Anda di halaman 1dari 394

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB

PADA SMP NEGERI 6 PURWODADI SKRIPSI

Tugas Akhir disusun untuk memenuhi syarat mencapai gelar Kesarjanaan Komputer pada Program Studi Sistem Informasi Jenjang Program Strata-1

Oleh :

Bambang Nurdiyansah 05.01.55.0025

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS STIKUBANK (UNISBANK) SEMARANG 2009

PERNYATAAN KESIAPAN UJIAN TUGAS AKHIR

Saya, Bambang Nurdiyansah dengan ini menyatakan bahwa laporan tugas akhir yang berjudul :

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB

PADA SMP NEGERI 6 PURWODADI adalah benar hasil karya kami dan belum pernah diajukan sebagai karya ilmiah, sebagian atau seluruhnya, atas nama kami atau pihak lain.

Bambang Nurdiyansah

(..) NIM: 05.01.55.0025 Disetujui oleh Pembimbing Kami setuju laporan tersebut diajukan untuk Ujian Tugas Akhir Semarang, Juli 2009

( Edy Supriyanto, Drs, M.Kom ) Pembimbing I Semarang, Juli 2009

( Arief Jananto, S.Kom ) Pembimbing II

ii

HALAMAN PENGESAHAN

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB PADA SMP NEGERI 6 PURWODADI

Telah dipertahankan di depan tim dosen penguji Tugas Akhir Fakultas Teknologi Informasi UNIVERSITAS STIKUBANK (UNISBANK) Semarang dan diterima sebagai salah satu syarat guna menyelesaikan Jenjang Strata 1, Program Studi Sistem Informasi.

Semarang, 2009

Ketua

(Edy Supriyanto, Drs M.Kom) Sekretaris

(Arief Jananto, S.Kom) Anggota

(Herny Februariyanti, ST)

MENGETAHUI :

UNIVERSITAS STIKUBANK (UNISBANK) SEMARANG Fakultas Teknologi Informasi Dekan

( DR. Drs. Yohanes Suhari, M.Msi )

iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

Setiap ibadah yang disertai niat bersih, maka akan membuahkan hasil yang baik. Carilah ilmu setinggi langit selama kita masih diberikan kesempatan oleh Allah SWT. Tangan di atas lebih mulia dari pada tangan di bawah. Bekerjalah dengan disiplin dan etos kerja yang tinggi. PERSEMBAHAN

Tuhan Yang Maha Esa. Junjunganku Nabi Muhammad SAW. Bapak, Ibuku Doa kalian tidak tertandingi oleh siapapun di dunia ini, terima kasih untuk kesekpatan yang kalian berikan.

Kakakku yang memberikan kesempatan dan dorongan untuk melanjutkan sekolah yang lebih tinggi. Someone yang selalu aku sayangi yang selalu mengisi hari-hari terakhir proses penyelesaian karya ini. Seluruh Teman-Temanku yang telah membantu tercapainya skripsi ini hingga berakhir Semua pihak yang membaca Karya Ilmiah ini.

FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI

UNIVERSITAS STIKUBANK SEMARANG

Program Studi Sistem Informatika

Jenjang Program Strata 1

Skripsi Sarjana Komputer

SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB

PADA SMP NEGERI 6 PURWODADI

Bambang Nurdiyansah : 05.01.55.0025

Abstraksi

Seiring teknologi yang berkembang dengan pesat dan semakin canggih, khususnya bidang informasi sudah banyak hasil yang telah dicapai manusia. Informasi saat ini sudah menjadi bagian yang tidak terpisahkan lagi dari kehidupan manusia. Dalam hal ini mengenai Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMP Negeri 6 Purwodadi, yang berfungsi sebagai informasi sekolah, informasi guru dan siswa, informasi jadwal mengajar guru, informasi jadwal pelajaran siswa, tugas siswa dan jadwal ujian siswa. Software yang digunakan untuk merancang dan

mendesain Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMP Negeri 6 Purwodadi adalah bahasa pemrograman HTML, PHP, PhpMyAdmin sebagai sebuah tools untuk membantu mengelola basis data MySQL, text editor Macromedia Dreamweaver MX 2004, AppServ-win32-2.5.4a , dan image editor Adobe Photoshop CS2.

Hadirnya Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Pada SMP Negeri 6 Purwodadi yang nantinya dharapkan dapat memberikan sarana dan kemudahan kepada masyarakat, guru dan siswa, untuk mengetahui jadwal mengajar, jadwal pelajaran, tugas siswa, dan jadwal ujian siswa secara online dan memperoleh informasi sekolah secara lengkap dengan cepat melalui website online ini.

Kata Kunci :

. Sistem Informasi Berbasis Web, Informasi Sekolah, Informasi Guru dan Siswa, Informasi Jadwal Mengajar Guru, Informasi Jadwal Pelajaran Siswa, Tugas Siswa dan Jadwal Ujian Siswa.

Pembimbing I Pembimbing II

( Edy Supriyanto, Drs, M.Kom ) ( Arief Jananto, S.Kom )

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Wr. Wb.

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah Subhanahu Wa Taala

yang telah melimpahkan segenap Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis

dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan judul Sistem Informasi Akademik

Pada SMP Negeri 6 Purwodadi.

Penyusunan Tugas Akhir ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi Sistem Informasi S-1 pada Fakultas Teknologi Informasi Universitas Semarang.

Atas tersusunnya Laporan Tugas Akhir ini, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Prof. DR. Y. Sutomo, M.M selaku Rektor Universitas Stikubank Semarang.

2.

Bapak Dr. Drs. Yohanes Suhari, M.MSi selaku Dekan Fakultas Teknologi Informasi.

3. Ibu Dra. Sulastri, M.Kom, selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi Universitas Stikubank Semarang. 4. Bapak Edy Supriyanto, Drs, M.Kom dan Arief Jananto, S.Kom, selaku pembimbing yang telah memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis dalam penyusunan Laporan Tugas Akhir ini hingga selesai. 5. Bapak/Ibu Dosen di Fakultas Teknologi Informasi Universitas Stikubank Semarang yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis. 6. Semua Guru dan Staf Pihak SMP Negeri 6 Purwodadi dimana tempat saya mengadakan kegiatan penelitian dan observasi dalam pembuatan Laporan Tugas akhir ini. vii

7. Ayah, Ibu, Kakak, serta seluruh Keluargaku tercinta terima kasih atas dukungan materi maupun doa, waktu dan kasih sayang mereka yang tidak pernah putus.. 8. Teman-teman KjC senasib-seperjuangan; Blacky, Okto, El, Atenk, Aris, dr. Rejo, Ian BE, Singgih, Jack, Rozi, Bagus, yang sudah menemani hari-hari penulis dalam suka dan duka. 9. Teman-teman Ranger FC semuanya yang selalu siap sedia buat diajak main Futsal untuk ngilangin penat dan stress. 10. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu, yang telah mendukung baik secara langsung maupun tidak langsung atas terlaksananya Tugas Akhir ini. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam penyusunan Tugas Akhir ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun guna perbaikan dimasa mendatang akan penulis terima dengan senang hati beserta ucapan terima kasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb

Semarang, 2009

Penulis

viii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ ii HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................. iii HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN ................................................ iv ABSTRAKSI ........................................................................................................ v KATA PENGANTAR.......................................................................................... vii DAFTAR ISI......................................................................................................... ix DAFTAR GAMBAR............................................................................................ xv DAFTAR TABEL ................................................................................................ xvi

BAB I : PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang ............................................................................ 1

