REHABILITASI

Dr. Grace S. Rumengan

PENDAHULUAN
Pada hakekatnya sejak manusia SADAR & kawatir hidupnya serta kesejahteraan sesama manusia, sejak itu pula upaya-upaya rehabilitasi telah dilakukan. Praktek rehabilitasi sudah lama, Wiley (1958) disampaikan Zainudin (1994) dalam Proses Rehabilitasi Pasien Mental di Rumah Sakit Jiwa. Tulisan Marco Polo pada perjalanannya ke Kaisaran lainMongol, para petugas patroli jalanan: melakukan kegiatan terhadap orang-orang yang mengalami kecacatan & kelemahan nya. Lalu ditampung dalam suatu rumah perawatan semacam panti rehabilitasi yang didirikan di setiap kota, untuk disembuhkan dan dididik agar mampu hidup secara wajar.

* Maka rehabilitasi diberikan pada anak berkebutuhan khusus agar mereka dapat mengikuti pendidikan dan mampu melaksanakan kehidupannya secara wajar. Para mahasiswa pendidikan luar biasa sebagai calon pendidik anak berkebutuhan khusus sudah seharusnya memiliki pengetahuan & keterampilan dalam merehabilitasi anak berkebutuhan khusus mengingat dalam profesinya sebagai guru khusus kelak akan bekerja sama dalam tim rehabilitasi di sekolah. wajib bertanggung jawab atas keberhasilan rehabilitasi.

REHABILITASI
ISTILAH "REHABILITASI" BERASAL DARI BAHASA LATIN, YAITU "HABILIS" YANG ARTINYA MAMPU. JADI SECARA HARFIAH, REHABILITASI ADALAH MEMAMPUKAN KEMBALI ATAU MENJADIKAN MAMPU KEMBALI.

PERKEMBANGAN SEJARAH
PADA WAKTU ITU REHABILITASI SECARA UMUM DIARTIKAN SEBAGAI PEMULIHAN/ PERBAIKAN (RESTORASI) HAK RAJA ATAU BANGSAWAN YANG HILANG ATAU DIHAPUSKAN. BEBERAPA WAKTU KEMUDIAN REHABILITASI DIARTIKAN SEMAKIN LUAS YANG MENCAKUP PEMULIAH/ PERBAIKAN NAMA BAIK (REPUTASI) SESEORANG DENGAN CARA MENJERNIHKAN TUNTUTAN-TUNTUTAN YANG TIDAK ADIL ATAU TIDAK MENDASAR DAN MENERBITKAN KEMBALI NAMA BAIK ORANG TERSEBUT

DEFINISI REHABILITASI
DR. HENRY KESSER. REHABILITASI MERUPAKAN SUATU CARA PEMULIHAN BAGI PARA PENDERITA CACAT SEHINGGA DAPAT MENGGUNAKAN KEMAMPUAN-KEMAMPUAN MEREKA SECARA OPTIMA, BAIK SECARA FISIK, MENTAL, SOSIAL DAN EKONOMI.

. SCOTT ALLAN REHABILITASI BUKAN HANYA MERUPAKAN PROSES RESTORASI, TETAPI MERUPAKAN USAHA UNTUK MENCAPAI KEMANDIRIAN, PERAWATAN DIRI DAN UNTUK MEWUJUDKAN POTENSI YANG DIMILIKI.

. WHO REHABILITASI ADALAH SERANGKAIAN UPAYA YANG TERKOORDINASI, TERDIRI DARI UPAYA-UPAYA MEDIS, SOSIAL EDUKASIONAL UNTUK MELATIH KEMBALI SESEORANG AGAR DAPAT MENCAPAI KEMAMPUAN FUNGSIONAL PADA TARAF SETINGGI MUNGKIN.

. DEPARTEMEN SOSIAL RI REHABILITASI ADALAH SUATU PROSES REFUNGSIONALISASI DAN PENGEMBANGAN UNTUK MEMUNGKINKAN PENDERITA CACAT MAMPU MELAKSANAKAN FUNGSIFUNGSI SOSIAL SECARA WAJAR DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT

.
DIDALAM KEPUTUSAN MENSOS RI NO : 07/HUK/KBP/II/1984 TENTANG POLA DASAR PEMBANGUNAN BIDANG KESEJAHTERAAN SOSIAL, DINYATAKAN BAHWA : FUNGSI REHABILITASI DIARTIKAN SEBAGAI SUATU PROSES REFUNGSIONAL DAN PENGEMBANGAN UNTUK MEMUNGKINKAN PENYANDANG MASALAH KESEJAHTERAAN SOSIAL MAMPU MELAKSANAKAN FUNGSI SOSIALNYA DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT.

