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La Celestina
De Fernando de rojas. Anlisis dramtico de la obra y puesta en escena.

Instituto de Artes Licenciatura en Arte Dramtico Catedrtico: Lourdes Prez Cesari Ctedra: Anlisis dramtico Alumno: Carlos Caleb Grageda N.

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Contenido
Sobre la obra ....................................................................................................................................... 3 El discurso............................................................................................................................................ 3 El juicio de La Celestina ....................................................................................................................... 4 Proyecto La Celestina .......................................................................................................................... 5 Caractersticas de un Texto dramtico................................................................................................ 7 Inverosimilitudes con la realidad. ....................................................................................................... 8 Conclusiones ....................................................................................................................................... 8 Bibliografa .......................................................................................................................................... 9

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Sobre la obra Fernando de Rojas (1465-1541) novelista espaol, naci en Puebla de Montealbn, Toledo. Su obra, La Celestina es la ms importante del siglo XV en Espaa. La primera edicin que se conoce de este libro es del ao 1499 y su titulo era Comedia de Calixto y Melibea. A Fernando de Rojas se le tiene considerado como el ms grande novelista castellano de su poca y se le tiene como fuente de donde ms tarde se originara el teatro espaol y las obras de Cervantes. Se dice que de no ser por Miguel de Cervantes, la obra de Fernando ocupara el primer lugar de entre las obras de ficcin compuestas en Espaa. La Celestina influenci en sobremanera al teatro en prosa del siglo XVI. Su importancia radica en el formidable realismo con el que estn trazados sus personajes as como el lenguaje picaresco abocado a los bajos estratos sociales de la Espaa de esos tiempos. No solo es una obra de entretenimiento, su composicin epicrea y pesimista responde a una grave representacin de la vida, del placer y de la muerte, as como de la risa, el llanto y la pasin mortal. La Celestina presenta una serie de cuadros de costumbres que en su tiempo eran censuradas pblicamente, pero que en la doble moral de la mayora de la gente, dichas costumbres eran el pan de todos los das. Magistralmente, muestra la intensidad de la pasin amorosa por medio de un lenguaje y una expresin escrita hbilmente trabajadas.1 El discurso. La esencia de La Celestina, aunque siendo una obra de ficcin, est contextualizada a un acontecer realista de la sociedad de la poca. El autor busc relacionar las diferentes maneras en las que sus contempranos vean la vida y actuaban en relacin a ella. Cualquiera que leyera o viera la puesta en escena del trabajo de Fernando de Rojas, estaba predispuesto por sus propias experiencias de vida a verse identificado con la trama que planteaba la obra. Esta forma de concebir y poner en prctica la dramaturgia de La Celestina, no era un truco, mucho menos una estrategia (en cuanto al planteamiento del conflicto) para llamar la atencin del espectador o en su caso, del lector, pues el alma de la obra, su aura (Benjamin: 1989. p. 3)2 est precisamente implcita en la forma en que el autor la concibi. Slo en este caso, la esencia que le da vida y grandeza a La Celestina no est ni en la tinta ni en el papel en que se escribi, sino en el pensamiento y la manera en

Fernando de Rojas. La Celestina. 1592. Novedades Editores. Joyas de la Literatura. P.127. Morelos 16. 3er piso. Mxico, D.F. R. Bastien. 2 Walter Benjamin. Discursos Interrumpidos, La obra de arte en su poca de reproductibilidad tcnica . 1989. Taurus. Buenos Aires.

