Prosiding Simposium Nasional Inovasi Pembelajaran dan Sains 2011 (SNIPS 2011) 22-23 Juni 2011, Bandung, Indonesia

Pemanfaatan Karakteristik Sel Surya Sebagai Media Pembelajaran Fisika Listrik Dinamis

Ja arap Si!umorang", #inus $mpang Pasasa

%i!erima && Juni 2011, direvisi && Juli 2011, di!erbi!'an && $gus!us 2011 Abstrak Sel surya adalah salah satu komponen yang bekerja menggunakan energi surya dengan mengkonversi secara langsung dari radiasi matahari menjadi energi listrik. Energi yang dihasilkan oleh sel surya adalah yang paling ramah lingkungan Selain itu , besarnya energi sel surya sangat tergantung pada besarnya Intensitas sinar matahari.Tujuan pemanfaatan sel surya sebagai media pembelajaran fisika adalah salah satu bentuk media pembelajaran dengan metoda eksperimen yang bertujuan mempermudah dan untuk mendorong keinginan anak didik mengetahui dan memahami lebih banyak serta mendalam tentang materi atau pesan yang disampaikan oleh guru, dengan mengamati karakterisrik sel surya dan sifat sel surya diharapkan anak didik dapat meningkatkan motivasi belajar dan menjadikan anak didik berminat untuk belajar fisika. Penelitian karakteristik arus dan tegangan sel surya bertujuan mendapatkan kurva karakteristik sel surya yaitu hubungan arus I! dan tegangan "! untuk berbagai intensitas cahaya, dengan intensitas cahaya yang mengenai sel surya dan dari kurva karakteristik sel surya dapat diketahui hubungan intensitas cahaya dengan besaran fisis yang lain serta penggunaanya. #ata$ kunci % #arakteristik sel surya, &edia Pembelajaan, Intensitas cahaya, Tegangan dan Arus listrik.

Pendahuluan (edia Pembelajaran merupa'an sala sa!u 'omponen 'omuni'asi, )ai!u sebagai pemba*a pesan dari 'omuni'a!or menuju 'omuni'an+ Berdasar'an de,inisi !ersebu!, dapa! di'a!a'an ba *a proses pembelajaran merupa'an proses 'omuni'asi+ Proses pembelajaran mengandung lima 'omponen 'omuni'asi, guru ('omuni'a!or), ba an pembelajaran, media pembelajaran, sis*a ('omuni'an), dan !ujuan pembelajaran+ Jadi, (edia pembelajaran adala segala sesua!u )ang dapa! diguna'an un!u' men)alur'an ba an pembelajaran, se ingga dapa! merangsang per a!ian, mina!, pi'iran, dan perasaan sis*a dalam 'egia!an belajar un!u' men-apai !ujuan belajar.1/+ Peman,aa!an sinar ma!a ari merupa'an adala sala sa!u al!erna!i, dian!ara sumber energi )ang dapa! diman,aa!'an un!u' membang'i!'an energi lis!ri'+ Saa! ini sel sur)a !ela ban)a' diprodu'si dengan berbagai ben!u' dan u'uran sesuai dengan 'eperluan, dari 'eperluan indus!ri, penerangan jalan,

per'ebunan sampai 'edunia mainan ana'-ana'+ %i sisi lain penggunaan sel sur)a dapa! menjadi sua!u media pembelajaran ' ususn)a ma!a pelajaran ,isi'a dimana sis*a dapa! se-ara langsung mengama!i peris!i*a peruba an ben!u' energi 'eben!u' energi )ang lainn)a, 'arena i!u diperlu'an pengembangan apli'asi sel sur)a agar sel sur)a dapa! dijadi'an media pembelajaran dise'ola + Teori Prinsip 'erja sel sur)a sili'on adala berdasar'an 'onsep semi'ondu'!ir p-n jun-!ion+ Semi'ondu'!or !ipe-n didapa! dengan mendoping sili'on dengan unsur dari golongan 0 se ingga !erdapa! 'elebi an ele'!ron valensi dibanding a!om se'i!ar+ Pada sisi lain semi'ondu'!or !ipe-p didapa! dengan doping ole golongan III se ingga ele'!ron valensin)a de,isi! sa!u dibanding a!om se'i!ar+ 1e!i'a dua !ipe ma!erial !ersebu! mengalami 'on!a' ma'a 'elebi an ele'!ron dari !ipe-n berdi,usi pada !ipe-p+ Se ingga area doping-n a'an bermua!an posi!i, sedang'an area doping-p

