellos merecen nuestra enorme gratitud. Finalmente, no podramos haber sobrevivido durante los ltimos seis aos de esfuerzo sin el apoyo de nuestras familias, que tuvieron que aguantarnos trabajando en el libro durante innumerables tardes, fines de semana e incluso durante muchas vacaciones. Esperamos que toda su paciencia y el aliento que nos dieron haya dado frutos, y les agradecemos desde el fondo de nuestros corazones por acompaarnos durante la realizacin de este libro. Wolfgang Bauer Gary D. Westfall

xxiii

El panorama general
Fronteras de la fsica moderna
Este libro intenta darle una visin de algunos avances recientes en la fsica. Ejemplos de reas avanzadas de la investigacin son accesibles con el conocimiento disponible en el nivel introductorio. En muchas de las principales universidades, los estudiantes de reciente ingreso y los ms avanzados ya participan en investigacin de vanguardia en fsica. Con frecuencia, esta participacin no exige nada ms que las herramientas que se presentan en este libro, unos pocos das o semanas de lectura adicional, la curiosidad y decisin necesarias para aprender verdades y habilidades nuevas. Las pginas que siguen introducen algunas de las asombrosas fronteras de la investigacin actual en fsica y describen algunos resultados que se han obtenido durante los ltimos aos. Esta introduccin se limita al nivel cualitativo, obviando todos los detalles matemticos y tcnicos. Los nmeros de captulo entre parntesis indican dnde se pueden encontrar exploraciones ms a fondo sobre los temas.

Fsica cuntica
En el 2005 fue el centenario de los histricos escritos de Albert Einstein sobre el movimiento browniano (donde mostr que los tomos son reales; vea los captulos 13 y 38), sobre la teora de la relatividad (captulo 35) y sobre el efecto fotoelctrico (captulo 36). Este ltimo escrito introdujo una de las ideas que forman la base de la mecnica cuntica, la fsica de la materia a la escala de tomos y molculas. La mecnica cuntica es un producto del siglo xx que condujo, por ejemplo, a la invencin de los lseres, que ahora se usan rutinariamente en los reproductores de CD, DVD y Blu-ray, en los lectores de precios e incluso en ciruga oftlmica, entre muchas otras aplicaciones. La mecnica cuntica tambin ha proporcionado un entendimiento ms fundamental de la qumica: los fsicos usan pulsos lser ultracortos menores de 1015 s de duracin para comprender cmo se desarrollan los enlaces qumicos. La revolucin cuntica ha incluido descubrimientos exticos como la antimateria, y no se ve un final. Durante la ltima dcada, se han formado grupos de tomos llamados condensados de Bose-Einstein en trampas electromagnticas; este trabajo ha abierto un campo enteramente nuevo de investigacin en fsica atmica y cuntica (vea los captulos 36 a 38).

Fsica de la materia condensada y electrnica


Las innovaciones de la fsica crearon y siguen impulsando la industria de alta tecnologa. Hace poco ms de 50 aos, se invent el primer transistor en los Laboratorios Bell, con lo que dio inicio la era de la electrnica. La unidad central de procesamiento (CPU) de una computadora tpica de escritorio o porttil contiene ahora ms de 100 millones de elementos de transistor. El crecimiento increble en la potencia y el alcance de aplicaciones de las computadoras durante las ltimas dcadas se ha hecho posible por la investigacin en la fsica de materia condensada. Gordon Moore, cofundador de Intel, hizo una clebre observacin de que la potencia de procesamiento por computadora se duplica cada 18 meses, una tendencia que, segn se predice, continuar por lo menos durante otra dcada o ms.

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El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

Incluso la capacidad de almacenamiento en computadora crece ms rpido que la potencia de procesamiento, con un periodo de duplicacin de 12 meses. El premio Nobel de fsica de 2007 se otorg a Albert Fert y Peter Grnberg por su descubrimiento, en 1988, de la magnetorresistencia gigante. Al cabo de una dcada para que este descubrimiento se aplicara en los discos duros de computadora, permitiendo capacidades de almacenamiento de cientos de gigabytes (1 gigabyte = 1 mil millones de fragmentos de informacin), e incluso terabytes (1 terabyte = 1 billn de fragmentos de informacin). La capacidad de las redes crece con rapidez incluso mayor que la capacidad de almacenamiento o la potencia de procesamiento, duplicndose cada nueve meses. Ahora puede ir a casi cualquier pas del mundo y encontrar puntos de acceso inalmbrico con los cuales puede conectar su laptop o telfono celular habilitado para WiFi a internet. Con todo, han pasado menos de un par de dcadas desde la concepcin de la World Wide Web por Tim Berners-Lee, quien a la sazn trabajaba en el laboratorio de fsica de partculas CERN en Suiza, y desarroll este nuevo medio para facilitar la colaboracin entre fsicos de partculas en diferentes partes del mundo. Los telfonos celulares y otros potentes dispositivos de comunicacin han llegado a las manos de casi todos. La investigacin de la fsica moderna permite una miniaturizacin progresiva de los dispositivos electrnicos de consumo. Este proceso impulsa una convergencia digital, que hace posible equipar los telfonos celulares con cmaras digitales, grabadoras de video, capacidad de recibir correo electrnico, buscadores en la red y receptores del sistema de posicionamiento global. Continuamente se agrega ms funcionalidad, mientras los precios siguen bajando. Ahora, cuarenta aos despus del primer alunizaje, muchos telfonos celulares acumulan ms y ms capacidad de cmputo que la que us la nave espacial Apollo para el viaje a la Luna.

Computacin cuntica
Los investigadores de fsica todava estn esforzndose por vencer los lmites de la computacin. En la actualidad, muchos grupos investigan maneras de construir una computadora cuntica. Tericamente, una computadora cuntica que consiste de N procesadores podra ejecutar 2N instrucciones de manera simultnea, mientras que una computadora convencional que consiste de N procesadores puede ejecutar slo N instrucciones al mismo tiempo. As, una computadora cuntica que consiste de 100 procesadores excedera la capacidad de cmputo de todas las supercomputadoras que existen en la actualidad. Por supuesto, se tienen que resolver muchos problemas de fondo antes de que esta visin se pueda volver realidad; pero, de nuevo, hace 50 aos pareca totalmente imposible poner 100 millones de transistores en un chip de computadora del tamao de una ua de pulgar.

Fsica computacional
La interaccin entre la fsica y las computadoras funciona en ambos sentidos. Tradicionalmente, las investigaciones de fsica eran de naturaleza ya sea fsica o terica. Los libros de texto parecen favorecer el lado terico, porque presentan las frmulas principales de la fsica; pero, de hecho, analizan las ideas conceptuales que estn encapsuladas en las frmulas. Por otro lado, gran parte de la investigacin tiene su origen en el lado experimental, cuando fenmenos observados por primera vez parecen desafiar la descripcin terica. Sin embargo, con el advenimiento de las computadoras, se ha hecho posible una tercera rama de la fsica: la fsica computacional. La mayora de los fsicos se apoyan en las computadoras para procesar datos, visualizar informacin, resolver grandes sistemas de ecuaciones conjugadas o estudiar sistemas para los cuales no se conocen formulaciones analticas sencillas. El nuevo campo del caos y la dinmica no lineal es el ejemplo bsico de tal estudio. Se afirma que el fsico atmosfrico Edward Lorenz, del MIT, fue el primero en simular el comportamiento catico con la ayuda de una computadora, en 1963, cuando resolvi tres ecuaciones conjugadas para un modelo climatolgico sencillo, y detect una dependencia sensible respecto a las condiciones iniciales; aun las diferencias ms pequeas al principio de la simulacin daban como resultado desviaciones muy grandes posteriormente. En la actualidad a este comportamiento se le llama a veces efecto mariposa, por la idea de que una mariposa que aletea en China puede

El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

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cambiar el clima en Estados Unidos unas pocas semanas despus. Esta sensibilidad implica que la prediccin determinista del clima a largo plazo es imposible.

Complejidad y caos
Con frecuencia los sistemas de muchos elementos muestran un comportamiento muy complejo, aun cuando los elementos individuales sigan reglas muy sencillas de dinmica no lineal. Los fsicos han comenzado a estudiar la complejidad en muchos sistemas, que incluye simples montones de arena, congestionamientos de trnsito, el mercado de valores, la evolucin biolgica, los fractales y el autoensamble de molculas y nanoestructuras. La ciencia de la complejidad es otro campo que se descubri apenas durante la ltima dcada y est experimentando un rpido crecimiento. El caos y la dinmica no lineal se explican en el captulo 7 acerca de la cantidad de movimiento y en el captulo 14 acerca de las oscilaciones. Los modelos son a veces bastante simples, y los estudiantes de fsica de primer ao pueden hacer contribuciones valiosas. Sin embargo, la solucin generalmente exige algo de habilidad en programacin de computadoras. La pericia en programacin le permitir contribuir en muchos proyectos avanzados de investigacin en fsica.

Nanotecnologa
Los fsicos estn comenzando a adquirir el conocimiento y las habilidades que se necesitan para manipular la materia tomo por tomo. Durante las ltimas dos dcadas se inventaron los microscopios de escaneo o barrido, de tnel y de fuerza atmica, que permiten a los investigadores ver tomos individuales (figura 1). En algunos casos se pueden mover tomos individuales en formas controladas. La nanociencia y la nanotecnologa se dedican a este tipo de retos, cuya solucin es prometedora de grandes avances tecnolgicos, desde componentes electrnicos todava ms miniaturizados y, por lo tanto ms potentes, hasta el diseo de nuevos medicamentos o incluso la manipulacin del ADN para curar algunas enfermedades.

Biofsica
Igual que los fsicos penetraron al terreno de los qumicos durante FIGURA 1 tomos individuales de hierro dispuestos en la forma el siglo, est teniendo lugar en el siglo xxi una rpida convergencia de un estadio sobre una superficie de cobre. Las ondulaciones deninterdisciplinaria de la fsica y la biologa molecular. Los investigatro del estadio son el resultado de ondas estacionarias formadas por distribuciones de densidad electrnica. Este arreglo se cre dores ya pueden usar pinzas lser (captulo 34) para mover biomoy luego se obtuvo su imagen mediante un microscopio de efecto lculas individuales. La cristalografa de rayos X (captulo 34) se ha tnel (captulo 37). vuelto suficientemente sofisticada para permitir a los investigadores obtener imgenes de estructuras tridimensionales de protenas muy complicadas. Adems, la biofsica terica est comenzando a acertar en la prediccin de la estructura espacial y la funcionalidad asociada de estas molculas a partir de la secuencia de aminocidos que contienen. La figura 2 muestra un modelo de estructura espacial de la protena ARN Polimerasa II, con el cdigo de color que representa la distribucin de cargas (azul es positivo, rojo es negativo) en la superficie de esta biomolcula. (El captulo 23, sobre potenciales elctricos, le ayudar a entender la determinacin de distribuciones de carga y sus potenciales para arreglos mucho ms sencillos.) Tambin se muestra en la figura un segmento de la molcula de ADN (estructura espiral amarilla en el centro), que indica cmo la ARN Polimerasa II se conecta al ADN y funciona como un agente de escisin.

Fusin nuclear
Hace setenta aos, el fsico nuclear Hans Bethe y sus colegas determinaron cmo la fusin nuclear en el Sol produce la luz que hace posible la vida en la Tierra. Actualmente, los fsicos nucleares estn trabajando sobre la forma de utilizar la fusin nuclear en la Tierra para la pro

FIGURA 2

Modelo de protena ARN Polimerasa II.

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El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

a)

b)

FIGURA 3

a) El detector STAR en el RHIC durante su construccin. b) Trayectorias reconstruidas electrnicamente de ms de 5 000 partculas subatmicas con carga producidas dentro del detector STAR por una colisin de alta energa de dos ncleos de oro.

duccin casi ilimitada de energa. El captulo 5 introduce el concepto de energa, que se explica en numerosas ocasiones en todo el libro. El reactor internacional de fusin termonuclear (captulo 40), en la actualidad en construccin en el sur de Francia mediante la colaboracin de muchos pases industrializados, ser un gran avance hacia la respuesta de muchas de las ms importantes interrogantes que se necesitan resolver antes de que el uso de la fusin sea tcnicamente factible y comercialmente viable.

Fsica de alta energa y de partculas


Los fsicos nucleares y de partculas estn sondeando con profundidad cada vez mayor en los constituyentes ms pequeos de la materia (captulos 39 y 40). En el Brookhaven National Laboratory en Long Island, por ejemplo, el Colisionador Relativista de Iones Pesados (Relativistic Heavy Ion Collider: RHIC) estrella ncleos de oro uno contra otro con objeto de recrear el estado en que se encontraba el universo una pequea fraccin de segundo despus de su comienzo, el Big Bang. La figura 3a) es una foto del STAR, un detector del RHIC; la figura 3b) muestra un anlisis en computadora de las trayectorias que dejaron en el detector STAR las ms de 5 000 partculas subatmicas producidas en dicha colisin. Los captulos 27 y 28 sobre el magnetismo y el campo magntico explican cmo se analizan estas trayectorias con objeto de encontrar las propiedades de las partculas que las produjeron. Se acaba de terminar un instrumento todava mayor para la investigacin de la fsica de partculas en el laboratorio del acelerador CERN en Ginebra, Suiza. El Gran Colisionador de Hadrones (Large Hadron Collider: LHC) est ubicado en un tnel circular subterrneo con una circunferencia de 27 km (16.8 mi), que se indica en el crculo rojo de la figura 4. Este nuevo instrumento es la instalacin de investigacin ms

FIGURA 4 Vista area de Ginebra, Suiza, con la ubicacin del tnel subterrneo del Gran Colisionador de Hadrones sealada con el crculo rojo.

El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

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FIGURA 5

Algunos de los 27 radiotelescopios individuales que forman parte del Very Large Array.

costosa que se haya jams construido, con un costo de ms de 8 mil millones de dlares, y se puso en operacin en septiembre de 2008. Los fsicos de partculas todava usan esta instalacin para tratar de determinar qu es lo que hace que diferentes partculas elementales tengan distintas masas, a fin de averiguar cules son los verdaderos constituyentes elementales del universo y, quiz, para buscar dimensiones ocultas adicionales u otros fenmenos extraos.

Teora de cuerdas
La fsica de partculas tiene un modelo estndar de todas las partculas y sus interacciones (captulo 39); pero todava no se entiende por qu este modelo funciona tan bien. En la actualidad se piensa que la teora de cuerdas es la posibilidad ms viable para un marco que a la larga produzca esta explicacin. A veces, la teora de cuerdas se llama presuntuosamente la Teora de todo. Predice dimensiones espaciales adicionales, lo cual de pronto suena como ciencia ficcin; pero muchos fsicos estn tratando de encontrar maneras para probar de manera experimental esta teora.

Astrofsica
La fsica y la astronoma tienen un extenso traslape interdisciplinario en las reas de investigacin de la historia del universo primitivo, modelacin de la evolucin de las estrellas y estudio del origen de las ondas gravitacionales o de los rayos csmicos de las ms altas energas. Se han construido observatorios cada vez ms precisos y sofisticados, tales como el telescopio Very Large Array (VLA) de Nuevo Mxico (figura 5) para estudiar estos fenmenos. Los astrofsicos siguen haciendo descubrimientos asombrosos para dar nueva forma a nuestro entendimiento del universo. Slo durante los ltimos aos se ha descubierto que la mayor parte de la materia del universo no est contenida en las estrellas. Todava se desconoce la composicin de esta materia oscura (captulo 12); pero sus efectos se revelan en las lentes gravitacionales, como se muestra en la figura 6, por los arcos observados en el cmulo de galaxias. Abell 2218, que est a 2 mil millones de aos luz de la Tierra, en la constelacin Draco. Estos arcos son imgenes de galaxias todava ms distantes, distorsionadas por la presencia de grandes cantidades de materia oscura. Este fenmeno se presenta en ms detalle en el captulo 35 que trata sobre la relatividad.

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El panorama general: Fronteras de la fsica moderna

FIGURA 6

Cmulo de galaxias Abell 2218, con los arcos creados por el efecto de lente gravitacional debido a la materia oscura.

Simetra, sencillez y elegancia


Desde las partculas subatmicas ms pequeas hasta el universo como un todo, las leyes fsicas gobiernan todas las estructuras y la dinmica de ncleos atmicos hasta hoyos negros. Los fsicos han descubierto una gran cantidad, pero cada descubrimiento abre un nuevo y provocativo territorio ignoto. As, seguimos construyendo teoras para explicar todos y cada uno de los fenmenos fsicos. El desarrollo de estas teoras est guiado por la necesidad de hacer coincidir los datos experimentales, as como por la conviccin de que la simetra, la sencillez y la elegancia son principios clave de diseo. El hecho de que las leyes de la naturaleza se puedan formular en sencillas ecuaciones matemticas (F = ma, E = mc2, y muchas otras, menos famosas) es asombroso. Esta introduccin ha intentado transmitir un poco de lo que son las fronteras de la investigacin de la fsica moderna. Este libro de texto debe ayudarle a construir un fundamento para apreciar, entender y tal vez participar en esta tarea de investigacin, que sigue redefiniendo y dando nueva forma a nuestra comprensin del mundo que nos rodea.

PARTE 5 ELECTRICIDAD

Electrosttica

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Ejemplo 21.1 Carga neta Ejemplo 21.2 Fuerza electrosttica dentro del tomo Ejemplo 21.3 Posicin de equilibrio Problema resuelto 21.1 Esferas cargadas Ejemplo 21.4 Fuerzas entre electrones

LO QUE APRENDEREMOS

21.1 Electromagnetismo 21.2 Carga elctrica Carga elemental 21.3 Aislantes, conductores, semiconductores y superconductores Semiconductores Superconductores 21.4 Carga electrosttica 21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb Principio de superposicin

Precipitador electrosttico Impresora lser 21.6 Ley de Coulomb y ley de gravitacin de Newton
a)

LO QUE HEMOS APRENDIDO/ G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 21.2 Cuenta metlica en un alambre Problema resuelto 21.3 Cuatro objetos cargados

b)

c)

Preguntas de opcin mltiple Preguntas Problemas

FIGURA 21.1 a) Cuando una persona oprime el botn de un ascensor puede ocurrir
una chispa entre su mano y la superficie metlica, que se debe a la electricidad esttica. b) y c) Cuando la persona sostiene un objeto metlico, como las llaves de un automvil o una moneda, se generan chispas semejantes, aunque no son dolorosas porque se forman entre la superficie metlica y el objeto de metal.

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Captulo 21 Electrosttica

LO QUE APRENDEREMOS
La electricidad y el magnetismo juntos constituyen
el electromagnetismo, una de las cuatro fuerzas fundamentales de la naturaleza. Hay dos tipos de carga elctrica: positiva y negativa. Cargas iguales se repelen y cargas diferentes se atraen. La carga elctrica est cuantizada, lo cual significa que esto ocurre slo en mltiplos enteros de una cantidad elemental ms pequea. La carga elctrica tambin se conserva. La mayor parte de los materiales a nuestro alrededor son elctricamente neutros. El electrn es una partcula elemental y su carga es la cantidad ms pequea observable de carga elctrica.

Los aislantes conducen electricidad de manera

deficiente o no la conducen. Los conductores conducen bien electricidad, pero no perfectamente: se pierde algo de energa. Los semiconductores son capaces de cambiar de un estado de conduccin a uno de no conduccin. Los superconductores conducen electricidad perfectamente. Los objetos pueden cargarse directamente por contacto o indirectamente por induccin. La fuerza que dos cargas elctricas estacionarias ejercen entre s es proporcional al producto de las cargas y vara como el inverso del cuadrado de la distancia entre las dos cargas.

Muchas personas piensan en la electricidad esttica como la molesta chispa que ocurre cuando, en un da seco despus de haber caminado sobre una alfombra, tocan un objeto metlico, como la perilla de una puerta (figura 21.1). De hecho, muchos fabricantes de aparatos electrnicos colocan pequeas placas metlicas en el equipo, de modo que los usuarios puedan descargar cualquier chispa sobre la placa, sin daar las partes ms sensibles del equipo. No obstante, la electricidad esttica es ms que una molestia ocasional; es el punto de partida para cualquier estudio de la electricidad y el magnetismo, fuerzas que han cambiado a la sociedad humana de manera tan radical como no se vea desde el descubrimiento del fuego o la rueda. En este captulo analizamos las propiedades de la carga elctrica. Una carga elctrica en movimiento origina un fenmeno por separado, denominado magnetismo, que se abordar en captulos posteriores. Aqu estudiamos objetos cargados que no se mueven; de ah el trmino electrosttica. Todos los objetos tienen carga, puesto que las partculas cargadas pueden constituir tomos y molculas. A menudo no observamos los efectos de la carga elctrica porque la mayor parte de los objetos son elctricamente neutros. Las fuerzas que mantienen juntos a los tomos y separados a los objetos, incluso cuando estn en contacto, son de naturaleza elctrica.

21.1 Electromagnetismo
Quiz ningn misterio fue tan extrao para las civilizaciones antiguas como la electricidad, fundamentalmente en forma de relmpagos (figura 21.2). La fuerza destructiva inherente a los rayos, capaz de incendiar objetos y matar a personas y animales, pareca divina. Los antiguos griegos, por ejemplo, crean que Zeus, padre de los dioses, tena la habilidad de lanzar rayos. Las tribus germnicas atribuan este poder al dios Thor, y los romanos al dios Jpiter. Es decir, la capacidad para producir rayos perteneca al dios ms importante de la jerarqua divina (o a uno cercano a sta). Los antiguos griegos saban que si frotaban un trozo de mbar con uno de tela podan atraer objetos pequeos y ligeros. Ahora sabemos que al frotar mbar con tela se transfieren partculas cargadas negativamente denominadas electrones. (Las palabras electrn y electricidad se derivan de la palabra griega para mbar.) Los rayos tambin constan de un flujo de electrones. Los primeros griegos y otros pueblos tambin conocan objetos magnticos que existen en la naturaleza denominados piedra imn, que se encontraban en depsitos de magnetita, un mineral que consiste de xido de hierro. Estos materiales tambin se usaban para elaborar brjulas ya desde 300 a.C. La relacin entre la electricidad y el magnetismo no se comprendi sino hasta mediados del siglo xix. Los siguientes captulos revelarn cmo la electricidad y el magnetismo pueden unificarse en un marco de referencia comn denominado electromagnetismo. No obstante, la unificacin de fuerzas no termina ah. Durante la primera parte del siglo xx se descubrieron dos fuerzas fundamentales ms: la interaccin dbil, que opera en el decaimiento beta (en el que un electrn y un neutrino se emiten espontneamente desde ciertos tipos de ncleos) y la interaccin fuerte, que acta dentro del ncleo atmico. Estudiaremos estas fuerzas con mayor detalle en el captulo 39, sobre fsica de

FIGURA 21.2 Relmpagos sobre


la ciudad de Seattle.

21.2 Carga elctrica

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Fuerzas de la naturaleza

Electricidad Electromagnetismo Magnetismo Fuerza dbil Interaccin fuerte ? Electrodbil

Gravedad

~1850

~1970

presente

FIGURA 21.3 Historia de la unificacin de las fuerzas fundamentales.


partculas. Normalmente, las interacciones electromagnticas dbil y fuerte se consideran como dos aspectos de la fuerza electrodbil (figura 21.3). Para los fenmenos que se analizan en los siguientes captulos, esta unificacin electrodbil no tiene ninguna influencia; se vuelve importante en las colisiones de partculas de ms alta energa. Debido a que la escala para la unificacin electrodbil es tan alta, la mayor parte de los libros de texto continan hablando de cuatro fuerzas fundamentales: gravitacional, electromagntica, y las interacciones dbil y fuerte. Hoy, un gran nmero de fsicos cree que la fuerza electrodbil y la interaccin fuerte tambin pueden unificarse; es decir, describirse en un marco de referencia comn. Varias teoras proponen diversas formas para lograrlo, pero an falta evidencia experimental. Es interesante saber que la fuerza que se ha conocido durante ms tiempo que cualquier otra de las fuerzas fundamentales, la gravedad, parece ser la ms difcil de introducir en un marco de referencia comn con las otras fuerzas fundamentales. La gravedad cuntica, la supersimetra y la teora de cuerdas constituyen focos actuales de la investigacin fsica de vanguardia en la que los tericos estn intentando construir esta gran unificacin y descubrir la (desmedidamente llamada) teora del todo. Ellos se guan fundamentalmente por principios de simetra y la conviccin de que la naturaleza debe ser elegante y simple. Volveremos a estas consideraciones en los captulos 39 y 40. En este captulo abordamos la carga elctrica, cmo los materiales reaccionan a sta, la electricidad esttica y las fuerzas resultantes de las cargas elctricas. La electrosttica abarca situaciones en las que las cargas permanecen en su sitio y no se mueven.

21.2 Carga elctrica


Investiguemos ms a fondo sobre la causa de las chispas elctricas que usted recibe ocasionalmente un da seco de invierno, al caminar sobre una alfombra y tocar la perilla de una puerta. (Las chispas electrostticas han incluso encendido los vapores de gas cuando alguien llena el tanque de su automvil en una estacin de servicio. sta no es una leyenda urbana: las cmaras de vigilancia de las estaciones de servicio han registrado algunos de estos casos.) Los procesos que originan este chispazo se denominan carga, que consiste en la transferencia de partculas con carga negativa, denominadas electrones, desde los tomos y las molculas del material de la alfombra a la suela de sus zapatos. Esta carga puede moverse con relativa facilidad a travs de su cuerpo, incluyendo las manos. La carga elctrica acumulada se descarga en la perilla metlica de la puerta, creando una chispa. Los dos tipos de carga elctrica que hay en la naturaleza son la carga positiva y la carga negativa. Normalmente, parece que los objetos a nuestro alrededor no estn cargados; pero esto no es exacto: son elctricamente neutros. Los objetos neutros contienen el mismo nmero de carga positiva y de carga negativa que se cancelan entre s. El efecto de la carga elctrica slo se observa cuando las cargas positiva y negativa no estn en equilibrio.

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Captulo 21 Electrosttica

Si usted frota una barra de vidrio con un trozo de tela, la barra se carga y la tela adquiere una carga de signo opuesto. Si frota una barra de plstico con piel, la barra y la piel tambin se cargan opuestamente. Si acerca entre s dos barras de vidrio cargadas, se repelen mutuamente. En forma semejante, si aproxima entre s dos barras de plstico, tambin se repelen mutuamente. No obstante, una barra de vidrio cargada y una barra de plstico cargada se atraen mutuamente. Esta diferencia surge porque la barra de vidrio y la de plstico tienen cargas opuestas. Esta observacin lleva a la

ley de las cargas elctricas

Cargas semejantes se repelen y cargas opuestas se atraen. La unidad de la carga elctrica es el coulomb (C), llamada as en honor del fsico francs Charles-Augustine de Coulomb (1736-1806). El coulomb se define en trminos de la unidad SI para la corriente, el amperio (A), nombrado as en honor de otro fsico francs, Andr-Marie Ampre (1775-1836). Ni el coulomb ni el amperio pueden deducirse en trminos de otras unidades SI: metro, kilogramo y segundo. En lugar de eso, el amperio es otra unidad fundamental SI. Es por esto que el sistema internacional de unidades algunas veces se denomina sistema MKSA (metro-kilogramo-segundo-amperio). La unidad de carga se define como
1 C = 1 A s.

(21.1)

La definicin del amperio debe esperar hasta que analicemos la corriente en captulos posteriores. No obstante, es posible definir la magnitud del coulomb al especificar simplemente la carga de un solo electrn: qe = e (21.2) donde qe es la carga y e tiene el valor (actualmente el ms aceptado y determinado experimentalmente) e =1.602176487(40) 1019 C. (21.3) (Por lo general esto basta slo llevar de dos a cuatro cifras significativas de esta mantisa. En este captulo usaremos un valor til de 1.602, pero debe tomar en cuenta que la ecuacin 21.3 proporciona toda la precisin hasta la que se ha medido esta carga.) La carga del electrn es una de sus propiedades intrnsecas, as como su masa. La carga del protn, otra partcula bsica de los tomos, es exactamente de la misma magnitud que la del electrn, slo que su carga es positiva: qp = + e . (21.4) La decisin de cul carga es positiva y cul es negativa es arbitraria. La eleccin de costumbre de qe < 0 y qp > 0 se debe al estadista, cientfico e inventor estadounidense Benjamin Franklin (17061790), quien fue pionero de los estudios sobre electricidad. Un coulomb es una unidad de carga extremadamente grande. Ms tarde veremos, en este mismo captulo, cun grande es, cuando investiguemos la magnitud de las fuerzas de cargas entre s. Suelen usarse unidades de C (microcoulombs, 106 C), nC (nanocoulombs, 109 C) y pC (picocoulombs, 1012 C). Asimismo, Benjamin Franklin propuso que la carga tambin se conserva. Por ejemplo, cuando usted frota una barra de plstico con piel, a la barra se transfieren electrones, dejando una carga neta positiva en la piel. (Los protones no se transfieren porque suelen estar incrustados dentro de los ncleos atmicos.) La carga no se crea ni se destruye; simplemente se mueve de un objeto a otro.

21.1 Ejercicio en clase


Cuntos electrones se requieren para obtener 1.00 C de carga? a) 1.60 1019 b) 6.60 1019 1016 c) 3.20 d) 6.24 1018 e) 6.66 1017

Ley de conservacin de la carga

La carga elctrica total de un sistema aislado se conserva. Esta ley es la cuarta ley de conservacin encontrada hasta la fecha; las tres primeras son las leyes de conservacin de la energa total, cantidad de movimiento lineal y cantidad de movimiento angular. Las leyes de conservacin constituyen un hilo conductor que atraviesa toda la fsica y, por lo mismo, atraviesa todo este libro.

21.2 Carga elctrica

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Resulta importante observar que hay una ley de conservacin para la carga, pero no para la masa. Ms tarde veremos en este libro que la masa y la energa no son independientes entre s. Lo que algunas veces se describe en qumica elemental como conservacin de la masa no es una ley de conservacin exacta, sino slo una aproximacin usada para seguir el rastro del nmero de tomos en una reaccin qumica. (Se trata de una buena aproximacin hasta un gran nmero de cifras significativas, pero no es una ley exacta, como la conservacin de la carga.) La conservacin de la carga es vlida para todos los sistemas, desde el sistema macroscpico de la barra de plstico y piel hasta sistemas de partculas subatmicas.

Carga elemental
La carga elctrica slo ocurre en mltiplos enteros de un tamao mnimo. Esto se expresa al afirmar que la carga est cuantizada. La unidad ms pequea observable Atomizador Gotas de aceite de carga elctrica es la carga del electrn, que es 1.6021019 C (como se define en la ecuacin 21.3). El hecho de que la carga elctrica est cuantizada fue comprobado en un experimento ingenioso llevado a cabo en 1910 por el fsico estadounidense Robert A. Microscopio Millikan (1868-1953) y se conoce como experimento de Millikan de la gota de aceite Gotas de aceite Rayos X V ionizadas (figura 21.4). En este experimento se rociaron gotas de aceite en una especie de cmara, donde algunos de sus electrones fueron extrados al ser impactados por alguna forma de radiacin, como los rayos X. A las gotas resultantes, cargadas positivamente, se les dej caer entre dos placas cargadas elctricamente. Para que las Fuente de luz gotas dejaran de moverse en cada libre, se ajust la carga de las placas, lo cual permiti medir su carga. Lo que Millikan observ fue que la carga estaba cuantizada, en lugar de ser continua. (En el captulo 23 se presentar un anlisis cuantitativo de este experimento sobre potencial elctrico.) Es decir, este experimento y sus refinamienFIGURA 21.4 Esquema del experimento de Millikan de la gota de aceite. tos posteriores establecieron que la carga slo se presenta en mltiplos enteros de la carga de un electrn. En experiencias cotidianas con electricidad no se observa que la carga est cuantizada porque la mayor parte de los fenmenos elctricos implican Neutrn una gran cantidad de electrones. Protn Electrn En el captulo 13 se analiz el hecho de que la materia est compuesta por tomos y que un tomo consta de un ncleo que contiene protones cargados y neutrones neutros. La figura 21.5 muestra un esquema de un tomo de carbono. Un tomo de carbono tiene seis protones y (normalmente) seis neutrones en su ncleo. Este ncleo est rodeado por seis electrones. Observe que este dibujo no est a escala. En la forma verdadera, la distancia de los electrones al ncleo es mucho ms grande (por un factor del orden de 10 000) que el tamao del ncleo. Adems, los electrones se muestran en rbitas circulares, lo cual tampoco es del todo correcto. En el captulo 38 veremos que las ubicaciones de los electrones en el tomo pueden caracterizarse slo por distribuciones de probabilidad. Como ya se mencion, un protn tiene carga positiva con una magnitud que es exactamente igual a la magnitud de la carga negativa de un electrn. En un tomo neutro, el nmero de electrones cargados negativamente es igual al nmero de protones cargados positivamente. La masa del electrn es mucho ms pequea que la FIGURA 21.5 En un tomo de carbono, el masa del protn o del neutrn. En consecuencia, la mayor parte de la masa del tomo ncleo contiene seis neutrones y seis protones. El reside en el ncleo. Los electrones pueden removerse de los tomos con relativa facincleo est rodeado por seis electrones. Observe lidad. Es por esto que los electrones suelen ser los portadores tpicos de carga elcque este dibujo es esquemtico y no est a escala. trica, en lugar de los protones o los ncleos atmicos. El electrn es una partcula fundamental y carece de subestructura; se trata de una partcula puntual con radio cero (por lo menos, segn lo ltimo que se conoce). No as en el protn, en l se han usado sondas de alta energa para observar el interior del protn. Un protn est compuesto por partculas cargadas denominadas quarks, que se mantienen unidas por partculas no cargadas denominadas gluones. Los quarks tienen una carga de 1 o2 veces la carga del electrn. 3 3 Estas partculas con carga fraccionaria no pueden existir de manera independiente y nunca se han observado directamente, a pesar de numerosas y profundas investigaciones. Justo como la carga de un electrn, las cargas de los quarks son propiedades intrnsecas de estas partculas elementales. Un protn consta de dos quarks arriba (cada uno con carga + 2 e) y un quark abajo (con carga 3 1 3 e), lo cual otorga al protn una carga de qp = (2)(+ 2 e) + (1)( 1 e) = +e como se ilustra en la 3 3

688

Captulo 21 Electrosttica

a)

figura 21.6a). El neutrn elctricamente neutro (de ah su nombre!) consta de un quark arriba y dos quarks abajo, como se muestra en la figura 21.6b), de modo que su carga es qn = (1)(+ 2 e) + 3 (2)( 1 e ) = 0. En el captulo 39 veremos que hay otros quarks mucho ms masivos, denominados 3 extrao, encanto, cima y fondo que tienen la misma carga que los quarks arriba y abajo. Tambin hay partculas mucho ms masivas semejantes al electrn denominadas muon y tau. Pero prevalece la cuestin bsica de que toda la materia en la vida diaria est compuesta por electrones (con carga elctrica e), quarks arriba y abajo (con cargas elctricas + 2 e y 1 e, respectivamente) 3 3 y gluones (carga cero). Es extraordinario que la suma de la carga de los quarks dentro de un protn sea exactamente de la misma magnitud que la carga del electrn. Este hecho sigue siendo un enigma, que indica algn tipo de simetra en la naturaleza que an no se comprende cabalmente. Debido a que todos los objetos macroscpicos estn compuestos por tomos, que a su vez estn compuestos por electrones y ncleos atmicos integrados por neutrones y protones, la carga, q, de cualquier objeto puede expresarse en trminos de la suma del nmero de protones, Np, menos la suma del nmero de electrones, Ne, que componen el objeto:
q = e ( Np Ne ).

(21.5)

EJEMPLO 21.1 Carga neta


b)

PROBLEMA

FIGURA 21.6 a) Un protn


contiene dos quarks arriba (u) y un quark abajo (d). b) Un neutrn contiene un quark arriba (u) y dos quarks abajo (d).

Si quisiramos que un bloque de hierro de 3.25 kg de masa adquiriera una carga positiva de 0.100 C, qu fraccin de los electrones es necesario remover?

SOLUCIN

El hierro tiene un peso atmico de 56. En consecuencia, el nmero de tomos de hierro en el bloque de 3.25 kg es

21.1  Oportunidad de
autoevaluacin
Proporcione la carga de las siguientes partculas elementales o tomos en trminos de la carga elemental e = 1.602 1019 C. a) protn b) neutrn c) tomo de helio (dos protones, dos neutrones y dos electrones) d) tomo de hidrgeno (un protn y un electrn) e) quark arriba f) quark abajo g) electrn h) partcula alfa (dos protones y dos neutrones)

Ntomo =

(3.25 kg )(6.022 1023 tomos/mol ) = 3.495 1025 = 3.50 1025 tomos. 0.0560 kg/mol

Observe que hemos usado el nmero de Avogadro, 6.0221023, y la definicin de mol, que especifica que la masa de 1 mol de una sustancia en gramos es justo el nmero de masa de la sustancia; en este caso, 56. Debido a que el nmero atmico del hierro es 26, que es igual al nmero de protones o electrones en un tomo de hierro, el nmero total de electrones en el bloque de 3.25 kg es:

Ne = 26 Ntomo = (26)(3.495 1025 ) = 9.09 1026 electrones.

Para encontrar el nmero de electrones, Ne, que es necesario remover, se usa la ecuacin 21.5. Debido a que el nmero de electrones es igual al nmero de protones en el objeto original sin carga, la diferencia en el nmero de protones y electrones es el nmero de electrones removidos, Ne:

q 0.100 C q = e Ne Ne = = = 6.24 1017 . e 1.602 1019 C Ne 6.24 1017 = = 6.87 1010. Ne 9.09 1026

Por ltimo, se obtiene la fraccin de electrones que deben removerse:

Es necesario remover menos de mil millones de electrones de un bloque de hierro a fin de colocar en l una carga positiva mensurable de 0.100 C.

21.3 Aislantes, conductores, semiconductores y superconductores


Los materiales que conducen electricidad se denominan conductores. Los materiales que no conducen electricidad se denominan aislantes. (Por supuesto, hay buenos y malos conductores y buenos y malos aislantes.)

21.3 Aislantes, conductores, semiconductores y superconductores

689

La estructura electrnica de un material se refiere a la forma en la que los electrones estn ligados al ncleo, como se analizar en captulos posteriores. Por ahora estamos interesados en la propensin relativa de los tomos de un material a donar o adquirir electrones. Para los aislantes, no ocurre ningn movimiento libre de los electrones porque el material no tiene electrones ligados dbilmente que puedan escapar de sus tomos y entonces moverse con libertad por todo el material. Incluso cuando una carga externa se coloca sobre un aislante, no puede moverse de manera apreciable. Algunos aislantes tpicos son el vidrio, el plstico y la tela. Por otra parte, los materiales conductores poseen una estructura electrnica que permite el movimiento libre de algunos electrones. Las cargas positivas de los tomos de un material conductor no se mueven, puesto que residen en los ncleos pesados. Algunos conductores slidos tpicos son los metales. El cobre, por ejemplo, es un muy buen conductor usado en cables elctricos. Los fluidos y el tejido orgnico tambin sirven como conductores. El agua pura destilada no es un muy buen conductor. Sin embargo, cuando se disuelve sal comn (NaCl) en agua, la conductividad mejora en forma extraordinaria, ya que los iones de sodio con carga positiva (Na+) y los iones de cloro con carga negativa (Cl) pueden moverse dentro del agua para conducir electricidad. En los lquidos, a diferencia de los slidos, los portadores de carga positiva, as como negativa, son mviles. El tejido orgnico no es muy buen conductor, pero conduce electricidad lo suficientemente bien como para hacer que grandes corrientes sean peligrosas para los seres humanos. (En el captulo 26 aprenderemos ms sobre la corriente elctrica, donde estos trminos, que son de uso cotidiano, se definirn con precisin.)

Semiconductores
Una clase de materiales denominados semiconductores puede cambiar de aislante a conductor y de vuelta a aislante. Los semiconductores fueron descubiertos apenas hace poco ms de 50 aos, aunque constituyen la columna vertebral de todas las industrias de computadoras y aparatos electrnicos. El primer uso amplio de los semiconductores fue en los transistores (figura 21.7a); los chips de computadoras modernas (figura 21.7b) realizan las funciones de millones de transistores. Las computadoras y prcticamente todos los productos y dispositivos electrnicos (televisiones, cmaras, videojuegos, telfonos celulares, etc.) no existiran sin semiconductores. Gordon Moore, cofundador de Intel, hizo la famosa declaracin de que, debido a los avances tecnolgicos, el poder de la CPU (unidad central de procesamiento) promedio de las computadoras se duplica cada 18 meses, lo cual es una media emprica durante las cinco ltimas dcadas. Este fenmeno de duplicado se denomina ley de Moore. Los fsicos han sido, y sin duda seguirn siendo, el motor detrs de este proceso de descubrimiento, invencin y mejoramiento cientficos. Hay dos tipos de semiconductores: intrnsecos y extrnsecos. Ejemplos de semiconductores intrnsecos son los cristales qumicamente puros del arseniuro de galio, germanio o, en especial, silicio. Los ingenieros producen semiconductores extrnsecos por dopaje, que es la adicin de cantidades minsculas (por lo general, 1 parte en 106) de otros materiales que pueden actuar como donantes o receptores de electrones. Los semiconductores dopados con donantes de electrones se denominan tipo n (la n significa carga negativa). Si la sustancia dopante acta como un receptor de electrones, el hueco que deja un electrn que se fija a un receptor tambin puede desplazarse a travs del semiconductor y actuar como un portador eficaz de carga positiva. En consecuencia, estos semiconductores se denominan tipo p (la p significa carga positiva). As, a diferencia de los conductores slidos normales en los que slo se mueve la carga negativa, los semiconductores tienen movimiento de cargas negativas o positivas (que realmente son huecos de electrones; es decir, electrones faltantes).

a)

Superconductores
Los superconductores son materiales que tienen resistencia cero a la conduccin de electricidad, a diferencia de los conductores normales, que conducen electricidad bien, pero con algunas prdidas. Un superconductor tpico es una aleacin de niobio-titanio que debe mantenerse casi a la temperatura del helio lquido (4.2 K) para retener sus propiedades de superconduccin. Durante los ltimos 20 aos se han desarrollado nuevos materiales denominados superconductores de alta Tc (la Tc significa temperatura crtica, que es la temperatura mxima que permite la superconductividad). Estos materiales son superconductores a temperatura del nitrgeno lquido (77.3 K). Todava no se han encontrado materiales que sean superconductores a temperatura ambiente (300 K), aunque seran extremadamente tiles. Actualmente se realiza investigacin dirigida al desarrollo de tales materiales y a la explicacin terica de los fenmenos fsicos que originan la superconduccin de alta Tc.

b)

FIGURA 21.7 a) Rplica del


primer transistor, inventado en 1947 por John Bardeen, Walter H. Brattain y William B. Shockley. b) Los chips de una computadora moderna hechos a partir de laminillas de silicio contienen muchas decenas de millones de transistores.

690

Captulo 21 Electrosttica

Los temas de conductividad, superconductividad y semiconductores se analizarn con ms detalle cuantitativo en los captulos siguientes.

21.4 Carga electrosttica


El hecho de proporcionar una carga esttica a un objeto es un proceso denominado carga electrosttica, que puede entenderse a travs de una serie de experimentos simples. Una fuente de energa sirve como una fuente disponible de carga positiva y negativa. La batera de un automvil es una fuente de energa de este tipo; usa reacciones qumicas para crear una separacin entre carga positiva y negativa. Varias paletas aislantes pueden cargarse con carga positiva o negativa desde la fuente de energa. Adems, se realiza una conexin elctrica con la Tierra. La Tierra es casi un reservorio infinito de carga, capaz de neutralizar eficazmente objetos con carga elctrica que estn en contacto con sta. Este apropiamiento de carga se denomina conexin a tierra, y una conexin elctrica con la Tierra se denomina poner o conectar a tierra. Un electroscopio es un dispositivo que proporciona una respuesta observable cuando est cargado. Usted puede elaborar un electroscopio relativamente sencillo con dos cintas de hoja metlica muy delgada unidas por un extremo y que se dejan suspendidas una junto a la otra en un marco aislante. El papel aluminio para cocina no es apropiado porque es demasiado grueso, pero en tiendas de juguetes o curiosidades es posible encontrar hojas metlicas ms delgadas. Para el marco aislante puede usar un vaso de espuma de poliestireno con los lados doblados, por ejemplo. El electroscopio de demostracin de lectura, que se muestra en la figura 21.8, tiene dos conductores que en su posicin neutra estn en contacto y orientados en direccin vertical. Uno de los conductores est articulado en su punto medio, de modo que se aleja del conductor fijo si en el electroscopio aparece una carga. Estos dos conductores estn en contacto con una bola conductora en la parte superior del electroscopio, que permite la fcil aplicacin o eliminacin de carga. La figura 21.9a) muestra un electroscopio sin cargar. La fuente de energa se usa para proporcionar una carga negativa a una de las paletas aislantes. Cuando la paleta se acerca a la bola del electroscopio, como muestra la figura 21.9b), los electrones en la bola conductora del electroscopio son repelidos, lo cual produce una carga negativa neta sobre los conductores del electroscopio. Esta carga negativa hace que el conductor mvil gire debido a que el conductor estacionario tambin tiene carga negativa y la repele. Dado que la paleta no toca la bola, la carga sobre los conductores mviles es inducida. Si la paleta cargada se aleja, como se ilustra en la figura 21.9c), la carga inducida se reduce a cero y el conductor mvil regresa a su posicin original, ya que la carga total sobre el electroscopio no cambia en el proceso. Si el mismo proceso se lleva a cabo con una paleta cargada positivamente, los electrones en los conductores son atrados hacia la paleta y fluyen hacia la bola conductora. Esto deja una carga neta positiva sobre los conductores, provocando que el brazo conductor mvil gire de nuevo. Observe que la carga neta del electroscopio es cero en ambos casos y que el movimiento del conductor slo indica que la paleta est cargada. Cuando se retira la paleta cargada positivamente,

FIGURA 21.8 Electroscopio


tpico usado en demostraciones de lecturas.

21.2 Ejercicio en clase


El conductor articulado se aleja del conductor fijo si al electroscopio se le aplica una carga, ya que a) cargas iguales se repelen. b) cargas iguales se atraen. c) cargas diferentes se atraen. d) cargas diferentes se repelen.

FIGURA 21.9 Induccin de una


carga: a) Electroscopio sin carga. b) Una paleta negativamente cargada se acerca al electroscopio. c) La paleta negativamente cargada se aleja.

a) (a)

b) (b)

c) (c)

21.4 Carga electrosttica

691

FIGURA 21.10 Carga por contacto: a) Un electroscopio sin carga. b) Una paleta negativamente cargada toca el electroscopio. c) La paleta negativamente cargada se remueve.

a) (a)

b) (b)

c) (c)

el conductor mvil regresa de nuevo a su posicin original. Es importante observar que no es posible que determinemos el signo de esta carga! Por otra parte, si una paleta aislante cargada negativamente toca la bola del electroscopio, como muestra la figura 21.10b), los electrones fluyen de la paleta al conductor, produciendo una carga neta negativa. Cuando se retira la paleta, la carga permanece y el brazo mvil permanece rotado, como indica la figura 21.10c). De forma semejante, si una paleta aislante cargada positivamente toca la bola del electroscopio, ste transfiere electrones a la paleta cargada positivamente y se carga positivamente. De nuevo, la paleta cargada positivamente y la cargada negativamente tienen el mismo efecto sobre el electroscopio y no tenemos manera alguna de determinar si las paletas estn cargadas positiva o negativamente. Este proceso se denomina carga por contacto. Es posible demostrar ambos tipos de carga al tocar primero una paleta cargada negativamente con el electroscopio, lo que provoca una rotacin en el brazo mvil, como muestra la figura 21.10. Si luego una paleta cargada positivamente entra en contacto con el electroscopio, el brazo mvil regresa a la posicin sin carga. La carga es neutralizada (en el supuesto de que ambas paletas tienen originalmente el mismo valor absoluto de carga). As, hay dos tipos de carga. No obstante, debido a que las cargas son manifestaciones de electrones mviles, una carga negativa es un exceso de electrones y una carga positiva un dficit de stos. Es posible cargar el electroscopio sin tocarlo con la paleta cargada, como muestra la figura 21.11. El electroscopio sin carga se presenta en la figura 21.11a). Una paleta cargada negativamente se acerca a la bola del espectroscopio pero no la toca, como indica la figura 21.11b). En la figura 21.11c), el electroscopio se conecta a tierra. Luego, mientras la paleta cargada est prxima

Ground Tierra

a) (a)

b) (b)

c) (c)

d) (d)

e) (e)

FIGURA 21.11 Carga por induccin: a) Un electroscopio sin carga. b) Una paleta negativamente cargada se acerca al electroscopio. c) El electroscopio
se conecta a tierra. d) La conexin a tierra se retira. e) La paleta negativamente cargada se remueve, dejando el electroscopio cargado positivamente.

692

Captulo 21 Electrosttica

a la bola del electroscopio pero no la toca, se retira la conexin en la figura 21.11d). As, una vez que la paleta se aleja del electroscopio en la figura 21.11e), el espectroscopio sigue estando cargado positivamente (pero con una desviacin menor que en la figura 21.11b). El mismo proceso tambin funciona con una paleta con carga positiva. Este proceso se denomina carga por induccin y genera una carga en el electroscopio con signo opuesto a la carga en la paleta.

21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb


Mismo signo a) F21 q2 q1

b)

F21 q2 Signo opuesto q1

La ley de la carga elctrica es evidencia de una fuerza entre dos cargas cualesquiera en reposo. Experimentos han demostrado que para la fuerza electrosttica ejercida por una carga q2 sobre una carga q1 F21 , la fuerza sobre q1 apunta hacia q2 si las cargas tienen signos opuestos y se aleja de q2 si las cargas tienen signos iguales (figura 21.12). Esta fuerza sobre una carga debida a otra carga siempre est sobre una recta entre las dos cargas. La ley de Coulomb proporciona la magnitud de esta fuerza como
F =k q1q2 r2 ,

FIGURA 21.12 La fuerza ejercida por la carga 2 sobre la carga 1:


a) dos cargas con el mismo signo; b) dos cargas con signos opuestos.

(21.6)

donde q1 y q2 son cargas elctricas, r = r1 r2 es la distancia entre stas y

k = 8.99 109

N m2 C2

(21.7)

21.3 Ejercicio en clase


Coloque dos cargas separadas entre s por una distancia r. Luego, cada carga se duplica y la distancia entre las cargas tambin se duplica. Cmo cambia la fuerza entre las dos cargas? a) La nueva fuerza es el doble de grande. b) La nueva fuerza es la mitad de grande. c) La nueva fuerza es cuatro veces ms grande. d) La nueva fuerza es cuatro veces ms pequea. e) La nueva fuerza es la misma.

es la constante de Coulomb. Puede ver que un coulomb es una carga muy grande. Si dos cargas de 1 C estuviesen separadas por una distancia de 1 m, la magnitud de la fuerza que ejerceran una sobre la otra sera de 8.99 miles de millones de newtons. Por comparacin, esta fuerza es igual al peso de 450 transbordadores espaciales completamente cargados! La relacin entre la constante de Coulomb y otra constante, 0, denominada permitividad elctrica del espacio libre, es 1 k= . (21.8) 4 0 En consecuencia, el valor de 0 es
0

= 8.85 1012

C2 . N m2

(21.9)

Entonces, una forma alternativa para escribir la ecuacin 21.6 es


F= 1 4 q1q2
0

r2

(21.10)

Como ver en los siguientes captulos, algunas ecuaciones en electrosttica son ms convenientes de escribir con k, mientras otras se escriben ms fcilmente en trminos de 1/(40). Observe que las cargas en las ecuaciones 21.6 y 21.10 pueden ser positivas o negativas, de modo que el producto de las cargas tambin puede ser positivo o negativo. Puesto que cargas opuestas se atraen y cargas iguales se repelen, un valor negativo del producto q1q2 significa atraccin, y uno positivo, repulsin. Por ltimo, la ley de Coulomb para la fuerza debida a la carga 2 sobre la carga 1 puede escribirse en forma vectorial como: qq qq 21 . F21 = k 1 3 2 (r2 r1 ) = k 1 2 2 r (21.11) r r En esta ecuacin, r21 es un vector unitario que apunta de q1 a q2 (vea la figura 21.13). El signo negativo indica que la fuerza apunta en sentido contrario al vector r21. En ese caso, F21 se aleja de la carga 2, como muestra la figura 21.13a). Por otra parte, si una de las cargas es positiva y la otra es negativa, entonces F21 apunta hacia la carga 2, como indica la figura 21.13b).

21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb

693

F12 F12 r2 r1 F21 q1 21 r r1 q2 F21 q1 21 r r1 r2 r1 q2

FIGURA 21.13 Vectores de


fuerza electrosttica entre dos cargas que interactan entre s: a) dos cargas con el mismo signo; b) dos cargas con signos opuestos.

r2

r2

a) (a)

b) (b)

Si la carga 2 ejerce la fuerza F21 sobre la carga 1, entonces la fuerza F 12 que la carga 1 ejerce sobre la carga 2 se obtiene simplemente a partir de la tercera ley de Newton (vea el captulo 4): F12 = F21.

21.4 Ejercicio en clase


Qu indican las fuerzas que actan sobre la carga q3 en la figura 21.14 sobre los signos de las tres cargas? a) Las tres cargas deben ser positivas. b) Las tres cargas deben ser negativas. c) La carga q3 debe ser cero. d) Las cargas q1 y q2 deben tener signos opuestos. e) Las cargas q1 y q2 deben tener el mismo signo, y q3 debe tener signo opuesto.

Principio de superposicin
Hasta ahora en este captulo se han tratado dos cargas. Ahora se considerarn tres cargas puntuales, q1, q2 y q3, en las posiciones x1, x2 y x3, respectivamente, que se muestran en la figura 21.14. La fuerza ejercida por la carga 1 sobre la carga 3, F , est dada por 13 kq1q3 . x F13 = 2 x 3 x1

La fuerza ejercida por la carga 2 sobre la carga 3 es kq2 q3 . F23 = x 2 ( x3 x2 ) La fuerza que la carga 1 ejerce sobre la carga 3 no se ve afectada por la presencia de la carga 2. La fuerza que la carga 2 ejerce sobre la carga 3 no se ve afectada por la presencia de la carga 1. Adems, las fuerzas ejercidas por la carga 1 y la carga 2 sobre la carga 3 se suman vectorialmente para producir una fuerza neta sobre la carga 3. Fneta3 = F13 + F23 . Esta superposicin de fuerzas es completamente anloga a la descrita en el captulo 4 para fuerzas como gravedad y friccin.
y

21.5 Ejercicio en clase


Suponga que las longitudes de los vectores en la figura 21.14 son proporcionales a las magnitudes de las fuerzas que representan. Qu indican sobre las magnitudes de las cargas q1 y q2? (Sugerencia: La distancia entre x1 y x2 es la misma que la distancia entre x2 y x3.) a) q1 < q2

q1

q2

F13 F23

q3

b) q1 = q2 c) q1 > q2

x1

x2

x3

FIGURA 21.14 Fuerzas ejercidas sobre la carga 3 por la carga 1 y la carga 2.

d) No es posible determinar la respuesta a partir de la informacin proporcionada en la figura.

E J E MP LO 21.2  Fuerza electrosttica dentro del tomo


PROBLEMA 1
Cul es la magnitud de la fuerza electrosttica que los dos protones dentro del ncleo de un tomo de helio ejercen entre s?

SOLUCIN 1

Los dos protones y los dos neutrones en el ncleo del tomo de helio se mantienen juntos debido a la interaccin fuerte; la fuerza electrosttica separa los protones. La carga de cada protn
(contina)

694

Captulo 21 Electrosttica

(continuacin)

es qp = +e. La distancia aproximada entre los dos protones es r = 21015 m. Al usar la Ley de Coulomb es posible encontrar la fuerza:

F =k

qpqp r
2

2 +1.6 1019 C +1.6 1019 C 9 Nm = 58 N. = 8.99 10 C2 2 2 1015 m

)(

21.6 Ejercicio en clase


Tres cargas estn dispuestas sobre una recta como muestra la figura. Cul es la direccin de la fuerza electrosttica sobre la carga de en medio? q a) b) q c) q d)

En consecuencia, los dos protones en el ncleo de un tomo de helio estn siendo separados por una fuerza de 58 N (aproximadamente el peso de un perro pequeo). Al considerar el tamao del ncleo, esta fuerza es extraordinariamente grande. Por qu no explotan los ncleos atmicos? La respuesta es que incluso una fuerza ms grande, la idneamente denominada interaccin fuerte, los mantiene juntos.

PROBLEMA 2

Cul es la magnitud de la fuerza electrosttica entre un ncleo de oro y un electrn del tomo de oro en una rbita de radio 4.881012 m? El electrn con carga negativa y el tomo de oro con carga positiva se atraen entre s con una fuerza cuya magnitud es qe qN F =k 2 , r donde la carga del electrn es qe = e y la carga del tomo de oro es qN = +79e. Entonces, la fuerza entre el electrn y el ncleo es 19 2 1.60 10 C (79) 1.60 1019 C qe qN 9 Nm = 7.63 104 N. F = k 2 = 8 . 99 10 2 2 12 r C 4.88 10 m

SOLUCIN 2

e) no hay ninguna fuerza

21.7 Ejercicio en clase


Tres cargas estn dispuestas sobre una recta como muestra la figura. Cul es la direccin de la fuerza electrosttica sobre la carga de la derecha? (Observe que la carga izquierda es el doble de lo que era en el ejercicio en clase 21.6.) 2q a) b) q c) q d)

e) no hay ninguna fuerza

Por lo tanto, la magnitud de la fuerza electrosttica ejercida sobre un electrn en un tomo de oro por el ncleo es alrededor de 100 000 veces menor que entre los protones dentro de un ncleo. Nota: El ncleo de oro tiene una masa que es aproximadamente 400 000 veces la del electrn. Pero la fuerza que el ncleo de oro ejerce sobre el electrn tiene exactamente la misma magnitud que la fuerza que el electrn ejerce sobre el ncleo de oro. Quizs usted afirme que esto resulta evidente a partir de la tercera ley de Newton (vea el captulo 4), lo cual es cierto. Sin embargo, merece la pena recalcar que esta ley fundamental tambin se cumple para fuerzas electrostticas.

EJEMPLO 21.3 Posicin de equilibrio


FIGURA 21.15 Colocacin de
tres partculas cargadas para el ejemplo 21.3. La tercera partcula se muestra con carga negativa. x1 0 y

q1 F13

q3 F23 x3

q2

x2

Dos partculas cargadas estn colocadas como se muestra en la figura 21.15; q1 = 0.15 C est ubicada en el origen y q2 = 0.35 C est sobre el eje x positivo en x2 = 0.40 m. Dnde debe colocarse una tercera partcula cargada, q3, para que sea un punto de equilibrio (donde la suma de las fuerzas es cero)?

PROBLEMA

SOLUCIN

Primero se determinar dnde no poner la tercera carga. Si sta se coloca en cualquier parte fuera del eje x, siempre habr una componente de la fuerza apuntando hacia o alejndose del eje x.

21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb

695

Por lo tanto, es posible encontrar un punto de equilibrio (un punto en el que la suma de fuerzas es cero) slo sobre el eje x. El eje x puede dividirse en tres segmentos: x x1 = 0, x1 < x < x2 y x2 x. Para x x1 = 0, los vectores de fuerza provenientes tanto de q1 como de q2 que actan sobre q3 apuntan en la direccin positiva si la carga es negativa y en la direccin negativa si la carga es positiva. Debido a que se est buscando una ubicacin en la que las dos fuerzas se cancelen, es posible excluir el segmento x x1 = 0. Con un razonamiento semejante se excluye x x2. En el segmento restante del eje x, x1 < x < x2, las fuerzas tanto de q1 y q2 sobre q3 apuntan en direcciones opuestas. Buscamos la ubicacin x3 donde las magnitudes absolutas de ambas fuerzas sean iguales y entonces la suma de stas sea cero. La igualdad de las dos fuerzas la expresamos como F13 = F23 , que es posible volver a escribir como q3q2 q1q3 =k . k 2 ( x3 x1 ) ( x2 x3 )2 Ahora podemos ver que la magnitud y el signo de la tercera carga no importan porque esta carga se cancela, as como la constante k, con lo cual se obtiene q1 q2 = ( x3 x1 )2 ( x2 x3 )2 o bien, q1 ( x2 x3 )2 = q2 ( x3 x1 )2 . (i) Al tomar la raz cuadrada de ambos miembros y despejar x3 se encuentra

o bien,

q1 ( x2 x3 ) = q2 ( x3 x1 ), x3 = q1 x2 + q2 x1 q1 + q2 .

Podemos tomar la raz cuadrada de ambos miembros de la ecuacin (i) porque x1 < x3 < x2, y as se asegura que ambas races, x2 x3 y x3 x1, son positivas. Al insertar los nmeros dados en el planteamiento del problema se obtiene

x3 =

q1 x2 + q2 x1 q1 + q2

0.15 C (0.4 m) 0.15 C + 0.35 C

= 0.16 m.

Este resultado tiene sentido porque esperamos que el punto de equilibrio est ms cerca de la carga ms pequea.

PROBLEMA RESUELTO 21.1 Esferas cargadas


PROBLEMA
y T Fe Fe Fg T d Fg x

Dos esferas con carga idntica cuelgan del techo suspendidas por cuerdas aislantes de la misma longitud, = 1.50 m (figura 21.16). A cada esfera se le proporciona una carga q = 25.0 C. Luego las dos esferas cuelgan en reposo, y cada cuerda forma un ngulo de 25.0 con respecto a la vertical (figura 21.16a). Cul es la masa de cada esfera?

SOLUCIN PIENSE
Sobre cada esfera cargada actan tres fuerzas: la fuerza de gravedad, la fuerza electrosttica de repulsin y la tensin en la cuerda de la cual est suspendida. Al usar la primera condicin de equilibrio esttico del captulo 11,
(contina)

FIGURA 21.16 a) Dos esferas cargadas suspendidas del


techo en su posicin de equilibrio. b) Diagrama de cuerpo libre para la esfera cargada de la izquierda.

696

Captulo 21 Electrosttica

(continuacin)

sabemos que la suma de todas las fuerzas sobre cada esfera debe ser cero. Es posible resolver las componentes de las tres fuerzas e igualarlas a cero, permitiendo despejar la masa de las esferas cargadas.

ESBOCE

En la figura 21.16b) se muestra un diagrama de cuerpo libre de la esfera izquierda.

INVESTIGUE

La condicin de equilibrio esttico establece que la suma de las componentes x de las tres fuerzas que actan sobre una esfera debe ser igual a cero y que la suma de las componentes y de estas fuerzas debe ser igual a cero. La suma de las componentes x de las fuerzas es
T sen Fe = 0,

(i)

donde T es la magnitud de la tensin en la cuerda, es el ngulo de la cuerda con respecto a la vertical y Fe es la magnitud de la fuerza electrosttica. La suma de las componentes y de las fuerzas es T cos Fg = 0. (ii) La fuerza de gravedad, Fg, es justo el peso de la esfera cargada:
Fg = mg ,

(iii)

donde m es la masa de la esfera cargada. La fuerza electrosttica que las dos esferas ejercen entre s est dada por q2 Fe = k 2 , (iv) d donde d es la distancia entre las dos esferas. Es posible expresar la distancia entre las esferas en trminos de la longitud de la cuerda, , al observar la figura 21.16a). Vemos que
sen = d /2 .

Entonces, podemos expresar la fuerza electrosttica en trminos del ngulo con respecto a la vertical, , y la longitud de la cuerda, :
Fe = k q2

(2 sen )

=k

q2 . 4 sen2
2

(v)

SIMPLIFIQUE

Dividimos la ecuacin (i) entre la ecuacin (ii):


T sen F = e, T cos Fg Fe . Fg

eliminando la tensin de la cuerda (desconocida) y obteniendo


tan =

Al sustituir en las ecuaciones (iii) y (v) la fuerza de gravedad y la fuerza electrosttica, obtenemos
q2 4 2 sen2 kq2 tan = = . mg 4mg 2 sen2 k

Al despejar la masa de la esfera, llegamos a


m= kq2 . 4 g 2 sen2 tan

21.5 Fuerza electrosttica: ley de Coulomb

697

CALCULE

Al insertar los valores numricos, obtenemos


2 8.99 109 N m2 /C2 )(25.0 C) ( = 0.764116 kg. m= 2 4(9.81 m/s2 )(1.50 m) (sen2 25.0)( tan 25.0)

21.2  Oportunidad de
autoevaluacin
Una carga puntual positiva +q se coloca en el punto P, a la derecha de dos cargas q1 y q2, como se muestra en la figura. Se establece que la fuerza electrosttica neta sobre la carga positiva +q es cero. Califique cada una de las siguientes declaraciones como falsa o verdadera. q1 q2 P

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


m = 0.764 kg.

Para corroborar, hacemos las aproximaciones de ngulo pequeo donde sen tan y cos 1. As, la tensin en la cuerda tiende a mg y podemos expresar las componentes x de las fuerzas como
T sen mg = Fe = k q2 q2 k . 2 d (2 )2

V U E LVA A R E V I S A R

Al despejar la masa de la bola cargada, obtenemos


8.99 109 N m2 /C2 (25.0 C) kq2 = 0.768 kg, m= = 4 g 2 3 4 9.81 m/s2 (1.50 m)2 (0.436 rad )3

( (

a) La carga q2 debe tener signo opuesto a q1 y su magnitud debe ser menor. b) La magnitud de la carga q1 debe ser menor que la magnitud de la carga q2. c) Las cargas q1 y q2 deben tener el mismo signo. d) Si q1 es negativa, entonces q2 debe ser positiva. e) Una de las dos, q1 o q2, debe ser positiva.

21.8 Ejercicio en clase


Considere tres cargas colocadas a lo largo del eje x, como muestra la figura. d2 d1 q1 q2 q3

que est cerca de nuestra respuesta.

Precipitador electrosttico
Una aplicacin de la carga electrosttica y de las fuerzas electrostticas se encuentra en la limpieza de emisiones de plantas que queman carbn. Un dispositivo denominado precipitador electrosttico (PES) se usa para remover cenizas y otras partculas que resultan de quemar carbn para generar electricidad. Su operacin se ilustra en la figura 21.17. El PES consta de cables y placas, donde los cables mantienen un alto voltaje negativo con respecto a una serie de placas que se mantienen a voltaje positivo. (Aqu el trmino voltaje se usa coloquialmente; en el captulo 23 este concepto se define en trminos de diferencia de potencial elctrico.) En la figura 21.17, los gases de escape del proceso de quema de carbn entran al PES por la izquierda. Las partculas que pasan cerca de los cables adquieren una carga negativa. Luego, estas partculas son atradas hacia una de las placas positivas y ah se adhieren. El gas contina su curso a travs del PES, dejando atrs la ceniza y otras partculas. Luego, el material acumulado se sacude de las placas hacia un cesto que est abajo. Este desecho puede usarse para muchas cosas, incluida la elaboracin de materiales para construccin o fertilizantes. La figura 21.18 muestra un ejemplo de planta que quema carbn que cuenta con un PES.

Los valores de las cargas son q1 = 8.10 C, q2 = 2.16 C y q3 = 2.16 pC. La distancia entre q1 y q2 es d1 = 1.71 m. La distancia entre q1 y q3 es d2 = 2.62 m. Cul es la magnitud de la fuerza electrosttica total ejercida sobre q3 por q1 y q2? a) 2.77 108 N b) 7.92 106 N c) 1.44 105 N d) 2.22 104 N e) 6.71 102 N

FIGURA 21.18 Planta que FIGURA 21.17 Operacin de un precipitador electrosttico utilizado para limpiar los gases emitidos por una
planta que quema carbn. La vista es desde la parte superior del dispositivo. quema carbn en la Universidad Estatal de Michigan e incorpora un precipitador electrosttico para eliminar partculas de sus emisiones.

698

Captulo 21 Electrosttica

Salida de papel Lser Espejo Cable de corona Lentes

Cartucho de tner Alimentador alterno de papel

Tambor

Luz de borrado Fusor Charola para papel

Salida alterna de papel

FIGURA 21.19 Operacin de una impresora lser tpica.

Impresora lser
Otro ejemplo de dispositivo que aplica fuerzas electrostticas es la impresora lser. La operacin de esta impresora se ilustra en la figura 21.19. La trayectoria del papel sigue las flechas azules. El papel se toma de la charola o se alimenta manualmente a travs de la forma alterna de alimentacin de papel. El papel pasa sobre un tambor en el que el tner se coloca sobre el papel y luego ste pasa por un fusor que funde el tner y lo fija de manera permanente al papel. El tambor consta de un cilindro metlico recubierto con un material fotosensible especial; originalmente se usaba selenio amorfo, pero se ha sustituido por material orgnico. La superficie fotosensible es un aislante que retiene carga en ausencia de luz, pero se descarga rpidamente si incide luz sobre la superficie. El tambor gira de modo que su velocidad superficial es igual a la velocidad del papel en movimiento. El principio de operacin bsico del tambor se ilustra en la figura 21.20. El tambor est cargado negativamente con electrones que provienen de un cable mantenido a alto voltaje. Luego, se dirige luz lser hacia la superficie del tambor. Cada vez que la luz lser incide contra la superficie del tambor, la superficie en ese punto se descarga. Se usa un lser porque su haz es estrecho y permanece enfocado. Una lnea de la imagen que est por imprimirse se representa con un pixel (elemento o punto de imagen) a la vez, usando un haz lser dirigido a) b) por un espejo mvil y una lente. Una impresora lser por lo general imprime 300 pixeles por pulgada, aunque muchas impresoras pueden FIGURE 21.20 a) El tambor completamente cargado de una imprimir 600 o 1 200 pixeles por pulgada. Luego, la superficie del tamimpresora lser. Este tambor produce una pgina en blanco. b) Un tambor cuya lnea de informacin est siendo registrada por un bor pasa por un rodillo que recoge tner del cartucho. El tner consta lser. Cada vez que el lser incide contra el tambor cargado, la carga de pequeas partculas negras aislantes compuestas de un material negativa se neutraliza y la zona descargada atrae el tner que produsemejante al plstico. El rodillo de tner se carga al mismo voltaje ce una imagen sobre el papel. negativo que el tambor. En consecuencia, cada vez que la superficie del tambor se descarga, fuerzas electrostticas depositan tner sobre su superficie. Cualquier porcin de la superficie del tambor no expuesta al lser no recibe tner. A medida que gira el tambor, entra en contacto con el papel. Luego, el tner se traspasa de la superficie del tambor al papel. Algunas impresoras cargan el papel positivamente a fin de ayudar a atraer el tner cargado negativamente. A medida que gira el tambor, todo el tner restante es rascado y la superficie se neutraliza con una luz de borrado o un tambor de raspado giratorio en preparacin de la impresin de la siguiente imagen. Luego, el papel contina su ruta hacia el fusor, que funde el tner, produciendo una imagen permanente sobre el papel. Por ltimo, el papel sale de la impresora.

21.6 Ley de Coulomb y ley de gravitacin de Newton

699

21.6 Ley de Coulomb y ley de gravitacin de Newton


La ley de Coulomb que describe la fuerza electrosttica entre dos cargas elctricas, Fe, tiene una forma semejante a la ley de Newton que describe la fuerza gravitacional entre dos masas, Fg:
q1q2 m1m2 y Fe = k 2 , 2 r r donde m1 y m2 son las dos masas, q1 y q2 son las dos cargas elctricas y r es la distancia de separacin. Ambas fuerzas varan con el inverso del cuadrado de la distancia. La fuerza elctrica puede ser de atraccin o repulsin porque las cargas pueden tener signos positivos o negativos. (Vea la figura 21.13a) y b). La fuerza gravitacional siempre es de atraccin porque slo hay un tipo de masa. (Para la fuerza gravitacional, slo es posible el caso que muestra la figura 21.13b). Las intensidades relativas estn dadas por las constantes de proporcionalidad k y G.

Fg = G

E J E MP LO 21.4 Fuerzas entre electrones


Evaluemos las intensidades relativas de las dos interacciones al calcular la razn de la fuerza electrosttica y la fuerza gravitacional que los dos electrones ejercen entre s. Esta razn est dada por 2 Fe kqe = . 2 Fg Gme Debido a que la dependencia con respecto a la distancia es la misma en ambas fuerzas, no hay dependencia con respecto a la distancia en la razn de las dos fuerzas, ya que se cancela. La masa de un electrn es me = 9.1091031 kg, y su carga es qe = 1.6021019 C. Al usar el valor de la constante de Coulomb proporcionada en la ecuacin 21.7, k = 8.99109 N m2/C2, y el valor de la constante universal de gravitacin G = 6.671011 N m2/kg2, encontramos numricamente

(8.99 109 N m2/C2 )(1.602 1019 C )2 Fe = 4.2 1042 . = Fg (6.67 1011 N m2/kg2 )(9.109 1031 kg )2

En consecuencia, la fuerza electrosttica entre electrones es ms intensa que la fuerza gravitacional entre stos por ms de 42 rdenes de magnitud.

A pesar de la debilidad relativa de la fuerza gravitacional, a escala astronmica, la gravedad es la nica fuerza que importa. La razn de este dominio es que todas las estrellas, planetas y otros objetos de relevancia astronmica no portan carga neta. Por lo tanto, no hay interaccin electrosttica entre ellos, por lo que domina la gravedad. La ley de Coulomb de electrosttica es vlida desde sistemas macroscpicos hasta el tomo, aunque efectos sutiles en sistemas atmicos y subatmicos requieren el uso de un mtodo ms sofisticado llamado electrodinmica cuntica. La ley de gravitacin de Newton fracasa en los sistemas subatmicos y tambin debe modificarse para los sistemas astronmicos, como el movimiento de precesin de Mercurio alrededor del Sol. Estos detalles finos de la atraccin gravitacional son regidos por la teora de la relatividad general de Einstein. Las semejanzas entre las interacciones gravitacional y electrosttica se cubrirn con mayor detalle en los dos captulos siguientes, en los que se abordan los campos elctricos y el potencial elctrico.

LO QUE HEMOS APRENDIDO |


Hay dos tipos de carga elctrica: positiva y negativa.

G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Cargas iguales se repelen y cargas diferentes se atraen. El cuanto (cantidad elemental) de carga elctrica es e = 1.602 1019 C.

La carga del electrn es qe = e y el protn tiene La carga neta de un objeto est dada por e veces el
carga qp = +e. El neutrn tiene carga cero. nmero de protones, Np, menos e veces el nmero de electrones, Ne, que componen el objeto: q = e(Np Ne).

700

Captulo 21 Electrosttica

La carga total en un sistema aislado siempre se

conserva. Los objetos pueden cargarse directamente por contacto o indirectamente por induccin. La ley de Coulomb describe la fuerza que dos cargas q1q2 1 q1q2 estacionarias ejercen entre s: F = k 2 = . 2 4 r 0 r

La constante en la ley de Coulomb es:


k= 1 4

La permitividad elctrica del espacio libre es


12 0 = 8.85 10

= 8.99 109

N m2 . C2

C2 . N m2

T R M I N O S C L AV E
electrosttica, p. 685 carga, p. 685 electrones, p. 685 carga positiva, p. 685 carga negativa, p. 685 ley de las cargas elctricas, p. 686 coulomb, p. 686 protn, p. 686 ley de conservacin de la carga, p. 686 cuantizada, p. 687 conductores, p. 688 aislantes, p. 688 semiconductores, p. 689 superconductores, p. 689 carga electrosttica, p. 690 conexin a tierra, p. 690 tierra, p. 690 electroscopio, p. 690 inducido, p. 690 carga por contacto, p. 691 carga por induccin, p. 692 ley de Coulomb, p. 692 constante de Coulomb, 692 permitividad elctrica del espacio libre, 692 precipitador electrosttico, 697

NUEVOS SMBOLOS
q, carga elctrica k, constante de Coulomb e, el cuanto de carga elemental

0, permitividad elctrica del espacio libre

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
a) +1 21.1 b) 0 c) 0 d) 0 e) + 2 3 f)
1 3

g) 1 h) +2

22.2 a) verdadero b) falso

c) falso d) verdadero

e) verdadero

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas
1. Cuando resuelva problemas que impliquen la ley de Coulomb, a menudo es til trazar un diagrama de cuerpo libre que muestre los vectores de la fuerza electrosttica que actan sobre una partcula cargada. En un diagrama de cuerpo libre, la fuerza puede ser negativa y provenir de la repulsin de cargas del mismo signo; o ser negativa y provenir de la atraccin de cargas de diferente signo. Asegrese de que las direcciones de las fuerzas en el diagrama coincidan con los signos de las fuerzas en los clculos. 2. Use simetra para simplificar su trabajo. No obstante, tenga cuidado en tomar en cuenta las magnitudes y signos de las cargas, as como las distancias. Dos cargas a distancias iguales de una tercera carga no ejercen fuerzas iguales sobre esa carga si sus magnitudes o signos son diferentes. 3. En electrosttica, a menudo las unidades tienen prefijos que indican potencias de 10: las distancias pueden darse en cm o mm; las cargas en C, nC o pC; y las masas en kg o g. Otras unidades tambin son comunes. La mejor manera de proceder es convertir todas las cantidades a unidades SI, a fin de que sean compatibles con el valor de k o 1/40.

PROBLEMA RESUELTO 21.2


PROBLEMA

Cuenta metlica en un alambre

Una cuenta metlica con carga q1 = +1.28 C est fija sobre un cable aislante que forma un ngulo de = 42.3 con respecto a la horizontal (figura 21.21a). Una segunda cuenta metlica con carga q2 = 5.06 C se desliza sin friccin sobre el alambre. A una distancia d = 0.380 m entre las dos cuentas metlicas, la fuerza neta sobre la segunda cuenta metlica es cero. Cul es la masa, m2, de la segunda cuenta?

Prctica para resolucin de problemas

701

SOLUCIN
La fuerza de gravedad que atrae a la cuenta metlica de masa m2 hacia abajo del alambre es compensada por la fuerza electrosttica de atraccin entre la carga positiva sobre la primera cuenta y la carga negativa sobre la segunda. Puede pensarse que la segunda cuenta metlica se desliza sobre un plano inclinado. La figura 21.21b) muestra un diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actan sobre la segunda cuenta metlica. Hemos definido un sistema de coordenadas en el que la direccin x positiva es la que corre a lo largo del alambre. La fuerza ejercida sobre m2 por el alambre puede omitirse porque esta fuerza slo tiene una componente y, y podemos resolver el problema analizando justo las componentes x de las fuerzas.

q1 m1 d q2 m2 a) y

PIENSE

ESBOCE

INVESTIGUE

Fe

La fuerza electrosttica de atraccin entre las dos cuentas metlicas equilibra la componente de la fuerza de gravedad que acta sobre la segunda cuenta a lo largo del alambre. La fuerza electrosttica acta en la direccin x negativa y su magnitud est dada por (i) . d2 La componente x de la fuerza de gravedad que acta sobre la segunda cuenta metlica corresponde a la componente del peso de la segunda cuenta que es paralela al alambre. La figura 21.21b) indica que la componente del peso de la segunda cuenta metlica a lo largo del alambre est dada por (ii) Fg = m2 g sen .
Fe = k q1q2

m2

Fg sen x

m2 g b)

FIGURA 21.21 a) Dos cuentas


cargadas sobre un alambre. b) Diagrama de cuerpo libre de las fuerzas que actan sobre la segunda cuenta.

Por equilibrio, la fuerza electrosttica y la fuerza gravitacional son iguales; Fe = Fg . Al sustituir las expresiones para estas fuerzas de las ecuaciones (i) y (ii) se obtiene
k q1q2 d2 = m2 g sen .

SIMPLIFIQUE

Al despejar de esta ecuacin la masa de la segunda cuenta metlica, obtenemos


m2 = k q1q2 d 2 g sen .

CALCULE

Escribimos los valores numricos para obtener


m2 = 8.99 109 N m2/C2 (1.28 C)(5.06 C) kq1q2 = 0.0610746 kg. = d2 g sen (0.380 m)2 9.81 m/s2 (sen 42.3)

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras: m2 = 0.0611 kg = 61.1 g.

V U E LVA A R E V I S A R

Para corroborar, calculamos la masa de la segunda cuenta metlica en el supuesto de que el alambre es vertical; es decir, = 90. Luego es posible igualar el peso de la segunda cuenta metlica a la fuerza electrosttica entre las dos cuentas metlicas:
k q1q2 d2 = m2 g .
(contina)

702

Captulo 21 Electrosttica

21.9 Ejercicio en clase


Tres cargas estn colocadas en los vrtices de un cuadrado, como muestra la figura. Cul es la direccin de la fuerza electrosttica sobre la carga en el vrtice inferior derecho? q

(continuacin)

Al despejar la masa de la segunda cuenta, obtenemos


m2 =
2 2 9 kq1q2 8.99 10 N m /C (1.28 C)(5.06 C) = 0.0411 kg. = d2 g (0.380 m)2 9.81 m/s2

) (

A medida que decrece el ngulo del alambre con respecto a la horizontal, la masa calculada de la segunda cuenta metlica aumenta. El resultado de 0.0611 kg es algo mayor que la masa que es posible sostener con un alambre vertical, de modo que parece razonable.

q a) b) c)

q d)

e) no hay ninguna fuerza

PROBLEMA RESUELTO 21.3 Cuatro objetos cargados


Considere cuatro cargas colocadas en los vrtices de un cuadrado de 1.25 m por lado, como muestra la figura 21.22a). Cules son la magnitud y direccin de la fuerza electrosttica sobre q4 resultante de las otras tres cargas?
y q1 1.50 C q4 4.50 C q1 q4 F34 x 1.25 m 1.25 m F24 F14

21.10 Ejercicio en clase


Cuatro cargas estn colocadas en los vrtices de un cuadrado, como muestra la figura. Cul es la direccin de la fuerza electrosttica sobre la carga en el vrtice inferior derecho? q 2q

PROBLEMA

q a) b) c)

q d)

e) no hay ninguna fuerza

q2 2.50 C

q3 3.50 C a) (a)

q2

q3 b)(b)

FIGURA 21.22 a) Cuatro cargas colocadas en los vrtices de un cuadrado. b) Fuerzas ejercidas sobre q4
por las otras tres cargas.

SOLUCIN PIENSE
La fuerza electrosttica sobre q4 es la suma vectorial de las fuerzas resultantes de sus interacciones con las otras tres cargas. Por lo tanto, es importante evitar sumar simplemente algebraicamente las magnitudes de las fuerzas individuales. En lugar de eso es necesario determinar las componentes de las fuerzas individuales en cada direccin espacial y sumarlas para encontrar las componentes de la fuerza neta de este vector.

ESBOCE

La figura 21.22b) muestra las cuatro cargas en un sistema de coordenadas xy, con el origen ubicado en q2.

La fuerza neta sobre q4 es la suma vectorial de las fuerzas F 14 , F 24 ,y F 34 . La componente x de la suma de las fuerzas es

Fx = k q1q4 d
2

INVESTIGUE

+k

q2 q4

2d

cos 45 =

kq4 q1 + q2 cos 45 , 2 2 d

(i)

donde d es la longitud de uno de los lados del cuadrado y, como indica la figura 21.22b), la componente x de F34 es cero. La componente y de la suma de las fuerzas es
Fy = k q2 q4

2d

sen 45 k

q3 q4 d
2

kq4 q2 sen 45 + q3 , 2 d 2

(ii)

Prctica para resolucin de problemas

703

donde, como indica la figura 21.22b), la componente y de F 14 es cero. La magnitud de la fuerza neta est dada por

F = Fx2 + Fy2 ,

(iii)

y el ngulo de la fuerza neta est dado por


tan = Fy . Fx

SIMPLIFIQUE

Sustituimos las expresiones para Fx y Fy de las ecuaciones (i) y (ii) en la ecuacin (iii):
2 kq4 q2 2 kq q2 . F = 24 q + cos 45 + sen 45 + q 3 1 d d2 2 2

Podemos volver a escribir esto como


F= kq4 d2
2 2 q2 q2 q sen q + 45 45 cos + + 1 3 . 2 2

Para el ngulo de la fuerza obtenemos


kq4 q2 q2 sen 45 + q3 sen 45 + q3 2 F 2 2 y d 1 1 1 . = tan = tan = tan kq4 q q Fx 2 2 q1 + 2 cos 45 q1 + 2 cos 45 d2

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


q2 q 2.50 C sen 45 = 2 cos 45 = = 0.883883 C. 2 2 2 2

Entonces, la magnitud de la fuerza es

F=

(8.99 109 N m2/C2 )(4.50 C)


(1.25 m)2

(1.50 C + 0.883883 C)2 + (0.883883 C 3.50 C)2

= 0.0916379 N.

Para la direccin de la fuerza obtenemos


q2 sen 45 + q3 2 1 1 (0.883883 C 3.50 C) = 47.6593. = tan = tan q + 1 . 50 C 0.883883 C ( ) 2 q + 45 cos 1 2

REDONDEE

y

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


F = 0.0916 N

= 47.7.
(contina)

704

Captulo 21 Electrosttica

(continuacin)

V U E LVA A R E V I S A R Para corroborar nuestro resultado, calculamos la magnitud de las tres fuerzas que actan sobre q4. Para F , obtenemos 14

F14 = k q1q4 r2 14 =

(8.99 109 N m2/C2)(1.50 C)(4.50 C) = 0.0388 N.


(1.25 m)2

Para F24 , obtenemos


F24 = k

q2 q4 r2 24

(8.99 109 N m2/C2)(2.50 C)(4.50 C) = 0.0324 N.


2 (1.25 m)2

Para F34 , obtenemos

F 34 = k

q3 q4
2 r34

8.99 109 N m2/C2 )(3.50 C)(4.50 C) ( = = 0.0906 N.

(1.25 m)2

Las tres magnitudes de las fuerzas individuales son del mismo orden que nuestro resultado para la fuerza neta. Esto nos garantiza que nuestro resultado no difiere por un factor grande. La direccin que obtuvimos tambin parece razonable, ya que orienta la fuerza resultante hacia abajo y a la derecha, como podra esperarse al observar la figura 21.22b).

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
21.1 Cuando a una placa metlica se le proporciona una carga positiva, cul de los siguientes hechos ocurre? a) Protones (cargas positivas) se transfieren a la placa desde otro objeto. Electrones (cargas negativas) se transfieren desde la placa b) a otro objeto. Electrones (cargas negativas) se transfieren a la placa desde c) otro objeto, y protones (cargas positivas) tambin se transfieren a la placa desde otro objeto. d) Depende de si el objeto que transporta la carga es conductor o aislante. 21.2 La fuerza entre una carga de 25 C y una carga de 10 C es 8.0 N. Cul es la separacin entre las dos cargas? a) 0.28 m b) 0.53 m c) 0.45 m d) 0.15 m 21.5 Dos cargas puntuales estn fijas en el eje x: q1 = 6.0 C est en el origen, O, con x1 = 0.0 cm, y q2 = 3.0 C est situada en el punto A, con x2 = 8.0 cm. Dnde debera colocarse una tercera carga, q3, sobre el eje x, de modo que la fuerza electrosttica total que acta sobre sta sea cero? a) 19 cm b) 27 cm c) 0.0 cm d) 8.0 cm e) 19 cm
q2 A

q1 O

21.3 Una carga Q1 est ubicada sobre el eje x en x = a. Dnde debe colocarse una carga Q2 = 4Q1 para producir una fuerza electrosttica neta igual a cero sobre una tercera carga, Q3 = Q1, situada en el origen? a) En el origen b) En x = 2a c) En x = 2a d) En x = a

21.4 Cul de los siguientes sistemas tiene la carga ms negativa? a) 2 electrones d) N electrones y N 3 protones b) 3 electrones y un protn e) 1 electrn c) 5 electrones y 5 protones

21.6 Cul de las siguientes situaciones produce la mayor fuerza neta sobre la carga Q? La carga Q = 1 C est a 1 m de una carga de 2 C. a) La carga Q = 1 C est a 0.5 m de una carga de 1 C. b) La carga Q = 1 C est a la mitad del camino entre una carga c) de 1 C y una carga de 1 C separadas 2 m entre s. d) La carga Q = 1 C est a la mitad del camino entre dos cargas de 2 C separadas 2 m entre s. e) La carga Q = 1 C est a una distancia de 2 m de una carga de 4 C. 21.7 Dos protones prximos entre s, pero sin ningn otro objeto cerca Se aceleran alejndose entre s. a) b) Permanecen inmviles. c) Se aceleran aproximndose entre s. d) Se atraen mutuamente a velocidad constante. e) Se alejan uno de otro a velocidad constante.

Preguntas

705

21.8 Dos esferas de metal ligero estn suspendidas de hilos aislantes, prximas entre s. Una esfera tiene una carga neta; la otra no. Las esferas a) Se atraen entre s. b) No ejercen ninguna fuerza electrosttica entre s. c) Se repelen mutuamente. d) Hacen cualquiera de las cosas anteriores dependiendo del signo de la carga sobre una de las esferas. 21.9 Una placa metlica est conectada por un conductor a tierra por medio de un interruptor. El S interruptor est inicialmente ceQ rrado. Una carga +Q se acerca P a la placa sin tocarla y luego se abre el interruptor. Una vez

que ste se abre se retira la carga +Q. Cul es entonces la carga en la placa? a) La placa est sin carga. b) La placa est cargada positivamente. c) La placa est cargada negativamente. d) La placa puede estar cargada positiva o negativamente, dependiendo de la carga que tenga antes que se acerque +Q. 21.10 Usted acerca una barra de caucho cargada negativamente a un conductor conectado a tierra sin tocarlo. Luego desconecta la tierra. Cul es el signo de la carga sobre el conductor una vez que retira la barra cargada? a) Negativa. d) No es posible determinarlo a partir de la informacin proporb) Positiva. cionada. c) Sin carga.

P R E G U N TA S
21.11 Si dos partculas cargadas (la carga de cada una es Q) estn separadas por una distancia d, hay una fuerza F entre ellas. Cul es la fuerza si la magnitud de cada carga se duplica y la distancia entre ellas cambia a 2d? 21.12 Suponga que al Sol y a la Tierra se suministra una cantidad igual de carga del mismo signo, justo la suficiente para cancelar su atraccin gravitacional. Cuntas veces la carga de un electrn sera esa carga? Es esta cantidad una gran fraccin del nmero de cargas de cualquier signo en la Tierra? 21.13 Resulta evidente que la fuerza electrosttica es extremadamente intensa, en comparacin con la gravedad. De hecho, la fuerza electrosttica es la fuerza fundamental que rige los fenmenos de la vida diaria: la tensin en una cuerda, las fuerzas normales entre superficies, la friccin, las reacciones qumicas, etc., excepto el peso. Por qu entonces los cientficos tardaron tanto en comprender esta fuerza? Newton hizo pblica su ley gravitacional mucho antes de que la electricidad pudiera comprenderse. 21.14 Algunas veces, a las personas que adquieren carga esttica al frotar sus pies contra una alfombra se les eriza el pelo. Por qu ocurre esto? 21.15 Dos cargas positivas, cada una igual a Q, se colocan a una distancia 2d de separacin entre ambas. Una tercera carga, 0.2Q, se coloca exactamente a la mitad del camino entre las dos cargas positivas y se desplaza una distancia x d, perpendicular a la recta que une las cargas positivas. Cul es la fuerza sobre esta carga? Para x d, cmo es posible aproximar el movimiento de la carga negativa? 21.16 Por qu una prenda de vestir que se saca de una secadora de ropa algunas veces se adhiere al cuerpo a la hora de ponrsela? 21.17 Dos esferas cargadas estn inicialmente separadas por una distancia d. La magnitud de la fuerza sobre cada esfera es F. Se acercan de modo que la magnitud de la fuerza entre s sea 9F. Por qu factor ha cambiado la distancia entre las dos esferas? 21.18 Cmo es posible que un tomo elctricamente neutro ejerza una fuerza electrosttica sobre otro tomo elctricamente neutro? 21.19 Los cientficos que contribuyeron primero a la comprensin de la fuerza electrosttica en el siglo xviii estaban muy bien enterados de la ley de gravitacin de Newton. Cmo podan deducir que la fuerza que estaban estudiando no era una variante o alguna manifestacin de la fuerza gravitacional? 21.20 Dos partculas cargadas se mueven slo bajo el efecto de las fuerzas electrostticas entre ellas. Qu formas pueden tener sus trayectorias? 21.21 Frotar un globo hace que ste se cargue negativamente. Luego, el globo tiende a adherirse a la pared de una habitacin. Para que esto ocurra, la pared debe estar cargada positivamente? 21.22 Dos cargas elctricas se colocan en una recta, como muestra la figura. Es posible colocar una partcula cargada (que tenga libertad de movimiento) en cualquier parte de la recta entre las dos cargas sin que tenga que moverse? 21.23 Dos cargas elctricas se colocan en una recta, como se muestra en la figura. En qu parte de la recta es posible colocar una tercera carga de modo que la fuerza sobre sta sea cero? El signo o la magnitud de la tercera carga afecta la respuesta? 21.24 Cuando una barra con carga positiva se acerca a un conductor neutro sin tocarlo, la barra experimenta una fuerza de atraccin, de repulsin o no experimenta ninguna fuerza? Explique. 21.25 Cuando sale de su automvil y la humedad es baja, a menudo experimenta una descarga elctrica debido a la electricidad esttica creada al deslizarse por el asiento. Cmo puede usted descargarse sin experimentar una descarga dolorosa? Por qu es peligroso entrar al automvil cuando se le est cargando combustible?

