<KOD KURSUS>

KRAFTANGAN MELAYU

Pengenalan Kursus semester Januari 2012 kali ini, kami i!eri tugasan !erkaitan kra"tangan Mela#u$ %ni kerana, kursus kali ini !erta&uk Kra" Tra isi'nal #ang mem!in(angkan ke)el!agaian kra" tra isi'nal !ertu&uan untuk mema*ami &enis+&enis kra" #ang ter a)at i Mala#sia$ Kursus ini men(uku)i 10 t')ik #ang mengan ugi )el!agai )ers)ekti" !erkaitan kra" tra isi'nal$ Tugasan ini meng*en aki kami untuk mengu)as an mem!in(angkan engan &elas seni kra" Mela#u #ang melam!angkan *u!ungan #ang erat antara 'rang Mela#u engan ke)er(a#aann#a iaitu %slam$ ,i sam)ing itu, tugasan ini akan mem!eri )enekanan ke)a a )r'ses menggara) i ea, menta"sir i ea an mem!eri )engaru* makna ke)a a *asil seni #ang !erk'nse)kan %slam$ Kesenian -u&u , !erkem!ang an iturunkan alam atau melalui tra isi+tra isi s'sial atau mas#arakat$ Kesenian a ala* milik mas#arakat, ili*at se!agai (ara *i u) #ang !ertalian engan kein a*an ari )ara a*li mas#arakat$ Kesenian ini men&a i tun&ang ke)a a ke!u a#aan mas#arakat Mela#u se&ak turun+temurun lagi$ ,engan a an#a kesenian se)erti ini i entiti mas#arakat Mela#u le!i* terserla* an ikenali ramai$$ Kesenian !angsa Mela#u tela* iakui unia se!agai unik an menarik$ .eni kra"tangan a ala* *asil seni untuk mem!eri !entuk #ang in a* an menarik *ati serta teratur se&ak ari )r'ses a-al *inggala* sesuatu *asil kra"tangan itu ter(i)ta$ Menurut Kamus ,e-an /a*asa020012 E isi 3, )erkataan kra" mem!a-a maksu 4)erusa*aan0ker&a,seni2 #ang memerlukan kema*iran terutaman#a mengunakan tangan4, manakala kra"tangan )ula mem!a-a makna 4)erusa*aan40ker&a, seni22 #ang memerlukan a#a (i)ta an mema*iran menggunakan tangan$ Menurut Akta 222-Akta Perbadanan Kemajuan Kraftangan Malaysia 1979 5Keluaran Kra"tangan 5 ertin#a a)a+a)a keluaran artistik #ang mem)un#ai a#a tarikan ke!u a#aan atau tra isi'nal an a ala* *asil ari sesuatu )r'ses #ang !ergantung semata+ mata atau se!a*agiann#a ke)a a kema*iran tangan an termasukla* a)a+a)a keluaran