ISBN &&&-&-&&&&-&&&&-&

!!p233pro-eedings+,i+i!b+a-+id3-ps3

Prosiding Simposium Nasional Inovasi Pembelajaran dan Sains 2011 (SNIPS 2011) 22-23 Juni 2011, Bandung, Indonesia

a'an bermua!an nega!i,+ (edan ele'!ri' )ang !erjadi an!ara 'eduan)a mendorong ele'!ron 'embali 'e daera -n dan ole 'e daera -p+ Pada proses ini !ela !erben!u' p-n jun-!ion+ %engan menamba 'an 'on!a' logam pada area p dan n ma'a !ela !erben!u' dioda+ Pada saa! jun-!ion disinari, p o!on )ang mempun)ai energi sama a!au lebi besar dari lebar pi!a energi ma!erial !ersebu! a'an men)ebab'an e'si!asi ele'!ron dari pi!a valensi 'e pi!a 'ondu'si dan a'an meninggal'an ole pada pi!a valensi+ 4le'!ron dan ole ini dapa! bergera' dalam ma!erial se ingga meng asil'an pasangan ele'!ron- ole+ $pabila di!empa!'an amba!an pada !erminal sel sur)a, ma'a ele'!ron dari area-n a'an 'embali 'e area-p se ingga men)ebab'an perbedaan po!ensial dan arus a'an mengalir.2/.3/+ %alam sua!u rang'aian, 'e!i'a sel sur)a mendapa! -a a)a ma'a perang'a! sel sur)a !ersebu! a'an meng asil'an !egangan dan arus 1emampuan ini direpresen!asi'an dalam gra,i' arus-!egangan (I-0)

Penen!uan ggl panel sel sur)a a!au nilai !egangan ma'simum )ang di!unju'an 'e!i'a !ida' ada arus )ang mengalir pada rang'aian sel sur)a+ 4SS 8 0o(1)

Penen!uan amba!an dalam panel sel sur)a diperole dengan mengguna'an persamaan, r 8 (2)

dengan Ess adala ggl sur)a dan Isc adala nilai ma'simum ou!pu! arus dari sel sur)a )ang dapa! di'eluar'an (ou!pu!) dengan 'ondisi !ida' ada resis!ansi a!au s or! -ir-ui! Penen!uan e,isiensi panel sel sur)a a!au nilai )ang menjadi u'uran global un!u' menen!u'an per,ormansi sua!u sel sur)a 9' & 100 : (3)

Sala sa!u besaran )ang menjadi parame!er unju' 'erja sel sur)a adala ,a'!or pengisian (,ill ,a-!or 8 ;;)+ ;ill ,a'!or selsur)a merupa'an perbandingan da)a ma'simum )ang di asil'an sel sur)a !er adap per'alian an!ara 0o- dan Is-, menuru! persamaan.</.=/+ ;; 8 5ambar 1+ 5ra,i' I-0 Sel Sur)a+.1/ Pada 'urva I-0 sel sur)a ada !iga pen!ing )ai!u.11/ 2 al )ang %engan mengguna'an ,ill ,a-!or ma'a ma'simum da)a dari sel sur)a didapa! dari persamaan, P(a's 8 067+ IS7+ ;; (=) (<)