KONSEP REHABILITASI DALAM SISTEM PELAYANAN KESEJAHTERAAN SOSIAL.

Rehabilitasi adalah salah satu fungsi dari sistem pelayanan kesejahteraan sosial. Ketiga fungsi lainnya adalah preventif, remedial dan promotif. Rehabilitasi diartikan sebagai penyembuhan bagi penyandang masalah sosial. Fungsi ini banyak dilaksanakan dalam pekerjaan sosial klinis

.
DALAM SEBAGIAN DEFINISI DIATAS NAMPAK ADANYA KECENDERUNGAN BAHWA KETIKA ORANG BERBICARA MENGENAI REHABILITASI, MAKA PERHATIAN TERUTAMA DITUJUKAN KEPADA PENYANDANG CACAT ATAU ORANG YANG MENGALAMI KECACATAN, YANG MANA DALAM KONSEP WHO DIBAGI DALAM 3 (TIGA) KONSEP UTAMA YAKNI IMPAIRMENT, DISABILITY DAN HANDICAP

. IMPAIRMENT ADALAH KEHILANGAN ATAU KETIDAKNORMALAN STRUKTUR ATAU FUNGSI BAIK SECARA PSIKOLOGIS, FISIKOLOGIS ATAU ANATOMIS. DALAM HAL INI PENYANDANG CACAT TUBUH, CACAT MENTAL, SAKIT MENTAL, TERMASUK DIDALAMNYA

 DISABILITY ADALAH KETERBATASAN ATAU KEKURANGAN UNTUK MELAKSANAKAN KEGIATAN SECARA WAJAR BAGI KEMANUSIAAN YANG DIAKIBATKAN OLEH KONDISI IMPAIRMENT

.
KELOMPOK KETIGA INI ADALAH HANDICAP YAITU ORANG-ORANG YANG MENGALAMI KETIDAKBERUNTUNGAN SEBAGAI AKIBAT DARI KONDISI IMPAIRMENT DAN DISABILITY YANG MEMBATASI ATAU MENGHAMBAT PELAKSANAAN PERANAN SECARA NORMAL. (TERGANTUNG DARI USIA, JENIS KELAMIN DAN FAKTOR SOSIAL SERTA KEBUDAYAAN)

.
DILIHAT DARI TUJUAN PELAYANANNYA, REHABILITASI BERTUJUAN UNTUK MEMBUAT SESEORANG SADAR AKAN POTENSI-POTENSINYA DAN KEMUDIAN MEMBERIKAN SARANA UNTUK MENCAPAI/ MEWUJUDKAN POTENSIPOTENSI TERSEBUT. BILA DILIHAT DARI PENERAPANNYA REHABILITASI MERUJUK KEPADA KOMBINASI DISIPLIN-DISIPLIN ILMU, TEKNIK-TEKNIK DAN FASILITAS-FASILITAS KHUSUS YANG DITUJUKAN UNTUK MEMBERIKAN PEMULIHAN FISIK, PENYESUAIAN DIRI SECARA PSIKOLOGIS, KONSELING PRIBADI, KONSELING KETRAMPILAN KERJA, PELATIHAN DAN PENEMPATAN KERJA.

JENIS REHABILITASI
BERBAGAI JENIS ISTILAH REHABILITASI, : REHABILITASI MEDIS REHABILITASI PENDIDIKAN REHABILITASI VOKASIONAL DAN REHABILITASI SOSIAL

.
REHABILITASI MEDIS DAPAT DIPANDANG SEBAGAI UPAYA MENGEMBALIKAN KEMAMPUAN KESEHATAN PASIEN MELALUI LAYANAN-LAYANAN KESEHATAN YANG BERSIFAT PENYEMBUHAN DAN PEMULIHAN KESEHATAN, PEMBERIAN ALAT-ALAT PENGGANTI ATAU ALAT BANTU, DAN TERAPITERAPI FISIOLOGIS

