El arte de educar para

ser

La formacin para padres y educadores que quieren impulsar personas.

Un mtodo nico, diseado para que padres, madres y educadores sean impulsores de personas al mismo tiempo que aplican su propio modelo educativo. La Escuela de Coaching para Padres es un proyecto para divulgar el Coaching Realista en la relacin padres hijos. El arte de educar para ser es un conjunto de talleres que conforman una ruta de aprendizaje especfica para este fin y vlida para adultos que se relacionan con nios y jvenes.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com/ecp carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

RAZN DE SER DEL PROYECTO

Es realmente posible ayudar a los nios a ser excelentes?
Un beb se levanta y vuelve a intentar andar sin daar su ego. Hasta que aprende el fracaso y la vergenza.

La excelencia est en la persona, no en los resultados.

Los adultos
La manera de ayudar a alguien para que

estamos constantemente transmitiendo a los nios qu deben sentir, pensar y desear. Aun sin querer hacerlo.

se desarrolle, es limpiarle el camino de obstculos y ayudarle a potenciar todo aquello que lo puede impulsar.

Las limitaciones ms importantes estn en la mente y la gran mayora son adquiridas desde la infancia.

Casi todo lo que limita a un adulto lo ha aprendido con el paso del tiempo y el esfuerzo para desprenderse de esas barreras ser muy alto.

Un nio, igual que cuando se cae en los columpios mira a su madre para saber si debe llorar, crece absorbiendo informacin para aprender qu es normal en la vida.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

RAZN DE SER DEL PROYECTO

Mi actividad profesional principal es el coaching personal. Mi trabajo es escuchar a las personas y reflejar lo que veo en su discurso para ayudarles a pensar por s mismas. A esto lo he llamado Coaching Realista para diferenciarlo de otras actividades profesionales que tambin se autodenominan coaching. En las sesiones con adultos he podido observar cmo estamos condicionados por aquello que pensamos que es lo correcto o lo normal. He visto a personas que no saben lo que quieren porque estn convencidas de que deberan querer una cosa u otra. Despus de cientos de horas de coaching, puedo constatar que las personas son capaces de lograr muchas ms hazaas de las que piensan y su principal obstculo son ellos mismos y su idea de cmo deberan ser las cosas. Ya sea por educacin explicita, aprendizaje o deduccin, las personas nos formamos una idea sobre cmo es el mundo y qu es lo que debera suceder. Miramos a otros y nos creamos un imagen de lo que es correcto, normal y equivocado. Permitimos que esto nos condicione de tal manera que genera contradicciones internas contra las que luchamos, aun sin ser conscientes de ello y hasta el punto de culparnos por cosas que no estn bajo nuestro control.

Proceso tras proceso he visto cmo un mtodo de conversacin basado en la indagacin, ausencia de juicio y aceptacin empodera a las personas. Les ayuda a ver las cosas con ms claridad, pensar ms all de lo que imaginaban y tomar grandes decisiones que conllevan grandes acciones. Estas conversaciones requieren que el coach tenga una visin determinada del mundo y se articulan utilizando un conjunto de tcnicas lingsticas que se pueden aprender. La Escuela de Coaching Realista es la forma en que las personas aprenden a ser tiles en su comunicacin para potenciar el pensamiento del otro. La versin para Padres y Educadores ayuda a los adultos a convertirse en impulsores de los nios y los adolescentes. El curso El arte de educar para ser contiene aprendizaje formal y prcticas, adems de ofrecer la oportunidad de evolucionar como persona a quien as lo desee para convertirse en un referente y un apoyo para sus hijos o alumnos. Existe una manera de convivir con las personas que los ayuda a ser ms libres de generar idas propias. Se llama Coaching Realista y puede cambiar la vida de quienes te rodean. Lo afirmo as de rotundo porque yo lo he vivido y lo he visto.

Dotar a un nio de un espacio de conversacin donde pueda ser l mismo, tal vez marque la diferencia que le permita disfrutar de una madurez plena.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

CMO AYUDA A LAS PERSONAS

Una posibilidad realista de que los padres liberen las mentes de sus hijos.
Por qu unas personas se adaptan mejor que otras a ciertas situaciones? Qu hace que los adultos sean felices o infelices en las mismas circunstancias?

