NILAI : KEADILAN UJIAN BERTULIS / LISAN ( UNTUK PELAJAR) PENDIDIKAN MORAL

NAMA : __________________________________ TING : __________________ TARIKH : ______________________

BAND 1 [B1D10E1] [ Boleh menyatakan prinsip keadilan yang diamalkan di sekolah]

SOALAN LISAN : Guru mendenda pelajar yang ponteng kelas. Adakah tindakan guru itu adil atau tidak adil. Jawapan : Pelajar menyatakan sama ada tindakan tersebut ADIL / TIDAK ADIL

BAND 2 [B2D10E1] [Boleh menjelaskan kepentingan melaksanakan prinsip keadilan di sekolah]

SOALAN LISAN : Mengapa pelajar perlu didenda. Jawapan : Supaya pelajar tidak mengulangi perbuatan yang sama.

NILAI : KEADILAN AKTIVITI BERKUMPULAN ( UNTUK PELAJAR) PENDIDIKAN MORAL

NAMA : __________________________________ TING : __________________ TARIKH : ______________________

B3D10E1 [Boleh menunjukkan perlakuan yang adil di sekolah]

PELAJAR MERANGKA / MENYEDIAKAN JADUAL BERTUGAS KELAS PENDIDIKAN MORAL DAN MEMBAHAGIKAN TUGAS DENGAN ADIL

MINGGU 1

MINGGU 2

MINGGU 3

MINGGU 4

**Kumpulan yang dapat mengagihkan tugasan dengan adil dapat menguasai B3D10E1