KTSP Perangkat Pembelajaran SMP

PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sos al ( IPS ) Satuan Pen! ! "an : SMP#MTs$ Kelas#Semester : %III #& Nama Guru : 'uan ta( S$P!$ NIP#NIK :) Se"olah : SMPN * 'a+ung KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TA,UN PELA'ARAN -.&* # -.&/ Nama Se"olah Kelas#Semester Mata Pelajaran N la KKM : SMP Neger * 'a+ung : %III#& : Ilmu Pengetahuan Sos al ( IPS ) : 01 DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

&$ memaham 6ermasalahan sos al +er"a tan !engan 6ertum+uhan jumlah 6en!u!u"

1.1 Mendeskripsika n kondisi fisik wilayah dan penduduk

Menunjukkan letak geografis (letak geografis, letak astronomis) Indonesia. Menganalisis hubungan letak geografis dengan perubahan musim di Indonesia. Mengidentifikasi penyebab terjadinya perubahan musim dan menentukan bulan berlangsungnya musim hujan dan musim kemarau di wilayah Indonesia. Menyajikan informasi persebaran flora dan fauna tipe Asia, tipe Australia serta kaitannya dengan pembagian wilayah Walla ea dan Weber. Mendeskripsikan persebaran jenis tanah dan pemanfaatannya

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

di Indonesia. KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.! Mengidentifika Mengidentifikasi si permasalahan faktor"faktor kependudukan yang dan upaya mempengaruhi penanggulangan pertumbuhan nya penduduk serta upaya mengatasi pertumbuhan penduduk yang tinggi. Mendesripsikan angka kelahiran dan angka kematian, serta faktor"faktor pendorong dan penghambatnya. Mendeskripsik an berbagai dampak ledakan penduduk dan upaya mengatasinya.

Membandingkan tingkat kepadatan penduduk tiap" tiap propinsi dan pulau di Indonesia Mendeskripsikan kondisi penduduk Indonesia berdasarkan piramida penduduknya. Mengidentifika si jenis"jenis mobilitas penduduk, faktor

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

penyebab, dampak positif dan negatif serta upaya penanggulangann ya. Mendeskripsikan kualitas penduduk dan upaya mengatasi kualitas penduduk yang rendah di Indonesia. KKM KOMPETENSI DASAR 1.2. 1.# Mendeskripsika Mengidentifika n permasalahan si unsur"unsur lingkungan lingkungan hidup dan (unsur abiotik, upaya unsur biotik, penanggulangan sosial budaya) nya dalam pembangunan Menafsirkan berkelanjutan arti penting lingkungan bagi kehidupan. Mengidentifika si bentuk" bentuk kerusakan lingkungan hidup dan faktor penyebabnya. Memberi ontoh usaha pelestarian lingkungan hidup. Menafsirkan hakekat pembangunan berkelanjutan.

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

Mengidentifika si iri" iri pembangunan berkelanjutan. Mengidentifikasi penerapan pembangunan berkelanjutan. KKM KOMPETENSI DASAR 1.3. 1.$ Mendeskripsika n permasalahan kependudukan dan dampaknya terhadap pembangunan. Menjelaskan permasalahan kuantitas penduduk (kuantitas dan kualitas). Mengidentifika si dampak permasalahan penduduk terhadap pembangunan.

KKM KOMPETENSI DASAR 1.4. KKM STANDAR KOMPETENSI 1 - Memaham !.1 Menjelaskan Mengidentifika 6roses proses si kebijakan" "e+ang" tan perkembangan kebijaka nas onal kolonialisme pemerintah dan kolonial imperalisme %arat, serta Mengidentifika pengaruh yang si pengaruh ditimbulkannya yang di berbagai ditimbulkan daerah oleh kebijakan &kebijakan pemerintah kolonial di berbagai daerah Mendeskripsik an bentuk" bentuk

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

perlawanan rakyat dalam menentang kolonialisme %arat diberbagai daerah Mengidentifika si daerah & daerah persebaran agama 'ristiani