 REHABILITASI MEDIS KHUSUSNYA YANG DILAKUKAN DALAM KONTEKS RUMAH SAKIT UMUM BIASANYA DILENGKAPI DENGAN LAYANAN YANG BERSIFAT PSIKOLOGIS OLEH PSIKOLOG DAN LAYANAN YANG BERSIFAT SOSIAL (SOSIAL MEDIS) OLEH PEKERJA SOSIAL MEDIS

. SEDANGKAN REHABILITASI MEDIS YANG DILAKUKAN DI RUMAH SAKIT JIWA MUTLAK MEMERLUKAN LAYANAN PSIKIATER, DAN LAYANAN PENUNJANG OLEH PEKERJA SOSIAL MEDIS KHUSUSNYA DALAM HUBUNGAN DENGAN MASYARAKAT

 DALAM PERKEMBANGAN MEDIS DEWASA INI, TERDAPAT KECENDERUNGAN BAHWA LAYANAN PSIKOSOSIAL MEDIS DIRUMAH SAKIT MULAI DILAKSANAKAN OLEH TENAGA-TENAGA PERAWAT TERLATIH DIBIDANG PSIKOSOSIAL MEDIS, WALAUPUN DALAM KENYATAANNYA CAKUPAN PELAYANAN PERAWAT DIBATASI OLEH RUANG DAN WAKTU, YAKNI TERBATAS PADA LOKASI RUMAH SAKIT. DENGAN KENYATAAN INI, MAKA PERAN PEKERJA SOSIAL DALAM REHABILITASI MEDIS DIRUMAH SAKIT MENJADI PERAN PENUNJANG BAGI KEBERHASILANNYA PELAYANAN MEDIS SAAT INI

REHABILITASI PENDIDIKAN
REHABILITASI PENDIDIKAN DAPAT DIPANDANG SEBAGAI UPAYA PENANAMAN DAN PENGEMBANGAN POTENSI INTELEKTUAL KELAYAN, KHUSUSNYA DILAKSANAKAN PADA SETTING SEKOLAH LUAR BIASA SEPERTI, SLB A UNTUK PENYANDANG CACAT NETRA, SLB B UNTKU PENYANDANG CACAT RUNGU WICARA, SLB C UNTUK PENYANDANG CACAT MENTAL DAN SLB D UNTUK PENYANDANG CACAT TUBUH.

.
PERAN PEKERJA SOSIAL MERUPAKAN LAYANAN PENDUKUNG TERHADAP PENCAPAIAN TUJUAN PENDIDIKAN. DALAM SLB, PROFESI YANG LEBIH DOMINAN DALAM PELAYANAN ADALAH GURU SLB, SEDANGKAN PROFESI-PROFESI LAINNYA SEPERTI DOKTER- PSIKOLOG, DAN PEKERJA SOSIAL MERUPAKAN PROFESI PENDUKUNG

REHABILITASI VOKASIONAL (KEKARYAAN)

REHABILITASI VOKASIONAL (KEKARYAAN) BERKAIATAN DENGAN UPAYA MEMBERIKAN BEKAL KETERAMPILAN KERJA BAGI KELAYAN SEHINGGA KELAYAN MEMILIKI KESIAPAN UNTUK MANDIRI SECARA EKONOMI DIMASYARAKAT. PUSAT-PUSAT LATIHAN KERJA DARI BERBAGAI JENIS KELAYAN, PRSVBD CIBINONG DAN LBK (LOKA BINA KARYA) ADALAH SEBAGIAN KONTEKS REHABILITASI VOKASIONAL

.
REHABILITASI SEMACAM INI DIPERLUKAN TENAGATENAGA YANG MENGUASAI KETERAMPILAN KHUSUS DIBIDANG KEKARYAAN TERMASUK ASSESMENT VOKASIONAL YANG MENGGUNAKAN INSTRUMENINSTRUMEN YANG KHUSUS PULA. OLEH SEBAB ITU, PEKERJA SOSIAL YANG BEKERJA DALAM LEMBAGA REHABILITASI VOKASIONAL PERLU DIBERIKAN KETERAMPILAN KHUSUS DISAMPING KEAHLIANNYA DIBIDANG PSIKOSOSIAL

