RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu : 9
TAHUN /
MASA /
MATA
PELAJARAN
TAHUN 1
10.30 11.30
BM

Hari : Isnin

Tarikh :24/03/2013

KANDUNGAN
TEMA : BERSIH DAN SIHAT
TAJUK : RUMAH BERSIH
Standard Pembelajaran : 3.2.5 / 1.2.5
Objektif Pembelajaran :
1. Menulis frasa yang mengandungi perkataan dua atau tiga
suku kata dengan tulisan yang kemas.
2. Memahami , menyebut dan mengeja perkataan yang
mengandungi dua atau tiga suku kata dengan betul dan tepat.
Aktiviti :
1. Guru menyebut dan mengeja perkataan yang mengandungi
digraf dan konsonan bergabung. Kemudian murid pula
sebut dan eja.
2. Bimbing murid menyebut nama benda lain yang terdapat
dalam gambar yang mengandungi digraph dan konsonan
bergabung. Kemudian, minta murid menulisnya dalam buku
tulis.
EMK : Keusahawanan, TMK
Pengisian Kurikulum :
Nilai : kasih saying, hormat menghormati
Ilmu : Pendidikan Moral
KBT : KB (Menghubungkait, menjana idea, memadankan)
BCB : mendengar dengan berkesan
Media : Buku teks, buku aktiviti, gambar tunggal, kad perkataan
Sistem Bahasa :
Tatabahasa : kata nama am
Kosa Kata : dulang, bangku, nyiru, penyu, zink, cerek, tanglung,
Langsir, anggerik, syiling.
Penilaian : Murid dapat memahami, mengeja dan menulis
Frasa yang mengandungi dua atau tiga sukukata.

Catatan :

IMPAK /
CATATAN

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu : 10
TAHUN /
MASA /
MATA
PELAJARAN
TAHUN 1
10.30 11.30
BM

Hari : Selasa

Tarikh :2/3/2014

KANDUNGAN
TEMA : BERSIH DAN SIHAT
TAJUK : RUMAH BERSIH
Standard Pembelajaran : 2.2.2 / 5.1.4
Objektif Pembelajaran :
1. Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan
dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraph dan
konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.
2. Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul
Mengikut konteks.
Aktiviti :
1. Murid membaca frasa yang terdapat dalam gambar.
2. Murid mengenal pasti kata kerja dalam frasa.
3. Guru membimbing murid membina ayat daripada frasa di atas.
EMK : Keusahawanan, TMK
Pengisian Kurikulum :
Nilai : kasih saying, hormat menghormati
Ilmu : Pendidikan Moral
KBT : KB (Menghubungkait, menjana idea, memadankan)
BCB : mendengar dengan berkesan
Media : Buku teks, buku aktiviti, gambar tunggal, kad perkataan
Sistem Bahasa :
Tatabahasa : kata nama am
Kosa Kata : dulang, bangku, nyiru, penyu, zink, cerek, tanglung,
Langsir, anggerik, syiling.
Penilaian : Murid dapat membaca dan memahami frasa dan
menggunakan kata kerja dengan betul.

Catatan :

IMPAK /
CATATAN

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu : 9
TAHUN /
MASA /
MATA
PELAJARAN
TAHUN 1
8.00-9.30
BM

