NO

TEMA
I

1.

Masjidku yang bersih

2.

Desaku yang kucinta

3.

Temanku yang baik

4.

Aku bisa

5.

Wajahku

6.

Ayah dan Ibu

II
v

Juli
III IV V
v

KURIKULUM PEMBELAJARAN
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
TAHUN 2013/2014
SEMESTER I (SATU) KELAS TODDLER
ALOKASI WAKTU
Agustus
September
Oktober
II III IV V I
II III IV V I
II III IV V
v

v
v

v
v

v
v

Kawunganten, 27 April 2013

Pengelola PAUD Bustan El Firdaus

Guru Kelas

Siti Inayah, S.Pd

TEMA

Desember
II III IV V

Mengetahui

NO

November
II III IV V

Eka Yuyana

MINGGU KE :

.
1.

I
Masjidku yang
bersih

II

IV

I.Personal
I. Personal
I.1. Anak dapat mengikuti
I.3. Anak berani
doa
mengagungkan ciptaan
I.2. Anak dapat memahami
Allah
kapan mengucapkan
I.4. Anak dapat bersyukur
salam, terimakasih,maaf
kepada Allah
II.Bahasa
II.1 Anak dapat menirukan
beberapa lagu islami
II.2. Anak dapat
mendengarkan cerita
kisah-kisah para Nabi
III.Kognitif
III.1. Anak dapt mengenal
sebab-akibat tindakan
langsung
III.2. Anak dapat
menyebutkan warna
primer
IV.Sosial emosional
IV.1. Anak dapat
bekerjasama
IV.2. Anak dapat
membudayakan antri

V.Motorik
V.1. Anak dapat
menggambar
V.2. Anak dapat
menirukan gerakan
yang di contohkan
Kosa Kata :

III

I.Personal
I.5. Anak dapat
menngenal etika
berdoa
I.6. Anak dapat
menirukan dooa-doa
pendek
II.Bahasa
II.Bahasa
II.3. Anak dapat bertanya
II.5. Anak dapat
dan menjawab
mengungkapkan
pertanyaan
perasaan
II.4. Anak dapat berdiskusi II.6. Anak dapat bercerita
III.Kognitif
III.3. Anak dapat
mengenal tempattempat ibadah
III.4. Anak dapat
mengenal kosa kata
masjid
IV.Sosial Emosiaonal
IV.3. Anak dapat
meemahami hak
orang lain
IV.4. Anak dapat berbuat
baik
V.Motorik
V.3. Anak dapat bermain
peran
V.4. Anak dapat menmpel

III.Kognitif
III.5. Anak dapat
mengenal macammacam ibadah
III.6. Anak dapat
mengenal manfaat
berdoa
IV.Sosial Emosional
IV.5. Anak dapat
menyayangi
ciptaan Allah
IV.6. Anaka dapat
menyatakan
perasaan terhadap
orang lain
V,Motorik
V.5. Anak dapat
mengunting
V.6. Anak dapat mellipat

TPP
NilaiMoral dan
Agama

Bahasa

Kognitif/Berfikir

Sosial
Emosional

Fisik Motorik

1. Masjid
2. Mushola
3. Mukena
4. Sajadah
5. Peci
6. Juzama
7. Iqro
8. Al-quran
9. Kaligrafi
10. Gambar
11. Jilbab

NO

TEMA

MINGGU KE :

.
2.

I
Desaku yang
kucinta

II

III

IV

I.Personal
I.1. Anak dapat bangga pada
desanya
I.2. Anak dapat mensyukuri
ciptaan Allah

I. Personal
I.3. Anak dapat
membiasakan diri
berperilaku baik
I.4. Anak dapat menjaga
lingkungan
II.Bahasa
II.4. Anak dapat menirukan
berbagai kata
II.5. Anak dapat bercerita
II.6. Anak dapat bernyanyi
III.Kognitif
III.3. Anak dapat mengenal
macam-macam
perangkat desa
III.4. Anak dapat mengenal
macam-macam
pekerjaan
IV.Sosial Emosiaonal
IV.3. Anak dapat
membudayakan antri
IV.4. Anak dapat menolong
IV.5. Anak dapat berempati