<KOD KURSUS>

!atik6 an 5keluaran !atik5 ertin#a a)a+a)a !arang, -alau !agaimana)un i*asilkan,#ang mem)un#ai reka!entuk !atik )a a atau i mana+mana !a*agiann#a$ ,engan lain )erkataan, kra" a ala* !arangan #ang i*asilkan engan menggunakan kema*iran tangan, ikeluarkan engan atau tan)a alat atau )eralatan mu a* #ang i&alankan se(ara sen iri atau ti ak langsung 'le* )engusa*a+)engusa*a$ Manakala kra" tra isi'nal )ula !ermaksu satu akti7iti #ang memerlukan kema*iran alam menggunakan tangan #ang i)erturunkan ari satu generasi ke satu generasi se)erti mem!uat tem!ikar, !atik, ukiran, an#aman, tekat, -au, gasing, )er*iasan iri an lain+lain lagi$ .eni Mela#u meru)akan satu seni #ang i*asilkan !erlan askan kar#a #ang ti ak !er(angga* engan %slam$ Estetika seni atau kra" Mela#u meru)akan sesuatu )eng*asilan #ang mementingkan )emili*an m'ti" #ang men#elitkan )erkara #ang terikat ke)a a lunas+ lunas etika %slam$ Kra" Mela#u #ang !er('rak %slam ini &uga tela* mengu!a* )emili*an )eng*asilan m'ti" ari)a a ke*i u)an #ang i)engaru*i agama semasa 8in u #ang iamati se!elum ini ke)a a m'ti" ari)a a tum!u* tum!u*an atau alam semula&a i #ang ti ak !er(angga* engan nilai %slam$ .elain itu, unsur %slam ini &uga tela* menggalakkan an susunan m't'" #ang !er!entuk ge'metrik #ang menitik!eratkan )rinsi) *arm'ni A! ulla* M'*amae,1::02$ .eni kra" Mela#u ini a ala* melam!angkan *u!ungan #ang erat antara 'rang Mela#u engan ke)er(a#aann#a iaitu %slam$ .etela* ri!uan ta*un 'rang Mela#u meng*uni alam Mela#u ak*irn#a mereka mula mengenali %slam engan ke atangan %slam ke rantau ini$ .e!a*agian !esar 'rang Mela#u tela* memeluk agama %slam$ .e&ak itu, ke)er(a#aan 'rang Mela#u tela* !eru!a*$ Mereka tela* mengeta*ui an men#e ari tentang keesa*an tu*an #ang se!enar$ Mereka mengangga) alam ini se!agi suatu *iasan #ang !er"ungsi untuk men#erikan ke*i u)an sementara i unia an ke*i u)an kekal i ak*irat$ ,ari kese aran ini la*irla* (i)taan #ang !ukan sa*a&a se!agai "ungsi teta)i memenu*i ke)erluan ke*i u)an unia #ang ra)at kaitann#a engan ak*irat$ %slam a ala* agama #ang n#ata0-a<i4e2 an sesuai engan "itra* manusia, )a a semua tem)at, =aman an situasi mene)ati (itarasa, ke*en ak, si"at, keinginan, na"su, )erasaan an akal "ikiran manusia$ ,alam &i-a, )erasaan, nurani an keinginan manusia ter!enamn#a rasa sukakan kein a*an an kein a*an itu a ala* seni$ .eni a ala* sesuatu #ang !ersi"at a!strak, a)at i)an ang, 2

kesatuan garisan #ang ti ak !er(angga* engan %slam 09t*manM'* Yatim,1:;: an

<KOD KURSUS>

i engar an isentu* 'le* &i-a teta)i ti ak a)at in#atakan melalui kata+kata an !a*asa$ .ukar untuk mentakri"kan seni se(ara te)at, sesukar untuk menerangkan k'nse) kein a*an an kesenangan itu sen iri$ Al+Fara!i men&elaskan seni se!agai (i)taan #ang !er!entuk kein a*an, Al+G*a=ali )ula men&elaskan seni engan maksu ker&a #ang !erkaitan engan rasa &i-a manusia #ang sesuai engan "itra*n#a$ K'nse) kesenian menurut )er)ekti" %slam a ala* mem!im!ing manusia ke ara* k'nse) tau*i an )enga! ian iri ke)a a Alla* s$-$t$ .eni i!entuk untuk mela*irkan an !era a!$ M'ti" seni !ermatlamat an tekankan manusia #ang !enar+!enar !aik

ke!aikan an !erak*lak$ .elain itu, seni &uga se*arusn#a la*ir se!agai satu )r'ses #ang !ersi"at )'siti" an ti ak lari ari !atas+!atas s#ariat$ Kra" Mela#u Menurut Per!a anan Kema&uan Kra"tangan Mala#sia, kra"tangan Mela#u !'le* i!a*agikan ke)a a lima !i ang iaitu aneka kra", *asil rim!a, *asil tana*, l'gam an tekstil$ Ker&a+ker&a kra"tangan !an#ak sekali i)raktikkan alam mas#arakat Mela#u an iterima se!agai 5*asil asas )en(i)taan mas#arakat5$ .eni kra"tangan !ukan sa*a&a *asil seni #ang i(i)ta untuk igunakan, teta)i igu!a* engan memasukkan unsur+unsur seni untuk mem!eri !entuk #ang in a* an menarik *ati$ Pen(i)taan kra"tangan itu memerlukan kea*lian an ke(eka)an alam )enggunaan !a*an+!a*an asas #ang teratur se&ak ari )r'ses a-al se*inggala* sesuatu *asil kra"tangan itu ter(i)ta$ Pr'ses )en(i)taan kra"tangan terse!ut memerlukan a#a estetika emi untuk mem!erikan reka!entuk #ang in a* an menarik$ ,i antara kra" #ang memerlukan )enelitian a ala* seni tem!ikar$ .eni tem!ikar meru)akan se&enis *asil kra"tangan 'rang Mela#u #ang menggunakan tana* liat #ang i!akar an igila)$ Reka!entukn#a i(i)ta !er asarkan "ungsi sesuatu !arang itu se)erti )eriuk nasi, !ekas air, !ekas men#im)an makanan se)erti &eruk, )ekasam an lain+lain$ Perusa*aan mem!uat tem!ikar se(ara tra isi'nal ini masi* ilakukan 'le* 'rang Mela#u k*ususn#a i .a#ung ,Perak$ .eni an#aman &uga meru)akan kra" #ang )enting alam kesenian Mela#u$Menurut Kamus ,e-an /a*asa020012 E isi 3, )erkataan an#aman mem!a-a maksu *asil ari)a a >