Cambiando la forma de ser y relacionarse para impulsar el desarrollo de ideas propias en el otro.

Una oportunidad tangible para que nios y jvenes comprendan el

El arte de educar para ser

El curso proporciona la informacin para que padres y educadores aprendan a ayudar a los chavales a pensar, respetarse, descubrir el mundo, aceptar los errores, comprender lo que les sucede, respetar al resto de personas y mucho ms.

mundo que estn descubriendo.

Un regalo para los futuros adultos.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

CMO AYUDA A LAS PERSONAS

Creo que uno de los grandes retos a los que se enfrentan los nios y los jvenes es comprender el mundo. Desde que nacemos, estamos aprendiendo a vivir al mismo tiempo que vivimos. Es como aprender un juego o un deporte sobre la marcha, con el problema aadido de que, en este caso, las consecuencias son reales. A todos nos ha sucedido que hemos hecho las cosas mal sin saber qu era lo correcto en ese momento. Todos hemos vivido momentos de desconcierto porque no sabamos qu se esperaba de nosotros o qu podramos esperar nosotros de la realidad. Durante el crecimiento, las personas viven situaciones nuevas casi a diario. Una nueva sensacin, un nuevo sentimiento, un nuevo amigo, una nueva situacin. Todo cambia permanentemente y slo cuando ya lo hemos vivido es cuando sabemos qu podamos esperar. La vida no tiene libro de instrucciones pero las consecuencias de los errores son reales, no es un juego. El modelo de comunicacin del Coaching Realista permite a los padres y los educadores ayudar a los chavales a pensar por s mismos y obtener sus propias conclusiones.

No se trata de ensearles las reglas del juego segn las vemos los adultos. Esto no siempre es suficiente, porque el juego es diferente y cambiante. La infancia que recuerdan los padres no es la misma que viven los hijos y el mundo que ahora estn viviendo no ser el mismo que vivan de adultos. El Coaching Realista es un sistema de interaccin que ayuda a encontrar respuestas ahora y en el futuro. Ayuda a los nios a desarrollar el msculo del pensamiento para que comprendan mejor lo que estn viviendo en cada momento. Igual que un proceso de coaching transforma a la persona porque le ayuda a ser un nuevo observador del mundo, la relacin basada en estos principios ayuda a los nios y jvenes a mirar ms all de lo que el entorno les dice que deben mirar. Igual que el coach ayuda a las personas a comprenderse y comprender la realidad que viven, una relacin familiar o escolar apoyada en el Coaching Realista ayudar a los chavales a sentirse ms cmodos consigo mismos y con su contexto ahora y en el futuro. El curso El arte de educar para ser permite a los adultos observar elementos de su comportamiento ante los que estaban ciegos y les ofrece la oportunidad de modificarlos para potenciar la capacidad de pensamiento de los chavales.

Se pueden aprender las tcnicas para ayudar a otros a comprender lo que viven sin contaminarlos con lo que nosotros creemos que estn viviendo.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

EL ORIGEN DEL CONCEPTO

Convierte el concepto del Lider-C oach tan de moda en las empresas, en el Padre -Coach * , tan necesario en las familias y escuelas.
Fomenta lo que los jvenes necesitan de los adultos para escucharlos, lo que falta en las relaciones intergeneracionales y lo que los adultos pueden aportar para que los chavales se desarrollen como personas, basndose en:

amor respeto coherencia

Desde que nacemos estamos aprendiendo las reglas del juego al mismo tiempo que lo jugamos. La infancia sienta las bases de muchas cosas y la adolescencia es una transformacin en la que cambia el mundo y las personas. Esta es la oportunidad de colegios, educadores y padres de ayudar a reducir el impacto de estos aprendizajes nocivos, despertando las mentes de las personas durante su desarrollo.