II.Bahasa
II.1. Anak dapat berekpresi
II.2. Anak dapat berdiskusi
II.3. Anak dapat bertanya
jawab
III.Kognitif
III.1. Anak dapt mengenal
benda berdasarkan
fungsi
III.2. Anak dapat mengenal
konsep sebab akibat
IV.Sosial emosional
IV.1. Anak mulai
memahami hak orang
lain
IV.2. Anak dapat
bekerjasama
V.Motorik
V.1. Anak dapat bermain
V.2. Anak dapat menempel

V.Motorik
V.3. Anak dapat melipat
V.4. Anak dapat
menirukan gerak

TPP
NilaiMoral dan
Agama

Bahasa

Kognitif/Berfikir

Sosial
Emosional

Fisik Motorik

Kosa Kata :
1. Desa
2. Kota
3. Gunung
4. Sungai
5. Kebun

Lagu :
Desaku yang kucinta
Desaku yang ku cinta
Pujaan hatiku
Tempat ayah dan bunda
Dan handai tolan ku
Tak mudah ku lupakan
Tak mudah bercerai
Selalu ku rindukan
Desaku yang permai

NO
.
3.

TEMA
Temanku yang baik

I
I.Personal
I. 1. Anak dapat
bertanggung jawab
I. 2. Anak dapat
mensyukuri ciptaan
Allah
II.Bahasa
II 1. Anak dapat
berkomunikasi
II 2. Anak dapat bertanya
dan menjawab
pertanyaan
III.Kognitif
III 1. Anak dapat
mengenal macammacam sifat
III 2. Anak dapat
mengenal tempat
tinggal teman
IV.Sosial Emosional
IV 1. Anak dapat
menghargai hak
orang lain
IV 2. Anak dapat
berempati
V. Motorik
V .1. Anak dapat bermain
peran
V .2. Anak dapat melipat

II
I.Personal
I 3. Anak dapat
menirukan bacaan
doa pendek
I.4. Anak dapat
memehami kapan
mengucapkansalam,
terimakasih, maaf
II.Bahasa
II.3 Anak dapat
berdiskusi
II.4. Anak dapat
mengungkapkan
perasaan
III.Kognitif
III.3 Anak dapt
mengenal macammacam bentuk
geometri
IV.Sosial emosional
IV.3. Anak dapat
mengungkapkan
perasaannya
IV.4. Anak mau
bergantian
V. Motorik
V.3. Anak dapat
menggunting
V.4. anak dapat
mengikuti gerakan
yang dicontohkan

MINGGU KE :
III
IV
I. Personal
I.Personal
I.5. Anak dapat memahami I.6. Anak dapat
aturan yang ada
mengikutii aturan

TPP
NilaiMoral dan
Agama

II.Bahasa
II.5. Anak dapat bercerita

II.Bahasa
II.6. Anak dapat
berekspresi

Bahasa

III.Kognitif
III.4. Anak dapat
mengenal bagianbagian tubuh

III.Kognitif
III.5. Anak dapat
memahami konsep
ukuran/bentuk

Berfikir/Kognitif

IV.Sosial Emosiaonal
IV.5. Anak dapat bersabar

IV.Sosial Emosional
IV.6. Anak dapat
bersosialisasi

Sosial
Emosional

V. Motorik
V.5. Anak dapat membuat
sebuah bangunan

V. Motorik
V.6. Anak dapat
meremas dan
merobek

Fisik Motorik

Kosa Kata :
1. Teman
2. Baik
3. Suka menolong
4. Bekerjasama
5. Suka senyum

Tepuk Sayang Teman

Prok prok prok senyum senyum
Prok prok prok dada dada
Prok prok prok cubit cubit
Prok prok prok oh,,,, tidak

NO.

TEMA

4.

