Anda di halaman 1dari 131

Silabus Bab I Suku Banyak

Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran

: ... : XI/2 : Matematika

Standar Kompetensi : 4.
Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Tes Tertulis Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1. Tentukan nilai suku banyak berikut untuk nilai x yang disebutkan menggunakan cara Horner. a. f(x) = 3x5 2x4 + x 2 + 2x + 4 untuk x = 2. b. g(x) = 2x4 5x3 + x untuk x = 3. c. p(x) = 6x3 x2 + x + 7 untuk 2 x= 3 2. Diketahui: p(x) = x3 + 5x2 3x + 10 q(x) = x4 x3 + 2x 6 Tentukan: a. p(x) + q(x), b. p(x) q(x), c. 4q(x) 3p(x). 3. Tentukan hasil bagi dan sisa pembagian berikut. a. (2x4 3x3 + 3x2 + x 8) : (x 2 ) b. (4x5 2x3 + 5x + 6) : (2x 3)
1

Menggunakan aturan suku banyak dalam penyelesaian masalah.


Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Pendidikan karakter (*) Kritis 4.1.1 Mampu mendefinisikan suku banyak. 4.1.2 Mampu menentukan nilai suku banyak. 4.1.3 Mampu menentukan hasil operasi suku banyak. 4.1.4 Mampu menentukan hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak. Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

4.1 Menggunakan algoritma pembagian suku banyak untuk menentukan hasil bagi dan sisa pembagian.

Suku Banyak

8 45 menit

1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 120 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 138 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas

Matematika Kelas XI Program IPA

M e n j e l a s k a n pengertian suku banyak. Menentukan unsurunsur suatu suku banyak. Menentukan nilai suku banyak dengan cara substitusi. Menentukan nilai suku banyak dengan cara Horner. Menentukan hasil penjumlahan suku banyak. Menentukan hasil pengurangan suku banyak. Menentukan hasil perkalian suku banyak. Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak dengan cara bersusun. (*) Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak oleh (x k) dengan cara Horner. (*) Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak oleh (ax + b) dengan cara Horner.

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 4. Tentukan hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak berikut. a. (3x 4 2x 3 + x 2 4x + 5) : (x 3) (3x + 1) b. (2x4 3x3 + 5x 4) : (x2 4) Bentuk Instrumen Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

2
Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian suku banyak oleh ax2 + bx + c yang dapat difaktorkan dengan cara Horner. Pendidikan karakter (*) Jujur Menjelaskan teorema sisa. Menjelaskan teorema faktor. Menentukan sisa pembagian suku banyak oleh suku banyak berderajat satu. Menentukan sisa pembagian suku banyak oleh suku banyak berderajat dua dengan memisalkan sisanya ax + b. Menentukan faktorfaktor dari suatu suku banyak. 4.2.1 Mampu menentukan sisa pembagian suku banyak menggunakan teorema sisa. 4.2.2 Mampu menentukan faktorfaktor suatu suku banyak. Tes Tertulis 1. Diketahui suku banyak f(x) dibagi g(x) = x 2 4x + 3 bersisa 2x 4. Tentukan: a. nilai f(3); b. sisa pembagian f(x) oleh (x 1). 2. Sisa pembagian suku banyak f(x) oleh (x + 2) adalah 8. Sisa pembagian suku banyak tersebut oleh (2x 1) adalah 4. Tentukan sisa pembagian suku banyak tersebut oleh 2x 2 + 3x 2. 3. Tentukan faktorfaktor dari suku banyak f(x) = x4 5x3 + 20x 16. 8 45 menit 1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 120 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 138 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Silabus

4.2 Menggunakan teorema sisa dan teorema faktor dalam pemecahan masalah.

Suku Banyak

Silabus Bab II Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers

Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran

: ... : XI/2 : Matematika

Standar Kompetensi : 5.
Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Tes Tertulis Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Pendidikan karakter (*) Kritis

Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi.


Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

5.1 M e n e n t u k a n komposisi fungsi dari dua fungsi.

Fungsi Komposisi

1. Diketahui f(x) = x2 5,2 8 45 menit (f g)(x) = 9x2 + 12x 1, dan h(x) = x + 10. Rumus fungsi (g h)(x 1) = . . . . a. 3x + 32 b. 3x + 29 c. 3x + 25 d. 3x + 12 e. 3x + 2 2. Diketahui f(x) = g(x) =

5x + 15 dan
3x + 1 x6

. a. Tentukan daerah asal fungsih(x) jika h(x) =


f(x) g(x)

. b. Tentukan daerah asal fungsi k(x) jika k(x) =


g(x) (f(x))2

5.1.1 Mampu mendefinisikan fungsi. 5.1.2 Mampu menyelesaikan operasi aljabar fungsi. 5.1.3 Mampu menentukan daerah asal suatu fungsi. 5.1.4 Mampu mendefinisikan fungsi komposisi. 5.1.5 Mampu menentukan fungsi komposisi dari dua atau tiga fungsi. 5.1.6 Mampu menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan fungsi.

1. Buku PR Matematia Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 2136 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 3970 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas

Matematika Kelas XI Program IPA

Menjelaskan pengertian fungsi. Membedakan sifatsifat fungsi (fungsi injektif, fungsi surjektif, dan fungsi bijektif). Memberikan contoh fungsi bijektif. Menghitung suatu nilai fungsi jika diketahui rumusnya. Menuliskan rumus operasi penambahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dua fungsi. Menyelesaikan operasi penambahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dua fungsi. Menyebutkan syarat agar suatu fungsi terdefinisi. Menyimpulkan daerah asal suatu fungsi berdasarkan syarat agar fungsi tersebut terdefinisi. Menentukan irisan daerah asal dua fungsi.

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 3. Diberikan fungsi f(x) = x 2 2x 4, g(x) = 3x + 9, dan (g f)(a) = 6. a. Tentukan nilai a jika a adalah bilangan positif. b. Tentukan nilai (f g)(2). Bentuk Instrumen Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

4
Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Menjelaskan pengertian fungsi komposisi. Menjelaskan sifatsifat komposisi fungsi. (*) Menuliskan rumus fungsi komposisi dari dua atau tiga fungsi. Menghitung suatu nilai fungsi komposisi dari dua atau tiga fungsi. Menuliskan rumus fungsi yang termuat dalam soal cerita. Menghitung suatu nilai fungsi yang termuat dalam soal cerita. Tes Tertulis 1. Invers dari fungsi h(x) =
2x + 1 x 1

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Silabus

5.2 M e n e n t u k a n invers suatu fungsi.

Fungsi Invers

Pendidikan karakter (*) Teliti

+ 2 adalah . . . . a. h1(x) = x2 b. h1(x) = x 2 c. h1(x) = x4 d. h1(x) = x4 e. h1(x) = x 4


x +1 x+2 x +1 x4 x 1 x4 x2 x+4 x +1 x2

8 45 menit

; ; ; ; 2. Diketahui f(x) = 12x + 1


4 ; dan g(x) = 3x x 3. Daerah asal fungsi (g f)1 adalah ....

Menjelaskan pengertian fungsi invers. Menjelaskan langkah-langkah menentukan invers suatu fungsi. Menentukan invers suatu fungsi sesuai langkah-langkah yang dipelajari. (*) Menentukan invers suatu fungsi dengan rumus praktis. Menghitung suatu nilai invers fungsi. Menggambar grafik invers suatu fungsi. Menjelaskan pengertian invers dari fungsi komposisi. Menentukan invers suatu fungsi komposisi berdasarkan pengertiannya.

5.2.1 Mampu mendefinisikan fungsi invers. 5.2.2 Mampu menentukan invers suatu fungsi. 5.2.3 Mampu mendefinisikan invers dari fungsi komposisi. 5.2.4 Mampu menentukan invers suatu fungsi komposisi. 5.2.5 Mampu menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan invers suatu fungsi.

1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 2136 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 3970 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen a. {x|x 2 , x R} b. {x|x 6 , x R} c. {x|x 0, x R} d. {x|x , x R} e. {x|x 1, x R} 3. Diketahui f(x) = 2x + 13 dan g1(x + 1) = 12x 7. Tentukan: a. g1(x) b. f 1(x) c. (f g)1(x) d. (g f)1(x)
1 2 1 1

Kompetensi Dasar Bentuk Instrumen Menentukan invers suatu fungsi komposisi dengan cara yang sama dengan menentukan invers suatu fungsi. Menghitung suatu nilai invers fungsi komposisi. Menuliskan rumus invers suatu fungsi yang termuat dalam soal cerita. Menghitung nilai invers suatu fungsi dalam soal cerita.

Materi Pokok/ Pembelajaran

Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

Matematika Kelas XI Program IPA

6
Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Tertulis Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Untuk menjawab soal nomor 1 sampai dengan 3 perhatikan gambar grafik fungsi f(x) berikut.
Y f(x) 6 5 4 3 2 1 3 2 1 0 1 2 1 2 3 4 5 6

Silabus Bab III Limit Fungsi

Silabus

Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran

: ... : XI/2 : Matematika

Standar Kompetensi : 6.
Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Pendidikan karakter (*) Kerja keras

Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.
Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

6.1 M e n j e l a s k a n secara intuitif arti limit fungsi di suatu titik dan di tak hingga.

Limit Fungsi

8 45 menit

1.

x 2

lim f(x) = . . .
a. 1 b. 1 2 c. 2 2.
x 1

6.1.1 Mampu mende- Tes finisikan limit fungsi di suatu titik . 6.1.2 Mampu menentukan nilai limit fungsi berdasarkan gambar grafik fungsi. 6.1.3 Mampu mendefinisikan limit fungsi di tak hingga. 6.1.4 Mampu menentukan limit fungsi di tak hingga berdasarkan gambar grafik fungsi.
1

d. 3 e. 3 2
1

1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 4158 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 83 123 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas

lim f(x) = . . .
a. 0 b. 1 c. 2 3.
x

d. 1 2

e. tidak ada

M e n j e l a s k a n pengertian limit fungsi di suatu titik secara intuitif. Menentukan nilai limit fungsi di suatu titik jika didekati dari kiri berdasarkan gambar grafik fungsi. Menentukan nilai limit fungsi di suatu titik jika didekati dari kanan berdasarkan gambar grafik fungsi. Menentukan limit fungsi di suatu titik berdasarkan gambar grafik fungsi. Menjelaskan pengertian limit fungsi di tak hingga secara intuitif. Menentukan nilai limit fungsi jika variabel membesar tanpa batas berdasarkan gambar grafik fungsi. Menentukan nilai limit fungsi jika variabel mengecil tanpa batas berdasarkan gambar grafik fungsi. a. b. 2 c. 0

lim f(x) = . . .
d. e. tidak ada

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 1. Nilai
2 x2 x2

Kompetensi Dasar Bentuk Instrumen Tertulis

Materi Pokok/ Pembelajaran

Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

Limit Fungsi

lim

x28 4
d. 4 e.

6.2 Menggunakan sifat limit fungsi untuk menghitung bentuk tak tentu fungsi aljabar dan trigonometri. =.... a. b. c. 2 2. Jika lim
x2

Pendidikan karakter (*) Rasa Ingin Tahu


1 4 1 2

ax 2a 2x x

= 4,

nilai a yang memenuhi adalah . . . . a. 2 d. 1 b. 1 e. 2 c. 0 3. Nilai


x

lim ((x 2)
2 x 2 ) = . . .

12 45 1. Buku PR Matematika Kelas XI menit Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 4158 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 83 128 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas a. 4 b. 3 c. 2 4. d. 0 e. 4

2 2 x 0 x + sin 3x

lim

sin 2x 2

=... a. 5 b. c.
5 2 3 2

d. e.

6.2.1 Mampu menen- Tes tukan nilai limit fungsi aljabar di suatu titik. 6.2.2 Mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan limit fungsi di suatu titik. 6.2.3 Mampu menentukan nilai limit fungsi aljabar di tak hingga. 6.2.4 Mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan limit fungsi di tak hingga. 6.2.5 Mampu menentukan nilai limit fungsi trigonometri di suatu titik. 6.2.6 Mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan limit fungsi trigonometri.
2 3 1 5

5. Tentukan nilai limit berikut. a. b.


x2

lim

x 5 32 x2
x 3 3 2x 15 + 2x

Matematika Kelas XI Program IPA

lim

x2 9

Menjelaskan sifatsifat limit fungsi di satu titik. Menjelaskan cara menyelesaikan limit fungsi di suatu titik menggunakan cara substitusi langsung. Menjelaskan cara menyelesaikan limit fungsi di suatu titik menggunakan cara memfaktorkan. Menjelaskan cara menyelesaikan limit fungsi di suatu titik dengan mengalikan bentuk sekawan. Menggunakan sifatsifat limit untuk menghitung limit fungsi. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan limit fungsi di suatu titik. Menjelaskan sifatsifat limit fungsi di tak hingga. Menjelaskan cara menyelesaikan limit fungsi di tak hingga menggunakan cara substitusi langsung. Menjelaskan cara menyelesaikan limit fungsi di tak hingga menggunakan cara membagi dengan pangkat tertinggi. Menjelaskan cara menyelesaikan limit fungsi di tak hingga menggunakan cara mengalikan dengan bentuk sekawan.

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 6. Jika
x

8
Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Bentuk Instrumen Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Silabus

lim ( 4x 2 + ax

9 4

(2x 1)) = nilai a yang memenuhi. 7. Tentukan nilai limit berikut. a.


x 3 (x + 5) sin (x + 3)

, carilah

lim

x2 + x 6

Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan limit fungsi di tak hingga. Menjelaskan teorema limit apit. Menjelaskan cara menyelesaikan limit fungsi trigonometri. Menentukan nilai limit fungsi trigonometri di titik nol. Menjelaskan cara menyelesaikan limit fungsi trigonometri di suatu titik. Menentukan nilai limit fungsi trigonometri di suatu titik. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan limit fungsi trigonometri. b.
x2

lim

sin 4x +1 3 x2 4

Silabus Bab IV Turunan Fungsi

Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran

: ... : XI/2 : Matematika

Standar Kompetensi : 6.
Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Tertulis Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Pendidikan karakter (*) Cermat

Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.
Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu 1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 6386 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 129 176 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas 2. Diketahui f(x) = 3x3 + 4x + 8. Jika turunan pertama f(x) adalah f(x) maka nilai f(3) = .... a. 85 b. 101 c. 112 d. 115 e. 125

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

6.3 Menggunakan konsep turunan dalam perhitungan turunan fungsi.

Turunan Fungsi Aljabar

M e n ye l es aik a n permasalahan yang berkaitan dengan laju perubahan fungsi f(x) di x = a. Menjelaskan notasi turunan menggunakan notasi Leibnitz. Membuktikan sifat penjumlahan dan pengurangan turunan. (*) Menentukan fungsi pangkat. Menentukan turunan penjumlahan fungsi aljabar. Menentukan turunan pengurangan fungsi aljabar. Menjelaskan cara menentukan turunan perkalian dan pembagian fungsi aljabar. Menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan dalil rantai. Menentukan nilai turunan fungsi di suatu titik. Menentukan turunan kedua fungsi aljabar.

6.3.1 Mampu menen- Tes tukan laju perubahan fungsi f(x) di x = a. 6.3.2 Mampu menentukan turunan fungsi pangkat. 6.3.3 M e n j e l a s k a n sifat-sifat turunan 6.3.4 Mampu menentukan turunan penjumlahan dan pengurangan fungsi aljabar. 6.3.5 Mampu menentukan turunan perkalian d a n pembagian fungsi aljabar. 6.3.6 Mampu menentukan turunan menggunakan dalil rantai. 6.3.7 Mampu menentukan nilai turunan fungsi aljabar di suatu titik. 6.3.8 Mampu menentukan turunan kedua fungsi aljabar.

1. Sebuah gelembung2 4 45 menit air berbentuk bola. Ketika gelembung air bergerak di permukaan air, gelembung tersebut bertambah besar. Jika jari-jari gelembung bertambah dengan laju 0,04 cm/detik, laju pertambahan volume gelembung pada saat jarijarinya 1,5 cm adalah . . . cm3/detik. a. 0,16 3 b. 0,26 c. 0,36 d. 0,61 e. 0,63

Matematika Kelas XI Program IPA

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 3. Jika f(x) = (x + 1) Bentuk Instrumen Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

10
Nilai dan Materi yang Diintegrasikan

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Silabus

2 + x maka f (x) =
.... a. b. c. d. e.
x+5 2 2+x 5x + 3 2 2+x 3x + 5 2 2+x 5x + 3 2+x 3x + 5 2+x

4. Diketahui g(x) =
d dx
2x x2 1

. Nilai g( x 2 + 1 ) = . . . . a. b. c.
2 x2 1 2 x2 + 1
2 x3

d. e.

2 x2 2 x3

5. Jika f(x) = g(x) =


x 1 x2

x2 + 1 ,
, dan h = g f, turunan dari h adalah . . . . a. b. c. d. e.
x x2 + 1 (x2 + 1)2 2x x2 + 1 (x 2 + 1)2
2 x x +1 (x 2 + 1)2 x(2 x + 1) (x 2 + 1)2

x(2 x2 + 1) (x 2 + 1)2

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 6. Diketahui f(x) = ax 2 + bx + 6. Jika f (1) = 11 dan f (2) = 7, tentukan nilai f(1). 7. Diketahui y = 3t2 dan x = 2t2 + t 1. Jika t < 0, tentukan nilai
dy dx

Kompetensi Dasar Bentuk Instrumen

Materi Pokok/ Pembelajaran

Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu

di x = 2.

Tes
1 dy y dx

Tertulis

1. Jika y = cos4 x maka =.... tan x 2 tan x 4 tan x 2 cotan x 4 cotan x 2. Diketahui g(x) =
d dx

Turunan Fungsi Trigonometri a. b. c. d. e.

2 45 menit

(g( a. 1 b.
1 2

1 . Nilai cotan x 1 3 )) = . . . . 4

d. 2

Menjelaskan turunan 6.3.8 Mampu menentukan turunan y = sin x dan y = cos x. Menentukan turunan fungsi trigonometri. fungsi perkalian trigonometri. 6.3.9 Mampu menen Menentukan turunan tukan nilai turunan fungsi fungsi pecahan trigonometri. trigonometri di suatu titik. Menentukan turunan fungsi trigonometri 6.3.10 Mampu menentukan turunan menggunakan dalil rantai. kedua fungsi trigonometri. Menentukan nilai turunan fungsi trigonometri di suatu titik. Menentukan turunan kedua fungsi trigonometri.

e. 1 c. 0 3. Diketahui f(x) = sin2 x dan f(x) = 1 untuk 0 x 180. Nilai x yang memenuhi adalah . . . . a. 30 dan 60 b. 20 dan 120 c. 60 dan 240 d. 60 dan 120 e. 120 dan 240

1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 6386 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 129 176 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas

Matematika Kelas XI Program IPA

11

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 4. Tentukan turunan dari fungsi-fungsi berikut. a. f(x) = sin2 (3x2 1) cos (3x + 1) b. g(x) = 3 sin2 x + cos x
2 c. h(x) = tan2 1 x

12
Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Bentuk Instrumen Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu 5. Jika f(x) = tan 2 bx untuk 0 < b < 4 dan f ( nilai f(
2 2

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Silabus

) = 0, hitunglah ).

6.4 Menggunakan turunan untuk menentukan karakteristik suatu fungsi dan memecahkan masalah. Pendidikan karakter (**) Sabar dan teliti Tes Tertulis

Penggunaan Turunan

1. Garis menyinggung kurva f(x) = 6 x di titik P(4, b). Garis g tegak lurus garis di titik P. Persamaan garis g adalah . . . . a. 2y + 3x = 44 b. 2y 3x = 44 c. 3y + 2x = 44 d. 3y 2x = 44 e. 3y + x = 44 2. Kurva f(x) =
x2 x2 + x + 1

6 45 menit

naik pada interval . . . . a. 2 < x < 0 b. 2 x 0 c. x < 0 atau x > 2 d. x < 2 atau x > 0 e. x 2 atau x 0 3.
x

lim

x 4x 3 2x 3

=... a. 1 b. 2 c. 0
1

1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 6386 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 129 176 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas d.
1 2

Menentukan persamaan garis singgung suatu kurva. Menentukan persamaan garis normal suatu kurva. Menjelaskan pengertian fungsi naik. Menjelaskan pengertian fungsi turun. Menyebutkan syarat suatu fungsi naik. Menyebutkan syarat suatu fungsi turun. Menjelaskan cara menentukan interval suatu fungsi naik. Menjelaskan cara menentukan interval suatu fungsi turun. Menentukan suatu fungsi naik atau turun. Menentukan titik potong grafik fungsi dengan sumbusumbu koordinat.

6.4.1 Mampu mendefinisikan fungsi naik dan fungsi turun. 6.4.2 Mampu menggunakan turunan untuk menentukan persamaan garis singgung dan garis normal suatu kurva. 6.4.3 Mampu menentukan interval suatu fungsi naik atau suatu fungsi turun. 6.4.4 M e n e n t u k a n t i t i k stasioner dan jenisnya. 6.4.5 M e n g g a m b a r sketsa grafik fungsi aljabar. 6.4.6 Mampu menggunakan turunan untuk menentukan kecepatan dan percepatan.

e. 1

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 4. Persamaan garis normal pada kurva f(x) = x2 6x + 7 di titik A adalah 10y x = 212. Tentukan persamaan garis singgung kurva di titik A. 5. Diketahui persamaan kurva f(x) = 2x3 3x2 12x + 11. a. Tentukan titik-titik stasioner kurva f(x) beserta jenisnya. b. Tentukan persamaan garis normal di titik stasioner kurva f(x). 6. Gambarlah sketsa kurva y = x3 2x2 + x pada interval 1 x 2. Tes Tertulis 1. Nilai minimum fungsi f(x) = cos x + sin x dalam interval 0 x 270 sama dengan .... a. 2 d. 1 2 b. 1 e. c. 0 2. Nilai maksimum kurva f(x) =
1 3

Kompetensi Dasar Bentuk Instrumen

Materi Pokok/ Pembelajaran

Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu Menjelaskan cara menentukan titik stasioner dan jenisnya. Menjelaskan cara menggambar sketsa grafik fungsi aljabar. (**) Menentukan fungsi kecepatan dan percepatan dari suatu fungsi gerak. Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan kecepatan dan percepatan. Menjelaskan cara menentukan nilai limit bentuk tak tentu menggunakan teorema 'Hopital. 6.4.7 Mampu menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan kecepatan dan percepatan 6.4.8 Mampu menentukan nilai limit bentuk tak tentu menggunakan teorema Hopital.

6.5 M e r a n c a n g model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi.

Penggunaan Turunan

2 45 menit

x3 +

1 2

x2 6x + 4 adalah . . . . a. 21 b. 17 c. 12
1 3 1 2 1 3 1

d. 8 2

Matematika Kelas XI Program IPA

Menjelaskan cara menentukan nilai maksimum suatu fungsi dalam interval tertutup. Menjelaskan cara menentukan nilai minimum suatu fungsi dalam interval tertutup. Menjelaskan cara menentukan nilai maksimum suatu fungsi. Menjelaskan cara menentukan nilai minimum suatu fungsi. Menjelaskan cara merancang model matematika dari masalah yang berkaitan 6.5.1 Mampu menentukan nilai ekstrim suatu fungsi dalam interval tertutup. 6.5.2 Mampu menentukan nilai ekstrim suatu fungsi. 6.5.3 Mampu merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum suatu fungsi.

e. 6 3

1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 6386 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 129 176 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas

13

Penilaian Kegiatan Pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Contoh Instrumen 3. Kurva f(x) = ax3 + bx2 + cx 6 melalui titik (2, 4) dan mempunyai titik balik maksimum (1, 2). Tentukan titik balik minimum kurva. 6.6.1 Mampu menyelesaikan model matematika d a r i masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. 6.6.2 Mampu menafsirkan penyelesaian model matematika d a r i masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. Tes Tertulis 1. Untuk memproduksi x unit barang per minggu diperlukan biaya (36x2 240x + 3.600) ribu rupiah, sedangkan penjualan untuk x unit barang per minggu (2x3 36x2 + 600x + 9.600) ribu rupiah. Keuntungan minimum per minggu akan didapat jika barang yang diproduksi per minggu sebanyak . . . unit. a. 14 d. 8 b. 12 e. 7 c. 10 2. Perhatikan gambar berikut.
R

14
Nilai dan Materi yang Diintegrasikan Bentuk Instrumen Alokasi Alat dan Sumber Belajar Waktu dengan nilai maksimum dan minimum. Menuliskan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai minimum. Menafsirkan penyelesaian model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum. Menafsirkan penyelesaian model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai minimum. 2 45 menit 1. Buku PR Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 6386 2. Buku PG Matematika Kelas XI Semester 2 , Intan Pariwara, halaman 129 176 3. Buku BSE Mahir Mengembangkan Kemampuan Matematika untuk Kelas XI SMA/MA IPA , Wahyudin Djumanta dan R. Sudrajat, Depdiknas
P O Q

Kompetensi Dasar

Materi Pokok/ Pembelajaran

Silabus

6.6 Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi dan penafsirannya.

Penggunaan Turunan

Busur PQ berbentuk setengah lingkaran dengan diameter PQ. Titik R pada busur PQ. Jika PR + RQ = 80 cm dan QR = x cm, hitunglah luas maksimum segitiga PQR.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bab II Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers


Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Alokasi Waktu : : : : .......... XI/2 Matematika 16 45 menit

Standar Kompetensi : 5. Menentukan komposisi dua fungsi dan invers suatu fungsi. Kompetensi Dasar : 5.1 Menentukan komposisi fungsi dari dua fungsi. 5.2 Menentukan invers suatu fungsi.

Indikator Pencapaian Kompetensi Mendefinisikan fungsi. Menyelesaikan operasi aljabar fungsi. Menentukan daerah asal suatu fungsi. Mendefinisikan fungsi komposisi. Menentukan fungsi komposisi dari dua atau tiga fungsi. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan fungsi. Menentukan invers suatu fungsi. Mendefinisikan fungsi invers. Mendefinisikan invers dari fungsi komposisi. Menentukan invers suatu fungsi komposisi. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang melibatkan invers suatu fungsi. Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu: 1. menjelaskan pengertian fungsi; 2. menjelaskan dan menyebutkan jenis-jenis fungsi; 3. menentukan syarat agar sebuah fungsi terdefinisi; 4. menentukan daerah asal sebuah fungsi; 5. menentukan nilai fungsi jika diketahui rumus fungsinya; 6. melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dua fungsi; 7. menentukan irisan daerah asal dua fungsi; 8. menjelaskan pengertian komposisi fungsi; 9. menjelaskan sifat-sifat komposisi fungsi; 10. menentukan fungsi hasil komposisi dua atau tiga fungsi; 11. menentukan nilai fungsi komposisi fungsi untuk bilangan tertentu; 12. menjelaskan pengertian invers fungsi; 13. menjelaskan langkah-langkah menentukan invers fungsi; 14. menjelaskan pengertian fungsi invers; 15. menentukan invers fungsi; 16. menentukan nilai invers fungsi untuk bilangan tertentu; 17. menggambar grafik invers fungsi; 18. menjelaskan invers dari fungsi komposisi; 19. menentukan invers fungsi dari fungsi komposisi; 20. menentukan nilai invers fungsi dari fungsi komposisi untuk bilangan tertentu. Nilai pendidikan karakter yang ditanamkan ke siswa: Kritis dan Teliti Materi Pembelajaran 1. Fungsi 2. Fungsi Komposisi 3. Invers Fungsi
Matematika Kelas XI Program IPA

15

Metode Pembelajaran 1. Metode Pembelajaran a. Cooperative Learning (CL) b. Direct Instruction (DI) 2. Metode a. Tanya jawab b. Diskusi c. Tugas Langkah-Langkah Kegiatan Pertemuan Pertama 1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru menunjukkan gambar mesin/alat produksi kerupuk. Guru menjelaskan prinsip pembuatan kerupuk serupa dengan prinsip fungsi. Setelah itu, guru mengingatkan kembali materi tentang pemetaan. b. Prasyarat Pengetahuan Siswa memahami materi tentang hubungan antarhimpunan (pemetaan). Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan pengertian fungsi. Guru menjelaskan sifat fungsi injektif. Guru menjelaskan sifat fungsi surjektif. Guru menjelaskan sifat fungsi bijektif. b. Elaborasi Guru dan siswa memberikan contoh fungsi injektif, surjektif, dan bijektif. c. Konfirmasi Guru menanyakan sifat fungsi jika rumus fungsi tersebut diketahui. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi penguasaan materi oleh siswa dan memberikan soal-soal latihan. Pertemuan Kedua 1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali materi mengenai operasi aljabar sederhana, misalnya penjumlahan dua variabel sejenis. Dasar ini kemudian digunakan untuk membahas operasi pada fungsi. b. Prasyarat Pengetahuan Siswa memahami materi tentang sifat fungsi. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan sifat operasi penjumlahan dua fungsi. Guru menjelaskan sifat operasi pengurangan dua fungsi. Guru menjelaskan sifat operasi perkalian dua fungsi. Guru menjelaskan sifat operasi pembagian dua fungsi. b. Elaborasi Guru dan siswa menentukan hasil operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dua fungsi. c. Konfirmasi Guru menanyakan hasil operasi dua fungsi. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi penguasaan materi oleh siswa dan memberikan soal-soal latihan

2.

3.

2.

3.

16

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Pertemuan Ketiga 1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali materi tentang daerah asal dan daerah hasil fungsi. Selanjutnya, guru menggunakan materi tersebut sebagai dasar untuk membahas daerah asal fungsi yang dihasilkan dari operasi dua fungsi. b. Prasyarat Pengetahuan Siswa memahami materi tentang operasi dua fungsi. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan daerah asal fungsi yang dihasilkan dari operasi penjumlahan dua fungsi. Guru menjelaskan daerah asal fungsi yang dihasilkan dari operasi pengurangan dua fungsi. Guru menjelaskan daerah asal fungsi yang dihasilkan dari operasi perkalian dua fungsi. Guru menjelaskan daerah asal fungsi yang dihasilkan dari operasi pembagian dua fungsi. b. Elaborasi Guru dan siswa menentukan daerah asal fungsi yang dihasilkan dari operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian dua fungsi. c. Konfirmasi Guru menanyakan daerah asal fungsi yang dihasilkan dari operasi dua fungsi. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi penguasaan materi oleh siswa dan memberikan soal-soal latihan. Pertemuan Keempat 1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru memberikan contoh operasi sederhana yang mewakili komposisi fungsi, misalnya: penggunaan kalkulator untuk menghitung (3 4) + 2. Guru dapat menjelaskan fungsi pertama untuk menentukan 3 4, fungsi kedua menjumlahkan dengan 2, dan komposisi fungsinya menentukan (3 4) + 2. b. Prasyarat Pengetahuan Siswa memahami materi tentang sifat-sifat fungsi. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan bentuk/rumus fungsi yang dihasilkan oleh komposisi dua fungsi. Guru menjelaskan sifat-sifat komposisi dua fungsi. Guru menjelaskan nilai fungsi komposisi untuk nilai x tertentu. b. Elaborasi Guru dan siswa menentukan bentuk/rumus fungsi yang dihasilkan oleh komposisi dua fungsi. c. Konfirmasi Guru menanyakan bentuk/rumus hasil komposisi dua fungsi. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi penguasaan materi oleh siswa dan memberikan soal-soal latihan. Pertemuan Kelima 1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali tentang materi komposisi dua fungsi. Guru dapat memancing minat siswa misalkan dengan memperkirakan hasil komposisi tiga fungsi. b. Prasyarat Pengetahuan Siswa memahami materi tentang sifat-sifat komposisi dua fungsi.

2.

3.

2.

3.

Matematika Kelas XI Program IPA

17

2.

Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan bentuk/rumus fungsi yang dihasilkan oleh komposisi tiga fungsi. Guru menjelaskan sifat-sifat komposisi tiga fungsi. Guru menjelaskan nilai fungsi komposisi untuk nilai x tertentu. b. Elaborasi Guru dan siswa menentukan bentuk/rumus fungsi yang dihasilkan oleh komposisi tiga fungsi. c. Konfirmasi Guru menanyakan bentuk/rumus hasil komposisi tiga fungsi. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi penguasaan materi oleh siswa dan memberikan soal-soal latihan. Pertemuan Keenam

3.

1.

Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru memberikan contoh invers (kebalikan) yang terdapat pada operasi hitung bilangan, misalnya 2
1 1

b. 2.

sebagai kebalikan dari 2 karena 2 2 = 1. Selanjutnya guru mengarahkan siswa untuk memikirkan adakah kebalikan dari sebuah fungsi?. Prasyarat Pengetahuan Siswa memahami materi tentang fungsi.

Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan pengertian invers fungsi. Guru menjelaskan syarat agar invers fungsi berbentuk fungsi. Guru menjelaskan cara mencari invers fungsi. Guru menjelaskan daerah asal fungsi invers. b. Elaborasi Guru dan siswa menentukan bentuk/rumus invers fungsi jika rumus sebuah fungsi diketahui. c. Konfirmasi Guru menanyakan invers dari sebuah fungsi. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi penguasaan materi oleh siswa dan memberikan soal-soal latihan. Pertemuan Ketujuh

3.

1.

Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali materi tentang komposisi dua fungsi. Selanjutnya guru mengarahkan siswa untuk mencari invers dari komposisi dua fungsi tersebut. b. Prasyarat Pengetahuan Siswa memahami materi tentang komposisi dua fungsi dan invers fungsi. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan cara mencari invers dari fungsi yang dihasilkan oleh komposisi dua fungsi. Guru menjelaskan daerah asal fungsi invers tersebut. b. Elaborasi Guru dan siswa menentukan bentuk/rumus invers fungsi dari fungsi yang dihasilkan oleh komposisi dua fungsi c. Konfirmasi Guru menanyakan invers dari sebuah fungsi yang dihasilkan oleh komposisi dua fungsi.

2.

18

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

3.

Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi penguasaan materi oleh siswa dan memberikan soal-soal latihan. Pertemuan Kedelapan

1.

Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali materi tentang komposisi tiga fungsi. Selanjutnya guru mengarahkan siswa untuk mencari invers dari komposisi tiga fungsi tersebut. b. Prasyarat Pengetahuan Siswa memahami materi tentang komposisi tiga fungsi dan invers fungsi. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan cara mencari invers dari fungsi yang dihasilkan oleh komposisi tiga fungsi. Guru menjelaskan daerah asal fungsi invers tersebut. b. Elaborasi Guru dan siswa menentukan bentuk/rumus invers fungsi dari fungsi yang dihasilkan oleh komposisi tiga fungsi. c. Konfirmasi Guru menanyakan invers dari sebuah fungsi yang dihasilkan oleh komposisi tiga fungsi. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi penguasaan materi oleh siswa dan memberikan soal-soal latihan.

2.

3.

Alat Sumber Belajar 1. Buku PR Matematika Kelas XI, Intan Pariwara 2. BSE Matematika untuk Kelas XI SMA/MA Program IPA, Depdiknas Penilaian Hasil Belajar 1. Teknik Penilaian dan Bentuk Instrumen a. Teknik Penilaian Tertulis b. Bentuk Instrumen 1) Pilihan ganda 2) Uraian 2. Contoh Instrumen a. Pilihan Ganda 1) Diberikan rumus fungsi f(x) = a. 1 d. 4 b. 2 e. 5 c. 3
x 2 + 5 , g(x) = 4 2x, dan h(x) = x. Nilai (f g h)(1) adalah . . . .

2)

Diketahui f(x) = 3x2, g(x) = 2x 1, dan h(x) = 3log x. Jika (f g h)(p) = 27, nilai p = . . . . a. p = 1 atau p = 9 b. p = 1 atau p = 3 c. d. e. p = 3 atau p = 9 p = 3 atau p = 1 p = 9 atau p = 1
1 1 1

Matematika Kelas XI Program IPA

19

b.

Uraian 1) Jika f(x) = a. b. 2) (f


x 1 ,x x 1 g)( x 1);

0, dan g(x) = 4 x, tentukan:

nilai k sehingga (g f)(k) = 3 2 .

Diketahui f(x) = 2log x, g(x) = x + 3, dan h(x) = x 1. a. Tentukan (f g)1(x). b. Tentukan p jika (h (f g))1(p) = 13.

________, ______________ Mengetahui, Kepala SMA ______________

Guru Mata Pelajaran

........................ ___________________________ NIP _______________________

........................ ___________________________ NIP _______________________

20

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Bab IV Turunan Fungsi


Sekolah Kelas/Semester Mata Pelajaran Alokasi Waktu : : : : .......... XI/2 Matematika 16 45 menit Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah.

Standar Kompetensi : 6. Kompetensi Dasar

: 6.3 Menggunakan konsep turunan dalam perhitungan turunan fungsi.

Indikator Pencapaian Kompetensi: Menentukan laju perubahan fungsi f(x) di x = a. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan laju perubahan fungsi f(x) di x = a. Menentukan turunan fungsi pangkat. Menjelaskan sifat-sifat turunan. Menentukan turunan penjumlahan dan pengurangan fungsi aljabar. Menentukan turunan perkalian dan pembagian fungsi aljabar. Menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan dalil rantai. Menentukan nilai turunan fungsi aljabar di suatu titik. Menentukan turunan kedua fungsi aljabar. Menentukan turunan fungsi trigonometri. Menentukan nilai turunan fungsi trigonometri di suatu titik. Menafsirkan turunan kedua fungsi trigonometri. Mendefinisikan fungsi naik dan fungsi turun. Menggunakan turunan untuk menentukan persamaan garis singgung dan garis normal suatu kurva. Menentukan interval suatu fungsi naik atau interval suatu fungsi turun. Menentukan titik stasioner dan jenisnya. Menggambar sketsa grafik fungsi aljabar. Menggunakan turunan untuk menentukan kecepatan dan percepatan. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kecepatan dan percepatan. Menentukan nilai limit bentuk tak tentu menggunakan teorema LHopital. Menentukan nilai ekstrim suatu fungsi dalam interval tertutup. Menentukan nilai ekstrim suatu fungsi. Merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. Menafsirkan penyelesaian model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu: 1. menentukan laju perubahan fungsi f(x) di x = a; 2. menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan laju perubahan fungsi f(x) di x = a; 3. menentukan turunan fungsi pangkat; 4. menjelaskan sifat-sifat turunan; 5. menentukan turunan penjumlahan dan pengurangan fungsi aljabar; 6. menentukan turunan perkalian dan pembagian fungsi aljabar; 7. menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan dalil rantai; 8. menentukan nilai turunan fungsi aljabar di suatu titik; 9. menentukan turunan kedua fungsi aljabar; 10. menentukan turunan fungsi trigonometri; 11. menentukan nilai turunan fungsi trigonometri di suatu titik; 12. menentukan turunan kedua fungsi trigonometri;

Matematika Kelas XI Program IPA

21

13. 14. 15. 16. 17. 18.

19.
20. 21. 22. 23. 24. 25.

menjelaskan fungsi naik dan fungsi turun; menggunakan turunan untuk menentukan persamaan garis singgung dan garis normal suatu kurva; menentukan interval suatu fungsi naik atau interval suatu fungsi turun; menentukan titik stasioner dan jenisnya; menggambar sketsa grafik fungsi aljabar; menggunakan turunan untuk menentukan kecepatan dan percepatan; menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kecepatan dan percepatan; menentukan nilai limit bentuk tak tentu menggunakan teorema LHopital; menentukan nilai ekstrim suatu fungsi dalam interval tertutup; menentukan nilai ekstrim suatu fungsi; merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum; menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum; menafsirkan penyelesaian model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum.

Nilai pendidikan karakter yang ditanamkan ke siswa: Cermat, Sabar, dan Teliti

Materi Pembelajaran 1. Turunan Fungsi Aljabar 2. Turunan Fungsi Trigonometri 3. Penggunaan Turunan Metode Pembelajaran 1. Model Pembelajaran a. Cooperative Learning (CL) b. Direct Instruction (DI) 2. Metode a. Tanya jawab b. Diskusi c. Tugas Langkah-Langkah Kegiatan Pertemuan Pertama 1. Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Memberikan contoh persamaan lintasan suatu benda. b. Prasyarat pengetahuan Siswa mengetahui tentang fungsi dan nilai fungsi. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan pengertian turunan sebagai laju perubahan fungsi f(x) di x = a. Guru menjelaskan cara menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan laju perubahan fungsi f(x) di x = a. Guru menjelaskan notasi turunan menggunakan notasi Leibniz. Guru menjelaskan cara menentukan turunan fungsi pangkat. Guru menjelaskan sifat-sifat turunan. Guru menjelaskan cara menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan dalil rantai. Guru menjelaskan cara menentukan nilai turunan fungsi di suatu titik. Guru menjelaskan cara menentukan turunan kedua fungsi aljabar.

2.

22

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

b.

c. 3.

Elaborasi Siswa dengan bimbingan guru menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan laju perubahan fungsi f(x) di x = a. Siswa dengan bimbingan guru membuktikan beberapa sifat-sifat turunan. Siswa dengan bimbingan guru berlatih menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan sifat-sifat operasi turunan. Konfirmasi Guru menanyakan hasil pembuktian beberapa sifat-sifat operasi turunan yang dilakukan siswa.

Kegiatan Penutup (10 menit) Guru memberikan tugas rumah mengerjakan soal-soal latihan menentukan turunan. Pertemuan Kedua

1.

Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali cara menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan dalil rantai. b. Prasyarat pengetahuan Siswa harus mengetahui cara menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan dalil rantai. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan turunan fungsi sinus dan kosinus. Guru menjelaskan sifat-sifat operasi turunan fungsi trigonometri. Guru menjelaskan cara menentukan turunan fungsi trigonometri menggunakan dalil rantai. b. Elaborasi Guru membimbing siswa membuktikan turunan fungsi trigonometri. Siswa dengan bimbingan guru berlatih menentukan turunan fungsi trigonometri c. Konfirmasi Guru menanyakan kepada siswa tentang hasil pembuktian turunan fungsi trigonometri. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru mengevaluasi tentang materi yang diperolehsiswa, serta memberikan soal-soal latihan tentang turunan fungsi trigonometri. Pertemuan Ketiga

2.

3.

1.

Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru memberikan contoh penggunaan turunan. b. Prasyarat pengetahuan Siswa mengetahui tentang gradien, persamaan garis, nilai turunan, dan cara menyelesaikan pertidaksamaan aljabar dan pertidaksamaan trigonometri. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan pengertian garis singgung dan garis normal suatu kurva. Guru menjelaskan cara menentukan persamaan garis singgung dan garis normal suatu kurva. Guru menjelaskan pengertian fungsi naik dan fungsi turun. Guru menjelaskan syarat suatu fungsi naik dan syarat suatu fungsi turun. b. Elaborasi Guru membimbing siswa berlatih menentukan persamaan garis singgung dan garis normal suatu kurva. Guru membimbing siswa berlatih menentukan interval suatu fungsi naik dan interval suatu fungsi turun.

2.

Matematika Kelas XI Program IPA

23

c. 3.

Konfirmasi Guru menanyakan kepada siswa tentang pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan.

Kegiatan Penutup (10 menit) Guru menyuruh siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan yang berkaitan dengan garis singgung dan garis normal suatu kurva serta fungsi naik dan fungsi turun. Pertemuan Keempat Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali cara menentukan interval suatu fungsi naik dan interval suatu fungsi turun. b. Prasyarat pengetahuan Siswa mengetahui cara menentukan interval suatu fungsi naik dan interval suatu fungsi turun. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan pengertian titik stasioner. Guru menjelaskan jenis-jenis titik stasioner. Guru menjelaskan cara menentukan jenis-jenis titik stasioner menggunakan uji turunan pertama. Guru menjelaskan cara menentukan jenis-jenis titik stasioner menggunakan uji turunan kedua. b. Elaborasi Guru membimbing siswa berlatih menentukan jenis-jenis titik stasioner menggunakan uji turunan pertama. Guru membimbing siswa berlatih menentukan jenis-jenis titik stasioner menggunakan uji turunan kedua. c. Konfirmasi Guru menanyakan kepada siswa tentang pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru menyuruh siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan yang berkaitan dengan titik stasioner. Pertemuan Kelima Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali cara menentukan interval suatu fungsi naik dan interval suatu fungsi turun. b. Prasyarat pengetahuan Siswa mengetahui cara menentukan interval suatu fungsi naik dan interval suatu fungsi turun. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan cara menentukan nilai maksimum dan nilai minimum suatu fungsi dalam interval tertutup. Guru menjelaskan cara menentukan nilai maksimum dan nilai minimum suatu fungsi. Guru menjelaskan cara merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. Guru menjelaskan cara menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. b. Elaborasi Guru membimbing siswa berlatih menentukan nilai maksimum dan nilai minimum suatu fungsi dalam interval tertutup. Guru membimbing siswa berlatih menentukan nilai maksimum dan nilai minimum suatu fungsi.

1.

2.

3.

1.

2.

24

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

c. 3.

Guru membimbing siswa berlatih merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. Guru membimbing siswa berlatih menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan nilai maksimum dan minimum. Konfirmasi Guru menanyakan kepada siswa tentang pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan.