1+ (a&imum Po*er Poin! (0mp dan Imp) 2+ 6pen 7ir-ui! 0ol!age (0o-) 3+ S or! 7ir-ui! 7urren! (Is-) Nilai (a&imum Po*er Poin! (0mp dan Imp), adala !i!i' operasi, dimana nilai ma'simum pengeluaran3ou!pu! )ang di asil'an ole sel sur)a saa! 'ondisi be'erja+ %engan 'a!a lain, 0mp dan Imp dapa! diu'ur pada saa! sel sur)a diberi beban+ 6pen 7ir-ui! 0ol!age (0o-), adala nilai !egangan ma'simum )ang dapa! di-apai pada saa! !ida' adan)a arus (-urren!)+ S or! 7ir-ui! 7urren! (Is-), adala nilai ma'simum ou!pu! arus dari sel sur)a )ang dapa! di'eluar'an (ou!pu!) dengan 'ondisi !ida' ada resis!ansi a!au s or! -ir-ui!+ Pada 'urva I-0 'ara'!eris!i' panel sel sur)a, besaran-besaran ,isis )ang lain dapa! di!en!u'an an!ara lain adala 2

Sedang'an un!u' da)a masu'an )ang di!erima ole panel sel sur)a dari in!ensi!as pen)inaran , P7a Hasil dan diskusi Pengujian Sel Sur)a
a)a

8I+$

(>)

?e'ni' pengambilan da!a dila'u'an dengan -ara pengu'uran langsung diba*a sinar ma!a ari , se-ara berulang dari da!a )ang diperole 'emudian dibua! gra,i' ubungan selang *a'!u pengu'uran dan !egangan )ang di'eluar'an ole sel sur)a+

ISBN &&&-&-&&&&-&&&&-&

!!p233pro-eedings+,i+i!b+a-+id3-ps3

Prosiding Simposium Nasional Inovasi Pembelajaran dan Sains 2011 (SNIPS 2011) 22-23 Juni 2011, Bandung, Indonesia

11 12 13

2,20 2,30 2,30

2,A 0,< 0

>,1> 0,C2 0,00

?abel 1+ %a!a Pengujian 1ara'!eris!i' Sel Sur)a+ Pada ?abel1+ menjabar'an 'ara'!eris!i' arus dan !egangan sel sur)a+ Pada saa!, !egangan berada pada nilai !er!inggi, arus )ang di asil'an minimum dan pada saa! !egangan !urun ingga mende'a!i nol arus )ang di asil'an besar+ 1enai'an arus dan penurunan !egangan !ersebu! a'an !erjadi se-ara ber!a ap ingga men-apai !i!i' ma'simum (!i!i' dimana sel sur)a be'erja se-ara op!imum)+ Se!ela mele*a!i !i!i' ini, 'enai'an arus dan penurunan !egangan a'an !erjadi dengan -epa!+

5ambar 2+ 5ra,i' Pengujian Sel Sur)a+ Nilai !egangan !erbesar pada ari per!ama 2+=>0 0ol! pada saa! *a'!u pengu'uran jam 13+30 dan nilai !egangan !er'e-il 1+0>0 0ol! pada saa! *a'!u pengu'uran jam 1@+00, sedang'an nilai !erbesar pada ari 'e dua 2+==3 0ol! pada saa! *a'!u pengu'uran jam 13+30 dan nilai !er'e-il 1+0<A 0ol! pada saa! *a'!u pengu'uran jam 1@+00, un!u' ari )ang 'e!iga didapa!'an nilai !erbesar 2+><A 0ol! pada saa! *a'!u pengu'uran jam 12+00 dan nilai !er'e-il 1+2>< 0ol! pada saa! pengu'uran jam 1@+00+ $r!in)a nilai !egangan )ang di'eluar'an ole panel sur)a !ida' !ergan!ung pada *a'!u pengu'uran melain'an 'ua! lema n)a in!ensi!as radiasi )ang di!erima ole panel sur)a+ Pengujian 1ara'!eris!i' Sel Sur)a