Aku Bisa

I
I.Personal
I. 1. Anak dapat bersyukur
kepada Allah
I. 2. Anak dapat percaya
diri

II
I.Personal
I 3. Anak dapat kreatif
dan pekerja keras

II.Bahasa
II.1. Anak dapat
berkomunikasi
II.2. Anak dapat bercerita
III.Kognitif
III.1. Anak dapat
mengenal bentuk
III.2. Anak dapat
mengenal macammacam kegiatan
IV.Sosial Emosional
IV.1. Anak dapat
mengungkapkan
perasaan
IV.2. Anak dapat
memahami hak orang
lain
V. Motorik
V. 1. Anak dapat melipat
V.2. anak dapat
menggunting

MINGGU KE :
III
I. Personal
I.5. Anak dapat mandiri
dan bertanggung
jawab

IV
I.Personal
I.6. Anak berani
mencoba hal yang
baru

V
I. Personal
I.7. Anak dapat
berdisiplin

TPP
NilaiMoral dan
Agama

II.Bahasa
II.3 Anak dapat
bernyanyi

II.Bahasa
II.4. Anak dapat
berekspresi

II.Bahasa
II.5. Anak dapat
bertanggung jawab

II. Bahasa
II.6. Anak dapat
berdiiskusi

Bahasa

III.Kognitif
III.3 Anak dapt
mengenal berbagai
konsep

III.Kognitif
III.4. Anak dapat
mengenal fungsi
panca indra

III.Kognitif
III.5. Anak dapat
mengenal bagianbagian tubuh

III. Kognitif
III.6. Anak dapat
mengenal warna

Berfikir/Kognitif

IV.Sosial emosional
IV.3. Anak dapat
bekerjasama

IV.Sosial Emosiaonal
IV.4. Anak dapat berbagi

IV.Sosial Emosional
IV.5. Anak dapat
bersabar

IV. Sosial Emosional

IV.6. Anak dapat
bergantian

Sosial
Emosional

V.Motorik
V.3 Anak dapat meronce

V.Motorik
V.4. Anak dapat
menggambar

V,Motorik
V.5. Anak dapat
bermain peran

V. Motorik
V.6. Anak dapat
menggerakan
anggota badan

Fisik Motorik

Kosa Kata :
1. Aku
2. Berani
3. Percaya diri
4. Mencoba
5. Pantang menyerah
6. Bertanggung jawab
7. Disiplin

Lagu :
Aku Bisa

Patangan Menyerah

Aku bias, aku pasti bisa

Coba dulu ah .. ah coba dulu

Kalo aku berani mencoba

Kalau dicoba pasti kamu bisa

Bunda yakin kamu pasti bisa

NO.

TEMA

5.

Wajahku

II
I.Personal
I .1. Anak dapat
mensyukuri Ciptaan
alloh
I.2 Anak berani mencoba
II.Bahasa
II.1 Anak dapat
mengucapkan kalimat
toyyibah
II.2 anak dapat
mengungkapkan
perasaannya
III.Kognitif
III.1 Anak dapat mengenal
beberapa panca indra
dan fungsinya
III.2.Anak dapat mengenal
bentuk wajah
IV.Sosial emosional
IV.1 Anak dapat
mengenali perasaan
orang lain
IV.2. Anak dapat melatih
panca indra
V.Motorik
V.1. Anak dapat bermain
peran
V.2. Anak dapat
menggambar

MINGGU KE :
III

IV

TPP
Nilai Agama
dan Moral

I. Personal
I.3. Anak dapat
bertanggung jawab
I.4. Anak dapt menjaga
tubuhnya
II.Bahasa
II.3. Anak dapat bercakapcakap
II.4. Anak dapat bernyanyi

I.Personal
I.5. Anak dapat
mengenal
kebesaran tuhan

I.Personal
I.6. Anak dapat percaya
diri

II.Bahasa
II.5 Anak dapat
menyampaikan
pendapat

II.Bahasa
II.6 Anak dapat
bertanya dan
menjawab
pertanyaan

Bahasa

III.Kognitif
III.3. Anak dapat
menyebutkan bagianbagian wajah
III.4. Anak dapat
menyebutkan bagianbagian suatu gambar
IV.Sosial Emosiaonal
IV.3. Anak dapat
bekerjasama
IV.4.Anak dapat
menunggu giliran

