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Sistema de Gestin de la Calidad

Versin 1 F2-6060-015 / 02-06

Cdigo Gua 1. IDENTIFICACION Regional: _______________________________________________________________ Centro de Formacin: _____________________________________________________ Re !on a"le # $ de la E%aluacin Fec&a Nom"re Cargo ' rol

Re !on a"le # $ ' (ec&a de la ela"oracin Fec&a Nom"re Cargo

E)TR*CT*RA C*RRIC*+AR O ,ROGRA-A DE FOR-ACION:

-.D*+O DE FOR-ACI.N: 2. ESTRUCTURA DE LA GUIA No. de Orden 1. /ARIA0+E)1 INDICADORE) IDENTIFICACION DE +A G*2A DE A,RENDI3A4E La gua identifica La !nstitucin La "egi#nal $l Centr# de F#rmacin !dentifica de f#rma %recisa La $structura Curricular # &r#grama de F#rmacin $l 'dul# de f#rmacin( La )nidad de a%rendi*a+e( La '#dalidad de F#rmacin L#s "esultad#s de ,%rendi*a+e La ,cti-idad de $nse.an*a / ,%rendi*a+e / $-aluacin 0$/,/$/,1 Las 2#ras de duracin C*-,+E )I NO O0)ER/ACION E)

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5.

INTROD*CCI.N )5ica al ,lumn# 0a1 en la ,/$/,/$ ,rgumenta la im%#rtancia de la ,/$/,/$ frente a l#s resultad#s a l#grar( ,+ANTEA-IENTO DE +A) ACTI/IDADE) 7 E)TRATEGIA) DE A,RENDI3A4E: 6rgani*a las acti-idades de f#rma c#2erente 7 #rdenada( $st3n #rientadas 2acia el l#gr# de l#s resultad#s del a%rendi*a+e &r#%ician $l a%rendi*a+e indi-idual $l tra5a+# en e8ui%# $l desarr#ll# de la aut#n#ma $l tra5a+# en %e8ue.#s gru%#s $l desarr#ll# de actitudes %#siti-as frente al a%rendi*a+e La c#nstruccin de c#n#cimient#s c#nce%tuales La c#nstruccin de c#n#cimient#s %r#cedmentales La c#nstruccin de c#n#cimient#s actitudinales

6.

&r#mue-en e9%eriencias c#ncretas de a%rendi*a+e c#m# 65ser-aci#nes C#nce%tuali*aci#nes ,n3lisis $m%le# ingeni#s# de m#del#s S#lucin de %r#5lemas $+ercici#s %r3ctic#s $studi# de cas#s $l refinamient# 7 %r#fundi*acin del c#n#cimient# La a%licacin de l# a%rendid# La transferencia a nue-#s c#nte9t#s 6rienta s#5re la a%licacin de estrategias c#gniti-as c#m# 'a%as c#nce%tuales $nsa7#s "es:menes ,n3lisis )V$ ;eurstica &reguntas c#nte9tuali*adas 6tras Cu3les $n las acti-idades se estimula $l desarr#ll# de la creati-idad $l desarr#ll# de la iniciati-a

La inn#-acin

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8.

CRITERIO) DE E/A+*ACION &recisa l#s criteri#s de e-aluacin %ara cada $-idencia de a%rendi*a+e L#s criteri#s de e-aluacin c#rres%#nden a l#s descrit#s en la ,/$/,/$ Se #rienta 2acia las t<cnicas e instrument#s c#n l#s cuales se e-aluaran las $-idencias de a%rendi*a+e A-0IENTE): -EDIO) 7 REC*R)O) DID;CTICO) Se %recisa res%ect# a $l am5iente de a%rendi*a+e L#s 'edi#s 7 recurs#s did3ctic#s(

9.

<.

G+O)ARIO C#ntiene gl#sari# c#rres%#ndiente desarr#llad#s en la gua( a l#s c#ntenid#s

=.

0I0+IOGRAFIA Se relaci#na el material re8uerid# %ara el desarr#ll# de las acti-idades %r#%uestas en la gua( !nf#rma s#5re las lecturas c#m%lementarias %ara 8ue sean estudiadas 7 se t#me c#m# referencia %ara su f#rmacin integral( !dentifica las fuentes de inf#rmacin 7 c#nsulta %ara la c#nstruccin de la e-idencias de a%rendi*a+e

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