Kegiatan Penutup (10 menit) Guru menyuruh siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan yang berkaitan dengan nilai maksimum dan nilai minimum fungsi. Pertemuan Keenam Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali cara menentukan interval suatu fungsi naik dan interval suatu fungsi turun. b. Prasyarat pengetahuan Siswa mengetahui cara menentukan interval suatu fungsi naik dan interval suatu fungsi turun. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan langkah-langkah menggambar grafik fungsi aljabar. b. Elaborasi Guru membimbing siswa berlatih menggambar grafik fungsi aljabar. c. Konfirmasi Guru menanyakan kepada siswa tentang pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru memberi tugas kepada siswa untuk menggambar grafik fungsi aljabar. Pertemuan Ketujuh Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali cara menentukan turunan fungsi pangkat. b. Prasyarat pengetahuan Siswa mengetahui cara menentukan turunan fungsi pangkat. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan pengertian kecepatan rata-rata. Guru menjelaskan pengertian kecepatan sesaat benda pada detik ke-t. Guru menjelaskan cara menentukan fungsi kecepatan dari suatu fungsi gerak. Guru menjelaskan pengertian percepatan rata-rata. Guru menjelaskan pengertian percepatan sesaat benda pada detik ke-t. Guru menjelaskan cara menentukan fungsi percepatan dari suatu fungsi gerak. Guru menjelaskan cara menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kecepatan dan percepatan. b. Elaborasi Guru membimbing siswa berlatih menentukan fungsi kecepatan dari suatu fungsi gerak. Guru membimbing siswa berlatih menentukan fungsi percepatan dari suatu fungsi gerak. Guru membimbing siswa berlatih menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kecepatan dan percepatan. c. Konfirmasi Guru menanyakan kepada siswa tentang pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan.

1.

2.

3.

1.

2.

Matematika Kelas XI Program IPA

25

3.

Kegiatan Penutup (10 menit) Guru memberi soal latihan kepada siswa yang berkaitan dengan penggunaan turunan untuk menentukan kecepatan dan percepatan suatu fungsi gerak. Pertemuan Kedelapan Kegiatan Pendahuluan (10 menit) a. Motivasi Guru mengingatkan kembali limit fungsi yang mempunyai nilai bentuk tak tentu. Guru mengingatkan kembali cara menentukan turunan fungsi pangkat. b. Prasyarat pengetahuan Siswa mengetahui cara menentukan turunan fungsi pangkat. Kegiatan Inti (70 menit) a. Eksplorasi Guru menjelaskan penggunaan teorema LHopital. Guru menjelaskan cara menentukan nilai limit bentuk tak tentu menggunakan teorema LHopital. b. Elaborasi Guru membimbing siswa berlatih menentukan nilai limit bentuk tak tentu menggunakan teorema LHopital. c. Konfirmasi Guru menanyakan kepada siswa tentang pemahaman siswa terhadap materi yang diberikan. Kegiatan Penutup (10 menit) Guru memberi soal latihan kepada siswa yang berkaitan dengan penggunaan turunan untuk menentukan nilai limit bentuk tak tentu menggunakan teorema LHopital.

1.

2.

3.

Alat Sumber Belajar 1. Buku PR Matematika Kelas XI, Intan Pariwara 2. Buku BSE Matematika untuk Kelas XI SMA/MA Program IPA, Pusdiknas Penilaian Hasil Belajar 1. Teknik Penilaian dan Bentuk Instrumen a. Teknik Penilaian Tertulis b. Bentuk Instrumen 1) Pilihan ganda 2) Uraian 2. Contoh Instrumen a. Pilihan ganda 1) Sebuah gelembung air berbentuk bola. Ketika gelembung air bergerak di permukaan air, gelembung tersebut bertambah besar. Jika jari-jari gelembung bertambah dengan laju 0,04 cm/detik, laju pertambahan volume gelembung pada saat jari-jarinya 1,5 cm adalah . . . cm3/detik. a. 0,16 d. 0,61 b. 0,26 e. 0,63 c. 0,36 Diketahui f(x) = 3x3 + 4x + 8. Jika turunan pertama f(x) adalah f(x) maka nilai f(3) = . . . . a. 85 d. 115 b. 101 e. 125 c. 112

2)

26

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

3)

Jika y = cos4 x maka y dx = . . . . a. tan x d. 2 cotan x b. 2 tan x e. 4 cotan x c. 4 tan x Garis menyinggung kurva f(x) = 6 x di titik P(4, b). Garis g tegak lurus garis di titik P. Persamaan garis g adalah . . . . a. 2y + 3x = 44 d. 3y 2x = 44 b. 2y 3x = 44 e. 3y + x = 44 c. 3y + 2x = 44 Kurva f(x) = a. b. c.
x2 x + x +1
2

1 dy

4)

5)

naik pada interval . . . . d. e. x < 2 atau x > 0 x 2 atau x 0

2 < x < 0 2 x 0 x < 0 atau x > 2 =...

6)

x 4x 3 2x 3 x

lim

a. b. c. 7)

1 2 0
1

d. e.

1 2

Nilai minimum fungsi f(x) = cos x + sin x dalam interval 0 x 270 sama dengan . . . . a. b. c. 2 1 0 d. e.
1

1
2
1

8)

Nilai maksimum kurva f(x) = 3 x3 + 2 x2 6x + 4 adalah . . . . a. b. c. 21 3 17 2


1

d. e.

82

1 1

1 1

63

12 3

9)

Untuk memproduksi x unit barang per minggu diperlukan biaya (36x2 240x + 3.600) ribu rupiah, sedangkan penjualan untuk x unit barang per minggu (2x3 36x2 + 600x + 9.600) ribu rupiah. Keuntungan minimum per minggu akan didapat jika barang yang diproduksi per minggu sebanyak . . . unit. a. 14 d. 8 b. 12 e. 7 c. 10
dy

b.

Uraian 1) 2) 3) Diketahui y = 3t2 dan x = 2t2 + t 1. Jika t < 0, tentukan nilai dx di x = 2. Jika f(x) = tan2 bx untuk 0 < b < 4 dan f( 2 ) = 0, hitunglah nilai f( 2 ). Diketahui persamaan kurva f(x) = 2x3 3x2 12x + 11. a. Tentukan titik-titik stasioner kurva f(x) beserta jenisnya. b. Tentukan persamaan garis normal di titik stasioner kurva f(x).

Matematika Kelas XI Program IPA

27

4) 5)

Kurva f(x) = ax3 + bx2 + cx 6 melalui titik (2, 4) dan mempunyai titik balik maksimum (1, 2). Tentukan titik balik minimum kurva. Perhatikan gambar di samping. Busur PQ berbentuk setengah lingkaran dengan diameter PQ. Titik R pada busur PQ. Jika PR + RQ = 80 cm dan QR = x cm, hitunglah luas maksimum segitiga PQR.
R

________, ______________ Mengetahui Kepala SMA ______________

Guru Mata Pelajaran

............................. __________________________ NIP. _______________________

.............................. ___________________________ NIP. ________________________

28

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Bab I

Suku Banyak

5. Jawaban: d 3 1 b 3 1 b+3

4 3b + 9 3b + 5

9 9b + 15 + 9b + 6 = f(3)

A. Pilihan Ganda 1. Jawaban: d Derajat suku banyak p(x) = 3x4 2x6 + 5x 10x2 adalah pangkat tertinggi dari variabel x, yaitu 6. 2. Jawaban: a p(x) = 12x3 + 8x2 5x + 6 p( 2 ) = 12( 2 )3 + 8( 2 )2 5( 2 ) + 6 = 2 +2 2 +6=7 Jadi, nilai p(x) untuk x = 2 adalah 7. 3. Jawaban: b p(x) = x3 + 2x2 2x 5 p(2) = (2)3 + 2(2)2 2(2) 5 =8+845 =7 p(2) = (2)3 + 2(2)2 2(2) 5 = 8 + 8 + 4 5 = 1 p(2) + 2p(2) = 1 + 2(7) = 13 Jadi, p(2) + 2p(2) = 13. 4. Jawaban: b p(x) = x4 + 3x3 + nx 7 p(3) = 14 (3)4 + 3(3)3 + n(3) 7 = 14 81 81 3n 7 = 14 3n = 14 + 7 3n = 21 n = 7 Diperoleh p(x) = x4 + 3x6 7x 7. p(2) = (2)4 + 3(2)3 7(2) 7 = 16 + 24 14 7 = 19 Jadi, nilai p(2) = 19.
1 3 5 1 1 1 1

2f(3) + 3 = 51 2(9b + 6) + 3 = 51 18b + 15 = 51 18b = 36 b=2 Jadi, nilai b = 2. 6. Jawaban: e f(x) = x2 x + 4 g(x) = 3x2 2x + c f(3) = g(3) (3)2 (3) + 4 = 3(3)2 2(3) + c 9 + 3 + 4 = 27 + 6 + c 16 = 33 + c c = 16 33 c = 17 Diperoleh g(x) = 3x2 2x 17 g(4) = 3(4)2 2(4) 17 = 48 8 17 = 23 Jadi, nilai g(4) = 23. 7. Jawaban: e (2x4 5x3 + x 8) + (x5 x4 2x2 + 6x) = x5 + (2 1)x4 5x3 2x2 + (1 + 6)x 8 = x5 + x4 5x3 2x2 + 7x 8 Jadi, hasil penjumlahannya x5 + x4 5x3 2x2 + 7x 8. 8. Jawaban: a r(x) = p(x) q(x) = (4x3 2x2 + 1) (x4 nx2 + 2) r(2) = 39 (32 8 + 1) (16 4n + 2) = 39 25 + 4n 18 = 39 4n = 39 7 n =8

Matematika Kelas XI Program IPA

29

9. Jawaban: c (2x2 3)(x2 + 4x) + 4x2(3 x) = 2x2(x2 + 4x) 3(x2 + 4x) + 4x2(3 x) = 2x4 + 8x3 3x2 12x + 12x2 4x3 = 2x4 + (8 4)x3 + (3 + 12)x2 12x = 2x4 + 4x3 + 9x2 12x 10. Jawaban: d (x 1)(x 2)(x 3) . . . (x 10) Jumlah suku-suku hasil perkalian yang mempunyai variabel x9: (1)x9 + (2)x9 + (3)x9 + . . . + (10)x9 = ((1) + (2) + (3) + . . . + (10))x9 = 55x9 Jadi, koefisien x9 yaitu 55. B. Uraian 1. a. f(2) = 3(2)5 10(2)2 + 5(2) 8 = 3(32) 10(4) 10 8 = 96 40 10 8 = 154 f(0,5) = 2(0,5)4 3(0,5)3 10 = 0,125 0,375 10 = 10,25 f( 3 ) = 4( 3 )3 + 3( 3 )2 2( 3 ) + 4 = 4( 27 ) + 3 + 3 + 4 = 27 + 5 = 4 27 2. a. f(x) = 3x5 2x4 + x2 + 2x + 4 2 3 2 0 1 2 4 6 16 32 62 128 3 8 16 31 Jadi, nilai f(2) = 124. b. g(x) = 2x4 5x3 + x 3 2 5 0 1 6 3 9 2 1 3 10 Jadi, nilai g(3) = 30. c. 64 124
23 4 1 1 2 1 1 1 1

1 1

2 1 3 2 2 0

q 3 q+3 q 0 q 2p 2q

2p q+3

+ 2p + q + 3 = 10 2p + q = 7 . . . (i)

2 1 1

2p 2q = 26 p q = 13 . . . (ii) Eliminasi q dari persamaan (i) dan (ii) 2p + q = 7 p q = 13 + 3p = 6 p = 2 Substitusi p = 2 ke persamaan (i) 2p + q = 7 2(2) + q = 7 q = 11 Jadi, nilai p = 2 dan q = 11. 4. f(x) = ax2 5x + 3 g(x) = x2 2x + 5 f(x) dan g(x) bernilai sama untuk x = 1, berarti: f(1) = g(1) a(1)2 5(1) + 3 = (1)2 2(1) + 5 a+5+3=1+2+5 a+8=8 a=0 Diperoleh f(x) = 5x + 3. f(x) dan g(x) bernilai sama, jika: f(x) = g(x) 5x + 3 = x2 2x + 5 2 x + 3x + 2 = 0 (x + 2)(x + 1) = 0 x = 2 atau x = 1 Diperoleh nilai b = 2. Jadi, a = 0 dan b = 2. 5. p(x) = (x2 2x + 5)(2x2 x 3) + mx + n a. p(2) = 4 (4 4 + 5)(8 2 3) + 2m + n = 4 (5)(3) + 2m + n = 4 15 + 2m + n = 4 2m + n = 11 . . . (i) p(1) = 8 (1 2 + 5)(2 1 3) + m + n = 8 (4)(2) + m + n = 8 8 + m + n = 8 m + n = 16 . . . (ii) Eliminasi n dari persamaan (i) dan (ii): 2m + n = 11 m + n = 16 m = 27

b. c.

0 30 30

p(x) = 6x3 x2 + x + 7 untuk x = 3


2 3

6 1 4 6 3
2

1 2 3

7 2 9

Jadi, nilai p( 3 ) = 9. 3. f(x) = x3 + 2(x2 + p) + qx = x3 + 2x2 + qx + 2p

30

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Substitusi m = 27 ke persamaan (ii): 27 + n = 16 n = 43 Jadi, m = 27 dan n = 43. b. p(x) = (x2 2x + 5)(2x2 x 3) 27x + 43 p(1) = (1 + 2 + 5)(2 + 1 3) + 27 + 43 = (8)(0) + 70 = 70

b.

(2x + 3)3 = (2x + 3)(2x + 3)2 = (2x + 3)(4x2 + 12x + 9) = 8x3 + 24x2 + 18x + 12x2 + 36x + 27 = 8x3 + 36x2 + 54x + 27 Derajat suku banyak adalah 3. Koefisien x3 adalah 8. Koefisien x2 adalah 36. Koefisien x adalah 54. Suku konstan 27.

6. p(x) = x3 + 5x2 3x + 10 q(x) = x4 x3 + 2x 6 a. p(x) + q(x) = (x3 + 5x2 3x + 10) + (x4 x3 + 2x 6) = x3 + 5x2 3x + 10 + x4 x3 + 2x 6 = x4 + 5x2 x + 4 p(x) q(x) = (x3 + 5x2 3x + 10) (x4 x3 + 2x 6) = x3 + 5x2 3x + 10 x4 + x3 2x + 6 = x4 + 2x3 + 5x2 5x + 16 4q(x) 3p(x) = 4(x4 x3 + 2x 6) 3(x3 + 5x2 3x + 10) = 4x4 4x3 + 8x 24 3x3 15x2 + 9x 30 = 4x4 7x3 + 17x 54 (x2 3x + 2) + (2x 1)(3 x2) = (x2 3x + 2) + (6x 2x3 3 + x2) = 2x3 + 2x2 + 3x 1 (3x2 + x 6)(2x 1) (5 2x)(x2 3) = (6x3 3x2 + 2x2 x 12x + 6) (5x2 15 2x3 + 6x) = (6x3 x2 13x + 6) (2x3 + 5x2 + 6x 15) = 8x3 6x2 19x + 21 (x + 1)2 (3x + 4) + (3 4x)(2x 1)2 = (x2 + 2x + 1) (3x + 4) + (3 4x)(4x2 4x + 1) = (3x3 + 4x2 + 6x2 + 8x + 3x + 4) + (12x2 12x + 3 16x3 + 16x2 4x) = (3x3 + 10x2 + 11x + 4) + (16x3 + 28x2 16x + 3) = 13x3 + 38x2 5x + 7 (4 3x)(2x + 3)2 = (4 3x)(4x2 + 12x + 9) = 16x2 + 48x + 36 12x3 36x2 27x = 12x3 20x2 + 21x + 36 Derajat suku banyak adalah 3. Koefisien x3 adalah 12. Koefisien x2 adalah 20. Koefisien x adalah 21. Suku konstan 36.

c.

(x + 1)(x + 3)(x + 5)= (x2 + 4x + 3)(x + 5) = x3 + 9x2 + 23x + 15 Derajat suku banyak adalah 3. Koefisien x3 adalah 1. Koefisien x2 adalah 9. Koefisien x adalah 23. Suku konstan 15.

b.

9. a.

c.

7. a.

p(x) = (2x2 3x + 4)(3x + n) p(2) = 12 (2(2)2 3(2) + 4)(3(2) + n) (8 6 + 4)(6 + n) (6)(6 + n) (6 + n) n

= 12 = 12 = 12 =2 = 4

b.

b.

p(x) = (2x2 3x + 4)(3x 4) = 6x3 8x2 9x2 + 12x + 12x 16 = 6x3 17x2 + 24x 16 Koefisien x adalah 24. p(x) = 6x3 17x2 + 24x 16 p( 2 ) = 6( 2 )3 17( 2 )2 + 24( 2 ) 16 = 4 4 + 12 16 = 7 2
1 3 17 1 1 1 1

c.

c.

10. a.

8. a.

b.

p(x) + (x2 4x + 12) = (x2 3)(2 4x) p(x) = (x2 3)(2 4x) (x2 4x + 12) = 2x2 4x3 6 + 12x x2 + 4x 12 = 4x3 + x2 + 16x 18 Jadi, p(x) = 4x3 + x2 + 16x 18. (x2 2x 5) p(x) = (3 2x)(5x 4) p(x) = (3 2x)(5x 4) (x2 2x 5) p(x) = (15x 12 10x2 + 8x) + (x2 2x 5) = 15x + 10x2 + 12 8x + x2 2x 5 = 11x2 25x + 7 Jadi, p(x) = 11x2 25x + 7.

Matematika Kelas XI Program IPA

31

c.

2p(x) + (x2 3)(x + 1) = (3 4x)(2x 1) 2p(x) = (3 4x)(2x 1) (x2 3)(x + 1) = 6x 3 8x2 + 4x (x3 + x2 3x 3) = 8x2 + 10x 3 x3 x2 + 3x + 3 = x3 9x2 + 13x
1 9 13 p(x) = 2 x3 2 x2 + 2 x 1 9 13 Jadi, p(x) = 2 x3 2 x2 + 2 x.

5. Jawaban: c (2x3 3x2 + ax 3) : (x 3) 3 2 2 3 6 3 a 9 a+9 3 3a + 27 3a + 24

A. Pilihan Ganda 1. Jawaban: a p(x) : q(x) = (6x2 10x 4) : (2x 4) 3x + 1 2x 4 10x 4 6x2 12x 2x 4 2x 4 0 Jadi, p(x) : q(x) = 3x + 1. 6x2

Diperoleh hasil bagi 2x2 + 2x + (a + 9) dan sisa 3a + 24. Diketahui sisa pembagiannya 18, maka: 3a + 24 = 18 3a = 6 a = 2 Jadi, hasil baginya 2x2 + 2x + 7. 6. Jawaban: a (3x4 + 7x3 12x2 + 19x 10) : (3x 2)
2 3

7 2

12 6 6
1

19 4 15

10 10 0 +

Diperoleh hasil bagi = 3 (3x3 + 9x2 6x + 15) = x3 + 3x2 2x + 5 7. Jawaban: b (8x4 + 4x3 + 2x2 9x 6) : (2x2 3x + 5) 4x2 + 8x + 3 . 2x2 3x + 5 8x4 + 4x3 + 2x2 9x 6 8x4 12x3 + 20x2 16x3 18x2 9x 6 16x3 24x2 + 40x 6x2 49x 6 6x2 9x + 15 40x 21 Jadi, hasil baginya 4x2 + 8x + 3. 8. Jawaban: e p(x) = x3 + 2x2 + mx + n berderajat 3. Hasil bagi p(x) oleh x2 4x + 3 berderajat 1, misalkan ax + b. Dapat dituliskan: p(x) = (x2 4x + 3)(ax + b) + (3x + 2) = ax3 + (b 4a)x2 + (3a 4b)x + 3b + 3x + 2 = ax3 + (b 4a)x2 + (3a 4b + 3)x + (3b + 2) Dengan membandingkan p(x) diperoleh: Koefisien x3 = a = 1 Koefisien x2 = b 4a = 2 b = 2 + 4a = 2 + 4 = 6 Suku konstan = n = 3b + 2 = 18 + 2 = 20 Jadi, nilai n = 20.

2. Jawaban: c (9x3 + 5x2 2x + 3) : (x + 1) 1 9 9 5 9 4 2 4 2 3 2 1

Diperoleh: Hasil bagi = 9x2 4x + 2 Sisa = 1 3. Jawaban: d f(x) = 2x5 3x4 + 7x3 4x2 + 1 dibagi (x 2) 2 2 3 7 4 0 1 4 2 18 28 56 + 2 1 9 14 28 57 Jadi, sisanya 57. 4. Jawaban: e 2x 2

2x2 + x + 1 4x3 2x2 + x 1 4x3 + 2x2 + 2x 4x2 x 1 4x2 2x 2 x+1 Diperoleh: 4x3 x2 + x 1 = (2x2 + x + 1)(2x 2) + (x + 1) Jadi, h(x) = 2x 2 dan s(x) = x + 1.
32

Kunci Jawaban dan Pembahasan

9. Jawaban: b a sisa pembagian f(x) oleh (x + 2), berarti a = f(2) = 8 + 8 + 1 = 1 b sisa pembagian g(x) oleh (x + 2), berarti b = g(2) = 16 + 20 8 = 4 f(x) g(x) = (x3 4x + 1) (2x3 + 5x2 8) = x3 5x2 4x + 9 f(x) g(x) dibagi (x a b) = (x 1 + 4) = (x + 3) 3 1 1 5 3 2 4 6 2 9 6 3

Diperoleh: 3x4 2x3 + x2 4x + 5 = (x 3)((x + 3 )(3x2 + 6x + 20) + 3 ) + 191 = (x 3)((3x + 1)(x2 + 2x + 3 ) + 3 ) + 191 = (x 3)(3x + 1)(x2 + 2x + 3 ) + 3 (x 3) + 191 = (x 3)(3x + 1)(x2 + 2x + 3 ) + 3 x 166 + 191
20 166 20 166 20 166 1 166

= (x 3)(3x + 1)(x2 + 2x + 3 ) + 3 x + 25 Hasil bagi = x2 + 2x + 3 Sisa = 3 x + 25 b. (2x4 3x3 + 5x 4) : (x2 4) = (2x4 3x3 + 5x 4) : (x 2)(x + 2) 2 2 3 0 5 4 4 2 4 18 2 2 1 4 2 3 2 6 8 9 16 7 14
166 20

20

166

Jadi, diperoleh sisa 3. 10. Jawaban: d Suku banyak berderajat 3 dibagi (x2 3x + 1) diperoleh hasil bagi (ax 3) dan sisa (3x + 2) yaitu: p(x) = (x2 3x + 1)(ax 3) + (3x + 2) p(2) = 15 (4 6 + 1)(2a 3) + (6 + 2) = 15 (1)(2a 3) + 8 = 15 2a + 3 = 15 8 2a = 7 3 2a = 4 a = 2 Jadi, nilai a = 2. B. Uraian 1. a. (2x4 3x3 + 3x2 + x 8) : (x 2 )
1 2 1

2 2

3 1 2

3 1 2

1 1 2

8 1 7

Hasil bagi = 2x3 5x2 + 2x + 2 Sisa = 7 b. (4x5 5x3 + 5x + 6) : (2x 3)


3 2

Diperoleh: 2x4 3x3 + 5x 4 = (x 2)((x + 2)(2x2 3x + 8) 7) + 14 = (x 2)(x + 2)(2x2 3x + 8) 7(x 2) + 14 = (x2 4)(2x2 3x + 8) 7x + 14 + 14 = (x2 4)(2x2 3x + 8) 7x + 28 Hasil bagi = 2x2 3x + 8 Sisa = 7x + 28 3. p(x) q(x) = (x5 3x4 + 6x2 + 3x + 2) (x4 3x3 + 4x2 + 2x + 8) = x5 4x4 + 3x3 + 2x2 + x 6 Pembagian p(x) q(x) = x5 4x4 + 3x3 + 2x2 + x 6 oleh r(x) = x2 2x + 3:

4 4

0 6 6
1

5 9 4

0 6 6

5 9 14

6 21 27

x3 2x 2 4x x2 2x + 3 x 5 4x4 + 3x 3 + 2x 2 + x 6 x5 2x4 + 3x3 2x4 + 2x2 4 3 2x + 4x 6x2 4x3 + 8x2 + x 4x3 + 8x2 12x 13x 6
Jadi, hasil bagi = x3 2x2 4x dan sisa = 13x 6.

Hasil bagi = 2 (4x4 + 6x3 + 4x2 + 6x + 14) = 2x4 + 3x3 + 2x2 + 3x + 7 Sisa = 27 2. a. (3x4 2x3 + x2 4x + 5) : (x 3)(3x + 1) 3 3 2 1 4 5 9 21 66 186 + 1 3 3 7 22 62 191 1 3 6 2 20 3
20

166 3
Matematika Kelas XI Program IPA

33

4. f(x) = 4x3 px2 + 2x 5 g(x) = x + 2 a. f(x) dibagi g(x): 2 4 4 p 8 p 8 2 2p + 16 2p + 18 5 4p 36 4p 41 A. Pilihan Ganda + 1. Jawaban: d Suku banyak pembagi (g(x)) berderajat 3, maka sisanya berderajat kurang dari 3. 2. Jawaban: e Suku banyaknya p(x). p(x) = (x2 + 2x 3) h(x) + (5x + 2) Sisa pembagian p(x) oleh (x 1): p(1) = ((1)2 + 2(1) 3) h(1) + (5(1) + 2) = (1 + 2 3) h(1) + (5 + 2) =0+7=7 Jadi, sisa pembagian suku banyak oleh (x 1) adalah 7. 3. Jawaban: b f(x) = x3 + mx2 4x + 2m 3 dibagi (x 1) bersisa 3, berarti: f(1) = 3 1 + m 4 + 2m 3 = 3 3m = 9 m =3 f(1) = (1)3 + 3(1)2 4(1) + 2 3 3 = 1 + 3 + 4 + 6 3 =9 Jadi, f(x) dibagi (x + 1) sisanya 9. 4. Jawaban: d f(x) dibagi (x 4) bersisa a berarti: f(4) = a 64 48 14 = a a=2 g(x) dibagi (x 2) bersisa: g(2) = 8 + 8 + 4 + 2 = 22 5. Jawaban: e p(x) = ax5 + bx 1 p(x) dibagi (x 2006) bersisa 3 berarti: p(2006) = 3 a(2006)5 + b(2006) 1 = 3 a(2006)5 + b(2006) = 4 p(x) dibagi (x + 2006) bersisa: p(2006) = a(2006)5 + b(2006) 1 = a(2006)5 b(2006) 1 = (a(2006)5 + b(2006)) 1 = 4 1 = 5 Jadi, p(x) dibagi (x + 2006) bersisa 5. 6. Jawaban: a Suku banyak: f(x) = (x2 4x 12) h(x) + s(x) = (x 6)(x + 2) h(x) + (9x + a)

b.

Sisa = 7 4p 41 = 7 4p = 48 p = 12 Hasil bagi: h(x) = 4x2 + (p 8)x + (2p + 18) = 4x2 + 4x 6 Jadi, p = 12 dan h(x) = 4x2 + 4x 6. f(x) = 4x3 + 12x2 + 2x 5 dibagi (2x 3).
3 2

12 6

2 27 29

5
87 2

+ 4 18
1 77 2

Hasil bagi = 2 (4x2 + 18x + 29) Sisa = 2 5. a.


77

f(x) = x3 2x2 bx 2 dibagi (x 1) 1 1 1 2 1 1 b 1 b 1 2 b 1 b 3

g(x) = x2 + bx 16 dibagi (x 2) 2 1 b 16 2 2b + 4 + 1 b+2 2b 12 Sisa pembagian sama, yaitu: b 3 = 2b 12 3b = 9 b=3 Jadi, nilai b = 3. b. f(x) = x3 2x2 3x 2 g(x) = x2 + 3x 16 x5 x2 + 3x 16 x3 2x2 3x 2 x3 + 3x2 16x 5x2 + 13x 2 5x2 15x + 80 28x 82 Hasil bagi = x 5. Sisa = 28x 82.

34

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Sisa pembagian f(x) oleh (x + 2) adalah 8, maka: f(2) = s(2) = 8 9(2) + a = 8 18 + a = 8 a = 26 Diperoleh s(x) = 9x + 26 Sisa pembagian f(x) oleh (x 6): s(6) = 9(6) + 26 = 54 + 26 = 80 7. Jawaban: c Suku banyak: p(x) = 2x4 + ax3 3x2 + 5x + b p(x) dibagi (x 1) sisa 11, berarti: p(1) = 11 2(1)4 + a(1)3 3(1)2 + 5(1) + b = 11 2 + a 3 + 5 + b = 11 a+b=7 . . . (i) p(x) dibagi (x + 1) sisa 1, berarti: p(1) = 1 2(1)4 + a(1)3 3(1)2 + 5(1) + b = 1 2 a 3 5 + b = 1 a + b = 5 . . . (ii) Eliminasi a: a+b=7 a + b = 5 + 2b = 12 b = 6 a+b=7 a+6=7 a=1 Nilai (2a + b) = 2(1) + 6 = 8. 8. Jawaban: e Diketahui p(2) = 8 dan p(3) = 3. x2 x 6 = (x 3)(x + 2) Misalkan sisa pembagiannya s(x) = ax + b maka: p(2) = 8 2a + b = 8 p(3) = 3 3a + b = 3 5a = 5 a = 1 2a + b = 8 2 + b = 8 b=6 Jadi, sisa pembagiannya x + 6. 9. Jawaban: d Pembagi: x2 7x + 12 = (x 4)(x 3) Pembagi berderajat dua maka sisanya berderajat satu. Misal sisanya s(x) = ax + b. s(4) = f(4) = 1 4a + b = 5 s(3) = f(3) = 1 3a + b = 2 a=7 b = 5 4a = 5 4(7) = 23 Jadi, sisanya 7x 23. 10. Jawaban: c Pembagi: x2 1 = (x 1)(x + 1) f(x) = x6 6x3 + ax + b

f(1) = 16 6 13 + 1 a + b =16+a+b =a+b5 f(1) = (1)6 6(1)3 + (1)a + b =1+6a+b =7a+b Suku banyak f(x) dibagi (x 1)(x + 1) diperoleh sisa s(x) = 2x 3. f(1) = s(1) a + b 5 = 2 3 a+b=4 f(1) = s(1) 7 a + b = 2 3 a b = 12 Dengan eliminasi diperoleh: a+b=4 a+b=4 a b = 12 a b = 12 + 2a = 16 2b = 8 a=8 b = 4 Jadi, diperoleh a = 8 dan b = 4. 11. Jawaban: a Sisa pembagian suku banyak p(x) oleh (x + 4) adalah 1, berarti p(4) = 1. Sisa pembagian suku banyak p(x) oleh (x2 + x 2) = (x + 1)(x 2) adalah 3x + 4, berarti: p(1) = 3(1) + 4 = 7 p(2) = 3(2) + 4 = 2 Sisa pembagian suku banyak p(x) oleh (x2 + 5x + 4) = (x + 1)(x + 4) berderajat satu s(x) = ax + b, maka: p(1) = s(1) 7 = a + b p(4) = s(4) 1 = 4a + b 6 = 3a a =2 7 = a + b 7 = 2 + b b=9 Jadi, sisa pembagian p(x) oleh (x2 + 5x + 4) adalah 2x + 9. 12. Jawaban: d f(x) dibagi (x 1) bersisa 2, berarti f(1) = 2. f(x) dibagi (x 2) bersisa 3, berarti f(2) = 3. g(x) dibagi (x 1) bersisa 5, berarti g(1) = 5. g(x) dibagi (x 2) bersisa 4, berarti g(2) = 4. h(x) = f(x)g(x) h(1) = f(1)g(1) = 2 5 = 10 h(2) = f(2)g(2) = 3 4 = 12 h(x) = (x2 3x + 2)k(x) + s(x) = (x 1)(x 2)k(x) + (ax + b) h(1) = 10 a + b = 10 h(2) = 12 2a + b = 12 a = 2 a = 2 a + b = 10 b = 8 Jadi, sisanya 2x + 8.

Matematika Kelas XI Program IPA

35

13. Jawaban: b Suku banyak berderajat 3 dibagi (x2 + x 3) bersisa (3x 3) yaitu p(x) = (x2 + x 3)(ax + b) + (3x 3). Suku banyak tersebut dibagi (x 2 + x 2) = (x 1)(x + 2) bersisa s(x) = (2x 1), berarti: p(1) = s(1) (12 + 1 3)(a + b) + (3 3) = (2 1) (1)(a + b) = 1 a + b = 1 p(2) = s(2) (4 2 3)(2a + b) + (6 3) = (4 1) (1)(2a + b) 9 = 5 2a b = 4 Elimiasi b: a + b = 1 2a b = 4 + 3a = 3 a =1 a + b = 1 1 + b = 1 b = 2 Diperoleh suku banyak: p(x) = (x2 + x 3)(x 2) + (3x 3) = x3 2x2 + x2 2x 3x + 6 + 3x 3 = x3 x2 2x + 3 14. Jawaban: a p(x) dibagi x2 9 = (x 3)(x + 3) sisanya 5x 2, maka: p(3) = 5(3) 2 = 13 p(3) = 5(3) 2 = 17 p(x) dibagi x2 16 = (x 4)(x + 4) sisanya nol, maka: p(4) = 0 p(4) = 0 p(x) dibagi x2 + 7x + 12 = (x + 4)(x + 3) sisanya ax + b, berarti: p(4) = 4a + b = 0 p(3) = 3a + b = 17 a = 17 a = 17 b = 4a = 4(17) = 68 Jadi, p(x) dibagi x2 + 7x + 12 sisanya 17x 68. 15. Jawaban: b Suku banyak: p(x) = x4 5x3 6x2 + ax + b Faktor: x2 2x 8 = (x + 2)(x 4) Pembagian p(x) oleh (x + 2) dan (x 4): 2 1 5 6 a b 2 14 16 2a + 32
+

(x + 2) dan (x 4) merupakan faktor, berarti: a 32 = 0 a = 32 2a + 32 + b = 0 2(32) + 32 + b = 0 64 + 32 + b = 0 b = 32 Diperoleh nilai a = 32 dan b = 32. Jadi, a + b = 64. 16. Jawaban: a p(x) = 2x3 5x2 + 12x 8 Akar-akar yang mungkin dari suku banyak p(x) adalah 8, 4, 2, 1, dan 2 . p(2) = 2(2)3 5(2)2 + 12(2) 8 = 16 20 + 12 8 =0 Oleh karena p(2) = 0, maka (x 2) merupakan faktor dari p(x). Jadi, salah satu faktor suku banyak p(x) = 2x3 5x2 + 12x 8 adalah (x 2). 17. Jawaban: d Suku banyak: x3 + kx2 + x 3 1 1 1 k 1 k+1 1 k+1 k+2 3 k+2 k1
1

x 1 merupakan faktor, berarti sisa pembagiannya nol, yaitu k1=0 k=1 Hasil bagi = 1x2 + (k + 1)x + (k + 2) = x2 + 2x + 3 Oleh karena (x 1) merupakan faktor, maka (x2 + 2x + 3) juga merupakan faktor. 18. Jawaban: b p(x) = x3 + ax2 13x + b (x 2) dan (x 1) merupakan faktor-faktor suku banyak p(x), maka: p(x) = (x 2)(x 1)(x n) = (x2 3x + 2)(x n) = x3 (3 + n)x2 + (2 + 3n)x 2n Dari kesamaan p(x) diperoleh: 13 = 2 + 3n (kesamaan koefisien x) 15 = 3n n = 5 Diperoleh p(x) = (x 2)(x 1)(x + 5), sehingga akar-akar persamaan suku banyak p(x) adalah 2, 1, dan 5. Oleh karena x1 > x2 > x3, maka x1 = 2, x2 = 1, dan x3 = 5. Jadi, nilai x1 x2 x3 = 2 1 (5) = 6.

7 4

8 12 4

a 16 16

2a + 32 + b
+

a 32

36

Kunci Jawaban dan Pembahasan

19. Jawaban: b x9 x = x(x8 1) = x((x4)2 12) = x(x4 + 1)(x4 1) = x(x4 + 1)((x2)2 12) = x(x4 + 1)(x2 + 1)(x2 1) = x(x4 + 1)(x2 + 1)(x + 1)(x 1) Jadi, banyak faktor ada 5 yaitu x, (x 4 + 1), (x2 + 1), (x + 1), dan (x 1). 20. Jawaban: c Faktor dari suku tetap 8 adalah 1; 2; 4; dan 8. 1 1 3 1 1 2 6 2 8 8 8 0 +

3. a.

p(x) = 2x3 5x2 cx + 3 Pembagian p(x) oleh (x + 1) 1 2 2 5 2 7 c 7 c + 7 3 c7 c4 +

Diperoleh hasil bagi 2x2 7x + (c + 7) dan sisa c 4. (x + 1) merupakan faktor dari suku banyak p(x), berarti sisa pembagiannya 0. c4=0c=4 Jadi, nilai c = 4. b. Oleh karena c = 4 maka hasil bagi = 2x2 7x + (4 + 7) = 2x2 7x + 3. Suku banyak p(x) dapat dituliskan: p(x) = (x + 1)(2x2 7x + 3) = (x + 1)(2x 1)(x 3) Jadi, faktor linear yang lain adalah (2x 1) dan (x 3).

x3 3x2 6x + 8 = 0 (x 1)(x2 2x 8) = 0 (x 1)(x + 2)(x 4) = 0 x = 1 atau x = 2 atau x = 4 Jadi, akar-akarnya adalah 1, 2, dan 4. B. Uraian 1. g(x) = x2 4x + 3 = (x 3)(x 1) a. Suku banyak f(x) dibagi g(x) = (x 3)(x 1) bersisa s(x) = 2x 4, berarti: f(3) = s(3) = 2(3) 4 = 2 Jadi, nilai f(3) = 2. b. Sisa pembagian f(x) oleh (x 1): s(1) = 2(1) 4 = 2

4. p(x) dibagi x2 4 = (x 2)(x + 2) sisanya 3x 6, berarti: p(2) = 3(2) 6 = 0 p(2) = 3(2) 6 = 12 p(x) dibagi x2 + 2x 15 = (x 3)(x + 5) sisanya 4x + 6, berarti: p(3) = 4(3) + 6 = 18 p(5) = 4(5) + 6 = 14 a. Misalkan p(x) dibagi (x 2)(x + 5) sisanya ax + b, maka: p(2) = 2a + b = 0 p(5) = 5a + b = 14 7a = 14 a =2 2a + b = 0 b = 2a = 2(2) = 4 Jadi, p(x) dibagi (x 2)(x + 5) sisanya 2x 4. Misalkan p(x) dibagi x2 x 6 = (x + 2)(x 3) sisanya ax + b, maka: p(2) = 2a + b = 12 p(3) = 3a + b = 18 5a = 30 a=6 b = 18 3a = 18 3(6) = 0 Jadi, p(x) dibagi x2 x 6 sisanya 6x.

2. Pembagi: 2x2 + 3x 2 = (x + 2)(2x 1) Sisa pembagian berderajat satu, misalkan sisanya ax + b. Suku banyak f(x) dibagi x + 2 sisanya 8, berarti: f(2) = 8 2a + b = 8 b = 8 + 2a . . . (i) Suku banyak f(x) dibagi (2x 1) sisanya 6, berarti: f( 2 ) = 4 2 a + b = 4
1 1 1

b = 2 a 4 . . . (ii)

b.

Dari persamaan (i) dan (ii) diperoleh: 8 + 2a = 2 a 4 16 + 4a = a 8 5a = 24 a = 4,8 Substitusi a = 4,8 ke persamaan (i): b = 8 + 2(4,8) = 1,6 Diperoleh sisa pembagian 4,8x 1,6.

Matematika Kelas XI Program IPA

37

5. f(x) dibagi (x 3) bersisa 4, maka f(3) = 4. f(x) dibagi (x 2) bersisa 8, maka f(2) = 8. g(x) dibagi (x 3) bersisa 2, maka g(3) = 2. g(x) dibagi (x 2) bersisa 6, maka g(2) = 6. h(x) = f(x)g(x) h(3) = f(3)g(3) = 4 2 = 8 h(2) = f(2)g(2) = 8 (6) = 48 Misalkan sisa pembagian h(x) oleh (x2 5x + 6) = (x 3)(x 2) adalah s(x) = ax + b, maka: s(3) = h(3) 3a + b = 8 s(2) = h(2) 2a + b = 48 a = 56 3a + b = 8 b = 8 3a = 8 3(56) = 160 Jadi, sisanya 56x 160. 6. a. f(x) berderajat 2 dan habis dibagi (2x + 3) maka f(x) = (2x + 3)(ax + b). 1) f(x) dibagi (x 3) bersisa 36, berarti: f(3) = 9(3a + b) = 36 3a + b = 4 . . . (i) f(x) dibagi (x + 2) bersisa 1, berarti: f(2) = (1)(2a + b) = 1 2a b = 1 . . . (ii)

7. a.

x3 4x2 12x = 0 x(x2 4x 12) = 0 x(x + 2)(x 6) = 0 x = 0 atau x = 2 atau x = 6 Jadi, himpunan penyelesaiannya {2, 0, 6}. (x4 16)(x4 18x2 + 81) = 0 (x2 + 4)(x2 4)(x2 9)2 = 0 (x2 + 4)(x + 2)(x 2)(x + 3)2(x 3)2 = 0 x = 2 atau x = 2 atau x = 3 atau x = 3 Untuk x 2 + 4 = 0 tidak ada nilai x yang memenuhi. Jadi, himpunan penyelesaiannya {3, 2, 2, 3}.
3 1 1 3 2 6 a+6 1 a 1 3a + 18 9a + 57 3a + 19 b

b.

8. a.

9a + b + 57 = 0 9a + b = 57 . . . (i) b 4a + 10

1 1

1 2 1

a 2 a+2

1 2a + 4 2a + 5

4a + b + 10 = 12 4a + b = 22 . . . (ii)

2)

Eliminasi b pada (i) dan (ii): 3a + b = 4 2a b = 1 + 5a = 5 a=1 b = 4 3a = 4 3(1) =1 Jadi, f(x) = (2x + 3)(x + 1) = 2x2 + 5x + 3. b. f(x) = 2x2 + 5x + 3 dibagi (3x 1)
1 3

Eliminasi b dari persamaan (i) dan (ii): 9a + b = 57 4a + b = 22 5a = 35 a = 7 b = 22 4a = 22 4(7) = 28 22 =6 Jadi, a = 7 dan b = 6. b. Hasil bagi f(x) dengan (x 3) adalah x3 + 2x2 + (7 + 6)x + (3(7) + 19) = x3 + 2x2 x 2 x = 1 1 1 2 1 1 1 1 2 2 2 0

5
2 3

3
17 9 44 9 1

Hasil bagi = x2 + x 2 = (x 1)(x + 2) Jadi, akar-akarnya f(x) = 0 adalah x = 2, x = 1, x = 1, dan x = 3. + 9. Faktor suku tetap 16 adalah 1, 2, 4, 8, 16. 1 1 5 0 20 16 1 4 4 16

17 3

Jadi, hasil baginya 3 (2x + 3 ) = 3 x + 9 dan sisanya


44 9

17

17

16

f(x) = (x3 4x2 4x + 16)(x 1).

38

Kunci Jawaban dan Pembahasan

1 1

4 2 2

4 4 8

16 16 0

f(x) = (x2 2x 8)(x 2)(x 1) = (x 4)(x + 2)(x 2)(x 1) Jadi, faktor-faktor dari f(x) adalah (x 1), (x 2), (x 4), dan (x + 2). 10. Menjadi suku banyak berarti dapat disederhanakan tanpa ada penyebut bervariabel x (pecahan bentuk aljabar). Artinya penyebut bentuk di atas merupakan faktor dari pembilangnya. Penyebut = x2 3x + 2 = (x 2)(x 1) f(2) = f(1) = 0 dengan f(x) = x5 6x3 + px2 7x + q
1 1 0 1 1 1 6 1 5 p 5 p5 7 p5 p 12 q p 12

p(3) = 5(3)3 + 4(3)2 8(3) 12 = 135 + 36 + 24 12 = 87 p(4) + 4p(3) = 340 + 4(87) = 340 348 = 8 3. Jawaban: b p(x) = 2x4 + ax3 5x2 x + 6 p(1) = 13 2(1)4 + a(1)3 5(1)2 (1) + 6 = 13 2 a 5 + 1 + 6 = 13 4 a = 13 a = 17 Jadi, nilai a = 17. 4. Jawaban: c f(x) = x4 3x3 + 2x2 8 g(x) = 2x3 6x2 + 12x + 10 + f(x) + g(x) = x4 x3 4x2 + 12x + 2 Jadi, hasil f(x) + g(x) = x4 x3 4x2 + 12x + 2. 5. Jawaban: e f(x) = 3x4 2x3 + 4x2 6 f(2) = 3(2)4 2(2)3 + 4(2)2 6 = 48 16 + 16 6 = 42 g(x) = 4x4 x3 5x2 + 3x + 15 g(2) = 4(2)4 (2)3 5(2)2 + 3(2) + 15 = 64 8 20 + 6 + 15 = 57 h(x) = f(x) g(x) h(2) = f(2) g(2) = 42 57 = 15 6. Jawaban: d Derajat (6 x) adalah 1. Oleh karena derajat (2x2 3x) adalah 2, maka derajat (2x2 3x)3 adalah 2 3 = 6. Jadi, derajat (6 x)(2x2 3x)3 adalah 1 + 6 = 7.