706

Captulo 21 Electrosttica

PROBLEMAS
Uno y dos indican un nivel creciente de la dificultad.

Seccin 21.2
21.26 Cuntos electrones se requieren para producir una carga total de 1.00 C? 21.27 El faraday es una unidad de carga que se encuentra a menudo en aplicaciones electroqumicas y se denomina as en honor del fsico y qumico Michael Faraday. Consta de 1.000 mol de cargas elementales. Calcule el nmero de coulombs que hay en un faraday. 21.28 Otra unidad de carga es la unidad electrosttica (ues), que se define as: dos cargas puntuales, cada una de 1 ues y separadas por 1 cm, ejercen una fuerza de exactamente 1 dina entre s: 1 dina = 1 g cm/s2 = 1105 N. Determine la relacin entre la ues y el coulomb. a) b) Determine la relacin entre la ues y la carga elemental. 21.29 Una corriente de 5.00 mA es suficiente para contraer sus msculos. Calcule cuntos electrones fluyen por su piel cuando se expone a esta corriente durante 10.0 s.

21.35 Dos partculas cargadas idnticas, separadas por una distancia de 1.00 m, se repelen entre s con una fuerza de 1.00 N. Cul es la magnitud de las cargas? 21.36 Cun lejos deben colocarse dos electrones sobre la superficie de la Tierra de modo que la fuerza electrosttica entre ambos sea igual al peso de uno de ellos? 21.37 En cloruro de sodio slido (sal de mesa), los iones del cloro tienen un electrn ms que su nmero de protones, y los iones de sodio tienen un protn ms que su nmero de electrones. La separacin entre estos iones es de aproximadamente 0.28 nm. Calcule la fuerza electrosttica entre un ion de sodio y un ion de cloro. 21.38 En cloruro de sodio gaseoso (sal de mesa), los iones del cloro tienen un electrn ms que su nmero de protones, y los iones de sodio tienen un protn ms que su nmero de electrones. La separacin entre estos iones es de aproximadamente 0.24 nm. Suponga que un electrn est a 0.48 nm por arriba del punto medio de la molcula de cloruro de sodio. Cules son la magnitud y direccin de la fuerza electrosttica que la molcula ejerce sobre el electrn? 21.39 Calcule la magnitud de la fuerza electrosttica que los dos quarks arriba, dentro de un protn, ejercen entre s cuando la distancia entre ellos es de 0.900 fm. 21.40 Una carga de 4.0 C est 20.0 cm a la derecha de una carga de 2.0 C sobre el eje x. Cul es la fuerza sobre la carga de 2.0 C?

21.30 Cuntos electrones contiene 1.00 kg de agua?


21.31 La Tierra experimenta un bombardeo constante de rayos csmicos compuestos principalmente de protones. Estos protones inciden sobre la atmsfera terrestre desde todas las direcciones a razn de 1245.0 protones por metro cuadrado por segundo. En el supuesto de que el grosor de la atmsfera de la Tierra mide 120 km, cul es la carga total incidente en la atmsfera en 5.00 minutos? Suponga que el radio de la superficie de la Tierra mide 6378 km.

21.32 Al realizar un experimento semejante al de la gota de aceite de Millikan, un estudiante midi las siguientes magnitudes de carga:
3.26 1019 C 6.39 1019 C 5.09 1019 C 4.66 1019 C 1.531019 C

Use estas mediciones para encontrar la carga sobre el electrn.

21.41 Dos esferas metlicas idnticas que inicialmente no tienen carga, 1 y 2, estn conectadas por un resorte aislante (longitud sin estirar L0 = 1.00 m, la constante del resorte es k = 25.0 N/m), como muestra la figura. Luego, las esferas se cargan con +q y q y el resorte se contrae hasta una longitud L = 0.635 m. Recuerde que la fuerza ejercida por un resorte es Fs = kx, donde x es el cambio de longitud del resorte a partir de su posicin de equilibrio. Determine la carga q. Si el resorte se recubre con metal para hacerlo conductor, cul es la nueva longitud del resorte?

Seccin 21.3
21.33 Una muestra de silicio se dopa con fsforo en una parte en 1.00 106. El fsforo acta como un donante de electrones, en el supuesto de que hay un electrn libre por tomo. La densidad del silicio es 2.33g/cm3 y su masa atmica es 28.09 g/mol. Calcule el nmero de electrones libres (de conduccin) a) por volumen unitario del silicio dopado. Compare el resultado del inciso a) con el nmero de elecb) trones de conduccin por volumen unitario de alambre de cobre [suponga que cada tomo de cobre produce un electrn libre (de conduccin)]. La densidad del cobre es 8.96 g/cm3 y su masa atmica es 63.54 g/mol.

Seccin 21.5
21.34 Dos esferas cargadas estn separadas por 8 cm. Se aproximan una a la otra lo suficiente para que la fuerza sobre cada una aumente cuatro veces. A qu distancia estn ahora?

21.42 Una carga puntual de +3q est situada en el origen, y una carga puntual de q est localizada sobre el eje x en D = 0.500 m. En qu sitio, sobre el eje x, una tercera carga, q0, no experimenta fuerza neta de ninguna de las otras dos cargas?
21.43 En cada uno de los vrtices de un rectngulo que mide 2.0 m por 3.0 m se colocan cargas puntuales idnticas Q. Si Q = 32 C, cul es la magnitud de la fuerza electrosttica sobre cualquiera de las cargas?

Problemas

707

y q3 2.1 108 C

0.24 m

21.44 La carga q1 = 1.4108 C se coloca en el origen. Las cargas q2 = 1.8108 C y q3 = 2.1108 C se colocan en los puntos (0.18 m, 0 m) y (0 m, 0.24 m), respectivamente, como muestra la figura. Determine la fuerza electrosttica neta (magnitud y direccin) sobre la carga q3.
q2 1.8 108 C x

una fuerza electrosttica debida a los cuatro electrones, a una distancia de 15 nm por encima del centro del cuadrado. Cul es la magnitud de las cargas fijas? Exprese su respuesta tanto en coulombs como en un mltiplo de la carga del electrn.

q1 1.4 108 C 0.18 m

21.52 La figura muestra una barra delgada de longitud L, cargada uniformemente con una carga total Q. Encuentre una expresin para la magnitud de la fuerza electrosttica que acta sobre un electrn ubicado sobre el eje de la barra a una distancia d del punto medio de la barra.
L d

21.45 Una carga positiva Q est sobre el eje y a una distancia a del origen, y otra carga positiva q est sobre el eje x a una distancia b del origen. a) Para qu valor(es) de b la componente x de la fuerza sobre q es mnima? b) Para qu valor(es) de b la componente x de la fuerza sobre q es mxima? 21.46 Encuentre la magnitud y direccin de la fuerza electrosttica sobre el electrn en la figura.
5.00 cm Protones 5.00 cm

y Q a b q x

21.53 Una carga negativa, q, est fija en la coordenada (0, 0). La carga ejerce una fuerza de atraccin sobre una carga positiva, +q, que inicialmente est en la coordenada (x, 0). Como resultado, la carga positiva acelera hacia la carga negativa. Use el desarrollo del binomio (1+ x)n 1 + nx, para x 1, a fin de demostrar que cuando la carga positiva se mueve una distancia x ms cerca a la carga negativa, la fuerza que la carga negativa ejerce sobre sta aumenta por F = 2kq2/x3. 21.54 Dos cargas negativas de la misma magnitud (q y q) estn fijas en las coordenadas (d, 0) y (d, 0). Una carga positiva de la misma magnitud, q, y de masa m, est colocada en la coordenada (0, 0), a la mitad del camino entre las dos cargas negativas. Si la carga positiva se mueve una distancia d en la direccin y positiva y luego se suelta, el movimiento resultante es el de un oscilador armnico simple: la carga positiva oscila entre las coordenadas (0, ) y (0, ). Encuentre la fuerza neta que acta sobre la carga positiva cuando se mueve (0, ) y use el desarrollo del binomio (1 + x)n 1 + nx, para x 1, a fin de encontrar una expresin para la frecuencia de la oscilacin resultante. (Sugerencia: Mantenga slo trminos que sean lineales en .)

7.00 cm

Electrn

21.47 En una regin del espacio bidimensional hay tres cargas fijas: +1.00 mC en (0, 0), 2.00 mC en (17.0 mm, 5.00 mm) y +3.00 mC en (2.00 mm, 11.0 mm). Cul es la fuerza neta sobre la carga de 2.00 mC? 21.48 Dos cuentas de vidrio cilndricas, cada una de masa m = 10.0 mg se colocan sobre sus extremos planos sobre una superficie aislante horizontal, separadas por una distancia d = 2.00 cm. El coeficiente de friccin esttica entre las cuentas y la superficie es s = 0.2.00. Luego, a las cuentas se les proporcionan cargas idnticas (magnitud y signo). Cul es la carga mnima necesaria para que las cuentas empiecen a moverse? 21.49 Una bola pequea con una masa de 30.0 g y carga de 0.200 C est suspendida del techo por una cuerda. La bola cuelga a una distancia de 5.00 cm por arriba de un piso aislante. Si una segunda bola pequea con masa 50.0 g y carga de 0.400 C rueda directamente debajo de la primera bola, la segunda bola abandona el piso? Cul es la tensin en la cuerda cuando la segunda bola est directamente abajo de la primera bola? 21.50 Una carga de +3.00 mC y una carga de 4.00 mC estn fijas y la distancia entre ellas es de 5.00 m. Dnde puede colocarse una carga de +7.00 mC de modo a) que la fuerza neta sobre ella sea cero? Dnde puede colocarse una carga de 7.00 mC de modo b) que la fuerza neta sobre ella sea cero? 21.51 En cada uno de los vrtices de un cuadrado de 10.0 micras por lado hay una carga, q. Un electrn est suspendido por arriba de un punto en el que su peso est equilibrado por

Seccin 21.6
21.55 Suponga que la Tierra y la Luna portan cargas positivas de la misma magnitud. Cun grande debe ser la carga necesaria para producir una repulsin electrosttica igual a 1.00% de la atraccin gravitacional entre los dos cuerpos? 21.56 La semejanza de la forma de la ley de la gravitacin y la ley de Coulomb origin que algunos especularan que la fuerza de gravedad est relacionada con la fuerza electrosttica. Suponga que la gravitacin es completamente elctrica en la naturaleza; que un exceso de carga Q sobre la Tierra y un exceso igual y opuesto de carga Q sobre la Luna son responsables de la fuerza de gravitacin que provoca el movimiento orbital observado de la Luna con respecto a la Tierra. Cul es el tamao requerido de Q para reproducir la magnitud observada de la fuerza de gravitacin?

21.57 En el modelo de Bohr del tomo de hidrgeno, el electrn se mueve alrededor del ncleo con un protn en rbitas circulares de radios bien determinados, dados por rn = n2aB, donde n = 1, 2, 3, es un entero que define la rbita y aB = 5.291011m

708

Captulo 21 Electrosttica

es el radio de la primera (mnima) rbita, denominado radio de Bohr. Calcule la fuerza de la interaccin electrosttica entre el electrn y el protn en el tomo de hidrgeno para cuatro rbitas. Compare la intensidad de esta interaccin con la interaccin gravitacional entre el protn y el electrn.

da de 6.8105 C. Encuentre la carga que debe proporcionarse a un objeto de 1.0 g para que levite electrostticamente cerca de la superficie terrestre. 21.68 Su hermana desea participar en la feria anual de ciencia en su escuela preparatoria y le pide que le sugiera algn proyecto emocionante. Le aconseja que experimente con el extractor de electrones que usted acaba de crear para suspender su gato en el aire. Le dice que compre una placa de cobre y la atornille al techo de su cuarto y luego use el extractor de electrones para transferir electrones de la placa al gato. Si el gato pesa 7.00 kg y est suspendido a 2.00 m debajo del techo, cuntos electrones se han extrado del gato? Suponga que el gato y la placa de metal son cargas puntuales.

21.58 Algunos de los primeros modelos atmicos sostenan que la velocidad orbital de un electrn en un tomo podra correlacionarse con el radio del tomo. Si el radio del tomo de hidrgeno es 5.9 3 1011 m y la fuerza electrosttica es responsable del movimiento circular del electrn, cul es la velocidad orbital del electrn?
21.59 Para el tomo descrito en el problema 21.58, cul es la razn de la fuerza gravitacional entre el electrn y el protn a la fuerza electrosttica? Cmo esta razn cambia si el radio del tomo se duplica?

21.60 En general, los objetos astronmicos no son elctricamente neutros. Suponga que la Tierra y la Luna poseen, cada una, una carga de 1.00106 C (esto es aproximadamente correcto; en el captulo 22 se identifica un valor ms preciso). a) Compare la repulsin electrosttica resultante con la fuerza de atraccin entre la Tierra y la Luna. Consulte cualquier dato que considere necesario. b) Qu efectos tiene esta fuerza electrosttica sobre el tamao, forma y estabilidad de la rbita de la Luna alrededor de la Tierra?

21.69 Una masa de 10.0 g est suspendida 5.00 cm por arriba de una placa plana no conductora, directamente por arriba de una carga incorporada de q (en coulombs). Si la masa tiene la misma carga, q, de cunto debe ser q para que la masa levite (que apenas flote, sin subir ni caer)? Si la carga q se produce al aadir electrones a la masa, por cunto cambia la masa? 21.70 Cuatro cargas puntuales estn colocadas en las siguientes coordenadas xy:
Q1 = 1 mC, en (3 cm, 0 cm) Q2 = 1 mC, en (+3 cm, 0 cm) Q3 = +1.024 mC, en (0 cm, 0 cm) Q4 = +2 mC, en (0 cm, 4 cm) Calcule la fuerza neta sobre la carga Q4 debida a las cargas Q1, Q2 y Q3. Tres bolas de espuma de poliestireno de 5.00 g con un 21.71 radio de 2.00 cm se recubren con carbono negro para hacerlas conductoras y luego se atan a hilos de 1.00 m de longitud y se dejan suspendidas libremente desde un punto comn. A cada bola se proporciona la misma carga, q. En equilibrio, las bolas forman un tringulo equiltero de 25.00 cm por lado en el plano horizontal. Determine q.

Problemas adicionales
21.61 Ocho cargas de 1.00 C estn dispuestas a lo largo del eje y cada 2.00 cm, empezando en y = 0 hasta y = 14.0 cm. Encuentre la fuerza sobre la carga que est en y = 4.00 cm. 21.62 En un modelo de Bohr simplificado del tomo de hidrgeno, se supone que un electrn se desplaza en una rbita circular de radio aproximado de 5.2 1011 m alrededor de un protn. Calcule la velocidad del electrn en esa rbita. 21.63 El ncleo de un tomo de carbono 14 (masa = 14 uma tiene un dimetro de 3.01 fm. Tiene 6 protones y una carga de +6e. a) Cul es la fuerza sobre un protn ubicado a 3 fm de la superficie de este ncleo? Suponga que el ncleo es una carga puntual. b) Cul es la aceleracin del protn? 21.64 Dos objetos cargados experimentan una fuerza de repulsin mutua de 0.10 N. Si la carga de uno de los objetos se reduce a la mitad y la distancia que separa a los objetos se duplica, cul es la nueva fuerza? 21.65 Una partcula (carga = +19.0 C) est situada sobre el eje x en x = 10.0 cm y una segunda partcula (carga = 57.0 C) est ubicada sobre el eje x en x = +20.0 cm, cul es la magnitud de la fuerza electrosttica total sobre una tercera partcula (carga = 3.80 C) colocada en el origen (x = 0)? 21.66 Tres cargas puntuales estn colocadas sobre el eje x: +64.0 C en x = 0.00 cm, +80.0 C en x = 25.0 cm, y 160.0 C en x = 50.0 cm. Cul es la magnitud de la fuerza electrosttica que acta sobre la carga de +64.0 C? 21.67 Como resultado de colisiones con rayos csmicos y del viento solar, la Tierra tiene una carga elctrica neta aproxima-

21.72 Dos cargas puntuales estn sobre el eje x. Si una carga puntual es de 6.0 C y est en el origen, y la otra es de 2.0 C y est a 20.0 cm, en qu sitio debe colocarse una tercera carga para que est en equilibrio? 21.73 Dos cuentas con cargas q1 = q2 = +2.67 C estn sobre una cuerda aislante que cuelga en forma recta del techo, como muestra la figura. La cuenta inferior est ubicada en el extremo de la cuerda y su masa es m1 = 0.280 kg. La segunda cuenta se desliza sin friccin sobre la cuerda. A una distancia m2, q2 d = 0.360 m entre los centros de las cuentas, la fuerza de gravedad de la Tierra sobre m2 es equilibrada por la fuerza electrosttica entre las dos cuentas. Cul es la masa, m2, de la m1, q1 segunda cuenta? (Sugerencia: Puede ignorar la interaccin gravitacional entre las dos cuentas.) 21.74 Encuentre la fuerza neta sobre una carga de 2.0 C en el origen de un sistema de coordenadas si en (3 m, 0) hay una carga de +5.0 C y en (0, 4 m) hay una carga de 3.0 C.

Problemas

709

21.75 Dos esferas, cada una de masa M = 2.33 g, estn sujetas por piezas de cuerda de longitud L = 45 cm a un punto comn. Inicialmente, las cuerdas cuelgan verticalmente, con las esferas apenas tocndose. Una cantidad igual de carga, q, se proporciona a cada esfera. Las fuerzas resultantes sobre las esferas originan que cada cuerda cuelgue a un ngulo de = 10.0 con respecto a la vertical. Determine q, la cantidad de una carga sobre cada esfera.

21.79 En la figura, la fuerza electrosttica neta sobre la carga QA es cero. Si QA = +1.00 nC, determine la magnitud de Q0.

21.76 Una carga puntual q1 = 100. nC est en el origen de un sistema de coordenadas xy, una carga puntual q2 = 80.0 nC est en el eje x en x = 2.00 m y una carga puntual q3 = 60.0 nC est en el eje y en y = 2.00 m. Determine la fuerza neta (magnitud y direccin) sobre q1. 21.77 Una carga positiva q1 = 1.00 C est fija en el origen y una segunda carga q2 = 2.00 C est fija en x = 10.0 cm, dnde debe colocarse una tercera carga a lo largo del eje x de modo que no experimente ninguna fuerza?
21.80 Dos bolas tienen la misma masa de 0.681 kg y cargas idnticas de 18.0 C. Cuelgan del techo sobre cuerdas de la misma longitud, como muestra la figura. Si el ngulo de las cuerdas con respecto a la vertical es 20.0, cul es la longitud de las cuerdas?

Fe Fg T d

21.78 Una cuenta con carga q1 = 1.27 C est fija en su sitio al final de un alambre que forma un ngulo de = 51.3 con la horizontal. Una segunda cuenta con masa m2 = 3.77 g y carga de 6.79 C se desliza sin friccin por el alambre. m2 Cul es la distancia d a la q2 que la fuerza de gravedad de d la Tierra es equilibrada por la fuerza electrosttica entre las dos cuentas? Ignore la interaccin gravitacional entre q1 las dos cuentas.

21.81 Como muestra la figura, la carga 1 es de 3.94 C y est en x1 = 4.7 m, y la carga 2 es de 6.14 C y est en x2 = 12.2 m. Cul es la coordenada x del punto en el que la fuerza neta sobre una carga puntual de 0.300 C es cero?
q1 x1 0 q2 x2 x

22
LO QUE APRENDEREMOS

Campos elctricos y ley de Gauss


711 711 712 713 713 713 714 714 714 716 717 717 718 719 721 721 722 723 725 726 726 727 728 729 729 730 731 732 734 735 736 737 738 739 740

22.1 Definicin de campo elctrico 22.2 Lneas de campo Carga puntual Dos cargas puntuales de signo opuesto Dos cargas puntuales con el mismo signo Observaciones generales 22.3 Campo elctrico debido a cargas puntuales
Ejemplo 22.1 Tres cargas

22.4 Campo elctrico debido a un dipolo


Ejemplo 22.2 Molcula de agua

22.5 Distribuciones continuas de carga


Ejemplo 22.3 Lnea de carga finita Problema resuelto 22.1 Anillo de carga

22.6 Fuerza debida a un campo elctrico


Ejemplo 22.4 Cmara de proyeccin del tiempo

Dipolo en un campo elctrico


Problema resuelto 22.2 Dipolo elctrico en un campo elctrico

22.7 Flujo elctrico


Ejemplo 22.5 Flujo elctrico a travs de un cubo

22.8 Ley de Gauss Ley de Gauss y ley de Coulomb Blindaje 22.9 Simetras especiales Simetra cilndrica Simetra plana Simetra esfrica
Problema resuelto 22.3 Distribucin de carga esfrica no uniforme

Puntas agudas y pararrayos


LO QUE HEMOS APRENDIDO/ G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

FIGURA 22.1 Un gran tiburn blanco puede detectar pequeos campos elctricos
generados por su presa.

Prctica para resolver problemas


Problema resuelto 22.4 Electrn que se mueve sobre una placa cargada

Preguntas de opcin mltiple Preguntas Problemas

22.1 Denicin de campo elctrico

711

LO QUE APRENDEREMOS
Un campo elctrico representa la fuerza elctrica por
unidad de carga en diferentes puntos en el espacio. Las lneas de campo elctrico representan vectores de fuerza ejercidos sobre una carga elctrica positiva unitaria. Se originan en cargas positivas y terminan en cargas negativas. El campo elctrico de una carga puntual es radial, proporcional a la carga e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia a la carga. Un dipolo elctrico consta de una carga positiva y una carga negativa de la misma magnitud. El flujo elctrico es la componente del campo elctrico normal a un rea multiplicada por el rea.

La ley de Gauss establece que el flujo elctrico que

pasa por una superficie cerrada es proporcional a la carga elctrica neta encerrada por esa superficie. El campo elctrico dentro de un conductor es cero. La magnitud del campo elctrico debido a un alambre infinito uniformemente cargado vara con el inverso de la distancia perpendicular al alambre. El campo elctrico debido a un plano infinito de carga no depende de la distancia al plano. El campo elctrico fuera de una distribucin esfrica de carga es el mismo que el campo de una carga puntual situada en el centro de la distribucin con la misma carga total.

El gran tiburn blanco es uno de los depredadores ms feroces en la Tierra (figura 22.1). Posee varios sentidos que han evolucionado para cazar a su presa; por ejemplo, puede oler cantidades minsculas de sangre a distancias tan lejanas como 5 km (3 mi). Tal vez sea ms sorprendente el hecho de que ha desarrollado rganos especiales (denominados ampullae de Lorenzini) capaces de detectar los pequeos campos elctricos generados por el movimiento de los msculos de un organismo, ya sea un pez, una foca o un humano. Sin embargo, qu son exactamente los campos elctricos? Adems, cmo estn relacionados con las cargas elctricas? El concepto de campos vectoriales constituye una de las ideas ms tiles y productivas en toda la fsica. Este captulo explica lo que es un campo elctrico y cmo est relacionado con las cargas y fuerzas electrostticas, y luego analiza cmo determinar el campo elctrico debido a alguna distribucin de carga dada. Este estudio nos conduce a una de las leyes ms importantes de la electricidad: la ley de Gauss, que proporciona una relacin entre los campos elctricos y la carga electrosttica. No obstante, la ley de Gauss slo tiene aplicaciones prcticas cuando la distribucin de cargas cuenta con suficiente simetra geomtrica para simplificar los clculos y, aun as, se requieren algunos otros conceptos relacionados con campos elctricos para poder aplicar las ecuaciones. En los captulos 27 a 29 analizaremos otro tipo de campos: los campos magnticos. Luego, el captulo 31 mostrar cmo la ley de Gauss encaja en una descripcin unificada de campos elctricos y magnticos, lo cual constituye uno de los logros ms extraordinarios de la fsica, desde los puntos de vista prctico y esttico.

22.1 Definicin de campo elctrico


En el captulo 21 analizamos la fuerza entre dos o ms partculas puntuales. Cuando se determina la fuerza neta ejercida por otras cargas sobre una carga particular en algn punto en el espacio, obtenemos diferentes direcciones para esta fuerza, dependiendo del signo de la carga que es el punto de referencia. Adems, la fuerza neta tambin es proporcional a la magnitud de la carga de referencia. Las tcnicas usadas en el captulo 21 requieren que volvamos a hacer el clculo para la fuerza neta cada vez que consideremos una carga diferente. Abordar esta situacin requiere el concepto de campo, que puede usarse para describir ciertas fuerzas. Un campo elctrico, E(r), se define en cualquier punto del espacio r , como la fuerza elctrica neta sobre una carga, dividida entre esa carga: F (r ) E (r ) = . (22.1) q Las unidades del campo elctrico son newtons por coulomb (N/C). Esta simple definicin elimina la engorrosa dependencia de la fuerza elctrica sobre una carga en particular, que se usa para medir Podemos determinar rpidamente la fuerza neta sobre cualquier carga al usar la fuerza. F (r ) = qE(r ), que es un reordenamiento trivial de la ecuacin 22.1.

712

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

La fuerza elctrica sobre una carga en un punto es paralela (o antiparalela, dependiendo del signo de la carga en cuestin) al campo elctrico en ese punto y proporcional a la carga. La magnitud de la fuerza est dada por F = q E . La direccin de la fuerza sobre una carga positivaes a lo largo de E(r ); la direccin de la fuerza sobre una carga negativa es en direccin opuesta a E(r ). Si varias fuentes de campos elctricos estn presentes al mismo tiempo, como varias cargas puntuales, el campo elctrico en cualquier punto dado est determinado por la superposicin de los campos elctricos provenientes de todas las fuentes. Esta superposicin se concluye directamente de la superposicin de fuerzas presentado en nuestro estudio de mecnica, analizado en el captulo superposicin para el campo elctrico 21 para fuerzas electrostticas. El principio de total, E t , en cualquier punto del espacio con coordenada r , debido a n fuentes de campo elctrico, puede plantearse como (22.2) Et (r ) = E1(r ) + E2 (r ) + + En (r ).

22.2 Lneas de campo


Un campo elctrico puede (y as ocurre en la mayor parte de las aplicaciones) cambiar como una funcin de la coordenada espacial. La direccin e intensidad cambiantes del campo elctrico pueden visualizarse por medio de lneas de campo elctrico, que representan grficamente la fuerza ejercida sobre una carga de prueba positiva unitaria. La representacin es vlida por separado para cada punto en el espacio en el que pudiera ubicarse la carga de prueba. La direccin de la lnea de campo en cada punto es la misma que la direccin de la fuerza en ese punto, y la densidad de las lneas de campo es proporcional a la magnitud de la fuerza. Las lneas de campo elctrico pueden compararse con las lneas de corriente de las direcciones del viento, mostradas en la figura 22.2. Estas lneas de corriente representan la fuerza del viento sobre objetos en ubicaciones dadas, justo como las lneas de campo elctrico representan la fuerza elctrica en puntos especficos. Un globo de aire caliente puede usarse como FIGURA 22.2 Lneas de corriente de las direcciones del partcula de prueba para estas lneas de corriente. Por ejemplo, un globo de viento sobre la superficie de Estados Unidos el 23 de marzo aire caliente lanzado en Dallas, Texas, flotara de norte a sur en la situacin de 2008, del National Weather Service. descrita en la figura 22.2. En los sitios en los que las lneas de corriente estn prximas entre s, la velocidad del viento es ms alta, de modo que el globo se mueve ms rpido. Para trazar una lnea de campo elctrico, imagine que se coloca una pequea carga positiva en cada punto del campo elctrico. Esta carga es lo suficientemente pequea para no afectar el campo circundante. Algunas veces una pequea carga como sta se denomina carga de prueba. Calculamos la fuerza resultante sobre la carga, y la direccin de la fuerza proporciona la direccin del campo. Por ejemplo, la figura 22.3a) muestra un punto en un campo elctrico. En la figura 22.3b) se coloca una carga +q en un punto P, sobre una lnea de campo elctrico. La fuerza sobre la carga est en la misma direccin que el campo elctrico. En la figura 22.3c), una carga q se coloca en el punto P, y la fuerza resultante est en direccin opuesta al campo elctrico. En la figura 22.3d), en el punto P se coloca una carga +2q, y la fuerza resultante est en direccin del campo elctrico, con el doble de la magnitud de la fuerza sobre la carga +q. Seguiremos la convencin de representar una carga positiva con rojo y una negativa con azul. En un campo elctrico no uniforme, la fuerza elctrica en un punto dado es tangente a las lneas de campo elctrico en ese punto, como se ilustra en la figura 22.4. La fuerza sobre una carga positiva est en la direccin del campo elctrico, y la fuerza sobre una carga negativa est en direccin opuesta al campo elctrico.

FIGURA 22.3 La fuerza


resultante al colocar una carga en un campo. a) Un punto P sobre una lnea de campo elctrico. b) Una carga positiva +q colocada en el punto P. c) Una carga negativa q colocada en el punto P. d) Una carga positiva +2q colocada en el punto P.

a)

b)

c)

d)

22.2 Lneas de campo

713

Las lneas de campo elctrico se alejan de fuentes de carga positiva y apuntan hacia fuentes de carga negativa. Cada lnea de campo empieza en una carga y termina en otra. Las lneas de campo elctrico siempre se originan en cargas positivas y terminan en cargas negativas. Los campos elctricos siempre existen en tres dimensiones (figura 22.5); no obstante, para simplificar las cosas, este captulo suele presentar descripciones bidimensionales de campos elctricos.

q F F q

Carga puntual
La figura 22.6 muestra las lneas de campo elctrico que surgen de una carga puntual aislada. Las lneas de campo emanan en direcciones radiales desde la carga puntual. Si la carga puntual es positiva, las lneas de campo apuntan hacia fuera, alejndose de la carga (figura 22.6a); si la carga puntual es negativa, las lneas de campo apuntan hacia dentro, hacia la carga (figura 22.6b). Para una carga puntual positiva aislada, las lneas de campo elctrico se originan en la carga y terminan en cargas negativas en el infinito, y para una carga puntual negativa, las lneas de campo elctrico se originan en cargas positivas en el infinito y terminan en la carga. Observe que las lneas de campo elctrico estn prximas entre s, cerca de la carga puntual y se alejan separndose de la carga puntual, lo cual indica que el campo elctrico se vuelve ms dbil al aumentar la distancia a la carga. En la seccin 22.3 examinaremos cualitativamente la magnitud del campo.

FIGURA 22.4 Campo elctrico


no uniforme. Una carga positiva +q y una carga negativa q colocadas en el campo experimentan fuerzas, como se muestra. Cada fuerza es tangente a la lnea de campo elctrico.

Dos cargas puntuales de signo opuesto


Podemos usar el principio de superposicin para determinar el campo elctrico creado por dos cargas puntuales. La figura 22.7 muestra las lneas de campo elctrico para dos cargas puntuales con cargas opuestas de la misma magnitud. En cada punto en el plano, el campo elctrico de la carga positiva y el campo elctrico de la carga negativa se suman como vectores para determinar la magnitud y direccin del campo elctrico resultante. (La figura 22.5 muestra las mismas lneas de campo en tres dimensiones.) Como ya se observ, las lneas de campo elctrico se originan sobre la carga positiva y terminan sobre la carga negativa. En un punto muy prximo a cualquier carga, las lneas de campo son semejantes a las de una sola carga puntual, puesto que el efecto de la carga ms alejada es pequeo. Cerca de las cargas, las lneas de campo elctrico estn ms prximas entre s, lo cual indica que el campo es ms intenso en estas regiones. El hecho de que las lneas de campo entre las dos cargas estn unidas indica que entre las dos cargas existe una fuerza de atraccin.

Dos cargas puntuales con el mismo signo


Tambin podemos aplicar el principio de superposicin a dos cargas puntuales con el mismo signo. La figura 22.8 muestra las lneas de campo elctrico para dos cargas puntuales con el mismo signo y la misma magnitud. Si ambas cargas son positivas (como en la figura 22.8), las lneas de campo elctrico se originan en las cargas y terminan en el infinito. Si ambas cargas son negativas, las lneas de campo elctrico se originan en el infinito y terminan en las cargas. Para dos cargas del mismo signo, las lneas de campo no unen las dos cargas. En lugar de eso, las lneas de campo terminan sobre cargas opuestas en el infinito. El hecho de que las lneas de campo nunca terminan sobre la otra carga significa que las cargas se repelen mutuamente.

FIGURA 22.5 Representacin


tridimensional de lneas de campo elctrico creado por dos cargas puntuales con signos opuestos.

a)

b)

FIGURA 22.6 Lneas de campo elctrico a) desde una carga puntual positiva y b) hacia una sola carga puntual negativa.

714

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

FIGURA 22.7 Lneas de campo elctrico creado por dos cargas puntuales con cargas opuestas. Cada carga tiene la misma magnitud.

FIGURA 22.8 Lneas de campo elctrico creado por dos cargas puntuales positivas con la misma magnitud.

Observaciones generales
Los tres casos posibles ms simples que acaban de analizarse conducen a dos reglas generales vlidas para todas las lneas de campo de todas las configuraciones de carga:

1. Las lneas de campo se originan en cargas positivas y terminan en cargas negativas. 2. Las lneas de campo nunca se cortan. Este resultado es una consecuencia del hecho de que las lneas representan el campo elctrico, que a su vez es proporcional a la fuerza neta que acta sobre una carga colocada en un punto particular. Que se corten las lneas de campo implicara que la fuerza neta apunta en dos direcciones diferentes en el mismo punto, lo cual es imposible.

22.3 Campo elctrico debido a cargas puntuales


La magnitud de la fuerza elctrica sobre una carga puntual q0 debida a otra carga puntual, q, est dada por 1 qq0 F= . (22.3) 4 0 r2 Al considerar que q0 es una pequea carga de prueba, podemos expresar la magnitud del campo elctrico producido por una carga puntual q en el punto donde est q0, como:

E=

F 1 = q0 4

q
0

r2

(22.4)

y q1 P

donde r es la distancia de la carga de prueba a la carga puntual. La direccin de este campo elctrico es radial. El campo apunta hacia fuera para una carga positiva y hacia dentro para una carga negativa. Un campo elctrico es una cantidad vectorial y as las componentes del campo deben sumarse por separado. El ejemplo 22.1 muestra la adicin de campos elctricos creados por tres cargas puntuales.

EJEMPLO 22.1 Tres cargas


La figura 22.9 muestra tres cargas puntuales fijas: q1 = +1.50 C, q2 = +2.50 C y q3 = 3.50 C. La carga q1 est situada en (0, a), q2 est ubicada en (0, 0) y q3 est localizada en (b, 0), donde a = 8.00 m y b = 6.00 m.

q2 b

q3

PROBLEMA
x

Qu campo elctrico, E , producen estas tres cargas en el punto P = (b, a)?

SOLUCIN

FIGURA 22.9 Ubicacin de tres


cargas puntuales.

Debemos sumar los campos elctricos provenientes de las tres cargas usando la ecuacin 22.2. Procedemos sumando componente a componente, empezando con el campo debido a q1:

22.3 Campo elctrico debido a cargas puntuales

715
E2 E2, x x

+ E1, y y . E1 = E1,x x

y q1

y E2, y

El campo debido a q1 slo actaen la direccin x en el punto (b, a) porque q1 tiene la misma . Podemos determinar E1, x usando la ecuacin (22.4): coordenada y en P. Por lo tanto, E1 = E1,x x

kq1 . b2 Observe que el signo de E1, x es el mismo que el signo de q1.En forma semejante, el campo debi , donde do a q3 slo acta en la direccin y en el punto (b, a). As, E3 = E3, y y E1,x = E3 , y kq = 23 . a

a q2 b q3

FIGURA 22.10 Campo elctrico


debido a q2 y sus componentes x y y en el punto P.

Como se muestra en la figura 22.10, el campo elctrico debido a q2 en P est dado por + E2 , y y . E2 = E2 ,x x Observe que E2 , el campo elctrico debido a q2 en el punto P, apunta directamente alejndose de q2, ya que q2 > 0. (Si la carga fuera negativa, apuntara directamente hacia q2.) La magnitud de este campo elctrico est dada por

E2 =

k q2 a + b2
2

La componente E2,x est dada por E2 cos, donde = tan1(a/b), y la componente E2,y est dada por E2 sen . Al sumar las componentes, el campo elctrico total en el punto P es
+ ( E 2 , y + E3 , y ) y E = ( E1,x + E2 ,x ) x

kq2 sen kq3 kq1 kq2 cos . + x + 2 = y + 2 2 2 a2 + b2 b a + b a Ex Ey

Con los valores dados para a y b, encontramos = tan1(8/6) = 53.1, y a2 + b2 = (8.00 m)2 + (6.00 m)2 = 100 m2. Luego podemos calcular la componente x del campo elctrico total como

2.50 106 C (cos 53.1) 1.50 106 C Ex = 8.99 109 N m2 /C2 + 2 2 = 509 N/C. 100 m 6.00 m ( )

La componente y es

2.50 106 C (sen 53.1) 3.50 106 C Ey = 8.99 109 N m2 /C2 + = 312 N/C. 2 2 1 00 m 8.00 m ( )

La magnitud del campo es

2 2 E = Ex + Ey = (509 N/C) + (312 N/C) = 597 N/C.

La direccin del campo en el punto P es

Ey 312 N/C = tan1 = tan1 = 31.5, 509 N/C Ex

lo cual significa que el campo elctrico apunta a la derecha y hacia abajo. Observe que, aunque las cargas en este ejemplo se proporcionan en microcoulombs y las distancias estn en metros, los campos elctricos siguen siendo grandes, lo que muestra que un microcoulomb es una gran cantidad de carga.

716

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

22.4 Campo elctrico debido a un dipolo


Un sistema de dos partculas puntuales con cargas opuestas se denomina dipolo elctrico. El campo elctrico de un dipolo elctrico est dado por la suma vectorial de los campos elctricos provenientes de las d x ( 2) dos cargas. La figura 22.7 muestra las lneas de campo elctrico en dos dimensiones para un dipolo elctrico. El principio de superposicin nos permite determinar el campo x P q q elctrico debido a dos cargas puntuales por medio de la suma vectorial d de los campos elctricos de las dos cargas. Consideremos el caso especial del campo elctrico debido a un dipolo a lo largo del eje del dipolo, FIGURA 22.11 Clculo del campo elctrico proveniente de un que se define como la recta que une las cargas. Se supone que este eje dipolo elctrico. principal de simetra est orientado a lo largo del eje x (figura 22.11). Elcampo elctrico, E , en el punto P del dipoloes la suma del campo debido a +q, denotado como E+ , y el campo debido a q, denotado como E : E = E+ + E .
x0 x ( 2)
d

Al usar la ecuacin 22.4, podemos expresar la magnitud del campo del dipolo elctrico a lo largo del eje x, para x > d/2, como 1 q 1 q E= + , 2 4 0 r+ 4 0 r 2 donde r+ es la distancia entre P y +q y r es la distancia entre P y q. En esta ecuacin no se requieren las barras de valor absoluto porque el primer trmino en el miembro derecho es positivo y es mayor que el segundo trmino (negativo). El campo elctrico en todos los puntos sobre el eje x (excepto en x = d/2, donde se encuentran las dos cargas) est dado por
q( x d /2 ) 1 q( x + d /2 ) (22.5) . + x x 3 4 r+ r3 0 0 A continuacin examinamos la magnitud de E y restringimos el valor de x a x > d/2, donde E = Ex > 0. As, tenemos q q 1 1 E= . 2 4 0 ( x 1 d ) 4 0 ( x + 1 d )2

1 = E = Ex x 4

Tras reordenar y teniendo presente que queremos obtener una expresin que tenga la misma forma que el campo elctrico desde una carga puntual, escribimos la ecuacin precedente como
E= q 4
2 d 2 d 1 . 1 + 2 x x 2 2 x 0

Para encontrar una expresin para el campo elctrico a una gran distancia del dipolo, podemos hacer la aproximacin x d y usar el desarrollo del binomio. (Puesto que x d, podemos eliminar los trminos que contienen el cuadrado de d/x y potencias superiores.) Obtenemos
E= d d q q 2d 1 + = 1 + E 2 2 , x x 4 0 x 4 0 x x E qd 2
0x

que puede volver a escribirse como

(22.6)

La ecuacin 22.6 puede simplificarse al definir una cantidad vectorial denominada momento dipolar elctrico, p. La direccin de este momento dipolar va de la carga negativa a la positiva, que es opuesta a la direccin de las lneas de campo elctrico. La magnitud, p, del momento dipolar elctrico est dada por (22.7) p = qd ,

22.5 Distribuciones continuas de carga

717

donde q es la magnitud de una de las cargas y d es la distancia de separacin entre las dos cargas. Con esta definicin, la expresin para la magnitud del campo elctrico debido al dipolo a lo largo del eje x positivo a una distancia comparada con la separacin entre las dos cargas es p (22.8) E= . 3 2 0x Aunque no se muestra de manera explcita aqu, la ecuacin 22.8 tambin es vlida para x = d. Adems, el anlisis de la ecuacin 22.5 para E muestra que Ex > 0 en el otro lado del dipolo. En contraste con el campo debido a una carga puntual, que es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia, el campo debido a un dipolo es inversamente proporcional al cubo de la distancia, segn la ecuacin 22.8.

E J E MP LO 22.2 Molcula de agua


La molcula de agua, H2O, es probablemente la ms importante para la vida. Su momento dipolar es distinto de cero, lo cual es la razn fundamental de por qu muchas molculas orgnicas son capaces de unirse al agua. El momento dipolar tambin permite que el agua sea un solvente excelente para muchos compuestos orgnicos e inorgnicos. Cada molcula de agua consta de dos tomos de hidrgeno y uno de oxgeno, como muestra la figura 22.12a). La distribucin de carga de cada tomo individual es ms o menos esfrica. El tomo de oxgeno tiende a atraer los electrones cargados negativamente, otorgando a los tomos de hidrgeno una carga un tanto positiva. Los tres tomos estn dispuestos de modo que las lneas que unen los centros de los tomos de hidrgeno con el centro del tomo de oxgeno forman un ngulo de 105 entre ellos (vea la figura 22.12a).

a)

PROBLEMA

Suponga que una molcula de agua se aproxima por dos cargas positivas en las ubicaciones de los dos ncleos de hidrgeno (protones) y dos cargas negativas en la ubicacin del ncleo de oxgeno, con todas las cargas de la misma magnitud. Cul es el momento dipolar elctrico resultante del agua?

b)

SOLUCIN

El centro de carga de las dos cargas positivas, anlogo al centro de masa de dos masas, est ubicado exactamente a medio camino entre los centros de los tomos de hidrgeno, como muestra la figura 22.12b). Con la distancia hidrgeno-oxgeno de r = 1010 m, como se indica en la figura, la distancia entre los centros de las cargas positivas y las cargas negativas es

= 1010 m (cos 52.5) = 0.6 1010 m. d = r cos 2

c)

Esta distancia multiplicada por la carga transferida, q = 2e, es la magnitud del momento dipolar del agua:

FIGURA 22.12 a) Esquema


que muestra la geometra de una molcula de agua, H2O, con los tomos como esferas. b) Diagrama que muestra los centros de carga efectivos positivo (punto rojo a la derecha) y negativo (punto azul a la izquierda). c) Momento dipolar asumiendo cargas semejantes a las puntuales.

p = 2ed = 3.2 1019 C 0.6 1010 m = 2 1029 C m.

)(

Este resultado de un clculo sobresimplificado en realidad se aproxima, a menos de un factor de 3, del valor medido de 6.21030 C m. El hecho de que el momento dipolar real del agua sea menor que este resultado calculado es una seal de que los dos electrones de los tomos de hidrgeno no son atrados siempre hacia el oxgeno, sino slo una tercera parte en promedio.

22.5 Distribuciones continuas de carga


Hemos determinado los campos elctricos de una sola carga puntual y de dos cargas puntuales (un dipolo elctrico). A continuacin consideraremos el campo elctrico debido a una distribucin continua de carga. Para lograrlo, dividimos la carga en elementos diferenciales de carga, dq, y encontramos el campo elctrico resultante de cada elemento diferencial de carga como si fuese una carga

718

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

puntual. Si la carga est distribuida a lo largo de un objeto unidimensional (una recta), la carga diferencial puede expresarse en trminos de una carga por longitud unitaria multiplicada por una longitud diferencial, dx. Si la carga est distribuida sobre una superficie (un objeto bidimensional), dq se expresa en trminos de una carga por rea unitaria multiplicada por un rea diferencial dA. Y por ltimo, si la carga est distribuida sobre un volumen tridimensional, entonces dq se escribe como el producto de una carga por volumen unitario multiplicado por el diferencial de volumen, dV. Es decir,

dq = dx a lo largo de una recta; dq = dA para una distribucin de carga sobre una superficie; dq = dV en todo un volumen.

(22.9)

Luego, la magnitud del campo elctrico resultante de la distribucin de carga se obtiene a partir de la carga diferencial: dq (22.10) dE = k 2 . r En el siguiente ejemplo encontramos el campo elctrico debido a una lnea de carga finita.

EJEMPLO 22.3 Lnea de carga finita


Para encontrar el campo elctrico a lo largo de una recta mediatriz de un segmento de alambre finito de longitud finita cargado con densidad de carga lineal , integramos las contribuciones al campo elctrico provenientes de toda la carga en el alambre. Suponemos que el alambre se encuentra a lo largo del eje x (figura 22.13).

FIGURA 22.13 Clculo del campo elctrico debido a toda la carga en un alambre largo al integrar las
contribuciones al campo elctrico sobre la longitud del alambre.

Tambin supondremos que el alambre est colocado con su punto medio en x = 0, un extremo en x = a y el otro extremo en x = a. As, la simetra de la situacin nos permite concluir que no puede haber ninguna fuerza elctrica paralela al alambre (en la direccin x) a lo largo de la recta bisectriz del alambre. A lo largo de esta lnea, el campo elctrico slo puede estar en la direccin y. Luego podemos calcular el campo elctrico debido a toda la carga para x 0 y multiplicar el resultado por 2 para obtener el campo elctrico para todo el alambre. Consideramos una carga diferencial, dq, sobre el eje x, como muestra la figura 22.13. La magnitud del campo elctrico, dE, en un punto (0, y) debida a esta carga est dada por la ecuacin 22.10,


2 2

dE = k

dq , r2

donde r = x + y es la distancia de dq al punto P. As, la componente del campo elctrico perpendicular al alambre (en la direccin y) est dada por

dEy = k

dq cos , r2

22.5 Distribuciones continuas de carga

719

donde es el ngulo entre el campo elctrico producido por dq y el eje y (vea la figura 22.13). El ngulo est relacionado con r y y porque cos = y/r. Podemos relacionar la carga diferencial con la distancia diferencial a lo largo del eje x por medio de la densidad de carga lineal, : dq = dx. Entonces, el campo elctrico a una distancia y del alambre largo es

Ey = 2

dEy = 2

dq cos = 2k r2

dx y = 2k y r2 r

(x
0

dx
2

+ y2

3/ 2

Al evaluar el miembro derecho (con ayuda de la tabla de integrales o de un paquete de software como Mathematica o Maple) obtenemos

(x
0

dx
2

+y

2 3/ 2

1 = 2 y 1 y2

a 1 = 2 2 2 y x +y 0 x 2k y

a y + a2
2

As, el campo elctrico a una distancia y a lo largo de una recta bisectriz est dado por

Ey = 2 k y

a y +a
2 2

a y + a2
2

Por ltimo, cuando a , es decir, el alambre se vuelve infinitamente largo,

a/ y2+ a2 1, tenemos

Ey =

2k . y

En otras palabras, el campo elctrico decrece en proporcin inversa a la distancia al alambre.

A continuacin abordaremos un problema cuya geometra es ligeramente ms complicada: encontrar el campo elctrico debido a un anillo de carga a lo largo del eje del anillo.

PROBLEMA RESUELTO 22.1 Anillo de carga


PROBLEMA
Considere un anillo cargado con radio R = 0.250 m (figura 22.14). El anillo tiene una densidad de carga lineal uniforme y la carga total sobre el anillo es Q = +5.00 C. Cul es el campo elctrico a una distancia d = 0.500 m a lo largo del eje del anillo?

Q R

SOLUCIN
La carga est distribuida uniformemente alrededor del anillo. El campo elctrico en la posicin x = d puede calcularse al integrar el diferencial de campo elctrico debido a un diferencial de carga elctrica. Por simetra, las componentes del campo elctrico perpendicular al eje del anillo se integran a cero, ya que los campos elctricos de los elementos de carga sobre los lados opuestos del eje se cancelan entre s. El campo elctrico resultante es paralelo al eje del crculo.

PIENSE

FIGURA 22.14 Anillo cargado con radio R


y carga total Q. y R r R2 d2 dE cos d dE

ESBOCE

La figura 22.15 muestra la geometra para el campo elctrico a lo largo del eje del anillo de carga.

PLANTEE

El diferencial de campo elctrico, dE, en x = d se debe a la carga diferencial ubicada en y = R (vea la figura 22.15). La distancia del punto (x = d, y = 0) al punto (x = 0, y = R) es

r = R +d .
(contina)

FIGURA 22.15 La geometra


para el campo elctrico a lo largo del eje de un anillo con carga.

720

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

De nuevo, la magnitud de dE est dada por la ecuacin 22.10: dq dE = k 2 . r La magnitud de la componente de dE paralela al eje x est dada por d dEx = dE cos = dE . r

(continuacin)

SIMPLIFIQUE

Podemos encontrar el campo elctrico total al integrar sus componentes x a toda la carga sobre el anillo:
Ex =

anillo

dEx =

anillo

d dq k . r r2

Necesitamos integrar alrededor de la circunferencia del anillo de carga. Podemos relacionar el diferencial de carga con el diferencial de longitud de arco, ds, como sigue: Q dq = ds . 2 R Luego, podemos expresar la integral sobre todo el anillo de carga como una integral alrededor de la longitud de arco de un crculo:
2 R

Ex =

Q d kQd Ex = k ds 3 = 2 R r 2 Rr3

2 R

Q d d kQd kQd d kQd k = kQ ds ds =3 = . ds = kQ 3 = 3 3 3 2 / 2 2 R r r R2 + 2 dRr r R2 + d2 0

2 R

3/ 2

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


Ex = kQd =

(R2 + d2 )

3/ 2

(8.99 109 N m2 /C2 )(5.00 106 C)(0.500 m) =128 654 N/C.


2 (0.250 m)2 + (0.500 m)2 3/2

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


Ex = 1.29 105 N/C.

V U E LVA A R E V I S A R

Podemos comprobar la validez de la frmula que obtuvimos para el campo elctrico al calcularlo para un punto a una gran distancia del anillo de carga, de modo que d R. En este caso,
Ex = kQd
dR

(R2 + d )

2 3/ 2

Ex =

kQd Q =k 2 , 3 d d

que es la expresin para el campo elctrico debido a una carga puntual Q a una distancia d. Tambin podemos verificar la frmula con d = 0:
Ex = kQd
d =0

(R2 + d )

2 3/ 2

Ex = 0,

que es lo que esperaramos en el centro del anillo de carga. As, nuestro resultado parece razonable.

22.6 Fuerza debida a un campo elctrico

721

22.6 Fuerza debida a un campo elctrico

La fuerza F ejercida por un campo elctrico E sobre una carga puntual q est dada por F = qE , lo cual es un simple replanteamiento de la definicin de campo elctrico en la ecuacin 22.1. As, la fuerza ejercida por el campo elctrico sobre una carga positiva acta en la misma direccin que el campo elctrico. El vector de fuerza siempre es tangente a las lneas de campo elctrico y apunta en la direccin del campo elctrico si q > 0.

22.1 Ejercicio en clase


Un pequeo objeto cargado positivamente se coloca en reposo en un campo elctrico uniforme, como muestra la figura. Cuando el objeto se suelta, E

22.2 Ejercicio en clase


Un pequeo objeto cargado positivamente puede colocarse en un campo elctrico uniforme en la ubicacin A o en la posicin B. Cmo se comparan las fuerzas elctricas sobre el objeto en las dos ubicaciones? a) La magnitud de la fuerza elctrica sobre el objeto es mayor en el punto A. b) La magnitud de la fuerza elctrica sobre el objeto es mayor en el punto B. c) No hay fuerza elctrica sobre el objeto en la posicin A o en la posicin B. d) La fuerza elctrica sobre el objeto en el punto A tiene la misma magnitud que la fuerza sobre el objeto en el punto B pero en direccin opuesta. E a) no se mueve; b) empieza a moverse con velocidad constante; A B c) empieza a moverse con aceleracin constante; d) empieza a moverse con aceleracin creciente;

e) La fuerza elctrica sobre el objeto en el punto A es la misma fuerza elctrica diferente de cero que hay sobre el objeto en el punto B.

e) se mueve de un lado a otro en movimiento armnico simple.

La fuerza en varias ubicaciones sobre una carga positiva debida al campo elctrico en tres dimensiones se muestra en la figura 22.16, para el caso de dos partculas con cargas opuestas. (ste es el mismo campo que el de la figura 22.5, pero con algunos vectores de fuerza representativos agregados.) Puede ver que la fuerza sobre una carga positiva siempre es tangente a las lneas de campo y que apunta en la misma direccin que el campo elctrico. La fuerza sobre una carga negativa apuntara en direccin opuesta.

22.1  Oportunidad de
autoevaluacin
La figura muestra una vista bidimensional de lneas de campo elctrico debidas a dos cargas opuestas. Cul es la direccin del campo elctrico en los cinco puntos A, B, C, D y E? En cul de los cinco puntos es mayor la magnitud del campo elctrico? B

F F F F

F F

FIGURA 22.16 Direccin de la fuerza que ejerce un campo elctrico producido por dos cargas puntuales
opuestas, sobre una carga positiva, en varios puntos del espacio.

E J E MP LO 22.4 Cmara de proyeccin del tiempo


Los fsicos nucleares estudian nuevas formas de la materia al hacer chocar ncleos de oro a energas muy altas. En fsica de partculas, nuevas partculas elementales se crean y estudian al hacer chocar protones y antiprotones a las energas ms altas. Estas colisiones crean muchas partculas que se alejan del punto de interaccin a gran velocidad. Un simple detector de partculas no es suficiente para identificarlas. Un dispositivo que ayuda a los fsicos a
(contina)

722

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

22.3 Ejercicio en clase


Indique si cada una de las siguientes afirmaciones sobre campos elctricos es falsa o verdadera. a) Las lneas de campo elctrico apuntan hacia dentro en direccin de las cargas negativas. b) Las lneas de campo elctrico forman crculos alrededor de las cargas positivas. c) Las lneas de campo elctrico pueden cruzarse. d) Las lneas de campo elctrico apuntan hacia fuera desde las cargas positivas. e) Una carga puntual positiva liberada desde el reposo acelera inicialmente a lo largo de la tangente a la lnea de campo elctrico en ese punto.

(continuacin)

estudiar estas colisiones es la cmara de proyeccin del tiempo (TPC, por sus siglas en ingls), encontrada en la mayor parte de los detectores de partculas. Un ejemplo de un TPC es el STAR con TPC de la Relativistic Heavy Collider at Brookheaven Nacional Laboratory en Long Island, Nueva York. El STAR con TPC consiste en un largo cilindro lleno con un gas (90% argn, 10% metano), lo cual permite que los electrones libres se muevan sin recombinarse. En la figura 22.17 se muestran los resultados de una colisin de dos ncleos de oro que ocu rri en el STAR con TPC. En esta colisin se crean miles de partculas cargadas que pasan a travs del gas en el interior del TPC. A medida que estas partculas cargadas pasan por el gas, ionizan los tomos de ste, liberando electrones libres. Un campo elctrico constante de 13500 N/C de magnitud se aplica entre el centro del TPC y los extremos de las tapas en los extremos del cilindro, y el campo ejerce una fuerza elctrica sobre los electrones liberados. Puesto que los electrones tienen carga negativa, el campo elctrico ejerce una fuerza en la direccin opuesta al campo elctrico. Los electrones intentan acelerar en la direccin de la fuerza elctrica, pero interactan con los electrones de las molculas del gas y empiezan a derivar hacia las tapas con una velocidad constante de 5 cm/s = 5104 m/s 100000 mph.

FIGURA 22.17 Un acontecimiento en el STAR con TPC, en el que dos ncleos de oro han colisionado a energas muy altas en el punto del centro de la imagen. Cada lnea a color representa el rastro dejado por una partcula subatmica producida en la colisin.

ve

ve

Cada extremo del cilindro tiene 68304 detectores que pueden medir la carga como una funcin del tiempo de deriva de los electrones a partir del punto en el que se liberan. Cada detector tiene una posicin (x, y) especfica. Con base en mediciones del tiempo de llegada de la carga y la velocidad de deriva conocida de los electrones, es posible calcular la componente z de su posicin. As, el STAR con TPC puede producir una representacin tridimensional completa del rastro de ionizacin de cada partcula cargada. Estos rastros se muestran en la figura 22.17, en la que los colores representan la cantidad de ionizacin producida por cada rastro.

Dipolo en un campo elctrico


Una carga elctrica en un campo elctrico experimenta una fuerza, dada por la ecuacin 22.1. La fuerza elctrica siempre es tangente a la lnea de campo elctrico que pasa por el punto. El efecto de un campo elctrico sobre un dipolo puede describirse en trminos del vector del campo elc trico, E , y el vector del momento dipolar elctrico, p , sin conocimiento detallado de las cargas que integran el dipolo elctrico. Para analizar el comportamiento de un dipolo elctrico, consideremos dos cargas, +q y q, separadas por una distancia d en un campo elctrico uniforme constante, E (figura 22.18). (Observe que ahora estamos considerando las fuerzas que actan sobre un dipolo colocado en un campo externo, en oposicin a considerar el campo originado por el dipolo, lo cual hicimos en la seccin 22.4, y tambin suponemos que el campo del dipolo es pequeo en comparacin con E de modo que su efecto sobre el campo uniforme puede ignorarse.) El campo elctrico ejerce una fuerza hacia arriba sobre la carga positiva y una fuerza hacia abajo sobre la carga negativa. La magnitud

22.6 Fuerza debida a un campo elctrico

723

22.4 Ejercicio en clase


Una carga negativa q se coloca en un campo elctrico no uniforme, como muestra la figura. Cul es la direccin de la fuerza elctrica sobre esta carga negativa? a) b) c) d) e) La fuerza es cero.

de ambas fuerzas es qE. En el captulo 10 vimos que esta situacin origina un momento de torsin, , dado por = r F , donde r es el brazo de momento y F es la fuerza. La magnitud del momento de torsin es = rF sen . Como siempre, es posible calcular el momento de torsin alrededor de cualquier punto pivote, de modo que podemos escoger la ubicacin de la carga negativa. Luego, slo la fuerza sobre la carga positiva contribuye al momento de torsin, y la longitud del vector de posicin es r = d; es decir, la longitud del dipolo. Puesto que, como ya se mencion, F = qE, la expresin para el momento de torsin sobre un dipolo elctrico en un campo elctrico externo puede escribirse como = qEd sen . Al recordar que el momento dipolar elctrico se define como p = qd, obtenemos la magnitud del momento de torsin: = pE sen . (22.11) Debido a que el momento de torsin es un vector y debe ser perpendicular tanto al momento dipolar elctrico como al campo elctrico, la relacin en la ecuacin 22.11 puede escribirse como un producto vectorial: (22.12) = p E . As como ocurre con todos los productos vectoriales, la direccin de la torsin est dada por la regla de la mano derecha. Como muestra la figura 22.19, el pulgar indica la direccin del primer trmino del producto vectorial, en este caso p , y el ndice indica la direccin del segundo trmino, E . As, el resultado del producto vectorial, , est dirigido a lo largo del dedo medio y es perpendicular a cada uno de los dos trminos.

F E q p d

FIGURA 22.18 Dipolo elctrico


en un campo elctrico.

22.2  Oportunidad de autoevaluacin


Use el centro de masa del dipolo como el punto pivote y demuestre que de nuevo se obtiene la expresin = qEd sen para el momento de torsin.

PROBLEMA RESUELTO 22.2 Dipolo elctrico en un campo elctrico


Un dipolo elctrico con momento dipolar de magnitud p = 1.401012 C m se coloca en un campo elctrico uniforme de magnitud E = 498 N/C (figura 22.20a).
E p E y p x

p E

PROBLEMA

FIGURA 22.19 Regla de la mano


derecha para el producto vectorial del momento dipolar elctrico y el campo elctrico, produciendo el vector del momento de torsin.

a) direccin x y el dipolo en el plano xy.

b)

FIGURA 22.20 a) Un dipolo elctrico en un campo elctrico uniforme. b) El campo elctrico orientado en la
(contina)

724

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

(continuacin)

En algn instante (en el tiempo), el ngulo entre el dipolo elctrico y el campo elctrico es = 14.5. Cules son las componentes cartesianas del momento de torsin sobre el dipolo?

SOLUCIN PIENSE
El momento de torsin sobre el dipolo es igual al producto vectorial de la intensidad del campo elctrico y el momento dipolar elctrico. Suponemos que las lneas de campo elctrico apuntan en la direccin x y que el momento dipolar elctrico est en el plano xy (figura 22.20b). La direccin z es perpendicular al plano de la pgina.

ESBOCE

INVESTIGUE

El momento de torsin del dipolo elctrico debido al campo elctrico est dado por = p E . Puesto que el dipolo est ubicado en el plano xy, las componentes cartesianas del momento dipolar elctrico son Ya que el campo elctrico acta en la direccin x, sus componentes cartesianas son E = ( Ex , 0, 0) = ( E , 0, 0).

SIMPLIFIQUE

A partir de la definicin de producto vectorial, expresamos las componentes cartesianas del momento de torsin como . + ( pz Ex px Ez ) y + ( px Ey py Ex ) z = ( py Ez pz Ey ) x En este caso particular, con Ey, Ez, y pz iguales a cero, tenemos . = py Ex z La componente y del momento dipolar elctrico es py = p sen , y la componente x del campo elctrico es simplemente Ex = E. Entonces, la magnitud del momento de torsin es

= ( p sen )E = pE sen ,

y la direccin del momento de torsin es en la direccin z negativa.

CALCULE

Insertamos los datos numricos proporcionados y obtenemos


= pE sen = 1.40 1012 C m (498 N/C)(sen 14.5) = 1.74565 1010 N m.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


=1.75 1010 N m.

V U E LVA A R E V I S A R

A partir de la ecuacin 22.11 sabemos que la magnitud del momento de torsin es


= pE sen ,

que es el resultado que obtuvimos al usar el producto vectorial explcito. Al aplicar la regla de la mano derecha, ilustrada en la figura 22.19, podemos determinar la direccin del momento de torsin: si el pulgar representa el momento dipolar elctrico y el ndice representa el campo elctrico, el dedo medio apunta hacia la pgina, lo cual coincide con el resultado que encontramos por medio del producto vectorial. As, nuestro resultado es correcto.

22.7 Flujo elctrico

725

En el ejemplo 22.2 se consider el momento dipolar de molculas de agua. Si las molculas de agua se exponen a un campo elctrico externo, experimentan un momento de torsin, de modo que empiezan a rotar. Si la direccin del campo elctrico externo cambia muy rpido, las molculas de agua realizan oscilaciones rotativas, lo cual crea calor. ste es el principio de operacin de un horno de microondas (figura 22.21). Estos hornos usan una frecuencia de 2.45 GHz para el campo elctrico oscilatorio. (La forma en la que se hace oscilar un campo elctrico con el tiempo se abordar en el captulo 31 sobre ondas electromagnticas.) Los campos elctricos tambin desempean un rol crucial en la fisiologa humana, pero estos campos elctricos varan con el tiempo y no son estticos, como los que se estudiaron en este captulo. (Estos campos se abordarn en captulos posteriores.) La evolucin con el tiempo de los campos elctricos en el corazn humano se mide por medio de un electrocardiograma (ECG) (que se analizar junto con el funcionamiento de un marcapasos en el captulo 26 sobre circuitos). A travs de la actividad de las neuronas, el cerebro humano tambin genera campos elctricos que varan de manera continua. Estos campos pueden medirse en forma invasiva al insertar electrodos en el crneo y el cerebro o mediante la colocacin de electrodos sobre la superficie del cerebro expuesto, casi siempre durante intervenciones quirrgicas. Ese mtodo se denomina electrocorticografa (ECoG). Un rea intensa de investigacin actual se centra en la medicin e imagenologa no invasivas de campos elctricos cerebrales colocando electrodos en la parte externa del crneo. No obstante, puesto que el crneo en s amortigua los campos elctricos, estas tcnicas requieren de una gran sensibilidad instrumental y an son incipientes. Quiz los desarrollos de investigacin ms emocionantes (o atemorizantes, dependiendo de su punto de vista) se encuentran en las interfaces cerebro-computadora. En este campo emergente, la actividad elctrica del cerebro se usa directamente para controlar computadoras, y se usan estmulos externos para crear campos elctricos dentro del cerebro. Los investigadores en esta rea son motivados por el objetivo de ayudar a las personas a superar discapacidades fsicas como ceguera o parlisis.

FIGURA 22.21 Horno de


microondas que se usa en la mayora de las cocinas.

22.7 Flujo elctrico


Los clculos relacionados con campos elctricos, como los del ejemplo v 22.3, pueden requerir bastante trabajo. No obstante, en muchas situacioA nes comunes, particularmente en las que hay algo de simetra geomtrica, v es posible usar una tcnica poderosa para determinar campos elctricos A A sin tener que calcular integrales. Esta tcnica, denominada ley de Gauss, es A una de las relaciones fundamentales de los campos elctricos. Sin embargo, para usar esta ley se requiere comprender el concepto de flujo elctrico. Imagine que usted sostiene un anillo con rea A en una corriente de agua a) b) que fluye con velocidad v , como muestra la figura 22.22. El vector de rea, A, FIGURA 22.22 Agua que fluye con velocidad de del anillo se define como un vector con magnitud A que apunta en direcmagnitud v a travs del rea A del anillo. a) El vector de cin perpendicular al plano del anillo. En la figura 22.22a), el vector de rea rea es paralelo a la velocidad de flujo. b) El vector de rea del anillo es paralelo a la velocidad del flujo, que es perpendicular al plaforma un ngulo con la velocidad de flujo. no del anillo. El producto Av proporciona la cantidad de agua que pasa por el anillo por unidad de tiempo (vea el captulo 13), donde v es la magnitud de la velocidad de agua. Si el plano del anillo se inclina con respecto a la direccin del agua que fluye (figura 22.22b), la A E cantidad de agua que fluye por el anillo est dada por Av cos, donde es el ngulo entre el vector de rea del anillo y la direccin de la velocidaddel agua que fluye. La cantidad de agua que fluye por el anillo se denomina flujo, = Av cos = Aiv . Puesto que el flujo es una medida de volumen A por unidad de tiempo, sus unidades son metros cbicos por segundo (m3/s). Un campo elctrico es anlogo al agua que fluye. Considere un campo elctrico uniforme de magnitud E que pasa por un rea dada A (figura 22.23). De nuevo, el vector de rea es A, con una direccin normal a la superficie del rea y una magnitud A. El ngulo es el ngulo entre el vector FIGURA 22.23 C ampo elctrico del campo elctrico y el vector de rea, como se muestra en la figura 22.23. El campo elctrico que uniforme E que pasa por un rea A. pasa por un rea dada A se denomina flujo elctrico y est dado por (22.13) = EA cos . En trminos simples, el flujo elctrico es proporcional al nmero de lneas campo elctrico de que pasan por el rea. Supondremos que el campo elctrico est dado por E(r ) y que el rea es una superficie cerrada, en lugar de la superficie abierta de un simple anillo en agua que fluye. En

726

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

este caso de superficie cerrada, el flujo elctrico total, o neto, est dado por una integral del campo elctrico sobre la superficie cerrada: = E idA, (22.14)

donde E es el campo elctrico en cada elemento diferencial de rea dA de la superficie cerrada. La direccin de dA es hacia fuera desde la superficie cerrada. En la ecuacin 22.14, el crculo de la integral significa que la integracin es sobre una superficie cerrada, y los dos signos de integral significan una integracin sobre dos variables. (Nota: algunos libros usan notacin diferente para
dA E

la integral sobre una superficie cerrada,

dA o slo dA, pero stas se refieren al mismo


S S

no uniforme E que pasa por un elemento de rea diferencial dA.

FIGURA 22.24 Campo elctrico

procedimiento de integracin como se representa en la ecuacin 22.14.) El elemento diferencial de rea dA debe describirse por dos variables espaciales, como x y y en coordenadas cartesianas o y en coordenadas esfricas. La figura 22.24 muestra un campo elctrico no uniforme, E , que pasa por un elemento de rea diferencial, dA. Tambin se muestra una porcin de la superficie cerrada. El ngulo entre el campo elctrico y el elemento de rea diferencial es .

E A

EJEMPLO 22.5 Flujo elctrico a travs de un cubo


La figura 22.25 muestra un cubo con caras de rea A en un campo elctrico no uniforme, E , que es perpendicular al plano de una cara del cubo.

FIGURA 22.25 Cubo (elctrico)


con caras de rea Aen un campo elctrico uniforme E . E E A2 A5

PROBLEMA
A3 E

Cul es el flujo neto que pasa por el cubo? El campo elctrico en la figura 22.25 es perpendicular al plano de una de las seis caras del cubo, y en consecuencia tambin es perpendicular a la cara opuesta. Los vectores de rea de estas dos caras, A1 y A2 , se muestran en la figura 22.26a). El flujo elctrico neto que pasa por estas dos caras es 12 = 1 + 2 = E i A1 + E i A2 = EA1 + EA2 = 0. El signo negativo surge debido al flujo que pasa por la cara 1 porque el campo elctrico y el vector de rea, A1 , tienen direcciones opuestas. Los vectores de rea de las cuatro caras restantes son perpendiculares al campo elctrico, como se muestra en la figura 22.26b). El flujo elctrico neto que pasa por estas cuatro caras es 3 456 = 3 + 4 + 5 + 6 = E i A3 + E i A4 + E i A5 + E i A6 = 0.

SOLUCIN

A E A1

E E A4 A6

a)

b)

FIGURA 22.26 a) Las dos caras del cubo que son


perpendiculares al campo elctrico. Los vectores de rea son paralelos y antiparalelos al campo elctrico. b) Las cuatro caras del cubo que son paralelas al campo elctrico. Los vectores de rea son perpendiculares al campo elctrico.

Todos los productos escalares son cero porque los vectores de rea de estas cuatro caras son perpendiculares al campo elctrico. As, el flujo elctrico neto que pasa por el cubo es = 12 + 3 456 = 0.

22.8 Ley de Gauss


Para iniciar nuestro anlisis de la ley de Gauss, imaginemos una caja con forma de cubo (figura 22.27a) que se elabora con un material que no afecta los campos elctricos. Una carga de prueba positiva que se acerque a cualquiera de las caras de la caja no experimenta ninguna fuerza. Ahora suponga que una carga positiva est dentro de la caja y que la carga de prueba positiva se acerca a la superficie de la caja (figura 22.27b). La carga de prueba positiva experimenta una fuerza hacia fuera debido a la carga en el interior de la caja. Si la carga de prueba est prxima a cualquier superficie de la caja, experimenta la fuerza hacia fuera. Si es el doble la carga positiva en el interior de la caja, una carga de prueba positiva cerca de cualquier superficie de la caja experimenta el doble de la fuerza hacia fuera.

22.8 Ley de Gauss

727

22.3  Oportunidad de autoevaluacin


a) b) c) En la figura se muestra un cubo con caras de rea A al que le falta una cara. El objeto cbico con cinco caras est en un campo elctrico uniforme, E , perpendicular a una cara. Cul es el flujo elctrico neto que pasa por el objeto? A E

FIGURA 22.27 Tres cajas imaginarias elaboradas con material que no afecta los campos elctricos. Una carga
de prueba positiva se acerca a la caja desde la izquierda hacia: a) una caja vaca; b) una caja con una carga positiva dentro; c) una caja con una carga negativa dentro.

Ahora suponga que hay una carga negativa dentro de la caja (figura 22.27c). Cuando la carga de prueba positiva se acerca a una de las caras de la caja, experimenta una fuerza hacia dentro. Si la carga de prueba positiva est cerca de cualquier superficie de la caja, experimenta una fuerza hacia dentro. Al duplicar la carga negativa dentro de la caja, se duplica la fuerza hacia dentro sobre la carga de prueba prxima a cualquier superficie de la caja. Por analoga con agua que fluye, las lneas de campo elctrico parecen fluir hacia fuera de la caja que contiene la carga positiva y hacia la caja que contiene la carga negativa. Ahora imaginemos una caja vaca en un campo elctrico uniforme (figura 22.28). Si una carga de prueba positiva se acerca al lado 1, experimenta una fuerza hacia dentro. Si la carga est cerca del lado 2, experimenta una fuerza hacia fuera. El campo elctrico es paralelo a los otros cuatro lados, de modo que la carga de prueba positiva no experimenta ninguna fuerza hacia dentro o hacia fuera cuando se aproxima a estos lados. As, por analoga con agua que fluye, la cantidad neta de campo elctrico que parece fluir hacia dentro y hacia fuera de la caja es cero. Siempre que una carga se encuentra dentro de la caja, las lneas de campo elctrico parecen fluir hacia dentro o hacia fuera de ella. Cuando no hay carga en la caja, el flujo neto de lneas de campo elctrico hacia dentro o hacia fuera es cero. Estas observaciones y la definicin del flujo elctrico, que cuantifican el concepto del flujo de las lneas de campo elctrico, conducen a la ley de Gauss: q = . (22.15)
0

1 2 E

FIGURA 22.28 Caja imaginaria


en un campo elctrico uniforme.

Aqu q es la carga neta dentro de una superficie cerrada, denominada superficie gaussiana. La superficie cerrada puede ser una caja como la que hemos estado analizando, o cualquier otra superficie cerrada. Por lo general, la forma de la superficie gaussiana se escoge de modo que refleja simetras de la situacin del problema. Un planteamiento alternativo de la ley de Gauss incorpora la definicin de flujo elctrico (ecuacin 22.14): q (22.16) E idA = .

Segn la ecuacin 22.16, la ley de Gauss establece que la integral de superficie de las componentes de campo elctrico perpendiculares al rea multiplicada por el rea es proporcional a la carga neta dentro de la superficie cerrada. Esta expresin podra parecer desalentadora en este momento, pero se simplifica considerablemente en muchos casos y nos permite efectuar clculos muy rpido que de otra forma seran bastante complicados.

Ley de Gauss y ley de Coulomb


Podemos deducir la ley de Gauss a partir de la ley de Coulomb. Para ello, empezamos con una carga puntual positiva, q. El campo elctrico debido a esta carga es radial y apunta hacia fuera, como vimos en la seccin 22.3. Segn la ley de Coulomb (seccin 21.5), la magnitud del campo elctrico proveniente de esta carga es 1 q E= . 4 0 r2 Ahora encontramos el flujo elctrico que pasa por una superficie cerrada que resulta de esta carga puntual. Para la superficie gaussiana escogemos una superficie esfrica con radio r, con la carga en el centro de la esfera, como se muestra en la figura 22.29. El campo elctrico debido a la carga puntual positiva corta perpendicularmente cada elemento diferencial de la superficie de la esfera gaussiana. En consecuencia, en cada punto de esta superficie gaussiana, el vector de campo elctrico, E , y el vector diferencial de rea superficial, dA, son paralelos. El vector de rea superficial siempre apunta hacia fuera desde la superficie gaussiana esfrica, pero el vector de campo elctrico puede

r q

E dA

FIGURA 22.29 Superficie


gaussiana esfrica de radio r que rodea una carga q. Se muestra un acercamiento de un elemento diferencial de superficie de rea dA.

728

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

apuntar hacia dentro o hacia fuera, dependiendo del signo de la carga. una carga positiva, el Para producto escalar del campo elctrico y el elemento de superfice es E idA = E dA cos 0 = E dA. El flujo elctrico es, en este caso, segn la ecuacin 22.14, = E idA = E dA. Debido a que el campo elctrico tiene la misma magnitud en todas partes en el espacio a una distancia r de la carga puntual q, es posible sacar E de la integral: esfrica, que est dada por

E dA = E dA.
2

Ahora lo que queda por hacer es evaluar esta integral del diferencial de rea sobre una superficie para el caso de una carga puntual: 1 q q 4 r 2 = , = ( E ) dA = 4 0 r 2 0 que es lo mismo que la expresin para la ley de Gauss en la ecuacin 22.15. Hemos demostrado que la ley de Gauss puede obtenerse a partir de la ley de Coulomb para una carga puntual positiva, aunque tambin es posible demostrar que la ley de Gauss se cumple para cualquier distribucin de carga dentro de una superficie cerrada.

dA = 4 r . En consecuencia, hemos encontrado la ley de Coulomb

22.4  Oportunidad de autoevaluacin


Qu cambia en la deduccin precedente de la ley de Gauss si se usa una carga puntual negativa?

Blindaje
Dos consecuencias importantes de la ley de Gauss son evidentes:

1. El campo electrosttico dentro de cualquier conductor aislado siempre es cero. 2. Las cavidades dentro de los conductores estn blindadas contra campos elctricos.
a) b) c)

FIGURA 22.30 Blindaje de un


campo elctrico externo (flechas moradas verticales) provenientes del interior de un conductor.

22.5 Ejercicio en clase


Inicialmente, a una esfera hueca conductora se proporciona una carga negativa distribuida uniformemente. Una carga positiva +q se acerca a la esfera y se coloca en reposo como se muestra en la figura. Cul es la direccin del campo elctrico dentro de la esfera hueca? a) b) c) d) e) El campo es cero. q

Para analizar estas consecuencias, supongamos que un campo elctrico neto existe en algn momento en algn punto dentro de un conductor aislado; vea la figura 22.30a). Pero todo conductor tiene electrones libres en su interior (crculos azules en la figura 22.30b) que pueden moverse rpidamente en respuesta a cualquier campo elctrico externo neto, dejando tras de s iones cargados positivamente (crculos rojos en la figura 22.30b). Las cargas se movern hacia la superficie externa del conductor, sin dejar ninguna acumulacin de carga neta dentro del volumen del conductor. A su vez, estas cargas crean un campo elctrico dentro del conductor (flechas amarillas en la figura 22.30b) y se mueven de un lado a otro hasta que el campo elctrico que producen cancela el campo elctrico externo. As, el campo elctrico neto se vuelve cero en todas partes dentro del conductor (figura 22.30c). Si en el interior de un cuerpo conductor se hace una cavidad, la carga neta y, por lo tanto, el campo elctrico dentro de la cavidad siempre son cero, sin importar cun intensamente est cargado el conductor o cun fuerte acta un campo elctrico externo sobre ste. Para demostrar este hecho, suponemos que una superficie gaussiana cerrada rodea la cavidad, completamente dentro del conductor. Con base en el anlisis precedente (vea la figura 22.30), sabemos que en cada punto de esta superficie el campo es cero. En consecuencia, el flujo neto sobre esta superficie tambin es cero. Por la ley de Gauss, entonces se concluye que esta superficie encierra una carga neta cero. Si en la superficie de la cavidad hubiera cantidades iguales de carga positiva y carga negativa (y, por lo tanto, ninguna carga neta), entonces la carga no sera estacionaria, ya que las cargas positivas y negativas se atraeran entre s y tendran libertad de movimiento alrededor de la superficie de la cavidad para cancelarse mutuamente. En consecuencia, cualquier cavidad dentro de un conductor est completamente blindada contra cualquier campo elctrico externo. Algunas veces este efecto se denomina blindaje electrosttico. Una demostracin convincente de este blindaje se proporciona al colocar un contenedor de plstico lleno de cacahuates de poliestireno en la parte superior de un generador Van de Graaff, que sirve como una fuente de campo elctrico intenso (figura 22.31a). Al cargar el generador se obtiene una gran acumulacin de carga neta en el domo, produciendo un intenso campo elctrico en la vecindad. Debido a este campo, las cargas en los cacahuates de poliestireno se separan ligeramente y los cacahuates adquieren pequeos momentos dipolares. Si el campo fuera uniforme, sobre estos dipolos no habra carga. No obstante, el campo elctrico no uniforme ejerce una fuerza, incluso cuando los cacahuates sean elctricamente neutros. As, los cacahuates vuelan fuera del contenedor. Si los mismos cacahuates de poliestireno se colocaran dentro de una lata

22.9 Simetras especiales

729

a)

b)

FIGURA 22.31 Cacahuates de poliestireno se ponen dentro de un contenedor que est colocado en la parte
superior de un generador Van de Graaff, que luego se carga. a) Los cacahuates vuelan fuera de un contenedor de plstico no conductor. b) Los cacahuates permanecen dentro de la lata metlica.

metlica abierta, no volaran cuando se cargara el generador (figura 22.31b). El campo elctrico penetra fcilmente las paredes del contenedor de plstico y alcanza los cacahuates de poliestireno mientras que, segn la ley de Gauss, el metal conductor puede proporcionar blindaje en el interior y evitar que los cacahuates de poliestireno adquieran momentos dipolares. El conductor que rodea la cavidad no requiere ser una pieza metlica slida; incluso una malla de alambre es suficiente para proporcionar el blindaje. Este hecho puede demostrarse de manera muy impresionante con una persona sentada dentro de una jaula y luego generar en la jaula una descarga elctrica semejante a un rayo (figura 22.32). La persona dentro de la jaula permanece ilesa, incluso si toca el metal de la jaula desde el interior. (Es importante darse cuenta de que puede haber varias lesiones corporales si alguna parte del cuerpo se adhiere a la jaula; por ejemplo, si las manos se aferran a los barrotes de la jaula.) sta es la jaula de Faraday, en honor del cientfico ingls Michael Faraday (1791-1867), quien la invent. Una jaula de Faraday tiene consecuencias importantes, de las cuales quiz la ms relevante sea el hecho de que un automvil protege a los pasajeros contra los rayos durante una tormenta, a menos que el automvil sea convertible. La lmina y el armazn metlicos que rodean el compartimiento del pasajero proporcionan el blindaje necesario. (Pero en la medida en la que la fibra de vidrio, el plstico y la fibra de carbono comienzan a sustituir las partes metlicas en los armazones de los automviles, este blindaje ya no se garantiza.)

FIGURA 22.32 Una persona


dentro de una jaula de Faraday permanece ilesa a pesar de un gran voltaje aplicado fuera de la jaula, que produce una gran chispa. Esta demostracin se realiza varias veces al da en el Deutches Museum en Munich, Alemania.

22.6 Ejercicio en clase


Inicialmente, una esfera hueca no est cargada. Una carga positiva, +q1, se coloca dentro de la esfera, como muestra la figura. Luego, una segunda carga positiva, +q2, se coloca cerca de la esfera pero fuera de sta. Cul de las siguientes afirmaciones describe la fuerza elctrica neta sobre cada carga? a) Hay una fuerza elctrica neta sobre +q2, pero no sobre +q1. b) Hay una fuerza elctrica neta sobre +q1, pero no sobre +q2. c) Sobre ambas cargas acta una fuerza elctrica neta de la misma magnitud y en la misma direccin. d) Sobre ambas cargas acta una fuerza elctrica neta de la misma magnitud pero en direcciones opuestas. q2 q1

e) No hay fuerza elctrica neta sobre ninguna de las cargas.

22.9 Simetras especiales


En esta seccin determinaremos el campo elctrico debido a objetos cargados que tienen formas distintas. En la seccin 22.5 se definieron las distribuciones de carga para geometras diferentes; vea la ecuacin 22.9. En la tabla 22.1 se enumeran los smbolos para estas distribuciones de carga y sus unidades.

Tabla 22.1  Smbolos para las


Smbolo Nombre Carga por unidad de longitud Carga por unidad de rea Carga por unidad de volumen

distribuciones de carga
Unidad C/m C/m2 C/m3

Simetra cilndrica
Con el uso de la ley de Gauss podemos calcular la magnitud del campo elctrico debido a un largo alambre conductor con carga uniforme por longitud unitaria > 0. Primero suponemos una superficie gaussiana en forma de cilindro recto con radio r y longitud L que rodea al alambre, de modo que ste est a lo largo del eje del cilindro (figura 22.33). Podemos aplicar la ley de Gauss a esta superficie gaussiana. Por simetra, sabemos que

730

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

E E

L r

FIGURA 22.33 Alambre largo


con carga por unidad de longitud rodeado por una superficie gaussiana en forma de cilindro recto con radio r y longitud L. Dentro del cilindro se muestran vectores de campo elctrico representativos.

22.7 Ejercicio en clase


Un total de 1.45106 electrones en exceso estn en un alambre de longitud 1.13 m, que en un inicio es elctricamente neutro. Cul es la magnitud del campo elctrico en un punto a una distancia perpendicular de 0.401 m del centro del alambre? (Sugerencia: Suponga que 1.13 m es suficientemente grande frente a 0.410 m como para poder considerar al alambre como infinitamente largo). a) 9.21103 N/C b) 2.92101 N/C c) 6.77101 N/C d) 8.12102 N/C e) 3.31103 N/C

el campo elctrico producido por el alambre debe ser radial y perpendicular al alambre. Lo que significa simetra amerita ms explicaciones debido a que tales razonamientos son muy comunes. Primero, imaginamos que el alambre rota alrededor de un eje a lo largo de su longitud. Esta rotacin incluye todas las cargas sobre el alambre y sus campos elctricos. No obstante, el alambre sigue pareciendo igual despus de haber rotado a lo largo de cualquier ngulo. En consecuencia, el campo elctrico creado por la carga sobre el alambre tambin debe ser el mismo. Con base en este razonamiento, concluimos que el campo elctrico no puede depender del ngulo de rotacin alrededor del alambre. Esta conclusin es general: si un objeto posee simetra rotacional, su campo elctrico no puede depender del ngulo de rotacin. Segundo, si el alambre es muy largo, sigue vindose igual sin importar desde qu punto de su longitud se observe. Si el alambre no cambia, el campo elctrico tambin permanece sin modificacin. Esta observacin significa que no hay dependencia de coordenada a lo largo del alambre. Esta simetra se denomina simetra de traslacin. Puesto que en el espacio no hay ninguna direccin preferida a lo largo del alambre, no puede haber componente alguna del campo elctrico paralela al alambre. Volviendo a la superficie gaussiana, podemos ver que la contribucin a la integral en la ley de Gauss (ecuacin 22.16) desde los extremos del cilindro es cero porque el campo elctrico es paralelo a estas superficies y, por lo tanto, perpendicular a los vectores normales provenientes de la superficie. El campo elctrico es perpendicular a la pared del cilindro en todas partes, por lo que tenemos q L E idA = EA = E (2 rL) = = ,

donde 2rL es el rea de la pared del cilindro. Al resolver esta ecuacin, encontramos la magnitud del campo elctrico debido a un largo alambre recto uniformemente cargado:
E= 2
0r

2k , r

(22.17)

22.5  Oportunidad de
autoevaluacin
Por cunto cambia la respuesta del ejercicio en clase 22.7 si no se hace la hiptesis de que el alambre puede considerarse como infinitamente largo? (Sugerencia: Vea el ejemplo 22.3.)

donde r es la distancia perpendicular al alambre. Para < 0, la ecuacin 22.17 sigue siendo vlida, pero el campo elctrico apunta hacia dentro, en lugar de hacia fuera. Observe que este resultado es el mismo que obtuvimos en el ejemplo 22.3 para el campo elctrico debido a un alambre de longitud infinita, aunque aqu se obtuvo de manera mucho ms sencilla! Usted ya empieza a percatarse del gran poder computacional de la ley de Gauss, que puede usarse para calcular el campo elctrico resultante de todos los tipos de distribuciones de carga, tanto discretas como continuas. Sin embargo, usar la ley de Gauss resulta prctico en situaciones en las que es posible aprovechar la simetra; en caso contrario, se vuelve bastante difcil calcular el flujo. Es instructivo comparar la dependencia del campo elctrico con respecto a la distancia a una carga puntual y a un largo alambre recto. Para la carga puntual, el campo elctrico disminuye con el cuadrado de la distancia, mucho ms rpido que el campo elctrico debido al alambre largo, que decrece en proporcin inversa a la distancia.

Simetra plana

r r

Suponga una lmina no conductora, plana, delgada, infinita, de carga positiva (figura 22.34), con carga uniforme por unidad de rea de > 0. Encontremos el campo elctrico a una distancia r de la superficie de este plano de carga infinito. Para hacer lo anterior, escogemos una superficie gaussiana en forma de cilindro recto cerrado, con seccin transversal A y longitud 2r, que corta el plano en forma perpendicular, como muestra la figura 22.34. Debido a que el plano es infinito y la carga es positiva, el campo elctrico debe ser perpendicular a los extremos del cilindro y paralelo a la pared del cilindro. Al usar la ley de Gauss obtenemos q A E idA = ( EA + EA) = = ,

FIGURA 22.34 Lmina no conductora, plana, infinita, con densidad de carga . El corte perpendicular al plano es una superficie gaussiana en forma de un cilindro recto con un rea de seccin transversal A paralela al plano, y altura r por arriba y abajo del plano.

donde A es la carga encerrada en el cilindro. As, la magnitud del campo elctrico debido a un plano infinito de carga es E= . (22.18) 2 0

22.9 Simetras especiales

731

Si < 0, entonces la ecuacin 22.18 sigue siendo vlida, pero el campo elctrico apunta hacia el plano, en lugar de alejarse de l. Para una lmina conductora infinita con densidad de carga > 0 sobre cada superficie, podemos encontrar el campo elctrico al escoger una superficie gaussiana en forma de cilindro recto. No obstante, para este caso, un extremo del cilindro est incrustado dentro del conductor (figura 22.35). El campo elctrico dentro del conductor es cero; en consecuencia, no hay flujo a travs del extremo del cilindro encerrado en el conductor. El campo elctrico fuera del conductor debe ser perpendicular a la superficie y, en consecuencia, paralelo a la pared del cilindro y perpendicular al extremo del cilindro que est fuera del conductor. As, el flujo a travs de la superficie gaussiana es EA. La carga encerrada est dada por A, de modo que la ley de Gauss se vuelve

A r

FIGURA 22.35 Conductor plano


infinito, con densidad de carga s sobre cada superficie y una superficie gaussiana en forma de cilindro recto incrustado en un lado.

A E idA = EA = .
0

As, la magnitud del campo elctrico justo fuera de la superficie de un conductor plano cargado es
E=

(22.19)
r2 rs r1

Simetra esfrica
Para encontrar el campo elctrico debido a una distribucin de carga simtricamente esfrica, consideramos una corteza esfrica delgada con carga q > 0 y radio rs (figura 22.36). Aqu usamos una superficie gaussiana esfrica con r2 > rs que es concntrica con la esfera cargada. Al aplicar la ley de Gauss obtenemos
q EidA = E(4 r ) = .
2 2 0

FIGURA 22.36 Corteza esfrica


de carga con radio rs, con superficie gaussiana de radio r2 > rs y una segunda superficie gaussiana con r1 < rs.

Podemos despejar la magnitud del campo elctrico, E, que es


E= 1 4
2 0 r2

Si q < 0, el campo apunta radialmente hacia dentro, en lugar de radialmente hacia fuera, a partir de las superficies esfricas. Para otra superficie gaussiana esfrica, con r1 < rs, que tambin es concntrica con la corteza esfrica cargada, obtenemos 2 E idA = E 4 r1 = 0.

r2

r r1

As, el campo elctrico fuera de una corteza esfrica cargada se comporta como si la carga fuese una carga puntual ubicada en el centro de la esfera, mientras que el campo elctrico es cero dentro de la corteza esfrica cargada. A continuacin encontremos el campo elctrico debido a una carga que est distribuida igualmente en todo un volumen esfrico, con densidad de carga uniforme > 0 (figura 22.37). El radio de la esfera es r. Usamos una superficie gaussiana en forma de esfera con radio r1 < r. A partir de la simetra de la distribucin de carga, sabemos que el campo elctrico resultante de la carga es perpendicular a la superficie gaussiana. As, podemos escribir

FIGURA 22.37 Distribucin


esfrica de carga con carga uniforme por unidad de volumen y radio r. Tambin se muestran dos superficies gaussianas, una con radio r1 < r y otra con radio r2 > r.

r )= E idA = E(4
2 2 1 1 1

q
0 0 0

4 3 3 , r1 1 1 0 0 3 0

2 3 donde 4r1 es el rea de la superficie gaussiana esfrica y 4 r1 es el volumen encerrado por la 3 superficie gaussiana. A partir de la ecuacin precedente, obtenemos el campo elctrico a un radio r1 dentro de una distribucin de carga uniforme: r1 (22.20) E= . 3 0

La carga total sobre la esfera puede llamarse qt y es igual al volumen total de la distribucin de carga esfrica multiplicada por la densidad de carga:
qt = 4 r3 . 3

732

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

Entonces, la carga encerrada por la superficie gaussiana es


q= volumen interior r1 qt = volumen de la distribucin de carga
4 3 4 3 3 r1

qt =

3 r1 qt . r3

Con esta expresin para la carga encerrada, podemos volver a escribir la ley de Gauss para este caso como q r3 2 E idA = E 4 r1 = t 1 , 3 0 r

con lo que obtenemos


E= 4

q t r1
0r 3

kq t r1 r3

(22.21)

22.6  Oportunidad de autoevaluacin


Considere una esfera de radio R con una carga q distribuida uniformemente en todo el volumen de la esfera. Cul es la magnitud del campo elctrico en un punto situado a 2R del centro de la esfera?

