SILABUS PERKULIAHAN Mata Kuliah Kode SKS Semester Program Studi : Kimia Analisa Spektrometri : KIM 528 :2 :V : Pendidikan

Kimia

Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah Kimia Analisa Spektrometri membahas bagaimana cara menginterpretasi/menerjemahkan suatu spektra yang didapat dari suatu senyawa dan menggabungkan data-data yang diperoleh dari beberapa spektra, untuk disusun menjadi suatu struktur senyawa secara lengkap (yang disebut dengan elusidasi struktur suatu senyawa). Standar Kompetensi Mahasiswa mampu menganalisis, menginterpretasi dan menyimpulkan penentuan struktur senyawa organik berdasarkan prinsip-prinsip elusidasi struktur. No 1 Kompetensi dasar Mampu menjelaskan fenomena yang terjadi hingga terbentuknya spektra UV-Vis Indikator 1. Mampu menjelaskan berbagai macam transisi elektronik yang bisa terjadi karena pengaruh energi sinar UV, 2. Mampu memperkirakan panjang gelombang untuk berbagai jenis transisi tersebut, 3. Mampu menjelaskan mengapa sistem terkonjugasi mengabsorpsi pada panjang gelombang lebih besar, 4. Mampu menjelaskan efek pelarut terhadap berbagai jenis transisi Pengalaman pembelajaran Mengkaji & mendiskusikan prinsip-prinsip elusidasi struktur menggunakan spektrometri UV. Materi ajar 1. Dasar spektroskopi UV-Vis. 2. Macam transisi elektronik. 3. Pengaruh sistem konjugasi terhadap transisi elektronik. 4. Pengaruh pelarut terhadap transisi elektronik. 5. Intensitas & aturan Waktu 100 menit Alat/ bahan/ Penilaian Sumber belajar A. Alat/Media: Keaktifan LCD, laptop. dan kuis B. Sumber belajar: 1. Pavia, D.L., GM. Lanpmari, G.S. Kriz, 1979, Introduction to

tersebut, 5. Mampu menjelaskan tentang pergeseran batokromik, hipsokromik, hiperkromik, dan hipokromik. 6. Mampu menentukan jenis kromofor yang ada dalam molekul, 7. Mampu menghitung maks. berdasarkan hukum Lambert-Beer.

seleksi.

Mampu melakukan interpretasi

1. Mampu memperkirakan struktur senyawa dengan menggunakan spektra UV

Mengkaji & mendiskusikan cara interpretasi

1. Aturan untuk memprediksi absorpsi diena terkonjugasi

100 menit

Spectroscopy, Saunders, Philadelphia 2. Sastrohamidj ojo, H., 1991, Spektroskopi, Liberty, Yogyakarta 3. Silverstein, R.M., G.C. Bassler & T.C. Morril, 1991, Spectrometri c Identification of Organic Compound, 5th Ed., John Wiley, & Sons, New York 4. Sudjadi. 1985. Penentuan Struktur Senyawa Organik. Ghalia A. Alat/Media: Portofolio, LCD, laptop, keaktifan kertas, spidol. dan kuis

spektra UV-Vis

menggunakan spektrometri UV.

Mampu menjelaskan fenomena yang terjadi hingga terbentuknya spektra IR Mampu melakukan interpretasi spektra IR

1. Mampu menjelaskan tentang vibrasi molekul, 2. Mampu menjelaskan tentang faktorfaktor yang mempengaruhi frekuensi vibrasi suatu senyawa. 1. Mampu menjelaskan 7 daerah spektra utama IR dan mengidentifikasi jenis vibrasi yang menyebabkan absorbsi di daerah tersebut, 2. Mampu membedakan isomer gugus fungsi dengan spektra IR, 3. Mampu membedakan isomer posisi pada alkena, alkuna & turunan benzena dengan spektra IR, 4. Mampu menentukan ada atau tidaknya gugus fungsional utama dengan spektra IR. 1.Mampu menjelaskan tentang jenis transisi energi yang menyebabkan terjadinya spektra NMR 2.Mampu menjelaskan hubungan antara energi, frekuensi presisi, medan magnet, dan frekuensi osilator

Mengkaji & mendiskusikan prinsip-prinsip elusidasi struktur menggunakan spektrometri IR. Mengkaji & 1. Pengunaan mendiskusikan cara spektrometri IR. interpretasi 2. Langkah2 menggunakan menginterpretasi spektrometri IR. spektra IR

2. Aturan untuk memprediksi absorpsi keton dan aldehida tak jenuh. 3. Aturan untuk memprediksi absorpsi asam - tak jenuh dan ester. 1. Vibrasi molekul 2. Faktor yg mempengaruhi frekuensi vibrasi