* El concepto padre-coach se hace extensible a padres, madres y educadores. Lo he simplificado para facilitar la lectura.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

EL ORIGEN DEL CONCEPTO

Las empresas estn implantando el modelo de Lder coach porque se han dado cuenta de la importancia de tener en cuenta los intereses del empleado para conseguir su implicacin. Si una persona es respetada y escuchada ofrecer un mayor compromiso con su entorno. Las empresas estn promoviendo el papel de los lderes como personas que potencien el desarrollo profesional de los empleados, ayudndolos a encontrar su forma de hacer las cosas. La Escuela de Coaching Realista para Padres y Educadores traslada esa idea a la familia y el entorno formativo porque es mucho ms importante para la sociedad que las personas crezcan sabiendo descubrir de qu son capaces. El curso El arte de educar para ser es, en gran medida, una adaptacin de la formacin empresarial que los directivos reciben para aprender a empoderar a sus empleados. Por eso, lo que los padres y educadores aprenden tiene aplicacin en todas las facetas de su vida y en todos los modelos de relaciones personales. Igual que un directivo aprende a impulsar a un empleado para que

descubra su propio estilo de alcanzar los objetivos, una madre puede aprender cmo comunicarse con sus hijos para ayudarles a descubrir cmo pensar por s mismos y encontrar lo que realmente son y quieren en la vida. Como coach, he encontrado a muchas personas que dicen querer ser ellas mismas sin conseguirlo. La mayora de la veces les resulta complicado porque no se conocen, no han aprendido a observar lo que hay en su interior y en su vida. El curso incluye conocimientos tericos que permiten a los adultos ver cosas que antes no vean y ofrece herramientas para mejorar estos nuevos factores. Por ejemplo, aprenden a ser conscientes de su pensamiento interior y averiguan cmo modificarlo para que sea productivo. Tambin descubren los trminos lingsticos que limitan el pensamiento y los que lo potencian, la violencia implcita en la comunicacin diaria, la importancia de las opiniones en la conversacin, etc Todo esto, destinado a no poner lmites innecesarios en las mentes de las personas con quienes conviven y fomentar que stos desarrollen su capacidad de observacin interior y exterior.

Cuando las personas aprenden a distinguir ciertas facetas de su comunicacin que antes no vean, tienen la posibilidad de actuar sobre ellas de forma consciente.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

EL CURSO
Educar es ms cuestin de ser que de hacer.

Aporta el aprendizaje y la transformacin que permiten educar siendo .

Existe la posibilidad de modificar la forma en que los adultos se relacionan con los jvenes para convertirse una ayuda impulsora de su desarrollo. Partiendo del modelo de Coaching Realista y seleccionando conceptos y tcnicas del mundo de la filosofa, psicologa, el coaching y la Programacin Neuro Lingistica, los padres tienen la posibilidad de acompaar a sus hijos en el proceso de descubrimiento del mundo.

para que unos y otros se identifiquen como observadores del mundo y aprendan a transmitir su observacin de forma constructiva

No es una
descubriendo el respeto al otro como legtimo otro

escuela de padres, es una escuela de coaching para padres

gestionando la comunicacin con ellos mismos y hacia los dems.

El coach es un profesional de la comunicacin y las emociones capaz de convertir una conversacin en una poderosa herramienta de descubrimiento y desarrollo personales. Los adultos mejorarn la capacidad de escucha e interaccin con los chavales para ayudarles a mirar el mundo que estn descubriendo y descubrirlo juntos.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

EL CURSO

El curso est dividido en talleres que siguen un guion especialmente diseado para ir, poco a poco, acompaando a los asistentes en el proceso de descubrimiento y aprendizaje. Cada taller contiene elementos de teora del Coaching Realista agrupados segn tres criterios diferentes: Las personas y el mundo. La comunicacin. Las relaciones intergeneracionales. El Coaching Realista gira en torno a las personas y cmo observan el mundo. Utiliza la comunicacin como medio para potenciar a las personas y, en el caso de El arte de educar para ser lo refuerza con la aplicacin en los entornos de familia y escuela. El temario est organizado de manera que se presenta un concepto para que los asistentes descubran cosas que antes no conocan, luego se analiza el impacto de este descubrimiento en las relaciones personas y, finalmente, se traslada al caso especial de la relaciones entre adultos y nios / jvenes.