Rehabilitasi sosial
Rehabilitasi sosial adalah segenap upaya yang ditujukan untuk mengintegrasikan atau mengintegrasikan kembali seseorang kedalam kehidupan masyarakat dengan cara membantunya menyesuaikan diri dengan tuntutan keluarga, komunitas dan pekerjaan sejalan dengan pengurangan setiap beban sosial dan ekonomi yang dapat merintangi proses rehabilitasi

REHABILITASI SOSIAL ADALAH KEGIATAN PELAYANAN SOSIAL SECARA UTUH DAN TERPADU MELALUI PENDEKATAN FISIK, MENTAL DAN SOSIAL AGAR DAPAT MELAKSANAKAN FUNGSI
SOSIALNYA SECARA OPTIMAL DALAM HIDUP BERMASYARAKAT.

SEDANGKAN FUNGSI SOSIAL ADALAH KEMAMPUAN DAN PERAN SESEORANG UNTUK BERINTEGRASI MELALUI KOMUNIKASI DAN INTERAKSI DALAM HIDUP BERMASYARAKAT SECARA WAJAR

 REHABILITASI SOSIAL UMUMNYA DILAKSANAKAN DALAM KONTEKS PANTI YANG MENYELENGGARAKAN PELAYANAN-PELAYANAN BERUPA PEMENUHAN KEBUTUHAN FISIK,DAN KESEHATAN, BIMBINGAN SOSIAL DAN PSIKOLOGIS, MENTAL KEAGAMAAN DAN KETERAMPILAN
REHABILITASI SOSIAL DILAKSANAKAN JUGA DIMASYARAKAT DENGAN PENDEKATAN REHABILITASI SOSIAL BERBASISKAN MASYARKAT YANG LEBIH MEMUNGKINKAN PERCEPATAN PENGINTEGRASIAN KEMBALI KELAYAN DENGAN MASYARAKAT

.
DEPARTEMEN SOSIAL RI MENGGUNAKAN ISTILAH REHABILITASI SEBAGAI PENUNJUK FUNGSI UTAMA YANG DITERAPKAN OLEH BEBERAPA LEMBAGA PELAYANAN (UPT), SEPERTI PANTI REHABILITASI PENYANDANG CACAT TUBUH, PANTI REHABILITASI PENYANDANG CACAT MENTAL, SASANA REHABILITASI SOSIAL ANAK NAKAL, PANTI REHABILITASI SOSIAL KORBAN NARKOTIKA DAN LAIN-LAIN.

SASARAN PROGRAM REHABILITASI SOSIAL

KETIKA KITA MENYEBUTKAN ISTILAH REHABILITASI SOSIAL, MAKA KITA TIDAK LAGI TERBATAS PADA PEMBICARAAN MENGENAI PENYANDANG CACAT SEBAGAI SASARANNYA, MELAINKAN SUATU PERHATIAN DAN KEPEDULIAN TERHADAP ORANGORANG YANG MENGALAMI MASALAH SOSIAL PATOLOGIS YAITU ORANG-ORANG YANG MENUNJUKKAN GEJALA YANG DIANGGAP SEBAGAI "PENYAKIT SOSIAL".

 PENYAKIT SOSIAL MENURUT KARTINI KARTONO (1988 : V) ADALAH "SEGENAP TINGKAH LAKU MANUSIA YANG DIANGGAP TIDAK SESUAI, MELANGGAR NORMA-NORMA UMUM DAN ADAT ISTIADAT ATAU TIDAK TERINTEGRASI DENGAN TINGKAH LAKU UMUM ". MASALAH SOSIAL PATOLOGIS INI DISEBUT PULA SEBAGAI DEVIASI ATAU PENYIMPANGAN TINGLAH LAKU DARI TENDENSI SENTRAL ATAU CIRI-CIRI UMUM RAKYAT BANYAK.

ASPEK PSIKOSOSIAL REHABILITASI

ASPEK PSIKOSOSIAL REHABILITASI DIJELASKAN OLEH CHARLES ZASTROW SEBAGI REAKSI EMOSIONAL PENYANDANG CACAT TERHADAP KECACATANNYA DAN REAKSI MASYARAKAT TERHADAP KECACATAN.
REAKSI EMOSIONAL PENYANDANG CACAT MERUPAKAN ASPEK PSIKOLOGIS REHABILITASI, SEDANGKAN REAKSI MASYARAKAT TERHADAP KECACATAN MERUPAKAN ASPEK SOSIAL DARI REHABILITASI.

