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INSTITUCION EDUCATIVA DE MENORES

N 2037 CIRO ALEGRIA


"Ao de la Inversin para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria"
INFORME N 003-11-CA-EPT-IE-2037-CA AL D%& : DIRECTORA DE LA I.E. N 2037 CIRO ALEGRA Mg. Eudosia Espi o!a "i #$% : Li#. Ru'$ (&o)%s To))%s Li#. Rosa)io Mi&&a C$a,%! Li#. E&,is Da,id Ra-.)%! C)u! Coo)di ado)a d%& *)%a d% E+T Do#% '% d%& *)%a d% E+T Do#% '% d%& *)%a d% E+T

UGEL N 04

Asu 'o : R%/u%)i-i% 'o pa)a &a I-p&%-% 'a#i0 d% &a sa&a d% #o-pu'o (%#$a : 01 d% -a2o d%& 2033 Es -u2 g)a'o di)igi)-% a us'%d pa)a sa&uda)&% -u2 #o)dia&-% '% 2 a& -is-o 'i%-po -a i4%s'a)&% &o sigui% '%: 5i,i% do % u%s')os 'i%-pos &a %)a d%& #o o#i-i% 'o6 do d% &a i 4o)-a#i0 ,ia7a ,%&o!-% '% 2 $a#i8 dos% i disp% sa9&% /u% %& %s'udia '% %s'8 #apa#i'ado pa)a %& -a %7o d% &a -is-a6 u'i&i!a do &as $%))a-i% 'as %#%sa)ias :$a)d;a)%< 2 &os p)og)a-as %sp%#.4i#os :so4';a)%< % %& d%sa))o&&o d% a#'i,idad a#ad8-i#a6 % u a-9i% '% ad%#uado 2 #o &os i-p&%-% 'os i disp% sa9&%s -. i-os )%/u%)idos pa)a &a #o #&usi0 d% sus &og)os6 %s po) %&&o s%=o) di)%#'o) /u% a'% di% do &as %#%sidad%s d% &os %s'udia '%s6 so&i#i'a-os a us'%d &a ad/uisi#i0 d% &os %/uipos 2 a##%so)ios %#%sa)ios pa)a i-p&%-% 'a) u%s')a sa&a d% #o-pu'o6 %& #ua& d%'a&&a-os a #o 'i ua#i0 :

>0 Co-pu'ado)as %/uipadas :C+?6 -o i'o)6 '%#&ado6 -ous%6 %'#.< 20 %s'a9i&i!ado)%s. 03 #o-pu'ado)a po)'*'i& :&ap'op< 0> -%-o)ias ?"@ d% >AA6 BAA6 31AA o 32AApu&gadas pa)a a&-a#% a) i 4o)-a#i0 )%&%,a '%. 03 %s#* %) 03 i-p)%so)a $a '0 %) o &as%) 03 #*-a)a digi'a& >0 si&&as d% o4i#i a 02 ECRAN pa)a %& )%p)odu#'o) -u&'i-%dia. 02 +a)&a '%s pa)a dis')i9ui)&o % &a sa&a d% #0-pu'o #o-o a&'a,o#%s. 02 D5D pa)a &a p)%s% 'a) do#u-% 'a&%s6 ,id%os %du#a'i,os6 %'#.
MINISTERIO DE EDUCACION

Esp%)a do ad/ui)i) p)o 'a-% '% &o so&i#i'ado6 %s 'odo #ua 'o i 4o)-o. A'% 'a-% '%6 +D: Ad7u 'a-os &as i-*g% %s d% #ada u a d% &os %/uipos 2 a##%so)ios.
I.E. N( '&)# *CIRO A+E,RIA-

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+.c. COORDINADOR DE+ AREA DE E3T

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Av. Tpac Amaru Km.19 Carabayllo T l!." #$1% $ $&'

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COMPUTADORA

ESTABILIZADOR

LAPTOP

MEMORIA USB

ESCANER

IMPRESORA LASER

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CAMARA DIGITAL C!M "TAD!RA

SILLA ARA CADA

ECRAN

EQUIPO MULTIMEDIA

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N 2037 CIRO PARLANTESALEGRIA MICRONICS