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la que el autor plasm en esos elementos, la concepcin nada alejada de la realidad que tenia del amor, la intriga, la ambicin y la pasin. Hay un contraste abrumador en relacin a la poca en la que fue escrita La Celestina y en la manera en la que actualmente se percibe el fenmeno teatral.3 La dramaturgia renacentista ha evolucionado de tal manera que en la actualidad esta ha llegado a una deconstruccin de sus elementos y de la intertextualidad que hay o haba en cada uno de ellos. (Del Toro: 1994. p 3)4 Hacer la puesta en escena de esta obra de Fernando de Rojas, debi ser toda una proeza. El texto en s, es lo suficientemente amplio como para no ser representado en una sesin de unas cuantas horas. No obstante, han existido intentos por recrear la obra en su totalidad tal cual la escribi el autor. Luis de Tavira ha sido uno de los osados en querer llevar al escenario la obra de Rojas. El juicio de La Celestina En trminos de teratologa posmoderna, La Celestina est fuera de los cnones que se han ido estableciendo en el teatro contemporneo, pues lo que este plantea ya no es un teatro tradicional en donde hay un texto, un actor y un espectador que estn en dependencia unos de otros, sino que el mismo progreso ha hecho que la articulacin de estos tres elementos convivan ahora de manera individual. (Chevallier: 2011, p. 4)5 Sin embargo, en este conjunto, el espectador es el nico que permanece inamovible, y con respecto a ste ltimo, su permanencia no hace referencia al lugar fsico que ocupa como receptor, sino a la manera en la que desde su interior interacta con la propuesta que el dispositivo teatral le ofrece. Por estas y ms razones es un tanto difcil, si no es que imposible contextualizar el texto La Celestina con el teatro contemporneo. El mecanismo que configuraba y daba forma a las artes escnicas de hace 500 aos es completamente diferente al que las establece y sigue transformando hasta el da de hoy. Por ende, al estudiar el teatro, y en especifico una obra como la de Fernando Rojas, es conveniente tomar al teatro posmoderno slo como un referente de apoyo al anlisis, pues la divergencia que hay entre poca, teora y dramaturgia impide empatar las propuestas nacidas del mismo artefacto escnico. Ahora, no es imposible recrear en escena una Celestina moderna an cuando se distorsione o se adapte el texto original a las convergencias del teatro posmoderno. Incluso no ha
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Fueron sustituidas las palabras primeramente y segundo del borrador original por la frase en relacin. Fernando del Toro. La (s) teatralidades (es) posmoderna (s). 1994. Carleton University. 5 Jean-Frdric Chevallier. El teatro hoy: Una tipologa posible. 2011. Cuadernos de Ensayo Teatral Paso de gato. Eleuterio Mndez #11, Colonia Churubusco-Coyoacn.

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faltado ni faltar quien se aventure a semejante proeza. El inconveniente, es que en la actualidad estamos al otro extremo de lo que en ese entonces era la dramaturgia renacentista y por tal razn, no cabe ms que aceptar que hemos sobrepasado el distanciamiento histrico y contextual de la obra. Tcticamente o de forma natural, y dado los impulsos internos y personales que tenia, Fernando de Rojas hace de La Celestina una obra que no profundiza ni en lo abstracto ni en lo conceptual, sino que es directa y objetiva con respecto al planteamiento circunstancial que el autor ilustra, y as, como las mismas obras de su tiempo y su tipo, estaba diseada dramatrgicamente de tal manera que el pblico en general la pudiera entender. Como ya explique en prrafos anteriores, la intencin del autor al escribir el texto estaba justificado con lo que Fernando de Rojas crea que el espectador viva en su contexto social. Proyecto La Celestina Tomar la obra de Fernando de Rojas para llevarla a escena, no slo requiere de astucia e intrepidez humana, sino de un anlisis objetivo tanto de la obra como de lo que se pretende realizar con ella. Sin importar cun principiante o experto en teatro se pueda ser, el anlisis de la obra en cuestin es un paso obligado a seguir para su respectiva realizacin. A finales del 2012, cuando el Profesor Ronaldo Monreal sugiri al grupo al que imparta ctedra de Teatro medieval y renacentista hacer una puesta en escena de la obra La Celestina de Fernando de Rojas como examen final en su ctedra, supuse que sera una experiencia enriquecedora en mi formacin como actor. Originalmente la idea era hacer una pequea adaptacin que no sobrepasara los 20 minutos (Luis de Tavira tuvo que fragmentar y adaptar la obra para ser presentada en dos das), y aunque parezca arrebatado, la propuesta contemplaba entremezclar la commedia dellarte y los elementos que caracterizaban a este estilo teatral italiano con el texto de Rojas. Era una propuesta interesante, y quizs lo hubiera seguido siendo de no ser porque en el transcurso de la adaptacin, luego, del montaje, la idea original sufri una serie de cambios previsibles que no contemplamos desde su concepcin como tal. El problema no fue el trabajo grupal, sino la idea particular que cada uno de los integrantes del grupo tena sobre la obra, pues mientras algunos lean el texto original, otros lean la adaptacin de tal o cual autor. En el peor de los casos, hubo quienes sin saber siquiera de que trataba la obra, actuaban y expresaban lo que suponan era el argumento de la tragicomedia.