Si consideramos una superficie gaussiana con un radio ms grande que el radio de la distribucin de carga, r2 > r, podemos aplicar la ley de Gauss como sigue: q 2 E idA = E 4 r 2 = t, o bien,

E=

qt 4

2 0r 2

kqt . r2 2

(22.22)

As, el campo elctrico fuera de una distribucin de carga esfrica uniforme es el mismo que el campo debido a una carga puntual de la misma magnitud ubicada en el centro de la esfera.

PROBLEMA RESUELTO 22.3  Distribucin de carga esfrica no uniforme


Una distribucin de carga esfricamente simtrica pero no uniforme est dada por
r 0 1 para r R R (r ) = 0 para r > R ,

donde 0 = 10.0 C/m3 y R = 0.250 m.

PROBLEMA

Cul es el campo elctrico producido por esta distribucin de carga en r = 0.125 m y en r = 0.500 m?

SOLUCIN
Podemos usar la ley de Gauss para determinar el campo elctrico como una funcin del radio si usamos una superficie gaussiana esfrica. El radio r = 0.125 m est ubicado dentro de la distribucin de carga. La carga encerrada dentro de la superficie esfrica en r = r1 est dada por una integral de la densidad de carga desde r = 0 hasta r = r1. Fuera de la distribucin de carga esfrica, el campo elctrico es el mismo que el de una carga puntual cuya magnitud es igual a la carga total de la distribucin esfrica.

PIENSE

ESBOCE

La densidad de carga, , como una funcin del radio, r, se muestra en la figura 22.38.

INVESTIGUE

La ley de Gauss (ecuacin 22.16) nos indica que


V1

carga esfrica no uniforme a un radio r1 < R, la ley de Gauss se vuelve 0 E

EidA = q/

0.

Dentro de la distribucin de

2 4 r1

r 2 1 (4 r )dr . ) = (r )dV = 0 R
0 0

r1

(i)

22.9 Simetras especiales

733

10 9 8
(r) (C/m3)

FIGURA 22.38 Densidad de


carga esfrica como una funcin del radio para una distribucin de carga esfrica no uniforme.

7 6 5 4 3 2 1 0 0 0.05 0.1 r (m) 0.15 0.2 0.25

Al calcular la integral en el lado derecho de la ecuacin (i), obtenemos

1 r1 1

r 0 1 4 r 2 dr dr = 40 R

r1 r 1 1

3 4 3 r 2 r3 r4 r 1 1 r1 r dr = 4 40 1 0 .. 3 4 R R 3 4R

(ii)

SIMPLIFIQUE

1 3 r1 r4 r r3 4 r 2 dr = 4 0 r2 dr = 40 1 . 2 3 4R r1 r1 r1 R r1R r (iii) 3 = 40 0 0 E =3 . r1 r 1 2 2 r 2 e0 e0 0 1 4 r dr = 4 0 r dr = 4 r10 .3 4 R 3 4R R R 0 0 Para calcular el campo elctrico debido a la carga dentro de r1 > R, necesitamos la carga total contenida en la distribucin de carga esfrica. Podemos obtener la carga total usando la ecuacin (ii) con r1 = R: r1 r1 3 3 r1 r1 r1 r1 r r4 1 4 2 1 3 3 3 4 32 r 3 31 33 r 3 4 4 r 3 R R R R R rR r = 4 r dr = 4 . r d r r 14 r r r r r r r 01 r 0 0 1 1 1 1 1 2 22 r 22 2 = q =4 r =dr dr = 1 4 r dr 1 0 4 r r d r 0= dr 1 4 40 rr 4 . 4 . 3. 4 R d t R R0 0 4 0 0 0 r .= 4 = 12 3 4 3 4 R 3 4 R 3 4 R R R R R0 R R 0

r1

Entonces, el campo elctrico debido a la carga dentro de r1 R est dado por

0 1

)
0

( )
0 0

( ) (
0

Entonces, el campo elctrico fuera de la distribucin de carga esfrica (r1 > R) es (iv)

CALCULE

E=

El campo elctrico en r1 = 0.125 m es


2 2 0 r1 r1 10.0 C/m3 0.125 m (0.125 m) = = 29 425.6 N/C. 4 R 8.85 1012 C2/ N m2 3 4(0.250 m) 0 3

El campo elctrico en r1 = 0.500 m es

10.0 C/m3 (0.250 m) R3 = 5 885.12 N/C. E= 0 2 = 12 0 r1 12 8.85 1012 C2/ N m2 (0.500 m)2

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras. El campo elctrico en r1 = 0.125 m es


E = 2.94 104 N/C.

El campo elctrico en r1 = 0.500 m es


E = 5.89 103 N/C.
(contina)

734

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

(continuacin)

V U E LVA A R E V I S A R

El campo elctrico en r1 = R puede calcularse con el uso de la ecuacin (iii):


E=
3 0 R R2 R 10.0 C/m (0.250 m) = 2.35 104 N/C. = 0 = 12 2 2 R 3 4 12 0 12 8.85 10 0 C /N m

Tambin podemos usar la ecuacin (iv) para encontrar el campo elctrico fuera de la distribucin de carga esfrica, pero muy cerca de la superficie, donde r1 R:
E=

0 R3 R = 0 , 12 0 R2 12 0

que es el mismo resultado que obtuvimos usando nuestro resultado para r1 R. El campo elctrico calculado en la superficie de la distribucin de carga es menor que en r1 = 0.125 m, lo cual parece contradecir la intuicin. Una idea de la dependencia de la magnitud de E con respecto a r1 se proporciona en la figura 22.39, que se obtuvo usando las ecuaciones (iii) y (iv).

FIGURA 22.39 El campo elctrico debido a una distribucin de carga esfrica no uniforme como una funcin de la distancia desde el centro de la esfera.

22.8 Ejercicio en clase


Imagine que una bola de acero sin carga, por ejemplo, una de las bolas de acero que se usan en una mquina de juegos de pinball, est en reposo sobre un aislante perfecto. Una pequea cantidad de carga negativa (por ejemplo, unos cientos de electrones) se coloca en el polo norte de la bola. Si usted pudiera comprobar la distribucin de la carga al cabo de unos cuantos segundos, qu detectara? a) Toda la carga agregada desaparece y la bola es elctricamente neutra de nuevo. b) Toda la carga agregada se mueve hacia el centro de la bola. c) Toda la carga agregada se distribuye uniformemente sobre la superficie de la bola. d) La carga agregada sigue en o muy cerca del polo norte de la bola. e) La carga agregada efecta una oscilacin armnica simple sobre una recta entre los polos sur y norte de la bola.

Puede ver que en el campo elctrico ocurre un mximo y que nuestro resultado para r1 = 0.125 m es menor que este valor mximo. Podemos calcular el radio al que ocurre el mximo al diferenciar la ecuacin (iii) con respecto a r1, igualando a cero el resultado y despejando r1:

dE 0 1 r1 = 0 = dr1 0 3 2 R 1 r1 2 = r1 = R. 3 2R 3

R = 0.167 m. La grfica en la figuAs, esperamos un mximo en el campo elctrico en r1 = 2 3 ra 22.39 muestra, en efecto, un mximo en ese radio. Tambin muestra que el valor de E en r = 0.250 es menor que en r = 0.125, como encontramos en nuestro clculo. Por lo tanto, nuestras respuestas parecen razonables.

Puntas agudas y pararrayos


Ya hemos visto que el campo elctrico es perpendicular a la superficie de un conductor. (Para repetir, si hubiera una componente de campo paralela al conductor, entonces las cargas dentro del conductor se moveran hasta llegar al equilibrio, lo cual significa que no hay ninguna fuerza

Lo que hemos aprendido

735

22.9 Ejercicio en clase


Suponga que una esfera hueca sin carga, por ejemplo, una pelota de ping-pong, est en reposo sobre un aislante perfecto. Una pequea cantidad de carga negativa (por ejemplo, unos cientos de electrones) se coloca en el polo norte de la esfera. Si usted pudiera comprobar la distribucin de la carga al cabo de unos cuantos segundos, qu detectara? a) Toda la carga agregada desaparece y la esfera es elctricamente neutra de nuevo. b) Toda la carga agregada se mueve hacia el centro de la esfera. c) Toda la carga agregada se distribuye uniformemente sobre la superficie de la esfera. d) La carga agregada sigue en o muy cerca del polo norte de la esfera. e) La carga agregada efecta una oscilacin armnica simple sobre una recta entre los polos sur y norte de la esfera.

a)

b)

ni componente de campo en la direccin de movimiento; es decir, a lo largo de la superficie del conductor.) La figura 22.40a) muestra la distribucin de cargas sobre la superficie del extremo de un conductor puntiagudo. Observe que las cargas estn ms prximas entre s en la punta aguda, donde la curvatura es mayor. Cerca de la punta aguda sobre el extremo del conductor, parece que el campo elctrico es ms parecido al campo elctrico debido a una carga puntual, con las lneas de campo distribuidas radialmente (figura 22.40b). Puesto que las lneas de campo estn ms prximas entre s cerca de una punta aguda sobre un conductor, el campo es ms intenso cerca de la punta aguda que sobre la parte plana del conductor. Benjamn Franklin propuso barras metlicas puntiagudas como pararrayos (figura 22.41). Consideraba que las puntas agudas disiparan la carga elctrica acumulada durante una tormenta, evitando la descarga del relmpago. Cuando Franklin instal estos pararrayos, recibieron el impacto del rayo, en lugar de hacerlo los edificios en los que estaban colocados. No obstante, descubrimientos recientes indican que los pararrayos usados para proteger estructuras de los rayos deben tener puntas redondas. Cuando un pararrayos con punta aguda se carga durante condiciones de tormenta, crea un campo elctrico intenso que ioniza localmente el aire, produciendo una condicin que en realidad ocasiona el rayo. De manera contraria, los pararrayos con punta redonda son eficaces en la proteccin de estructuras contra los rayos y no incrementan los impactos de stos. Cualquier pararrayos puede conectarse a tierra con cuidado para alejar la carga proveniente del impacto de un rayo de la estructura donde est montado el pararrayos.

FIGURA 22.40 Un extremo


agudo de un conductor (con curvatura grande): a) distribucin de cargas; b) campo elctrico en la superficie del conductor.

FIGURA 22.41 Pararrayos con


una punta aguda instalado en la parte superior de un edificio.

LO QUE HEMOS APRENDIDO |


G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N
el dipolo produce un campo elctrico de magnitud p E= , donde |x| d. 3 2 0x

La fuerza elctrica, F (r ), sobre una carga, q a , debida El campo elctrico en cualquier punto es igual a la

un campo elctrico, E(r ), est dada por F (r ) = qE(r ).

suma de los campos elctricos provenientes de todas las fuentes: E t (r ) = E1(r ) + E2 (r ) + + En (r ). La magnitud del campo elctrico debida a una carga puntual 1 q kq q a una distancia r est dada por E(r) = = . 4 0 r2 r2 El campo elctrico apunta radialmente alejndose de una carga puntual positiva y radialmente hacia una carga negativa. Un sistema de dos partculas puntuales iguales (en magnitud) con cargas opuestas es un dipolo elctrico. La magnitud, p, del momento dipolar elctrico est dada por p = qd, donde q es la magnitud de cualquiera de las cargas y d es la distancia que las separa. El momento dipolar elctrico es un vector que apunta de la carga negativa a la carga positiva. Sobre el eje del dipolo,

La ley de Gauss establece que el flujo elctrico sobre


una superficie cerrada completa es igual a la carga q encerrada dividida entre 0: E idA = .

El diferencial de campo elctrico est dado por


dE = kdq , y el diferencial de carga es r2
a lo largo de una recta, dq = dx ibucin de carga sob bre una superficie, dq = dA para una distri en todo un volumen. dq = dV La magnitud del campo elctrico a una distancia r de un largo alambre recto con densidad de carga lineal 2k uniforme > 0 est dada por E = = . 2 0r r

736

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

La magnitud del campo elctrico producido por un

plano infinito no conductor que tiene una densidad de carga uniforme > 0 es E = 1 /0. 2 La magnitud del campo elctrico producido por un plano infinito conductor que tiene una densidad de carga uniforme > 0 en cada lado es E = /0.

El campo elctrico dentro de un conductor cerrado es El campo elctrico fuera de un conductor esfrico
cero. cargado es el mismo que el campo elctrico debido a una carga puntual de la misma magnitud ubicada en el centro de la esfera.

T R M I N O S C L AV E
campo, p. 711 campo elctrico, p. 711 principio de superposicin, p. 712 lneas de campo elctrico, p. 712 carga de prueba, p. 712 dipolo elctrico, p. 716 momento dipolar elctrico, p. 716 flujo elctrico, p. 725 ley de Gauss, p. 727 superficie gaussiana, p. 727 blindaje electrosttico, p. 728

NUEVOS SMBOLOS Y ECUACIONES


E , campo elctrico
p = qd, momento dipolar elctrico
q E idA = , ley de Gauss
0

, flujo elctrico , carga por longitud unitaria , carga por rea unitaria , carga por volumen unitario

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N

22.1 La direccin del campo elctrico es hacia abajo en los 22.4 El signo del producto escalar cambia, yaque el campo elctrico apunta radialmente hacia dentro: E idA = E dA cos180 = puntos A, C y E, y hacia arriba en los puntos B y D. (En el punto E hay un campo elctrico, aunque ah no se ha trazado ninguna EdA. Pero la magnitud del campo elctrico debido a la carga lnea; las lneas de campo slo son simples representaciones del 1 q . Los dos signos menos se cancelan, negativa es E = campo elctrico, que tambin existe entre las lneas de campo.) 4 0 r 2 El campo es mximo en magnitud en el punto E, lo cual puede proporcionando el mismo resultado para la ley de Coulomb y inferirse a partir del hecho de que est ubicado donde las lneas la ley de Gauss para una carga puntual, independiente del signo de campo tienen la intensidad ms alta. de la carga. 22.2 Las dos fuerzas que actan sobre las dos cargas en el 2k ; para un 22.5 Para un alambre de longitud infinita, Ey = campo elctrico crean un momento de torsin sobre el dipolo y elctrico alrededor de su centro de masa, dado por 2k a . Con los valoalambre de longitud finita, Ey = = (fuerza +)( brazo de momento +)( sen ) + (fuerza )( brazo de momento )(sen ) . 2 y y + a2 )( brazo de momento )(sen) . sen ) + (fuerza a 0.565 res dados en el ejercicio en clase, = = 0.815. La longitud del brazo de momento en ambos casos es 1 d, y 2 2 2 y +a 0.4012 + 0.5652 la magnitud de la fuerza es F = qE para ambas cargas. As, el 5 0.815. As, la aproximacin infinitamente largo est mal momento de torsin sobre el dipolo elctrico es por 18%. d d t = qE sen sen = qEd sen . + qE 22.6 La esfera cargada acta como una carga puntual, de mo 2 2 do que el campo elctrico es 22.3 El flujo elctrico neto que pasa por el objeto es EA. q q =k 2 . E=k Recuerde que el objeto no tiene ninguna superficie cerrada; 2 4 R (2 R) en caso contrario, el resultado sera 0.

P R C T I C A PA R A R E S O LV E R P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas
1. Asegrese de distinguir entre el punto donde se genera un campo elctrico y el punto donde se determina el campo elctrico. 2. Algunos de los mismos lineamientos para tratar cargas y fuerzas electrostticas tambin son vlidas para campos elctricos: use simetra para simplificar sus clculos; recuerde que el campo est compuesto de vectores y, por lo tanto, debe usar

Prctica para resolver problemas

737

operaciones vectoriales en lugar de suma, multiplicacin, etc., simples; por consistencia con los valores dados de las constantes, convierta las unidades a metros y coulombs. 3. Recuerde usar la forma correcta de la densidad de carga para clculos de campos: para densidad de carga lineal, para densidad de carga superficial y para densidad de carga volumtrica. 4. La clave para usar la ley de Gauss consiste en escoger la forma idnea de la superficie gaussiana para la simetra de la situacin del problema. Las superficies gaussianas cbicas, cilndricas y esfricas suelen ser de utilidad.

5. A menudo, puede descomponer una superficie gaussiana en elementos de superficie que sean perpendiculares o paralelos a las lneas de campo elctrico. Si las lneas de campo son perpendiculares a la superficie, el flujo elctrico es simplemente la intensidad de campo por el rea, EA, o EA si el campo apunta hacia dentro, en lugar de hacerlo hacia fuera. Si las lneas de campo son paralelas a la superficie, el flujo a travs de la superficie es cero. El flujo total es la suma del flujo a travs de cada elemento de superficie de la superficie gaussiana. Recuerde que flujo cero a travs de una superficie gaussiana no significa necesariamente que el campo elctrico sea cero.

PROBLEMA RESUELTO 22.4 Electrn que se mueve sobre una placa cargada
Un electrn con energa cintica de 2000.0 eV (1 eV = 1.6021019 J) se dispara a travs de una placa conductora cargada orientada horizontalmente con densidad de carga superficial +4.00106 C/m2. Al tomar la direccin positiva hacia arriba (alejndose de la placa), cul es la desviacin vertical del electrn despus de que ha recorrido una distancia horizontal de 4.00 cm?

PROBLEMA

SOLUCIN PIENSE
La velocidad inicial del electrn es horizontal. Durante este movimiento, el electrn experimenta una fuerza de atraccin constante desde la placa con carga positiva, lo que provoca una aceleracin constante hacia abajo. Podemos calcular el tiempo necesario para que el electrn recorra 4.00 cm en la direccin horizontal y usar este dato para calcular la desviacin vertical del electrn.

ESBOCE

La figura 22.42 muestra el electrn con velocidad inicial v0 en la direccin horizontal. La posicin inicial del electrn se toma en x0 = 0 y y = y0.

y v0

INVESTIGUE

y0 yf

El tiempo necesario para que el electrn recorra la distancia dada es


t = x f /v0 , 

(i)
0 0 xf 4.00 cm x

donde xf es la posicin horizontal final y v0 es la velocidad inicial del electrn. Mientras el electrn est en movimiento, experimenta una fuerza desde la placa conductora cargada. Esta fuerza est dirigida hacia abajo (hacia la placa) y tiene una magnitud dada por (ii) F = qE = e , 
0

FIGURA 22.42 Un electrn que se mueve hacia


la derecha con velocidad inicial v0 sobre una placa conductora cargada.

donde es la densidad de carga sobre la placa conductora y e es la carga de un electrn. Esta fuerza origina una aceleracin constante en la direccin hacia abajo cuya magnitud est dada por a = F/m, donde m es la masa del electrn. Al usar la expresin para la fuerza de la ecuacin (ii), podemos expresar la magnitud de la aceleracin como F e (iii) a= = . m m 0 Observe que esta aceleracin es constante. As, la posicin vertical del electrn como una funcin del tiempo est dada por (iv) yf = y0 1 at 2 yf y0 = 1 at 2 . 2 2 Por ltimo, podemos relacionar la energa cintica inicial del electrn con la velocidad inicial del electrn por medio de 2K 2 2 (v) K=1 mv0 v0 = . 2 m
(contina)

738

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

(continuacin)

SIMPLIFIQUE

Sustituimos las expresiones para el tiempo y la aceleracin de las ecuaciones (i) y (iii) en la ecuacin (iv) y obtenemos xf 2 e x 2 1 1 e f = yf y0 = at 2 = . (vi) 2 2 2 v0 m 0 2m 0 v0 Luego, al sustituir la expresin para el cuadrado de la velocidad inicial de la ecuacin (v) en la expresin en el lado derecho de la ecuacin (vi), obtenemos
yf y0 = e x 2 e x 2 f f = . 2K m K 4 0 2m 0 m

(vii)

CALCULE

Primero convertimos la energa cintica del electrn de electrn volts a joules:


K = (2 000.0 eV) 1.602 1019 J = 3.204 1016 J. 1 eV

Al poner los valores numricos en la ecuacin (vii), obtenemos


1.602 1019 C 4.00 106 C/m2 (0.0400 m) e x 2 f = 0.0903955 m. yf y0 = = m 0 K 4 4 8.85 1012 C2 /(N m2 ) 3.204 1016 J

)(

)(

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras: yf y0 = 0.0904 m = 9.04 cm.

V U E LVA A R E V I S A R

La desviacin vertical que calculamos es alrededor del doble de la distancia que el electrn recorre en la direccin x, lo cual parece razonable, por lo menos en el sentido de ser del mismo orden de magnitud. Tambin, la ecuacin (vii) para la desviacin tiene varias caractersticas que deben estar presentes. Primero, la trayectoria es parablica, que es de esperar para una fuerza constante y una aceleracin constante (vea el captulo 3). Segundo, para densidad de carga superficial cero obtenemos desviacin cero. Tercero, para una energa cintica muy alta hay una desviacin despreciable, lo que tambin es de esperar intuitivamente.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
22.1 Para poder calcular el campo elctrico creado por una distribucin de carga conocida usando la ley de Gauss, cul de las siguientes afirmaciones debe ser verdadera? a) La distribucin de carga debe estar en un medio no conductor. b) La distribucin de carga debe estar en un medio conductor. c) La distribucin de carga debe tener simetra esfrica o cilndrica. d) La distribucin de carga debe ser uniforme. e) La distribucin de carga debe tener un alto grado de simetra que permita establecer hiptesis sobre la simetra de su campo elctrico. 22.2 Un dipolo elctrico consta de dos cargas iguales y opuestas colocadas a muy poca distancia entre s. Cuando el dipolo se coloca en un campo elctrico uniforme, cul de las siguientes afirmaciones es verdadera? a) El dipolo no experimenta ninguna fuerza neta desde el campo elctrico; puesto que las cargas son iguales y tienen signos opuestos, los efectos individuales se cancelan. b) No hay ninguna fuerza neta ni ningn momento de torsin que acten sobre el dipolo. c) Sobre el dipolo acta una fuerza neta, pero ningn momento de torsin. d) No hay ninguna fuerza neta, aunque (en general) hay un momento de torsin neto que acta sobre el dipolo. 22.3 Una carga puntual, +Q, se coloca sobre el eje x en x = a, y una segunda carga puntual, Q, se coloca en el eje x en x = a. Una superficie gaussiana con radio r = 2a est centrada en el origen. El flujo a travs de la superficie es c) Menor que cero. a) Cero. d) Ninguna de las anteriores. b) Mayor que cero.

Preguntas

739

22.4 Una carga de +2q se coloca en el centro de una corteza conductora sin carga. Cules sern las cargas sobre las superficies interior y exterior de la corteza, respectivamente? a) 2q, +2q b) q, +q c) 2q, 2q d) 2q, +4q

22.5 Dos placas no conductoras infinitas son paralelas entre s, con una distancia d = 10.0 cm entre ellas, como muestra la figura. Cada placa transporta una distribucin de carga uniforme de = 4.5 C/m2. Cul es el campo elctrico, E , en el punto P (con xP = 20.0 cm)? 0 N/C a) P b) 2.54x N/C x 5 xP (5.0810 )x N/C c) d (5.08105)x N/C d) (1.02106)x N/C e) Vista lateral f) (1.02106)x N/C 22.6 En cul de las siguientes ubicaciones el campo elctrico es ms intenso? Un punto a 1 m de una carga puntual de 1 C. a) b) Un punto a 1 m (distancia perpendicular) del centro de un alambre de 1 m de largo con una carga de 1 C distribuida en l. Un punto a 1 m (distancia perpendicular) del centro de c) una placa de carga de 1 m2 con una carga de 1 C distribuida en ella. d) Un punto a 1 m de la superficie de una corteza esfrica con una carga de 1 C con un radio de 1 m. Un punto a 1 m de la superficie de una corteza esfrica con e) una carga de 1 C con un radio de 0.5 m. 22.7 El flujo elctrico a travs de una superficie gaussiana esfrica de radio R con centro en una carga Q es 1200 N/(C m2). Cul es el flujo elctrico a travs de una superficie gaussiana cbica de lado R con centro en la misma carga Q? a) Menor que 1200 N/(C m2) d) No es posible deterb) Mayor que 1200 N/(C m2) minarlo a partir de la informacin proporcioc) Igual a 1200 N/(C m2) nada.

22.8 Una sola carga puntal positiva, q, est en un vrtice de un cubo cuyas aristas miden L de longitud, como muestra la figura. El flujo elctrico neto a travs de tres caras adyacentes es cero. El flujo elctrico neto a travs de cada una de las otras tres caras es a) q/30. q/60. b) q/240. c) q q/80. d) 22.9 Tres cargas puntuales de 9 mC estn ubicadas en (0, 0), (3 m, 3 m) y (3 m, 3 m). Cul es la magnitud del campo elctrico en (3 m, 0)? e) 3.6107 N/C a) 0.9107 N/C b) 1.2107 N/C f) 5.4107 N/C 7 c) 1.810 N/C g) 10.8107 N/C 7 d) 2.410 N/C 22.10 Cul o cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas? a) No hay ningn cambio en la carga dentro de la superficie interna de una esfera conductora hueca si en la superficie externa se coloca ms carga. b) Hay algn cambio en la carga sobre la superficie interna de una esfera conductora hueca si en la superficie externa se coloca ms carga. c) No hay ningn cambio en la carga sobre la superficie interna de una esfera conductora hueca si en el centro de la esfera se coloca ms carga. d) Hay algn cambio en la carga sobre la superficie interna de una esfera conductora hueca si en el centro de la esfera se coloca ms carga.

P R E G U N TA S
22.11 Muchas personas se encontraban en el interior de un automvil cuando ste fue impactado por un rayo. Por qu pudieron sobrevivir a esta experiencia? 22.12 Por qu es una mala idea pararse bajo un rbol durante una tormenta? Qu debe hacerse en lugar de lo anterior a fin de evitar ser impactado por un rayo? 22.13 Por qu las lneas de campo elctrico no se cortan nunca? 22.14 Cmo es posible que el flujo elctrico a travs de una superficie cerrada no dependa del sitio dentro de la superficie en la que est colocada la carga (es decir, que la carga puede moverse dentro de la superficie sin afectar en absoluto el flujo)? Segn la ley de Gauss, si la carga se mueve justo desde el interior hacia el exterior de la superficie, el flujo cambia en forma discontinua a cero. Esto ocurre realmente? Explique. 22.15 Una esfera conductora slida de radio r1 tiene una carga total de +3Q. Est colocada dentro de (y es concntrica con) una corteza conductora con radio interior r2 y radio exterior r3. Encuentre el campo elctrico en estas regiones: r < r1, r1 < r < r2, r2 < r < r3 y r > r3. 22.16 Una barra delgada tiene sus extremos en x = 100 cm. A lo largo de la barra hay una carga Q distribuida uniformemente. a) Cul es el campo elctrico que est muy cerca del punto medio de la barra? Cul es el campo elctrico que est a unos cuantos cenb) tmetros (perpendicularmente) del punto medio de la barra?

740

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

c) Cul es el campo elctrico que est muy lejos (perpendicularmente) del punto medio de la barra? 22.17 Un dipolo est completamente rodeado por una superficie esfrica. Describa cmo el flujo elctrico total a travs de esta superficie vara con la intensidad del dipolo. 22.18 Repita el ejemplo 22.3, en el supuesto de que la distribucin de carga es para a < x < 0 y + para 0 < x < a. 22.19 Una carga negativa est colocada sobre un esferoide prolato slido conductor (mostrado en la seccin transversal en la figura). Trace la distribucin de la carga sobre el conductor y las lneas de campo debidas a la carga. 22.20 El fuego de San Telmo es un brillo espeluznante que aparece en las puntas de los mstiles y penoles de barcos de vela cuando hay tormenta y en los bordes de las ventanillas de aero-

naves en vuelo. El fuego de San Telmo es un fenmeno elctrico. Explquelo de manera concisa. 22.21 Una carga colocada sobre un conductor de cualquier forma crea una capa sobre la superficie exterior del conductor. La repulsin mutua de los elementos de carga individuales origina una presin hacia fuera sobre esta capa, denominada esfuerzo electrosttico. Considere estos elementos de carga, infinitesimales como azulejos de un mosaico, y calcule la magnitud de este esfuerzo electrosttico en trminos de la densidad de carga, . Observe que no necesita ser uniforme sobre la superficie. 22.22 Un dipolo elctrico se coloca en un campo elctrico uniforme como se muestra en la figura. Qu movimiento tendr el dipolo en el campo elctrico? Cmo se mover? Cmo rotar?

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de la dificultad.

Seccin 22.4

Seccin 22.3
22.23 Una carga puntual, q = 4.00109 C, est colocada sobre el eje x en el origen. Cul es el campo elctrico producido en x = 25.0 cm?
22.24 Una carga puntual de +1.6 nC est colocada en un vrtice de un cuadrado (que mide 1.0 m por lado), y una carga de 2.4 nC est colocada en el vrtice diagonalmente opuesto del mismo cuadrado. Cul es la magnitud del campo elctrico en cualquiera de los otros dos vrtices? 22.25 Una carga puntual de +48.00 nC est colocada sobre el eje x en x = 4.000 m, y una carga puntual de 24.00 nC est colocada en el eje y en y = 6.000 m. Cul es la direccin del campo elctrico en el origen?

22.29 Para el dipolo elctrico que se muestra en la figura, exprese la magd nitud del campo elctrico resultante como una funcin de la distancia perpendicular x al centro del eje del di- polo. Comente sobre la magnitud del campo elctrico cuando x d.

22.30 Considere un dipolo elctrico sobre el eje x y centrado en el origen. A una distancia h a lo largo del eje x positivo, la magnitud del campo elctrico debido al dipolo elctrico est dada por k(2qd)/h3. Encuentre una distancia perpendicular al eje x medida desde el origen en el que la magnitud del campo elctrico sea la misma.

22.26 Dos cargas puntuales se colocan en dos de los vrtices de un tringulo, como muestra la figura. Encuentre la magnitud y direccin del campo elctrico en el tercer vrtice del tringulo.
10.0 C

Seccin 22.5
22.31 Una pequea bola metlica con una masa de 4.0 g y una carga de 5.0 mC est colocada a una distancia de 0.70 m por arriba del nivel del suelo en un campo elctrico de 12 N/C dirigido hacia el este. Luego, la bola se suelta a partir del reposo. Cul es la velocidad de la bola despus de que ha recorrido una distancia vertical de 0.30 m? 22.32 Una carga por unidad de longitud + est distribuida uniformemente a lo largo del eje y positivo desde y = 0 hasta y = +a. Una carga por unidad de longitud Q est distribuida uniformemente a lo largo del eje y negativo desde y = 0 hasta y = a. Escriba una expresin para el campo elctrico (magnitud y direccin) en un punto sobre el eje x a una distancia R x del origen. P 22.33 Una varilla delgada de vidrio se dobla en forma de semicrculo de radio R. Una carga +Q est distribuida uniformemente a lo largo de la mitad superior, y una carga Q est distribuida uniforme-

10.0 cm 15.0 C 20.0 cm

22.27 Una carga de +5.0 C est colocada en el origen. Una carga de 3.0 C est colocada en x = 1.0 m. A qu distancia(s) a lo largo del eje x el campo elctrico es igual a cero? 22.28 Tres cargas estn colocadas a lo largo del eje y. Dos de las cargas, cada una q, estn ubicadas en y = d, y la tercera carga, +2q, est colocada en y = 0. Obtenga una expresin para el campo elctrico en el punto P sobre el eje x.

Problemas

741

mente a lo largo de la mitad inferior como muestra la figura. Encuentre la magnitud y direccin del campo elctrico E (en forma de componentes) en el punto P, el centro del semicrculo.

22.34 Dos barras aislantes cargadas uniformemente se doblan en forma semicircular con radio r = 10.0 cm. Si se colocan de modo que formen un crculo, pero sin tocarse, y tengan cargas opuestas de +1.00 C y 1.00 C, encuentre la magnitud y direccin del campo elctrico en el centro de la configuracin circular compuesta de cargas.
22.35 Una barra de longitud L cargada uniformemente con carga total Q se encuentra a lo largo del eje y, desde y = 0 hasta y = L. Encuentre una expresin para el campo elctrico en el punto (d, 0) (es decir, el punto en x = d sobre el eje x).

suelo) cerca de la superficie terrestre, donde la aceleracin gravitacional es g y hay un campo elctrico con una componente constante E en la direccin vertical. a) Encuentre una expresin para la velocidad, v, del cuerpo cuando llega al suelo, en trminos de M, Q, h, g y E. b) La expresin del inciso a) carece de sentido para algunos valores de M, g, Q y E. Explique qu ocurre en tales casos.

22.36 Una carga Q est distribuida uniformemente sobre un alambre doblado en forma de arco de radio R, como muestra la figura. Cul es el campo elctrico en el centro del arco como una funcin del ngulo ? Esboce una grfica del campo elctrico como una funcin de para 0 < < 180.

22.37 Una rondana delgada y plana es un disco con dimetro exterior de 10.0 cm y un hueco en el centro con dimetro de 4.00 cm, y tiene una distribucin de carga uniforme y una carga total de 7.00 nC. Cul es el campo elctrico sobre el eje de la rondana a una distancia de 30.0 cm desde su centro?

22.44 Una molcula de agua, que es elctricamente neutra pero tiene un momento dipolar de magnitud p = 6.201030 C m, is 1.00 cm est a 1.00 cm de una carga puntual q = +1.00 C. El dipolo se alinea con el campo elctrico debido a la carga. Tambin experimenta una fuerza neta, ya que el campo no es uniforme. a) Calcule la magnitud de la fuerza neta. (Sugerencia: No es necesario conocer el tamao preciso de la molcula; slo que es mucho menor que 1 cm.) b) La molcula es atrada o repelida por la carga puntual? Explique. 22.45 Un total de 3.05106 electrones se colocan sobre un alambre inicialmente cargado de longitud 1.33 m. a) Cul es la magnitud del campo elctrico a una distancia perpendicular de 0.401 m lejos del punto medio del alambre? Cul es la magnitud de la aceleracin de un protn colob) cado en ese punto del espacio? c) En qu direccin apunta el campo elctrico en este caso?

Seccin 22.6
22.38 Alguna investigacin sugiere que los campos elctricos en algunas nubes de tormenta pueden ser del orden de 10.0 kN/C. Calcule la magnitud de la fuerza elctrica que acta sobre una partcula con dos electrones en exceso en presencia de un campo de 10.0 kN/C. 22.39 Un dipolo elctrico tiene dos cargas opuestas de 5.00 1015 C separadas por una distancia de 0.400 mm. Est orientado a 60.0 con respecto a un campo elctrico uniforme de magnitud 2.00103 N/C. Determine la magnitud del momento de torsin ejercido sobre el dipolo por el campo elctrico. 22.40 Los momentos dipolares elctricos de las molculas a menudo se miden en debyes (D), donde 1 D = 3.341030 C m. Por ejemplo, el momento dipolar de las molculas del gas cloruro de hidrgeno es 1.05 D. Calcule el momento de torsin mximo que una molcula as puede experimentar en presencia de un campo elctrico de magnitud 160.0 N/C. 22.41 Se observa un electrn que se desplaza a una velocidad de 27.5106 m/s paralelo a un campo elctrico de magnitud 11 400 N/C. Qu distancia recorre el electrn antes de detenerse? 22.42 Dos cargas, +e y e, estn separadas por una distancia de 0.68 nm en un campo elctrico, E, cuya magnitud es 4.4 kN/C y est dirigido a un ngulo de 45 con respecto al eje del dipolo. Calcule el momento dipolar y, as, el momento de torsin sobre el dipolo en el campo elctrico. 22.43 Un cuerpo de masa M, que conduce una carga Q, se suelta a partir del reposo desde una altura h (por arriba del nivel del

Secciones 22.7 y 22.8


22.46 Cuatro cargas se colocan en un espacio tridimensional. Las cargas tienen magnitudes +3q, q, +2q y 7q. Si una superficie gaussiana contiene todas las cargas, cul es el flujo elctrico a travs de la superficie? 22.47 Cada una de las seis caras de una caja cbica mide 20.0 cm por 20.0 cm, y las caras estn numeradas de modo que las caras 1 y 6 son opuestas entre s, as como lo son las caras 2 y 5 y las caras 3 y 4. El flujo a travs de cada cara es:
Cara 1 2 3 4 5 6 Flujo (N m2/C) 70.0 300.0 300.0 +300.0 400.0 500.0

Encuentre la carga neta dentro del cubo.

22.48 En la figura se muestra una esfera slida conductora (R = 0.15 m, q = 6.1106 C). Use la ley de Gauss y dos superficies gaussianas distintas para dey terminar el campo elctrico (magnitud y direccin) en el 0.000001 m punto A, que est a 0.000001 m fuera de la esfera conducx tora. (Sugerencia: Una superA R ficie gaussiana es una esfera, y la otra es un pequeo cilindro recto.)

742

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

22.49 Campos elctricos de magnitudes variables estn dirigidos hacia dentro o hacia fuera en ngulos rectos sobre las caras de un cubo, como muestra la figura. Cules son la magnitud y direccin del campo sobre la cara F?

25.0 B C 15.0 A F
.0 10

D 20.0

22.50 Considere un conductor esfrico hueco con una carga total +5e. Los radios interior y exterior son a y b, respectivamente. a) Calcule la carga sobre las superficies interna y externa si una carga de 3e se coloca en el centro de la esfera. b) Cul es la carga total neta de la esfera? 22.51 Un globo aluminizado de tereftalato de polietileno (Mylar) conduce una carga elctrica Q sobre su superficie. Se mide el campo elctrico a una distancia R del centro del globo. ste se infla lentamente y su radio tiende a R pero nunca lo alcanza. Qu ocurre con el campo elctrico que usted mide cuando el globo aumenta de radio? Explique.

20.0 E

que el campo elctrico en un punto P a una distancia de 15.0 cm del centro es E1 = 1.00104 N/C, dirigido Q P E1 10.0 cm E2 radialmente hacia dentro. En el punto Q, a una distancia 20.0 cm 30.0 cm de 35.0 cm del centro, se encuentra que el campo elctrico es E2 = 1.00104 N/C, dirigido radialmente hacia fuera. Determine la carga total sobre a) la superficie de la esfera interna, b) la superficie interna de la esfera hueca y c) la superficie externa de la esfera hueca. 22.57 Dos placas paralelas infinitas no conductoras estn separadas por una distancia de 10.0 cm y tienen distribuciones de carga de +1.00 C/m2 y 1.00 C/m2. Cul es la fuerza sobre un electrn en el espacio entre las placas? Cul es la fuerza sobre un electrn ubicado fuera de las dos placas pero cerca de la superficie de una de ellas? 22.58 Un alambre conductor infinito produce un campo elctrico de magnitud 1.23103 N/C a una distancia de 50.0 cm perpendicular al alambre. La direccin del campo elctrico es hacia el alambre. a) Cul es la distribucin de carga? b) Cuntos electrones por unidad de longitud hay en el alambre? Una esfera slida de radio R tiene una distribucin de 22.59 carga no uniforme = Ar 2, donde A es una constante. Determine la carga total, Q, dentro del volumen de la esfera.

22.52 Una corteza esfrica conductora hueca tiene un radio interno de 8.00 cm y un radio externo de 10.0 cm. El campo elctrico en la superficie interna de la corteza, Ei, tiene una magnitud de 80.0 N/C y apunta hacia el centro de la esfera, y el campo elctrico en la superficie externa, Eo, tiene una magnitud de 80.0 N/C y se aleja del centro de la esfera (vea la figura). Ei Eo Determine la magnitud de la carga sobre la superficie interna y la superficie externa de la corteza esfrica. 22.53 Una carga puntual de 6.00 nC est colocada en el centro de una corteza esfrica conductora. La corteza tiene un radio interno de 2.00 m, un radio externo de 4.00 m y una carga de +7.00 nC. a) Cul es el campo elctrico en r = 1.00 m? Cul es el campo elctrico en r = 3.00 m? b) Cul es el campo elctrico en r = 5.00 m? c) Cul es la distribucin de carga superficial, , sobre la sud) perficie externa de la corteza?

22.60 Dos alambres paralelos infinitamente largos, cargados uniformemente, conducen cargas opuestas con una densidad de carga lineal = 1.00 C/m y estn separados por una distancia de 6.00 cm. Cul es la magnitud y direccin del campo elctrico en un punto a la mitad de la distancia entre los alambres y a 40.0 cm por arriba del plano que contiene ambos alambres? 22.61 Una esfera centrada en el origen tiene una distribucin de carga volumtrica de 120 nC/cm3 y un radio de 12 cm. La esfera est centrada dentro de una corteza esfrica conductora con radio interno de 30.0 cm y radio externo de 50.0 cm. La carga sobre la corteza esfrica es 2.0 mC. Cul es la magnitud y direccin del campo elctrico en cada una de las siguientes distancias del origen?
a) En r = 10.0 cm b) En r = 20.0 cm c) En r = 40.0 cm d) En r = 80.0 cm

Seccin 22.9
22.54 Una esfera slida no conductora de radio a tiene una carga total Q y una distribucin de carga uniforme. Use la ley de Gauss para determinar el campo elctrico (como un vector) en las regiones r < a y r > a en trminos de Q. 22.55 Hay un campo elctrico de magnitud 150 N/C, dirigido hacia abajo, cerca de la superficie de la Tierra. Cul es la carga elctrica neta sobre la Tierra? Puede considerar la Tierra como un conductor esfrico de radio 6 371 km. 22.56 Una esfera metlica hueca tiene radios interior y exterior de 20.0 cm y 30.0 cm, respectivamente. Como se muestra en la figura, una esfera metlica slida de radio 10.0 cm est colocada en el centro de la esfera hueca. Se encuentra

22.62 Un cilindro metlico hueco delgado de radio R tiene una distribucin de carga superficial . Un largo alambre delgado con una densidad de carga lineal /2 est colocado a lo largo del centro del cilindro. Encuentre una expresin para los campos elctricos y la direccin del campo en cada una de las siguientes ubicaciones: a) rR b) rR 22.63 Dos lminas de carga infinitas estn separadas por una distancia de 10.0 cm, como muestra la figura. La lmina 1 tiene una distribucin de carga superficial de 1 = 3.00 C/m2 y

Problemas

743

10.0 cm

lndrica est en (x, y) = (0, 1.50), La creacin de la cavidad no perturba la carga sobre el resto de la barra que no se ha perforado; simplemente remueve la carga en la regin de la cavidad. Encuentre el campo elctrico en el punto (x, y) = (2.00, 1.00).

6.00 cm

6.00 cm

la lmina 2 tiene una distribucin de carga superficial de 2 = 5.00 C/m2. Encuentre el campo elctrico total (magnitud y direccin) en cada una de las siguientes ubicaciones: a) En el punto P, a 6.00 cm a la izquierda de la lmina 1. En el punto P', a 6.00 cm a la derecha de la lmina 1. b) 22.64 Una esfera slida conductora de radio 20.0 cm est ubicada con su centro en el origen de un sistema tridimensional de coordenadas. Sobre la esfera se coloca una carga de 0.271 nC. a) Cul es la magnitud del campo elctrico en el punto (x, y, z) = (23.1 cm, 1.1 cm, 0 cm)? b) Cul es el ngulo de este campo elctrico con el eje x en este punto? c) Cul es la magnitud del campo elctrico en el punto (x, y, z) = (4.1 cm, 1.1 cm, 0 cm)?

22.68 Cul es el camP po elctrico en un punto P, a una distancia h = 20.0 h 20.0 cm cm por arriba de una lmina infinita de carga, con una distribucin de 5.0 cm carga de 1.3 C/m2 y un hueco de radio 5.0 cm con P directamente por arriba del centro del hueco, como muestra la figura? Esboce el campo elctrico como una funcin de h en unidades de /(20).

Problemas adicionales
22.69 La arista de un cubo mide 1.00 m. Un campo elctrico que acta sobre el cubo desde el exterior tiene una magnitud constante de 150 N/C y su direccin tambin es constante pero no est especificada (no necesariamente a lo largo de las aristas del cubo). Cul es la carga total dentro del cubo? 22.70 Considere un largo alambre conductor orientado horizontalmente con = 4.811012 C/m. Un protn (masa = 1.671027 kg) se coloca a 0.620 m por arriba del alambre y se suelta. Cul es la magnitud de la aceleracin inicial del protn?

22.65 Una esfera slida no conductora de radio a tiene una carga total +Q distriCopa de oro, Carga 2Q buida uniformemente en todo su volumen. La superficie de la esfera est recubierta a con una capa conductora muy delgada (grosor despreciable) de oro. Sobre esta Q capa conductora se coloca una carga total de 2Q. Use la ley de Gauss para obtener lo siguiente: a) Encuentre el campo elctrico E(r) para r < a (dentro de la esfera, arriba de y excluyendo la capa de oro). b) Encuentre el campo elctrico E(r) para r > a (fuera de la esfera recubierta, ms all de sta y la capa de oro). c) Esboce la grfica de E(r) contra r. Comente sobre la continuidad o discontinuidad del campo elctrico, y relacione este hecho con la distribucin de carga superficial sobre la capa de oro. 22.66 Una esfera slida no conductora tiene una distribucin de carga volumtrica dada por (r) = (/r) sen(r/2R). Encuentre la carga total contenida en el volumen esfrico y el campo elctrico en las regiones r < R y r > R. Demuestre que las dos expresiones para el campo elctrico son iguales en r = R. 22.67 A una barra cilndrica muy larga de material no conductor de radio 3.00 cm se le proporciona una carga positiva uniformemente distribuida de 6.00 nC por centmetro de su longitud. Luego se perfora una cavidad cilndrica a travs de toda la barra, de radio 1 cm, cuyo eje est ubicado a 1.50 cm del eje de la barra. Es decir, si, en alguna seccin transversal de la barra, los ejes x y y se colocan de modo que el centro de la barra est en (x, y) = (0, 0), entonces el centro de la cavidad ci-

22.71 Un cilindro slido infinitamente largo de radio R = 9.00 cm, con una carga uniforme por unidad de volumen de = 6.40108 C/m3, est centrado alrededor del eje y. Encuentre la magnitud del campo elctrico a un radio r = 4.00 cm del centro de este cilindro.
22.72 El momento dipolar del monxido de carbono (CO) es de aproximadamente 8.01030 C m. Si los dos tomos estn separados por una distancia de 1.21010 m, encuentre la carga neta sobre cada tomo y la cantidad mxima de momento de torsin que la molcula experimentara en un campo elctrico de 500.0 N/C. 22.73 Una esfera de metal slido de radio 8.00 cm, con una carga total de 10.0 C, est rodeada por una corteza metlica cuyo radio mide 15.0 cm y conduce una carga de 500 C. La esfera y la corteza estn dentro de una corteza metlica ms grande de radio interno 20.0 cm y radio externo 24.0 cm. La esfera y ambas cortezas son concntricas. a) Cul es la carga ms grande sobre la pared interior de la corteza? b) Si el campo elctrico ms grande fuera de la corteza es cero, cul es la carga sobre la pared exterior de la corteza? 22.74 Encuentre los campos elctricos vectoriales necesarios para contrarrestar el peso de a) un electrn y b) un protn sobre la superficie de la Tierra.

22.75 Cerca de la superficie terrestre hay un campo elctrico de magnitud 150 N/C, dirigido verticalmente hacia abajo. Encuentre la aceleracin (magnitud y direccin) de un electrn que se libera cerca de la superficie de la Tierra.

744

Captulo 22 Campos elctricos y ley de Gauss

22.76 Dos superficies infinitas cargadas de manera uniforme son mutuamente perpendiculares. Una de las superficies tiene una distribucin de carga de +30.0 pC/m2, y la otra, una de 40.0 pC/m2. Cul es la magnitud del campo elctrico en cualquier punto que no est sobre ninguna de las superficies? 22.77 Una barra de 30.0 cm de longitud uniformemente cargada est sellada en un contenedor. El flujo elctrico total que sale del contenedor es 1.46106 N m2/C. Determine la distribucin de carga lineal sobre la barra. 22.78 Suponga que usted tiene un gran globo esfrico y que puede medir la componente En del campo elctrico normal a su superficie. Si suma En dA sobre toda el rea superficial del globo y obtiene una magnitud de 10 N m2/C, cul es la carga elctrica encerrada por el globo? 22.79 Un objeto de masa y m = 1.0 g y carga q se com A q g loca en el punto A, que est a 0.05 m por arriba de una lmina infinitamente grande, no conductora y cargada de manera unifor5 2 me ( = 3.510 C/m ), como muestra la figura. La fuerza de gravedad acta hacia abajo (g = 9.81 m/s2). Determine el nmero, N, de electrones que es necesario agregar o retirar del objeto para que ste permanezca inmvil por arriba del plano cargado.

campo elctrico tal que el protn se desve verticalmente por 1.50103 rad? Cul es la velocidad del protn despus de salir del campo b) elctrico? Suponga que el protn es uno en un haz de protones que ha c) sido contaminado con partculas positivamente cargadas denominadas kaones, cuya masa es 494 MeV/c2 (8.811028 kg), en comparacin con la masa del protn, que es 938 MeV/c2 (1.671027 kg). Los kaones tienen una carga +1e, justo como los protones. Si el separador electrosttico se disea para que los protones se desven 1.20103 rad, qu desviacin experimentan los kaones cuya cantidad de movimiento es la misma que la de los protones?

22.83 Considere una esfera uniforme no conductora con una densidad de carga = 3.57106 C/m3 y radio R = 1.72 m. Cul es la magnitud del campo elctrico a 0.530 m del centro de la esfera? 22.84 Una esfera uniforme tiene radio R y carga total +Q distribuida uniformemente en todo su volumen. Est rodeada por una corteza esfrica gruesa cuyo radio externo es 2R y que conduce una carga total Q, tambin distribuida de manera uniforme. Cul es el campo elctrico como una funcin de R? 22.85 Si una carga se mantiene por encima de una gran plancha plana conductora, como un piso, experimenta una fuerza hacia abajo dirigida al piso. De hecho, el campo elctrico en la habitacin por encima del suelo es exactamente el mismo que el producido por la carga original ms una carga que es la imagen especular de aqulla, de la misma magnitud y signo opuesto, tan por abajo del piso como el producido por la carga original por arriba de ste. Por supuesto, por abajo del piso no hay ninguna carga; el efecto es producido por la distribucin de carga superficial inducida sobre el piso por la carga original. a) Describa o trace las lneas de campo elctrico en la habitacin por arriba del piso. b) Si la carga original es 1.00 C a una distancia de 50.0 cm por arriba del piso, calcule la fuerza hacia abajo sobre esta carga. c) Encuentre el campo elctrico en el (justo arriba del) piso, como una funcin de la distancia horizontal d al punto sobre el piso directamente bajo la carga original. Suponga que la carga original es una carga puntual, +q, a una distancia a por arriba del piso. Ignore todos los efectos del piso o del techo. d) Encuentre la distribucin de carga superficial () inducida sobre el piso. e) Calcule la carga superficial total inducida sobre el piso.

22.80 Un largo alambre conductor con distribucin de carga y radio r produce un campo elctrico de 2.73 N/C justo fuera de la superficie del alambre. Cul es la magnitud del campo elctrico exactamente fuera de la superficie de otro alambre con distribucin de carga 0.81 y radio 6.5r? 22.81 A lo largo de un alambre delgado de longitud L = 6.00 cm, hay una distribucin de carga uniforme de = 8.00108 C/m. Luego, el alambre se curva en forma de semicrculo centrado en el origen, de modo que el radio del semicrculo es R = L/. Encuentre la magnitud del campo elctrico en el centro del semicrculo. 22.82 Un protn entra en el espacio entre un par de placas metlicas (un separador electrosttico) que produce un campo elctrico uniforme vertical entre las placas. Ignore el efecto de la gravedad sobre el protn. a) Suponga que la longitud de las placas es 15.0 cm y que el protn se aproxima a las placas a una velocidad de 15.0 km/s. Cmo deben disearse las placas para que proporcionen un

Potencial elctrico

23
746 746 747 747 748 749 750 751 751 752 753 753 754 754 755 755 756 757 758 758 758 759 760 761 762 763 764
Ejemplo 23.1 Ganancia de energa de un protn

LO QUE APRENDEREMOS

23.1 Energa potencial elctrica Caso especial: campo elctrico constante 23.2 Definicin de potencial elctrico Bateras
Ejemplo 23.2 Automviles accionados por batera

Generador Van de Graaff


Ejemplo 23.3 Acelerador tndem Van de Graaff

23.3 Superficies y lneas equipotenciales Campo elctrico constante Carga puntual nica Dos cargas puntuales con cargas opuestas Dos cargas puntuales idnticas 23.4 Potencial elctrico de varias distribuciones de carga Carga puntual
Problema resuelto 23.1 Cargas positivas fijas y mviles

Sistema de cargas puntuales


Ejemplo 23.4 Superposicin de potenciales elctricos

Distribucin de carga continua


Ejemplo 23.5 Lnea de carga finita

23.5 Determinacin del campo elctrico a partir del potencial elctrico


Ejemplo 23.6 Obtencin grfica del campo elctrico

FIGURA 23.1 Mapas elctricos del cerebro. Las lneas delgadas representan
potencial elctrico constante.

23.6 Energa potencial elctrica de un sistema de cargas puntuales


Ejemplo 23.7 Cuatro cargas puntuales LO QUE HEMOS APRENDIDO/ G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Prctica para resolucin de problemas

Problema resuelto 23.2 Haces de iones de oxgeno 764 Problema resuelto 23.3 Potencial mnimo 765

Preguntas de opcin mltiple Preguntas Problemas

766 767 768

746

Captulo 23 Potencial elctrico

LO QUE APRENDEREMOS
La energa potencial elctrica es anloga a la energa
potencial gravitatoria. El cambio en energa potencial elctrica es proporcional al trabajo realizado por el campo elctrico sobre una carga. El potencial elctrico en un punto dado en el espacio es un escalar. El potencial elctrico, V, de una carga puntual, q, es inversamente proporcional a la distancia a esa carga puntual.

El potencial elctrico puede deducirse a partir del

campo elctrico al integrar el campo elctrico sobre un desplazamiento. El potencial elctrico en un punto dado en el espacio debido a una distribucin de cargas puntuales es igual a la suma algebraica de los potenciales elctricos debidos a cargas individuales. El campo elctrico puede deducirse a partir del potencial elctrico al diferenciar el potencial elctrico con respecto al desplazamiento.

El funcionamiento del sistema nervioso humano depende de la electricidad. Pequeas corrientes se desplazan a lo largo de clulas nerviosas para sealar, por ejemplo, que los msculos se contraigan o que se secreten los fluidos digestivos o que las clulas blancas ataquen un invasor. El cerebro es un centro de actividad elctrica; en la medida en la que las seales provienen de rganos detectores y del resto del cuerpo, stas son procesadas y estimulan nueva actividad, como el pensamiento o las emociones. Las imgenes que se muestran en la figura 23.1 son mapas elctricos del cerebro, producidos en la preparacin de ciruga cerebral exploratoria. Las lneas delgadas indican potencial elctrico constante, un tema que se aborda en este captulo. As como la intensidad del campo elctrico es fuerza por unidad de carga, el potencial elctrico es energa potencial por unidad de carga. El potencial elctrico es una propiedad del campo elctrico, no del objeto cargado que produce el campo. Esta distincin es importante porque hace del potencial elctrico algo muy til para trabajar con campos y circuitos elctricos. Sin embargo, es necesario tener cuidado en no confundir la energa potencial elctrica con el potencial elctrico.

23.1 Energa potencial elctrica


Un campo elctrico posee muchas semejanzas con un campo gravitacional, incluyendo su planteamiento matemtico. En el captulo 12 vimos que la magnitud de la fuerza gravitacional est dada por mm Fg = G 12 2 , r donde G es la constante de gravitacin universal, m1 y m2 son dos masas y r es la distancia entre las dos masas. En el captulo 21 vimos que la magnitud de la fuerza electrosttica es (23.1) , r2 donde k es la constante de Coulomb, q1 y q2 son dos cargas elctricas y r es la distancia entre las dos cargas. Las fuerzas gravitacional y electrosttica dependen slo del cuadrado inverso de la distancia entre los objetos, y es posible demostrar que todas estas fuerzas son conservativas. En consecuencia, la energa potencial elctrica, U, puede definirse en forma anloga a la energa potencial gravitacional. En el captulo 6 vimos que para cualquier fuerza conservativa el cambio en energa potencial, debido a algn reordenamiento espacial de un sistema, es igual al negativo del trabajo realizado por la fuerza conservativa durante este reordenamiento espacial. Para un sistema de dos o ms partculas, el trabajo realizado por una fuerza, We, cuando cambia la configuracin del sistema de un estado inicial a un estado final, est dado en trminos del cambio en energa potencial elctrica, U:
Fe = k q1q2

U = Uf Ui = We ,

(23.2)

donde Ui es la energa potencial elctrica inicial y Uf es la energa potencial elctrica final. Observe que no importa cmo el sistema llega del estado inicial al estado final. El trabajo siempre es el mismo, independientemente de la ruta que se tome. En el captulo 6 se observ que esta independencia con respecto a la ruta del trabajo realizado por una fuerza es una caracterstica general de las fuerzas conservativas.

23.2 Denicin de potencial elctrico

747

As como en el caso para la energa potencial gravitacional (vea el captulo 12), siempre es necesario especificar un punto de referencia para la energa potencial elctrica. Las ecuaciones y los clculos se simplifican si se supone que el punto cero de la energa potencial elctrica es la configuracin en la que una distancia infinitamente larga separa todas las cargas, que es exactamente la misma convencin que se usa para la energa potencial gravitacional. Esta hiptesis permite que la ecuacin 23.2 para el cambio en energa potencial elctrica pueda volver a escribirse como U = Uf 0 = U, o bien, U = We , . (23.3) Aunque la convencin de energa potencial cero en el infinito es muy til y aceptada universalmente para una coleccin de cargas puntuales, en algunas situaciones fsicas hay motivos para escoger una energa potencial especfica en algn punto en el espacio, que no lleve a un valor de cero energa potencial a una separacin infinita. Recuerde que todas las energas potenciales de las fuerzas conservativas estn fijas slo en una constante aditiva arbitraria. As, es necesario prestar atencin a la forma en la que se escoge esta constante en una situacin particular. Una situacin en la que la energa potencial en el infinito no se iguala a cero es la que implica un campo elctrico constante.

d q a)

q b)

Consideremos en un campo una carga puntual, q, que realiza un desplazamiento, d , elctrico constante, E (figura 23.2). El trabajo realizado por una fuerza constante F es W = F id . Para este caso, la fuerza constante es creada por un campo elctrico constante, F = qE . De esta manera, el trabajo realizado por el campo sobre la carga est dado por (23.4) W = qE id = qEd cos ,
donde es el ngulo entre la fuerza elctrica y el desplazamiento. Cuando el desplazamiento es paralelo al campo elctrico ( = 0), el trabajo realizado por el campo sobre la carga es W = qEd. Cuando el desplazamiento es antiparalelo al campo elctrico ( = 180), el trabajo realizado por el campo es W = qEd. Debido a que el cambio en energa potencial elctrica est relacionado con el trabajo realizado sobre la carga U = W, si q > 0, la carga pierde energa potencial cuando el desplazamiento es en la misma direccin que el campo elctrico y gana energa potencial cuando el desplazamiento es en la direccin opuesta al campo elctrico. La figura 23.3a) muestra una masa, m, cerca de la superficie de la Tierra, donde puede considerarse que se encuentra en un campo gravitacional constante que apunta hacia fuera. Por el captulo 6 sabemos que cuando la masa se mueve hacia la superficie de la Tierra una distancia h, el cambio en la energa potencial gravitacional de la masa es U = W = Fg id = mgh. Resulta intuitivo que la masa tiene menos energa potencial si est cerca de la superficie de la Tierra. La figura 23.3b) muestra una carga positiva, q, en un campo elctrico constante. Si la carga se mueve una distancia, d, en la misma direccin que el campo elctrico, el cambio en la energa potencial elctrica es (23.5) U = W = qE id = qEd . Por lo tanto, la energa potencial elctrica de una carga en un campo elctrico es anloga a la energa potencial gravitacional de una masa en el campo gravitacional de la Tierra cerca de la superficie terrestre. (Pero, por supuesto, la diferencia importante entre las dos interacciones es que las masas slo se presentan en una variedad y ejercen atraccin gravitacional entre s, mientras que las cargas se atraen o repelen mutuamente. As, U puede cambiar de signo, dependiendo de los signos de las cargas.)

Caso especial: campo elctrico constante

FIGURA 23.2 Trabajo realizado

por un campo elctrico, E , sobre una carga mvil, q; a) caso general, b) caso en el que el desplazamiento es opuesto a la direccin del campo elctrico.

m h

a)

q d E b)

FIGURA 23.3 La analoga entre


energa potencial gravitacional y energa potencial elctrica. a) Una masa cae en un campo gravitacional. b) Una carga positiva se mueve en la misma direccin que un campo elctrico.

23.2 Definicin de potencial elctrico


La energa potencial de una partcula cargada, q, en un campo elctrico depende de la magnitud de la carga y de la magnitud del campo elctrico. Una cantidad que es independiente de la carga sobre la partcula es el potencial elctrico, V, definido en trminos de la energa potencial elctrica como U V= . (23.6) q

748

Captulo 23 Potencial elctrico

Debido a que U es proporcional a q, V es independiente de q, lo que la hace una variable til. El potencial elctrico, V, caracteriza una propiedad elctrica de un punto en el espacio, incluso cuando en ese punto no se coloque ninguna carga q. En contraste con el campo elctrico, que es un vector, el potencial elctrico es un escalar. Tiene un valor en todas partes del espacio, pero carece de direccin. La diferencia en potencial elctrico, V, entre un punto inicial y un punto final, Vf Vi, puede expresarse en trminos de la energa potencial elctrica en cada punto:
V = Vf Vi = Uf Ui U = . q q q

(23.7)

Al combinar las ecuaciones 23.2 y 23.7 se obtiene una relacin entre el cambio en potencial elctrico y el trabajo realizado por un campo elctrico sobre una carga:
V = We . q

(23.8)

Al tomar la energa potencial elctrica como igual a cero en el infinito, como en la ecuacin 23.3, se obtiene el potencial elctrico en ese punto como
V = We , , q

(23.9)

donde We, es el trabajo realizado por el campo elctrico sobre la carga cuando se acerca al punto desde el infinito. Un potencial elctrico puede tener un valor positivo, negativo o cero, pero no tiene direccin. Las unidades SI para el potencial elctrico son joules/coulomb (J/C). Esta combinacin se denomina voltio (V) en honor del fsico italiano Alessandro Volta (1745-1827) (observe el uso del nmero romano V para denotar esta unidad, mientras la V itlica se usa para la cantidad fsica de potencial elctrico): 1J 1V . 1C Con esta definicin del voltio, las unidades para la magnitud del campo elctrico son
[ E] = 1J 1V [F ] 1 N 1 N 1V = . = = 1 J (1 N) ( 1 m) 1 m [q] 1 C 1 C 1 C

Para lo que resta de este libro, la magnitud de un campo elctrico tendr unidades de V/m, que es la convencin estndar, en lugar de N/C. Observe que una diferencia de potencial elctrico a menudo es denominado como voltaje, particularmente en anlisis de circuitos, ya que se mide en voltios.

EJEMPLO 23.1 Ganancia de energa de un protn


Antes Despus

Un protn se coloca entre dos placas conductoras paralelas en el vaco (figura 23.4). La diferencia en potencial elctrico entre las dos placas es 450 V. El protn se libera desde el reposo cerca de la placa positiva.

PROBLEMA SOLUCIN
a) b)

Cul es la energa cintica del protn cuando llega a la placa negativa? La diferencia en potencial elctrico, V, entre las dos placas es 450 V. Podemos relacionar esta diferencia de potencial a travs de las dos placas con el cambio en energa potencial elctrica, U, del protn usando la ecuacin 23.7: U V = . q Debido a la conservacin de la energa total, toda la energa potencial elctrica perdida por el protn al cruzar entre las dos placas se convierte en energa cintica debida al movimiento del

FIGURA 23.4 Un protn entre


dos placas conductoras paralelas cargadas en un vaco. a) El protn se libera desde el reposo. b) El protn se ha movido desde la placa positiva hacia la placa negativa, ganando energa cintica.

23.2 Denicin de potencial elctrico

749

protn. Aplicamos la ley de conservacin de la energa, K + U = 0, donde U es el cambio en la energa potencial elctrica del protn:

K = U = qV .

Debido a que el protn parti del reposo, podemos expresar su energa cintica final como K = qV. En consecuencia, la energa cintica del protn despus de cruzar el espacio entre las dos placas es

K = 1.602 1019 C (450 V) = 7.21 1017 J.

23.1 Ejercicio en clase


Un electrn se posiciona y luego se libera sobre el eje x, donde el potencial elctrico tiene el valor 20 V. Cul de las siguientes afirmaciones describe el movimiento subsecuente del electrn? a) El electrn se mueve hacia la izquierda (direccin x negativa) porque est cargado negativamente. b) El electrn se mueve hacia la derecha (direccin x positiva) porque est cargado negativamente. c) El electrn se mueve hacia la izquierda (direccin x negativa) porque el potencial elctrico es negativo. d) El electrn se mueve hacia la derecha (direccin x positiva) porque el potencial elctrico es negativo. e) No se proporciona informacin suficiente para pronosticar el movimiento del electrn. a)

Debido a que la aceleracin de partculas cargadas a travs de una diferencia de potencial se usa a menudo en la medicin de cantidades fsicas, una unidad comn para la energa cintica de una partcula simplemente cargada, como un protn o un electrn, es el electronvoltio (eV): 1 eV representa la energa ganada por un protn (q = 1.6021019 C) acelerado a travs de una diferencia de potencial de 1 V. La conversin entre electrovoltios y joules es

b)

1 eV = 1.602 10

19

J.

FIGURA 23.5 a) Algunas


bateras representativas (en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj, a partir de la parte superior izquierda): bateras AA recargables de nquel-hidruro metlico (NiMH)) en su cargador, bateras AAA desechables de 1.5 V, una batera de linterna de 12 V, una batera tamao D, una batera de ion de litio para laptop y una batera de reloj; b) batera de 330 V para un SUV hbrido de gas elctrico, que llena todo el piso del maletero. nodo Ctodo

Entonces, la energa cintica del protn en el ejemplo 23.1 es 450 eV, o 0.450 keV, que hubisemos podido obtener a partir de la definicin del electronvoltio sin realizar ningn clculo.

Bateras
Un medio comn para crear potencial elctrico es una batera. En los captulos 24 y 25 veremos cmo una batera usa reacciones qumicas para proporcionar una fuente de diferencia de potencial (casi) constante entre sus dos terminales. La figura 23.5 muestra varios tipos de bateras. En su forma ms simple, una batera consta de dos medias celdas, llenas de un electrolito conductor (originalmente un lquido, aunque actualmente casi siempre es slido); vea la figura 23.6. El electrolito est separado en dos mitades por una barrera, que evita que el volumen del electrolito pase de una celda a la otra, aunque s permite el paso de iones cargados. Los iones con carga negativa (aniones) se mueven hacia el nodo, y los iones con carga positiva (cationes) se mueven hacia el ctodo. Esto crea una diferencia de potencial entre las dos terminales de la batera. As, una batera es un dispositivo que convierte directamente energa qumica en energa elctrica. La investigacin sobre tecnologa de bateras es de importancia actual, porque muchas aplicaciones para aparatos mviles requieren mucha energa, desde telfonos celulares hasta laptops, pasando por automviles elctricos y aparatos militares. El peso de las bateras debe ser lo ms ligero posible, deben poderse recargar con rapidez para cientos de ciclos, deben ser capaces de entregar una diferencia de potencial lo ms constante posible y deben poder adquirirse a precios razonables. As, esta investigacin plantea muchos desafos cientficos y de ingeniera. Un ejemplo de tecnologa en bateras relativamente reciente es la celda de ion de litio, que se usa a menudo en aplicaciones como bateras para laptops. Una de estas bateras tiene mucha mayor densidad de energa (contenido de energa por volumen unitario) que las bateras convencionales. Una celda tpica de ion de litio, como la que muestra la figura 23.7, tiene una diferencia de potencial de 3.7 V. Adems, estas bateras presentan otras ventajas sobre las bateras convencionales. Pueden recargarse cientos de veces. No tienen efecto de memoria y, por lo tanto, no es

Barrera

FIGURA 23.6 Esquema de una


batera.

750

Captulo 23 Potencial elctrico

necesario acondicionarlas para mantener su carga. Mantienen su carga en el armazn. Pero tambin presentan algunas desventajas. Por ejemplo, si una batera de ion de litio se descarga por completo, ya no es posible recargarla. La batera funciona mejor si no se carga a ms de 80% de su capacidad y no se descarga a menos de 20% de su capacidad, y el calor las degrada. Si las bateras se descargan o se cargan muy rpido, sus partes constituyentes pueden incendiarse o explotar. Para tratar con estos problemas, la mayor parte de los paquetes comerCelda de ion de litio ciales con este tipo de batera contienen un pequeo circuito electrnico integrado que protege el paquete de bateras; el circuito no permite que se sobrecargue o se descargue demasiado; no permite que la carga escape de la batera tan rpido como para que sta se sobrecaliente. Si la batera se calienta FIGURA 23.7 Imagen que muestra el paquete de la batera de ion de litio del automvil deportivo elctrico Tesla. Tambin se muestra una de las celdas mucho, el circuito la desconecta. de ion de litio 6831 que integra el paquete de la batera. Actualmente, las bateras de ion de litio se estn usando en algunos automviles elctricos. El siguiente ejemplo compara la energa consumida por un automvil accionado por batera y uno por gasolina.
Paquete de batera de ion de litio

EJEMPLO 23.2 Automviles accionados por batera


Los automviles accionados por batera no producen emisiones, por lo que constituyen una opcin atractiva ante los automviles a gasolina. Algunos de estos autos, como el deportivo Tesla que aparece en la figura 23.8, son accionados por bateras construidas de celdas de ion de litio. El paquete de batera del automvil deportivo Tesla (figura 23.7) tiene la capacidad de contener 53 kWh de energa. El paquete de batera suele cargarse a 80% de su capacidad y descargarse a 20% de su capacidad. Un automvil a gasolina tpico suele contener 50 L de gasolina, y el contenido energtico de la gasolina es 34.8 MJ/L.

FIGURA 23.8 El automvil


deportivo elctrico Tesla.

PROBLEMA

Cmo se compara la energa disponible en un paquete de batera de ion de litio de un automvil elctrico con la energa que contiene un automvil a gasolina?

SOLUCIN

Debido a que en una batera de ion de litio no es posible extraer toda su energa sin daarla, la energa total usable es

1 000 W 3 600 s 8 Eelctrico = (80% 20%)(53 kW h) = 1.14 10 J = 114 MJ. 1 kW 1h

Un automvil a gasolina tpico puede contener 50 L de gasolina, que tiene un contenido de energa de

Egasolina = (50 L)(34.8 MJ/L) = 1740 MJ.

Por lo tanto, un automvil a gasolina tpico lleva 15 veces ms energa que el automvil deportivo elctrico Tesla. No obstante, la eficiencia de un automvil a gasolina es aproximadamente 20%, mientras que un automvil elctrico puede serlo alrededor de 90%. Por esto, la energa usable del automvil elctrico es

Eelctrico, usable = 0.9(114 MJ) = 103 MJ, Egasolina, usable = 0.2(1 740 MJ) = 348 MJ.

y la energa usable del automvil a gasolina es Puede observar que los automviles elctricos, aun con bateras de ion de litio, pueden llevar menos energa que los automviles a gasolina.

23.2 Denicin de potencial elctrico

751

Generador Van de Graaff


Una forma para crear grandes potenciales elctricos es con el generador Van de Graaff, un dispositivo inventado por el fsico estadounidense Robert J. Van de Graaff (1901-1967). Grandes generadores Van de Graaff pueden producir potenciales elctricos de millones de voltios. Generadores Van de Graaff ms modestos, como el que muestra la figura 23.9, pueden producir varios cientos de miles de voltios y a menudo se usan en el aula para clases de fsica. Un generador Van de Graaff usa una corona de descarga para aplicar una carga positiva a una banda mvil no conductora. Colocar un alto voltaje positivo sobre un conductor con una punta aguda crea la descarga. El campo elctrico sobre la punta aguda es mucho ms intenso que sobre la superficie plana del conductor (vea el captulo 22). El aire alrededor de la punta aguda est ionizado. Las molculas del aire ionizado tienen una carga neta positiva, que hace que los iones sean repelidos de la punta aguda y depositados en la banda de caucho. La banda mvil, accionada por un motor elctrico, lleva una carga hacia la esfera metlica hueca, donde la carga es tomada de la banda por un contacto puntiagudo conectado a la esfera de metal. La carga que se acumula en la esfera de metal se distribuye de manera uniforme alrededor del exterior de la esfera. En el generador Van de Graaff que muestra la figura 23.9 se usa un limitador de voltaje para evitar que el generador produzca chispas ms grandes de lo deseado.
1

a)

Un acelerador Van de Graaff es un acelerador de partculas que usa los elevados potenciales elctricos para estudiar procesos de fsica nuclear de importancia en astrofsica. La figura 23.10 muestra el diagrama de un acelerador tndem Van de Graaff con una diferencia de potencial terminal de 10.0 MV (10.0 millones de voltios). Esta diferencia de potencial terminal se crea en el centro del acelerador por una versin ms grande y complicada del generador Van de Graaff para el aula. En la fuente de iones se generan iones negativos al conectar un electrn a los tomos por acelerar. Luego, los iones negativos aceleran hacia la terminal con carga positiva. Dentro de la terminal, los iones pasan por una delgada hoja de papel de aluminio que separa los electrones, produciendo iones con carga positiva que luego aceleran alejndose de la terminal y salen del acelerador tndem.

1Contacto 1 11 1 puntiagudo 1 1 Banda 1 1 1 1 1 Limitador Corona de 1 de voltaje descarga 1 1 1 1 Punta aguda

Motor elctrico b)

FIGURA 23.9 a) Generador Van FIGURA 23.10 Acelerador tndem Van de Graaff.
de Graaff usado en aulas de fsica. b) El generador Van de Graaff puede producir potenciales elctricos muy altos al llevar una carga desde una corona de descarga sobre una banda de caucho hasta una esfera de metal hueca, donde la carga se retira de la banda por medio de una pieza de metal puntiaguda conectada a la superficie interior de la esfera hueca.

PROBLEMA 1

Cul es la mxima energa cintica que los ncleos de carbono pueden alcanzar en este acelerador tndem?

SOLUCIN 1

Un acelerador tndem Van de Graaff tiene dos etapas de aceleracin. En la primera etapa, cada ion de carbono tiene una carga neta de q1 = e. Despus del papel de aluminio, la carga mxima que puede tener cualquier ion de carbono es q2 = +6e. La diferencia de potencial sobre la cual se aceleran los iones es V = 10 MV. La energa cintica adquirida por cada ion de carbono es


o bien,

K = U = q1 V + q2 V = K , K = e V + 6e V = 7e V , en el supuesto de que la velocidad inicial de los iones sea cero. Al escribir los valores numricos obtenemos K = 7 1.602 1019 C 10 106 V = 1.12 1011 J.
(contina)

)(

1111

E J E MP LO 23.3 Acelerador tndem Van de Graaff

11

11

Esfera de metal hueca

1
1 1 111

752

Captulo 23 Potencial elctrico

23.2 Ejercicio en clase


Un tubo de rayos catdicos usa una diferencia de potencial de 5.0 kV para acelerar electrones y producir un haz de electrones que genera imgenes sobre una pantalla de fsforo. Cul es la velocidad de estos electrones como porcentaje de la velocidad de la luz? a) 0.025% b) 0.22% c) 1.3% d) 4.5% e) 14%

(continuacin)

Los fsicos nucleares a menudo usan electronvoltios en lugar de joules para expresar la energa cintica de ncleos acelerados:

K = 7e V = 7e 10 106 V = 7 107 eV = 70 MeV.

PROBLEMA 2

Cul es la velocidad mxima que los ncleos de carbono pueden alcanzar en este acelerador tndem?

SOLUCIN 2

Para determinar la velocidad, usamos la relacin entre energa cintica y velocidad:


K=1 mv2, 2

donde m = 1.991026 kg es la masa del ncleo de carbono. Al despejar la velocidad en esta ecuacin obtenemos 2 1.12 1011 J 2K = 3.36 107 m/s, v= = m 1.99 1026 kg

que es 11% de la velocidad de la luz.

23.3 Superficies y lneas equipotenciales


Imagine que tiene un mapa de una estacin para esquiar con tres picos, como el que muestra la figura 23.11a). En la figura 23.11b), sobre los picos se han superpuesto lneas con la misma elevacin. Usted puede recorrer cada una de estas lneas, sin necesidad de subir ni bajar, y se le garantiza que llegar al punto desde el que empez su recorrido. Estas lneas son lneas de potencial gravitacional constante, ya que el potencial gravitacional es una funcin slo de la elevacin, y sta permanece constante sobre cada una de estas lneas. En la figura 23.11c) se muestra una vista superior de las lneas de contorno con la misma elevacin, que marcan las lneas equipotenciales para el potencial gravitacional. Si ha comprendido esta figura, debe resultarle fcil seguir el siguiente anlisis sobre lneas y superficies de potencial elctrico. Cuando est presente un campo elctrico, el potencial elctrico tiene un valor en todos los puntos del espacio. Los puntos que tienen el mismo potencial elctrico constituyen una superficie equipotencial. Las partculas cargadas pueden moverse a lo largo de una superficie equipotencial sin necesidad de que el campo elctrico realice trabajo sobre ellas. Segn los principios de la electrosttica, la superficie de un conductor debe ser una superficie equipotencial; en caso contrario, los electrones libres sobre la superficie del conductor se aceleraran. El anlisis en el captulo 22 estableci que el campo elctrico es cero en cualquier parte del interior del cuerpo de un conductor. Esto significa que todo el volumen del conductor debe estar al mismo potencial; es decir, todo el conductor es equipotencial. Las superficies equipotenciales existen en tres dimensiones (figura 23.12); no obstante, las simetras en el potencial elctrico permiten representar superficies equipotenciales en dos dimensiones, como lneas equipotenciales en el plano en el que reside la carga. Antes de determinar la forma y ubicacin de estas superficies equipotenciales, primero se considerarn algunas caractersticas cualitativas de algunos de los casos ms simples (para los cuales se determinaron los campos elctricos en el captulo 22).

FIGURA 23.11 a) Estacin


para esquiar con tres picos; b) los mismos picos con lneas de elevacin superpuestas; c) las lneas de contorno de la misma elevacin en una grfica bidimensional. a) b) c)

23.3 Supercies y lneas equipotenciales

753

Al trazar lneas equipotenciales, observamos que las cargas pueden moverse perpendicularmente con respecto a cualquier lnea de campo elctrico sin que el campo elctrico realice trabajo sobre ellas, ya que, segn la ecuacin 23.4, el producto escalar del campo elctrico y el desplazamiento es, entonces, cero. Si el trabajo realizado por el campo elctrico es cero, entonces, por la ecuacin 23.8, el potencial permanece igual. As, las lneas y los planos equipotenciales siempre son perpendiculares a la direccin del campo elctrico. (En la figura 23.11b), el mapa de elevacin de la estacin para esquiar, el equivalente de las lneas de campo elctrico seran las lneas de pendiente ms pronunciada, que son, por supuesto, siempre perpendiculares a las lneas de igual elevacin.) Antes de analizar las superficies equipotenciales particulares resultantes de configuraciones de campo elctrico diferentes, veamos las dos observaciones generales ms importantes de esta seccin, que se cumplen para los casos siguientes:

1. La superficie de cualquier conductor forma una superficie equipotencial. 2.  Las superficies equipotenciales siempre son perpendiculares a las lneas de campo elctrico en cualquier punto en el espacio.

FIGURA 23.12 Superficie


equipotencial en tres dimensiones, resultante de ocho cargas puntuales positivas colocadas en los vrtices de un cubo.

Campo elctrico constante


Un campo elctrico constante tiene lneas de campo elctrico rectas, equidistantes y paralelas. Entonces, un campo as produce superficies equipotenciales en forma de planos paralelos, debido a la condicin de que las superficies equipotenciales o lneas equipotenciales deben ser perpendiculares a las lneas de campo. Estos planos estn representados en dos dimensiones como lneas equipotenciales equidistantes (figura 23.13).
Superficie equipotencial

Carga puntual nica


La figura 23.14 muestra el campo elctrico y las lneas equipotenciales correspondientes a una carga puntual nica. Las lneas de campo se extienden radialmente a partir de una carga puntual positiva, como indica la figura 23.14a). En este caso, las lneas de campo se alejan de la carga positiva y terminan en el infinito. Para una carga negativa como la que aparece en la figura 23.14b), las lneas de campo se originan en el infinito y terminan en la carga negativa. Las lneas equipotenciales son esferas centradas sobre la carga puntual. (En las vistas bidimensionales mostradas en la figura, los crculos representan las lneas en las que FIGURA 23.13 Superficies equipotenciales (lneas rojas) el plano de la pgina corta esferas equipotenciales.) Los valores de la provenientes de un campo elctrico constante. Las lneas moradas diferencia de potencial entre lneas equipotenciales vecinas son iguales, con las puntas de flecha representan el campo elctrico. produciendo lneas equipotenciales ms prximas entre s cerca de la carga y ms espaciadas lejos de la carga. Observe nuevamente que las lneas equipotenciales siempre son perpendiculares a las lneas de campo elctrico. Las superficies equipotenciales no tienen flechas como las lneas de campo, porque el potencial es un escalar.
Superficie equipotencial Superficie equipotencial

a)

b)

FIGURA 23.14 Superficies equipotenciales y lneas de campo elctrico provenientes de a) una carga puntual positiva nica
y b) una carga puntual negativa nica.

754

Captulo 23 Potencial elctrico

Dos cargas puntuales con cargas opuestas


La figura 23.15 muestra las lneas de campo elctrico provenientes de dos cargas puntuales con cargas opuestas, junto a las superficies equipotenciales mostradas como lneas equipotenciales. Una fuerza electrosttica hara que estas dos cargas puntuales se atrajesen entre s, pero en este anlisis se supone que las cargas estn fijas en el espacio y no pueden moverse. Las lneas de campo elctrico se originan en la carga positiva y terminan en la carga negativa. De nuevo, las lneas equipotenciales siempre son perpendiculares a las lneas de campo elctrico. Las lneas rojas en esta figura representan superficies equipotenciales positivas, y las lneas azules, superficies equipotenciales negativas. Las cargas positivas producen potencial positivo, y las cargas negativas producen potencial negativo (con respecto al valor del potencial en el infinito). Cerca de cada carga, las lneas del campo elctrico resultantes y las lneas equipotenciales resultantes semejan a las correspondientes a una carga puntual nica. Lejos de la vecindad de cada carga, el campo elctrico y el potencial elctrico son las sumas de los campos y potenciales debidos a las dos cargas. Los campos elctricos se suman como vectores, mientras que los potenciales elctricos se suman como escalares. As, el campo elctrico est definido en todos los puntos del espacio en trminos de una magnitud y una direccin, mientras que el potencial elctrico est definido solamente por su valor en un punto dado en el espacio y no tiene ninguna direccin asociada.

23.1  Oportunidad

de autoevaluacin

Suponga que las cargas en la figura 23.15 estn ubicadas en (x, y) = (10 cm, 0) y (x, y) = (+10 cm, 0). Cul sera el potencial elctrico a lo largo del eje y (x = 0)?

Dos cargas puntuales idnticas


La figura 23.16 muestra las lneas de campo elctrico y las superficies equipotenciales resultantes de dos cargas puntuales positivas idnticas. Estas dos cargas experimentan una fuerza electrost-

23.3 Ejercicio en clase


En la figura, las lneas representan lneas equipotenciales. Un objeto cargado se mueve del punto P al punto Q. Cmo se compara la cantidad de trabajo realizado para estos tres casos? a) Los tres casos implican el mismo trabajo. 5V P 10 V 15 V 20 V Q 25 V 30 V 1) 2) P Q 5V 10 V 15 V 20 V 25 V 30 V Q P 5V 10 V 15 V 20 V 25 V

23.2  Oportunidad de
autoevaluacin
Suponga que las cargas en la figura 23.16 estn ubicadas en (x, y) = (10 cm, 0) y (x, y) = (+10 cm, 0) (x, y) = (0, 0) correspondera a un mximo, un mnimo o un punto de inflexin (silla) en el potencial elctrico?

b) El mayor trabajo se realiza en el caso 1. c) El mayor trabajo se realiza en el caso 2. d) El mayor trabajo se realiza en el caso 3. e) Los casos 1 y 3 implican la misma cantidad de trabajo, que es ms que el trabajo implicado en el caso 2.

30 V 3)

Superficie equipotencial positiva E

Superficie equipotencial negativa

Superficie equipotencial

FIGURA 23.15 Superficies equipotenciales creadas por cargas puntuales de la misma magnitud pero signo opuesto. Las lneas rojas representan potencial positivo y las lneas azules, potencial negativo. Las lneas moradas con las puntas de flecha representan el campo elctrico.

FIGURA 23.16 Superficies equipotenciales (lneas rojas) desde dos


cargas puntuales positivas. Las lneas moradas con las puntas de flecha representan el campo elctrico.

23.4 Potencial elctrico de varias distribuciones de carga

755

tica de repulsin. Debido a que ambas cargas son positivas, las superficies equipotenciales representan potenciales positivos. De nuevo, el campo elctrico y el potencial elctrico resultan de las sumas de los campos y potenciales, respectivamente, debido a las dos cargas.

23.4 Potencial elctrico de varias distribuciones de carga


El potencial elctrico se define como el trabajo necesario para colocar una carga en un punto, y el trabajo es una fuerza que acta sobre una distancia. Tambin, el campo elctrico puede definirse como la fuerza que acta sobre una unidad de carga en un punto. En consecuencia, parece que el potencial en un punto debe estar relacionado con la intensidad de campo en ese punto. De hecho, el potencial elctrico y el campo elctrico estn relacionados directamente; podemos determinar cualquiera de ellos dada una expresin para el otro. Para determinar el potencial elctrico a partir del campo elctrico, empezamos con la defi nicin del trabajo realizado sobre una partcula con carga q por una fuerza F , sobre un desplaza miento ds : dW = F ids En este caso, la fuerza est dada por F = qE , de modo que (23.10) dW = qE ids . Al integrar la ecuacin 23.10 cuando la partcula se mueve en el campo elctrico desde algn punto inicial hasta algn punto final, se obtiene f f W = We = qE id s = q E id s.

Al usar la ecuacin 23.8 para relacionar el trabajo realizado con el cambio en energa potencial, obtenemos f W V = Vf Vi = e = E ids . q i

Como ya se mencion, la convencin usual es igualar a cero el potencial elctrico en el infinito. As, podemos expresar el potencial en algn punto r en el espacio como r (23.11) V (r ) V () V (r ) = E ids .

Carga puntual
A continuacin usaremos la ecuacin 23.11 para determinar el potencial elctrico debido a una carga puntual, q. El campo elctrico debido a una carga puntual, q (por ahora se considerar que la carga es positiva), a una distancia r de la carga est dado por
kq . r2 La direccin del campo elctrico es radial a partir de la carga puntual. Suponga que toda la integracin se lleva a cabo a lo largo de una lnea radial desde el infinito hasta un punto que est a una distancia R de la carga puntual, de modo que E ids = Edr . Luego podemos usar la ecuacin 23.11 para obtener R R kq R kq kq = . V (R) = E ids = dr = 2 r R r Por lo tanto, el potencial elctrico debido a una carga puntual a una distancia r de la carga est dado por kq (23.12) V = . r La ecuacin 23.12 tambin se cumple cuando q < 0. Una carga positiva produce un potencial positivo y una carga negativa produce un potencial negativo, como muestra la figura 23.17. En la figura 23.17, el potencial elctrico se calcula para todos los puntos en el plano xy. El eje vertical representa el valor del potencial en cada punto del plano, V(x, y), que se encontr al usar

E=

23.3  Oportunidad de autoevaluacin


Obtener la ecuacin 23.12 para el potencial elctrico desde una carga puntual implic integrar a lo largo de una lnea radial desde el infinito hasta un punto situado a una distancia R de la carga puntual. Cmo cambiara el resultado si la integracin se efectuara sobre una ruta diferente?

r = x 2 + y2 . El potencial no se calcul cerca de r = 0 porque ah se vuelve infinito. Usted puede ver a partir de la figura 23.17 cmo se originan las lneas equipotenciales mostradas en la figura 23.14.

756

Captulo 23 Potencial elctrico

23.4 Ejercicio en clase


Cul es el potencial elctrico a 45.5 cm de una carga puntual de 12.5 pC? a) 0.247 V b) 1.45 V c) 4.22 V d) 10.2 V e) 25.7 V

FIGURA 23.17 Potencial elctrico debido a: a) una carga puntual positiva y b) una carga puntual negativa.

PROBLEMA RESUELTO 23.1 Cargas positivas fijas y mviles


PROBLEMA
Una carga positiva de 4.50 C est fija en su sitio. Una partcula de masa 6.00 g y carga +3.00 C se dispara con una velocidad inicial de 66.0 m/s directamente hacia la carga fija desde una distancia de 4.20 cm de sta. Cun cerca llega la carga mvil a la carga fija antes de detenerse y comenzar a alejarse de la carga fija?

SOLUCIN PIENSE
La carga mvil adquiere energa potencial elctrica a medida que se aproxima a la carga fija. Lo negativo del cambio en energa potencial de la carga mvil es igual al cambio en energa cintica de la carga mvil porque K + U = 0.

FIGURA 23.18 Dos cargas


positivas. Una carga est fija en su sitio en x = 0 y la segunda carga se mueve con velocidad v0 en x = di y tiene velocidad cero en x = df.

ESBOCE

Establecemos la ubicacin de la carga fija en x = 0, como muestra la figura 23.18. La carga mvil empieza en x = di, se mueve con velocidad inicial v = v0 y llega al reposo en x = df.

INVESTIGUE

La carga mvil gana energa potencial elctrica conforme se aproxima a la carga fija y pierde energa cintica hasta que se detiene. En ese punto, toda la energa cintica original de la carga mvil se ha convertido en energa potencial elctrica. Al usar la conservacin de la energa, podemos escribir esta relacin como
K + U = 0 K = U

0 1 mv2 0 = qmvil V 2
1 mv2 0 2

= qmvil V .

(i)

El potencial elctrico experimentado por la carga mvil se debe a la carga fija, de modo que podemos escribir el cambio en potencial como
V = Vf Vi = k 1 1 qfija qfija k = kqfija . df di df di

(ii)

SIMPLIFIQUE

Al sustituir la expresin para la diferencia de potencial de la ecuacin (ii) en la ecuacin (i), encontramos 1 1 1 2 mv0 = qmvil V = kqmvil qfija df di 2

23.4 Potencial elctrico de varias distribuciones de carga


2 1 1 mv0 = df di 2kqmvil qfija 2 1 1 mv0 = + . df di 2kqmvil qfija

757

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos o bien,


df = 0.00760545 m.

(0.00600 kg)(66.0 m/s) 1 1 + = 131.485, = 9 df 0.0420 m 2 8.99 10 N m2 /C2 3.00 106 C 4.50 106 C

)(

)(

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras: df = 0.00761 m = 0.761 cm.

V U E LVA A R E V I S A R

La distancia final de 0.761 cm es menor que la distancia inicial de 4.20 cm. A la distancia final, la energa potencial elctrica de la carga mvil es
qfija qmvil qfija U = qmvilV = qmvil k =k df df = 8.99 109 N m2/C2

(3.00 106 C)(4.50 106 C) = 16.0 J.


0.00761 m

La energa potencial elctrica a la distancia inicial es


qfija qmvil qfija U = qmvilV = qmvil k =k di di = 8.99 10 N m /C

(3.00 106 C)(4.50 106 C) = 2.9 J.


(0.0420 m)
2

La energa cintica es

(0.00600 kg)(66.0 m/s) 1 K = mv2 = = 13.1 J. 2 2


Podemos ver que la ecuacin basada en conservacin de la energa, a partir de la cual empez el proceso de solucin, se cumple:

1 mv2 = 2

13.1 J= 16.0 J 2.9 J= 13.1 J.

Este hecho nos da la confianza de que nuestro resultado para la distancia final es correcto.