<KOD KURSUS>

mengan#am iaitu !arang #ang ian#am$ Mengan#am a ala* )r'ses men&alin &aluran aun, li i, r'tan, akar, !ulu* an !e!era)a &enis tum!u*an #ang lain$ /e!era)a &enis reka !entuk kra"tangan i*asilkan melalui an#aman i(i)ta untuk alat ke)erluan *arian ('nt'*n#a meng*asilkan t')i, tu ung sa&i, !akul an mengan#am tikar untuk mengalas tem)at u uk$ ,i sam)ing itu, tekatan &uga ikenali engan nama su&i an meru)akan se&enis kra"tangan #ang )')ular alam mas#arakat Mela#u$ Tekatan menggunakan kain !al u se!agai kain asar an !entuk *iasann#a menggam!arkan reka!entuk !unga an )'*'n+ )'*'n$ Tekatan igunakan untuk mem!uat kasu, ki)as, muka !antal an !alutaan te)ak siri*$ 8asil tekatan ini i!uat !agi tu&uan u)a(ara tertentu se)erti i&a ikan *iasan )a a u)a(ara )erka*-inan, u)a(ara !erk*atan, )erta!alan ra&a an u)a(ara+u)a(ara ke!esaran #ang lain$ .eterusn#a, seni tenunan ter!a*agi ke)a a tiga &enis iaitu tenunan !iasa, tenunan ikat (elu) an s'ngket$ Tenunan s'ngket meru)akan tenunan #ang )aling lengka) an (antik$ Tenunan ini meru)akan satu )erkem!angan ari)a a )r'ses tenunan !iasa$ .ementara tenunan ikat )ula i)er(a#ai !erkem!ang i istana ra&a+ra&a$ Pen(i)taann#a le!i* rumit terutaman#a alam )r'ses men#'ngket s'lek atau men#'lek$ Jenis kain tenunan ini ikenali &uga engan )anggilan kain !enang emas$ Kra" #ang )aling )')ular a ala* !atik$ /atik meru)akan seni tekstil #ang i*asilkan melalui )r'ses menera)kan lilin an men(elu) kain$ Pa a )ermulaann#a kain )uti* #ang *en ak i)r'ses men&a i kain !atik itu ire!us an ikeringkan$ Kemu ian kain !atik itu itera)kan engan !l'k tem!aga #ang i(elu)kan ke alam lilin (air #ang i)anaskan$ .ele)as itera)kan kain itu akan i-arnakan engan (ara (elu)an #ang !er)eringkat+ )eringkat$ .elan&utn#a kain itu ire!us an i!asu se*ingga !ersi* lalu i&emur *ingga kering$ Penggara)an M'ti" Pa a asarn#a, m'ti" meru)akan ru)a atau !entuk asas alam satu+satu rekaan atau gu!a*an$ M'ti" ter iri ari)a a m'ti" "l'ra, "auna, ge'metri an 'rganik$ ?'rak tra isi mem)un#ai m'ti"n#a tersen iri kiam!ang an se!again#a$ 3 an mem)un#ai nama+nama tertentu #ang !erunsur tra isi'nal$ ?'nt'* #ang !iasa kita li*at a ala* ('rak !unga !ulu*, )u(uk re!ung, !unga