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Esto origin un caos ordenado de los elementos que tenamos para adaptar la obra en solo 20 minutos. Dos cosas sobresalieron de esta sopa amorfa de ideas torcidas y sin sentido: La ausencia de un anlisis dramtico y contextual de la obra y la ligereza en la toma de decisiones para su realizacin; fuese una puesta en escena o fuera un simple ejercicio de rutina. Por supuesto que haba un toque serio y a veces hasta humorstico, desde la forma y diversas situaciones en las que transcurri y se solidific la adaptacin del texto, hasta su representacin final frente a pblico. Pero estos momentos de lucidez y recompensa creativa solo fueron distractores de los que el texto teatral implica. (Villegas: Ao X, p. 20)6 Ante esta oleada de circunstancias que desafortunadamente, no ayudaron a un mejor entendimiento de La Celestina y a su correspondiente micro puesta en escena, hubo que aceptar que la obra en s, tuviera un poco de la esencia de cada uno de los actores participantes en ella, as como de su muy particular forma de ver y encarnar los personajes en el ejercicio de examen. Obviamente el resultado fue todo, menos una Celestina que siquiera asemejara una copia mal hecha de la obra original de Fernando de Rojas. Por lo contrario, nuestro intento por recrear 20 minutos de sta tragicomedia termin en risas y en una descontextualizacin del texto sin precedentes. Quizs alcanzamos el objetivo planteado por el catedrtico de Historia para obtener una calificacin en su ctedra, pero en el transcurso del viaje, perdimos la objetividad y la seriedad con la que debimos haber analizado y trabajado la adaptacin de un texto como el del dramaturgo y escritor Fernando de Rojas. Razonar el porqu una puesta en escena o un simple ejercicio actoral como ste, asociado a un completo retraimiento de cada una de sus partes intertextuales, originado desde su misma gnesis no funcion, va ms all de la concepcin que como estudiantes de Arte Dramtico tenemos sobre el teatro. Hay conceptos y teoras sobre la dramaturgia moderna que por sentido comn, solo son aplicables al teatro de hoy, puesto que nacen de las mismas entraas de laboratorios y dispositivos teatrales que en nada convergen con la solides del teatro del pasado, llmese clsico, medieval, renacentista, etc. No protesto que no pueda ser posible la adaptacin de una teatralidad donde convivan
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Juan Villegas. Historia multicultural del teatro y las teatralidades en Amrica Latina. Coleccin Teratologa. Ao X. Galerna. (Texto sin ms informacin adicional, proporcionado en formato PDF por la Catedrtica en Artes escnicas, Lic. Lourdes Prez Cesari) Juan Villegas argumenta que el Texto teatral es una prctica escnica que fundada en textos dramticos o no constituye un espectculo de acuerdo con cdigos estticos legitimados en el sistema cultural respectivo. Tambin es una forma de discurso y constituye un proceso de comunicacin interdisciplinario y utilizador de signos asequibles en su contexto histrico y cultural.

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armoniosamente el texto, el actor y el espectador (en el caso de La Celestina y de otras tantas obras de esa poca, anteriores y posteriores) en base a los sistemas teatrales modernos ya establecidos, porque sencillamente si es posible, an cuando los signos y la manera de emplearlos por parte del ejecutor teatral sean completamente diferente a la concebida por el autor. Bajo estas circunstancias, poco le importa al espectador la forma en la que le es presentado el signo o la representacin del mismo. l est en el teatro solo por dos razones: o espera ser sorprendido con lo que ver en escena (o espacio escnico) o est all para divertirse. Subjetivamente en cualquiera de los dos casos, en el del espectador o del ejecutor teatral, hay una correlacin social en la que ineludiblemente, est implcito un minucioso anlisis y un posterior trabajo por parte del artefacto teatral sobre un Texto teatral que da pauta a lo que se pretende representar. Caractersticas de un Texto dramtico La pregunta ahora es: cmo se hace el anlisis de un Texto teatral y cmo se plantea o formula una lnea de trabajo en base a ste planteamiento? La respuesta es un tanto difcil ms no tanto como la tramposa complejidad que aparentemente plantea sta pregunta. Simplemente necesitamos conocer los elementos significativos del texto dramtico,7 y aunque no sea del todo posible explicar y desmenuzar en este ensayo, cada uno de estos elementos, intentar hacer una aproximacin terica hacia los mismos. a) Un texto dramtico tiene un cuerpo en relacin a la forma en la que est escrito lo suficientemente claro como para diferenciarlo de una obra narrativa. Despus de los ttulos, estn los nombres de los personajes que aparecen en la historia. Otra caracterstica relacionada con los nombres de los personajes, es que generalmente estn ordenados con disposicin jerrquica, y cada personaje contiene una breve descripcin del rol que desempea en la obra. b) Seguidamente y de forma paralela, el texto est bsicamente constituido por dos partes: el dilogo y las notas explicativas llamadas acotaciones. En este desglose de elementos, la palabra es la que corresponde al elemento dilogo. De esta manera todos los dems cdigos se sealan en el texto por medio de las acotaciones. c) Las acotaciones son una especie de notas explicativas de las que se vale el autor dramtico para darnos la visin completa que l tiene sobre el mundo que le da vida a su obra. Esto en el entendido de que si solo nos valiramos del dilogo
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Norma Romn Calvo. Para leer un texto dramtico. 2003. Editorial Paz Mxico, librera Carlos Cesarman. S.A. de C.V. p. 13. Romn Calvo alude que el Texto dramtico es a primera vista un texto diferente a los dems. Su contenido y la forma en la que est escrito son fundamentos suficientes para diferenciarlo de otros textos literarios.

