7OKUMEN NE8ARA

P# e%

UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal : : : : : Sekolah Menengah Kejuruan Seni Musik non Klasik 4125 24 jam Penugasan Perorangan

Nomor Peserta Nama Peserta

: :

No
1

Komponen/Sub omponen Pen!"#!#n

2

Pen$#p#!#n Kompe%en&! (# T!'# )*0+)*, -*0+-*, ,*0+10

3 4 5 .

II

III I6

Pe/&!#p#n Ke/0# 1.1. he!k sound dan peralatan 1.2. Partitur S o/ Komponen 1 P/o&e& 2S!&%em#%! # 3 4#/# Ke/0#5 2.1. Memainkan alat musik"men#an#i 2.1.1. melaksanakan latihan indi$idu"kelompok 2.1. 1. menguasai teknik 2.1. 2. menguasai %uah musik 2.1. &. melaksanakan gladi kotor 2.1. 4. melaksanakan gladi %ersih S o/ Komponen 1 H#&!" Ke/0# &.1. pementasan S o/ Komponen 1 S! #p Ke/0# 4.1. etika 4.2. disiplin
H# 4!p%# p#'# Kem'! bu'

4125-P2+13/14

PP+1/.

No
1

Komponen/Sub omponen Pen!"#!#n

2

Pen$#p#!#n Kompe%en&! (# T!'# )*0+)*, -*0+-*, ,*0+10

3 4 5 .

4.&. tanggung ja'a% 4.4. kerjasama S o/ Komponen 1 6 9# %u (.1. Waktu persiapan (.2 Waktu proses (.& Waktu pementasan S o/ Komponen 1

Ke%e/#n:#n 1 Skor masing)masing komponen penilaian ditetapkan %erdasarkan perolehan skor terendah dari su% komponen penilaian

4125-P2+13/14

H# 4!p%# p#'# Kem'! bu'

PP+2/.

Pe/;!%un:#n n!"#! p/# %! 2NP5 1 P/o&en%#&e Bobo% Komponen Pen!"#!#n Pe/&!#p#n

1

N!"#! P/# %! 2NP5 9# %u

5

P/o&e&
2

S! #p Ke/0#
3

H#&!"
4

< NK
.

Bo%ot *+, Skor Komponen NK Keterangan: Bo%ot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarn#a prosentase dari setiap komponen ditetapkan se!ara proposional sesuai karakteristik program keahlian. NK - Nilai Komponen. perkalian dari %o%ot dengan skor komponen NP - penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen /enis komponen penilaian *persiapan. proses. sikap kerja. hasil. dan 'aktu, disesuaikan dengan karakter program keahlian.

00000. 000000. 2114 Penilai 1" Penilai 2 2,

2, oret #ang tidak perlu

4125-P2+13/14

H# 4!p%# p#'# Kem'! bu'

PP+3/.

KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal : : : : : Sekolah Menengah Kejuruan Seni Musik Non Klasik 4125 24 jam Penugasan Perorangan

No=
1

Komponen/Sub omponen Pen!"#!#n

2

In'! #%o/
3

S o/
4

Pe/&!#p#n Ke/0# he!k sound dan peralatan

II

Persiapan sound dan peralatan sangat memuaskan dan sudah sesuai dengan ke%utuhan pementasan Persiapan sound dan peralatan memuaskan dan sudah sesuai dengan ke%utuhan pementasan Persiapan sound dan peralatan kurang memuaskan dan sesuai dengan ke%utuhan pementasan Persiapan sound dan peralatan tidak memuaskan dan tidak sesuai dengan ke%utuhan pementasan Partitur Permainan instrumen "$okal dimainkan sangat sesuai dengan patitur Permainan instrumen "$okal dimainkan sesuai dengan patitur Permainan instrumen "$okal dimainkan kurang sesuai dengan patitur Permainan instrumen "$okal dimainkan tidak sesuai dengan patitur P/o&e& 2S!&%em#%! # '#n 4#/#Ke/0#5 2.1. Memainkan alat Melaksanakan proses latihan indi$idu dan musik"men#an#i: kelompok dengan sangat disiplin dan ) melaksanakan latihan %ertanggung ja'a% indi$idu" kelompok Melaksanakan proses latihan indi$idu dan kelompok dengan disiplin dan %ertanggung ja'a% Melaksanakan proses latihan indi$idu dan kelompok dengan kurang disiplin dan %ertanggung ja'a%

3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3

4125-P2+13/14

H# 4!p%# p#'# Kem'! bu'

PP+4/.

No=
1

Komponen/Sub omponen Pen!"#!#n

2

In'! #%o/
3

S o/
4

) 2.2. menguasai teknik

) 2.&. menguasai %uah musik

) 2.4. melaksanakan gladi kotor

) 2.(. melaksanakan gladi %ersih

Melaksanakan proses latihan indi$idu dan kelompok dengan kurang disiplin dan %ertanggung ja'a% Penguasaan teknik dengan sangat %aik Penguasaan teknik dengan %aik Penguasaan teknik dengan kurang %aik Penguasaan teknik dengan tidak %aik Penguasaan %uah musik dengan sangat sempurna Penguasaan %uah musik dengan sempurna Penguasaan %uah musik kurang sempurna Penguasaan %uah musik tidak sempurna Melaksanakan gladi kotor dengan sangat disiplin Melaksanakan gladi kotor dengan disiplin Melaksanakan gladi kotor dengan kurang disiplin Melaksanakan gladi kotor dengan tidak disiplin Melaksanakan gladi %ersih dengan sangat disiplin Melaksanakan gladi %ersih dengan disiplin Melaksanakan gladi %ersih dengan kurang disiplin Melaksanakan gladi %ersih dengan tidak disiplin Pelaksanaan pementasan sangat memuaskan Pelaksanaan pementasan memuaskan Pelaksanaan pementasan kurang memuaskan Pelaksanaan pementasan tidak memuaskan Melaksanakan proses kerja dengan sangat %eretika Melaksanakan proses kerja dengan etika Melaksanakan proses kerja kurang %eretika Melaksanakan proses kerja tidak %eretika Melaksanakan proses kerja dengan sangat disiplin Melaksanakan proses kerja dengan disiplin Melaksanakan proses kerja kurang disiplin Melaksanakan proses kerja tidak disiplin
H# 4!p%# p#'# Kem'! bu'

6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak
PP+5/.

III

H#&!" Ke/0# &.1. Pementasan

I6

S! #p Ke/0# 4.1. etika

4.2. disiplin

4125-P2+13/14

No=
1

Komponen/Sub omponen Pen!"#!#n

2

In'! #%o/
3

S o/
4

4.&. tanggung ja'a%

Melaksanakan proses kerja dengan sangat %ertanggung ja'a% Melaksanakan proses kerja dengan %ertanggung ja'a% Melaksanakan proses kerja kurang %ertanggung ja'a% Melaksanakan proses kerja tidak %ertanggung ja'a% menggunakan 'aktu persiapan dengan sangat epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu persiapan dengan epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu persiapan kurang epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu persiapan dengan tidak epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu proses dengan sangat epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu proses dengan epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu proses kurang epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu proses dengan tidak epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu pementasan dengan sangat epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu pementasan dengan epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu pementasan kurang epekti7 dan e7isien menggunakan 'aktu pementasan dengan tidak epekti7 dan e7isien

3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak 3.1)11 4.1)4.3 5.1)5.3 6idak

9# %u (.1. Persiapan

(.2. Proses

(.1. Pementasan

4125-P2+13/14

H# 4!p%# p#'# Kem'! bu'

PP+./.