OUTLINE PENELITIAN

A. JUDUL PENELITIAN
UNSUR INTRINSIK DRAMA "JANJI" KARYA DJODY M. DAN IMPLEMENTASINYA DALAM SILABUS SERTA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DRAMA DI KELAS VIII SMP NUSANTARA INDAH SINTANG

B. MASALAH DAN SUB MASALAH 1. Masalah Umum: Kemampuan bersastra siswa tergolong relatif rendah di Kelas VIII SMP Nusantara Indah Sintang? 2. Sub Masalah: 1. Bagaimanakah unsur intrinsik (tokoh, latar, alur, tema, bahasa, sudut pandang dan amanat) drama "Janji" karya Djody M. di Kelas VIII SMP Nusantara Indah Sintang? 2. Bagaimanakah implementasi unsur intrinsik (tokoh, latar, alur, tema, bahasa, sudut pandang, dan amanat) drama "Janji" karya Djody M. dalam silabus pembelajaran drama di Kelas VIII SMP Nusantara Indah Sintang? 3. Bagaimanakah implementasi unsur intrinsik (tokoh, latar, alur, tema, bahasa, sudut pandang, dan amanat) drama "Janji" karya Djody M. dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) drama di Kelas VIII SMP Nusantara Indah Sintang? C. VARIABEL PENELITIAN 1. Variabel Bebas yang digunakan dalam penelitian ini adalah unsur instrinsik (tokoh, latar, alur, tema, bahasa, sudut pandang dan amanat) drama "Janji" karya Djody M., 2. Variabel terikat yang digunakan berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) drama di Kelas VIII SMP Nusantara Indah Sintang. D. TEKNIK DAN ALAT PENGUMPULAN DATA 1. Teknik pengumpulan data a. Teknik tes b. Teknik observasi c. Teknik wawancara d. Teknik jurnal siswa 2. Alat pengumpulan data a. Lembar pedoman tes b. Pedoman observasi c. Wawancara langsung d. Pedoman jurnal siswa

E. RENCANA ANALISIS DATA 1. Teknik analisis data dimulai dengan menelaah data yang tersedia dari berbagai sumber, yaitu lembar tes siswa, observasi, wawancara, dan jurnal siswa yang kemudian diadakan reduksi data untuk mengkategorisasikan data. Analisis data, baik data kuantiatif maupun kualitatif terlebih dahulu dianalisis kemudian dideskripsikan dengan menampilkan hasil data yang digambarkan dengan bagan atau tabel untuk selanjutnya dipersentasekan. Setelah data dianalisis dan dideskripsikan maka langkah selanjutnya yaitu direfleksikan untuk menarik kesimpulan. 2. Untuk menganalsis data dari hasil belajar siswa setiap tindakan menggunakan perhitungan prosentase sebagai berikut: menurut Muhammad Ali (1994: 184) adalah: X%= x 100% Keterangan X% = hasil persentase n = jumlah skor aktual N = Jumlah skor ideal

Sintang,18 November 2010 Menyetujui: Sekretaris prodi bahasa Mahasiswa

Fransiska S. Psi

Adria Natalia

Mengetahui: Ketua Prodi Bahasa Indonesia

Yusup Olang, M.Pd