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escueto, sera un tanto difcil interpretar esa visin. Por lo regular, las acotaciones estn escritas en cursivas y sin parntesis.8 Inverosimilitudes con la realidad. Aun en estas condiciones, no es posible explicar porque haba tanta disociacin en la forma en la que entendimos y llevamos a cabo el ejercicio de La Celestina. Quiero enfatizar que no hago referencia a la falta de comprensin (actoralmente hablando) del texto o a la conducta grupal a la hora de plantear y armar las escenas de la obra, sino a la manera en que debimos analizar el texto de tal forma que pudiramos tener una idea objetiva y clara de lo que queramos hacer. Sin lugar a dudas, es posible entender el teatro posmoderno as como los fenmenos teatrales actuales con fundamento en las herramientas que se nos han dado durante el transcurso del semestre. Textos como Historia multicultural del teatro y las teatralidades en Amrica Latina, Por una teatralidad menor e incluso, una tipologa posible de JeanFrdric Chevallier nos ayudan a analizar y comprender el teatro desde una perspectiva contempornea en nuestro aqu y ahora, sin embargo, en la realidad es, si no imposible, s difcil empatar la teora actual con las practicas escnicas del pasado. Por lo tanto, no hay objecin alguna cuando de adaptarse se trata, el mismo teatro no es inmune a las consecuencias fortuitas o negativas de ste tipo de razonamiento. Pero la idea entonces, no sera forzar la unin de dos entes que han evolucionado y tomado forma en sus respectivos tiempos, sino ligar a cada uno de ellos con lo que as, segn su naturaleza les corresponde. Conclusiones Pude haber elegido otro tema para este ensayo, en especial, un tema al que competiera el teatro actual. Contrario a esto, mi eleccin estuvo condicionada a un problema de anlisis que individualmente no pude o no supe resolver. Quizs en el vasto mundo de los ensayos, ste sea el primero que plantea una pregunta en vez de ser generoso ofreciendo una respuesta. Creo que es aqu en donde la razn vence a la ignorancia. Querer saber ms siempre ser sinnimo de carecer de una razn, carecer de esa singular razn es aceptar que se est en condiciones de aceptar una verdad. Y lo que an deseo y quiero saber con respecto a la obra de Fernando de Rojas, La Celestina, es: Cmo hacer su anlisis dramtico? No creo estar lejos de conocer la respuesta y tal vez la encuentre en mi proceso formativo como actor, y en el futuro como escritor y dramaturgo.
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A, B y C son fragmentos adaptados del texto: Caractersticas de un texto dramtico, extrado del libro: Para leer un texto dramtico. (Ver bibliografa)

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Bibliografa
Fernando de Rojas. La Celestina. 1592. Novedades Editores. Joyas de la Literatura. P.127 Morelos 16. 3er piso. Mxico, D.F. R. Bastien. Walter Benjamin. Discursos Interrumpidos, La obra de arte en su poca de reproductibilidad tcnica. 1989. Taurus. Buenos Aires. Fernando del Toro. La (s) teatralidades (es) posmoderna (s). 1994. Carleton University. Jean-Frdric Chevallier. El teatro hoy: Una tipologa posible. 2011. Cuadernos de Ensayo Teatral Paso de gato. Eleuterio Mndez #11, Colonia Churubusco-Coyoacn. Juan Villegas. Historia multicultural del teatro y las teatralidades en Amrica Latina. Coleccin Teratologa. Ao X. Galerna. (Texto sin ms informacin adicional, proporcionado en formato PDF por la Catedrtica en Artes escnicas, Lic. Lourdes Prez Cesari) Norma Romn Calvo. Para leer un texto dramtico. 2003. Editorial Paz Mxico, librera Carlos Cesarman. S.A. de C.V. p. 13.