KKM KOMPETENSI DASAR 2.1 !.!.Mengurai"kan Menjelaskan proses pengaruh terbentuk"nya perluasan kesadaran na kekuasaan sional, identitas kolonial , Indonesia , dan perkembangan perkem"bangan pendidikan pergerakan %arat ,dan kebangsaan perkembangan Indonesia pendidikan islam terhadap mun ulnya nasionalisme Indonesia Mendiskripsik an peranan golongan terpelajar ,profesional ,dan pers dalam menumbuh kembangkan kesadaran nasional Indonesia Mendiskripsik an perkembangan pergerakan nasional dari yang bersifat etnik,

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

kedaerahan , keagamaan sampai terbentuknya nasionalisme Indonesia Mendiskripsik an peran manifesto politik 1(!), 'onggres *emuda 1(!+, dan 'onggres *erempuan *ertama dalam proses pembentukan identitas kebangsaan Indonesia

KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 2 *$ Memaham #.1 Mengidentifika Mengidentifikasi masalah si berbagai penyimpangan 6en7 m6angan penyakit sosial sosial dalam sos al (miras, judi, keluarga dan narkoba, masyarakat. ,I-.AI/0, *0', dan Mengidentifikasi sebagainya) bentuk"bentuk sebagai akibat penyimpangan penyimpangan sosial dalam sosial dalam keluarga dan keluarga dan masyarakat. masyarakat Memberi ontoh penyimpangan sosial yang terjadi dalam keluarga dan masyarakat. KKM KOMPETENSI DASAR 3.1 #.! Mengidentifika Mengidentifikasi si berbagai akibat usaha penyimpangan pen egahan sosial dalam

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat

keluarga dan masyarakat. Mengidentifikasi faktor"faktor penyebab terjadinya penyimpangan sosial, Mengidentifikasi upaya"upaya pen egahan penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat.

KKM KOMPETENSI DASAR 3.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 3 $. Memahami $.1. Mendeskripsi Mendeskripsikan kegiatan pelaku kan hubungan arti kelangkaan ekonomi di antara kelangkaan dan faktor"faktor masyarakat sumber daya penyebab dengan kebutuhan terjadinya manusia yang tidak kelangkaan terbatas Mengidentifikasi usaha"usaha manusia dalam mengatasi kelangkaan Mengidetifikasi ara memanfaatkan sumber daya yang langka untuk memenuhi kebutuhan Mendeskripsikan pengertian, ma am"ma am, dan faktor"faktor yang menentukan kebutuhan

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

Mengidentifikasi faktor"faktor penyebab kebutuhan manusia beraneka ragam Menjelaskan pengertian skala prioritas dan menyusun skala prioritas kebutuhan manusia pada umumnya Mengidentifikas arti dan ma am" ma am alat pemenuhan kebutuhan KKM KOMPETENSI DASAR 4.1. $.!.Mendeskripsi" kan pelaku ekonomi 1 rumah tangga, masyarakat, perusahaan, koperasi, dan negara Menggolongkan *elaku ekonomi utama dalam perekonomian Indonesia Mengidentifikasi peranan dan tujuan keberadaan # sektor usaha formal (%2M3, %2M0 dan 'operasi ) Mengidentifikasi ara mendirikan dan mengelola %2M0 Mengidentifikasi tentang pokok" pokok perkoperasian di Indonesia

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

(pengertian, landasaan, a4as, sejarah, keanggotaannya, sumber modal, prinsip" prinsip dll. ) Mengidentifikasi tentang ara pendirian, tujuan, peranan, iri" iri, manfaat, 5A6, ara pemba"gian 0,2, pembubaran dan jenis"jenis usaha koperasi. Menampilkan simulasi dalam tata ara pendirian koperasi KKM KOMPETENSI DASAR 4.2. $.#.Mengidentifikas i bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi masyarakat Mendeskripsikan pengertian, fungsi, dan peranan pasar bagi masyarakat Mengidentifikasi syarat"syarat terjadinya pasar Mengklasifikasi ma am"ma am pasar beserta ontohnya masing"masing Mengidentifikasi iri " iri pasar konkrit dan pasar abstrak serta menyebutkan
KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