Pada pengujian ini da!a )ang diambil melipu!i da!a pengaru in!ensi!as pen)inaran -a a)a !er adap arus dan !egangan un!u' menge!a ui 'ara'!eris!i' sel sur)a + Bn!u' mendapa!'an da!a peneli!ian panel sel sur)a dile!a'an pada perang'a! 3 'i! pengu'uran sel sur)a, dengan meruba posisi po!ensiome!er ma'a didapa!'an nilai arus dan !egangan sel sur)a+ N6 1 2 3 < = > @ A C 10 I 8 C=00 #u& 0 I P (0ol!) (m$) (mD) 0,00 0,=0 0,A0 1,20 1,<0 1,>0 1,@= 1,C0 2,00 2,10 =,@2 =,>< =,=A =,<A =,<3 =,32 =,1A <,A= <,3A 3,A2 0,00 2,A2 <,<> >,=A @,>0 A,=1 C,0@ C,22 A,@> A,02

5ambar 3+ Perbandingan 5ra,i' 1ara'!eris!i' I-0 dan P - 0 Sel Sur)a Pada gra,i' dia!as un!u' In!ensi!as 8 C=00 #u& di dapa!'an nilai 20mp 8 1+C0 0ol! Imp 8 <+A= m$ Is- 8 =+@2 m$ dan 0o- 8 2+30 0ol! ma'a besaran ,isis )ang !eru'ur pada sel sur)a 2 4SS 8 0o- 8 2+3 0ol! r 8 8 0+<0 'E

;; 8

= 0+@01

P(a's 8 067+ IS7+ ;; P(a's 8 C+22 mD 8 C+22 & 10-3 Da!! P7a P7a
a)a a)a

8 I+$ ' 3A2+=0 & 10-< Da!!

ISBN &&&-&-&&&&-&&&&-&

!!p233pro-eedings+,i+i!b+a-+id3-ps3

Prosiding Simposium Nasional Inovasi Pembelajaran dan Sains 2011 (SNIPS 2011) 22-23 Juni 2011, Bandung, Indonesia

9' 9 ' 2<+1 :+

& 100 :

Pengujian Pengaru In!ensi!as *arna -a a)a !er adap $rus dan ?egangan )ang di asil'an Sel Sur)a

#ang'a pengambilan da!a dari pengujian ini, sebagai sumber -a a)a )ang diguna'an adala lampu 20 Da!! dan sel sur)a dile!a'an pada jara' 20 -m dari sumber -a a)a+ Bn!u' mendapa!'an da!a peneli!ian sel sur)a dile!a'an pada perang'a! 3 'i! pengu'uran sel sur)a, dan rang'aian di ubung'an dengan resis!or =0 6 m dengan mengguna'an ,il!er ber*arna ma'a didapa!'an nilai arus dan !egangan sel sur)a+ $rus In!ensi!as (m$ ( -m) (0ol!) ) (#u&) 30 0,1<A 2,C2 1@>0 <0 0,103 2,0< 10=0 =0 0,0>2 1,2 ><0 >0 0,0<@ 0,C <A0 (era @0 0,03@ 0,@ 3@0 30 0,12@ 2,=3 C20 <0 0,0A< 1,>A =<0 =0 0,0=> 1,1 3<0 >0 0,0<2 0,A 2=0 Fijau @0 0,033 0,> 1A0 30 0,0C= 1,AA A30 <0 0,0@C 1,= <@0 =0 0,0=< 1 2C0 >0 0,03C 0,@ 210 Biru @0 0,03 0,= 1>0 ?abel 2+ Pengaru In!ensi!as *arna -a a)a !er adap $rus dan ?egangan )ang di asil'an Sel Sur)a+ ;il!er Darna Jara' ?egangan