+
p + q 12 = 0 p + q = 12 . . . (i) 2 1 0 2 1 2 6 4 2 p 4 p4 7 2p 8 2p 15 q 4p 30

+
4p + q 30 = 0 4p + q = 30 . . . (ii)

Eliminasi q dari persamaan (i) dan (ii): p + q = 12 4p + q = 30 3p = 18 p = 6 q = 12 p = 12 6 = 6 Jadi, nilai p = 6 dan q = 6.

A. Pilihan ganda 1. Jawaban: d Suku banyak: p(x) = 4x4 2x2 + 5x + 18 Nilai suku banyak p(x) untuk x = 2: p(2) = 4(2)4 2(2)2 + 5(2) + 18 = 64 8 10 + 18 = 64 Jadi, nilai suku banyak untuk x = 2 adalah 64. 2. Jawaban: d p(x) = 5x3 + 4x2 8x 12 p(4) = 5(4)3 + 4(4)2 8(4) 12 = 320 + 64 32 12 = 340

7. Jawaban: e (x + 3)(x2 2)2 = (x + 3)(x4 4x2 + 4) = x5 4x3 + 4x + 3x4 12x2 + 12 = x5 + 3x4 4x3 12x2 + 4x + 12 8. Jawaban: b p(x) = (x + 3)(x3 3x2 + 2x 2) + (3x3 2x2 + x 4)2 Suku konstan dari (x + 3)(x3 3x2 + 2x 2) adalah 3 (2) = 6, sedangkan suku konstan (3x3 2x2 + x 4)2 adalah (4)2 = 16. Suku konstan dari p(x) adalah 6 + 16 = 10. 9. Jawaban: e h(x) = f(x) g(x) + 2g(x) = (x2 4x + 2)(4x 5) + 2(4x 5)

Matematika Kelas XI Program IPA

39

h(3) = (9 12 + 2)(12 5) + 2(12 5) = 1 7 + 14 =7 10. Jawaban: c (x2 + 1)(x3 + 2x)(x2 + 1) Ada 3 rangkaian perkalian yang hasil variabelnya x5, jumlahnya = x2 x3 1 + x2 2x x2 + 1 x3 x2 = x5 + 2x5 + x5 = 4x5 Jadi, koefisien x5 adalah 4. 11. Jawaban: c Sisa pembagian suku banyak f(x) = 2x3 3x2 + 4 oleh (x + 2) sama dengan f(2). f(2) = 2(2)3 3(2)2 + 4 = 2(8) 3(4) + 4 = 16 12 + 4 = 24 Jadi, sisa pembagiannya 24. 12. Jawaban: b f(x) = x + 2 dan g(x) = 2x2 3x + 1 Sisa pembagian suku banyak h(x) oleh (x + 1) sama dengan h(1). f(1) = 1 + 2 = 1 g(1) = 2 + 3 + 1 = 6 h(1) = (f(1) + g(1)) f(1) = (1 + 6) 1 =7 Jadi, sisa pembagian suku banyak h(x) oleh (x + 1) adalah 7. 13. Jawaban: e x4 2x3 + x 1 dibagi (x + 1) 1 1 2 0 1 1 1 3 3 2 1 3 3 2 1 +

Diperoleh: Hasil bagi = x3 x2 3x + (p + 9) Sisa = 3p 19 Diketahui sisa pembagian f(x) oleh (x + 3) adalah 2, maka: 3p 19 = 2 3p = 21 p = 7 Hasil bagi = x3 x2 3x + (7 + 9) = x3 x2 3x + 2 Jadi, hasil baginya x3 x2 3x + 2. 16. Jawaban: c p(x) = x4 + mx3 + 5x2 + nx 12 habis dibagi (x + 1) dan (x 4), maka p(1) = 0 dan p(4) = 0. p(1) = (1)4 + m(1)3 + 5(1)2 + n(1) 12 0 = 1 m + 5 n 12 m + n = 6 . . . (i) p(4) = (4)4 + m(4)3 + 5(4)2 + n(4) 12 0 = 256 + 64m + 80 4n 12 64m 4n = 324 16m n = 81 . . . (ii) Eliminasi n dari (i) dan (ii) m + n = 6 16m n = 81 15m = 87 m = 5,8 Substitusi nilai m = 5,8 ke (i) m + n = 6 n = 6 m = 6 5,8 = 11,8 Diperoleh m = 5,8 dan n = 11,8. Jadi, 2m + n = 2(5,8) + (11,8) = 0,2. 17. Jawaban: c Misal: f(x) = 2x3 px2 + qx + 6 g(x) = 2x3 + 3x2 4x 1 f(x) dan g(x) dibagi (x + 1) mempunyai sisa sama, berarti: f(1) = g(1) 2 p q + 6 = 2 + 3 + 4 1 p q + 4 = 4 (p + q) = 0 p+q=0 18. Jawaban: c f(x) = 2x3 + ax2 + bx 2 (x 2) faktor f(x), berarti: f(2) = 0 16 + 4a + 2b 2 = 0 4a + 2b = 14 2a + b = 7 . . . (i) f(x) dibagi (x + 3) bersisa 50, berarti: f(3) = 50 54 + 9a 3b 2 = 50 9a 3b = 6 3a b = 2 . . . (ii)

Hasil bagi: h(x) = x3 3x2 + 3x 2 14. Jawaban: c f(x) = 2x4 5x3 + 6x2 8x + 9 dibagi (2x 1)
1 2

2 2

5 6 1 2 4 4

8 2 6

9 3 6

Hasil baginya x3 2x2 + 2x 3, sisa 6. 15. Jawaban: d f(x) = x4 + 2x3 6x2 + px + 8 dibagi oleh (x + 3). 3 1 2 6 p 8 3 3 9 3p 27 + 1 1 3 p + 9 3p 19

40

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Eliminasi b dari persamaan (i) dan (ii): 2a + b = 7 3a b = 2 + 5a = 5 a = 1 Substitusi a = 1 ke persamaan (i): 2a + b = 7 2 + b = 7 b = 5 Jadi, nilai a + b = (1) + (5) = 6. 19. Jawaban: e Suku banyak: f(x) = (x2 + x 12) h(x) + (7x 4) Sisa pembagian f(x) oleh (x 3): p(3) = ((3)2 + (3) 12) h(3) + (7(3) 4) = (9 + 3 12) h(3) + (21 4) = 0 + 17 = 17 20. Jawaban: a p(x) = (x2 3x + 2) h(x) + s(x) = (x 2)(x 1) h(x) + 9x 5 p(2) = 23 + a(2)2 4(2) + b = 9(2) 5 8 + 4a 8 + b = 18 5 4a + b = 13 . . . (i) 2 p(1) = 13 + a(1) 4(1) + b = 9(1) 5 1+a4+b =95 a+b3 =4 a + b = 7 . . . (ii) Eliminasi b dari (i) dan (ii) diperoleh: 4a + b = 13 a+b =7 3a = 6 a = 2 Substitusi a = 2 ke (ii): a + b= 7 b=7a=72=5 Jadi, nilai a b = 2 5 = 3. 21. Jawaban: a f(x) dibagi (x + 1) sisanya 1 berarti f(1) = 1. f(x) dibagi (3x + 2) sisanya 2 berarti f( 3 ) = 2. f(x) dibagi 3x2 + 5x + 2 diperoleh hasil h(x) dan sisa s(x) = ax + b, yaitu: f(x) = (3x2 + 5x + 2)h(x) + s(x) = (3x + 2)(x + 1)h(x) + (ax + b) f(1) = 1
2 3 2

22. Jawaban: b p(x) dibagi (2x 1) bersisa 2 p( 2 ) = 2 p(x) dibagi (3x + 2) bersisa 3 p( 3 ) = 3 f(x) dibagi (2x 1) bersisa 2 f( 2 ) = 2 f(x) dibagi (3x + 2) bersisa 6 f( 3 ) = 6 h(x) = p(x) f(x) dibagi (2x 1)(3x + 2) mempunyai sisa ax + b, maka: h( 2 ) = 2 (2) = 4 h( 3 ) = 3 6 = 18
2 1 1 2 2 3 1 2 1 2 1

a + b = 4

a + b = 18 ( 2 + 3 )a = 14
3+4 6 2

a = 14 a = 14 7 = 12
1 6

a + b = 4 b = 4 2 a = 4 2 (12) = 10 Jadi, sisanya: 12x 10. 23. Jawaban: c f(x) dibagi x2 2x 15 = (x + 3)(x 5) bersisa 3x + 2, berarti: f(3) = 3(3) + 2 = 7 f(5) = 3(5) + 2 = 17 f(x) dibagi x2 2x 3 = (x + 1)(x 3) bersisa 5x 4, berarti: f(1) = 5(1) 4 = 9 f(3) = 5(3) 4 = 11 f(x) dibagi x2 8x + 15 = (x 3)(x 5) bersisa px + q, berarti: f(3) = 3p + q = 11 f(5) = 5p + q = 17 2p = 6 p = 3 q = 11 3p = 11 9 = 2 Jadi, f(x) dibagi x2 8x + 15 bersisa 3x + 2. 24. Jawaban: c f(x) habis dibagi (x 1), berarti f(1) = 0. Misal sisa pembagian f(x) oleh (x 1)(x + 1) adalah s(x) = ax + b. f(1) = s(1) 0 = a + b b = a f(1) = s(1) f(1) = a + b f(1) = a + (a) f(1) = 2a a = 2 f(1) b = a = ( 2 f(1)) = 2 f(1)
1 1 1

1 2

a + b = 1 a + b = 2 1 3 a = 3 a = 9
2 3

f( ) = 2

a + b = 1 b = 1 + a = 1 + (9) = 8 Jadi, sisanya 9x 8.

Matematika Kelas XI Program IPA

41

Jadi, sisa pembagiannya s(x) = ax + b = 2 f(1)x + 2 f(1) =


1 2 1 1

29. Jawaban: c 2x4 + tx3 7x2 + nx + 6 = 0


2 2 t 4 1 2 t4 2 2 t2 7 2t + 8 2t + 1 t2 t 1 n 4t 2 4t + n 2 t 1 3t + n 3 6 8t 2n + 4 8t 2n + 10

f(1)(1 x)

25. Jawaban: e f(x) = x4 2x3 + px + 16 x 2 faktor f(x) apabila: f(2) = 0 24 2(2)3 + p(2) + 16 16 16 + 2p + 16 2p p 26. Jawaban: e p(x) = 2x3 5x2 px + 3 1 2 2 5 2 7 p 7 7p 3 p7 p4

=0 =0 = 16 = 8

Oleh karena x = 2 dan x = 1 merupakan akar, maka: 8t 2n + 10 = 0 4t + n = 5 3t + n 3 = 0 3t + n = 3 t=2 Dari hasil pembagian terakhir diperoleh hasil bagi 2x2 + (t 2)x + (t 1) = 0 t = 2 2x2 + 0t 3 = 0 Akar-akar dari persamaan kuadrat tersebut adalah dan , sehingga + = 2 = 0. Jadi, 2 + 2 = 2( + ) = 2 0 = 0. 30. Jawaban: e Faktor bulat dari 2 adalah 1 dan 2. Faktor bulat dari 3 adalah 1 dan 3. Akar-akar yang mungkin adalah 1, 2, 3 , 3 . 1 3 4 3 3 7 1 7 8 6 8 2 2 2 0
1 2

(x + 1) merupakan faktor p(x), berarti: p(1) = 0 p 4 = 0 p=4 Sehingga diperoleh: p(x) = (x + 1)(2x2 7x + 3) = (x + 1)(2x 1)(x 3) Jadi, salah satu faktor linear yang lain (2x 1). 27. Jawaban: a (x2 4x 12)(x2 3x + 2) = 0 x2 4x 12 = 0 atau x2 3x + 2 = 0 x1 + x2 = 4 x3 + x4 = 3 Jumlah akar-akar persamaan suku banyak x1 + x2 + x3 + x4 = 4 + 3 =7 28. Jawaban: c 2x3 3x2 11x + p = 0 x1 = 2 2 2 2 3 4 7 11 14 3 p 6 p6

Diperoleh 1 adalah akar rasional suku banyak.


1 3

3 7

2 2 0 +

1 2 3 6
1

Diperoleh 3 adalah akar rasional suku banyak. 3x4 4x3 + x2 + 6x 2 = 0 (x + 1)(3x3 7x2 + 8x 2) = 0 (x + 1)(x 3 )(3x2 6x + 6) = 0 (x + 1)(3x 1)(x2 2x + 2) = 0
1

Sisa = 0 p 6 = 0 p =6 Akar-akar 2x2 7x + 3 = 0 adalah x2 dan x3 dengan x2x3 = 2 . Jadi, x1x2x3 = 2 2 = 3.


3 3

x2 2x + 2 tidak dapat difaktorkan karena D = (2)2 4 1 2 = 4 < 0. Jadi, akar rasionalnya adalah 1 dan 3 .
1

42

Kunci Jawaban dan Pembahasan

B. Uraian 1. p(x) = 4x + 1 q(x) = x4 2x3 + 5x a. f(x) = 2p(x) q(x) = 2(x3 4x + 1) (x4 2x3 + 5x) = (2x3 8x + 2) (x4 2x3 + 5x) = 2x3 8x + 2 x4 + 2x3 5x = x4 + 4x3 13x + 2 b. Derajat f(x) adalah 4. c. Koefisien x2 dari suku banyak f(x) adalah 0. 2. p(x) = 2x4 + 3x3 6x2 + mx + 4 a. p(3) = 1 2(3)4 + 3(3)3 6(3)2 + m(3) + 4 = 1 162 81 54 3m + 4 = 1 3m + 31 = 1 3m = 30 m = 10 Jadi, nilai m = 10. b. p(x) = 2x4 + 3x3 6x2 + 10x + 4 p(1) = 2(1)4 + 3(1)3 6(1)2 + 10(1) + 4 = 2 3 6 10 + 4 = 13 p(1) = 2(1)4 + 3(1)3 6(1)2 + 10(1) + 4 = 2 + 3 6 + 10 + 4 = 13 p(1) + 2p(1) = 13 + 2(13) = 13 3. a. p(2) = q(2) (2)4 a(2) = (2)2 4 16 + 2a = 4 4 2a = 16 a = 8 r(x) = p(x)q(x) = (x4 + 8x)(x2 4) = x6 4x4 + 8x3 32x r(2) = (2)6 4(2)4 + 8(2)3 32(2) = 64 64 64 + 64 =0 (2x4 4x3 x2 + 6x 4) : (x + 2) 2 2 4 1 6 4 4 16 30 48 2 8 15 24 44 + Hasil bagi = 2x3 8x2 +15x 24 Sisa = 44 b. (4x5 3x3 + x2 + 8) : (2x + 3) 2
3

5. a.

x3

3 2

5 3

8 12 4
27

3 6 9

p
27 2

p+

27 2

Sisa = 15 p + 2 = 15 p = 15 2 = 15 13 =1 b. Hasil bagi: h(x) =


1 (2x3 2 1 2

27 1 2

+ 8x2 + 4x + 9)

6. Misal p(x) = x4 ax3 + (a 3)x2 + 3x + 2a a. Pembagian p(x) oleh (x 2): 2 1 a 2 1 a3 3 2a 4 2a 2 2a 10 4a 5 2a 10 2a

2a 1a

Oleh karena p(x) habis dibagi (x 2), maka: 10 2a = 0 a = 5 Jadi, nilai a = 5. b. Pembagi: x2 + x 6 = (x 2)(x + 3) p(x) = x4 5x3 + 2x2 + 3x + 10 = (x 2)(x3 3x2 4x 5) 3 1 3 3 1 6 4 18 14 5 42 47

b.

c.

p(x) = (x 2)(x3 3x2 4x 5) = (x 2)[(x + 3)(x2 6x + 14) 47] = (x 2)(x + 3)(x2 6x + 14) 47(x 2) = (x2 + x 6)(x2 6x + 14) + 94 47x Jadi, sisanya 94 47x. 7. f(x) dibagi (x 1) sisanya 6, maka f(1) = 6. f(x) dibagi (x + 3) sisanya 2, maka f(3) = 2. f(x) dibagi x2 + 2x 3 = (x 1)(x + 3) sisanya s(x) = ax + b. f(x) dibagi (x 1) sisanya 6, berarti a + b = 6. f(x) dibagi (x + 3) sisanya 2, berarti 3a + b = 2. Eliminasi b: a+b =6 3a + b = 2 4a = 8 a = 2 Substitusi a = 2 diperoleh: a+b =6 2+b =6 b =4 Jadi, sisa pembagian f(x) oleh x2 + 2x 3 adalah 2x + 4.

4. a.

0 6

3 9 6
1

1 9 8

0 12 12

8 18 10 +

Hasil bagi = 2 (4x4 6x3 + 6x2 8x + 12) = 2x4 3x3 + 3x2 4x + 6 Sisa = 10

Matematika Kelas XI Program IPA

43

8. a.

p(x) = 2x4 + 3x3 + ax2 + bx + 5 habis dibagi (x2 1) = (x 1)(x + 1), berarti p(1) = 0 dan p(1) = 0. p(1) = 2(1)4 + 3(1)3 + a(1)2 + b(1) + 5 0=2+3+a+b+5 a + b = 10 . . . (i) p(1) = 2(1)4 + 3(1)3 + a(1)2 + b(1) + 5 0=23+ab+5 a b = 4 . . . (ii) Eliminasi b dari (i) dan (ii) a + b = 10 a b = 4 + 2a = 14 a = 7 Substitusi a = 7 ke persamaan (i) a + b = 10 b = 10 a = 10 (7) = 3 Jadi, a = 7 dan b = 3.

Diperoleh sisa 0, berarti x 2 merupakan faktor. 3x3 4x2 5x + 2 = 0 (x 2)(3x2 + 2x 1) = 0 (x 2)(x + 1)(3x 1) = 0 x = 2 atau x = 1 atau x = Jadi, akar-akarnya 1,
1 , 3 1 . 3

dan 2.

Bab II

Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers

A. Pilihan ganda 1. Jawaban: d Gambar (i) bukan fungsi surjektif karena ada anggota B yang tidak mempunyai pasangan anggota A. Gambar (ii) fungsi surjektif karena setiap anggota B mempunyai pasangan anggota A. Gambar (iii) fungsi surjektif karena setiap anggota B mempunyai pasangan anggota A. Gambar (iv) fungsi bijektif karena satu anggota A berpasangan dengan tepat satu anggota B. Jadi, fungsi surjektif ditunjukkan oleh gambar (ii) dan (iii). 2. Jawaban: c f(x) = 5x + 2 f(x 2) = 5(x 2)+ 2 = 5x 10 + 2 = 5x 8 Jadi, rumus fungsi f(x 2) = 5x 8. 3. Jawaban: a Misalkan t = 2x + 1 x = 2 g(2x + 1)= 6x 7
t 1 t 1

b.

p(x) = 2x4 + 3x3 7x2 3x + 5 Sisa pembagian p(x) oleh (x + 3): p(3) = 2(3)4 + 3(3)3 7(3)2 3(3) + 5 = 162 81 63 + 9 + 5 = 32

9. Jika x = 2 adalah akar persamaan f(x) = 0 maka f(2) = 0. Menghitung nilai f(2) dengan cara Horner. 2 1 5 2 8 2 6 8 + 1 3 4 0 Oleh karena f(x) = 0, x = 2 merupakan akar. Dari pembagian cara Horner di atas didapat hasil bagi = x2 3x 4 sehingga: x3 5x2 + 2x + 8 = 0 (x 2)(x2 3x 4) = 0 (x 2)(x 4)(x + 1) = 0 x = 2 atau x = 4 atau x = 1. Jadi, akar-akar yang lain adalah 4 dan 1. 10. 3x3 4x2 5x + 2 = 0 2 3 3 4 6 2 5 4 1 2 2 0

g(t) = 6( 2 ) 7 g(t) = 3(t 1) 7 g(t) = 3t 3 7 g(t) = 3t 10 g(x) = 3x 10 Jadi, rumus fungsi g(x) = 3x 10. 4. Jawaban: a

Agar f(x) =

x2 16 bernilai real, syaratnya:


1234567 1234567 1234567 + 4 4 4 x 4 1234567

x2 16 0 (x + 4)(x 4) 0

Jadi, daerah asalnya = {x | 4 x 4, x R}.

44

Kunci Jawaban dan Pembahasan

5. Jawaban: e f(x + 2) = x2 + 4x + 1 f(x + 2) = (x2 + 4x + 4) 3 f(x + 2) = (x + 2)2 3 f(x) = x2 3 Jadi, f(x) = x2 3. 6. Jawaban: c
g f (x) g(x) f(x)

(g f)(1) = g(3(1) + 2) = g(1) =


1 + 3 2( 1) 1

2 3

= = =

2x 2 + x 3 2x + 3
(2x + 3)(x 1) 2x + 3

=x1 Dengan demikian,


g f (a)

=a1
g

12. Jawaban: b (g f)(x) = 9x2 6x + 2 g(f(x)) = 9x2 6x + 2 g(3x 1) = 9x2 6x + 2 g(3x 1) = 9x2 6x + 1 + 1 g(3x 1) = (3x 1)2 + 1 g(x) = x2 + 1 (f g)(x) = f(g(x)) = 3(x2 + 1) 1 = 3x2 + 3 1 = 3x2 + 2 Jadi, (f g)(x) = 3x2 + 2. 13. Jawaban: b (f g)(x) = 4 f(g(x)) = 4 f(2x2 + 1) = 4 3(2x2 + 1) 5= 4 6x2 + 3 = 9 6x2 = 6 x2 = 1 x = 1 Jadi, nilai x = 1 atau x = 1. 14. Jawaban: b (f g)(a) = f(g(a)) = 2 f(2a2 + 2a 1) = 2 2 (2a + 2a 1) + 1= 2 2a2 2a + 1 + 1 = 2 2a2 2a = 0 2a(a + 1) = 0 a = 0 atau a = 1 Jadi, nilai a adalah 0 atau 1. 15. Jawaban: e (f g)(x) =
1 x 2 + 6x + 7 1 x + 6x + 7
2

Jadi, rumus fungsi f (a) adalah a 1. 7. Jawaban: b (f + g)(x) = f(x) + g(x) = (10x 7) + (2x2 1) = 2x2 + 10x 8 Jadi, (f + g)(x) = 2x2 + 10x 8. 8. Jawaban: c (f g)(x) = f(g(x)) = f(x + 5) = (x + 5)2 5(x + 5) + 1 = x2 + 10x + 25 5x 25 + 1 = x2 + 5x + 1 Jadi, komposisi fungsi (f g)(x) adalah x2 + 5x + 1. 9. Jawaban: b (g f)(x) = g(f(x)) = g(4x + 3) = 2(4x + 3)2 + (4x + 3) 5 = 2(16x2 + 24x + 9) + 4x 2 = 32x2 + 48x + 18 + 4x 2 = 32x2 + 52x + 16 Jadi, (g f)(x) = 32x2 + 52x + 16. 10. Jawaban: c (g f)(x) = g(f(x)) = g(3x 1) (g f)(1) = g(3(1) 1) = g(2) = 2(2)2 + 3 = 8 + 3 = 11 11. Jawaban: c (g f)(x) = g(f(x)) = g(3x + 2)

f(g(x)) =
1 (g(x)) 2
2

1 x + 6x + 7
2

(g(x))2 2 = x 2 + 6x + 7 (g(x))2 2 = x2 + 6x + 7 (g(x))2 = x2 + 6x + 9 (g(x))2 = (x + 3)2 g(x) = x + 3 g(x + 2) = (x + 2) + 3 g(x + 2) = x + 5 Jadi, g(x + 2) = x + 5.

Matematika Kelas XI Program IPA

45

16. Jawaban: a Misalkan t = x 2 x = t + 2 g(x 2) = 2x + 7 g(t) = 2(t + 2) + 7 g(t) = 2t + 4 + 7 g(t) = 2t + 11 g(x) = 2x + 11 (h g)(x) = h(g(x)) 4x2 + 44x + 1 = h(2x + 11) (2x + 11)2 121 + 1 = h(2x + 11) (2x + 11)2 120 = h(2x + 11) h(x) = x2 120 2 h(10) = (10) 120 = 100 120 = 20 Jadi, h(10) = 20. 17. Jawaban: c g(2x 1) = 4x(x 1) g(2x 1) = 4x2 4x g(2x 1) = (4x2 4x + 1) 1 g(2x 1) = (2x 1)2 1 g(x) = x2 1 (f g)(x) = f(g(x)) = f(x2 1) = (x2 1) + 1 = x2 Jadi, rumus fungsi (f g)(x) = x2. 18. Jawaban: b Misalkan x 1 = t x = t + 1 (f g)(x 1) = 8x2 40x + 50 (f g)(t) = 8(t + 1)2 40(t + 1) + 50 (f g)(t) = 8(t2 + 2t + 1) 40t 40 + 50 (f g)(t) = 8t2 + 16t + 8 40t + 10 (f g)(t) = 8t2 24t + 18 (f g)(x)= 8x2 24x + 18 Misalkan v = 2x 3 x = 8x2
v+3 2

19. Jawaban: b (f g)(x) = 9x2 + 12x 1 f(g(x)) = 9x2 + 12x 1 (g(x))2 5 = 9x2 + 12x 1 (g(x))2 = 9x2 + 12x + 4 (g(x))2 = (3x + 2)2 g(x) = 3x + 2 (g h)(x) = g(h(x)) = g(x + 10) = 3(x + 10) + 2 = 3x + 30 + 2 = 3x + 32 (g h)(x 1) = 3(x 1) + 32 = 3x 3 + 32 = 3x + 29 Jadi, (g h)(x 1) = 3x + 29. 20. Jawaban: e (f g)(x) =
20x + 9 5 20x + 9 5 20x + 9 5

f(g(x)) =
2 g(x) 3 5

2 g(x) 3 = 20x + 9 2 g(x) = 20x + 12 g(x) = 10x + 6 (h g)(x) = h(g(x)) = h(10x + 6) = (10x + 6) 7 = 10x 1 (h g)(x + 1) = 10(x + 1) 1 = 10x + 10 1 = 10x + 9 Jadi, (h g)(x + 1) = 10x + 9. B. Uraian 1. a. Daerah asal fungsi g adalah {x | x R}. Daerah asal fungsi h adalah {x | x R, x 8 }.
5

(f g)(x) = 24x + 18 f(g(x)) = 8x2 24x + 18 f(2x 3)= 8x2 24x + 18 f(v) = 8x2 24x + 18 f(v) = 8( 2 )2 24 ( 2 ) + 18 f(v) = 8(
v2 + 6v + 9 4

v+3

v+3

b.

(h + g)(x) = 3x + 16 + = = =

3x 8x 5

) 12(v + 3) + 18

(3x + 16)(8x 5) + 3x 8x 5
24x 2 + 128x 15x 80 + 3x 8x 5 24x 2 + 116x 80 8x 5

f(v) = 2(v2 + 6v + 9) 12v 36 + 18 f(v) = 2v2 + 12v + 18 12v 18 f(v) = 2v2 f(x) = 2x2 Jadi, f(x) = 2x2.

Jadi, rumus (h + g)(x) adalah (h + g)(x) =


24x 2 + 116x 80 8x 5

; x 8.

46

Kunci Jawaban dan Pembahasan

2. a.

h(x) = g(x) =
5x + 15
3x + 1 x6

f(x)

= Syarat: 1)

5x + 15 (x 6) 3x + 1

b.

Agar

2)

5x + 15 terdefinisi, 5x + 15 harus lebih dari atau sama dengan nol. 5x + 15 0 5x 15 x 3 3x + 1 tidak boleh bernilai nol sehingga
3x + 1 0 x
1 1 . 3

3(a2 2a 4) + 9 = 6 3a2 6a 12 + 9 = 6 3a2 6a 9 = 0 a2 2a 3 = 0 (a 3)(a + 1) = 0 a = 3 atau a = 1 Jadi, nilai a adalah 3. (f g)(x) = f(g(x)) (f g)(2) = f(g(2)) = f(3 2 + 9)) = f(15) = 152 2 15 4 = 225 30 4 = 191 Jadi, (f g)(2) = 191. Cara 1 g(3x 1) = 6x + 10 g(3x 1) = 2(3x 1) + 12 g(x) = 2x + 12 Cara 2 g(3x 1) = 6x + 10 Misal t = 3x 1 x = 3 g(3x 1) = 6x + 10 g(t) = 6(
t +1 ) 3 t +1

5. a.

Jadi, daerah asal fungsi h(x) adalah {x | x 3 , x 3, x R}. b. k(x) = =


g(x) (f(x))2
3x + 1 x6

( 5x + 15)2
3x + 1

+ 10

= (x 6)(5x + 15) Dari (x 6)(5x +15) dapat disimpulkan bahwa k(x) tidak terdefinisi untuk x = 6 atau x = 3. Jadi, daerah asal fungsi k(x) adalah {x | x 6, x 3, x R}. 3. a. (f g h)(x) = f(g(h(x))) = f(g(2x + 2)) = f(6 (2x + 2)2) = f(6 (4x2 + 8x + 4)) = f(4x2 8x + 2) = (4x2 8x + 2) = 4x2 + 8x 2 Jadi, (f g h)(x) = 4x2 + 8x 2. (h g f)(x) = h(g(f(x))) (h g f)(3) = h(g(f(3))) = h(g((3))) = h(g(3)) = h(6 32) = h(6 9) = h(3) = 2(3) + 2 = 6 + 2 = 4 Jadi, (h g f)(3) = 4. (g f)(a) = 6 g(f(a)) = 6 g(a2 2a 4) = 6

g(t) = 2(t + 1) + 10 g(t) = 2t + 12 g(x) = 2x + 12 Dengan demikian, g(x 5) = 2(x 5) + 12 g(x 5) = 2x 10 + 12 g(x 5) = 2x + 2 g(x 5) = 2 2x Jadi, rumus fungsi g(x 5) = 2 2x. b. (f g)(x) = x + 2 f(g(x)) = x + 2 Cara 1 f(2x + 12) = x + 2 f(2x + 12) = f(x) =
(2x + 12) 8 2 x8 2

b.

Cara 2 f(2x + 12) = x + 2 Misal t = 2x + 12 x = f(2x + 12) = x + 2 f(t) = f(t) = f(t) = f(x) =
t 12 2 t 12 2

+2

4. a.

t 12 + 4 2 t8 2 x8 2

Matematika Kelas XI Program IPA

47

Dengan demikian, f(x) = (g f)(x) = g(f(x)) (g f)(x) = g( (g f)(x) =


x8 ) 2

x8 . 2

3. Jawaban: a Cara 1 f(x) =


2x 3 4x + 1 2x 3 4x + 1

x8 2( ) 2

Misal y = + 12

(g f)(x) = x 8 + 12 (g f)(x) = x + 4 Jadi, rumus fungsi (g f)(x) = x + 4.

y(4x + 1) = 2x 3 4xy + y = 2x 3 4xy 2x = y 3 x(4y 2) = y 3 x= x=


y 3 4y 2 y+3 2 4y x+3 2 4x

A. 1.

Pilihan ganda Jawaban: c x+2=tx=t2 f(x + 2) = 3x 6 f(t) = 3(t 2) 6 f(t) = 3t 6 6 f(t) = 3t 12 f(x) = 3x 12 Misalkan y = f(x) y = 3x 12 3x = y + 12 x=
y + 12 3 x + 12 3

Dengan demikian, f1(x) = Cara 2 Dengan rumus praktis: Jika f(x)= f1(x) =
ax + b cx + d

, x c maka
a c

dx + b cx a

,x

Dengan demikian, f(x) =


2x 3 4x + 1

maka

f 1(x) =

f1(x) = 4x 2 f 1(x) =
x + 12 3

x 3 x+3 2 4x x+3

Jadi, invers dari f(x) adalah 2. Jawaban: d h(x) =


2x + 1 +2 x 1 2x + 1 2(x 1) = + x 1 x 1 2x + 1 + 2x 2 = x 1 4x 1 = x 1 4x 1 Misalkan y = x 1 .

f1(x) =

Jadi, f1(x) = 2 4x , x 2 . 4. Jawaban: b Misalkan y = g(x) y = x2 + 6 x2 = y 6 x = y6

g1(x) = x 6 g(x) = x2 + 6 untuk x < 0 diperoleh g1(x) = x 6 ; x > 6. 5. Jawaban: c (g f)(x) = g(f(x)) = g(12x + 1) x4 h1(x) =
x 1 ; x4

y=

4x 1 x 1

xy y = 4x 1 xy 4x = y 1 x(y 4) = y 1 x= h1(x) =
y 1 y4 x 1 ; x4

= 3 (12x + 1) = 2 12x
4

Jadi, invers dari fungsi h(x) adalah x 4. 48


Kunci Jawaban dan Pembahasan

Misalkan y = (g f)(x). y=
4 2 12x

t = 10 Jadi, nilai t = 10. 8. Jawaban: c Misalkan y = 4x + 6 x=


y6 4 x6 4

2y 12xy = 4 12xy = 2y 4 x = 12y


2y 4

g1(x) = Misalkan t =
x6 4

(g f)1(x) = 12x

2x 4

x = 4t + 6
x6

Daerah asal (g f)1(x) = {x | x 0, x R} 6. Jawaban: b g(x) = 52x Misal y = 52x log y = log (52x) log y = 2x log 5 x = 2 log 5 x = 2 5log y x = 5log x = 5log
1 y2

(g f)1(x) = (f 1 g1)(x)
3x + 22 2x 24 3x + 22 2x 24 3(4t + 6) + 22 2(4t + 6) 24 12t 18 + 22 8t + 12 24 12t + 4 8t 12

= f 1( 4 ) = f 1(t) = f 1(t) = f 1(t) = f 1(t)


12x + 4

log y

f 1(x) = 8x 12 f 1(x) = 2x 3
3x + 1 3x + 1

y
g1(x)
9=

Dengan demikian, Jadi, g1(9) =


5log

5log

x
3x + 1

5log

Misalkan y = 2x 3

7. Jawaban: b Cara 1 Dengan menentukan f1(x) terlebih dahulu f(x) = Misal


6x + 8 x 6x + 8 y= x

y = 2x 3 2xy 3y = 3x + 1 2xy + 3x = 1 + 3y x(2y + 3) = 1 + 3y x = 2y + 3 (f 1(x))1 = 2x + 3 f(x) = 2x + 3


3x + 1 ; 2x + 3 3x + 1 3x + 1 1 + 3y

yx = 6x + 8 yx 6x = 8 (y 6)x = 8 x=
8 y6

Dengan demikian, f1(t) =2


8 t6

f1(x)

8 x6

Jadi, f(x) =

x 2.

=2

2t 12 = 8 2t = 20 t = 10 Cara 2 Dengan pengertian fungsi invers f(x) = y f1(y) = x f1(t) = 2 maka f(2) = t f(2) = t
6(2) + 8 2 20 2

9. Jawaban: a (f g)1(x) = (g1 f1)(x) = g1(f1(x)) = g1( x 4 ) =


1 x 4

= 3 ( x4 ) = 3x 12 , x 4 Jadi, rumus fungsi (f g)1(x) adalah 3x 12 , x 4.


5x 5x

1 1 x + 4

=t =t

Matematika Kelas XI Program IPA

49

10. Jawaban: c (f g)(x) = f(g(x)) = f(


2x + 6 ) 4 2x + 6 4

2. a.

Misalkan y = f1(x) = y=

2x + 3

= 2log Misal y = 2log


2log

2x + 3 y2 = 2x + 3 2x = y2 3
x= (f 1(x))1 = f(x) = f(x + 1) = = =
y2 3 2 x2 3 2 x2 3 2 (x + 1)2 3 2 x 2 + 2x + 1 3 2 x 2 + 2x 2 2 x 2 + 2x 2 2

2x + 6 4 2x + 6 4

2y = 2log 2y =
2x + 6 4

2x + 6 = 4(2)y 2x = 4(2)y 6 x=
4(2)y 6 2

x = 2(2)y 3 Jadi, (f g)1(x) = 2(2)x 3. b. B. Uraian 1. a. Misalkan y = f(x). y= b.


2x 1 8 3x

Jadi, f(x + 1) =

Misalkan t = x + 1 x = t 1. g1(x + 1) = g1(t) = g1(t) = g1(x) = Misalkan y=

4x 1 4(t 1) 1 4t 5 4x 5 = y.

(8 3x)y = 2x 1 8y 3xy = 2x 1 3xy + 2x = 8y + 1 x(3y + 2) = 8y + 1 x = 3y + 2


8y + 1

g1(x)

f1(x) = 3x + 2 ; x 3

8x + 1

4x 5 y2 = 4x 5 4x = y2 + 5
x=
y2 + 5 4 x2 + 5 4 x2 + 5 4

Misalkan y = f(x). y = 2x 5
4x + 1

(g1(x))1 = g(x) =

(2x 5)y = 4x + 1 2xy 5y = 4x + 1 2xy 4x = 5y + 1 x(2y 4) = 5y + 1 c. x= f 1(x) =


5y + 1 2y 4 5x + 1 ; 2x 4

Jadi, g(x) = 3. a. g(x) =


x8 2

x2 + 5 4

Misal y = x2 y2 =

x8 2

Misalkan y = f(x) y = 2log x 2log 2y = 2log x 2y = x 1 f (x) = 2x

x8 2

2y2 = x 8 x = 2y2 + 8 Dengan demikian, g1(x) = 2x2 + 8. Dg = {x | x 8, x R} Rg = {y | y 0, y R} Dg1 = {x | x 0, x R}

50

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Dengan demikian, daerah asal g1(x) adalah Dg1 = {x | x 0, x R}. b. g(x) = x2 6x + 10 Misal y = x2 6x + 10 x2 6x = y 10 2 x 6x + 9 = y 10 + 9 (x 3)2 = y 1 Diperoleh: 1) 2) g1(x) = 3 + g1(x) = 3 x 3 = y 1 x = 3 y 1 5. a.

12x 32 2

= 6x 16 Misalkan t = x 2 x = t + 2. (f g)1(x 2) = x 6
8x + 3

(f g)1(t) = (t + 2) 6 (f g)1(t) = t 4
8t + 19 8x + 19

8(t + 2) + 3

x 1

x 1 Oleh karena Dg = {x|x 3, x R} maka g1(x)


=3

(f g)1(x) = x 4 Misalkan y = g(x) = 2x + 1. y = 2x + 1 x= g1(x) =


y 1 2 x 1 2

x 1. Dg1 = {x | x 1, x R}

4. a.

Dengan demikian, g1(x) = 3 x 1 dan daerah asal g1(x) adalah Dg1 = {x | x 1, x R}. Misalkan x + 1 = t x = t 1. g1(x + 1) = 12x 7 g1(t) = 12(t 1) 7 g1(t) = 12t 12 7 g1(t) = 12t 19 g1(x) = 12x 19 f(x) = 2x + 13 y = 2x + 13 x=
y 13 2 x 13 2

(f g)1(x) = x 4

8x + 19 8x + 19 8x + 19 8x + 19

(g1 f1)(x) = x 4 g1(f1(x)) = x 4


f 1(x) 1 2

b.

= x4 (x 4)(f 1(x) 1) = 16x + 38 Jadi, f 1(x) = b. f 1(x) 1 = f 1(x) = f 1(x) =


17x + 32 ; x4 16x + 38 x4 16x + 38 x4 17x + 32 x4

f 1(x) = c.

+ x4

x4

(f g)1(x) = (g1 f 1)(x) = g1(f1(x)) = g1( = 12(


x 13 2 x 13 2

) ) 19

x 4.

(g f 1)(x) = g(f 1(x)) = g( x 4 ) = 2( x 4 ) + 1 = =


34x + 64 x4 35x + 60 x4 35x + 60 x4 17x + 32 17x + 32

= 6(x 13) 19 = 6x 78 19 = 6x 97 d. (g f)1(x) = (f 1 g1)(x) = f 1(g1(x)) = f 1 (12x 19) =


(12x 19) 13 2

+ x4

x4

Jadi, (g f 1)(x) =

; x 4.

Matematika Kelas XI Program IPA

51

6. a.

Misalkan y = g(x). y=
x 3x 1

=h

x 5 4 2 x5 1 2

3xy y = x 3xy x = y x(3y 1) = y x = 3y 1 g1(x) = 3x 1


x x y

= h

2x 10 x 5 2 2
4x 20

= h x7 = 4(x 7)
1
4x 20

b.

Jadi, g1(x) = 3x 1 ; x 3 . (g h)(x) = g(h(x)) = g(x + 5) =


x+5 3(x + 5) 1 x+5

= 4(x 7) = x7 c.
x5 x5

4(x 5)

Jadi, (h g f)(x) = x 7 , x 7. Cara 1 Dengan menentukan (h g f)1(x) dahulu Misal y = x 7 y(x 7) = x 5 xy 7y = x 5 xy x = 7y 5 x(y 1) = 7y 5 x = y 1
7y 5

= 3x + 14 Misalkan (g h)(x) = y. y = 3x + 14 3xy + 14y = x + 5 3xy x = 5 14y x(3y 1) = 5 14y x = 3y 1


5 14y 5 14x x+5

x5

(g h)1(x) 2 (g h)1(a) = 9
5 14a

= 3x 1

Dengan demikian, (h g f) 1(x) = x 1 Agar (h g f) 1(k) = 3 maka


7k 5 k 1

7x 5

=3

2 3a 1 = 9 10 28a = 27a + 9 a = 1 a=1 Jadi, nilai a adalah 1. 7. a. g1(x) = x 4 Misal y = x 4 (x 4)y = xy 4y = xy x = x(y 1) =
x x

7k 5 = 3(k 1) 7k 5 = 3k 3 4k = 2 k= 2
1

Cara 2 Dengan pengertian fungsi invers f(x) = y f1(y) = x (h g f)1(k) = 3 maka (h g f)(3) = k (h g f)(3) = k
4x x 1
35 37

x x 4y 4y
4y

=k
2 1 1

k = 4 k= 2

x = y 1

Jadi, nilai k = 2 . 8. h(x + 1) = 5 + x h(x + 1) = 4 + (1 + x) h(x) = 4 + x Misalkan y = h(x) y=4+x x=y4 h1(x) = x 4

Dengan demikian, (g1)1(x) = g(x) = Jadi, rumus fungsi g(x) = b. (h g f)(x) = h(g(f(x))) = h(g ( 2 ))
x5 4x , x 1

x 1.

52

Kunci Jawaban dan Pembahasan

(f g h1)(x) = (f(g h1))(x) = f(g(h1(x))) = f(g(x 4)) = f(2(x 4) + 1) = f(2x 7) = 3(2x 7) = 6x 21 (f g h1)(p) = 21 6p 21 = 21 6p = 42 p=7 Jadi, nilai p = 7. 9. a. (f g h)(x) = f((g h)(x)) = f(g(h(x))) = f(g(1 x)) = =
1 f( 2 (1 1 f( 2

2log

x = 2log 2 x= 2
y 1 2 x 1 2 x 1 2

y 1 2

(g h)1(x) = 2

Jadi, (g h)1(x) = 2 b. (g h)1(p) = 2


p 1 2 p 1 2 p 1 2

1= 2 20 = 2
p 1 2

=0

x) 2)
1 x 2

2)

p=1 Jadi, nilai p adalah 1.

= f( 2 x 2 ) = 4( 2 x 2 ) = 2x 6 Misalkan y = (f g h)(x). y = 2x 6 2x = y 6 x=
y 6 2 x 6 2 1 1 3

A. 1.

Pilihan ganda Jawaban: d f(x) =


2x x 2 + 4x 5

(f g h)1(x) =

= (x 1)(x + 5) Daerah asal f(x) adalah {x | x 1, x 5, x R}. 2. Jawaban: b g(x) =


x+2 4x 2 + 7x 2

2x

(f g h)1(x) = 2 x 3 Jadi, (f g h)1(x) = 2 x 3. b. (f g h)1(p) = 1 2 p 3 = 1 2p = 2


1 1 1

= (4x 1)(x + 2) = 4x 1 Jadi, daerah asal g(x) adalah {x | x 4 , x R}. 3. Jawaban: d (f g)(x) = f(x) g(x) = (x2 + 8x + 15)( x + 5 ) = (x + 5)(x + 3)( x + 5 ) =x+3 Jadi, rumus fungsi (f g)(x) = x + 3.
1 1 1

x+2

p = 4 p = 4 Jadi, nilai p adalah 4. 10. a. (g h)(x) = g(h(x)) = g(2log x) = 2 2log x + 1 Misalkan y = (g h)(x). y 2 2log x = y 1
2log

= 2 2log x + 1

x=

y 1 2

Matematika Kelas XI Program IPA

53

4. Jawaban: a
g(x) g ( f )(x) = f(x)

x +1 x 2 + 8x + 7

= (x + 7)(x + 1) = x+7 x R}.


g Jadi, daerah asal fungsi ( f )(x) adalah {x |
1

x +1

7. Jawaban: c (f g)(x) = f(g(x)) = f(2x + 1) = 5 + 2(2x + 1) (2x + 1)2 = 5 + 4x + 2 (4x2 + 4x + 1) = 7 + 4x 4x2 4x 1 = 4x2 + 6 Jadi, rumus fungsi komposisi (f g)(x) = 4x2 + 6. x 7, 8. Jawaban: a (f g)(x) = f(g(x) = f(x2 2x 1) = (x2 2x 1) + 3 = x2 2x + 2 Jadi, komposisi (f g)(x) = x2 2x + 2. 9. Jawaban: d (g f)(x) = g(f(x)) = g(x2 + 4x) = 2 +

5. Jawaban: c Cara 1 g(3x + 2) = 6x + 4 Misal 3x + 2 = t x = Dengan demikian, g(3x + 2) = g(t) = g(t) = g(t) = g(t) =
x 6x + 4
t2 3 t2 6( 3 ) +

t2 3

x 2 + 4x + 4

2 = 2 + (x + 2) = 2 + x + 2 =x Jadi, fungsi komposisi (g f)(x) = x.