ontoh" ontohnya Mendemonstrasik an .simulasi kegiatan jual beli di suatu pasar KKM KOMPETENSI DASAR 4.3. KKM STANDAR KOMPETENSI 4 KKM SEMESTER & (SATU) Catatan : 8) D s 6rosentase jumlah s s9a 7ang men:a6a "etuntasan sesua !engan rentang n la 7ang ter:antum !alam ;ormat anal s s "eter:a6a an stan!ar "etuntasan +elajar m n mal (;ormat <)$ 3atatan :

Mengetahui 'epala 0M*3 # 7abung

7abung, 8uru Mapel I*0

Ur 6 ,ar7ono( S$P!$ NIP$ &10/./-1 &1=>.* & ..?

'uan ta( S$P!$

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP

PERANGKAT PEMBELAJARAN
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sos al ( IPS ) Satuan Pen! ! "an : SMP#MTs$ Kelas#Semester : %III #Nama Guru : 'uan ta( S$P!$ NIP#NIK :) Se"olah : SMPN * 'a+ung KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TA,UN PELA'ARAN -.&* # -.&/ Nama Se"olah Kelas#Semester Mata Pelajaran N la KKM : SMP Neger * 'a+ung : %III#: Ilmu Pengetahuan Sos al ( IPS ) : 01 DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

?$ Memaham usaha 6ers a6an "emer!e"aan

).1.Mendeskripsikan peristiwa" peristiwa sekitar proklamasi dan proses terbentuknya negara kesatuan 5epublik Indonesia

Mela ak perbedaan perspektif antar kelompok sekitar proklamasi kemerdekaan Indonesia Menyusun kronologi proklamasi kemerdekaan Indonesia Mendeskripsika n se ara kronologis proses penyebaran berita tentang proklamasi kemerdekaan dan sikap rakyat di berbagai daerah Menjelaskan proses terbentuknya negara dan pemerintah 5epublik Indonesia beserta kelengkapanya dengan sidang **'I Menganalis

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

dukungan spontan dan tindakan heroik dari berbagai daerah terhadap pembentukan negara dan pemerintah 5epublik Indonesia KKM KOMPETENSI DASAR 5.1. ).!.Menjelaskan Menjelaskan *roses persiapan alasan jepang kemerdekaan membentuk Indonesia. %*2*'I Mendiskripssika n se ara kronologis proses penyusunan dasar dan konstitusi untuk negara Indonesia yang akan didirikan Mendeskripsika n dibentuknya **'I dan peranannyadala m proses persiapan kemerdekaan Indonesia KKM KOMPETENSI DASAR 5.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 5 0$ Memaham 6ranata !an 9.1 Mendeskripsikan Mengidentif 6en7 m6angan bentuk"bentuk ikasi bentuk" sos al hubungan sosial bentuk hubungan sosial. Mengidentif ikasi faktor" faktor pendorong

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

terjadinya hubungan sosial. Mengidentif ikasi dampak" dampak hubungan sosial.

KKM KOMPETENSI DASAR 6.1 9.! Mendeskripsikan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat Mendeskrip sikan peran pranata keluarga dalam pembentukan kepribadian. Mengidentif ikasi fungsi pranata sosial. Mengidentif ikasi jenis"jenis pranata sosial.

KKM KOMPETENSI DASAR 6.2

9.# Mendeskripsikan pengendalian penyimpangan sosial

Mengidentif ikasi jenis pengendalian penyimpangan sosial.