<KOD KURSUS>

,alam )eng*asilan !atik, unsur utama #ang men&a i !atik itu unik a ala* engan a an#a m'ti"+m'ti" #ang i)ili* sem)urna$ M'ti"+m'ti" #ang an isusun engan kreati" serta i-arnakan engan an igunakan !iasan#a #ang !erunsur alam semula&a i

tra isi'nal$ ,i antara unsur+unsur #ang ter a)at a ala* !erm'ti"kan "l'ra an ge'metri$ M'ti" "l'ra #ang meru)akan unsur tum!u*an #ang amat igemari an igunakan iala* )u(uk re!ung, !unga mangga, kenanga, (em)aka, melur an se!again#a$ /unga, )u(uk, ku u), )utik, aun an ranting igunakan an i'la* serta i)er!agaikan alam ('rak #ang )el!agai$ M'ti" ge'metri selalun#a le!i* igemari alam )em!ikinan !atik kerana ian#a le!i* mu a* an ringkas untuk i'la*$ Antara m'ti" g'emetri #ang )')ular iala* segi tiga )u(uk re!ung, segi em)at, garis lurus, s-astika, gan aan *uru" 5.5, !ulatan an se!again#a$ /agi m'ti" *iasan la!u sa#'ng, la!u i*ias se-aktu )ermukaann#a masi* alam kea aan lem!ut$ Ke!iasaann#a m'ti" #ang iukir )a a la!u !erm'ti"kan alam sekeliling atau m'ti" ge'metri$ M'ti" #ang i*ias )a a la!u ti ak keterlaluan mala* *iasan mu a* se)erti lengkungan0gelung )u#u*2, &aluran (engkung0gelugur2 atau garis tim!ul0)anai2$ Manakala !agi )ermukaan la!u )uala i*ias engan (ara tekanan0*iasan teka)2 atau engan (ara menakik0*iasan takik2, turisan$ Ter a)at &uga ragam *ias #ang i!uat

mengkelar0*iasan kelar2 atau mengguris0*iasan guris2$ .ementara itu, m'ti" !agi s'ngket i*asilkan i atas kain tenungan tangan$ Ter a)at le!i* ari 100 m'ti" tra isi'nal #ang itenun i atas kain s'ngket sarung$ Penenun+)enenun tra isi'nal !iasan#a tinggal i kam)ung+kam)ung #ang ikelilingi 'le* !erma(am+ma(am &enis )'k'k !ua*+!ua*an atau !er ekatan tengku&u*$ Mereka sangat kreati" engan laut an sering mengalami musim a#a imaginasi #ang kuat an an mem)un#ai

)emer*atian #ang ta&am$ Ke!an#akkan m'ti" s'ngket atangn#a ari nama )'k'k+)'k'k an sesetenga* m'ti" s'ngket atangn#a ari)a a nama kui* Mela#u an i)er(a#ai kui*+ kui* ini a ala* kesukaan ra&a+ra&a se)erti 4seri ka#a4 an 4te)ung talam4$ M'ti" &uga ter a)at alam ukiran imana m'ti" ragam *ias #ang ter a)at alam ukiran "l'ra, seni k*at, "auna, a-an larat, k'sk's an ge'metri$ /agi ukiran #ang !erm'ti"kan "l'ra ari segi aun a ala* se)erti !a#am kukur, !a#am )erasi, &anggut keli, )u(uk )aku an ringgit manakala ukiran #ang !erm'ti"kan "l'ra ari segi !unga a ala* (em)aka, kemunting, la-ang, r's, manggis an lain+lain$ ,i sam)ing itu, ter a)at &uga ukiran 1

<KOD KURSUS>

!erm'ti"kan seni k*at iaitu a#at+a#at Al @uran$ Ukiran !erm'ti"kan ge'metri a ala* ('rak !eru)a ('rak ge'metri an unsur lain #ang isusun alam ru)a !entuk ge'metri$ 8uru"+ *uru" Ara! an &a-i &uga igunakan$