(2t 4) + 4
t2 3

t2 3

10. Jawaban: d (g f)(x) = g(f(x)) = g


x + 1 x 3 2 + 1

2t

t2 6t
52

(g f)(2) = g 2 3 =
3 g 1

g(5) = 6(5) g(5) = 30 g(5) = 10 Cara 2 g(3x + 2) =


1 3

= g(3) = (3)2 + (3) + 1 =92 =7 11. Jawaban: e (f g)(x) = f(g(x)) = f(x + 1) = (x + 1)2 + (x + 1) 1 = x2 + 2x + 1 + x = x2 + 3x + 1 Jadi, komposisi fungsi (f g)(x) = x2 + 3x + 1. 12. Jawaban: c (f g)(x) = x2 3x + 3 f(g(x)) = x2 3x + 3 f( 3 x2 x 2) = x2 3x + 3 f( 3 x2 x 2) = 3( 3 x2 x 2) + 9 f(x) = 3x + 9 Jadi, rumus fungsi f(x) = 3x + 9.
1 1 1

x 6x + 4

3x + 2 = 5 3x = 3 x=1 Untuk x = 1 g(3(1) + 2) = g(5) =


1 10 1 10
1 6(1) + 4

Jadi, nilai g(5) =

6. Jawaban: a h(x 1) = (x 1)2 + 2(x 1) 1 = x2 2x + 1 + 2x 2 1 = x2 2 Jadi, rumus fungsi f(x 1) = x2 2. 54

Kunci Jawaban dan Pembahasan

13. Jawaban: b (f g)(x) = f(g(x)) =


2x f 3x + 6
2x

16. Jawaban: b (f g)(x) = f( 3x 1 ) = 2( 3x 1 )2 + 9 = 2(3x 1) + 9 = 6x + 7 ((f g) h)(x) = (f g)(h(x)) = (f g)(4x + 3) = 6(4x + 3) + 7 = 24x + 18 + 7 = 24x + 25 Jadi, ((f g) h)(x) = 24x + 25. 17. Jawaban: b ((g h) j)(x) = (g h)(j(x)) ((g h) j)(2) = (g h)(j(2)) = (g h)(j(2)) = (g h)(2 + 7) = (g h)(5) = g(h(5)) = g(52 + 2 5) = g(35) = 5 35 6 = 175 6 = 169 Jadi, ((g h) j)(2) = 169. 18. Jawaban: c (f g h)(p) = f(g h(p)) 27 = f(g(h(p)) 27 = f(g(3log p)) 27 = f(2(3log p) 1) 27 = 3(2 3log p 1)2 9 = (2 3log p 1)2 2 3log p 1 = 3 Untuk 2 3log p 1 = 3, diperoleh: 2 3log p 1 = 3 2 3log p = 4 3log p = 2 p=9 3 Untuk 2 log p 1 = 3, diperoleh: 2 3log p 1 = 3 2 3log p = 2 3log p = 1 p= 3
1 1

= 3 3x + 6 + 1 = x+2 + x+2 = x+2 (f g)(a) = 7


3a + 2 a+2 3x + 2 2x x+2

=7

3a + 2 = 7(a + 2) 3a + 2 = 7a + 14 4a = 12 a = 3 Jadi, nilai a = 3. 14. Jawaban: a f(x + 1) = 2x f(x + 1) = 2(x + 1) 2 f(x) = 2x 2 (f g)(x + 1) = 2x2 + 4x 2 f(g(x + 1)) = 2(x2 + 2x 1) f(g(x + 1)) = 2((x2 + 2x + 1) 2) f(g(x + 1)) = 2((x + 1)2 2) f(g(x)) = 2(x2 2) f(g(x)) = 2x2 4 2(g(x)) 2 = 2x2 4 2(g(x)) = 2x2 2 g(x) = x2 1 Jadi, g(x) = x2 1. 15. Jawaban: c (f g h)(x) = f(g(h(x))) (f g h)(1) = f(g(h(1))) = f(g((1))) = f(g(1)) = f(4 2(1)) = f(2) = 22 + 5 = 9 =3 Jadi, nilai (f g h)(1) = 3.

Jadi, nilai p yang mungkin adalah 3 atau 9.

Matematika Kelas XI Program IPA

55

19. Jawaban: e f(x) =


2x + 1 3x

Cara 1 Dengan menentukan f1(x) dahulu Dengan rumus praktis: Jika f(x) =
ax + b , cx + d

x c maka
a

f1(x) = cx a , x c Dengan demikian, f(x) =


2x + 1 3x 2x + 1

dx + b

Cara 2 Dengan pengertian fungsi invers f(x) = y f1(y) = x f1(a) = 3 maka f(3) = a f(3) = a 5(3) + 1 = a a = 15 + 1 a = 16 Jadi, nilai a = 16. 21. Jawaban: c Misalkan f(x) = y. y=
2x 3x

f(x) = x + 3 maka f1(x) = x 2


3x + 1 3(3) + 1 9+1

3y xy = 2x 2x + xy = 3y x(2 + y) = 3y x = 2+ y f1(x) = 2 + x ; x 2
3x 3y

f1(3) = (3) 2 = 32 = 10

(f g)1(1) = (g1 f1)(1) = g1(f1(1)) = g1( 2 + 1 ) = g1(1) = 2+1 = 2 Jadi, (f g)1(1) = 2. 22. Jawaban: b (g h)(x) = g(h(x)) = g(2x 5) = 4(2x 5) + 5 = 8x 20 + 5 = 8x 15 Misalkan y = (g h)(x). y = 8x 15 8xy 15y = 2x 5 8xy 2x = 15y 5 x(8y 2) = 15y 5 x = 8y 2
15y 5 15x 5 2x 5 2x 5 2x 5 2x 5 6 31

Cara 2 Dengan pengertian fungsi invers f(x) = y f1(y) = x f1(3) = x maka f(x) = 3 f(x) = 3
2x + 1 3x

= 3

2x + 1 = 9 + 3x x = 10 x = 10 f1(3) = 10 Jadi, f1(3) = 10. 20. Jawaban: d Cara 1 Dengan menentukan f1(x) terlebih dahulu f(x) = 5x + 1 Misal y = 5x + 1 5x = y 1 x=
y 1 5 x 1 5

Dengan demikian, f1(x) = f1(a) = 3


a 1 5

=3

a 1 = 15 a = 16

(g h)1(x) = 8x 2

56

Kunci Jawaban dan Pembahasan

(h1 g1)(p) = 2 (g h)1(p) = 2


15p 5 8p 2

(g f)(x) = 6x 9 + 1 (g f)(x) = 6x 8 Misal y =


1 6x 8 1

=2

15p 5 = 16p 4 1 = p Jadi, nilai p = 1. 23. Jawaban: c Misalkan t = x + 1 x = t 1 h(x + 1) = 3x 1 h(t) = 3(t 1) 1 h(t) = 3t 3 1 h(t) = 3t 4 h(x) = 3x 4 Misalkan h(x) = y. y = 3x 4 (g x= h1(x) = h1)(x)
y+4 3 x+4 3 x+4 ) 3
3

6xy 8y = 1 6xy = 8y + 1 x=
8y + 1 6y

Dengan demikian, (g f)1(x) = (g f)1(x 2 ) = = =


1
8 x

8x + 1 , 6x

x 0.

)+1 6 (x )
1 2 1 2

8x 4 + 1 6x 3 8x 3 6x 3

,x 2

= g( =

x + 4 2 x + 4 3

+3

2x + 8 3 x+4+9 3

= x + 13

2x + 8

(g h1)(4) = 4 + 13 = 17
16

2 4 + 8

26. Jawaban: a (f g)(x) = 2x2 8x + 4 f(g(x)) = 2x2 8x + 4 f(x 2) = 2x2 8x + 4 f(x 2) = 2(x2 4x + 4) 4 f(x 2) = 2(x 2)2 4 f(x) = 2x2 4 Misal y = 2x2 4 2x2 = y + 4 x2 =
y+4 2
y+4 2 x+4 2

x=

Jadi, (g h1)(4 ) = 17 . 24. Jawaban: a (g f)1(x) = (f1 g1)(x) = f1(g1(x)) = f1( x + 1 ) = 3( x +2 = 3(x + 1) + 2 = 3x + 3 + 2 = 3x + 5 Jadi, (g f)1(x) = 3x + 5. 25. Jawaban: c (g f)(x) = g(f(x)) (g f)(x) = g(2x 3) (g f)(x) = 3(2x 3) + 1
1

16

Jadi, rumus fungsi f1(x) = 27. Jawaban: a g(x) =


2x + 1 3

+ 1 )2

y=

2x + 1 3

3y = 2x + 1 2x = 3y 1 x=
3y 1 2 3x 1 2

g1(x) =

(f g h)1(2) = (h1 g1 f1)(2) = h1(g f1)(2) = h1(g1(f1(2))) = h1(g1(4 (2) + 5)) = h1(g1(3))

Matematika Kelas XI Program IPA

57

= h1(

3 (3) 1 ) 2

Diperoleh (h g f)1(1 x) = = =

4(1 x) 1 1 x + 1 4 + 4x 1 2x 4x 5 2x

= h1(5) = 5 6 = 11 Jadi, (f g h)1(2) = 11. 28. Jawaban: e f(x) = 2x 13 y = 2x 13 x=


y + 13 2 x + 13 2 x+4

f1(x) =

(g h)1(x) = (h1 g1)(x) = h1( 5 ) = 5( 5 ) + 7 = x + 11 (f (g h))1(3) = ((g h)1 f 1)(3) = (g h)1(f1(3)) = (g h)1(
3 + 13 2 x+4

30. Jawaban: c (f g h)(x) = f(g(h(x))) = f(g(x 4)) = f((x 4) + 6) = f(x + 2) = 5 2(x + 2) = 5 2x 4 = 1 2x Cara 1 Dengan menentukan (f g h)1(x) terlebih dahulu Misal y = 1 2x 2x = 1 y x=
1 y 2 1 x

Dengan demikian, (f g h)1(x) = 2 (f g h)1(k) = 2


1 k 2

= (g h)1(8) = 8 + 11 = 19 29. Jawaban: b (h g f)(x) = h(g(f(x))) = h(g( x + 4 )) = h(


3 ) x+4 3 1

=2

= x+4 1 =
3x4 x+4 x 1

1k=4 k = 3 Cara 2 Dengan pengertian fungsi invers f(x) = y f1(y) = x (f g h)1(k) = 2 maka (f g h)(2) = k (f g h)(2) = k 1 2(2) = k k=14 k = 3 Jadi, nilai k adalah 3. B. Uraian 1. a. f(x) =
3 4x

= x+4 Dengan rumus praktis: Jika f(x) = cx + d , x c maka f1(x) =


dx + b cx a ax + b

. Daerah asal f(x) adalah {x | x 4,

x R}. g(x) =
x+2 x 2 + 8x + 12

,x
x 1

a c

Dengan demikian, (h g f)(x) = x + 4 maka (h g f)1(x) =


4x 1 x +1

x+2 (x + 2)(x + 6) 1

= x+6 Daerah asal g(x) adalah {x | x 6, x R}

58

Kunci Jawaban dan Pembahasan

b.

h(x) = g(x) f(x) = = = =


1 x+6

3 4x

(f g)(

1 x

1) =

( 4(
3

1 X 1 X

) 1)
1

(4 x) 3(x + 6) (x + 6)(4 x) 4 x 3x 18 (x + 6)(4 x)


4x 14 x 2 2x + 24 4x 14 x 2 2x + 24

= =
1

4 X 5 X
4x 1 x 5x 1 x
1

= 5x 1
4x 1 x 1

4x 1

Jadi, (f g)( x 1) = 5x 1 , x 5 . dan b.


1

Jadi, rumus fungsi h(x) =

daerah asalnya {x | x 6, x 4, x R}. 2. a.

(g f)(x) = g(f(x)) = g( x ) = 4 x (g f)(k) = 3 2 4


k 1 k k 1 k k 1 k 1 1

x 1

=32

=432
1

f g = {(3, 4), (4, 3), (5, 6), (6, 5)} b.

= 2 k = 2k 2 k=2 Jadi, nilai k = 2. 5. a. h(x 1) = 2x 5 h(x 1) = 2(x 1) 5 + 2 h(x 1) = 2(x 1) 3 h(x) = 2x 3 (g h)(x) = g(h(x)) = g(2x 3) = 4(2x 3) + 3 = 8x 12 + 3 = 8x 9 (g f)(p) = g(f(p)) = g(p2 + 1) = 4(p2 + 1) + 3 = 4p2 + 7 (f h)(p) = f(h(p)) = f(2p 3) = (2p 3)2 + 1 = 4p2 12p + 9 + 1 = 4p2 12p + 10 (g f)(p) = (f h)(p) 4p2 + 7= 4p2 12p + 10 12p =3 p
1

(g f) = {(3, 5), (4, 6), (5, 3), (6, 4)} 3. a. (f g)(x) = f(g(x)) = f(x 2) = 3(x 2)2 + 1 = 3(x2 + 4x + 4) + 1 = 3x2 + 12x + 12 + 1 = 3x2 + 12x + 13 Jadi, rumus fungsi (f g)(x) = 3x2 + 12x + 13. (g h)(5) = g(h(5)) = g( 5 + 7 ) = g( 2 ) = g(3) = 3 2 = 5 Jadi, nilai (g h)(5) = 5. 4. a. (f g)(x) = f(g(x)) = f(4 x) = =
(4 x) 1 4x 3x 4x 6
1 (5)

b.

b.

= 4

Jadi, nilai p = 4 .

Matematika Kelas XI Program IPA

59

6. a.

f(x) = 7x + 6 y = 7x + 6 7x = y 6 x=
y6 7 x6 7

(f g1)(9) = 4(3log 9 1) 3 = 4(3log 32 1) 3 = 4(2 1) 3 = 4 3 = 1 (terbukti) Jadi, terbukti bahwa (f g1)(9) = 1. 8. a. (f g)(x) =
5x 2 2 5x 2 2 5x 2 2 t3 5

f1(x) =
2x x+2

Daerah asal f 1(x) adalah {x|x R}. g(x) =


2x x+2

f(g(x)) =

y=

f(5x + 3) =

xy + 2y = 2x 2x xy = 2y x(2 y) = 2y x=

Misal t = 5x + 3 x = Diperoleh: f(t) =


5(
t3 ) 5

2y 2y 2x

g1(x) = 2 x Daerah asal g1(x) adalah {x|x 2, x R}. b. (f g)1(x) = (g1 f1)(x) = g1(f 1(x)) = g1( 7 ) = =
x 6 2 7 2 x6 7 2x 12 7 14 x + 6 7

f(t) = f(t) = f(x) = Misal y =

(t 3) 2 2 1 t 2 1 x 2 1 x 2

x6

2y = 1 x x = 1 2y Jadi, f1(x) = 1 2y. b. (g f)(x) = g(f(x)) = g( = 5( = = Misal y =


3

= 20 x

2x 12

1 x 2 1 x 2

) )+3

Daerah asal (f g)1(x) adalah {x|x 20, x R}. 7. Bukti: g(x) = 32x + 1 Misal y = 32x+ 1 log y = log 32x + 1 log y = (2x + 1) log 3 2x + 1=
log y log 3

5 5x + 6 2 11 5x 2 11 5x 2

2x + 1= 3log y 2x = 3log y 1
3

2y = 11 5x 5x = 11 2y x=
11 2y 5 11 2x 5

x=

log y 1 2

Dengan demikian, g1(x) = (f g1)(x) = f(g1(x)) = f =


3 log x 1 2 3 log x 1 8 2

log x 1 2

Jadi, (g f)1(x) = 9. a.

= 4(3log x 1) 3

(f g)(x) = f(g(x)) = f(x + 3) = 2log (x + 3) Misalkan y = 2log (x + 3) y = 2log (x + 3) 2log 2y = 2log (x + 3)

60

Kunci Jawaban dan Pembahasan

b.

2y =x+3 x = 2y 3 1 x (f g) (x) = 2 3 h(x) = x 1 y =x1 x=y+1 =x+1 h1(x) 1 (h (f g)) (p) = 13 ((f g)1 h1)(p) = 13 (f g)1(h1(p)) = 13 (f g)1(p + 1) 13 2p + 1 3 = 13 = 16 2p + 1 p +1 2 = 24 p+1=4 p=3 Jadi, nilai p = 3. (g h f)1(x) = 5 5x Misal y = 5 5x 5x = 5 y x=
5y 5 5x 5

Dengan pengertian fungsi invers f(x) = y f1(y) = x (g f)1(n) = 2 maka (g f)(2) = n (g f)(2) = n =
9(2)2 36(2) + 36 5 36 72 + 36 5

=n =n
0 5

n=

n=0 Jadi, nilai n = 0.

Latihan Ulangan Tengah Semester


A. 1. Pilihan ganda Jawaban: e (a3 a + 1)(a 2)2 = (a3 a + 1)(a2 4a + 4) = a5 4a4 + 4a3 a3 + 4a2 4a + a2 4a + 4 = a5 4a4 + 3a3 + 5a2 8a + 4 Jadi, koefisien a2 adalah 5.

10. a.

Dengan demikian, ((g h f)1)1(x) = (g h f)(x) = (g h f)(x) = g(


5x 5 5x 5 5x 5 5x 5 5x 5 5x 5
( 5 x )2 5

g(h(f(x))) = g(h(6 3x)) =


(6 3x) + 9 3

)= )=

2. Jawaban: e f(x) = 2x4 x3 + 3x2 6 f(2) = 2(24) (23) + 3(22) 6 = 2(16) 8 + 3(4) 6 = 32 8 + 12 6 = 30 f(1) = 2(14) (13) + 3(12) 6 = 2(1) 1 + 3(1) 6 = 2 1 + 3 6 = 2 2f(2) 4f(1) = 2(30) 4(2) = 60 + 8 = 68 Jadi, nilai 2f(2) 4f(1) = 68. 3. Jawaban: d f(x) = (x 3)(2x2 px + 4) f(2) = (2 3)(2(2)2 p(2) + 4) 8 = (1)(8 2p + 4) 8 = (1)(12 2p) 8 = 12 2p 2p = 4 p=2 Jadi, nilai p = 2.

g(

15 3x 3

g( 5 x ) = g( 5 x ) = g(x) =

x2 5 x2 5

Jadi, rumus fungsi g(x) = b. (g f)(x) = g(f(x)) = g(6 3x) = =


(6 3x)2 5 9x 2 36x + 36 5

4. Jawaban: a f(x) = x2 2x g(x) = x2 x + 1 f(x) g(x) = (x2 2x)(x 2 x + 1) = x4 x3 + x2 2x3 + 2x2 2x = x4 3x3 + 3x2 2x Jadi, hasil f(x) g(x) = x4 3x3 + 3x2 2x.

Matematika Kelas XI Program IPA

61

5. Jawaban: d Menggunakan cara Horner 2 1 2 2 1 2 0 4 1 0 2 5

Pembagian 2x4 + 3x3 13x2 mx + 15 oleh (2x 3) yaitu: 8 10 2 = sisa +


3 2

3 3

13 9

m 6

15 2m9 +
3 2 3

Hasil bagi : x3 2x + 5 Sisa : 2 6. Jawaban: a Menggunakan cara Horner 2 7 11 8


1 2 3

4 m 6

m+6

2 m + 6 = 3 2 m = 9 m =6 Jadi, m = 6. 10. Jawaban: d Pembagian x3 9x2 + mx + 69 oleh (x 3) yaitu: 3 1 9 m 69 3 18 3m 54 + 1 6 m 18 3m + 15 = 12 Diperoleh: 3m + 15 = 12 3m = 3 m = 1 Pembagian x4 + 2x3 2x2 + nx + 26 oleh (x + 2) yaitu: 2 1 2 2 n 26 2 0 4 8 2n + 1 0 2 4 + n 18 2n = 12 Diperoleh: 18 2n = 12 2n = 6 n= 3 Jadi, m + n = 1 + 3 = 2. 11. Jawaban: d f(x) = (x2 3x + 2) H(x) + 0 = (x 2)(x 1) H(x) f(2) = 23 4(22) + 2(a) + b 0 = 8 16 + 2a + b 2a + b = 8 . . . (i) f(1) = 13 4(12) + 1(a) + b 0=14+a+b a+b=3 . . . (ii) Dari persamaan (i) dan (ii) 2a + b = 8 a+b=3 a=5
3

1 2 6

3 8

4 + 4 = sisa

Jadi, sisa pembagian f(x) adalah 4. 7. Jawaban: b Cara Horner 1 0 1 2 2 4 1 2 3

p 6 p+6

2 2p + 12 2p + 14 = S +

2p + 14 = 2 2p = 12 p = 6 Jadi, nilai p yang memenuhi adalah 6. 8. Jawaban: c Dengan cara Horner diperoleh: 2
3

4 12

p 24

12 36 + 2 p +
3 3

8
3

16

24 p 24 + 2 p = 0

24 + 2 p = 0
3 p 2

= 24
2

p = 24 3 = 16

Jadi, nilai p = 16. 9. Jawaban: e Pembagian 4x3 18x2 + 32x 24 oleh (2x 3) yaitu:
3 2

18 6

32 18 14

24 21 + 3

12

62

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Substitusi a = 5 ke persamaan (ii) a+b=3 5+b=3 b = 2 Nilai a b = 5 (2) = 7. Jadi, nilai a b = 7. 12. Jawaban: a f(x) = (x2 x 2) H(x) + (ax + b) f(x) = (x 2)(x + 1) H(x) + (ax + b) f(2) = (2 2)(2 + 1) H(2) + (2a + b) f(2) = 0 + 2a + b f(2) = 2a + b 2a + b = 32 . . . (i) f(1) = (1 2)(1 + 1) H(1) + (a + b) f(1) = 0 + (a + b) f(1) = a + b a + b = 8 . . . (ii) Dari (i) dan (ii) 2a + b = 32 a + b = 8 3a = 24 a = 8 Substitusi a = 8 ke persamaan (ii) a + b = 8 (8) + b = 8 8 + b = 8 b = 16 Sisa bagi = ax + b = 8x + (16) = 8x 16 Jadi, sisa pembagiannya 8x 16. 13. Jawaban: e f(x) dibagi (x + 5) sisa 6 f(5) = 6 f(x) dibagi (x 1) sisa 12 f(1) = 12 Misalkan f(x) dibagi x2 + 4x 5 sisa ax + b. f(x) = x2 + 4x 5 H(x) + (ax + b) = (x + 5)(x 1) H(x) + (ax + b) f(5) = 6 6 = 0 + 5a + b 6= 5a + b . . . (i) f(1) = 12 12 = a + b . . . (ii) Dari (i) dan (ii) diperoleh: 5a + b = 6 a + b = 12 6a = 18 a = 3 a + b = 12 3 + b = 12 b = 9 Jadi, sisa baginya 3x 9.

14. Jawaban: d f(x) dibagi (x2 x) sisa (5x + 1) f(0) = 1 f(1) = 6 f(x) dibagi (x2 + x) sisa (3x + 1) f(0) = 1 f(1) = 2 f(x)= (x2 1) H(x) + (ax + b) f(x) = (x 1)(x + 1) H(x) + (ax + b) f(1) = a + b = 6 . . . (i) f(1) = a + b = 2 . . . (ii) Dari (i) dan (ii) a+b =6 a + b = 2 2a = 8 a =4 Substitusikan a = 4 ke persamaan (i) a+b=6 4+b=6 b= 2 Sisa bagi = ax + b = 4x + 2 Jadi, sisa baginya 4x + 2. 15. Jawaban: c f(x) = (x2 1)(x 3) H(x) + ax2 + bx + c f(x) = (x 1)(x + 1)(x 3) H(x) + ax2 + bx + c f(1) = a + b + c = 24 . . . (i) f(1) = a b + c = 8 . . . (ii) f(3) = 9a + 3b + c = 32 . . . (iii) Dari (i) dan (ii) a + b + c = 24 ab+c=8 2b = 16 b=8 Dari (i) dan (iii) a + b + c = 24 9a + 3b + c = 32 8a 2b = 8 8a + 2b = 8 . . . (iv) Substitusi b = 8 ke persamaan (iv) 8a + 2b = 8 8a + 16 = 8 a = 1 Dari persamaan (i) a + b + c = 24 1 + 8 + c = 24 c = 24 7 c = 17 Sisa bagi = ax2 + bx + c = x2 + 8x + 17 Jadi, sisa pembagiannya x2 + 8x + 17.

Matematika Kelas XI Program IPA

63

16. Jawaban: c p(x) dibagi (x 2) bersisa 4 p(2) = 4 f(x) dibagi (x 2) bersisa 1 f(2) = 1
3

p(x) dibagi (2x + 3) bersisa 1 p( 2 ) = 1

Substitusi a = 2 ke persamaan (ii) 4(2) + 2b = 2 2b = 2 8 b = 5 Jadi, a b = 2 (5) = 7. 19. Jawaban: c Jika (x a) faktor 4x4 15x2 + 15x + 6 = 0, nilai a yang mungkin adalah faktor bulat dari 6, yaitu 1, 2, 3, atau 6. f(1) = 4(14) 15(12) + 5(1) + 6 = 0 Oleh karena f(1) = 0, maka (x 1) faktor dari f(x). 4 0 15 5 6 1 4 4 11 6 4 4 11 6 0

f(x) dibagi (2x + 3) bersisa 3 f( 2 ) = 3 Misalkan h(x) dibagi (x 2)(2x + 3) bersisa ax + b, diperoleh: h(2) = p(2) f(2) = 4 2a + b = 4 h( 2 ) = p( 2 ) f( 2 ) = 3 2 a + b = 3 2a + b = 4 2 a + b = 3
7 2 3 3 3 3 3

a=7 a=7
2 7

=2

22+b =4 b=0 Jadi, sisa baginya 2x. 17. Jawaban: e Salah satu faktor 2x3 5x2 px + 3 adalah (x + 1). 1 2 5 p 3 2 7 p7 + 2 7 p + 7 p 4 = 0 p4=0p=4 2x3 5x2 4x + 3= (x + 1)(2x2 7x + 3) = (x + 1)(2x 1)(x 3) Jadi, faktor linear yang lain (2x 1) dan (x 3). 18. Jawaban: a f(x) = (x2 + x 6) H(x) + 0 = (x + 3)(x 2) H(x) (x + 3) faktor dari f(x) 3 1 a b 6 3 9 3a 9a 3b 27 + 1 (a 3) (9 3a + b) 9a 3b 33 = 0 Diperoleh 9a 3b = 33 . . . (i) (x 2) faktor dari f(x) 2 1 a b 6 2 2a + 4 4a + 2b + 8 1 a + 2 2a + b + 4 4a + 2b + 2 = 0 +

Hasil bagi f(x) oleh (x 1) adalah 4x3 + 4x2 11x 6. f(2) = 4(2)3 + 4(2)2 11(2) 6 = 32 + 16 + 22 6 =0 Oleh karena f(2) = 0, maka (x + 2) faktor dari f(x). 4 4 11 6 2 8 8 6 4 4 3 0

Hasil bagi f(x) oleh (x 1)(x + 2) adalah 4x2 4x 3. 4x2 4x 3 = 0 (2x 3)(2x + 1) = 0 x=
3 2

atau x =

1 2

Jadi, banyak akar rasional bulat f(x) ada 2. 20. Jawaban: d Misal sin x = a 2a3 + a2 2a 1 = 0 2 1 2 1 1 2 3 1 2 1 2 3 2 1 1 1 0 0

2a3 + a2 2a 1 = 0 (a 1)(a + 1)(2a + 1) = 0


1 2

a = 1 atau a = 1 a = sin x = a sin x = 1 sin x = sin 90 x = 90 sin x = 1 sin x = sin 270 x = 270

Diperoleh 4a + 2b = 2 . . . (ii) Eliminasi b dari (i) dan (ii): 9a 3b = 33 2 18a 6b = 66 4a + 2b = 2 3 12a + 6b = 6 + 30a = 60 a=2

64

Kunci Jawaban dan Pembahasan

sin x =

sin x = sin 210 x = 210 atau 330 Jadi, himpunan penyelesaiannya {90, 210, 270, 330}. 21. Jawaban: c f(x) =
x 5x + 6 1 x
2

1 2

25. Jawaban: c (f g)(x) = f(g(x)) = f( x 4 ) = 2( x 4 )2 3 (f g)(3) = 2( 3 4 )2 3


3(3) 3x 3x

harus terdefinisi
x 2 5x + 6 1 x

= 2( 1 )2 3 = 2(81) 3 = 162 3 = 159 Jadi, nilai (f g)(3) = 159. 26. Jawaban: c (f g)(x) = f(g(x)) = f(3x + 4) = 4(3x + 4) 1 = 12x + 15 (f g)(p) = 51 12p + 15 = 51 12p = 36 p=3 Jadi, nilai p = 3. 27. Jawaban: c f(x) = 2x + p g(x) = 3x 6 (f g)(x) = f(g(x)) = f(3x 6) = 2(3x 6) + p = 6x 12 + p (g f)(x) = g(f(x)) = g(2x + p) = 3(2x + p) 6 = 6x + 3p 6 (f g)(x) = (f g)(x) 6x 12 + p = 6x + 3p 6 12 + p = 3p 6 p 3p = 6 + 12 2p = 6 p = 3 Jadi, nilai p = 3. 28. Jawaban: d (h g f)(x) = h(g(f(x))) = h(g(2x2)) = h(2x2 + 9) = 3(2x2 + 9) = 6x2 + 27 (h g f)(x 1) = 6(x 1)2 + 27 = 6(x2 2x + 1) + 27 = 6x2 12x + 33 Jadi, fungsi (h g f)(x 1) = 6x2 12x + 33.

Syarat terdefinisi yaitu


x 2 5x + 6 1 x

0, x 1 0

(x 2)(x 3) 1 x

Pembuat nol fungsi x = 2, x = 3, atau x = 1


+ 1 2 + 3

Nilai x yang memenuhi: x < 1 atau 2 x 3 Jadi, daerah asal fungsi f(x) adalah {x | x < 1 atau 2 x 3, x R}. 22. Jawaban: a 3x + 2, untuk 0 x 1 f(x) = x2 6, untuk x yang lain f(0) = 3(0) + 2 = 2 f(2) = 22 6 = 2 f( ) = 3( ) + 2 = 3 f(3) = (3)2 6 = 3 Nilai f(0) f(2) f( ) f(3) = 2(2) 3(3) = 4 9 = 13 Jadi, nilai f(0) f(2) f( ) f(3) = 13. 23. Jawaban: b f(x) = x2 2x + 3 f(2x 1) = (2x 1)2 2(2x 1) + 3 = 4x2 4x + 1 4x + 2 + 3 = 4x2 8x + 6 Jadi, f(2x 1) = 4x2 8x + 6. 24. Jawaban: e (g f)(x) = g(f(x)) = g(3x2 + 1) = 2(3x2 + 1) + 5 = 6x2 + 2 + 5 = 6x2 + 7 Jadi, (g f)(x) = 6x2 + 7.
1 3 1 3 1 3 1 3

Matematika Kelas XI Program IPA

65

29. Jawaban: c Diketahui f(x) = 3x 2 (f g)(x)= 6x + 1 f(g(x)) = 6x + 1 3 g(x) 2 = 6x + 1 3(g(x)) = 6x + 3 g(x) =


6x + 3 3

34. Jawaban: d f(x) = x2 6x + 5 Misal y = x2 6x + 5 y = x2 6x + 9 4 y = (x 3)2 4 (x 3)2 = y + 4 x3= x= f1(x) =

= 2x + 1

Jadi, rumus fungsi g(x) = 2x + 1. 30. Jawaban: d g(x) = x 1 (f g)(x) = 2x2 4x + 3 f(g(x)) = 2x2 4x + 3 f(x 1) = 2x2 4x + 3 f(x 1) = 2(x2 2x + 1) + 1 f(x 1) = 2(x 1)2 + 1 f(x) = 2x2 + 1 f(x + 1) = 2x2 + 1 = 2(x + 1)2 + 1 = 2(x2 + 2x + 1) + 1 = 2x2 + 4x + 2 + 1 = 2x2 + 4x + 3 Jadi, f(x + 1) = 2x2 + 4x + 3. 31. Jawaban: a (g f)(x) = 5x2 + 15x + 19 g(f(x)) = 5x2 + 15x + 19 5 f(x) + 9 = 5x2 + 15x + 19 5 f(x) = 5x2 + 15x + 10 f(x) = x2 + 3x + 2 f(2) = 22 + 3(2) + 2 = 4 + 6 + 2 = 12 Jadi, nilai f(2) = 12. 32. Jawaban: d f(x) = x 3 (g f)(x) = (x + 3)2 g(f(x)) = x2 + 6x + 9 g(x 3) = x2 + 6x + 9 g(x 3) = x2 6x + 9 + 12x g(x 3) = (x 3)2 + 12x g(x 3) = (x 3)2 + 12(x 3) + 36 g(x) = x2 + 12x + 36 g(4) = (4)2 + 12(4) + 36 = 16 48 + 36 = 4 Jadi, nilai g(4) = 4. 33. Jawaban: a f(x) = 3x2 4 Misal y = 3x2 4 y + 4 = 3x2
y+4 3

y+4 y+4 +3 x+4 +3

f1(5) = 9 + 3 = 3 + 3 = 0 atau 6 Jadi, nilai f1(5) = 0 atau 6. 35. Jawaban: d f(x) = 2x + 1 Misal y = 2x + 1 Diperoleh: y(2x + 1) = 5x 3 2xy + y = 5x 3 2xy 5x = y 3 x(2y 5) = y 3 x = 2y 5
x 3
y 3

5x 3

5x 3

Jadi, f1(x) = 2x 5 , x 2 . 36. Jawaban: d f(x) = x 3


2x + 1 2x + 1 2x + 1

Misal y = x 3

y= x3 y(x 3) = 2x + 1 xy 3y = 2x + 1 xy 2x = 3y + 1 x(y 2) = 3y + 1 x=
3y + 1 y2

f1(x 2) = (x 2) 2 =
3x 6 + 1 x4 3x 5 3x 5

3(x 2) + 1

= x2
y+4 3 x+4 3 x+4 3

x= f1(x) =

= x4 , x 4.

Jadi, f1(x) =

Jadi, f1(x 2) = x 4 , x 4.

66

Kunci Jawaban dan Pembahasan

37. Jawaban: e (f g)(x) = f(g(x)) = f(2x 1) = 2x 1 6 = 2x 7


2x + 3 2x + 3
2x 1 + 4

a = (g1 f1)(8) = g1(f1(8)) = g1( 3 8 ) = g1(2) =


2+4 3

Misal y = 2x 7 2xy 7y = 2x + 3 2xy 2x = 7y + 3 x(2y 2) = 7y + 3 x=


7y + 3 2y 2

=2 Nilai (f1 g1)(10a) = f1(g1(20)) = f1(


20 + 4 ) 3

= f1(8) = 38 =2 Jadi, nilai (f1 g1)(10a) = 2. B. Uraian 1. a. x3 3x2 + x 3 dibagi (x + 1) 1 3 1 3 1 1 4 5 1 4 5 8 = S

Jadi, (f g)1(x) = 2x 2 , x 1. 38. Jawaban: b h1(x) = 2x + 11 Misal y = 2x + 11 2x = 11 y x=


11 y 2 11 x 2

7x + 3

Diperoleh h(x) =

Jadi, hasil baginya x2 4x + 5. b. 2x4 3x2 x + 2 dibagi (x2 x 2) 2 0 3 1 2 2 4 8 10 18 2 1 2 4 2 2 5 2 3 9 3 6 = S2 20 = S1

(g h f)(x) = g((h f)(x)) = g(h(f(x))) = g(h(4x + 7)) = g


11 (4x + 7) 2

4 4x = g( 2

) )1

4 4x 2( 2

= 4 4x 1 = 3 4x Misal y = 3 4x 4x = 3 y x =
3y 4 3x 4

Jadi, hasil baginya adalah 2x2 + 2x + 3. 2. f(x) habis dibagi oleh (x + 2), berarti f(2) = 0. (2)3 (a 1)(2)2 + b(2) + 2a = 0 8 (a 1)4 2b + 2a= 0 8 4a + 4 2b + 2a = 0 2a 2b = 4 . . . (i) f(x) dibagi (x 2) sisanya 4, berarti f(2) = 4. 23 (a 1)22 + 2b + 2a = 4 8 (a 1)4 + 2b + 2a= 4 8 4a + 4 + 2b + 2a = 4 2a + 2b = 16 . . . (ii) Eliminasi b dari (i) dan (ii) diperoleh: 2a 2b = 4 2a + 2b = 16 + 4a = 12 a=3

Jadi, (g h f)1(x) =

39. Jawaban: c (f g h)1(x) = (h1 g1 f1)(x) = (h1 g1)(f1(x)) = (h1 g1)(x) = h1(g1(x)) = h1(2x) = 3(2x) = 6x 40. Jawaban: b f(x) = x3 f1(x) =
3

x
x+4 3

g(x) = 3x 4 g1 =

Matematika Kelas XI Program IPA

67

Substitusi a = 3 ke persamaan (i) 2(3) 2b = 4 2b = 4 + 6 3. b = 2 = 5 Jadi, nilai a = 3 dan b = 5. f(x) = (x2 x 6) H(x) + (ax + b) f(x) = (x + 2)(x 3) H(x) + (ax + b) f(2) = 2a + b = 11 . . . (i) f(3) = 3a + b = 4 . . . (ii) Dari (i) dan (ii) 2a + b = 11 3a + b = 4 5a = 15 a=3 Substitusi a = 3 ke persamaan (ii) 3a + b = 4 3(3) + b = 4 b = 5 Sisa bagi = ax + b = 3x 5 Jadi, sisa baginya 3x 5. b.
10

1 1

1 2

2 0

Jadi, faktor dari x3 2x2 x + 2 adalah (x 1), (x + 1), dan (x 2). x4 + x3 7x2 x + 6 f(1) = 14 13 7(12) 1 + 6 =1+171+6 =0 1 1 7 1 6 1 1 2 5 6 1 1 1 2 1 2 1 1 2 3 5 1 6 6 0 6 6 0 0

Jadi, faktor-faktornya adalah (x 1), (x + 1), (x 2), dan (x + 3). 6. f(x) = 2x 3 g(x) = x2 4 a. (f g)(x) = f(g(x)) = f(x2 4) = 2(x2 4) 3 = 2x2 8 3 = 2x2 11 (g f)(x) = g(f(x)) = g(2x 3) = (2x 3)2 4 = 4x2 12x + 9 4 = 4x2 12x + 5 (f g)(x) = 2x2 11 (f g)(3) = 2(32) 11 = 2(9) 11 = 18 11 =7 (g f)(x) = 4x2 12x + 5 (g f)(4) = 4(4)2 12(4) + 5 = 4(16) 48 + 5 = 64 48 + 5 = 21

4. (x + 2) dan (x 4) merupakan faktor dari 2x4 + x3 29x2 + ax + b sehingga diperoleh: f(2) = 0 dan f(4) = 0. f(2) = 0 2 (2)4 + (2)3 29 (2)2 2a + b = 0 32 8 116 2a + b = 0 92 2a + b = 0 . . . . (i) f(4) = 0 2 (4)4 + (4)3 29 (4)2 + 4a + b = 0 2 256 + 64 29 16 + 4a + b = 0 512 + 64 464 + 4a + b = 0 112 + 4a + b = 0 . . . . (ii) Dari (i) dan (ii) diperoleh: 92 2a + b = 0 112 + 4a + b = 0 204 6a = 0 a = 34 92 2 (34) + b = 0 b = 24 2a + b = 2 (34) + 24 = 68 + 24 = 44 Jadi, nilai 2a + b = 44. 5. a. x3 2x2 x + 2 f(1) = 13 2(12) 1 + 2 =121+2 =0 1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 2 0

b.

c.

d.

7. f(x) = 5x 3 a. (f g)(x) = 5x2 20x + 2 f(g(x)) = 5x2 20x + 2 5(g(x)) 3 = 5x2 20x + 2 5(g(x)) = 5x2 20x + 5 g(x) = x2 4x + 1 Jadi, g(x) = x2 4x + 1.

68

Kunci Jawaban dan Pembahasan

b.

g(x) = x2 4x + 1 g(x 1) = (x 1)2 4(x 1) + 1 = x2 2x + 1 4x + 4 + 1 = x2 6x + 6 Jadi, g(x 1) = x2 6x + 6. (g f)(x) = g(f(x)) = g(2x 7) = 3(2x 7) + 2 = 6x 21 + 2 = 6x 19 Misal y = 6x 19 6x = y + 19 x =
y + 19 6 x + 19 6 x + 19 6

10. f(x) = a.

x2 + 1
(f g)(x) = x 2 f(g(x)) = x 2
1 1

x 2 4x + 5 x 2 4x + 5 x 2 4x + 5

8. a.

(g(x))2 + 1 = (g(x))2 + 1 =

1 x2

x2 4x + 5 x2 4x + 4 x 4x + 4 + 1 x 4x + 4
2 2

(g(x)) + 1 =
2

(g f)1(x) = Jadi, (g f)1(x) = b. f(x) = 2x 7 g(x) = 3x + 2

(g(x))2 + 1 =
(g(x))2 + 1 = (g(x))2 =

1+

1 x2 4x + 4

f1(x)

x+7 = 2 x2 g1(x) = 3 x2
2

1 x 2 4x + 4 1 x 2 4x + 4

+1

(g1 f 1)(x) = g1(f 1(x)) = g1( 3 ) = =


x+7 2

g(x) = x 2
1

Jadi, (g1 9. f(x) = 2x 1


5x + 3

x+74 6 x+3 = 6 x+3 f 1)(x) = 6

Misal y = x 2 xy 2y = 1 xy = 2y +1 . x= g1(x) =
2y + 1 y

2x + 1 x 2x + 1 , x

Jadi, g1(x) = b.

x 0.

Misal y= 2x 1 2xy y = 5x + 3 2xy 5x = y + 3 x(2y 5) = y + 3 x = 2y 5


x+3
y+3

5x + 3

g1(x) = g1(x 2) = =

2x + 1 x 2(x 2) + 1 x2 2x 4 + 1 x2 2x 3

f1(x) = 2x 5 (f1 g)(x) = f1(g(x)) = f1(3x + 2) = 2(3x + 2) 5 = 6x 1 Jadi, (f1 g)(x) = 6x 1 , x 6 .


3x + 5 1 3x + 5
(3x + 2) + 3

= x2
2x 3

Jadi, g1(x 2) = x 2 , x 2.

Matematika Kelas XI Program IPA

69

Bab III

Limit Fungsi

7. Jawaban: b
xa x 1

lim (f(x) g(x)) = lim f(x) lim g(x)


xa xa

lim

(x3

2x +

3)(x4

x3

3x2 1)

A. 1.

Pilihan ganda Jawaban: b Dari gambar grafik fungsi f(x) terlihat sebagai berikut. 1) Untuk x mendekati 1 dari sebelah kiri, nilai f(x) mendekati 2 atau lim f(x) = 2.
x 1

= lim (x3 2x + 3) lim (x4 + x3 3x2 1)


x 1 x 1

= (13 2 1 + 3)(14 + 13 3 12 1) = 2 (2) = 4 8. Jawaban: e Menentukan nilai limit f(x) untuk x mendekati 1. Oleh karena 1 < 3 maka fungsi yang digunakan f(x) = 2x + 1.
x 1

2)

Untuk x mendekati 1 dari sebelah kanan, nilai f(x) mendekati 2 atau lim + f(x) = 2.
x 1+

Oleh karena lim f(x) = lim + f(x) = 2 maka nilai


x 1 x 1+

lim f(x) = lim (2x + 1)


x 1

x 1

lim f(x) = 2.

=21+1 =3 9. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


3x 3 5x 2 2x 2 x0

2. Jawaban: e Dari gambar grafik fungsi f(x) terlihat sebagai berikut. 1) Untuk x mendekati 3 dari sebelah kiri, nilai f(x) mendekati 5 atau lim f(x) = 5.
x 3

lim

3 03 5 02 2 02

= 0

(tak tentu)

Dengan memfaktorkan:
3x 3 5x 2 2x 2 x0

2)

Untuk x mendekati 3 dari sebelah kanan, nilai f(x) mendekati 8 atau lim + f(x) = 8.
x 3+

lim

= lim = lim = =

x 2 (3x 5) 2x 2 x0

Oleh karena
x3

x 3

lim f(x)

x 3+

lim maka dikatakan

x0

3x 5 2

lim tidak ada.