III.Kognitif
III.5 Anak dapat
mengenal konsep
ukuran

III.Koginif
III.6 Anak dapat
mengenal warna

Kognitif /
Berfikir

IV.Sosial Emosional
IV.5 Anak dapat
memahami hak
orang lain

IV.Sosial Emosional
Sosial
IV.6 Anak dapat berbagi Emosional
dan berempati

V.Motorik
V.3. Anak dapat
menirukan gerak
yang di contohkan
V.4 anak dapat mewarnai

V,Motorik
V.5. Anak
dapatmenempel

V.Motorik
V.6.Anak dapat
menggunting

Fisik Motorik

Kosa Kata :
1. Wajah
2. Mata
3. Hidung
4. Telinga
5. Mulut
6. Jidat
7. Alis
8. Rambut
9. Dagu
10. Kepala

Lagu :

Wajahku
Ini mulut yang selalu tersenyum
Kedua telingaku untuk mendengar
Ini rambut, mata dan hidung
Inilah wajah yang kamu suka

NO.
6.

TEMA
Ayah dab Ibu

MINGGU KE :
III

I
I.Personal
I.1. Anak dapat mrnghormati
orang tua
I.2. Anak dapat bersikap
sopan santun

II
I. Personal
I.3. Anak dapat mandiri dan
tanggung jawab
I.4. Anak dapat
menyayangi orang tua

IV

TPP
NilaiMoral dan
Agama

II.Bahasa
II.1 Anak dapat bercakapcakap
II.2. Anak dapat bercerita
II.3. Anak dapat bertanya
III.Kognitif
III.1. Anak dapat mengenal
orang tua
III.2. Anak dapat mengenal
jumlah anggota
keluarga
III.3. Anak dapat berhitung
IV.Sosial emosional
IV.1. Anak dapat berempati
IV.2. Anak dapat
bekerjasama
IV.3. Anak dapat
mengungkapkan
perasaannya
IV.4. Anak dapat menghargai
perasaan orang lain
V.Motorik
V.1. Anak dapat bermain
peran
V.2. Anak dapat menirukan
gerakan yang
dicontohkan
V.3. Anak dapat mengambar

II.Bahasa
II.4. Anak dapat
mengucapkan salam
II.5. Anak dapat berdiskusi
II.6. Anak dapat bernyanyi
III. Kognitif
III.4. Anak dapat mengenal
fungsi anggota
keluarga
III.5. Anak dapat mengenal
kosa kata keluarga

Bahasa

IV.Sosial Emosional
IV.5. Anak dapat bersabar
menunggu giliran
IV.6. Anak dapat
menunjukan sikap
berbagi dan saling
membatu

Sosial Emosional

V. Motorik
V.4. Anak dapat menempel
V.5. Anak dapat melipat
V.6. Anak dapat
menggunting

Fisik Motorik

Berfikir

Kosa Kata :
1. Ayah

7. Nenek

2. Ibu

8. Om

3. Kakak

9. Tante

4. Aku

10. Paman

5. Adik

11. Bibi

6. Kakek

12. Keponakan

Lagu :

Sayang Semuanya
Satu satu aku sayang ibu
Dua dua juga sayang ayah
Tiga tiga sayang adik kakak
Satu Dua Tiga sayang semuanya

KURIKULUM PEMBELAJARAN
RENCANA KEGIATAN MINGGUAN
TAHUN 2013/2014
SEMESTER II (DUA) KELAS TODDLER
NO

TEMA
I

1.

Ikan Lele

2.

Singkong

3.

Air Putih

4.

Guru

5.

Sepeda Ontel

6.

