Tunjukkan keprihatinan
Masukkan unsur kecindan dalam komunikasi
Kemahiran berkomunikasi
Membolehkan guru bimbingan menyampaikan mesej atau maklumat dengan jelas dan tepat.
Kemahiran mendengar
Membantu guru memahami dengan tepat apa yang diberitahu oleh muridnya.
Aspek
Akademik
Kesan Positif
Menghuraikan dengan teliti kepada murid yang kurang faham.
Kesan Negatif
Menyindir murid yang masih tidak faham apa yang telah diajarkan.
Pengurusan
Merungut kerana muridnya tidak menjalankan tugas dengan cara yang betul.
Mengecil-ngecilkan hobi atau usaha murid.
Sosial
Jangkaan
Menunjukkan sikap negatif terhadap nilai dan kepercayaan atau aktiviti murid dalam rumah. Memandang murid-murid dalam kelas sebagai suatu kumpulan tanpa identiti individu.
Individu