1.2. Perumusan Masalah .................................................................... 3

1.3. Batasan Masalah.......................................................................... 4

1.4. Tujuan Dan Manfaat Penelitian .................................................. 4

1.4.1. Tujuan Penelitian ............................................................ 4

1.4.2. Manfaat Penelitian .......................................................... 4

1.5. Metodologi Penelitian ................................................................. 5

1.5.1. Studi Pustaka................................................................... 5

1.5.2. Metodologi Observasi ..................................................... 6

1.5.3. Metode Pengembangan Sistem ....................................... 6

1.6. Sistematika Penulisan ................................................................. 7

BAB II : LANDASAN TEORI

2.1. Konsep Dasar Sistem .................................................................. 9

2.1.1. Pengertian Sistem............................................................ 9

ix

2.1.2. Elemen-Elemen Sistem .................................................. 10

2.2. Konsep Dasar Informasi ............................................................. 12

2.2.1. Pengertian Informasi ...................................................... 12

2.2.2. Kualitas Informasi .......................................................... 13

2.2.3. Siklus Informasi ............................................................. 13

2.3. Analisa Sistem ............................................................................ 14

2.3.1. Pengertian Analisa Sistem ............................................. 14

2.3.2. Alat Analis Yang Dipakai .............................................. 15

2.4. Desain Sistem ............................................................................. 17

2.4.1. Tahap-Tahap Desain Sistem .......................................... 17

2.4.2. Alat Bantu Desai Sistem ................................................ 19

2.4.3. Spesifikasi Proses (Propses Spesification) ..................... 21

2.4.4. Kamus Data (Data Dictionary)....................................... 22

2.4.5. Entity Relationship Data (ERD) .................................... 22

2.5. Internet dan HTML .................................................................... 23

2.5.1. Pengertian Internet ......................................................... 23

2.5.2. Pengertian HTML ............................................................ 24

2.5.3. Struktur Data HTML ...................................................... 24

2.5.4. Tag HTML ...................................................................... 26

2.6. Macromedia Dreamweaver MX ................................................. 28

2.6.1. Script .............................................................................. 29

2.6.2. Konsep Dasar MySql Database ....................................... 29

2.7. PHP ............................................................................................. 30

2.7.1. Pengertian PHP............................................................... 30

2.7.2. Keunggulan PHP ............................................................ 32

2.8. Pengertian Sistem Informasi Akademik ..................................... 33

2.8.1. Definisi Sistem Informais Akademik.............................. 33

2.8.2. Hal-hal yang Berhubungan Dengan Informasi On-line .. 33

2.9. Konsep Dasar Pendidikan ........................................................... 35

2.9.1. Pengertian Pendidikan..................................................... 35

2.9.2. Unsur-unsur Pendidikan.................................................. 35

BAB III : ANALISA SISTEM YANG BERJALAN

3.1. Analisa Masalah .......................................................................... 37

3.1.1. Sejarah Sisngkat SMP Negeri 6 ..................................... 37

3.1.1. Kondisi Sekolah .............................................................. 38

3.1.2. Visi, Misi dan Tujuan ..................................................... 39

3.1.3. Struktur Organisasi dan Diskripsi Jabatan ...................... 40

3.2. Analisa Sistem............................................................................. 47

3.2.1. Identifikasi Masalah dan Sumber Masalah ..................... 47

3.2.2. Kendala Yang Terjadi pada Sistem Yang Ada ............... 48

3.2.3. Tahap-tahap Analisa Sistem............................................ 48

3.2.4. Sistem Yang Diusulkan................................................... 49

3.2.5. Sofware Yang Dibutuhkan.............................................. 49

3.2.6. Bagian Aliran Dokumen Sistem Lama ........................... 50

3.2.7. Kebutuhan Data dan Informasi ....................................... 52

3.3. Analisa Sofware ......................................................................... 53

3.3.1. Prinsip-prinsip Analisa ( Analisa Principles ) ............... 53

3.3.2. Domain Informasi ( The Informasi Domain ) ................. 53

3.3.3. Pembagian ....................................................................... 54

3.3.4. Permodelan...................................................................... 55

3.3.5. Esensial dan Implementasi.............................................. 56

3.4. Analisa Brainware ...................................................................... 57

3.4.1. Analisa Sistem................................................................. 57

3.4.2. Programmer..................................................................... 57

3.4.3. Teknisi............................................................................. 58

3.4.4. Operator........................................................................... 58

xi

3.5. Analisa Cost and Benefit............................................................. 58

3.5.1. Komponen Biaya............................................................. 58

3.5.2. Komponen Manfaat......................................................... 61

BAB IV : DESAIN SISTEM BARU

4.1. Gambaran Kerja Sistem Baru...................................................... 63

4.2. Contex Diagram Sistem Informasi Akademik ............................ 64

4.3. Decomposisi................................................................................ 67

4.4. Tingkatan DFD ........................................................................... 68

4.4.1. Data Flow Diagram Level 0 ........................................... 68

4.4.2. Data Flow Diagram Level 1 ........................................... 71

4.5. Perancangan Data Base............................................................... 73

4.6. Analisa Normalisasi .................................................................... 74

4.7. Relationship Tabel ..................................................................... 77

4.8. Desain File Data Base ................................................................. 78

4.8.1. Tabel Guru ...................................................................... 78

4.8.2. Tabel Siswa ..................................................................... 79

4.8.3. Tabel Mata Pelajaran....................................................... 79

4.8.4. Tabel Jadwal Mengajar Guru.......................................... 80

4.8.5. Tabel Jadwal Pelajaran Siswa ......................................... 80

4.9. Desain Halaman Utama............................................................... 81

4.10. Desain Input dan Output ............................................................. 82

4.10.1. Desain Input .................................................................... 82

4.10.2. Desain Output ................................................................. 86

4.11. Struktur Flowchart ...................................................................... 89

4.11.1. Flowchart Menu Index SMP Negeri 6 Purwodadi.......... 89

4.11.2. Sub Modul Login Guru ................................................... 91

4.11.3. Sub Modul Login Siswa.................................................. 92

4.11.4. Sub Modul Login Admin ................................................ 93

xii

4.11.5. Sub Modul Informasi Guru ............................................. 94

4.11.6 Sub Modul Informasi Siswa............................................ 96

4.11.7. Sub Modul Informasi Admin .......................................... 98

BAB V : RENCANA IMPLEMENTASI

5.1. Tampilan Menu Program ............................................................ 102

5.2. Tampilan Profile.......................................................................... 103

5.3. Tampilan Menu Informasi .......................................................... 104

5.3.1. Tampilan Fasilitas ............................................................. 104

5.3.2. Tampilan Prestasi.............................................................. 105

5.3.3. Tampilan Kontak............................................................... 106

5.4. Tampilan Desain Input................................................................ 107

5.4.1. Pendataan Guru ................................................................. 107

5.4.2. Pendataan Siswa................................................................ 108

5.4.3. Pendataan Jadwal Mengajar Guru..................................... 109

5.4.4. Pendataan Jadwal Pelajaran Siswa.................................... 110

5.5. Tampilan Desain Output ............................................................. 111

5.5.1. Informasi Guru.................................................................. 111

5.5.2. Informasi Siswa................................................................. 112

5.5.3. Informasi Kalender Sekolah.............................................. 113

5.6. Tampilan Informasi Login .......................................................... 114

5.7. Tampilan konfirmasi Login ........................................................ 114

5.8. Tampilan Menu Log Out............................................................. 114

5.9. Tampilan News ........................................................................... 115

5.10. Cetak Jadwal Mengajar Guru...................................................... 116

5.11. Cetak Jadwal Pelajaran Siswa..................................................... 116

5.12. Cetak Jadwal Ujian Siswa........................................................... 117

5.13. Testing Program.......................................................................... 118

5.13.1. Testing Flowchart ........................................................... 118

xiii

5.13.2. Testing Flowgraph .......................................................... 120 5.13.3. Cyclomatic comptexity ................................................... 122 5.13.4. Deriving Test Case.......................................................... 122 BAB VI : PENUTUP

6.1. Kesimpulan ................................................................................. 124 6.2. Saran............................................................................................ 125 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

Listing Program Surat Riset Lembar Bimbingan

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1. : Pintu Gerbang SMP Negeri 6 Purwodadi ............................. 2 Gambar 1.2. : Ruang Kelas SMP Negeri 6 Purwodadi................................. 3 Gambar 2.1. : Siklus Informasi ..................................................................... 12 Gambar 2.2. : Siklus Pengolahan Data ......................................................... 14 Gambar 2.3. : Contoh HTML ........................................................................ 26 Gambar 2.4. : Software Dreamweaver MX 2004 ......................................... 29 Gambar 2.5. : Logo PHP............................................................................... 31 Gambar 2.6. : Konsep PHP ........................................................................... 32 Gambar 3.1. : Struktur Organisasi SMP Negeri 6 Purwodadi ...................... 41 Gambar 3.2. : Flow of Document Sistem Penjadwalan ................................ 51 Gambar 3.3. : Domain Informasi .................................................................. 54 Gambar 3.4. : Sistem Informasi Web pembagian fungsional secara

horizontal................................................................................ 55 Gambar 3.5. : Sistem Informasi Web Permodelan ....................................... 56 Gambar 3.6. : Kelas / Objek.......................................................................... 57 Gambar 4.1. : Context Diagram Sistem Informasi Akademik pada

SMP Negeri 6 Purwodadi ...................................................... 65 Gambar 4.2. : Decomposisi Sistem Informasi Akademik pada

SMP Negeri 6 Purwodadi ...................................................... 67

Gambar 4.3. : DFD Level 0 .......................................................................... 68 Gambar 4.4. : DFD Level 1 .......................................................................... 71 Gambar 4.5. : Entity Relayionship Diagram................................................. 73 Gambar 4.6. : Relationship Tabel ................................................................. 77 Gambar 4.7. : Desain Halaman Utama SIA.................................................. 81 Gambar 4.8. : Desain Pendataan Guru.......................................................... 82 Gambar 4.9. : Desain Pendataan Siswa......................................................... 83 Gambar 4.10. : Desain Pendataan jadwal Mengajar Guru.............................. 84 Gambar 4.11. : Desain Pendataan Jadwal Pelajaran Siswa............................. 84 Gambar 4.12. : Desain Input Jadwal Ujian Semester ..................................... 85

xv

Gambar 4.13. : Desain Output Informasi Guru............................................... 86 Gambar 4.14. : Desain Output Informasi Siswa ............................................. 86 Gambar 4.15. : Desain Output Informasi Jadwal Mengajar Guru .................. 87 Gambar 4.16. : Desain Output Informasi Jadwal Pelajaran Siswa ................. 87 Gambar 4.17. : Desain Output Informasi Jadwal Ujian Siswa ....................... 88 Gambar 4.18. : Flowchart Halaman Index SMP N 6 Purwodadi.................... 89 Gambar 4.19. : Flowchart Halaman Informasi dan Login .............................. 91 Gambar 4.20. : Flowchart Halaman Login Siswa........................................... 92 Gambar 4.21. : Flowchart Halaman Login Admin ......................................... 93 Gambar 4.22. : Flowchart Halaman Informasi Guru ...................................... 94 Gambar 4.23. : Flowchart Halaman Informasi Siswa..................................... 96 Gambar 4.24. : Flowchart Halaman Informasi Admin ................................... 99 Gambar 5.1. : Halaman Default ( Menu Utama ).......................................... 102 Gambar 5.2. : Tampilan Profile Sekolah....................................................... 103 Gambar 5.3. : Tampilan Halaman Fasilitas .................................................. 104 Gambar 5.4. : Tamilan Halaman Prestasi ..................................................... 105 Gambar 5.5. : Tampilan Halaman Kontak .................................................... 106 Gambar 5.6. : Tampilan Pendatan Guru ....................................................... 107 Gambar 5.7. : Tampilan Pendataan Siswa .................................................... 108 Gambar 5.8. : Tampilan Pendataan Jadwal Mengajar Guru ......................... 109 Gambar 5.9. : Tampilan Pendataan Jadwal Mengajar Siswa........................ 110 Gambar 5.10. : Tampilan Halaman Informasi Guru ....................................... 111 Gambar 5.11. : Informasi Profile Siswa.......................................................... 112 Gambar 5.12. : Informasi Halaman Kalender Sekolah ................................... 113 Gambar 5.13. : Menu Informasi Login ........................................................... 114