Sistema de cargas puntuales


El potencial elctrico, debido a un sistema de n cargas puntuales, se calcula al sumar los potenciales debidos a todas las cargas: n n kqi V= Vi = . (23.13) r i =1 i =1 i

758

Captulo 23 Potencial elctrico

La ecuacin (23.13) al insertar la expresin para el campo elctrico total de n puede demostrarse cargas ( Et = E1 + E2 + + En ) en la ecuacin 23.11 y al integrar trmino por trmino. La sumatoria en la ecuacin 23.13 produce un potencial en cualquier punto en el espacio, que tiene un valor pero carece de direccin. Por eso, calcular el potencial debido a un grupo de cargas puntuales suele ser mucho ms simple que calcular el campo elctrico, que implica la adicin de vectores.
y q1 P

EJEMPLO 23.4 Superposicin de potenciales elctricos


A continuacin calcularemos el potencial elctrico en un punto dado debido a un sistema de cargas puntuales. En la figura 23.19 se muestran tres cargas puntuales: q1 = +1.50 C, q2 = +2.50 C, y q3 = 3.50 C. La carga q1 est ubicada (0, a), q2 est ubicada en (0, 0) y q3 est ubicada en (b, 0), donde a = 8.00 m y b = 6.00 m. El potencial elctrico en el punto P es la suma de los potenciales debidos a las tres cargas:
V=
x

q2 b

q3

FIGURA 23.19 Potencial


elctrico en un punto debido a tres cargas puntuales.

q q1 q2 q3 q2 q 1 = k + + = k + + 3 2 2 b a r r r 1 2 3 a +b i =1 i 1.50 106 C 3.50 106 C 2.50 106 C + = 8.99 109 N m2/C2 + 2 2 8 00 . m 6 . 00 m 6 00 + . m 8 . 00 m ( ) ( ) = 562 V.

kqi

23.5 Ejercicio en clase


Tres cargas puntuales positivas idnticas estn fijas en puntos del espacio. La carga q2 se mueve desde su ubicacin inicial hasta su ubicacin final, como aparece en la figura. Se muestran cuatro rutas diferentes, indicadas de (a) a (d). La ruta (a) sigue la lnea ms corta; la ruta (b) rodea a q3; la ruta (c) lleva a q2 alrededor de q3 y q1; la ruta (d) lleva a q2 al infinito y luego a su ubicacin final. Cul ruta requiere el menor trabajo?

Note que el potencial debido a q3 es negativo en el punto P, pero la suma de potenciales es positiva. Este ejemplo es semejante al ejemplo 22.1, donde calculamos el campo elctrico en el punto P debido a tres cargas. Note que este clculo del potencial elctrico debido a tres cargas es mucho ms simple que aquel clculo.

Distribucin de carga continua


Tambin podemos determinar el potencial elctrico debido a una distribucin de carga continua. Para ello, dividimos la carga en elementos diferenciales de carga, dq, y encontramos el potencial elctrico resultante de esa carga diferencial como si fuese una carga puntual. sta es la forma en que se trataron las distribuciones de carga al determinar campos elctricos en el captulo 22. La carga diferencial dq puede expresarse en trminos de una carga por unidad de longitud multiplicada por una longitud diferencial dx; en trminos de una carga por unidad de rea multiplicada por un rea diferencial dA; o en trminos de una carga por unidad de volumen multiplicada por un volumen diferencial dV. El potencial elctrico resultante de la distribucin de carga se obtiene al integrar sobre las contribuciones de las cargas diferenciales. Consideremos un ejemplo que implica el potencial elctrico debido a una distribucin de carga unidimensional.

(d) q1 (a) Final (c) (b) Inicial q2 q3

EJEMPLO 23.5 Lnea de carga finita


Cul es el potencial elctrico a una distancia d a lo largo de la bisectriz perpendicular de un alambre delgado con longitud 2a y distribucin de carga (figura 23.20)? El potencial elctrico, dV, a lo largo de la bisectriz perpendicular del alambre debido a una carga diferencial, dq, est dado por

a) ruta (a) b) ruta (b) c) ruta (c)

d) ruta (d) e) El trabajo es el mismo para todas las rutas.

dV = k

dq . r

El potencial elctrico debido a todo el alambre est dado por la integral sobre dV a lo largo de la longitud del alambre: a a dq V = dV = k . (i) r

23.5 Determinacin del campo elctrico a partir del potencial elctrico

759

dq

x a

FIGURA 23.20 Clculo del potencial elctrico debido a una lnea de carga.
2 2 Con dq = dx y r = x + d , podemos volver a escribir la ecuacin (i) como


Al encontrar esta integral en una tabla de integrales o al evaluarla con algn software idneo, se obtiene a 2 a + d2 + a dx a = ln x + x 2 + d2 = ln . 2 2 2 2 a + + x d a d a a

As, el potencial elctrico a una distancia d a lo largo de la bisectriz perpendicular de una lnea finita de carga, se obtiene 2 a + d2 + a V = k ln . 2 2 a +d a

23.5  Determinacin del campo elctrico a partir del potencial elctrico


Como ya mencionamos, podemos determinar el campo elctrico empezando con el potencial elctrico. Este clculo usa las ecuaciones 23.8 y 23.10: qdV = qE ids , donde ds es un vector desde un punto inicial hasta un punto final ubicado a una pequea dis tancia (infinitesimal). La componente del campo elctrico, Es, a lo largo de ds est dada por la derivada parcial V Es = . (23.14) s (En el captulo 15 sobre ondas se aplicaron derivadas parciales, que fueron tratadas como derivadas convencionales, que continuamos usando aqu.) Por lo tanto, podemos encontrar cualquier componente del campo elctrico al tomar la derivada parcial del potencial a lo largo de la direccin de esa componente. Luego podemos escribir las componentes del campo elctrico en trminos de derivadas parciales del potencial: V V V (23.15) Ex = ; Ey = ; Ez = . x y z El planteamiento vectorial equivalente del clculo es E = V (V/x, V/y, V/z), donde el operador se denomina gradiente. Por eso, el campo elctrico puede determinarse en forma grfica, al medir el negativo de la carga del potencial por unidad de distancia perpendicular a una lnea equipotencial o, en forma analtica, al usar la ecuacin 23.15.

23.6 Ejercicio en clase


Suponga que el potencial elctrico est descrito por V(x, y, z) = (5x2 + y + z) en voltios. Cul de las siguientes expresiones describe el campo elctrico asociado, en unidades de voltio por metro? a) E = 5x + 2y + 2z b) E = 10x x c) E = 5x x + 2y d) E = 10x x+y +z e) E = 0

760

Captulo 23 Potencial elctrico

23.7 Ejercicio en clase


En la figura, las lneas representan lneas equipotenciales. Cmo se compara la magnitud del campo elctrico, E, en el punto P, para los tres casos? a) E1 = E2 = E3 b) E1 > E2 > E3 c) E1 < E2 < E3 d) E3 > E1 > E2 e) E3 < E1 < E2 1) P 5V 10 V 15 V 20 V 25 V 30 V 2) P 5V 10 V 15 V 20 V 25 V 30 V P 5V 10 V 15 V 20 V 25 V

30 V 3)

Para reforzar visualmente los conceptos de campos y potenciales elctricos, el siguiente ejemplo muestra cmo puede usarse una tcnica grfica para encontrar el campo, dado el potencial.

EJEMPLO 23.6 Obtencin grfica del campo elctrico


V(x,y)

FIGURA 23.21 Potencial elctrico debido a


tres lneas de carga.

Consideremos un sistema de tres cargas puntuales con valores q1 = 6.00 C, q2 = 3.00 C y q3 = +9.00 C, ubicadas en los puntos (x1, y1) = (1.5 cm, 9.0 cm), (x2, y2) = (6.0 cm, 8.0 cm) y (x3, y3) = (5.3 cm, 2.0 cm). La figura 23.21 muestra el potencial elctrico, V(x, y), resultante de estas tres cargas, con lneas equipotenciales calculadas en valores de potencial desde 5000 V hasta 5000 V en incrementos de 1000 V, como indica la figura 23.22. Podemos calcular la magnitud del campo elctrico en el punto P usando la ecuacin 23.14 y tcnicas grficas. Para realizar esta tarea, usamos la lnea verde en la figura 23.22, que se traza desde el punto P perpendicular a la lnea equipotencial porque el campo elctrico siempre es perpendicular a las lneas equipotenciales, llegando de la lnea equipotencial de 0 V a la lnea de 2000 V. Como puede ver a partir de la figura 23.22, la longitud de la lnea verde es 1.5 cm. En consecuencia, la magnitud del campo elctrico puede aproximarse como
Es = V (+2 000 V) (0 V) = = 1.3 105 V/m, s 1.5 cm

FIGURA 23.22 Lneas equipotenciales para el potencial elctrico debido a tres lneas de carga puntuales.

23.6 Energa potencial elctrica de un sistema de cargas puntuales

761

donde s es la longitud de la lnea que pasa por el punto P. El signo negativo en la ecuacin 23.14 indica que la direccin del campo elctrico entre lneas equipotenciales vecinas apunta de la lnea equipotencial de 2000 V a la lnea de potencial cero.

23.8 Ejercicio en clase


En la figura, las lneas representan lneas equipotenciales. Una carga positiva est colocada en el punto P, y otra carga positiva est colocada en el punto Q. Qu conjunto de vectores representa mejor las magnitudes y direcciones relativas del campo elctrico ejercido sobre las cargas positivas en P y Q? 5V 10 V 15 V 20 V b) PQ Q c) PQ 30 V d) PQ 00 e) PQ 25 V

En el captulo 22 obtuvimos una expresin para el campo elctrico a lo largo de la bisectriz perpendicular de una lnea de carga finita: 2k a . Ey = 2 y y + a2 En el ejemplo 23.5 encontramos una expresin para al potencial elctrico a lo largo de la bisectriz perpendicular de una lnea de carga finita: 2 y + a2 + a (23.16) , V = k ln 2 2 y + a a donde la coordenada d usada en el ejemplo 23.5 se ha sustituido por la distancia en la direccin y. Podemos encontrar la componente y del campo elctrico a partir del potencial usando la ecuacin 23.15: V Ey == y

a) PQ

2 y + a2 + a k ln 2 2 y a a + = y ln y2 + a2 + a ln =k y

y2 + a2 a . y

23.9 Ejercicio en clase


En la figura, las lneas representan lneas equipotenciales. Cul es la direccin del campo elctrico en el punto P? a) Hacia arriba. b) Hacia abajo. c) A la izquierda. d) A la derecha. e) El campo elctrico es cero. 5V 10 V 15 V 20 V 25 V 30 V

Al tomar la derivada parcial (recuerde que la derivada parcial puede tratarse como una derivada regular), obtenemos para el primer trmino
ln y

1 2 2 y +a +a = 2 2 y +a +a

derivada de ln

1 1 2 2 2 + y a
derivada de y2 +a2

derivada de y2

2 y) (

y y +a +a y +a
2 2 2 2

donde se han usado el hecho de que la derivada de la funcin logaritmo natural es d(ln x)/dx = 1/x y la regla de la cadena de diferenciacin. (Las derivadas externa e interna se indican bajo los trminos que generan.) Para el segundo trmino puede encontrarse expresin semejante. Al usar los valores de las derivadas, encontramos la componente del campo elctrico:
y y Ey = k 2 2 2 2 2 2 y + a a y2 + a2 y +a +a y +a 2k = y a y + a2
2

Este resultado es el mismo que para el campo elctrico en la direccin y que se obtuvo en el captulo 22 al integrar sobre una lnea de carga finita.

23.6 Energa potencial elctrica de un sistema de cargas puntuales


En la seccin 23.1 se analiz la energa potencial elctrica de una carga puntual en un campo elctrico externo dado, y en la seccin 23.4 se describi cmo calcular el potencial elctrico debido a un sistema de cargas. Esta seccin combina estas dos piezas de informacin para encontrar la energa potencial elctrica de un sistema de cargas. Considere un sistema de cargas cuya separacin es infi-

762

Captulo 23 Potencial elctrico

q1 r

q2

FIGURA 23.23 Dos cargas


puntuales separadas por una distancia r.

nita. Para hacer que estas cargas estn prximas unas de otras, es necesario realizar trabajo sobre las cargas, lo cual modifica la energa potencial elctrica del sistema. La energa potencial elctrica de un sistema de cargas puntuales se define como el trabajo necesario para acercar las cargas entre s desde una separacin infinita. As como en el ejemplo, encontraremos la energa potencial elctrica de un sistema de dos cargas puntuales (figura 23.23). Supongamos que las dos cargas empiezan a una separacin infinita. Luego integramos la carga puntual q1 al sistema. Debido a que el sistema sin cargas no tiene campo elctrico ni fuerza elctrica correspondiente, para llevar a cabo lo anterior no se requiere efectuar ningn trabajo sobre la carga. Al mantener estacionaria esta carga, llevamos la segunda carga, q2, desde el infinito hasta una distancia r de q1. Al usar la ecuacin 23.6 podemos escribir la energa potencial elctrica del sistema como U = q2V , (23.17) donde kq (23.18) V = 1. r As, la energa potencial elctrica de este sistema de dos cargas puntuales es
U= kq1q2 . r

(23.19)

Con base en el teorema trabajo-energa, el trabajo, W, que es necesario realizar sobre las partculas para aproximarlas entre s y mantenerlas estacionarias, es igual a U. Si las dos cargas tienen el mismo signo, W = U > 0, para acercarlas entre s desde el infinito y mantenerlas inmviles, es necesario realizar trabajo positivo. Si las dos cargas tienen signos opuestos, para acercarlas entre s desde el infinito y mantenerlas inmviles, es necesario realizar trabajo negativo. Para determinar U para ms de dos cargas puntuales, las reunimos una por una desde el infinito, en cualquier orden.

EJEMPLO 23.7 Cuatro cargas puntuales


y q2 q4

Calculemos la energa potencial elctrica de un sistema de cuatro cargas puntuales, mostradas en la figura 23.24. Las cuatro cargas puntuales tienen los valores q1 = +1.0 C, q2 = +2.0 C, q3 = 3.0 C y q4 = +4.0 C. Las cargas estn colocadas en a = 6.0 m y b = 4.0 m.

PROBLEMA SOLUCIN

Cul es la energa potencial elctrica de este sistema de cuatro cargas puntuales?


a

Empezamos el clculo con las cuatro cargas separadas por el infinito y suponemos que la energa potencial elctrica es cero en esa configuracin. Colocamos la carga q1 en su posicin en (0, 0). Este hecho no modifica la energa potencial elctrica del sistema. Luego colocamos q2 en su sitio, (0, a). Ahora la energa potencial elctrica del sistema es
q1 b q3 x

U=

kq1q2 . a

FIGURA 23.24 Clculo de la


energa potencial elctrica de un sistema de cuatro cargas puntuales.

Llevar q3 desde el infinito y colocarla en su sitio en (b, 0) cambia la energa potencial elctrica del sistema debido a la interaccin de q3 con q1 y a la interaccin de q3 con q2. La nueva energa potencial es kq q kq q kq2q3 U= 1 2+ 1 3+ . a b a2 + b2 Por ltimo, colocar q4 en su sitio en (b, a) cambia la energa potencial elctrica del sistema debido a las interacciones con q1, q2 y q3, haciendo que la energa potencial elctrica total del sistema sea kq q kq q kq q kq2q3 kq1q4 kq q U= 1 2+ 1 3+ + + 2 4+ 3 4. 2 2 2 2 b a a b a +b a +b

Trminos clave

763

Observe que el orden en el que las cargas se transportan desde el infinito no modifica este resultado. (Usted puede intentar otro orden para comprobar esta afirmacin.) Al escribir los valores numricos, obtenemos
U = 3.0 103 J + 6.7 103 J + 7.5 103 J +

) (

) (

(5.0 103 J)+ (1.8 102 J)+ (1.8 102 J) = 6.2 103 J.

A partir de los clculos en el ejemplo 23.7, extrapolamos el resultado para obtener una frmula para la energa potencial elctrica de una coleccin de cargas puntuales:
U =k qi qj , r ij ( pares) ij

(23.20)

donde i y j identifican a cada par de cargas, la sumatoria es sobre cada par ij (para toda i j), y rij es la distancia entre las cargas en cada par. Una forma alternativa de escribir esta suma doble es
U=1 k 2

j =1 i =1,i j

qi qj , ri rj

que es ms explcita que el planteamiento equivalente de la ecuacin 23.20.

LO QUE HEMOS APRENDIDO |


El cambio en energa potencial elctrica, U, de una

G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

carga que se mueve en un campo elctrico es igual al negativo del trabajo realizado sobre la carga puntual por el campo elctrico We: U = Uf Ui = We. El cambio en energa potencial elctrica, U, es igual a la carga, q, multiplicada por el cambio en potencial elctrico, V: U = qV. Las superficies equipotenciales y las lneas equipotenciales representan ubicaciones en el espacio que tienen el mismo potencial elctrico. Las superficies equipotenciales siempre son perpendiculares a las lneas de campo elctrico. La superficie de un conductor es una superficie equipotencial. El cambio en energa potencial puede determinarse a partir del campo elctrico al integrar sobre el campo: f V = E ids . Al igualar a cero el potencial en el i E ids. infinito, se obtiene V =

El potencial elctrico debido a una carga puntual, q, a


una distancia r de la carga, est dado por V =

kq . r

El potencial elctrico debido a un sistema de n cargas


los potenciales individuales: V =

puntuales puede expresarse como la suma algebraica de

V .
i i =1

El campo elctrico puede determinarse a partir de los


gradientes del potencial elctrico en cada direccin V V V , Ey = , Ez = . componente: Ex = x y z cargas puntuales est dado por U =

La energa potencial elctrica de un sistema de dos


kq1q2 . r

T R M I N O S C L AV E
energa potencial elctrica, p. 746 potencial elctrico, p. 747 voltio, p. 748 electronvoltio, p. 749 generador Van de Graaff, p. 751 superficie equipotencial, p. 752 lneas equipotenciales, p. 752 gradiente, p. 759

764

Captulo 23 Potencial elctrico

NUEVOS SMBOLOS
V, potencial elctrico V, diferencia de potencial elctrico eV, abreviacin de electronvoltio, una unidad de energa

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
23.1 El potencial elctrico a lo largo del eje y es cero. 23.2 (x, y) = (0, 0) corresponde a un punto de inflexin (silla). 23.3 Nada cambiara. La fuerza electrosttica es conservativa, y para una fuerza conservativa, el trabajo es independiente de la ruta.

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas 1. Una fuente de error comn al realizar clculos es confundir el campo elctrico, E , la energa potencial elctrica, U, y el
los que implican potenciales pueden usar una distribucin de carga lineal (), una distribucin de carga plana () o una distribucin de carga volumtrica ( ). 3. Puesto que el potencial es un escalar, el potencial total debido a un sistema de cargas puntuales se calcula sumando simplemente los potenciales individuales debidos a todas las cargas. Para una distribucin de carga continua, es necesario calcular el potencial al integrar sobre la carga diferencial. Suponga que el potencial producido por la carga diferencial es el mismo que el potencial de una carga puntual!

potencial elctrico, V. Recuerde que un campo elctrico es una cantidad vectorial producida por una distribucin de carga; la energa potencial elctrica es una propiedad de la distribucin de carga; y el potencial elctrico es una propiedad del campo. Asegrese de saber lo que est calculando. 2. Asegrese de identificar el punto con respecto al cual est calculando la energa potencial o el potencial elctrico. As como los clculos que implican campos elctricos, los clcu-

PROBLEMA RESUELTO 23.2 Haces de iones de oxgeno


PROBLEMA
Los iones completamente segregados (donde se han retirado todos los electrones) de oxgeno (16O) se aceleran desde el reposo en un acelerador de partculas usando una diferencia de potencial de 10.0 MV = 1.00107 V. El ncleo del 16O tiene 8 protones y 8 neutrones. El acelerador produce un haz de 3.131012 iones por segundo. Este haz inico se detiene por completo en un vertedero de haz ptico. Cul es la potencia total que debe absorber el vertedero?

SOLUCIN PIENSE
La potencia es energa por unidad de tiempo. Podemos calcular la energa de cada ion y luego la energa total en el haz por unidad de tiempo para obtener la potencia disipada en el vertedero.
3.13 1012
16O 8

iones por segundo

Vertedero

ESBOCE

La figura 23.25 ilustra un haz de iones de oxgeno altamente segregados en un vertedero.

FIGURA 23.25 Un haz de iones de oxgeno


completamente segregados se detiene en un vertedero.

INVESTIGUE

La energa potencial elctrica ganada por cada ion durante el proceso de aceleracin es

Uion = qV = ZeV ,

donde Z = 8 es el nmero atmico del oxgeno, e = 1.6021019 C es la carga de un protn y V = 1.00107 V es el potencial elctrico a travs del cual son acelerados los iones.

SIMPLIFIQUE

La potencia del haz, que se disipa en el vertedero, es entonces

P = NUion = NZeV ,

Prctica para resolucin de problemas

765

donde N = 3.131012 iones/s es el nmero de iones por segundo detenidos en el vertedero.

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


P = NZeV = 3.13 1012 s1 (8) 1.602 1019 C 1.00 107 V = 40.1141 W.

) (

)(

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


P = 40.1 W.

Podemos relacionar el cambio en energa cintica para cada ion con el cambio en energa potencial elctrica en cada ion: K = U = 1 mv2 = Uion = ZeV . 2 La masa de un ncleo de oxgeno es 2.661026 kg. Entonces, la velocidad de cada ion es

V U E LVA A R E V I S A R

2(8) 1.602 1019 C 107 2 ZeV = 3.10 107 m/s, v= = m 2.66 1026 kg

)( )

que es alrededor de 10% de la velocidad de la luz, lo cual parece razonable para la velocidad de los iones. As, nuestro resultado parece razonable.

PROBLEMA RESUELTO 23.3 Potencial mnimo


PROBLEMA

Una carga q1 = 0.829 nC est colocada en r1 = 0 sobre el eje x. Otra carga q2 = 0.275 nC est colocada en r2 = 11.9 cm sobre el eje x. En qu punto, a lo largo del eje x entre las dos cargas, el potencial elctrico resultante de ambas cargas tiene un mnimo?

SOLUCIN PIENSE
Podemos expresar el potencial elctrico debido a las dos cargas como la suma del potencial elctrico de cada carga. Para obtener el potencial mnimo, tomamos la derivada del potencial y la igualamos a cero. Luego podemos despejar la distancia, donde la derivada es cero.

ESBOCE

La figura 23.26 muestra las ubicaciones de las dos cargas.

INVESTIGUE

Podemos expresar el potencial elctrico producido a lo largo del eje x por las dos cargas como

V = V1 + V2 = k

q1 q q q +k 2 = k 1 +k 2 . x r1 r2 x x r2 x

FIGURA 23.26 Dos cargas


colocadas a lo largo del eje x.

Observe que las cantidades x y r2 x siempre son positivas para 0 < x < r2. Para encontrar el mnimo, tomamos la derivada del potencial elctrico:

q q2 q2 q dV =k 1 k k 1 . (1) = k 2 2 2 dx x x2 (r2 x ) (r2 x )


(contina)

766

Captulo 23 Potencial elctrico

(continuacin)

SIMPLIFIQUE

Al igualar a cero la derivada del potencial elctrico y reordenar, obtenemos q2 q =k 1 . k 2 (r2 x ) x2 Al dividir entre k y reordenar, obtenemos q x2 = 1. 2 (r2 x ) q2 Ahora podemos tomar la raz cuadrada y reordenar:

x = (r2 x )

q1 . q2

Debido a que x > 0 y (r2 x) > 0, el signo debe ser positivo. Al despejar x, obtenemos

r2 x=

q1 q2

q 1+ 1 q2

r2 . q2 +1 q1

CALCULE

x 7.55 cm 400 V (V)

Al escribir los valores numricos, obtenemos


x= 0.119 m = 0.0755097 m. 0.275 nC 1+ 0.829 nC

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


x = 0.0755 m = 7.55 cm.

200 r1 0 10 0 x (cm) 10 r2 20

FIGURA 23.27 Grfica del potencial elctrico


resultante de dos cargas.

Podemos volver a revisar nuestro resultado al graficar (por ejemplo, con una calculadora que cuente con la funcin de graficado) el potencial elctrico resultante de las dos cargas y determinar grficamente el mnimo (figura 23.27). El mnimo del potencial elctrico est localizado en x = 7.55 cm, lo cual confirma nuestro resultado calculado.

V U E LVA A R E V I S A R

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
23.1 Una carga positiva se libera y se mueve a lo largo de una lnea de campo elctrico. Esta carga se mueve hacia una posicin de a) Menor potencial y menor energa potencial. b) Menor potencial y mayor energa potencial. c) Mayor potencial y menor energa potencial. d) Mayor potencial y mayor energa potencial. 23.2 Un protn se coloca a la mitad de la distancia entre los puntos A y B. El potencial en el punto A es 20 V, y el potencial en el punto B es +20 V. El potencial en el punto medio es 0 V. El protn a) Permanece en reposo. b) Se mueve hacia el punto B a velocidad constante. c) Acelera hacia el punto A. Acelera hacia el punto B. d) e) Se mueve hacia el punto A a velocidad constante. 23.3 Cul sera la consecuencia de fijar el potencial a +100 V en el infinito, en lugar de tomarlo como cero ah? a) Ninguna; el campo y el potencial tendran los mismos valores en cualquier punto finito. b) El potencial elctrico se volvera infinito en todo punto finito y no podra definirse el campo elctrico. c) El potencial elctrico en todas partes sera 100 V mayor y el campo elctrico sera el mismo. d) Depende de la situacin. Por ejemplo, el potencial debido a una carga puntual positiva disminuira ms lentamente con la distancia, de modo que la magnitud del campo elctrico sera menor.

Preguntas

767

23.4 En cul de las siguientes situaciones el campo elctrico es mximo? En un punto a 1 m de la carga puntual de 1 C. a) b) En un punto a 1 m del centro de una corteza esfrica de radio 0.5 m con una carga total de 1 C. En un punto a 1 m del centro de una barra uniformemente c) cargada de 1 m de longitud y una carga total de 1 C. En un punto a 2 m de una carga puntual de 2 C. d) e) En un punto a 0.5 m de una carga puntual de 0.5 C. 23.5 La cantidad de trabajo realizado para mover una carga puntual positiva q sobre una superficie equipotencial de 1000 V con respecto a la de una superficie equipotencial de 10 V es a) La misma. d) Dependiente de la b) Menor. distancia que se mueve la carga. c) Mayor. 23.6 Una esfera slida conductora de radio R est centrada en el origen de un sistema de coordenadas xyz. Una carga total Q est distribuida uniformemente sobre la superficie de la esfera. Suponiendo, como de costumbre, que el potencial elctrico es cero a una distancia infinita, cul es el potencial elctrico en el centro de la esfera conductora? a) Cero. b) Q/0R c) Q/20R d) Q/40R

a) 0 rad. /2 rad b) rad c)

d) El momento dipolar elctrico no es estable en ninguna circunstancia en un campo elctrico aplicado.

23.8 Una carga puntual positiva debe moverse del punto A al punto B en la vecindad de un dipolo elctrico. Con cul de las tres rutas mostradas en la figura se obtiene el mayor trabajo realizado por el campo del dipolo elctrico sobre la carga puntual? a) Ruta 1. 1 A B b) Ruta 2. 2 c) Ruta 3. 3 d) El trabajo es el mismo sobre las tres rutas. 23.9 Cada uno de los siguientes pares de cargas est separado por una distancia d. Cul par tiene la mxima energa potencial? a) +5 C y +3 C d) 5 C y +3 C b) +5 C y 3 C Todos los pares e) tienen la misma energa c) 5 C y 3 C 23.10 Una partcula con carga negativa gira en direccin de las manecillas del reloj alrededor de una esfera con carga positiva. El trabajo realizado sobre la partcula con carga negativa por el campo elctrico de la esfera es a) Positivo. c) Cero. b) Negativo.

23.7 Con cul de los siguientes ngulos entre un momento dipolar elctrico y un campo elctrico aplicado se obtiene el estado ms estable?

P R E G U N TA S
23.11 Para transportar la electricidad a travs de un pas se usan cables de alta tensin. Estos cables son de los sitios preferidos de los pjaros para descansar. Por qu los pjaros no mueren al tocar los cables? 23.12 Usted ha escuchado que es peligroso permanecer bajo los rboles durante una tormenta elctrica. Por qu? 23.13 Pueden dos lneas equipotenciales cruzarse? Por qu s o por qu no? 23.14 Por qu es importante, al soldar conectores sobre una pieza de algn circuito electrnico, no dejar ninguna protuberancia en las juntas soldadas? 23.15 Use la ley de Gauss y la relacin entre potencial elctrico y campo elctrico para demostrar que el potencial fuera de una esfera uniformemente cargada es idntico al potencial de una carga puntual colocada en el centro de la esfera e igual a la carga total de la esfera. Cul es el potencial y en la superficie de la esfera? Cmo cambia el potencial si la distribucin R de cargas no es uniforme, sino que tiene simetra esfrica (radial)? x 23.16 Un anillo metlico tiene una carga total q y radio R, como muestra la figura. Sin realizar ningn clculo,
O

pronostique el valor del potencial elctrico y el campo elctrico en el centro del crculo. 23.17 Encuentre una expresin entera y para el potencial elctrico en un punto sobre el eje z a una distancia H del x semidisco de radio R (vea la figura). El semidisco tiene una carga uniformez mente distribuida sobre su superficie, con una distribucin de carga . 23.18 Un electrn se aleja de un protn. Describa cmo cambia el potencial que encuentra. Describa cmo cambia su energa potencial. 23.19 La energa potencial elctrica de una distribucin de carga continua puede encontrarse en forma semejante a la que se aplic a sistemas de cargas puntuales en la seccin 23.6, al descomponer la distribucin en piezas convenientes. Encuentre la energa potencial elctrica de una distribucin de carga arbitraria de simtrica esfrica, (r). No suponga que (r) representa una carga puntual, que es constante, que es constante por partes, o que termina o no termina en algn radio infinito, r. Su expresin debe cubrir todas las posibilidades, y puede incluir una integral o varias integrales que no es posible evaluar sin conocer la forma especfica de (r). (Sugerencia: Una perla esfrica est compuesta por capas delgadas de ncar que se agregan una por una.)

768

Captulo 23 Potencial elctrico

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad.

Seccin 23.1
23.20 En molculas de cloruro de sodio gaseoso, el ion cloro tiene ms de un electrn que un protn, y el ion sodio tiene un protn ms que un electrn. La distancia aproximada entre estos iones es 0.24 nm. Cunto trabajo se requiere para incrementar la distancia entre estos iones hasta 1.0 cm?

23.21 Una bola de metal de masa 3.00106 kg y carga + 5.00 mC tiene una energa cintica de 6.00108 J. Se desplaza directamente en un plano infinito de carga con distribucin de carga de +4.00 C/m2. Si ahora se encuentra a 1.00 m del plano de carga, cun cerca llegar del plano antes de detenerse?

Seccin 23.2
23.22 Un electrn acelera desde el reposo hasta una diferencia de potencial de 370 V. Cul es su velocidad final? 23.23 Cunto trabajo debe realizar un campo elctrico para mover un protn desde un punto con potencial de +180. V hasta un punto con potencial de 60.0 V? 23.24 Qu diferencia de potencial se requiere para proporcionar 200 keV de energa cintica a una partcula alfa (compuesta por 2 protones y 2 neutrones)? 23.25 Un protn, inicialmente en reposo, es acelerado a travs de una diferencia de potencial de 500. V. Cul es su velocidad final? 23.26 Una batera de 10.0 V est conectada a dos placas metlicas paralelas colocadas en el vaco. Un electrn es acelerado a partir del reposo desde la placa negativa hacia la placa positiva. a) Qu energa cintica tiene el electrn justo cuando llega a la placa positiva? Cul es la velocidad del electrn justo cuando llega a la b) placa positiva?

23.27 Un can de protones dispara un protn desde la mitad de la distancia entre dos placas, A y B, que se encuentran a una distancia de 10.0 cm entre s; el protn se mueve inicialmente a una velocidad de 150.0 km/s hacia la placa B. La placa A se mantiene a potencial cero, y la placa B, a un potencial de 400.0 V. a) El protn llegar a la placa B? b) En caso negativo, dnde emprende el regreso? c) A qu velocidad choca contra la placa A? 23.28 Iones de azufre (32S) totalmente segregados (donde se han retirado todos los electrones) son acelerados en un acelerador a partir del reposo usando un voltaje total de 1.00109 V. El 32S tiene 16 protones y 16 neutrones. El acelerador produce un haz que consta de 6.611012 iones por segundo. Este haz de iones se detiene por completo en un vertedero. Cul es la potencia total que debe absorber el vertedero?

Cul es el poa) tencial elctrico en el punto A? b) Cul es la diferencia de potencial entre los puntos A y B? 23.30 Cuatro cargas puntuales idnticas (+1.61 nC) estn colocadas en los vrtices de un rectngulo que mide 3.00 m por 5.00 m. Si el potencial elctrico se toma igual a cero en el infinito, cul es el potencial en el centro geomtrico de este rectngulo? 23.31 Si un generador Van de Graaff tiene un potencial elctrico de 1.00 3 105 V y un dimetro de 20.0 cm, encuentre cuntos protones ms que electrones hay en su superficie. 23.32 Algo descubierto durante la exploracin de Marte fue la acumulacin de carga esttica en vehculos, resultando en un potencial de 100. V o ms. Calcule cunta carga debe colocarse en la superficie de una esfera de radio 1.00 m para que el potencial elctrico justo por arriba de la superficie sea 100. V. Suponga que la carga est distribuida uniformemente. 23.33 Una carga Q = y +5.60 C est distribuida uniformemente Q 5.60 C sobre una corteza cilndrica de plstico. El radio, R, de la corteza es 4.50 cm. Calcule el x potencial elctrico en el origen de un sisteR 4.50 cm ma de coordenadas xy que se muestra en la figura. Suponga que el potencial elctrico en el infinito es cero en puntos infinitamente lejos del origen. 23.34 Un conductor esfrico hueco con radio 5.0 cm tiene una carga superficial de 8.0 nC. Cul es el potencial a 8.0 cm del centro de la esfera? a) b) Cul es el potencial a 3.0 cm del centro de la esfera? c) Cul es el potencial en el centro de la esfera? 23.35 Encuentre el poten cial en el centro de curvatura del alambre (delgado) R que se muestra en la figura. Tiene una carga (distribuida uniformemente) por unidad de rea de = 3.00108 C/m y un radio de curvatura de R = 8.00 cm.

Seccin 23.4
23.29 Dos cargas puntuales estn ubicadas en dos vrtices de un rectngulo, como muestra la figura.

23.36 Considere un dipolo con carga q y separacin d. Cul es el potencial a una distancia x del centro de este dipolo a un ngulo con respecto al eje del dipolo, como muestra la figura?

Problemas

769

23.37 Una gota de agua esfrica de 50.0 m de dimetro tiene una carga distribuida uniformemente de +20.0 pC. Encuentre a) el potencial en su superficie y b) el potencial en su centro. 23.38 Considere un electrn en el estado fundamental del tomo de hidrgeno, separado del protn por una distancia de 0.0529 nm. a) Si el electrn se considera como un satlite en rbita alrededor del protn en el potencial electrosttico, calcule la velocidad del electrn en su rbita. b) Calcule una velocidad de escape efectiva para el electrn. c) Calcule la energa de un electrn que tiene esta velocidad, y a partir de esto calcule la energa que debe imprimirse al electrn para ionizar el tomo de hidrgeno. 23.39 Cuatro cargas puntuales estn disz puestas en un cuadrado cuyo lado P (0,0,c) mide 2a, donde a = 2.7 cm. Tres q de las cargas tienen magnitud a 1.5 nC, y la magnitud de la a a otra es 1.5 nC, como muesa q tra la figura. Cul es el valor q del potencial elctrico genex rado por estas cuatro cargas puntuales en el punto P = (0, 0, c), donde c = 4.1. cm?

23.44 Dos placas paralelas se mantienen a un potencial de +200.0 V y 100.0 V. La distancia entre las placas es 1.00 cm. Encuentre el campo elctrico entre las placas. a) b) Inicialmente, un electrn se coloca a la mitad de la distancia entre las placas. Encuentre su energa cintica cuando choca contra la placa positiva. 23.45 Una partcula de polvo de 2.50 mg con una carga de 1.00 C cae en un punto x = 2.00 m en una regin en la que el potencial elctrico vara segn V(x) = (2.00 V/m2)x2 (3.00 V/m3)x3. Con qu aceleracin empieza a moverse la partcula despus de aterrizar? 23.46 El potencial elctrico en un volumen de espacio est dado por V(x, y, z) = x2 + xy2 + yz. Determine el campo elctrico en esta regin en la coordenada (3, 4, 5).

q y

23.40 La barra de plstico de longitud L mostrada en la figura tiene una distribucin de carga lineal no uniforme = cx, donde c es una constante positiva. Encuentre una expresin para el potencial elctrico en el punto P sobre el eje y, a una distancia y del extremo de la barra.

23.47 El potencial elctrico dentro de un acelerador de partculas de 10.0 m de longitud est dado por V = (3000 5x2/ m2) V, donde x es la distancia de la placa izquierda a lo largo del tubo del acelerador, como muestra la figura. a) Determine una expresin para el campo elctrico a lo largo del tubo del acelerador. Un protn se libera a partir de reposo en x = 4.00 m. Calb) cule la aceleracin del protn justo despus de que se libera. c) Cul es la velocidad de impacto del protn cuando (y si) choca contra la placa?

23.41 Un campo elctrico vara en el espacio segn esta . ecuacin: E = E0 xe x x a) Para qu valor de x el campo elctrico tiene su valor mximo, xmx? Cul es la diferencia de potenb) cial entre los puntos x = 0 y x = xmx? R1 23.42 Obtenga una expresin pax ra el potencial elctrico a lo largo del eje (el eje x) de un disco con un R2 orificio en el centro, como muestra la figura, donde R1 y R2 son los radios interno y externo del disco, respectivamente. Cul sera el potencial si R1 = 0?

23.48 Un plano infinito de carga tiene una distribucin de carga uniforme de +4.00 nC/m2 y est ubicada en el plano yz en x = 0. A +11.0 nC es una carga puntual fija x = +2.00 m. a) Encuentre el potencial elctrico V(x) sobre el eje x desde 0 < x < +2.00 m. b) En qu posicin o posiciones sobre el eje x entre x = 0 y x = +2.00 m el potencial elctrico es un mnimo? c) Dnde, sobre el eje x entre x = 0 m y x = +2.00 m es posible colocar una carga puntual positiva de modo que no se mueva? V V kq V 23.49 Use V = , Ex = y Ez = para , Ey = z y r x obtener una expresin para el campo elctrico de una carga puntual, q. 23.50 Demuestre que un electrn en un potencial elctrico unidimensional V(x) = Ax2, donde la constante A es un nmero real positivo, ejecuta movimiento armnico simple alrededor del origen. Cul es el periodo de ese movimiento? 23.51 El campo elctrico, E(r ), y el potencial elctrico, V (r ), se calculan a partir de la distribucin de carga (r ), al integrar la ley de Coulomb y luego el campo elctrico. En la otra direccin, el campo y la distribucin de carga se determinan a partir del potencial mediante diferenciacin idnea. Suponga que el potencial elctrico en una gran regin del espacio est dado por V(r) = V0 exp (r2/a2), donde V0 y a son
constantes y r = x 2 + y2 + z 2 es la distancia al origen. Encuentre el campo elctrico E(r ) en esta regin. a)

Seccin 23.5
23.43 Se establece un campo elctrico en una barra no uniforme. Se usa un voltmetro para medir la diferencia de potencial entre el extremo izquierdo de la barra y un punto a una distancia x de este extremo. El proceso se repite y se encuentra que los datos estn descritos por la relacin V = 270x2, donde V tiene unidades V/m2. Cul es la componente x del campo elctrico en un punto a 13 cm del extremo izquierdo de la barra?

770

Captulo 23 Potencial elctrico

b) Determine la densidad de carga (r ) en esta regin, que origina el potencial y el campo. c) Encuentre la carga total en esta regin. d) Esboce la distribucin de carga que podra originar tal campo elctrico. 23.52 El haz de electrones emitido por un can electrnico es controlado (dirigido) con dos conjuntos de placas paralelas conductoras: un conjunto horizontal para controlar el movimiento vertical del haz y un conjunto vertical para controlar el movimiento horizontal del haz. El haz se emite con una velocidad inicial de 2.00107 m/s. El ancho de las placas es d = 5.00 cm, la separacin entre las placas es D = 4.00 cm y la distancia entre los bordes de las placas y una pantalla objetivo es L = 40.0 cm. Cuando no se aplica ningn voltaje, el haz de electrones choca en el origen del sistema de coordenadas xy sobre la pantalla de observacin. Qu voltajes deben aplicarse a los dos conjuntos de placas para que el haz de electrones incida en un objetivo ubicado sobre la pantalla de observacin en las coordenadas (x, y) = (0 cm, 8.00 cm)?

d) Encuentre la energa potencial total almacenada en la configuracin final de q1, q2 y q3.

23.57 Dos bolas metlicas de masa m1 = 5.00 g (dimetro = 5.00 mm) y m2 = 8.00 g (dimetro = 8.00 mm) tienen cargas positivas de q1 = 5.00 nC y q2 = 8.00 nC, respectivamente. Una fuerza las mantiene en su posicin de modo que los centros estn separados por 8.00 mm. Cules son sus velocidades una vez que se retira la fuerza y estn separadas por una gran distancia?

Problemas adicionales
23.58 Dos protones en reposo separados por 1.00 mm se liberan simultneamente. Cul es la velocidad de cualquiera de los protones en el instante en el que estn separados por una distancia de 10.0 mm? 23.59 Una batera de 12 V est conectada entre una esfera metlica hueca de radio 1 m y tierra, como 12 V muestra la figura. Cules son el campo elctrico y el potencial elctrico dentro de la esfera metlica hueca? 23.60 Una bola metlica slida con radio 3.00 m tiene una carga de 4.00 mC. Si el potencial elctrico es cero lejos de la bola, cul es el potencial elctrico en cada una de las siguientes posiciones? a) En r = 0 m, el centro de la bola. En r = 3.00 m, sobre la superficie de la bola. b) En r = 5.00 m. c) y

Seccin 23.6
23.53 Las reacciones de fusin nuclear requieren que ncleos con carga positiva se aproximen bastante entre s, contra la fuerza de repulsin electrosttica. Como un simple ejemplo, suponga que un protn se dispara contra otro protn desde una gran distancia. Qu energa cintica debe proporcionarse al protn mvil para que llegue a menos de 1.001015 m del objetivo? Suponga que ocurre una colisin frontal y que el objetivo se mantiene en su sitio. 23.54 La fisin de un ncleo de Uranio (que contiene 92 protones) produce un ncleo de Bario (56 protones) y un ncleo de Kriptn (36 protones). Los fragmentos se dispersan como resultado de la repulsin electrosttica: terminan por surgir con una energa cintica total de 200 meV. Use esta informa- z cin para estimar el tamao del ncleo de Uranio; es decir, trate al Bario y al Kriptn como cargas puntuales y calcule la separacin entre ellos al inicio del proceso. 23.55 Un ion de Deuterio y un ion de Tritio tienen cada uno carga +e. Qu trabajo debe realizarse sobre el ion de Deuterio para llevarlo a una distancia menor que 1014 m del ion de Tritio? sta es la distancia a la que los dos iones pueden fusionarse como resultado de fuertes interacciones nucleares que superan la repulsin electrosttica, para producir un ncleo de Helio-5. Exprese el trabajo en electronvoltios.

23.61 Una lmina aislante en el plano xy est cargada unifor Q A memente con una distribucin de carga = 3.5106 C/m2. B Cul es el cambio en potencial cuando una carga de Q = 1.25 3.0 m C se mueve y 2.0 m la posi4.0 m desde cin A hasta la posicin B x Q A en la figura?
y Q 3.0 m A 4.0 m B 2.0 m 3.0 m z x y Q A B B 4.0 m 2.0 m x

Vista lateral

23.56 Tres cargas, q1, q2 y q3, estn ubicadas en los vrtices de un tringulo equiltero de lado 1.2 m. Encuentre el trabajo realizado sobre cada uno de los casos siguientes. a) Llevar la primera partcula, q1 = 1.0 pC, desde el infinito hasta P. P b) Llevar la segunda partcula, q2 = 2.0 pC, desde el infinito hasta Q. c) Llevar la ltima partcula, q3 = 3.0 pC, desde el infinito hasta R. Q R

23.62 Suponga que un electrn dentro de un tubo de rayos 3.0 m 2.0 m 4.0 m catdicos empieza a partir del reposo y es acelerado por el volx taje del tubo de 21.9 kV. Cul es la velocidad (en km/s) con Vista lateral 31 que el electrn (masa = 9.1110 kg) choca contra la pantalla del tubo? 23.63 La figura muestra una esfera slida conductora (radio de R = 18 cm, carga de q = 6.1106 C). Calcule el potencial y elctrico en un punto a 24 cm del centro (punto A), un punto sobre la superficie (punto B) y en el centro de la esfera (punto C). Suponga que el C B A potencial elctrico es cero en puntos x R infinitamente lejos del origen del sistema de coordenadas.

Problemas

771

23.64 Un generador Van de Graaff de aula acumula una carga de 1.00106 C sobre su conductor esfrico, cuyo radio mide 10.0 cm y se encuentra sobre una columna aislante. Ignore los efectos de la base del generador o de cualquier otro objeto o campo y encuentre el potencial en la superficie de la esfera. Suponga que el potencial es cero en el infinito. 23.65 Un generador Van de Graaff tiene un conductor esfrico de radio 25.0 cm. Puede producir un campo elctrico mximo de 2.00106 V/m. Cules son el voltaje y la carga mximos que puede soportar? 23.66 Un protn con una velocidad de 1.23104 m/s se mueve desde el infinito directamente hacia un segundo protn. Suponga que el segundo protn est fijo en su sitio, encuentre la posicin en la que el protn mvil se detiene momentneamente antes de regresar. 23.67 Dos esferas metlicas de radios r1 = 10.0 cm y r2 = 20.0 cm, respectivamente, se han cargado positivamente de modo que ambos tienen una carga total de 100. C. a) Cul es la razn de sus distribuciones de carga superficiales? b) Si las dos esferas estn conectadas por un alambre de cobre, cunta carga fluye por el alambre antes de que el sistema llegue al equilibrio? 23.68 La esfera metlica slida de radio a = 0.200 m mostrada en la figura tiene una distribucin de carga superficial de . La diferencia de potencial entre la superficie de la esfera y un punto P a una distancia rP = 0.500 m al centro de la esfera es V = Vsuperficial VP = +4 V = +12.566 V. Determine el valor de . 23.69 Una partcula con una carga de +5.0 C se libera desde el reposo en un punto sobre el eje x, donde x = 0.10 m. La partcula empieza a moverse como resultado de la presencia de una carga de +9.0 C que permanece fija en el origen. Cul es la energa cintica de la partcula en el instante en el que pasa por el punto x = 0.20 m? 23.70 La esfera que se muestra en la figura tiene un radio de 2.00 mm y transporta una carga de +2.00 C distribuida uniformemente en todo su volumen. Cul es la diferencia de potencial, VB VA, si el ngulo entre los dos radios hacia los puntos A y B es 60.0? La diferencia de potencial depende del ngulo? La respuesta sera la misma si la distribucin de carga tuviera una dependencia angular, = ()?

23.71 Dos esferas metlicas tienen radios de 10.0 cm y 5.0 cm, respectivamente. La magnitud del campo elctrico sobre la superficie de cada esfera es 3 600. V/m. Luego, las dos esferas se conectan a un largo alambre metlico. Determine la magnitud del campo elctrico sobre la superficie de cada esfera cuando estn conectadas. 23.72 Un anillo con carga Q y radio R est en el plano xy, centrado en el origen. Cul es el potencial elctrico a una distancia x por arriba del centro del anillo? Obtenga el campo elctrico a partir de esta relacin. 23.73 Una carga de 0.681 nC est colocada en x = 0. Otra carga de 0.167 nC est colocada en x1 = 10.9 cm sobre el eje x. Cul es el potencial electrosttico combinado de estas dos a) cargas en x = 20.1 cm, tambin sobre el eje x? En qu punto o puntos sobre el eje x este potencial tiene b) un mnimo? 23.74 Una carga puntual de +2.0 C est colocada en (2.5 m, 3.2 m). Una segunda carga puntual de 3.1 C est colocada en (2.1 m,1.0 m). a) Cul es el potencial electrosttico en el origen? b) A lo largo de una recta que pasa por ambas cargas puntuales, en qu punto(s) el (los) potencial(es) es (son) igual(es) a cero? 23.75 Una carga total de Q = 4.2106 C est colocada sobre una esfera conductora (esfera 1) de radio R = 0.40 m. a) Cul es el potencial elctrico, V1, en la superficie de la esfera 1 si se supone que el potencial infinitamente lejos de sta es cero? (Sugerencia: Cul es el cambio en potencial si una carga se lleva desde el infinito, donde V() = 0, hasta la superficie de la esfera?) b) Una segunda esfera conductora (esfera 2) de radio r = 0.10 m, con una carga inicial neta de cero (q = 0), est conectada a la esfera 1 por medio de un largo alambre metlico delgado. Cunta carga fluye de la esfera 1 a la esfera 2 para que lleguen al equilibrio? Cules son los campos elctricos en las superficies de las dos esferas? 23.76 Una pequea lnea de y carga est alineada a lo largo L del eje y positivo desde 0 y L, con L = 4.0 cm. La carga no est distribuida uniformemente, sino que tiene una carx ga por unidad de longitud de = Ay, con A = 8.0107 C/m2. Suponga que el potencial elctrico es cero a una distancia infinita, encuentre el potencial elctrico en un punto sobre el eje x como una funcin de x. Proporcione el valor del potencial elctrico en x = 3.0 cm. 23.77 Dos cargas puntuales fijas estn sobre el eje x. Una carga de 3.00 mC est ubicada en x = +2.00 m y una carga de +5.00 mC est ubicada en x = 4.00 m. a) Encuentre el potencial elctrico, V(x), para un punto arbitrario sobre el eje x.

2.00 mm

4.00 m 60.0 6.00 m

772

Captulo 23 Potencial elctrico

b) En qu posicin o posiciones sobre el eje x se cumple que V(x) = 0? c) Encuentre E(x) para un punto arbitrario sobre el eje x.

c) Haga un pronstico semejante para el campo elctrico.

23.78 En uno de los mayores experimentos de fsica en la historia se midi la razn carga-a-masa de un electrn, q/m. Si una diferencia de potencial uniforme se crea entre dos placas, partculas atomizadas cada una con una cantidad entera de carga pueden suspenderse en el espacio. La hiptesis es que las partculas de masa desconocida, M, contienen un nmero neto, n, de electrones de masa m y carga q. Para una separacin de placas igual a d, cul es la diferencia de potencial necesaria para suspender una partcula de masa M que contiene n electrones netos? Cul es la aceleracin de la partcula si el voltaje se reduce a la mitad? Cul es la aceleracin de la partcula si el voltaje se aumenta a la mitad? 23.79 Una distribucin de carga lineal uniforme de carga total positiva Q tiene la forma de un semicrculo de radio R, como muestra la figura. a) Sin realizar ningn clcuy lo, pronostique el potencial elctrico producido por esta distribucin de carga lineal d dq en el punto O. R b) Confirme, por medio de x O clculos directos, su pronstico en el inciso a).

23.80 Una carga puntal Q se coloca a una distancia R del centro de una esfera conductora de radio a, con R > a (la carga puntual est fuera de la esfera). La esfera est conectada a tierra; es decir, conectada a una fuente ilimitada y/o sumidero distante de carga a potencial cero. (Ni la tierra distante ni la conexin afectan directamente el campo elctrico en la vecindad de la carga de la esfera.) Como resultado, la esfera adquiere una carga de signo opuesto al signo de Q, y la carga puntual experimenta una fuerza de atraccin hacia la esfera.
a) En forma sorprendente, el campo elctrico fuera de la esfera es el mismo que producira la carga puntual Q ms una carga puntual imagen especular imaginaria q, con magnitud y ubicacin que hacen del conjunto de puntos correspondientes a la superficie de la esfera un equipotencial de potencial cero. Es decir, la carga puntual imaginaria produce la misma contribucin de campo fuera de la esfera que la carga superficial verdadera sobre la esfera. Calcule el valor y la ubicacin de q. (Sugerencia: Por simetra, q debe estar en algn sitio sobre el eje que pasa por el centro de la esfera y la ubicacin de Q.) b) Calcule la fuerza ejercida sobre una carga puntual Q y dirigida hacia la esfera, en trminos de las cantidades originales, Q, R y a. c) Determine la distribucin de carga superficial no uniforme verdadera sobre la esfera conductora.

Capacitores

24
774 774 776 776 777 778 779 779 780 780 781 782 784 785 786 786 787 788 790 791 791 792 793 794 794 796 797 798 798
Ejemplo 24.1 rea de un capacitor de placas paralelas Ejemplo 24.2 Sistema de capacitores Ejemplo 24.3 Nube de tormenta Problema resuelto 24.1 Energa almacenada en capacitores Ejemplo 24.4 Instalacin Nacional de Ignicin, o NIF Ejemplo 24.5 Capacitor de placas paralelas con un dielctrico Ejemplo 24.6 Capacitancia de un cable coaxial

LO QUE APRENDEREMOS

24.1 Capacitancia 24.2 Circuitos Carga y descarga de un capacitor 24.3 Capacitor de placas paralelas 24.4 Capacitor cilndrico 24.5 Capacitor esfrico 24.6 Capacitores en circuitos Capacitores en paralelo Capacitores en serie 24.7 Energa almacenada en capacitores

Desfibrilador 24.8 Capacitores con dielctricos

24.9 Perspectiva microscpica sobre los dielctricos Supercapacitores


LO QUE HEMOS APRENDIDO/ G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 24.2 Capacitor parcialmente lleno con un dielctrico Problema resuelto 24.3 Carga sobre un capacitor cilndrico

FIGURA 24.1 Interaccin con la pantalla tctil de un iPhone.

Preguntas de opcin mltiple Preguntas Problemas

774

Captulo 24 Capacitores

LO QUE APRENDEREMOS
Los capacitores (o condensadores) suelen constar de
dos conductores o placas conductoras. Un capacitor puede almacenar carga sobre una placa y, por lo general, sobre la otra placa hay una carga igual y opuesta. La capacitancia de un capacitor es la carga almacenada sobre las placas dividida entre la diferencia de potencial resultante. Un capacitor puede almacenar energa potencial elctrica. Un tipo comn de capacitor es el de placas paralelas, que consta de dos placas paralelas conductoras.

La capacitancia de un capacitor dado depende de su En un circuito, los capacitores conectados en paralelo


o en serie pueden sustituirse por uno de capacitancia equivalente. La capacitancia de un capacitor dado se incrementa cuando se coloca un material dielctrico entre las placas. Un material dielctrico reduce el campo elctrico entre las placas de un capacitor como resultado de la alineacin de los momentos dipolares moleculares en el material dielctrico. geometra.

Las pantallas tctiles, como la que muestra la figura 24.1, se han vuelto muy comunes, ya que se encuentran en todas partes, desde pantallas de computadoras hasta mquinas de votacin. Funcionan de varias formas, de las cuales una implica el uso de una propiedad de los conductores denominada capacitancia, que estudiaremos en este captulo. La capacitancia aparece siempre que dos conductores cualquiera de los dos estn separados por una pequea distancia. El contacto de un dedo con una pantalla tctil origina un cambio en la capacitancia que es posible detectar. Los capacitores poseen la muy til capacidad de almacenar carga elctrica y luego liberarla rpidamente. As, son de utilidad en accesorios para cmaras de flash, desfibriladores cardiacos e incluso reactores de fusin experimental; cualquier cosa que requiera la entrega rpida de una gran carga elctrica. La mayor parte de los circuitos de cualquier tipo contienen por lo menos un capacitor. No obstante, la capacitancia presenta un inconveniente: tambin puede presentarse donde no se desea; por ejemplo, puede crear diafona: interferencia no deseada entre componentes de circuitos. Debido a que los capacitores constituyen uno de los elementos bsicos de los circuitos elctricos, este captulo analiza la forma en la que funcionan en circuitos simples. En los dos captulos siguientes se cubren elementos de circuitos bsicos adicionales y sus usos.

24.1 Capacitancia
La figura 24.2 muestra que los capacitores existen en una amplia gama de tamaos y formas. En general, un capacitor consta de dos conductores separados, que suelen denominarse placas aunque no sean planos simples. Si analizamos uno de estos capacitores, podramos encontrar dos lminas de papel de aluminio separadas por una capa aislante de Mylar (tereftalato de polietileno), como muestra la figura 24.3. Las capas intercaladas de papel de aluminio y Mylar pueden enrollarse con otra capa aislante en forma compacta que no semeja dos conductores paralelos, como muestra la figura 24.4. Esta tcnica produce capacitores con alguno de los formatos mostrados en la figura 24.2. La capa aislante entre las dos lminas de papel de aluminio desempea un papel crucial en las caractersticas del capacitor. Para estudiar las propiedades de los capacitores, supondremos una geometra conveniente y luego generalizaremos los resultados. En la figura 24.5 se ilustra un capacitor de placas paralelas, FIGURA 24.2 Algunos tipos de que consta de dos placas conductoras paralelas, cada una de rea A, separadas por una distancia, capacitores representativos. d, y que se supone estn en un vaco. El capacitor se carga al colocar una carga +q sobre una placa y una carga q en la otra placa. (No es necesario colocar cargas exactas pero opuestas sobre las dos placas del capacitor para cargarlo; esto se logra con cualquier diferencia de carga. Pero, para efectos prcticos, todo el dispositivo debe permanecer neutro, Capa de papel para lo cual se requieren cargas de la misma magnitud y signo opuesto sobre de aluminio las dos placas.) Debido a que las placas son conductoras, son superficies equiCapa aislante Capa de papel potenciales; as, los electrones sobre las placas se distribuyen ellos mismos de de aluminio manera uniforme sobre las superficies. FIGURA 24.3 Dos lminas de papel de aluminio A continuacin aplicamos los resultados obtenidos en el captulo 23 para separadas por una capa aislante. determinar el potencial elctrico y el campo elctrico del capacitor de placas

24.1 Capacitancia

775

paralelas. (En principio, podemos hacer esto al calcular el potencial elctrico y el campo elctrico para distribuciones de carga continuas. Sin embargo, a fin de obtener la solucin para esta configuracin fsica se requiere una computadora.) Coloquemos el origen del sistema de coordenadas a la mitad de la distancia entre las placas, con el eje x alineado con las dos placas. En la figura 24.6 se muestra una grfica tridimensional del potencial elctrico, V(x,y), en el plano xy, semejante a las grficas en el captulo 23. El potencial en la figura 24.6 posee una cada muy pronunciada (y aproximadamente lineal) entre las dos placas y una cada ms gradual fuera de las placas. Esto significa que puede esperarse que el campo elctrico sea ms intenso entre las placas y ms dbil fuera de stas. La figura 24.7a) FIGURA 24.4 El sndwich con presenta una grfica de contorno del potencial elctrico mostrado en la figura 24.6 para las dos una lmina de papel de aluminio placas paralelas. Los valores de potencial negativo se muestran sombreados en verde, y los valores y Mylar mostrado en la figura 24.3 positivos, en rosa. Las lneas equipotenciales, que son las lneas donde las superficies equipoten- puede enrollarse con una capa ciales tridimensionales cortan el plano xy, mostradas en la figura 24.6, tambin se sealan en esta aislante para producir un capacitor con geometra compacta. grfica, as como las representaciones de las dos placas. Observe que todas las lneas equipotenciales entre las placas son equidistantes y paralelas entre s. y En la figura 24.7b) las lneas de campo elctrico se han ala agregado grfica de contorno. El campo elctrico se determina usando E(r ) = V (r ), A que se present en el captulo 23. Lejos de las dos placas, el campo elctrico q semeja bastante al generado por un dipolo compuesto por dos cargas puntuales. Resulta fcil ver que las lneas de campo elctrico son perpendiculares a d q las lneas de contorno (que representan las superficies equipotenciales!) en x todas partes en el espacio. Pero las lneas de campo elctrico en la figura 24.7b) no contienen ninguna informacin idnea sobre la magnitud del campo elctrico. Otra representaFIGURA 24.5 C apacitor de placas paralelas que consta cin del campo elctrico, en la figura 24.7c), muestra los vectores de campo de dos placas conductoras, cada una de rea A, separadas elctrico en puntos equidistantes en la rejilla en el plano xy. (Se ha eliminado por una distancia d. el sombreado de contorno del potencial para reducir el desorden visual.) En esta grfica, la intensidad de campo en cada punto de la rejilla es proporcional V(x,y) al tamao de la flecha en ese punto. Usted puede ver claramente que el campo elctrico entre las dos placas es perpendicular a stas y mucho ms grande en magnitud que el campo fuera de las placas. El campo en el espacio fuera de las placas se denomina campo marginal. Si las placas se aproximan entre s, el campo elctrico entre ellas permanece igual, mientras el campo marginal se reduce. y La diferencia de potencial, V, entre las dos placas paralelas del capacitor es proporcional a la cantidad de carga en las placas. La constante de proporcionalidad es la capacitancia, C, del dispositivo, que se define como
C= q . V
x

(24.1)

La capacitancia de un dispositivo depende del rea de las placas y la distancia entre stas, pero no de la carga de la diferencia de potencial. (Este hecho se demostrar para sta y otras geometras en las siguientes secciones.) Por definicin, la capacitancia es un nmero positivo. Indica cunta carga se requiere para
y x y x

FIGURA 24.6 Potencial elctrico en el plano xy


para las dos placas paralelas con cargas opuestas (superpuestas) de la figura 24.5. y x

a)

b)

c)

FIGURA 24.7 a) Grfica de contorno bidimensional del mismo potencial que en la figura 24.6. b) Grfica de contorno con lneas de campo elctrico
superpuestas. c) Intensidad del campo elctrico en puntos espaciados regularmente en el plano xy, representada por los tamaos de las flechas.

776

Captulo 24 Capacitores

producir una diferencia de potencial dada entre las placas. Mientras ms grande sea la capacitancia, ms carga se requiere para producir una diferencia de potencial dada. (Observe que una prctica comn consiste en usar V, y no V, para representar la diferencia de potencial. Asegrese de comprender cundo V se usa para el potencial y cundo para la diferencia de potencial.) La ecuacin 24.1, la definicin de capacitancia, puede volver a escribirse en esta forma usual: q = CV . La ecuacin 24.1 indica que las unidades de la capacitancia son las unidades de carga divididas entre las unidades de potencial, o coulombs por voltio. Una nueva unidad se asign a la capacitancia, denominada en honor del fsico britnico Michael Faraday (1791-1867). La unidad se denomina faradio (F):

1F=

1C . 1V

(24.2)

Un faradio representa una capacitancia muy grande. Por lo general, los capacitores tienen una capacitancia en el intervalo desde 1 F = 1106 F hasta 1 pF = 11012 F. Con la definicin del faradio podemos escribir la permitividad del espacio libre, 0 (analizada en el captulo 21) como 8.851012 F/m.

24.2 Circuitos
Los siguientes captulos presentan circuitos cada vez ms complejos e interesantes. As pues, analicemos qu es un circuito, en general. Un circuito elctrico consta de simples alambres o algunas otras rutas conductoras que conectan elementos del circuito. Estos elementos pueden ser capacitores, que analizaremos con mayor detalle en este captulo. Otros elementos importantes del circuito son los resistores y los galvanmetros (que se presentarn en el captulo 25), el voltmetro y el ampermetro (que se presentarn en el captulo 26), y los inductores (analizados en el captulo 29). Los circuitos suelen necesitar algn tipo de energa, que puede suministrarse por medio de una batera o por una fuente de alimentacin de CA (corriente alterna). El concepto de batera, un dispositivo que mantiene una diferencia de potencial a travs de sus terminales por medio de reacciones qumicas, fue presentado en el captulo 23; para efectos de un circuito, puede considerarse simplemente como una fuente externa de diferencia de potencial electrosttico, algo que proporciona una diferencia de potencial fija (que suele denominarse voltaje). Una fuente de alimentacin de CA puede producir el mismo resultado con un circuito diseado especialmente que mantiene una diferencia de potencial fija. En el captulo 29 sobre induccin y el captulo 30 sobre oscilaciones y corrientes electromagnticas se analizarn las fuentes de alimentacin de CA con ms detalle. La figura 24.8 enumera los smbolos para los elementos de circuitos, que se usan en todo este captulo y en los captulos siguientes.
Cable Capacitor Resistor G V A Galvanmetro Voltmetro Ampermetro Batera Fuente de CA

24.1 Ejercicio en clase


La figura muestra un capacitor cargado. Cul es la carga neta sobre el capacitor? a) (+q)+(q) = 0 b) |+q| + |q| = 0 c) |+q| + |q| = 2q d) (+q) + (q) = 2q e) q q q

Inductor Interruptor

FIGURA 24.8 Smbolos de uso comn para elementos de circuitos.

Carga y descarga de un capacitor


Un capacitor se carga al conectarlo a una batera o a una fuente de alimentacin de voltaje constante para crear un circuito. La carga fluye hacia el capacitor desde la batera o la fuente de alimentacin hasta que la diferencia de potencial a travs del capacitor sea la misma que el voltaje suministrado. Si el capacitor se desconecta, retiene su carga y diferencia de potencial. Un capacitor verdadero experimenta fuga de carga con el tiempo. No obstante, en este captulo supondremos que un capacitor aislado retiene indefinidamente su carga y diferencia de potencial.

24.3 Capacitor de placas paralelas

777

La figura 24.9 ilustra el proceso de carga con un diagrama de circuito. En este diagrama, las lneas representan alambres conductores. La batera (fuente de alimentacin) est representada por el smbolo , identificado con un signo ms y un signo menos para indicar las asignaciones de potencial de las terminales y con la diferencia de potencial, V. El capacitor est representado por el smbolo , identificado por C. Este circuito tambin contiene un interruptor. Cuando el interruptor est entre las posiciones a y b, la batera no est conectada y el circuito est abierto. Cuando el interruptor est en la posicin a, el circuito est cerrado; la batera est conectada a travs del capacitor y el capacitor se carga. Cuando el interruptor est en la posicin b, el circuito est cerrado de una manera diferente. La batera se retira del circuito, las dos placas del capacitor se conectan entre s y puede fluir carga de una placa a la otra por el alambre, que ahora forma una conexin fsica entre las placas. Cuando la carga se ha disipado sobre ambas placas, la diferencia de potencial entre las placas desciende a cero y se dice que el capacitor est descargado. (La carga y la descarga de un capacitor se estudian en detalle cuantitativo en el captulo 26.)

a b C

FIGURA 24.9 Circuito simple


usado para cargar y descargar un capacitor.

24.3 Capacitor de placas paralelas


En la seccin 24.1 se analizaron las caractersticas generales del potencial elctrico y el campo elctrico de dos placas con cargas opuestas. En esta seccin se aborda cmo determinar la intensidad del campo elctrico entre las placas y la diferencia de potencial entre ellas. Consideremos un capacitor de placas paralelas ideal en la forma de dos placas paralelas conductoras en el vaco con una carga +q sobre una placa y q sobre la otra (figura 24.10). (Este capacitor de placas paralelas ideal tiene placas muy grandes, bastante prximas entre s, mucho ms de lo que se aprecia en la figura 24.10. Esta configuracin nos permite ignorar el campo marginal, que es el pequeo campo elctrico fuera del espacio entre las placas, mostrado en la figura 24.7c.) Cuando las placas estn cargadas, la placa superior tiene una carga +q, y la inferior, una de 2q. El campo elctrico entre las dos placas apunta de la placa con carga positiva hacia abajo en direccin de la que tiene carga negativa. El campo cerca de los extremos de las placas, denominado campo marginal (compare con la figura 24.7), puede ignorarse, es decir, podemos suponer que el campo elctrico es constante, con magnitud E, en todas partes entre las placas y cero fuera de ah. El campo elctrico siempre es perpendicular a la superficie de las dos placas paralelas. El campo elctrico puede encontrarse usando la ley de Gauss:
A
q

FIGURA 24.10 Vista lateral de un capacitor de placas

paralelas que consta de dos placas de rea comn A separadas por una pequea distancia, d. La lnea roja discontinua es una superficie gaussiana. Las flechas negras que apuntan hacia abajo representan el campo elctrico. La flecha azul indica una ruta de integracin.

EidA =

q
0

(24.3)

Cmo evaluamos la integral sobre la superficie gaussiana (cuya seccin transversal se muestra como una lnea roja discontinua en la figura 24.10)? Sumamos las contribuciones de la parte superior, la parte inferior y los lados. Los lados de la superficie gaussiana son muy pequeos, de modo que podemos ignorar las contribuciones del campo marginal. La superficie superior pasa por el capacitor, donde el campo elctrico es cero (recuerde el blindaje; vea el captulo 22). Esto deja slo la parte inferior de la superficie gaussiana. Los vectores de campo elctrico apuntan directamente hacia abajo y son perpendiculares a las superficies conductoras. El vector normal a la superficie, dA, tambin apunta en la misma direccin y, por lo tanto, es paralelo a E . En consecuencia, el producto escalar es E idA = EdAcos0 = E dA. Entonces, para la integral sobre la superficie gaussiana tenemos

E idA =

E dA = E

inferior

inferior

dA = EA,

donde A es el rea de la placa. En otras palabras, para el capacitor de placas paralelas, la ley de Gauss produce q EA = , (24.4)
0

778

Captulo 24 Capacitores

donde A es el rea superficial de la placa con carga positiva y q es la magnitud de la carga de la placa con carga positiva. La carga sobre cada placa reside por completo en la superficie interior debido a la presencia de carga opuesta sobre la otra placa. La diferencia de potencial elctrico a travs de las dos placas en trminos del campo elctrico es f (24.5) V = E ids .

24.2 Ejercicio en clase


Suponga que usted carga un capacitor de placas paralelas usando una batera y luego retira la batera, aislando el capacitor y dejndolo cargado. Luego, usted aleja las placas del capacitor. La diferencia de potencial entre las placas a) Aumenta. b) Disminuye. c) Permanece igual. d) No puede determinarse.

La ruta de integracin se escoge de la placa con carga negativa a la placa con carga positiva, a lo largo de la flecha azul en la figura 24.10. Puesto que el campo es antiparalelo a esta ruta elctrico de integracin (vea la figura 24.10), el producto escalar es E ids = Edscos180 = Eds. Por lo tanto, la integral en la ecuacin 24.5 se reduce a qd V = Ed = , 0A donde hemos usado la ecuacin 24.4 para relacionar el campo elctrico con la carga. Al combinar esta expresin para la diferencia de potencial y la definicin de capacitancia (ecuacin 24.1), se obtiene una expresin para la capacitancia de un capacitor de placas paralelas: q A (24.6) C= = 0 . V d Observe que la capacitancia de un capacitor de placas paralelas depende slo del rea de las placas y la distancia entre ellas. En otras palabras, slo la geometra del capacitor afecta su capacitancia. La cantidad de carga sobre el capacitor o la diferencia de potencial entre sus placas no afectan su capacitancia.

EJEMPLO 24.1 rea de un capacitor de placas paralelas


24.1  Oportunidad de autoevaluacin
Usted carga un capacitor de placas paralelas usando una batera. Luego retira la batera y asla el capacitor. Si disminuye la distancia entre las placas del capacitor, qu ocurre al campo elctrico entre las placas?

La distancia que separa las placas de un capacitor de placas paralelas es 1.00 mm (figura 24.11).
A? d 1.00 mm

FIGURA 24.11 Un capacitor de placas paralelas cuyas placas estn separadas por 1.00 mm.

24.3 Ejercicio en clase


Suponga que tiene un capacitor de placas paralelas con rea A y separacin de placas d, pero restricciones de espacio sobre un tablero de circuitos lo obligan a reducir el rea del capacitor por un factor de 2. Qu debe hacer para compensar y retener el mismo valor de la capacitancia? a) Reducir d por un factor de 2. b) Aumentar d por un factor de 2. c) Reducir d por un factor de 4. d) Aumentar d por un factor de 4.

PROBLEMA SOLUCIN

Cul es el rea necesaria para que la capacitancia del capacitor sea de 1.00 F? La capacitancia est dada por

C=

0 A . d

(i)

Al despejar el rea en la ecuacin (i) y hacer d = 1.00103 m y C = 1.00 F, obtenemos

3 dC 1.00 10 m (1.00 F) A= = =1.13 108 m2 . 12 0 8.85 10 F/m

Si estas placas fuesen cuadradas, cada una medira 10.6 km por 10.6 km! Este resultado recalca que un faradio es una cantidad de capacitancia extremadamente grande.

24.5 Capacitor esfrico

779

24.4 Capacitor cilndrico


Considere un capacitor construido por dos cilindros conductores colineales con vaco entre los cilindros (figura 24.12). El cilindro interior tiene un radio r1, y el exterior, un radio r2. El cilindro interior tiene carga q, y el exterior, una carga +q. Entonces, el campo elctrico entre los dos cilindros est dirigido radialmente hacia dentro y es perpendicular a las superficies de ambos cilindros. As como hacemos para un capacitor de placas paralelas, suponemos que los cilindros son largos y que esencialmente no hay campo marginal cerca de sus extremos. Podemos aplicar la ley de Gauss para encontrar el campo elctrico entre los dos cilindros, usando una superficie gaussiana en forma de cilindro con radio r y longitud L que es colineal con los dos cilindros del capacitor, como FIGURA 24.12 Un capacitor de placas paralelas que consta de dos largos cilindros conductores colineales. El crculo negro indica una superficie gaussiana. muestra la figura 24.12. Entonces, la carga encerrada es q Las flechas moradas representan el campo elctrico. porque slo la superficie con carga negativa del capacitor est dentro de la superficie gaussiana. El vector normal a la superficie gaussiana, dA, apunta radialmente hacia fuera y, por lo tanto, es antiparalelo al campo elctrico. Esto significa que E idA = E dA cos 180 = E dA. Luego, al aplicar la ley de Gauss y usar el hecho de que el rea del cilindro es A = 2rL se obtiene q (24.7) Ei dA = E dA = E 2 rL = . La ecuacin 24.7 puede reordenarse para obtener una expresin para la magnitud del campo elctrico: q E= , para r1 < r < r2 . 0 2 rL La diferencia de potencial entre las dos placas cilndricas paralelas del capacitor se obtiene f al integrar sobre el campo elctrico, V = E ids. Para la ruta de integracin en la direcel cilindro con carga positiva en r2, el cin radial desde el cilindro con carga negativa en r1 hasta campo elctrico es antiparalelo a la ruta. Por lo tanto, E ids en la ecuacin 24.5 se vuelve E dr. En consecuencia, f r2 r2 r2 q q V = E ids = Edr = dr = ln . rL 2 2 L i r r r

Esta expresin para la diferencia de potencial y la ecuacin 24.1 producen una expresin para la capacitancia: q q 2 0L  (24.8) C= = = . q V r / r ln ( ) 2 1 ln(r2 /r1) 02 L Justo como el capacitor de placas paralelas, la capacitancia de un capacitor cilndrico depende slo de la geometra del capacitor.

24.5 Capacitor esfrico


A continuacin consideraremos un capacitor esfrico formado por dos esferas concntricas conductoras con radios r1 y r2 con vaco entre las dos esferas (figura 24.13). La esfera interior tiene carga +q, y la esfera exterior, q. El campo elctrico es perpendicular a las superficies de ambas esferas y apunta radialmente de la esfera interior con carga positiva hacia la esfera exterior con carga negativa, como se muestra con las flechas moradas en la figura 24.13. (Previamente, para los capacitores de placas paralelas y cilndrico, la integracin era de la carga negativa a la positiva. En esta seccin veremos qu ocurre cuando se invierte la direccin.) Para determinar la magnitud del campo elctrico, empleamos la ley de Gauss, usando una superficie gaussiana que consta de una esfera concntrica con las dos esferas conductoras y que tiene un radio r tal que r1 < r < r2. El

780

Captulo 24 Capacitores

q r r2

r1 E q

campo elctrico tambin es perpendicular a la superficie gaussiana en todas partes, de modo que tenemos q (24.9) E idA = EA = E 4 r 2 = .

Al despejar E en la ecuacin (24.9), obtenemos q para r1 < r < r2 . E= , 4 0r2 Para la diferencia de potencial procedemos en forma semejante a como hicimos para el capacitor cilndrico y obtenemos f r2 r2 q q 1 1 V = E ids = Edr = . dr = 2 4 0 r1 r2 i r1 r1 4 r

FIGURA 24.13 Capacitor esfrico que consta

En este caso, V < 0. Por qu? Porque integramos desde la carga positiva hasta la carga de dos esferas concntricas conductoras. La negativa! La carga positiva est a un potencial ms alto que la negativa, lo cual resulta en superficie gaussiana est representada por el una diferencia de potencial negativa. La ecuacin 24.1 proporciona la capacitancia de crculo rojo de radio r. un capacitor esfrico como el valor absoluto de la carga dividido entre el valor absoluto de la diferencia de potencial:

24.4 Ejercicio en clase


Si los radios interior y exterior de un capacitor esfrico se incrementan por un factor de 2, qu ocurre con la capacitancia? a) Se reduce por un factor de 4. b) Se reduce por un factor de 2. c) Permanece igual. d) Aumenta por un factor de 2. e) Aumenta por un factor de 4.

C=

q = V

0 q 4 0 = . q q 1 1 1 1 0 4 r1 r2 4 r1 r2 0 (24.10)

Esto puede escribirse en forma ms conveniente: r1r2 C =4 0 . r 2 r1

Observe de nuevo que la capacitancia depende slo de la geometra del dispositivo. Podemos obtener la capacitancia de una simple esfera conductora a partir de la ecuacin 24.10, al suponer que el conductor esfrico exterior est infinitamente lejos. Con r2 = y r1 = R, la capacitancia de un conductor esfrico aislado est dada por C = 4 0 R. (24.11)

24.6 Capacitores en circuitos


Como ya se plante, un circuito es una serie de dispositivos elctricos conectados por medio de alambres conductores. Los capacitores pueden conectarse de varias formas en los circuitos, pero las dos formas bsicas de conexin son en paralelo y en serie.

Capacitores en paralelo
V

C1

C2

C3

FIGURA 24.14 Circuito simple


con una batera y tres capacitores en paralelo.

La figura 24.14 muestra un circuito con tres capacitores conectados en paralelo. Cada uno tiene una placa conectada directamente a la terminal positiva de una batera con diferencia de potencial V y una placa conectada directamente a la terminal negativa de esa batera. El mismo circuito aparece en la parte superior de la figura 24.15, y en la parte inferior se muestra el valor del potencial en cada parte del circuito en una grfica tridimensional. Esto ilustra que todas las placas del capacitor conectadas a la terminal positiva de la batera estn al mismo potencial. Todas las otras placas de los capacitores estn al potencial de la terminal negativa de la batera (igualada a cero). (Las terminales negativa y positiva de la batera estn unidas con un velo azul tenue para mostrar que forman parte del mismo dispositivo y proporcionar una mejor representacin visual de la diferencia de potencial entre las dos terminales. Las placas de cada capacitor estn unidas por una banda verde tenue.) La pieza de informacin clave proporcionada por la figura 24.15 es que la diferencia de potencial a travs de cada uno de los tres capacitores es la misma, V. As, para los tres capacitores en este circuito tenemos q1 = C1 V q2 = C2 V q3 = C3 V .

24.6 Capacitores en circuitos

781

En general, la carga sobre cada capacitor puede tener un valor diferente. Los tres capacitores pueden considerarse como un capacitor equivalente que mantiene una carga total q, dada por
q = q1 + q2 + q3 = C1 V + C2 V + C3 V = (C1 + C 2 + C3) V . Ceq = C1 + C2 + C3 .
n

Por lo tanto, la capacitancia equivalente para este capacitor es


V

Este resultado puede extenderse a cualquier nmero n de capacitores conectados en paralelo:


Ceq =

C .
i i =1

(24.12)

En otras palabras, la capacitancia equivalente de un sistema de capacitores en paralelo es justo la suma de las capacitancias. As, varios capacitores en paralelo en un circuito pueden sustituirse por una capacitancia equivalente dada por la ecuacin 24.12, como muestra la figura 24.16.

FIGURA 24.15 El potencial en


diferentes partes del circuito de la figura 24.14.

Capacitores en serie
La figura 24.17 ilustra un circuito con tres capacitores conectados en serie. En esta configuracin, la batera produce una carga igual de +q sobre la placa derecha de cada capacitor y una carga igual de q sobre la placa izquierda de cada capacitor. Este hecho puede clarificarse si empezamos por los capacitores descargados. Luego se conecta la batera a la disposicin en serie de los tres capacitores. La placa positiva de C3 se conecta a la terminal positiva de la batera y comienza a reunir carga positiva suministrada por la batera. Esta carga positiva induce una carga negativa de la misma magnitud sobre la otra placa de C3. La placa de C3 con carga negativa se conecta a la placa derecha de C2, que entonces se vuelve cargada positivamente porque ninguna carga neta puede acumularse en la seccin aislada que consta de la placa izquierda de C3 y la placa derecha de C2. La placa con carga positiva de C2 induce una carga negativa de la misma magnitud sobre la otra placa de C2. A su vez, la placa con carga negativa de C2 deja una carga positiva sobre la placa de C1 con la que est conectada, lo cual induce una carga negativa sobre la placa izquierda de C1. La placa con carga negativa de C1 est conectada a la terminal negativa de la batera. As, la carga circula de la batera, cargando la placa positiva de C3 a la carga de valor +q e induciendo una carga correspondiente de q en la placa con carga negativa de C1. Por lo tanto, cada capacitor termina con la misma carga. Cuando los tres capacitores en el circuito de la figura 24.17 estn cargados, la suma de las cadas de potencial a travs de los tres debe ser igual a la diferencia de potencial suministrada por la batera. Esto se ilustra en la figura 24.18, que es una representacin tridimensional del potencial en el circuito con los tres capacitores en serie, semejante a la de la figura 24.15. (Observe que las cadas de potencial en los tres capacitores en serie no son iguales; esto es cierto en general para una conexin en serie.) Como puede ver a partir de la figura 24.18, la suma de las cadas de potencial en los tres capacitores debe ser igual a la diferencia de potencial total, V, sumiV nistrada por la batera. Debido a que cada capacitor tiene la misma carga, tenemos
V = V1 + V2 + V3 = 1 q q q 1 1 . + + = q + + C1 C2 C3 C1 C2 C3
V1 V2 V3 V1 V2 V1 0

Ceq

FIGURA 24.16 Los tres


capacitores en la figura 24.14 pueden sustituirse por una capacitancia equivalente.

FIGURA 24.17 Circuito simple


con tres capacitores en serie.

La capacitancia equivalente puede escribirse como q V = , Ceq donde


1 1 1 1 = + + . Ceq C1 C2 C3

(24.13)

FIGURA 24.18 El potencial en un circuito con tres


capacitores en serie.

As, los tres capacitores en serie en el circuito mostrado en la figura 24.17 pueden sustituirse por una capacitancia equivalente igual por la ecuacin 24.13, produciendo el mismo diagrama de circuito que el de la figura 24.16.

782

Captulo 24 Capacitores

24.5 Ejercicio en clase


Para un circuito con tres capacitores en serie, la capacitancia equivalente siempre debe ser a) Igual a la mayor de las tres capacitancias individuales. b) Igual a la menor de las tres capacitancias individuales. c) Ms grande que la mayor de las tres capacitancias individuales. d) Ms pequea que la menor de las tres capacitancias individuales.

24.6 Ejercicio en clase


La cada de potencial de un circuito con tres capacitores en serie de capacitancias individuales diferentes es a) la misma a travs de cada capacitor y tiene el mismo valor que la diferencia de potencial suministrada por la batera. b) la misma a travs de cada capacitor y tiene 1 del valor que la diferencia de potencial 3 suministrada por la batera. c) mayor a travs del capacitor con la menor capacitancia. d) mayor a travs del capacitor con la mayor capacitancia.

Para un sistema de n capacitores, la ecuacin 24.13 se generaliza a

1 = Ceq

C .
i =1 i

(24.14)

24.2  Oportunidad de autoevaluacin


Cul es la capacitancia equivalente para cuatro capacitores de 10.0 F conectados en serie? Cul es la capacitancia equivalente para cuatro capacitores de 10.0 F conectados en paralelo?

Por lo tanto, la capacitancia de un sistema de capacitores en serie siempre es ms pequea que la menor de las capacitancias en el sistema. Encontrar capacitancias equivalentes para capacitores en serie y en paralelo permite resolver problemas que implican circuitos complicados, como se ilustra en el siguiente ejemplo.

EJEMPLO 24.2 Sistema de capacitores


PROBLEMA
Considere el circuito mostrado en la figura 24.19a), una disposicin que se ve complicada, de cinco capacitores con una batera. Cul es la capacitancia combinada de este conjunto de cinco capacitores? Si cada capacitor tiene una capacitancia de 5 nF, cul es la capacitancia equivalente de la disposicin? Si la diferencia de potencial de la batera es 12 V, cul es la carga sobre cada capacitor?

24.7 Ejercicio en clase


Tres capacitores, cada uno con capacitancia C, estn conectados como se muestra en la figura. Cul es la capacitancia equivalente para esta disposicin de capacitores? C a) C/3 b) 3C c) C/9 C C d) 9C e) Ninguna de las anteriores.

SOLUCIN

Este problema puede parecer complicado al principio, pero puede simplificarse por pasos secuenciados, usando las reglas para capacitancias equivalentes de capacitores en serie y en paralelo. Empezamos con las estructuras ms interiores del circuito y trabajaremos hacia afuera.

C1

C2

C3 C5 V C4

C123 C5 V C4

24.8 Ejercicio en clase


Tres capacitores, cada uno con capacitancia C, estn conectados como se muestra en la figura. Cul es la capacitancia equivalente para esta disposicin de capacitores? C1234 C C C a) b)

C5 V

C12345

a) C/3 b) 3C c) C/9

d) 9C e) Ninguna de las anteriores.

c)

d)

FIGURA 24.19 Sistema de capacitores: a) configuracin original del circuito; b) reduccin de capacitores en
paralelo a su equivalente; c) reduccin de capacitores en serie a su equivalente; d) capacitancia equivalente para todo el conjunto de capacitores.

24.6 Capacitores en circuitos

783

PA S O 1

Al ver los capacitores 1 y 2 en la figura 24.19a), de inmediato se observa que estn en paralelo. Debido a que el capacitor 3 est algo alejado, resulta menos evidente que tambin est en paralelo con 1 y 2. No obstante, las placas superiores de estos tres capacitores estn conectadas por alambres, de modo que estn al mismo potencial. Lo mismo es vlido para las placas inferiores, de modo que los tres capacitores estn en paralelo. Segn la ecuacin 24.12, la capacitancia equivalente para estos tres capacitores es

C123 =

C = C + C + C .
i 1 2 3 i =1

Esta sustitucin se muestra en la figura 24.19b). En la figura 24.19b), C123 y C4 estn en serie. Por lo tanto, su capacitancia equivalente es, segn la ecuacin 24.14, 1 1 1 C C = + C1234 = 123 4 . C1234 C123 C 4 C123 + C 4 Esta sustitucin se muestra en la figura 24.19c). Finalmente, C1234 y C5 estn en paralelo en la figura 24.19c). En consecuencia, podemos repetir el clculo para dos capacitores en paralelo y encontrar la capacitancia equivalente de todos los capacitores: C C (C + C 2 + C 3 )C 4 C12345 = C1234 + C 5 = 123 4 + C 5 = 1 + C5 . C123+ C 4 C1 + C 2 + C 3 + C 4 Este resultado proporciona el circuito simple mostrado en la figura 24.19d). Ahora podemos encontrar la capacitancia equivalente si todos los capacitores tienen capacitancia idntica de 5 nF: (5 + 5 + 5)5 nF = 8.75 nF. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 Como puede ver, ms de la mitad de la capacitancia total de esta disposicin es proporcionada slo por el capacitor 5. Este resultado muestra que debe tener mucho cuidado sobre la forma en la que se disponen los capacitores en los circuitos. C1234 y C5 estn en paralelo. Por lo tanto, tienen la misma diferencia de potencial a travs de ellos, 12 V. Entonces, la carga sobre C5 es
q5 = C 5 V = (5 nF)(12 V) = 60 nC.

PA S O 2

PA S O 3

PA S O 4 : I N S E R TA R L O S N M E R O S PA R A L O S C A PA C I T O R E S

PA S O 5 : C A L C U L A R L A S C A R G A S S O B R E L O S C A PA C I T O R E S

C1234 est compuesto por C123 y C4 en serie. Por lo tanto, C123 y C4 deben tener la misma carga q4, de modo que 1 q q 1 + V = V123 + V4 = 4 + 4 = q4 . C123 C 4 C123 C 4 Entonces, la carga sobre C4 es

24.9 Ejercicio en clase


Tres capacitores estn conectados a una batera como se muestra en la figura. Si C1 = C2 = C3 = 10.0 F y V = 10.0 V, cul es la carga sobre el capacitor C3? V C1

q4 = V

(C1 + C 2 + C 3 )C 4 (15 nF)(5 nF) C123C 4 = V = (12 V) = 45 nC. C123+ C 4 C1 + C 2 + C 3 + C 4 20 nF

C123 es equivalente a tres capacitores en paralelo y tambin tiene la misma carga que C4, o 45 nC. Los tres capacitores, C1, C2 y C3, tienen la misma capacitancia, la misma diferencia de potencial a travs de ellos ya que estn en paralelo, y la suma de la carga sobre estos tres capacitores debe ser igual a 45 nC. En consecuencia, podemos calcular la carga sobre C1, C2 y C3:

C3

a) 66.7 C b) 100 C c) 150 C

C2

d) 300 C e) 457 C

q1 = q2 = q3 =

45 nC = 15 nC. 3

784

Captulo 24 Capacitores

24.7 Energa almacenada en capacitores


Los capacitores son extremadamente tiles para almacenar energa potencial elctrica. Son mucho ms tiles que las bateras si la energa potencial debe convertirse rpido en otras formas de energa. Una aplicacin de los capacitores para almacenamiento y entrega rpida de energa potencial elctrica se describe en el ejemplo 24.4, sobre el uso de los capacitores en la instalacin NIF (National Ignition Facility, Proyecto de Estados Unidos para Fusin Inercial). A continuacin analizaremos cunta energa puede almacenarse en un capacitor. Una batera debe realizar trabajo para cargar un capacitor. Este trabajo puede considerarse en trminos de cambiar la energa potencial elctrica del capacitor. Para lograr el proceso de carga, ste debe moverse contra el potencial entre las dos placas del capacitor. Como ya se observ en este captulo, mientras ms grande sea la carga del capacitor, ms grande es la diferencia de potencial entre las placas. Esto significa que mientras ms carga haya en el capacitor, ms difcil resulta agregarle una cantidad diferencial de carga. El trabajo diferencial, dW, realizado por una batera con diferencia de potencial V, para poner una carga, dq, sobre un capacitor con capacitancia C es
dW = V ' dq ' = q' dq ', C

donde V ' y q' son la diferencia de potencial (creciente) instantnea y la carga, respectivamente. El trabajo total, Wt, requerido para cargar por completo el capacitor hasta q, est dado por
Wt =

dW =

q 0

q' 1 q2 . dq ' = 2C C

Este trabajo se almacena como energa potencial elctrica:


U= 1 q2 1 1 2 = C ( V ) = qV . 2C 2 2

(24.15)

Los tres planteamientos para la energa potencial elctrica almacenada en la ecuacin 24.15 son igualmente vlidos. Cada una puede transformarse en cada una de las otras al usar q = CV y eliminar una de las tres cantidades a favor de las otras dos. La densidad de energa elctrica, u, se define como la energa potencial elctrica por unidad de volumen:
u= U . volumen

(Nota: V no se usa para representar el volumen aqu, porque este contexto est reservado para el potencial.) Para el caso especial de un capacitor de placas paralelas que no tiene campo marginal, resulta fcil calcular el volumen encerrado entre dos placas de rea A separadas por una distancia perpendicular d. Se trata del rea de cada placa por la distancia entre las placas, o Ad. Al usar la ecuacin 24.15 para la energa potencial elctrica, obtenemos
u=
1 C ( V ) C ( V )2 U =2 = . Ad Ad 2 Ad 2

24.10 Ejercicio en clase


Cunta energa hay almacenada en el capacitor de 180 F del flash de una cmara cargado a 300.0 V? a) 1.22 J b) 8.10 J c) 45.0 J d) 115 J e) 300 J

Al usar la ecuacin 24.6 para la capacitancia de un capacitor de placas paralelas con un vaco entre las placas, obtenemos 2 2 2 V ( 00A A//d d)( V) 1 V ( . u = 0 u= = d 2 2 2Ad Ad Al reconocer que V/d es la magnitud del campo elctrico, E, obtenemos una expresin para la densidad de energa elctrica para un capacitor de placas paralelas:
u= 1 2
0E 2

(24.16)

Este resultado, aunque se obtuvo para un capacitor de placas paralelas, es de hecho mucho ms general. La energa potencial elctrica almacenada en cualquier campo elctrico por unidad de volumen ocupada por ese campo puede describirse usando la ecuacin 24.16.

24.7 Energa almacenada en capacitores

785

E J E MP LO 24.3 Nube de tormenta


Suponga que una nube de tormenta de 2.0 km de ancho y 3.0 km de longitud se cierne a una altitud de 500 m sobre una zona plana. La nube lleva una carga de 160 C y el suelo no tiene carga.

PROBLEMA 1 SOLUCIN 1

Cul es la diferencia de potencial entre la nube y el suelo?

