7 Latihan Perhitungan Angka Kredit
7 Latihan Perhitungan Angka Kredit
CONTOH PERHITUNGAN
Dra. Roesmiyati, jabatan Guru Muda pangkat golongan ruang III/d TMT 1 April 2011mengajar mata pelajaran Fisika 12 jam tatap muka perminggu. Dra. Roesmiyati selain mengajar juga diberi tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah. Pada penilaian kinerja Dra. Roesmiyati pada Desember 2014 memperoleh hasil penilaian kinerja sebagai guru adalah 49 dan sebagai wakil kepala sekolah mendapat nilai 18. Berapa angka kredit yang diperoleh Dra.Roesmiyati ?
LANGKAH-LANGKAH PERHITUNGAN
AK = (50 % X NPK + 50 % X NPKWKS) /4 NPK = (AKK-AKPKB-AKP) X (JM/JWM) X NPK NPKWKS = (AKK AKPKB AKP) X NPKWKS
AK = Perolehan angka kredit per-tahun AKK = Angka kredit kumulatif minimal yang persyaratkan AKPKB = Angka kredit unsur pengembangan profesional berkelanjutan AKP = Angka kredit unsur penunjang JM = Jumlah jam mengajar per-minggu JWM = Jumlah wajib mengajar per-minggu NPK = Nilai perolehan hasil kinerja sebagai guru NPKWKS = Nilai perolehan hasil kinerja sebagai wakil kepala sekolah
JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU (Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)
Guru Penata Muda, IIIa Pertama Penata Muda Tingkat I, IIIb
100 150 200 300 400 550 700
AKK
50 50
AKPKB
3 pd, 0 pi/n 3 pd, 4 pi/n
AKP
5 5
Guru Muda
Guru Madya Guru Utama
Penata, IIIc Penata Tingkat I, IIId Pembina, IVa Pembina Tingkat I, IVb Pembina Utama Muda, IVc
100
100 150 150 150
3 pd, 6 pi/n
4 pd, 8 pi/n 4 pd, 12 pi/n 4 pd, 12pi/n 5 pd, 14pi/n
10
10 15 15 15
850 1050
200
5 pd, 20 pi/n
20
Kebutuhan Angka Kredit Komulatif (AKK) , PKB (AKPKB), dan Unsur Pusat Pengembangan Profesi Pendidik Penunjjang (AKP) untuk kenaikan pangkat dan jabatan
ANGKA KREDIT
(guru dengan tugas tambahan)
Kepala sekolah = 25% X + 75% Y Wakil kepala sekolah = 50% X + 50% Y Kepala laboratorium = 50% X + 50% Y
=X
=Y
Pusat Pengembangan Profesi Pendidik
PERHITUNGAN NPK
AKK = 100 AKPKB = 4 + 8 = 12 AKP = 10 JM = 12 JWM = 12 NPK = 100
Angka kredit per-tahun unsur tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah yang diperoleh Dra. Roesmiyati adalah: = ((100 (4+8) -10) X 100 %) /4 = 19,5
Jika selama 4 (empat tahun) terus menerus Dra. Roemiyati mempunyai nilai kinerja yag sama, maka nilai yang diperoleh Dra. Roesmiyati sebagai wakil kepala sekolah adalah : = 4 X 19,5 = 78
Apabila Dra Roesmiyati melaksanakan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan memperoleh : 4 angka kredit dari kegiatan pengembangan diri 8 angka kredit dari publikasi ilmiah, dan 10 angka kredit dari kegiatan penunjang, Maka Dra Roesmiyati memperoleh angka kredit kumulatif sebesar: = 78 + 8 + 4 + 10 = 100
Jadi Dra Roesmiyati dapat naik pangat dan jabatan dari golongan ruag III/d ke golongan ruang IV/a dengan jabatan Guru Madya dalam 4 tahun karena telah mencukupi persyaratan angka kredit yang diperlukan untuk naik pangkat dan jabatan fungsionalnya (Permennegpan dan RB No. 16 Tahun 2009)