Gambar 5.14. : Menu Konfirmasi Login......................................................... 114 Gambar 5.15. : Tampilan Menu Logout ......................................................... 114 Gambar 5.16. : Tampilan Menu News............................................................ 115 Gambar 5.17. : Cetak Jadwal Mengajar Guru................................................. 116 Gambar 5.18. : Cetak Jadwal Pelajaran Siswa................................................ 116 Gambar 5.19. : Cetak Jadwal Ujian Siswa...................................................... 117

xvi

Gambar 5.20. : Testing Flowchart .................................................................. 119 Gambar 5.21. : Testing Flowgraph ................................................................. 121

xvii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. : Simbol-simbol Diagram Alir Dokumen (Flow of Document) .... 16 Tabel 2.2. : Simbol Data Flow Diagram (DFD) ............................................ 20 Tabel 2.3. : Simbol Block Chart..................................................................... 21 Tabel 2.4. : Simbol Kamus Data .................................................................... 22 Tabel 2.5. : Simbol-simbol ERD.................................................................... 23 Tabel 2.6. : Daftar Tag HTML yang umum digunakan ................................. 27 Tabel 3.1. : Biaya Pengadaan......................................................................... 59 Tabel 3.2. : Biaya Persiapan Operasional ...................................................... 59 Tabel 3.3. : Biaya Proyek............................................................................... 60 Tabel 3.4. : Biaya Operasi dan Biaya Perawatan ........................................... 60 Tabel 3.5. : Total Biaya.................................................................................. 61 Tabel 3.6. : Biaya Skripsi Saat ini.................................................................. 61 Tabel 4.1. : Bentuk fisik tabel Guru............................................................... 78 Tabel 4.2. : Bentuk fisik tabel Siswa.............................................................. 79 Tabel 4.3. : Bentuk fisik tabel Mata Pelajaran ............................................... 79 Tabel 4.4 : Bentuk fisik tabel Mengajar Guru............................................... 80 Tabel 4.5 : Bentuk fisik tabel Jadwal Pelajaran ........................................... 80

xvi

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Dalam perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat ini telah membawa kita memasuki sebuah dunia baru, dunia dimana komunikasi memegang peranan penting dalam kehidupan. Berbagai macam fasilitas disediakan guna memenuhi semua kebutuhan akan komunikasi. Penggunaan fasilitas Internet beserta aplikasi-aplikasinya, sudah tidak asing lagi di masyarakat. Karena kemampuannya dalam menyajikan informasi secara cepat dan akurat tidak diragukan lagi. Salah satu aplikasi internet yang sekarang marak digunakan adalah Website . Website ini selain berfungsi sebagai penyedia informasi juga sebagai pengelola data. Sehingga webite selain tampilannya menarik juga menyajikan informasi yang interaktif dan komunikatif.

Dengan perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat, teknologi informasi sekarang telah merambah di berbagai aspek kehidupan, tidak terkecuali pada dunia pendidikan. Saat ini bisa dijumpai hampir semua sekolah mulai SLTP hingga perguruan tinggi telah memiliki website sekolah masing-masing, yang digunakan untuk memperkenalkan profil sekolah tersebut. Dengan adanya website tersebut, sekarang masyarakat dapat lebih mudah mendapatkan informasi tentang sekolah yang mereka minati dengan cepat dan efisien dengan menggunakan teknologi Internet yang kini sudah

tidak asing lagi di masyarakat. Website merupakan salah satu aplikasi dari Internet yang berfungsi menyajikan informasi secara akurat dan cepat. Selain itu, website juga berfungsi sebagai pengelola data (basis data) berbasis web. Sehingga selain tampilan yang menarik juga menyajikan informasi yang interaktif dan komuni-katif.

Hakikatnya dibuatlah web sekolah SMP Negeri 6 Purwodadi untuk menyampaikan informasi ke masyarakat tentang Profile Sekolahan, Pendidikan Sekolah, Fasilitas Sekolah, Organisasi Sekolah dan lain-lain. Dengan itu masyarakat tidak perlu datang langsung ke sekolahan. dan Informasinya diharapkan masyarakat tertarik sehingga ingin menyekolahkan anaknya ke SMP Negeri 6 Purwodadi.

Gambar 1.1. Pintu Gerbang SMP N 6 Purwodadi

Gambar 1.2. Ruang Kelas SMP Negeri 6 Purwodadi

Dengan pertimbangan dan pemikiran tersebut, maka penulis sangat tertarik membuat proyek tugas akhir dengan mengangkat judul SISTEM INFORMASI AKADEMIK BERBASIS WEB PADA SMP NEGERI 6 PURWODADI.

1.2. Perumusan Masalah Dari gambaran latar belakang yang dikemukakan di atas, penulis ingin mengemukakan permasalahan tentang bagaimana merancang sekaligus membagun aplikasi web sekolah yang online kepada masyarakat melalui media website dengan tampilan yang menarik serta penyajian informasi yang mudah, dan sederhana.

1.3. Batasan Masalah Mengingat terbatasnya kemampuan dan waktu yang tersedia serta luasnya ruang lingkup sistem akademik yang begitu banyak dan kompleks, maka penulis memberikan pembatasan masalah yaitu pemberian informasi berupa informasi guru dan karyawan, siswa, penjadwalan mengajar guru, penjadwalan pelajaran siswa, penjadwalan ujian siswa, data tugas siswa serta menu data informasi mengenai fasilitas yang ada di sekolah tersebut.

1.4. Tujuan dan Manfaat Penelitian 1.4.1. Tujuan Penelitian a. Sistem Informasi Akademik berbasis Web yang dapat memberikan informasi yang up to date kepada siswa ataupun orang tua siswa pada khususnya serta masyarakat pada umumnya. b. Menghasilhkan sistem informasi dengan Data Flow Diagram untuk databasenya. Dan menggunakan ERD untuk menggambarkan struktur dan hubungan datanya. 1.4.2. Manfaat Penelitian a. Bagi Penulis Akan menambah pengetahuan tentang bagaimana membuat suatu sistem online, melalui ilmu yang didapat baik dari bangku kuliah ataupun dari luar. Dan memenuhi salah satu syarat untuk

menyeleseikan Tugas Akhir pada jurusan Sistem Informasi 4

Fakultas Teknologi Informasi di Universitas Stikubank Semarang. b. Bagi Jenjang SMP N 6 Purwodadi Sebagai bahan masukan rancangan sistem informasi yang

berbasiskan komputer melalui sistem online sehingga mampu memberikan efesiensi serta efektifitas pekerjaan yang berkaitan dengan pengolahan data akademik.

c. Bagi Pembaca Untuk menambah pengetahuan bagi pembaca yang bisa digunakan untuk sumber informasi bagi penelitian lebih lanjut dengan pokok persoalan yang menyangkut masalah teknologi online. d. Bagi Akademis Sebagai sarana untuk mengukur sampai sejauh mana pemahaman dan penguasaan mahasiswa terhadap ilmu yang diberikan dan sebagai bahan evaluasi akademik. 1.5. Metodologi Penelitian 1.5.1. Studi Pustaka Studi pustaka adalah suatu teknik atau cara pengumpulan data atau informasi yang dilakukan dengan cara membaca buku buku, laporanlaporan dan sebagainya yang berhubungan dengan

permasalahan terkait.