Bayam

II

Januari
III IV V

v v v

II

Februari
III IV V

ALOKASI WAKTU
Maret
April
II III IV V I II
III IV V

v v

Mei
III IV V

II

Juni
III IV V

v
v v

v
v v

v
v v

v
v v

Kawunganten, 27 April 2013

Pengelola PAUD Bustan El Firdaus

Guru Kelas

Siti Inayah, S.Pd

TEMA

II

Mengetahui

NO.

Eka Yuyana

MINGGU KE :

I
1.

Ikan Lele

II

III

IV

TPP
Nilai Agama
dan Moral

I. Personal
I. 1. Anak dapat mengenal
ciptaan Allah
I. 2. Anak dapat
mensyukuri ciptaan
Allah

I. Personal
I. Personal
I 3. Anak dapat
I.4 Anak dapat
mengagungkan Allah
bertanggung jawab

I.Personal
I.5 Anak berani
mencoba hal baru

I.Personal
I.6 Anak dapat merawat
binatang

II.Bahasa
II.1. Anak dapat
mendengarkan
II. 2. Anak dapat
menggunakan kata
Tanya dengan tepat
III.Kognitif
III.1. Anak dapat
mengenal tempat
hidup binatang
III.2. Anak dapat
mengenal macamacam ikan
IV.Sosial Emosional
IV. 1. Anak dapat bekerja
sama
IV 2. Anak dapat
menyayangi
binatang
V. Motorik
V .1. Anak dapat
menirukan gerakan
yang di contohkan
V. 2. Anak dapat member
makan ikan

II.Bahasa
II.3 Anak dapat
berdiskusi

II.Bahasa
II.5 Anak dapat
bertanya dan
menjawab
pertanyaan

II.Bahasa
II.6 Anak dapat
bernyanyi bercerita
dan berekspresi

Bahasa

III.Kognitif
III.Kognitif
III.3 Anak dapt mengenal III.4 Anak dapat
ciri-ciri ikan
membedakan antara
binatang yang hidup
di air dan didarat

III.Kognitif
III.5 Anak dapat
mengenal cara
merawat binatang

III.Koginif
III.6 Anak dapat
mengetahui
makanan ikan

Kognitif

IV.Sosial emosional
IV.Sosial Emosiaonal
IV.3 Anak dapat bersabar IV.4 Anak dapat
mengunggu giliran
menunjukan sikap
empati dan berbagi

IV.Sosial Emosional
IV.5 Anak dapat
memahami hak
orang lain

IV.Sosial Emosional
IV.6 Anak dapat
mengungkapkan
perasaan

Sosial
Emosional

V.Motorik
V.3 Anak dapat
menggambar

V,Motorik
V.5. Anak dapat
mengunting

V.Motorik
V.6.Anak dapat bermain
peran

Fisik Motorik

II.Bahasa
II.4 Anak dapat
mengutarakan
pendapatnya

V.Motorik
V.4 Anak dapat melipat

Kosakata :
1. Binaatang
2. Ikan
3. Sirip
4. Insang
5. Mata
6. Ekor
7. Sisik
8. Air
9. Kolam
10. Makanan Ikan

Lagu :
Tepuk Ikan

NO.

Prok prok prok

berenang renang

Prok prok prok

berenang renang

Prok prok prok

yah kepancing deh

TEMA

II

MINGGU KE :
III

IV

TPP

2.

Singkong

I.Personal
I .1. Anak dapat
mensyukur iCiptaan
alloh
I.2 Anak dapat menjaga
kesehatan
II.Bahasa
II.1 Anak dapat
berkomunikasi
II.2 anak dapat
mendengarkan
III.Kognitif
III.1 Anak dapat
mengenal makanan
sehat
III.2.Anak dapat
mengenal kosa kata
makanan
IV.Sosial emosional
IV.1 Anak dapat
menunjukan sikaap
toleran
IV.2. Anak mau berbagi
V.Motorik
V.1. Anak dapat makan
sendiri
V.2. Anak dapat mencuci
peralatan makan

Kosa Kata :

