Anda di halaman 1dari 3

Pembinaan dan Pemberdayaan Pembinaan kelompoktani diarahkan untuk memberdayakan petani agar memiliki kekuatan mandiri, yang mampu

menerapkan inovasi (teknis, sosial dan ekonomi), mampu memanfaatkan azas skala ekonomi dan mampu menghadapi resiko usaha, sehingga mampu memperoleh tingkat pendapatan dan kesejahteraan yang layak. Untuk mencapai hal tersebut, penyuluhan pertanian dilakukan melalui pendekatan kelompok, membina terjalinnya kerjasama individu petani dalam proses belajar-mengajar untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan, proses produksi untuk mencapai skala ekonomi, serta proses kerjasama melalui pembinaan hubungan melembaga dengan operasi Unit !esa ( U!) dan kerjasama dengan pelaku ekonomi lainnya (s"asta dan #U$%) untuk pengelolaan usahatani mulai dari pengadaan sarana, kegiatan budidaya, pengolahan dan pemasaran hasil, dan selanjutnya kelompok dapat meningkatkan kerajasama sebagai kelompok usaha sehingga akan meningkatkan kemampuan petani untuk meningkatkan produktivitas pendapatan dan kesejahteraannya (Pusluhtan, &''(). !i samping itu, sesama petani yang sudah maju dapat membentuk asosiasi satu komoditas atau kombinasi komoditas pertanian dengan menciptakan kerjasama profesional dikalangan produsen komoditas pertanian dalam mencapai tujuan komersial. Untuk meningkatkan peranan petani dalam pembangunan pertanian, khususnya dalam memecahkan berbagai masalah pembangunan di "ilayahnya, menyampaikan aspirasinya kepada pemerintah, maka dipilih kontaktani-nelayan yang handal di setiap desa sebagai ontaktani-nelayan )ndalan ( *%)), yang selanjutnya membentuk elompok *%) pada tingkat kecamatan, kabupaten+ kota, provinsi dan nasional. !engan demikian, petani-nelayan akan turut berperan dalam pembangunan di "ilayahnya maupun pembangunan nasional, khususnya dalam sektor pertanian. Pembinaan dan pengembangan kelembagaan petani-nelayan diharapkan semakin mengembangkan kemandirian dan kemampuan kelompok, sehingga para penyuluh pertanian dan instansi terkait dapat menyusun program pembinaan yang terarah dalam meningkatkan kemampuan kelompoktani di "ilayah kerjanya. Pusluhtan (&''(), menjelaskan bah"a penilaian kelas kemampuan kelompoktani dilaksanakan berdasarkan lima jurus kemampuan kelompok, yang selanjutnya dinilai dengan menggunakan indikator-indikator tertentu, yaitu, a. emampuan merencanakan kegiatan untuk meningkatkan produktivitas usahatani (termasuk pasca panen dan analisis usahatani) para anggotanya, dengan penerapan rekomendasi yang tepat dan memanfaatkan sumberdaya alam secara optimal, -ndikator, . emampuan merencanakan pemanfaatan /!) yang tersedia0 . emampuan merencanakan usaha kelompok guna mencapai skala usaha0 . emampuan merencanakan pelaksanaan rekomendasi teknologi0 . emampuan merencanakan pengadaan sarana produksi0 . emampuan merencanakan pengadaan atau pengembalian kredit0 . emampuan merencanakan pengolahan dan pemasaran hasil0 . emampuan merencanakan kegiatan dalam meningkatkan P/ 0 dan . emampuan melakukan analisis usahatani. b. emampuan melaksanakan dan mentaati perjanjian dengan pihak lain, -ndikator ,

. . . . . . . c. . . . . . d. . . . . . . . . . e. . . . . . .

emampuan memperoleh kemitraan usaha yang menguntungkan bagi usahatani kelompok0 $ampu membuat perjanjian kerjasama dengan mitra usaha+pihak lain0 $ampu memperoleh hak kelompok sesuai perjanjian dengan pihak lain0 emampuan melaksanakan ke"ajiban kelompok sesuai perjanjian dengan pihak lain0 $ampu saling memberi informasi dalam kerjasama dengan pihak lain0 emampuan menerapkan 1 tepat (kualitas, kuantitas, harga, "aktu dan tempat) dalam kerjasama dengan pihak lain0 dan emampuan mentaati peraturan+perundangan yang berlaku. emampuan pemupukan modal dan pemanfaatan pendapatan secara rasional, -ndikator , emampuan memupuk modal, baik dari tabungan anggota, penyisihan hasil usaha, simpan pinjam maupun pendapatan dari usaha kelompok0 emampuan mengembangkan modal usaha di bidang produksi, pengolahan hasil dan atau pemasaran untuk mencapai skala ekonomi0 emampuan memanfaatkan pendapatan secara produktif0 emampuan mengadakan dan mengembangkan fasilitas atau sarana kerja0 emampuan mendapatkan dan mengembalikan kredit dari #ank atau pihak lain. emampuan meningkatkan hubungan yang melembaga antar kelompoktaninelayan dengan U!, -ndikator, emampuan mendorong anggotanya menjadi anggota koperasi+ U!0 emampuan meningkatkan pengetahuan perkoperasian bagi anggota0 emampuan memperjuangkan anggotanya menjadi pengurus koperasi0 emampuan memanfaatkan pelayanan yang disediakan koperasi+ U!0 emampuan meningkatkan kegiatan kelompok menjadi salah satu kegiatan utama koperasi+ U!0 emampuan menjadikan kelompok sebagai *empat Pelayanan operasi (*P ) atau Unit Usaha 2tonom (UU2) koperasi+ U!0 emampuan menjadikan koperasi+ U! sebagai penyedia sarana, pelaksana pengolahan atau pemasaran hasil0 emampuan untuk menabung dan memperoleh pinjaman+kredit dari koperasi+ U!0 dan emampuan untuk berperan serta memajukan koperasi+ U!. emampuan menerapkan teknologi dan pemanfaatan informasi serta kerjasama kelompok yang dicerminkan oleh tingkat produktivitas dari usahatani para anggota kelompok, -ndikator, emampuan secara teratur dan terus menerus mencari, menyampaikan, meneruskan dan memanfaatkan informasi0 emampuan melaksanakan kerjasama antar anggota dalam pelaksanaan seluruh rencana kelompok0 emampuan melakukan pencatatan dan evaluasi untuk peningkatan usahatani0 emampuan meningkatkan kelestarian lingkungan0 emampuan mengembangkan kader kepemimpinan dan keahlian dari anggota kelompok0 *ingkat produktivitas usahatani seluruh anggota kelompok (dibandingkan dengan rata-rata produktivitas komoditas sejenis di daerah yang bersangkutan)0

. *ingkat pendapatan usahatani seluruh anggota kelompok (dibandingkan dengan ratarata daerah yang bersangkutan untuk satuan tertentu)0 dan . *ingkat kesejahteraan petani seluruh anggota kelompok (komposisi jumlah keluarga prasejahtera, sejahtera -, -- dan --- dibandingkan dengan rata-rata daerah yang bersangkutan.