1.5.2. Metodologi observasi Metodelogi Observasi adalah suatu teknik pengumpulan data atau informasi yang dilakukan dengan cara mengadakan pengamatan langsung pada obyek permasalahan dan kemudian dari pengamatan tersebut diambil suatu kesimpulan. Adapun metode pengumpulan yang dipakai oleh penyusun adalah sebagai berikut :

a. Interview/Wawancara Yaitu metode pengumpulan data yang dilakukan dengan cara tanya jawab secara langsung dengan Kepala Sekolah tentang data-data yang berhubungan dengan informasi akademik SMP tersebut. b. Literature Yaitu metode pengumpulan data yang dilakukan penyusun dengan cara membaca dan mencatat serta mempelajari dokumendokumen atau buku-buku yang bersangkutan dengan masalah yang sedang diteliti pada SMP tersebut. 1.5.3. Metode Pengembangan Sistem Metode pengembangan perangkat lunak dalam penulisan skripsi ini adalah metode prototipe menurut Tavri D. Mahyuzir (Pengantar Analisis dan Perancangan Perangkat Lunak.1991). Proses yang terjadi pada metode prototipe dapat dijelaskan sebagai berikut :

a. Analisa -Menganalisis sistem di SMP N 6 Purwodadi. -Menganalisis permasalahan. -Memberikan analisa terhadap sistem baru. b. Desain Tahap desain merupakan tahap merancang desain struktur diagram dan merancang database. c. Prototipe -Perancangan model interface (I/O). -Menentukan tipe dan menentukan perangkat keras yang akan digunakan.

d. Evaluasi dan perbaikan Pada tahap ini yang akan dilakukan adalah pengetesan dan hasil evaluasi. e. Hasil Pada tahap ini yang dilakukan adalah penerapan rancangan interface (I/O) yang dibangun pada keadaan yang sebenarnya dan siap untuk digunakan atau dapat dikatakan bagaimana mempublikasikan informasi.

1.6. Sistematika Penulisan Untuk mendapatkan gambaran yang jelas dan terperinci mengenai skripsi ini maka penulis menguraikan sistematikanya sebagi berikut:

BAB I : PENDAHULUAN Dalam bab ini dijelaskan tentang latar belakang, perumusan masalah, pembatasan masalah, tujuan dan manfaat penelitian, metode penelitian, serta sistematika penulisan.

BAB II : LANDASAN TEORI Pada bab ini dapat dijelaskan teori-teori yang berkaitan dengan sistem informasi serta dimasukkan definisi singkat dari istilahistilah yang berhubungan dengan web.

BAB III : ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN Pada bab ini menjelaskan tentang analisa sistem dan

pemecahan masalah yang ditentukan.

BAB IV : DESAIN SISTEM BARU Pada bab ini menjelaskan tentang desain perbaikan dalam pembuatan program.

BAB V : IMPLEMENTASI SISTEM

sistem baru dan

Bab ini menjelaskan tentang penerapan program hasil dari desain yang telah dibuat dimana telah disetujui oleh pemakai

dan siap untuk dioperasikan.

BAB VI : PENUTUP Bab ini menyajikan beberapa kesimpulan mengenai rancangan website yang disusun dan juga saran-saran untuk mengembangkan rancangan website ini lebih lanjut dimasa mendatang.

BAB II LANDASAN TEORI

Pada bab ini akan dibahas tentang landasan teori yang berhubungan dan mendukung dalam penyusunan skripsi yang ditulis secara urut dan lengkap, sejalan dengan permasalahan yang dihadapi. Tujuan dari landasan teori ini adalah sebagai dasar untuk memahami dalam meneliti sebuah sistem yang berjalan dan menggambarkan sebuah sistem baru yang akan dibuat. Disamping itu digunakan untuk pedoman dalan perancangan program yang digunakan dengan menggunakan bahasa pemrograman Macromedia Dreamweaver MX 2004.

Dalam landasa teori ini meliputi : Konsep Dasar Sistem, Konsep Dasar Informasi, Analisa Sistem, Desain Sistem, Internet dan HTML, MACROMEDIA DREAMWEAVER MX, PHP, Pengertian Sistem Informasi Akademik, Konsep Dasar Pendidikan.

2.1. Konsep Dasar Sistem 2.1.1. Pengertian Sistem Secara umum arti sistem adalah suatu kesatuan atau kelompok dari bagian-bagian tertentu yang saling berhubungan dengan mencapai tujuan tertentu.

Menurut Andri Kristanto (2003) Suatu sistem adalah jaringan kerja dari prosedur-prosedur yang saling berhubungan, berkumpul bersama-sama untuk melakukan suatu kegiayan atau menyelesaikan suatu sasaran tertentu. Suatu sistem yang baik harus mempunyai tujuan dan sasaran yang tepat karena hal ini akan samgat menentukan dalam mendefinisikan masukan yang dibutuhkan sistem dan juga keluaran yang dihasilkan menurut Andri Kristanto (Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya. 2003)

2.1.2. Elemen-elemen Sistem Sistem mempunyai elemen-elemen yang mendukung sebuah sistem itu sendiri berupa :

a. Tujuan Sistem Tujuan sistem merupakan tujuan dari sistem tersebut disebut. Tujuan sistem dapat berguna tujuan organisasi, kebutuhan organisasi, permasalahan yang ada dalam suatu organisasi maupun urutan prosedur untuk mencapai tujuan organisasi. b. Batasan Sistem Batasan sistem merupakan sesuatu yang membatasi sistem dalam mencapai tujuan sistem. Batasan sistem dapat berupa peraturanperaturan yang ada dalam suatu organisasi, biaya-biaya yang 10

dikeluarkan, orang-orang yang ada dalam organisasi, fasilitas baik itu sarana dan prasarana maupun batasan yang lain.

c. Kontrol Sistem Kontrol atau pengawasan sistem merupakan pengawasan terhadap pelaksanaan pencapaian tujuan dari sistem tersebut. Kontrol sistem dapat berupa kontrol terhadap pemasukan data (input), kontrol terhadap keluaran data (output), kontrol terhadap pengolahan data, kontrol terhadap umpan balik dan sebagainya. d. Input Input merupakan elemen dari sistem yang bertugas untuk menerima seluruh masukan data, dimana masukan tersebut dapat berupa jenis data, frekuensi pemasukan data dan sebagainya. e. Proses Proses merupakan elemen dari sistem yang bertugas untuk mengolah atau memproses seluruh masukan data menjadi suatu yang lebih berguna. Misalkan sistem produksi akan mengolah bahan baku yang berupa bahan mentah menjadi bahan jadi yang siap untuk digunakan. f. Output Output merupakan hasil dari inout yang telah diproses oleh bagian pengolah dan merupakan tuijuan akhir sistem. Output ini bisa berupa

laporan grafik, diagram batang dan sebagainya. 11

g. Umpan Balik Umpan balik merupakan elemen dalam sistem yang bertugas mengevaluasi bagian dari output yang dikeluarkan, dimana elemen ini sangat penting demi kemajuan sebuah sistem. Umpan balik ini dapat merupakan perbaikan sistem, pemeliharaan sisten dan sebagainya. UMPAN BALIK TUJUAN BATASAN KONTROL INPUT OUTPUT PROSES Sumber : Andri Kristanto, Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya, 2003

Gambar 2.1. Siklus Informasi

2.2. Konsep Dasar Informasi 2.2.1. Pengertian Informasi Informasi adalah kumpulan data yang diolah menjadi bentuk

yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi

yang menerimanya. (Andri Kristanto, 2003).

12

2.1.2. Kualitas informasi Dari segi kualitas, infomasi harus mempunyai syarat sebagai berikut:

1. Relevan, berarti informasi harus mempunyai manfaat untuk pemakai. Informasi dikatakan bernilai bila manfaat lebih efektif dibanding dengan biaya mendapatkannya. Suatu informasi tidak dapat ditaksir keuntungannya dengan nilai uang tetapi dapat ditaksir dengan efektifitasnya. 2. Akurat, bebas dari kesalahan dan tidak bisa atau menyebabkan kesalahan karena dari sumber informasi sampai ke penerima banyak gangguan yang dapat merubah informasi tersebut. 3. Lengkap, tidak menghilangkan data penting yang dibutuhkan oleh para pemakai. 4. Tepat waktu, informasi tidak boleh terlambat dan disajikan pada saat yang tepat karena mempengaruhi proses pembuatan keputusan. Informasi yang usang tidak mempunyai nilai lagi karena informasi merupakan landasan di dalam pengambilan keputusan. 5. Mudah dipahami, disajikan dalam format yang mudah dimengerti. 2.2.3. Siklus informasi

Data yang merupakan suatu kejadian yang menggambarkan kenyataan yang terjadi dimasukan melalui elemen input kemudian data

13

tersebut akan diolah dan diproses menjadi suatu outptu dan output pemakai atau penerima, kemudian penerima akan memberikan umpan balik yang berupa evaluasi terhadap informasi tersebut dan hasil umpan balik tersebut akan menjadi data yang akan dimasukan menjadi input kembali dan seterusnya hingga menjadi siklus informasi atau disebut juga siklus pengolahan data. Siklus informasi dapat digambarkan sebagai berikut :

UMPAN BALIK DATA OUTPUT PENERIMA PROSES INPUT Sumber: Andri Kristanto, Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya, 2003

Gambar 2.2. Siklus Pengolahan Data

2.3. Analisa Sistem 2.3.1. Pengertian analisa sistem Analisis sistem adalah penguraian dari suatu sistem informasi

yang utuh ke dalam bagian-bagian komponennya dengan maksud untuk

mengidentifikasikan dan mengevaluasi permasalahan-permasalahan,

14

kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang terjadi dan kebutuhan-kebutuhan yang diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikan-perbaikannya. ( Jogiyanto, HM, 2001 ).