I. Personal
I.3. Anak dapat
bertanggung jawab

I.Personal
I.4. Anak dapat
menirukan bacaan
doa doa pendek

I.Personal
I.5. Anak dapat bersikap
mandiri
I.6. Anak dapat
mengenal adab
makan dan minum
II.Bahasa
II.6 Anak dapat
bercerita

Nilai Agama
dan Moral

II.Bahasa
II.3. Anak dapat bertanya
dan menjawab
pertanyaan
II.4. Anak dapat berdiskusi
III.Kognitif
III.3. Anak dapat
mengenal asal usul
makanan
III.4. Anak dapat
membedakan antara
makanan pokok dan
makanan ringan
IV.Sosial Emosiaonal
IV.3. Anak dapat
membudayakan antri
IV.4.Anak dapat
menghargai hak
orang lain
V.Motorik
V.3. Anak dapat merawat
tanaman
V.4 anak dapat menempel

II.Bahasa
II.5 Anak dapat
bernyanyi dan
berekspresi
III.Kognitif
III.5 Anak dapat
mengenal peralatan
makanan

III.Koginif
III.6 Anak dapat
mengenal manfaat
makanan

Kognitif /
Berfikir

IV.Sosial Emosional
IV.5 Anak dapat
berempati

IV.Sosial Emosional
IV.6 Anak dapat
bekerjasama

Sosial
Emosional

V,Motorik
V.5. Anak dapat
bermain peran

V.Motorik
V.6.Anak dapat
menirukan gerakan
yang dicontohkan

Fisik Motorik

Bahasa

1. Tanaman
2. Singkong
3. Daun
4. Batang
5. Kulit
6. Isi
7. Akar
8. Air
9. Pupuk

NO.

TEMA

MINGGU KE :

I
3.

Air Putih

II

III

IV

TPP
Nilai Moral dan
agama

I.Personal
I .1. Anak dapat
mengenal Ciptaan
alloh
I.2 Anak dapat
mengagungkan
kebesaran Allah
II.Bahasa
II.1 Anak dapat
mengucapkan
kalimat tayyibah
II.2 Anak dapat bertanya
dan menjawab
pertanyaan
III.Kognitif
III.1 Anak dapat
mengenal asal-usul
air
III.2.Anak dapat
mengenal manfaat
air
IV.Sosial emosional
IV.1 Anak mau
bekerjasama
IV.2. Anak dapat
menggunakan air
sesuai kebutuhan
V.Motorik
V.1. Anak dapat minum
sendiri

I. Personal
I.3. Anak dapat bersyukur
pada Allah
I.4. Anak dapat mandiri
dan tanggung jawab

I.Personal
I.5. Anak berani
mencoba dan
pantang menyerah

I.Personal
I.6. Anak dapat
mengenal adab
makan dan minum

II.Bahasa
II.3. Anak dapat
menggunakan kalimat
tanya dengan tepat
II.4. Anak dapat bercerita

II.Bahasa
II.5 Anak dapat
berdiskusi

II.Bahasa
II.6 Anak dapat
berkomunikasi

Bahasa

III.Kognitif
III.3. Anak dapat
mengenal sumber air
III.4. Anak dapat
mengenal macamacam air

III.Kognitif
III.5 Anak dapat
membedakan rasa
air

III.Koginif
III.6 Anak dapat
mengenal sifat air

Kognitif /
Berfikir

IV.Sosial Emosiaonal
IV.3. Anak dapat berbagi
IV.4.Anak dapat bersabar
menunggu giliran

IV.Sosial Emosional
IV.5 Anak dapat
menjaga ciptaan
Allah

IV.Sosial Emosional
IV.6 Anak dapat
memanfaatkan
alam dengan baik

Sosial
Emosional

V.Motorik
V.2. Anak dapat
menirukan gerakan
yang dicontohkan

V,Motorik
V.3. Anak dapat
bereksplorasi
dengan air

V.Motorik
V.4.Anak dapat bermain
peran

Fisik Motorik

Kosa Kata :
1. Air
2. Sumur
3. Sungai
4. Botol
5. Gelas
6. Laut
7. Hujan
8. Teko
9. Minum
10. Haus
11. Jernih
12. Bersih
13. Bening
14. Mengalir
15. Cair
16. Susu
NO.