Podemos aproximar el sistema nube-suelo como un capacitor de placas paralelas. Segn la ecuacin 24.6, su capacitancia es


Debido a que conocemos la carga que lleva la nube, 160 C, resulta tentador insertar este valor en la relacin entre carga, capacitancia y diferencia de potencial (ecuacin 24.1) para encontrar la respuesta buscada. No obstante, un capacitor de placas paralelas con una carga de +q sobre una placa y q sobre la otra tiene una diferencia de carga de 2q entre las placas. Para el sistema nube-suelo, 2q = 160 C, o q = 80 C. En forma alternativa, podemos pensar que la nube es un aislante cargado y usar el resultado de la seccin 22.9 de que el campo debido a una lmina plana de carga es E = /20 , para justificar el factor de 1 . Ahora podemos usar la ecuacin 24.1 2 y obtener

V =

q 80 C = = 7.3 108 V. C 0.11 F

La diferencia de potencial es mayor que 700 millones de voltios!

PROBLEMA 2

Los rayos requieren intensidades de campo elctrico aproximadamente de 2.5 MV/m. Las condiciones descritas en el planteamiento del problema son suficientes para que se produzca un rayo?

SOLUCIN 2

Para calcular el campo elctrico, usamos la diferencia de potencial entre la nube y el suelo, as como la distancia dada entre ellos:

E=

V 7.3 108 V = = 1.5 MV/m. d 500 m

A partir de este resultado podemos concluir que en estas condiciones no se origina ningn rayo. No obstante, si la nube se aproxima a una torre de radio, es probable que la intensidad del campo elctrico aumente y produzca la descarga de un rayo.

PROBLEMA 3

Cul es la energa potencial elctrica total contenida en el campo entre esta nube de tormenta y el suelo?

SOLUCIN 3

A partir de la ecuacin 24.15, la energa potencial elctrica total almacenada en este sistema de capacitor es

U=1 qV = 0.5(80 C )(7.3 108 V ) = 2.9 1010 J. 2

Para efectos de comparacin, esta energa es suficiente para hacer funcionar una secadora de cabello tpica de 1500 W durante ms de 5000 horas.

786

Captulo 24 Capacitores

PROBLEMA RESUELTO 24.1 Energa almacenada en capacitores


Suponga que muchos capacitores, cada uno con C = 90.0 F, estn conectados en paralelo a travs de una batera con una diferencia de potencial de V = 160.0 V. Cuntos capacitores se requieren para almacenar 95.6 J de energa?

PROBLEMA

SOLUCIN PIENSE
La capacitancia equivalente de muchos capacitores conectados en paralelo est dada por la suma de las capacitancias de todos los capacitores. Podemos calcular la energa almacenada a partir de la capacitancia equivalente de los capacitores en paralelo y la diferencia de potencial de la batera.
V

ESBOCE
C1 C2 Cn

La figura 24.20 muestra un circuito con n capacitores conectados en paralelo a travs de una batera. La capacitancia equivalente, Ceq, de n capacitores, cada uno con capacitancia C, conectados en paralelo es Ceq = C1 + C2 + + Cn = nC . Entonces, la energa almacenada en los capacitores est dada por
U=1 C ( V ) = 1 nC ( V ) . 2 2 eq
2 2

FIGURA 24.20 Un circuito con


n conectados en paralelo a travs de una batera.

INVESTIGUE

(i)

SIMPLIFIQUE

Al resolver la ecuacin (i) para el nmero de capacitores necesario, obtenemos


n= 2U C ( V )
2

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


n=

(90.0 106 C)(160.0 V)2


n = 83 capacitores.

2(95.6 J)

= 82.986.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado como un nmero entero de capacitores:

V U E LVA A R E V I S A R

La capacitancia de 83 capacitores con C = 90.0 F es


Ceq = 83(90.0 F) = 0.00747 F. U=1 C ( V ) = 1 (0.00747 F)(160.0 V) = 95.6 J. 2 eq 2
2 2

Cuando este capacitor se carga con una batera de 160 V produce una energa almacenada de

As, nuestra respuesta para el nmero de capacitores es consistente.

EJEMPLO 24.4 Instalacin Nacional de Ignicin, o NIF


La Instalacin Nacional de Ignicin (NIF, del ingls National Ignition Facility) es un lser de alta potencia diseado para producir reacciones de fusin semejantes a las que ocurren en el Sol. El lser usa un pulso de luz corto y de alta energa para calentar y comprimir un pequeo

24.7 Energa almacenada en capacitores

787

perdign que contiene istopos de hidrgeno. El lser es accionado por 192 mdulos de potencia acondicionados (figura 24.21), cada uno de los cuales contiene 20 capacitores de 300 F conectados en paralelo y cargados a 24 kV. Los capacitores se cargan durante un periodo de 90 s. Luego, el lser se dispara al descargar en 400 s toda la energa almacenada en los capacitores.

PROBLEMA 1 SOLUCIN 1

Cunta energa est almacenada en los capacitores de la NIF? Los capacitores estn conectados en paralelo, por lo tanto, la capacitancia equivalente de cada mdulo de potencia acondicionado es

FIGURA 24.21 Cuarenta


y ocho mdulos de potencia acondicionados en una de cuatro bahas en la Instalacin Nacional de Ignicin en el Lawrence Livermore National Laboratory, en Estados Unidos.

Ceq = 20 300 F = 0.006 F = 6 mF.

La energa almacenada en cada mdulo de potencia acondicionado es


U=1 C ( V ) = 1 6 103 F 24 103 V = 1.73 MJ. 2 eq 2
2

)(

As, la energa total almacenada en todos los capacitores de la NIF es


Utotal = 192(1.73 MJ) = 332 MJ.

PROBLEMA 2

Cul es la potencia media liberada por los mdulos de potencia acondicionados durante la pulsacin del lser?

SOLUCIN 2

La potencia es la energa por unidad de tiempo, que est dada por


P= U 332 MJ 332 106 J = 8.3 1011 W = 0.83 TW. = = t 400 s 400 106 s

En comparacin, la potencia elctrica media generada en Estados Unidos en 2007 fue de 0.47 TW. Por supuesto, los 0.83 TW de potencia entregada al lser de la NIF slo se mantiene durante una fraccin de segundo.

Desbrilador
Una aplicacin importante de los capacitores es el desfibrilador externo automtico (AED del ingls automatic external defibrilator), un dispositivo diseado para producir un choque en el a) a) corazn de una persona que est en situacin de fibrilacin ventricular. En la figura 24.22 se muestra un tpico desfibrilador externo automtico (AED). Estar en situacin de fibrilacin ventricular significa que el corazn no late de manera regular. En lugar de eso, las seales que controlan el latido del corazn son errticas, impidiendo que el corazn realice su funcin de mantener regular el flujo sanguneo en todo el cuerpo. Esta condicin debe tratarse al instante a fin de evitar dao permanente al corazn. Tener muchos dispositivos AED ubicados en sitios pblicos permite el rpido tratamiento de esta condicin. Un AED proporciona un pulso de corriente elctrica para estimular al corazn a que lata regularmente. En general, un AED est diseado para analizar de manera automtica los latidos del corazn de una persona, determinar si est en situacin de fibrilacin ventricular y administrar el pulso elctrico en caso de ser necesario. El operador de un AED debe conectar los electrodos en el pecho de la persona que experimenta el problema y activar el botn de inicio. Si el AED determina que la persona est en situacin de fibrilacin ventricular, instruye al operador para que oprima el botn a fin de iniciar el pulso elctrico. Observe que un AED no est diseb) b) ado para reiniciar un corazn que ya no late. En lugar de eso, est diseado para FIGURA 24.22 a) Desfibrilador externo restituir un latido regular cuando el corazn late errticamente. automtico (AED) en su estuche colocado en una En general, un AED suministra 150 J de energa elctrica al paciente, por medio pared. b) Diagrama que muestra dnde colocar los de un par de electrodos conectados en la zona pectoral (vea la figura 24.22). Esta electrodos manos libres.

788

Captulo 24 Capacitores

energa es almacenada por un capacitor por medio de un circuito especial que proviene de una batera de bajo voltaje. En trminos generales, este capacitor tiene una capacitancia de 100 F y se carga en 10 s. La potencia usada durante el proceso de carga es
P= E 150 J = = 15 W, t 10 s

que est en el rango de la capacidad de una batera simple. Luego, la energa del capacitor se descarga en 10 ms. La potencia instantnea durante la descarga es
P= E 150 J = = 15 kW, t 10 ms

que est ms all de la capacidad de una pequea batera porttil, pero perfectamente dentro de las capacidades de un capacitor bien diseado. La energa almacenada en el capacitor es U = 1 C(V)2. Una vez que el capacitor est cargado, 2 su diferencia de potencial es
V = 2(150 J) 2U = = 1 730 V. C 100 106 F

Cuando el AED entrega una corriente elctrica, el capacitor se carga desde una batera contenida en el mismo dispositivo. Luego, el capacitor se descarga por medio de la persona que estimula el corazn para que lata en forma regular. La mayor parte de los AED pueden suministrar la corriente elctrica muchas veces sin recargar la batera.

24.8 Capacitores con dielctricos


Los capacitores que hemos analizado tienen aire o vaco entre las placas. No obstante, los capacitores diseados para aplicaciones comerciales cuentan con un material aislante, denominado dielctrico, entre las dos placas. Este dielctrico sirve para varias cosas: primero, mantiene la separacin entre las placas. Segundo, asla elctricamente las dos placas. Tercero, permite que el capacitor mantenga una diferencia de potencial ms alta que si entre las placas slo hubiera aire. Por ltimo, un dielctrico aumenta la capacitancia del capacitor. Veremos que esta habilidad se debe a la estructura molecular del dielctrico. Llenar por completo con un dielctrico el espacio entre las placas de un capacitor aumenta la capacidad de ste por un factor numrico denominado constante dielctrica, . Supondremos que el dielctrico llena todo el volumen entre las placas del capacitor, a menos que explcitamente se diga otra cosa. En el problema resuelto 24.2 se considera un ejemplo en el que el llenado es slo parcial. La capacitancia, C, de un capacitor que contiene un dielctrico con constante dielctrica entre las placas est dada por C = Caire , (24.17) donde Caire es la capacitancia del capacitor sin el dielctrico. Colocar un dielctrico entre las placas de un capacitor tiene el efecto de aminorar el campo elctrico entre las placas (para una explicacin de este hecho, vea la seccin 24.9) y permitir que ms carga se almacene en el capacitor. Por ejemplo, el campo elctrico entre las placas de un capacitor de placas paralelas, dado por la ecuacin 24.4, se modifica para un capacitor de placas paralelas con un dielctrico a q q E (24.18) E = aire = . = A 0A La constante 0 es la permitividad elctrica del espacio libre, que ya se encontr en la ley de Coulomb. El miembro derecho de la ecuacin 24.18 se obtuvo al sustituir el factor 0 por , la permitividad elctrica del dielctrico. En otras palabras, la permitividad elctrica de un dielctrico es el producto de la permitividad elctrica del espacio libre (en el vaco) y la constante dielctrica del dielctrico: = 0. (24.19)

24.8 Capacitores con dielctricos

789

Observe que esta sustitucin de 0 por es todo lo que se requiere para generalizar expresiones para la capacitancia, como las ecuaciones 24.6, 24.8 y 24.10, desde los valores aplicables para un capacitor con vaco entre sus placas hasta los valores idneos cuando el capacitor est completamente lleno con un dielctrico. Ahora podemos ver que la capacitancia aumenta al agregar un dielctrico entre sus placas. La diferencia de potencial a travs de un capacitor de placas paralelas es
V = Ed = qd . 0A

24.3  Oportunidad de autoevaluacin


Una forma para aumentar la capacitancia de un capacitor de placas paralelas, adems de agregar un dielctrico entre las placas, consiste en disminuir la distancia entre las placas. Cul es la distancia mnima entre las placas de un capacitor de placas paralelas en aire si la diferencia de potencial mxima entre las placas debe ser 100.0 V? (Sugerencia: La tabla 24.1 puede ser til).

En consecuencia, podemos escribir la capacitancia como


C= q A = 0 = Caire . V d

La resistencia dielctrica de un material es una medida de su habilidad para soportar diferencias de potencial. Si la intensidad del campo elctrico en el dielctrico excede la intensidad del dielctrico, ste falla y empieza a conducir carga entre las placas por medio de una chispa, que suele destruir el capacitor. As, un capacitor til debe contener un dielctrico que no slo proporcione una capacitancia dada, sino que tambin permita que el dispositivo mantenga la diferencia de potencial requerida sin descomponerse. Los capacitores suelen especificarse por el valor de su capacitancia y por la mxima diferencia de potencial que estn diseados para manejar. La constante dielctrica del vaco se define como igual a 1, y la constante dielctrica del aire est prxima a 1.0. La tabla 24.1 enumera las constantes dielctricas y las resistencias dielctricas del aire y otros materiales comunes usados como dielctricos.

24.11 Ejercicio en clase


Suponga que usted carga un capacitor de placas paralelas con un dielctrico entre las placas usando una batera que luego retira, aislando el capacitor y dejndolo cargado. Luego, usted retira el dielctrico que est entre las placas. La diferencia de potencial entre ellas a) Aumenta.

Tabla 24.1  Constantes dielctricas y resistencias dielctricas para


algunos materiales representativos
1 1.00059 1.454 2.1 2.25 2.28 2.6 2.96 3-6 3 3.1 3.4 3.4 5 16 16 42.5 80.4 310 65 8 24 16 150-220 16 280 30 29 14 12 60 50 2.5 Material Vaco Aire (1 atm) Nitrgeno lquido Tefln Polietileno Benceno Poliestireno Lexan Mica Papel Mylar Plexigls Cloruro de polivinilo (PVC) Vidrio Neopreno Germanio Glicerina Agua Titanato de estroncio Constante dielctrica, Resistencia dielctrica (kV/mm)

b) Disminuye. c) Permanece igual. d) No puede determinarse.

Observe que los valores son aproximados y para temperatura ambiente.

790

Captulo 24 Capacitores

EJEMPLO 24.5 Capacitor de placas paralelas con un dielctrico


PROBLEMA 1
Considere un capacitor de placas paralelas sin dielctrico y con capacitancia C = 2.00 F conectado a una batera con diferencia de potencial V = 12.0 V (figura 24.23a). Cul es la carga almacenada en el capacitor?

SOLUCIN 1
FIGURA 24.23 Capacitor de
placas paralelas conectado a una batera: a) sin dielctrico, b) con dielctrico insertado entre las placas.

Al usar la definicin de capacitancia (ecuacin 24.1), tenemos

q = CV = 2.00 106 F (12.0 V) = 2.40 105 C.

En la figura 24.23b), entre las placas del capacitor se ha insertado un dielctrico con = 2.5 llenando por completo el espacio entre las placas. Ahora, cul es la carga sobre el capacitor?

PROBLEMA 2

SOLUCIN 2

La capacitancia del capacitor ha aumentado a causa del dielctrico: C = Caire . La carga es

q = Caire V = (2.50) 2.00 106 F (12.0 V) = 6.00 105 C.

La carga sobre el capacitor se incrementa cuando la capacitancia aumenta porque la batera mantiene una diferencia de potencial constante a travs del capacitor. La batera proporciona la carga adicional hasta que el capacitor est cargado por completo. Ahora suponga que el capacitor se desconecta de la batera (figura 24.24a). El capacitor, que ahora est aislado, mantiene su carga de q = 6.00105 C y su diferencia de potencial de V = 12.0 V. Qu ocurre con la carga y la diferencia de potencial si se retira el dielctrico, pero el capacitor se mantiene aislado (figura 24.24b)?

PROBLEMA 3

SOLUCIN 3
FIGURA 24.24 Capacitor
aislado: a) con dielctrico, b) sin dielctrico.

La carga sobre el capacitor aislado cambia cuando se retira el dielctrico porque ahora no hay sitio al que pueda fluir la carga. Por lo tanto, la diferencia de potencial sobre el capacitor es

V =

q 6.00 105 C = = 30.0 V. C 2.00 106 F

24.12 Ejercicio en clase


Qu ocurrira si el dielctrico en el capacitor del ejemplo 24.5 se saca a la mitad y luego se suelta? a) El dielctrico volvera hacia el capacitor. b) El dielctrico se calentara rpido. c) El dielctrico saldra del capacitor. d) Las placas del capacitor se calentaran rpido. e) El dielctrico permanecera en la posicin con la mitad fuera del capacitor y no se observara calentamiento.

La diferencia de potencial aumenta porque, cuando se retira el dielctrico, se incrementan el campo elctrico y la diferencia de potencial entre las placas.

PROBLEMA 4 SOLUCIN 4

Retirar el dielctrico modifica la energa almacenada en el capacitor? La energa almacenada en un capacitor est dada por la ecuacin 24.15. Antes de retirar el dielctrico, la energa en el capacitor es

U=1 C V ) = 1 Caire ( V ) = 1 2.50) 2.00 106 F (12 V) = 3.60 104 J. 2 ( 2 2(

Una vez que el dielctrico es retirado, la energa es

U=1 C V ) = 1 2.00 106 F (30 V) = 9.00 104 J. 2 aire ( 2

El incremento en energa desde 3.60104 J hasta 9.00104 J cuando se retira el dielctrico, se debe al trabajo realizado sobre el dielctrico al sacarlo del campo elctrico entre las placas.

24.9 Perspectiva microscpica sobre los dielctricos

791

E J E MP LO 24.6 Capacitancia de un cable coaxial


Los cables coaxiales se usan para transportar seales, por ejemplo, seales de TV, entre los dispositivos con interferencia mnima proveniente del entorno. Un cable coaxial de 20.0 m de largo consta de un conductor y un escudo conductor coaxial alrededor del conductor. El espacio entre el conductor y el escudo est lleno de poliestireno. El radio de conductor mide 0.250 mm, y el del escudo, 2.00 mm (figura 24.25).

PROBLEMA SOLUCIN

Cul es la capacitancia del cable coaxial?

FIGURA 24.25 Seccin


transversal de un cable coaxial.

Podemos suponer que el conductor del cable coaxial es un cilindro porque toda la carga sobre el conductor reside en su superficie. A partir de la tabla 24.1, la constante dielctrica para el poliestireno es 2.6. Podemos tratar el cable coaxial como un capacitor cilndrico con r1 = 0.250 mm y r2 = 2.00 mm, lleno con un dielctrico con = 2.6. Luego, podemos usar la ecuacin 24.8 para encontrar la capacitancia del cable coaxial:

24.13 Ejercicio en clase


Determine si cada una de las siguientes afirmaciones sobre un capacitor de placas paralelas aislado es falsa o verdadera. a) Cuando se duplica la distancia entre las placas del capacitor, la energa almacenada en el capacitor se duplica. b) Aumentar la distancia entre las placas incrementa el campo elctrico entre las placas. c) Cuando la distancia entre las placas del capacitor se reduce a la mitad, la carga entre las placas permanece igual. d) Insertar un dielctrico entre las placas aumenta la carga sobre las placas. e) Insertar un dielctrico entre las placas disminuye la energa almacenada en el capacitor.

C =

2.6(2 ) 8.85 1012 F/m (20.0 m) 2 0 0L = 1.39 109 F = 1.39 nF. = 3 4 ln(r2 / r ) 1 2 1 ln 2.00 10 m 2.5 10 m

)(

Una aplicacin interesante de la capacitancia y la constante dielctrica consiste en medir los niveles de hidrgeno en criostatos (contenedores aislados para mantener temperaturas fras). A menudo es difcil llevar a cabo un examen visual para determinar cunto nitrgeno lquido queda en un criostato. No obstante, si se determina la capacitancia, C, del criostato vaco, entonces, cuando est completamente lleno de nitrgeno lquido, el criostato puede tener una capacitancia de C = 1.454C, ya que el nitrgeno lquido tiene una constante dielctrica de 1.454. La capacitancia vara en forma continua como una funcin del llenado entre el valor mximo C = 1.454C para el criostato completamente lleno y el valor C para el criostato vaco, lo cual constituye una forma fcil de determinar cunto nitrgeno lquido contiene el criostato.

24.9 Perspectiva microscpica sobre los dielctricos


A continuacin consideraremos lo que ocurre a nivel atmico y molecular cuando un dielctrico se coloca en el campo elctrico. Hay dos tipos de materiales dielctricos: dielctricos polares y dielctricos no polares. Un dielctrico polar es un material compuesto por molculas cuyo momento dipolar elctrico es permanente debido a su estructura. Un ejemplo comn de una de estas molculas es el agua. Normalmente, las direcciones de los dipolos elctricos estn distribuidos de manera aleato-

FIGURA 24.26 Molculas polares: a) distribuidas aleatoriamente y b) orientadas por un campo elctrico externo.

792

Captulo 24 Capacitores

a) inducido por un campo elctrico externo.

b)

FIGURA 24.27 Molculas no polares: a) sin momento dipolar elctrico y b) con un momento dipolar elctrico

ria (figura 24.26a). No obstante, cuando a estas molculas polares se les aplica un campo elctrico, tienden a alinearse con el campo (figura 24.26b). Un dielctrico no polar es un material compuesto por tomos o moE lculas que no tienen un momento dipolar elctrico inherente (figura 24.27a). Er Ed Es posible inducir estos tomos o molculas para que tengan un momento dipolar bajo la influencia de un campo elctrico externo (figura 24.27b). Las direcciones opuestas de las fuerzas elctricas que actan sobre las cargas negativas y positivas en el tomo o en la molcula desplazan estas dos distribuciones de carga y producen un momento dipolar elctrico inducido. Tanto en dielctricos polares como en no polares, los campos resultantes de los momentos dipolares elctricos tienden a cancelar parcialmente el campo elctrico externo original (figura 24.28). Para un campo elctrico, E , aplicado FIGURA 24.28 Cancelacin parcial del campo elctrico aplicado a travs de un capacitor de placas a travs de un capacitor con un dielctrico entre las placas, el campo elctrico paralelas por los dipolos elctricos de un dielctrico. resultante, Er , dentro del capacitor es justo el campo elctrico original ms el campo elctrico inducido en el material dielctrico, Ed : Er = E + Ed , o bien, Er = E Ed . Observe que el campo elctrico resultante apunta en la misma direccin que el campo original, pero su magnitud es menor. La constante dielctrica est dada por = E/Er.

Supercapacitores
Como hemos visto en este captulo, 1 F es una cantidad enorme de capacitancia. Incluso la Instalacin Nacional de Ignicin (NIF), que requiere el almacenamiento mximo posible de energa, slo usa capacitores de 300 F. No obstante, es posible crear supercapacitores (tambin denominados ultracapacitores) con capacitancia mucho mayor. Esto se logra al usar un material con una gran rea superficial entre las placas del capacitor. Una posibilidad es usar carbn activado, que tiene una amplia rea superficial debido a su estructura semejante a espuma, d d a un nivel de nanoescala. A dos capas de carbn activado se proporcio nan cargas de polaridad opuesta y se separan por un material aislante (representado por la lnea roja en la figura 24.29b). Esto permite que cada lado del supercapacitor almacene iones libres con cargas opuestas provenientes del electrolito. La separacin entre los iones del electrolito y las cargas sobre el carbn activado suele ser del orden de nanmetros (nm); es decir, millones de veces menor que en los capacitores con vencionales. El carbn activado proporciona superficies con rdenes (a) (b) a) b) de magnitud mayores que en los capacitores convencionales. Puesto que, como se observ en la seccin 24.3, la capacitancia es proporcional FIGURA 24.29 Comparacin de a) un capacitor de placas al rea superficial e inversamente proporcional a la separacin de las paralelas convencional y b) un supercapacitor lleno de carbn placas, esta tecnologa ha resultado en capacitores comerciales cuyas activado.

Trminos clave

793

capacitancias son del orden de los kilofaradios (kF); esto es, millones de veces ms grandes que las usadas en la NIF. Por qu la NIF no utiliza supercapacitores? La respuesta es que estos supercapacitores slo pueden funcionar con diferencias de potencial hasta 2-3 V. Los supercapacitores comerciales de mayor capacidad tienen valores de capacitancia hasta 5 kF. El uso de U = 1 C(V )2 y 2 V = 2 V muestra que un supercapacitor puede tener 10 kJ. Los capacitores de 300 F usados en la NIF, cuando se cargan hasta 24 kV, pueden tener 86.4 kJ. Adems, pueden descargarse mucho ms rpido, lo cual es crucial para satisfacer el alto requerimiento de energa lser de la NIF. Sin embargo, los supercapacitores pueden alcanzar capacidades de almacenamiento de energa que rivalizan con las de las bateras convencionales. Adems, pueden cargarse y descargarse millones de veces, en comparacin quiz con las miles de veces de las bateras recargables. Esto, junto con su tiempo de carga muy breve, los hace potencialmente idneos para muchas aplicaciones. Por ejemplo, hay mucha investigacin concerniente al uso de estos supercapacitores para vehculos elctricos. Un autobs basado en esta tecnologa, denominado capabus, est actualmente en uso en Shanghi, China. Una lnea de investigacin promisoria sobre el mejoramiento de la diferencia de potencial que los supercapacitores pueden usar, es analizar el uso de tubos de nanocarbono en lugar de carbn activado. Los primeros prototipos de laboratorio son muy promisorios, y productos comerciales basados en este mtodo podran usarse dentro de pocos aos.

L O Q U E H E M O S A P R E N D I D O | GUA
La capacitancia de un capacitor se define en trminos
de la carga, q, que es posible almacenar sobre el capacitor y la diferencia de potencial, V, a travs de las placas: q = CV. 1C El faradio es la unidad de capacitancia: 1 F = . 1V La capacitancia de un capacitor de placas paralelas, con placas de rea A en el vaco (o aire) entre las placas A separadas por una distancia d, est dada por C = 0 . d La capacitancia de un capacitor cilndrico de longitud L, que consta de dos cilindros colineales con vaco (o aire) entre los cilindros con radio interior r1 y radio exterior 2 0L r2, est dada por C = . ln(r2 /r1) de dos esferas concntricas con vaco (o aire) entre las esferas con radio interior r1 y radio exterior r2, est dada rr por C = 4 0 1 2 . r2 r1

D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

La densidad de energa elctrica, u, entre las placas de

un capacitor de placas paralelas con vaco (o aire) entre las placas est dada por u = 1 E2 . 2 0 Un sistema de n capacitores conectados en paralelo en un circuito puede sustituirse por una capacitancia equivalente dada por la suma de las capacitancias de los capacitores: Ceq =

C .
i i =1

Un sistema de n capacitores conectados en serie en


un circuito puede sustituirse por una capacitancia equivalente dada por el recproco de la suma de las capacitancias recprocas de los capacitores: n 1 1 = . Ceq i =1 Ci

La capacitancia de un capacitor esfrico, que consta

Cuando el espacio entre las placas de un capacitor est

lleno con un dielctrico de constante dielctrica , la capacitancia aumenta con respecto a la capacitancia en el aire: C = Caire.

T R M I N O S C L AV E
capacitor, p. 774 capacitor de placas paralelas, p. 774 capacitancia, p. 775 faradio, p. 776 circuito elctrico, p. 776 conectados en paralelo, p. 780 conectados en serie, p. 781 densidad de energa elctrica, p. 784 dielctrico, p. 788 constante dielctrica, p. 788 permitividad elctrica, p. 788 resistencia dielctrica, p. 789 dielctrico polar, p. 791 dielctrico no polar, p. 792

794

Captulo 24 Capacitores

NUEVOS SMBOLOS Y ECUACIONES


C, capacitancia de un capacitor F, faradio, unidad de capacitancia , constante dielctrica u= 1 E2, densidad de energa elctrica 2 0

Ceq =

C , capacitancia equivalente de varios capacitores


i i =1 n

en paralelo

1 1 = , capacitancia equivalente de varios Ceq i =1 Ci capacitores en serie

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
24.1 El campo elctrico permanece constante. 24.2 En serie:

En paralelo: Ceq = 4C = 40.0 F.


24.3 100 V = d(2500 V/mm) d = 0.04 mm.

1 4 1 = Ceq = C = 2.50 F. Ceq C 4

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
1. Recuerde que decir que un capacitor tiene carga q significa que una placa tiene carga +q y la otra placa tiene carga q. Asegrese de entender cmo la carga aplicada a un capacitor se distribuye entre las dos placas conductoras; revise el ejemplo 24.3 si tiene dudas al respecto. 2. Siempre es una buena idea trazar un diagrama de circuito al resolver problemas que implican circuitos, en caso de no contar con uno. Para identificar conexiones en serie y en paralelo puede requerirse prctica, pero este primer paso suele ser importante para reducir un circuito aparentemente
L

Lineamientos para resolucin de problemas

complicado a un circuito equivalente con el que sea posible trabajar de modo directo. Recuerde que todos los capacitores conectados en serie tienen la misma carga y que todos los capacitores conectados en paralelo tienen la misma diferencia de potencial. 3. Usted puede recordar la mayor parte de los resultados importantes para un capacitor con un dielctrico si recuerda que en este ltimo aumenta la capacitancia. (sta es la razn de la utilidad de un dielctrico.) Si sus clculos muestran una capacitancia reducida con un dielctrico, vuelva a comprobar su trabajo.

d
L 2

PROBLEMA RESUELTO 24.2


PROBLEMA

 Capacitor parcialmente lleno con un dielctrico

a) d

L 2

L 2

Un capacitor de placas paralelas est construido con dos placas cuadradas conductoras de longitud de lado L = 10.0 cm (figura 24.30a). La distancia entre las placas es d = 0.250 cm. Un dielctrico con constante dielctrica =15.0 y grosor 0.250 cm se inserta entre las placas. El dielctrico mide L = 10.0 cm de ancho y L/2 = 5.00 cm de largo, como muestra la figura 24.30a). Cul es la capacitancia de este capacitor?

b)

SOLUCIN PIENSE
Tenemos un capacitor de placas paralelas parcialmente lleno con un dielctrico. Podemos considerar este capacitor como dos capacitores en paralelo. Un capacitor es un capacitor de placas paralelas con rea de placa A = L(L/2) y aire entre las placas; el segundo capacitor es un capacitor de placas paralelas con rea de placa A = L(L/2) y un dielctrico entre las placas.

FIGURA 24.30 a) Un capacitor


de placas paralelas con placas cuadradas de longitud de lado L, separadas por la distancia d, con un dielctrico que es L de ancho y L/2 de largo con una constante dielctrica k insertado entre las placas. b) El capacitor parcialmente lleno se representa como dos capacitores en paralelo.

ESBOCE

La figura 24.30b) ilustra una representacin de un capacitor parcialmente lleno como dos capacitores en paralelo: uno lleno con un dielctrico y otro lleno de aire.

Prctica para resolucin de problemas

795

INVESTIGUE

La capacitancia, C1, de un capacitor de placas paralelas est dada por la ecuacin 24.6:
C1 =
0A

donde A es el rea de las placas y d es la distancia que las separa. Si entre las placas se coloca un dielctrico, la capacitancia se vuelve A C2 = 0 , d donde es la constante dielctrica. Para dos capacitores, C1 y C2, en paralelo, la capacitancia efectiva, C12, est dada por

C12 = C1 + C 2 .

SIMPLIFIQUE

Al sustituir las expresiones para las dos capacitancias individuales en la suma, obtenemos
C12 =
0A

0A

= ( + 1)

0A . d

(i)

El rea de las placas para cada capacitor es

A = ( L)( L / 2) = L2/ 2.

Al insertar la expresin para el rea en la ecuacin (i) se obtiene que la capacitancia del capacitor parcialmente lleno es

C12 = ( + 1)

(L2/2) = (
d

+ 1) 0 L2 . 2d

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos

(15.0 + 1)(8.85 1012 F/m)(0.100 m)2 C12 = = 2.832 1010 F. 2(0.00250 m)


REDONDEE
Mostramos nuestro resultado con tres cifras:

C12 = 2.83 1010 F = 283 pF.

V U E LVA A R E V I S A R

Para volver a revisar nuestra respuesta, calculamos la capacitancia del capacitor sin ningn dielctrico:

C=

0A

(8.85 1012 F/m)(0.100 m)2 = 3.54 1011 F = 35.4 pF.


0.0025 m
0A

Luego calculamos la capacitancia del capacitor si est lleno por completo con un dielctrico:

C=

= (15.0)(35.4 pF) = 5.31 1010 F = 531 pF.

Nuestro resultado para el capacitor parcialmente lleno es la mitad de la suma de estos dos resultados, de modo que parece razonable.

796

Captulo 24 Capacitores

PROBLEMA RESUELTO 24.3 Carga sobre un capacitor cilndrico


PROBLEMA
r2 L a) b) r1

Considere un capacitor cilndrico con radio interior r1 = 10.0 cm, radio exterior r2 = 12.0 cm y longitud L = 50.0 cm (figura 24.31a). Un dielctrico con constante dielctrica =12.5 llena el volumen entre los dos cilindros (figura 24.31b). El capacitor est conectado a una batera de 100.0 V y se carga por completo. Cul es la carga sobre el capacitor?

FIGURA 24.31 a) Capacitor


cilndrico con radio interior r1, radio exterior r2 y longitud L. b) Dielctrico con constante dielctrica insertado entre los cilindros.

SOLUCIN PIENSE
Tenemos un capacitor cilndrico lleno con un dielctrico. Cuando el capacitor se conecta a la batera, sobre el capacitor se acumula carga hasta que se carga por completo. Entonces calculamos la cantidad de carga sobre el capacitor.

ESBOCE

La figura 24.32 muestra un diagrama de circuito con el capacitor cilndrico conectado a una batera.
V

INVESTIGUE

La capacitancia, C, de un capacitor cilndrico est dada por la ecuacin 24.8:


C= 2 0L , ln(r2 /r1)

FIGURA 24.32 Capacitor


cilndrico conectado a una batera.

donde r1 es el radio interior del capacitor, r2 es el radio exterior del capacitor y L es la longitud del capacitor. Con un dielctrico entre las placas, la capacitancia se vuelve

C=

2 0L , ln(r2 /r1)

(i)

donde es la constante dielctrica. Para un capacitor con capacitancia C, cargado con una diferencia de potencial V, la carga q est dada por la ecuacin 24.1:

q = C V .

(ii)

SIMPLIFIQUE

Al combinar las ecuaciones (i) y (ii), se obtiene

q = C V =

2 L 2 LV V = . ( ln ln (r /r ) (r /r ))
0 0 2 1 2 1

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos

q=

2(12.5) 2 0L V = ln(r2 / r1)

(8.85 1012 F/m)(0.500 m)(100.0 V) =19.0618 108 C.


ln (0.120 m) /(0.100 m)

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


q = 19.1 108 C = 191 nC.

V U E LVA A R E V I S A R

Nuestra respuesta es una pequea fraccin de un coulomb de carga, de modo que parece razonable.

Preguntas de opcin mltiple

797

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
24.1 En el circuito que ilustra la figura, la capacitancia de cada capacitor es C. La capacitancia equivalente para estos tres capacitores es 3 a)1 C C d)5 3 C b)2 3 c) C
2 5

e) C f) C
5 3

24.6 El espacio entre las placas de un capacitor de placas paralelas aislado est lleno por una plancha de material dielctrico. La magnitud de la carga Q sobre cada placa se mantiene constante. Si el material dielctrico se retira de su sitio, la energa almacenada en el capacitor a) Aumenta. c) Disminuye. b) Permanece igual. Puede aumentar o disminuir. d ) 24.7 Cul de las siguientes situaciones es proporcional a la capacitancia de un capacitor de placas paralelas? La carga almacenada sobre cada placa conductora. a) b) La diferencia de potencial entre las dos placas. c) La distancia de separacin entre las dos placas. d) El rea de cada placa. e) Todas las anteriores. f) Ninguna de las anteriores. 24.8 Un dielctrico con constante dielctrica = 4 se inserta en un capacitor de placas paralelas, ocupando 1 del volumen, 3 como muestra la figura. Si la capacitancia del capacitor sin el dielctrico es C, cul es la capacitancia del capacitor con el dielctrico? a) 0.75C d) 4C b) C e) 6C c) 2C 24.9 Un capacitor de placas paralelas se conecta a una batera para cargarlo. Luego de algn tiempo, mientras la batera sigue conectada al capacitor, la distancia entre las placas del capacitor se duplica. Cul o cules de las siguientes afirmaciones es verdadera? a) El campo elctrico entre las placas se reduce a la mitad. b) La diferencia de potencial de la batera se reduce a la mitad. c) La capacitancia se duplica. d) La diferencia de potencial a travs de las placas no cambia. e) La carga entre las placas no cambia. 24.10 Con referencia a la figura, decida si cada una de las siguientes ecuaciones es falsa o verdadera. Suponga que todos los capacitores tienen diferentes capacitancias. La diferencia de potencial a travs del capacitor C1 es V1. La diferencia de potencial a travs del capacitor C2 es V2. La diferencia de potencial a travs del capacitor C3 es V3. La diferencia de potencial a travs del capacitor C4 es V4. La carga almacenada en el capacitor C1 es q1. La carga almacenada en el capacitor C2 es q2. La carga almacenada en el capacitor C3 es q3. La carga almacenada en el capacitor C4 es q4. q1 = q3 a) b) V1 + V2 = V q1 + q2 = q3 + q4 c) d) V1 + V2 = V3 + V4 e) V1 + V3 = V
C3 C1 C4 C2 V

24.2 Las placas de un capacitor de placas paralelas con capacitancia C tiene un rea A con una distancia d entre ellas. Cuando el capacitor se conecta a una batera de diferencia de potencial V, tiene una carga de magnitud Q sobre sus placas. Mientras el capacitor est conectado a la batera, la distancia entre las placas se reduce por un factor de 3. Entonces, la magnitud de la carga sobre las placas y la capacitancia son a)1 Qy 1 C. 3 3 1 b)3 Q y 3C. c) 3Q y 3C. C. d ) 3Q y 1 3 24.3 La distancia entre las placas de un capacitor de placas paralelas se reduce a la mitad y el rea de las placas se duplica. Qu ocurre a la capacitancia? a) Permanece sin cambio. b) Se duplica. c) Se cuadruplica. d) Se reduce a la mitad.

24.4 Cul de los siguientes capacitores tiene la carga ms alta? a) Un capacitor de placas paralelas con un rea de 10 cm2 y separacin de placas de 2 mm, conectado a una batera de 10 V. b) Un capacitor de placas paralelas con un rea de 5 cm2 y separacin de placas de 1 mm, conectado a una batera de 5 V. c) Un capacitor de placas paralelas con un rea de 10 cm2 y separacin de placas de 4 mm, conectado a una batera de 5 V. d) Un capacitor de placas paralelas con un rea de 20 cm2 y separacin de placas de 2 mm, conectado a una batera de 20 V. e) Todos los capacitores tienen la misma carga. 24.5 Dos capacitores de placas paralelas idnticos estn conectados en un circuito como muestra la figura. Inicialmente el espacio entre las placas de cada capacitor est lleno de aire. Cul de los siguientes cambios duplicar la cantidad total de carga almacenada sobre ambos capacitores con la misma diferencia de potencial aplicada? a) Llenar el espacio entre las placas de C1 con vidrio (constante dielctrica de 4) y dejar C2 como est. Llenar el espacio entre las placas de C1 con tefln (constante b) dielctrica de 2) y dejar C2 como est. Llenar el espacio entre las placas tanto de C1 como de C2 c) con tefln (constante dielctrica de 2). d) Llenar el espacio entre las V placas tanto de C1 como de C2 C1 C2 con vidrio (constante dielctrica de 4).

798

Captulo 24 Capacitores

P R E G U N TA S
24.11 Las placas de un capacitor deben ser de un material conductor? Qu ocurrira si se usaran dos placas aislantes en lugar de placas conductoras? 24.12 Requiere ms trabajo separar las placas de un capacitor de placas paralelas cargado mientras est conectado a la batera de carga o hacerlo despus que se ha desconectado? 24.13 Cuando los electricistas trabajan sobre alguna pieza de equipo, algunas veces conectan un alambre a tierra al equipo incluso despus de haber apagado y desconectado el equipo. Por qu hacen esto? 24.14 La tabla 24.1 no muestra ningn valor de la constante dielctrica para algn buen conductor. Qu valor le asignara usted? 24.15 Un capacitor de placas paralelas se carga con una batera y luego se desconecta, dejando una cantidad de energa almacenada en el capacitor. Luego, la separacin entre las placas se incrementa. Qu ocurre con la energa almacenada en el capacitor? Analice su respuesta en trminos de conservacin de la energa. 24.16 Usted tiene un dispositivo elctrico que contiene un capacitor de 10.0 F pero una aplicacin requiere un capacitor de 18.0 F. Qu modificacin puede hacer al dispositivo a fin de aumentar su capacitancia hasta 18.0 F? 24.17 Dos capacitores con capacitancias C1 y C2 estn conectados en serie. Demuestre que, sin importar cules son los valores de C1 y C2, la capacitancia equivalente siempre es menor que la ms pequea de las dos capacitancias. 24.18 Dos capacitores con capacitancias C1 y C2 estn conectados en serie. Una diferencia de potencial V0 se aplica a travs de la combinacin de los capacitores. Encuentre las diferencias de potencial V1 y V2 a travs de los capacitores individuales, en trminos de V0, C1 y C2. 24.19 Un conductor esfrico slido aislado de radio 5.00 cm est rodeado por aire seco. Se le proporciona una carga, con lo que adquiere un potencial V, donde se supone que el potencial al infinito es cero. a) Calcule la magnitud mxima que puede tener V. Explique claramente y en forma concisa por qu ah hay b) un mximo. 24.20 Un capacitor de placas paralelas de capacitancia C est conectado a una fuente de alimentacin que mantiene una diferencia de potencial constante, V. Luego se inserta una plancha bien ceida de dielctrico, con constante dielctrica , que llena el espacio previamente vaco entre las placas. a) Cul es la energa almacenada sobre el capacitor antes de la insercin del dielctrico? b) Cul es la energa almacenada sobre el capacitor despus de la insercin del dielctrico? c) El dielctrico fue jalado desde el espacio entre las placas o fue empujado hacia ste? Explique. 24.21 A un capacitor de placas paralelas con placas cuadradas que miden L de longitud separadas por una distancia d se le asigna una carga Q y luego se desconecta de la fuente de alimentacin. Luego se inserta una plancha bien ceida de dielctrico, con constante dielctrica , en el espacio previamente vaco entre las placas. Calcule la fuerza con la que la plancha es empujada dentro del capacitor durante el proceso de insercin. 24.22 Considere un capacitor cilndrico, con radio exterior R y separacin d entre los cilindros. Determine a qu tiende la capacitancia en el lmite cuando d R. (Sugerencia: Exprese la capacitancia en trminos de la razn d/R y luego analice lo que ocurre cuando la razn d/R se vuelve muy pequea en comparacin con 1.) Explique por qu el lmite sobre la capacitancia tiene sentido. 24.23 Se construye un capacitor de placas paralelas a partir de dos placas de reas diferentes. Si el capacitor inicialmente est sin cargar y luego se conecta a una batera, cmo se compara la cantidad de carga sobre la placa grande con la cantidad de carga sobre la placa pequea? 24.24 Un capacitor de placas paralelas se conecta a una batera. A medida que las placas se alejan, qu ocurre con cada uno de los siguientes? a) Con la diferencia de potencial a travs de las placas. b) Con la carga sobre las placas. c) Con el campo elctrico entre las placas.

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad.

Secciones 24.3 a 24.5


24.25 Los supercapacitores, con capacitancias de 1.00 F o ms, se elaboran con placas que tienen una estructura semejante a la esponja con un rea superficial muy grande. Determine el rea superficial de un supercapacitor de capacitancia igual a 1.00 F y cuya eficaz separacin entre las placas es d = 1.0 mm.

24.26 A travs de los dos cilindros conductores colineales que se muestran en la figura se aplica una diferencia de potencial de 100. V. El radio del cilindro exterior es 15.0 cm, el radio del cilindro interior es 10.0 cm y la longitud de los dos cilindros es 40.0 cm. Cunta carga se aplica a cada uno de los dos cilindros? Cul es la magnitud del campo elctrico entre los dos cilindros?

r2

r1 L

Problemas

799

24.27 Cul es el radio de un conductor esfrico aislado cuya capacitancia es 1.00 F? 24.28 Un capacitor esfrico se elabora con dos cortezas delgadas conductoras. La corteza interior tiene radio r1, y la externa, r2. Cul es la diferencia fraccionaria en las capacitancias de este capacitor esfrico y un capacitor de placas paralelas hecho con placas que tienen la misma rea que la esfera interior y la misma separacin d = r2 r1 entre las placas? 24.29 Calcule la capacitancia de la Tierra. Considere que la Tierra es un conductor esfrico aislado de radio 6 371 km. 24.30 Se encuentra que dos esferas metlicas concntricas tienen una diferencia de potencial de 900. V cuando se les aplica una carga de 6.726 108 C. El radio de la esfera exterior es 0.210 m. Cul es el radio de la esfera interior?

24.36 Los capacitores del circuito mostrado en la figura tienen capacitancias C1 = 18.0 F, C2 = 11.3 F, C3 = 33.0 F y C4 = 44.0 F. La diferencia de potencial es V = 10.0 V. Cul es la carga total que debe suministrar la fuente de alimentacin para cargar esta disposicin de capacitores?

C3 C1

C4 C2 V

24.31 Un capacitor consta de dos placas paralelas, pero una puede moverse con respecto a la otra como se muestra en la figura. Entre las placas hay aire que llena este espacio, y la capacitancia es 32.0 pF cuando la separacin entre las placas es d = 0.500 cm. a) A las placas se conecta una batera con diferencia de potencial V = 9.0 V. Cul es la distribucin de carga, , sobre la placa izquierda? Cules son la capacitancia, C ', y la distribucin de carga, ', cuando d cambia a 0.250 cm? b) Con d = 0.500 cm, la batera se V desconecta de las placas. Luego, stas se mueven de modo que d = 0.250 cm. Cul es la diferencia de potencial V ', entre las placas? d

24.37 Seis capacitores estn conectados como se C2 C3 muestra en la figura. C6 C4 C5 a) Si C3 = 2.3 nF, cul C1 debe ser C2 para producir una capacitancia equivaV lente de 5.000 nF para la combinacin de los dos capacitores? b) Para los mismos valores de C2 y C3 que en el inciso a), cul es el valor de C1 que proporcionar una capacitancia equivalente de 1.914 nF para la combinacin de los tres capacitores? c) Para los mismos valores de C1, C2 y C3 que en el inciso b), cul es la capacitancia equivalente de todo el conjunto de capacitores si los valores de las otras capacitancias son C4 = 1.3 nF, C5 = 1.7 nF y C6 = 4.7 nF? Si una batera con una diferencia de potencial de 11.7 V d) se conecta a los capacitores mostrados en la figura, cul es la carga total sobre los seis capacitores? e) Cul es la cada de potencial a travs de C5 en este caso?

Seccin 24.6
24.32 Determine los valores de la capacitancia equivalente que usted puede obtener al usar cualquier combinacin de tres capacitores idnticos con capacitancia C.

24.33 Un gran capacitor de placas paralelas con placas cuadradas, que miden 1.00 cm por lado y estn separadas por una distancia de 1 mm, se cay, dandose. La mitad de las reas de las dos placas se aproxima hasta una distancia de 0.500 mm. Cul es la capacitancia del capacitor daado?
24.34 Tres capacitores con capacitancias C1 = 3.1 nF, C2 = 1.3 nF y C3 = 3.7 nF estn conectados a una batera con V = 14.9 V, como muestra la figura. Cul es la cada de potencial a travs del capacitor C2?
C3 C1 V C2

24.38 Una diferencia de potenB cial de V = 80.0 V se aplica a travs C2 de un circuito con capacitancias C1 = 15.0 nF, C2 = 7.00 nF y C3= 20.0 C1 nF, como muestra la figura. Cu- V les son la magnitud y el signo de 2.60 m q3l, la carga sobre la placa izquierA da de C3 (marcada por el punto C3 A)? Cul es el potencial elctrico, V3, a travs de C3? Cules son la magnitud y el signo de la carga q2r , sobre la placa derecha de C2 (marcada por el punto B)? 24.39 Cincuenta capacitores con placas paralelas se conectan en serie. La distancia entre las placas es d para el primer capacitor, 2d para el segundo capacitor, 3d para el tercer capacitor y as sucesivamente. El rea de las placas es la misma para todos los capacitores. Exprese la capacitancia equivalente de todo el conjunto en trminos de C1 (la capacitancia del primer capacitor). 24.40 Un capacitor de 5.00 nF cargado hasta 60.0 V y un capacitor de 7.00 nF cargado hasta 40.0 V estn conectados con la placa negativa de cada uno conectada a la placa negativa del otro. Cul es la carga final sobre el capacitor de 7.00 nF?

24.35 Cuatro capacitores con capacitancias C1 = 3.5 nF, C2 C4 C2 C3 = 2.1 nF y C3 = 1.3 nF y C4 = 4.9 nF estn conectados a una V C1 batera con V = 10.3 V, como ilustra la figura. Cul es la capacitancia equivalente de este conjunto de capacitores?

Seccin 24.7
24.41 Cuando un capacitor tiene una carga de magnitud 60.0 C sobre cada placa, la diferencia de potencial a travs de las placas es 12.0 V. Cunta energa se almacena en el capacitor cuando la diferencia de potencial a travs de sus placas es 120. V?

800

Captulo 24 Capacitores

24.42 El capacitor en un desfibrilador externo automtico se carga hasta 7.5 kV y almacena 2400 J de energa. Cul es su capacitancia? 24.43 La Tierra tiene un campo elctrico de 150 N/C cerca de su superficie. Encuentre la energa elctrica contenida en cada metro cbico de aire cerca de la superficie terrestre.

rando la Tierra como una esfera slida uniforme. (Sugerencia: dU = (Gm/r)dm.) c) Use los resultados de los incisos a) y b) para responder esta pregunta: en qu medida las fuerzas electrostticas afectan la estructura de la Tierra?

24.44 La diferencia de potencial a travs de dos capacitores en serie es 120. V. Las capacitancias son C1 = 1.00103 F y C2 = 1.50103 F. Cul es la capacitancia total de este par de capacitores? a) b) Cul es la carga sobre cada capacitor? c) Cul es la diferencia de potencial a travs de cada capacitor? d) Cul es la energa total almacenada por los capacitores? 24.45 Se cree que las estrellas de neutrones tienen capas de dipolo elctrico ( p) en su superficie. Si una estrella de neutrones con 10.0 km de radio tiene una capa de dipolo de 1.00 cm de grosor con distribuciones de carga de +1 C/cm2 y 1 C/cm2 sobre la superficie, como se indica en la figura, cul es la capacitancia de esta estrella? Cul es el potencial elctrico almacenado en la capa de dipolo del neutrn de la estrella? 24.46 Un capacitor de placas paralelas de 4.0103 nF se conecta a una batera de 12.0 V y se carga. a) Cul es la carga Q sobre la placa positiva del capacitor? b) Cul es el potencial elctrico almacenado en el capacitor? Despus, el capacitor de 4.0103 nF se desconecta de la batera de 12.0 V y se usa para cargar tres capacitores descargados, uno de 100. nF, uno de 200. nF y otro de 300. nF, conectados en serie. c) Despus de que se cargan, cul es la diferencia de potencial a travs de cada uno de los cuatro capacitores? d) Cunta de la energa elctrica almacenada en el capacitor de 4.00103 nF se transfiri a los otros tres capacitores?
A B 24.47 La figura muestra un circuito con V = 12.0 V, C1 = 500. pF y C2 = 500. pF. El interruptor se cierra, has C1 C2 V ta A, y el capacitor C1 se carga por completo. Encuentre a) la energa liberada por la batera y b) la energa almacenada en C1. Luego, el interruptor se mueve a B y se deja que el circuito llegue al equilibrio. Encuentre c) la energa total almacenada en C1 y C2. d) Explique la prdida de energa, en caso de haber.

Seccin 24.8
24.49 Dos capacitores de placas paralelas tienen reas de placas idnticas y las mismas separaciones entre las placas. La energa mxima que puede almacenar cada capacitor est determinada por la mxima diferencia de potencial que puede aplicarse antes de que ocurra una avera dielctrica. Un capacitor tiene aire entre sus placas, y el otro, Mylar. Encuentre la razn de la energa mxima que puede almacenar el capacitor con Mylar a la energa mxima que puede almacenar el capacitor con aire. 24.50 Un capacitor tiene placas paralelas, con la s mitad del espacio entre las L placas lleno con un material dielctrico de constante y la otra mitad llena con aire, como muestra la figura. Suponga que las placas son cuadradas, con lados de longitud L, y que la separacin entre ellas es S. Determine la capacitancia como una funcin de L. 24.51 Calcule la distribucin de carga superficial mxima que puede mantenerse sobre cualquier superficie rodeada por aire seco. 24.52 Thermocoax es un tipo de cable coaxial utilizado para filtrado de alta frecuencia en experimentos cunticos criognicos en computacin. Su escudo de acero inoxidable tiene un dimetro de 0.35 mm y su conducto de nicromo tiene un dimetro de 0.17 mm. El nicromo se usa porque su resistencia no vara mucho al pasar de temperatura ambiente a cerca del cero absoluto. El dielctrico aislante es xido de magnesio (MgO), con constante dielctrica de 9.7. Calcule la capacitancia por metro de Thermocoax. 24.53 Un capacitor de placas paralelas tiene placas cuadradas de lado L = 10.0 cm y una distancia d = 1.00 cm entre las placas. 1 Del espacio entre las placas, 5 est ocupado por un dielctrico 4 con constante dielctrica 1 = 20.0. Los 5 restantes del espacio estn ocupados por un dielctrico diferente con 2= 5.00. Encuentre la capacitancia del capacitor.

24.48 La Tierra se mantiene unida debido a su propia gravedad. Pero tambin es un conductor que porta carga. a) La Tierra puede considerarse unaesfera conductora de en su radio 6371 km, con campo elctrico E = (150 V/m )r es un vector unitario dirigido radialmensuperficie, donde r te hacia fuera. Calcule la energa potencial electrosttica total asociada con la carga y el campo elctrico de la Tierra. b) La Tierra tiene energa potencial gravitatoria, parecida a la energa potencial electrosttica. Calcule esta energa, conside-

24.54 Un capacitor de placas paralelas de 4.0 nF con una lmina de Mylar ( = 3.1) que llena el espacio entre las placas se carga hasta una diferencia de potencial de 120 V y luego se desconecta. a) Cunto trabajo se requiere para retirar por completo la lmina de Mylar del espacio entre las dos placas? Cul es la diferencia de potencial entre las placas de este b) capacitor una vez que el Mylar se retira por completo? 24.55 El volumen entre los dos cilindros de un capacitor cilndrico est semiocupado por un dielctrico con constante dielctrica y est conectado a una batera con diferencia de potencial V. Cul es la carga colocada sobre el capacitor? Cul es la razn de esta carga a la carga colocada sobre un capacitor sin dielctrico conectado de la misma manera a travs de la misma cada de potencial?

Problemas

801

24.56 Una plancha dielctrica de grosor d y constante dielctrica = 2.31 se inserta en un capacitor de placas paralelas que ha sido cargado por una batera de 110. V de rea A = 100. cm2 y distancia de separacin d = 2.50 cm. Encuentre la capacitancia, C, la diferencia de potencial, V, a) el campo elctrico, E, la carga total almacenada en el capacitor, Q, y la energa potencial elctrica almacenada en el capacitor, U, antes de la insercin del material dielctrico. b) Encuentre C, V, E, Q y U una vez que se ha insertado la plancha dielctrica y la batera sigue conectada. c) Encuentre C, V, E, Q y U cuando la plancha dielctrica est en su sitio y la batera se ha desconectado. 24.57 Un capacitor de placas paralelas tiene una capacitancia de 120. pF y el rea de sus placas es 100. cm2. El espacio entre las placas est lleno por una mica cuya constante dielctrica es 5.40. Las placas del capacitor se mantienen a 50.0 V. a) Cul es la intensidad del campo elctrico en la mica? b) Cul es la cantidad de carga sobre las placas? c) Cul es la cantidad de carga inducida sobre la mica? 24.58 Disee un capacitor de placas paralelas con una capacitancia de 47.0 pF y capacidad de 7.50 nC. Usted cuenta con placas conductoras, que puede cortar a cualquier tamao, y lminas de plexigls, que puede cortar a cualquier tamao y maquinar a cualquier grosor. El plexigls tiene una constante dielctrica de 3.40 y resistencia dielctrica de 4.00107 V/m. Su capacitor debe ser lo ms compacto posible. Especifique todas las dimensiones relevantes. Ignore cualquier campo marginal en los bordes de las placas del capacitor. 24.59 Un capacitor de placas paralelas consta de un par de placas rectangulares, cada una de 1.00 cm por 10.0 cm, con una separacin entre las placas de 0.100 mm, se carga con una fuente de alimentacin a una diferencia de potencial de 1000 V. Luego, la fuente de alimentacin se retira y, sin descargar, el capacitor se coloca en posicin vertical sobre un contenedor con agua desionizada, donde los lados cortos de las placas estn en contacto con el agua, como muestra la figura. Use consideraciones de energa para demostrar que el agua sube entre las placas. Ignore otros efectos y determine el sistema de ecuaciones que puede usarse para calcular la altura a la que sube el agua entre las placas. No es necesario que resuelva el sistema.
1.00 103 V

24.61 Al considerar la resistencia dielctrica del aire, cul es la cantidad mxima de carga que puede almacenarse sobre las placas de un capacitor que estn a una distancia de 15 mm de separacin y tienen un rea de 25 cm2? 24.62 La figura ilustra tres capacitores en un circuito: C1 = 2.0 nF y C2 = C3 = 4.0 nF. Encuentre la carga sobre cada capacitor cuando la diferencia de potencial aplicada es V = 1.5 V.
C3 C2

C1

24.63 Un capacitor con vaco entre sus placas se conecta a una batera y luego el entrehierro se llena con Mylar. En qu porcentaje se incrementa su capacidad de almacenamiento de energa? 24.64 Un capacitor de placas paralelas con rea de placas de 12.0 cm2 y aire en el espacio entre las placas, cuya distancia de separacin es 1.50 mm, se conecta a una batera de 9.00 V. Si las placas se alejan de modo que la separacin aumenta a 2.75 mm, cunto trabajo se realiza? 24.65 Suponga que desea fabricar un capacitor de 1.0 F usando dos lminas cuadradas de papel de aluminio. Si las hojas del papel de aluminio estn separadas por una simple pieza de papel (cuyo grosor aproximado mide 0.10 mm y 5.0), encuentre el tamao de las hojas de papel de aluminio (la longitud de cada borde). 24.66 Un capacitor de placas paralelas de 4.00 pF tiene una diferencia de potencial de 10.0 V a travs de l. Las placas estn separadas por 3.00 mm y el espacio entre stas contiene aire. a) Cul es la carga sobre el capacitor? b) Cunta energa se almacena en el capacitor? c) Cul es el rea de las placas? d) Cul debe ser la capacitancia de este capacitor si el espacio entre las placas se llena con poliestireno? 24.67 Un circuito con cuaC1 C3 tro capacitores se carga por A medio de una batera, como muestra la figura. Las capacitancias son C1 = 1.0 mF, C2 C4 C2 = 2.0 mF, C3 = 3.0 mF y C4 = 4.0 mF, y el potencial de la batera es VB = 1.0 V. D Cuando el circuito est en VB equilibrio, el punto D tiene un potencial VD = 0 V. Cul es el potencial, VA, en el punto A? 24.68 Cunta energa puede almacenarse en un capacitor con dos placas paralelas, cada una con rea de 64.0 cm2 y separadas por un entrehierro de 1.30 mm, lleno con porcelana cuya resistencia dielctrica es 7.0 y que contiene cargas iguales, pero opuestas de 420. C de magnitud? 24.69 Un dispositivo mecnico cuntico denominado unin de Josephson consta de dos capas superpuestas de metal superconductor (por ejemplo, aluminio a 1.00 K) separadas por 20.0 nm de xido de aluminio, cuya constante dielctrica es 9.1. Si el rea de este dispositivo es 100. m2 y su configuracin es de placas paralelas, estime su capacitancia.

Problemas adicionales
24.60 En un capacitor de placas paralelas se usan dos placas metlicas circulares de radio 0.61 m y grosor 7.1 mm. Entre las placas se deja un entrehierro de 2.1 mm, y la mitad del espacio (un semicrculo) se llena con un dielctrico para el cual = 11.1 y la otra mitad est llena de aire. Cul es la capacitancia de este capacitor?

802

Captulo 24 Capacitores

24.70 Tres capacitores con capacitancias C1 = 6.00 F, C2 = 3.00 F, y C3 = 5.00 F estn conectados en un circuito como ilustra la figura, con un potencial aplicado de V. Despus de que las cargas sobre los capacitores han alcanzado sus valores en equilibrio, se encuentra que la carga Q2 sobre el segundo capacitor es 40.0 C. a) Cul es la carga, Q1, sobre C1 C2 el capacitor C1? Cul es la carga, Q3, sobre b) el capacitor C3? V C3 Cunto voltaje, V, se aplic) c a travs de los capacitores? 24.71 Para un proyecto cientfico, una estudiante de cuarto ao corta las tapas V superiores e inferiores de dos latas de sopa que miden lo mismo de altura, 7.24 cm, y con radios de 3.02 cm y 4.16 cm; introduce la lata ms pequea en la ms grande y las pega sobre una lmina de plstico, como muestra la figura. Luego, la estudiante llena el hueco entre las latas con una sopa especial (constante dielctrica de 63). Cul es la capacitancia de esta disposicin? 24.72 Es posible considerar que la Tierra es un capacitor esfrico. Si la carga neta sobre la Tierra es 7.8105 C , encuentre a) la capacitancia de la Tierra y b) la energa potencial elctrica sobre la superficie terrestre.

la fuerza media (magnitud y direccin) de la hoja de nailon cuando se inserta en el capacitor?

24.76 Un protn que se mueve a lo largo del eje x a una velocidad de 1.0106 m/s entra en el entrehierro entre las placas de un capacitor de placas paralelas de 2.0 cm de ancho. La distribucin de carga superficial sobre las placas est dada por = 1.0106 C/m2. Cunto se ha desviado el electrn (y) cuando llega al borde lejano del capacitor? Suponga que el campo elctrico es uniforme dentro del capacitor y cero fuera de ste. 24.77 Las placas de un capacitor de placas paralelas miden L = 10.0 cm por lado y estn separadas por una distancia d = 2.5 mm, como muestra la figura. El capacitor se carga por medio de una batera con diferencia de potencial V0 = 75.0 V; luego, la batera se desconecta. a) Determine la capacitancia, C0, y la energa potencial elctrica, U0, almacenada en el capacitor en este punto. Luego se inserta una b) plancha de plexigls ( = 3.4) de modo que ocupa 2 del volumen 3 entre las placas, como se ilustra en la figura. Determine la nueva capacitancia, C 9, la nueva diferencia de potencial C0 C' entre las placas V9 y la Capacitor cargado Capacitor cargado nueva energa potencial con una plancha de elctrica, U9, almacenaplexigls insertada da en el capacitor. c) Si se ignora la gravedad, se realiza trabajo, o no, para insertar la plancha dielctrica? 24.78 Una batera comn AAA tiene una energa almacenada de aproximadamente 3400 J (la capacidad de la batera suele ser de 625 mA h, lo cual significa que tanta carga puede entregarse a aproximadamente 1.5 V). Suponga que desea construir un capacitor de placas paralelas que almacene esta cantidad de energa, usando una separacin de placas de 1.0 mm y con aire que llena el espacio entre las placas. a) Suponga que la diferencia de potencial a travs del capacitor es 1.5 V. Cul debe ser el rea de cada placa? b) Si se supone que la diferencia de potencial a travs del capacitor es la mxima que puede aplicarse sin que se descomponga el dielctrico, cul debe ser el rea de cada placa? c) Puede cada capacitor ser un sustituto idneo para la batera AAA? 24.79 Dos capacitores con placas paralelas, C1 y C2, se conectan en serie a una batera de 96.0 V. Las placas de ambos capacitores tienen un rea de 1.00 cm2 y una separacin de 0.100 mm; C1 tiene aire entre sus placas, y el espacio entre las placas de C2 est lleno de porcelana (constante dielctrica de 7.0 y resistencia dielctrica de 5.70 kV/mm). a) Despus del cargado, cules son las cargas sobre cada capacitor? b) Cul es la energa total almacenada en los dos capacitores? c) Cul es el campo elctrico entre las placas de C2?

24.73 Un capacitor de placas paralelas con aire en el entrehierro entre las placas se conecta a una batera de 6.00 V. Despus de la carga, la energa almacenada en el capacitor es 72.0 nJ. Sin desconectar el capacitor de la batera, se introduce un dielctrico en el entrehierro y de la batera al capacitor fluyen 317 nJ adicionales de energa. a) Cul es la constante dielctrica del dielctrico? b) Si cada una de las placas tiene un rea de 50.0 cm2, cul es la carga sobre la placa positiva del capacitor tras insertarse el dielctrico? c) Cul es la magnitud del campo elctrico entre las placas antes de que se inserte el dielctrico? Cul es la magnitud del campo elctrico entre las placas d) tras insertarse el dielctrico? 24.74 Un capacitor de 8.00 F se carga por completo por medio de una batera de 240. V, que luego se desconecta. A continuacin, el capacitor se conecta a un capacitor inicialmente descargado de capacitancia C y se encuentra que la diferencia de potencial a travs del capacitor es 80.0 V. Cul es el valor de C? Cunta energa termina por ser almacenada en el segundo capacitor? 24.75 Un capacitor de placas paralelas consta de placas cuadradas de 2.00 cm por lado, separadas por una distancia de 1.00 mm. El capacitor se carga con una batera de 15.0 V, que luego se retira. Entre las placas se desliza una hoja de nailon (constante dielctrica = 3.0) de 1.00 mm de grosor. Cul es

Problemas

803

24.80 Las placas de un capacitor de placas paralelas A constan de dos discos metlicos del mismo radio, R1 = 4.00 cm, separados por una distancia d = 2.00 mm, como se muestra en la figura. a) Calcule la capacitancia de este capacitor de placas paralelas donde el espacio entre las placas est lleno de aire. Un dielctrico en forma de cilindro con pared gruesa y rab) dio exterior R1 = 4.00 cm, radio interior R2 = 2.00 cm, grosor d = 2.00 mm y constante dielctrica = 2.00 se coloca entre las placas, en forma coaxial con stas, como ilustra la figura. Calcule la capacitancia del capacitor B con este dielctrico. c) El cilindro dielctrico se retira, y en su lugar se coloca un disco slido de radio R1 hecho del mismo dielctrico para formar el capacitor C, como se muestra en la figura. Cul es la nueva capacitancia?
Vista superior Vista lateral R1 d Disco de metal R1 Aire Dielctrico R1 Capacitor C Dielctrico d R1 Aire
d 2

y r2 (r2 > r1) est dada por C = 4p0r1r2/(r2 r1). Suponga que el espacio entre las esferas, desde r1 hasta un radio R (r1 < R < r2) est lleno con un dielctrico para el cual = 100. Encuentre una expresin para la capacitancia y compruebe los lmites cuando R = r1 y R = r2.

R1 Capacitor A

Capacitor B

R2

R1 R2 d

24.83 En la figura, un capacitor de placas paralelas est conectado a una batera de 300. V. Con el capacitor conectado, se dispara un protn con una velocidad de 2.00105 m/s (a travs) de la placa negativa del capacitor a un ngulo con la normal a la placa. a) Demuestre que el protn no puede llegar a la placa positiva del capacitor, sin importar cul sea el ngulo . Esboce la trayectoria del protn entre las placas. b) c) Suponga que V = 0 en la placa negativa y calcule el potencial en el punto entre las placas donde el pro tn invierte su mo- vimiento en la direc- cin x. d) Suponga que las placas son lo suficien- temente largas para que el protn per- manezca entre ellas durante todo su mo- vimiento, calcule la velocidad (slo la magnitud) del protn cuando choca contra la placa negativa. 24.84 Para el capacitor de placas paralelas con dielctrico mostrado en la figura, demuestre que para un grosor dado de la plancha dielctrica, la capacitancia no depende de la posicin de la plancha con respecto a las dos placas conductoras (es decir, no depende de los valores de d1 y d3).
Aire d Dielctrico Aire d1 d2 d3

24.81 Dos capacitores estn conectados: uno de 1 F cargado hasta 50.0 V y otro de 2 F cargado hasta 20.0 V, con la placa positiva de cada uno conectada con la placa negativa del otro. Cul es la carga final sobre el capacitor de 1 F? 24.82 La capacitancia de un capacitor esfrico que consta de dos esferas concntricas conductoras con radios r1

25
LO QUE APRENDEREMOS

Corriente y resistencia
805 805 807 808 811 813 814 814 814 815 816 817 818 818 819 819 821

25.1 Corriente elctrica


Ejemplo 25.1 Iontoforesis

25.2 Densidad de corriente 25.3 Resistividad y resistencia Convencin del calibre de alambres
Ejemplo 25.2 Resistencia de un alambre de cobre

Problema resuelto 25.1 Velocidad de deriva de los electrones en un alambre de cobre 809

Cdigos de resistores Dependencia con respecto a la temperatura y superconductividad Bases microscpicas de la conduccin en slidos 25.4 Fuerza electromotriz y la ley de Ohm Resistencia del cuerpo humano 25.5 Resistores en serie
Ejemplo 25.3 Resistencia interna de una batera

Resistor con seccin transversal no constante


Problema resuelto 25.2 Sonda cerebral

25.6 Resistores en paralelo

Ejemplo 25.4 Resistencia equivalente en un circuito con seis resistores 822 Problema resuelto 25.3 Cada de potencial a travs de un resistor en un circuito 823

25.7 Energa y potencia en circuitos elctricos Transmisin de corriente directa de alto voltaje
Ejemplo 25.5 Dependencia con respecto a la temperatura de la resistencia de una bombilla

825 825 826 827 828 829 829 831 832 833

25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos


LO QUE HEMOS APRENDIDO/ G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

FIGURA 25.1 La corriente que fluye a travs de un alambre hace que esta
bombilla se encienda.

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 25.4 Dimetro de un alambre en una lnea de transmisin elctrica

Preguntas de opcin mltiple Preguntas Problemas

25.1 Corriente elctrica

805

LO QUE APRENDEREMOS
La corriente elctrica en un punto de un circuito es la
razn a la que se mueve la carga neta al pasar por ese punto. La corriente directa es corriente circulando en una direccin que no cambia con el tiempo. La direccin de la corriente se define como la direccin en la que la carga positiva se mueve. La densidad de corriente que pasa por un punto dado en un conductor es la corriente por rea de la seccin transversal. La conductividad de un material caracteriza la capacidad de ese material para conducir corriente. Su inversa se denomina resistividad. La resistencia de un dispositivo depende de su geometra y del material con el que est hecho. La resistencia de un conductor aumenta en forma aproximadamente lineal con la temperatura.

La fuerza electromotriz (que suele denominarse fem) La ley de Ohm establece que la cada de potencial a
travs de un dispositivo es igual a la corriente que fluye a travs del dispositivo multiplicada por la resistencia del dispositivo. Un circuito simple consta de una fuente de fem y resistores conectados en serie o en paralelo. En un diagrama de circuito, una resistencia equivalente puede sustituir resistores conectados en serie o en paralelo. La potencia en un circuito es el producto de la corriente y la cada de potencial. Un diodo conduce corriente en una direccin, pero no en la direccin opuesta.

es una diferencia de potencial en un circuito elctrico.

La iluminacin elctrica es algo tan comn que ya ni siquiera se piense en ella. Usted camina en una habitacin a oscuras y simplemente oprime un interruptor para que la habitacin se ilumine casi como si fuera de da (figura 25.1). No obstante, lo que ocurre cuando se oprime el interruptor depende en ltima instancia de principios de fsica y dispositivos ingenieriles cuyo desarrollo y refinamiento requirieron dcadas. Este captulo es el primero en centrarse en cargas elctricas en movimiento. Presenta algunos de los conceptos fundamentales que usaremos en el captulo 26 para analizar circuitos elctricos bsicos, que forman parte de todas las aplicaciones en electrnica. Estos captulos se centran en los efectos elctricos de cargas en movimiento, aunque usted debe saber que las cargas en movimiento tambin originan otros efectos, que empezaremos a analizar en el captulo 27 sobre magnetismo.

25.1 Corriente elctrica


Hasta este punto, nuestro estudio de la electricidad se ha dedicado a la electrosttica, que trata sobre las propiedades de cargas y campos elctricos estacionarios. Los circuitos elctricos se presentaron en el anlisis de capacitores en el captulo 24, aunque slo se cubrieron situaciones que implicaban capacitores cargados por completo, donde la carga est en reposo. Si la electrosttica fuese todo la que hay en electricidad, no sera tan importante para la sociedad moderna como lo es. El impacto de la electricidad en el mundo cambiante se debe a las propiedades de las cargas en movimiento o corriente elctrica. Todos los dispositivos elctricos dependen de algn tipo de corriente para su operacin. Empezaremos analizando unos cuantos experimentos muy simples. Cuando usted era nio, tal vez tena juguetes accionados por bateras, y probablemente algunos contenan pequeas bombillas. Considere un circuito muy sencillo que consta slo de una batera, un interruptor y una bombilla (vea la figura 25.2). Si el interruptor est abierto, como en la figura 25.2a), la bombilla no se enciende. Si el interruptor est cerrado, como en la figura 25.2b), la bombilla se enciende. Todos sabemos por qu ocurre esto: debido a que por el circuito cerrado circula una corriente. En el captulo 24 vimos que la batera proporciona una diferencia de potencial para el circuito. En este captulo analizaremos qu significa que la corriente circule, cul es la base fsica de la corriente y cmo est relacionada con la diferencia de potencial suministrada por una batera. Veremos que la bombilla acta como un resistor en el circuito y analizaremos la forma en que se comportan los resistores. Comencemos considerando el experimento simple realizado en la figura 25.2c), en el que la orientacin de la batera es la inversa de la orientacin en la figura 25.2b). La bombilla se ilumina justo igual, a pesar del hecho de que el signo de la diferencia de potencial proporcionada por la batera se invierte. (La terminal positiva de la batera est en el extremo en color cobre.) En la figura 25.2d), dos bombillas estn en el circuito, una detrs de la otra (el centro de atencin de

806

Captulo 25 Corriente y resistencia

a)

b)

c)

d)

e)

f)

FIGURA 25.2 Experimentos con bateras y bombillas.


la seccin 25.5 es esta disposicin de resistores, que es una conexin en serie). Cada una de las dos bombillas brilla con intensidad significativamente menor que la bombilla nica de la figura 25.2c), de modo que la corriente en el circuito puede ser menor que antes. Por otra parte, dos bateras en serie, como en la figura 25.2e), duplican la diferencia de potencial en el circuito y la bombilla brilla significativamente ms. Por ltimo, si se usan cables por separado para conectar las dos bombillas a una sola batera, como muestra la figura 25.2f), la bombilla brilla casi con la misma intensidad que en la figura 25.2b) o la 25.2c). Esta manera de conectar resistores en un circuito se denomina conexin en paralelo y se analizar en la seccin 25.6. Cuantitativamente, la corriente elctrica, i, es la carga neta que pasa por un punto dado en un tiempo dado, dividida entre el tiempo. El movimiento aleatorio de los electrones en un conductor no es una corriente, a pesar de que grandes cantidades de carga pasan por un punto dado, porque no fluye ninguna carga neta. Si una carga neta dq pasa por un punto durante el tiempo dt, la corriente en ese punto es, por definicin,
i= dq . dt

(25.1)

La cantidad neta de carga que pasa por un punto dado en el tiempo t es la integral de la corriente con respecto al tiempo:
q=

dq =

i dt '.

(25.2)

La carga total se conserva, lo cual implica que la carga que fluye en un conductor nunca se pierde. En consecuencia, la misma cantidad de carga que circula hacia un extremo del conductor sale por el otro extremo. A la unidad de corriente, coulombs por segundo, se le asign el nombre de amperio (abreviado, A, y algunas veces amp) en honor del fsico francs Andr Ampre (1775-1836):
1A= 1C . 1s

Algunas corrientes tpicas son 1 A para una bombilla elctrica, 200 A para el arrancador de un automvil, 1 mA = 1103 A para el funcionamiento de un reproductor de MP3, 1 nA para las corrientes en las neuronas y las conexiones sinpticas en el cerebro, y 10 000 A = 104 A para un rayo (durante un breve lapso). Las corrientes ms pequeas que es posible medir corresponden a los electrones individuales durante el efecto tnel en microscopios para este propsito y son del orden de 10 pA. La corriente ms alta en el Sistema Solar Planetario es el viento solar, cuyo rango es de GA. En la figura 25.3 se muestran otros ejemplos del amplio rango de corrientes. Hay una regla prctica de seguridad relacionada con los rdenes de magnitud de las corrientes que usted debe conocer: 1-10-100. Es decir, 1 mA de corriente que fluye a travs de un cuerpo humano puede sentirse (casi siempre como un hormigueo), 10 mA de corriente provoca contraccin muscular hasta el punto en el que la persona no puede soltarse del alambre que conduce la corriente y 100 mA es suficiente para detener el corazn.

25.1 Corriente elctrica

807

FIGURA 25.3 Ejemplos de corrientes elctricas que varan de 1 pA a 10 GA.


Una corriente que slo fluye en una direccin, que no cambia con el tiempo, se denomina corriente directa. (La corriente que primero fluye en una direccin y luego lo hace en la direccin opuesta se denomina corriente alterna y se analizar en el captulo 30.) En este captulo, la direccin en la que fluye la corriente en un conductor se indica con una flecha. Fsicamente, los portadores de carga en un conductor son los electrones, que tienen carga negativa. No obstante, por convencin, la corriente positiva se define como la corriente que fluye de la terminal positiva a la terminal negativa. La razn para esta definicin contraintuitiva acerca de la direccin de la corriente es que la definicin se origin en la segunda mitad del siglo xix, cuando se ignoraba que los electrones son los portadores de carga responsables de la corriente. Por lo tanto, la direccin de la corriente se defini simplemente como la direccin en la que deberan fluir las cargas positivas.

25.1  Oportunidad de autoevaluacin


Una batera recargable tpica AA con capacidad nominal de 700 mAh. Durante cunto tiempo esta batera puede suministrar una corriente de 100 A ?

E J E MP LO 25.1 Iontoforesis

FIGURA 25.4 La iontoforesis es la aplicacin subcutnea de medicamento con ayuda de corriente elctrica.
Hay varias formas de administrar sustancias antiinflamatorias. La forma menos dolorosa es la oral: simplemente uno se traga el medicamento. No obstante, este mtodo suele llevar a la acumulacin de una pequea cantidad del medicamento en el tejido afectado, del orden de 1 g. La segunda forma es aplicando localmente el medicamento por medio de una aguja. Este mtodo es doloroso, pero el orden del medicamento que puede depositar en el tejido afectado es de 10 mg: cuatro rdenes de magnitud ms que por la va oral. Sin embargo, desde la dcada de 1990 se dispone de un tercer mtodo, que tambin es doloroso y puede depositar alrededor
(contina)

808

Captulo 25 Corriente y resistencia

del orden de 100 g de la sustancia en la zona en la que es necesaria. Este mtodo, denominado iontoforesis, usa corrientes elctricas (muy dbiles) que se envan a travs de la piel del paciente (figura 25.4). El dispositivo para efectuar la iontoforesis consta de una batera y dos electrodos (ms otros circuitos electrnicos que permiten que la enfermera controle la intensidad de la corriente aplicada). La sustancia antiinflamatoria, que suele ser dexametasona, se aplica en la parte inferior del electrodo con carga negativa (ctodo). Por la piel del paciente circula una corriente que deposita la sustancia en la piel hasta una profundidad de 1.7 cm.

PROBLEMA

Una enfermera desea administrar 80 g de dexametasona en el taln de un jugador de ftbol soccer. Si ella usa un dispositivo de iontoforesis que aplica una corriente de 0.14 mA, como muestra la figura 25.4, en cunto tiempo se administra esta dosis de sustancia? Suponga que el instrumento tiene una tasa de aplicacin de 650 g/C y que la corriente circula con rapidez constante. Si la tasa de aplicacin de la sustancia es de 650 g/C, para aplicar 80 g se requiere una carga total de 80 g = 0.123 C. q= 650 g/C La corriente circula con rapidez constante, de modo que la integral de la ecuacin 25.2 se simplifica a t q= i dt ' = it .

SOLUCIN

Al despejar t e insertar los nmeros, encontramos q 0.123 C q = it t = = = 880 s. i 0.14 103 A El tratamiento de iontoforesis del atleta dura aproximadamente 15 minutos.

25.2 Densidad de corriente


A J dA

FIGURA 25.5 Segmento de un conductor (alambre) con un plano


perpendicular que lo corta y forma una seccin transversal de rea A.

donde dA es el elemento de rea diferencial del plano perpendicular, como se indica en la figura 25.5. Si la corriente es uniforme y perpendicular al plano, entonces i = JA, y la magnitud de la densidad de corriente puede expresarse como i J = . (25.4) A En un conductor que no lleva corriente, los electrones de conduccin se mueven aleatoriamente. Cuando por el conductor circula corriente, los electrones de conduccin siguen movin dose aleatoriamente pero, adems, tienen una velocidad de deriva adicional, vd , en direccin opuesta a la del campo elctrico que produce la corriente. La magnitud de la velocidad del movimiento aleatorio es del orden de 106 m/s, mientras la magnitud de la velocidad de deriva es del orden de 1024 m/s e incluso menos. Con esta velocidad de deriva tan lenta, podra preguntarse por qu la luz se presenta casi de inmediato cuando se oprime un interruptor. La respuesta es que el interruptor establece un campo elctrico casi inmediatamente por todo el circuito (con una velocidad del orden de 3108 m/s), provocando que los electrones libres en todo el circuito (incluyendo la bombilla) se muevan de manera casi instantnea.

Considere una corriente que fluye por un conductor. Para un plano perpendicular que pasa por el conductor, la corriente por unidad de rea que circula por el conductor en ese punto (la seccin transversal de rea A en la figura 25.5) es la densidad de corriente, J . La direccin de J se define como la direccin de la velocidad de las cargas positivas (o bien, opuesta a la direccin de las cargas negativas) que cruzan el plano. La corriente que cruza el plano es i = J i dA, (25.3)

25.2 Densidad de corriente

809

La densidad de corriente est relacionada con la velocidad de deriva de los electrones en movimiento. Considere un conductor con seccin transversal de rea A al que se aplica un campo elctrico E . Suponga que el conductor tiene n electrones de conduccin por unidad de volumen y tambin suponga que todos los electrones tienen la misma velocidad de deriva y que la densidad de corriente es uniforme. Los electrones con carga negativa se mueven a la deriva en una direccin opuesta a la del campo elctrico. En un intervalo de tiempo, dt, cada electrn se mueve una distancia neta vddt. Entonces, el volumen de electrones que pasan por una seccin transversal del conductor en el tiempo dt es Avddt, y el nmero de electrones en este volumen es nAvddt. La carga de cada electrn es e, de modo que la carga dq que fluye por el rea en el tiempo dt es En consecuencia, la corriente es La densidad de corriente resultante es
J= dq = nevd Adt . i= dq = nevdA. dt i = nevd . A

(25.5) (25.6)

(25.7)

La ecuacin 25.7 se dedujo en una dimensin espacial, como es idneo para un alambre. No obstante, puede generalizarse fcilmente a direcciones arbitrarias en el espacio tridimensional: J = (ne )vd . Usted puede ver que el vector velocidad de deriva es antiparalelo al vector densidad de corriente, como se haba establecido. i La figura 25.6 muestra un diagrama de un alambre que conduce una corriente. Los portadores de corriente fsicos son electrones con carga negativa. En la figura 25.6, estos electrones se mueven hacia la izquierda con velocidad de deriva vd . Sin embargo, el campo elctrico, E J vd la densidad de corriente y la corriente estn dirigidos todos hacia FIGURA 25.6 E lectrones que se mueven en un alambre de la derecha debido a la convencin de que estas cantidades se refieren derecha a izquierda, originando una corriente que va de izquierda a a cargas positivas. Tal vez encuentre que esta convencin es algo conderecha. fusa, pero debe tenerla en cuenta.

PROBLEMA RESUELTO 25.1  Velocidad de deriva de los electrones en un


alambre de cobre
PROBLEMA

Usted est jugando Galactic Destroyer en su consola de videojuegos. Su controlador de juegos opera a 12 V y est conectado a la caja principal con un alambre de cobre calibre 18 de 1.5 m de longitud. Cuando usted conduce su nave espacial hacia la batalla, sostiene la palanca de mando en la posicin hacia delante durante 5.3 s, enviando una corriente de 0.78 mA a la consola. Qu distancia recorrieron los electrones en el alambre durante estos pocos segundos, mientras en la pantalla su nave espacial ha recorrido la mitad de un sistema estelar?

SOLUCIN PIENSE
Para encontrar la distancia que se han movido los electrones en un alambre durante un intervalo de tiempo dado, es necesario calcular su velocidad de deriva. Para determinar la velocidad de deriva para electrones en un alambre de cobre que conduce corriente, necesitamos encontrar la densidad de los electrones portadores de carga en cobre. Luego, podemos aplicar la definicin de densidad de carga para calcular la velocidad de deriva.

ESBOCE

i vd A

La figura 25.7 ilustra un alambre de cobre con seccin transversal de rea A que conduce una corriente, i, donde tambin se muestra que, por convencin, los electrones derivan en direccin opuesta a la direccin de la corriente.
(contina)

FIGURA 25.7 Un alambre de cobre con seccin transversal de rea A que conduce una corriente, i.

810

Captulo 25 Corriente y resistencia

(continuacin)

INVESTIGUE

Obtenemos la distancia x recorrida por los electrones durante el tiempo t a partir de x = vd t , donde vd es la magnitud de la velocidad de deriva de los electrones. La velocidad de deriva est relacionada con la densidad de corriente a travs de la ecuacin 25.7: i = nevd (i) A donde i es la corriente, A es el rea de la seccin transversal (0.823 mm2 para un alambre calibre 18), n es la densidad de electrones y e es la carga de un electrn. La densidad de electrones es
n= nmero de electrones de conduccin . volumen

Podemos calcular la densidad de electrones al suponer que hay un electrn de conduccin por tomo de cobre. La densidad del cobre es

Cu = 8.96 g/cm3 = 8 960 kg/m3 .


6.02 1023 tomos 106 cm3 8.96 g 1 electrn electrones = 8.49 1028 n = . 3 3 1 tomo 63.5 g m3 1 cm 1m

Un mol de cobre tiene una masa de 63.5 g y contiene 6.021023 tomos. Por lo tanto, la densidad

SIMPLIFIQUE

En la ecuacin (i) despejamos la magnitud de la velocidad de deriva: i vd = . neA Por lo tanto, la distancia recorrida por los electrones es i x = vd t = t. neA

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


x = vd t = 0.78 103 A (5.3 s) it = neA 8.49 1028 m3 1.602 1019 C 0.823 mm2

)(

)(

= 6.96826 108 m/s (5.3 s) = 3.69318 107 m.

REDONDEE
y

Mostramos nuestro resultado con dos cifras:


vd = 7.0 108 m/s, x = 3.7 107 m = 0.37 m.

Ocurre que nuestro resultado para la magnitud de la velocidad de deriva es un nmero sorprendentemente pequeo. Antes, se afirm que las velocidades de deriva tpicas son del orden de 104 m/s o menores. Puesto que la corriente es proporcional a la velocidad de deriva, una corriente relativamente pequea implica una velocidad de deriva relativamente pequea. Un alambre calibre 18 puede portar una corriente de varios amperios, de modo que la corriente especificada en el planteamiento del problema es menor que 1% de la corriente mxima. En consecuencia, el hecho de que nuestra velocidad de deriva sea menor que 1% de 104 m/s, una velocidad de deriva tpica para corrientes elevadas es razonable.

V U E LVA A R E V I S A R

25.3 Resistividad y resistencia

811

La distancia que calculamos para el movimiento de los electrones es menor que 0.001 del grosor de una ua del dedo, una distancia muy pequea cuando se compara con la longitud del alambre. Este resultado constituye un recordatorio valioso de que el campo electromagntico se mueve casi a la velocidad de la luz (en el vaco) dentro de un conductor y provoca que todos los electrones de conduccin deriven bsicamente al mismo tiempo. En consecuencia, la seal de su controlador de juego llega casi instantneamente a la consola, a pesar del paso increblemente lento de los electrones.

25.3 Resistividad y resistencia


Algunos materiales conducen electricidad mejor que otros. Aplicar una diferencia de potencial dada a travs de un buen conductor resulta en una corriente relativamente grande; al aplicar la misma diferencia de potencial a travs de un aislante se obtiene poca corriente. La resistividad, , es una medida de cun intensamente un material se opone al flujo de corriente elctrica. La resistencia, R, es la oposicin de un material al flujo de corriente elctrica. Si una diferencia de potencial elctrica conocida, V, se aplica a travs de un conductor (algn dispositivo o material fsico que conduzca corriente) y se mide la corriente resultante, i, entonces la resistencia del conductor est dada por
V . (25.8) i La unidad de resistencia es el voltio por amperio, al cual se denomina ohm y se ha asignado el smbolo (la letra griega mayscula omega), en honor del fsico alemn Georg Simon Ohm (1789-1854): 1V 1 = . 1A

R=

Al reordenar la ecuacin 25.8 se obtiene


i= V , R

(25.9)

que establece que para una diferencia de potencial dada, V, la corriente, i, es inversamente proporcional a la resistencia, R. Esta ecuacin suele referirse comnmente como la ley de Ohm. Un reordenamiento de la ecuacin 25.9, V = iR, algunas veces tambin se refiere como la ley de Ohm. Algunas veces los dispositivos se describen en trminos de la conductancia, G, definida como i 1 G= = . V R La conductancia tiene la unidad derivada SI de siemens (S): En algunos conductores, la resistividad depende de la direccin en la que fluye la corriente. En este captulo se supone que la resistividad de un material es uniforme en todas las direcciones de la corriente. La resistencia de un dispositivo depende del material del que est hecho el dispositivo, as como de su geometra. Como ya se plante, la resistividad de un material caracteriza cunto se opone al flujo de corriente. La resistividad se define en trminos de la magnitud del campo elctrico aplicado, E, y la magnitud de la densidad de corriente resultante, J: Las unidades de la resistividad son
[ ] = [ E] V/m V m = = = [ J ] A/m2 A m.

E . J

(25.10)

812

Captulo 25 Corriente y resistencia

La tabla 25.1 enumera las resistividades de algunos conductores representativos a 20 C. Como puede ver, valores tpicos para la resistividad de metales conductores usados en alambres son del orden de 108 m. Por ejemplo, la resistividad del cobre es alrededor de 2108 m. Varias aleaciones mostradas en la taba 25.1 tienen propiedades tiles. Por ejemplo, el alambre hecho a partir de nicromo (80% nquel y 20% cromo) a menudo se usa como elemento de calefaccin en dispositivos como tostadoras. La prxima vez que tueste pan, mire dentro de la tostadora. Los elementos brillantes quiz sean alambres de nicromo. La resistividad del nicromo (108108 m) es aproximadamente 50 veces la del cobre. As, cuando circula corriente por estos alambres de una tostadora, disipan potencia y se calientan hasta que adquieren un brillo rojo mate, mientras los alambres de cobre del cordn elctrico que conecta la tostadora con la pared permanecen fros. Algunas veces, los materiales se especifican en trminos de su conductividad, , ms que de su resistividad, , que se define como 1 = . Las unidades de la conductividad son ( m)1. La resistencia de un conductor puede encontrarse a partir de su resistividad y su geometra. Para un conductor homogneo de longitud L y seccin transversal de rea constante A, la ecua cin V = E ids del captulo 23 puede usarse para relacionar el campo elctrico, E, y la diferencia de potencial elctrico, V, a travs del conductor:
E= V . L

Observe que, en contraste con lo que ocurre en electrosttica, donde la superficie de cualquier conductor es una superficie equipotencial y no tiene campo elctrico dentro y por l no circula ninguna corriente, el conductor en esta situacin tiene V 0 y E 0, ocasionando que circule

Tabla 25.1  La resistividad y el coeficiente de temperatura de la resistividad de algunos


conductores representativos
Resistividad, a 20 C (108 m) 1.62 1.72 2.44 2.82 3.9 5.51 7 9.7 11 13 22 49 70 95.8 108 Coeficiente de temperatura, (103 K1) 3.8 3.9 3.4 3.9 2 4.5 5.9 5 5 3.1 4.3 0.01 1 0.89 0.4

Material Plata Cobre Oro Aluminio Latn Tungsteno Nquel Hierro Acero Tantalio Plomo Constantn Acero inoxidable Mercurio Nicromo

Los valores para el acero y el acero inoxidable dependen del tipo de acero.