Aspek psikologis (Reaksi Emosional Penyandang Cacat terhadap kecacatannya)

REAKSI-REAKSI EMOSIONAL MENGALAMI KECACATAN TERSEBUT PERLU DIPAHAMI

ORANG YANG (IMPAIRMENT)

KELAYAN DAN KELUARGANYA AKAN MENUNJUKAN BERBAGAI REAKSI KETIKA MENGETAHUI KEBERADAAN KECACATANNYA (IMPAIRMENT)

TAHAP REAKSI EMOSIONAL

TAHAP I : DENIAL (PENYANGKALAN) BAGI KELAYAN ATAU KELUARGANYA SULIT UNTUK MENGAKUI BAHWA MEREKA MEMILIKI KECACATAN (IMPAIRMENT) JIKA KELAYAN MENYANGKAL KEBERADAAN SUATU MASALAH, KONSELING PERLU DIPUSATKAN PADA PENYANGKALAN INI DENGAN MENGEKSPOLORASI MENGAPA ORANG YAKIN BAHWA SUATU MASALAH TIDAK ADA DAN DENGAN MENGUMPULKAN BUKTI-BUKTI UNTUK MENDOKUMENTASIKAN KEBERADAAN MASALAH BAGI KELAYAN. KEMUDIAN KELAYAN PERLU DIKONFRONTASIKAN DENGAN BUKTI-BUKTI INI, TETAPI DENGAN CARA YANG BIJAKSANA

TAHAP II : Rage and Anger ( Gusar dan Marah)

KELAYAN DAN KELUARGANYA TIDAK SUKA TERHADAP FAKTA BAHWA ORANG LAIN TETAP SEGAR BUGAR, SEMENTARA MEREKA CACAT. KELAYAN MERASA BAHWA INI TIDAK ADIL.

 PENYAMPAIAN DUKUNGAN EMOSIONAL DAN EMPATI MEMBANTU MENCIPTAKAN SUASANA YANG MENGENAKKAN BAGI MEREKA DALAM MENGHADAPI KECACATANNYA. MEMBIARKAN KELAYAN MELONTARKAN KEMARAHAN DAPAT DAPAT MENGURANGI INTENSITAS KEMARAHANNYA. SEKALI INTENSITAS KEMARAHAN BERKURANG MAKA MEREKA AKAN MAMPU MENGUJI KESULITANNYA SECARA REALITAS DAN LEBIH BAIK

TAHAP III : Bargaiming (menawar)

KELAYAN MULAI MENERIMA EKSISTENSI KECACATANNYA TETAPI AKAN MENAWAR BERBAGAI MACAM HAL SEPERTI KELAYAN BERJANJI AKAN MENJADI BAIK ATAU MEREKA MENGHARAPAKAN AKAN ADA PEMECAHAN SECARA ILMIAH YANG AKAN MENYEMBUHKAN KECACATANNYA SEPENUHNYA

PELAYANAN SOSIAL UNTUK MEMBANTU ANAK MEREKA TINGGAL DALAM KEHIDUPAN SEUTUHNYA, MISALNYA PROGRAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH KHUSUS, DAY CARE CENTERS, BENGKEL KERJA PROGRAM LATIHAN KERJA, DAN LAIN-LAIN.

TAHAP IV : Depression
KELAYAN DAN KELUARGANYA TELAH BERHENTI MENYANGKAL KEBERADAAN KECACATAN. KEMARAHANNYA TELAH REDA DAN TIDAK LAGI MENCOBA TAWAR MENAWAR. MEREKA MENGERTI HAKEKAT KECACTANNYA DAN MENYADARI BAHWA MEREKA PERLU MELAKUKAN PERUBAHAN-PERUBAHAN DALAM HIDUPNYA,

AKAN TETAPI MEREKA BELUM SIAP UNTUK MENGUSAHAKAN PERBAIKAN KEADAANNYA. MEREKA CENDERUNG MEMIKIRKAN KECACATANNYA DAN MENUNJUKKAN SIKAP : " TERKUTUKLAH AKU". "ALANGKAH MENDERITANYA", "MALANGNYA AKU INI" DAN LAIN SEBAGAINYA