Los talleres contienen explicaciones tericas, debate, puesta en comn de casos personales, ejercicios de simulacin, y ejercicios en grupo. De esta forma, los asistentes no slo aprenden cosas nuevas, sino que descubren su aplicacin individual y practican cmo aplicarlo. Hay un espacio para compartir (en pblico o en privado) la aplicacin de lo aprendido en cada contexto personal y todos aprendemos de la evolucin y casos reales de los asistentes. La sesiones son completas y amenas. Utilizaremos medios audiovisuales y un lenguaje desenfadado, siempre buscando el mayor aprendizaje posible. Las personas que asisten descubrirn conductas que quieren cambiar y esto no siempre es fcil. Es un curso ameno, pero no necesariamente sencillo. En ocasiones despierta emociones intensas, sobre todo en personas muy comprometidas con la educacin de las personas a su cargo. Es tarea del coach acompaar a los asistentes en su proceso de descubrimiento y aprendizaje.

Los asistentes descubrirn conductas que quieren cambiar y esto no siempre se gestiona correctamente. Ser trabajo del coach acompaar a las personas en su proceso de aprendizaje ms all de la simple exposicin terica.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

LOS TALLERES Nuestra realidad y su realidad

Permite aprender a observar a nios y jvenes como personas que miran el mundo que intentan comprender. Los asistentes desarrollarn la aceptacin del otro y sabrn como ayudarle a indagar en sus percepciones.

... he descubierto que le exiga algo que no tena sentido.

Ser y Saber hacer.

Me costaba hablar con mi hija y el otro da me pidi que terminramos la conversacin que empezamos das atrs.
Los asistentes no slo aprenden tcnicas, tambin cambian su forma de ver a las personas que son los nios y jvenes de manera que desarrollen su propia forma de aplicar lo aprendido.

Ahora escucho a mi hijo

Una conversacin poderosa.

Padres, madres y educadores aprendern y practicarn la forma de tener una conversacin de manera que potencien el pensamiento del otro. Identificarn los usos limitantes del lenguaje y la forma de articularlo para generar nuevas ideas.

Juicios y opiniones.
Los asistentes profundizarn en la diferencia entre opiniones y hechos. Identificarn cunto hay de cada uno en las afirmaciones cotidianas, y estarn preparados para mejorar su comunicacin, comprender mejor lo que les dicen y descubrirn una forma de generar nuevas ideas desde el discurso del otro.
Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

LOS TALLERES Realidad interpretativa

Aprendern a diferenciar las conclusiones implcitas en el dilogo. Mejorarn la calidad de su comunicacin. Encontrarn una forma de ayudar al otro a generar un dilogo ms til con los dems y consigo mismo.

Acabo de encontrar la clave para hablar con mi hija desde el respeto.

Mirada subjetiva
Veremos y practicaremos cmo las personas, a veces, se comportan segn creemos que se van a comportar. Aprendern a cambiar voluntariamente esa expectativa para provocar el cambio en los dems.

Comunicacin emptica
Aprendern una tcnica dividida en pasos diseada para expresar lo que necesitan y lo que esperan del otro sin agresividad. Veremos la violencia implcita en el lenguaje que empleamos y aprendern a modificarlo para que sus peticiones sean mejor recibidas.

me ha permitido descubrir la importancia de saber para qu hablo y desde dnde lo hago.

Dilogo interior
Tras esta jornada, los adultos habrn aprendido a pensar de forma diferente para que sus ideas no obstaculicen la relacin ni el pensamiento del otro. Porque lo que uno se permite pensar afecta a lo que el otro percibe y, por lo tanto, afecta a lo que piensa.
Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

OBJETIVOS
Est pensado para potenciar la capacidad de anlisis y fomenta el pensamiento propio.

Diseado para que los adultos tengan

El curso completo permite a los adultos:

Mejorar la relacin. Comprender a los chavales y Ayudarles a comprenderse. Eliminar trabas intiles en su desarrollo.

herramientas para educar para SER

Aydales a no sabotearse y mantener su autoestima. Generar conversaciones poderosas. Ayudarlos a ser adultos responsables de sus vidas.