3. Jawaban: a Berdasarkan sifat lim x = a maka lim x = 3.


xa x 3

30 5 2 05 2 5

4. Jawaban: c
x5

lim (kx 2) = 5k 2

=2 10. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:

5. Jawaban: d
x5

lim f(x) = 2 dan lim g(x) = 1


x5

x5

lim

(f2(x)

g2(x))

= lim

x5

f2(x)

lim

x5

g2(x)

x2 x 2 2 x 2 x 2x

lim

22 2 2 22 2 2

= 0

(tak tentu)

= ( lim

= =41 =3 6. Jawaban: d
x 3

x5 (2)2

f(x))2 (1)2

( lim g(x))2
x5

Dengan memfaktorkan:
x2 x 2 2 x 2 x 2x

lim

= lim = lim =

x2

(x + 1)(x 2) x(x 2)

x2

x+1 x

lim (x2 5)3 = ( lim x2 5)3


x 3

2+1 2

=12
1

= ((3)2 5)3 = (4)3 = 64

Jadi, lim

x2 x 2 2 x 2 x 2x

= 12.

70

Kunci Jawaban dan Pembahasan

11. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


x2

14. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


x10 1 x 1 x 1

2 8 lim x 2 x2 4

lim

= 1 1 = 0

110 1

(tak tentu)

2 8 2 2 22 4

2 8 0 0

= (tak tentu)

Dengan memfaktorkan:
x2 x2

2 8 2 lim x 4
x2 x2 2 x+2 8 x + 2 (x + 2)(x 2)

Dengan memfaktorkan: Dengan metode Horner diperoleh: (x10 1) = (x 1)(x9 + x8 + x7 + x6 + x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1)


x10 1 x 1 x 1

lim

= lim = lim =

2(x + 2) 8 x 2 (x + 2)(x 2) 2(x 2) lim x 2 (x + 2)(x 2) 2 1 2


x2 x+2

= lim

(x 1)(x9 + x8 + x7 + x 6 + x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1) (x 1) x 1

= lim (x9 + x8 + x7 + x6 + x5 + x4 + x3 + x2 + x + 1)
x 1

= lim =

= 19 + 18 + 17 + 16 + 15 + 14 + 13 + 12 + 1 + 1 =1+1+1+1+1+1+1+1+1+1 = 10 15. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


x 16 x 16

2 2+2

12. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


x2 x x2
2

lim

x 4

16 4 16 16

= 16 16 =
x4
1 x+4

44

0 (tak tentu) 0

lim

2 x 2

Dengan memfaktorkan:
x 16 x 16

6 2 22 2 2 2 2
6

= (tak tentu)
2 x 2

lim

x 4

= lim = lim =

x 16 ( x + 4)( x 4) x 16

Dengan memfaktorkan:
x 2 (x + 1)(x 2)

lim

1 16 + 4 1 8

= lim x 2 (x + 1)(x 2) (x 2) (x + 1) 6 2 (x + 1)

= lim = lim = lim = =

6 2(x + 1) x 2 (x + 1)(x 2)
x 2 (x + 1)(x 2) x 2 (x + 1)(x 2)

16. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


x3

4 2x

lim

2 x +1 x3

2 3 +1 33

2 2 0

0 (tak tentu) 0

2(x 2)

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


2 x +1 x3 x3

2 lim x2 x+1 2 2+1

lim

= lim

2 x +1 x3 x3

2 + x +1 2 + x +1

2 3

= lim = lim = lim = lim

22 ( x +1)2 x 3 (x 3)(2 + x +1)


x 3 (x 3)(2 + x 3 (x 3)(2 + x 3 (x 3)(2 +

13. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x3 + 8 x 2 x + 2

4 (x + 1) x +1) x + 3 x +1) (x 3) x +1)

lim

(2)3 + 8 2 + 2

0 (tak tentu) 0

Dengan memfaktorkan:
x3 + 8 x 2 x + 2

lim

= lim

(x + 2)(x 2 2x + 4) (x + 2) x 2

= lim = =

x 3 2 + x +1

= lim (x2 2x + 4) = 2(2) + 4 = 4 + 4 + 4 = 12


x 2 (2)2

1 2 + 3 +1 1 1 = 2+2 4

Matematika Kelas XI Program IPA

71

17. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


xx lim x x0

= lim

16 x 2
2

x 4 (x 2x 8)(3 +

x 2 7)

0 00

0 (tak tentu) 0

Dengan memfaktorkan:
xx x x0

= lim (x 4)(x + 2)(3 + x 2 7) x4 = xlim 4 (x + 2)(3 + x 2 7) = (4 + 2)(3 + 42 7) = 66 = 36 = 9


8 2
8 (4 + 4) (x + 4)

(x 4)(x + 4)

lim

= lim = lim = lim = lim = lim =

xx x x0

x+x x+x

( x)2 x 2 x 0 x( x + x) x x2 x 0 x( x + x)
x(1 x) x( x + x) x0
x0

1 x x+x

20. Jawaban: e Perhatikan: =


ax 2a 2x x

1 0 0+0

1 0

= =

a(x 2) 2x x

2x + x 2x + x

18. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x0

a(x 2)( 2x + x) 2x x 2

lim = 9 + x 9x

3x

3 0 9+0 90

0 (tak tentu) 0
x2

=
lim

a(x 2)( 2x + x) x(x 2)

a( 2x + x) x

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


3x 9 + x + 9 x lim 9 + x 9 x 9 + x + 9 x x0

ax 2a 2x x

= 4 lim

x2

a( 2x + x) x

=4 =4 =4

a( 2 2 + 2) 2

= lim =

3x( 9 + x + 9 x) (9 + x) (9 x) x0
lim 3x( 9 + x + 9 x ) 2x x0
x0

a(2 + 2) 2

4a = 8 a = 2

Jadi, nilai a = 2. 21. Jawaban: b Untuk nilai x yang semakin membesar tanpa batas, nilai f(x) mendekati L. Dapat dituliskan
x

= lim = =

3( 9 + x + 9 x ) 2

3( 9 + 0 + 9 0) 2 36 2

lim f(x) = L.

=9

19. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


3 x2 7 2 x 4 x 2x 8

22. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


4x 3 2x + 5 3 2 x 2x x 6

lim

(tak tentu)

lim

3 42 7 42 2 4 8

= 0

(tak tentu)

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi:


4x 3 2x + 5 Variabel berpangkat tertingginya x3. 3 2 x 2x x 6

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x 4 x 2 2x 8

lim

lim

3 x2 7

4x 3

= lim
3 + x2 7 3 + x2 7

x3 2x
3

2x x3 x
2

+ x3 x3
5 6

= lim

3 x2 7 2 x 4 x 2x 8

x3

x3

= lim =

= lim

9 (x 2 7)
2

x 2

x2 1 x

+ x3
6 x3

x 4 (x 2x 8)(3 +

x 2 7)

4 0+0 2 00

= 2 =2

72

Kunci Jawaban dan Pembahasan

23. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


(4 + 5x)(x 2)2 2 x (4x 8)(x + 2)

26. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


x

lim

(tak tentu)

lim

x2 + x + 5

x 2 2x + 3 ) = (tak tentu) x 2 2x + 3 )

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi:


(4 + 5x)(x 2)2 lim 2 x (4x 8)(x + 2)

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x

lim

x2 + x + 5

= lim = lim =

(4 + 5x)(x 2)(x 2) x 4(x 2)(x + 2)(x + 2) (4 + 5x)(x 2)


x 4(x + 2)(x + 2)

x 2 + x + 5 + x 2 2x + 3 x 2 + x + 5 + x 2 2x + 3
(x 2 + x + 5) (x 2 2x + 3) x 2 + x + 5 + x 2 2x + 3
x

= lim

5x 2 6x 8 lim 2 Variabel berpangkat tertingginya x2. x 4x + 16x + 16


5x 2 x2 4x 2 x2

= lim
x

3x + 2 x 2 + x + 5 + x 2 2x + 3

= lim

+
6 x 16 x

6x x2 16x x2

8 x2 16 x2

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi: =


lim x
3x x x2 x2

= lim =

8 x2 16 x2

+ +
2 x

2 x x2 x2

x 4+

x x2

5 x2

2x x2

3 x2

500 4+00

5 4

24. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x

= lim

1 x

3+ +
5 x2

x 1+

+ 1

2 x

+ 2 x
3

lim

5x + 4 3x + 9 4x

(tak tentu)

3+0 1 + 0 + 0 + 1 0 + 0

= 2 =12

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi:


x

lim

5x + 4 3x + 9 4x
5x x2

27. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x

lim ((x 2)

x 2 2 ) = (tak tentu)

= lim

4 x2

4x x

3x x2

9 x2

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x

x
5 x

lim ((x 2)

= lim

4 x2

3 x

9 x2

x2 2 )

(x 2) + x 2 2 (x 2) + x 2 2

00 4

=0 = lim = lim = lim


x

(x 2)2 + ( x 2 2)2 (x 2) + x 2 2

25. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


2 x x x x +1

(x 2 4x + 4) (x 2 2) (x 2) + x 2 2
4x + 6 x2 2

lim

(tak tentu)

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi:


x x x +1

x (x 2) +

lim

2 x

= lim = lim

2 x x x x x x x

x x x + 1
2 x 1 x x 1 x 1
3 2

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi: = lim

x x 4x x

6 x x2

x 1+

2x x

2 lim

= lim

4 +
2 x

x2 6 x

2 x2

lim 1 + lim

x 1

+ 1

2 x2

x x

20 1+ 0

= 1 =

4 + 0 1 0 + 1 0

4 2

= 2

Matematika Kelas XI Program IPA

73

28. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


x

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x

lim ( x + 2

x 1) = (tak tentu)

lim (9x + 1)(36x + 1) 9x(36x + 1)

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x

(9x + 1)(36x + 1) + 9x(36x + 1) (9x + 1)(36x + 1) + 9x(36x + 1)


(9x + 1)(36x + 1) 9x(36x + 1) (9x + 1)(36x + 1) + 9x(36x + 1) 9x(36x + 1) + (36x + 1) 9x(36x + 1) (9x + 1)(36x + 1) + 9x(36x + 1)

lim ( x + 2

x 1)

x + 2 + x 1 x + 2 + x 1

= lim = lim

= lim = =

( x + 2)2 ( x 1)2 x + 2 + x 1 x (x + 2) (x 1) lim x x + 2 + x 1

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi: = lim = lim


36x + 1 324x + 45x + 1 + 324x 2 + 9x
2
36x 1 + x x 324x 2 x2 + 45x x2 1 + 2 x

3 lim x x + 2 + x 1

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi: = lim


3 x x x

+
1 x

324x 2 x2

9x x2

2 x

+
3 x

x x

1 x

= lim

36 + 324 +
45x x2

1 x2

324 +

9x x2

= lim

1+

2 x

+ 1

1 x

= =
0 2

36 + 0 324 + 0 + 0 + 324 + 0

36 18 + 18

=1

0 1+ 0 + 1 0

0 1+ 1

=0

B. Uraian 1. a. Berdasarkan kecenderungan grafik pada gambar, terlihat untuk x yang semakin mengecil tanpa batas (x ), grafik semakin naik (f(x) ). Jadi, lim f(x) = .
x

29. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


x x+

lim

x+2 x 5x 3
2

(tak tentu)

Membagi dengan variabel pangkat tertinggi:


x x+

lim

x+2 x 2 5x 3
x x x x

b.

= lim

2 x 5x x2 3 x2

x2 x2

Berdasarkan kecenderungan grafik pada gambar, terlihat untuk x yang semakin membesar tanpa batas (x ), grafik berupa garis lurus y = 3. Jadi, lim f(x) = 3.
x

= lim =

1+ 1

2 x 5 x

c.

3 x2

Berdasarkan grafik diperoleh


x 4

x 1+

1+ 0 1 + 1 0 0

lim f(x) = 6 dan

1 1+ 1

1 2

x 4+

lim f(x) = 6
x 4+

Oleh karena
x 4

30. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x

x 4

lim f(x) =

lim f(x) = 6 maka

lim f(x) = 6.

lim ( 9x + 1
x

9x ) 36x + 1

= lim (9x + 1)(36x + 1) 9x(36x + 1) = (tak tentu)

d.

Berdasarkan grafik diperoleh


x 1

lim f(x) = 4 dan lim f(x) = 3 +


x 1 x 1 x 1

Oleh karena lim f(x) lim+ f(x) maka lim f(x)


x 1

tidak ada.

74

Kunci Jawaban dan Pembahasan

2. a.

Jika x < 0 maka f(x) = x. Jika x > 0 maka f(x) = 3x. Grafik fungsi f(x):
Y 6 y = x 5 4 3 2 1 X 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 y = 3x

b.

Dengan substitusi langsung:


2x 3 + 2x 2 4x x 2 x2 4

lim

2(2)3 + 2(2)2 4(2) (2)2 4

0 (tak tentu) 0

Dengan memfaktorkan:
2x 3 + 2x 2 4x x2 4 x 2

lim

= lim = lim =

2x(x + 2)(x 1) 2x(x 1)

x 2 (x + 2)(x 2) x 2 (x 2)

Dari grafik terlihat:


x0

2(2)(2 1) (2) 2

lim f(x) = lim f(x) = 0 +


x0

= c.

12 4

= 3

Jadi, lim f(x) = 0.


x0

Dengan substitusi langsung:


x0

b.

Jika x < 2 maka f(x) = 2x 1. Jika x > 2 maka f(x) = x + 6. Grafik fungsi f(x):
Y 5 4 3 2 1 X 0 1 y = 2x 1 1 2 3 4 5 6 y = x + 6

lim

xx x +x

00 0+0

0 (tak tentu) 0

Dengan memfaktorkan:
x0

lim

xx x +x

= lim = lim = =

x0

x (1 x) x (1+ x)

x 0 1+

1 x x

1 0 1+ 0 1 0 = 1 1+ 0 1

=1

4. a.

Dengan substitusi langsung:


x3

Dari grafik terlihat:


x 2

lim

3 + x 2x 3x

3 + 3 2 3 33

0 (tak tentu) 0

lim f(x) = 3 dan lim f(x) = 4 +


x2 x2 x2

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x3

Oleh karena lim f(x) lim + f(x) maka


x2

lim

3 + x 2x 3x

3 + x + 2x 3 + x + 2x
2x)

lim f(x) tidak ada.

= lim = lim =
0 (tak tentu) 0

(3 + x) (2x) 3 x 2x)

x 3 (3 x)( 3 + x +

3. a.

Dengan substitusi langsung:


2x 8 x x 12 x4

lim

2(4) 8 (4)2 4 12

x 3 (3 x)( 3 + x +

= lim = = =

Dengan memfaktorkan:
2x 8 x x 12 x4

x3

1 3 + x + 2x

lim

= lim = lim = =

2(x 4) x 4 (x + 3)(x 4)

1 3 + 3 + 2(3) 1 6+ 6

2 x4 x+3 2 4+3 2 7

1 2 6

6 6

= 1

12

Matematika Kelas XI Program IPA

75

b.

Dengan substitusi langsung:


x 1

b.
1 1 22

Dengan substitusi langsung:


2x 3 2 x 3 + 4x x

lim

x 1 x +32
2

1 1 1 +32
2

0 (tak tentu) 0

lim

(tak tentu)

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x 1

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi:


2x 3 x3 3 4x x 2 x 3 + 3 3 x x x

lim

x 1 x2 + 3 2

x2 + 3 + 2 x2 + 3 + 2

lim

Variabel berpangkat tertingginya x3.

= lim = lim = lim = lim = c.

(x 1)( x 2 + 3 + 2) (x 2 + 3) 4 x 1 (x 1)( x 2 + 3 + 2) x2 1 x 1

= lim = c.

2
3 4 1 + x3 x2 x

2 0+00

2 0

(x 1)( x 2 + 3 + 2) (x 1)(x + 1) x 1 x2 + 3 + 2 x +1

Dengan substitusi langsung:


x2 + 5 2 x 3x 2

lim

x 1

(tak tentu)

12 + 3 + 2 1+ 1

2+ 2 1+ 1

4 2

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi: =2


x2 + 5 2 x 3x 2

Dengan substitusi langsung:


x4

lim

lim

x2 2x 4 2

= lim =
22 22

42 2(4) 4 2

0 (tak tentu) 0

x2 5 + x4 x4 2 x 3x2 2 x x2

Dengan memfaktorkan:
x2 lim x 4 2x 4 2

= lim
2x 4 + 2 2x 4 + 2

x+2 x+2

1 5 + x2 x4 2 3 2 x

= 6. a.

( x 2)( x + 2)( 2x 4 + 2) lim x 4 ( 2x 4 2)( 2x 4 + 2)( x + 2) (x 4)( 2x 4 + 2) x 4 ((2x 4) 4)( x + 2) (x 4)( 2x 4 + 2) lim x 4 2(x 4)( x + 2) 2x 4 + 2
x 4 2( x + 2)

0+0 3+0

= 0 =0
3

Dengan substitusi langsung:


x

= lim =

lim (2x 1

4x 2 + x 2 ) = (tak tentu) 4x 2 + x 2 )

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x

lim (2x 1

= lim = 5. a.

4+2 2( 4 + 2)

2x 1 + 4x 2 + x 2 2x 1 + 4x 2 + x 2

2(4) 4 + 2 2( 4 + 2)

= 1
2

= lim

(2x 1)2 (4x 2 + x 2) 2x 1 + 4x 2 + x 2 4x 2 4x + 1 4x 2 x + 2 2x 1 + 4x 2 + x 2


5x + 3 4x 2 + x 2
3 x 1 x

Dengan substitusi langsung:


5x 3 lim x x + 10

(tak tentu)

= lim = lim

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi:


lim
5x 3 x x x 10 + x x

= lim = =

3 x 10 x 1+ x

x 2x 1 +

50 1+ 0

= lim

5 +
1 x

x 2

+ 4+

2 x2

5 1

=5

5 + 0 20+ 4+00

76

Kunci Jawaban dan Pembahasan

5 2+2

= lim = lim = =
lim

x2

3x(x 2)(2 + x + 2) (x 2)
3x(2 + x + 2) 1

=4 b. Dengan substitusi langsung:


x

x2

lim ( 3x(3x 4) ) 3x 1) = (tak tentu)

3(2)(2 + 2 + 2) 1

Dengan mengalikan bentuk sekawan: = lim ( 3x(3x 4) ) (3x + 1))


x x

3(2)(4) 1

= 24

20f(x) g2 (x) x 2 2f(x)g(x)

= lim ( 3x(3x 4) ) (3x + 1)) =


3x(3x 4) + (3x + 1) 3x(3x 4) + (3x + 1)

x2

lim 20f(x) lim g2(x)


x2 x2
x2

lim 2f(x)g(x)

20 lim f(x) lim g(x)

= lim = lim = lim

3x(3x 4) (3x + 1)2 x 3x(3x 4) + (3x + 1)

2 lim f(x) lim g(x)


x2 x2 7 20( 4 ) (24)2 7 2 4 ( 24)

x2

9x 2 12x 9x 2 6x 1 9x 2 12x + 3x + 1
18x 1 9x 12x + 3x + 1
2

= = 8.

35 576 84

= 84 = 84

541

541

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi: = lim = lim


x
18x 1 x x 2 9x 12x 3x 1 2 + + 2 x x x x
18 x 1 x 1 x

lim ( x 2 + 2ax + a2 x) = 7
x 2 + 2ax + a2 + x x 2 + 2ax + a2 + x

lim ( x 2 + 2ax + a2 x)
x

=7

9 12 + 3 +

=
18 6

lim

(x 2 + 2ax + a2 ) x 2 x 2 + 2ax + a2 + x 2ax + a2

=7 =7

18 0 90 +3+0

18 3+3

= 3

lim

x 2 + 2ax + a2 + x
2a + 1+
2a x

a2 x a2 x2

1 x 1 x

7. f(x) =

3x 3 5x 2 x2 4 3x 2 5x 2 x2 4 x2 (3x + 1)(x 2) lim x 2 (x + 2)(x 2) 3x + 1 lim x2 x+ 2 3(2) + 1 2+ 2


2

lim

=7
+1

x2

lim f(x) = lim

Jadi, nilai a = 7. 9. a.

= = = g(x) =

2a + 0 1+ 0 + 0 + 1

=7 =7

2a 2

7 4

a=7 f(x) = x2 + 3x 5 f(2) = 22 + 3 2 5 = 5


f(x) f(2) x2 x2

3x 6x 2 x+ 2 3x 2 6x x2 2 x + 2

x2

lim g(x) = lim

lim

= lim = lim = lim

x2

(x 2 + 3x 5) 5 x2

= lim

3x(x 2) x2 2 x + 2

2+ x+ 2 2+ x+ 2

x 2 + 3x 10 x2 x2

= lim

3x(x 2)(2 + x + 2) 4 (x + 2) x2

(x + 5)(x 2) x2 x2

Matematika Kelas XI Program IPA

77

= lim (x + 5)
x2

b.

= 2+5 =7 2 f(x) = x + 3x 5 f(x + h) = (x + h)2 + 3(x + h) 5 = x2 + 2hx + h2 + 3x + 3h 5 f(x + h) f(x) = (x2 + 2hx + h2 + 3x + 3h 5) (x2 + 3x 5) = 2hx + h2 + 3h = h(2x + h + 3)
f(x + h) f(x) h h0

A. 1.

Pilihan ganda Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x

lim 2 sin x cos2x


3

= lim 2 lim sin x ( lim cos x)2


x
3

lim

= lim

h(2x + h + 3) h h0

= lim (2x + h + 3)
h0

= 2 sin 3 (cos 3 )2 =2 2
1

= 2x + 0 + 3 = 2x + 3 10. a. Hari pertama pekerja bekerja maka h = 1.


lim 300h = 300 1 = 300 = 60 kaos 2 1+ 3 5 Jadi, diharapkan setiap pekerja baru dapat menghasilkan 60 kaos pada hari pertama ia bekerja.
h 1 2h + 3

3 ( 2 )2 = 4

2. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:

lim
x

cos 2x cos x sin x cos


2

cos

sin

0
1 2

22 2
1

= 0

(tak tentu)

b.

30 hari setelah pekerja bekerja maka h = 30.


300h h 30 2h + 3

lim

300 30 2 30 + 3

Dengan mengubah fungsi trigonometri:

lim
x

= 142,857 142 kaos Jadi, diharapkan pekerja menghasilkan 142 kaos per hari setelah bekerja 30 hari. c. Puluhan tahun setelah pekerja bekerja maka h = .
300h lim h 2h + 3

cos 2x cos x sin x


4 4

= lim
x

cos2 x sin2 x cos x sin x


(cos x + sin x)(cos x sin x) cos x sin x

= lim
x

= lim (cos x + sin x)


x
4

= lim = lim =

300h h 2h 3 + h h

= cos 4 + sin 4 = 2 2 + 2 2 = 3. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x0

300
3 h

h 2 +

300 2+0

lim

x cos 2x sin x

0 cos 0 sin 0

= 0

(tak tentu)

= 150 Jadi, diharapkan pekerja dapat menghasilkan 150 kaos per hari setelah bekerja puluhan tahun.

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x cos 2x x 0 sin x

lim

= lim sin x lim cos 2x x0 x0 = lim sin x cos 0 x0 =11=1


x

78

Kunci Jawaban dan Pembahasan

4. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


5x 2 2x lim x 0 sin 5x tan 2x

= lim (4) lim


x0

sin 2x x 0 2x

lim

sin 2x x 0 2x

lim

sin 2x x 0 tan 2x

= 4 1 1 1 = 4 = 00 = 0
00 0
(tak tentu)

5(0)2 2(0) sin 5(0) tan 2(0)

7. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


1 x 1 x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


5x 2 2x lim x 0 sin 5x tan 2x

5x 2 2x lim x 0 sin 5x tan 2x


5x 2 2x x x sin 5x tan 2x x x

cos 4x sin 3x 5x x0

lim

cos 0 sin 0 50

= 0

(tak tentu)

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x0

lim

= lim

cos 4x sin 3x 5x
1 (sin 2

x0

= =

x0 lim sin 5x 5 5 x0 x

lim 5x lim 2

= lim = lim = lim = =


7 10 7 10 6

7x sin x) 5x

x0 lim tan 2x 2 2 x0 x x0

x0

x0 lim sin 5x x 0 5x

lim 5x lim 2 2 lim


tan 2x x 0 2x

x0

sin 7x sin x 10x sin 7x 10x

x0

7 7

lim

sin x

x 0 10x

7 7

= 5 1 2 1 = 3 = 3 5. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x 0 1 cos x
2

50 2

lim 1
3

x0

sin 7x 7x

10 lim

x0

sin x x

1 10

lim

2x tan 3x

= lim

2 0 tan 3(0)
2

x 0 1 cos 0

= 1 1 = 0

200

(tak tentu)

= 10 = 5 8. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x0

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x 0 1 cos x
2

lim

2x tan 3x

lim

cos x cos 5x 1 cos 4x

= lim

2x tan 3x 2 x 0 sin x x sin x

3x 3x tan 3x 3x

=
x sin x

cos 0 cos 0 1 cos 0

= 1 1 = 0

1 1

(tak tentu)

= lim 2
x0

3 lim
x x 0 sin x

Dengan mengubah fungsi trigonometri: lim 3


x0 x0

= lim 2 lim
x0

x x 0 sin x

lim

tan 3x x 0 3x

lim

cos x cos 5x 1 cos 4x

= lim = lim = lim

x0

2 sin 3x sin (2x) 1 (1 2 sin2 2x)

=21113=6 6. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


x 0 x tan 2x

2 sin 3x sin 2x 2 sin2 2x x0 sin 3x sin 3x 2 2

lim

cos 4x 1

cos 0 1 0 tan 0

= 0 = 0

1 1

x 0 sin 2x x 0 sin 2x

sin 2x sin 2x sin 2x


x 0 sin 2x

= lim = =
3 2 3 2

lim

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


cos 4x 1 x 0 x tan 2x

lim

= lim = lim

(1 2 sin2 2x) 1 x tan 2x x0

9. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


2x 2x

x0

2 sin 2x sin 2x x tan 2x sin 2x 2x

2 2 2x tan 2x

x0

lim

sin x + sin 5x 6x

sin 0 + sin 0 0

0 (tak tentu) 0

= lim (4
x0

sin 2x 2x

Matematika Kelas XI Program IPA

79

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


sin x + sin 5x lim 6x x0 2 sin 3x cos ( 2x) = lim 6x x0

= lim cos 2x lim


x0

x0

sin 2x 5x

lim

x0

sin 2x x

= cos 0 5 1 =1 5 1 = 5 12. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x

= lim

x0 x0 x0

2 cos 2x sin3x 2 3x sin 3x lim 3x x0 sin 3x lim 3x x0

= lim cos 2x = lim cos 2x = cos (2 0) =11=1

lim

cos 2x cos x sin x


4

sin 3x lim 3x x0

cos (2 4 ) sin

cos

0
1 2

22 2
1

= 0

(tak tentu)

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x

10. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


x 2 + sin2 3x lim 2 x 0 2 tan 2x

lim

cos 2x cos x sin x


4

cos x + sin x cos x + sin x

02 + sin 0 2 tan 02

00 00

= lim =
0 (tak tentu) 0
x

cos 2x(cos x + sin x) cos2 x sin2 x cos 2x(cos x + sin x) cos 2x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x 2 + sin2 3x lim 2 x 0 2 tan 2x

= lim
x

1 x2 1 x2

= lim (cos x + sin x)


x
4

= lim

1+

x0

sin2 3x x2 2 tan 2x 2 x2
2

= cos 4 + sin 4 = 2 2 + 2 2 =
2

= lim

1+

x0

sin 3x x 2 tan 2x 2 x
x 0 x

x 0

sin 3x lim 1 + lim tan 2x lim 2 lim x 0 x 0 x


2

13. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x

1+

3 1
2

lim

2 2 1

1 sin 2x cos2 2x

1 sin 2
cos2 2

1 1 02

= 0

(tak tentu)

= 24 = 8 = 4

1+9

10

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x

lim

11. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


1 2 sin2 x cos3 2x lim 5x 2 x0

1 sin 2x cos2 2x 1 sin 2x 1 sin2 2x


(1 sin 2x) (1 sin 2x)(1 + sin 2x)

= =

1 2 sin2 0 cos3 0 5 02 1 0 1 0 = 0 (tak tentu) 0

= lim
x

= lim
x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


1 2 sin2 x cos3 2x 5x 2 x0 cos 2x cos3 2x = lim 5x 2 x0

lim

= lim
x

1 1 + sin 2x
lim 1
4 x

cos 2x(1 cos2 2x) lim 5x 2 x0 cos 2x sin2 2x 5x 2 x0

= lim 1 + lim sin 2x


x 4 4

= lim

1 1 + sin 2

= 1 + 1= 2

80

Kunci Jawaban dan Pembahasan

14. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


x6

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


(x 2 1) sin 2(x 1) 2 sin2 (x 1) x 1

lim

(x 10) sin (x 6) x 2 36

lim

(6 10) sin 0 62 36

4 0 0

0 (tak tentu) 0

= lim = lim

(x + 1)(x 1) sin 2(x 1) (x 1) sin 2(x 1)

x 1 2 sin (x 1) sin (x 1)

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x6

(x + 1) x 1 2 u+ 2 2

lim sin (x 1) lim sin (x 1) x 1 x 1


u sin 2u

lim

(x 10) sin (x 6) x 2 36

Misalkan x 1 = u. Jika x 1 maka u 0. = lim


u0

(x 10) sin (x 6) lim (x + 6)(x 6) x6

lim sin u lim sin u u0 u0


2

= lim x + 6 x6
x 10

x 10

sin (x 6) x 6 sin (x 6) x 6

= 2 1 1 = 1 1 2 = 2 17. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x 1 (x 2 1) sin (x 1)

0+2

= lim x + 6 lim x6 x6 =
6 10 6+6 4

sin (x 6) lim x 6 x6 sin (x 6) x 6

lim

(x 3 1) 2 tan (x 1)
1 2

0 tan 0 0 sin 0

= 0

(tak tentu)

= 12 lim x6

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x 1

Misal: u = x 6. Jika x 6 maka (x 6) 0 atau u 0. = 12 lim u0 u


4 sin u

lim

(x 3 1) 2 tan (x 1) (x 2 1) 2 sin (x 1)
1 1 1

=3 1=3

2 2 2 x1 = lim (x 1) (x1 + x +11) tan (x 1) x 1 x 1 2 2

(x 1) (x + 1) sin (x 1)
1

15. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


tan (x 2) lim x 2 3x 2 x tan (x 2) 3x 2 x

tan (2 2) 3(2) 2 2

tan 0 22

0 (tak tentu) 0

= lim =

(x 2 + x + 1) 2 (x + 1) 2
1 1 1

x 1

lim

x 1

tan (x 1) x 1

lim x 1 sin (x 1)
x 1

x 1

(1 + 1 + 1)2 (1 + 1)2

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x2

lim

x 1

tan (x 1) x 1

lim

x 1 sin (x 1)

lim

3x 2 + x 3x 2 + x

Misal u = x 1. Jika x 1 maka u 0. = =


3 2 3 2

= lim = lim = lim = lim = =

( 3x 2 + x) tan (x 2) 3x 2 x 2 x2
( 3x 2 + x) tan (x 2) ( x + 1)(x 2) x2

lim

u0

tan u u 1

lim sin u u0

11 = 2 6

x2

3x 2 + x x + 1 3x 2 + x x + 1

tan (x 2) x2 tan (x 2) x2 x2

18. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:

x2

lim

lim

sin (6x ) 2(3x 2 )

3(2) 2 + 2 2 + 1

lim

tan (x 2) x2 x2

sin (6 6 ) 2(3 6 2 )

sin 0 20

= 0

(tak tentu)

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x

2+2 1

tan (x 2) lim x2 x2

lim

sin (6x ) 2(3x 2 )

Misal u = x 2 Jika x 2 maka (x 2) 0 atau u 0. =


2+2 1

= lim
x

sin (6x ) 6x

Misalkan u = 6x . Jika x 6 maka (6x ) 0 atau u 0. = lim


u0

tan u lim u u0

2+2 1

1 = 4

16. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


(x 2 1) sin 2(x 1) 2 sin2 (x 1) x 1

sin u u

=1

lim

0 sin 0 2 sin2 0

= 0

(tak tentu)

Matematika Kelas XI Program IPA

81

19. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:

B. Uraian
2 3

lim
x

tan (3x ) cos 2x sin (3x )

tan 0 cos sin 0

1. a. =
0 (tak tentu) 0

Dengan substitusi langsung:


x

lim (sin x + tan x)


4

Misalkan 3x = u atau x = 3 (u + ). Jika x


3

= sin 4 + tan 4 = = b.
1 2 1 ( 2

maka (3x ) 0 atau u 0.

2+1 2 + 2)
1 sin2 x sin 2x
2

lim
x

tan (3x ) cos 2x sin (3x )

Dengan substitusi langsung:


x

= lim = =

tan u cos 2 (u + ) u 3 sin u u u0

lim

=
2 (u + ) 3 2 3

1 sin2 sin (2

u tan u lim u sin u u0 tan u lim u u0

cos

) 2

1 (sin 2 )2 sin

1 12 0

= 0

(tak tentu)

Dengan mengubah fungsi trigonometri: (u + )


1 2
x

2 3

u lim u 0 sin u

lim cos
u0

lim

= 1 1 cos

(0 + ) = 1 1

1 ( 2

1 sin2 x sin 2x cos2 x 2 sin x cos x

)=

= lim
x

20. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


x

lim sin ( 4 x) tan (x + 4 )


4

= lim 2 sin x x
2

cos x

cos 2 sin

2 2

= 2 1 = 0

= sin 0 tan 2 =
sin 0
1 tan
2

c.
0
(tak tentu)

Dengan substitusi langsung:


x

0
1

= 0

lim

sin 2x sin cos 2x cos

= Dengan menggunakan rumus:


x

sin (2 2 ) sin cos (2


) cos 2

= 1 1 = 0

00

(tak tentu)

lim sin ( 4 x) tan (x + 4 )


4

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x

lim

sin 2x sin cos 2x cos


2 cos (x + 2 sin (x + cos (x + sin
) 2 ) 2

= lim sin ( 4 x) cos (x + x


4

sin (x +

) 4 ) 4

= lim
x

sin (x 2 ) sin (x
) 2

sin lim x
4

( 4 x)

sin (x + 4 ) sin ( 2 (x + 4 ))

= lim
x

) 2 (x + 2 )

4 = lim sin ( 4 x) sin ( 4 x ) x

sin (x + )

= 2. a.

cos ( 2 + sin (
2

) 2 + 2)

cos sin

= 1 0 = 0 =

Dengan substitusi langsung:


sin2 5x x 0 3x sin 7x sin2 5(0) = 3(0) sin 7(0)

= lim sin (x + 4 ) = sin ( 4 + 4 ) = sin 2 = 1


x 4

lim

02 300

= 0

(tak tentu)

82

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x 0 3x sin 7x

lim

sin 5x

= lim x lim
x0

x0

1 tan x 1 x

= lim = lim = b.
5 3

sin 5x x 0 3x sin 5x x 0 3x

sin 5x sin 7x sin 5x x 0 sin 7x

= lim x lim
x0

x 0 tan x

lim

= 0 1 = 1 b. Dengan substitusi langsung:


tan x sin x x 2 sin x x0

5 7

25 21

lim

tan 0 sin 0 02 sin0

= 0

(tak tentu)

Dengan substitusi langsung:


24x 3 3 x 0 tan 2x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x0

lim

24 (0)3 tan3 (0)

= 0

(tak tentu)

lim

tan x sin x x 2 sin x tan x (1 cos x) x 2 sin x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x 0 tan 2x

= lim = lim

lim

24x
3

x0

tan x 2 sin2 x 2 sin x

1 x 2

= lim 24 tan 2x tan 2x tan 2x x0 = lim 24


x0 x0 x0

x0

x tan 2x

= lim 2
x0

tan x x

sin 2 x x

sin 2 x sin x

= lim 24 lim

x x 0 tan 2x

= lim 2 lim
x0

tan x x x0
1 2

lim

sin 2 x x

x0

lim
1

sin 2 x

x 0 sin x

= lim 24 lim = 24 c.
1 2
3

x x 0 tan 2x

=21 4. a.

1 2

==21 2 2 = 2
2 0 tan 0 x + sin 3x 0

= 24 8 = 3
2 03 + sin3 0 tan3 0

Dengan substitusi langsung:


x 0 x + sin 3x

Dengan substitusi langsung:


2x 3 + sin3 (2x) tan3 x x0

lim

2x tan 4x

= 0

(tak tentu)

lim

= 0

(tak tentu)

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


2x tan 4x x 0 x + sin 3x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


2x 3 + sin3 (2x) tan3 x x0

lim

lim

1 x 1 x

= lim =

2x

x 0 tan x

+ lim
3

sin 2x
3

= lim
3

x 0 tan x

x0 1+
x0 x0

tan 4x x sin 3x x
tan 4x x sin 3x x

x lim 2 tan x x0

+
3

sin 2x lim x 0 tan x

lim 2 lim

= = b.

x0 x0

lim 1 + lim
4 1 3 1

= 2 lim

x x 0 tan x
2 1
3

3 sin 2x + lim

x 0 tan x

2 1+

2 4 1+3

= 4 = 2

= 2(1)3 + 3. a.

= 2 + 8 = 10

Dengan substitusi langsung:


tan2 2x 2 x 0 x + tan x

Dengan substitusi langsung:


x0

lim

tan2 0 0 + tan2 0
2

= 0

(tak tentu)

lim

1 cotan x
1 x

1
1 0

(tak tentu)

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


tan2 2x 2 x 0 x + tan x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x0

lim

lim

1 cotan x
1 x

1 x2 1 x2

= lim lim
cotan x
1 x

= lim

1
1 x

x0

tan2 2x x2 2 x2 + tan2 x x2 x
tan 2x x 2 tan x 1+ x
2

x0

x0

= lim

x0

Matematika Kelas XI Program IPA

83

x0
2

( lim tan ) lim 1 + ( lim )


x0 2x 2 x tan x x0 x

b.

Dengan substitusi langsung:


3

(2) 1 + 12

= 2 =2

x0

lim

x 2 sin 3 x x2 x

02 sin 3 0 00

= 0

(tak tentu)

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


3

5. Dengan substitusi langsung:


x2 + x 6 lim (x + 5) sin (x + 3) x 3

x0

lim

x 2 sin 3 x x2 x
3

1 x 1 3 x
3

(3)2 + (3) 6 (3 + 5) sin (3 + 3)

0 (tak tentu) 0

= lim

x2

sin 3 x

x 1

3 x x (x 1) 1 3x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x 3 (x + 5) sin (x + 3)

lim

x + x6
2

= lim = lim = lim =

3 23 x x x(x 1) x 0

lim lim

sin 3 x 3 x x 0

= lim (x + 5) sin (x + 3) x 3 = lim


x2
x 3 x + 5

(x 2)(x + 3)

x x 0 x(x 1)

sin 3 x 3 x x 0

sin (x + 3) lim sin (x + 3) x 3


x+3

x+3

1 x 0 x 1 1 0 1

lim

sin 3 x 3 x x 0

= lim =

x2 x +5 x 3 3 2 3 + 5

lim

sin 3 x 3 x x 0
3

Misalkan u =

x.
3

x+3 lim sin (x + 3) x 3

Jika x 0 maka = 7. a.
1 0 1

x 0 atau u 0.

Misal u = x + 3. Jika x 0 maka (x + 3) 0 atau u 0. = = 6. a.


5 2 5 2

sin u lim x 0 u

= 1 1 = 1
2

Dengan substitusi langsung:


x
2

u lim u 0 sin u 5 2

lim

2 2 sin x 6x 3

2 2 sin
2

6 3

0 (tak tentu) 0

1=

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x

Dengan substitusi langsung:


x 2 + 4x + 3 x 1 tan (x + 1) 3x 3

lim

lim

= 0

2 2 sin x 6x 3
2(1 sin x) 6 x
2

(tak tentu)

= lim
x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x 2 + 4x + 3 lim x 1 tan (x + 1) 3x 3

= lim
x
1 x+1 1 x+1

2(sin

6 x 2(2 cos

sin x)
2

(x + 1)(x + 3) lim x 1 tan (x + 1) 3(x + 1) x+3


tan (x + 1) x+1

= lim

x
2

x ( 4 + 2 ) sin 6 x 2

(4 2)

= lim

x 1

= lim =
4 12 4 12

4 cos ( 4 +

x
2

x ) sin ( 4 2 x 12( 4 2 )

2)

= =

x 1 tan (x + 1) lim x + 1 x 1

lim (x + 3) lim 3
x 1

lim cos ( + ) lim 4 2 x x


2 2

sin ( 4 2 ) (4 2)
x x

1 + 3
tan (x + 1) x 1 x + 1

lim

cos (
4

+
x . 2

) lim

sin ( 4 2 )
(4

x
2

x ) 2

Misal x + 1 = u. Jika x 1 maka (x + 1) 0 atau u 0. =


1 + 3
tan u u0 u

Misal u =

lim

= 1 3 = 1

84

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Jika x =
4 12 4

maka (
2

x ) 2

0 atau u 0

8. Dengan substitusi langsung:


lim x2(sec 1) x x
2

(cos

sin u lim u0 u

b.

= 12 0 1 = 0 Dengan substitusi langsung:


x

= lim (x2 sec x x2) x =


(tak tentu)

lim

(x

2 ) 4

(tan x 1)2

= =

(4 (tan
2

1)2 4

2 ) 4

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


0

0 (1 1)2

= 0 (tak tentu)
cos x cos x
2

lim x2(sec 1) x x

Perhatikan:
sin x (tan x 1)2 = cos x

= lim x2(
x

1 cos
2 x

1)
2 x

sin x cos x cos x

= lim x2(
x

1 cos cos
2 x

)
1

= = =
(x 4 )2
2

sin2x 2 sin x cos x + cos2x cos2x


sin x + cos x 2 sin x cos x cos2x 1 sin 2x
2 2

Misal x = u x = u . Jika x maka x 0 atau u 0. = lim = lim


1 u 0 u 1 u 0 u
2

cos2 x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x (tan x 1)
4

( cos 2u )
2

1 cos 2u

lim

2 sin2 u cos 2u

)
sin u u

= lim = lim
x

(x 4 )2
1 sin 2x cos2x

= lim = lim = =

2 2

u 0 cos 2u

sin u u
u 0

x
4

(x

1 sin 2x

2 ) cos2 x 4

u 0 cos 2u

lim

sin u u

lim

u 0

sin u u

2 cos 0 2 1

11

= lim
x

(x 4 )2 cos2 x 1 cos
(2

11=2
2
2 x 2 x
2 x

2x)

= lim

x 1 cos 2( 4 x)

(x 4 )2 cos2 x

9. a.

lim x sin x x

= lim

(x 4 )2 cos2 x 2
sin2 ( 4

x
4

x)

= lim x
x

sin
2 x

2 (( 4 x))2 = lim cos x lim 2

x
4

x sin ( 4 x)
4

= lim 2
x

sin
2 x

2 x

cos2 4 2

lim

x
4

( x) 24 sin ( x) 4

Misal t = x . Jika x maka x 0 atau t 0.


2

Misal u = Jika x = =
cos2 4 2

x. 4 maka 4

( 4 x) 0 atau u 0.

= lim 2
t0

sin t t

2 u lim sin u

= 2 lim sin t
t0

u 0

1 2

2 2

12 = 4

=21=2

Matematika Kelas XI Program IPA

85

b.

lim n2(1 cos ) n n

c. )
sin
a 2n 2 a 2n 2 a 2n a 2n

f(x) = sin 3(x + )


f(x + h) f(x) h h0

= lim

n2(2

a sin2
a2 4n2 sin
a 2n

lim

2n

= lim 2n2
n

a 2n

a 2n

sin
a 2n

a 2n

= lim = lim = lim

h0

sin 3(x + + h) ( sin 3(x + )) h

= lim

n 2

sin
a 2n

(sin 3(x + + h) sin 3(x + )) h h0


(2 cos 2 (6x + 6 + 3h) sin 2 h) h
1 3

Misal t = 2n . Jika n maka = lim = 10. a.


a2 2 a2 t0 2

h0

a 2n

0 atau t 0. lim
t0

= 2 lim cos 2 (6x + 6 + 3h) lim h0 h0 = 2 cos 2 (6x + 6 + 0) 2 = 3 cos 3(x + ) A Pilihlah jawan yang tepat.
1 3

sin 2 h h

lim

t0

sin t t

sin t t

11=

a2 2

f(x) = 2 sin 3x
h0

lim

f(x + h) f(x) h 2 sin 3(x + h) 2 sin 3x h

= lim = lim = lim

h0

2(sin 3(x + h) sin 3x) h h0


2(2 cos 2 (2x + h) sin 2 h) h
3 3

A. Pilihan ganda 1. Jawaban: c Dari gambar terlihat: 1) untuk x mendekati 2 dari kiri, nilai f(x) mendekati
sin 2 h h
3

h0

= 4 lim cos 2 (2x + h) lim h0 h0 = 4 cos


3 2

2 sehingga dapat dituliskan 2)

x 2

lim f(x) = 2

(2x + 0)

3 2

untuk x mendekati 2 dari kanan, nilai f(x) mendekati 2 sehingga dapat dituliskan
x 2+

= 6 cos 3x b. f(x) = 2 sin (3x + )


f(x + h) f(x) lim h h0

lim f(x) = 2
x 2

Oleh karena
x 2

lim f(x) =

x 2+

lim f(x) = 2 maka

lim f(x) = 2.