0(2

,alam menggara), menta"sir an mem!erikan sesuatu ke)utusan alam )em!uatan

kesenian tela* menam!a*kan keanekaragaman alam *asil seni$ ?i)taan+(i)taaan !aru tela* la*ir ari *ari ke se*ari ari se'rang )en(i)ta ke)a a se'rang )en(i)ta #ang lain$ ?i)taan+(i)taan seni ini meru)akan se!a*agian ari)a a ke*i u)an mereka an ia &uga igunakan se!agai ke*i u)an *arian$ 8asil (i)taan seni kra" Mela#u ini &elas menun&ukkan )engaru* %slam i alam )eng*asilann#a$ %ni ter!ukti engan )enggunaan ragam *ias atau m'ti" alam sesuatu )eng*asialn kra"$ Penggunaan ragam *ias an m'ti"+m'ti" alam *asil kar#a ini &elas menun&ukkan (iri+(iri keislaman$ Tia a ru)a "igura manusia atau !inatang #ang se!enarn#a igam!arkan alam ragam *ias kra" tra isi'nal Mela#u$ Ketia aan m'ti" ini alam ragam *ias kra" a ala* !er asarkan a&aran agama %slam menggam!arkan !entuk "igura manusia atau !inatang #ang se!enar a ala* ti ak i!enarkan atau i*aramkan$ Aalau)un ter a)at &uga tukang Mela#u menggunakan m'ti" "auna se!agai su!&ek untuk men a)atkan sum!er il*am alam )eng*asilan kar#a mereka teta)i engan menggunakan a#a kreati7iti, mereka tela* mem!uat !e!era)a )eru!a*an, mengu!a* !entuk terse!ut engan se(ara stailisasikan se*ingga !entuk asal "auna itu ti ak &elas keli*atan lagi$ Tia a gam!aran tentang ru)a manusia atau !inatang se!enar alam ragam *ias, mem!uktikan !a*a-a seni kra" Mela#u a ala* melam!angkan seni %slam$ ?iri+(iri seni %slam #ang lain itu &elas i)erli*atkan alam ragam *ias se)erti )enggunaan ara!es, m'ti" #ang !erulang an unsur ge'metri$.u!&ek ari)a a "l'ra #ang )aling !an#ak iil*amkan se!agai m'ti" alam ragam *ias kra" Mela#u se)erti ru)a aun, !unga an se!again#a, isam)ing )enggunaan a#at+a#at Al+@uran an ru)a ge'metri$ ,ari as)ek )em!uatan kra", a)a #ang i*asilkan 'le* mas#arakat )eri!umi meru)akan -arisan #ang menam)akkan susur galur ari)a a =aman !atu lagi$ Kra" tangan ini &uga mengingatkan kita tentang &ati iri rak#at Mala#sia umumn#a$ Kra"tangan mas#arakat )eri!umi ini a ala* B i*asilkan !er asarkan alam )ersekitaran

<KOD KURSUS>

mereka #ang !erkait

engan alam Mela#u$ .um!er #ang i a)ati

igunakan

alam )r'ses alam

)em!uatan &uga a ala* #ang mu a*

i sekeliling mereka$ Namun #ang

menarikn#a !agaimana mas#arakat ini menggunakan )emikiran kreati" mereka

meng'la* an mengu!a* !arangan an '!&ek #ang mem)erli*atkan as)ek !u a#a, estetik an "ungsi kra" tra isi'nal Mela#u mem)un#ai nilai estetik #ang tinggi$ Antara '!&ek atau )r' uk #ang amat ka#a engan nilai ari as)ek !u a#a estetik an "ungsi iala* #ang meli!atkan kelengka)an 'mestik, tem)at ke iaman, alat mu=ik, alat )ermainan , alat )er!uruan an ken eraan$ Kra" !ukan seka ar estetik an kreati", mas#arakat Mela#u estetik ikaitkan engan istila* nilai+nilai kein a*an, termasuk i alamn#a makna, antara lain el'k, m'lek, (antik, anggun, !agus, lem!ut, utu*, seim!ang, )a u, !ening, *am)a, suram, inamik, kuku*, *i u), gerak, sentimental 'r'ngan ari alam an tragis$ /ereks)resi estetik meru)akan antara ke)erluan manusia #ang terg'l'ng alam ke)erluan !u a#a, ke)erluan ini ter*asil kerana "akt'r iri manusia #ang se(ara asasi sentiasa ingin mere"leksikan kea aann#a se!agai mak*luk #ang !erm'ral, !erakal "ikiran an !er)erasaan$ Ke)erluan estetik, !aik se(ara langsung ma*u)un ti ak langsung, tersera) alam kegiatan+kegiatan untuk memenu*i ke)erluan lainn#a$ A)a!ila men&elaskan makna kreati" alam sesuatu *asil kesenian Mela#u, kera) )emaknaan )eng*asilan *an#a ilingkungi *asil )engamatan serta mani"estasi kreati" kra" ter*a a) alam Mela#u$ .e!agai se!ua* negara !er aulat, seni kra" Mela#u tela* men a)at )er*atian )i*ak !erkuasa, i!eri )engiktira"an an meru)akan sala* satu k'm)'nen alam -arisan .eni /u a#a Ke!angsaan$ /u a#a ke!angsaan meru)akan lam!ang an *arga iri sesuatu !angsa an negara$ Mengenal an meng*a#ati ke!u a#aan sen iri !ererti mengenal an men(intai iri, !angsa an negara sen iri$ .etia) -arganegara !er*ak serta !erke-a&i)an untuk menerima, mengamalkan, meng*a#ati, men&aga, menggali, men#eli ik an mem)ela&ari mana+mana !u a#a tra isi ari)a a mas#arakat !er!ilang kaum, lingkungan, kea aan, serta aera*$ Kra" tra isi'nal ini )erlu i*i u)kan an i)erkenalkan an i*argai 'le* generasi mu a su)a#a ia teta) an ti ak mati itelan =aman$ Kra" tra isi'nal se)erti !atik, ukiran, an#aman, tenunan, tekatan, -au, gasing, s'ngket, tem!ikar an !arangan )er*iasan &uga mem)un#ai nilai estetik #ang tinggi engan seni !u a#a luar$ C an keistime-aann#a sama tara"

