Pemeriksaan Glukosa Urin

MATA KULIAH NAMA KETERAMPILAN U! T"PIK UNIT %AKTU (" EN

: : : : : :

Asuhan Kebidanan Pada Ibu Hamil (Askeb I) Pemeriksaan Laboratorium Pemeriksaan #lukosa Urine Pemeriksaan #lukosa Urine Metode !enedi$t &' Menit Pus)a sari* Am+Keb

"!,EKTI- PRILAKU I %A etelah mem)erhatikan demonstrasi dari dosen dan memba$a .ob sheet* mahasis/a mam)u : 1. Menyiapkan alat, perlengkapan dan bahan yang diperlukan dalam pemeriksaan glukosa urin dengan benar sesuai daftar tilik. 2. Mendemonstrasikan pemeriksaan glukosa urin dengan benar sesuai daftar tilik.

Re0erensi 1. Ahmad Ramali, Med., et al. Kamus Kedokteran. Jakarta : Imagraph. 2. Anonim. 200 . Buku Panduan Mentor, hal: !". #andung: $rodi %ebidanan $&'()%)* #andung. . #obak, et al. 200+, Buku Ajar Keperawatan Maternitas, ed.+, hal: 1,,. Jakarta: )-..

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

Pemeriksaan Glukosa Urin

+. /epdikbud. 200 . Kamus Besar Bahasa Indonesia, )d. pustaka.

. Jakarta: #alai

,. Mans0oer, Arif, et al. 200,. Kapita Selekta Kedokteran, ed.2, hal:,, . Jakarta: Aes1ulapius. !. *adikin, Muhammad. 2002. Penuntun Praktikum Biokimia $rogram /III #idan, hal:23". Jakarta: 4%5I. ALAT !ANTU &6(7&6$ 4lip 1hart 8hite #oard : /emonstrasi

MET"(E

2 Lan3kah Metode (emonstrasi : 1. $ersiapan7$endahuluan 2. $enya0ian . $enerapan7 Aplikasi +. )9aluasi7 $enilaian PETUN4UK UMUM 1. $erhatikan dan ikuti petun0uk dari dosen 7 instruktur. 2. $emeriksaan glukosa urin dilakukan oleh setiap mahasis:a. . #a1a dan pela0ari dengan baik lembar ker0a yang tersedia. +. (anyakan pada dosen bila terdapat hal ; hal yang kurang dimengerti atau dipahami. ,. *iapkan alat dan perlengkapan serta bahan yang diperlukan untuk. pelaksanaan kegiatan pemeriksaan glukosa urin metode benedi1t. !. *usun alat se1ara berurutan dan periksa kelengkapannya. 2. 'akukan kegiatan se1ara berurutan sesuai dengan petun0uk yang ada pada 0ob sheet. ". 'aporkan hasil ker0a setelah melakukan latihan.
Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

Pemeriksaan Glukosa Urin

PETUN4UK KE ELAMATAN KER4A 1. $usatkan perhatian pada setiap langkah yang akan diker0akan. 2. $erhatikan teknik pen1egahan infeksi, yaitu dengan men1u1i tangan dan menggunakan sarung tangan sebelum melakukan pemeriksaan. . $erhatikan kebersihan lingkungan sekitar, seperti ruang laboratorium dan peralatan yang digunakan. +. 6ati3hati dalam menggunakan peralatan yang terbuat dari ka1a terutama tabung reaksi. ,. $astikan kondisi alat sebelum melakukan kegiatan untuk menilai kelayakan penggunaanya. !. $astikan saat pembakaran urin tidak menyembur keluar. 2. $atuhi prosedur ker0a. ". 'akukan tindakan dengan kesabaran < perhatian penuh pada tiap langkah. ALAT* !AHAN (AN PERLEN#KAPAN Peralatan dan Perlen3ka)an: 1= 1 #aki Instrumen 2= 1$erlak7 pengalas = 1 #ak instrument ke1il += 1'ap lembab ,= 1Rak tabung reaksi != 2 (abung reaksi 2= 1 $asang sarung tangan "= 1 $en0epit tabung reaksi >= 1'ampu spirtus?#unser burner= 10= 1 *puit , 11 11= 2 (empat urin 12= 1 $ipet 1 = 1 .orong urin 1+= 1 (empat sampah basah 1,= 1 (empat sampah kering 1!= 1 %orek api