2.3.2 Alat Analisis Yang Dipakai Alat analisis yang dipakai adalah Diagram Alir Dokumen (Flow of Document). Bagan alir dokumen menggambarkan model dari sistem informasi secara fisik yang melibatkan beberapa departemen di perusahaan tersebut. Tujuan bagan alir dokumen yaitu:

1. Sebagai alat bantu untuk mendefenisikan kegiatan 2. Sebagai dokumentasi Dalam pembuatan bagan alir dokumen yang perlu dilakukan adalah mengumpulkan dokumen sumber, kemudian di analisa setelah itu baru membuat gambar alir dokumen. Pedoman membuat bagan alir dokumen adalah sebagai berikut:

1. Digambar dari atas kebawah 2. Kegiatan didalam bagan alir harus jelas 3. Harus ditunjukkan dari mana kegiatan akan dimulai dan dimana

akan berakhir. 4. Kegiatan yang terpotong akan disambung ketempat yang lain menggunakan simbol penghubung. 15

Tabel 2.1. Simbol-simbol Diagram Alir Dokumen (Flow of Document)

Simbol dokumen

Simbol kegiatan manual

Simbol simpanan offline N

Simbol proses

Simbol hard disk

Menunjukan dokumen input dan output baik untuk proses manual, mekanik atau komputer

Menunjukan pekerjaan manual

Menunjukan file non komputer Diarsip urut angka (numerik)

Menunjukan file non komputer Diarsip urut huruf (character)

Menunjukan file non komputer Diarsip urut tanggal (date)

Menunjukan kegiatan proses dari operasi program komputer

Menggunakan input / output menggunakan hard disk

Simbol penjelasan Menunjukan penjelasan dari suatu proses Menunjukan penghubung ke halaman yang masih sama ke halaman lain Simbol garis alir Menunjukan arus dari proses

Simbol penghubung

Sumber: Analisis dan Desain Sistem Informasi, Jogiyanto HM.

16

2.4. Desain Sistem Desain sistem adalah suatu fase dimana diperlukan suatu keahlian perencanaan untuk elemen-elemen komputer yang akan menggunakan sistem baru. (Andri Kristanto, 2003) Untuk melakukan perbaikan terhadap sistem informasi, terlebih dahulu harus dipahami dengan jelas kondisi sistem yang ada sekarang dan yang dihadapi, setelah itu sasaran dan kebutuhan sistem di masa yang akan datang.

2.4.1. Tahap-tahap Desain Sistem Tahap desain sistem dibagi menjadi :

1. Desain sistem secara garis besar Berdasarkan informasi yang diperoleh dalam tahap analisis sistem, analisis sistem kemudian menawarkan berbagai alternatif desain secara garis besar sistem informasi untuk menghasilkan informasi yang diperlukan oleh pemakai. Penyajian desain sistem informasi secara garis besar memberi kesempatan kepada pemakai informasi melihat dengan berbagai macam cara untuk memenuhi kebutuhan informasi, sehingga desain yang baiklah yang nantinya akan diimplementasikan. 2. Penyusunan usulan desain sistem secara garis besar Usulan desain sistem secara garis besar disusun untuk mengakomodasikan secara tertulis kepada pemakai informasi

17

bagaimana sistem informasi yang dirancang secara garis besar memenuhi kebutuhan akan informasi. Isi usulan desain sistem secara garis besar adalah :

a. Pernyataan kembali alasan dilakukannya pekerjaan pengembangan sistem informasi dan kebutuhan pemakaian informasi. b. Sumber daya yang diperlukan untuk mengimplementasikan dan mempertahankan masing-masing alternatif desain sistem. c. Asumsi-asumsi kritis atau masalah-masalah yang belum terpecahkan yang mungkin berdampak terhadap desain final sistem informasi. 3. Evaluasi sistem Dalam tahap evaluasi sistem analilsis sistem menentukan persyaratan yang harus dipenuhi dalam menjalankan sistem informasi yang dirancang dan memilih teknologi yang memiliki kemampuan untuk memenuhi persyaratan yang dituntut oleh sistem informasi. 4. Penyusunan laporan final desain sistem secara garis besar Berdasarkan hasil antara pemakai informasi dengan analisis sistem

dalam penyajian usulan desain secara garis besar dan evaluasi 18

sistem, analisis sistem kemudian membuat laporan final desain sistem secara garis besar.

5. Desain sistem secara rinci Dalam tahap ini, analisis sistem melakukan desain rinci masingmasing sistem informasi menjadi sistem informasi yang mampu memenuhi kebutuhan informasi para pemakai. 6. Penyusunan laporan final desain sistem secara rinci Hasil desain rinci sistem informasi ini disajikan oleh analisis sistem dalam dokumen tertulis yang disebut laporan final desain sistem secara rinci. 2.4.2. Alat Bantu Dalam Desain Sistem 1. Data Flow Diagram (DFD) DFD adalah suatu model logika data natau proses yang dubuat untuk menggam barkan darimana asal data dan kemana tujuan data yang keluar dari sistem, dimana data disimpan, proses apa yang menghasilkan data tersebut dan interaksi antara data yang tersimpan dan proses yang dikenakan pada data tersebut. DFD menunjukkan hubungan antara data pada sistem dan proses pada sistem.

19

Simbol-simbol yang digunakan dalam DFD antara lain : Tabel 2.2. Simbol Data Flow Diagram (DFD)

Simbol

Keterangan Kesatuan luar yang berupa orang atau sistem yang akan memberi input dan menerima output dari sistem

Proses atau kegiatan atau kerja yang dilakukan oleh orang,

mesin atau komputer Arus data yang mengalir diantara proses, simpanan data, dan kesatuan luar

Simpanan yang berupa file, arsip, dan lain-lain

Sumber: Andri Kristanto, Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya, 2003

Diagaram arus data itu sendiri dibagi menjadi 2 bagian yaitu :

1.

DFD Context Diagram Context adalah sebuah diagram sederhana yang menggambarkan hubungan antara entity luar atau sistem pertama kali secara garis besar, masukan dan keluaran dari sistem. 2. DFD Level Setelah context diagram dirancang kemudian akan digambar dengan lebih terinci lagi disebut over view diagram (level 0). Tiap-tiap proses di over view diagram digambar lebih terinci lagi dan disebut dengan level 1, dan diteruskan ke level berikutnya sampai tiap-tiap proses tidak dapat digambar lagi lebih terinci. 20

2.4.3. Spesifikasi Proses (Process Spesification) Spesifikasi proses adalah suatu pendeskripsian proses yang terjadi pada level paling dasar dalam DFD. Selain itu dalam spesifikasi proses ada bagian yang harus dilakukan ketika masukan diubah menjadi keluaran. Table 2.3. Simbol Block Chart

Simbol

Keterangan

Menandakan dokumen bentuk surat, buku atau cetakan Multi dokumen Proses manual

Proses yang dilakukan oleh komputer

Menendakan dokumen yang diarsipkan Data penyimpanan Proses yang tidak terdefinisi termasuk aktifitas fisik

Penunjuk penghubung yang sama atau halaman lain Menunjukkan pita I/O menggunakan pita magnetik Terminasi menendakan awal dan akhir dari suatu aliran Pengambilan keputusan Layar peraga Pemasukan data secara manual

Sumber: Andri Kristanto, Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya, 2003

21

2.4.4. Kamus Data (Data Dictionary) Kamus data adalah kumpulan elemen-elemen atau symbolsimbol yang digunakan untuk membentu dalam penggambaran atau pengidentasian setiap field atau fiel di dalam sistem. Table 2.4. Simbol Kamus Data

Simbol Keterangan = Artinya adalah terdiri atas + Artinya adalah dan () Artinya adalah opsional [] Artinya adalah memilih salah satu alternatif ** Artinya adalah komentar @ Artinya adalah identifikasi atribut kunci Artinya adalahpemisah alternative symbol []

Sumber : Andri Kristanto, Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya, 2003

2.4.3. Entity Relationship Data (ERD) ERD (Model Entity Relation) berisi komponene-komponen himpunan Entitas dan himpunana Relasi yang masing-masing dilengkapi dengan atribut-atribut yang mempresentasikan seluruh fakta dari dunia nyata yang kita tinjau. ERD menggunakan sejumlah notasi dan simbol untuk menggambarkan struktur dan hubungan antar data. Simbol-simbol yang digunakan:

22

Tabel 2.5 Simbol-simbol ERD

Symbol Keterangan

Entity

Suatu obyek yang dapat diidentifikasikan dalam lingkungan pemakai, suatu yang penting bagi user dalam konteks sistem yang dibuat, disimbulkan dengan segi empat.

Atribut

Entity mempunyai elemen yang disebut atribut dan berfungsi mendeskripsikan karakter entity, symbol dengan lingkaran lonjong.

Garis/link

Sebagai penghubung antara himpunan entitas dan himpunan entitas dengan atributnya.

Hubungan

Menggambarkan relasi antar entitas

Sumber : Basis Data, Fathansyah Ir, 2004

2.5. Internet dan HTML 2.5.1. Pengertian Internet Internet adalah sebuah jaringan komputer global, yang terdiri dari jutaan komputer yang saling terhubung dengan menggunakan protokol yang sama untuk berbagi secara bersama informasi. Jadi intenet merupakan kumpulan atau penggabungan jaringan secara fisik komputer lokal atau LAN menjadi jaringan komputer global atau WAN. (Andri Kristanto, 2003)

23

Salah satu layanan internet adalah World Wide Web (WWW)

adalah sebuah koleksi keterhubungan dokumen-dokumen yang disimpan

di internet dan diakses menggunakan protocol (HTTP/HyperText

Transfer Protocol). Pemakai dapat melompat antara dokumen dengan

menggunakan link untuk melihat text, grafik, video dan media lainnya.