25.3 Resistividad y resistencia

813

corriente. La magnitud de la densidad de corriente es la corriente dividida entre el rea de la seccin transversal: i J= . A A partir de la definicin de resistividad (ecuacin 25.10) y usando J = i/A y la ley de Ohm (ecuacin 25.8), obtenemos E V /L V A iR A A = = = = =R . J i /A i L i L L Al reordenar los trminos en la expresin para la resistencia de un conductor en trminos de la resistividad de su material constituyente, la longitud y el rea de la seccin transversal:
R= L . A

(25.11)

Convencin del calibre de alambres


La convencin del calibre de alambres de la American Wire Gauge (AWG) especifica dimetros y, por lo tanto, reas de secciones transversales sobre una escala logartmica. La convencin de la AWG se muestra en la tabla 25.2. El calibre del alambre est relacionado con el dimetro: mientras ms alto sea el nmero de calibre, ms delgado es el alambre. Para alambres con gran dimetro, los nmeros de calibre constan de uno o ms ceros, como muestra la tabla 25.2. Un alambre calibre 00 es equivalente a un calibre 21, un calibre 000 es equivalente a un calibre 22 y as sucesivamente. Por definicin, el dimetro de un alambre calibre 36 es exactamente 0.005 pulgadas y el dimetro de un alambre calibre 0000 es exactamente 0.46 pulgadas. (Estos nmeros se muestran en rojo en la tabla 25.2.) Entre los calibres 0000 y 36 hay 39 valores de calibre, y el nmero de calibre es una representacin logartmica del dimetro del alambre. En consecuencia, la frmula para convertir del calibre de la AWG al dimetro del alambre, en pulgadas, es d = (0.005)92(36n)/39, donde n es el nmero de calibre. En residencias, los alambres que suelen usarse son calibre 12 y calibre 10.

Tabla 25.2  Dimetros y reas de seccin transversal como los define la Convencin de Calibres de Alambres de E.U. (AWG)
AWG 000000 00000 0000 000 00 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 d (in) 0.5800 0.5165 0.46 0.4096 0.3648 0.3249 0.2893 0.2576 0.2294 0.2043 0.1819 0.1620 0.1443 0.1285 0.1144 0.1019 d (mm) 14.733 13.120 11.684 10.405 9.2658 8.2515 7.3481 6.5437 5.8273 5.1894 4.6213 4.1154 3.6649 3.2636 2.9064 2.5882 A (mm2) 170.49 135.20 107.22 85.029 67.431 53.475 42.408 33.631 26.670 21.151 16.773 13.302 10.549 8.3656 6.6342 5.2612 AWG 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 d (in) 0.0907 0.0808 0.0720 0.0641 0.0571 0.0508 0.0453 0.0403 0.0359 0.0320 0.0285 0.0253 0.0226 0.0201 0.0179 d (mm) 2.3048 2.0525 1.8278 1.6277 1.4495 1.2908 1.1495 1.0237 0.9116 0.8118 0.7229 0.6438 0.5733 0.5106 0.4547 A (mm2) 4.1723 3.3088 2.6240 2.0809 1.6502 1.3087 1.0378 0.8230 0.6527 0.5176 0.4105 0.3255 0.2582 0.2047 0.1624 AWG 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 d (in) 0.0159 0.0142 0.0126 0.0113 0.0100 0.0089 0.0080 0.0071 0.0063 0.0056 0.005 0.0045 0.0040 0.0035 0.0031 d (mm) 0.4049 0.3606 0.3211 0.2859 0.2546 0.2268 0.2019 0.1798 0.1601 0.1426 0.1270 0.1131 0.1007 0.0897 0.0799 A (mm2) 0.1288 0.1021 0.0810 0.0642 0.0509 0.0404 0.0320 0.0254 0.0201 0.0160 0.0127 0.0100 0.0080 0.0063 0.0050

814

Captulo 25 Corriente y resistencia

Una regla prctica importante es que una reduccin por tres calibres duplica el rea de la seccin transversal del alambre. Al analizar la ecuacin 25.11, puede ver que para reducir a la mitad la resistencia de una longitud de alambre dada, debe disminuir el nmero de calibre por 3.

EJEMPLO 25.2 Resistencia de un alambre de cobre


Los alambres normales que los electricistas instalan en casas residenciales tienen una resistencia bastante baja.

PROBLEMA

25.1 Ejercicio en clase


Cul es la resistencia de un alambre de cobre de longitud L = 70.0 m y dimetro d = 2.60 mm? a) 0.119 b) 0.139 c) 0.163 d) 0.190 e) 0.227

Cul es la resistencia de un alambre normal de cobre calibre 12 de 100.0 m que suele usarse en instalaciones elctricas domsticas? El dimetro de un alambre de cobre calibre 12 mide 2.053 mm (vea la tabla 25.2). Entonces, el rea de su seccin transversal es A = 3.31 mm2 . Al usar el valor de la resistividad del cobre en la tabla 25.1 y la ecuacin 25.11, encontramos L 100.0 m = 0.52 R = = (1.72 108 m) 20 . A 3.31 106 m2

SOLUCIN

Cdigos de resistores
En muchas aplicaciones, el diseo de circuitos demanda un intervalo de resistencias en varias partes de un circuito. Resistores comerciales, como los que se muestran en la figura 25.8a), tienen una amplia gama de resistencias. Los resistores suelen fabricarse de carbono encerrado en una cubierta de plstico que semeja una cpsula de medicina, con alambres que salen por los extremos para la conexin elctrica. El valor de la resistencia est indicado por tres o cuatro bandas de color sobre la cubierta de plstico. Las dos primeras bandas indican nmeros para la mantisa, la tercera representa una potencia de 10 y la cuarta indica una tolerancia para el intervalo de valores. Para la mantisa y la potencia de 10, los nmeros asociados con los colores son negro = 0, caf = 1, rojo = 2, naranja = 3, amarillo = 4, verde = 5, azul = 6, morado = 7, gris = 8 y blanco = 9. Para la tolerancia, caf significa 1%; rojo, 2%; dorado, 5%; plateado, 10%, y ninguna banda significa 20%. Por ejemplo, el resistor que ilustra la figura 25.8b) tiene los colores (de izquierda a derecha) caf, verde, caf y dorado. A partir del cdigo, la resistencia de este resistor es 15101 = 150 , con una tolerancia de 5%.

a)

Dependencia con respecto a la temperatura y superconductividad


Los valores de la resistividad y la resistencia varan con la temperatura. Para metales, esta dependencia con respecto a la temperatura es lineal sobre un gran intervalo de temperaturas. Una relacin emprica para la dependencia de la resistividad de un metal con respecto a la temperatura es

b)

FIGURA 25.8 a) Seleccin de


resistores con varias resistencias. b) Cdigo de color de un resistor de 150 .

0 = 0 (T T0 ) ,

(25.12)

donde es la resistividad a temperatura T, 0 es la resistividad a temperatura T0 y es el coeficiente de temperatura de resistividad elctrica para el conductor particular. En aplicaciones cotidianas, la dependencia de la resistencia con respecto a la temperatura a menudo es importante. La ecuacin 25.11 establece que la resistencia de un dispositivo depende de su longitud y del rea de la seccin transversal. Estas cantidades dependen de la temperatura, como vimos en el captulo 17; no obstante, para un conductor particular la dependencia de la expansin lineal con respecto a la temperatura es mucho menor que la dependencia de la resistividad con respecto a la temperatura. As, la dependencia de la resistencia de un conductor con respecto a la temperatura puede aproximarse como
R R 0 = R 0 (T T0 ).

(25.13)

Observe que las ecuaciones 25.12 y 25.13 tienen que ver con diferencias de temperatura, de modo que stas pueden expresarse en grados Celsius o kelvins (pero no en grados Fahrenheit!).

25.3 Resistividad y resistencia

815

La tabla 25.1 enumera valores de para conductores representativos. Observe que metales conductores comunes como el cobre tienen un coeficiente de temperatura de resistividad elctrica del orden de 4103 K1. No obstante, una aleacin de metal, el constantn (60% cobre y 40% nquel), tiene la caracterstica especial de que su coeficiente de temperatura de resistividad elctrica es muy pequeo: = 1105 K1. El nombre de esta aleacin proviene de abreviar la frase constant resistance (resistencia constante). El pequeo coeficiente de temperatura del constantn combinado con su resistividad relativamente alta de 4.9107 m lo hace til para resistores de precisin cuyas resistencias dependen poco de la temperatura. Observe tambin que el nicromo tiene un coeficiente de temperatura relativamente pequeo, 4104 K1, lo cual lo hace idneo para la construccin de elementos de calefaccin, como ya se mencion. Segn la ecuacin 25.12, la mayor parte de los materiales tienen una resistividad que vara linealmente con la temperatura en circunstancias normales. Sin embargo, algunos materiales no obedecen esta regla a bajas temperaturas. A temperaturas muy bajas, la resistividad de algunos materiales se hace exactamente igual a cero. Estos materiales se denominan superconductores, que tienen aplicaciones en la fabricacin de imanes para dispositivos con los que se obtienen imgenes por resonancia magntica (MRI, del ingls magnetic resonance imagers). Los imanes elaborados con superconductores usan menos potencia y pueden producir campos magnticos ms altos que los imanes elaborados con conductores resistivos convencionales. Los captulos 27 y 28 presentan un anlisis ms detallado de la superconductividad. La resistencia de algunos materiales superconductores en realidad disminuye con el aumento de temperatura, lo cual implica un coeficiente de temperatura de resistividad elctrica negativo. Estos materiales a menudo se emplean en detectores de alta resolucin para mediciones pticas o en detectores de partculas. Tales dispositivos deben mantenerse fros a fin de preservar alta su resistencia, lo cual se logra con refrigeradores o nitrgeno lquido. Un termistor es un semiconductor cuya resistencia depende mucho de la temperatura. Los termistores se usan para medir la temperatura. La dependencia de la resistencia de un termistor tpico con respecto a la temperatura se muestra en la figura 25.9a). Ah puede ver usted que la resistencia de un termistor disminuye con el aumento de temperatura. Esta cada contrasta con el incremento en la resistencia de un alambre de cobre sobre el mismo intervalo de temperatura, lo cual se muestra en la figura 25.9b).

Bases microscpicas de la conduccin en slidos


La conduccin de corriente en slidos resulta del movimiento de los electrones. En un conductor metlico como el cobre, los tomos del metal forman un arreglo regular denominado estructura cristalina. Los electrones ms externos de cada tomo son esencialmente libres de moverse aleatoriamente en esta estructura. Cuando se aplica un campo elctrico, los electrones se desplazan en la direccin opuesta a la del campo elctrico. Ocurre resistencia a este desplazamiento cuando los electrones interactan con los tomos del metal en la red. Cuando se incrementa la temperatura del metal, el movimiento de los tomos en la estructura aumenta. Esto, a su vez, aumenta la probabilidad de que los electrones interacten con los tomos, haciendo que la resistencia del metal se incremente de manera eficaz.

FIGURA 25.9 a) Dependencia de la resistencia de un termistor con respecto a la temperatura. b) Dependencia


con respecto a la temperatura de la resistencia de un alambre de cobre cuya resistencia es 1 a T = 0 C.

816

Captulo 25 Corriente y resistencia

Los tomos de un semiconductor tambin estn dispuestos en una estructura cristalina. No obstante, los electrones ms externos de los tomos del semiconductor no son libres de moverse dentro de la estructura o red. Para que lo hagan, es necesario suministrarles suficiente energa para que alcancen un estado energtico que les permita moverse libremente. As, un semiconductor tpico tiene una resistencia ms alta que un conductor de metal porque tiene muchos menos electrones de conduccin. Adems, cuando un semiconductor se calienta, muchos ms electrones ganan suficiente energa para moverse libremente; as, la resistencia del semiconductor disminuye cuando sube su temperatura.

25.4 Fuerza electromotriz y la ley de Ohm


Para que la corriente fluya por un conductor, es necesario establecer una diferencia de potencial a travs del resistor. Esta diferencia de potencial, suministrada por una batera o algn otro dispositivo, se denomina fuerza electromotriz, que se abrevia fem. (La fuerza electromotriz no es una fuerza en absoluto, sino una diferencia de potencial. El trmino sigue siendo de amplio uso, aunque principalmente en su forma abreviada.) Un dispositivo que mantiene una diferencia de potencial se denomina dispositivo de fem y realiza trabajo sobre los portadores de carga. La diferencia de potencial creada por el dispositivo de fem se representa por Vfem. En este texto se supone que los dispositivos de fem tienen terminales a las que es posible conectar un circuito. Se supone que el dispositivo de fem mantiene una diferencia de potencial constante, Vfem, entre estas terminales. Algunos ejemplos de estos dispositivos son las bateras, los generadores elctricos y las celdas solares. Las bateras, analizadas en los captulos 23 y 24, producen fem por medio de reacciones qumicas. Los generadores elctricos crean fem a partir de movimiento mecnico. Las celdas solares convierten energa luminosa del Sol en energa elctrica. Si examina una batera, encontrar que tiene escrita su diferencia de potencial (algunas veces se menciona coloquialmente como voltaje). Este voltaje es la diferencia de potencial (fem) que la batera puede suministrar a un circuito. (Observe que la batera es una fuente de fem constante, no suministra corriente constante a un circuito.) Las bateras recargables tambin muestran una clasificacin en mAh (miliamperiohora), que proporciona informacin sobre la carga total que la batera puede entregar cuando est cargada por completo. El mAh es otra unidad de carga:
1 mAh = (103 A )(3 600 s) = 3.6 As = 3.6 C.

FIGURA 25.10 Circuito simple


que contiene una fuente de fem y un resistor.

Los componentes elctricos en un circuito pueden ser fuentes de fem, capacitores, resistores o algn otro dispositivo elctrico. Estos componentes estn conectados por medio de alambres conductores. Por lo menos un componente debe ser una fuente de fem porque la diferencia de potencial creada por el dispositivo de fem es lo que acciona la corriente en el circuito. Puede pensar que un dispositivo de fem es la bomba en una tubera de agua; sin bomba, el agua permanece en la tubera sin moverse. Una vez que se enciende la bomba, el agua fluye por la tubera de manera continua. Un circuito elctrico empieza y termina en un dispositivo de fem. Puesto que el dispositivo de fem mantiene una diferencia de potencial continua, Vfem, entre sus terminales, corriente positiva abandona el dispositivo a mayor potencial de su terminal positiva y entra en su terminal negativa a un potencial menor. Este potencial menor suele igualarse a cero. Considere un circuito simple de la forma mostrada en la figura 25.10, donde una fuente de fem proporciona una diferencia de potencial, Vfem, a travs de un resistor con resistencia R. Observe una convencin importante para los diagramas de circuitos: un resistor siempre se simboliza con una lnea en zigzag, y se supone que toda la resistencia, R, est concentrada ah. Los alambres que conectan los diferentes elementos del circuito se representan por lneas rectas; se sobrentiende que stas no tienen resistencia. Los alambres fsicos, por supuesto, tienen algo de resistencia, pero para el objetivo del diagrama esto se ignora. Para un circuito como el que muestra la figura 25.10, el dispositivo de fem proporciona la diferencia de potencial que hace que la corriente fluya a travs del resistor. En consecuencia, en este caso, la ley de Ohm (ecuacin 25.9) puede escribirse en trminos de la fem externa como (25.14) Vfem = iR. Observe que, a diferencia de la ley de Gravitacin de Newton o la ley de conservacin de la energa, la ley de Ohm no es una ley de la naturaleza. Ni siquiera la obedecen todos los resistores. Para muchos, denominados resistores hmicos, la corriente es directamente proporcional a la diferencia de potencial a travs del resistor sobre un amplio intervalo de temperaturas y un amplio

25.4 Fuerza electromotriz y la ley de Ohm

817

i intervalo de diferencias de potencial aplicadas. Para otros resistores, denominados resistoVfem res no hmicos, la corriente y la diferencia de potencial no son directamente proporcionaa) les en absoluto. Los resistores no hmicos incluyen muchos tipos de transistores, lo cual R significa que muchos dispositivos electrnicos modernos no obedecen la ley de Ohm. En i la seccin 25.8 consideraremos con ms detalle uno de estos dispositivos, el diodo. No i obstante, una gran clase de materiales y dispositivos (como los alambres convencionales, por ejemplo) obedecen la ley de Ohm, de modo que vale la pena dedicar atencin a sus consecuencias. El resto de este captulo (con excepcin de la seccin 25.8) trata los resistores como dispositivos hmicos; es decir, como dispositivos que obedecen la ley de Ohm. b) Vfem La corriente, i, que circula por el resistor en la figura 25.10 tambin fluye a travs de R la fuente de fem y los alambres que conectan los componentes. Debido a que se supone que los alambres tienen resistencia cero (como ya se observ), el cambio en el potencial de la corriente debe ocurrir en el resistor, segn la ley de Ohm. Este cambio se denoi mina cada de potencial a travs del resistor. As, el circuito mostrado en la figura 25.10 FIGURA 25.11 a) Representacin convenpuede representarse en una forma diferente, clarificando ms dnde ocurre la cada de cional de un circuito simple con un resistor y potencial y mostrando cules partes del circuito estn a qu potencial. La figura 25.11a) una fuente de fem. b) Representacin tridimenmuestra el circuito en la figura 25.10. En la figura 25.11b) se ilustra el mismo circuito sional del mismo circuito, que muestra el potenpero con la dimensin vertical que representa el valor del potencial elctrico en difecial en cada punto en el circuito. La corriente rentes puntos alrededor del circuito. La diferencia de potencial es suministrada por la en el circuito se muestra en ambas vistas. fuente de fem, y toda la cada de potencial ocurre a travs del resistor nico. [Recuerde que la convencin es que las lneas que unen los elementos del circuito en un diagrama de circuito 25.2  Oportunidad de estn representados en la figura 25.11b) por lneas horizontales, lo cual significa que todo el alamautoevaluacin bre est exactamente al mismo potencial.] La ley de Ohm es vlida para la cada de potencial a Un resistor con R = 10.0 travs del resistor, y la corriente en el circuito puede calcularse usando la ecuacin 25.9. est conectado a travs La figura 25.11 ilustra una cuestin importante sobre los circuitos. Las fuentes de fem sumide una fuente de fem con nistran una diferencia de potencial a un circuito, y las cadas de potencial a travs de los resistores diferencia de potencial reducen el potencial en el circuito. No obstante, la diferencia de potencial total sobre cualquier Vfem = 1.50 V. Cul es la ruta cerrada alrededor de todo el circuito debe ser cero. sta es una consecuencia directa de la ley corriente que circula por el de conservacin de la energa. Una analoga con la gravedad puede ayudar: usted puede ganar y circuito? perder energa potencial al moverse de un lado a otro en un campo gravitacional (por ejemplo, al subir y bajar colinas), pero si regresa al mismo punto del que parti, la energa neta ganada o perdida es exactamente cero. Lo mismo es cierto para la corriente que circula por un circuito: no importa cuntas cadas de potencial o fuentes de fem se encuentren sobre cualquier circuito cerrado, un punto dado siempre tiene el mismo valor de potencial elctrico. La corriente puede fluir por todo el circuito en cualquier direccin con el mismo resultado.

Resistencia del cuerpo humano


Esta breve introduccin de la resistencia y la ley de Ohm conducen a una cuestin concerniente a la seguridad elctrica. Ya se mencion que corrientes por arriba de 100 mA pueden ser mortales si fluyen a travs del msculo del corazn humano. La ley de Ohm es clara en el sentido de que la resistencia del cuerpo humano determina si una diferencia de potencial dada por ejemplo, de la batera de un automvil puede ser peligrosa. Puesto que normalmente manipulamos herramientas con las manos, la medida ms relevante para la resistencia del cuerpo humano, Rcuerpo, es la resistencia a lo largo de una ruta que va de las yemas de los dedos de una mano a las yemas de los dedos de la otra mano. (Observe que el corazn se encuentra casi en el centro de esta ruta!) Para la mayora de la gente, esta resistencia est en el intervalo 500 k < Rcuerpo < 2 M. La mayor parte de esta resistencia proviene de la piel; en particular, de las capas de piel muerta en la superficie. No obstante, si la piel est hmeda, su conductividad aumenta notablemente y, en consecuencia, la resistencia del cuerpo disminuye bastante. Para una diferencia de potencial dada, la ley de Ohm implica que la corriente aumenta drsticamente. Por eso, manipular dispositivos elctricos o tocarlos con la lengua en entornos hmedos es mala idea. Los alambres en un circuito pueden ser puntiagudos en el sitio donde se cortan. Si estas puntas penetran la piel en las yemas de los dedos, la resistencia de la piel se elimina y la resistencia de yema a yema se reduce notoriamente. Si un alambre penetra un vaso capilar, la resistencia del cuerpo humano disminuye an ms, porque la sangre tiene una salinidad elevada, de modo que es una buena conductora. En este caso, incluso diferencias de potencial relativamente pequeas provenientes de bateras puede tener efectos mortales.

818

Captulo 25 Corriente y resistencia

25.5 Resistores en serie


Un circuito puede contener ms de un resistor y/o ms de una fuente de fem. El anlisis de circuitos con mltiples resistores requiere tcnicas diferentes. Primero analizaremos resistores conectados en serie. En el circuito que se muestra en la figura 25.12, dos resistores, R1 y R2, estn conectados en serie con una fuente de fem con diferencia de potencial Vfem. La cada de potencial a travs del resistor R1 se denota por V1, y la cada de potencial a travs del resistor R2 se denota por V2. La suma de las dos cadas de potencial debe ser igual a la diferencia de potencial suministrada por la fuente de fem: Vfem = V1 + V2 .
i R1 i V i R1 b) Vfem R2 i R2

FIGURA 25.12 a) Circuito con


dos resistores en serie con una fuente de fem.

Vfem a)

La idea crucial es que la misma corriente debe circular a travs de todos los elementos del circuito. Cmo sabemos esto? Recuerde que al principio de este captulo la corriente se defini como la razn de cambio de la carga con respecto al tiempo: i = dq/dt. La corriente debe ser la misma en todas partes a lo largo del alambre, y tambin en un resistor, porque la carga se conserva en todas partes. A lo largo del alambre no se gana ni pierde carga, de modo que la corriente es la misma alrededor del bucle en la figura 25.12. Para eliminar un malentendido que se encuentra a menudo, observe que no existe algo como una corriente agotada en un resistor. No importa cuntos resistores estn conectados en serie, la corriente que entra en el primero es la corriente que sale del segundo. Una analoga de agua que fluye en un tubo puede ayudar: no importa cun largo sea el tubo o cuntos codos tenga, el agua que entra por un extremo debe salir por el otro. As, la corriente que circula a travs de cada resistor en la figura 25.12 es la misma. Para cada resistor podemos aplicar la ley de Ohm y obtener: Vfem = iR1 + iR 2. Una resistencia equivalente, Req, puede sustituir las dos resistencias individuales: Vfem = iR1 + iR 2 = iReq , donde
Req = R1 + R 2.

FIGURA 25.13 a) Representacin convencional de un


circuito simple con dos resistores en serie y una fuente de fem. b) Representacin tridimensional del mismo circuito, que muestra el potencial en cada punto en el circuito. La corriente en el circuito se muestra en ambas vistas.

25.2 Ejercicio en clase


Cules son los valores relativos de las dos resistencias en la figura 25.13? a) R1 < R2 b) R1 = R2 c) R1 > R2 d) En la figura no se proporciona informacin suficiente para comparar las resistencias. A Ri R

As, dos resistores en serie pueden sustituirse por una resistencia equivalente igual a la suma de las dos resistencias. En la figura 25.13 se ilustran las cadas de potencial en el circuito en serie de la figura 25.12, usando una vista tridimensional. La expresin para la resistencia equivalente de dos resistores en serie puede generalizarse a un circuito con n resistores en serie:
Req =

R
i =1

(para resistores en serie).

(25.15)

Es decir, si los resistores estn conectados en una ruta simple de modo que la misma corriente circula por todos ellos, su resistencia total es justo la suma de sus resistencias individuales.

EJEMPLO 25.3 Resistencia interna de una batera


Cuando una batera no est conectada a ningn circuito, la diferencia de potencial a travs de sus terminales es Vt. Cuando una batera est conectada en serie a un resistor con resistencia R, a travs del circuito fluye corriente. Cuando la corriente fluye, la diferencia de potencial, Vfem, a travs de las terminales de la batera es menor que Vt. Esta cada de potencial ocurre porque la batera tiene una resistencia interna, Ri, que puede considerarse como si estuviera en serie con el resistor externo (figura 25.14). Es decir, Vt = iReq = i ( R + R i). La batera se representa con el rectngulo amarillo en la figura 25.14. Las terminales de la batera se representan con los puntos A y B.

Vt

FIGURA 25.14 Batera (zona


amarilla) con resistencia interna Ri conectada a un resistor externo, R.

25.5 Resistores en serie

819

Considere una batera que tiene Vt = 12.0 V cuando no est conectada a ningn circuito. Cuando un resistor de 10.0 se conecta con la batera, la diferencia de potencial a travs de las terminales de la batera cae a 10.9 V. Cul es la resistencia interna de la batera? La corriente que circula por el resistor externo est dada por V 10.9 V i= = = 1.09 A. R 10.0 La corriente que fluye por todo el circuito, incluida la batera, debe ser la misma que la corriente que fluye en el resistor externo. As, tenemos
Vt = iReq = i ( R + Ri) V ( R + Ri ) = t i Vt 12.0 V 10.0 Ri = R = 1.09 A i

PROBLEMA

SOLUCIN

25.3 Ejercicio en clase


Tres resistores idnticos, R1, R2 y R3, estn conectados entre s, como muestra la figura. Una corriente elctrica fluye por los tres resistores. La corriente por R2 R1 R2 R3

= 1.0

La resistencia interna de la batera es 1.0 . Las bateras con resistencia interna se denominan no ideales. A menos que se especifique otra cosa, se supone que las bateras en los circuitos tienen resistencia interna cero. Estas bateras se denominan ideales. Una batera ideal mantiene una diferencia de potencial constante entre sus terminales, sin importar qu corriente circule. El hecho de si una batera puede seguir proporcionando energa no puede determinarse al medir simplemente la diferencia de potencial a travs de sus terminales. En lugar de esto, es necesario colocar una resistencia en la batera y luego medir la diferencia de potencial. Si la batera ya no es funcional, an puede proporcionar su diferencia de potencial nominal cuando no est conectada, pero su diferencia de potencial puede caer a cero cuando se conecta a una resistencia externa. Algunas marcas de bateras cuentan con dispositivos integrados para medir la diferencia de potencial en funcionamiento simplemente al oprimir un punto particular sobre la batera y observar un indicador.

a) es la misma que la corriente que pasa por R1 y R3. b) es un tercio de la corriente que pasa por R1 y R3. c) es el doble de la suma de la corriente que pasa por R1 y R3. d) es tres veces la corriente que pasa por R1 y R3. e) no puede determinarse.

Resistor con seccin transversal no constante


Hasta ahora, hemos supuesto en el anlisis que un resistor tiene la misma rea de seccin transversal, A, y la misma resistividad, , en todas partes a lo largo de su longitud (ste era el supuesto implcito en la deduccin que llev a la obtencin de la ecuacin 25.11). Esto, por supuesto, no siempre es as. Cmo abordamos el anlisis de un resistor cuya rea de seccin transversal es una funcin de la posicin x a lo largo del resistor, A(x), y/o cuya resistividad puede variar como una funcin de la posicin, (x)? Simplemente dividimos el resistor en muchas piezas muy cortas x y sumamos sobre todas ellas, puesto que la ecuacin 25.15 establece que la resistencia total es la suma de todas las resistencias de las piezas cortas individuales; luego tomamos el lmite x0. Si esto le parece como una integracin, tiene razn. La frmula general para calcular la resistencia de un resistor de longitud L cuya seccin transversal tiene un rea no uniforme, A(x), es
R=

A(x ) dx .
0

( x )

(25.16)

Un ejemplo concreto ayudar a clarificar esta ecuacin.

PROBLEMA RESUELTO 25.2 Sonda cerebral


En el captulo 22 se mencion el campo de electrocorticografa (ECoG), con el que los investigadores miden el campo elctrico generado por las neuronas en el cerebro. Algunas de estas mediciones slo pueden realizarse por medio de la insercin de alambres muy delgados en el cerebro a fin de sondear directamente las neuronas. Estos alambres estn aislados, con slo una
(contina)

820

Captulo 25 Corriente y resistencia

(continuacin)

punta muy corta expuesta, que se empuja dentro de una punta cnica muy fina. La figura 25.15 muestra el uso de la ECoG para tratar a un paciente con epilepsia.

PROBLEMA

Si el alambre para realizar una ECoG est hecho de tungsteno y tiene un dimetro de 0.74 mm, la punta tiene una longitud de 2.0 mm y est afilado de modo que su dimetro en el extremo mide 2.4 m, cul es la resistencia de la punta? (La resistividad del tungsteno se encuentra en la tabla 25.1 y es 5.51108 m.)

SOLUCIN PIENSE
Primero, podramos preguntarnos por qu querramos conocer la resistencia. Para medir campos elctricos o diferencias de potencial en neuronas, no es posible usar sondas con gran resistencia; por ejemplo, del orden de los kilo-ohms, debido a que los campos o las diferencias no son detectables. No obstante, puesto que la resistencia es inversamente proporcional al rea de la seccin transversal, un rea muy pequea significa una resistencia relativamente grande. El planteamiento del problema indica que la sonda tiene una punta muy fina, ms aguda que la punta de cualquier aguja para coser. De aqu la necesidad de encontrar la resistencia de la sonda antes de insertarla en el cerebro! Resulta evidente que estamos tratando con un caso de rea de seccin transversal no constante, por lo que necesitaremos efectuar la integracin de la ecuacin 25.16. Sin embargo, puesto que la punta est completamente hecha de tungsteno, la resistividad es constante en todo su volumen, lo cual simplifica la tarea.

FIGURA 25.15 Electrocorticografa realizada con redes de electrodos sobre la corteza cerebral de un paciente con epilepsia.

ESBOCE
2r1 y x a) y r1 r (x) r2 L b) L 2r2

La figura 25.16a) muestra una vista tridimensional de la punta, y la figura 25.16b) presenta un corte a travs de su plano de simetra y la ruta de integracin.

INVESTIGUE

Para este problema, la parte de investigacin es bastante sencilla, porque ya sabemos cul ecuacin usar. No obstante, es necesario modificar la ecuacin 25.16 para reflejar el hecho de que la resistividad es constante en toda la punta:
R=

A(x ) dx ,
0

(i)

donde A(x) es el rea de un crculo, A(x) = [r(x)]2. El radio de un crculo disminuye en forma casi lineal desde r1 hasta r2 (vea la figura 25.16b): (r r )x r ( x ) = r1 + 2 1 . (ii) L

SIMPLIFIQUE

Sustituimos la expresin para el radio de la ecuacin (ii) en la frmula para el rea y luego sustituimos la expresin resultante para A(x) en la ecuacin (i). Llegamos a
R=

FIGURA 25.16 a) Forma de la


punta de la sonda. b) Sistema de coordenadas para la integracin.

(r1 + (r2 r1)x / L)2

dx .

Esta integral puede parecer intimidante a primera vista, pero excepto para x todas las otras cantidades son constantes. Al consultar una tabla de integrales o software para integrar, encontramos

L L R = = . (r2 r1)(r1 + (r2 r1)x/L) r1r2


0

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


5.51 108 ( R= m 2.0 103 m
3 6

)(

(0.37 10 m)(1.2 10 m)

) = 7.90039 102

25.6 Resistores en paralelo

821

Mostramos nuestro resultado con dos cifras, para las cuales se proporcionaron las propiedades geomtricas de la punta: R = 7.9 102 . El valor de 79 m parece una resistencia muy pequea para una corriente que debe pasar por una punta afilada cuyo dimetro mide 2.4 m. Por otra parte, la longitud de la punta es muy corta, lo cual hace necesaria una resistencia pequea. Otro factor de confianza adicional es el hecho de que las unidades se trabajaron correctamente. No obstante, tambin hay algunas pruebas que podemos realizar para convencernos de que los lmites asintticos de la solucin a R = L/(r1r2) son razonables. Primero, cuando la longitud tiende a cero, tambin lo hace la resistencia, como era de esperar. Segundo, puesto que el radio de cualquier extremo de la punta tiende a cero, la frmula pronostica una resistencia infinita, lo que tambin es de esperar.

REDONDEE

V U E LVA A R E V I S A R

25.6 Resistores en paralelo


En lugar de estar conectados en serie de modo que toda la corriente tenga que pasar por ambos resistores, dos resistores pueden conectarse en paralelo, con lo cual se divide la corriente entre ambos, como muestra la figura 25.17. De nuevo, para ilustrar las cadas de potencial, en la figura 25.18 se ilustra el mismo circuito en una vista tridimensional. En este caso, la cada de potencial a travs de cada resistor es igual a la diferencia de potencial suministrada por la fuente de fem. Al usar la ley de Ohm (ecuacin 25.14) para la corriente i1 en R1 y la corriente i2 en R2, tenemos V i1 = fem R1 y
i2 = Vfem . R2
a) i V i

FIGURA 25.17 Circuito con dos


resistores conectados en paralelo y una sola fuente de fem.

Vfem R1

La corriente total de la fuente de fem, i, debe ser


i = i1 + i2 . 1 1 Vfem Vfem + + = Vfem . R1 R2 R1 R2 1 . i = Vfem R eq

R2

Al insertar las expresiones para i1 e i2, obtenemos


i = i1 + i2 =
b) Vfem R1 R2 i

La ley de Ohm (ecuacin 25.14) puede escribirse como

FIGURA 25.18 a) Representacin convencional


de un circuito simple con dos resistores en paralelo y una fuente de fem. b) Representacin tridimensional del mismo circuito, mostrando el potencial en cada punto en el circuito.

As, dos resistores conectados en paralelo pueden sustituirse con una resistencia equivalente dada por 1 1 1 = + . Req R1 R 2
n

En general, la resistencia equivalente para n resistores conectados en paralelo est dada por
1 = Req

R
i =1

1
i

(resistores en paralelo).

(25.17)

Resulta evidente que combinar resistores en serie y en paralelo para obtener resistencias equivalentes permite analizar circuitos con varias combinaciones de resistores en una forma semejante al anlisis de combinaciones de capacitores realizado en el captulo 24.

822

Captulo 25 Corriente y resistencia

25.4 Ejercicio en clase


Tres resistores idnticos, R1, R2, y R3, estn conectados entre s, como muestra la figura. Una corriente elctrica fluye del punto A al punto B. La corriente por R2 R1 A R2 R3 a) es la misma que la corriente que pasa por R1 y R3. b) es un tercio de la corriente que pasa por R1 y R3. c) es el doble de la suma de la corriente que pasa por R1 y R3. d) es tres veces la corriente que pasa por R1 y R3. e) no puede determinarse. B

25.5 Ejercicio en clase


Cul combinacin de resistores tiene la mayor resistencia equivalente? a) La combinacin a). b) La combinacin b). c) La combinacin c). d) La combinacin d). e) La resistencia equivalente es la misma para los cuatro. Vfem R R c) Vfem R R a)
1 3R 2 3R

Vfem R R R b)
1 2R

Vfem
1 2R

R
1 2R

1 2R

d)

EJEMPLO 25.4 Resistencia equivalente en un circuito con seis resistores


R4 R3 R1 R2 Vfem a) Vfem R5 R6 R34 R1 R2 b) Vfem R5 R134 R6 R2 c) Vfem d) R5 R6 R123456

FIGURA 25.19 a) Circuito con seis resistores. b) a d) Pasos para combinar estos seis resistores y
determinar la resistencia equivalente.

En la figura 25.19a) se muestra un circuito con seis resistores, R1 a R6. Cul es la corriente que fluye por los resistores R1 y R3 en trminos de Vfem y R1 a R6? Empezamos por identificar las partes del circuito que estn conectadas claramente en paralelo o en serie. La corriente que fluye por R2 es la corriente que fluye de la fuente de fem. Observamos que R3 y R4 estn en serie. As, podemos escribir R34 = R3 + R 4 . (i) Esta sustitucin se hace en la figura 25.19b). Esta figura muestra que R34 y R1 estn en paralelo. Entonces podemos escribir 1 1 1 = + , R134 R1 R34 o bien, RR R134 = 1 34 . (ii) R1 + R34 Esta sustitucin se muestra en la figura 25.19c). A partir de esta figura podemos ver que R2, R5, R6 y R134 estn en serie. Entonces podemos escribir R123456 = R 2 + R 5 + R 6 + R134. (iii) Esta sustitucin se muestra en la figura 25.19d). Sustituimos R34 y R134 de las ecuaciones (i) y (ii) en la ecuacin (iii): R1(R3 + R 4) RR R123456 = R 2 + R 5 + R 6 + 1 34 = R 2 + R5 + R6 + . R1 + R34 R1 + R3 + R 4 As, i2, la corriente que fluye por R2, est dada por
i2 = Vfem . R123456

PROBLEMA

SOLUCIN

25.6 Resistores en paralelo

823

Luego determinamos la corriente que circula por R3. La corriente i2 tambin fluye por el resistor equivalente R134 que contiene a R3 (vea la figura 25.19c). As, podemos escribir V134 = i2 R134 , donde V134 es la cada de potencial a travs del resistor equivalente R134. El resistor R1 y el resistor equivalente R34 estn en paralelo. Por lo tanto, V34, la cada de potencial a travs de R34, es la misma que la cada de potencial a travs de R134, que es V134. Los resistores R3 y R4 estn en serie, de modo que i3, la corriente que fluye por R3, es la misma que i34 la corriente que circula por R34. As, podemos escribir V34 = V134 = i34 R34 = i3 R34. Ahora podemos expresar i3 en trminos de V y R1 a travs de R6:
i3 = V134 i2 R134 = = R34 R34 Vfem R134 R123456 R34 R1 R34 Vfem R1 + R34 Vfem R1 Vfem R134 = = = R34 R123456 R123456 (R1 + R34) R34 R123456

25.6 Ejercicio en clase


En la figura, R1 = 1.90 , R2 = 0.980 y R3 = 1.70 . R2 R3

R1 Cul es la resistencia equivalente de esta combinacin de resistores? a) 0.984 b) 1.11 c) 1.26 d) 1.42 e) 1.60

o bien,
i3 = Vfem R1 Vfem R1 = . R + R + R R + R ( R + R ) ( ) ( 2 5 6 1 R3 + R 4)+ R1(R3 + R 4) 1 3 4 R 2 + R5 + R6 + (R + R3 + R4) 1 R1 + R3 + R 4

PROBLEMA RESUELTO 25.3  Cada de potencial a travs


PROBLEMA

de un resistor en un circuito

El circuito que muestra la figura 25.20a) tiene cuatro resistores y una batera con Vfem = 149 V. Los valores de los cuatro resistores son R1 = 17.0 , R2 = 51.0 , R3 = 114.0 y R4 = 55.0 . Cul es la magnitud de la cada de potencial a travs de R2?

SOLUCIN
Los resistores R2 y R3 estn en paralelo y pueden sustituirse con una resistencia equivalente, R23. Los resistores R1 y R4 estn en serie con R23. La corriente que fluye por R1, R4 y R23 es la misma porque estn en serie. Podemos obtener la corriente en el circuito al calcular la resistencia equivalente para R1, R4 y R23 y usando la ley de Ohm. La cada de potencial a travs de R23 es igual a la corriente que pasa por el circuito multiplicada por R23. La cada de potencial a travs de R2 es la misma que a travs de R23, ya que R2 y R3 estn en paralelo.

PIENSE

FIGURA 25.20 a) Un circuito


con cuatro resistores y una batera. b) Cada de potencial a travs del resistor R2.

ESBOCE

La cada de potencial a travs del resistor R2 se ilustra en la figura 25.20b). La resistencia equivalente para R2 y R3 puede calcularse usando la ecuacin 25.17: 1 1 1 = + . R 23 R 2 R3

INVESTIGUE

(i)

La resistencia equivalente para los tres resistores en serie puede calcularse usando la ecuacin 25.15:
Req =

R = R +R
i 1 i =1

23 + R 4.

Finalmente, encontramos la corriente en el circuito al usar la ley de Ohm: Vfem = iR eq = i (R1 + R 23 + R 4).
(contina)

824

Captulo 25 Corriente y resistencia

(continuacin)

SIMPLIFIQUE

La cada de potencial, V2, a travs de R2 es igual a la cada de potencial, V23, a travs de la resistencia equivalente R23: Vfem R 23Vfem V2 = V23 = iR 23 = R 23 = . (ii) R1 + R 23 + R 4 R1 + R 23 + R 4

25.7 Ejercicio en clase


A medida que ms resistores idnticos, R, se agregan al circuito mostrado en la figura, la resistencia entre los puntos AyB R R A R a) aumenta. b) permanece igual. c) disminuye. d) cambia de manera impredecible. B

Podemos despejar R23 en la ecuacin (i) para obtener R R R 23 = 2 3 . R 2 + R3 Podemos usar la ecuacin (ii) para determinar la cada de potencial V2 como R 2 R3 Vfem R 2 + R3 R 2 R3Vfem V2 = = , R 2 R3 R R R + ( ) 1 2 3 + R 2 R3 + R 4 (R 2 + R3) R1 + + R4 R 2 + R3 que podemos volver a escribir como
V2 = R2 R3Vfem . (R1 + R4)(R2 + R3) + R2 R3

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


V2 =

(R1 + R4)(R2 + R3) + R2 R3 0 )(149 V) (51.0 )(114.0 = (17.0 + 55.0 )(51.0 + 114.0 ) + (51.0 )(114.0 )
= 48.9593 V.

R 2 R3Vfem

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con dos cifras:


V = 49.0 V.

25.8 Ejercicio en clase


Tres bombillas se conectan en serie con una batera que suministra una diferencia de potencial constante, Vfem. Cuando un alambre se conecta a travs de la bombilla 2 como se muestra en la figura, las bombillas 1 y 3

Tal vez est tentado a no completar la solucin analtica como hemos hecho aqu. En lugar de ello, sera aconsejable insertar los valores numricos antes; por ejemplo, en la expresin para R23. As, para volver a revisar su resultado, calculemos la corriente en el circuito de manera explcita y luego la cada de potencial a travs de R23 usando esa corriente. La resistencia equivalente para R2 y R3 en paralelo es
R23 =

V U E LVA A R E V I S A R

(51.0 )(114.0 ) R 2 R3 = 35.2 = R 2 + R3 51.0 + 114.0


149.0 V + 35.2 + 55.0

2 1 3

Entonces, la corriente en el circuito es Vfem i= = R1 + R 23 + R4 17.0

= 1.39 A.

Vfem a) brillan tanto como antes de conectar el alambre. b) brillan ms que antes de conectar el alambre. c) brillan menos que antes de conectar el alambre. d) se apagan.

La cada de potencial a travs de R2 es entonces


V2 = iR 23 = (1.39 A)(35.2

) = 48.9 V,

lo cual coincide con nuestro resultado en errores de redondeo. Es alentador que ambos mtodos produjeron la misma respuesta. Tambin podemos comprobar que la suma de la cada de potencial a travs de R1, R23 y R4 es Vfem, como deba ser el caso puesto que R1, R23 y R4 estn en serie. La cada de potencial a travs de R1 es V1 = iR1 = (1.39 A)(17.0 ) = 23.6 V. La cada de potencial a travs de R4 es V4 = iR4 = (1.39 A) (55.0 ) = 76.5 V. As, la cada de potencial total es Vtotal = V1 + V23 + V4 = (23.6 V) + (48.9 V) + (76.5 V) = 149 V, que es igual a Vfem. As, nuestra respuesta es consistente.

25.7 Energa y potencia en circuitos elctricos

825

25.7 Energa y potencia en circuitos elctricos


Considere un circuito simple en el que la fuente de fem con diferencia de potencial V origina el flujo de una corriente, i. El trabajo requerido por el dispositivo de fem para mover una cantidad diferencial de carga, dq, de la terminal negativa a la terminal positiva (dentro del dispositivo de fem) es igual al incremento en energa potencial elctrica de la carga, dU:

dU = dq V .

Si se recuerda que la corriente se define como i = dq/dt, podemos volver a escribir la diferencia de energa potencial elctrica como dU = i dt V . Al usar la definicin de potencia, P = dU/dt, y sustituirla en la expresin para la diferencia de energa potencial elctrica, obtenemos
P= dU i dt V = = i V . dt dt

As, el producto de la corriente por la diferencia de potencial proporciona la potencia suministrada por la fuente de fem. Por conservacin de la energa, esta potencia es igual a la potencia disipada en un circuito que contiene un resistor. En un circuito ms complicado, cada resistor disipa potencia a la razn dada por esta ltima ecuacin, donde i y V se refieren a la corriente y a la diferencia de potencial a travs del resistor. La ley de Ohm (ecuacin 25.9) lleva a planteamientos diferentes de la potencia: ( V )2 P = i V = i2 R = . (25.18) R La unidad de potencia (como se observ en el captulo 5) es el watt (W). Dispositivos elctricos, como las bombillas, se clasifican en trminos de la potencia que consumen. La cuenta por el consumo de energa elctrica depende de la cantidad de energa elctrica que consumen sus aparatos, y esta energa se mide en kilowatt-horas (kW h). A dnde se va toda esta energa? Esta pregunta se abordar desde un punto de vista cuantitativo en el captulo 30 cuando se analicen las corrientes alternas. En trminos cualitativos, mucha o la mayor parte de la energa disipada en resistores se convierte en calor. Este fenmeno se usa en iluminacin incandescente, donde el calentamiento de un filamento metlico a muy alta temperatura lo hace emitir luz. El calor disipado en circuitos elctricos constituye un gran problema para sistemas de computacin a gran escala y redes de servidores para las bases de datos ms grandes de internet. Estos sistemas de computacin usan miles de procesadores para aplicaciones que pueden paralelizarse. Todos estos procesadores emiten calor, y para compensarlo es necesario contar con equipo de enfriamiento bastante costoso. Resulta que el costo del enfriamiento es una de las condiciones de frontera ms rigurosas que limitan el tamao mximo de estas supercomputadoras. Algo de la potencia disipada en circuitos puede convertirse en energa mecnica mediante el uso de motores. El funcionamiento de motores elctricos requiere comprender magnetismo, lo cual revisaremos despus.

Transmisin de corriente directa de alto voltaje


La transmisin de energa elctrica desde estaciones generadoras de energa elctrica hasta los usuarios es de gran inters prctico. A menudo, las estaciones generadoras de energa elctrica estn ubicadas en zonas remotas, por lo que la energa debe transmitirse a grandes distancias. Esto es particularmente cierto para fuentes de energa limpias, como presas hidroelctricas y grandes granjas solares ubicadas en los desiertos. La potencia, P, que se transmite a los usuarios es el producto de la corriente, i, y la diferencia de potencial, V, en la lnea de energa: P = iV. As, la corriente requerida para una potencia dada es i = P/V, y una diferencia de potencial ms alta significa menor corriente en la lnea de energa. La ecuacin 25.18 indica que la potencia disipada en una lnea de transmisin de energa elctrica, Pperdida, est dada por Pperdida = i2 R. La resistencia, R, de la lnea de energa es fija; as, disminuir la potencia perdida durante la transmisin significa reducir la corriente transportada en la lnea de transmisin. Esta reduccin se logra al transmitir la potencia usando una diferen-

826

Captulo 25 Corriente y resistencia

cia de potencial alta y una corriente muy baja. Al observar la ecuacin 25.18, quizs usted podra razonar que tambin hubiera sido posible escribir Pperdida = (V)2/R y que una diferencia alta de potencial significa una gran prdida de potencia en lugar de una prdida pequea. No obstante, V en esta ecuacin se ve la cada de potencial a travs de la lnea de energa, no la diferencia de potencial a la que se transmite la energa elctrica. La cada de potencial a travs de la lnea de transmisin es Vcada = iR, es mucho menor que la alta diferencia de potencial usada para transmitir la energa. Las expresiones para la potencia transmitida y la potencia disipada pueden combinarse para obtener Pperdida = (P/V)2R = P2R/(V)2, lo cual significa que, para una cantidad de potencia dada, la potencia disipada decrece con el cuadrado de la diferencia de potencial usada para transmitir la potencia. a) Normalmente, para la generacin y transmisin de energa elctrica se usan corrientes alternas. Como veremos en el captulo 30, estas corrientes tienen la ventaja de que es fcil elevar o bajar la diferencia de potencial por medio de transformadores. No obstante, las corrientes alternas tienen la desventaja inherente de grandes prdidas de potencia. Las lneas de transmisin de corriente directa de alta tensin (HVDC, del ingls High-Voltage Direct Current) no presentan este problema y slo adolecen de prdidas de potencia debidas a la resistencia de la lnea de transmisin. Sin embargo, las lneas de transmisin de HVDC plantean el requerimiento adicional de que la corriente alterna debe convertirse en corriente directa para su transmisin y que la corriente b) directa debe transformarse de vuelta en corriente alterna en el destino. En el captulo 5 se mencion la energa elctrica producida en la presa Itaip en FIGURA 25.21 a) La estacin que convierel ro Paran en Brasil y Paraguay. Parte de la potencia producida por esta planta hidrote corriente alterna en corriente directa en la elctrica se transmite a travs de las lneas de transmisin de HVDC ms grandes del presa Itaip en el ro Paran en Brasil y Paraguay. b) La estacin que convierte la corriente mundo a lo largo de una distancia aproximada de 800 km desde la presa Itaip hasta directa transmitida de vuelta en corriente So Paulo, Brasil, una de las diez reas metropolitanas ms grandes del mundo. La lnea alterna en So Paulo, Brasil. de transmisin conduce 6 300 MV de potencia elctrica usando corriente directa con una diferencia de potencial de 600 kV. La estacin en la presa Itaip que convierte la corriente alterna a corriente directa se ilustra en la figura 25.21a). La estacin en So Paulo que convierte la corriente directa transmitida de vuelta en corriente alterna se muestra en la figura 25.21b). Aplicaciones futuras de transmisin de corriente directa de alto voltaje incluyen la trans25.3  Oportunidad de misin de potencia desde plantas solares ubicadas en zonas remotas en el suroeste de Estados autoevaluacin Unidos hasta zonas densamente pobladas, como grandes ciudades en California y Texas.
Considere una batera con resistencia interna Ri. Qu resistencia externa, R, experimenta el calentamiento mximo cuando se conecta a esta batera?

EJEMPLO 25.5  Dependencia con respecto a la temperatura de la


resistencia de una bombilla
Una bombilla de 100 W est conectada en serie a una fuente de fem con Vfem = 100 V. Cuando la bombilla est encendida, la temperatura de su filamento de tungsteno es 2 520 C.

PROBLEMA SOLUCIN

Cul es la resistencia del filamento de tungsteno de la bombilla a temperatura ambiente (20 C)? La resistencia del filamento cuando la bombilla est encendida puede obtenerse usando la ecuacin 25.18: V2 P = fem . R Reordenamos esta ecuacin y sustituimos los valores numricos para obtener la resistencia del filamento: 2 Vfem (100 V)2 R = = = 100 . 100 W P La dependencia de la resistencia del filamento con respecto a la temperatura est dada por la ecuacin 25.13: R R 0 = R 0 (T T0 ).

25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos

827

Despejamos la resistencia a temperatura ambiente, R0: R = R 0 + R 0 (T T0 )= R 0 1 + (T T0 ) R R0 = . 1 + (T T0 ) Al usar el coeficiente de temperatura de la resistividad del tungsteno de la tabla 25.1, obtenemos R 100 = 8.2 . R0 = = 3 1 + (T T0 ) 1 + 4.5 10 C1 (2 520 C 20 C)

25.9 Ejercicio en clase


Una corriente de 2.00 A se mantiene en un circuito con una resistencia total de 5.00 . Cunto calor se genera en 4.00 s? a) 55.2 J b) 80.0 J c) 116 J d) 168 J e) 244 J

25.8 Diodos: calles de un solo sentido en circuitos


En la seccin 25.4 se estableci que muchos resistores obedecen la ley de Ohm. Sin embargo, se observ que tambin hay resistores no hmicos, es decir, que no obedecen la ley de Ohm. Un ejemplo muy comn y extremadamente til es el diodo. Un diodo es un dispositivo electrnico diseado para conducir corriente elctrica en una direccin, pero no en la otra. Recuerde que la figura 25.2c) muestra que una bombilla sigue encendida con la misma intensidad cuando la batera a la que est conectada se invierte. Si un diodo (representado por el smbolo ) se agrega al mismo circuito, el diodo evita que la corriente fluya cuando la diferencia de potencial entregada por la batera se invierte; vea la figura 25.22. El diodo acta como una calle de un solo sentido para la corriente. FIGURA 25.22 a) El circuito de La figura 25.23 muestra la corriente contra la diferencia de potencial para un resistor hmico la figura 25.2c), pero con un diodo de 3 y un diodo de silicio. El resistor obedece la ley de Ohm, donde la corriente fluye en direc- incluido. b) Invertir la diferencia de cin opuesta cuando la diferencia de potencial es negativa. La grfica de la corriente contra la potencial de la batera causa que diferencia de potencial para el resistor es una recta con pendiente 1/3(). El diodo de silicio est la corriente deje de fluir y que la conectado de modo que no conduce corriente cuando hay una diferencia de potencial negativa. bombilla deje de estar encendida. Este diodo de silicio, como la mayora, conduce corriente si la diferencia de potencial es superior a 0.7 V. Para diferencias de potencial por arriba de este umbral, el diodo es esencialmente un conductor; por debajo de este nivel, el diodo no conduce corriente. El tiempo de encendido del diodo por arriba de la diferencia de potencial crtica aumenta exponencialmente; puede ser casi instantneo, como puede ver en la figura 25.23. Los diodos son muy tiles para convertir corriente alterna en corriente directa, como veremos en el captulo 30. Los principios fsicos fundamentales que constituyen la base del funcionamiento de los diodos requieren comprender mecnica cuntica. Un tipo de diodo particularmente til es el diodo emisor de luz (LED), que no slo regula la corriente en un circuito, tambin emite luz de una longitud de onda nica de manera controlada. Se han producido LED que emiten luz de muchas longitudes de onda y lo hacen de manera ms eficiente que las bombillas incandescentes convencionales. El flujo luminoso se mide en lumen. Las fuentes luminosas pueden compararse en trminos de cuntos lmenes producen por watt de potencia elctrica. Durante la dcada pasada, las intensas investigaciones realizadas sobre tecnologa FIGURA 25.23 Corriente como una funcin de la LED resultaron en incrementos enormes en la salida de lmenes por watt para los diferencia de potencial para un resistor (azul) y un diodo LED, alcanzando valores hasta de 130 a 170 lm/W. Esto se compara favorablemente (rojo). con bombillas incandescentes convencionales (que estn en el intervalo de 5 a 20 lm/W), luces de halgeno (de 20 a 30 lm/W) e incluso luces fluorescentes de alta eficiencia (de 30 a 95 lm/W). Los precios de los LED (en particular de los LED blancos) siguen siendo comparativamente altos, aunque se espera que disminuyan de manera importante. En Estados Unidos se usan ms de 100 mil millones de kW h de energa elctrica cada ao slo para iluminacin, lo cual es aproximadamente 10% del total del consumo de energa en ese pas. El uso universal de iluminacin LED podra ahorrar entre 70 y 90% de estos 100 mil millones de kW h, aproximadamente la produccin anual de energa de 10 plantas nucleares (~1 GW de potencia cada una). Los LED tambin se usan en grandes pantallas, en las que se desea contar con una imagen de alta salida de luz. Tal vez la ms impresionante de stas fue presentada durante la inauguracin de los Juegos Olmpicos de 2008 en Beijing (figura 25.24), donde se usaron 44 000 LED individuales y cuyas sorprendentes FIGURA 25.24 Pantalla de LED gigante usada dimensiones eran de 147 m por 22 m. durante los Juegos Olmpicos de Beijing, en 2008.

828

Captulo 25 Corriente y resistencia

LO QUE HEMOS APRENDIDO |


q, fluye por un punto en particular: i =

G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N
resistividad inicial, es el coeficiente de temperatura de la resistividad elctrica, T es la temperatura final y T0 es la temperatura inicial. La fuerza electromotriz, o fem, es una diferencia de potencial creada por un dispositivo que provoca el paso de corriente por un circuito. La ley de Ohm establece que cuando a travs de un resistor, R, aparece una diferencia de potencial, V, V la corriente, i, que fluye por el resistor es i = . R Los resistores conectados en serie pueden sustituirse con una resistencia equivalente, Req, dada por la suma de las resistencias de los resistores: Req =

La corriente, i, se define como la razn a la que la carga,

La resistencia, R, de un dispositivo especfico que tiene


resistividad , longitud L y rea de seccin transversal L constante A, es R = . A La dependencia de la resistividad de un material con respecto a la temperatura est dada por 0 = 0(T T0), donde es la resistividad final, 0 es la

dq . dt La magnitud de la densidad de corriente promedio, J, en una seccin transversal de rea, A, en un conductor est i dada por J = . A La magnitud de la densidad de corriente, J, est relacionada con la magnitud de la velocidad de deriva, vd, de las cargas que portan corriente, e, por i J = = nevd , donde n es el nmero de portadores de A carga por unidad de volumen. La resistividad, , de un material se define en trminos de las magnitudes del campo elctrico aplicado a travs del material, E, y la densidad de corriente resultante, J: E = . J

R .
i i =1

Los resistores conectados en paralelo pueden

La potencia, P, disipada por un resistor, R,

sustituirse con una resistencia equivalente, Req, dada n 1 1 por: = . Req i =1 Ri

por el que fluye una corriente, i, est dada por ( V )2 P = i V = i2 R = , donde V es la cada de R potencial a travs del resistor.

T R M I N O S C L AV E
corriente elctrica, p. 806 amperio, p. 806 corriente directa, p. 807 densidad de corriente, p. 808 velocidad de deriva, p. 808 resistividad, p. 811 resistencia, p. 811 ohm, p. 811 ley de Ohm, p. 811 conductancia, p. 811 conductividad, p. 812 coeficiente de temperatura de resistividad elctrica, p. 814 superconductores, p. 815 fuerza electromotriz (fem), p. 816 bateras, p. 816 cada de potencial, p. 817

NUEVOS SMBOLOS Y ECUACIONES


i= dq , corriente dt

, resistividad
R= L , resistencia A

vd , velocidad de deriva de cargas (portadoras de carga) que transportan corriente


J= i , densidad de corriente A

Vfem, diferencia de potencial de una fuente de fem , coeficiente de temperatura de resistividad

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
25.1
700 mAh = 7 000 h 292 das. 0.1 mA i= V 1.50 V = = 0.150 A . R 10.0

25.3 El calentamiento mximo de la resistencia externa ocurre cuando la resistencia externa es igual a la resistencia interna. Vt = Vfem + iRi = i ( R + Ri )

25.2 V = iR

Pcalor = i2 R =

( R + Ri )2

V2 tR

Prctica para resolucin de problemas

829

dPcalor V2 2V 2 tR t = + = 0 en el extremo. dR ( R + Ri )3 ( R + Ri )2

Puede comprobar que este extremo es un mximo al tomar la segunda derivada en R = R1. Encontrar:
d2 Pcalor dR2 6 5 V2 1 t =V2 = < 0 . t 3 3 3 2 16 R 8 R R R =R
i

A partir de aqu se concluye que R = Ri.

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
1. Si como parte de un problema no se proporciona un diagrama de circuito, trace usted mismo uno e identifique todos los valores dados y los componentes desconocidos. Indique la direccin de la corriente, empezando por la fuente de fem. (No se preocupe si en su diagrama la direccin de la corriente no es la correcta; si ste es el caso, su respuesta final para la corriente ser un nmero negativo.) 2. Las fuentes de fem suministran potencial a un circuito y los resistores reducen el potencial en el circuito. No obstante, tenga cuidado en comprobar la direccin del potencial de la

Lineamientos para resolucin de problemas

fuente de fem con respecto a la de la corriente; una corriente que fluye en direccin opuesta al potencial de un dispositivo de fem registra una diferencia negativa de potencial. 3. La suma de las cadas de potencial a travs de resistores en un circuito es igual a la cantidad neta de fem proporcionada al circuito. (sta es una consecuencia de la ley de conservacin de la energa.) 4. En cualquier segmento de alambre dado, la corriente es la misma. (sta es una consecuencia de la ley de conservacin de la carga.)

PROBLEMA RESUELTO 25.4 Dimetro de un alambre en una


lnea de transmisin elctrica
PROBLEMA

Suponga que est diseando una lnea de transmisin de HVDC de la presa Itaip en el ro Paran en Brasil y Paraguay a la ciudad de So Paulo en Brasil. La lnea de transmisin mide 800 km de longitud y transmite 6 300 MW de potencia a una diferencia de potencial de 1.20 MV. (La figura 25.25 muestra una lnea de transmisin de HVDC.) La compaa elctrica requiere que no ms de 25% de la potencia se pierda en la transmisin. Si la lnea consta de un cable de cobre cuya seccin transversal es circular, cul es el dimetro mnimo del alambre?

SOLUCIN PIENSE
Al conocer la potencia transmitida y la diferencia de potencial con que se transmite, podemos calcular la corriente transportada en la lnea. Luego podemos expresar la potencia perdida en trminos de la resistencia de la lnea de transmisin. Con la corriente y la resistencia del cable, entonces podemos escribir una expresin para la potencia perdida durante la transmisin. La resistencia del cable es una funcin del dimetro del cable, de su longitud y de la resistividad del cobre. As, podemos despejar el dimetro del cable con el que la potencia perdida se mantendr inferior a un lmite especificado.

FIGURA 25.25 Lnea de transmisin de HVDC.

ESBOCE

La figura 25.26 ilustra un dibujo de un cable de cobre de longitud L y dimetro d.

INVESTIGUE

La potencia, P, transportada en la lnea est relacionada con la corriente, i, y con la diferencia de potencial, V: P = iV. La potencia perdida en la transmisin, Pperdida, puede relacionarse (vea la ecuacin 25.18) con la corriente en el cable y la resistencia, R, del cable:
Pperdida = i2 R. 

(i)

FIGURA 25.26 Lnea de transmisin de HVDC que


consta de un conductor de cobre (no est a escala).

(contina)

830

Captulo 25 Corriente y resistencia

(continuacin)

La resistencia del cable est dada por la ecuacin 25.11:


R = Cu L , A

(ii)

donde Cu es la resistividad del cobre, L es la longitud del cable y A es el rea de la seccin transversal del cable. El rea de la seccin transversal del cable es el rea de un crculo:
2 d d2 = = A5 , A p 2 4 2

donde d es el dimetro del cable. As, con el rea de un crculo sustituida por A, la ecuacin (ii) se vuelve
R = Cu L . d2/ 4

(iii)

SIMPLIFIQUE

Podemos despejar P = iV para la corriente en el cable:


i= P . V

Al sustituir esta expresin para la corriente y la de la resistencia de la ecuacin (iii) en la ecuacin (i) para la potencia perdida, obtenemos
2 P 4 P2 Cu L L Pperdida = . = 2Cu 2 2 V d d /4 ( V ) d2 = A= , 2 4 La fraccin de potencia perdida con respecto a la potencia total, f, es

Pperdida P

4 P2 L Cu 2 2 V d ( ) 4 P Cu L = = = f. 2 P ( V ) d2

Al despejar en esta ecuacin el dimetro del cable, obtenemos


d= 4 P Cu L

( V ) f

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


d= 4 6 300 106 W 1.72 108

)(

(0.25)

)( 2 (1.20 106 V)

m 800 103 m

) = 0.0175099 m.

REDONDEE

Redondear nuestro resultado hasta tres cifras nos proporciona el dimetro mnimo del cable de cobre: d = 1.75 cm.

Preguntas de opcin mltiple

831

V U E LVA A R E V I S A R

Para corroborar nuestro resultado, calculemos la resistencia de la lnea de transmisin. Al usar nuestro valor calculado para el dimetro, podemos encontrar el rea de la seccin transversal y luego, al usar la ecuacin 25.11, encontramos
R = Cu
8 m 800 103 m 4 Cu L 4 1.72 10 L = 57.2 = = 2 d2/ 4 d2 1.75 102 m

)(

La corriente transmitida es

P 6 300 106 W = = 5 250 A. V 1.20 106 V Entonces, la potencia perdida es i= P = i2 R = (5 250 A) (57.2 ) = 1580 MW,
2

que es prxima (dentro del error de redondeo) a 25% de la potencia total de 6 300 MW. As, nuestro resultado parece razonable.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
25.1 Si la corriente que pasa por un resistor es aumentada por un factor de 2, cmo afecta este hecho la potencia que se disipa? a) Disminuye por un factor de 4. b) Aumenta por un factor de 2. c) Disminuye por un factor de 8. d) Aumenta por un factor de 4. 25.2 Usted hace una combinacin en paralelo de resistores, que consta de un resistor A, que tiene una resistencia muy elevada, y un resistor B, que tiene una resistencia muy baja. La resistencia equivalente para esta combinacin es: a) Ligeramente mayor que la resistencia del resistor A. b) Ligeramente menor que la resistencia del resistor A. c) Ligeramente mayor que la resistencia del resistor B. d) Ligeramente menor que la resistencia del resistor B. 25.3 Dos alambres cilndricos, 1 y 2, hechos del mismo material, tienen la misma resistencia. Si la longitud del alambre 2 es el doble de la longitud del alambre 1, cul es la razn de las reas de sus secciones transversales, A1 y A2? a) A1/A2 = 2 b) A1/A2 = 4 c) A1/A2 = 0.5 d) A1/A2 = 0.25
A B

25.5 Las seis bombillas del circuito ilustrado en la figura son idnticas. Cul de los siguientes ordenamientos expresa la brillantez relativa de las bombillas? (Sugerencia: Mientras ms corriente pasa por una bombilla, ms brillante es!) a) A=B>C=D>E=F b) A=B=E=F>C=D

Batera

C=D>A=B=E=F c) d) A=B=C=D=E=F

25.6 Cul de las siguientes disposiciones de tres bombillas idnticas, mostradas en la figura, extrae ms corriente de la batera? a) A d) Las tres extraen la misma corriente. B A y C extraen la mayor cantidad de corriente. b) e) c) C

25.4 Las tres bombillas en el circuito mostrado en la figura son idnticas. Cul de las tres brilla ms? a) A b) B c) C d) AyB e) Las tres brillan igual.

C Batera Batera A Batera B Batera C

832

Captulo 25 Corriente y resistencia

25.7 Cul de las siguientes disposiciones de tres bombillas idnticas, mostradas en la figura, tiene la resistencia ms alta?

Batera A

Batera B

Batera C

a) A b) B c) C

d) Las tres tienen la misma resistencia. A y C estn cerca de tener la mayor resistencia. e)

25.8 Tres bombillas idnticas estn conectadas como A se muestra en la figura. Inicialmente, el interruptor B est cerrado. Cuando el interruptor se abre (como se ilustra en la figura), la bombilla C se apaga. Qu ocurre con las bombillas A y B? Interruptor C a) La bombilla A se hace ms brillante y la bombilla B se hace ms tenue. Batera b) Las bombillas A y B se hacen ms brillantes. Las bombillas A y B se hacen ms tenues. c) d) La bombilla A se vuelve ms tenue y la bombilla B se hace ms brillante. 25.9 Por cul de los siguientes alambres fluye la mayor cantidad de corriente?

a) Un alambre de cobre de 1 m de largo y dimetro 1 mm conectado a una batera de 10 V. Un alambre de cobre de 0.5 m de largo y dimetro 0.5 b) mm conectado a una batera de 5 V. Un alambre de cobre de 2 m de largo y dimetro 2 mm c) conectado a una batera de 20 V. Un alambre de cobre de 1 m de largo y dimetro 0.5 mm d) conectado a una batera de 5 V. Por todos los alambres circula la misma corriente. e) 25.10 La ley de Ohm establece que la diferencia de potencial a travs de un dispositivo es igual a La corriente que fluye por el dispositivo multiplicada por a) la resistencia del dispositivo. La corriente que fluye a travs del dispositivo dividida b) entre la resistencia del dispositivo. c) La resistencia del dispositivo dividida entre la corriente que fluye por el dispositivo. d) La corriente que fluye por el dispositivo multiplicada por el rea de la seccin transversal del dispositivo. La corriente que fluye por el dispositivo multiplicada por e) la longitud del dispositivo. 25.11 Dentro de un semiconductor se mantiene un campo elctrico. Cuando disminuye la temperatura, la magnitud de la densidad de corriente dentro del semiconductor a) aumenta. c) disminuye. b) permanece igual. d) puede aumentar o disminuir. 25.12 Cul de las siguientes afirmaciones es incorrecta? a) Las corrientes que circulan por dispositivos electrnicos conectados en serie son iguales. Las cadas de potencial a travs de dispositivos electrnib) cos conectados en paralelo son iguales. c) A travs de la menor resistencia circula ms corriente cuando dos resistores estn en una conexin en paralelo. A travs de la menor resistencia circula ms corriente d) cuando dos resistores estn en una conexin en serie.

P R E G U N TA S
25.13 Qu ocurrira a la velocidad de deriva de los electrones en un alambre si desapareciera la resistencia debida a las colisiones entre los electrones y los tomos en la estructura cristalina del metal? 25.14 Por qu las bombillas elctricas se funden justo cuando se encienden, en lugar de cuando estn encendidas? 25.15 Dos bombillas idnticas estn conectadas a una batera. Brillarn ms las bombillas si se conectan en serie o en paralelo? 25.16 Dos resistores con resistencias R1 y R2 se conectan en paralelo. Demuestre que, sin importar cules sean los valores de R1 y R2, la resistencia equivalente siempre es menor que la ms pequea de las dos resistencias. 25.17 Demuestre que para resistores conectados en serie, siempre es la resistencia ms alta la que disipa la mayor cantidad de potencia, mientras que para resistores conectados en paralelo, siempre es la resistencia ms baja la que disipa la mayor cantidad de potencia. 25.18 Para las conexiones mostradas en la figura, determine la corriente i1 en trminos de la corriente total, i, y R1 y R2.
R1 i1 i R2

25.19 Un nmero infinii2 to de resistores estn conectados en paralelo. Si R1 = 10 , R2 = 102 , R3 = 103 , y as sucesivamente, demuestre que Req = 9 .

Problemas

833

25.20 Usted tiene dos bateras idnticas y dos trozos de alambre. El alambre rojo tiene mayor resistencia que el alambre negro. Usted coloca el alambre rojo en la terminal de una batera y el alambre negro en la terminal de la otra batera. Cul batera se calienta ms? 25.21 Las bombillas (que suelen ser incandescentes con filamentos de tungsteno) deben considerarse resistores hmicos? Por qu? Cmo es posible determinar experimentalmente este hecho? 25.22 Un haz de partculas cargadas se usa para inyectar una carga, Q0, en una pequea regin irregular (no una cavidad, sino alguna regin dentro de un bloque slido) en el interior de un bloque de material hmico con conductividad s y permitividad en el instante t = 0. Eventualmente, toda la carga inyectada se desplazar hacia la superficie externa del bloque pero, cun rpido? a) Obtenga una ecuacin diferencial para la carga, Q(t), en la regin de inyeccin como una funcin del tiempo. b) Resuelva la ecuacin del inciso a) a fin de encontrar Q(t) para toda t 0.

c) Para el cobre, un buen conductor, y para el cuarzo (SiO2 cristalino), un aislante, calcule el tiempo para que la carga en la regin de inyeccin decrezca la mitad. Considere los valores necesarios. Suponga que la constante dielctrica efectiva del cobre es 1.00000. 25.23 Demuestre que la velocidad de deriva de los electrones libres en un alambre no depende del rea de la seccin transversal del alambre. 25.24 Clasifique la brillantez de las seis bombillas idnticas que se muestran en la figura. Cada bombilla puede considerarse como un resistor idntico con resistencia R.
1 V 2 4 3 5 6

25.25 Dos conductores de la misma longitud y radio estn conectados al mismo dispositivo de fem. Si la resistencia de uno es el doble de la del otro, a qu conductor se suministra ms potencia?

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad.

Secciones 25.1 y 25.2


25.26 Cuntos protones hay en el haz que se desplaza casi a la velocidad de la luz en el Tevatrn en el Fermilab, que transporta 11 mA de corriente alrededor de la circunferencia de 6.3 km del anillo principal del Tevatrn? 25.27 Cul es la densidad de corriente en un alambre de aluminio de 1.00 mm de radio que transporta una corriente de 1.00 mA? Cul es la velocidad de deriva de los electrones que transportan esta corriente? La densidad del aluminio es 2.70103 kg/m3, y 1 mol de aluminio tiene una masa de 26.98 g. Hay un electrn de conduccin por tomo de aluminio.

25.29 Una corriente de 0.123 mA fluye en un alambre de plata cuya rea de seccin transversal es 0.923 mm2. Encuentre la densidad de electrones en el alambre, en el a) supuesto de que hay un electrn de conduccin por tomo de plata. b) Encuentre la densidad de corriente en el alambre, en el supuesto de que la corriente es uniforme. c) Encuentre la velocidad de deriva de los electrones.

Seccin 25.3
25.30 Cul es la resistencia de un alambre de cobre de longitud l = 10.9 m y dimetro d = 1.3 mm? La resistividad del cobre es 1.72108 m. 25.31 Dos conductores estn hechos 2 mm 3 mm del mismo material L y tienen la misma Conductor A longitud L. El conductor A es un tubo RB hueco con dimetro L interior de 2.00 mm Conductor B y dimetro exterior de 3.00 mm; el conductor B es un alambre slido con radio RB. Qu valor de RB se requiere para que los dos conductores tengan la misma resistencia medida entre sus extremos? 25.32 Una bobina de cobre tiene una resistencia de 0.10 a temperatura ambiente (20. C). Cul es su resistencia cuando se enfra a 100 C? 25.33 Qu calibre de alambre de aluminio tiene la misma resistencia por unidad de longitud que un alambre de cobre calibre 12?

25.28 Un alambre de cobre mide dCu = 0.0500 cm de dimetro, 3.00 m de longitud y tiene una densidad de portadores de carga de 8.501028 electrones/m3. Como se muestra en la figura, el alambre de cobre est sujeto a una longitud igual de alambre de aluminio con dimetro dAl = 0.0100 cm y densidad de portadores de carga de 6.021028 electrones/m3. Una corriente de 0.400 A fluye a travs del alambre de cobre. a) Cul es la razn de densidades de corriente en los dos alambres, JCu/JAl? Cul es la razn de velocidades de deriva en los dos alamb) bres, vdCu/vdAl?

834

Captulo 25 Corriente y resistencia

25.34 Una oblea rectangular de silicio puro, con resistividad = 2300 m, mide 2.00 cm por 3.00 cm por 0.010 cm. Encuentre la resistencia mxima de esta oblea rectangular entre dos caras cualesquiera.

25.35 Un alambre de cobre que mide 1 m de longitud y 0.5 mm de radio se alarga hasta una longitud de 2 m. Cul es el cambio fraccionario en resistencia, R/R, cuando el alambre se estira? Cul es R/R para un alambre de aluminio con las mismas dimensiones iniciales? 25.36 El mateHueco Carborundum rial ms comn slido usado para papel de lija, carburo de a silicio, tambin se b usa mucho en apliL caciones elctricas. Un dispositivo comn es un resistor tubular hecho de un carburo de silicio superior denominado carborundum. Un resistor particular de carborundum (vea la figura) consta de una corteza cilndrica gruesa (un tubo) de radio interior a = 1.50 cm, radio exterior b = 2.50 cm y longitud L = 60.0 cm. La resistencia de este resistor de carborundum a 20.0 C es 1 . a) Calcule la resistividad del carborundum a temperatura ambiente. Compare esto con las resistividades de la mayor parte de los resistores de uso comn (cobre, aluminio y plata). b) El carborundum tiene un elevado coeficiente de temperatura = 2.14103 K1. Si, en una aplicacin particular, el resistor de carborundum se calienta hasta 300. C, cul es el cambio porcentual en su resistencia entre la temperatura ambiente (20.0 C) y esta temperatura de operacin? 25.37 Como se ilustra en la figura, una corriente, i, fluye por la unin de dos materiales con la misma rea de seccin transversal y las mismas conductividades 1 y 2. Demuestre que la cantidad total de carga en la unin es 0i(1.00/2 1/1).
i E1 1 J E2 2 J i

25.40 Un alambre de cobre mide r = 0.0250 cm de radio y 3.00 m de longitud, tiene resistividad = 1.72108 m, y transporta una corriente de 0.400 A. El alambre tiene una densidad de portadores de carga de 8.501028 electrones/m3. Cul es la resistencia, R, del alambre? a) Cul es la diferencia de potencial elctrico, V, a travs del b) alambre? c) Cul es el campo elctrico, E, en el alambre?

25.41 Un alambre de cobre calibre 34, con una diferencia de potencial constante de 0.10 V aplicada a travs de 1.0 m de longitud a temperatura ambiente (20.0 C) se enfra hasta la temperatura del nitrgeno lquido (77 K = 196 C). a) Determine el cambio porcentual en la resistencia del alambre durante la cada de temperatura. b) Determine el cambio porcentual en el flujo de corriente en el alambre. Compare las velocidades de deriva de los electrones a las c) dos temperaturas.

Seccin 25.5
25.42 Un resistor de resistencia desconocida y un resistor de 35 estn conectados a travs de un dispositivo de fem de 120 V, de modo que fluye una corriente de 11 A. Cul es el valor de la resistencia desconocida? 25.43 Una batera tiene una diferencia de potencial de 14.50 V cuando no est conectada en un circuito. Cuando un resistor de 17.91 se conecta a travs de la batera, la diferencia de potencial de la batera cae a 12.68 V. Cul es la resistencia interna de la batera? 25.44 Cuando una batera se conecta a un resistor de 100. la corriente es 4.00 A. Cuando la misma batera se conecta a un resistor de 400. la corriente es 1.01 A. Encuentre la fem suministrada por la batera y la resistencia interna de la batera.

Material 1

Material 2

Seccin 25.4
25.38 Una diferencia de potencial de 12.0 V se aplica a travs de un alambre con rea de seccin transversal 4.50 mm2 y longitud 1 000. km. La corriente que pasa por el alambre es 3.20103 A. Cul es la resistencia del alambre? a) b) Qu tipo de alambre es ste? 25.39 Se advierte que una marca de batera automotriz de 12.0 V debe usarse para suministrar 600 A de corriente de arranque en fro. Suponga que sta es la corriente entregada por la batera si sus terminales estn en cortocircuito, es decir, conectadas a una resistencia despreciable, determine la resistencia interna de la batera. (IMPORTANTE: No intente hacer esta conexin, ya que puede ser letal!)

25.45 Una bombilla se conecta a una fuente de fem. A travs de ella hay una cada de potencial de 6.20 V y fluye una corriente de 4.1 A. a) Cul es la resistencia de la bombilla? b) Una segunda bombilla, idntica a la primera, se conecta en serie con la primera bombilla. La cada de potencial a travs de las bombillas ahora es 6.29 V, y la corriente a travs de ellas es 2.9 A. Calcule la resistencia de cada una. c) Por qu sus respuestas a los incisos a) y b) no son las mismas?

Seccin 25.6
25.46 Cul es la corriente en el resistor de 10.0 en el circuito de la figura? 25.47 Cul es la resistencia equivalente de los cinco resistores en la figura?
60.0

Problemas

835

25.48 Cul es la corriente en el circuito mostrado en la figura cuando el interruptor a) est abierto y b) est cerrado? 25.49 Para el circuito mostrado en la figura, R1 = 6.00 , R2 = 6.00 , R3 = 2.00 , R4 = 4.00 , R5 = 3.00 , y la diferencia de potencial es 12.0 V. a) Cul es la resistencia R2 equivalente para el circuito? R5 R1 Cul es la corriente que b) V R3 R4 pasa por R5 ? Cul es la cada de poc) tencial a travs de R3? 25.50 Cuatro resistores estn co R1 R1 nectados en un circuito como muestra la figura. Qu valor de R1 R0 R1, expresado como un mltiplo de R0, hace que la resistencia equivalente del circuito sea igual a R0? 25.51 Como se muestra en la figura, un circuito consta de una fuente de fem con V = 20.0 V y seis resistores. Los resistores R1 = 5.00 y R2 = 10.0 estn conectados en serie. Los resistores R3 = 5.00 y R4 = 5.00 estn conectados en paralelo y estn en serie con R1 y R2. Los resistores R5 = 2.00 y R6 = 2.00 estn conectados en paralelo y tambin estn en serie con R1 y R2. R3 R5 Cul es la cada de poa) tencial a travs de cada reR1 R2 sistor? R4 R6 b) Cunta corriente fluye por cada resistor? 25.52 Cuando un dispositivo de fem de 40.0 V se coloca a travs de dos resistores en serie, en cada uno de los resistores fluye una corriente de 10.0 A. Cuando el mismo dispositivo de fem se coloca a travs de los mismos dos resistores en paralelo, la corriente que pasa por el dispositivo de fem es 50.0 A. Cul es la magnitud de la mayor de las dos resistencias?
V

25.55 Una secadora de cabello consume 1 600 W de potencia y opera a 110 V. (Suponga que la corriente es CD. De hecho, estos valores son raz cuadrtica media de cantidades de CA, pero el clculo no se ve afectado. Los circuitos CA se cubren en detalle en el captulo 30.) a) Activar la secadora un interruptor de circuito diseado para interrumpir el paso de corriente si excede 15.0 A? Cul es la resistencia de la secadora cuando est opeb) rando? 25.56 Cunto dinero deber pagar una persona a una compaa elctrica si enciende una bombilla incandescente de 100.00 W y la deja as durante un ao? (Suponga que el costo de la electricidad es $0.12 kW/h y que la bombilla funciona durante ese tiempo.) Una bombilla fluorescente compacta de 26.000 W puede suministrar la misma cantidad de luz. Cul sera el costo para la persona si dejara encendida una de stas durante un ao? 25.57 Tres resistores es192 tn conectados a travs de una batera como muestra la figura. 192 192 120 V a) Cunta potencia se disipa a travs de los tres resistores? b) Determine la cada de potencial a travs de cada resistor. 25.58 Suponga que una batera AAA es capaz de suministrar 625 mAh antes de que su potencial caiga por debajo de 1.5 V. Cunto tiempo ser capaz de suministrar potencia a una bombilla de 5.0 W antes de que el potencial caiga por debajo de 1.5 V?

25.59 Demuestre que la potencia suministrada al circuito de la figura por la batera, con una resistencia interna Ri, es mxima cuando la resistencia del resistor en el circuito, R, es igual a Ri. Determine la potencia suministrada a R. Para efectos de prctica, calcule la potencia disipada por una batera de 12.0 V, con una resistencia interna de 2.00 cuando R = 1.00 , R = 2.00 , y R = 3.00 . 25.60 Un calentador de agua que consta de una bobina de metal conectada a travs de las terminales de una fuente de alimentacin de 15 V es capaz de calentar 250 mL de agua desde temperatura ambiente hasta el punto de ebullicin en 45 s. Cul es la resistencia de la bobina? 25.61 Una diferencia de potencial de V = 0.500 V se aplica a travs de un bloque de silicio cuya resistividad es 8.70104 m. Como se indica en la figura, las dimensiones del bloque de silicio son ancho a = 2.00 mm y longitud L = 15.0 cm. La resistencia del bloque de silicio es 50.0 , y la densidad de portadores de carga es 1.231023 m3. Suponga que la densidad de corriente en el bloque es uniforme y que la corriente fluye en el silicio segn la ley de Ohm. La longitud total del alambre de cobre de

Seccin 25.7
25.53 Un pico de voltaje hace que la tensin de la lnea en un hogar salte rpidamente de 110. V a 150. V. Cul es el incremento porcentual en la potencia de salida de una bombilla incandescente de 100. W, de filamento de tungsteno, durante el pico, en el supuesto de que la resistencia de la bombilla permanece constante? 25.54 Una nube de tormenta semejante a la descrita en el ejemplo 24.3 produce un rayo que impacta en una torre de radio. Si el rayo transmite 5.00 C de carga en alrededor de 0.100 ms y el potencial permanece constante en 70.0 MV, encuentre a) la corriente media, b) la potencia media, c) la energa total y d) la resistencia efectiva del aire durante el rayo.

Si

836

Captulo 25 Corriente y resistencia

0.500 mm de dimetro en el circuito es 75.0 cm y la resistividad del cobre es 1.69108 m. Cul es la resistencia, RW, del alambre de cobre? a) Cules son la direccin y la magnitud de la corriente elcb) trica, i, en el bloque? c) Cul es el grosor, b, del bloque? En promedio, en cunto tiempo un electrn pasa de un d) extremo del bloque al otro? Cunta potencia, P, es disipada por el bloque? e) f) En qu forma de energa aparece esta potencia disipada?

b) Calcule la mxima potencia elctrica que puede consumir la casa.

25.71 Una batera de 12.0 V con una resistencia interna Ri = 4.00 est conectada a travs de un resistor externo de resistencia R. Encuentre la potencia mxima que puede suministrarse al resistor. 25.72 Un alambre multiclad consta de un ncleo de cinc de 1.00 mm de radio rodeado por una cubierta de cobre de 1.00 mm de grosor. La resistividad del cinc es = 5.964 108 m. Cul es la resistencia de un filamento de 10.0 m de largo de este alambre? 25.73 El Acelerador Lineal de Stanford aceler un haz que consta de 2.01014 electrones por segundo a travs de una diferencia de potencial de 2.01010 V. Calcule la corriente en el haz. a) b) Calcule la potencia en el haz. c) Calcule la resistencia hmica eficaz del acelerador. 25.74 En el circuito que se muestra en la figura, R1 = 3.00 , R2 = 6.00 , R3 = 20.0 , y Vfem = 12.0 V. Determine un valor para la resistencia equivalente. a) b) Calcule la magnitud de la corriente que fluye a travs de R3 en la rama superior del circuito (marcada con una flecha vertical).
R1 R3 R2 R1 R3 R2 R2 R2 R1 R1

Problemas adicionales
25.62 En una emergencia, usted necesita operar un radio que usa 30.0 W de potencia cuando est conectado a una fuente de energa de 10.0 V. La nica fuente de energa a la que usted tiene acceso proporciona 25.0 V, pero usted tiene una gran cantidad de resistores de 25.0 . Si usted quiere que la potencia del radio se aproxime lo ms posible a 30.0 W, cuntos resistores debe usar y cmo deben estar conectados (en serie o en paralelo)? 25.63 Una marca de horno de hot dogs aplica una diferencia de potencial de 120 V a los extremos opuestos del hot dog y lo cocina por medio del calor producido. Si para cocinar cada hot dog se requieren 48 kJ, qu corriente es necesaria para cocinar tres hot dogs simultneamente en 2.0 minutos? Suponga una conexin en paralelo. 25.64 Un circuito consta de un alambre de cobre de 10.0 m de longitud y 1.00 mm de radio conectado a una batera de 10.0 V. Un alambre de aluminio de 5.00 m est conectado a la misma batera y disipa la misma cantidad de potencia. Cul es el radio del alambre de aluminio? 25.65 La resistividad de un conductor es = 1.00105 m. Si un alambre cilndrico est hecho de este conductor, con un rea de seccin transversal de 1.00106 m2, cul debe ser la longitud del alambre para que su resistencia sea 10.0 ? 25.66 Dos alambres cilndricos de la misma longitud estn hechos de cobre y aluminio. Si conducen la misma corriente y tienen la misma diferencia de potencial a travs de su longitud, cul es la razn de sus radios? 25.67 Dos resistores con resistencias 200. y 400. estn conectados a) en serie y b) en paralelo a una batera ideal de 9.00 V. Compare la potencia suministrada por el resistor de 200. . 25.68 Cules son a) la conductancia y b) el radio de un elemento de calefaccin de hierro de 3.5 m de longitud para un calentador de 110 V y 1 500 W? 25.69 Una bombilla europea de 100. W y 240. V se usa en una casa estadounidense, donde la electricidad se proporciona a 120. V. Qu potencia consumir? 25.70 Los circuitos de una casa moderna estn diseados para 115 V y la corriente est limitada hasta un mximo de 200. A. (Para efectos de este problema, considere que estas cantidades son para CD.) a) Calcule la resistencia mnima total que pueden tener los circuitos en la casa.

Vfem

25.75 Tres resistores estn conectados a una fuente de alimentacin con V = 110. V, como indica la figura. a) Encuentre la cada de potencial a travs de R3. b) Encuentre la corriente en R1. c) Encuentre la razn a la que la energa trmica se disipa desde R2. 25.76 Una batera con V = 1.500 V est conectada a tres resistores como muestra la figura. a) Encuentre la cada de potencial a travs de cada resistor. b) Encuentre la corriente en cada resistor.

Problemas

837

25.77 Un cable de cobre de 2.5 m de longitud est conectado a las terminales de una batera de automvil de 12 V. En el supuesto de que est completamente aislado del entorno, cunto tiempo despus de que se hace la conexin el cobre empieza a fundirse? 25.78 Un trozo de alambre de cobre se usa para formar un crculo de 10.0 cm de radio. El rea de la seccin transversal del alambre es de 10 mm2. La separacin entre los puntos A y B es de 90.0, como ilustra la figura. Encuentre la resistencia entre los puntos A y B.
B

25.80 Antes del desarrollo de filamentos de tungsteno flexibles, Thomas Alva Edison us filamentos de carbono en sus bombillas. Aunque la temperatura de fusin del carbono es muy elevada (3599 C), su velocidad de sublimacin es elevada a altas temperaturas. As, los filamentos de carbono se mantenan a bajas temperaturas, hacindolas ms tenues que las actuales bombillas de tungsteno. Una bombilla tpica de carbono requiere una potencia media de 40 W cuando a travs de ella se aplican 110 voltios y el filamento tiene una temperatura de 1800 C. El carbono, a diferencia del cobre, tiene un coeficiente de temperatura de resistividad = 0.0005 C1. Calcule la resistencia a temperatura ambiente (20 C) de este filamento de carbono. 25.81 Se dice que un material es hmico si un campo elctri co, E , en el material origina una densidad de corriente J = E , donde la conductividad, , es una constante independiente de E o J . (sta es la forma precisa de la ley de Ohm.) Suponga que en algn material un campo elctrico, E , produce una densidad de corriente, J , no necesariamente relacionada por la ley de Ohm, es decir, el material puede ser hmico o no. a) Calcule la razn de disipacin de energa (algunas veces denominada calentamiento hmico o calentamiento joule ) por unidad de volumen en este material, en trminos de E y J . b) Exprese el resultado del inciso a) slo en trminos de E y slo en trminos de J para E y J relacionados por la ley de Ohm, es decir, en un material hmico con conductividad o resistividad .

25.79 Dos alambres conductores tienen la misma longitud L1 = L2 = L = 10.0 km y las mismas secciones transversales circulares de radio r1 = r2 = r = 1.00 mm. Un alambre es de acero (con resistividad acero = 40.0108 m); el otro es de cobre (con resistividad cobre = 1.68108 m). a) Calcule la razn de la potencia disipada por los dos alambres, Pcobre/Pacero, cuando estn conectados en paralelo; se les aplica una diferencia de potencial de V = 100. V. b) Con base en este resultado, cmo explica el hecho de que los conductores para transmisin de energa elctrica estn hechos de cobre y no de acero?

26
LO QUE APRENDEREMOS

Circuitos de corriente directa


839 839 839 840 842 842 843 843 845 846 847

26.1 Leyes de Kirchhoff Ley de la corriente de Kirchhoff Ley de voltaje de Kirchhoff 26.2 Circuitos de bucle nico
Problema resuelto 26.1 Carga de una batera

26.3 Circuitos multiloop


Ejemplo 26.1 Circuito multiloop Problema resuelto 26.2 Puente de Wheatstone

Observaciones generales sobre redes de circuitos 26.4 Ampermetros y voltmetros

Ejemplo 26.2 Voltmetro en un circuito simple 847 Problema resuelto 26.3 Cmo incrementar el rango de un ampermetro 848

26.5 Circuitos RC Carga de un capacitor Descarga de un capacitor


Ejemplo 26.3 Tiempo necesario para cargar un capacitor

849 849 850 851 851 852 854 855 855 856 857 858 859

Marcapasos
Ejemplo 26.4 Elementos de circuito de un marcapasos

Neurona
LO QUE HEMOS APRENDIDO/ G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 26.4 Razn de almacenamiento de energa en un capacitor

Preguntas de opcin mltiple Preguntas Problemas

FIGURA 26.1 La placa de circuito impreso puede contener cientos de


componentes de circuito conectados por rutas conductoras metlicas.

26.1 Leyes de Kirchhoff

839

LO QUE APRENDEREMOS
Algunos circuitos no pueden reducirse a un bucle
nico; los circuitos complicados pueden analizarse usando las leyes de Kirchhoff. La ley de la corriente de Kirchhoff (o primera ley de Kirchhoff) establece que la suma algebraica de las corrientes en cualquier nodo en un circuito debe ser cero. La ley de voltaje de Kirchhoff (o segunda ley de Kirchhoff) establece que la suma algebraica de los cambios de potencial alrededor de cualquier bucle cerrado en un circuito debe ser cero.

Los circuitos de bucle nico pueden analizarse Los circuitos multiloop pueden analizarse usando
usando la ley de la corriente de Kirchhoff. tanto la ley de la corriente de Kirchhoff como la ley del voltaje de Kirchhoff. La corriente en un circuito que contiene un resistor y un capacitor vara exponencialmente con el tiempo, con una constante de tiempo caracterstica dada por el producto de la resistencia y la capacitancia.