= lim =

h0

2 sin (3(x + h) + ) (2 sin (3x + )) h

2(sin (3(x + h) + ) sin (3x + )) lim h h0


2(2 cos 2 (6x + 3h + 2) sin 2 h h 1 (6x + 2
1 3

= lim

2. Jawaban: e Dari gambar terlihat: 1) untuk x mendekati 1 dari kiri, nilai f(x) mendekati 1 sehingga dapat dituliskan
x 1

h0

= lim 4 cos
h0

3h + 2)

sin 2 h h sin
3 h 2

lim f(x) = 1

2)
h

= 4 lim cos 2 (6x + 3h + 2) lim h0 h0 = 4 cos 2 (6x + 2) 2 = 6 cos (3x + )


1 3

untuk x mendekati 1 dari kanan, nilai f(x) mendekati 2 sehingga dapat dituliskan
x 1+

lim f(x) = 2

Oleh karena lim f(x) lim+ f(x) maka lim f(x) tidak ada.
x 1 x 1

x 1

86

Kunci Jawaban dan Pembahasan

3. Jawaban: d Dari gambar terlihat untuk x semakin membesar tanpa batas, nilai f(x) juga semakin membesar tanpa batas sehingga dapat dituliskan lim f(x) = . x Jadi, lim f(x) = .
x

Dengan memfaktorkan:
(a + 2)(a2 a 6) a2 + 4a + 4 a 2 (a + 2)(a + 2)(a 3) = lim (a + 2)(a + 2) a 2

lim

4. Jawaban: c Dari gambar terlihat untuk nilai x yang semakin membesar tanpa batas, nilai g(x) konstan yaitu 1. Jadi, nilai lim g(x) = 1.
x

= lim (a 3)
a 2

= 2 3 = 5 9. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x 3 4x x2 x 2

5. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x 2

lim

23 4(2) 2 2

= 0

(tak tentu)

lim ((2x2 + 1)(7x4 14))

Dengan memfaktorkan:
x 3 4x x2 x 2

= (2( + 1)(7( 14) = (2(2) + 1)(7(4) 14) = (5)(14) = 70 Jadi, lim ((2x2 + 1)(7x4 14)) = 70.
x 2

2 )2

2 )4

lim

= lim

x(x + 2)(x 2) (x 2) x2

= lim x(x + 2)
x2

= 2(2 + 2) = 8 10. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


2x 2 + 3x 5 x3 1 x 1

6. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x2 x 6 2 x 3 x 7x + 6

lim

2(1)2 + 3(1) 5 13 1

0 (tak tentu) 0

lim

Dengan memfaktorkan: =
9 + 36 9 + 21 + 6

(3)2 (3) 6 (3)2 7(3) + 6


2

6 36

1 6

2x 2 + 3x 5 x3 1 x 1

lim

Jadi, lim

x x6 2 x 3 x 7x + 6

1 . 6

= lim = lim
1

(x 1)(2x + 5)
2

x 1 (x 1)(x + x + 1)

7. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


4y3 + 8y 3 4y3 + 8y 3 lim = lim y 2 y +4 y2 y + 4
1

2x + 5
2

x 1 x + x + 1

2(1) + 5 (1)2 + 1 + 1

7 3

11. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x 1 2x 8 x + 6

4(2)3 + 8(2) 3 2+4

lim

x3 x+2

1 3 1 + 2 2 1 8 1 + 6

= 0

(tak tentu)

Dengan memfaktorkan:
x 1 2x 8 x + 6
1

= = Jadi,

4(8) + 6
1

1 8(2) 3

lim

x3 x+2

= lim 2( x 1)( x 3) x 1 = lim 2( x 3) x 1 = 2( 1 3) = 2 (2) = 4


1 2 1 x2

( x 1)( x 2)

48 3 6
1

= (8)3 = (23 )3 = 2

4y3 + 8y 3 lim y+4 y2

= 2.

8. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


(a + 2)(a2 a 6) lim a2 + 4a + 4 a 2

12. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


2 x 3 x 9 3 lim
3 (3)2 9

2 x 2 + 2x 3

= =

(2 + 2)(2)2 (2) 6) (2)2 + 4(2) + 4

= =

2 (3)2 + 2(3) 3

00 0

0 (tak tentu) 0

3 0

2 0

= (tak tentu)

Matematika Kelas XI Program IPA

87

Dengan memfaktorkan:
3 lim 2 x 3 x 9

2 x 2 + 2x 3

15. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x3

= =

3 2 lim (x 3)(x 3) (x 3)(x + + 1) x 3 3(x 1) 2(x 3) lim (x + 3)(x 3)(x 1) x 3 x 3 (x + 3)(x 3)(x 1) 3x 3 2x + 6

lim

2x 2 2 3x 3 2x 2 2 3x 3

2 3 2 2 33 3
2x 2 + 2 2x 2 + 2

= 0

(tak tentu)

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x3

lim

3x + 3 3x + 3

= lim = lim = lim =

x+3 1 1 (6)(4)
1 24

= lim (3x 9)( 2x 2 + 2) x3 = lim 3(x 3)( 2x 2 + 2) x3 = = lim = = 0


0
2( 3x + 3)
x 3 3( 2x 2 + 2)

((2x 2) 4)( 3x + 3)

x 3 (x + 3)(x 3)(x 1) x 3 (x 3)(x 1)

2(x 3)( 3x + 3)

1 (3 3)(3 1)

13. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


x 1

2( 3 3 + 3) 3( 2 3 2 + 2)

= 3 4 = 12 = 1

2 6

12

lim

x2 1 8x 3 x2 1 8x 3

(1)2 1 8 (1) 3 8x +3 8x +3

Jadi, nilai n = 1.
(tak tentu)

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x 1

16. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


(1 3x)2 (2x 1)(3x + 2) x

lim

lim

(tak tentu)

= lim = lim

(x 2 1)( 8 x + 3) 8x9 x 1 (x + 1)(x 1)( 8 x + 3) (x + 1)

Dengan membagi pangkat tertinggi:


(1 3x)2 x (2x 1)(3x + 2)

lim

x 1

= lim (x 1)( 8 x + 3)
x 1

= lim 6x2 + x 2 x = lim 6x2 + x 2 x = lim


x

1 6x + 9x 2 1 6x + 9x 2
2 1 6x + 9x2 x2 x2 x 6x 2 + x2 22 x2 x x

= (1 1)( 8 (1) + 3) = (2)( 9 + 3) = 2 6 = 12 14. Jawaban: a Dengan substitusi langsung: = 0 Dengan mengalikan bentuk sekawan:
x4 x4

= lim
0

1 x2

6x + 9
x 1 2 x x2

x 6+

lim

x + 5 2x + 1 x4

4 + 5 24 +1 44

(tak tentu)

00+9 6+00

= 6 = 2

lim

x + 5 2x + 1 x4

x + 5 + 2x + 1 x + 5 + 2x + 1

17. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


x

= lim =

(x + 5) (2x + 1) x 4 (x 4)( x + 5 + 2x + 1) (x 4) lim x 4 (x 4)( x + 5 + 2x + 1)


x4

lim

5x 2 + 2x 2x x
2

lim (5x 2 + 2x)


2

= lim 2x x

(tak tentu)

Dengan membagi pangkat tertinggi:


x

lim

5x 2 + 2x 2x 2 x
5x 2 2x + 2 x2 x 2 2x x4 x4 x 5+ 2 x 2 x x2 x3

= lim =

1 x + 5 + 2x + 1

= lim

1 4 + 5 + 24 +1

= 3+3 = 6 88

= lim
1

5+0 00

= 0 =

Kunci Jawaban dan Pembahasan

18. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:


x

= lim

2x 2 9x 2 7x 2 + 9x 2 9x

lim ( x + 2x
2

x + x ) = (tak tentu)
2

1 x 1 x

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x

= lim
x2 + x x2 + x

2 9
7 x

2 x

2 x2

+ 9

9 x

lim ( x 2 + 2x
x

x2 + x )

x 2 + 2x + x + 2x +
2

= lim = lim = lim

(x 2 + 2x) (x 2 + x) x 2 + 2x + x 2 + x
x x 2 + 2x + 1 1+
2 x

20 900 + 90

= 3+3 = = 3 6

x2 + x
1 x

1 x 1 x

21. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:

+ 1+

1 1+ 0 + 1+ 0

= 2

lim x cos 2x = 2 cos 2( 2 ) x


2

= 2 cos = 2 (1) = 2

19. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x

22. Jawaban: e Dengan substitusi langsung: = sin 0 = 0 (tak tentu) Dengan mengubah fungsi trigonometri:
x 0 sin x

lim ((3x 2)

9x 2 2x + 5 ) = (tak tentu)

lim

2x

2 0

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x

lim (3x 2) 9x 2 2x + 5

(3x 2) + 9x 2x + 5
2

(3x 2) + 9x2 2x + 5

= lim = lim = lim

(9x 2 12x + 4) (9x 2 2x + 5) (3x 2) + 9x 2 2x + 5

= 2 lim sin x x0 =21=2 23. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


x 0 sin x x0

lim

2x

10x 1 9x 2x + 5
2

lim

3 sin tan

x 3x 2 +

1 x 6 1 x 3

= tan 0 = 0

3 sin 0

(tak tentu)

10 1
x x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x0

x 32 +

2 x

5 x2

lim

3 sin tan

1 x 6 1 x 3

= 3 lim

sin

x 0 tan

1 x 6 1 x 3

10 0 30+ 9+0+0

= 6

10

= 1 3

=3

1 6 1 3

=3 6 = 6 = 2

20. Jawaban: a Dengan substitusi langsung:


x

24. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


x2 1 tan (x 1) x 1

lim ( 9x + 2
x

9x )( x 1 )

lim

12 1 tan (1 1)

= 0

(tak tentu)

= lim ( (9x + 2)(x 1) 9x(x 1)) = (tak tentu) Dengan mengalikan bentuk sekawan:
x

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x2 1 x 1 tan (x 1) (x + 1)(x 1) = lim tan (x 1) x 1

lim

lim ( 9x + 2
x x

9x )( x 1 )

= lim ( (9x + 2)(x 1) = lim ( 9x 2 7x 2


9x 2 7x 2 + 9x 2 9x 9x 2 7x 2 + 9x 2 9x

9x(x 1) ) 9x 2 9x )

= lim (x + 1) lim tan (x 1) x 1 x 1 = (1 + 1) lim tan (x 1) x 1 Misal u = x 1. Jika x 1 maka (x 1) 0 atau u 0. = (1 + 1) lim
u
u0 tan u

(x 1)

(x 1)

= lim

(9x 2 7x 2) (9x 2 9x) 9x 2 7x 2 + 9x 2 9x

=21=2

Matematika Kelas XI Program IPA

89

25. Jawaban: e Dengan substitusi langsung: = 0 + sin 0 = 0 (tak tentu) Dengan mengubah fungsi trigonometri:
2

= lim
0

sin 2x 2 2 x 0 x + sin 3x

lim

sin 0

sin(x ) x tan (x ) x 2+ x

x x

lim

sin(x ) x tan (x ) x

sin 2x lim 2 2 x 0 x + sin 3x


sin 2x
2

lim 2 + lim

2x2 1 2x2

Misal u = x . Jika x maka (x ) 0 atau u 0. =


sin u lim u0 u u0

= lim

2x 2 1 2

x0

+
x 0

sin2 3x 2x 2

= =

x0

lim

1 2

2x2 sin 3x lim x0 2x


3

lim

sin 2x2

lim 2 + lim

tan u u0 u

1 2+1

= 3

x0

lim

sin 3x x

28. Jawaban: e Dengan substitusi langsung:


1

1
1 2

3 2

1
10 2

= 10 = 5

26. Jawaban: c Dengan substitusi langsung:


x0

= 2 2 cos 0 = 0 Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x 2 + 6x + 9 x 3 2 2 cos (2x + 6)

x 2 + 6x + 9 x 3 2 2 cos (2x + 6)

lim

(tak tentu)

lim

lim

sin

1 x 4

tan 4 x

2x x

sin 0 tan 0 20 0

= 0

(tak tentu)

= lim 2(1 cos 2(x + 3)) x 3 = lim 2(1 (1 2 sin2 (x + 3))) x 3 = lim 2(2 sin2 (x + 3)) x 3 = lim 4 sin (x + 3) sin (x + 3) x 3 = 4 lim sin (x + 3) lim sin (x + 3) x 3 x 3 Misal u = x + 3. Jika x 3 maka (x + 3) 0 atau u 0. = 4 lim lim = 4 11= 4 u 0 sin u u 0 sin u 29. Jawaban: b Dengan substitusi langsung:
0 1) sin (1 x ) lim tan (x = tan 0 sin 0 = 0 (tak tentu) 0 x 2 2x + 1 Dengan mengubah fungsi trigonometri
x 1 x 1

(x + 3)2

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x0

(x + 3)2

lim

sin

1 x 4

tan 4 x

2x x 2 sin
1 x 4

(x + 3)2

= lim

tan 4 x

(x + 3) (x + 3)

(x + 3)

x0

4x x

= 2 lim =2

sin x

1 x 4

x0
1 4

tan 4 x lim 4 x x0

(x + 3)

tan 4 x lim 4 x x0

Misal u = 4 x . Jika x 0 maka (4 x ) 0 atau u 0. =2


1 4 1

tan u lim u u 0 1

=2 4 1= 2

27. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


sin(x ) x 2(x ) + tan (x )

1) sin (1 x ) lim tan (x 2

lim

=
sin 0 2 0 + tan 0

sin( ) 2( ) + tan ( )

0 (tak tentu) 0

x 2x + 1 tan (x 1) sin (1 x ) lim x 1 (x 1)( x 1)( x + 1) tan (x 1) sin (1 x ) lim lim x 1 (x 1) x 1 (1 x )

lim

x 1

1 x +1

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


sin(x ) 2(x ) + tan (x ) x

lim

= lim

sin(x ) x 2(x ) tan (x ) + x x x

1 x 1 x

Misal u = x 1 dan v = 1 x . Jika x 1 maka (x 1) 0 atau u 0. Jika x 1 maka (1 x ) 0 atau v 0. = lim


u 0

tan u u

lim

= 1 (1)

sin u u 1 1 =2 1+1
u 0

lim

x 1

1 x +1

90

Kunci Jawaban dan Pembahasan

30. Jawaban: d Dengan substitusi langsung:


2x 3 20x 2 + 50x lim 2 x 5 sin (x 5) cos (2x 10)

2. a.

Dengan substitusi langsung:


x5

lim

x 3x + 10 25 x 2 x 3x + 10 25 x 2

5 3(5) + 10 25 52

= 0

(tak tentu)

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x5

= =

2(5)3 20(5)2 + 50(5) sin2 (5 5) cos (2 5 10)

lim

x + 3x + 10 x + 3x + 10

2 125 20 25 + 50 5 sin2 0 cos 0

= 0

(tak tentu)

= lim

x 2 (3x + 10) 2 x 5 (25 x )(x + 3x + 10) x 2 3x 10 x 5 (5 + x)(5 x)(x + 3x + 10)


(x + 2)(x 5) (5 x)(x + 5)(x + 3x + 10) x5 x+2 3x + 10)
x 5 (5 + x)(x +

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


2x 3 20x 2 + 50x 2 sin (x 5) cos (2x 10) x5

= lim = lim = lim = b.

lim

= lim = lim = = =

2x(x 5)(x 5)
2

x 5 sin (x 5) cos (2x 10)

2x x5 x5 sin (x 5) sin (x 5) x 5 cos (2x 10) 2x x5 x5 lim lim lim x 5 cos (2x 10) x 5 sin (x 5) x 5 sin (x 5) x5 x5 2 5 lim lim cos 0 x 5 sin (x 5) x 5 sin (x 5) x5 x5 10 lim lim 1 x 5 sin (x 5) x 5 sin (x 5)

5+ 2 (5 + 5)(5 + 3(5) + 10)

7 (10)(10)

7 100

Dengan substitusi langsung:


x3

lim

6x 2 3x + 7 x3

16 16 33

= 0 (tak tentu)

Misal u = x 5 x = 4 + 5. Jika x 5 maka (x 5) 0 atau u 0. = 10


u lim u 0 sin u

Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x3

lim

6x 2 3x + 7 x3

6x 2 + 3x + 7 6x 2 + 3x + 7

u lim u 0 sin u

= 10 1 1 = 10

= lim = lim = lim =

x 3 (x 3)( 6x 2 +

6x 2 (3x + 7) 3x + 7)

B. Uraian 1. a. Dengan substitusi langsung:


x2 x 4
2

3(x 3) 3x + 7)
3 6x 2) + 3x + 7

x 3 (x 3)( 6x 2 + x3

lim

1 x

1 2 22 4

0 (tak tentu) 0
x2 x

3 18 2 + 9 + 7

= 4+4 = 8

Dengan memfaktorkan:
x2 x 4
2

lim

1 x

= lim =

x 2 (x 2)(x + 2)

3. Menentukan hasil pembagian x2 + (3 a)x 3a oleh (x a) menggunakan metode Horner.


1

1 lim x 2 x(x + 2)

1 2(2 + 2)

1 8

x=a 1

3a a 3

3a 3a 0

b.

Dengan substitusi langsung:


x 4 + 4x 3 12x 9 x 2 + 2x 3 x 3

lim

Hasil bagi: x + 3 x2 + (3 a)x 3a = (x a)(x + 3)


x 2 + (3 a)x 3a xa xa

( 3)4 + 4( 3)3 12(3) 9 ( 3)2 + 2( 3) 3

0 (tak tentu) 0

lim

= =

7 2 7 2 7 2 7 2 7 2

Dengan memfaktorkan:
x 4 + 4x 3 12x 9 x 2 + 2x 3 x 3

= 4 = 3
12

xa

lim

(x a)(x + 3) xa
xa

lim

lim (x + 3) =

= lim = lim =

(x + 3)(x 3 + x 2 3x 3) (x + 3)(x 1) x 3

a+3= a=

x 3 + x 2 3x 3 x 1 x 3

3=
1 . 2

1 2

( 3)3 + ( 3)2 3(3) 3 3 1

Jadi, nilai a yang memenuhi

Matematika Kelas XI Program IPA

91

4. a.

Dengan substitusi langsung:


2x + 5 x+3 lim x7 x 2x 1

b.

Dengan substitusi langsung: = (tak tentu) Dengan mengalikan bentuk sekawan:


x x

(tak tentu)

lim ( (2x 1)(x + 2) (x 2 + 1))

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi:


x 2x 1

lim

x+3

2x + 5 x7

lim ( (2x 1)(x + 2) (x 2 + 1))


(2x 1)(x + 2) + (x 2 + 1) (2x 1)(x + 2) + (x 2 + 1) (2x 1)(x + 2) (x 2 + 1)2 x (2x 1)(x + 2) + (x 2 + 1)

= lim = lim

x+3

x 2x 1

1 x 1 x

lim
2+
5 x 7 x

2x + 5 x7

1 x 1 x

1+

x 2

3 x 1 x

lim

x 1

= lim
3

= 20 = 2 2=2 1 0 b. Dengan substitusi langsung:


x

1+ 0

2+0

= lim

2x 2 + 3x 2 2x 2 2 2x 1 2x 2 + 3x 2 + (x 2 + 1) 3x 2 2x 3 2x 2 + 3x 2 + (x 2 + 1) 32 2 2+
3 x 3 x 1 x2

lim

1 + 4x 2 1 + 9x 2 x

(tak tentu)

= lim = lim

1 x 1 x

Membagi dengan variabel berpangkat tertinggi: = lim = lim = lim = 5. a.


x

1 + 4x 2 1 + 9x 2 x
1 x2

2 x2

+ 2+

4x2 x2

x x

1 x2

9x2 x2

x
1 x2

32 20 2+00 + 2 +0

32 2 2 2

2 2

3 24 4

+4 1

1 x2

+9

6.

lim

4x 2 + ax (2x 1) )

4x 2 + ax + (2x 1) 4x 2 + ax + (2x 1)

=4

0+4 0+9 1

= 2 3 = 1

lim

(4x 2 + ax) (4x 2 4x + 1) 4x 2 + ax + (2x 1)


(a + 4)x 1 4x + ax + (2x 1)
2

= 4 = 4 = 4 = 4
9 9 9 9

Dengan substitusi langsung:


x

lim (
x

9x2

2x + 5 3x + 2)

lim

= lim ( 9x2 2x + 5 (3x 2)) = (tak tentu) Dengan mengalikan bentuk sekawan:
x

lim

(a + 4) 4+
a x

1 x 1 ) x

+ (2

lim (

9x2

2x + 5 (3x 2))

(a + 4) 0 4 + 0 + (2 0)

9x 2 2x + 5 + (3x 2) 9x 2 2x + 5 + (3x 2)

= lim = lim = lim

(9x 2x + 5) (3x 2)
2

9x 2 2x + 5 + (3x 2) 9x 2 2x + 5 9x 2 + 12x 4 9x 2x + 5 + (3x 2)


2

Jadi, nilai a = 5. 7. a.
1 x 1 x

= 4 a+4=9 a=5

a+4 4

Dengan substitusi langsung:


cos 5x cos 9x 1 cos x x0

10x + 1 9x 2 2x + 5 + (3x 2) 10 + 9
2 x 1 x

lim

cos 0 cos 0 1 cos 0

= 0 (tak tentu)

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x0

lim

= lim

cos 5x cos 9x 1 cos x 2 sin 7x sin (2x) 1 cos x 2 sin 7x sin 2x 1 cos x

5 x2

+ (3 x )

= lim
10 5

10 + 0 90+0 +30

= 3+3 = 6 = 2

10

x0

= lim

x0

1 + cos x 1 + cos x

1 + cos x

1 + cos x

92

Kunci Jawaban dan Pembahasan

= lim = lim

2 sin 7x sin 2x (1 + cos x ) (1 + cos x) 1 cos2 x x0 2 sin 7x sin 2x (1 + cos x )(1 + cos x) sin2 x x0
x 0 sin x

b.

Dengan substitusi langsung:


1 1 sin2 (x a) x a (x a) tan 5(x a)

lim

= =

1 1 sin 0 (a a) tan 0

sin 7x sin 2x = 2 lim (1 + cos x )(1 + cosx) sin x

0 (tak tentu) 0

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


1 1 sin2 (x a) x a (x a) tan 5(x a)

=2 b.

7 1

2 1

(1 +

1 ) (1 + 1) = 112

lim

Dengan substitusi langsung:


x + 2 2(1 cos x) (x 1)2 tan x x0

= lim =

lim

= 0

(tak tentu)

1 cos2 (x a) x a (x a) tan 5(x a) 1 cos (x a) lim (x a) tan 5(x a) xa


2 sin2
1

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x0

= lim

lim

x + 2 2(1 cos x) (x 1)2 tan x


x + 2 2(2 sin2 (x 1)2 tan x x + 2 (2 sin2
2 1 2 x) 2 1 x) 2

x a (x a) tan 5(x a)

1 (x 2

a) sin 2 (x a)
1

= 2 lim

sin 2 (x a) (x a)

xa

lim

x a tan 5(x a)

= lim = lim = lim = lim = lim = lim

x0

Misal u = x a. Jika x a maka (x a) 0 atau u 0 = 2 lim


1 2

x0

(x 1) tan x

sin 2 u u
1 2

u 0

lim
1

sin 2 u

u 0 tan 5u

x + 2 (2 sin x + 4 sin
2 1 x 2

1 x) 2

x0

(x 1)2 tan x

= 2 1 5 = 2 2 10 = 10 9.
x y (1 y )(1 + tan x tan y)
x

x 0 (x 1) tan x

lim

tan x tan y

x
2

x 0 (x 1) tan x

lim
lim

4 sin
2

1 x 2

x 0 (x 1) tan x

= lim
4
2

1
x y

x y 1

tan x tan y 1 + tan x tan y

1
2

x 0 (x 1)

x 0 tan x

x 0 (x 1)

lim

1 = lim y x tan (x y)
xy

lim = = 8. a.
1 (0 1)2

sin

1 x 2

x0

tan x

1+
4 1

4 (0 1)2

1 2

= lim xy

xy

1
(x y) y

= lim y

tan (x y) lim x y (x y)

tan (x y)

1 1

1+

1 2

=1+2=3

= y 1 = y (terbukti) 10. s = f(t) = 5t2 + 40t =


0 (tak tentu) 0 f(t1 + t) f(t1) t 5(t1 + t)2 + 40(t1 + t) (5t12 + 40t1) lim t t 0 5t12 10t1 t 5t2 + 40t1 + 40t + 5t12 40t1 lim t 0 t 10t1t 5t 2 + 40t lim t t 0
t 0

Dengan substitusi langsung


x3 lim x3 x sin (x 3) 3

33 3 sin 0 3

v(t1) = lim = =

Dengan mengubah fungsi trigonometri:


x3 x sin (x 3) 3

lim

x3
1 x 3 1 x 3

= lim = lim

x3 x 3 sin (x 3) x3
1
sin (x 3) x3

x3 1

sin (x 3) lim 1 lim x 3 x 3 x 3

x 3

lim 1

= lim (10t1 5 t + 40)


t 0

= 10t1 + 0 + 40 = 10t1 + 40 Diperoleh v(t1) = 10t1 + 40. t1 = 2 detik v(2) = 10 2 + 40 = 20 m/detik Jadi, kecepatan sesaat dalam waktu tepat 2 detik 20 m/detik.

Misal u = x 3. Jika x 3 maka (x 3) 0 atau u 0. =


1 1 lim
sin u u0 u

1 1 1

1 0

Matematika Kelas XI Program IPA

93

Bab IV

Turunan Fungsi

g(x)=

vu uv v2
x 2 1 2 2x
x x2 1

= A. Pilihan ganda 1. Jawaban: a f(x) = 9x2 + 4 f(3) = 9 32 + 4 = 81 + 4 = 85 2. Jawaban: c f(x) = (x + 1) 2 + x = (x + 1)(2 + x)


1 2
1 2 1 2

( x 2 1)2
2(x 2 1) 2x 2 ( x 2 1)3 2x 2 2 2x 2 ( x 2 1)3

= =

=
d dx

2 ( x 1)3
2

Misal u = x + 1, v = (2 + x) , dan w = 2 + x maka f(x) = uv dan v = w . u = 1 v =


dv dx

g( x 2 + 1 ) = g( x 2 + 1 ) = = =
2 ( ( x + 1)2 1)3
2

2 ( x 2 + 1 1)3

dv dw 1

1 2

dw dx

= 2w
1

1
1 2

2 x3

4. Jawaban: b f(3x + 2) = x x + 1 Misalkan n = 3x + 2 maka x = Persamaan menjadi:


1 2(2 + x)
1 2

= 2 (2 + x) =
1 2(2 + x) 2
1

n2 . 3

f(x) = vu + uv = (2 + x) 1 + (x + 1) = = =
2(2 + x) + (x + 1) 2(2 +x) 4 + 2x + x + 1 2 2+x
1 2

1 2

f(n) = =

n2 3

n2 3

+1

n2 n2+3 3 3

n2 n+1 3 3

Misal u = v = w=

n2 3

= 3 (n 2) = ( 3 )2
n+1
1

3x + 5 2 2+x

n+1 3

3. Jawaban: e g(x) =
2x x2 1

(n + 1) 3
1

maka f(n) = uv dan v = (w) 2

Misal u = 2x, v = g(x) = v dan v = u = 2 v = dx = dw dx = 2w


1
1 2

x2 1 , dan w = x2 1 maka
w =w .
1 2

u = 3

1 dv dw 1
1 2

v = dn = dw dn = 2w = =
1
1 2

dv

dv

dv

dw

2x
1 2

1 (n + 1) 6 3
1 (n + 1) 2 6 3
1

= (x2 1) =
x x2 1

94

Kunci Jawaban dan Pembahasan

f(n) = vu + uv =( 3 ) 3 +
6

6. Jawaban: b
1 (n 2) 3
3 1

n+1

1 2

1 n + 1 2 6 3
1

f(x) =
3

x3 +
1

x = x2 + x2
1

1 2

( )+n2 3 6( )
n+1 3 n+1 2 3
1

f(x) = 2 x 2 + 2 x = 2 x
1

1 2

(3x + 1) =
3x + 1 2 x
3(a + 1) + 1 2 a+1

2n + 2 + n 2 36
n+1 3

3n 36
n+1 3

n 6
n+1 3

3x + 1 2x
1 2

12f(11) = 12 =

11 6
11 + 1 3

f(a + 1) = 2

=2

12 11 6 4

12 11 12

3(a + 1) + 1 = 4 a + 1 = 11 3( a + 1)2 4 a + 1 + 1 = 0 ( 3 a + 1 1 ) ( a + 1 1) = 0 3 a + 1 1 = 0 atau a + 1 1 = 0 3 a + 1 = 1 atau


u

5. Jawaban: e f(x) =
x 2 + 2x 2 2x 1

Misal u = x2 + 2x 2 dan v = 2x 1 maka u = 2x + 2, v = 2, dan f(x) = v . f(x) = = = =


vu uv v2 (2x 1)(2x + 2) (x 2 + 2x 2) 2 (2x 1)2 2 4x 2x + 4x 2 2x 2 4x + 4 (2x 1)2 2 2x 2x + 2 (2x 1)2

a+1 =1 a+1 =1

a+1 =
1

1 3

atau

a + 1 = 9 atau a + 1 = 1 a = 9 atau a = 0 Jadi, nilai a = 9 atau a = 0. 7. Jawaban: c g(x) =


x x + 1 = (x (x + 1) 2 ) 2
1 1 1

Fungsi kuadrat (2x2 2x + 2) mempunyai nilai a = 2, b = 2, dan c = 2. Diskriminan fungsi kuadrat: D = b2 4ac = (2)2 4 2 2 = 4 16 = 12 Oleh karena fungsi kuadrat (2x 2 2x + 2) mempunyai nilai a = 2 > 0 dan D = 12 < 0 maka (2x2 2x + 2) > 0 untuk setiap bilangan real x. Oleh karena (2x2 2x + 2) > 0 dan f(x) > 0 maka (2x 1)2 > 0 sehingga diperoleh nilai x sebagai berikut. Pembuat nol: (2x 1)2 = 0 2x 1 = 0 2x = 1
+++
1 2

Misalkan u = x (x + 1) 2 maka g(x) = u2 .


du dx

=1 =1

1 2

(x + 1)

1 2

1
2 x + 11 2 x+1

1 2 x+1

dg(x) dx

dg(x) du

dx = 2 u = =

du

1 2

2 x + 11 2 x+1

1 2 x x+1

2 x + 11 2 x+1

2 x +11 4 (x + 1)(x x + 1)

x= 2

Nilai turunan g(x) di x = 3 adalah


dg(3) dx

+++

= =

2 3 +11 4 (3 + 1)(3 3 + 1)

Jadi, nilai x adalah x 2 ; x R.

221 4 4(3 2)
3 4 4

3 42

= 8

Matematika Kelas XI Program IPA

95

8. Jawaban: a f(x) = 2x3 + nx2 + 4x + 3 f(x) = 2 3x2 + n 2x + 4 = 6x2 + 2nx + 4 f(x) = 6 2x + 2n = 12x + 2n f(1) = 22 12 (1) + 2n = 22 2n= 10 n= 5 Jadi, nilai n = 5. 9. Jawaban: d Misal y = f(x) y=
3x 2 x+4

= =

x2 + 1 x2 + 1


1 2

1 x2 + 1 1 x2 + 1

1 x2 + 1

= (x2 + 1)

(x2 + 1)1
1 2

Misal u = (x2 + 1)

, v = (x2 + 1)1, dan w = x2 + 1


1 2

maka h = u v, u = w u = dx
du du

, dan v = w1.

= dw dx =2w
x (x 2 + 1) 2
3

dw

1 2

y(x + 4) = 3x 2 xy + 4y = 3x 2 xy 3x = 4y 2 x(y 3) = 4y 2 x=
4x 2 x3 4y 2 y3

2x
3 2

= x(x2 + 1) = v = dx
dv

Diperoleh: f1(x) =

= dw dx

dv

dw

Misalkan h(x) = f1(x), u = 4x 2, dan v = x 3, maka u = 4 dan v = 1. h(x) = h(x) = = = =


u v vu uv v2 (x 3) ( 4) ( 4x 2) 1 (x 3)2 4x + 12 + 4x + 2 (x 3)2 14 = 14(x 3)2 (x 3)2 dh(x) dx dh(x) dw

= 1w2 2x = 2x(x2 + 1)2 =


x (x 2 + 1)
3 2

h = u v = =
2

2x (x 2 + 1)2 2x (x 2 + 1)2 2x (x 2 + 1)2

( +
1

x (x + 1)
3 2

= = = =

x(x 2 + 1) 2 + 2x (x 2 + 1)2
x x 2 + 1 + 2x (x 2 + 1)2 2x x x 2 + 1 (x 2 + 1)2 x(2 x 2 + 1) (x 2 + 1)2 x(2 x 2 + 1) (x 2 + 1)2

Misal w = x 3 maka h(x) = 14w2 h(x) = =

dw dx

= 14 (2) w3 1 = 14 (2)(x 3)3 = 28(x 3)3 =


28 (x 3)3 28 (x 3)3

Jadi, turunan dari h adalah h = . 11. Jawaban: d g(x) = 2 3x + 1 = 2(3x + 1) 2


1

Jadi, turunan kedua dari f1(x) adalah 10. Jawaban: e h =gf = g(f(x)) = g( x 2 + 1 ) =
x2 + 1 1 ( x 2 +1)2

Misal u = 3x + 1 maka g(x) = 2u 2 . g(x) = =


dg(x) dx dg(x) du 1

dx
1 2

du

= 2 2u

3
1 2

= 3(3x + 1) 96

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Turunan dari g(x) adalah g(x). g(x) = 3u g(x) = =


1 2

14. Jawaban: c Laju pertambahan jari-jari gelembung:


dr dt

dg(x) du

du dx
3

= 0,04 cm/detik
4

Gelembung berbentuk bola maka volume gelembung = V = 3 r3. Laju perubahan volume gelembung:
dV dt

1 3( 2 )u 2 9

3
3 2

= 2 (3x + 1) = =
9 2(3x + 1) 2 9 2 (3x + 1)3
3

= dr dt
4

dV

dr

Jadi, turunan dari g(x) adalah g(x) = 12. Jawaban: c Turunan y terhadap x adalah dx .
dy dt dx dt dy dx dy

9 2 (3x + 1)3

= 3 3r2 0,04 = 4r2 0,04 = 0,16r2 Laju pertambahan volume gelembung pada saat r = 1,5 cm:
dV dt

= 0,16 (1,5)2 = 0,36 cm3/detik

= 3t2 4 = 2t dx = 2t
dy dt 1
3t 2 4 2t

15. Jawaban: a Debit air = laju air yang diisikan ke wadah = dt = 3 cm3/detik Laju pertambahan tinggi air = dta . Perhatikan gambar berikut.
A D C ra ha

dt

dV

= dt dx = (3t2 4) 2t = x = t2 + 3 t2 = x 3 Substitusi t =
dy dx
2

dh

t=

x3
dy dx

x 3 ke

diperoleh:

3( x 3) 4 2 x3

3(x 3) 4 = 2 x3 3x 9 4 3x 13 = = 2 x3 2 x3

13. Jawaban: d
dy dx dt dx

= 4 2x + 2 = 8x + 2
dx
1

= 2x 6 dt = 2x 6 t = x2 6x + 9 = (x 3)2
dy dt

t =x3 x=3+

t
1 2x 6

Diameter wadah = AC = 12 cm Tinggi wadah = BD = 18 cm Jari-jari permukaan air = ra Tinggi air = ha BCD dan BFE sebangun.
BD BE 18 ha

dy dx

dx dt

= (8x + 2) = = =
8x + 2 2x 6

= FE =
12 ra

CD

t) + 2 t) 6 t +2 t 6

8(3 + 2(3 + 24 + 8 6+2

=
26 + 8 t 2 t

ra = 18a = 3a Volume air: V = 3 ra2 ha = 3 ( 3a )2 ha = 3


4 1
4ha 2 ha 9

12h

2h

dy(4) dt

= =

26 + 8 4 2 4 26 + 8 2 22

2h

42 4

= 10,5

Jadi, nilai

dy(4) dt

= 10,5.

= 27 ha3

Matematika Kelas XI Program IPA

97

dV dha

= 27 3ha2 = 9 ha2
dh a dV
9 = 4ha 2 dh a dV dt dV

3.

y = x3 3x + 5
dy dx

dh a dt

= 3x2 3
1 1
1

= = =

x = 2 t + 4 = 2t 2 + 4
dx dt

9 4ha 2 27 4ha 2

= 2 2t

1 1 2

1 4 t

Untuk t = 4 maka x = 2 4 + 4 = 5 = dx dt = (3x2 3) 4 t Laju perubahan fungsi y pada saat t = 4:


dy dt dy dt dy dx
1

Untuk ha = 5 cm diperoleh:
dh a (5) dt

27 4 52

= 27

100

cm/detik

Jadi, laju pertambahan tinggi air pada saat tinggi air 5 cm adalah 27 B. Uraian 1. f(x) = 2ax + b f(1) = 11 2a + b = 11 f(2) = 7 4a + b = 7 6a = 18 a= 3 Substitusi a = 3 ke persamaan 4a + b = 7: 4 3 + b = 7 b = 5 Diperoleh f(x) = 3x2 5x + 6 Nilai f(1) = 3 12 5 1 + 2 = 3 5 + 6 = 4 Jadi, nilai f(1) = 4. 2. f(x) = ax3 5x2 + (a + b)x 4 f(x) = 3ax2 5 2x + (a + b) = 3ax2 10x + a + b f(x) = 3a 2x 10 f(a) = 14 3a 2a 10 = 14 6a2 = 24 a2 = 4 a= 4 a=2 Oleh karena a > 0 maka a = 2. f(b) = 1 3ab2 10b + a + b = 1 3 2b2 10b + 2 + b = 1 6b2 9b + 3 = 0 3(2b2 3b + 1) = 0 (2b 1)(b 1) = 0 2b 1 = 0 atau b 1 = 0 2b = 1 atau b=1 b = 2 atau b=1 Oleh karena b bilangan bulat maka b = 1. Nilai a + b = 2 + 1 = 3. Jadi, nilai a + b = 3.
1 100

= (3 52 3) 4 4
1

cm/detik.

= 72 8 = 9 Jadi, laju perubahan fungsi y pada saat t = 4 adalah 9. 4. y = 3t2


dy dt dx dt dy dx

= 6t
dt
1

x = 2t2 + t 1 = 4t + 1 dx = 4t + 1 = dt dx = 6t 4t + 1 = 4t + 1 Substitusi x = 2 ke x = 2t2 + t 1 diperoleh: 2 = 2t2 + t 1 2t2 + t 3 = 0 (2t + 3)(t 1) = 0 2t + 3 = 0 atau t 1 = 0 t = 2 atau
3
6t 1

dy

dt

t=1
3

Oleh karena t < 0 maka t = 2 . Substitusi t = 2 ke dx = 4t + 1 diperoleh:


dy dx 3 dy
6t

= = = =

6( 2 ) 4( 2 ) + 1
9 6 + 1
3

9 5 9 5 dy 9

Jadi, nilai dx di x = 2 adalah . 5

98

Kunci Jawaban dan Pembahasan

5. a.

R h P

A. Pilihan ganda 1. Jawaban: c Misal u = cos x maka dy = u4.


dy dx

Perhatikan gambar di atas. Jari-jari wadah: OS = OQ = OP =


1 2

24 = 12 cm

b.

Jari-jari permukaan alkohol bagian atas: QR = r. Tinggi alkohol dalam wadah: PR = h. QOR siku-siku di R. OQ2 = OR2 + QR2 122 = (12 h)2 + r2 122 = 122 24h + h2 + r2 r2 = 24h h2 Permukaan alkohol bagian atas berbentuk lingkaran sehingga luasnya: A = r2 = (24h h2) Jadi, luas permukaan alkohol bagian atas adalah A = (24h h2). Laju perubahan luas permukaan alkohol bagian atas =
dA dt

= du dx = 4u3 (sin x) = 4 cos3 x (sin x) =


1 cos 4 x

dy

du

1 dy y dx

4 cos3 x (sin x)

= 4 cos x = 4 tan x 2. Jawaban: b g(x) = cotan x 1 = (cotan x 1)1 Misal u = cotan x 1 maka g(x) = u1.
dg(x) dx
1

sin x

dx = u2 (cosec2 x) = (cotan x 1)2 cosec2 x = =


cosec 2 x (cotan x 1)2
1 sin2 x 1 ( tan x 1)2
1
1
3 4

dg(x) du

du

Laju pengurangan tinggi alkohol:


dh dt dA dt

= 0,001 cm/detik = dh dt
dA dh

d dx

3 (g( 4

)) =

sin2

1 tan
3 4

1)

1 2

2 )2

1 ( 1 1
1 2

1)2

=
d 3

= (24 2h) 0,001 Pada saat h = 6 cm diperoleh:


dA dt

(2)2

= 4 = 2

Jadi, nilai = dx (g( 4 )) = 2 . 3. Jawaban: e


dW dt

= (24 2 6) 0,001

= 12 0,001 = 0,012 cm2/detik Jadi, laju perubahan luas permukaan alkohol bagian atas pada saat tinggi alkohol 6 cm adalah 0,012 cm2 detik.

= 2 cos 2t
d dt

W ( 4 + t) =

3 3
1

2 cos 2 ( 4 + t) = cos ( 2 + 2t) = 2 sin 2t sin 2t

= 2

1 1

3 3 = sin 3
4

= 2

Matematika Kelas XI Program IPA

99

Penyelesaian sin 2t = sin 3 sebagai berikut. (i) 2t = t = (ii)


4 3 2 3

7. Jawaban: c f(x) = tan (4x + 2 ) Misal u = 4x + 2 maka f(x) = tan u. f(x) =


df(x) dx

+ k 2 +k=
4 3 2 3

5 3

2t =

+ k 2
5 2

df(x) du

du dx

= sec2 u 4 = 4 sec2 (4x + 2 ) = f(x) = 4


4 cos 2 (4x + 2 ) 4 cos 2 (4x + 2 )

t =6 + k = 6, 6
3

Oleh karena 0 t 4 maka t = 3 . 4. Jawaban: a y = sin2 5x = (sin 5x)2 y = 5 2 sin 5x cos 5x = 5 sin 10x Diketahui y = (2a 1) sin 5bx 5 sin 10x = (2a 1) sin 5bx Dari kesamaan tersebut diperoleh: 2a 1 = 5 a=3 5b = 10 b=2 Jadi, a b = 3 2 = 6. 5. Jawaban: e Misalkan a = x + 4 maka x = a 4 f(x + 4 ) = 2 cos x f(a) = 2 cos (a 4 )

=4

cos2 (4x + 2 ) = 1 cos (4x + 2 ) = 1


Mencari penyelesaian cos (4x + 2 ). cos (4x + 2 ) = 1 cos (4x + 2 ) = cos 0


4x + 2 = 0 + k 2 4x = 2 + k 2 x =8 + k 2
3 11 7

x =8, 8 , 8 , 8 ,...

Mencari penyelesaian cos (4x + 2 ) = 1. cos (4x + 2 ) = 1 cos (4x + 2 ) = cos 4x + 2 = + k 2 4x = 2 + k 2 x = 8 4 + k 2


5 9

f(a) = 2 sin (a 4 ) f( 2 ) = 2 sin ( 2 4 ) = 2 sin 4


1

= 2 2 2 = 2 6. Jawaban: c f(x) = cos3 (5 4x2) = (cos (5 4x2))3 Misalkan u = 5 4x2, v = cos (5 4x2) maka v = cos u dan f(x) = v3. f(x) =
df(x) dx

Nilai x yang memenuhi untuk x = 8 + 4 + k 2 adalah 8 , 8 , 8 , . . . . Nilai x yang memenuhi untuk x = 8 4 + k 2


3 5 9

df(x) dv

dv du

du dx

= 3v2 (sin u) (8x) = 24x cos2 u sin u = 12x cos u 2 sin u cos u = 12x cos u sin 2u = 12x cos (5 4x2) sin 2(5 4x2) = 12x cos (5 4x2) sin (10 8x2)

adalah 8 , 8 , 8 , 8 , . . . . Oleh karena 0 x , nilai x yang memenuhi adalah


8

, 8 , 8 , dan 8 .
3 5 7

Jadi, nilai x yang memenuhi 8 , 8 , 8 , dan 8 .