(Andri Kristanto, 2003)

2.5.2. Pengertian HTML HyperText Markup Language (HTML) digunakan untuk membangun suatu halaman web. Dengan adanya HTML mulai dari teks, gambar, suara, serta link dapat digabungkan menjadi satu, HTML sebenarnya sama sekali bukan merupakan bahasa pemrograman, karena seperti tercermin dari namanya, HTML adalah sebuah bahasa mark up (penandaan) terhadap sebuah dokumen teks yaitu dengan tanda <..> dan </..> .

2.5.3. Struktur Dasar HTML Sebuah file HTML merupakan file teks biasa yang mengandung tag-tag HTML. Untuk itu HTML dapat dibuat dengan menggunakan teks editor yang sederhana seperti notepad pada Windows. Dapat juga

dibuat dengan menggunakan HTML editor yang bersifat visual seperti Frontpage, HotMetal, Netscape Composer, dan lain-lain.

24

File yang disimpan dengan ekstensi file .html. Tag <HTML> harus diletakkan pada bagian paling awal dan tag </HTML> harus diletakkan pada bagian paling akhir. Secara lengkap, file HTML biasanya mempunyai bagian head dan bagian body. Sehingga struktur secara lengkap dari file HTML adalah sebagai berikut :

<HTML> <HEAD> diisi untuk menerangkan tentang dokumen. </HEAD> <BODY> diisi untuk menerangkan isi dari homepage. </HTML> </BODY> Di dalam bagian head berisi informasi mengenai halaman

tersebut, seperti judul dokumen, versi HTML dan informasi lainnya. Pada bagian body berisi layout atau desain halaman web.

25

<HTML> <HEAD></HEAD> <BODY BGCOLOR=WHITE> <FONT SIZE=15 COLOR=BLACK> <CENTER><H1>SELAMAT DATANG DI WEBSITE</CENTER><H1> <CENTER><H1>SMP NEGERI 06 PURWODADI</CENTER><H1> </FONT> </BODY></HTML>

Gambar 2.3. Contoh HTML

2.5.4. Tag HTML Sewaktu browser menampilkan suatu halaman Web, browser tersebut akan membaca teks-teks pada dokumen HTML, dan mencari suatu kode kusus yang disebut Tag. Tag ini dinyatakan dengan tanda lebih kecil (<) dan tanda lebih besar (>). Tag ini biasanya merupakan suatu pasangan yang disebut Tag Awal dan Tag Akhir. Tag awal dinyatakan dalam bentuk <nama tag>, sedangkan tag akhir dalam bentuk </nama tag>. Format umum tag berpasangan adalah : <nama tag>, tag yang ditampilakan </nama tag>.

26

Tabel 2.6. Daftar Tag HTML yang umum digunakan

Tag Keterangan <HTML>...</HTML> Mendeklarasi Halaman Web Dalam HTML <HEAD>...</HEAD> Menbatasi Kepala Halaman <TITLE>...</TITLE> Mendefinisi Titel (Tidak tampilakan di Halaman) <BODY>...</BODY> Membatasi Badan Halaman <Hn>...</Hn> Membatasi Tingkatan Heading N <B>...</B> Mencetak Tebal <I>...</I> Mencetak Miring <UL>...</UL> Membatasi List Tidak Berurut (Daftar Butir) <OL>...</OL> Membatasi List Berurut <MENU>...</MENU> Membatasi Menu Item-Item <LI> <LI> Mengawali Item List (Tidak Terdapat </LI>) <BR> Memindah Baris <p> Mengawali Sebuah Paragraf <HR> Garis Horizontal <PRE>...</PRE> Membuat Teks Dengan Ukuran Huruf Yang Sama <IMG SRC>... Memuat Gambar

Sumber: Andri Kristanto, Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya, 2003

27

2.6. Macromedia Dreamweaver MX Macromedia Dreanweaver adalah sebuah HTML editor professional untuk mendesain secara visual dan mengelola situs web. Dreamweaver juga dilengkapi kemampuan manajemen situs. Fasilitas-fasilitas yang terdapat pada Dreamweaver antara lain :

1. Fasilitas edit kode yang canggih Kita dapat mengedit script secara langsung dalam tampilan kode dan kita berganti mode tampilan desain tampilan kode, maupun keduanya. 2. Desain halaman web yang lebih mudah. Tampilan layout mempercepat kita dalam mendesain web dengan menggambar kotak dimana kita akan menambah isi atau objek kedalamnya. 3. Integrasi yang lebih canggih. Integrasi dengan fireworks yang lebih mempermudah pekerjaan dalam mengolah image. 4. Interface untuk user yang lebih baik. Shortcut keyboard mempunyai interface baru dimana kita dapat mengedit maupun membuat shortcut baru untuk item menu dan menghapus yang tidak kita inginkan. 5. Cara kerja yang lebih mudah.

Asset panel merupakan fasilitas untuk mengatur semua asset dalam situs kita. 28

Gambar 2.4. Softaware Dreamweaver MX 2004

2.6.1. Script Script adalah spesifikasi proses (program) yang ditulis dengan suatu bahasa pemrograman yang lazimnya dijalankan dengan interpreter. Script yang akan mengontrol aliran program, pencarian data, pengecekan keamanan, dan manajemen transaksi harus ditangani oleh server, kemudian kumpulan hasil dari server dapat dikembalikan kepada client. Menghubungkan ke basis data, secara tidak langsung akan melalui arsitektur three-tier yang dewasa ini sebagai pengganti dari sebuah web client server sederhana telah terdapat server basis data yang mempunyai kemampuan yang lebih baik.

2.6.2. Konsep Dasar MySql Database MySQL adalah multiuser database yang menggunakan bahasa Structrured Query Language (SQL). MySQL dalam operasi

29

client-server melibatkan server daemon MySQL disisi server dan berbagai macam program serta library yang berjalan disisi client. MySQL dapat menangani data yang cukup besar. Perusahaan yang mengembangkan MySQL yaitu TcX, mengaku mampu menyimpan data lebih dari 40 database, 10.000 tabel dan sekitar 7 juta baris, totalnya kurang lebih 100 Gigabate data. Informasi selengkapnya ada di www.mysql.com

SQL adalah bahasa standar yang digunakan untuk mengakses database server. Bahasa ini awalnya dikembangkan oleh IBM, namun telah diadobsi dan digunakan sebagai standar industri. Dengan menggunakan SQL, proses akses database menjadi lebih user-friendly dibanding dengan menggunakan dBASE atau Clipper yang masih menggunakan perintah-perintah pemrograman.

2.7. PHP 2.7.1. Pengertian PHP PHP adalah bahasa scripting yang bersifat open source dan menyatu dengan HTML (What is PHP?, 2001-2007). PHP digunakan untuk membuat halaman web menjadi dinamis dan menarik. PHP termasuk server-side scripting artinya semua perintah PHP dieksekusi oleh server bukan oleh browser. Tujuan dari PHP adalah untuk membuat

30

aplikasi yang dijalankan pada teknologi web. Jadi seluruh aplikasi yang berbasiskan web dapat dibuat dengan menggunakan PHP.

Sumber : http://www.php.net

Gambar 2.5. Logo PHP

Versi pertama PHP dibuat oleh Rasmus Lerdorf pada tahun 1995. Versi pertama ini berupa sekumpulan script Perl yang digunakan oleh Rasmus Lerdorf untuk membuat halaman web yang dinamis pada homepage pribadinya. Resmus menulis ulang script-script Perl tersebut menggunakan bahasa C, kemudian menambahkan fasilitas untuk form HTML, koneksi MySQL dan muncullah PHP versi kedua yang diberi nama PHP/F1 pada tahun 1996.

PHP versi terakhir PHP 5.0 dirilis bulan maret 2004. Perubahan mendasar pada PHP 5.0 adalah Integrasi Zend Engine 2. Zend dibuat oleh Zeef Suraski dan Andi Gutmans yang merupakan penyempurnaan dari PHP 3 Scripting Engine. Hal ini adalah built in HTTP Session, tidak lagi menggunakan library tambahan seperti pada PHP 3.

31

Sumber : http://www.ilmukomputer.com

Gambar 2.6. Konsep PHP

2.7.2. Keunggulan PHP Keunggulan atau kelebihan yang dimiliki oleh PHP antara lain sebagai berikut :

1. Dapat bekerja di berbagai sistem operasi seperti windows 98/NT, UNIX/LINUX, solaris maupun macintosh. 2. Merupakan software yang open source yang dapat di-download secara gratis dari situs resminya http://www.php.net ataupun dari situs-situs yang menyediakan software tersebut di ftp://gerbang.che.itb.ac.id. 3. Merupakan bahasa pemograman yang dapat dikembangkan sendiri seperti menambah fungsi-fungsi baru. 4. PHP juga mendukung komunikasi dengan layanan seperti protocol IMAP, SNMP, NNTP, POP3 bahkan HTTP. 32

5. Autentikasi http menggunakan PHP dengan fungsi header() yang ada dalam modul apache PHP. 6. Pembuatan file GIF menggunakan library GD yang dikompilasi saat menginstall php. 7. PHP dapat menerima metoda upload file. 8. Mendukung penggunaan cookie. 9. Mendukung integrasi dengan database. 10. Penanganan kesalahan berdasarkan tingkatan kesalahan. 2.8. Pengertian Sistem Informasi Akademik 2.8.1. Definisi Sistem Informasi Akademik Sistem Informasi Akademik, merupakan layanan akademik yang diperuntukkan bagi siswa dalam mengakses informasi yang berkaitan dengan catatan akademik selama proses belajar. Informasi guru dan siswa yang disampaikan meliputi informasi jadwal mengajar guru dan informasi jadwal pelajaran siswa.

