Anda di halaman 1dari 1

Nama : Diah Syafitri NIM : 06111010035

Penelitian Pendidikan

Jurnal Pendidikan Kimia (JPK)

Studi Komparasi Penggunaan Macromedia Flash dan Worksheet Dalam Pembelajaran Kooperatif Metode Learning Cycle 5E Pada Materi Pokok Koloid Kelas XI Semester Genap SMA Negeri Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2013 Penulis: Arnida Dewantari (Mahasiswa Program Pendidikan Kimia PMIPA, FKIP, UNS Surakarta, Indonesia) Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui efektifitas penggunaan media macromedia flash dalam pembelajaran kooperatif model Learning Cycle 5E dengan media worksheet dalam pembelajaran kooperatif model Learning Cycle 5E terhadap prestasi belajar siswa materi pokok koloid kelas XI SMA Negeri 1 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013. Metodologi Penelitian : Metode Eksperiment dengan desain Randomized Pretest-Posttest Comparison Group Desaign Hasil:

Keterangan: Eksperiment I : Metode Pembelajaran Learning Cycle 5E disertai Micromedia Flash Eksperiment II : Metode Pembelajaran Learning Cycle 5E disertai Worksheet

Kesimpulan: berdasarkan hasil penelitian di atas dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode pembelajaran Learning Cycle 5E disertai media micromedia flash memberikan prestasi belajar yang lebih tinggi dibangdingkan dengan penggunaan metode pembelajaran Learning Cycle disertai media worksheet pada materi pokok koloid.