KISI-KISI SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER II MADRSAH IBTIDAIYAH KECAMATAN KERTANEGARA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Satuan Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : 1 (Satu) Alokasi Waktu : 120 enit !enis Soal : "ertulis STANDAR KOMPETENSI Memahami wacana lisan tentang deskripsi bendabenda di sekitar dan dongeng

Bentuk Soal A# Pilihan $anda 10 Soal 1%10 B# Isian & Soal 11%1& '# (raian & Soal 1)%20

Bentu S!"# KOMPETENSI DASAR Mengulang deskripsi tentang benda-benda disekitar Menyebutkan isi dongeng. INDIKATOR MATERI P$#$%"n G"n&" 1 11 17 16 10 I'$"n U("$"n

NO 1)

2)

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng.

Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti Melakukanpercakapa

Siswa dapat menyebutkan alat-alat Mendeskripsikan benda belajar/sekolah Siswa dapat menjelaskan gambar yang disajikan Dongeng si Kancil Menyebutkan judul dongeng mencuri ketimun Menyebutkan nama tokoh dalam dongeng Menunjukan gambar hewan yang makan rumput Menyebutkan watak tokoh dalam dongeng

Siswa dapat menjelaskan gambar Menjelaskan gambar yang disajikan dengan bahasa yang mudah dimengerti Menunjukan gambar yang memperlihatkan persahabatan Siswa dapat menjelaskan gambar yang disajikan Percakapan Melengkapi isi percakapan

4 5 6 13

3)

Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak.

n sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang suatu kegiatan dengan alasan sederhana Membaca lancar beberapa kalimatr sederhana yang terdiri atas 3 kata dengan intonasi yang tepat Membaca puisi anak yang terdiri atas !- " baris dengan lafal yang tepat Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung

Menyebutkan isi percakapan tentang kegemaran dalam bermain musik

rasa Menuliskan alasan tentang rasa Menyampaikan suka atau tidak suka suka atau tidak suka pada suatu benda

Menjelaskan isi bacaan dengan Membaca tepat Menyusun kalimat berdasarkan kata yang diacak Menyusun kata yang masih acak menjadi kalimat yang benar Melengkapi kalimat dengan kata- Puisi kata yang tepat Melengkapi puisi menjadi sebuah puisi sederhana Menulis kalimat sederhana dengan Menulis #uru$ bersambung huruf tegak bersambung Membuat kalimat sederhana berdasarkan gambar Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
Karan*ase + Penyusun

" 1" 1 1! tegak 15 14 0

*)

Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin.

Indah Susanti

<a a : <IS : U#"n+"n ten+"% 'e,e'te( II M"&("'"% I-t$&"$."% Ke/","t"n Ke(t"ne+"(" T"%un 0e#"1"("n 2012/2013 Mata ,elajaran : Bahasa Indonesia -ari.tan**al :Senin+/ aret 2010 Kelas : 1 (satu) Waktu : 01#00%0200 I) Be($#"% t"n&" '$#"n+ 234 0"&" %u(u5 "6 -6 / 0"&" 1"7"-"n ."n+ 0"#$n+ -en"( 1# Setia, ,er*i kesekolah ka u e ba3a#4 1# Ani : 8A,a ke*e aran u+ din9 a# buku tulis :ina : 8Aku suka ber ain ,iano+kalau b# ajalah ka u9 5# koran Ani : 8kalau aku suka ber ain *itar6 2# Ka u4 elihat *a bar Ke*e aran ereka ber ain#4 disa ,in* a# bersa a a suka b# olahra*a b sedih 5# usik 5 tidak suka 2# Sa ,ah%buan*lah%di te ,at %sa ,ah (rutan kata diatas yan* benar adalah#4 0# An*sa :6lihat aya +buluku indah dan bersih a# di te ,at sa ,ah buan*lah sa ,ah 5oba lihat bulu u jelek dan hita # b# buan*lah sa ,ah di te ,at sa ,ah Si7at an*sa adalah4# 5# buan*lah di te ,at sa ,ah sa ,ah a# ra ah ;# Aku en*otori te ,at b# so bon* Aku selalu di buan* 5# baik hati Aku adalah#4 /# !elasan *a bar di sa ,in* a# sa ,ah adalah4# b# kertas a#dina suka en**a bar 5# daun b# dina suka enulis 10# "unjukan *a bar he3an yan* akan 5#dina suka e ba5a ru ,ut4# &# $a bar di ba3ah ini yan* enunjukan a# ,ersahabatan adalah#4 a#

b# b#

5#

5#

)#

Ana *e ar#4 a# enyanyi b# enari 5# olahra*a

II) I'$#"% t$t$ -t$t$ &$-"7"% $n$ &en+"n 1"7"-"n ."n+ te0"t8 11#

<ina

enya,u hala an

e akai4

12# Bentukku bundar ke5il Aku terbuat dari ka5a Aku di*unkan untuk ber ain aku adalah4# 10# Banu : ka u kelas#49 Ani : aku kelas satu# Kali at yan* te,at untuk elen*ka,i ,er5aka,an di atas adalah4## 1/# Buatlah kali at berdasarkan *a bar di sa ,in*#4

1&# "ulislah den*an huru7 te*ak bersa bun* Ibu ,er*i ke,asar III)J"7"-#"% 0e(t"n.""n &$-"7"% $n$ &en+"n 1"7"-"n ."n+ -en"(8 (ntuk soal no 1) dan 11 K"n/$# ,en/u($ t$,un Si kan5il anak nakal Suka en5uri ti un Ayo lekas di kejar !an*an diberi a ,un 1)# Sia,akah tokoh 5erita diatas9 !a3ab:============================= 11# A,a judul 5erita diatas9 !a3ab:============================= 12# Ber ain%Adi%Bola Susunlah kata diats sehin**a enjadi kali at yan* benar# !a3ab:============================= 1;# -anya e beri "ak hara, ke bali >en*ka,ilah kali at diatas enjadi sebuah ,uisi sederhana !a3ab:============================= 20# Krin*%krin* ada se,eda Se,edaku roda dua Kuda,at dari ayah Karena rajin bekerja Salinlah baris kedua ,uisi diatas den*an huru7 te*ak bersa bun*?

Kun/$ 1"7"-"n B"%"'" In&!ne'$" 1#a 2#5 0#b /#5 &#a )#b 1#5 2#b ;#a 10#5 11#Sa,u 12#Keleren* 10#Bera,a 1/#Kebijakan *ur 1&.

Ibu pergi ke pasar

1)#Sikan5il 11#kan5il en5uri ti un 12#Adi ber ain bola 1;# Menyira i dunia 20#

Sepedaku roda dua