5ambar <+ 5ra,i' Pengaru In!ensi!as *arna -a a)a !er adap $rus )ang di asil'an Sel Sur)a+ Perbedaan panjang gelombang dari *arna -a a)a )ang 'eluar dari ,il!er ma'a didapa!'an perbedaan in!ensi!as )ang berbeda )ang didapa!'an ole sel sur)a, panjang gelombang *arna mera (><0 G @<0 nm), *arna ijau (=20 G === nm) dan *arna biru (<=0 G <A0 nm)+ Fal ini berpengaru !er adap arus )ang di asil'an ole sel sur)a, dari gambar !erli a! arus )ang di asil'an pada masing-masing in!ensi!as *arna -a a)a adala berbeda pada saa! jara' in!ensi!as -a a)a 'e sel sur)a adala sama+ Kesimpulan Berdasar'an pengujian !en!ang 'ara'!eris!i' sel sur)a dengan mengguna'an perang'a! 3'i! pengu'uran sel sur)a sebagai media pembelajaran a'an memban!u guru dalam mela'u'an e'sperimen 'ara'!eris!i' sel sur)a )ang meng asil'an a'urasi pengu'uran -u'up bai', dan dapa! diguna'an un!u' mengu'ur ubungan parame!er besaran-besaran ,isis sa!u dengan )ang lainn)a pada ma!eri lis!ri' dinamis se ingga un!u' 'edepann)a di arap'an menjadi pengembangan ala! pra'!i'um se'aligus sebagai media pembelajaran ,isi'a dalam ma!eri lis!ri' dinamis %ari asil pengu'uran 'ara'!eris!i' I-0 sel sur)a diperole nilai amba!an dalam sel sur)a 0,< 'E, 4ss8 0o- 8 2,30 0ol!, ;; 8 0,@01 dan e,isiensin)a 2<,1 : Bn!u' meng asil'an energi lisri' )ang lebi besar dari sua!u sel sur)a dibu!u 'an u'uran sel sur)a )ang lebi besar+ Fal ini dima'sud'an energi dan in!ensi!as pen)inaran dapa! menge'si!asi ele'!ron sema'in besar dalam ma!erial !ersebu! sema'in besar+ Referensi 4laine B+ Jo nson, P +%+ 2002+ 7on!e&!ual ?ea- ing and #earning 2 * a! i! is and * ) i!Hs

ISBN &&&-&-&&&&-&&&&-&

<

!!p233pro-eedings+,i+i!b+a-+id3-ps3

Prosiding Simposium Nasional Inovasi Pembelajaran dan Sains 2011 (SNIPS 2011) 22-23 Juni 2011, Bandung, Indonesia

ere !o s!a) ?erbi!an 7or*in Press, In-, ? ousand 6a's, 7ali,ornia+ Beaser, $r !ur+ 1CC2+ 1onsep ;isi'a (odern+ Ja'ar!a2 4rlangga+ 4+ Budi'ase, N)oman 1er!iasa 1CC@+ ;isi'a 3 %epar!emen Pendidi'an dan 1ebuda)aan+ $+5oe!Iberger 0+B+ 200=+ Fo,,mann P o!ovol!aiSolar 4nerg) 5enera!ion ;raun o,er IS4, Feiden o,s!r+ 2, @C110 ;reiburg+ Fans Joa- im (oller+ 1CC3, Semi-ondu-!ors ;or Solar 7ells, $r!e- Fouse, In-, #ondon %+Neamen+2003+Semi-ondu-!or P )si-s and %evi-es, 3rd edi!ion, Bos!on, (-5ra* G Fill (a muds)a S)ari,,udin, 2000, ?e'ni' pembang'i!an, $pli'asi dan per'embangan Sel Sur)a di Indonesia, (a'ala seminar Peran dan Per'embangan 4nergi Sur)a sebagai 4nergi $l!erna!i,,Bniv+ 5aja)ana #e*is ;raas, #arr) Par!ain+ 2010+ Solar 7ells and ! eir $ppli-a!ion Se-ond 4di!ion Publis ed b) Jo n Dile) J Sons, In-+, Fobo'en, Ne* Jerse)+ ? e Need Proje-!+ 200@+ P o!ovol!ai' S!uden! 5uide (anassas, 0$ 2010A !!p233majapala1A+mul!ipl)+-om3journal3i!em+@+%ia 'ses 20 $pril 2011

Ja arap Si!umorang"
Program S!udi (agis!er Pengajaran ;isi'a Ins!i!u! ?e'nologi Bandung ja arap- ris!ianK )a oo+-o+id

#inus $mpang Pasasa 11 ;isi'a Sis!em 1omple', ;(IP$ Ins!i!u! ?e'nologi Bandung

ISBN &&&-&-&&&&-&&&&-&

!!p233pro-eedings+,i+i!b+a-+id3-ps3