100

Kunci Jawaban dan Pembahasan

8. Jawaban: a f(x) = 2p sin px cos px = p sin 2px g(x) = cos p +

f(x) =

df(x) dx

= 2 cos 2x
1 2

1 p sin 2px
1 2

f(x) = 1 2 cos 2x = 1 cos 2x = = cos 120

= cos p + (1 p sin 2px) g(x) = 0 + 2 (1 p sin 2px) =


2p2 cos 2px 2 1 p sin 2px
2p2 cos (2p )
p

1 2

. (0 2p2 cos 2px)

g( p ) = = =

2 1 p sin (2p )
p

2p cos 2 2 1 p sin 2
2

2p2 1 2 1 0

= p2

2x = 120 + k 360 Mencari penyelesaian 2x = 120 + k 360. 2x = 120 + k 350 x = 60 + k 180 x = 60, 240, . . . Mencari penyelesaian 2x = 120 + k 360. 2x = 120 + k 360 x = 60 + k 180 x = 60, 120, 300, . . . Oleh karena 0 x 180, nilai x yang memenuhi 60 dan 120. 11. Jawaban: c

9. Jawaban: a f(x) + f(x)=

f(x) = (x2 + 1)

sin (x 2 1) sin (x 2 1) , w = sin (x2 1),


1

2 cos x + 2 sin x= 2 Bentuk fungsi trigonometri a cos x + b sin x dapat dibentuk menjadi k cos (x ) dengan k=

Misal u = x2 + 1, v =

dan z = x2 1 maka f(x) = uv, v = w = sin z. u = 2x v =


dv dx

w = w 2 , dan

a2 + b2 dan tan =

b a

Dari fungsi 2 cos x + 2 sin x diperoleh a = 2 dan b = 2. k=

dv dw 1

1 2

dw dz

dz dx

(2)2 + 22 =
2 2

4+4 =

8 =2 2

= 2w

cos z 2x
1 2

tan =

= 1 oleh karena a = 2 < 0 dan

b = 2 > 0 maka tan di kuadran II sehingga = 135 2 cos x + 2 sin x = 2 2 2 cos (x 135) =
1

= x(sin(x2 1)) = =
x cos (x 2 1) (sin (x 2 1)) 2
sin (x 2 1)
1

cos (x2 1)

x cos (x 2 1)

cos (x 135) = 2 = cos 60 (i) x 135 = 60 + k 360 = 195 + k 360 = 195 (ii) x 135 = 60 + k 360 = 75 + k 360 = 75 Oleh karena 0 x 180 maka x = 75. 10. Jawaban: d f(x) = sin2 x Misal sin x = u maka f(x) = u2. f(x) =
df(x) dx

12. Jawaban: d f(x) =

(x 2 1) cos x = ((x2 1) cos x) 3 Misal u = (x2 1) cos x, v = x2 1, dan w = cos x


3
1

maka f(x) = u 3 dan u = vw.


du dx

= vw + wv = (x2 1)(sin x) + cos x 2x = (1 x2) sin x + 2x cos x

f(x) =

df(x) du

du dx

df(x) du 1
2 3

du dx

= 2u cos x = 2 sin x cos x = sin 2x

= 3u
1

((1 x2) sin x + 2x cos x)


2 3

= 3 ((x2 1) cos x)

((1 x2) sin x + 2x cos x)

Matematika Kelas XI Program IPA

101

= =

(1 x 2 ) sin x + 2x cos x 3 3 ((x 2 1) cos x)2 (1 x 2 ) sin x + 2x cos x 3 3 (x 2 1)2 cos 2 x (1 x ) sin x + 2x cos x
2

= 4(x2 sin (2x2 + 1))3 2x(1 + 2 cos (2x2 + 1)) = 8x(1 + 2 cos (2x2 + 1))(x2 sin (2x2 + 1))3 Jadi, y = 8x(1 + 2 cos (2x2 + 1))(x2 sin (2x2 + 1))3. 15. Jawaban: b f(x) = ax + b cotan x f(x) = a + b(cosec2 x) = a b cosec2 x =a f( 6 ) = 7 a
b sin2 b ( 2 )2 b
1 4 1 6

Jadi, f(x) =

3 3 (x 2 1)2 cos 2 x

13. Jawaban: a y = cos3 x sin5 x = cos3 x sin3 x sin2 x = sin2 x sin3 x cos3 x = sin2 x 8 (2 sin x cos x)3 =
1 8 1

b sin2 x

= 7 = 7 =7

sin2 x sin 2x
1 8

Misal u =

sin2 x, v = sin 2x, dan w = sin x maka


1 8

y = uv dan u = v = 2 cos 2x u =
du dx

w2.

= = = =

du dw dw dx 1 2w (cos x) 8 1 2 sin x cos x 8 1 sin 2x 8 1 1

a 4b = 7 a = 4b 7

f( 2 ) = 2 a
b sin2
2

=2 =2

b 12

y = vu + uv = sin 2x 8 sin 2x + 8 sin2 x 2 cos 2x = 8 sin2 2x + 4 sin2 x (1 2 sin2 x) = 8 sin2 2x + 4 sin2 x 2 sin4 x Jadi, y = 8 sin2 2x + 4 sin2 x 2 sin4 x. 14. Jawaban: b y = (x2 sin (2x2 + 1))4 Misal u = x2 sin (2x2 + 1), v = x2, w = sin (2x2 + 1), dan z = 2x2 + 1 maka y = u4, u = v w, dan w = sin z. w =
du dz 1 1 1 1 1 1 1 1

ab=2 4b 7 b = 2 3b = 9 b=3 Diperoleh a = 4b 7 = 4 3 7 = 5. Nilai a b = 5 3 = 2. Jadi, nilai a b = 2. B. Uraian f(x) = sin2 (3x2 1) cos (3x + 1) Misal u = sin2 (3x2 1), v = cos (3x + 1), w = sin (3x2 1), z = 3x2 1, dan p = 3x + 1 maka f(x) = uv, u = w2, v = cos p, dan w = sin z. u =
du dx

1. a.

dz dx

du dw

dw dz

dz dx

= cos z 4x = 4x cos (2x2 + 1)


du dx

= 2w cos z 6x = 6x 2 sin (3x2 1) cos (3x2 1) = 6x sin 2 (3x2 1) = 6x sin (6x2 2) v =


du dx

= v w = 2x (4x cos (2x2 + 1)) = 2x + 4x cos (2x2 + 1)

dv dp

dp dx

y =

dy dx

dy du

du dx

= 4u3(2x + 4x cos (2x2 + 1))

= sin p 3 = 3 sin (3x + 1)

102

Kunci Jawaban dan Pembahasan

f(x) = vu + uv = cos (3x + 1) 6x sin (6x2 2) + sin2 (3x2 1)(3 sin (3x + 1) = 6x cos (3x + 1) sin (6x2 2) 3 sin2 (3x2 1) sin (3x + 1) Jadi, f(x) = 6x cos (3x + 1) sin (6x2 2) 3 sin2 (3x2 1) sin (3x + 1) b.

2x tan 1 x 2 cos2 1 x 2 (1 x 2 ) 2 2x tan 1 x 2 1 x 2 cos 2 (1 x 2 ) 2x tan 1 x 2 1 x 2 cos 2 (1 x 2 )


1

sin2 x + cos x = (sin2 x + cos x) Misal u = sin2 x + cos x, v = sin2 x, w = cos x,


g(x) =
3

1 3

Jadi, h(x) =
u

dan z = sin x maka g(x) = u , u = v + w, dan v = z2.


du dx

1 3

2. y = v dengan: u = sin x cos x u = cos x + sin x v = sin x + cos x v = cos x sin x y = = = = =


vu uv v2
(cos x + sin x)(sin x + cos x) (sin x cos x)(cos x sin x) (sin x + cos x)2 (sin x + cos x)(sin x + cos x) + (sin x cos x)(sin x cos x) (sin x + cos x)2
(sin x + cos x) + (sin x cos x)2
2

= v + w = =
dv dx dv dz

dw dx dz dw + dx dx

= 2z cos x + (sin x) = 2 sin x cos x sin x = sin 2x sin x g(x) = =


dg(x) dx dg(x) du 1
2 3

(sin x + cos x )2 (sin x + cos x)2 (sin x + cos x)


2

sin x cos x sin x + cos x

du dx

= 1 + y2 (terbukti) 3. f(x) = 0
2 3

= 3u
1

(sin 2x sin x) (sin 2x sin x)

0 2 2 cos 2 = 0 (i)
x 2

x x x

= 3 (sin2 x + cos x) = =
sin 2x sin x 3(sin2 x + cos x) 3 sin 2x sin x 3 3 (sin2 x + cos x)2
2

cos 2 = 0 cos 2 = cos 2 = 2 + k 2


Jadi, g(x) = c.

sin 2x sin x 3 3 (sin2 x + cos x)2

x = 1 + k 4 = 1, 3, 7 (i)
x 2

h(x) = tan2 1 x 2 Misal u = tan 1 x 2 , v = 1 x 2 , dan w = (1 x2) maka h(x) = u2, u = tan v, dan
1

= 2 + k 2

v=

w = w2.
dh(x) dx dh(x) du

h(x) = =

x =1+k4 = 1, 5 Oleh karena 0 x 4 dan x1 > x2 maka x1 = 3 dan x2 = 1. Nilai x12 + x2 = 32 + 1 = 10. Jadi, nilai x12 + x2 = 10. 4. f(x) = (a 1) tan x + (b 2)x f(x) = (a 1) sec2 x + (b 2) =
a1 cos 2 x

du dv

dv dw 1

1 2

dw dx

= 2u sec2 v 2 w = 2x tan (1 x2)


1 2

(2x)

1 x2 sec2

1 x2

+ (b 2)

Matematika Kelas XI Program IPA

103

f( 3 ) = 9 f( 4 ) = 3

a1 cos 2
3

Oleh karena 0 < b < 4 maka b = 2 sehingga +b2=9


a1
1 2 2

f(x) =

2 2 sin 2x cos 3 2x

4 sin 2x cos 3 2x

+ b = 11

Misal a = 4 sin 2x, b = cos3 2x, dan c = cos 2x maka f(x) = . . . (i) b =
db dx a b

4(a 1) + b = 11 4a + b = 15
a1 cos 2
4

dan b = c3.
db dc

dc dx

+b2=3 +b=5 +b=5

a1
1 2

2
1 2

= 3c2 (2 sin 2x) = 6 cos2 2x sin 2x a = 4 2 cos 2x = 8 cos 2x f(x) = = = = f( 2 ) = =


df (x) dx ba ab b2
cos3 2x 8 cos 2x 4 sin 2x (6 cos 2 2x sin 2x) cos6 2x 8 cos2 2x + 24 sin2 2x cos4 2x 8 cos2 + 24 sin2 cos4 8(1)2 + 16 02 (1)4

a1

2(a 1) + b = 5 2a + b = 7 . . . (ii) Eliminasi b dari persamaan (i) dan (ii): 4a + b = 15 2a + b = 7 2a = 8 a=4 Substitusi a = 4 ke persamaan (ii) diperoleh: 2 4 + b = 7 b = 1. Nilai a + b = 4 + (1) = 3. 5. f(x) = tan2 bx Misal u = tan bx maka f(x) = u2 f(x) =
df(x) dx df(x) du du dx

= 1 =8 Jadi, nilai f( 2 ) = 8.

= 2u b sec2 bx = 2b tan bx sec2 bx = = f( 2 ) = 0 a.


2b sin
b 2 3 b cos 2

A. Pilihan ganda 1. Jawaban: c f(x) = 2(x2 + 2) 2x = 4x(x2 + 2) Gradien garis singgung di titik (1, 9): m = f(1) = 4 1 (12 + 2) = 12 Persamaan garis singgung di titik (1, 9) dengan gradien 12: y 9 = 12(x 1) y = 12x 12 + 9 = 12x 3 Garis memotong sumbu Y jika x = 0 sehingga diperoleh y = 12 0 3 = 3. Jadi, garis y = 12x 3 memotong sumbu Y di titik (0, 3). 2. Jawaban: e Kurva f(x) = x3 x2 2x memotong sumbu X jika f(x) = 0. f(x) = 0 x3 x2 2x = 0 x(x2 x 2) = 0 x(x 2)(x + 1) = 0

2b sin bx cos bx 2b sin bx cos 3 bx

1 cos 2 bx

=0 =0 = sin

sin sin
b 2

b 2 b 2

= + k 2

b=2+k4 = 2, 2, 6, . . . b.
b 2

= + k 2

b=k4 = 4, 0, 4

104

Kunci Jawaban dan Pembahasan

x = 0 atau x 2 = 0 atau x + 1 = 0 x = 0 atau x = 2 atau x = 1 Kurva memotong sumbu X positif di titik A, maka absis titik A positif sehingga xA = 2. Gradien garis singgung kurva di titik A adalah m = f(xA). f(x) = 3x2 2x 2 f(xA) = f(2) = 3 22 2 2 2 = 12 4 2 =6 Jadi, gradien garis singgung kurva di titik A adalah 6. 3. Jawaban: a Misal y = f(x) = x3 7x + 6 Gradien garis singgung kurva di titik T adalah m = f(xT) = 5. f(x) = 3x2 7 m = f(xT) = 3xT2 7 5 = 3xT2 7 3xT2 = 12 xT2 = 4 xT = 2 Untuk xT = 2, nilai yT = f(2) = 23 7 2 + 6 = 0. Diperoleh koordinat titik T (2, 0). Untuk xT = 2, nilai yT = f(2) = (2)3 7(2) + 6 = 12 Diperoleh koordinat titik T(2, 12). Jadi, koordinat titik T(2, 0) atau T(2, 12). 4. Jawaban: c Ordinat titik P: b = f(4) = 6 4 = 12 Koordinat titik P(4, 12). Gradien garis di titik P(4, 12) adalah m = f(4). f(x) = 6
1 2

Persamaan garis g: y yP = mg(x xP) y 12 = (x 4)


2 3

3y 36 = 2x + 8 3y + 2x = 44 Jadi, persamaan garis g adalah 3y + 2x = 44. 5. Jawaban: b y = ax2 + b y = 2ax Gradien garis singgung di titik (1, 2) adalah 20 maka y(1) = 20. 2a(1) = 20 a = 10 Persamaan kurva menjadi: y = 10x2 + b. Kurva melalui titik (1, 2) maka y(1) = 2. 2 = 10 12 + b b = 8 Jadi, nilai a = 10 dan b = 8. 6. Jawaban: e Kurva f(x) memotong sumbu Y di titik (0, b). y = 3x2 2x + a Garis y = 17x 41 mempunyai gradien m = 17. Gradien garis singgung: m = f(3) 17 = 3 32 2 3 + a a = 4 Persamaan kurva menjadi: f(x) = x3 x2 4x + b. Kurva memotong sumbu Y di titik (0, b). Ordinat titik singgung: y = 17 3 41 = 10. Titik singgung kurva dan garis adalah (3, 10) maka f(3) = 10. 33 32 4 3 + b = 10 b = 4. Jadi, kurva memotong sumbu Y di titik (0, 4). 7. Jawaban: e Garis normal pada kurva y = x2 + 4x 8 di titik T(2, 4) tegak lurus garis singgung kurva di titik T(2, 4). Misal gradien garis normal = mn dan gradien garis singgung = ms. y = 2x + 4 ms = y(xT) = y(2) =22+4=8 Oleh karena garis normal tegak lurus garis singgung maka mn ms = 1. mn ms = 1 mn 8 = 1 mn = 8
1

1 2

= =

3 x

m = f(4) =

3 4

3 2

Misal gradien garis g adalah mg. Garis g tegak lurus garis maka mg m = 1. mg m = 1 mg
3 2

= 1
2 3

mg =

Garis g melalui titik P(4, 12) dan bergradien mg = .


2 3

Matematika Kelas XI Program IPA

105

Garis normal melalui titik T(2, 4) dan bergradien mn =


1 8

Persamaan garis normal: y yT = mn(x xT) y 4 = 8 (x 2)


1

8y 32 = x + 2 8y + x = 34 Garis memotong sumbu X jika y = 0. y = 0 8 0 + x = 34 x = 34 Jadi, garis normal kurva di titik T(2, 4) memotong sumbu X di titik (34, 0). 8. Jawaban: d Kurva f(x) = x 2 + x + 1 naik jika f(x) > 0. Misal u = x2 dan v = x2 + x + 1 maka f(x) = f(x) > 0
x 2 + 2x 2 (x + x + 1)2

2

Menentukan nilai ekstrim menggunakan uji turunan kedua. f(x) = 2x + 1 f(3) = 2(3) + 1 = 5 < 0 f(2) = 2 2 + 1 = 5 > 0 Oleh karena f(3) < 0 maka kurva f(x) mencapai maksimum di x = 3. Nilai maksimum = f(3) = 3 (3)3 + 2 (3)2 6(3)) + 4 = 3 (27) + 2 9 + 18 + 4 = 9 + 2 + 22 = 17 2
1 9 1 1 1 1

x2

Jadi, nilai maksimum kurva f(x) =


u v

1 3 x 3

+ 2 x2 6x + 4 adalah 17 2 .

vu uv v2
(x + x + 1) 2x x (2x + 1) (x 2 + x + 1)2
2

>0 >0 >0 >0

2x 3 + 2x 2 + 2x 2x 3 x 2 (x 2 + x + 1)2 x + 2x (x 2 + x + 1)2
2

Oleh karena (x2 + x + 1)2 selalu bernilai positif dan > 0 maka (x2

10. Jawaban: a Fungsi f(x) mencapai stasioner jika f(x) = 0. f(x) = 0 sin x + cos x = 0 sin x = cos x tan x = 1 = tan 45 x = 45 + k 180 = 45, 225 Untuk x = 0 f(0) = cos 0 + sin 0 = 1 Untuk x = 45 f(45) = cos 45 + sin 45 = 2 2 + 2 2 = 2 (maksimum) Untuk x = 225 f(225) = cos 225 + sin 225 =2 2 2 2 = 2 (minimum) Untuk x = 270 f(270) = cos 270 + sin 270 = 0 1 = 1 Jadi, nilai minimum fungsi adalah 2 . 11. Jawaban: d f(x) = 2bx (b + 2) f(x) mempunyai nilai tertinggi di x = 4 maka f( 4 ) = 0 2b 4 (b + 2) = 0
1 1 1 1 1 1 1

+ 2x) > 0.

x2 + 2x > 0 x(x + 2) > 0


+++ 2 0 +++

Dari diagram di atas tampak bahwa kurva f(x) naik pada interval x < 2 atau x > 0. Jadi, kurva f(x) = x 2 + x + 1 naik pada interval x < 2 atau x > 0. 9. Jawaban: b Kurva f(x) =
1 3 1 2
x2

x3

x2

6x + 4 mencapai

stasioner jika f(x) = 0. f(x) = 0


1 3

3x2

1 2

2x 6 = 0

1 2

b b 2= 0 2b
1

x2 + x 6 = 0 (x + 3)(x 2) = 0 x + 3 = 0 atau x 2 = 0 x = 3 atau x=2

=2

b = 4 Diperoleh f(x) = 2(2)x (4 + 2) = 8x + 2

106

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Sketsa grafik f(x):


+ + +
1 4

Dari sketsa grafik f(x) di atas tampak bahwa fungsi u mencapai minimum di x = 14. Jadi, keuntungan minimum akan diperoleh jika diproduksi 14 unit barang per minggu. 15. Jawaban: e
x x x (5 2x) x
(8 2x)

Dari sketsa grafik f(x) tampak bahwa: f(x) naik pada x < 4 dan f(x) turun pada x > 4 . Jadi, pernyataan yang benar (2) dan (4). 12. Jawaban: b Kurva f(x) = ax2 + bx + 12 mempunyai titik balik ( 2, 4) maka kurva f(x) melalui titik (2, 4) dan f(2) = 0. Kurva f(x) melalui titik (2, 4) maka f(2) = 4 a(2)2 + b(2) + 12 = 4 4a 2b = 8 2a b = 4 b = 2a + 4 f(x) = 2ax + b f(2) = 0 2a(2) + b = 0 4a + 2a + 4 = 0 2a = 4 a=2 Diperoleh b = 2a + 4 = 2 2 + 4 = 8. Nilai a + b = 2 + 8 = 10. Jadi, nilai a + b = 10. 13. Jawaban: e Fungsi f(x) monoton turun maka f(x) tidak positif (definit negatif). Grafik definit negatif di bawah sumbu X. Fungsi f(x) stasioner untuk x = 6 maka f(6) = 0 (menyinggung sumbu X). Jadi, grafik yang benar pilihan e. 14. Jawaban: a Keuntungan: U = penjualan biaya produksi = (2x3 36x2 + 600x + 9.600) (36x2 240x + 3.600) = 2x3 72x2 + 840x + 6.000 Fungsi U mencapai stasioner jika
dU dx dU dx 1 1

(5 2x) x x x x

Volume kotak: V = x (5 2x)(8 2x) = x (40 26x + 4x2) = 4x3 26x2 + 40x Fungsi V mencapai stasioner dx = 0. 12x2 52x + 40 = 0 4(3x2 13x + 10) = 0 (3x 10)(x 1) = 0 3x 10 = 0 atau x 1 = 0

dV

x = 3 atau x

10

=1

+++ 1


10 3

+++

Nilai maksimum terjadi di x = 1. Diperoleh ukuran kotak: Panjang = 8 2x = 8 2 1 = 6 dm Lebar = 5 2x = 5 2 1= 3 dm Tinggi = x = 1 dm 16. Jawaban: b Keuntungan: U = penjualan biaya produksi = (40x x(4x2 8x + 24)) ribu = (40x 4x3 + 8x2 24x) ribu = (4x3 + 8x2 + 16x) ribu Fungsi U mencapai stasioner jika dx = 0.
dU dx dU

= 0.

=0

6x2

144x + 840 = 0

24x + 140 = 0 (x 10)(x 14) = 0 (x 10) = 0 atau (x 14) = 0 x = 10 atau x = 14 Sketsa grafik f(x): x2
+++

=0 12x2 + 16x + 16 3x2 4x 4 (3x + 2)(x 2) 3x + 2 = 0 atau x 2


2

x = 3 atau Sketsa grafik f(x):


x=2

10

14

3
2

+++ 2

(8

=0 =0 =0 =0

2x )

Matematika Kelas XI Program IPA

107

Dari sketsa grafik f(x) di atas tampak bahwa fungsi u mencapai maksimum di x = 2. Keuntungan maksimum = U(2) = (4 23 + 8 22 + 16 2) ribu = (32 + 32 + 32) ribu = 32.000 Jadi, keuntungan maksimum perusahaan Rp32.000,00. 17. Jawaban: e
t

Panjang kawat minimum = P(14) = 13 14 +


2.548 14

= 182 + 182 = 364 cm Jadi, panjang kawat minimum yang diperoleh untuk membuat kerangka balok 364 cm. 18. Jawaban: b Kecepatan mobil = v(t) v(t) = =
ds(t) dt 1 4t3 4

Misal lebar alas balok = x maka panjang alas = 3x. Tinggi balok = t.

15 3t2 + 300 2t 1.000


dv(t)

= t3 45t2 + 600t 1.000


3x x

Fungsi v(t) mencapai stasioner jika dt 3t2 90t + 600 = 0 3(t2 30t + 200) = 0 (t 10)(t 20) = 0 t 10 = 0 atau t 20 = 0 t = 10 atau t = 20 Sketsa grafik

= 0.

Luas permukaan balok = 5.096 cm2 2 x 3x + 2xt + 2 3x t = 5.096 6x2 + 2xt + 6xt = 5.096 6x2 + 8xt = 5.096 3x2 + 4xt = 2.548 4xt = 2.548 3x2 t= x 4 Panjang kawat minimum = panjang seluruh rusuk balok. Misal panjang kawat = P P = 4(x + 3x + t) = 4(4x + x = 16x + = 13x +
637 637 3x

dv(t) dt

=0

dv(t) dt

:

+++ 10

+++

20 minimum

4 ) 3x

3x

2.548 x 2.548 x

Fungsi P mencapai stasioner jika dx = 0.


dP dx

dP

= 0 13

2.548 x2

=0
2.548 x2

Dari sketsa grafik v(t) di atas tampak bahwa fungsi v(t) mencapai minimum di t = 20. Kecepatan minimum: = v(20) = 203 45 202 + 600 20 1.000 = 8.000 18.000 + 12.000 1.000 = 1.000 m/menit =
1.000 103 km
1 60

13 =

jam

x2 = 196 x = 14
dP

= 60 km/jam Jadi, kecepatan minimum mobil 60 km/jam. 19. Jawaban: d


lim x 4x 3
2x 3
1

Sketsa grafik dx :

+++ 14

14

+++

= lim
dP

1 2 (4x 3) 2

1 2

minimum

Dari sketsa grafik dx tampak bahwa fungsi P mencapai minimum di x = 14.

= lim =
1 2

2 4x 3

x
2

1 0 2

= 2

108

Kunci Jawaban dan Pembahasan

20. Jawaban: c

lim
x

1 2

1 cos2 (2x 1) 4x 2 + 2x 2 2 cos (2x 1) ( sin (2x 1)) 2 8x + 2 2 2 sin (2x 1) cos (2x 1) 8x + 2 2 sin (4x 2) 8x + 2

Jadi, persamaan garis singgung kurva di titik A(2, 23) adalah y + 10x = 3. 2. a. f(x) = 2x3 3x2 12x + 11 Fungsi f(x) mencapai stasioner jika f(x) = 0. f(x) = 0 6x2 6x 12 = 0 x2 x 2 = 0 (x 2)\(x + 1) = 0 x 2 = 0 atau x + 1 = 0 x = 2 atau x = 1 Sketsa grafik f(x):

= lim
x

1 2

= lim
x

1 2

= lim
x

1 2

2 sin 0 8
1 2

+2

20 6

=0

+++

2 minimum

+++

B. Uraian 1. Misal gradien garis singgung kurva di titik A adalah mg. Persamaan garis normal: 10y x = 212 10y = x + 212 y = 10 x + 21,2
1 1

1 maksimum

Gradien garis normal: mn = 10 . Oleh karena garis singgung kurva tegak lurus garis normal maka mg mn = 1. mg mn = 1 mg 10 = 1 mg = 10 f(x) = 2x 6 Gradien garis singgung = f(xA) mg = f(xA) 10 = 2xA 6 2xA = 4 xA = 2 Ordinat titik A: yA = f(xA) = f(2) = (2)2 6(2) + 7 = 4 + 12 + 7 = 23 Garis singgung melalui titik A(2, 23) dan bergradien mg = 10. Persamaan garis singgung kurva di titik A(2, 23): y yA = mg(x xA) y 23 = 10(x (2)) y 23 = 10(x + 2) y 23 = 10x 20 y + 10x = 3 b.
1

Dari sketsa grafik f(x) di atas tampak bahwa fungsi f(x) mencapai maksimum di x = 1 dan mencapai minimum di x = 2. Nilai maksimum = f(1) = 2(1)3 3(1)2 12(1) + 11 = 2 3 + 12 + 11 = 18 Diperoleh titik balik maksimum (1, 18). Nilai minimum = f(2) = 2 23 3 22 12 2 + 11 = 16 12 24 + 11 = 9 Diperoleh titik balik minimum (2, 9). Jadi, titik-titik stasioner fungsi f(x) = 2x3 3x2 12x + 11 adalah titik balik maksimum (1, 18) dan titik balik minimum (2, 9). Garis normal selalu tegak lurus garis singgung kurva. Garis singgung kurva di titik stasioner sejajar sumbu X karena gradiennya nol. Oleh karena sumbu X tegak lurus sumbu Y maka garis normal di titik stasioner sejajar sumbu Y. Dengan demikian, persamaan garis normal di titik (1, 18) adalah x = 1 dan persamaan garis normal di titik (2, 9) adalah x = 2. Jadi, persamaan garis normal kurva f(x) di titik stasionernya adalah x = 1 dan x = 2.

3. AB = 20 cm AD = (30 x) cm BC = 24 cm EC = (24 y) cm a. Perhatikan ADF dan FEC sebangun.


AD FE

= EC
30 x x

DF

= 24 y

Matematika Kelas XI Program IPA

109

(30 x)(24 y) = xy 720 24x 30y + xy = xy 30y = 720 24x y = 24 30 x y = 24 5 x


24 4 4 24

5. a.

Luas BEFD: A = xy = x(24 30 x) = 24x 5 x2 Jadi, terbukti bahwa luas BEFD adalah A = 24x 5 x2. b. Fungsi A mencapai stasioner jika dx = 0.
dA dx dA 4

Menentukan titik potong grafik dengan sumbu koordinat. Kurva memotong sumbu X jika y = 0. y=0 x3 2x2 + x = 0 x(x2 2x + 1) = 0 x(x 1)2 = 0 x = 0 atau x 1 = 0 x = 0 atau x=1 Kurva memotong sumbu x di titik (0, 0) dan (1, 0). Kurva memotong sumbu Y jika x = 0. x = 0 y = 03 2 02 0 = 0. Kurva memotong sumbu Y di titik (0, 0). Menentukan titik stasioner dan jenisnya serta interval fungsi naik dan fungsi turun. Kurva mencapai stasioner jika f(x) = 0. f(x) = 0 3x2 4x + 1 = 0 (3x 1)(x 1) = 0 3x 1 = 0 atau x 1 = 0 Sketsa grafik:

= 0 24

4 5

b.

2x = 0
8 5

x = 24 x = 15

Diperoleh y = 24

4 5

15 = 24 12 = 12.

Jadi, nilai x = 15 dan nilai y = 12 agar luas BEFD maksimum. 4. a. Jumlah orang yang diperkirakan akan terjangkit demam berdarah setelah 5 hari = N(5) = 25 53 5 52 = 15 5 = 10 orang Laju rata-rata penyebaran demam berdarah dalam waktu 10 sampai 20 hari. = t = = = = = c.
N
N(20) N(10) 20 10 ( 25 203
3 1 5

x = 3 atau

x=1

+++
1 3

1 minimum

+++

maksimum

b.

Dari sketsa grafik di atas tampak bahwa fungsi naik pada interval x < 3 dan x > 1, fungsi
1

202 ) ( 25 103 10

1 5

102 )

turun pada interval 3 < x < 1, fungsi mencapai maksimum di x = 3 , dan fungsi mencapai minimum di x = 1. Menentukan koordinat titik balik. Untuk x = 3 , nilai y = ( 3 )3 2( 3 )2 + 3 = 27 . Diperoleh titik balik maksimum ( 3 , 27 ). Untuk x = 1, nilai y = 13 2 12 + 1 = 0. Diperoleh titik balik minimum (0, 0). c. Menentukan nilai fungsi pada ujung-ujung interval. Untuk x = 1, nilai y = (1)3 2(1)2 1 = 1 2 1 = 4 Diperoleh koordinat titik ujung (1, 4). Untuk x = 2, nilai y = 23 2 22 + 2 =88+2 =2
1 4 1 1 1 1 4 1

(960 80) (120 20) 10 880 100 10 780 10

= 78 orang/hari Laju penyebaran demam berdarah pada hari ke-15 = N(15). N(t) = 25 t2 5 t N(15) =
9 25 9 2

152

2 5

15

= 81 6 = 75 orang/hari Jadi, laju penyebaran demam berdarah pada hari ke-15 adalah 75 orang/hari.

110

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Diperoleh koordinat titik ujung (2, 2). Sketsa grafik:


2
4 27

g(x) = h1(x) = ( 3 ) 2 2 g(x) = 2 ( 3 ) =


1
x+5 6( 3 ) 2
1

x+5
1 2

x+5

3
6

1
1
x+5 3

1 3

g( 3 ) =
6

1
1 3

+5 3

=
6 1 6
16 9

1
1 + 15 9

=
1 1

1 6
4 3

= 8
1

Jadi, nilai g( 3 ) = 8 atau g( 3 ) = 8 . 3. Jawaban: c f(x) = =


4x (1 + x 2 ) 2x 2 2x (1 + x 2 )2 4x + 4x 3 4x 3 (1 + x 2 )2 4x (1 + x 2 )2
4 1 (1 + 12 )2

A. 1.

Pilihan ganda Jawaban: d f(x) = 3x2 + 6x f(x 1) > 9 3(x 1)2 + 6(x 1) > 9 2 3(x 2x + 1) + 6x 6 > 9 3x2 6x + 3 + 6x 6 9 > 0 3x2 12 > 0 3(x2 4) > 0 (x 2)(x + 2) > 0

f(1) = f(x) =
2x 2 1 + x2

1 + x2= 2x 2 x2 1= 0 (x 1)(x + 1) = 0 x = 1 atau x = 1 Jadi, nilai x yang memenuhi adalah 1 atau 1. 4. Jawaban: c g(x) = (x2 4x)6 Misal u = x2 4x maka g(x) = u6. g(x) =
dg(x) dx

Jadi, nilai x yang memenuhi x < 2 atau x > 2. 2. Jawaban: a h(x) = 3x2 + 12x + 7 = 3x2 + 12x + 12 5 = 3(x2 + 4x + 4) 5 = 3(x + 2)2 5 Misal y = h(x) y = 3(x + 2)2 5 y + 5 = 3(x + 2)2
y+5 3
y+5 3

dx = 6u5(2x 4) = 6(x2 4x)5 2(x 2) = 12(x 2)(x2 4x)5 = = = =


3(x 2) x 2 4x 3(x 2) x(x 2 4) 3(x 2) x(x 2)(x + 2) 3 x 2 + 2x

dg(x) du

du

g(x) 4g(x)

12(x 2)(x 2 4x)5 4(x 2 4x)6

= (x + 2)2 =x+2
y+5 3

Jadi, 2 2

g(x) 4g(x)

3 x 2 + 2x

x=

Diperoleh h1(x) =

x+5 3

5. Jawaban: b Luas permukaan benda: L = 6s2 24 = 6s2 s2 = 4 s = 2 mm Volume benda: V = s3

Matematika Kelas XI Program IPA

111

Laju pertambahan volume benda:


dV dt

= ds dt

dV

ds ds

=
dy(1) dx

12 x + 3 3x 19 2x + 4

36 = 3s2 dt
ds dt

= =

36 3s2 ds dt

12 1 + 3 3 1 19 2 1+ 4 12 2 22 2 1 = = 6 6 3

Untuk s = 2 maka

36 3 22

= 3 mm/menit.

Jadi, laju bertambah panjangnya rusuk benda pada saat s = 2 adalah 3 mm/menit. 6. Jawaban: d Laju pengurangan jari-jari balon = dt = 0,05 cm/detik Volume balon: V = 3 r3 Laju perubahan pengurangan volume balon = dt = dr dt =
4 3 dV dV dr 4 dr

8. Jawaban: b Misalkan u = cos x sin x dan v = cos x + sin x u = sin x cos x v = sin x + cos x f(x) = = =
vu uv v2
(cosx + sinx)( sinx cosx)(cosx sinx)( sinx + cosx) (cosx + sinx)2

(cos x + sin x)2 (cos x sin x)2 (cos x + sin x)2 cos x sin x
2

= 1 cos x + sin x = 1 (f(x))2 (0,05) 9. Jawaban: c


dy dx
d2 y dx 2 d2 y dx 2

3r2

= 0,2r2 Laju perubahan pengurangan volume balon pada saat r = 6 cm:


dV dt

= 2cos x sin x = sin 2x = 2cos 2x + 4y = 2 dx 2 cos 2x + 4 cos2x= 2 sin 2x 2 2 (cos x sin2 x) + 4 cos2 x = 2 sin 2x 2 cos 2 x + 2 sin2 x = 2 sin 2x 2 (cos2 x + sin2 x) = 2 sin 2x sin 2x =
3 dy

= 0,2

62

= 7,2

cm3/detik

Tanda minus pada 7,2 cm3/detik menunjukkan volume balon berkurang. Jadi, laju perubahan pengurangan volume balon pada saat r = 6 cm adalah 7,2 cm3/detk. 7. Jawaban: c
dy dt dx dt

= 2 3t2 = 2t + 4
dt dx

1 2x + 4

sin 2 (i)


dy dx

x = t2 + 4t + 1 x = t2 + 4t + 4 3 x = (t + 2)2 3 x + 3 = (t + 2)2 t = x +3 2

2x = 2 + k 2 x= 4 +k= 4 , 4 2x = 2 + k 2 x=4 +k = 4 , 4
3 7 3 3 3 3 7

x +3 = t + 2

(ii)

Oleh karena t > 0 maka t = = dt dx = (2 3t2) 2x + 4 = =


2 3( x + 3 2) 2x + 4
2

x + 3 2.

dy

dt

Oleh karena 0 x maka x = 4 . 10. Jawaban: d f(x) = sin2 2x 2 + 1

2 3(x + 3 4 x + 3 + 4 2x + 4 2x + 4

= 2 3x 21 + 12 x + 3

2x 2 + 1 , dan w = 2x 2 + 1 maka f(x) = u 2, u = sin v, dan


1

Misal u = sin 2x 2 + 1 , v =
w = w2.

v=

112

Kunci Jawaban dan Pembahasan

f(x) = dx

df(x) df(x) du dv dw

= du dv dw dx = 2u cos v
1 2

13. Jawaban: d Persamaan garis normal di titik P(xP, yP): 6y + x = 25 6y = x + 25


1 2

1 2

4x

y = 6x + 6
1

25

= 2 sin 2x 2 + 1 cos 2x 2 + 1 2x(2x2 + 1) = = =


sin 2 2x 2 + 1 2x 2x 2 + 1 2x sin 4(2x 2 + 1) 2x 2 + 1 2x sin 8x 2 + 4 2x 2 + 1

Gradien garis normal: mn = 6 . Misal gradien garis singgung kurva titik P adalah m, maka mn m = 1. mn m = 1 6 m = 1 m=6 f(x) = 6x2 + 12x m = f(xP) 6 = 6xP2 + 12xP 2 6xP 12xP + 6 = 0 xP2 2xP + 1 = 0 (xP 1)2 = 0 xP 1 = 0 xP = 1 Ordinat titik P: yP = f(xP) = f(1) = 2 13 + 6 12 = 2 + 6 = 4 Jadi, koordinat titik P(1, 4). 14. Jawaban: c f(x) = 2ax + b Gradien garis singgung kurva di x = 2 adalah 1 maka f(2) = 1. f(2) = 1 2a 2 + b = 1 4a + b = 1 b = 1 4a Gradien garis singgung kurva di x = 1 adalah 3 maka f(1) = 3. f(1) = 3 2a 1 + b = 3 2a + b = 3 2a + (1 4a) = 3 2a = 4 a = 2 Diperoleh b = 1 4(2) = 1 + 8 = 7. Nilai a + b = 2 + 7 = 5. Jadi, nilai a + b = 5. 15. Jawaban: b Persamaan garis g yang melalui titik (2, 1) dengan gradien m: y + 1 = m (x + 2) y = mx + 2m 1 Substitusi y = mx + 2m 1 ke persamaan kurva: mx + 2m 1 = 2 x . mx 2 x + (2m 1) = 0 m( x )2 2 x + (2m 1) = 0
1

11. Jawaban: d g(x + 4 ) = f(x) 1 (f (x))2 = sin x 1 cos2 x = sin x sin2 x = sin2 x Misalkan t = x + 4 maka x = t 4 sehingga diperoleh: g(t) = sin2 (t 4 ) g(t) = 2 sin (t 4 ) cos (t 4 ) = sin 2 (t 4 ) = sin (2t 2 ) g( 3 ) = sin ( 3 2 ) = sin 6 = 2
5 1 2 4

12. Jawaban: c f(x) = 2ax (a + 1) Gradien garis y = 2x + 3 adalah m = 2. Gradien kurva di titik (1, q): m = f(1) 2 = 2a 1 (a + 1) a=3 Persamaan kurva menjadi: f(x) = 3x2 (3 + 1) x + 6 = 3x2 4x + 6 Titik singgung kurva (1, q) maka f(1) = q. f(1) = 3 12 4 1 + 6 =5 Jadi, nilai q = 5.

Matematika Kelas XI Program IPA

113

Persamaan kuadrat m( x )2 2 x + (2m 1) = 0 mempunyai nilai a = m, b = 2, dan c = 2m 1. Garis g menyinggung kurva maka D = 0. D=0 b2 4ac = 0 2 (2) 4m (2m 1) = 0 4 8m2 + 4m = 0 2m2 m 1 = 0 (2m + 1) (m 1) = 0 2m + 1 = 0 atau m 1 = 0 m = 2 atau
1

Garis melalui titik A(3, 1) dan bergradien m = 2 . Persamaan garis : y yA = m(x xA) y 1 = 2 (x 3) 2y 2 = x 3 x 2y = 1 Jadi, persamaan garis adalah x 2y = 1. 18. Jawaban: c Kurva f(x) = 2x2 + 4x + 6 memotong sumbu X jika f(x) = 0. f(x) = 0 2x2 + 4x + 6 = 0 2(x2 2x 3) = 0 (x 3)(x + 1) = 0 x 3 = 0 atau x + 1 = 0 x = 3 atau x = 1 Kurva f(x) memotong sumbu X di titik A(1, 0) dan B(3, 0): f(x) = 4x + 4 Gradien garis singgung di titik A(1, 0): mA = f(xA) = f(1) = 4(1) + 4 = 8 Persamaan garis singgung kurva di titik A(1, 0): y yA = mA(x xA) y 0 = 8(x (1)) y = 8x + 8 Gradien garis singgung di titik B(3, 0): mB = f(xB) = f(3) = 4 3 + 4 = 8 Persamaan garis singgung kurva di titik B(3, 0): y yB = mB(x xB) y 0 = 8(x 3) y = 8x + 24 Mencari titik potong garis y = 8x + 8 dan y = 8x + 24. 8x + 8 = 8x + 24 16x = 16 x=1 Nilai f(1) = 2 12 + 4 1 + 6 = 2 + 4 + 6 = 8 Diperoleh titik potong (1, 8). Jadi, garis singgung kurva di titik A dan B berpotongan di titik (1, 8). 19. Jawaban: a Garis x = 6 bergradien nol. Misal gradien garis singgung kurva = m. Oleh karena garis singgung kurva di x = 2 sejajar garis x = 6 maka m = f(2) = 0. f(x) = 3x2 2kx f(2) = 0 3 22 2k 2 = 0 12 4k = 0
1

m=1

Oleh karena m > 0 maka m = 1. Gradien garis g: m = y = f(x) 1= 2 x


2

x =1 x=1 Diperoleh absis titik singgung: p = x = 1. Ordinat titik singgung: q = f(1) = 2 1 = 2. Nilai p q = 1 2 = 1. 16. Jawaban: d f(x) = 2x + 1 Garis menyinggung parabola di x = 1 maka gradien garis : m = f(1) = 2 (1) + 1 = 1 Oleh karena garis g , gradien garis yaitu m = 1. Garis bergradien 1 dan melalui titik (0, 0) maka persamaan garis adalah y = x. Titik Q pada garis maka koordinat Q (1, 1). Oleh karena Q(1, 1) pada kurva maka f(1) = 1. (1)2 + (1) + 5 2p = 1 5 2p = 1 2p = 6 p =3 17. Jawaban: d Garis g menyinggung kurva f(x) = 2x2 6x + 4 di titik B(1, 0) maka gradien garis g adalah mg = f(1). f(x) = 4x 6 mg = f(1) = 4 1 6 = 2 Misal gradien garis = m. Garis tegak lurus garis g maka m mg = 1. m mg = 1 m (2) = 1 m = 2
1

114

Kunci Jawaban dan Pembahasan

4k = 12 k=3 Persamaan kurva menjadi f(x) = x3 3x2. Fungsi f(x) mencapai stasioner jika f(x) = 0. f(x) = 0 3x2 6x = 0 3x(x 2) = 0 3x = 0 atau x 2 = 0 x = 0 atau x=2 Sketsa grafik f(x):
+++

0 2

+++

Eliminasi a dari (i) dan (ii): 4a + 3b = 4 4 16a + 12b = 16 16a + b = 192 1 16a + b = 192 11b = 176 b = 16 Substitusi b = 16 ke persamaan (i): 4a + 3 16 = 4 4a = 4 48 = 52 a = 13 Jadi, a + b = 13 + 16 = 3. 22. Jawaban: d Fungsi y mencapai stasioner jika y = 0. y = 0 12x2 36x + 15 = 0 4x2 12x + 5 = 0 (2x 1)(2x 5) = 0 2x 1 = 0 atau 2x 5 = 0 x = 2 atau y = 24x 36
1 1

Dari sketsa grafik f(x) di atas tampak bahwa f(x) mencapai minimum di x = 2. Nilai minimum = f(2) = 23 3 22 = 8 12 = 4 Jadi, nilai minimum fungsi f(x) adalah 4. 20. Jawaban: e Gradien garis singgung kurva f(x) bernilai positif maka f(x) > 0. 2x3 9x2 + 12x 5 > 0 (x 1)(2x2 7x + 5) > 0 (x 1)(2x 5)(x 1) > 0 (x 1)2 = 0 atau 2x 5 > 0
1
5 2

x =22

Untuk x = 2 , nilai y = 24 2 36 = 24 < 0 (maksimum) Untuk x = 2 2 , nilai y = 24 2 2 36 = 24 > 0 (minimum) Jadi, fungsi y mencapai minimum untuk x = 2 2 . 23. Jawaban: d Fungsi f(x) = x 3 + px 2 9x 7 mencapai maksimum di x = 3 maka f(3) = 0. f(x) = 3x2 + 2px 9 f(3) = 0 3(3)2 + 2p(3) 9 = 0 27 6p 9 = 0 6p = 18 p=3 Diperoleh f(x) = 3x2 + 2 3x 9 = 3x2 + 6x 9 Fungsi f(x) mencapai stasioner jika f(x) = 0 3x2 + 6x 9 = 0 x2 + 2x 3 = 0 (x + 3)(x 1) = 0 x + 3 = 0 atau x 1 = 0 x = 3 atau x=1 Sketsa grafik f(x):

+++

x> 2 Jadi, garis singgung kurva bernilai positif pada interval x > 2 . 21. Jawaban: c f(x) turun hanya pada interval 3 < x < 8, berarti f(x) naik pada x < 3 dan x > 8 dan f(x) stasioner pada x = 3 dan x = 8. f(x) = 3x2 + 2ax + b f(x) stasioner pada x = 3 dan x = 8 maka: f( 3 ) = 0 3 9 + 2a 3 + b = 0 4 + 4a + 3b = 0 4a + 3b = 4 f(8) = 0 3 64 + 2a 8 + b = 0 192 + 16a + b = 0 16a + b = 192
2

. . . (i)

+++
3

+++
1

. . . (ii)

Dari sketsa grafik f(x) di atas tampak fungsi f(x) mencapai minimum di x = 1.