 PEKERJA SOSIAL (KONSELOR) PERLU MENUNJUKKAN EMPATI DAN MEMBANTU KELAYAN MELIHAT BAHWA KECACATAN MEREKA TIDAK AKAN SECARA DRAKTIS MEMPENGARUHI KEHIDUPAN MEREKA, SEPERTI YANG MEREKA KIRA. KELAYAN PERLU DIBERIKAN HARAPAN-HARAPAN YANG REALISTIS SEHINGGA MEREKA DAPAT MENNYESUAIKAN DIRI DAN MEMUNGKINKAN MEREKA MENDAPATKAN KEHIDUPAN YANG BERARTI

TAHAP V : Acceptance
KELAYAN KINI TELAH MEMPUNYAI MOTIVASI UNTUK MELAKUKAN APA YANG DAPAT MEREKA LAKUKAN UNTUK MENGEMBALIKAN KEHIDUPANNYA. JIKA KELAYAN MENCAPAI TAHAP INI,MAKA MEREKA SIAP DILIBATKAN DALAM PROGRAM REHABILITASI KESADARAN SECARA BERLAHAN DATANG MELALUI INTERAKSI DENGAN ORANG LAIN, SERING MENEMPATKAN NILAI NEGATIF ATAS KECACATANNYA.

Aspek Sosial Rehabilitasi

MEMILIKI CIRI-CIRI TUBUH YANG TIDAK MENARIK MERUPAKAN TANDA MANUSIA YANG RENDAH. OLEH KARENA ITU ORANG-ORANG YANG "DISABLE" DINILAI SEBAGAI MAKHLUK YANG KURANG DIINGINKAN. KADANG-KADANG PENILAIAN PADA KEINDAHAN TUBUH MEMBUAT MEREKA YANG CACAT MENJADI SASARAN LELUCON. ADA KALANYA MENYEBABKAN ORANGORANG YANG "DISABLE" MENJAUHKAN DIRI ATAU DIPERLAKUKAN SEBAGAI MAKHLUK YANG RENDAH

ADA KALANYA MENYEBABKAN ORANG-ORANG YANG "DISABLE" MENJAUHKAN DIRI ATAU DIPERLAKUKAN SEBAGAI MAKHLUK YANG RENDAH

ORANG YANG CACAT SENSITIF TERHADAP INTERAKSI YANG DIBUAT-BUAT. ORANG YANG CACAT TIDAK SUKA DIPERLAKUKAN BERBEDA SECARA SOSIAL KARENA MEREKA MEMPUNYAI GANGGUAN / HAMBATAN FISIK.

TUJUAN REHABILITASI SOSIAL

TUJUAN UTAMA : TERCIPTANYA DAN TERBINA SUASANA DAN KONDISI SOSIAL YANG DINAMIS DALAM KEHIDUPAN INDIVIDU, KELUARGA DAN MASYARAKAT YANG DILIPUTI RASA KESELAMATAN, KESUSILAAN, KEAMANAN, KETERTIBAN DAN KETENTRAMAN LAHIR BATIN SERTA MEMILIKI HARGA DIRI SENDIRI MENURUT SUATU KONDISI OBYEKTIF MASING-MASING.

Tujuan Antara :
MENINGKAT DAN BERKEMBANGNYA NILAI-NILAI KEAKRABAN DAN TANGGUNGJAWAB KELUARGA BERDASARKAN NILAINILAI BANGSA. TERCIPTANYA SISTEM NILAI DAN SIKAP SOSIAL YANG MENDUKUNG USAHA-USAHA PEMBANGUNAN SEHINGGA TERWUJUDNYA KUALITAS HIDUP PERTISIPASI SOSIAL, DISIPLIN SOSIAL DAN LINGKUNGAN YANG MENUNJANG PEMBANGUANAN NASIONAL. USAHA-USAHA KESEJAHTERAAN SOSIAL MASYARAKAT MELEMBAGA DIKALANGAN MASYARAKAT LUAS DAN SEMAKIN BERMUTU SERTA MAMPU MENJANGKAU SASARAN GARAPAN YANG LEBIH LUAS.