TEMA

MINGGU KE :

I
4.

Guru

III

IV

TPP
NilaiMoral dan
Agama

I.Personal
I. 1. Anak dapat bersyukur
kepada Allah
I. 2. Anak dapat percaya
diri kreatif dan
pantang menyerah

I.Personal
I 3. Anak dapat
bertanggung jawab
I.4. Anak dapat
mengenali
perkembangan diri

I. Personal
I.5. Anak mulai
memahami kapan
kapan mengucapkan
salam , maaf dan
terimakasih

I.Personal
I.6. Anak dapat
mengagungkan
kebesaran Allah

II.Bahasa
II.1. Anak dapat bercakapcakap
II.2. Anak dapat
mengungkapkan
pendapat
III.Kognitif
III.1. Anak dapat
mengenal macammacam pekerjaan
III.2. Anak dapat
mengenal manfaat
pekerjaan

II.Bahasa
II.3 Anak dapat bercerita
II.4. Anak dapat
berekspresi

II.Bahasa
II.5. Anak dapat
mendengarkan

II.Bahasa
II.6. Anak dapat
bertanya dan
menjawab
pertanyaan

Bahasa

III.Kognitif
III.3 Anak dapt
mengenal
perbedaan
pekerjaan
III.4. Anak dapat
mengenal kosa kata
pekerjaan
IV.Sosial emosional
IV.3. Anak dapat saling
mneyayangi
IV.4. Anaka dapat
membudayakan
antri
V.Motorik
V.3 Anak dapat
menirukan gerak
yang dicontohkan
V.4. Anak dapat
menggunting

III.Kognitif
III.5. Anak dapat
mengenal peralatan
pekerjaan

III.Kognitif
III.6. Anak dapat
mengenal tempat
untuk bekerja

Berfikir/Kognitif

IV.Sosial Emosiaonal
IV.5. Anak dapat bersikap
toleran

IV.Sosial Emosional
IV.6. Anak dapat
saling menolong

Sosial
Emosional

V.Motorik
V.5. Anak dapat membuat
sebuah bangunan

V,Motorik
V.6. Anak dapat
menempel

Fisik Motorik

IV.Sosial Emosional
IV.1. Anak dapat bekerja
sama
IV.2. Anak dapat
menghargai orang
lain
V. Motorik
V.1. Anak dapat bermain
peran
V 2. Anak dapat melipat

Kosa Kata :

II

1. Pekerjaan

6. Dapur

11. Kursi

2. Guru

7. Halaman Sekolah

12. Buku

3. Sekolah

8. Toilet

13. Pensil

4. Kelas

9. Teman

14. Spidol

5. Kantor

10. Meja

15. Papan Tulis

Lagu :
Wahai Guruku
Wahai guruku yang tersayang
Kan ku balas segala jasamu
Oh guruku kau cahayaku
Kau digugu kau ditiru
Sungguh berjasa untukku
Tak peduli badanmu letih
Menyalurkan ilmu mendidik
Membimbingku tak henti
Doaku untukmu
Penerang dalam gelap gulita
Dimana tempat aku bertanya
Ku kenang selalu jasamu guru
Hingga waktu tak tentu

NO.

TEMA

MINGGU KE :

I
5.

Sepeda Ontel

II

III

IV

TPP
NilaiMoral dan
Agama

I.Personal
I.1. Anak dapat percaya
diri dan kreatif
I.2. Anak dapat menjaga
keselamatan diri
II.Bahasa
II.1 Anak dapat
berkomunikasi
II.2. Anak dapat
mendengarkan
III.Kognitif
III.1. Anak dapt
mengenal macammacam alat
transportasi
III.2. Anak dapat
mengenal manfaat
sepeda
IV.Sosial emosional
IV.1. Anak dapat
mengendalikan
perasaani
IV.2. Anak dapat
bersabar
V.Motorik
V.1. Anak dapat
bersepeda
V.2. Anak dapat
menjiplak

