ANLISIS DE EL EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS I En ninguno de los temas alcanzaron un nivel su erior al !

"#$ lo %ue indica %ue el conocimiento de la materia no es tan com leto como se desea$ ero el nivel m&s 'a(o )ue de un *#$ lo cual indica %ue al menos algunos tienen nociones de lo %ue es la 'iolog+a, Los temas con ma-or di)icultad ara ellos )ueron$ la clasi)icaci.n de los seres vivos$ aun%ue a%u+ tam'i/n o ino %ue es un mane(o e%uivocado de los alumnos de las ala'ras$ -a %ue cuando se les idi. las caracter+sticas de los seres vivos contestaron 'ien en un 01#$ al decirles de la clasi)icaci.n s.lo alcanzaron *#$ condiciones geogr&)icas de M/2ico - regeneraci.n de los ecosistemas$ a%u+ creo -o %ue no entendieron mu- 'ien lo %ue signi)ica'a regeneraci.n$ -a %ue en el tema de lo %ue es un ecosistema$ la ma-or+a tuvo aciertos$ logrando desde un 33# - un 00#$ las untuaciones m&s altas del e2amen$ lo %ue indica %ue sa'en lo %ue es un ecosistema ero tal vez no conozcan lo %ue signi)ica regeneraci.n, ANLISIS DE EL EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS II Al igual %ue el gru o de rimer a4o de secundaria$ el orcenta(e m&s alto del gru o no so're asa el !"#$ ero al menos el nivel de orcenta(e es un oco ma-or %ue el anterior$ mostrando un oco m&s de seguridad en el mane(o de los temas de Ciencias II$ los temas %ue alcanzaron el nivel m&s alto de orcenta(e$ son los %ue mane(an la cotidianidad$ -a %ue como est&n acostum'rados a los t/rminos$ es m&s )&cil identi)icar las res uestas$ es donde esta el orcenta(e m&s alto %ue )ue de 30#, En calor - tem eratura es mu- com5n %ue se con)undan con la di)erenciaci.n de am'os conce tos$ ara ellos son lo mismo$ tal vez a6+ ueda radicar uno de los osi'les errores, En esta asignatura es mu- com5n en la medici.n a licar o eraciones matem&ticas$ lo cual en ocasiones ellos no est&n mu- diestros a su em leo o identi)icaci.n de cual o eraci.n matem&tica es la %ueden de a licar ara cada ).rmula$ - eso los uede llevar a un error en su res uesta,

ANLISIS DE EL EXAMEN DIAGNOSTICO DE CIENCIAS III Al analizar el e2amen de Ciencias III$ uno uede o'servar a sim le vista %ue el e2amen de 7+sica 8$ es m&s )&cil de com render ara la ma-or+a de los alumnos %ue el de 9u+mica %ue s.lo en dos temas esta el orcenta(e m&s alto, En el de 7+sica el conocimiento esta m&s generalizado en todos los temas$ mientras %ue en 9u+mica s.lo en la %u+mica de los seres vivos - la Densidad$ se muestra un orcenta(e no mu- 'a(o$ sin ser uno de los me(ores, Los temas con menos aciertos )ueron trans)ormaci.n de la energ+a - nociones '&sicas de energ+a$ en la materia de 7+sica$ - en 9u+mica )ue o2idaciones la de menor aciertos ero los dem&s temas no tienen muc6a di)erencia de orcenta(e as+ %ue no est&n mu- com rensi'les ara los alumnos,