INTERVENSI KAUNSELING KANAK-KANAK

DISEDIAKAN OLEH: NURUL ASMIDA ASRI ASMANITA ISMAIL ANIS SYAKIRA AZIZMAI@AZMI

TERAPI BERMAIN
Cara ekspresi kanak-kanak yg semula jadi digunakan sbg cara terapeutik bagi membantu kanak-kanak itu menanggani trauma atau stres. Digunakan dgn kanak-kanak yg mempunyai tahap kefahaman 3-5 tahun. Telah digunakan oleh kanak-kanak berkeperluan khas.

TUJUAN TERAPI BERMAIN

Mengurangkan masalah tingkah laku dan emosi yang mengganggu cara kanak-kanak berfungsi secara normal. Mengendalikan masalah yang mengganggu dgn perkmbangn normal kanak-kanak.

CIRI-CIRI PENGAMAL
Mempunyai ciri-ciri seorang guru bimbingan dan kaunseling. Menghargai kanak-kanak. Mempunyai sifat kecindan. Bersikap gemar bermain dan suka kepada keseronokan. Berkeyakinan diri dan boleh dipercayai. Bersifat terbuka dan dan jujur.

PROSES TERAPI BERMAIN

Model Lima Tahap Orton (1997)

TAHAP 5 Bertindak ke atas alternatif penyelesaian yang dipilih dan terus mencuba sehingga berjaya. TAHAP 3 Penerokaan peristiwa atau hubungan interpersonal yang mencetuskan pemikiran dan perasaan kurang selesa

TAHAP 2 Luahan perasaan yang terpendam secara catharsis

TAHAP 1 Rasa diterima akibat hubungan erat yang terbina

CARA MENGGUNAKAN TERAPI BERMAIN

Kenal pasti kanak-kanak yg mungkin blh mndapat manfaat drpd Terapi Bermain. Putuskan samada perlu adakan sesi berasingan dgn kanak-kanak ini atau akan duduk bersama dgnnya semasa waktu pembelajaran atau waktu rehat. Dapatkan bahan-bahan untuk sesi diatas.

 Letakkan bahan-bahan di tempat senang diambil. Berjmpa dan perknlkan murid kpd kawasan permainan. Beritahu mereka tntg had-had serta tmpoh sesi. Benarkan kanak-kanak memilih bahan-bahan yg mereka ingin bermain. Gunakan teknik refleksi untuk respons kpd komen-komen murid.

PERSEDIAAN MELAKSANAKAN TERAPI BERMAIN

KELEBIHAN TERAPI MAINAN

Beri kanak-kanak peluang untuk buat pilihan sendiri. Membolehkan mereka mlahirkan perasaan tidak sedar dan bercirikan fantasi. Membekalkan tmpat yg selamat bagi mereka mluahkan perasaan,peroleh pemahaman tntg situasi mereka dan berubah.

SAMBUNGAN.