Anda di halaman 1dari 8

CONTOH INSTRUMEN AKIDAH STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING.

ITEM Band 1 hingga 3

PERNYATAAN ITEM

Pernyataan Standard Prestasi

B1 Mengetahui asas membaca al-quran, mengahafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B2 Memahami asas membaca al-quran, mengahafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi. B3 Mempamerkan kebolehan asas membaca al-quran, mengahafaz ayat-ayat tertentu, kefahaman ayat, pengenalan dan hadis pilihan, asas dan konsep akidah, ibadah, sirah nabawiyah dan tamadun Islam, adab dan akhlak Islamiah serta membaca dan menulis jawi.

BERIMAN KEPADA RASUL Deskriptor B1D4 Mengetahui beriman kepada rasul B2D5 Memahami beriman kepada rasul B3D5 Mengamalkan sifat-sifat wajib bagi rasul

CONTOH INSTRUMEN AKIDAH STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 3 BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT B1D5 Mengetahui beriman kepada hari akhirat B2D6 Memahami beriman kepada hari akhirat B3D6 Memahami amalan-amalan beriman kepada hari akhirat BERIMAN KEPADA QADA DAN QADAR B1D6 Mengetahui beriman kepada qada dan qadar B2D7 Memahami beriman kepada qada dan qadar B3D7 Memahami beriman kepada qada dan qadar

Eviden

BERIMAN KEPADA RASUL B1D4E1 Menyatakan: Bilangan rasul yang wajib diketahui. Sekurang-kurangnya lima nama rasul yang wajib diketahui B2D5E1 Menyatakan: -Pengertian nabi dan rasul -Tugas-tugas rasul B2D5E2 Menyatakan: - Pengertian ulul azmi - Nama-nama rasul ulul azmi B2D5E3 Menyatakan sifat sifat wajib, mustahil dan harus bagi rasul.

B3D5E1 Melakukan amalan-amalan yang bertepatan dengan sifat-sifat

CONTOH INSTRUMEN AKIDAH STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 3 wajib bagi rasul dalam kehidupan seharian BERIMAN KEPADA HARI AKHIRAT B1D5E1 Menyatakan pengetahuan asas tentang alam barzakh B2D6E1 1-Meyatakan pengertian alam barzakh 2-Gambaran kehidupan di alam barzakh B3D6E1 Melakukan amalan-amalan sebagai persediaan menghadapi mati B1D5E2 Menyebutkan nama-nama lain bagi hari kiamat B2D6E2 Menyatakan pengertian hari kiamat- Tiga nama lain hari kiamat berserta maksudnya B1D5E3 Menyatakan pengetahuan asas berkaitan pahala dan dosa .
B2D6E3

Menyatakan pengertian pahala dan dosa B3D6E2 Melakukan perbuatan yang boleh menambah pahala dan mengelak dosa. B1D6E1 Menyatakan pengetahuan asas berkaitan qada dan qadar

CONTOH INSTRUMEN AKIDAH STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TING. 3 B2D7E1 Menyatakan pengertian ikhtiar dan tawakal B3D7E1 Melakukan perbuatan yang menunjukkan beriman kepada qada dan qadar Instrumen Soal Jawab bertulis

Aktiviti

AKTIVITI GURU guru mengedarkan lembaran kerja AKTIVITI MURID murid menjawab soalan

Contoh Item ( contoh soalan )

Rujuk Lampiran

B1D4E1 Menyatakan bilangan rasul yang wajib diketahui 1). Nyatakan bilangan rasul yang wajib diketahui ________________________ 2. Senaraikan nama-nama rasul yang anda ketahui i. ii. iii. iv. v. vi. ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________

vii. viii. ix. x.

____________ ____________ ____________ ____________

B2D5E1 . Nyatakan pengertian nabi dan rasul Suaikan jawapan yang betul.
Lelaki yang diutuskan oleh Allah dikurniakan wahyu kepadanya untuk amalan dirinya sendiri, tetapi tidak diperintah menyampaikan risalah kepada orang lain.

Rasul

Nabi

Lelaki yang diutuskan oleh Allah dikurniakan wahyu kepadanya untuk amalan dirinya sendiri dan diperintah menyampaikan risalah kepada orang lain.

B2D5E2: Menyatakan pengertian ulul azmi 1.Nyatakan pengertian ulul azmi. ____________________________________________ 2. Bulatkan jawapan yang menunjukkan nama-nama rasul ulul azmi. Nabi Musa - Nabi Isa Nabi Idris Nabi Nuh - Nabi Ibrahim Nabi Muhammad - Nabi Adam - Nabi Ilyas - Nabi Zakaria - Nabi Hud

B2D5E3: Menyatakan sifat-sifat wajib , mustahil dan harus bagi rasul.

1. Isi tempat kosong. WAJIB 1.

MUSTAHIL 1. 1.