Menguraika n peran lembaga" lembaga pengendalian sosial. KKM KOMPETENSI DASAR 6.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 6 :. Memahami 'egiatan :.1. Mendes" Menjelaskan perekonomian kripsikan pengertian Indonesia permasalahan tenaga kerja, angkatan kerja angkatan kerja dan tenaga kerja dan kesempatan
KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

sebagai sumber daya dalam kegiatan ekonomi, serta peranan pemerintah dalam upaya penainggulangan nya

kerja Menganalisi s hubungan antara jumlah penduduk, angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran Mengidentif ikasi permasalahan dasar yang berhubungan dengan tenaga kerja di Indonesia (jumlah, mutu, persebarandan angka pengangguran) Mengidentif ikasi dampak pengangguran terhadap keamanan lingkungan Mengidentif ikasi peningkatan mutu tenaga kerja Mengidentif ikasi peranan pemerintah dalam mengatasi masalah tenaga kerja di Indonesia

KKM KOMPETENSI DASAR 7.1. :.!. Men"deskripsi"

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

kan pelaku" pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia

Mendeskrip sikan arti sistem perekonomian dan ma am" ma amnya Mengidentif ikasi kebaikan dan kelemahan ma am"ma am sistem ekonomi Mengidentif ikasi iri" iri utama perekonomian Indonesia Mengidentif ikasi kebaikan dan kelemahan sistem perekonomian Indonesia

KKM KOMPETENSI DASAR 7.2. :.#. Mendes" kripsikan fungsi pajak dalam perekonomian nasional Mendefinisi kan pengertian pajak dan retribusi. Mengidentif ikasi sifat dan penetapan tarif pajak. Membedaka n pajak langsung dengan pajak tidak langsung. Menjelaskan perbedaan pajak pusat dengan pajak

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

daerah beserta ontohnya Mengidentifikas i unsur" unsur pajak. Menjelaskan fungsi dan peranan pajak dalam kehi dupan suatu negara. Mengidentifikas i jenis"jenis pajak yang ditanggung oleh keluarga. Mengidentif ikasi sanksi" sanksi terhadap wajib pajak yang melalaikan kewajibannya. Mengaplika sikan kesadaran membayar pajak yang berpegang pada ;<rang %ijak 6aat pajak=

KKM KOMPETENSI DASAR 7.3. :.$.Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta terben"tuknya harga pasar Mendeskrip sikan pengertian permintaan dan faktor"faktor yang mempengaruhi permintaan barang . jasa Menjelaskan hubungan antara

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

permintaan barang.jasa dengan harga barang . jasa tersebut. Membuat kur>e permintaan berdasarkan pada jumlah permintaan dan harga barang yang diminta Mendeskrip sikan tentang berlakunya hukum permintaan itu eterisparibus Mengaplika sikan ,k. *ermintaan dalam kehidupan sehari"hari Mendefinisi kan pengertian penawaran dan faktor"faktor yang mempengaruhi penawaran barang . jasa.

Mengidentif ikasi keterkaitan antara penawaran dengan harga barang yang di tawarkan. Membuat kur>e penawaran Mendeskrip

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP DA4A DUKUNG PRASARANA SARANA# K2MPLEKSITAS SIS5A INTEKS

sikan tentang berlakunya penawaran itu eterisparibus Mengaplika sikan ,k. *enawaran dalam kehidupan sehari"hari Mendefinisi kan pengertian harga.

Mendiskripsika n ma am" ma am harga termasuk harga yang ditetapkan pemerintah Mengidentif ikasi hubungan antara permintaan dengan penawaran yang digambarkan dalam bentuk kur>e harga keseimbangan KKM KOMPETENSI DASAR 7.4. KKM STANDAR KOMPETENSI 7 KKM SEMESTER - (DUA) Catatan : 8) D s 6rosentase jumlah s s9a 7ang men:a6a "etuntasan sesua !engan rentang n la 7ang ter:antum !alam ;ormat anal s s "eter:a6a an stan!ar "etuntasan +elajar m n mal (;ormat <)$

3atatan :

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2

GURU

STANDAR K2MPETENSI

K2MPETENSI DASAR

INDIKAT2R PEN3APAIAN K2MPETENSI

KKM

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP

Mengetahui 'epala 0M*3 # 7abung

7abung, 8uru Mapel I*0

Ur 6 ,ar7ono( S$P!$ NIP$ &10/./-1 &1=>.* & ..?

'uan ta( S$P!$

KKM / IPS Kls VIII Semester 1-2