Matematika Kelas XI Program IPA

115

Nilai minimum = f(1) = 13 + 3 12 9 1 7 = 12 Jadi, nilai minimum fungsi f(x) adalah 12. 24. Jawaban: d Kurva f(x) = px2 + 4x + q mencapai maksimum di titik (1, 6) maka f(1) = 0. f(x) = 2px + 4 f(1) = 0 2p 1 + 4 = 0 2p = 4 p = 2 Persamaan kurva menjadi f(x) = 2x2 + 4x + q. Kurva f(x) mencapai maksimum di titik (1, 6) maka f(1) = 6. f(1) = 6 2 12 + 4 1 + q = 6 2 + 4 + q = 6 q=4 Nilai p + q = 2 + 4 = 2. Jadi, nilai p + q = 2. 25. Jawaban: c Fungsi f(x) = f(x) = 0. Misal u = x2 + x 3 dan v = x2 + x + 2 maka f(x) = v . u = 2x + 1 dan v = 2x + 1 f(x) = 0 vu uv = 0 (x2 + x + 2)(2x + 1) (x2 + x 3)(2x + 1) = 0 (2x + 1)(x2 + x + 2 x2 x + 3) = 0 (2x + 1)(5 2x) = 0 2x + 1 = 0 atau 5 2x = 0
5 2 vu uv v2 u
x2 + x 3 x2 + x + 2

Dengan demikian, 7 f(x) 4 . Jadi, daerah hasil fungsi f(x) pada interval 1 x 1 adalah 7 f(x) 4 . 26. Jawaban: c Biaya proyek per hari: b(x) = (3x +
1.200 x 13 1

13

60) juta rupiah

Biaya proyek selama x hari: B(x) = x (b(x) = x(3x + = (3x2


1.200 x

60)
dB(x) dx

+ 1.200 60x) juta rupiah = 0.

Biaya proyek akan minimum jika

mencapai stasioner jika

6x 60 = 0 6x = 60 x = 10 x = 10 artinya biaya proyek akan minimum jika dikerjakan selama 10 hari. Biaya minimum proyek = B(10) = 3 102 + 1.200 60 10 = 900 juta rupiah 27. Jawaban: c Luas permukaan dalam bak: L = 27 x2 + 4xt = 27 4xt = 27 x2 t =
27 x 4x
2

=0

Volume bak: V = x2t = x2


27 x 2 4x

x x

= 4 (27x x3)
dV

Fungsi V mencapai stasioner jika dx = 0.


dV dx

x=

1 2

atau

x=

=0
1 4

(27 3x2) = 0

Untuk x = 1 x 1.

5 2 1

tidak terdapat dalam interval


1
( 2 )2
1 ( 2 )2 1 1 2 1 2

9 x2 = 0 (3 x)(3 + x) = 0 x = 3 atau x = 3 Sketsa grafik dx :


Untuk x = 2 , nilai f( 2 ) = = Untuk x = 1, nilai f(1) =

3 +2

dV

3 14
3

1 4

= 7 . =
3 2

13

+++
3 3

(1)2 1 3 (1)2 1 + 2

Untuk x = 1, nilai f(1) = 12 + 1 + 2 = 4 . Nilai maksimum fungsi f(x) pada interval 1 x 1 adalah 4 dan nilai minimumnya 7 . 116
Kunci Jawaban dan Pembahasan

12 + 1 3

Volume bak terbesar dicapai di x = 3. Luas alas bak agar volume bak terbesar: L = x2 = 32 = 9 m2

13

28. Jawaban: d Tinggi bola = 5 m h(t) = 5 3t2 + 12t 4 = 5 3t2 + 12t 9 = 0 t2 4t + 3 = 0 (t 3)(t 1) = 0 t 3 = 0 atau t 1 = 0 t = 3 atau t=1 Persamaan kecepatan: v(t) = dt = 6t + 12 Untuk t = 3, nilai v(3) = 6 3 + 12 = 6 m/detik. Untuk t = 1, nilai v(1) = 6 1 + 12 = 6 m/detik. v(3) = 6 m/detik artinya kecepatan bola 6 m/detik ke bawah. Jadi, kecepatan bola pada saat tinggi bola 5 meter adalah 6 m/detik. 29. Jawaban: c Penyelesaian menggunakan aturan L'Hopital:
x0

B. Uraian 1. Laju perubahan pertambahan jari-jari noda tinta = 6 mm/detik. Luas noda tinta: A = r2 Laju pertambahan luas noda tinta = dt = dr dt
1 dA dA dr 1 dr dt 1

dh(t)

= 2r 6 = 3 r Laju pertambahan luas noda tinta pada saat r = 12 mm: = 3 12 = 4 mm2/detik Jadi, laju pertambahan luas noda tinta pada saat r = 12 mm adalh 4 mm2/detik. 2. Garis singgung kurva di titik P membentuk sudut 45 dengan sumbu X negatif maka gradien garis singgungnya: m = f(xP) = tan (180 45). 2xP + 1 = tan 135 2xP + 1 = 1 2xP = 2 xP = 1 Diperoleh absis titik P: xP = 1. Titik P pada kurva y = x2 + x + 4 maka ordinat titik P: yP = f(1) = (1)2 + (1) + 4 = 4. Jadi, koordinat titik P(1, 4). 3. a. f(x) = 4x 1 Gradien garis singgung di titik P: m = f(xP) = f( 2 ) = 4 2 1 = 1 Misal gradien garis singgung di titik Q adalah mQ maka m mQ = 1. m mQ = 1 1 mQ = 1 mQ = 1 f(xQ) = 1 4xQ 1 = 1 4xQ = 0 xQ = 0 Ordinat titik Q: yQ = f(xQ) = f(0) = 2 02 0 + 3 = 3 Jadi, koordinat titik Q(0, 3).
1 1 dA dt 1

lim

3 1+

x (1 + 3 ) x

= lim = lim

1 (1 + 3

x) 1

2 3

1 3

x0

1 3(1 +
2 x) 3 2

x0

= lim

1 (1 + x) 3
2

x0

3(1 + x) 3
2

1 (1 + 0) 3
2

=0

3(1 + 0) 3

30. Jawaban: a
x0
2 lim x sec x tan x

x tan x
x

= lim = lim = lim = lim = lim

cos2 x

tan x

x0

x tan x

x cos 2 x tan x x tan x x0


cos 2 x + x (2) cos 3 x ( sin x) sec 2 x 1 sec 2 x x0
sec 2 x + 2x
sin x cos3 x 2

sec 2 x

x0

tan x 2x sin x cos3 x

x0

sin2 x cos2 x

)
2x
1 2

= lim sin x cos x = lim x0 x0 =


4x lim x 0 sin 2x

2x

sin 2x

2x 2 lim sin 2x x0

= 2 1 = 2

Matematika Kelas XI Program IPA

117

b.

Persamaan garis yang melalui titik Q(0, 3) dan bergradien mQ = 1: y yQ = mQ(x xQ) y 3 = 1(x 0) y 3 = x y+x=3 Jadi, persamaan garis singgung kurva di titik Q(0, 3) adalah y + x = 3. Titik Q(4, 6) pada kurva f(x) = (a 2 + x ) x , berarti f(4) = 6. f(4) = 6 (a 2 + 4 ) 4 = 6. (a 2 + b) 2 = 6 a2+b=3 a+b=5 a=5b f(x) = (a 2 + x ) x
1

Jadi, persamaan garis singgung kurva 2x y 2= 0. 5. Kurva f(x) = ax3 + bx2 + cx 6 melalui titik (2, 4) maka f(2) = 4. f(2) = a 23 + b 22 + c 2 6 4 = 8a + 4b + 2c 6 8a + 4b + 2c = 2 4a + 2b + c = 1 . . . (i) Kurva mempunyai titik balik minimum (1, 2) maka f(1) = 0 dan f(1) = 2. f(x) = 3ax2 + 2bx + c f(1) = 0 3a + 2b + c = 0 . . . (ii) f(1) = a 13 + b 12 + c 1 6 2 = a + b + c 6 a+b+c=4 . . . (iii) Eliminasi b dan c dari persamaan (i) dan (ii). 4a + 2b + c = 1 3a + 2b + c = 0 a=1 Substitusi a = 1 ke persamaan (ii) dan (iii): (ii) 3 1 + 2b + c = 0 3 + 2b + c = 0 2b + c = 3 . . . (iv) (iii) 1 + b + c =4 b+c=3 . . . (v) Eliminasi c dari persamaan (iv) dan (v). 2b + c = 3 b+c=3 b = 6 Diperoleh b + c = 3 6 + c = 3 c=9 Persamaan kurva menjadi f(x) = x3 6x2 + 9x 6 Fungsi f(x) mencapai stasioner jika f(x) = 0. f(x) = 0 3x2 12x + 9 = 0 3(x2 4x + 3 = 0 (x 1)(x 3) = 0 x 1 = 0 atau x 3 = 0 x = 1 atau x=3 Sketsa grafik f(x):

4. a.

4b

4b

4b

= (a 2)x 2 + 4bx
1
1

1 2 3

f(x) = (a 2) 2 x 2 2bx 2 Garis g: 2x y + 9 = 0 mempunyai gradien mg = 2. Garis singgung kurva f di titik Q(4, 6) sejajar garis g maka: f(4) = mg
5

(a 2) 2 4
1

1 2

2b 4
1

3 2

=2

(a 2) 2 2 2b 8 = 2
1 4

(a 2) 4 b = 2 a2b=8 a b = 10 5 b b = 10 2b = 5 b=2
15 5

Diperoleh a = 5 b = 5 ( 2 ) = 2 . Jadi, nilai a = 2 dan b = 2 . Misal garis singgung kurva di titik Q adalah dan gradien garis singgungnya m. Garis // g maka m = mg = 2. Garis singgung melalui titik Q (4, 6) dan bergradien m = 2 maka persamaan garis : y yQ = m(x xQ) y 6 = 2(x 4) y 6 = 2x 8 2x y 2 = 0
15 5

+++

3 minimum

+++

b.

1 maksimum

Dari sketsa grafik f(x) tampak bahwa kurva f(x) mencapai minimum di x = 3. Nilai minimum = f(3) = 33 6 32 + 9 3 6 = 27 54 + 27 6 = 6 Koordinat titik balik minimum kurva adalah (3, f(3)). Jadi, titik balik minimum kurva f(x) adalah (3, 6).

118

Kunci Jawaban dan Pembahasan

6. f(x) = sin2 2x Fungsi f(x) mencapai stasioner jika f(x) = 0. f(x) = 0 2 sin 2x cos 2x = 0 sin 4x = 0 sin 4x = sin 0 Penyelesaikan persamaan sin 4x = sin 0 dicari dengan cara sebagai berikut. a. 4x = 0 + k 2 b. x=k 2
3

Sketsa grafik dp :

dA

+++ 25 maksimum

x = 0, 2 , , 2 , . . . 4x = + k 2 x= 4 +k 2
3 5

Dari sketsa grafik dp di atas tampak bahwa fungsi A mencapai maksimum di p = 25. = 50 25 = 25 Luas mencapai maksimum untuk p = 25 dan = 25. Jadi, ukuran persegi panjang itu 25 m 25 m. 8. Biaya produksi x unit barang: B(x) = (x3 + 40x2 400x + 200) ratusan ribu rupiah Penjualan x unit barang: H(x) = x(3x2 35x + 500) = (3x3 35x + 500x) ratusan ribu rupiah Keuntungan penjualan x unit barang. U(x) = H(x) B(x) = (3x3 35x2 + 500x) (x3 + 40x2 400x + 200) = (2x3 75x2 + 900x 200) ratusan ribu rupiah Fungsi U(x) mencapai stasioner jika
dU(x) dx dU(x) dx

dA

x= 4, 4 , 4 ,... Oleh karena 0 x maka nilai x yang memenuhi adalah 0, 4 , 2 , 4 , dan . Sketsa grafik f(x):

+++ 0
4


2

+++
3 4

Dari sketsa grafik f(x) di atas tampak bahwa fungsi f(x) naik pada interval 0 x <
2 3 3 4

atau

= 0.

< x < 4 dan turun pada interval 4 < x < 2

=0

atau 4 < x . Jadi, fungsi f(x) = sin 2 2x naik pada interval 0 x < 4 atau 2 < x < 4 dan turun pada interval 4 < x < 2 atau 4 < x . 7. Andaikan p = panjang, = lebar, serta A = luas maka: A = p . Keliling = 100 2p + 2 = 100 p + = 50 = 50 p Jika disubstitusikan ke rumus luas di atas, akan diperoleh: A = p(50 p) = 50p p2 Fungsi A mencapai stasioner jika dp = 0.
dA dp dA

6x2 150x + 900 = 0 6(x2 25x + 150) = 0 (x 10)(x 15) = 0 x 10 = 0 atau x 15 = 0 x = 10 atau x = 15 Sketsa grafik

dU(x) : dx

+++

15 minimum

+++

10 maksimum

= 0 50 2p = 0 p = 25

Dari sketsa grafik dx tampak bahwa fungsi U(x) mencapai minimum di x = 15. Keuntungan minimum = U(15) = (2 153 75 152 + 900 15 200) ratusan ribu rupiah = 3.175 100.000 = 317.500.000 Jadi, keuntungan minimum yang diperoleh pabrik Rp317.500.000,00.

dU(x)

Matematika Kelas XI Program IPA

119

9. PRQ merupakan sudut keliling yang menghadap diameter maka PRQ = 90 sehingga PR RQ. PR + RQ = 80 PR + x = 80 PR = 80 x PQR siku-siku di R. Luas PQR: L = 2 PR RQ = 2 (80 x)x = 2 (80x x2) = 40x 2 x2 Fungsi L mencapai stasioner jika dx = 0.
dL dx dL 1 1 1 1

c.

Tinggi bola: h(t) = 13 8 + 6t t2 = 13 t2 6t + 5 = 0 (t 5)(t 1) = 0 t 5 = 0 atau t 1 = 0 t = 5 atau t = 1 Untuk t = 5 maka v(5) = 6 2 5 = 4 m/detik Untuk t = 1 maka v(1) = 6 2 1 = 4 m/detik Jadi, kecepatan bola pada ketinggian 13 meter adalah 4 m/detik arah ke atas dan 4 m/detik arah ke bawah (4 m/detik).

Latihan Ulangan Akhir Semester


A. Pilihan ganda 1. Jawaban: a f(x) = 2x2 3x + 1 g(x)= 4 + 5x2 x3 h(x)= f(x) g(x) = (2x2 3x + 1)(4 + 5x2 x3) = 8x2 + 10x4 2x5 12x 15x3 + 3x4 + 4 + 5x2 x3 = 2x5 + 13x4 16x3 + 13x2 12x + 4 Jadi, koefisien x3 adalah 16. 2. Jawaban: b Misal: f(x) = x3 5x2 + 2x + p g(x) = x2 + px 6 f(x) dan g(x) dibagi (x + 2) menghasilkan sisa sama, sehingga: f(2) = g(2) (2)3 5(2)2 + 2(2) + p = (2)2 + p(2) 6 8 20 4 + p = 4 2p 6 32 + p = 2p 2 2p + p = 32 2 3p = 30 p = 10 Jadi, nilai p yang memenuhi adalah 10. 3. Jawaban: d 2x3 + x2 + x + 10 dibagi (2x + 3) 2
3

= 0 40 x = 0
dL

x = 40

Sketsa grafik dx :

+++

40 maksimum

Dari sketsa grafik dx di atas tampak bahwa fungsi L mencapai maksimum di x = 40. Luas maksimum PQR: L = 40 40 2 40 = 2 40 40 = 20 40 = 800 cm2 Jadi, luas maksimum PQR = 800 cm2. 10. h(t) = 8 + 6t t2 a. b. Tinggi laju bola: v = dt = 6 2t Fungsi h(t) mencapai stasioner jika dt = 0. 6 2t = 0 2t = 6 t=3 Sketsa grafik

dL

dh(t)

dh(t)

dh(t) : dt

+++ 3

1 3

1 3 4

10 6 4 = sisa = x2 x + 2

Dari sketsa grafik dt di atas tampak fungsi h(t) mencapai maksimum di t = 3. Tinggi bola maksimum: h(3) = 8 + 6 3 32 = 8 + 18 9 = 17 Jadi, tinggi bola maksimum 17 meter.

dh(t)

Hasil bagi =

2x 2 2x + 4 2

Jadi, hasil baginya x2 x + 2.

120

Kunci Jawaban dan Pembahasan

4. Jawaban: d Misal f(x) = x3 + 5x2 + mx + 7, sehingga f(x) = (x 2) H(x) + 29 f(2) = 29 23 + 5(22) + 2m + 7 = 29 8 + 20 + 2m + 7 = 29 2m = 29 35 2m = 6 m = 3 Jadi, nilai m = 3. 5. Jawaban: a Pembagian 2x2 + x + m + 3 oleh (x 1): 1 2 1 m+3 2 3 + 2 3 m + 6 = sisa Pembagian x2 + 9x + 10 oleh (x + 2): 2 1 9 10 2 14 + 1 7 4 = sisa Sisa pembagian sama sehingga: m + 6 = 4 m = 10. Jadi, nilai m yang memenuhi adalah 10. 6. Jawaban: b f(x) = (x2 + 5x + 6) H(x) + (ax + b) f(x) = (x + 3)(x 2) H(x) + (ax + b) f(3) = 3a + b = 8 . . . (i) f(2) = 2a + b = 9 . . . (ii) Dari persamaan (i) dan (ii): 3a + b = 8 2a + b = 9 a = 17 Substitusikan a = 17 ke persamaan (ii) 2a + b = 9 2(17) + b = 9 34 + b = 9 b = 43 Sisa pembagian = ax + b = 17x + 43 Jadi, sisa pembagiannya 17x + 43. 7. Jawaban: b Misal suku banyak tersebut f(x). f(x) dibagi (x 5) bersisa 13 maka f(5) = 13. f(x) dibagi (x 1) bersisa 5 maka f(1) = 5. f(x) dibagi (x2 6x + 5) bersisa ax + b. f(x) = 6x + 5)h(x) + (ax + b) = (x 1)(x 5)h(x) + ax + b (x2

f(1) = a + b = 5 f(5) = 5a + b = 13 4a = 8 a=2 a+b=5 2+b=5 b=3 Jadi, sisa pembagiannya 2x + 3. 8. Jawaban: c 2x3 + x2 13x + a = 0 (2x 1) merupakan faktor. Untuk x = 2 2x3 + x2 13x + a = 0 2( 2 )3 + ( 2 )2 13( 2 ) + a = 0 2( 8 ) + ( 4 ) 2 + a = 0
1 4 1 13 1 1 13 1 1 1 1

+ 4 2 +a =0 6 + a = 0 a =6 Suku banyak 2x3 + x2 13x + 6


1 2

2 2

1 1 2

13 1 12

6 6 0 +

Hasil bagi =

2x 2 + 2x 12 2

= x2 + x 6 2 1 1 1 2 3 6 6 0 +

Diperoleh: 2x3 + x2 13x + 6 = (2x 1)(x 2)(x + 3) Jadi, faktor yang lain adalah (x 2) dan (x + 3). 9. Jawaban: c f(x) = x + 1 g(x) =
x2 + 1 1 x2 x2 + 1 ) 1 x2
1 +1 +
1 x2 1 x2 1 x2 1 x2

x 1

(f o g)(x) = f(g(x)) = f( =

x2 + 1 1 x2 x +1 1 x2 x2 + 1
2

1 x2 x2 + 1 1 x2

Matematika Kelas XI Program IPA

121

2x2

= =

1 x2 2 1 x2

2x 2 2

= f(g(2t2 6t)) = f(4(2t2 6t) + 1) = f(8t2 24t + 1) = =

= Jadi, (f o g)(x) = x2. 10. Jawaban: b f(x) = 5x + 4 g(x) = 3x p (f o g)(x) = f(g(x)) = f(3x p) = 5(3x p) + 4 = 15x 5p + 4 (g o f)(x) = g(f(x)) = g(5x + 4) = 3(5x + 4) p = 15x + 12 p (f o g)(x) = (g o f)(x) 15x 5p + 4 = 15x + 12 p 5p + p = 12 4 4p = 8 p = 2 Jadi, nilai p = 2. 11. Jawaban: d f(x) = 2x + 3 (f o g)(x) = 2x2 + 4x + 1 f(g(x)) = 2x2 + 4x + 1 2(g(x)) + 3 = 2x2 + 4x + 1 2(g(x)) = 2x2 + 4x 2 g(x) = x2 + 2x 1 g(2x) = (2x)2 + 2(2x) 1 = 4x2 + 4x 1 Jadi, g(2x) = 4x2 + 4x 1. 12. Jawaban: c (g f)(x) = 4x2 6x + 3 g(f(x)) = 4x2 6x + 3 g(1 2x) = 4x2 6x + 3 Misal 1 2x = t x= Sehingga: g(t) = 4
1 t 2
2

x2

(8t2 24t + 1) + 3
8t2 24t + 4 8t2 24t + 4 = 6

(f g h)(t) = 6 14. Jawaban: c f(x) = 6 7x Misal: y = 6 7x 6y 7xy = 3 5x 5x 7xy = 3 6y x(5 7y) = 3 6y x = 5 7y f1(x) =
3 6x 5 7x
3 6y

8t2 24t + 4 = 36 8t2 24t 32 = 0 t2 3t 4 = 0 (t 4)(t + 1) = 0 t = 4 atau t = 1

Jadi, nilai t = 1 atau t = 4.


3 5x 3 5x

6x 3 7x 5

Jadi, f1(x) = 15. Jawaban: c f(x) =


5x + 3 2x 1

6x 3 7x 5

,x 7.

Misal y =

y(2x 1) = 5x + 3 2xy y = 5x + 3 2xy 5x = y + 3 x(2y 5) = y + 3 x = 2y 5 f1(x) = 2x 5


x+3 y+3

5x + 3 2x 1

1 t 2
1 t 6 2

t2

+3

= 1 2t + 3 + 3t + 3 = t2 + t + 1 Jadi, g(x) = x2 + x + 1. 13. Jawaban: e (f g h)(t) = (f g)(h(t)) = (f g)(2t2 6t)

(f1 o g)(x) = f1(g(x)) = f1(3x + 2) = 2(3x + 2) 5 = 6x + 4 5 = 6x 1


3x + 5 3x + 5 (3x + 2) + 3

122

Kunci Jawaban dan Pembahasan

(f1 o g)(2) = 6(2) 1 = 12 1 = 11 =1 Jadi, nilai (f1 o g)(2) = 1. 16. Jawaban: e Mencari g(x) terlebih dahulu. Misal y =
1 x x 11
6+5

3(2) + 5

18. Jawaban: d
x3 8 2 x 3x + 2 x 2

lim

= lim = lim = =

(x 2)(x 2 + 2x + 4) (x 2)(x 1) x 2 x 2 + 2x + 4 x 1 x 2 22 + 2(2) + 4 2 1

4+4+4 1

= 12 Jadi, lim
x3 8 x 2 x 3x + 2
2

= 12.

xy = 1 x xy + x = 1 x(y + 1) = 1 x = g(x) =
1 y +1 1 x +1

19. Jawaban: e
x5

lim 2 2 x 1
x 25
x 1 2 + x 1 x 1) x 1)

2 x 1 2 + = lim 2
x5

x 25

h(x) = (g f)(x) = g(f(x)) = g( x 1 ) =


1
1 x 1

= lim = lim = lim = lim = = =

4 (x 1) 5x

x 5 (x + 5)(x 5)(2 +

x 5 (x + 5)(x 5)(2 +

+1 1

(x 5) x 1)

x 5 (x + 5)(x 5) (2 +

= = Misal

1 x 1

x 1 x 1

1 x 1)

x 5 (x + 5)(2 +

x 1 x x 1 y= x

1 (5 + 5)(2 + 5 1) 1 10(2 + 4)

xy = x 1 xy x = 1 x(y 1) = 1 x =
1 y 1 1 1

1 10(4)

1 40 40

1 2 x 1 Jadi, lim 2 = .
x5

x 25

20. Jawaban: b
x 1

h1(x) = x 1 = 1 x
1 1 x

lim

Jadi, h1(x) = 17. Jawaban: e


x2 x 6 lim x3 x3

, x 1.

x 2x 1 x 1 x 2x 1 x 1

= lim =
(x 3)(x + 2) lim x3 x3
x3

x 1

x + 2x 1 x + 2x 1

= lim = lim = lim

x (2x 1) 2x 1)

= lim (x + 2) =3+2 =5 Jadi,


x2 x 6 lim x3 x3

x 1 (x 1)( x +

x + 1 2x 1)

x 1 (x 1)( x +

(x 1) 2x 1)

= 5.

x 1 (x 1)( x +

Matematika Kelas XI Program IPA

123

= lim =

1 x + 2x 1 1

24. Jawaban: b
x0

x 1

lim

x 2 sin x tan x
x(1
2 sin x ) x

1+ 2 1
1

= lim = =

x0

tan x

= 1+ 1 =2
1
x 2x 1 x 1

x lim tan x x0 x lim x 0 tan x

lim (1
x0 x0

2 sin x x
x0

) )

( lim 1 lim

2 sin x x

Jadi, lim

x 1

= 2.

= 1(1 2 1) = 1 (1) = 1 Jadi, lim


x 2 sin x tan x x0

21. Jawaban: d
x2

lim

2x 3x 2 x + 2 (x 2) 3x 2 x + 2

= 1.

25. Jawaban: e
3x 2 + x + 2 3x 2 + x + 2
x (3 x)(1 + 2x)

= lim

x2

lim

(2 + 3x)(1 x)

(x 2)( 3x 2 + x + 2) = lim
x2

3x 2 x 2

= lim

2 + x 3x 2 3 + 5x 2x 2 x
2 x2 3 x2

= lim

x2

(x 2)( 3x 2 + x + 2) 2(x 2)

+ +

= lim

3x 2 + x + 2 = lim
x2

1 x 5 x

3 2

= =
4 2

32 2 + 2+ 2 2

= 0+02 = 2 Jadi, lim


(2 + 3x)(1 x) x (3 x)(1 + 2x)

0+03

= 2 22. Jawaban: b
x 0 x tan 2x

= 2.

lim

4 sin2 2 x

= lim 4
x 0

sin 2 x sin 2 x x

x tan 2x

26. Jawaban: c lim x 2 + x


x

x2 x

= lim = lim = lim

=4 = 23. Jawaban: b
x4

1 2

1 2

1 2

x2 + x x2 x

x2 + x + x2 x x2 + x + x2 x

(x 2 + x) (x 2 x) x2 + x + x2 x

1 2

2x x2 + x + x2 x
2x x x2 x x2 x + + x2 x2 x2 x2

tan (x 4) lim (x + 2) 2 2x 7x 4

= lim

(x + 2) tan (x 4) = xlim 4 (2x + 1)(x 4)

x+2 tan (x 4) = xlim xlim 4 4 2x + 1 x4

= lim

= 2 4 +1 1 = 9 = 3
6 2

4+2

2 1 1 1 + + 1 x x

= =
2 2

2 1 + 0 + 1 0

=1

124

Kunci Jawaban dan Pembahasan

27. Jawaban: b
x

29. Jawaban: c f(x) = 5 x5 x4 + 8 f(x) = 5 (5)x5 1 (4)x4 1 + 0 = 3x4 + 4x5 30. Jawaban: a f(x) = x2(3x 1)3 Misal u = x2 u = 2x v = (3x 1)3 v = 3(3x 1)2 3 = 9(3x 1)2 f(x) = 2x(3x 1)3 + x2 9(3x 1)2 = (3x 1)2(2x(3x 1) + 9x2) = (3x 1)2(6x2 2x + 9x2) = (3x 1)2(15x2 2x) = (3x 1)2(x(15x 2)) = x(15x 2)(3x 1)2 31. Jawaban: d f(x) = x 2 + 2x + 2 Misal u = x2 3x u = 2x 3 v = 2x2 + 2x + 2 v = 4x + 2 f(x) = = f(2) =
uv uv v2
(2x 3)(x 2 + 2x + 2) (x 2 3x)(4x + 2) (x 2 + 2x + 2)2
(4 3)(4 4 + 2) (4 + 6)(8 + 2) (4 4 + 2)2 (7)(2) (10)( 6) (2)2

lim ( x 2 5x x 2)
x

= lim ( x 2 5x (x + 2)) = lim ( x 2 5x


x

(x + 2)2 ) x + 4x + 4 )
2

= lim ( x 5x
2
x

= lim ( x 2 5x
x

x 2 + 4x + 4 )

x 2 5x + x 2 + 4x + 4 x 2 5x + x 2 + 4x + 4 (x 2 5x) (x 2 + 4x + 4) x 2 5x + x 2 + 4x + 4
9x 4 x 5x + x 2 + 4x + 4
2

= lim = lim

= lim

9
x2 x2

4 x

x 2 3x

5 x

x2 x2

4 x

4 x2

9 0 1 0 + 1+ 0 + 0
9

= 1+ 1 =2 = 4 2
1 9

28. Jawaban: c
x

= =

lim ( x 4 + 2x 3 + 4x 2 x 4 + 2x 3 x 2 )
x 4 + 2x 3 + 4x 2 + x 4 + 2x 3 x 2 x 4 + 2x 3 + 4x 2 + x 4 + 2x 3 x 2
x 4 + 2x 3 + 4x 2 x 4 2x 3 + x 2 x 4 + 2x 3 + 4x 2 + x 4 + 2x 3 x 2 5x 2 x + 2x + 4x + x 4 + 2x 3 x 2
4 3 2

14 + 60 4 46

= 4

= lim = lim = lim

= 11 2

Jadi, f(2) = 11 2 . 32. Jawaban: c f(x) = cos2 (3x 2) f(x) = 2 cos (3x 2)(sin (3x 2))(3) = 6 cos (3x 2)(sin (3x 2)) = 3 2 sin (3x 2) cos (3x 2) = 3 sin (6x 4) Jadi, f(x) = 3 sin (6x 4).

5 1+ x +
2 4 x2

+ 1+ x
2

1 x2

= = 2
5

5 1 + 0 + 0 + 1+ 0 + 0

Matematika Kelas XI Program IPA

125

33. Jawaban: a f(x) = x(1 cos x) Misal u = x u = 1 v = 1 cos x v = sin x f(x) = uv + uv = 1(1 cos x) + x sin x = 1 cos x + x sin x 34. Jawaban: c y = 3x2 4x m = y = 6x 4 Syarat dua garis sejajar m1 = m2. Garis 2x y + 3 = 0 y = 2x 3 y = 2x + 3 m2 = 2 Dari m1 = m2 diperoleh: 6x 4 = 2 6x = 6 x=1 Substitusikan x = 1 ke persamaan kurva y = 3x2 4x = 3(1)2 4(1) =34 = 1 Persamaan garis bergradien 2 dan melalui titik (1, 1): y y1 = m(x x1) y + 1 = 2(x 1) y + 1 = 2x 2 y = 2x 3 2x y 3 = 0 Jadi, persamaan garis singgung 2x y 3 = 0. 35. Jawaban: c Diketahui kurva y = x
1 x2

36. Jawaban: c s(t) = t3 + 2t2 + t + 1 v(t) = dt = 3t2 + 4t + 1 v(t) = 21 3t2 + 4t + 1 = 21 3t2 + 4t 20 = 0 (3t + 10)(t 2) = 0 t =
10 3 ds

(tidak mungkin) atau t = 2

Kecepatan 21 m/s dicapai pada saat t = 2. a(t) = dt = 6t + 4 a(2) = 6 2 + 4 = 16 Jadi, pada saat kecepatan partikel 21 m/s percepatannya 16 m/s2. 37. Jawaban: e f(x) = x3 9x2 + 15x 5 f(x) = 3x2 18x + 15 Syarat f(x) naik adalah f(x) > 0. f(x) > 0 3x2 18x + 15 > 0 3(x2 6x + 5) > 0 3(x 5)(x 1) > 0 Titik pembuat nol: x5=0x=5 x1=0x=1
+ 1 5 +

dv

Jadi, f(x) naik pada interval x < 1 atau x > 5. 38. Jawaban: d f(x) = 2x3 + 3x2 12x + 6 f(x) = 6x2 + 6x 12 f(x) = 12x + 6 Stasioner f(x) = 0 6x2 + 6x 12 = 0 6(x2 + x 2) = 0 6(x + 2)(x 1) = 0 x = 2 atau x = 1 x = 2 f(x) = 12(2) + 6 = 24 + 6 = 18 (maksimum) x = 1 f(x) = 12(1) + 6 = 12 + 6 = 18 (minimum) Nilai minimum = 2x3 + 3x2 12x + 6 = 2(1)3 + 3(1)2 12(1) + 6 = 2 + 3 12 + 6 = 1

Titik potong kurva dengan sumbu X adalah di titik y=0 0=x


1 x2

1 x2

= x x3 = 1 x=1

Koordinat titik potong (1, 0) Gradien garis y = x f(x) = 1 + m = f(1) = 1 +


2 x3 2 13 1 x2

di titik (1, 0)

=1+2=3

Persamaan garis singgung y y1 = m(x x1) y 0 = 3(x 1) y = 3x 3

126

Kunci Jawaban dan Pembahasan

Nilai maksimum = 2x3 + 3x2 12x + 6 = 2(2)3 + 3(2)2 12(2) + 6 = 16 + 12 + 24 + 6 = 26 39. Jawaban: d Misal a = rusuk alas t = tinggi Luas balok tanpa tutup = 432 cm2. a2 + 4at = 432 4at = 432 a2 t=
432 a2 4a

Luas persegi panjang ABCD yaitu LABCD = AB AD = (6 2x) y = (6 2x) (x2 + 6x) = 6x2 + 2x3 + 36x 12x2 = 2x3 18x2 + 36x Luas mencapai maksimum jika L = 0 6x2 36x + 36 = 0 x2 6x + 6 = 0 x1.2 = =
6 36 4 1 6 2 6 36 24 2 62 3 2

=
a a

=3 3 Nilai x bernilai positif sehingga diperoleh koordinat A(3 3 , 0). B. Uraian 1. f(x) = x3 (a 1)x2 + bx + 2a f(x) habis dibagi (x + 2) 2
dV

Volume balok V = a2 t = a2( =


432 a2 4a

432a 4

a 4

1 1

= 108a

1 3 a 4

a + 1 2 a 1

b 2a + 2 2a + b + 2

2a 4a 2b 4 + 2a 2b 4 = 0

Volume balok akan maksimum jika da = 0. 108 4 a2 = 0


3 2 a 4 3

Diperoleh: 2a 2b 4 = 0 2a + 2b = 4 a + b = 2 f(x) dibagi (x 2) 2


1 a + 1 2 1 a + 3

. . . (i)

= 108

a2 = 144 a = 12 Jadi, volume balok akan maksimum jika panjang rusuk alasnya 12 cm. 40. Jawaban: a
Y

b 2a + 6 2a + b + 6

2a 4a + 2b + 12 2a + 2b + 12 = 4

y = x2 + 6x

Diperoleh: 2a + 2b + 12 = 4 2a + 2b = 16 a + b = 8 . . . (ii) Dari persamaan (i) dan (ii) diperoleh: a + b = 2 a + b = 8 2a = 6 a =3

x 0 A 6 2x B

Matematika Kelas XI Program IPA

127

Substitusikan a = 3 ke persamaan (i) a + b = 2 3 + b = 2 b = 5 f(x) = x3 (a 1)3 + bx + 2a = x3 (3 1)x2 5(x) + 2(3) = x3 2x2 5x + 6 f(x) dibagi (x + 3) f(x) = x3 2x2 5x + 6 f(3) = (3)3 2(3)2 5(3) + 6 = 27 18 + 15 + 6 = 24 Jadi, f(x) dibagi (x + 3) bersisa 24. 2. xo suatu akar persamaan dari suku banyak f(x) jika memenuhi f(xo) = 0 a. Misal f(x) = 2x3 3x2 7x 6 Akar-akar yang mungkin adalah 1, 2, 3, 6. Menguji akar-akar yang mungkin f(1) = 2 13 3 12 7 1 6 = 14 f(2) = 2 23 3 22 7 2 6 = 16 f(3) = 2 33 3 32 7 3 6 = 0 Sehingga x = 3 merupakan salah satu akarnya. Selanjutnya, suku banyak f(x) dibagi dengan (x 3). x2 x1 x0 x3 3 2 3 7 6 6 9 6 + 2 3 2 0 Sehingga, 2x3 3x2 7x 6 = (x 3)(2x2 + 3x + 2) Oleh karena 2x2 + 3x + 2 = 0 tidak mempunyai akar rasional dan irasional maka akar-akar persamaan 2x3 3x2 7x 6 = 0 adalah x = 3. b. f(x) = 2x4 + 3x3 4x2 3x + 2 Akar-akar yang mungkin adalah 1 dan 2. Menguji akar-akar yang mungkin f(1) = 2(1)4 + 3(1)3 4(1)2 3(1) + 2 = 0 Pembagian cara Horner 1 x4 2 x3 3 2 5 x2 4 5 1 x1 3 1 2 x0 2 2 + 2 0 Sehingga, 2x4 + 3x3 4x2 3x + 2 = (x 1)(2x3 + 5x2 + x 2)

x3
1 2

x2 5 1

x1 1 3 4

x0 2 2 + 0

2x3 + 5x + x 2 = (2x 1)(x2 + 3x + 2) = (2x 1)(x + 1)(x + 2) Bentuk suku banyak f(x) dapat difaktorkan sebagai berikut. 2x4 + 3x3 4x2 3x + 2 = (x 1)(x + 1)(x + 2)(2x 1) Akar-akar dari persamaan suku banyak tersebut adalah x = 1, x = 2 , x = 1, dan x = 2. 3. g(x) = x 1 (f o g)(x) = x2 1 a. Fungsi f(x) (f o g)(x) = x2 1 f(g(x)) = x2 1 f(x 1) = x2 1 f(x 1) = x2 2x + 1 + 2x 2 f(x 1) = (x2 2x + 1) + 2(x 1) f(x 1) = (x 1)2 + 2(x 1) f(x) = x2 + 2x Jadi, f(x) = x2 + 2x. Fungsi f1(x) f(x) = x2 + 2x Misal y = x2 + 2x y + 1 = x2 + 2x + 1 y + 1 = (x + 1)2
y +1 = x + 1
1

b.

x= f1(x) =

y +1 1 x +1 1 x + 1 1, x 1.

Jadi, fungsi f1(x) = 4. Misal h(x) = (f o g)(x) h(x) = f(g(x)) = f x 1 =


2x 3 2 x 1 2x 6 x 1

2x

3(2x) 2(x 1) x 1 2x 6(x 1) x 1

128

Kunci Jawaban dan Pembahasan

= 2x 6(x 1) = 2x 6x + 6 h(x) =
4x + 2 4x + 6 4x + 2 4x + 6 6x 2x + 2

3(2x) 2(x 1)

6. a.

x 0

lim sin 3x cos32x sin 3x


6x sin 3x(1 cos 2x) lim x 0 6x 3
x 0

2 = lim sin 3x(23sin x)

6x

Menentukan h1(x) Misal y =

sin 3x sin x sin x 2 = lim x x x


x 0 6

= 3 3 1 1 = 1
sin 3x(cos 2x sin 3x) = 1. Jadi, lim 3
x 0

4xy + 6y = 4x + 2 4xy 4x = 6y + 2 x(4y 4) = 6y + 2 x= h1(x) =


6y + 2 4y 4

6x

b.
6x 2 4x + 4

x a (2x 2a) + tan (2x 2a)

lim

x a
1
2(x a) x a

6x + 2 4x 4

= lim = lim
1

x a

+ 1

tan 2(x a) x a

Jadi, (g o f)1(x) =
x + 1 9 3x x2

6x 2 , 4x + 4

x 1.

x a

2+

tan 2(x a) x a

= 2+2 = 4 Jadi, lim


x + 1 + 9 3x x + 1 + 9 3x

1
x a

5. lim

x2

x a (2x 2a) + tan (2x 2a)

= 4.

= lim

x2

x + 1 9 3x x2

7.

lim (3x 2

9x 2 2x + 5 ) 9x 2 2x + 5 ) 9x 2 2x + 5 ) 9x 2 2x + 5 )

= lim (x 2)( x + 1 + 9 3x ) x2 = lim (x 2)( x + 1 + 9 3x ) x2 = lim (x 2)( x + 1 + 9 3x ) x2 = lim = = = = =


4 x 2 ( x + 1 + 9 3x ) 4 2 +1+ 9 6 4 3+ 3
4 2 3 4 2 3 4 3 6

(x + 1) (9 3x)

= lim ( (3x 2)2


x x

4x 8

= lim ( 9x 2 12x + 4 = lim ( 9x 2 12x + 4


x

4(x 2)

9x 2 12x + 4 + 9x 2 2x + 5 9x 2 12x + 4 + 9x 2 2x + 5

(9x 2 12x + 4) (9x 2 2x + 5) = lim


x

9x 2 12x + 4 + 9x 2 2x + 5
10x 1

= lim

9x 2 12x + 4 + 9x 2 2x + 5

= lim
3 3

10
9x2 x2 12 4 + x x2

1 x 9x2 x2 2 5 + x x2

10 0 90+0 + 90+0
10

= 3 3 Jadi, lim
x2

= 3+3
x + 1 9 3x x2

= 3 3.

= 6

10

Matematika Kelas XI Program IPA

129

= 3

5 2

= 1 3

Jadi, nilai lim (3x 2


x

9x 2 2x + 5 ) = 1 . 3

mk = y = 9 3x2 6x = 9 2 3x 6x 9 = 0 x2 2x 3 = 0 (x + 1)(x 3) = 0 x = 1 atau x = 3 Untuk x = 1 y = (1)3 3(1)2 + 1 = 1 3 + 1 = 3 Koordinat titik singgung (1, 3). Persamaan garis singgung dengan gradien 9 dan melalui (1, 3): y + 3 = 9(x + 1) y = 9x + 9 3 y = 9x + 6 9x y + 6 = 0 Untuk x = 3 y = (3)3 3(3)2 + 1 =1 Koordinat titik singgung (3, 1). Persamaan garis singgung dengan gradien 9 dan melalui titik (3, 1): y 1 = 9(x 3) y = 9x 27 + 1 y = 9x 26 9x y 26 = 0 Jadi, persamaan garis singgungnya adalah 9x y + 6 = 0 dan 9x y 26 = 0. 10. a. h(t) = 360t 5t2 h(t) = 360 10t Titik stasioner h(t) dicapai jika h (t) = 0, sehingga: 360 10t = 0 10t = 360 t = 36 Untuk t = 36 maka h(36) = 10 < 0. Fungsi h(t) memiliki nilai balik maksimum di titik t = 36. Jadi, nilai t yang menyebabkan h maksimum adalah 36 detik. h maksimum h(t) = 360t 5t2 h(36 = 360(36) 5(36)2 = 12.960 6.480 = 6.480 Jadi, h maksimum adalah 6.480 meter.

8. f(x) =

sin x 1 cos x

Misal u = sin x u = cos x v = 1 cos x v = sin x f(x) = v f(x) = = = = = = = =


u

u v uv v2
cos x (1 cos x) sin x (sin x) (1 cos x)2

cos x cos x sin x (1cos x)2


2 2

cos x (cos2 x + sin2 x) (1 cos x)2


cos x 1 (1 cos x)2

(cos x 1) (1 cos x)(1 cos x) (cos x 1) (cos x 1)(1 cos x) 1 (1 cos x) 1

= cos x 1 Terbukti bahwa f(x) = cos x 1 . 9. Kurva y = x3 3x2 + 1 y = 3x2 6x Garis g: 2x + 18y 3 = 0 Gradien garis g: mg = 18 = 9
2 1
1

b.

Garis singgung kurva (misal garis k) tegak lurus garis g. mk mg = 1 mk ( 9 ) = 1 mk = 9


1

130

Kunci Jawaban dan Pembahasan