ACTIVIDAD SUPERVIVIENTES

OBJETIVOS Identificar el sistema de valores Analizar diferentes tipos de liderazgo Analizar la creatividad de los participantes El instructor lee el siguiente mensaje Una inmensa catstrofe atmica ha destruido la tierra. Slo ustedes, los 14 alumnos de secundaria del Colegio Xochicalli, han sobrevivido. Mas nicamente existe un refugio en todo el mundo para resguardarse de la radiacin durante los prximos 50 aos; sin embargo, dicho refugio slo cuenta con vveres y espacio para 10 sobrevivientes. Los 14 alumnos sobrevivientes debern decidir quines entrarn al refugio y quienes morirn por envenenamiento radioactivo. Dicha decisin se basar en los aportes que cada uno de ustedes pueda brindar ala grupo. Por tanto, cada uno de ustedes, primero que nada, deber redactar por escrito (hoja blanca, mrgenes, nombre, buena letra, ilustrado) qu puedes aportar al grupo que nadie ms puede aportar, es decir, tendrn que redactar cules son los motivos por los cuales merecen estar dentro del bunker. Cuando todos hayan terminado y ledo en pblico su escrito, el cual se titular: Razones por las cuales me debo quedar en el bunker, el grupo decidir quin se queda y quin se va del bunker. Una vez tomada la decisin de quin se queda y quin se va, el grupo deber redactar un escrito (mrgenes, hoja blanca, buena letra) explicando las razones por las cuales escogieron a ciertos miembros del grupo, y a otros no. DISCUSIN Qu tomaron en cuenta para decidir? Cmo lo resolvieron? Quin tom el liderazgo de las decisiones? Por qu el grupo lo permiti? Qu hicieron las personas excluidas? Aceptaron la decisin? Por qu? Qu les falt considerar? REFLEXIN De dnde emana la autoridad?

FUTUROS POBLADORES DE LA TIERRA:

Una inmensa catstrofe atmica ha destruido la Tierra. Slo ustedes los 14 alumnos de secundaria del Colegio Xochicalli-, han sobrevivido. nicamente existe un refugio en todo el mundo para resguardarse de la radiacin durante los prximos 50 aos; sin embargo, dicho refugio slo cuenta con vveres y espacio para 10 sobrevivientes. Los 14 alumnos sobrevivientes debern decidir quines entrarn al refugio y quienes morirn por envenenamiento radioactivo. Dicha decisin se basar en los aportes que puedan brindar al grupo y a la humanidad futura. Por tanto, cada uno de ustedes, primero que nada, deber redactar un escrito (hoja blanca, mrgenes, nombre, buena letra, ilustrado) en el cual menciones qu puedo aportar al grupo que nadie ms puede aportar?, es decir, tendrn que redactar cules son los motivos por los cuales deben estar dentro del bunker, por qu la humanidad necesita alguien como yo? Cuando todos hayan terminado y ledo en pblico su escrito, el cual se titular: Razones por las cuales me debo quedar en el bunker, el grupo decidir quin se queda y quin se va del bunker. Una vez tomada la decisin de quin se queda y quin se va, el grupo deber redactar un escrito (mrgenes, hoja blanca, buena letra) explicando las razones por las cuales escogieron a ciertos miembros del grupo, y a otros no.