El circuito elctrico, como el que muestra la figura 26.1, indiscutiblemente ha cambiado el mundo. La electrnica moderna contina modificando la sociedad humana a pasos cada vez ms rpidos. Para que la radio llegara a 50 millones de usuarios en Estados Unidos fueron necesarios 38 aos. No obstante, para alcanzar ese nmero de usuarios bastaron 13 aos para la televisin, 10 aos para la televisin por cable, 5 aos para internet y 3 aos para los telfonos mviles. En este captulo se abordan las tcnicas usadas para analizar circuitos que no es posible descomponer en conexiones en serie y en paralelo simples. El diseo electrnico moderno depende de millones de circuitos diferentes, cada uno con sus propios propsitos y configuraciones. No obstante, sin importar cun complicado sea un circuito, las leyes bsicas para analizarlos son las que se presentan en este captulo. Algunos de los circuitos analizados en este captulo contienen no slo resistores y dispositivos de fem, tambin capacitores. En tales circuitos, la corriente no es estable, sino que cambia con el tiempo. Las corrientes que cambian con el tiempo se abordarn con ms detalle en captulos posteriores, en los que se introducen componentes de circuitos adicionales.

26.1 Leyes de Kirchhoff


En el captulo 25 consideramos varios tipos de circuitos de corriente directa (CD), cada uno de los cuales slo contena un dispositivo de fem junto con resistores conectados en serie o en paralelo. Algunos circuitos aparentemente complicados contienen mltiples resistores en serie o en paralelo que es posible sustituir por una resistencia equivalente. Sin embargo, no consideramos circuitos que contienen mltiples fuentes de fem. Adems, hay circuitos de bucle nico y circuitos multiloop con dispositivos de fem y resistores que no es posible reducir a circuitos simples que contienen conexiones en serie o en paralelo. La figura 26.2 muestra dos ejemplos de tales circuitos. En este captulo se explica cmo analizar este tipo de circuitos usando las leyes de Kirchhoff.

Ley de la corriente de Kirchhoff


Un nodo, unin o empalme, es un sitio en un circuito en el que dos o tres alambres estn conectados entre s. Cada conexin entre dos nodos en un circuito se denomina rama. Una rama puede contener cualquier nmero de elementos de circuito diferentes y los alambres entre stos. En cada rama puede circular una corriente, y esta corriente es la misma en todas partes. Este hecho conduce a la ley de la corriente de Kirchhoff: La suma de las corrientes que entran en un nodo debe ser igual a la suma de las corrientes que salen del mismo. Si a las corrientes que entran al nodo se asigna, de manera arbitraria, un signo positivo y a las corrientes que salen del nodo se asigna, tambin de manera arbitraria, un signo negativo, entonces la ley de la corriente de Kirchhoff se expresa matemticamente como:
Nodo:

FIGURA 26.2 Dos ejemplos de


circuitos que no es posible reducir a combinaciones simples de resistores en paralelo y en serie.

i
k =1

= 0.

(26.1)

840

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

i3 i1 a i2

FIGURA 26.3 Un nodo simple de


un circuito multiloop.

26.1 Ejercicio en clase


Para el nodo mostrado en la figura, qu ecuacin expresa correctamente la suma de las corrientes?

Cmo sabe usted cules corrientes entran en un nodo y cules salen del nodo cuando traza un esquema como el que ilustra la figura 26.3? No puede; simplemente asigna una direccin para cada corriente que circula por un alambre dado. Si resulta que una direccin asignada est equivocada, obtendr un nmero negativo para esa corriente particular en su solucin final. La ley de la corriente de Kirchhoff es una consecuencia directa de la conservacin de la carga elctrica. Los nodos no tienen la capacidad de almacenar carga. As, la conservacin de la carga requiere que todas las cargas que fluyen hacia un nodo tambin salgan de ste, que es exactamente lo que establece la ley de la corriente de Kirchhoff. Segn esta ley, en cada nodo en un circuito multiloop, la corriente que fluye hacia el nodo debe ser igual a la corriente que fluye fuera del nodo. Por ejemplo, en la figura 26.3 se muestra un nodo nico, a, con corriente, i1, que entra en el nodo y dos corrientes, i2 e i3, que salen del nodo. Segn la ley de la corriente de Kirchhoff, en este caso,

i = i i
k 1 k =1

i3 = 0 i1 = i2 + i3 .

i3 i4

i2 i1

Ley de voltaje de Kirchhoff


Un bucle en un circuito es cualquier conjunto de alambres conectados y elementos de circuito que forman una ruta cerrada. Si usted sigue un bucle, al final llegar al mismo punto en el que empez el recorrido. Por ejemplo, en el diagrama de circuito mostrado en la figura 26.2b), es posible identificar tres bucles que se muestran en diferentes colores (rojo, verde y azul) en la figura 26.4. El bucle azul incluye los resistores 1 y 2, las fuentes de fem 1 y 2 y sus alambres de conexin. El rojo incluye los resistores 2 y 3, la fuente de fem 2 y sus alambres de conexin. Por ltimo, el verde incluye los resistores 1 y 3, la fuente de fem 1 y sus alambres de conexin. Observe que cualquier alambre o elemento del circuito dado puede, y suele, ser parte de ms de un bucle. Usted puede moverse a travs de cualquier bucle en un circuito, ya sea en direccin del movimiento de las manecillas del reloj o en contra de stas. La figura 26.4 muestra una ruta en direccin del movimiento de las manecillas del reloj a travs de cada uno de los bucles, como lo indican las flechas. Pero la direccin de la ruta que se tome alrededor del bucle es irrelevante en la medida en la que la eleccin se siga de manera constante durante todo el trayecto alrededor del bucle. La suma de las diferencias de potencial de todos los elementos de circuito encontrados a lo largo de cualquier bucle dado produce la diferencia de potencial total de la ruta completa a lo largo del bucle. As, la ley de voltaje de Kirchhoff establece lo siguiente: La suma de la diferencia de potencial alrededor de un bucle completo en un circuito debe ser cero. Esta ley es una consecuencia directa del hecho de que el potencial elctrico tiene un valor nico. Esto significa que la energa potencial elctrica de un electrn de conduccin en un punto en el circuito tiene un valor especfico. Suponga que esta regla no fuera vlida. Entonces podramos analizar los cambios de potencial de un electrn de conduccin al recorrer el bucle y encontrar que el electrn tiene energa potencial diferente cuando regresa al punto de inicio. La energa potencial de este electrn cambiara en un punto del circuito, en contradiccin evidente con la ley de conservacin de la energa. En otras palabras, la ley de voltaje de Kirchhoff es simplemente una consecuencia de la ley de conservacin de la energa. La aplicacin de la ley de voltaje de Kirchhoff requiere convenciones para determinar la cada de potencial a travs de cada elemento del circuito. Esto depende de la trayectoria supuesta de la corriente y de la direccin del anlisis. Para fuentes de fem, las reglas son directas, puesto que los signos menos y ms (as como las lneas corta y larga) indican qu lado de la fuente de fem est al potencial ms alto. La cada de potencial para una fuente de fem es en la direccin del signo menos al signo ms, o de la lnea corta a la lnea larga. Como ya se observ, la asignacin de direcciones de corriente y la eleccin de una ruta en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj o al revs, son arbitrarias. Cualquier direccin proporciona la misma informacin en tanto se aplique de manera constante alrededor de un bucle. Las convenciones que se usan para analizar elementos de circuitos en un bucle se resumen en la tabla 26.1 y en la figura 26.5, donde la magnitud de la corriente a travs del elemento de circuito es i. (Las etiquetas en la columna de la extrema derecha de la tabla 26.1 corresponden a las partes de la figura 26.5.)

i1 + i2 + i3 + i4 = 0 a) b) i1 i2 + i3 + i4 = 0 c) i1 + i2 + i3 i4 = 0 d) i1 i2 i3 i4 = 0 e) i1 + i2 i3 i4 = 0

FIGURA 26.4 Los tres bucles


posibles (indicados en rojo, verde y azul) para el diagrama de circuito mostrado en la figura 26.2b).

26.1 Leyes de Kirchhoff

841

Tabla 26.1  Convenciones usadas para determinar el signo de los cambios de potencial alrededor
de un circuito de bucle nico que contiene varios resistores y fuentes de fem.
Direccin del anlisis Misma que la corriente Opuesta a la corriente Misma que la fem Opuesta a la fem Cambio de potencial iR +iR +Vfem Vfem (a) (b) (c) (d) Elemento

R R Vfem Vfem

Vfem,1

R1 R3

Vfem,2 R2

FIGURA 26.5 Convencin de signos para cambios de potencial al analizar bucles.


V

Si nos movemos alrededor de un bucle en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj, los cambios de potencial a travs de los resistores sern negativos. Si el movimiento es en sentido contrario a la direccin de la corriente, los cambios de potencial a travs de los resistores sern positivos. Si nos desplazamos alrededor de un bucle de modo que pasemos por una fuente de fem de la terminal negativa a la terminal positiva, este componente contribuye a una diferencia de potencial positiva. Si pasamos por una fuente de fem de la terminal positiva a la negativa, ese componente contribuye a una diferencia de potencial negativa. Con las convenciones anteriores, la ley de voltaje de Kirchhoff se escribe en forma matemtica como
Bucle cerrado:

j =1

Vfem,j

i R
k k =1

= 0.

(26.2)

FIGURA 26.6 Bucle con


mltiples fuentes de fem y mltiples resistores.

Para detallar la ley de voltaje de Kirchhoff, la figura 26.6 muestra un bucle con dos fuentes de fem y tres resistores, usando la representacin tridimensional empleada en los captulos 24 y 25, en la que el valor del potencial elctrico, V, se representa en la dimensin vertical. La cuestin ms importante a observar a partir de la figura 26.6 es que una vuelta completa alrededor del bucle siempre termina en el mismo valor del potencial que en el punto de partida. Esto es exactamente lo que plantea la ley de voltaje de Kirchhoff (ecuacin 26.2). Una analoga como esquiar cuesta abajo puede ser de utilidad. Cuando esqua, usted se mueve alrededor de un potencial gravitacional, cuesta arriba y cuesta abajo en la montaa. Un salto en esqu corresponde a una fuente de fem, que la eleva a un valor superior del potencial gravitacional. Un deslizamiento en esqu cuesta abajo corresponde a un resistor. (Los aburridos recorridos transversales entre deslizamientos corresponden a los alambres en un circuito: tanto los alambres como los recorridos horizontales estn a un potencial constante.) As, empezando en Vfem,1 y procediendo en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj alrededor del bucle en la figura 26.6, es anlogo a la salida en esqu en la que usted realiza dos saltos distintos y esqua hacia abajo durante tres tramos diferentes. Y la cuestin importante, que resulta evidente cuando se esqua, es que usted regresa a la misma altitud (el mismo valor del potencial gravitacional) desde la cual parti, una vez que ha completado una vuelta completa. Una ltima cuestin sobre bucles se ilustra en la figura 26.7. En ella se reproduce el mismo circuito mostrado en la figura 26.6 como un bucle aislado nico. Puesto que este bucle no tiene nodos y entonces slo tiene una rama (que es todo el bucle), la misma corriente i fluye en todas partes del bucle. En la figura 26.7b), este bucle est conectado en cuatro nodos (identificados por a, b, c y d) a otras partes de un circuito ms extendido. Ahora este circuito tiene cuatro ramas, por las cuales puede fluir una corriente diferente, como se representa por las flechas de colores distintos en la figura. sta es la cuestin: en ambas partes de la figura, la ley de voltaje de Kirchhoff se cumple para el bucle mostrado. Los valores relativos del potencial elctrico entre dos elementos de

FIGURA 26.7 El mismo bucle


del circuito que en la figura 26.6: a) como un bucle nico aislado; b) como un bucle conectado a otras ramas del circuito.

842

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

circuito cualesquiera en la figura 26.7b) son los mismos que los mostrados en la figura 26.6, independientemente de las corrientes forzadas a travs de las diferentes ramas del bucle por el resto del circuito. (En la analoga de esquiar cuesta abajo, las corrientes corresponden a nmeros diferentes de esquiadores en los tramos cuesta arriba y cuesta abajo. Resulta evidente que el nmero de esquiadores en la colina no afecta lo pronunciado de la colina.)

26.2 Circuitos de bucle nico


Empezaremos nuestro anlisis de circuitos generales al considerar un circuito que contiene dos fuentes de fem, Vfem,1 y Vfem,2, y dos resistores, R1 y R2, conectados en serie a un bucle nico, como muestra la figura 26.8. Observe que Vfem,1 y Vfem,2 tienen polaridades opuestas. En este circuito de bucle nico no hay nodos, de modo que todo el circuito consta de una sola rama. La corriente es la misma en todas partes. Para ilustrar los cambios de potencial a travs de los componentes de este circuito, la figura 26.9 muestra una vista tridimensional. Aunque podemos escoger de manera arbitraria cualquier punto en el circuito en la figura 26.8 y asignarle el valor 0 V (o cualquier otro valor del potencial, ya que siempre podemos aadir una constante aditiva global a todos los valores de potencial sin modificar el resultado fsico), empezamos en un punto a con V = 0 V y procedemos alrededor del circuito en la direccin del movimiento de las manecillas del reloj (indicada por la flecha elptica azul en la figura). Debido a que los componentes del circuito estn en serie, la corriente, i, es la misma en cada componente y suponemos que la corriente circula en la direccin del movimiento de las manecillas del reloj (flechas moradas en la figura). El primer componente de circuito a lo largo de la ruta mencionada a partir del punto a es la fuente de fem, Vfem,1, que produce una ganancia de potencial positiva de Vfem,1. Luego est el resistor R1, que produce una cada de potencial dada por V1 = iR1. Al continuar alrededor del bucle, el siguiente componente es el resistor R2, que produce una cada de potencial dada por V2 = iR2. Luego, encontramos una segunda fuente de fem, Vfem,2. Esta fuente de fem est conectada en el circuito con su polaridad opuesta a la de Vfem,1. Por lo tanto, este componente produce una cada de potencial con la magnitud Vfem,2, en lugar de una ganancia de potencial. Ahora ya hemos completado el circuito y estamos de vuelta en V = 0 V. Al usar la ecuacin 26.2, sumamos los cambios de potencial de este bucle como sigue:
Vfem,1 V1 V2 Vfem,2 = Vfem,1 iR1 iR2 Vfem,2 = 0.

FIGURA 26.8 Circuito de bucle


nico que contiene dos resistores y dos fuentes de fem en serie.

Vfem,1 R1 Vfem,2 V R1 Vfem,1 R2 Vfem,2 R2

FIGURA 26.9 Representacin


tridimensional del circuito de bucle nico en la figura 26.8, que contiene dos resistores y dos fuentes de fem en serie.

Para demostrar que la direccin en la que nos movemos por un circuito, en la direccin del movimiento de las manecillas del reloj o en direccin opuesta, es arbitraria, analicemos el mismo circuito en la direccin contraria al movimiento de las manecillas del reloj, empezando en el punto a (vea la figura 26.10). El primer elemento del circuito es Vfem,2, que produce una ganancia de potencial positiva. El siguiente elemento es R2. Debido a que hemos supuesto que la corriente circula en la direccin del movimiento de las manecillas del reloj y estamos analizando el bucle en el sentido opuesto al movimiento de las manecillas del reloj, el cambio de potencial para R2 es 1iR2, segn las convenciones enumeradas en la tabla 26.1. Al continuar al siguiente componente en el bucle, R1, usamos un razonamiento semejante para designar el cambio de potencial para este resistor como 1iR1. El ltimo elemento en el circuito es Vfem,1, que est alineada en direccin opuesta a la de nuestro anlisis, de modo que el cambio de potencial a travs de este elemento es 2Vfem,1. Entonces, la ley de voltaje de Kirchhoff nos ofrece
+Vfem,2 + iR2 + iR1 Vfem,1 = 0.

FIGURA 26.10 El mismo


circuito que en la figura 26.8, pero analizado en direccin opuesta al movimiento de las manecillas del reloj.

Puede ver que las direcciones en el circuito en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj y en direccin opuesta proporcionan la misma informacin, lo cual significa que la direccin que elijamos para realizar el anlisis el circuito no importa.

PROBLEMA RESUELTO 26.1 Carga de una batera


Una batera de 12.0 V con resistencia interna Ri = 0.200 est siendo cargada por el cargador de una batera que es capaz de suministrar una corriente de magnitud i = 6.00 A.

PROBLEMA

Cul es la fem mnima que debe tener la batera para poder cargarla?

26.3 Circuitos multiloop

843

SOLUCIN PIENSE
El cargador de la batera, que es una fuente de fem externa, debe tener una diferencia de potencial suficiente para superar la diferencia de potencial de la batera y la cada de potencial a travs de la resistencia interna de la batera. El cargador de la batera debe disponerse de modo que su terminal positiva est conectada a la terminal positiva de la batera a cargar. Podemos considerar que la resistencia interna de la batera es un resistor en un circuito de bucle nico que tambin contiene dos fuentes de fem con polaridades opuestas.

ESBOCE

FIGURA 26.11 Circuito


que consta de una batera con resistencia interna conectada a una fuente de fem externa.

La figura 26.11 muestra un diagrama del circuito, que consta de una batera con diferencia de potencial Vt y una resistencia interna Ri conectada a una fuente de fem externa, Ve. La zona sombreada amarilla representa las dimensiones fsicas de la batera. Observe que la terminal positiva del cargador de la batera est conectada a la terminal positiva de la batera.

INVESTIGUE

Podemos aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff a este circuito. Suponemos que por el circuito fluye una corriente en direccin opuesta al movimiento de las manecillas del reloj, como se muestra en la figura 26.11. La suma de los cambios de potencial alrededor del circuito debe ser cero. Sumamos los potenciales empezando en el punto b y movindonos en direccin contraria al movimiento de las manecillas del reloj:
iRi Vt + Ve = 0.

En esta ecuacin podemos despejar la diferencia de potencial requerida por el cargador: Ve = iRi + Vt , donde i es la corriente suministrada por el cargador.

SIMPLIFIQUE

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


Ve = iRi + Vt = (6.00 A)(0.200

) + 12.0 V = 13.20 V.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras: Ve =13.2 V.

V U E LVA A R E V I S A R

Nuestro resultado indica que el cargador de la batera debe tener una diferencia de potencial ms alta que la diferencia de potencial especificada para la batera, lo cual es razonable. La diferencia de potencial de un cargador tpico para una batera de 12 V es aproximadamente 14 V.

26.3 Circuitos multiloop


Para analizar circuitos multiloop se requieren la ley de la corriente de Kirchhoff y la ley de voltaje de Kirchhoff. El procedimiento para analizar un circuito multiloop consiste en identificar bucles completos y puntos nodales en el circuito y aplicar las leyes de Kirchhoff a estas partes del circuito por separado. El anlisis de bucles nicos en un circuito multiloop con la ley de voltaje de Kirchhoff y los nodos con la ley de la corriente de Kirchhoff resulta en un sistema de ecuaciones acopladas con variables incgnitas. De estas ecuaciones es posible despejar las cantidades de inters usando varias tcnicas, incluida la sustitucin directa. El ejemplo 26.1 ilustra el anlisis de un circuito multiloop.

E J E MP LO 26.1 Circuito multiloop


Considere el circuito de la figura 26.12. Este circuito tiene tres resistores, R1, R2 y R3, y dos fuentes de fem, Vfem,1 y Vfem,2. Las flechas rojas muestran la direccin de cada de potencial a travs de las
(contina)

FIGURA 26.12 Circuito


multiloop con tres resistores y dos fuentes de fem.

844

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

(continuacin)

FIGURA 26.13 Circuito


multiloop con la direccin supuesta de la corriente a travs de los resistores indicados.

fuentes de fem. Este circuito no puede resolverse en conexiones simples en serie o en paralelo. Para analizar este circuito, debemos asignar direcciones a las corrientes que circulan a travs de los resistores. Podemos escoger estas direcciones de manera arbitraria (sabiendo que si escogemos la direccin equivocada, el valor de la corriente resultante ser negativo). La figura 26.13 muestra el circuito con corrientes asignadas en las direcciones mostradas por las flechas moradas. Consideremos el nodo b primero. La corriente que entra al nodo debe ser igual a la corriente que sale de l, por lo que podemos escribir (i) i2 = i1 + i3 . Al observar el nodo a, de nuevo igualamos la corriente de entrada y la de salida para obtener i1 + i3 = i2 , lo cual proporciona la misma informacin que se obtuvo para el nodo b. Observe que este resultado es tpico: si un circuito tiene n nodos, es posible obtener cuando mucho n 1 ecuaciones independientes a partir de la aplicacin de la ley de la corriente de Kirchhoff. (En este caso, n = 2, de modo que podemos obtener una sola ecuacin independiente.) En este punto no podemos determinar las corrientes en el circuito porque tenemos tres valores desconocidos y una sola ecuacin. En consecuencia, necesitamos dos ecuaciones independientes ms. Para obtenerlas, aplicamos la ley de voltaje de Kirchhoff. Podemos identificar tres bucles en el circuito mostrado en la figura 26.13: 1. la mitad izquierda del circuito, incluidos los elementos R1, R2 y Vfem,1; 2. la mitad derecha del circuito, incluidos los elementos R2, R3 y Vemf,2, y 3. el bucle exterior, incluidos los elementos R1, R3, Vfem,1 y Vfem,2. Al aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff a la mitad izquierda del circuito, usando la direccin supuesta para la corriente y analizando el bucle en direccin opuesta al movimiento de las manecillas del reloj empezando en el nodo b, obtenemos i1 R1 Vfem,1 i2 R2 = 0, o bien, i1 R1 + Vfem,1 + i2 R2 = 0. (ii)

26.2 Ejercicio en clase


En el circuito mostrado en la figura hay tres resistores idnticos. Inicialmente, el interruptor S est abierto. Cuando el interruptor est cerrado, qu ocurre con la corriente que fluye en R1?

Al aplicar la ley de voltaje a la mitad derecha del circuito, empezando de nuevo en el nodo b y analizando el circuito en la direccin del movimiento de las manecillas del reloj, obtenemos i3 R 3 Vfem,2 i2 R2 = 0, o bien, i3 R 3 + Vfem,2 + i2 R2 = 0. (iii) Al aplicar la ley de voltaje al bucle exterior, empezando en el nodo b y recorrindola en direccin del movimiento de las manecillas del reloj, obtenemos i3 R 3 Vfem,2 + Vfem,1 + i1 R1 = 0. Esta ecuacin no proporciona nueva informacin, ya que tambin la obtenemos al restar la ecuacin (iii) de la ecuacin (ii). Para los tres bucles, obtenemos informacin equivalente si los analizamos en cualquier direccin: del movimiento de las manecillas del reloj o en direccin opuesta, o si empezamos en cualquier otro punto y desde ah nos desplazamos por los bucles. Con tres ecuaciones (i), (ii) y (iii), y tres incgnitas, i1, i2 e i3, podemos despejar las corrientes desconocidas de varias formas. Por ejemplo, podemos escribir las tres ecuaciones en forma matricial y luego resolverlas usando el mtodo de Kramer o una calculadora. Este mtodo se recomienda para circuitos complicados con muchas ecuaciones e incgnitas. No obstante, para este ejemplo, podemos proceder al sustituir la ecuacin (i) en las otras dos, eliminando as i2. Luego despejamos i1 en una de las dos ecuaciones resultantes y sustituimos esto en la otra para obtener una expresin para i3. Al sustituir de vuelta, obtenemos las soluciones para i2 e i1:

a) La corriente en R1 disminuye. b) La corriente en R1 aumenta. c) La corriente en R1 permanece igual.

(R 2 + R 3 )Vfem,1 R 2Vfem,2 R1R 2 + R1R 3 + R 2R 3 RV + R1Vfem,2 i2 = 3 fem,1 R1R 2 + R1R 3 + R 2R 3 R V + ( R1 + R 2 )Vfem,2 i3 = 2 fem,1 . R1R 2 + R1R 3 + R 2R 3 i1 =

26.3 Circuitos multiloop

845

Nota: No es necesario recordar esta solucin particular o el procedimiento algebraico usado para obtenerla. Sin embargo, el mtodo general de aplicar las leyes de Kirchhoff para bucles y nodos, y asignar corrientes en direcciones arbitrarias, constituye la idea central del anlisis de circuitos.

PROBLEMA RESUELTO 26.2 Puente de Wheatstone


El puente de Wheatstone es un circuito particular usado para medir resistencias desconocidas. La figura 26.14 muestra el diagrama de circuito de un puente de Wheatstone. Este circuito consta de tres resistencias conocidas, R1, R3 y un resistor variable, Rv, as como una resistencia desconocida, Ru. A travs de los nodos a y c se conecta una fuente de fem, V. Un ampermetro sensible (un dispositivo usado para medir corriente, analizado en la seccin 26.4) se conecta entre los nodos b y d. El puente de Wheatstone se usa para determinar Ru al variar Rv, hasta que el ampermetro entre b y d deja de mostrar flujo de corriente. Una vez que la lectura del ampermetro es cero, se dice que el puente est en equilibrio. Determine la resistencia desconocida, Ru, en el puente de Wheatstone mostrado en la figura 26.14. Las resistencias conocidas son R1 = 100.0 y R3 = 110.0 , y Rv = 15.63 cuando la corriente que circula por el ampermetro es cero y, por lo tanto, el puente est en equilibrio.
a R1 b Ru c A Rv R3 d V

PROBLEMA

FIGURA 26.14 Diagrama


de circuito de un puente de Wheatstone.

SOLUCIN PIENSE

El circuito tiene cuatro resistores y un ampermetro, y por cada componente puede fluir corriente. Sin embargo, en este caso con Rv = 15.63 , por el ampermetro no fluye ninguna corriente. Igualar esta corriente a cero deja cuatro corrientes desconocidas a travs de los cuatro resistores, de modo que necesitamos cuatro ecuaciones. Podemos usar las leyes de Kirchhoff para analizar dos bucles, adb y cbd, y dos nodos, b y d.

ESBOCE

La figura 26.15 muestra el puente de Wheatstone con las direcciones supuestas para las corrientes i1, i3, iu, iv e iA. Primero aplicamos la ley de voltaje de Kirchhoff al bucle adb, empezando en a y procediendo en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj, para obtener (i) i3R 3 + iA RA + i1 R1 = 0, donde RA es la resistencia del ampermetro. Aplicamos de nuevo la ley de voltaje de Kirchhoff al bucle cbd, empezando en c y procediendo en el sentido del movimiento de las manecillas del reloj, para obtener +iu Ru iA RA iv Rv = 0. (ii) Ahora podemos usar la ley de la corriente de Kirchhoff en el nodo b para obtener i1 = iA + iu . (iii) (iv)

a R1 b iA Ru i1 A i3 iv Rv R3 d V

INVESTIGUE

iu c

FIGURA 26.15 El puente de


Wheatstone con las supuestas direcciones de corriente indicadas.

Otra aplicacin de la ley de la corriente de Kirchhoff, en el nodo d, proporciona i3 + iA = iv .

Cuando la corriente a travs del ampermetro es cero (iA = 0), podemos volver a escribir las ecuaciones (i) a (iv) como sigue: i1 R1 = i3 R 3 (v) e
iu Ru = iv Rv i1 = iu i3 = iv .

SIMPLIFIQUE

(vi) (vii) (viii)

Al dividir la ecuacin (vi) entre la ecuacin (v), obtenemos iu Ru iv R v = , i1 R1 i3 R 3

(contina)

846

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

(continuacin)

que podemos volver a escribir usando las ecuaciones (vii) y (viii): R Ru = 1 R v . R3

CALCULE

26.1  Oportunidad de
autoevaluacin
Demuestre que cuando la corriente que pasa por el ampermetro es cero, la resistencia equivalente en el puente de Wheatstone est dada por

Al escribir los valores numricos, obtenemos R 100.0 Ru = 1 R v = 15.63 =14.20901 . R3 110.0

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con cuatro cifras: Ru =14.21 .

V U E LVA A R E V I S A R

Req

(R1 + Ru)(R3 + Rv) . =


R1 + Ru + R3 + Rv

Nuestro resultado para la resistencia del resistor desconocido es semejante al valor para el resistor variable. As, nuestra respuesta parece razonable, porque los otros dos resistores en el circuito tambin tienen resistencias que son aproximadamente iguales.

Observaciones generales sobre redes de circuitos


Una observacin importante sobre la resolucin de problemas es que, en general, el anlisis completo de un circuito requiere conocer la corriente que fluye en cada una de sus ramas. Usamos la ley de la corriente de Kirchhoff y la ley de voltaje de Kirchhoff para establecer ecuaciones que relacionan las corrientes, y necesitamos tantas ecuaciones linealmente independientes como ramas hay a fin de asegurar que podemos obtener las soluciones del sistema. Consideremos el ejemplo abstracto de la figura 26.16, donde se han omitido todos los componentes del circuito excepto los alambres. Este circuito tiene cuatro nodos, mostrados en azul en la figura 26.16a). Seis ramas conectan estos nodos, ilustrados en la figura 26.16b). En consecuencia, necesitamos seis ecuaciones linealmente independientes que relacionen las corrientes en esas ramas. Ya se observ que no todas las ecuaciones obtenidas al aplicar las leyes de Kirchhoff a un circuito son linealmente independientes. Merece la pena repetir este hecho: si un circuito tiene n nodos, es posible obtener cuando mucho n 1 ecuaciones independientes a partir de la regla de la corriente. (Para el circuito en la figura 26.16, n = 4, de modo que slo podemos obtener tres ecuaciones independientes.) La regla de la corriente no es suficiente para efectuar el anlisis completo de algn circuito. En general, resulta mejor escribir tantas ecuaciones como sea posible para los nodos y luego aumentarlas con ecuaciones obtenidas a partir de los bucles. La figura 26.16c) muestra que en esta red hay seis bucles posibles, indicados con colores diferentes. Resulta evidente que hay ms bucles de los que necesitamos analizar para obtener tres ecuaciones. De nuevo, sta es una observacin general: el sistema de ecuaciones que puede establecerse al considerar todos los bucles posibles est sobredeterminado. As, siempre se tiene la libertad de escoger bucles particulares para aumentar las ecuaciones obtenidas al analizar los nodos. Como regla prctica general, resulta mejor escoger bucles con menor nmero de elementos de circuito, lo cual hace considerablemente ms simples los procedimientos algebraicos posteriores. En particular, si a usted se le pide encontrar la corriente en una rama particular de una red, escoger el bucle idneo le permite evitarse el planteamiento de un extenso conjunto de ecuaciones y resolver el problema con una sola ecuacin. As, merece la pena dedicar algo de atencin a la seleccin de bucles! No escriba ms ecuaciones de las necesarias para encontrar las incgnitas en cualquier problema particular. Esto slo complica el
b c i1 a d i2 i6 a) b) c) i5 i3 i4

26.3 Ejercicio en clase


En el circuito multiloop de la figura, V1 = 6.00 V, V2 = 12.0 V, R1 = 10.0 y R2 = 12.0 V. Cul es la magnitud de la corriente i2? R2 i2

R1

V1

i1

V2

a) 0.500 A b) 0.750 A c) 1.00 A

d) 1.25 A e) 1.50 A

FIGURA 26.16 Red de circuito que consta de a) cuatro nodos, b) seis ramas, c) seis bucles posibles.

26.4 Ampermetros y voltmetros

847

procedimiento algebraico. No obstante, una vez que tenga la solucin, puede usar uno o ms de los bucles sin utilizar para comprobar sus valores.

26.4 Ampermetros y voltmetros


Un dispositivo usado para medir corriente se denomina ampermetro. Un dispositivo utilizado para medir diferencia de potencial se denomina voltmetro. Para medir la corriente, un ampermetro debe estar conectado en serie en un circuito. En la figura 26.17 se muestra un ampermetro conectado en un circuito de modo que permite medir la corriente i. Para medir la diferencia de potencial, un voltmetro debe estar conectado en paralelo con el componente a travs del cual se medir la diferencia de potencial. La figura 26.17 ilustra un voltmetro colocado en el circuito para medir la cada de potencial a travs del resistor R1. Resulta importante darse cuenta de que estos instrumentos deben ser capaces de realizar mediciones tratando de perturbar lo menos posible el circuito. As, los ampermetros estn diseados para tener la menor resistencia posible, que suele ser del orden de 1 , de modo que no tengan un efecto apreciable sobre las corrientes que miden. Los voltmetros se disean para tener la mayor resistencia posible, normalmente del orden de 10 M (107 ), de modo que tengan un efecto despreciable sobre las diferencias de potencial que miden. En la prctica, las mediciones de corriente y diferencia de potencial se realizan con un multmetro digital que puede conmutar entre funcionar como ampermetro y hacerlo como voltmetro. Este aparato muestra los resultados en una representacin digital numrica con ajuste automtico del rango, que incluye el signo de la diferencia de potencial o de la corriente. La mayor parte de los multmetros tambin pueden medir la resistencia del componente de un circuito; es decir, pueden funcionar como hmetro. El multmetro digital realiza esta tarea al aplicar una diferencia de potencial conocida y medir la corriente resultante. Esta prueba es de utilidad para determinar la continuidad de circuitos y el estado de los fusibles, as como para medir la resistencia de los resistores.

FIGURA 26.17 Colocacin de un


ampermetro y un voltmetro en un circuito simple.

E J E MP LO 26.2 Voltmetro en un circuito simple


Considere un circuito simple que consta de una fuente de fem con voltaje Vfem = 150 V y un resistor con resistencia R = 100 k (figura 26.18). A travs del resistor se conecta un voltmetro con resistencia RV = 10.0 M.

PROBLEMA SOLUCIN

Cul es la corriente en el circuito antes de que se conecte el voltmetro? La ley de Ohm establece que V = iR, de modo que podemos encontrar la corriente en el circuito: V 150 V = 1.50 103 A = 1.50 mA. i = fem = R 100 103

FIGURA 26.18 Un circuito


simple con un voltmetro conectado en paralelo a travs de un resistor.

PROBLEMA SOLUCIN

Cul es la corriente en el circuito cuando el voltmetro se conecta a travs del resistor? La resistencia equivalente del resistor y el voltmetro conectados en paralelo est dada por 1 1 1 = + . Req R RV Al despejar la resistencia equivalente y escribir los valores numricos, obtenemos
. 100 103 10 0 106 RR V = = 9.90 104 = 99.0 k . 6 3 R + R V 100 10 + 10.0 10 Entonces, la corriente es V 150 V = 1.52 103 A = 1.52 mA. i = fem = Req 9.90 104

Req =

)(

La corriente en el circuito aumenta por 0.02 mA cuando el voltmetro est conectado porque la combinacin en paralelo del resistor y el voltmetro tiene una menor resistencia que la del resistor solo. No obstante, el efecto es pequeo, incluso con esta resistencia relativamente grande (R = 100 k).

848

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

26.2  Oportunidad de
autoevaluacin
Cuando arrancamos un automvil mientras las luces estn encendidas, la luz de los faros se vuelve tenue. Explique.

PROBLEMA RESUELTO 26.3  Cmo incrementar el rango de


un ampermetro
Un ampermetro puede ser usado para medir diferentes rangos de corriente sumando un divisor de corriente en la forma de un resistor de derivacin conectado en paralelo con el ampermetro. Un resistor de derivacin es simplemente un resistor con una resistencia muy pequea. Su nombre viene del hecho de que cuando se conecta en paralelo con el ampermetro, cuya resistencia es mayor, la mayor parte de la corriente pasar por l y no por el medidor. La sensibilidad del ampermetro decrecer permitiendo entonces la medicin de grandes corrientes. Suponga que el ampermetro, cuando est a escala completa, mide una corriente de iint = 5.10 mA. Si el ampermetro tiene una resistencia interna de Ri = 16.8 y se usa este ampermetro para medir una corriente mxima de imx = 20.2 A, cul debera ser la resistencia del resistor de derivacin, Rs, conectado en paralelo con el ampermetro?

PROBLEMA

26.4 Ejercicio en clase


Dos resistores, R1 = 3.00 y R2 = 5.00 , estn conectados en serie con una batera con Vfem = 8.00 V y un ampermetro con RA = 1.00 , como muestra la figura. Cul es la corriente medida por el ampermetro?

SOLUCIN PIENSE
El resistor de derivacin conectado en paralelo con el ampermetro necesita tener una resistencia sustancialmente menor que la resistencia interna del ampermetro. As, la mayor parte de la corriente circular por el resistor de derivacin, en lugar de hacerlo por el ampermetro.

ESBOCE

La figura 26.19 ilustra un resistor de derivacin, Rs, conectado en paralelo con el ampermetro.

INVESTIGUE
a) 0.500 A b) 0.750 A c) 0.889 A d) 1.00 A e) 1.50 A

Los dos resistores estn conectados en paralelo, de modo que la diferencia de potencial a travs de cada resistor es la misma. La diferencia de potencial que proporciona una lectura a escala completa sobre el ampermetro es (i) Vfs = iint Ri . Del captulo 25 aprendimos que la resistencia equivalente de los dos resistores en paralelo est dada por 1 1 1 (ii) = + . Req Ri Rs

Rs

Ri

La cada de voltaje a travs de la resistencia equivalente debe ser igual a la cada de voltaje a travs del ampermetro que proporciona una lectura a escala completa cuando imx fluye por el circuito. En consecuencia, podemos escribir (iii) Vfs = imx Req .

FIGURA 26.19 Un ampermetro


con un resistor de derivacin conectado en paralelo.

SIMPLIFIQUE

Al combinar las ecuaciones (i) y (iii) para la diferencia de potencial, se obtiene Vfs = iint Ri = imx Req . Volvemos a ordenar la ecuacin (iv) y sustituimos Req en la ecuacin (ii): imx 1 1 1 = = + . iint Ri Req Ri Rs Al despejar en (v) la resistencia de derivacin, obtenemos o bien,
1 imx 1 1 imx 1 imx iint , = = 1 = Rs iint Ri Ri Ri iint iint Ri Rs = Ri iint . imx iint

(iv) (v)

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos iint Rs = Ri = (16.8 imx iint = 0.00424266 .

5.10 103 A 20.2 A 5.10 103 A

26.5 Circuitos RC

849

Mostramos nuestro resultado con tres cifras: Rs = 0.00424

REDONDEE

La resistencia equivalente del ampermetro y el resistor de derivacin conectados en paralelo est dada por la ecuacin (ii). Al despejar en esa ecuacin la resistencia equivalente y escribir los nmeros, obtenemos (16.8 )(0.00424 ) RR Req = i s = = 0.00424 . Ri + Rs 16.8 + 0.00424 As, la resistencia equivalente del ampermetro y el resistor de derivacin conectados en paralelo es aproximadamente igual a la resistencia del resistor de derivacin. Esta baja resistencia equivalente es necesaria para un instrumento que mide corriente, que debe colocarse en serie en el circuito. Si el dispositivo para medir la corriente tiene una alta resistencia, su presencia perturba la medicin realizada.

V U E LVA A R E V I S A R

26.5 Circuitos RC
Hasta el momento, en este captulo hemos tratado con circuitos que contienen fuentes de fem y resistores. La corriente en estos circuitos no vara con el tiempo. Ahora consideramos circuitos que contienen capacitores (vea el captulo 24), as como fuentes de fem y resistores. Estos circuitos, denominados circuitos RC, tienen corrientes que varan con el tiempo. Las operaciones de circuito ms simples que implican corrientes dependientes del tiempo son la carga y descarga de un capacitor. Comprender estos procesos dependientes del tiempo implica la solucin de algunas ecuaciones diferenciales simples. Despus de que el magnetismo y los fenmenos magnticos se aborden en los captulos 27 a 29, las corrientes dependientes del tiempo volvern a analizarse en el captulo 30, que se basa en las tcnicas que aqu se tratan.

Carga de un capacitor
Considere un circuito con una fuente de fem, Vfem, un resistor, R, y un capacitor, C (figura 26.20). Inicialmente, el interruptor est abierto y el capacitor est descargado, como muestra la figura 26.20a). Cuando el interruptor est cerrado (figura 26.20b), por el circuito empieza a fluir corriente, acumulando cargas opuestas sobre las placas del capacitor, creando as una diferencia de potencial, V, a travs del capacitor. La corriente circula debido a la fuente de fem, que mantiene un voltaje constante. Cuando el capacitor est cargado por completo (figura 26.20c), por el circuito ya no fluye corriente. Entonces, la diferencia de potencial a travs de las placas es igual al voltaje suministrado por la fuente de fem, y la cantidad de carga total, qtot, sobre cada placa es qtot = CVfem. Mientras el capacitor se est cargando, podemos analizar la corriente, i, que fluye en el circuito (en el supuesto de que fluye de la terminal negativa a la terminal positiva dentro de la fuente de voltaje) al aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff al bucle en la figura 26.20b) en sentido contrario al movimiento de las manecillas del reloj:
Vfem VR VC = Vfem i(t )R q(t ) /C = 0,

donde VC es la cada de potencial a travs del capacitor y q(t) es la carga sobre el capacitor en un instante dado t. El cambio de la carga sobre las placas del capacitor debido a la corriente es i(t) = dq(t)/dt, y podemos volver a escribir la ecuacin precedente como o bien,
R dq(t ) q(t ) + = Vfem , dt C

FIGURA 26.20 Un circuito RC


(26.3)
bsico, que contiene una fuente de fem, un resistor y un capacitor: a) con el interruptor abierto; b) poco tiempo despus de que se cierra el interruptor; c) mucho tiempo despus que se cierra el interruptor.

dq(t ) q(t ) Vfem = + . dt RC R

Esta ecuacin diferencial relaciona la carga con su derivada con respecto al tiempo. El anlisis de oscilaciones amortiguadas en el captulo 14 implic ecuaciones diferenciales semejantes. Parece

850

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

idneo intentar una forma exponencial para la solucin de la ecuacin 26.3 porque una exponencial es la nica funcin con la propiedad de tener una derivada que es idntica a s misma. Debido a que la ecuacin 26.3 tambin contiene un trmino constante, la solucin propuesta debe tener un trmino constante. En consecuencia, intentamos una solucin con una constante y una exponencial, para la cual q(0) = 0:
q(t ) = qmx 1 et / ,

donde es necesario determinar las constantes qmx y . Al sustituir esta solucin propuesta en la ecuacin 26.3, obtenemos 1 1 V qmx et / + qmx 1 et / = fem . RC R

Luego escribimos los trminos dependientes del tiempo en el lado izquierdo y los trminos independientes del tiempo en el derecho. 1 1 V 1 qmx et / = fem qmx . RC R RC Esta ecuacin slo puede ser verdadera siempre si ambos lados son iguales a cero. A partir del lado izquierdo encontramos (26.4) = RC . As, la constante (denominada constante de tiempo) es simplemente el producto de la capacitancia y la resistencia. A partir del lado derecho encontramos una expresin para la constante qmx:
qmx = CVfem . q(t ) = CVfem 1 et /RC .

Por lo tanto, la ecuacin diferencial para la carga de un capacitor (ecuacin 26.3) tiene la solucin

(26.5)

Observe que en t = 0, q = 0, que es la condicin inicial antes de que se conecten los componentes del circuito. En t = , q = qmx = CVfem, que es la condicin de estado estable en la que el capacitor est cargado por completo. La dependencia de la carga sobre el capacitor con respecto al tiempo se muestra en la figura 26.21a) para tres valores diferentes de la constante de tiempo . La corriente que fluye por el circuito se obtiene al derivar la ecuacin 26.5 con respecto al tiempo: dq Vfem t /RC i = = . e (26.6) R dt A partir de la ecuacin 26.6, en t = 0, la corriente en el circuito es Vfem/R y en t = , la corriente es cero, como muestra la figura 26.21b). Cmo sabemos que la solucin que hemos encontrado para la ecuacin 26.3 es la nica? Esto no resulta evidente con base en el anlisis precedente, pero la solucin es nica. (En un curso sobre ecuaciones diferenciales suele proporcionarse una demostracin.)

Descarga de un capacitor
Ahora consideremos un circuito que contiene un solo resistor, R, y un capacitor cargado por completo, C, lo cual se obtiene al mover el interruptor en la figura 26.22 de la posicin 1 a la posicin 2. La carga del capacitor antes de que el interruptor se mueva es qmx. En este caso, por el circuito fluye corriente hasta que el capacitor se descarga por completo. Mientras el capacitor se est descargando, podemos aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff alrededor del bucle en direccin del movimiento de las manecillas del reloj y obtener q(t ) i(t )R VC = i(t )R = 0. C Podemos volver a escribir esta ecuacin usando la definicin de corriente: Rdq(t ) q(t ) + = 0.  (26.7) dt C

FIGURA 26.21 Carga de un capacitor: a) carga del capacitor como una funcin del tiempo; b) corriente que fluye a travs del resistor como una funcin del tiempo.

26.5 Circuitos RC

851

La solucin de la ecuacin 26.7 se obtiene usando el mismo mtodo que para la ecuacin 26.3, excepto que la ecuacin 26.7 no tiene trmino constante y q(0) > 0. As, intentamos una solucin de la forma q(t) = qmxet/, que conduce a
q(t ) = qmx et /RC .

(26.8)

En t = 0, la carga en el capacitor es qmx. En t = , la carga en el capacitor es cero. Podemos obtener la corriente al derivar la ecuacin 26.8 como una funcin del tiempo:
i(t ) = qmx dq t /RC = . e RC dt

(26.9)

En t = 0, la corriente en el circuito es qmx/RC. En t = , la corriente en el circuito es cero. Al graficar la dependencia de la carga en el capacitor con respecto al tiempo y la corriente que fluye por el resistor para el proceso de descarga, deben obtenerse curvas que decrecen exponencialmente como las de la figura 26.21b). Todas las ecuaciones que describen la dependencia con respecto al tiempo de la carga y la descarga de un capacitor implican el factor exponencial et/RC. De nuevo, el producto de la resistencia y la capacitancia se define como la constante de tiempo en un circuito RC: = RC. Segn la ecuacin 26.5, despus de una cantidad de tiempo igual a la constante de tiempo, el capacitor se habr cargado hasta 63% de su valor mximo. As, un circuito RC puede caracterizarse al especificar la constante de tiempo. Una constante de tiempo grande significa que para cargar el capacitor se requiere mucho tiempo; una constante de tiempo pequea significa que para cargar el capacitor se requiere menos tiempo.

FIGURA 26.22 Circuito RC


que contiene una fuente de fem, un resistor, un capacitor y un interruptor. El capacitor est a) cargado con el interruptor en la posicin 1, y b) descargado con el interruptor en la posicin 2.

E J E MP LO 26.3 Tiempo necesario para cargar un capacitor


Considere un circuito que consta de una batera de 12.0 V, un resistor de 50.0 y un capacitor de 100.0 F conectado en serie. Inicialmente, el capacitor est completamente descargado.

26.5 Ejercicio en clase


Para descargar muy rpido un capacitor en un circuito RC, cules deben ser los valores de la resistencia y la capacitancia? a) Ambos deben ser lo ms grandes posible. b) La resistencia debe ser lo ms grande posible, y la capacitancia, lo ms pequea posible. c) La resistencia debe ser lo ms pequea posible, y la capacitancia, lo ms grande posible. d) Ambos deben ser lo ms pequeos posible.

PROBLEMA

Despus que se cierra el circuito, cunto tiempo es necesario para cargar el capacitor hasta el 90% de su carga mxima?

SOLUCIN

La carga del capacitor como una funcin del tiempo est dada por
q(t ) = qmx 1 et /RC ,

donde qmx es la carga mxima del capacitor. Queremos conocer el tiempo hasta que q(t)/qmx = 0.90, que puede obtenerse a partir de o bien,

() = 0.90, (1 et /RC ) = qmx


qt 0.10 = et /RC .

(i)

Al tomar el logaritmo natural en ambos lados de la ecuacin (i), obtenemos t ln 0.10 = , RC o bien,
t = RC ln 0.10 = (50.0
6

26.3  Oportunidad de autoevaluacin


Un capacitor de 1.00 mF est cargado por completo y un resistor de 100.0 est conectado a travs del capacitor. En cunto tiempo se eliminar el 99.0% de la carga almacenada en el capacitor?

)(100 10 F)(2.30) = 0.0115 s = 11.5 ms.

Marcapasos
El corazn humano sano late a intervalos regulares, enviando sangre a todo el cuerpo. Los latidos son regulados por las propias seales elctricas del corazn. Estas seales elctricas pueden medirse

852

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

26.6 Ejercicio en clase


Un capacitor descargado con C = 14.9 F, un resistor con R = 24.3 k , y una batera con V = 25.7 V estn conectados en serie como se muestra en la figura. Cul es la carga en el capacitor en t = 0.3621 s tras cerrarse el interruptor?

V a) 5.48105 C d) 1.66104 C b) 7.94105 C c) 1.15105 C e) 2.42104 C

FIGURA 26.23 a) Electrocardiograma (ECG) que muestra cuatro latidos regulares. b) La carga almacenada en el
capacitor del marcapasos como una funcin del tiempo. c) La corriente que circula a travs del corazn debido a la descarga del capacitor del marcapasos.

Marcapasos de doble cmara

FIGURA 26.24 Marcapasos moderno implantado en un


paciente. El marcapasos enva pulsos elctricos a dos cmaras del corazn a fin de ayudarlo a latir con regularidad.

a travs de la piel usando un electrocardigrafo. Este aparato produce una grfica de diferencia de potencial contra tiempo, denominada electrocardiograma o ECG (algunas veces, EKG, del alemn electrokardiograph). La figura 26.23a) muestra cmo un ECG representa cuatro latidos cardiacos regulares que ocurren a razn de 72 latidos por minuto. Los doctores y el personal mdico pueden usar un ECG para diagnosticar el estado de salud del corazn. Algunas veces el corazn no late regularmente y requiere ayuda para mantener su propio ritmo. Esta ayuda puede proporcionarse por medio de un marcapasos, que es un circuito elctrico que enva pulsos elctricos al corazn a intervalos regulares, sustituyendo las seales elctricas normales del corazn y estimulndolo a latir a intervalos prescritos. En el paciente se implanta un marcapasos que se conecta directamente al corazn, como ilustra la figura 26.24.

EJEMPLO 26.4 Elementos de circuito de un marcapasos


Analicemos el circuito que muestra la figura 26.25, que simula la funcin de un marcapasos. Este circuito marcapasos funciona al cargar un capacitor, C, durante algn tiempo usando una batera con voltaje Vfem y un resistor R1, como ilustra la figura 26.25a), donde el circuito est

26.5 Circuitos RC

853

abierto. Cuando se cierra el interruptor, como en la figura 26.25b), el capacitor a travs del corazn se corta y el capacitor se descarga a travs del corazn en un breve lapso para estimularlo y latir. As, el circuito funciona como un marcapasos al mantener abierto el interruptor durante el tiempo entre latidos del corazn, cerrando el interruptor durante un breve lapso para estimular al corazn a latir y luego abriendo de nuevo el interruptor.

PROBLEMA SOLUCIN

Qu valores de capacitancia, C, y resistencia, R1, deben usarse en un marcapasos? Suponemos que el corazn acta como un resistor con valor R2 = 500 y que la fuente de fem es una batera de ion de litio (analizada en el captulo 23). Una batera de ion de litio tiene densidad de energa muy alta y voltaje de 3.7 V. Un ritmo cardiaco normal vara entre 60 y 100 latidos por minuto. No obstante, tal vez sea necesario que el marcapasos estimule al corazn a latir ms rpido, a fin de que pueda funcionar a 180 latidos por minuto, lo que significa que el capacitor debe cargarse hasta 180 veces por minuto. As, el tiempo mnimo entre descargas, tmn, es
60 s 1 mn 1 tmn = = = 0.333 s. 1 mn 180 latidos/mn 180

FIGURA 26.25 a) Circuito


marcapasos simplificado en modo de carga. b) El circuito marcapasos en modo de descarga.

La ecuacin 26.5 proporciona la carga, q, como una funcin del tiempo, t, para la carga mxima, qmx, para una constante de tiempo dada, 1 = R1C:
q = qmx 1 et / 1 .

Al reordenar esta ecuacin, obtenemos q = f =1 et / 1 , qmx donde f es la fraccin de capacidad de carga del capacitor. Supongamos que el capacitor debe cargarse a 95% de su carga mxima en el tiempo tmn. Al despejar la constante de tiempo, obtenemos tmn 0.333 s = = 0.111 s. 1 = R1C = ln(1 f ) ln(1 0.95) As, la constante de tiempo para la carga debe ser 1 = R1C = 100 ms. La constante de tiempo para la descarga, 2, debe ser menor para producir pulsos cortos de una elevada corriente para estimular el corazn. Al hacer 2 = 0.500 ms, que es del orden del estrecho pulso elctrico en el ECG, obtenemos 2 = R2C = 0.500 ms. Podemos despejar la capacitancia requerida y sustituir el valor de 500 para R2: 0.000500 s C= = 1.00 F. 500 La resistencia requerida para el circuito de carga puede relacionarse ahora con la constante de tiempo para el proceso de carga y el valor de la capacitancia que acabamos de calcular: con lo que obtenemos
R1 =
1

= R1C = 0.100 s = R1(1.00 F) , 0.100 s = 100 k . 1.00 106 F

La figura 26.23b) muestra la carga del capacitor del marcapasos simulado como una funcin del tiempo para un ritmo cardiaco de 72 latidos por minuto. Puede ver que el capacitor carga a casi su capacidad total antes de ser descargado. La figura 26.23c) ilustra la corriente que circula por el corazn cuando el capacitor se descarga. El pulso de corriente es estrecho, con duracin

854

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

menor a un milisegundo. Este pulso estimula al corazn a latir, como se ilustra en el ECG en la figura 26.23a). El ritmo al que late el corazn es controlado por el ritmo al que el interruptor del marcapasos se cierra y abre, lo cual es controlado por un microprocesador.

FIGURA 26.26 Componentes


principales en una neurona.

Direccin de la seal

Vent

FIGURA 26.27 Modelo

El tipo de clula responsable de transmitir y procesar seales en el sistema nervioso y cerebro humanos y otros animales es la neurona (figura 26.26). La neurona conduce las corrientes Cuerpo de la necesarias por medios electroqumicos, a travs del moviclula (soma) miento de iones (principalmente Na+, K+ y Cl). Las neuronas reciben seales de otras neuronas a travs de dendritas y envan seales a otras neuronas a travs de un axn. ste puede ser bastante largo (por ejemplo, en la mdula espinal) y est cubierto con una vaina de mielina aislante. Las seales Montculo del axn se reciben desde y son enviadas a otras neuronas o clulas Ncleo en los rganos de los sentidos y otros tejidos. Todo esto, y mucho ms, puede aprenderse en un curso introductorio de biologa o fisiologa. Aqu consideraremos que la neurona es un circuito bsico que procesa seales. Una seal de entrada debe ser suficientemente intensa Vaina de mielina para estimular una neurona; es decir, para enviar una seal de salida por el axn. Una aproximacin burda pero razoAxn nable consiste en representar el cuerpo principal de la clula de una neurona, el soma, como un circuito RC bsico que procesa estas seales. La figura 26.27 muestra un diagrama de este circuito RC. Un capacitor y un resistor estn conectados en paralelo a un potencial de entrada y a un potencial de salida. Los valores de potencial tpicos para las neuronas Clula glial son del orden de 50 mV con respecto al fondo del tejido Axn circundante. Si V =Vent Vsal 0, a travs del circuito fluye Una sola clula glial se envuelve a s misma una corriente. Parte de esta corriente circula a travs del alrededor de un axn para formar un resistor, aunque parte de ella carga de manera simultnea el segmento de la vaina de mielina. capacitor hasta que alcanza la diferencia de potencial entre los potenciales de entrada y salida. La diferencia de potencial entre las placas del capacitor crece exponencialmente, Ramas terminales segn VC(t) = (Vent Vsal)(1 et/RC), justo como para el (terminales nerviosas) proceso de carga de un capacitor en un circuito RC. (La constante de tiempo, = RC es del orden de 10 ms, suponiendo una capacitancia de 1 nF y una resistencia de 10 M.) Si luego se retira la diferencia de potencial externa del circuito, el capacitor se descarga con la misma constante de tiempo, y el potencial a travs del capacitor decae expoVsal nencialmente, segn VC(t) = V0et/RC. Esta dependencia simple con respecto al tiempo captura la respuesta bsica a una neurona. La figura 26.28 ilustra la diferencia de potencial a travs del capacitor de este modelo de neurona, mientras est cargado durante 30 ms y luego se descarga.
35 30
VC [mV]

Dendritas

Neurona

simplificado de una neurona como un circuito RC.

25 20 15 10 5

FIGURA 26.28 Diferencia de


potencial en el capacitor en un modelo de neurona.

10

20

30 t (ms)

40

50

60

70

Prctica para resolucin de problemas

855

L O Q U E H E M O S A P R E N D I D O | GUA
Las leyes de Kirchhoff para analizar circuitos son las
siguientes:  Ley de la corriente de Kirchhoff: la suma de las corrientes que entran a un nodo debe ser igual a la suma de las corrientes que salen de un nodo.  Ley de voltaje de Kirchhoff: la suma de la diferencia de potencial a travs de un bucle completo debe ser cero. Para aplicar la ley de voltaje de Kirchhoff, el signo del cambio de potencial para cada elemento de circuito est determinado por la direccin de la corriente y la direccin del anlisis. Las convenciones son:  Las fuentes de fem en la misma direccin del anlisis son ganancias de potencial, mientras que fuentes opuestas a la direccin del anlisis son cadas de potencial.  Para resistores, la magnitud del cambio de potencial es iR , donde i es la corriente supuesta y R es la resistencia. El signo del cambio de potencial depende

D E E S T U D I O PA R A E X A M E N
de la direccin (supuesta o conocida) de la corriente, as como de la direccin del anlisis. Si estas direcciones son las mismas, el resistor produce una cada de potencial. Si las direcciones son opuestas, el resistor produce una ganancia de potencial. Un circuito RC contiene un resistor de resistencia R y un capacitor de capacitancia C. La constante de tiempo, , est dada por = RC. En un circuito RC, la carga, q, como una funcin del tiempo para un capacitor con capacitancia C que se est cargando, est dada por q(t) = CVfem (1 et/RC ), donde Vfem es el voltaje suministrado por la fuente de fem y R es la resistencia del resistor. En un circuito RC, la carga, q, como una funcin del tiempo para un capacitor con capacitancia C que se est descargando, est dada por q(t) = qmxet/RC, donde qmx es la cantidad de la carga sobre las placas del capacitor en t = 0 y R es la resistencia del resistor.

T R M I N O S C L AV E
leyes de Kirchhoff, p. 839 nodo, p. 839 rama, p. 839 ley de la corriente de Kirchhoff, p. 839 bucle, p. 840 ley de voltaje de Kirchhoff, p. 840 ampermetro, p. 847 voltmetro, p. 847 hmetro, p. 847 circuitos RC, p. 849 constante de tiempo, p. 850

NUEVOS SMBOLOS Y ECUACIONES


= RC, constante de tiempo de un circuito RC

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
26.1 Los resistores R1 y Ru estn en serie y tienen una resistencia equivalente de R1u = R1 + Ru. Los resistores R3 y Rv estn en serie y tienen una resistencia equivalente de R3v = R3 + Rv. Las resistencias equivalentes R1u y R3v, estn en paralelo. As, podemos escribir 1 1 1 = + , R eq R1u R3 v o bien, 26.2 Cuando los faros estn encendidos, la batera suministra una cantidad modesta de corriente a las luces, y la cada de potencial a travs de la resistencia interna de la batera es pequea. El arrancador del motor se conecta en paralelo con las luces. Cuando el arrancador se acciona, extrae gran cantidad de corriente, produciendo una cada de potencial visible a travs de la resistencia interna de la batera, provocando que por los faros fluya menos corriente. t /RC 26.3 q = qmx e q t = 0.01 = et /RC ln 0.01 = qmx RC
) 1.00 103 F (ln 0.01) = 0.461 s. t = RC ln 0.01 = (100

Req =

( R1 + Ru )( R3 + R v ) R1u R3 v = . R1u + R3 v R1 + Ru + R3 + R v

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
Lineamientos para resolucin de problemas
1. Siempre es de utilidad identificar todo en un diagrama de circuito, incluyendo toda la informacin dada y todas las incgnitas, as como las corrientes, ramas y nodos pertinentes. Vuelva a trazar el diagrama a mayor escala en caso de requerir ms espacio para efectos de claridad. 2. Recuerde que las direcciones que escoja para las corrientes y para la ruta alrededor de un bucle de circuito son arbitrarias. Si resulta que su eleccin es incorrecta, obtendr un valor negativo para la corriente.

856

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

3. Revise los signos de los cambios de potencial dados en la tabla 26.1. Moverse a travs del bucle del circuito en la misma direccin que la corriente supuesta significa que un dispositivo de fem produce un cambio de potencial positivo en la direccin de negativo a positivo dentro del dispositivo y que el cambio de potencial a travs de un resistor es negativo. Los errores de signo son comunes y resulta benfico apegarse a las convenciones para evitar tales errores. 4. Las fuentes de fem o los resistores pueden ser partes de dos bucles por separado. Cuenta cada componente de circuito como una parte de cada bucle presente, segn la convencin de

los signos que haya adoptado para ese bucle. Un resistor puede producir una cada de potencial en un bucle y una ganancia de potencial en el otro. 5. Siempre es posible usar las leyes de Kirchhoff para escribir ms ecuaciones de las necesarias para resolver corrientes incgnitas en las ramas de un circuito. Escriba tantas ecuaciones como sea posible para los nodos, y luego aumntelas con ecuaciones que representen bucles. Pero no todos los bucles se crean igual; es necesario escogerlos con sumo cuidado. Como regla prctica, escoja bucles con menos elementos de circuito.

PROBLEMA RESUELTO 26.4 Razn de almacenamiento de


energa en un capacitor
Un resistor con R = 2.50 M y un capacitor con C = 1.25 F estn conectados en serie con una batera para la cual Vfem = 12.0 V. En t = 2.50 s despus de que se cierra el circuito, cul es la razn con la que se almacena energa en el capacitor?

PIENSE

Cuando el circuito est cerrado, el capacitor comienza a cargar. La razn a la que la energa se almacena en el capacitor est dada por la derivada con respecto al tiempo de la cantidad de energa almacenada en el capacitor, que es una funcin de la carga sobre el capacitor.

ESBOCE
FIGURA 26.29 Circuito en serie
que contiene una batera, un resistor y un capacitor.

La figura 26.29 muestra un diagrama del circuito en serie que contiene una batera, un resistor y un capacitor.

INVESTIGUE

La carga sobre el capacitor como una funcin del tiempo est dada por la ecuacin 26.5:

q(t ) = CVfem 1 et /RC .


1 q2 . 2C

La energa almacenada en un capacitor que tiene una carga q est dada por (vea el captulo 24)

U=

(i)

As, la derivada con respecto al tiempo de la energa almacenada en el capacitor es

q(t ) dq(t ) dU d 1 q2(t ) . = = dt dt 2 C C dt

(ii)

La derivada con respecto al tiempo de la carga es la corriente, i. Por lo tanto, podemos sustituir dq/dt con la expresin dada por la ecuacin 26.6:

i(t ) =

dq(t ) Vfem t /RC = . e dt R

(iii)

SIMPLIFIQUE

Podemos expresar la razn de cambio de la energa almacenada en el capacitor al combinar las ecuaciones (i) a (iii):

CVfem 1 et /RC dU q(t ) i(t ) = = dt C C

2 ) Vfem t /RC Vfem t /RC e = e (1 et /RC ). R R

CALCULE

Primero calculamos el valor de la constante de tiempo, = RC:


RC = 2.50 106

)(1.25 106 F) = 3.125 s.

Preguntas de opcin mltiple

857

Luego podemos calcular la razn de cambio de la energa almacenada en el capacitor:

dU (12.0 V) ( 2.50 s)/(3.125 s) = e 1 e( 2.50 s)/(3.125 s) =1.42521 105 W. dt 2.50 106

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


dU = 1.43 105 W. dt

V U E LVA A R E V I S A R
La corriente en t = 2.50 s es

12.0 V ( 2.50 s)/( 3.125 s) i(2.50 s) = = 2.16 106 A. e 2.50 M

La razn de disipacin de energa en este instante en el resistor es 2 dU 2 P= = i R = 2.16 106 A 2.50 106 =1.16 105 W. dt

)(

La razn a la que la batera suministra energa al circuito en este instante est dada por

P=

dU = iVfem = 2.16 106 A (12.0 V) = 2.59 105 W. dt

La conservacin de la energa dicta que en cualquier instante la energa suministrada por la batera se disipa como calor en el resistor o se almacena en el capacitor. En este caso, la potencia proporcionada por la batera, 2.59105 W, es igual a la potencia disipada como calor en el resistor, 1.16105 W, ms la razn a la que la energa se almacena en el capacitor, 1.43105 W. As, nuestra respuesta es consistente.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
26.1 Un resistor y un capacitor estn conectados en serie. Si un segundo capacitor idntico se conecta en serie en el mismo circuito, la constante de tiempo para el circuito: a) Disminuye. b) Aumenta. c) Permanece igual. 26.5 La ley de la corriente de Kirchhoff establece que: a) La suma algebraica de las corrientes en cualquier nodo en un circuito debe ser cero. La suma algebraica de los cambios de potencial alrededor b) de cualquier bucle en un circuito cerrado debe ser cero. La corriente en un circuito con un resistor y un capacitor c) vara exponencialmente con el tiempo. d) La corriente en un nodo est dada por el producto de la resistencia y la capacitancia. El tiempo para el desarrollo de la corriente en un nodo est e) dado por el producto de la resistencia y la capacitancia. 26.6 Cunto tiempo se requiere, en mltiplos de la constante de tiempo, , para que el capacitor en un circuito RC se cargue hasta 98%? a) 9 b) 0.9 c) 90 d) 4 e) 0.98 26.7 Inicialmente, un capacitor C est descargado. En el instante t = 0, el capacitor se conecta a travs de un resistor R a una batera. La energa almacenada en el capacitor aumenta, llegando a un valor U cuando t . Luego de algn tiempo igual a la constante de tiempo = RC, la energa almacenada en el capacitor est dada por a) U/e. b) U/e2. c) U(1 1/e)2. d) U(1 1/e).

26.2 Un resistor y un capacitor estn conectados en serie. Si un segundo resistor idntico se conecta en serie en el mismo circuito, la constante de tiempo para el circuito: a) Disminuye. b) Aumenta. c) Permanece igual.

26.4 Cul de las siguientes acciones reduce la constante de tiempo en un circuito RC? a) Aumentar la constante dielctrica del capacitor. b) Agregar 20 m adicionales de alambre entre el capacitor y el resistor. c) Aumentar el voltaje de la batera. d) Agregar un resistor adicional en paralelo con el primer resistor. e) Ninguna de las anteriores.

26.3 Un circuito consta de una fuente de fem, un resistor y un capacitor, todos conectados en serie. El capacitor est cargado por completo. Cunta corriente circula por ste? a) i = V/R Cero b) c) Ni a) ni b)

858

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

26.8 Cul de las siguientes opciones tiene las mismas unidades que la fuerza electromotriz (fem)? a) Corriente. b) Potencial elctrico. c) Campo elctrico. d) Potencia elctrica. e) Ninguna de las anteriores. 26.9 El capacitor en cada circuito en la figura se carga primero por una batera de 10 V sin resistencia interna. Luego, el interruptor se cambia de la posicin A a la posicin B, y el capacitor se descarga a travs de varios resistores. Para qu circuito es mxima la energa total disipada por el resistor?

P R E G U N TA S
26.10 Se quiere realizar una medicin simultnea de la diferencia de potencial y la corriente a travs de un resistor, R. Como se muestra en el diagrama de circuito, hay dos formas de conectar los dos instrumentos ampermetro y voltmetro en el circuito. Comente sobre el resultado de la medicin usando cada configuracin. cuya resistencia interna es extremadamente grande. Esta tcnica se denomina medicin con cuatro puntas puesto que al dispositivo se conectan cuatro sondas. En esta configuracin con cuatro puntas, qu resistencia se mide? Es diferente de lo que se evalu con la medicin con dos puntas? Por qu? (Sugerencia: Los cientficos y los ingenieros usan mucho las mediciones con cuatro puntas, ya que son especialmente tiles para realizar mediciones precisas de resistencia de materiales o dispositivos con baja resistencia.)

26.11 Si el capacitor en un circuito RC se sustituye por dos capacitores idnticos conectados en serie, qu ocurre con la constante de tiempo para el circuito? 26.12 Usted quiere medir con precisin la resistencia, Rdispositivo, de un nuevo aparato. En la figura se muestran dos maneras para realizar lo anterior. A la izquierda, un hmetro produce una corriente a travs del dispositivo y mide la corriente, i, y la diferencia de potencial, V, a travs del dispositivo. La diferencia de potencial incluye las cadas de potencial a travs de los alambres, que van hacia y desde el dispositivo y a travs de los contactos que conectan los alambres con el dispositivo. Estas resistencias adicionales no siempre pueden ignorarse, especialmente si la resistencia del dispositivo es baja. Esta tcnica se denomina medicin con dos puntas porque al dispositivo se conectan dos alambres de sonda. La corriente resultante, i, se mide con un ampermetro. Luego, la resistencia total se determina al dividir V entre i. Para esta configuracin, cul es la resistencia que mide el hmetro? En la configuracin alternativa, mostrada a la derecha, se usa una fuente de corriente semejante para producir y medir la corriente por el dispositivo, pero la diferencia de potencial, V, se mide directamente a travs del dispositivo con un voltmetro casi ideal

26.13 Explique por qu la constante de tiempo para un circuito RC aumenta con R y con C. (La respuesta eso es lo que dice la frmula no es suficiente). 26.14 Una batera, un resistor y un capacitor estn conectados en serie en un circuito RC. Qu ocurre a la corriente que pasa por el resistor despus de mucho tiempo? Explique usando las leyes de Kirchhoff. 26.15 Cmo puede encender una bombilla de 1.0 W, 1.5 V, con una batera de automvil de 12.0 V? 26.16 Un circuito multiloop contiene varios resistores y bateras. Si se duplican los valores de fem de todas las bateras, qu ocurre en todos los componentes del circuito? 26.17 Un circuito multiloop de resistores, capacitores y bateras se enciende en t = 0, cuando todos los capacitores estn descargados. La distribucin inicial de corrientes y diferencias de potencial en el circuito pueden analizarse al tratar a los capacitores como si fuesen alambres de conexin o interruptores cerrados.

Problemas

859

La distribucin final de corrientes y diferencias de potencial, que ocurre despus de que ha transcurrido bastante tiempo, puede analizarse al tratar los capacitores como segmentos o interruptores abiertos. Explique por qu funcionan estos trucos. 26.18 Los voltmetros siempre estn conectados en paralelo con un componente del circuito, y los ampermetros siempre estn conectados en serie. Explique por qu. 26.19 Se quiere medir tanto la corriente como la diferencia de potencial a travs de algn componente de circuito. Esto no puede hacerse de manera simultnea y precisa con voltmetros y ampermetros normales. Explique por qu. 26.20 Dos bombillas para usar a 110 V estn clasificadas a 60 W y 100 W, respectivamente. Cul tiene el filamento con menor resistencia? 26.21 Dos capacitores en serie se cargan a travs de un resistor. En su lugar se conectan dos capacitores en paralelo y se

cargan por medio del mismo resistor. Cmo se comparan los tiempos requeridos para cargar por completo los dos conjuntos de capacitores? 26.22 La figura muestra un circuito que consta de una batera conectada en serie, con un interruptor, a un resistor y un capacitor, que est descargado por completo. a) Cul es la corriente en el circuito en cualquier instante t? Calcule la energa total sub) ministrada por la batera desde t = 0 hasta t = . c) Calcule la energa total disipada en el resistor para el mismo lapso. d) En este circuito, se conserva la energa?

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad.

Secciones 26.1 a 26.3


26.23 Dos resistores, R1 y R2, estn conectados en serie a travs de una diferencia de potencial, V0. Exprese la cada de potencial a travs de cada resistor individualmente, en trminos de estas cantidades. Cul es la importancia de este arreglo? 26.24 Una batera tiene Vfem = 12.0 V y resistencia interna r = 1.00 . Qu resistencia, R, puede colocarse a travs de la batera para extraer 10.0 W de potencia de sta? 26.25 A travs de una batera estn conectados tres resistores, como muestra la figura. Qu valores de R y Vfem producen las corrientes indicadas?

26.28 En el circuito que ilustra la figura, V1 = 1.5 V, V2 = 2.5 V, R1 = 4.0 y R2 = 5.0 . Cul es la magnitud de la corriente, i1, que fluye a travs del resistor R1?

a R1 V1 f V2

b R2 e

26.29 El circuito que se muestra en la figura consta de dos bateras con VA y VB y tres bombillas con resistencias R1, R2 y R3. Calcule las magnitudes de las corrientes i1, i2 e i3 que circulan por las bombillas. Indique las direcciones correctas del flujo de corriente en el diagrama. Calcule las potencias, PA y PB, suministradas por las bateras A y B.

26.26 Encuentre la resistencia equivalente para el circuito en la figura. 26.27 La batera descargada de un automvil proporciona una diferencia de potencial de 9.950 V y tiene una resistencia interna de 1.100 . Esta batera se carga con la batera cargada de otro automvil. Esta ltima proporciona una diferencia de potencial de 12.00 V y tiene una resistencia interna de 0.0100 , y la resistencia del arrancador es 0.0700 . a) Dibuje el diagrama de circuito para las bateras conectadas. b) Determine la corriente en la batera en buen estado, en la batera descargada y en el arrancador, inmediatamente despus de que cierra el circuito.

26.30 En el circuito que muestra la figura, R1 = 5.0 , R2 = 10.0 , y R3 = 15.0 , Vfem,1 = 10.0 V, y Vfem,2 = 15.0 V. Use las leyes de la corriente y de voltaje de Kirchhoff para determinar las corrientes i1, i2 e i3 que fluyen a travs de R1, R2 y R3, respectivamente, en la direccin indicada en la figura. 26.31 Para el circuito que se muestra en la figura, encuentre la magnitud y la direccin de la corriente a travs de cada resistor y la potencia suministrada por cada batera, usando los siguientes valores: R1 =

R1 Vfem,1 i2 R2 i1

i3 R3

Vfem,2

R3

R1

R4

R2

R5 Vfem,2

Vfem,1 R7

R6

860

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

4.00 , R2 = 6.00 , R3 = 8.00 , R4 = 6.00 , R5 = 5.00 , R6 = 10.0 , R7 = 3.0 , Vfem,1 = 6.00 V, y Vfem,2 = 12.0 V.

26.32 Se elabora un puente de Wheatstone usando un alambre de nicromo de 1.00 m de longitud (el morado en la figura) con un contacto conductor que puede deslizarse a lo largo del alambre. Un resistor, R1 = 100. , se coloca en un lado del puente y otro resistor, R, de resistencia desconocida, se coloca en el otro lado. El contacto se desplaza a lo largo del alambre de nicromo y se encuentra que la lectura del ampermetro es cero para L = 25.0 cm. Si se sabe que el alambre tiene una seccin transversal uniforme en toda su longitud, determine la resistencia desconocida. 26.33 Una escalera resistiva se construye con resistores idnticos, R, formando sus peldaos y descansos, como se muestra en la figura. La altura de la escalera es infinita; es decir, se extiende muy lejos en una direccin. Encuentre la resistencia equivalente de la escalera, medida entre sus pies (puntos A y B). 26.34 Considere una malla cuadrada infinita; es decir, muy grande, de resistores idnticos, R, como ilustra la figura. Encuentre la resistencia equivalente de la malla, segn se mide a travs de cualquier resistor individual. (Sugerencia: Para resolver este problema, son de mucha ayuda la simetra y la superposicin.)

26.36 Para extender el rango til de un voltmetro, un resistor, Rserie, se conecta en serie con el voltmetro como se muestra en la figura. Si la resistencia interna del voltmetro es Ri,V, determine la resistencia que debe tener el resistor en serie para extender el rango til del voltmetro por un factor N. Luego, calcule la resistencia que debe tener el resistor en serie para permitir que un voltmetro con resistencia interna de 1.00 M (106 ) y rango mximo de 1.00 V mida diferencias de potencial hasta de 100. V. Qu fraccin de la cada de potencial total de 100. V ocurre a travs del voltmetro, y qu fraccin de la cada de potencial ocurre a travs del resistor en serie agregado? 26.37 Como se muestra en la figura, una batera de 6.0000 V se usa para producir una corriente a travs de dos resistores idnticos, R, cada uno de los cuales tiene una resistencia de 100.00 k. Un multmetro digital (DMM) se usa para medir la diferencia de potencial a travs del primer resistor. Los DMM suelen tener una resistencia interna de 10.0 M. Determine las diferencias de potencial Vab (la diferencia de potencial entre los puntos a y b, que es la diferencia que mide el DMM) y Vbc (la diferencia de potencial entre los puntos b y c, que es la diferencia a travs del segundo resistor). Nominalmente, Vab = Vbc, aunque puede que esto no ocurra aqu. Cmo es posible reducir este error de medicin?
a

R 100.00 k b R 100.00 k c DMM

Ri 10.0 M

V 6.0000 V

Seccin 26.4
26.35 Para extender el rango til de un ampermetro, un resistor de derivacin, Rderivacin, se conecta en paralelo con el ampermetro como muestra la figura. Si la resistencia interna del ampermetro es Ri,A, determine la resistencia que debe tener el resistor de derivacin para extender el rango til del ampermetro por un factor N. Luego, calcule la resistencia que debe tener el resistor de derivacin para permitir que un ampermetro con resistencia interna de 1.00 y rango mximo de 1.00 A mida corrientes hasta de 100. A. Qu fraccin de la corriente total de 100. A fluye por el ampermetro, y qu fraccin lo hace por el resistor de derivacin?

26.38 Se desea hacer un hmetro para medir la resistencia de resistores desconocidos. Se cuenta con una batera con voltaje Vfem = 9.00 V, un resistor variable, R, y un ampermetro que mide corriente en una escala lineal de 0 a 10.0 mA. a) Qu resistencia debe tener el resistor variable para que el ampermetro proporcione su lectura a escala completa (mxima) cuando el hmetro est en corto? b) Use la resistencia en el inciso a) para encontrar la resistencia desconocida si la lectura del hmetro es 1 de su lectura a 4 escala completa.

26.39 Un circuito consta de dos resistores de 1.00 k en serie, con una batera ideal de 12.0 V. a) Calcule la corriente que fluye por cada resistor. b) Un estudiante que trata de medir la corriente que fluye por uno de los resistores, inadvertidamente conecta un ampermetro en paralelo con ese resistor, en lugar de conectarlo en serie. Cunta corriente fluye por el ampermetro, suponiendo que su resistencia interna es de 1.0 ? 26.40 Un circuito consta de dos resistores de 100. k en serie, con una batera ideal de 12.0 V.

Problemas

861

a) Calcule la diferencia de potencial a travs de uno de los resistores. Un voltmetro con resistencia interna de 10.0 M se cob) necta en paralelo con uno de los dos resistores para medir la cada de potencial a travs del resistor. Por qu porcentaje se desviar la lectura del voltmetro del valor que usted determin en el inciso a)? (Sugerencia: La diferencia es ms bien pequea, de modo que resulta til resolver algebraicamente primero para evitar el error por redondeo.)

Seccin 26.5
26.41 Inicialmente, los interruptores S1 y S2 en el circuito en la figura estn abiertos y el capacitor tiene una carga de 100. mC. Aproximadamente, cunto tiempo se requiere despus de que se cierra el interruptor S1 para que la carga sobre el capacitor caiga a 5.00 mC? 26.42 Cul es la constante de tiempo para descargar los capacitores en el circuito que muestra la figura? Si el capacitor de 2.00 F al principio tiene una diferencia de potencial de 10.0 V a travs de sus placas, cunta carga queda en ste despus de que se cierra el interruptor durante un tiempo igual a la mitad de la constante de tiempo? 26.43 El circuito que ilustra la figura tiene un interruptor C S, dos resistores, R1 = 1.00 y R2 = 2.00 , una batera de R1 12 V y un capacitor con C = R2 20.0 F. Despus de que se cierra el interruptor, cul es la carga mxima sobre el caVfem pacitor? Despus de cunto tiempo, luego de que se cierra el interruptor, el capacitor tendr una carga de 50.0% de su carga mxima? 26.44 En la pelcula Volver al futuro (Back to the Future), viajar en el tiempo es posible gracias a un capacitor de flujo que genera 1.21 GW de potencia. Suponiendo que un capacitor de 1.00 F se carga a su mxima capacidad con una batera de automvil de 12.0 V y luego se descarga a travs de un resistor, qu resistencia se requiere para producir un pico de potencia de salida de 1.21 GW en el resistor? Cunto tiempo se requiere para que la batera de automvil de 12.0 V cargue el capacitor a 90% de su capacidad mxima a travs de este resistor? 26.45 Durante una exposicin de fsica, un capacitor de 90.0 F cargado por completo se descarga a travs de un resistor de 60.0 Cunto tiempo se requiere para que el capacitor pierda el 80.0% de su energa inicial?

C1 tiene aire entre sus placas y el capacitor C2 tiene el espacio entre sus placas lleno con cierta porcelana (constante dielctrica de 7.00 y resistencia dielctrica de 5.70 kV/ mm). El interruptor est cerrado y transcurre bastante tiempo. a) Cul es la carga sobre el capacitor C1? Cul es la carga sobre el capacitor C2? b) Cul es la carga total almacenada en los dos capacitores? c) d) Cul es el campo elctrico dentro del capacitor C2?

26.47 Un capacitor de placas paralelas con C = 0.050 F tiene una separacin entre sus placas de d = 50.0 m. El dielctrico que llena el espacio entre las placas tiene una constante dielctrica = 2.5 y resistividad = 4.0 1012 m. Cul es la constante de tiempo de este capacitor? (Sugerencia: Primero calcule el rea de la placas para C y , dados y luego determine la resistencia del dielctrico entre las placas.) 26.48 Una batera de 12.0 V est conectada a un capacitor de 2.00 mF y un resistor de 100. . Una vez que el capacitor est cargado por completo, cul es la energa almacenada en l? Cul es la energa disipada como calor por el resistor cuando el capacitor se est cargando? 26.49 Un banco de capacitores se disea para descargar 5.0 J de energa a travs de un arreglo de resistores de 10.0 k en menos de 2.0 ms. Hasta qu diferencia de potencial debe cargarse el banco, y cul debe ser su capacitancia? 26.50 El circuito en la figura tiene un capacitor conectado a una batera, dos interruptores y tres resistores. Al principio, el capacitor est descargado y los dos interruptores estn abiertos.
a) El interruptor S1 est cerrado. Cul es la corriente que fluye fuera de la batera inmediatamente despus de que se cierra el interruptor S1? Luego de aproximadamente 10.0 minutos, el interruptor b) S2 se cierra. Cul es la corriente que fluye fuera de la batera inmediatamente despus de que se cierra el interruptor S2? Cul es la corriente que fluye fuera de la batera aproximac) damente 10 minutos despus de que se cierra el interruptor S2? Al cabo de otros 10.0 minutos se abre el interruptor S1. d) Cunto tiempo es necesario hasta que la corriente en el resistor de 200. sea menor que 1.00 mA?

26.46 Dos capacitores de placas paralelas, C1 y C2, se conectan en serie con una batera de 60.0 V y un resistor de 300. k como se muestra en la figura. Ambos capacitores tienen placas de 2.00 cm2 de rea y una separacin de 0.100 mm. El capacitor

26.51 En el circuito que ilustra la figura, R1 = 10.0 , R2 = 4.00 , y R3 = 10 , y el capacitor tiene una capacitancia C = 2.00 F. a) Determine la diferenR1 cia de potencial, VC , a S travs del capacitor desR2 R3 C pus de que el interruptor 10 V S ha permanecido cerrado durante mucho tiempo.

862

Captulo 26 Circuitos de corriente directa

b) Determine la energa almacenada en el capacitor cuando el interruptor S ha permanecido cerrado durante mucho tiempo. Despus de que se abre el interruptor S, cunta energa se c) disipa a travs de R3?

a una fuente de alimentacin de 200. V durante mucho tiempo, que luego se desconecta y corta, como muestra la figura. Cunto tiempo transcurre hasta que la diferencia de potencial a travs del capacitor cae por debajo de 50.0 V? 26.57 Disee un circuito como el de la figura para operar una luz estroboscR C pica. El capacitor descarga potencia a travs del fila mento de la bombilla (reV sistencia de 2.5 k) en 0.20 ms y carga a travs de un resistor R, con ciclo de repeticin de 1 000 Hz. Qu capacitor y resistor deben usarse? 26.58 Un ampermetro con resistencia interna de 53 mide una corriente de 5.25 mA en un circuito que consta de una batera y una resistencia total de 1130 . La insercin del ampermetro altera la resistencia del circuito, de modo que la medicin no proporciona el valor verdadero de la corriente en el circuito sin el ampermetro. Determine el valor verdadero de la corriente.

26.52 Un cubo de oro que mide 2.5 mm de arista est conectado a las terminales de un capacitor de 15 F que inicialmente tiene una diferencia de potencial de 100.0 V entre sus placas. a) Cunto tiempo se requiere para descargar por completo el capacitor? b) Cuando el capacitor est descargado por completo, cul es la temperatura del cubo de oro? 26.53 Una escalera capacitiva se construye con capacitores idnticos, C, formando sus peldaos y descansos, como se muestra en la figura. La altura de la escalera es infinita; es decir, se extiende muy lejos en una direccin. Encuentre la capacitancia equivalente de la escalera, medida entre sus pies (puntos A y B).

Problemas adicionales
26.54 En el circuito en la figura, los capacitores estn descargados por completo. Luego, el interruptor se cierra durante mucho tiempo. a) Calcule la corriente a 6.0 travs del resistor de 4.0 . Encuentre la diferencia b) 4.0 de potencial a travs de los resistores de 4.0 , 6.0 , y 8.0 . 1.0 F c) Encuentre la diferencia de potencial a travs del ca8.0 V 10.0 V pacitor de 1.0 F. 26.55 El ampermetro que su instructor usa para demostraciones en el aula tiene una resistencia interna Ri = 75 y mide una corriente mxima de 1.5 mA. El mismo ampermetro puede usarse para medir corrientes de magnitudes mucho mayores al conectar un resistor de derivacin de resistencia relativamente pequea, Rderivacin, en paralelo con el ampermetro. a) Esboce el diagrama de circuito y explique por qu el resistor de derivacin conectado en paralelo con el ampermetro permite medir grandes corrientes. b) Calcule la resistencia que debe tener el resistor de derivacin para permitir que el ampermetro mida una corriente mxima de 15 A. 26.56 Muchos aparatos electrnicos pueden ser peligrosos an despus de que se han apagado. Considere un circuito RC con un capacitor de 150. F y un resistor de 1 M conectados

26.59 En el circuito que ilustra la figura, un capacitor de 10.0 F se carga por medio de una batera de 9.00 V con el interruptor de dos direcciones mantenido en la posicin X durante mucho tiempo. Luego, el interruptor se mueve a la posicin Y. Qu corriente fluye a travs del resistor de 40.0 a) inmediatamente despus de que el interruptor se mueve a la posicin Y? b) 1.00 ms despus de que el interruptor se mueve a la posicin Y? 26.60 En cunto tiempo la corriente en un circuito cae de su valor inicial a 1.50 mA si el circuito contiene dos capacitores de 3.8 F que inicialmente estn descargados, dos resistores de 2.2 k y una batera de 12.0 V, todos conectados en serie?
26.61 La constante de tiempo de un circuito RC es 3.1 s. El proceso de carga del capacitor comienza en t = 0. En qu instante la energa almacenada en el capacitor alcanza la mitad de su valor mximo?

26.62 Para el circuito de la figura, determine la carga sobre cada capacitor cuando a) el interruptor S ha permanecido cerrado durante mucho tiempo y b) el interruptor S ha permanecido abierto durante mucho tiempo. 26.63 Tres resistores, R1 = 10.0 , R2 = 20.0 y R3 = 30.0 , estn conectados en un circuito multiloop, como muestra la figura. Determine la cantidad de potencia disipada en los tres resistores.

10.0

9.00 30.0

20.0

15.0

Problemas

863

26.64 La figura presenta R1 un circuito que contiene Vfem,1 dos bateras y tres resistores. Las bateras suminisR2 tran Vfem,1 = 12.0 V y Vfem,2 = 16.0 V y no tienen resistencia interna. Los resisR3 Vfem,2 tores tienen resistencias de R1 = 30.0 , R2 = 40.0 , y R3 = 20.0 . Encuentre la magnitud de la cada de potencial a travs de R2.
26.65 La figura ilustra un capaciS C tor esfrico. La esfera interior tiene un radio a = 1.00 cm, y la esfera exterior tiene un radio b = 1.10 R cm. La batera tiene Vfem = 10.0 V y el resistor tiene un valor de R = 10.0 M. Vfem a) Determine la constante de tiempo del circuito RC. Determine cunta carga se ha acumulado sobre el capacib) tor despus de que el interruptor S se cierra durante 0.1 ms.

26.68 a) Cul es la corriente en el resistor de 5.00 en el circuito que presenta la figura? b) Cul es la potencia disipada en el resistor de 5.00 ?

26.69 En el puente de Wheatstone, ilustrado en la figura, las resistencias conocidas son R1 = 8.00 , R4 = 2.00 , y R5 = 6.00 , y la batera tiene Vfem = 15.0 V. La resistencia variable R2 se ajusta hasta que la diferencia de potencial a travs de R3 es cero (V = 0). Encuentre i2 (la corriente que pasa por el resistor R2) en este punto. 26.70 Considere el circuito con cinco resistores y dos bateras (sin resistencia interna) que se muestra en la figura. a) Escriba un conjunto de ecuaciones que permita obtener la corriente en cada uno de los resistores. b) En las ecuaciones del inciso a), obtenga la corriente que pasa por el resistor de 4.00 . 26.71 Considere una malla cuadrada infinita; es decir, muy grande, de capacitores idnticos, C, como ilustra la figura. Encuentre la capacitancia equivalente de la malla, segn se mide a travs de cualquier capacitor individual.

26.66 Escriba el conjunto de ecuaciones que determinan las tres corrientes en el circuito mostrado en la figura. (Suponga que inicialmente el capacitor est descargado.) 26.67 Considere un circuito RC en serie con R = 10.0 , C = 10.0 F y V = 10.0 V. En cunto tiempo, expresado como un mltiplo de la a) constante de tiempo, el capacitor se carga hasta la mitad de su valor mximo? b) En ese instante, cul es la razn de la energa almacenada en el capacitor hasta su mximo valor posible? Ahora suponga que el capacitor est cargado por completo. c) En el instante t = 0, el circuito original se abre y se deja que el capacitor descargue a travs de otro resistor, R' = 1.00 , que est conectado a travs del capacitor. Cul es la constante de tiempo para la descarga del capacitor? d) En cuntos segundos se descarga el capacitor hasta la mitad de su mxima carga almacenada, Q?

27
LO QUE APRENDEREMOS

PARTE 6 MAGNETISMO

Magnetismo
865 865 866 866 868 868 868 869 869 871 871 872 872 873 874 874 875 876 877 878 879 880 881 881 882 883 884 884 885 886 887

27.1 Imanes permanentes Lneas de campo magntico Campo magntico de la Tierra Superposicin de campos magnticos 27.2 Fuerza magntica Fuerza magntica y trabajo Unidades de intensidad del campo magntico
Problema resuelto 27.1 Tubo de rayos catdicos

27.3 Movimiento de partculas cargadas en un campo magntico Trayectorias de partculas cargadas en movimiento en un campo magntico constante Cmara de proyeccin de tiempo
Ejemplo 27.1 Cantidad de movimiento transversal de una partcula en la TPC Ejemplo 27.2 El viento solar y el campo magntico de la Tierra

Frecuencia de un ciclotrn
Ejemplo 27.3 Energa de un ciclotrn

Espectrmetro de masas
Problema resuelto 27.2 Selector de velocidades

Levitacin magntica 27.4 Fuerza magntica sobre un alambre conductor de corriente


Ejemplo 27.4 Fuerza sobre la bobina de voz de un altavoz

27.5 Momento de torsin sobre un bucle conductor de corriente 27.6 Momento dipolar magntico 27.7 Efecto Hall
Ejemplo 27.5 Efecto Hall LO QUE HEMOS APRENDIDO/ G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N

FIGURA 27.1 Gases calientes ionizados se desplazan a travs de lneas de un


campo magntico cerca de la superficie del Sol, formando arcos coronales. La imagen superpuesta de la Tierra est a escala correcta para dar una idea del tamao de estos arcos coronales.

Prctica para resolucin de problemas


Problema resuelto 27.3 Momento de torsin sobre un bucle conductor de corriente

Preguntas de opcin mltiple Preguntas Problemas

27.1 Imanes permanentes

865

LO QUE APRENDEREMOS
Los imanes permanentes existen en la naturaleza. Un
imn siempre tiene un polo norte y un polo sur. Un nico polo norte o polo sur magntico no puede existir aislado: los polos magnticos siempre se presentan por pares. Polos opuestos se atraen, y polos iguales se repelen. Al romper a la mitad un imn de barra, se obtienen dos nuevos imanes, cada uno con un polo norte y un polo sur. Un campo magntico ejerce una fuerza sobre una partcula cargada en movimiento.