B. Sumber belajar: Pustaka sda

100 menit

A. Alat/Media: LCD, laptop. B. Sumber belajar: Pustaka sda

Keaktifan dan kuis

100 menit

A. Alat/Media: Portofolio, LCD, laptop, keaktifan kertas, spidol. dan kuis B. Sumber belajar: Pustaka sda

Mampu menjelaskan fenomena yang terjadi hingga terbentuknya spektra NMR

Mengkaji & 1. Pengertian-pengertian mendiskusikan dasar dalam NMR prinsip-prinsip 2. Mekanisme resonansi elusidasi struktur menggunakan spektrometri NMR.

100 menit

A. Alat/Media: Keaktifan LCD, Laptop. dan kuis B. Sumber belajar: Pustaka sda

Mampu melakukan interpretasi spektra H-NMR

Mampu melakukan interpretasi spektra C-13NMR

3.Mampu menjelaskan mengenai kondisi yang diperlukan untuk terjadinya resonansi inti dan bagaimana resonansi dapat dideteksi, 1. Mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi nuclear shielding dan pengaruhnya terhadap chemical shift, 2. Mampu menjelaskan tentang spinspin coupling dan splitting pattern, 3. Mampu menjelaskan tentang efek anisotropi 4. Mampu menjelaskan mengapa pertukaran proton yang cepat memberikan sinyal resonansi ratarata, 5. Mampu menggunakan chemical shift, splitting pattern, dan coupling constant pada penentuan struktur molekul, 6. Mampu memperkirakan harga untuk berbagai chemical shift & coupling constant. 1. Mampu membedakan antara spektra H-NMR dangan spektra C13-NMR 2. Mampu menggunakan chemical shift dan splitting pattern pada penentuan struktur molekul.

Mengkaji & mendiskusikan cara interpretasi menggunakan spektrometri HNMR

1. Ekivalensi kimia 2. chemical shift & faktor yg mempengaruhinya 3. Integrasi 4. Spin-spin coupling & splitting pattern 5. Coupling constant 6. Langkah2 menginterpretasi spektra H-NMR

200 menit

A. Alat/Me dia: LCD, Laptop. B. Sumber belajar: Pustaka sda

Portofolio, keaktifan dan kuis

Mengkaji & 1. Perbedaan spektra 100 mendiskusikan cara C13-NMR dg H-NMR menit interpretasi 2. Langkah2 menggunakan menginterpretasi spektrometri C-13spektra H-NMR NMR. Mengkaji & mendiskusikan 1. Dasar-dasar spektrometri massa 100 menit

A. Alat/Media: Portofolio, LCD, Laptop. keaktifan B. Sumber dan kuis belajar: Pustaka sda

Mampu menjelaskan

1. Mampu menjelaskan mengapa ion positif yang massanya berlainan

A. Alat/Media: Keaktifan LCD, Laptop. dan kuis

dasar-dasar spektrometri massa

Mampu melakukan interpretasi spektra massa

10

Mampu menggabungkan informasi yang diperoleh dari berbagai spektra sehingga dihasilkan suatu struktur senyawa yang utuh (elusidasi struktur).

dipisahkan dalam spektrofotometer. 2. Mampu menyusun rumus berdasarkan massa ion, 3. Mampu menjelaskan pentingnya bilangan m/e ion molekul yang ganjil dan genap, 4. Mampu menjelaskan tentang ion metastabil, 1. Mampu menjelaskan pola isotop di daerah ion molekul, 2. Mampu menentukan satuan struktur dan residu yang ada dalam molekul, 3. Mampu menyusun satuan struktur menjadi struktur molekul. 1. Mampu menentukan rumus molekul yang mungkin dari robot molekulnya, 2. Mampu menyusun struktur molekul suatu senyawa berdasarkan data berbagai spektranya.

prinsip-prinsip elusidasi struktur menggunakan spektrometri massa.

2. instrumentasi spektrometer massa 3. Ion metastabil

B. Sumber belajar: Pustaka sda

Mengkaji & 1. Pola isotop mendiskusikan cara 2. Fragmentasi yg interpretasi dikaitkan dg gugus menggunakan fungsional spektrometri massa. Mengkaji & Langkah2 melakukan mendiskusikan cara elusidasi struktur elusidasi struktur.

100 menit

A. Alat/Media: Portofolio, LCD, Laptop. keaktifan B. Sumber dan kuis belajar: Pustaka sda A. Alat/Media: Portofolio, LCD, Laptop. keaktifan B. Sumber dan kuis belajar: Pustaka sda

100 menit