HARUS

2 3 4

2 3 4

2 3 4

B3D5E1-Melakukan amalan-amalan yang bertepatan dengan sifat-sifat wajib rasul dalam kehidupan seharian
1. Tandakan ( ) pada perkara yang berkaitan dengan diri anda.

i. Saya sentiasa meminta izin ibu bapa saya apabila hendak pergi ke rumah rakan . ii. Saya sentiasa menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru. iii Saya sentiasa membantu kawan mengulangkaji pelajaran apabila mereka memerlukan tunjuk ajar daripada saya. iv. Saya membuat laporan kepada guru sekiranya terdapat rakan yang membawa barang terlarang ke sekolah. v. Saya sentiasa memakai pakaian yang menutup aurat apabila keluar dari rumah. vi. Saya sentiasa memohon doa untuk mendapat kebaikan di dunia dan akhirat. vii. Saya mendoakan kebahagiaan ibu bapa saya. viii. Saya sentiasa berfikir sebelum bercakap tentang sesuatu perkara.

B1D5E1- Menyatakan pengetahuan asas tentang alam barzakh 1-Apakah yang anda tahu tentang alam barzakh?

B2D6E1-Meyatakan pengertian alam barzakh 1. Alam barzakh merupakan alam yang__________________________________. 2. Apakah gambaran kehidupan di alam barzakh bagi orang yang melakukan kebaikan dan yang melakukan maksiat?

B3D6E1-Melakukan amalan-amalan sebagai persediaan menghadapi mati


1. Tandakan ( ) pada perkara yang berkaitan dengan diri anda.

i. Saya tidak meninggalkan solat lima waktu.

ii. Saya membelanjakan wang saya ke arah kebaikan. iii Saya akan beristighfar apabila menyedari bahawa saya telah melakukan dosa. iv. Saya mudah memaafkan kesilapan rakan terhadap saya. v. Saya sentiasa memakai pakaian menutup aurat. vi. Saya sentiasa memohon doa untuk mendapat kebaikan di dunia dan akhirat. vii. Saya mendoakan kebahagiaan ibu bapa saya. viii. Saya berpuasa pada bulan Ramadan.

B1D5E2- Menyebut nama-nama lain bagi hari kiamat 1.Sebutkan nama-nama lain bagi hari kiamat . B2D6E2-Menyatakan pengertian hari kiamat 1. Hari kiamat ialah hari__________________________________________. 2. Senaraikan nama-nama lain hari kiamat berserta maksudnya.

B1D5E3-Menyatakan pengetahuan asas berkaitan dosa dan pahala 1. Apakah yang anda tahu tentang dosa? 2. Apakah yang anda tahu tentang pahala?

B2D6E3 Menyatakan pengertian pahala dan dosa.


1. Suaikan pernyataan berikut.

Pahala

Ganjaran buruk yang disediakan oleh Allah kepada hambanya yang tidak mematuhi perintah atau melanggar larangannya.

Dosa

Ganjaran baik yang disediakan oleh Allah kepada hambanya yang mematuhi perintahnya.

2.

Nyatakan perbuatan yang mendapat pahala dan dosa. PAHALA 1 1 2 2 3 3

DOSA

4 5

4 5

B3D6E2. Melakukan perbuatan yang boleh menambah pahala dan mengelak dosa. 1. Tandakan ( ) pada perkara yang berkaitan dengan diri anda. i. Saya sentiasa menghadiri majlis ilmu yang diadakan di sekolah. ii. Saya sentiasa mengikut kawan- kawan ke surau dan masjid. iii. Saya tidak mengharapkan balasan apabila membantu mengangkat barangbarang guru. iv. Saya menonton program agama di televisyen. v. Saya bersalam dengan ibu bapa setiap kali keluar dari rumah. vi. Saya mengutip sampah yang saya temui di tengah jalan. vii. Saya membaca doa sebelum makan. viii. Saya berselawat ke atas Nabi Muhammad SAW apabila mendengar nama baginda disebut.

B1D6E1. Menyatakan pengetahuan asas mengenai qada dan qadar. 1. Apakah yang dimaksudkan dengan qada dan qadar?

B2D7E1- Menyatakan pengertian ikhtiar dan tawakal 1. Ikhtiar bermaksud__________________________________________________, Manakala tawakal pula bermaksud_______________________________________.

B3D7E1-Melakukan perbuatan yang menunjukkan beriman kepada qada dan qadar. 1.Tandakan ( ) pada perkara yang berkaitan dengan diri anda.

i. Saya sentiasa memohon doa untuk mendapat kebaikan di dunia dan akhirat ii. Saya sentiasa bersungguh-sungguh semasa belajar. iii Saya sentiasa bersabar apabila ditimpa musibah. iv. Saya tidak mudah putus asa apabila gagal dalam sesuatu pelajaran. v. Saya sentiasa menunaikan solat lima waktu vi. Saya bersyukur dengan apa yang Allah kurniakan kepada saya. vii. Saya percaya orang yang berusaha pasti akan berjaya dengan izin Allah.

Anda mungkin juga menyukai