21st century

Dunia Telah Berubah

Kelangsungan hidup Pemikiran kritis dan penyelesaian masalah; Kolaborasi antara jaringan & kepimpinan; Kebolehan menyesuaikan diri; Berinisiatif dan keusahawanan; Komunikasi yang efektif; Mampukah kita Mengakses & menganalisis maklumat; dan berubah ingin tahu & penuh bersamanya? imaginasi
21st

1. Bagaimanakah keadaan

dunia 20 tahun daripada sekarang?

2. Apakah kemahiran yang

diperlukan untuk berjaya pada ketika itu?

3. Bagaimanakah bentuk

pendidikan yang diperlukan untuk menghadapi dunia ketika itu?

This is the story about the big public conversation the nation is not having about public education whether an entire generation of kids will fail to make the grade in the Global Economy because they cant think their way through abstract problems, work in teams, distinguish good information from bad, or Knowing more about the world. speak a language other Thinking outside the box. than English.Becoming smarter about new sources of information.
Developing good people skills. Time Magazine Dec. 18, 2006
3

A Changing Economy Makes Thinking Skills more Important

100% 80% 60% 40% 20% 0% 1900 Low skill jobs 1950 2000 Knowledge work jobs

Source: Partnership for 21st Century Skills http://www.21stcenturyskills.org/index.php?option=com_content&task=view&id=254&Itemid=120

Teamwork skills Communication skills

Leadership Strong work ethic

Communication skills Teamwork skills

Problem Solving skills Analytical skills

Strong work ethic

Initiative

Job Outlook 2012, National Association of Colleges and Employers (NACE)

 Kreativiti & Inovasi Pemikiran Kritis dan Penyelesaian Masalah Komunikasi & Kolaborasi

Kemahiran belajar & Inovasi

Literasi Maklumat Literasi Media Literasi Teknologi Maklumat & Komunikasi

Kemahiran Teknologi Maklumat, Komunikasi & Media

Kemahiran hidup & kerjaya

Mata pelajaran teras dan tema Abad ke-21

Kebolehsuaian & fleksibel Mempunyai inisiatif dan terarah kendiri Kemahiran sosial dan antara budaya Produktiviti & akauntabiliti Tanggungjawab dan kepimpinan

Kurikulum Standard & Pentaksiran

Pembangunan Profesional Persekitaran Pembelajaran

Menggunakan teknologi untuk mengakses, mengurus, mengintegrasi dan menilai maklumat, menjana maklumat baru dan berkomunikasi dengan orang lain

Kandungan bagi Abad ke-21

Kurikulum Teras + Tema
Kesedaran global Literasi kewangan, ekonomi, perdagangan dan keusahawanan Literasi sivik Kesedaran Alam Sekitar Kesedaran tentang aspek kesihatan & kesejahteraan

st 21

Century Learners

Digital Native Learners

Multitasking Multimedia learning Online social networking Online info searching Games, simulations & creative expressions
Source: Partnership for 21st Century Skills http://www.21stcenturyskills.org/index.php?option=com_content&task=view&id=254&Itemid=120

MORE THAN CONTENT

Engage students in their learning:
Choose engaging, challenging,

stimulating tasks!
Ask questions that push thinking:

(not fill-in-the-blanks) !
Talk less; listen more!
Cathy Seeley keynote, Dana Center Higher Education Conference, October 2009

engage

WHO WOULD YOU HIRE?

Someone who could: master a core subject Someone who could:
master a core subject AND
effectively communicate effectively collaborate & work in a team be a self-directed learner be creative be information/media literate be a critical thinker be a problem solver be accountable and adaptable be socially responsible
12

Mampukah murid kita berfikir secara kritis dan menyelesaikan masalah? Adakah murid kita mempunyai kesedaran global? Adakah murid kita selfdirected/terarah kendiri? Mampukah murid kita berkolaborasi dengan baik?

What do we do

14