2.8.2. Hal -hal yang Berhubungan Dengan Informasi On-line 1. Edukasi online Aktifitas yang sering disebut dengan e-learning ini memanfaatkan

internet sebagai wahana belajar mengajar. Beberapa di antaranya adalah situs berita iptek (http://beritaiptek.com) yang memuat berita 33

ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bahasa Indonesia, situs ilmukomputer.com yang mendapat penghargaan internasional WSIS award dari PBB, dan situs-situs lain yang belakangan ini semakin menjamur.

2. Digital Library Salah satu contoh adalah http://www.greendigitalpress.com. Usaha ini dirintis oleh Arief Budi Witarto dan Romi Satria Wahono, keduanya peneliti di LIPI. Ide awal proyek ini berasal dari keinginan mewujudkan perpustakaan digital Indonesia, yang dapat diakses online di internet. Contoh dari situs serupa di dunia adalah situs PubMed (http://www.pubmed.com) di bidang biomedik, atau situs CiteSeer.IST (http://citeseer.ist.psu.edu) di bidang komputer, yang menyediakan ribuan artikel ilmiah dalam format elektronik (format PDF) kontribusi dari seluruh dunia. Situs digital library Indonesia ini memuat abstrak publikasi khusus di Indonesia (paper & paten). Hal ini akan memberikan kemudahan akses bagi peneliti lain dan mempercepat proses komunikasi komunitas ilmiah Indonesia. 3. Diskusi ilmiah lewat mailing list (disingkat milis) Mailing list adalah forum diskusi yang berlangsung lewat electronic mail. Beberapa komunitas ilmiah seperti IECI (Indonesian Society on Electrical, Electronics, Comunication & Information), HFI 34

(Himpunan Fisika Indonesia), Biotek-indonesia.net telah memiliki forum diskusi sendiri. Pada milis yang aktif, secara reguler diadakan seminar online. Salah satu peserta mempresentasikan penelitiannya, dan peserta yang lain mengajukan pertanyaan atau memberikan masukan, lewat email. Selain presentasi penelitian, konsultasi masalah, kegiatan lain misalnya resensi paper penelitian yang terbaru.

2.9. Konsep Dasar Pendidikan 2.9.1. Pengertian Pendidikan Menurut UU No. 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, pendidikan adalah usaha sadar terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia

serta ketrampilan yang diperlukan dirinya didalam kehidupan masyarakat, bangsa dan Negara 2.9.2. Unsur -unsur Pendidikan Unsur-unsir pendidikan merupakan satu kesatuan sistem yang

mempunyai kaitan harminis serta sejalan, diantaranya sebagai berikut :

35

a. Pendidik ( guru ) Adalah orang yang memberikan sebagian pengetahuannya dan orang yang mengupayakan secara optimal pengembangan dan kemampuan yang hakiki, penuh keluhuran dan bertanggung jawab. b. Siswa Adalah peserta didik dalam rangka belajar mengajar. c. Tujuan pendidika sebagai tujuan yang diharapkan dari suatu proses pendidikan, tujuan disesuaikan berdasarkan sistem pendidikan yang diterapkan. 36

BAB III

ANALISIS SISTEM YANG BERJALAN

Tujuan dari penulisan Bab III ini adalah untuk mengetahui dan mendalami sistem yang sekarang sedang berjalan pada SMP Negeri 6 Purwodadi. Dengan menganalisa permasalahan yang ada pada sistem tersebut, sehingga penulis dapat memberikan solusi yang efektif dan efisien untuk sebuah sistem informasi yang dibutuhkan oleh SMP Negeri 6 Purwodadi. Ini dapat memberikan informasi secara online dan langsung dapat dinikmati oleh guru, siswa dan orang tua siswa/wali. Salah satu sistem informasi yang dibutuhkan adalah Sistem Informasi Akademik yang akan dijelaskan lebih lanjut dalam pembahasan selanjutnya.

Untuk menerapkan teori yang sudah dijabarkan pada Bab II Landasan Teori, maka dalam Bab ini akan dibahas tentang Analisa masalah, Analisa sistem, Analisa software serta Analisa Brainware dan Analisa cost dan benefit.

3.1. Analisa Masalah 3.1.1. Sejarah Singkat SMP Negeri 6 SMP Negeri 6 Purwodadi adalah lembaga pendidikan yang berada di bawah Pemerintahan Republik Indonesia. Seiring dengan perkembangan zaman badan hukum ini mengalami beberapa kali perubahan. Sedangkan yang terakhir dengan Akta Notaris RM. Soetomo No. 8 tanggal 13 Oktober 1980. Dalam akta tersebut diantaranya menyebutkan bahwa SMP Negeri 6 Purwodadi bertujuan

37

menyebarkan pendidikan dan berlandaskan Pancasila dan UUD 1945.

Pada tanggal 2 Januari 1966 SMP Negeri 6 Purwodadi didirikan dengan lokasi gedung di Jalan PA. Tendean 31. Pada awalnya SMP ini hanya tujuh unit gedung. Kemudian secara berangsur-angsur gedung diperbaharuai dan ditambah hingga dua lantai dan menjadi dua puluh satu unit serta satu unit kantin dan mushola. Sejak awal berdirinya hingga tahun pelajaran 2008/2009, SMP Negeri 6 Purwodadi telah dipimpin oleh kepala sekolah yaitu :

1. Bapak Iswoyo, S.Pd (1966 -1970) 2. Ibu Hj. Hudahaniem, B.Sc. (1970 -1997) 3. Bapak Dadi Basuki, S.Pd (1997 -2002) 4. Bapak Sutrisno, S.Pd (2003 -2006) 5. Bapak Pardjimin, S.Pd (2006 -2009) 3.1.2. Kondisi Sekolah 1. Letak Sekolah Gedung SMP Negeri 6 Purwodadi terletak di Jl. PA. Tendean 31

Purwodadi. SMP ini terdiri atas ruang-ruang kelas, koperasi, studio musik, ruang OSIS/Pramuka dan Mushola. Selain itu, juga terdapat tempat parkir siswa, lapangan olah raga, tempat upacara, ruang guru, ruang BK, ruang perpustakaan dan sebelas ruang kelas baru. Di sebelah selatan berdiri gedung berlantai dua terdiri atas ruang-ruang kelas, ruang Kepala Sekolah, ruang guru, dapur. 38

Di bagian belakangnya berupa gedung terpadu yang digunakan untuk laboratorium kimia, laboratorium fisika, laboratorium biologi, laboratorium komputer, ruang UKS, ruang audio visual dan tempat parkir kendaraan guru.

2. Fasilitas Sekolah a. Laboratorium Komputer b. Perpustakaan yang memuat berbagai jenis buku bacaan dan buku paket pelajaran. c. Koperasi guru Wahana Sejahtera d. Mushola e. Studio Musik f. Ruang Aula g. Kantin h. Halaman Parkir yang luas dan rindang i.

Lapangan Basket dan volly 3.1.3. Visi, Misi dan Tujuan 1. Visi Sebagai Lembaga Pendidikan Menengah Pertama terkemuka dalam penanaman nilai-nilai yang baik untuk menghasilkan kader pemimpin yang bijaksana, berakhlak mulia, serta menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan yang tinggi. 39

2. Misi a) Mengembangkan kualitas bahan pendidikan dan bahan ajar sejalan dengan nilai-nilai dan perkembangan mutakhir ilmu pengetahuan dan teknologi.

b) Mengembangkan kualitas sistem dan teknologi pendidikan nilai-nilai dan penguasaan iptek, sejarah dengan perkembangan teknologi pendidikan secara berkelanjutan.

c) Membangun kualitas guru sebagai pendidik profesional.

d) Menyelenggarakan sarana dan prasarana pendidikan sejalan dengan pendidikan sebagai pusat orientasi dan tujuan yang paling diutamakan dalam semua kegiatan.

e) Meningkatkan penguasaan iptek agar siswa berprestasi secara kompetitif dengan menumbuhkan budaya yang baik, sehingga terbentuk kader pemimpin umat yang berilmu, beriman dan berakhlak mulia.