I. Personal
I.3. Anak berani mencoba
dan pantang menyerah
I.4. Anak dapat bersyukur

I.Personal
I.5. Anak dapat
bertanggung jawab

I. Personal
I.6. Anak dapat menjaga
kebersihan

II.Bahasa
II.3. Anak dapat
berekspresi
II.4. Anak dapat bertanya

II.Bahasa
II.5. Anak dapat
bertanya

II. Bahasa
II.6. Anak dapt
mengungkapkan
perasaan

Bahasa

III.Kognitif
III.3. Anak dapat
mengenal bagianbagian sepeda
III.4. Anak dapat
membedakan jenisjenis sepeda.

III.Kognitif
III.5. Anak dapat
mengetahui cara
perawatan sepeda
III.6. Anak dapat
berhitung

III.Kognitif
III.7. Anak dapat
membedakan
antara ciptaan
Allah dan buatan
manusia

Berfikir

IV.Sosial Emosiaonal
IV.3. Anak dapat saling
menolong
IV.4. Anak dapat merawat
sepeda dengan baik

IV.Sosial Emosional
IV.5. Anak dapat
saling menolong
menunjukan
sikap empati

IV. Sosial Emosional

IV.6. Anak dapat
berbagi dan
bergantian

Sosial
Emosional

V.Motorik
V.3. Anak dapat
menempel
V.4. Anak dapat bermain
peran

V,Motorik
V.5. Anak dapat meniru
gerak yang
dicontohkan

V. Motorik
V.6. Anak dapat
membersihkan
sepeda

Fisik Motorik

Kosa Kata :
1. Sepeda
2. Roda
3. Ban Sepeda
4. Jok
5. Stang
6. Pedal
7. Rantai Sepeda

Lagu :
Kring-kring-kring-ada sepeda
Kring-kring-kring-ada sepeda
Sepeda roda dua
Ku dapat dari ayah karena
Rajin bekerja
Kring-kring-kring-ada sepeda
Sepedaku kulit lembu
Ku dapat dari ibu karena
Rajin mmbantu
NO.

TEMA

MINGGU KE :

6.

Bayam

II

I.Personal
I.1. Anak dapat mengenal
Allah
I.2. Anak dapat bersyukur
kepada Allah
I.3. Anak dapat
mengagungkan
kebesaran Allah
II.Bahasa
II.1 Anak dapat
mengucapkan kalimat
tayyibah
II.2. Anak dapat bertanya
II.3. Anak dapat
mendengarkan
III.Kognitif
III.1. Anak dapat mengenal
macam-macamsayuran
III.2. Anak dapat mengenal
manfaat bayam

I. Personal
I.4. Anak dapat
menyayangi ciptaan
Allah
I.5. Anak berani mencoba
dan pantang menyerah
I.6. Anak dapat percaya
diri dan kreatif
II.Bahasa
II.4. Anak dapat bercerita
dan berekspresi
II.5. Anak dapat berdiskusi

IV.Sosial emosional
IV.1. Anak dapat
mengendalikan
perasaani
IV.2. Anak dapat bersabar
V.Motorik
V.1. Anak dapat bersepeda
V.2. Anak dapat menjiplak

III. Kognitif
III.3. Anak dapat mengenal
bagian-bagian
sayuran
III.4. Anak dapat mengenal
cara perawatan
sayuran
IV.Sosial Emosional
IV.3. Anak dapat
menyayangi tanaman
IV.4. Anak dapat
membudayakan antri
V. Motorik
V.3. Anak dapat bermain
peran
V.4. Anak dapat
menempel dan
melipat

III

IV

TPP
NilaiMoral dan
Agama

Bahasa

Berfikir

Sosial
Emosional

Fisik Motorik

Kosa Kata :
1. Tanaman
2. Sayuran
3. Bayam
4. Daun
5. Batang
6. Akar
7. Bunga
8. Merah
9. Hijau
10. Putih