La Tierra posee un campo magntico. La fuerza ejercida sobre una partcula cargada

en movimiento en un campo magntico es perpendicular tanto al campo magntico como a la velocidad de la partcula. El momento de torsin sobre un bucle conductor de corriente puede expresarse en trminos del producto vectorial del momento dipolar magntico del bucle y el campo magntico. El efecto Hall se usa para medir campos magnticos.

Este captulo es el primero que aborda el magnetismo, al describir campos magnticos y fuerzas magnticas y sus efectos sobre partculas cargadas y corrientes. Los campos magnticos pueden ser enormes y poderosos, como muestra la imagen de la superficie del Sol en la figura 27.1. El Sol posee campos magnticos enormes, y gases calientes que hacen erupcin peridicamente en su superficie tienden a seguir las lneas de campo a medida que ascienden, formando arcos y bucles mucho ms grandes que la Tierra. Los astrnomos creen que todas las estrellas tienen poderosos campos magnticos, lo cual hace del magnetismo uno de los fenmenos ms comunes e importantes del universo. En los siguientes captulos continuaremos estudiando el magnetismo, describiremos las causas de los campos magnticos y su relacin con los campos elctricos. Ver que la electricidad y el magnetismo son en realidad partes de la misma fuerza universal, denominada fuerza electromagntica; su relacin es uno de los eventos ms importantes en la teora de la fsica.

27.1 Imanes permanentes


En una regin de Magnesia (en Grecia central), los antiguos griegos encontraron en la naturaleza varios tipos de minerales existentes que se atraen y repelen entre s, y atraen ciertos tipos de metales, como hierro. Tambin, si flotan libres, se alinean con los polos norte y sur de la Tierra. Estos minerales constituyen varias formas del xido de hierro y se denominan imanes permanentes. Otros ejemplos de imanes permanentes son los que se adhieren a los refrigeradores y los pestillos de puertas magnticas, que estn hechos de compuestos de hierro, nquel o cobalto. Si usted pone en contacto una barra de hierro con una pieza del F N F mineral piedra imn (magnetita magntica), la barra de hierro se S magnetiza. Si deja flotar esta barra en agua, se alinea con los polos S magnticos de la Tierra. El extremo del imn que apunta hacia el N polo norte se denomina polo norte magntico y el otro extremo, F polo sur magntico. S F a ) Si dos imanes permanentes se aproximan entre s de modo que los N N polos norte o los polos sur casi se toquen, los imanes se repelen mutuamente (figura 27.2a). Si un polo norte y un polo sur se acercan entre s, S los imanes se atraen mutuamente (figura 27.2b). Lo que se denomina F S F polo norte terrestre es en realidad un polo sur magntico, por lo cual atrae al polo norte de los imanes permanentes. N S Romper a la mitad un imn permanente no produce un polo N norte y un polo sur. En lugar de ello, se obtienen dos imanes nuevos, cada uno con un polo norte y un polo sur (figura 27.3). A diferencia F N F de la carga elctrica, que existe como carga positiva (protones) y b) S N carga negativa (electrones), no existen monopolos magnticos por separado (polos norte y sur aislados). Los cientficos han buscado S bastante monopolos magnticos, pero sin xito. El anlisis de la fuente del magnetismo en este captulo le ayudar a entender por FIGURA 27.2 a) Polos magnticos iguales se repelen; b) polos magnticos diferentes se atraen. qu no hay monopolos magnticos.

866

Captulo 27 Magnetismo

S N

Lneas de campo magntico


Los imanes permanentes interactan entre s a cierta distancia sin entrar en contacto. En analoga con el campo gravitacional y el campo elctrico, el concepto de campo magntico se usa para describir la fuerza magntica. El vector B(r ) denota el vector de campo magntico en cualquier punto en el espacio. Como un campo elctrico, un campo magntico se representa mediante lneas de campo. El vector de campo magntico siempre es tangente a las lneas de campo magntico. Las lneas de campo magntico de una barra imantada permanente se muestran en la figura 27.4a). As como ocurre con las lneas de campo elctrico, un menor espacio entre ellas indica mayor intensidad de campo. En un campo elctrico, la fuerza elctrica sobre una carga de prueba positiva apunta en la misma direccin que el vector de campo elctrico. No obstante, debido a que no existen monopolos magnticos, la fuerza magntica no puede describirse en forma anloga. La direccin del campo magntico se establece en trminos de la direccin en que apunta la aguja de una brjula. La aguja de una brjula, con un polo norte y un polo sur, se orienta a s misma de modo que su polo norte apunta en la direccin del polo magntico. Por lo tanto, la direccin del campo puede determinarse en cualquier punto al observar la direccin en que apunta una aguja de una brjula colocada en ese sitio, como ilustra la figura 27.5 para una barra imantada. Externamente, parece que las lneas de campo magntico se originan en polos norte y terminan en polos sur, aunque estas lneas de campo son en realidad bucles cerrados que penetran el imn mismo. Esta formacin de bucles constituye una diferencia importante entre las lneas de campo elctrico y las lneas de campo magntico (para campos estticos, esta afirmacin no es vlida para campos independientes del tiempo, como veremos en captulos subsecuentes). Recuerde que las lneas de campo elctrico empiezan en cargas positivas y terminan en cargas negativas. No obstante, debido a que los monopolos magnticos no existen, las lneas de campo magntico no pueden empezar o terminar en puntos particulares. En lugar de eso, forman bucles cerrados que no empiezan o terminan en cualquier sitio. Ms tarde veremos que esta diferencia es importante para describir la interaccin de los campos elctrico y magntico. Si usted observa un patrn de campo y no sabe en primera instancia si se trata de un campo elctrico o uno magntico, revise los bucles cerrados. Si encuentra alguno, se trata de un campo magntico; si las lneas de campo no forman bucles, se trata de un campo elctrico.

FIGURA 27.3 Cuando una barra


imantada se rompe en dos partes, se obtienen dos imanes, cada uno con sus propios polo norte y polo sur.

Campo magntico de la Tierra


La Tierra misma es un imn, con un campo magntico semejante al campo magntico de una barra imantada (figura 27.4). Este campo magntico es importante porque nos protege de radiaciones de alta energa provenientes del espacio, denominadas rayos csmicos. Estos rayos csmicos constan principalmente de partculas cargadas que se desvan de la superficie de la Tierra debido al campo magntico de sta. Los polos del campo magntico de la Tierra no coinciden con los polos geogrficos, definidos como los puntos en los que el eje de rotacin de la Tierra corta su superficie. La figura 27.6 muestra una seccin transversal de las lneas del campo magntico de la Tierra. Las lneas del campo estn prximas entre s, formando una superficie que se envuelve alrededor

S N N S S S

N N S N N S

N
S N S N S S N N S N

S
N S

a)

b)

FIGURA 27.4 a) Lneas de campo magntico generadas por computadora a partir


de una barra imantada permanente. b) Limaduras de hierro se alinean con las lneas de campo magntico, hacindolo visible.

FIGURA 27.5 Uso de la aguja de una brjula para


determinar la direccin del campo magntico a partir de una barra imantada.

27.1 Imanes permanentes

867

de la Tierra como una rosquilla. El campo magntico de la Tierra es distorsionado por el viento solar, un flujo de partculas ionizadas, principalmente protones, emitido por el Sol y que se mueve hacia N fuera de ste aproximadamente a 400 km/s. Alrededor de la Tierra hay dos bandas de partculas cargadas tomadas del viento solar. Estas Viento solar bandas se denominan cinturones de Van Allen (figura 27.6), en honor de James A. Van Allen (1914-2006), quien los descubri en los primeros das de los vuelos espaciales al colocar contadores de Cinturones de Van Allen radiacin en los satlites. La radiacin de los cinturones de Van Allen S se aproxima ms a la Tierra cerca de los polos magnticos norte y sur, donde las partculas cargadas atrapadas en los cinturones chocan con tomos en la atmsfera, excitndolos. Estos tomos excitados emiten luz de colores diferentes cuando chocan y pierden energa; el FIGURA 27.6 Seccin transversal a travs del campo magntico resultado son las magnficas auroras boreales (luces del norte) en las de la Tierra. Las lneas discontinuas representan las lneas de campo latitudes del norte (vea la figura 27.7) y las auroras australes (luces magntico. Los ejes definidos por los polos norte y sur magnticos del sur) en las latitudes del sur. Las auroras no son exclusivas de la (lnea roja) realmente forman un ngulo de aproximadamente 11 con Tierra; se han visto en otros planetas con intensos campos magntiel eje de rotacin. cos, como Jpiter y Saturno (mostradas en la figura 27.8). Los polos norte y sur magnticos de la Tierra se mueven a una razn hasta de 40 km en un solo ao. Justo ahora, el polo norte magntico est situado aproximadamente a 2 800 km del polo sur geogrfico, en la orilla de la Antrtida, y se desplaza hacia Australia. El polo sur magntico est situado en el rtico canadiense y si su razn de movimiento actual contina, llegar a Siberia en 2050. El campo magntico de la Tierra ha disminuido en forma estable a razn aproximada de 7% por siglo desde que fue medido con precisin por primera vez alrededor de 1840. A ese ritmo, el campo magntico de la Tierra desaparecer en unos cuantos miles de aos. No obstante, algunas evidencias geolgicas indican que el campo magntico de la Tierra se ha invertido con respecto urora boreal a s mismo aproximadamente 170 veces en los ltimos 100 millones de aos. La ltima inversin FIGURA 27.7 A sobre Finlandia, fotografiada desde ocurri hace aproximadamente 770 000 aos. As, en lugar de desaparecer, el campo magntico la Estacin Espacial Internacional. de la Tierra podra invertir su direccin. Cul es la causa del campo magntico de la Tierra? De manera sorprendente, la respuesta a esta pregunta no se conoce exactamente y es motivo de intensa investigacin. Lo ms probable es que sea provocado por fuertes corrientes elctricas en el interior de la Tierra, originadas por el ncleo giratorio de hierro-nquel. Este movimiento rotacional a menudo se denomina efecto dinamo. (En el captulo 28 veremos la forma en la que las corrientes crean campos magnticos.) Debido a que el polo norte geogrfico y el polo norte magntico no estn en el mismo sitio, la aguja de una brjula en general no apunta hacia el polo norte geogrfico. Esta diferencia se denomina declinacin magntica, que se considera positiva cuando el norte magntico est al este del norte real y negativa cuando el norte magntico est al oeste del norte real. El polo norte magntico se encuentra actualmente sobre una lnea que pasa por Missouri central, Illinois oriental, Iowa occidental y Wisconsin oriental. A lo largo de esta lnea, la declinacin magntica es cero.
50N 120W 110W 100W 90W 80W 70W

FIGURA 27.8 Aurora sobre


50N Saturno, fotografiada por el Telescopio Espacial Hubble.

40N 15 10 5 0 5 10 15

40N

30N

30N

120W

110W

100W

90W

80W

70W

FIGURA 27.9 Declinaciones magnticas en Estados Unidos en 2004, medidas en grados. Las lneas rojas
representan declinaciones magnticas negativas y las lneas azules significan declinaciones magnticas positivas. La separacin de las lneas de declinacin magntica es de un grado.

868

Captulo 27 Magnetismo

Al oeste de esta lnea, la declinacin magntica es positiva y llega a 18 en Seattle. Al este de esta lnea, la declinacin es negativa, llegando hasta 18 en Maine. La figura 27.9 muestra un mapa con las declinaciones magnticas en Estados Unidos hasta 2004. Debido a que las posiciones de los polos magnticos de la Tierra se mueven con el tiempo, las declinaciones magnticas para todas las ubicaciones sobre la superficie terrestre tambin cambian con el tiempo. Por ejemplo, la figura 27.10 ilustra la declinacin magntica para Lansing, Michigan, durante el periodo 1900-2004. Es posible trazar una grfica semejante para cada punto de la Tierra.

Superposicin de campos magnticos


FIGURA 27.10 Declinacin
magntica en Lansing, Michigan, de 1900 a 2004.

Si varias fuentes de campo magntico, como varios imanes permanentes, estn prximas entre s, el campo magntico en cualquier punto dado en el espacio est dado por la superposicin de campos magnticos de todas las fuentes. Esta superposicin de los campos es igual a la superposicin de fuerzas introducida en el captulo 4. El principio de superposicin establece que para el campo mag ntico total, Btotal (r ), debido a n fuentes de campo magntico, puede plantearse como Btotal (r ) = B1(r ) + B1(r ) + + Bn (r ). (27.1) Este principio de superposicin para campos magnticos es exactamente anlogo al principio de superposicin para campos elctricos, presentado en el captulo 22.

27.2 Fuerza magntica


El anlisis cualitativo en la seccin precedente indic que un campo magntico tiene una direccin a lo largo de las lneas del mismo. La magnitud de un campo magntico se determina al analizar su efecto sobre una partcula cargada en movimiento. Empezaremos con un campo magntico constante y estudiaremos su efecto en una sola carga. Como recordatorio, en el captulo 22 vimos que el campo elctrico ejerce una fuerza sobre una carga dada por FE = qE . Experimentos como el de la figura 27.11 muestran que un campo magntico no ejerce una fuerza sobre una carga en reposo, sino slo sobre una carga en movimiento. Un campo magntico se define en trminos de la fuerza ejercida por el campo sobre una partcula cargada en movimiento. La fuerza magntica ejercida por un campo magntico sobre una partcula cargada q que se mueve a velocidad v est dada por FB = qv B. (27.2) La direccin de la fuerza es perpendicular tanto a la velocidad de la partcula cargada en movimiento como al campo magntico (figura 27.12). Esta afirmacin es la regla de la mano derecha 1. La regla de la mano derecha proporciona la direccin de la fuerza sobre una carga positiva dadas las direcciones de la velocidad y del campo conocidas. No obstante, para una carga negativa, la fuerza es en direccin opuesta. La magnitud de la fuerza magntica sobre una partcula cargada en movimiento es
FB = q vB sen ,

FIGURA 27.11 Un haz de


electrones (azul gris), hecho visible por una pequea cantidad de gas en un tubo al vaco, es flexionado por un imn (en el lado derecho de la fotografa).

v B

FB

(27.3)

FIGURA 27.12 Regla de la


mano derecha 1 para la fuerza ejercida por un campo magntico, B , sobre una partcula con carga q que se desplaza a velocidad v . Para encontrar la direccin de la fuerza magntica, apunte su pulgar en la direccin de la velocidad de la partcula cargada en movimiento y el ndice en la direccin del campo magntico; as, el dedo medio proporciona la direccin de la fuerza magntica.

donde es el ngulo entre la velocidad de la partcula cargada y el campo magntico. (El ngulo siempre est entre 0 y 180 y, en consecuencia, sen 0.) Usted puede ver que ninguna fuerza magntica acta sobre una partcula cargada que se mueve en direccin paralela a un campo magntico porque en ese caso = 0. Si una partcula cargada se mueve perpendicularmente al campo magntico, = 90 y (para valores fijos de v y B) la magnitud de la fuerza magntica tiene su valor mximo de FB = q vB (27.4) (para v B).

Fuerza magntica y trabajo


La ecuacin 27.2 estableci que la fuerza magntica es el producto vectorial del vector velocidad y que elvector campo magntico, de modo que es perpendicular a ambos vectores. Esto implica FB iv = 0 y, puesto que la fuerza es el producto de la masa y la aceleracin, tambin que a iv = 0. En el captulo 9 sobre movimiento circular, vimos que esta condicin significa que la direccin del vector velocidad puede cambiar, pero que la magnitud del vector velocidad, la rapidez, permanece igual. En consecuencia, la energa cintica, 1 mv 2, permanece constante para una partcula sujeta a 2 una fuerza magntica, y sta no realiza trabajo sobre la partcula en movimiento.

27.2 Fuerza magntica

869

Este resultado es crucial: un campo magntico constante no puede usarse para realizar trabajo sobre una partcula. La energa cintica de una partcula en movimiento en un campo magntico constante permanece constante, incluso si la direccin del vector velocidad de la partcula puede variar como una funcin del tiempo mientras la partcula se mueve a travs del campo magntico. Un campo elctrico, por otra parte, puede usarse fcilmente para realizar trabajo sobre una partcula.

Unidades de intensidad del campo magntico


Para analizar el movimiento de cargas en campos magnticos, necesitamos conocer qu unidades se usan para medir la intensidad del campo magntico. Al despejar la intensidad del campo magntico en la ecuacin 27.4 y escribir las unidades de las otras cantidades, se obtiene [F ] Ns [FB ] = [q][v][B] [B] = B = . [q][v] C m Debido a que un amperio (A) se define como 1 C/s, (N s)/(C m) = N/(A m). La unidad de intensidad del campo magntico se denomina tesla (T), en honor del fsico e inventor estadounidense de origen croata Nikola Tesla (1856-1943): Ns N 1 T =1 =1 . Cm Am Una tesla es una cantidad ms bien grande de intensidad de campo magntico. Algunas veces, la intensidad de un campo magntico se proporciona en gauss (G), FIGURA 27.13 Mapa global de la intensidad del que no es una unidad SI: campo magntico de la Tierra. 1 G =104 T. Por ejemplo, la intensidad del campo magntico en la superficie de la Tierra es del orden de 0.5 G (5105 T). Vara con la ubicacin desde 0.2 G hasta 0.6 G, como ilustra la figura 27.13.

PROBLEMA RESUELTO 27.1 Tubo de rayos catdicos


Considere un tubo de rayos catdicos semejante al que se muestra en Haz de electrones nodos Filamento la figura 27.11. En este tubo, una diferencia de potencial V = 111 V B caliente e acelera horizontalmente los electrones (que esencialmente parten del v reposo) en un can de electrones, como muestra la figura 27.14a). El can de electrones tiene un filamento especialmente recubierto que Ctodo Placas deflectoras emite electrones cuando est caliente. Un ctodo con carga negativa horizontales y verticales a ) b) controla el nmero de electrones emitidos. nodos con carga positiva enfocan y aceleran los electrones en el haz. La corriente desde los FIGURA 27.14 a) Tubo de rayos catdicos. b) Electrones nodos es desviada por medio de placas horizontales y verticales. Ms en movimiento a velocidad v .penetran en un campo magntico all del can de electrones hay un campo magntico constante con constante. magnitud B = 3.40104 T. La direccin del campo magntico es hacia arriba, perpendicular a la velocidad inicial de los electrones. Cul es la magnitud de la aceleracin de los electrones debido al campo magntico? (La masa de un electrn es 9.111031 kg.)

PROBLEMA

SOLUCIN PIENSE
Los electrones adquieren energa cintica en el can de electrones del tubo de rayos catdicos. La ganancia de energa cintica de cada electrn es igual a la carga del electrn multiplicada por la diferencia de potencial. La velocidad de los electrones puede encontrarse a partir de la definicin de energa cintica. La fuerza magntica de un electrn puede encontrarse a partir de la carga del electrn, su velocidad y la intensidad del campo magntico, y es igual a la masa del electrn multiplicada por su aceleracin.

ESBOCE

La figura 27.14b) muestra un electrn, que se mueve a velocidad v , y penetra en un campo magntico perpendicular a la trayectoria del electrn.
(contina)

870

Captulo 27 Magnetismo

(continuacin)

INVESTIGUE

El cambio en energa cintica, K, de los electrones ms el cambio en energa potencial de los electrones es igual a cero: K + U = 1 mv2 + qV = 0. 2 Puesto que, en este caso, q = e, vemos que e V = 1 mv2 ,
2

(i)

donde V es la magnitud de la diferencia de potencial a travs de la cual fueron acelerados los electrones y m es la masa de un electrn. Podemos despejar la velocidad de los electrones en la ecuacin (i): 2e V v= . (ii) m La magnitud de la fuerza ejercida por el campo magntico sobre los electrones est dada por la ecuacin 27.3: FB = evB sen 90 = evB, donde e es la carga de un electrn y B es la magnitud del campo magntico. Segn la segunda ley de Newton, Fneta = ma. Puesto que la nica fuerza presente es la magntica, tenemos
FB = ma = evB,

(iii)

donde a es la magnitud de la aceleracin de los electrones.

SIMPLIFIQUE

Podemos reordenar la ecuacin (iii) y sustituir la expresin para la velocidad de los electrones de la ecuacin (ii) y obtener la aceleracin de los electrones:
evB a= = m eB 2e V 3 m = B 2 V e . m m3

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos:


a = 3.40 10

(1.602 1019 C) T) 2(111 V) 3 (9.111031 kg)


a = 3.74 1014 m/s2 .

= 3.7357 1014 m/s2 .

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:

V U E LVA A R E V I S A R

27.1 Ejercicio en clase


En qu direccin se desva el electrn en la figura 27.14b) cuando entra en contacto con el campo magntico constante? a) Hacia dentro de la pgina. b) Hacia fuera de la pgina. c) Hacia arriba. d) Hacia abajo. e) No se desva.

La aceleracin calculada es tremendamente grande; casi 40 millones de millones (4 3 1014) de veces la aceleracin gravitacional de la Tierra. Con estas cifras, por supuesto que deseamos revisar de nuevo. Primero calculamos la aceleracin de los electrones:
v= 2 1.602 1019 C (111 V) 2e V = 6.25 106 m/s. = m 9.11 1031 kg

Una velocidad de 6 250 km/s puede parecer grande, pero es razonable para los electrones porque slo es 2% de la velocidad de la luz. Entonces, la fuerza magntica sobre cada electrn es
FB = evB = 1.602 1019 C 6.25 106 m/s 3.40 104 T = 3.40 1016 N.

)(

)(

La aceleracin es muy grande debido a que la masa de un electrn es muy pequea.

27.3 Movimiento de partculas cargadas en un campo magntico

871

27.1 Oportunidad de autoevaluacin


Tres partculas, cada una con carga q = 6.15 C y velocidad v = 465 m/s, entran en un campo magntico uniforme de magnitud B = 0.165 T (vea la figura). Cul es la magnitud de la fuerza magntica sobre cada una de las partculas? B 150.0 30.0 v1 v2 v3

27.3  Movimiento de partculas cargadas F en un campo magntico


El hecho de que la fuerza debida a un campo magntico que acta sobre una partcula cargada en movimiento es perpendicular tanto al campo como a la velocidad de la partcula hace que esta fuerza sea diferente de cualquier otra considerada hasta la fecha. No obstante, las herramientas que usamos para analizar esta fuerza las leyes de Newton y las leyes de conservacin de energa, cantidad de movimiento y cantidad de movimiento angular son las mismas.

Trayectorias de partculas cargadas en movimiento en un campo magntico constante


Suponga que conduce un automvil a velocidad constante en una trayectoria circular. La friccin entre los neumticos y la carretera proporciona la fuerza centrpeta que mantiene el automvil en movimiento alrededor de un crculo. Esta fuerza siempre apunta hacia el centro del crculo y crea una aceleracin centrpeta (analizada en el captulo 9). Una situacin fsica semejante ocurre cuando una partcula con carga q y masa m se mueve con velocidad v perpendicular a un campo magntico uniforme, B, como ilustra la figura 27.15. En esta situacin, la partcula se mueve en crculo con velocidad constante v y la fuerza magntica de magnitud FB = q vB proporciona la fuerza centrpeta que mantiene a la partcula movindose en un crculo. Las partculas con cargas opuestas y la misma masa orbitan en direcciones opuestas al mismo radio orbital. Por ejemplo, los electrones y los positrones son partculas elementales con la misma masa; el electrn tiene carga negativa, y el positrn, carga positiva. La figura 27.16 es una fotografa de una cmara de burbujas que muestra dos pares electrn-positrn. Una cmara de burbujas es un aparato que puede rastrear partculas cargadas en movimiento en un campo magntico constante. (Los pares de electrones y positrones fueron creados por interacciones de partculas elementales, que sern abordadas con ms detalle en el captulo 39.) El par 1 tiene un electrn y un positrn con la misma velocidad relativamente baja. Estas partculas inicialmente se desplazan en un crculo. No obstante, a medida que se mueven por la cmara de burbujas, aminoran su velocidad. (Este aminoramiento de velocidad no se debe a la fuerza magntica, sino a las colisiones de las partculas con las molculas del gas en la cmara de burbujas.) As, el radio del crculo se vuelve cada vez ms pequeo, creando una espiral. El electrn y el positrn en el par 2 tienen una velocidad mucho ms alta. Sus trazas son curvas, pero no forman un crculo completo antes de que las partculas salgan de la cmara de burbujas.
Electrn Electrn Par 2 Par 1 Positrn Positrn

FIGURA 27.15 Haz de


electrones desviado en una trayectoria circular por el campo magntico generado por dos bobinas.

FIGURA 27.16 Fotografa de una cmara de burbujas que muestra dos pares electrn-positrn. La cmara de
burbujas est ubicada en un campo magntico constante que apunta directamente fuera de la pgina.

872

Captulo 27 Magnetismo

Si la velocidad de una partcula cargada es paralela (o antiparalela) al campo magntico, la partcula no experimenta ninguna fuerza magntica y contina movindose en lnea recta. Para movimiento perpendicular a un campo magntico, como en la figura 27.15, la fuerza requerida para mantener una partcula en movimiento con velocidad v en un crculo de radio r es la fuerza centrpeta: mv2 F= . r Al igualar esta expresin para la fuerza centrpeta a la de la fuerza magntica, obtenemos
vB q = mv2 . r

Al reordenar se obtiene una expresin para el radio del crculo en el que se desplaza la partcula: mv (27.5) r= . qB Una forma comn de expresar esta relacin es en trminos de la magnitud de la cantidad de movimiento de la partcula: p (27.6) Br = . q Si perpendicular a la velocidad v no es perpendicular a B , entonces la componente de velocidad B provoca el movimiento circular, mientras la componente paralela de v no se ve afectada por B y hace que esta rbita adquiera una forma helicoidal.

Cmara de proyeccin de tiempo


Los fsicos expertos en partculas crearon nuevas partculas elementales al hacer colisionar partculas ms grandes a energas ms elevadas. En estas colisiones, muchas partculas se alejan del punto de interaccin a gran velocidad. Un simple detector de partculas no es suficiente para identificarlas. Un aparato que puede ayudar a los fsicos a estudiar estas colisiones es una cmara de proyeccin de tiempo (TPC por sus siglas en ingls). El STAR TPC se describi en el ejemplo 22.4 y se muestra en la figura 3 de la gran fotografa al principio del libro. La figura 27.17 muestra colisiones de dos protones y dos ncleos de oro que ocurrieron en el STAR TPC. La colisin protn-protn crea docenas de partculas; la colisin oro-oro crea miles de partculas. Cada partcula cargada deja un rastro en la TPC. El color asignado por una computadora a la trayectoria representa la densidad de ionizacin de la misma, cuando las partculas pasan por el gas de la TPC. A medida que pasan por el gas, las partculas ionizan los tomos del gas, liberando electrones libres. El gas permite que los electrones libres deriven sin recombinarse con iones positivos. Campos elctricos aplicados entre el centro de la TPC y los extremos del cilindro ejercen una fuerza elctrica sobre los electrones libres, hacina) b) dolos derivar hacia los extremos del cilindro, donde son registrados FIGURA 27.17 Trayectorias curvas dejadas por el movimiento de electrnicamente. Al usar el tiempo de deriva y las posiciones regispartculas cargadas producidas por colisiones de a) dos protones, cada tradas, software de computadora reproduce las trayectorias tomadas uno con energa cintica de 100 GeV, y b) dos ncleos de oro, por las partculas a travs de la TPC. Las partculas producidas en las cada uno con energa cintica de 100 GeV. colisiones tienen una componente de velocidad que es perpendicular al campo magntico de la TPC, por lo que sus trayectorias son circulares.

EJEMPLO 27.1

 Cantidad de movimiento transversal


de una partcula en la TPC

Una trayectoria de una partcula cargada en movimiento de la figura 27.17a) se muestra en la figura 27.18. El radio de la trayectoria circular seguida por esta partcula es r = 2.3 m. La magnitud del campo magntico en la TPC es B = 0.50 T. Podemos suponer que la partcula tiene carga |q| = 1.6021019 C.

27.3 Movimiento de partculas cargadas en un campo magntico

873

PROBLEMA

Cul es la componente de la cantidad de movimiento de la partcula que es perpendicular al campo magntico? Esta componente se denomina cantidad de movimiento transversal de una partcula, pt. Usamos la ecuacin 27.6, sustituyendo p con pt, porque la fuerza magntica depende slo de pt y no de la componente de la cantidad de movimiento que es paralela a B : p Br = t . q Podemos expresar la magnitud de la cantidad de movimiento transversal de la partcula en trminos de la magnitud del campo magntico de la TPC y el valor absoluto de la carga de la partcula:

SOLUCIN

r 2.3 m

FIGURA 27.18 Crculo ajustado


a la trayectoria de una de las partculas cargadas, producidas por la colisin protn-protn en el STAR TPC mostrada en la figura 27.17a).

p t = q Br = 1.602 10

19

C (0.50 T)(2.3 m) = 1.842 10

19

kg m/s.

En lugar de estas unidades SI de la cantidad de movimiento, los fsicos de partculas usan MeV/c (recuerde el ejemplo 7.5). Puesto que 1 MeV =1.6021013 J, tenemos


o bien,

p t c = 1.842 1019 kg m/s 3.0 108 m/s = 5.53 1011 J, p t = 5.53 1011 J /c = 345 MeV/c .

)(

El anlisis de la cantidad de movimiento transversal de una partcula que aqu se presenta puede llevarse a cabo por medio de algoritmos computacionales automatizados hasta con las aproximadamente 5 000 partculas cargadas creadas en una sola colisin de dos ncleos de oro. Esta tarea tan complicada requiere alrededor de 30 segundos para que una computadora la efecte por completo (con procesador de 3 GHz). En contraste, la TPC puede registrar hasta 1 000 eventos por segundo, lo cual corresponde a un milisegundo por evento.

E J E MP LO 27.2 El viento solar y el campo magntico de la Tierra


En la seccin 27.1 se analiz la radiacin de los cinturones de Van Allen que atrapan partculas emitidas por el Sol. ste arroja aproximadamente 1 milln de toneladas de materia al espacio cada segundo. Esta materia est esencialmente constituida de protones que se desplazan a una velocidad de alrededor de 400 km/s.

PROBLEMA

Si estos protones inciden perpendicularmente con el campo magntico de la Tierra (cuya magnitud es de 50 T en el Ecuador), cul es el radio de la rbita de los protones? La masa de un protn es 1.671027 kg. La ecuacin 27.5 relaciona la magnitud del campo magntico, B, el radio de una rbita circular, r, y la velocidad, v, de una partcula con masa m y carga q que se desplaza perpendicularmente a un campo magntico: mv r= . qB Al escribir los valores numricos, obtenemos
1.67 1027 kg)(400 103 m/s) ( = 83.5 m. r= (1.602 1019 C)(50 106 T)

SOLUCIN

As, los protones del viento solar orbitan alrededor de las lneas del campo magntico de la Tierra en el Ecuador en crculos de 83.5 m de radio. Los protones que inciden sobre el campo magntico
(contina)

874

Captulo 27 Magnetismo

(continuacin)

de la Tierra lejos del Ecuador no se desplazan en direccin perpendicular al campo magntico, de modo que su radio orbital es mayor. No obstante, las lneas del campo magntico estn ms prximas entre s, lo cual significa que el campo es ms intenso hacia los polos. As, los protones describen una trayectoria en espiral a lo largo de las lneas de campo cuando se aproximan a los polos. La forma del campo magntico de la Tierra obliga a estos protones que se dirigen a los polos a invertir su direccin y desplazarse de vuelta hacia el Ecuador, atrapando los protones en los cinturones de radiacin Van Allen. Por lo tanto, el campo magntico de la Tierra impide por completo que el viento solar llegue a la superficie terrestre. Esto es vital, ya que de otra forma la radiacin csmica bloqueada impedira la existencia de organismos superiores en la Tierra al ionizar (retirar electrones de) tomos y destruir grandes molculas, por ejemplo, ADN.

Frecuencia de un ciclotrn
Si una partcula realiza una rbita circular completa dentro de un campo magntico uniforme, por ejemplo, como el electrn en el haz que se muestra en la figura 27.15, entonces el periodo de revolucin, T, de la partcula es la circunferencia del crculo dividida entre la velocidad: 2 r 2 m (27.7) = T= . v qB La frecuencia, f, del movimiento de la partcula cargada es el inverso del periodo:
f= 1 qB = . T 2 m qB

(27.8)

La velocidad angular, , del movimiento es (27.9) . m De esta manera, la frecuencia y la velocidad angular del movimiento de la partcula son independientes de la velocidad de la partcula y, por lo tanto, son independientes de la energa cintica de la misma. Este hecho se usa en los ciclotrones, razn por la cual segn se proporciona en la ecuacin 27.9, se denomina frecuencia del ciclotrn. En un ciclotrn, las partculas son aceleradas a energas cinticas cada vez mayores, y el hecho de que la frecuencia del ciclotrn sea independiente de la energa cintica facilita mucho ms el diseo de un ciclotrn.

=2 f =

EJEMPLO 27.3 Energa de un ciclotrn


Un ciclotrn es un acelerador de partculas (figura 27.19). A las piezas metlicas en forma de cuerno de oro mostradas en la figura (histricamente denominadas des) se aplican potenciales elctrico alternos, de modo que adelante de una partcula con carga positiva siempre hay una de con carga negativa cuando emerge desde cualquier de, que ahora tiene carga positiva. El campo magntico resultante acelera la partcula. Debido a que el ciclotrn se encuentra en un intenso campo magntico, la trayectoria de la partcula es curva. El radio de la trayectoria es proporcional a la magnitud de la cantidad de movimiento de la partcula, segn la ecuacin

FIGURA 27.19 a) Esquema generado por computadora de la seccin central del ciclotrn superconductor K500 en el laboratorio de la Universidad Estatal de Michigan, con la trayectoria espiral de una partcula acelerada superpuesta. Una de las tres des del ciclotrn se resalta en verde. b) Vista superior del K500, mostrando un protn sujeto a aceleracin entre dos des.
a) b)

Protn

27.3 Movimiento de partculas cargadas en un campo magntico

875

27.6, de modo que la partcula acelerada se mueve en espiral hacia fuera hasta que alcanza la orilla del campo magntico (donde su trayectoria ya no es desviada por el campo) y sale de ah. Segn la ecuacin 27.9, la frecuencia angular es independiente de la cantidad de movimiento o de la energa de la partcula, as que la frecuencia con la que cambia la polaridad de las des no tiene que ajustarse a medida que la partcula es acelerada. (Esto es cierto slo si la velocidad de las partculas aceleradas no tiende a una fraccin considerable de la velocidad de la luz, como veremos en el captulo 35 sobre relatividad. Para compensar efectos relativistas, el campo magntico de un ciclotrn aumenta con el radio orbital de las partculas aceleradas.)

27.2  Oportunidad de autoevaluacin


Un campo magntico uniforme est dirigido hacia fuera de la pgina (indicado con la notacin normal punto encerrado en un crculo para ver la punta de flecha que representa las lneas de campo). Una partcula cargada cruza el plano de la pgina, como muestran las flechas en la figura.

PROBLEMA

Cul es la energa cintica, en mega electrn voltios (MeV) de un protn que se extrae de un ciclotrn con radio r = 1.81 m, si el campo magntico del ciclotrn es uniforme y tiene una magnitud B = 0.851 T? La masa del protn es 1.671027 kg.

SOLUCIN

En la ecuacin 27.5 podemos despejar la velocidad, v, del protn:


v= rqB m .
a) Es positiva o negativa la carga de la partcula? b) La partcula est desacelerando, acelerando o se mueve a velocidad constante? c) El campo magntico realiza trabajo sobre la partcula?

Sustituimos esta expresin para v en la ecuacin para la energa cintica:

2 r 2q2 B2 1 1 r q B K = mv2 = m = . 2 2 2m m

Al escribir los nmeros dados, obtenemos la energa cintica en joules:

K=

(1.81 m)2 (1.602 1019 C) (0.851 T)2


2 1.67 1027 kg

= 1.82 10

11

J.

Puesto que 1 eV = 1.6021019 J y 1 MeV = 106 eV, tenemos

27.2 Ejercicio en clase


Los protones en el viento solar provenientes del Sol llegan al campo magntico de la Tierra con una velocidad de 400 km/s. Si la magnitud del campo magntico de la Tierra es 5.0105 T y la velocidad de los protones es perpendicular a este campo magntico, cul es la frecuencia del ciclotrn de los protones en el campo magntico?

1 eV K = 1.82 1011 J 1.602 1019

1 MeV = 114 MeV. 6 10 eV J

Espectrmetro de masas

Una aplicacin del movimiento de partculas cargadas en un campo magntico es un espectrmetro de masas, que permite la determinacin precisa de masas atmicas y moleculares, y puede ser til a) 122 Hz d) 432 Hz para determinar la edad por medio de C14 y el anlisis de compuestos qumicos desconocidos. Un b) 233 Hz e) 763 Hz espectrmetro de masas opera al ionizar los tomos o las molculas a estudiar y acelerarlos a travs c) 321 Hz de un potencial elctrico. Luego, los iones pasan por un selector de velocidades (que se describe con ms detalle en el problema resuelto 27.2) que slo permite que iones con una velocidad dada pasen y bloqueen los iones restantes. Luego, los iones entran en una regin Ranuras Ranuras Fuente de de campo magntico constante. En el campo magntico, el radio E iones de curvatura de la rbita de cada ion est dado por la ecuacin 27.5: r = mv / q B. En el supuesto de que todos los tomos o las v B2 molculas estn ionizadas (que tienen carga de +1 o 1), el radio B1 d1 r 1 Selector de velocidades d r2 de curvatura es proporcional a la masa del ion. La figura 27.20 2 ilustra un esquema de un espectrmetro de masas. Iones con masas diferentes tienen radios orbitales distintos en el campo magntico constante. Por ejemplo, en la figura 27.20, Detector de partculas iones con radio orbital r1 tienen menor masa que iones con radio FIGURA 27.20 Esquema de un espectrmetro de masas que muestra orbital r2. El detector de partculas mide las distancias al punto de una fuente de iones, un selector de velocidades que consta de campos entrada, d1 y d2, que pueden relacionarse con los radios orbitales elctrico y magntico perpendiculares (vea el problema resuelto 27.2), una y, por lo tanto, con la masa de los iones. regin de campo magntico constante y un detector de partculas.

876

Captulo 27 Magnetismo

E B a) y

PROBLEMA RESUELTO 27.2 Selector de velocidades


Protones son acelerados a partir del reposo por medio de una diferencia de potencial de V = 14.0 kV. Los protones entran en un selector de velocidades que consta de un capacitor de placas paralelas en un campo magntico constante, dirigido perpendicularmente hacia el plano de la pgina en la figura 27.21a). El campo elctrico entre las placas del capacitor es E = 4.30105 V/m, dirigido a lo largo del plano de la pgina y hacia abajo en la figura 27.21a). Esta disposicin de campos elctrico y magntico perpendiculares se denomina campos cruzados.

FB v FE b) x

PROBLEMA

Qu campo magntico se requiere para que los protones se muevan a travs del selector de velocidades sin desviarse?

SOLUCIN PIENSE
Para que un protn se mueva en lnea recta sin desviarse es necesario que la fuerza neta sobre el protn sea cero. Puesto que el protn tiene cierta velocidad y la fuerza magntica depende de sta, es creble que esta condicin de fuerza neta cero no pueda lograrse para velocidades arbitrarias del protn; de ah el nombre selector de velocidades.

FIGURA 27.21 a) Un protn que


entra en un selector de velocidades que consta de campos elctrico y magntico perpendiculares. b) Fuerzas elctrica y magntica sobre un protn que pasa por los campos combinados.

ESBOCE

La figura 27.21b) muestra las fuerzas elctrica y magntica sobre los protones conforme pasan por el selector de velocidades. Observe que las dos fuerzas apuntan en direcciones opuestas.

INVESTIGUE

El cambio en energa cintica de los protones ms el cambio en energa potencial es igual a cero, lo cual puede expresarse como
K = U = 1 mv2 = e V , 2

donde m es la masa de un protn, v es la velocidad del protn despus de la aceleracin, e es la carga del protn y V es la diferencia de potencial elctrico a travs de la cual los protones fueron acelerados. La velocidad del protn despus de la aceleracin es
v= 2e V . m

(i)

Cuando los protones entran en el selector de velocidades, la direccin de la fuerza elctrica es en direccin del campo elctrico, que es hacia abajo (direccin y negativa). La magnitud de la fuerza elctrica es (ii) FE = eE , donde E es la magnitud del campo elctrico en el selector de velocidades. Con la regla de la mano derecha 1 se obtiene la direccin de la fuerza magntica: con el pulgar en direccin de la velocidad de los protones (direccin x positiva) y el ndice en direccin del campo magntico (hacia la pgina), el dedo medio apunta hacia arriba (direccin y positiva). As, la direccin de la fuerza magntica sobre los protones es hacia arriba. La magnitud de la fuerza magntica est dada por
FB = evB,

(iii)

donde B es la magnitud del campo magntico en el selector de velocidades. La condicin que permite que los protones pasen a travs del selector de velocidades sin desviarse es que la fuerza elctrica equilibra la fuerza magntica, o FE = FB. Al usar las ecuaciones (ii) y (iii), podemos expresar esta condicin como eE = evB. Al despejar el campo magntico, B, y sustituir v en la ecuacin (i), obtenemos
B= E m =E . 2eV 2eV m

SIMPLIFIQUE

27.3 Movimiento de partculas cargadas en un campo magntico

877

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


B = 4.30 105 V/m

2 1.602 1019 C 14.0 103 V

1.67 1027 kg

)(

= 0.262371 T.

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:


B = 0.262 T.

V U E LVA A R E V I S A R

Comprobamos que la fuerza elctrica es igual a la fuerza magntica. La fuerza elctrica es


FE = eE = 1.602 1019 C 4.30 105 V/m = 6.89 1014 N.

)(

Para calcular la magnitud de la fuerza magntica es necesario encontrar la velocidad de los protones:
v= 2 1.602 1019 C 14.0 103 V 2e V = 1.64 106 m/s. = m 1.67 1027 kg

)(

Esta velocidad es 0.55% de la velocidad de la luz, lo cual no es del todo imposible. Entonces, la magnitud de la fuerza magntica es
FB = evB = 1.602 1019 C 1.64 106 m/s (0.262 T) = 6.88 1014 N,

)(

lo cual coincide con el valor de la fuerza elctrica dentro del error por redondeo. As, nuestro resultado parece razonable.

Levitacin magntica
Una aplicacin interesante de la fuerza magntica es la levitacin magntica, situacin en la que una fuerza magntica hacia arriba sobre un objeto equilibra la fuerza gravitacional hacia abajo, logrando un equilibrio esttico sin necesidad de que entre las superficies haya contacto directo. Pero si se intenta equilibrar un imn sobre otro al orientar los polos norte (o los polos sur) entre s, de inmediato se observa que esto no es posible. En lugar de ello, uno de los imanes da la vuelta y entonces los polos opuestos apuntan uno hacia el otro, y la fuerza de atraccin entre ellos hace que los dos imanes se adhieran entre s. Como vimos en el captulo 11, para que haya un equilibrio estable se requiere un mnimo local de la energa potencial, lo cual no existe para la interaccin puramente de repulsin de dos polos magnticos iguales. La figura 27.22 muestra un juguete comercial denominado Levitrn que demuestra el principio de levitacin magntica. La parte superior magntica gira sobre un plato y luego se eleva a la altura idnea y se suelta. La parte superior puede permanecer suspendida durante varios minutos. Cmo funciona este juguete, considerando el requerimiento de equilibrio estable que acaba de mencionarse? La respuesta es que la rpida rotacin de la parte superior proporciona una cantidad de movimiento angular suficientemente grande y crea una barrera de energa potencial que evita que el imn se d vuelta. Por supuesto, hay otras formas de crear sistemas de levitacin magntica estable, todas las cuales implican varios imanes unidos estrechamente. La levitacin magntica tiene aplicaciones en el mundo real en trenes de suspensin magntica (maglev). Estos trenes tienen varias ventajas sobre los trenes que se mueven sobre rieles de acero. No hay elementos mviles que se desgasten, hay menos vibracin, y friccin reducida significa que es posible alcanzar grandes velocidades. Varios trenes maglev ya estn en servicio en el mundo y se han planificado ms. Un ejemplo es el Tren Maglev de Shanghai [figura 27.23a)], que opera entre el aeropuerto Pudong y el centro de Shanghai y alcanza velocidades hasta de 120 m/s (268 mph). El Tren Maglev de Shanghai opera usando imanes conectados a los vagones [figura 27.23b)]. Los vagones son bobinas normales magnticas no conductoras, con retroalimentacin electrnica

FIGURA 27.22 El Levitrn, un


juguete comercial que demuestra la levitacin magntica de un imn giratorio por arriba de una base imantada.

878

Captulo 27 Magnetismo

FIGURA 27.23 a) El tren Maglev


de Shanghai. b) Seccin transversal de uno de los vagones del tren. Los imanes de levitacin mantienen los vagones a 15 cm por arriba del carril gua, y los imanes de orientacin mantienen centrados los vagones sobre el carril gua. Todos los imanes estn montados sobre el vehculo mvil. a) Vehculo

Carril gua

Imn de orientacin Imn de levitacin b)

para producir levitacin y gua estables. Los vagones estn a 15 cm por arriba del carril gua a fin de permitir una separacin con cualquier objeto que pudiera estar presente. Los imanes de levitacin y gua se mantienen a una distancia de 10 mm del carril gua, que est hecho de algn material magntico. La propulsin del tren es suministrada por los campos magnticos en el carril gua. El sistema de propulsin del tren opera como un motor elctrico (vea la seccin 27.5) cuyas espiras circulares se han desenvuelto para mostrar una configuracin lineal. Se han probado trenes maglev que usan imanes superconductores, aunque todava quedan algunos problemas tcnicos por resolver, incluyendo el mantenimiento de las bobinas superconductoras y la exposicin de los pasajeros a altos campos magnticos.

27.4 Fuerza magntica sobre un alambre conductor de corriente


B L FB i B i

FB b)

a)

Considere un alambre conductor de corriente, i, en un campo mag ntico constante, B [figura 27.24a)]. El campo magntico ejerce una fuerza sobre las cargas que se mueven en el alambre. La carga, q, que fluye por un punto en el alambre en un instante dado, t, es q = ti. Durante este tiempo, la carga ocupa una longitud, L, del alambre dada por L = vdt, donde vd es la velocidad de deriva (la magnitud de la velocidad de deriva) de los portadores de carga en el alambre. As, obtenemos L (27.10) q = ti = i . vd Entonces, la magnitud de la fuerza magntica es L FB = qvd B sen = i vd B sen = iLB sen , v
d

FIGURA 27.24 a) Fuerza magntica sobre un alambre conductor


de corriente. b) Variante de la regla de la mano derecha 1 que proporciona la direccin de la fuerza magntica sobre un alambre conductor de corriente. Para determinar la direccin de la fuerza sobre un alambre conductor de corriente usando la mano derecha, apunte su pulgar en direccin de la corriente y el ndice en la direccin del campo magntico; as, su dedo medio apunta en la direccin de la fuerza.

(27.11)

donde es el ngulo entre la direccin del flujo de corriente y la direccin del campo magntico. La direccin de la fuerza es perpendicular tanto a la corriente como al campo magntico y est dada por una variante de la regla de la mano derecha 1, con la corriente en la direccin de la velocidad de una partcula cargada, como se ilustra en la figura 27.24b). Esta variante de la regla de la mano derecha 1 aprovecha el hecho de que puede considerarse que la corriente son cargas en movimiento. La ecuacin 27.11 puede expresarse como un producto FB = iL B, (27.12) donde la notacin iL representa la corriente en una longitud del alambre. La ecuacin 27.12 es simplemente un replanteamiento de la ecuacin 27.2 para el caso en el que las cargas en movimiento constituyan una corriente que fluye en un alambre. Puesto que las situaciones fsicas que implican corrientes son mucho ms comunes que las que implican el movimiento de una partcula cargada aislada, la ecuacin 27.12 es la forma ms til para determinar la fuerza magntica en aplicaciones prcticas.

27.4 Fuerza magntica sobre un alambre conductor de corriente

879

E J E MP LO 27.4

Fuerza sobre la bobina de voz de un altavoz

27.3 Ejercicio en clase


Un segmento aislado de alambre de longitud L = 4.50 m lleva una corriente de magnitud i = 35.0 A, con un ngulo = 50.3 respecto al campo magntico constante con magnitud B = 6.70102 T (vea la figura). Cul es la magnitud de la fuerza magntica sobre el alambre? a) 2.66 N b) 3.86 N c) 5.60 N L B i

Un altavoz produce sonido al ejercer una fuerza magntica sobre una bobina de voz en un campo magntico, como muestra la figura 27.25. Esta bobina est conectada a un cono de altavoz que en realidad produce los sonidos. El campo magntico es producido por los dos imanes permanentes como ilustra la figura 27.25. La magnitud del campo magntico es B = 1.50 T. La bobina de voz est compuesta por n = 100 vueltas de alambre que conduce una corriente, i = 1.00 mA. El dimetro de esta bobina es d = 2.50 cm.
Placa posterior Placa superior Imn permanente B FB d i B Armazn

d) 8.12 N e) 11.8 N

Bobina de la voz Altavoz cnico a) b) c)

FIGURA 27.25 Diagrama de un altavoz: a) vista tridimensional detallada del controlador del altavoz; b) vista
de la seccin transversal del altavoz; c) vista frontal del controlador del altavoz.

PROBLEMA SOLUCIN

Cul es la fuerza magntica ejercida por el campo magntico sobre la bobina de voz del altavoz? La magnitud de la fuerza magntica sobre la bobina de voz del altavoz est dada por la ecuacin 27.11:

F = iLB sen ,

donde L es la longitud del alambre que conduce una corriente i en el campo magntico con magnitud B. El alambre forma un ngulo con el campo magntico. En este caso, el alambre siempre es perpendicular al campo magntico, de modo que = 90. La longitud del alambre en la bobina de voz est dada por el nmero de vueltas, n, multiplicado por la circunferencia, d, de cada vuelta


As, la fuerza sobre la bobina de voz es

L = n d. F = i (n d ) B(sen 90) = n idB.

Al escribir los valores numricos, obtenemos

F = n idB = (100)( ) 1.00 103 A 2.50 102 m (1.50 T) = 0.01178 N 0.0118 N.

)(

A partir de la regla de la mano derecha 1 ilustrada en la figura 27.24b), la direccin de la fuerza ejercida por el campo magntico sobre la bobina de voz es hacia la izquierda en la figura 27.25b) y perpendicular hacia la pgina en la figura 27.25c). Si la corriente en esta bobina se invierte, la fuerza es en direccin opuesta. Si la corriente es proporcional a la amplitud de una onda sonora, las ondas sonoras pueden reproducirse en el cono del altavoz. Esta idea bsica se usa en la mayor parte de los altavoces y auriculares.

880

Captulo 27 Magnetismo

27.5 Momento de torsin sobre un bucle conductor de corriente


B FB i FB

FIGURA 27.26 Elemento


primitivo de un motor elctrico que consta de un bucle conductor de corriente en un campo magntico. B a n FB FB

Los motores elctricos dependen de la fuerza magntica ejercida sobre un alambre conductor de corriente. Esta fuerza se usa para crear un momento de torsin que hace girar el eje. Consideremos un simple motor elctrico que consta de un bucle cuadrado nico que conduce una corriente, i, en un campo magntico constante, B. El bucle est orientado de modo que sus secciones horizontales son paralelas al campo magntico y sus secciones verticales son perpendiculares al campo magntico, como se muestra en la figura 27.26. La magnitud de la fuerza magntica sobre las dos secciones verticales del bucle est dada por la ecuacin 27.11 con = 90: F = iLB. La direccin de la fuerza magntica est dada por la variante de la regla de la mano derecha 1 ilustrada en la figura 27.24b). Las dos fuerzas magnticas, FB y FB , mostradas en la figura 27.26, tienen las mismas magnitudes y direcciones opuestas. Estas fuerzas crean un momento de torsin que tiende a rotar el bucle alrededor de un eje vertical de rotacin. La suma de estas dos fuerzas es cero. Las dos secciones horizontales del bucle son paralelas al campo magntico y entonces no experimentan fuerza magntica. Entonces, sobre la bobina no acta ninguna fuerza magntica, aunque se produzca un momento de torsin. Ahora consideraremos el caso en el que el bucle rota alrededor de su centro. A medida que gira en el campo magntico, las fuerzas sobre los lados verticales, perpendiculares a la direccin del campo, no cambian. Las fuerzas sobre el bucle cuadrado, con lado de longitud a, se ilustran en la figura 27.27, que muestra una vista superior de la bobina mvil. En la figura 27.27, es el ngulo entre un vector unitario, n, normal al plano de la bobina, y el campo magntico, B. El vector normal unitario es perpendicular al plano del bucle de alambre y apunta en una direccin dada por la regla de la mano derecha 2 (figura 27.28), con base en la corriente que fluye por l. En la figura 27.27, la corriente fluye hacia fuera de la pgina en el lado derecho del bucle, indicado por el punto en un crculo (que representa la punta de una flecha), y fluye hacia la pgina en el lado izquierdo del bucle, indicado por la cruz en un crculo (que representa la cola de una flecha). La magnitud de la fuerza sobre cada uno de estos segmentos verticales es F = iaB. Las fuerzas sobre los dos segmentos horizontales del bucle son paralelas o antiparalelas al eje de rotacin y no provocan ningn momento de torsin, y la suma de estas dos fuerzas es cero. En consecuencia, sobre el bucle no hay ninguna fuerza neta. La suma de los momentos de torsin sobre los dos segmentos verticales del bucle proporciona el momento de torsin neto ejercido sobre ste alrededor de su centro: a a 2 (27.13) 1 = (iaB) sen + (iaB) sen = ia B sen = iAB sen , 2 2 donde el ndice 1 en 1 indica que se trata del momento de torsin sobre un solo bucle y A = a2 es el rea del bucle. La razn por la que ste contina rotando sin detenerse en = 0 es que est conectado a un aparato denominado conmutador, que provoca que la corriente cambie de direccin y que la bobina rote. Este conmutador consta de un anillo dividido, con un extremo del bucle conectado a cada mitad del mismo, como muestra la figura 27.29. La corriente en el bucle cambia dos veces de direccin por cada rotacin completa. Si el bucle nico se sustituye con una bobina que consta de muchos bucles estrechamente devanados, el momento de torsin sobre la bobina se encuentra al multiplicar el momento de torsin sobre un bucle, 1 de la ecuacin 27.13, por el nmero de vueltas (bucles en la bobina), N:
= N 1 = NiAB sen . (27.14) Se cumple esta expresin para el momento de torsin para otras formas con rea A que no sean cuadradas? La respuesta es s.

FIGURA 27.27 Vista superior de


un bucle conductor de corriente en un campo magntico, que muestra las fuerzas que actan sobre l.

n i

FIGURA 27.28 La regla de


la mano derecha 2 proporciona la direccin del vector normal unitario para un bucle conductor de corriente. Segn la regla, si los dedos de la mano derecha se flexionan en la direccin de la corriente en el bucle, el pulgar apunta en la direccin del vector normal unitario.

27.4 Ejercicio en clase


FIGURA 27.29 Bucle de alambre
conectado a una fuente de corriente a travs de un anillo conmutador. Una bobina consta de un bucle circular de radio r = 5.13 cm y tiene N = 47 vueltas. Una corriente, i = 1.27 A, fluye por la bobina, que est dentro de un campo magntico homogneo de intensidad 0.911 T. Cul es el momento de torsin mximo sobre la bobina debido al campo magntico? a) 0.148 N m b) 0.211 N m c) 0.350 N m d) 0.450 N m e) 0.622 N m

27.7 Efecto Hall

881

27.6 Momento dipolar magntico


Un bucle conductor de corriente puede describirse con un parmetro, que contiene informacin sobre una caracterstica fundamental del bucle en un campo magntico. La magnitud del momento dipolar magntico, , de un bucle de alambre conductor de corriente se define como

= NiA

(27.15)

donde N es el nmero de vueltas, i es la corriente por el alambre y A es al rea de los bucles. La direccin del momento dipolar magntico est dada por la regla de la mano derecha 2 y es la direccin del vector normal unitario, n . Al usar la ecuacin 27.15, podemos volver a escribir la ecuacin 27.14 como (27.16) = ( NiA)B sen = B sen . El momento de torsin sobre un momento dipolar magntico est dado por = B. (27.17)

Es decir, el momento de torsin sobre una bobina de alambre conductor de corriente es el producto vectorial del momento dipolar magntico de la bobina y el campo magntico. Un dipolo magntico tiene energa potencial en un campo magntico externo. Si el momento dipolar se alinea con el campo magntico, el dipolo tiene su mnima energa potencial. Si el momento dipolar se orienta en direccin opuesta al campo externo, el dipolo tiene su mxima energa potencial. A partir del captulo 10, el trabajo realizado por un momento de torsin es
W=

( ')d '.

(27.18)

Al usar el teorema del trabajo y la energa y la ecuacin 27.16, y haciendo 0 = 90, podemos expresar la energa potencial magntica, U, de un dipolo magntico en un campo magntico externo, B, como o bien,
W=

( ')d ' =

FIGURA 27.30 Vector del


momento dipolar magntico en un campo magntico externo: a) el dipolo magntico y el campo magntico externo son paralelos, resultando en una energa potencial negativa; b) el dipolo magntico y el campo magntico externo son antiparalelos, resultando en una energa potencial positiva.

B sen ' d ' = B cos ' 0

= U ( ) U (90) ,

U ( ) = B cos = iB,

(27.19)

donde es el ngulo entre el momento dipolar magntico y el campo magntico externo. El valor mnimo, B, de la energa potencial de un dipolo magntico en un campo magntico externo se alcanza cuando el vector del momento dipolar magntico es paralelo al vector del campo magntico externo, y el valor mximo, +B, resulta cuando los dos vectores son antiparalelos (vea la figura 27.30). Esta dependencia de la energa potencial con respecto a la orientacin ocurre en diversas situaciones fsicas, de las cuales los dipolos magnticos en campos magnticos externos son un modelo simple. Hasta el momento, los nicos dipolos magnticos que hemos analizado son bucles conductores de corriente. No obstante, existen otros tipos de dipolos magnticos, incluyendo barras imantadas e incluso la Tierra. Adems, partculas elementales cargadas como los protones tienen momentos dipolares magnticos intrnsecos.

27.3  Oportunidad de autoevaluacin


Cul es la diferencia mxima en energa potencial magntica entre dos orientaciones de un bucle con rea 0.100 m2 que conduce una corriente de 2.00 A en un campo magntico constante de 0.500 T de magnitud?

27.7 Efecto Hall


Considere un alambre que conduce una corriente, i, que fluye en direccin perpendicular a un campo magntico, B [figura 27.31a)]. Los electrones en el conductor se mueven con una velo cidad vd en direccin opuesta a la corriente. Los electrones en movimiento experimentan una fuerza perpendicular a su velocidad, haciendo que se muevan hacia un borde del conductor. Al cabo de algn tiempo, muchos electrones se han movido hacia un borde del conductor, creando una carga negativa neta en ese borde y dejando una carga positiva neta sobre el borde opuesto del conductor. Esta distribucin de carga crea un campo elctrico, E , que ejerce una fuerza sobre los electrones en direccin opuesta a la ejercida por el campo magntico. Cuando la magnitud

882

Captulo 27 Magnetismo

de la fuerza ejercida sobre los electrones por el campo elctrico es igual a la magnitud de la fuerza ejercida sobre stos por el campo magntico, el nmero de electrones neto sobre los bordes del conductor ya no cambia con el tiempo. Este resultado se denomina efecto Hall. La diferencia de potencial, VH, entre los bordes del conductor cuando se alcanza el equilibrio se denomina diferencia de potencial Hall, dada por VH = Ed ,  (27.20)

FIGURA 27.31 a) Conductor que lleva una corriente en un campo

magntico. Los portadores de carga son electrones. b) Los electrones se han movido hacia un lado del conductor, dejando una carga positiva neta en el lado opuesto. Esta distribucin de carga crea un campo elctrico. La diferencia de potencial a travs del conductor es la diferencia de potencial Hall.

donde d es el ancho del conductor y E es la magnitud del campo elctrico creado. (Vea el captulo 23 para la relacin entre la diferencia de potencial elctrica y el campo elctrico constante.) El efecto Hall puede usarse para demostrar que los portadores de carga en metales tienen carga negativa. Si estos portadores fueran positivos y se movieran en direccin de la corriente mostrada en la figura 27.31a), estas cargas positivas se acumularan sobre el mismo borde del conductor, al igual que los electrones en la figura 27.31b), dando un campo elctrico con signo opuesto. As, los portadores de carga en conductores tienen carga negativa y deben ser electrones. El efecto Hall tambin establece que en algunos semiconductores los portadores de carga son huecos de electrones (electrones faltantes), que parecen ser portadores de carga positiva. El efecto Hall tambin puede usarse para determinar un campo magntico al medir la corriente que fluye a travs del conductor y el campo elctrico resultante a travs del conductor. Para obtener la frmula del campo magntico, empezamos con la condicin de equilibrio del efecto Hall; es decir, que las magnitudes de las fuerzas magntica y elctrica son iguales: E V FE = FB eE = vd Be B = = H , (27.21) vd vd d

donde en el ltimo paso se sustituye E de la ecuacin 27.20. En el captulo 25 vimos que la velocidad de deriva, vd, de un electrn en un conductor puede relacionarse con la magnitud de la densidad de corriente, J, en el conductor: i J = = nevd , A donde A es el rea de la seccin transversal del conductor y n es el nmero de electrones por unidad de volumen en el conductor. Como muestra la figura 27.31a), el rea de la seccin transversal est dada por A = dh, donde d es el ancho y h es la altura del conductor. Al despejar la velocidad de deriva y sustituir hd por A en i/A = nevd se obtiene i i vd = = . Ane hdne Al sustituir esta expresin para vd en la ecuacin 27.21, tenemos
B= VH VH dhne VH hne . = = vd d id i

(27.22)

Por lo tanto, la ecuacin 27.22 proporciona la intensidad del campo magntico (magnitud) a partir de un valor medido de la diferencia de potencial Hall, VH, y la altura conocida, h, y la densidad de los portadores de carga, n, del conductor. De manera equivalente, una forma reordenada de la ecuacin 27.22 puede usarse para encontrar el voltaje Hall si se conoce la intensidad del campo magntico:
VH = iB . neh

(27.23)

EJEMPLO 27.5

Efecto Hall

Suponga que usamos una sonda Hall para medir la magnitud de un campo magntico constante. La sonda Hall es una cinta de cobre de altura, h, igual a 2.00 mm. Medimos un voltaje de 0.250 V a travs de la sonda cuando por sta circula una corriente de 1.25 A.

Lo que hemos aprendido

883

PROBLEMA SOLUCIN

Cul es la magnitud del campo magntico? El campo magntico est dado por la ecuacin 27.22:
B= VH hne . i

27.5 Ejercicio en clase


Por un conductor de cobre circula una corriente, i = 1.41 A, perpendicular a un campo magntico constante B = 4.94 T. El conductor mide d = 0.100 m de ancho y h = 2.00 mm de altura. Cul es la diferencia de potencial elctrico entre los puntos 1 y 2? 1 i 2 B h d a) 2.56109 V b) 5.12109 V c) 7.50108 V d) 2.56107 V e) 9.66107 V

Nos proporcionaron los valores de VH, h e i, y se conoce e. La densidad de los electrones, n, se define como el nmero de electrones por unidad de volumen:

nmero de electrones n= . volumen

La densidad del cobre es Cu = 8.96 g/cm3 = 8960 kg/m3, y 1 mol de cobre tiene una masa de 63.5 g y 6.021023 tomos. Cada tomo de cobre tiene un electrn de conduccin. As, la densidad de los electrones es

6.02 1023 tomos 1.0 106 cm3 8.96 g 1 electrn electrones = 8.49 1028 n = . 3 3 1 tomo 63.5 g m3 1 cm 1 m

Ahora podemos calcular la magnitud del campo magntico:


B= 8.49 1028 (0.250 106 V)(0.002 m) 1.25 A electrones 1.602 1019 C m3 = 5.44 T.

LO QUE HEMOS APRENDIDO |

G U A D E E S T U D I O PA R A E X A M E N
est dada por F = iL B. La magnitud de esta fuerza es F = iLB sen , donde es el ngulo entre la direccin de la corriente y la direccin del campo magntico. La magnitud del momento de torsin sobre un bucle que conduce corriente, i, en un campo magntico con magnitud B es = iAB sen , donde A es el rea del bucle y es el ngulo entre un vector normal unitario del bucle y la direccin del campo magntico. La regla de la mano derecha 2 proporciona la direccin del vector normal unitario del bucle. La magnitud del momento dipolar magntico de una bobina que conduce corriente, i, est dada por = NiA, donde N es el nmero de bucles (vueltas) y A es el rea de un bucle. La direccin del momento dipolar magntico est dada por la regla de la mano derecha 2 y es la direccin en la que apunta el vector normal unitario. El efecto Hall resulta cuando una corriente, i, que fluye por un conductor con altura h en un campo magntico con magnitud B, produce una diferencia de potencial a travs del conductor (la diferencia de potencial Hall), dada por VH = iB/neh, donde n es la densidad de electrones por unidad de volumen y e es la magnitud de la carga de un electrn.

Las lneas de campo magntico indican la direccin de

un campo magntico en el espacio. Las lneas de campo magntico no terminan en los polos magnticos, sino que forman bucles cerrados. La fuerza magntica sobre una partcula con carga q que se en un campo magn mueve con velocidad v tico, B, est dada por F = qv B. La regla de la mano derecha 1 proporciona la direccin de la fuerza. Para una partcula con carga q que se mueve con velocidad v perpendicular a un campo magntico de magnitud B, la magnitud de la fuerza magntica sobre la partcula cargada en movimiento es F = q vB. La unidad del campo magntico es la tesla, abreviada T. La magnitud media del campo magntico de la Tierra en la superficie es aproximadamente 0.5104 T. Una partcula con masa m y carga q, que se mueve con velocidad v perpendicular a un campo magntico con magnitud B, tiene una trayectoria circular con radio r = mv / q B. La frecuencia de un ciclotrn, , de una partcula con carga q y masa m que se mueve en una rbita circular en un campo magntico constante de magnitud B est dada por = q B/m. La fuerza ejercida por un campo magntico, B, sobre una longitud de alambre, L , que conduce corriente, i,

884

Captulo 27 Magnetismo

T R M I N O S C L AV E
imanes permanentes, p. 865 polo norte magntico, p. 865 polo sur magntico, p. 865 campo magntico, p. 866 lneas de campo magntico, p. 866 cinturones de Van Allen, p. 867 auroras boreales, p. 867 auroras australes, p. 867 declinacin magntica, p. 867 tesla, p. 869 frecuencia del ciclotrn, p. 874 espectrmetro de masas, p. 875 levitacin magntica, p. 877 conmutador, p. 880 momento dipolar magntico, p. 881 efecto Hall, p. 882 diferencia de potencial Hall, p. 882

NUEVOS SMBOLOS Y ECUACIONES


B, campo magntico FB = qv B, fuerza magntica sobre una partcula cargada FB = iL B, fuerza magntica sobre un alambre conductor de corriente , momento dipolar magntico
VH = iB/neh, diferencia de potencial Hall

R E S P U E S TA S A L A S O P O R T U N I D A D E S D E A U T O E VA L U A C I N
27.1 Partcula 1: FB = qvB sen = (6.15106 C)(465 m/s)(0.165 T)(sen30.0) = 2.36104 N. Partcula 2: FB = qvB sen = (6.15106 C)(465 m/s)(0.165 T)(sen90.0) = 4.72104 N. Partcula 3: FB = qvB sen = (6.15106 C)(465 m/s)(0.165 T)(sen150.0) = 2.36104 N 27.2 a) positiva b) desacelerando c) no (en consecuencia, otra fuerza debe estar actuando sobre la partcula para desacelerarla). 27.3  U = Umx Umn = 2B = 2iAB = 2(2.00 A)(0.100 m2)(0.500 T) = 0.200 J.

P R C T I C A PA R A R E S O L U C I N D E P R O B L E M A S
1. Cuando trabaje con campos y fuerzas magnticas, debe trazar un diagrama claro de la situacin del problema en tres dimensiones. A menudo, un dibujo por separado de los vectores velocidad y de campo magntico (o de los vectores longitud y de campo) es til para visualizar el plano en el que estn, puesto que la fuerza magntica es perpendicular a ese plano.

Lineamientos para resolucin de problemas

2. Recuerde que las reglas de la mano derecha se aplican a cargas y corrientes positivas. Si una carga o una corriente es negativa, puede usar la regla de la mano derecha, pero entonces la fuerza es en direccin opuesta. 3. Una partcula que est tanto en un campo elctrico como en una fuerza elctrica, uncampo magntico experimenta FE = qE , y una fuerza magntica, FB = qv B. Asegrese de tomar la suma vectorial de las fuerzas individuales.

PROBLEMA RESUELTO 27.3 Momento de torsin sobre un bucle


conductor de corriente
Un bucle rectangular, de altura h = 6.50 cm y ancho w = 4.50 cm, est en un campo magntico uniforme de magnitud B = 0.250 T, que apunta en la direccin y negativa [figura 27.32a)]. El bucle forma un ngulo de = 33.0 con el eje y, como muestra la figura. El bucle transporta una corriente de magnitud i = 9.00 A en la direccin indicada por las flechas.

z w h x a)

B y

y x

PROBLEMA SOLUCIN
b)

Cul es la magnitud del momento de torsin sobre el bucle alrededor del eje z?

PIENSE

FIGURA 27.32 a) Bucle rectangular que


transporta una corriente en un campo magntico. b) Vista del bucle rectangular viendo hacia el plano xy. El momento dipolar magntico es perpendicular al plano del bucle, con una direccin determinada por la regla de la mano derecha 2.

El momento de torsin sobre el bucle es igual al producto cruz vectorial del momento dipolar magntico y el campo magntico. El momento dipolar magntico es perpendicular al plano del bucle, con la direccin dada por la regla de la mano derecha 2.

ESBOCE

La figura 27.32b) es una vista del bucle viendo hacia el plano xy.

Preguntas de opcin mltiple

885

INVESTIGUE

La magnitud del momento dipolar magntico del bucle es

= NiA = iwh.

(i) (ii)

La magnitud del momento de torsin sobre el bucle es = B sen B ,

donde B es el ngulo entre el momento dipolar magntico y el campo magntico. A partir de la figura 27.32b) podemos ver que

B = + 90.

(iii)

SIMPLIFIQUE

Podemos combinar las ecuaciones (i), (ii) y (iii) para obtener

= iwhB sen ( + 90).

CALCULE

Al escribir los valores numricos, obtenemos


= (9.00 A) 4.50 102 m 6.50 102 m (0.250 T) sen(33.0 + 90) = 0.0055195 N m.

)(

REDONDEE

Mostramos nuestro resultado con tres cifras:

= 5.52 103 N m.

V U E LVA A R E V I S A R

La magnitud de la fuerza sobre cada uno de los segmentos verticales del bucle es

FB = ihB = (9.00 A) 6.50 102 m (0.250 T) = 0.146 N.


Entonces, la magnitud del momento de torsin es la magnitud de la fuerza sobre el segmento vertical que no est a lo largo del eje z multiplicada por el brazo de momento (que es w) multiplicado por el seno del ngulo entre la fuerza y el brazo de momento:

= Fw sen (33.0 + 90) = 0.146 N 4.5 102 m sen (33.0 + 90) = 5.52 103 N m.

Esto es igual que el resultado calculado antes.

P R E G U N TA S D E O P C I N M LT I P L E
27.1 Un campo magntico est orientado en cierta direccin en un plano horizontal. Un electrn se mueve en cierta direccin en este plano. Para esta situacin, hay a) una direccin posible para la fuerza magntica sobre el electrn. b) hay dos direcciones posibles para la fuerza magntica sobre el electrn. c) hay una infinidad de direcciones posibles para la fuerza magntica sobre el electrn. 27.2 Una partcula con carga q est en reposo cuando repentinamente se enciende un campo magntico. El campo apunta en la direccin z. Cul es la direccin de la fuerza neta que acta sobre la partcula cargada? a) En la direccin x. b) En la direccin y. c) La fuerza neta es cero. d) En la direccin z. 27.3 Qu opcin presenta una situacin con la mayor frecuencia de un ciclotrn? a) Un electrn con velocidad v en un campo magntico con magnitud B. b) Un electrn con velocidad 2v en un campo magntico con magnitud B. c) Un electrn con velocidad v/2 en un campo magntico con magnitud B. d) Un electrn con velocidad 2v en un campo magntico con magnitud B/2. e) Un electrn con velocidad v/2 en un campo magntico con magnitud 2B. 27.4 En el efecto Hall, una diferencia de potencial producida a travs de un conductor de grosor finito en un campo magntico por una corriente que circula por el conductor est dada por

886

Captulo 27 Magnetismo

a) el producto de la densidad de electrones, la carga de un electrn y el grosor del conductor dividido entre el producto de las magnitudes de la corriente y el campo magntico; b) el recproco de la expresin descrita en la opcin a); el producto de la carga de un electrn y el grosor del conc) ductor dividido entre el producto de la densidad de electrones y las magnitudes de la corriente y el campo magntico; d) el recproco de la expresin descrita en la opcin c); ninguna de las anteriores. e) 27.5 Un electrn (con carga e y masa me) que se mueve en la direccin x positiva entra en un selector de velocida des, que consta de campos elctrico y magntico cruzados: E est dirigido en la direccin y positiva y B est dirigido en la direccin z positiva. Para una velocidad v (en la direccin x positiva), la fuerza neta sobre el electrn es cero, y el electrn se mueve en lnea recta a travs del selector de velocidades. Con qu velocidad se mueve un protn (con carga +e y masa mp = 1836 me) en lnea recta a travs del selector de velocidades? a) v b) v c) v/1836 d) v/1836 27.6 En qu direccin acta una fuerza magntica sobre un electrn que se mueve en la direccin x positiva en un campo magntico que apunta en la direccin z positiva?

En la direccin x negativa. a) En la direccin y positiva. c) b) En la direccin y negativa. d) En cualquier direccin en el plano xy. 27.7 Una partcula cargada se mueve en un campo magntico constante. Establezca si cada una de las siguientes afirmaciones relacionada con la fuerza magntica ejercida sobre la partcula es falsa o verdadera. (Suponga que el campo magntico no es paralelo ni antiparalelo a la velocidad.) a) No realiza trabajo sobre la partcula. b) Puede incrementar la velocidad de la partcula. c) Puede cambiar la velocidad de la partcula. d) Slo puede actuar sobre la partcula cuando sta se encuentra en movimiento. e) No modifica la energa cintica de la partcula. 27.8 Un electrn se mueve en trayectoria circular con radio ri en un campo magntico constante. Cul es el radio final de la trayectoria cuando el campo magntico se duplica? r a) i c) ri 4 d ) 2ri r b) i e) 4ri 2

P R E G U N TA S
27.9 En el sistema de coordenadas xyz, trace y especifique (en trminos de los vectores unitarios x , yz ) la direccin de la fuerza magntica sobre cada una de las partculas en movimiento que muestra la figura. Nota: El eje y positivo es hacia la derecha; el eje z positivo es hacia la parte superior de la pgina y el eje x positivo est dirigido hacia fuera de la pgina. 27.10 Una partcula cargada con masa m, carga q y velocidad v entra en un campo magntico de magnitud B y direccin perpendicular a la velocidad inicial de la partcula. Cul es el trabajo realizado por el campo magntico sobre la partcula? Cmo afecta esto el movimiento de la partcula? 27.11 Un electrn se mueve con velocidad constante. Cuando entra en un campo elctrico perpendicular a su velocidad, el electrn sigue una trayectoria _________ . Cuando el electrn entra en un campo magntico perpendicular a su velocidad, sigue una trayectoria _________ . 27.12 Un protn, que se mueve en la direccin y negativa en un campo magntico, experimenta una fuerza de magnitud F, que acta en la direccin x negativa. a) Cul es la direccin del campo magntico que produce esta fuerza? Su respuesta cambia si en el planteamiento del problema b) sustituye la palabra protn por electrn? 27.13 Para una regin con densidad de corriente cero, sera matemticamente posible definir un potencial magntico es r calar anlogo al potencial electrosttico: VB (r ) = Bids , r0 o bien, B(r ) = VB (r ). Sin embargo, esto an no se ha hecho. Explique por qu no.

27.14 Un alambre conductor de corriente se coloca en un gran campo magntico uniforme, B. No obstante, el alambre no experimenta ninguna fuerza. Explique cmo es posible esto. 27.15 Una partcula cargada se mueve slo bajo la influencia de un campo elctrico. Es posible que la partcula se mueva con velocidad constante? Qu ocurre si el campo elctrico se sustituye por un campo magntico? 27.16 Una partcula cargada se mueve con velocidad v, a un ngulo con respecto al eje z. En el instante t = 0, entra en una regin del espacio en la que hay un campo magntico de magnitud B en la direccin z positiva. Cundo sale de esta regin en el espacio? 27.17 Una partcula cargada se mueve horizontalmente desde el noroeste hacia el sureste en una regin del espacio en la que el campo magntico de la Tierra est dirigido horizontalmente hacia el norte. Cul es la direccin de la fuerza magntica sobre el electrn?

Problemas

887

27.18 En la superficie terrestre hay un campo elctrico que apunta aproximadamente en direccin vertical hacia abajo y tiene una magnitud de 150 N/m. Suponga que tiene un can de electrones ajustable (puede liberar electrones con energa cintica arbitraria) y un detector para determinar la direccin de movimiento de los electrones cuando salen del can. Explique cmo podra usar el can para encontrar la direccin hacia el polo norte magntico. Especficamente, qu energa

cintica deben tener los electrones? (Sugerencia: Tal vez sea ms fcil pensar en encontrar en qu direccin est el este o el oeste.) 27.19 El trabajo realizado por el campo magntico sobre una partcula cargada en movimiento en un ciclotrn es cero. Cmo, entonces, puede usarse el ciclotrn como acelerador de partculas, y qu caracterstica esencial del movimiento de la partcula hace posible lo anterior?

PROBLEMAS
Una y dos indican un nivel creciente de dificultad. 27.20 Un protn que se mueve con una velocidad de 4.0105 m/s en la direccin y positiva entra en un campo magntico uniforme de 0.40 T que apunta en la direccin x positiva. Calcule la magnitud de la fuerza sobre el protn.

Seccin 27.2

27.21 La magnitud de la fuerza elctrica sobre una partcula con carga 2e que se mueve con velocidad v = 1.0105 m/s es 3.01018 N. Cul es la magnitud de la componente del campo magntico perpendicular a la direccin de movimiento de la partcula? 27.22 Una partcula con una carga de +10.0 C se mueve a 300. m/s en la direccin z positiva. a) Encuentre el campo magntico mnimo requerido para mantener la partcula en movimiento rectilneo a velocidad constante si hay un campo elctrico uniforme de magnitud 100. V/m que apunta en la direccin y positiva. b) Encuentre el campo magntico mnimo requerido para mantener la partcula en movimiento rectilneo a velocidad constante si hay un campo elctrico uniforme de magnitud 100. V/m que apunta en la direccin z positiva. 27.23 Una partcula con carga de 20.0 C se mueve a lo largo del eje x con una velocidad de 50.0 m/s. Entra en un campo , en teslas. Determi + 0.700 z magntico dado por B = 0.300 y ne la magnitud y la direccin de la fuerza magntica sobre la partcula. 27.24 El campo magntico en una regin del espacio (don + ( xy b ), de x > 0 y y > 0) est dado por B = ( x az ) y z donde a y b son constantes positivas. Un electrn que se mueve a , entra en esta regin. Cules son velocidad constante, v = v0 x las coordenadas de los puntos en los que la fuerza neta que acta sobre el electrn es cero?

b) Cunto ms se mueve el electrn despus de completar un crculo? 27.27 Una partcula con masa m y carga q se mueve tanto en un campo elctrico como en un campo magntico, E y B. La partcula tiene una velocidad v , cantidad de movimiento p , y energa cintica K. Encuentre expresiones generales para dp/dt y dK/dt, en trminos de estas siete cantidades. 27.28 La Tierra es bombardeada por partculas provenientes del espacio exterior denominadas muones, cuya carga es idntica a la de un electrn, pero son mucho ms pesadas que ste (m = 1.881028 kg). Suponga que en un laboratorio se establece un intenso campo magntico (B = 0.50 T) y que muones entran en este campo con una velocidad de 3.0106 m/s formando un ngulo recto con el campo. Cul es el radio de la rbita resultante del mun?

27.29 Un electrn en un campo magntico se mueve en contra del movimiento de las manecillas del reloj sobre un crculo en el plano xy, con una frecuencia del ciclotrn de = 1.2 1012 Hz. Cul es el campo magntico, B ?
27.30 Un electrn con energa igual a 4.00102 eV y un electrn con energa igual a 2.00102 eV estn atrapados en un campo magntico uniforme y se mueven en trayectorias circulares en un plano perpendicular al campo magntico. Cul es la razn de los radios de sus rbitas?

27.31 Un protn con una velocidad inicial dada por (1.0 x + 2.0 + 3.0z )(105 m/s) entra en un campo magntico dado por (0.50 T)z . Describa el movimiento del protn. 27.32 Inicialmente en reposo, una pequea esfera de cobre con masa de 3.00106 kg y una carga de 5.00104 C es acelerada a travs de una diferencia de potencial de 7 000. V antes de entrar en un campo magntico de magnitud 4.00 T, dirigido perpendicularmente a su velocidad. Cul es el radio de curvatura del movimiento de la esfera en el campo magntico? 27.33 Dos partculas con masas m1 y m2 y cargas q y 2q se mueven con la misma velocidad, v, y entran por el mismo punto en un campo magntico B de intensidad B, como ilustra la figura. En el campo magntico se mueven en semicrculos con radios R y 2R. Cul es la razn q 2q de sus masas? Es posible apli- m1 m2 v0 car un campo elctrico que haga que las partculas se mueven en lnea recta en el campo magn-

Seccin 27.3
27.25 Un protn es acelerado desde el reposo por una diferencia de potencial de 400. V. El protn entra en un campo magntico uniforme y sigue una trayectoria circular de 20.0 cm de radio. Determine la magnitud del campo magntico.
27.26 Un electrn con velocidad de 4.0105 m/s entra en un campo magntico uniforme de magnitud 0.040 T a un ngulo de 35 con las lneas de campo magntico. El electrn sigue una trayectoria helicoidal. a) Determine el radio de la trayectoria helicoidal.

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Captulo 27 Magnetismo

tico? En caso afirmativo, cules deben ser la magnitud y la direccin del campo?

c) Cul es la velocidad de los iones cuando salen del acelerador?

27.34 La figura muestra un esquema de un espectrmetro de masas simple, que consta de un selector de velocidades y un detector de partculas, que se usa para separar tomos ionizados (q = +e = 1.601019 C) de oro (Au) y molibdeno (Mo). El campo elctrico dentro del selector de velocidades tiene una magnitud de E = 1.789104 V/m y apunta hacia la parte superior de la pgina, y el campo magntico tiene magnitud B1 = 1.00 T y apunta fuera de la pgina.

Seccin 27.4
27.36 Un alambre recto de 2.00 m de longitud conduce una corriente de 24.0 A. Se coloca sobre una mesa horizontal en un campo magntico horizontal uniforme. El alambre forma un ngulo de 30.0 con las lneas de campo magntico. Si la magnitud de la fuerza sobre el alambre es 0.500 N, cul es la magnitud del campo magntico?

Trace el vector de fuerza elctrica, FE , y el vector de fuerza a) magntica, FB , que actan sobre los iones dentro del selector de velocidades. b) Calcule la velocidad, v0, de los iones que pasan a travs del selector de velocidades (los que se desplazan en lnea recta). Depende v0 del tipo de ion (oro contra molibdeno) o es la misma para ambos tipos de iones? c) Escriba la ecuacin para el radio de la trayectoria semicircular de un ion en el detector de partculas: R = R(m, v0, q, B2). Los iones de oro (representados por los crculos negros) d) salen del detector de partculas a una distancia d2 = 40.00 cm de la ranura de entrada, mientras que los iones de molibdeno (representados por los crculos grises) salen del detector de partculas a una distancia d1 = 19.81 cm de la ranura de entrada. La masa de un ion de oro es moro = 3.271025 kg. Calcule la masa de un ion de molibdeno. 27.35 En la figura se muestra un pequeo acelerador de partculas para acelerar iones de 3He+ Los iones de 3He+ salen de la fuente de iones con una energa cintica de 4.00 keV. Las regiones 1 y 2 contienen campos magnticos dirigidos hacia la pgina, y la regin 3 contiene un campo elctrico dirigido de izquierda a derecha. El haz de iones de 3He+ sale del acelerador desde un orificio a la derecha que est 7.00 cm por debajo de la fuente, como ilustra la figura.
Regin 1 Fuente de iones de 3He+ B1 es hacia Regin 3 la pgina X E es 50.0 cm Regin 2

27.37 Como se muestra en la figura, un conductor recto paralelo al eje x puede deslizarse sin friccin en la parte superior de dos rieles conductores horizontales que son paralelos al eje y y a una distancia de L = 0.200 m de separacin, en un campo magntico vertical de 1.00 T. A travs del conductor se mantiene una corriente 20.0 A. Si z una cuerda se ata exactamente B en el centro del conductor y y pasa por una polea sin friccin, L qu masa m suspendida de la cuerda permite que el conducm x tor est en reposo?
27.38 Un alambre de cobre de 0.500 mm de radio conduce una corriente en el Ecuador de la Tierra. En el supuesto de que el campo magntico de la Tierra tiene una magnitud de 0.500 G en el Ecuador y es paralelo a la superficie terrestre y que la corriente en el alambre fluye hacia el este, qu corriente es necesaria para que el alambre levite?

27.39 Una lmina de cobre, de 1.0 m de largo por 0.50 m de ancho y grosor 1.0 mm, est orientada de modo que su mayor rea superficial es perpendicular a un campo magntico de intensidad 5.0 T. La lmina conduce una corriente de 3.0 A a lo largo de su longitud. Cul es la magnitud de la fuerza sobre esta lmina? Cmo se compara esta magnitud con la de la fuerza sobre un delgado alambre de cobre que conduce la misma corriente y est orientado perpendicularmente al mismo campo magntico? 27.40 Una barra conductora de longitud L se desliza libremente por un plano inclinado, como se muestra en la figura. El plano est inclinado a un ngulo con respecto a la horizontal. Un campo magntico uniforme de intensidad B acta en la direccin y positiva. Determine la magnitud y la direccin de la corriente que debe haber pasado por la barra a fin de mantener su posicin en el plano inclinado.
Vista lateral B Vista frontal B L

B2 es hacia la pgina 7.00 cm

a) Si B1 = 1.00 T y la regin 3 mide 50.0 cm de largo con E = 60.0 kV/m, qu valor debe tener B2 para que los iones se muevan directamente a travs del orificio de salida despus de ser acelerados en la regin 3? b) Cul debe ser el ancho mnimo X de la regin 1?

27.41 Un bucle cuadrado de alambre, cuyo lado mide d = 8.0 cm, transporta una corriente de magnitud i = 0.15 A y tiene libertad de rotar. Est colocado entre los polos de un electroimn que produce un campo magntico uniforme de 1.0 T. El bucle est inicial-

n i d

B d

Problemas

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mente colocado de modo que su vector normal, n, est a un ngulo de 35.0 con respecto a la direccin del vector de campo magntico, donde el ngulo est definido como ilustra la figura. El alambre es de cobre (con una densidad de = 8960 kg/m3), y su dimetro mide 0.50 mm. Cul es la magnitud de la aceleracin angular inicial del bucle cuando se libera?

27.42 Un can de riel acelera un proyectil a partir del reposo usando la fuerza magntica sobre un alambre conductor de corriente. El alambre tiene un radio r = 5.1104 m y est hecho de cobre, cuya densidad es = 8960 kg/m3. El can consta de rieles de longitud L = 1.0 m en un campo magntico constante de magnitud B = 2.0 T, orientado perpendicularmente al plano definido por los rieles. El alambre forma una conexin elctrica a travs de los rieles en un extremo de stos. Cuando se dispara, una corriente de 1.00104 A fluye por el alambre, que lo acelera a lo largo de los rieles. Calcule la velocidad final del alambre cuando sale de los rieles. (Ignore la friccin.)

27.47 Un alambre de cobre con densidad = 8960 kg/m3 se elabora en forma de bucle circular de radio 50.0 cm. El rea de la seccin transversal es 1.00105 m2, y al alambre se aplica una diferencia de potencial de 0.012 V. Cul es la aceleracin angular mxima del bucle cuando se coloca en un campo magntico de magnitud 0.25 T? El bucle rota alrededor de un eje a travs del dimetro.
27.48 Un galvanmetro simple se elabora de una bobina que consta de N vueltas de alambre de rea A. La bobina se conecta a una masa, M, por medio de una barra rgida de longitud L. Sin corriente en la bobina, la masa est suspendida verticalmente y la bobina est en un plano horizontal. La bobina est en un campo magntico uniforme de magnitud B orientado horizontalmente. Calcule el ngulo con respecto a la vertical de la barra rgida como una funcin de la corriente, i, en la bobina.

Secciones 27.5 y 27.6


27.43 Un bucle cuadrado de alambre de longitud est en el plano xy, con su centro en el origen y sus lados paralelos a los ejes x y y. Conduce una corriente, i, en sentido contrario al movimiento de las manecillas del reloj, segn se observa desde el eje z desde la direccin positiva. El bucle est en un campo magntico dado por B = (B0/a)(z x + x z), donde B0 es la intensidad del campo constante, a es una constante con la dimensin de longitud, y x yz son vectores unitarios en las direcciones positivas x y z. Calcule la fuerza neta sobre el bucle.
27.44 Una bobina rectangular con 20 vueltas conduce una corriente de 2.00 mA que fluye en direccin contraria al movimiento de las manecillas del reloj. Tiene dos lados que son paralelos al eje y, con longitud de 8.00 cm, y dos lados que son paralelos al eje x, con longitud de 6.00 cm. Un campo magntico uniforme de 50.0 T acta en la direccin x positiva. Qu momento de torsin debe aplicarse al bucle para mantenerlo estable?

27.49 Demuestre que el momento dipolar magntico de un electrn en rbita en un tomo de hidrgeno es proporcional a su cantidad de movimiento angular, L: = eL/2m, donde e es la carga del electrn y m es su masa. 27.50 La figura muestra una vista i de un anillo de alambre que conduce corriente cuyo dimetro es d = 8.00 cm. Por el anillo circula una corriente de 1.00 A en la direccin d indicada en la figura. El anillo est conectado a un extremo de un resorte con constante del resorte de 100. N/m. Cuando el anillo est B como en la figura, el resorte est en su longitud de equilibrio, . Determine la extensin del resorte cuando un campo magntico de magnitud B = 2.00 T se aplica paralelo al plano del anillo, como en la figura. 27.51 Una bobina de alambre que consta de 40 bucles rectangulares, con ancho 16.0 cm y altura 30.0 cm, est colocada en un campo magntico constante dado por B = 0.065Tx + 0.250Tz . La bobina est articulada a una barra delgada a lo largo del eje y (a lo largo del segmento da en la figura) y originalmente est ubicada en el plano xy. Por el alambre circula una corriente de 0.200 A. a) Cules son la magnitud y la direccin de la fuerza, Fab , que B ejerce sobre el segmento ab de la bobina? Cules son la magnitud y la direccin de la fuerza, Fbc , b) que B ejerce sobre el segmento bc de la bobina? Cul es la magnitud de la fuerza neta, Fneta, que B ejerce c) sobre la bobina? Cules son la magnitud y d) y la direccin del momento de torsin, , que B ejerce sobre la 16.0 cm d c Bisagra bobina? i 40 vueltas En qu direccin, en caso e) 30.0 cm de haber alguna, rota la bobina alrededor del eje y (visto desde a b x arriba y mirando hacia abajo del B z eje x)?

27.45 Una bobina consta de 120 bucles circulares de alambre de radio 4.8 cm. Una corriente de 0.49 A fluye por la bobina, que est orientada verticalmente y tiene libertad de rotacin alrededor de un eje vertical (paralelo al eje z). Experimenta un campo magntico horizontal uniforme en la direccin x positiva. Cuando la bobina se orienta paralela al eje x, una fuerza de 1.2 N aplicada al borde de la bobina en la direccin y positiva puede evitar que rote. Calcule la intensidad del campo magntico.
27.46 Veinte bucles de alambre estn enrollados estrechamente alrededor de un lpiz redondo de 6.00 mm de dimetro. Luego, el lpiz se coloca en un campo magntico uniforme de 5.00 T, como presenta la figura. Si una corriente de 3.00 A est presente en la bobina de alambre, cul es la magnitud del momento de torsin del lpiz?
B 30.0 60.0

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Captulo 27 Magnetismo

Seccin 27.7
27.52 Un transistor de electrn de alta movilidad (HEMT) controla grandes corrientes al aplicar un pequeo voltaje a una lmina delgada de electrones. La densidad y la movilidad de los electrones en la lmina son cruciales para la operacin del HEMT. Los HEMT, que constan de AlGaN/GaN/Si, estn en estudio porque prometen mejor rendimiento a potencias, temperaturas y frecuencias superiores a las que pueden alcanzar los HMET convencionales de silicio. En un e