Sila jelaskan: 1. Bagaimanakah pandangan anda tentang penyelidikan tindakan sebelum mengikuti kursus ini? 2. Sejauh manakah kesediaan anda menghadapi projek penyelidikan tindakan dalam kursus ini? 3. Sejauh mana aspirasi / harapan anda terhadap penyelidikan tindakan selepas mengikuti kursus ini?
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Penyelidikan Tindakan
Overview Penyelidikan Definisi dan Konsep PT
Penyelidikan
Pendekatan (approach) Kuantitatif
Mixed method
Kualitatif
Kajian tindakan
(Action research )
Kajian memberikan.
Pandangan & pendapat Sikap Kelakuan Budaya Norma Fakta saintifik Maklumat kesihatan Hubungan.. ..
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Objektif kajian
Mencari Meneroka Melihat Membanding Untuk menjelaskan. Peraturan Untuk mengkaji.. kesan Mengenal pasti .. Faktor, profil Menentusahkan Menguji Memahami.. Mendapatkan Mentafsirkan
Meningkatkan Menambahbaik
Berdasarkan kajian di atas, kajian ini akan menjawab soalan-soalan berikut : a) Apakah strategi yang digunakan oleh murid-murid Tahun 6 Bestari yang lemah untuk menyelesaikan masalah Matematik? b) Apakah punca-punca kesilapan yang dilakukan oleh murid-murid Tahun 6 Bestari yang lemah dalam menyelesaikan masalah Matematik?
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Objektif Kajian
Untuk memastikan 100% murid prasekolah menguasai kebolehan membaca lancar setelah menggunakan Teknik xxxxxxx
Untuk memastikan 100% murid prasekolah lulus dalam Ujian LINUS KPM (LITERASI) sehingga mencapai Tahap Konstruk 8 atau lebih dan meneruskan pendidikan Tahun Satu di kelas aliran perdana.
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Objektif Khusus
Untuk menyemai perasaan cintakan Bahasa Inggeris di kalangan 19 orang murid tahap 2 SK xxx. Untuk memastikan 100% murid tahap 2 lulus mata pelajaran Bahasa Inggeris melalui pengalaman mereka mengikuti setiap program Bahasa Inggeris. Untuk memastikan minat yang berterusan terhadap Bahasa Inggeris di kalangan murid tahap 2 SK xxx agar budaya bertutur dalam Bahasa Inggeris diteruskan bersesuaian dengan Ethos sekolah.
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Meningkatkan keupayaan mengaplikasikan perkataan baru dalam ayat yang dibina oleh murid. Meningkatkan bilangan kosa kata baru yang diketahui dan difahami oleh para murid. Membantu murid menguasai kemahiran belajar dengan merujuk kamus bagi meningkatkan penguasaan kosa kata mereka.
INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
15