MENINGKATNYA KEMAUAN DAN KEMAMPUAN PENYANDANG MASALAH SOSIAL UNTUK MENOLONG DIRINYA SENDIRI GUNA MEMPERBAIKI TARAF KESEJAHTERAAN SOSIAL. MENINGKAT DAN BERKEMBANGNYA TARAF KESEJAHTERAAN SOSIAL WARGA DAN KELOMPOK/ KESATUAN MASYARAKAT.

SARANA DAN PRASARANA REHABILITASI

SARANA DAN PRASARANA REHABILITASI ATAU LEBIH DIKENAL DENGAN ISTILAH THE TOOLS OF REHABILITATION. SARANA DAN PRASARANA REHABILITASI TERBAGI MENJADI 4 KATEGORI, ANTARA LAIN :

1. PROGRAM
PROGRAM ADALAH SUATU RENCANA PROSEDUR YANG LUAS YANG DIPRAKARSAI DAN DILAKSANAKAN OLEH KELOMPOKKELOMPOK ATAU PERORANGAN TIDAK LANGSUNG BERKAITAN DENGAN HAL-HAL YANG TERINCI TENTANG PEMBERIAN PELAYANAN DALAM BIDANG-BIDANG REHABILITASI YANG KHUSUS TETAPI LEBIH BANYAK BERKAITAN DENGAN KEGIATAN-KEGIATAN PERENCANAAN DAN PENGORGANISASIAN TENTANG REHABILITASI SECARA UMUM

PROGRAM REHABILITASI MEMPUNYAI PERBEDAAN DALAM HAL :

SCOPE (JANGKAUAN PROGRAM) JANGKAUAN SUATU PROGRAM DAPAT BERSIFAT NASIONAL ATAU SETEMPAT (LOKAL). SEBAGIAN BESAR PROGRAM REHABILITASI DI INDONESIA DILAKSANAKAN PADA KEDUA TINGKATAN TERSEBUT SEHINGGA DAPAT MENGATUR KEGIATAN-KEGIATAN BERSAMA DALAM BIDANG PROMOSI, INFORMASI DAN DAERAH-DAERAH PELAYANAN.

ORGANISASI PROGRAM ORGANISASI DARI SUATU PROGRAM DAPAT DIGOLONGKAN MENJADI : PEMERINTAH (PUBLIC), SWASTA (PRIVATE). SELAIN ITU, ORGANISASI PROGRAM DAPAT DIDASARKAN ATAS SUATU : PROFESI (ALONG PROFESSIONAL LINES, DISIPLIN ILMU, DASAR YANG LEBIH LUAS/ UMUM (GENERAL).

TUJUAN PROGRAM TUJUAN DARI SUATU PROGRAM TERDAPAT PADA SALAH SATU JENIS MASALAH SOSIAL
DAN JUGA DAPAT DITUJUKAN PADA KELOMPOKKELOMPOK MASALAH SOSIAL YANG LEBIH LUAS SERINGKALI TUJUAN PROGRAM BERKAIATAN DENGAN SUATU BAGIAN DARI PROSES REHABILITASI YANG KHUSUS.

PRAKTEK OPERASIONAL PROGRAM

PRAKTEK OPERASIONAL DARI SUATU PROGRAM DAPAT BERLANGSUNG MELALUI BERBAGAI BIDANG KEGIATAN SEPERTI : - PENGADAAN BERBAGAI PELAYANAN (ESTABLISHMENT OF SERVICES), - INFORMASI DAN PUBLIKASI - KOORDINASI KEGIATAN, PERTUKARAN IDE-IDE/PEMIKIRAN PROFESSIONAL - PENGUMPULAN DANA, PENELITIAN DAN PENDIDIKAN. SEBAGIAN BESAR PROGRAM MEMILIKI SUATU KOMBINASI DARI BERBAGAI KOMPONEN ATAU KLASIFIKASI SEPERTI YANG DIKEMUKAKAN DIATAS. NAMUN BELUM ADA SATUPUN PROGRAM ATAU ORGANISASI NASIONAL DALAM BIDANG REHABILITASI YANG MENCAKUP SEMUA BIDANG PROFESIONAL DAN DISIPLIN DALAM SEMUA TAHAP-TAHAP KEGATAN REHABILITASI.

