Anda di halaman 1dari 5

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM

BIMBINGAN KONSELING
SEKOLAH

: .

KELAS

: .

BULAN

: .

GURU BK

: .

NO

TANGGAL
KEGIATAN

JAM

SASARAN

BIDANG
BIMBINGA
N

KEG.LAYANAN
/PENDUKUNG

EVALUASI
MATERI KEGIATAN

PROSES

HASIL

KET

Lanjutan

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM


BIMBINGAN KONSELING
SEKOLAH

: SMP NEGERI 1 SUKOHARJO

KELAS

: IX, ( D,E,F,G,H )

BULAN

: Juli 2010

GURU BK

: Drs.SABAR

N
O
1
2

TANGGAL
KEGIATA
N
Sen,sel,rab
u,
12,13,14,Jul
i 2010
Kamis,
15 Juli 2010

Jumat,
16 Juli 2010

Sabtu,
17 Juli 2010

JAM

SASARAN

BIDANG
BIMBINGA
N

KEG.LAYANAN
/PENDUKUNG

EVALUASI
MATERI KEGIATAN

terlampaui

Petugas pembagian kelas


VII
Control lingkungan
Sekolah

Dibagi sesuai kemampuan

Tersusun daftar kelas

Lingkungan terpantau

Laiseg.Lingkungan
bersih

Terlampau
i
Terlampau
i

Membimbing siswa yang


alpa

Terdeteksi siswa yang


alpa
Siswa mengungkapkan
maslah dengan penuh
penyesalan

Siswa menyadari
kesalahanya
Laiseg : Klien dapat
menentukan
alternative pemecahan
masalahnya
Laiseg.Siswa tepat
menentukan pilihan

Sosial

Orientasi

Menjadi tutor MOS

07.15
12.25

Kelas VII

Belajar

Penempatan/Penyalur
an

07.15
08.00

KlsIX,D,E,F.G

Pribadi

Konseling Individu

08.0
09.00

IX.E

09.00
12.25

IX,D( Dela
Vinka )

07.30
09.00

Kelas VII dan


VIII

Pribadi

Sosial

KET

Terjadi Penyesuaian
siswa dan sekolah

Kelas VII

Bimbingan Kelompok

HASIL

Masing-masing tutor
masuk kelas

07,15
12.25

Pribadi

PROSES

Konseling Individu

Masalah Pribadi

Penempatan/Penyalur
an

Pembimbing Eskul
Pramuka

Siswa aktif Mengikuti


Latihan

Pemantau
an
Terlampau
i

09.00
12.00
5

Senin,
20 Juli 2010

Selasa,
21 Juli 2010

07.30
12.00
07.30
08.00

Siswa aktif berdiskusi


Kelas IX

Belajar

Bimbingan Kelompok

Guru

Kesulitan Belajar
Rapat Dinas
Penyetoran Perangkat BK

Belajar
08.00
08.35

kelas IX D

09.00
12.00

Dela Vinka
Putri

Informasi

Pribadi

Konseling Individu

Cara belajar yang baik

Setiap Guru aktif dalam


rapat dinas
Menyerahkan di R.Kasek
Siswa aktif
mengidentifikasi cara
belajar yang baik

Laiseg : Siswa mampu


menentukan pilihan
belajarnya
Terjadi musyawarah
yang positif
Diterima dengan baik

Terlampau
i
Terlampau
i
Terlampau
i

Laiseg : Siswa dapat


menentukan
alternative cara belajar
yang baik

Bimbingan Individu

Lanjutan

N
O

TANGGAL
KEGIATA
N

Rabu,
22 Juli 2010

JAM
07.15
08.00

IX
( D,E,F,G,H )

08.30
09.45

IX F

0945
12.25
8

Jumat,23
Juli 2010

Sabtu,
24 Juli 2010

SASARAN

07.15
12.25

Hendro
Kartiko
(IX D)
Siswa/Guru

BIDANG
BIMBINGA
N

Bimbingan Klasikal
Belajar

Konseling Individu

EVALUASI
MATERI KEGIATAN

Kekeluargaa
n
Belajar

IX.D,IX,F

07.30
09.00

VII dan VIII

Karir

Vita S.IX G

Sosial

HASIL

KET

Siswa yang tidak disiplin di


catat

Cara belajar yang baik

Siswa aktif dan antusias


menerima materi

Siswa tahun cara


beajar yang baik

Terlampau
i

Klien dengan lancer


mengungkapkan masalah
yang dihadapi

Laiseg : Klien dapat


menentukan langkah
pemecahanya

Terlampau
i

Melakukan pengendalian
sekolah
Siswa aktif memecahkan
masalah yang dihadapi

Guru dan siswa aktif


belajar
Laiseg : klien
menyadari atas
kesalahanya sendiri
Laiseg : Anggata
Trampil dan disipilin
Laiseg : Klien dapat
menentukan sikap

Terlampau
i
Terlampau
i

Pribadi

Sekolah malas

Informasi

Piket

Konseling kelompok

Upaya mengatasi ketidak


disiplinan

Penempatan dan
penyaluran
Konseling Individu

PROSES

Kontrol Daftar hadir

Pribadi

10.00
12.00

09.00

KEG.LAYANAN
/PENDUKUNG

Pembimbing Eskul
Pramuka
Upaya mengatasi

Anggota aktif mengikuti


kegiatan
Klien Aktif menelaah dan
menentukan sikapnya

12.10
07.15
08.00
08.00
08.30
Senin,
26 Juli 2010

09.15
10.05
11.00 12.25
07.15
08.00
08.05
09.45

Senin,
26 Juli 2010

11.05
11.45

11.45
12.25

Kelas
IX,VIII,VII
IX D dan IX H
-Fitri m. IX G
Zulfikar IX E
Zulkarnaen IX
H
IX D
Semua siswa
-Meri M.IX E
-Ria IX C
-Noni K.IX B
-Subhan A. IX
H
-Fitria IX D
anak sakit
-Meri IX E
-Ria IX C
-Noni K.IX B
-Subhan A.IX
H
-Fitria IX D
- Jefri A. IX H

Pribadi
Konseling Kelompok
Belajar

ketidakhadiran
Upacara Bendera
-Penertiban siswa yang
Rambut panjang
-Bimbingan klasikal
-Konseling Individu
Cara Belajar yang baik

Lancar
Klien menyadari dirinya
kurang rapih

Siswa mamatuhinya
Akan mencukur
rambut/atau mintak
dicukur

Terlampau
i
Terlampau
i

Siswa aktif dan antusias

Laiseg :siswa dapat


mengerti cara belajar
yang baik

Blm tuntas

Sampai dirumah

Ketemu wl

Informasi

Upacara Bendera
Konseling Individu

Mengantar anak sakit


Diantar pulang
Bimbingan Individu

Konseling Individu

Anda mungkin juga menyukai