Hari : Rabu

Tarikh: 6/3/2013

KANDUNGAN

IMPAK /
CATATAN

TEMA : BERSIH DAN SIHAT

TAJUK : RUMAH BERSIH
Standard Pembelajaran : 2.2.2 / 5.1.4
Objektif Pembelajaran :
1. Membaca dan memahami frasa yang mengandungi perkataan
dua atau tiga suku kata, diftong, vokal berganding, digraph dan
konsonan bergabung dengan sebutan yang betul.
2. Memahami dan menggunakan kata kerja dengan betul
Mengikut konteks.
Aktiviti :
1. Murid membaca frasa dan ayat yang ditulis.
2. Murid mengenal pasti kata kerja lain yang diketahui.
3. Guru membimbing murid membina ayat daripada perkataan
dan frasa yang diberikan.
EMK : Keusahawanan, TMK
Pengisian Kurikulum :
Nilai : kasih saying, hormat menghormati
Ilmu : Pendidikan Moral
KBT : KB (Menghubungkait, menjana idea, memadankan)
BCB : mendengar dengan berkesan
Media : Buku teks, buku aktiviti, gambar tunggal, kad perkataan
Sistem Bahasa :
Tatabahasa : kata nama am
Kosa Kata : dulang, bangku, nyiru, penyu, zink, cerek, tanglung,
Langsir, anggerik, syiling.
Penilaian : Murid dapat menulis ayat berdasarkan perkataan
dan frasa dengan betul.

Catatan :

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu : 9
TAHUN /
MASA /
MATA
PELAJARAN
TAHUN 1
8.30-9.00
BM

Hari : Khamis

Tarikh: 7/3/2013

KANDUNGAN

IMPAK /
CATATAN

TEMA : BERSIH DAN SIHAT

TAJUK : RUMAH BERSIH
Standard Pembelajaran : 3.2.5 / 2.2.2
Objektif Pembelajaran :
1. Menulis frasa dengan betul dan tulisan yang kemas.
2. Membaca dan memahami frasa dengan sebutan yang betul
Aktiviti :
1. Guru membimbing murid membaca dan menulis ayat yang
mengandungi digraph dan konsonan bergabung.
2. Murid menyebut dan menulis perkataan lain yang
Mengandungi digraph dan konsonan bergabung.
EMK : Keusahawanan, TMK
Pengisian Kurikulum :
Nilai : kasih saying, hormat menghormati
Ilmu : Pendidikan Moral
KBT : KB (Menghubungkait, menjana idea, memadankan)
BCB : mendengar dengan berkesan
Media : Buku teks, buku aktiviti, gambar tunggal, kad perkataan
Sistem Bahasa :
Tatabahasa : kata nama am
Kosa Kata : dulang, bangku, nyiru, penyu, zink, cerek, tanglung,
Langsir, anggerik, syiling.
Penilaian : Murid dapat menulis ayat berdasarkan perkataan
dan frasa dengan betul.

Catatan :

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

Minggu : 9

Hari : Jumaat

Tarikh: 8/3/2013

TAHUN /
MASA /
MATA
PELAJARAN
TAHUN 1
10.30-12.00
BM

KANDUNGAN
TEMA : BERSIH DAN SIHAT
TAJUK : RUMAH BERSIH
Standard Pembelajaran : 5.1.4 / 1.4.2
Objektif Pembelajaran :
1. Memahami dn menggunakan kata kerja dengan betul
mengikut konteks
2. Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata panggilan
dengan tepat.
Aktiviti :
1. Guru menyebut frasa yang dicetak dengan warna biru dan
Meminta murid menyebutnya dengan betul.
2. Murid membaca ayat dengan lancer, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul.
3. Murid menyalin ayat dengan tulisan yang kemas dalam buku
tulis.
EMK : Keusahawanan, TMK
Pengisian Kurikulum :
Nilai : kasih saying, hormat menghormati
Ilmu : Pendidikan Moral
KBT : KB (Menghubungkait, menjana idea, memadankan)
BCB : mendengar dengan berkesan
Media : Buku teks, buku aktiviti, gambar tunggal, kad perkataan
Sistem Bahasa :
Tatabahasa : kata nama am
Kosa Kata : dulang, bangku, nyiru, penyu, zink, cerek, tanglung,
Langsir, anggerik, syiling.
Penilaian : Murid dapat membaca ayat dengan lancar dan jelas
Berserta menyalin ayat dengan tulisan yang kemas.

Catatan :

IMPAK /
CATATAN