Sejarah Tingkatan 1- Bab 1

BAB 1 : SEJARAH DAN KITA (1) Pengertian Sejarah 1. Perkataan Arab - syajaratun - pohon atau pokok, salasilah, keturunan, asal-usul dan riwayat. 2. Ibn Kha !un masyarakat dan peradaban manusia dan perubahan yang berlaku pada sifat masyarakat 3. Her"!"tus cerita tindakan manusia dan sebab mereka melakukannya. . #uh!$ %us"& Ibrahi' rekod peristiwa yg berlaku. !. Penyelidikan perkara yg telah berlaku (() )iri*+iri Sejarah a) ,a-ta yang te.at !an benar$ 1. "akta #e$arah dibuktikan melalui i. peristiwa ii. tempat iii. tokoh i%. tarikh 2. "akta tidak boleh direka&ditokok tambah. 3. "akta se$arah bukti kesahihannya b) Penting !an ber'a-na$ 1. Peristiwa penting kepada negara - kemerdekaan 2. Peristiwa penting kepada pela$ar - tarikh lahir pela$ar. +) Sebab !an a-ibat$ 1. 'encari kebenaran sesuatu peristiwa 2. (agi mengetahui sebab dan akibat peristiwa a.a/ sia.a/ bi a/ !i 'ana/ 'enga.a !an bagai'ana 3. #e$arawan membuktikan kesahihan fakta . #ebab ) akibat sesuatu peristiwa timbulkan perasaan ingin tahu (0) Su'ber Sejarah )iri Su'ber Perta'a1Su'ber Pri'er$ i. fosil, artifak dan keterangan lisan. ii. (elum diolah dan dicetak iii. 'asih asli dan belum ditafsir. i%. *ontoh+ fail rasmi $abatan, surat peribadi, manuskrip belum dicetak ) batu bersurat. )iri Su'ber Ke!ua1Su'ber Se-un!er$ i. (ahan yg dika$i melalui bacaan bahan bertulis. ii. ,itulis oleh se$arawan. iii. ,iolah dan dicetak. i%. ,isebarkan kepada umum. %. buku, ma$alah, $urnal, akhbar dan risalah. (2) Kae!ah Peng-ajian Sejarah a) Kae!ah isan$ 1. 'aklumat diperoleh secara terus 2. melalui ucapan, penceritaan, perbualan 3. 'aklumat se$arah drp ucapan tokoh. . 'aklumat berkait dgn tradisi sastera rakyat spt mitos, legenda, dongeng dan puisi. !. #e$arawan memilih, mentafsir dan bandingkan fakta -. .elemahan - wu$udnya unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur mitos, legenda dan dongeng. /. .esan kema$uan sains dan teknologi -ae!ah .an!ang !engar digunakan. *ontoh+ tele%isyen, pita rakaman ) internet b) Kae!ah bertu is$ 1. 'aklumat drp sumber yang ditulis, dilakar atau dipahat pada batu, kulit kayu, gading dan sebagainya. +) Kae!ah ar-e" "gi$ 1. 'aklumat berdasarkan ka$ian saintifik. 2. Antara cabang bidang arkeologi ialah angkasa lepas, maritim dan gali cari. 3. 'aklumat ditemui melalui proses gali cari. . 'elalui proses gali cari, ketetapan usia bahan dapat disahkan melalui ka$ian saintifik seperti pentarikhan radiocarbon. (3) 1. 2. 3. . Penta&siran Sejarah 0afsiran men$adikan peristiwa bermakna, #e$arawan berusaha mencari $awapan 0afsiran tepat memerlukan penyelidikan 0afsiran mungkin berbe1a antara se$arawan. i. ada yang kata pembunuhan (irch kerana beliau memperkenalkan sistem cukai. ii. #e$arawan lain - pembunuhan kerana (irch ambil alih kuasa pembesar dan ra$a 0afsiran berbe1a disebabkan pandangan yang berlainan antara se$arawan. i. #e$arawan barat - pen$a$ahan (ritish kerana ingin membantu ra$a mententeramkan kacau bilau ii. #e$arawan lain - pen$a$ahan kerana (ritish ingin membolot kekayaan ekonomi 0anah 'elayu. iii. #e$arawan (arat - anggap 0ok 2anggut, ,ato (ahaman sebagai pemberontak. i%. #e$arawan tempatan - anggap pahlawan 'elayu sebagai pe$uang tanah air. #e$arawan mestilah $u$ur dan bertanggung$awab ketika membuat penyelidikan dan penilaian peristiwa se$arah

!.

-. (4) 1. 2. 3. . !. -. /. 4. 5.

Tujuan 'e'.e ajari Sejarah (anyak ilmu pengetahuan. 'engetahui kepentingan sesuatu peristiwa 'emahami se$arah tamadun awal bangsa 'elahirkan perasaan $ati diri yang tinggi 'embentuk keperibadian bangsa .etahui pemimpin dan tokoh negara 3argai $asa pemimpin negara masa lalu dan kini #ikap berhati-hati agar tidak mengulangi kesilapan 'erangka wawasan masa depan dengan yakin untuk mempertahankan kedaulatan dan kema$uan negara. (5) ,ae!ah 'e'.e ajari sejarah$ 1. Panduan untuk memperbaiki kesilapan 2. 'en$adi perangsang mema$ukan negara 3. 'engingati 1aman keagungan kita . 'emupuk semangat patriotisme !. 6akyat berbangga men$adi rakyat 'alaysia (6) Ru'usan 1. #e$arah - panduan dan penga$aran untuk panduan masa kini dan masa hadapan. 2. 'elalui se$arah, generasi kita dipupuk dengan semangat patriotisme Panitia Sejarah SMK Kamil

Sejarah Tingkatan 1- Bab 1

3. #e$arah membantu kita menghargai serta memelihara kemerdekaan dan kedaulatan negara.

Panitia Sejarah SMK Kamil