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

&

Pemeriksaan Glukosa Urin

12= 1 .elemek7 barak s1hort 1"= 1 #engkok 1>= 1 (issue gulung 20= 1 %ertas saring 21= 1 8askom dengan larutan klorin 0,,@ !ahan: 1= 5rin ibu hamil A + 11 2= Reagen benedi1t , 11 PR" E(UR PELAK ANAAN 1= Menarik perhatian dan menghubungkan dengan keterampilan sebelumnya. 2= Menyampaikan keterampilan yang akan dilatihkan. = Menyampaikan &$* += Menyampaikan referensi yang digunakan. ,= Menyampaikan pentingnya keterampilan ini ketika men0alani profesi di lapangan. != Menyampaikan struktur penyampaian yang disampaikan untuk men1apai &$*. 2= Menyampaikan istilah3istilah yang penting yang ada dalam peragaan ini. "= Menyampaikan langkah3langkah yang akan diperagakan dalam live dan 1akupan ketrampilan yang akan diperagakan. >= Meminta perhatian mahasis:a untuk memperhatikan selama peragaan live. 10= Melakukan peragaan se1ara life sekali3sekali perhatikan kondisi mahasis:a, 0ika berhadapan denagn orang lakukan komunikasi, 0ika berhadapan dengan benda mati, sampaikan apa yang akan diker0akan dalam setiap langkah. 11= Meminta tanggpan pada mahasis:a atas peragaan life tersebut, misalnya: keterampilan tadi mudah atau sukar dilakukan. 12= Menyampaikan bah:a untuk menyampaikanketerampialn seperti yang diperagakan mahasis:a akan dilatih langkah demi langkah sampai bisa. 1 = Menyampaikan petun0uk umum dan keselamatan ker0a yang harus diperhatikan. 1+= Memberi aba3aba dan memulai langkah pertama.

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

Pemeriksaan Glukosa Urin

1,= 5ntuk setiap langkah : memba1akan setiap langkahnya dan menun0ukkan 1aranya, menekankan key point, dan menga0ukan pertanyaan. 1!= Memberi aba3aba bah:a mahasis:a akan berlatih dan yang lain memperhatikan. 12= Menun0uk salah seorang mahasis:a untuk memperagakan dengan bimbingan. 1"= Meminta tanggapan mahasis:a lain. 1>= Melakukan review peragaan serta komentar mahasis:a lain. 20= %arena :aktu terbatas, e9aluasi akan diadakan pada pertemuan yang akan datang. 21= Melakukan penutupan, menyampaikan keteer1apaian &$* dan keterampilan yang akan dipela0ari minggu depan setelah e9aluasi keterampilan yang diberikan hari ini. I6+ NO. 1. PEN,A4IAN KETERAMPILAN LANGKAH-LANGKAH Jelaskan prosedur tindakan.
Sapa klien dengan hangat dan ramah, serta beritahu tentang pemeriksaan glukosa urine

ILUSTRASI GAMBAR

2.

*iapkan bahan dan peralatan yang akan digunakan.

7Susun alat tersebut secara berurutan dan ergonomis sesuai dengan tahapan pemakaian

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

Pemeriksaan Glukosa Urin

$akai perlindungan diri seperti: 1elemek, dll. .u1i tangan dengan Pastikan cincin dan gelang telah sabun dan air mengalir , dilepas, gunakan teknik mencuci
tangan 7 langkah

mengeringkan dengan handuk.

+.

$akai sarung tangan.

9Gunakan sarung tangan yang sesuai dengan ukuran tangan, dan tidak berlubang.