<KOD KURSUS>

Keunikan an kese)a uan kesenian %slam an Mela#u$ Kesenian !ermaksu )eri*al seni, #ang !erkaitan engan seni,

kein a*an0ke*alusan2$ Kesenian ini men&a i tun&ang ke)a a ke!u a#aan mas#arakat Mela#u se&ak turun temurun lagi$ Manakala kesenian %slam a ala* kesinam!ungan ari)a a kesenian =aman silam #ang !erkem!ang an i('rakkan 'le* k'nse) tau*i #ang tinggi ke)a a Alla* s$-$t$ ,alam &i-a, )erasaan, nurani tertanamn#a rasa sukakan kein a*an an keinginan manusia Ke!u a#aan isesuaikan an kein a*an itu a ala* seni$

mas#arakat Mela#u ti ak a)at i)isa*kan engan kra" tra isi'naln#a$ .etia) *asil kra" tra isi'nal Mela#u mem)un#ai keunikan tersen iri$ Peng*asilan kra" ini engan !a*an #ang tertentu$ %ni meli!atkan !u a#a )eng*asilann#a se)erti )enggunaan !ulu*, selain ka#u, kulit ka#u, aun se)erti aun ni)a*, aun )an an, aun tera), aun )alas an aun mem)elas$ .emuan#a mem)erli*atkan ke(eka)an tukang ma*ir i)ersekitarann#a$ 8asil kra" #ang i)er!uat ati)a a !ulu* memani)ulasikan !a*an

a ala* se)erti !ekas air, alat mu=ik, alat memasak, )em!ungkusan, tikar, !ekas !arangan an lain+lain lagi$ /egitu &uga engan )en(i)taan ragam *ias an ragam !entuk$ ?'nt'*n#a an#aman tikar$ /a*an #ang igunakan iala* aun mengkuang atau )an an$ Ragam *ias #ang ter a)at )a a tikar a ala* meru)sksn ge'metri$ Ragam *ias ini isesuaikan 'le* )engan#am a a kaitn#a engan !a*an #ang igunakan iaitu aun mengkuang atau )an an$ ,aun mengkuang atau )an an #ang tela* i)'t'ng *alus untuk i&a ikan &alur+&alur garisan #ang kemu iann#a ian#am untuk me-u&u kan ragam *ias )a a tikar terse!ut$Penggunaan &alur+&alur atau garisan #ang )an&ang ini a ala* meru)akan i entiti atau (iri an i&a ikan satu teknik alam )eng*asilan tikar$ An#aman mengkuang atau )an an mem)un#ai "ungsi tertentu$ .elain untuk mem!uat tikar, ia &uga !'le* i&a ikan se!agai tu ung sa&i, !eg, t')i, tikar untuk !ersem!a*#ang an se!again#a$Ti ak ketinggalan &uga, an#aman tikar a ala* ;