R!#$CT! $D"CATI%! I&$& '( )*+, CIR! AL$GRIA
I& T-T"L! D$L R!#$CT!. IM L$M$'TACI!' D$ LA SALA D$ C!M "T! II&

UGEL N 04

$L R!/L$MA RI!RI0AD! Carencia de una sala de cmputo bien implementada en la I.E. N 2037 CIRO ALE RIA del distrito de Caraba!llo. 1"STI2ICACI3' D$L R!#$CT!& "or#ue carecemos de un aula de computacin implementada adecuadamente$ para ponerlos ! dar un me%or ser&icio a nuestros alumnos de escasos recursos econmicos ! capacitar a los docentes en el mane%o de la computadora. MARC! T$3RIC!& El pro!ecto a desarrollar tiene como ob%eti&o$ implementar una sala de cmputo en la I.E. N 2037 CIRO ALE RIA del distrito de Caraba!llo. Los aspectos cone'os al pro!ecto en el conte'to (lobal$ son las aceleraciones cambios de la ciencia ! la tecnolo()a del mundo (lobali*ado asociado con los aspectos de la &ida +umana ! educacin. Las necesidades e'i(en !a no conocimientos disciplinarios sino transdisciplinarios. Las bases tecnol(icas del rendimiento acad,mico permiten un acceso r-pido al conocimiento ! la aplicacin acti&a del uso ! mane%o de las .IC/ en la solucin del problema entre &i&ir ! aprender. Esto implica nue&as 0ormas de ense1ar ! nue&as 0ormas de aprender. El pro!ecto a desarrollar en el conte'to nacional$ son las nue&as tendencias en educacin #ue presta ma!or atencin a los procesos de aprendi*a%e de los alumnos$ como respuesta a la demanda social de 0ormar personas con competencias para aprender e0ica*mente. En ese sentido$ el uso ! mane%o de las .ICs se +an con&ertido en una alternati&a indispensable. Esta situacin del estudio en el conte'to institucional$ obli(a a los docentes la implementacin de una sala de cmputo para 0ortalecer e incenti&ar el uso ! aplicacin de sus potencialidades ! me%orar el rendimiento acad,mico.

III&

I%&

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!/1$TI%!S. G$'$RAL. Implementar una sala de cmputo en la Institucin Educati&a N 2037 2CIRO ALE R3A4 del distrito de CARA5A6LLO. $S $C-2IC!S. 5rindar ser&icio educati&o de calidad ! con e#uidad a la poblacin estudiantil en el interior de la Institucin Educati&a 2CIRO ALE R3A4 del distrito de CARA5A6LLO. Comprometer al personal administrati&o$ docente ! A"A7A en las acti&idades de la e%ecucin del pro!ecto #ue or(ani*a la Institucin Educati&a 2CIRO ALE R3A4 del distrito de CARA5A6LLO.

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!/LACI3' /$'$2ICIARIA& El pro!ecto est- destinado a la poblacin estudiantil de la I.E.$ al personal docente ! administrati&o$ de la Institucin Educati&a 2CIRO ALE R3A4 del distrito de CARA5A6LLO. CARACT$R-STICAS D$ LA !/LACI3' %AR!'$S M"1$R$S AL"M'!S D!C$'T$S ADMI'ISTRATI% !S T!TAL T!TAL

%II&

$RTI'$'CIA4 R$L$%A'CIA # C!'T$5T"ALI0ACI3' D$L R!#$CT! El pro!ecto a e%ecutar es rele&ante$ por#ue permite implementar estrate(ias ! procedimientos para impulsar me%oramientos continuos de los sistemas tecnol(icos ! el uso adecuado de las .ICs en la E5R ! E5A. El pro!ecto es pertinente$ por#ue en la actualidad$ la educacin se centra en el dise1o$ desarrollo$ uso ! e&aluacin de las .ICs en los procesos de ense1an*a ! aprendi*a%e. Este problema responde a di&ersos 0actores de &iabilidad ! de pertinencia$ por#ue su alcance 0utura permite lle(ar al me%oramiento del rendimiento acad,mico en los alumnos.

%III&

R$C"RS!S 2I'A'CI$R!S& /olicitar donacin a instituciones #ue apo!an a la educacin en *onas de e'trema pobre*a. Reali*ar dos acti&idades en el presente a1o lecti&o 2083$ proponi,ndose #ue sea dos bin(os #uermes$ para el mes de %unio ! %ulio.

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+.c. DOCENTE DE+ AREA DE E3T

Elv.2 Ram4r 5 cru5

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Ro2ar.o M.lla C0av 5


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