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

Pemeriksaan Glukosa Urin

,.

Masukkan 2,, ml Reagen #enedi1t ke dalam masing3masing tabung Perhatikan reaksi.

jangan cara memasukkan dinding Benedict ke dalam tabung, reagen menyentuh ,sehingga hasil lebih akurat

!.

*aring urin dan masukkan urin yang telah disaring Urin yang diteteskan harus sesuai pada masing;masing dengan
jumlah reagen yang

tabung sebanyak + tetes.

diperlukan dalam pemeriksaan

2.

$anaskan 1m,

urin

diatas

lampu
Saat memanaskan tabung diatas tabung digoyang goyang

spirtus?bunser burner= ber0arak 23 dari u0ung lampu

sampai api

mendidih, mengo1ok isinya dan supaya tidak pecah, jangan sampai

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

Pemeriksaan Glukosa Urin

membiarkan dingin.

larutan yang dibakar menyembur keluar

".

Angkat dan ko1ok isi tabung, agar men0adi dingin

!ati hati tabung jatuh dalam mengocok, sampai reaksi jangan

>.

#a1a

hasil

reduksi, dengan

melihat standar, Ba alah

dan tidak hasil terdapat pemeriksaan kesalahan

perbedaanya yang ter0adi.

memperhatikan perubahan :arna ditempat yan! teran! supaya jelas

pemba aan hasil

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

<

Pemeriksaan Glukosa Urin

10.

#ersihkan dan rapikan peralatan, membuang sampah pada tempatnya.

Pastikan alat sudah bersih dan tersusun rapi pada tempatnya.Pastikan urin dibuang ke toilet

11.

Masukkan sarung tangan ke dalam larutan klorin 0,, @.

Pastikan bah"a sarung tangan sudah terendam semua dalam larutan klorin

12.

.u1i tangan setelah melakukan tindakan.

Perhatikan cuci tangan yang e#ekti# dan sesuai prosedur.

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

Pemeriksaan Glukosa Urin

1 .

#uatlah laporan mengenai hasil $atat pemeriksaan sebagai berikut : ". #e!atif $%& hijuan den!an (. Positif $)& ' tetap biru a!ak keruh. 'hijau dan jernih atau sediit kehijau%

dan

jelaskan

hasil

pemeriksaan pada klien.

kekunin!%kunin!an "- !lukosa& ..

keruh $sesuai den!an *+,% Positif ( $))& ' kunin! keruh $"%"%,- !lukosa& /. Positif . $)))& ' jin!!a atau warna lumpur keruh $(%.+, -& !lukosa ,. Positif / $))))& .+, - !lukosa& ' merah dan keruh $lebih dari

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

1'

Pemeriksaan Glukosa Urin

PENERAPAN a. Mahasis:a dibagi dalam 10 kelompok, masing3masing kelompok terdiri dari , orang. b. *etiap kelompok dibimbing oleh seorang instruktur laboratorium. 1. /emonstrasi pertama dilakukan oleh dosen7instruktur laboratorium. d. Mahasis:a diharuskan untuk mendemonstrasikan se1ara kelompok dan diperhatikan oleh pembimbing dan instruktur sampai memenuhi kriteria yang ada. e. *etelah didemonstrasikan se1ara kelompok, mahasis:a diharuskan mendemonstrasikan se1ara perorangan dengan diperhatikan teman satu kelompoknya sampai memperoleh kriteria yang ada.

PENILAIAN Akan dilakukan penilaian pada mahasis:a se1ara ob0ektif dengan menggunakan 1ek list sehingga kompetensi mahasis:a benar3benar diketahui. PENUTUP 1. Meyakinkan mahasis:a bah:a tu0uan pembela0arannya telah ter1apai 2. Memberitahukan materi untuk praktik selan0utnya dan mengan0urkan mahasis:a untuk memba1a teori sebelum perkuliahan . Menutup pertemuan dengan mengu1apkan salam

Puspa Sari NPM :1301 0406 0098

11