<KOD KURSUS>

kesenian #ang !ersi"at la*iria*

an mem)un#ai makna men alam$ Ke-u&u ann#a

meru)akan -a a* )ema)aran i ea #ang meli!atkan )an(ain era )engli*atan, )en engaran, )emikiran an kese aran se(ara seim!ang se!agai sim!'l #ang mem!eri makna #ang tersen iri alam mas#arakat !er*u!ung engan a at, agama, ke)er(a#aan, a a!, )erasaan, ('rak )emikiran an "alsa"a* *i u) 'rang Mela#u$ /agi Peter ,'lmer01::C2 menta"si"kan makna kra" se!agai kreati" !erkema*iran an )enelitian )r'ses+)r'ses #ang )erlu ilalui untuk meng*asilkan seni an#aman ini menun&ukkan !a*a-a ian#a memerlukan )emikiran sainti"ik an matematik #ang k'm)leks an rumit #ang selalun#a *an#a iangga) se!agai sim!'l tan a )eka #ang asli atau *asil ker&a seni$ .eni an#aman Mela#u sememamngn#a in a*$ Tan)a seni, ti ak lengka)la* !u a#a an -arisan !angsa$ ,i sam)ing itu keunikan an kese)a uan Mela#u an %slam &uga a)at ili*at )a a )en(i)taan keris #ang mem)un#ai "ungsi tertentu$ Keris a ala* meru)akan se&enis sen&ata tikam #ang igunakan se(ara meluas i ke)ulauan Mela#u$ Keris a ala* se!agai lam!ang ke)a*la-anan 'rang Mela#u$ Keunikan ru)a !entuk an ke!u a#aan tra isi'nal Mela#u$ Keunikan kesenian %slam an Mela#u &uga ter a)at )a a seni k*at #ang ima&ukan alam )el!agai !i ang$ Antaran#a tulisan ini iukir i atas ka#u keras an i&a ikan se!agai )em!a*agi ruang alam ruma*$ Aarisan ini i-arisi turun termurun an iman"aatkan untuk mem)ertingkatkan kesenian %slam$ A#at Al+@uran iukir !erm'ti"kan tum!u*+tum!u*an #ang !er)using+)using kanan an kiri$ Alatan se&ata se)erti )e ang &uga iukir engan a#at Al+@uran$ A#at Al @uran &uga ia!a ikan i atas tenunan s'ngket an *iasan !agi menam!a*kan lagi keunikan an kese)a uan kesenian %slam an Mela#u$ Jenis+&enis Kra" an maklumat s'k'ngan se)erti "alsa"a*, makna, k'nse) sains, matematik an nilai ter)erin(i #ang i'la* se(ara kreati" Kra" tra isi'nal #ang ter a)at i negara ini meru)akan -arisan negara$ .etia) kra" !er"ungsi alam ke*i u)an se*arian #ang i)engaru*i 'le* iklim, l'kasi, ke)er(a#aan, )eker&aan, !a*an ke)erluan, kemu a*an serta *u!ungkait engan mas#arakat luar se)erti 0a2 Alat untuk mem)erta*ankan iri se)erti keris an lem!ing$ : an *iasann#a serta i)er(a#ai kesaktian #ang luar !iasa, keris iangga) se!agai se&enis sen&ata )enting alam mas#arakat

<KOD KURSUS>

0!2 Alat untuk )eker&aan se)erti !ertani, menangka) ikan )ertukangan se)erti !u!u, )arang, (angkul an sa!it$ 0(2 Alat untuk kegunaan *arian se)erti tikar, tu ung sa&i an )akaian$

an mem!uat

0 2 Alat untuk u)a(ara an istia at se)erti !ekas )em!akar kemen#an an g'ng 0e2 Alat untuk rekreasi se)erti -au, gasing an ('ngkak 0"2 Ruma* an istana untuk ke iaman serta mas&i menggunakan ukiran ka#u$ Falsa"a* seni ukiran Mela#u &uga a)at ikenali melalui ilmu tau*i #ang !an#ak mem)engaru*n#a$ .etia) ukiran mesti a a asar, asas an )un(an#a$ .etia) m'ti" iam!il ari alam iaitu "l'ra an "auna, alam #ang le!i* luas an &uga anat'mi "i=ikal manusia itu sen iri$ Misaln#a m'ti" "l'ra #ang men&alar mesti a a um!i atau tunggul )angkaln#a #ang men&a i )un(a atau asas ke*i u)an$ %a melam!angkan asar a<i a* #ang kuku*, kemu ian ia men&alar an !erkem!ang men&a i !erla)is+la)is an !ertingkat+tingkat !ersesuaian an engan angka+angka )')ular alam %slam se)erti tiga tingkat0Alla*, Mu*amma