Ayuda a las personas a conocerse, identificar sus autnticas motivaciones y descubrir una forma de comprender el mundo que les resulte til.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

UN PROGRAMA NICO

Qu tiene de diferente este programa?

Es un complemento a las escuelas de padres y los mtodos de orientacin familiar. Est diseado para ayudar a los hijos a desarrollarse como individuos, dentro de los valores singulares de cada familia. El Coaching Realista es un mtodo de conversacin profesional creado para ayudar a todo tipo de personas a reflexionar sobre s mismas y su entorno con el fin de aclarar, definir y descubrir sus preguntas, intereses, recursos, conflictos, retos e inquietudes personales y profesionales

El nico programa creado para ensear a los padres a impulsar el desarrollo de sus hijos desde el Coaching Realista

Los adultos aprendern a convertir las conversaciones en potentes herramientas de desarrollo.

El coach es un profesional que ayuda a las personas a ser y comportarse desde la excelencia personal, de manera que manejen su vida de la mejor forma que cada uno puede llegar a hacerlo. Sin limitaciones, desarrollando sus recursos propios y reinterpretando una realidad cambiante.
Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

PARA QUIN

A quin est dirigido?

A padres y madres con hijos de cualquier edad a quienes les preocupa su desarrollo como personas. A madres y padres que quieren que sus hijos brillen por s solos. aprendan a escucharse y a comprender el mundo. sepan enfrentarse a un mundo cada vez ms cambiante. se acepten a s mismos sepan aprovechar sus fortalezas y manejar su debilidades.

A personas que, ahora o en el futuro, tienen relacin con nios y jvenes. A profesores y educadores interesados en el desarrollo personal de los alumnos. A centros formativos, colegios pblicos, privados e institutos que quieran ofrecer una formacin complementaria, diferenciada y nica que cierre el crculo del desarrollo de los alumnos. Convirtiendo a los adultos en potenciadores de la excepcional persona que hay dentro de cada uno.

El mejor regalo que le puedes hacer a una persona es la posibilidad de ser ella misma.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

Carlos Melero
He completado estudios de coaching en tres de las escuelas ms prestigiosas de Espaa: Escuela Europea de Coaching, Olacoach e Instituto Europeo de Coaching en coaching personal, transpersonal, ontolgico, ejecutivo y de equipos. Estoy certificado por la Federacin Internacional de Coaching (ICF) He diseado un modelo de coaching propio: Coaching Realista que se aleja del coaching-espectculo, centrndose en la conversacin, la comunicacin y la autntica conexin con las emociones y motivaciones de la persona. Soy autor de La realidad cambiante, un libro pensado para que las personas abran los ojos en su vida cotidiana para ver ms all de lo evidente. He creado la Escuela de Coaching para Padres y publicado el libro El arte de educar para ser con la idea de popularizar la figura del Padre/Madre-Coach. He sido emprendedor tres veces, he creado negocios propios y he desarrollado una carrera profesional de ms 20 aos en distintas multinacionales de la consultora, gestionando grandes equipos de trabajo. He negociando con directivos de grandes empresas e incluso con mi hijo. He trabajado en una de las empresas que ms exige a sus empleados en todo el mundo (Accenture). Para alcanzar la categora profesional de manager, me ofrecieron mucha formacin y una valiossima experiencia profesional. Tengo conocimientos de liderazgo, motivacin, gestin de equipos, comunicacin, dinamizacin, negociacin, marketing, procesos de negocio, planificacin y todo lo que se le demanda a un profesional a quien se le pide el mximo rendimiento a cada minuto. He vivido xitos y fracasos hasta descubrir que ms que gestionar personas, lo que me satisface es ayudarles a encontrar sus respuestas. Ayudarles a pensar desde su interior. He diseado el Coaching Realista como una metodologa de conversacin que permite a la persona observar su mundo con otros ojos manteniendo un punto de vista realista.

Un proyecto de Carlos Melero. http://carlosmelero.com

carlos.melero@coachingrealista.com 630250608

Mam, Qu es la luna?

Qu es para ti?