2. SERVICES
DALAM BIDANG REHABILITASI, SUATU PELAYANAN ADALAH PENERAPAN DARI GABUNGAN ANTARA BAKAT DAN METODE, YANG PADA UMUMNYA BERSIFAT PROFESIONAL ATAU TEKNIS YANG MENDATANGKAN HASIL YAITU MERINGANKAN AKIBATAKIBAT DARI MASALAH YANG DIHADAPI. DENGAN DEMIKIAN, TIDAK PERLU UNTUK MENGADAKAN BERBAGAI PELAYANAN REHABILITASI DITEMPAT-TEMPAT TERPISAH ATAU OLEH PERORANGAN SECARA SENDIRI-SENDIRI. SUATU PROGRAM REHABILITASI DAPAT MENYEDIAKAN BERBAGAI PELAYANAN TERSEBUT DALAM PROGRAM REHABILITASINYA.

3. PERSONEL
SESUAI DENGAN PRINSIP BAHWA PROGRAM REHABILITASI HARUS DILAKSANAKAN SECARA TERINTEGRASI OLEH BERBAGAI DISIPLIN DAN BADAN/LEMBAGA SEHINGGA PEMBERIAN PELAYANAN BERSIFAT KOMPREHENSIF ATAU PELAYANAN TERHADAP MANUSIA SEUTUHNYA, MAKA TENAGA YANG TERLIBAT DALAM PROSES REHABILITASI TERSEBUT BERASAL DARI BERBAGAI DISIPLIN ILMU DAN PROFESI, ANTARA LAIN :

DOKTER (UMUM DAN SPESIALIS), PERAWAT, TERAPIS FISIK, TERAPIS PENEMPATAN KERJA, TERAPIS KOREKTIF, TERAPIS BICARA DAN PENDENGARAN.
PEKERJA SOSIAL DAN MEDICAL SOCIAL WORK, PSIKOLOG KLINIS DAN KONSELOR, GURU (UMUM DAN KHUSUS), KONSULTAN LATIHAN KERJA, DIREKTUR DAN STAF ADMINISTRASI PADA PUSATPUSAT REHABILITASI, SHELTERED WORKSHOP DAN SEKOLAH-SEKOLAH LUAR BIASA.

SELAIN TENAGA TERSEBUT, MASIH TERDAPAT LAGI ORANG-ORANG ATAU ANGGOTA MASYARAKAT YANG DAPAT BERPARTISIPASI SECARA TIDAK LANGSUNG DALAM MEMPRAKARSAI ATAU MELAKSANAKAN SALAH SATU ATAU BEBERAPA PROGRAM REHABILITASI,
DIANTARANYA : VOLUNTEEERS, PENCARI DANA (FUNDRAISERS), BURUH DAN PENGUSAHA, KELOMPOK ORANG TUA, KELOMPOK-KELOMPOK KEAGAMAAN, DAN LAIN-LAIN. TANPA ADANYA PENGERTIAN, KERJASAMA DAN BANTUAN DARI ORANG-ORANG TERSEBUT MAKA USAHA-USAHA YANG DILAKUKAN UNTUK PARA TENAGA PROFESIONAL TIDAK AKAN BERHASIL DENGAN BAIK.

4. FASILITAS
FASILITAS YAITU SESUATU YANG DAPAT MEMPERLANCAR SUATU TINDAKAN ATAU PELAKSANAAN SUATU KEGIATAN. DALAM HUBUNGANNYA DENGAN URUSAN MEDIS DAN REHABILITASI, FASILITAS TERDIRI DARI : RUMAH SAKIT (KHUSUS BAGI REHABILITASI) LEMBAGA ATAU PUSAT REHABILITASI SHELTERED WORKSHOP (TEMPAT BERUSAHA YANG DILINDUNGI/DIBANTU) PUSAT-PUSAT LATIHAN KERJA DAN SEKOLAH-SEKOLAH LUAR BIASA PERLENGKAPAN/PERALATAN (EQUIPMENT) PERLENGKAPAN YANG DIGUNAKAN DAN DIPERLUKAN DALAM MELAKSANAKAN PROGRAM REHABILITASI TERDIRI DARI BERBAGAI JENIS DAN JUMLAHNYA SANGAT BANYAK SESUAI DENGAN JUMLAH PROFESI YANG TERLIBAT.

TERIMA KASIH .