A am2, 3 tingkat0=at, si"at, asma

an a"4a2, 1 tingkat0rukun %slam2, manakala B

tingkat0rukun iman2 an terak*irn#a 1> tingkat iaitu rukun 1> alam s'lat #ang men&a i teras ke*i u)an$ ,alam men&alar ia ti ak !'le* menin i* atau menikam, !ila !ertemu *alangan ia akan men#usur ke !a-a*$ Aalau ke mana sekali )un ia !erkem!angDmem!iak ak*ir sekali )u(uk mesti ke atas menga a) langit se!agai tan a itu ak*ir )er&alanan insan$ .eni ukir Mela#u a ala* satu &aalan untuk kita men ekatkan iri engan Alla*$ ,i sam)ing itu ter a)at nilai+nilai estetik )a a ('rak s'ngket k'ntem)'rari$ ?'rak kain s'ngket masa kini su a* !an#ak )er!e=aann#a ari segi )eng'la*an susun atur an m'ti" #ang igunakan mengikut ke*en ak )engguna$ Eaman sekarang )engusa*a kain s'ngket le!i* mengutamakan (itarasa )elanggan mereka$ Pelanggan !'le* menem)a m'ti"+ m'ti" #ang iminati$ /agi )engguna kain s'ngket ini, k'nse) kein a*an a)at inikmati )a a sesuatu m'ti" itu !er asarkan (itarasa an selera si )emakai$ /egitu &uga engan s#arikat+s#arikat an !a an+!a an tertentu #ang men&a ikan m'ti" tulisan atau l'g' mereka untuk i&a ikan m'ti" )a a kain s'ngket se!agai )akaian rasmi s#arikat mereka$ Jelas i sini menun&ukkan !a*a-a )enggunaan m'ti" kain s'ngket kini men a)at satu era )em!a*aruan tentang )enga)likasiann#a$

10

<KOD KURSUS>

Kesim)ulan Mas#arakat Mela#u sememangn#a terkenal engan )el!agai kra"tangan #ang unik$ Kra" tra isi'nal meru)akan -arisan !angsa, )usaka )eninggalan nenek m'#ang kita masa a*ulu$ Asas )enting #ang men&amin kesinam!ungan kra"tangan )a a masa lalu a ala* kesenian nenek m'#ang mas#arakat$ .eni kra" Mela#u melam!angkan *u!ungan #ang erat antara 'rang Mela#u engan ke)er(a#aann#a iaitu %slam teta)i ti ak !'le* ina"ikan !a*a-a ter a)at !an#ak )engaru* ke)er(a#aan lama 'rang Mela#u iaitu )engaru* Aninisme an 8in u$ Mas#arakat Mela#u mengangga) seni kra"tangan ini )enting kerana ia meru)akan sala* satu kesenian #ang iamalkan 'le* mereka #ang a)at menggam!arkan ('rak !u a#a mas#arakat$ 8al ini men#e!a!kan mas#arakat Mela#u amat meng*argai seni kra"tangan #ang i-arisi ari satu generasi ke)a a satu generasi #ang lain$ 8ara)an agar kra"tangan tra isi akan !erkem!ang su!ur an mengalami )eru!a*an mengikut =aman kini serta menggetarkan alam sekeliling teta)i inti)ati serta semangat kra" tangan teta) kuku* !erakar tun&angkan nilai serta estetik #ang ti ak la)uk ek *u&an an lekang ek )anas *ingga se)an&ang =aman$

APENDIKS

RUJUKAN 11

<KOD KURSUS>

.iti Eain'n %smail$ 01:;B2$ Rekabentuk Kraftangan Melayu Tradisi$ Kuala Lum)ur 6 ,e-an /a*asa an Pustaka ,r$ 9t*man M'* Yatim$ 01:;:2$ Warisan Kesenian alam Tamadun !slam$ Kuala Lum)ur 6 ,e-an /a*asa an Pustaka Ais*a* Kamaru in$0200>2$ Aneka kraf tangan$ Kuala Lum)ur 6 Utusan Pu!li(ati'n$ K*airu in Tali! $020112$ "#MT$1%$ Kraf Tradisi&nal $ Kuala Lum)ur 6 9)en Uni7ersit# Mala#sia$ Kementerian Pela&aran Mala#sia$020002$ 'ukatan Pelajaran Kurikulum #erse(adu 'ek&la) Renda) * Pendidikan 'eni +isual, Kuala Lum)ur 6 e-an /a*asa an Pustaka

12