3.1.4. Struktur Organisasi dan Diskripsi Jabatan Agar memudahkan mencapai tujuan yang telah dicapai dan direncanakan dalam lingkup pendidikan maka disusunlah suatu struktur organisasi. Struktur organisasi adalah suatu bagian yang menunjukkan suatu aktifitas dan batas-batas kekuasaan, tanggung jawab dan wewenang masing-masing bagian yang ada dalam organisasi. Adapun struktur organisasi SMP Negeri 6 Purwodadi adalah sebagai berikut :

40

WALI KELAS Perpustakaan Ratna SD Amd SISWA / SISWI KOMITE SEKOLAH Garis Koordinasi Garis Komando Keterangan : Koord Sarpra Endri, S.Pd K.TU Muliawati Waka Kesiswaan T. Altrima, S.Pd Waka Kurikulum Partiwi, S.Pd KEPALA SEKOLAH Pardjimin, S.Pd GURU MAPEL BK Drs. A Budi p

WALI KELAS Perpustakaan Ratna SD Amd SISWA / SISWI KOMITE SEKOLAH Garis Koordinasi Garis Komando Keterangan : Koord Sarpra Endri, S.Pd K.TU Muliawati Waka Kesiswaan T. Altrima, S.Pd Waka Kurikulum Partiwi, S.Pd KEPALA SEKOLAH Pardjimin, S.Pd GURU MAPEL BK Drs. A Budi p

Sumber: Data yang diteliti setelah diolah Gambar 3.1. Struktur Organisasi SMP Negeri 6 Purwodadi

41

Dari skema Struktur Organisasi tersebut, maka dapat dijelaskan tugas dan tanggung jawab dari masing-masing bagian. Adapun tugas dan wewenang masing-masing bagian tersebut adalah sebagai berikut :

1. Kepala Sekolah Kepala Sekolah sebagai pimpinan di sekolah, bertanggung jawab atas segala hal yang terjadi dalam lingkungan sekolah baik urusan administrasi, personalia dan sasaran belajar. 2. Komite Sekolah a. Membantu dan mengkoordinasi dalam penyelenggaraan pendidikan. b. Membantu sekolah dalam pengembangan kualitas pendidikan. 3. Tata Usaha a. Mengawasi dan mengurusi tentang penerimaan siswa baru. b. Mengadakan pencatatan tentang data siswa. c. Mengadakan pengelolaan data buku induk.

d. Membuat laporan bulanan. e. Mengadakan panggilan siswa dan orang tua murid. f. Membuat surat keterangan yang diperlukan siswa. g. Mengurusi arsip sekolah h. Mengagenda surat. i. Mengurusi legalisasi ijazah j. Mengurusi perpustakaan sekolah. 42

k. Mengurusi laporan bulanan sekolah. l. Membuat rencana dan melaksanakan pengadaan perlengkapan sekolah. m. Menerima dan membukukan barang kekayaan sekolah ke dalam buku inventaris. n. Mengadakan sarana pendidikan dan pengajaran. o. Mengurusi buku-buku, perlengkapan, perpustakaan, peralatan pengajaran di kelas, alat olah raga dan kesenian. p. Merencanakan administrasi penerimaan dan penggunaan barang. q. Merencanakan dan melaksanakan perbaikan gedung, mebel, peralatan inventaris, dan lain-lain. 4. Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum Tanggung jawab meliputi : a. Melaksanakan pengelolaan sistem kredit, program inti dan pengembangan program sosial.

b. Mengadakan pembagian kelas. c. Mengenai kegiatan belajar mengajar. d. Mengenai evaluasi. e. Menangani program satuan pelajaran f. Menangani kegiatan laboratorium, meliputi laboratorium fisika, laboratorium kimia, laboratorium biologi, laboratorium bahasa, laboratorium komputer. 43

g. Menangani kookulikuler. h. Menangani kegiatan perpustakaan. 5. Wakil Kepala Bidang Kesiswaan Tanggung jawabnya antara lain : a. Merencanakan pelaksanaan dan penerimaan murid baru. b. Menyelenggarakan pembinaan olah raga dan kesenian. c. Menyelenggarakan pembinaan OSIS. d. Menegakkan tata tertib sekolah. e. Mengadakan pembinaan kegiatan ekstra kurikuler. 6. Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana Dalam melaksanakan tugasnya wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana ini mengadakan kerja sama dengan tata usaha dan tanggung jawab terhadap tugas-tugas antara lain : a. Mengadakan inventaris sarana dan prasarana. b.

Mendayagunakan sarana dan prasarana yang ada. c. Memelihara sarana dan prasarana sekolah. d. Mengadakan kelengkapan format kerja. 7. Perpustakaan Menyediakan buku panduan dalam kegiatan belajar siswa. 8. Guru bertanggung jawab kepada kepala sekolah dan mempunyai tugas dan melaksanakan proses belajar mengajar secara efektif dan efisien. 44

Tugas dan tanggung jawab guru meliputi :

a. Membuat program pengajaran -Analisa Materi Pelajaran (AMP) -Program Tahunan atau Cawu -Program Satuan Pelajaran (Satpel) -Program Mingguan Guru -Lembar Kegiatan Siswa (LKS) b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran siswa c. Menyusun dan melaksanakan program perbaikan dan pengayaan. d. Melaksanakan kegiatan membimbing guru dalam kegiatan proses belajar mengajar. e. Membuat alat pelajaran atau alat peraga. f. Menciptakan karya seni. g. Mengikuti kegiatan pengembangan dan pemasyarakatan kurikulum. h. Melaksanakan tugas tertentu di sekolah.

i. Mengadakan pengembangan bidang pengajaran yang menjadi tanggung jawab. j. Mengatur kebersihan ruang kelas dan ruang praktikum.

9. Koordinator BK membantu Kepala Sekolah dalam kegiatan : a. Menyusun program pelaksanaan bimbingan dan konseling. 45

b. Melakukan koordinasi dengan wali kelas dalam rangka mengatasi masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa tentang kesulitan belajar. c. Memberikan layanan siswa agar lebih berprestasi dalam kegiatan belajar. d. Memberikan saran dan pertimbangan kepada siswa dan memperoleh gambaran tentang lanjutan pendidikan dan lapangan pekerjaan yang sesuai. e. Melaksanakan kegiatan analisis evaluasi belajar. f. Menyusun dan melaksanakan program tindak lanjut bimbingan dan konseling. g. Menyusun laporan pelaksanaan bimbingan dan konseling. 10. Wali kelas membantu kepala sekolah dalam beberapa kegiatankegiatan : a. Pengelolaan kelas b. Menyelenggarakan administrasi kelas melalui : -Denah tempat duduk siswa

-Buku absen siswa -Papan absen siswa -Buku kegiatan pembelajaran -Daftar pelajaran kelas. -Tata tertib kelas. -Piket kelas. 46

c. Menyusun atau pembatasan statistik bulanan siswa. d. Pembuatan catatan khusus tentang siswa. 11. Siswa / Siswi Tugas dan tanggung jawab siswa / siswi meliputi : a. Peserta didik yang menerima pelayanan pelajaran, latihan dan bimbingan dan komseling di sekolah. b. Wajib mematuhi guru dan peraturan sekolah. c. Melaksanakan kegiatan sekolah. 3.2. Analisa Sistem 3.2.1. Identifikasi Masalah dan Sumber Masalah Sebagaimana yang telah dijelaskan pada BAB I tentang latar belakang bahwa sistem yang selama ini berjalan di SMP Negeri 6 ini masih menggunakan sistem tradisional. Sistem informasi yang berjalan saat ini adalah dalam proses penyampaian informasi jadwal mengajar guru, informasi jadwal pelajaran siswa serta informasi jadwal ujian siswa dari sumber informasi melalui media tertentu kepada penerima informasi yang selama ini proses informasi jadwal dilakukan secara manual. Penggunaan teknologi informasi masih belum maksimal dimanfaatkan, seperti google search, wikipedia, dan sebagainya. Pemanfaatan teknologi informasi sebagai media

pembelajaran dapat melalui pemanfaatan internet dalam e-learning maupun penggunaan komputer sebagai media interaktif. Diharapkan

47

dengan pemanfaatan media ini dapat merangsang pikiran, perasaan,

minat, serta perhatian siswa sedemikan rupa sehingga proses

pembelajaran dapat terjadi.

3.2.2. Kendala Yang Terjadi pada Sistem Yang Ada Adapun kendala yang dimucul pada sistem yang sedang

berjalan adalah:

1. Panjangnya prosedur yang harus dilalui untuk memberikan informasi penjadwalan siswa dan guru.

2. Pengarsipan yang kurang terawat. 3. Butuh waktu lama untuk mencari informasi data siswa dan data guru jika sewaktu-waktu dibutuhkan.

3.2.3. Tahap-tahap Analisa Sistem Tahap-tahap yang dapat dilakukan dalam melakukan analisa

sistem (Jogiyanto H.M, Analisa dan Sistem Informasi, 2002), antara

lain:

1. Identity, yaitu mengidentifikasi masalah-masalah yang sudah dikumpulkan dan masalah-masalah yang dapat didefinisikan sebagai suatu pertanyaan yang diinginkan untuk dipecahkan. 2. Understand, yaitu mempelajari secara rinci bagaimana sistem yang sudah ada beroperasi. Untuk mempelajari operasi dari sistem yang berjalan diperlukan data yang diperoleh dengan cara melakukan penelitian, analisa sistem, pengumpulan data, observasi, dan studi pustaka. 3. Analisys, yaitu melakukan analisa terhadap data-data yang diperoleh dari sumber yang di teliti. 4. Report, yaitu pembuatan laporan tentang hasil penelitian. 48

3.2.4. Sistem Yang Diusulkan Sistem baru yang akan diterapkan di SMP Negeri 6 Purwodadi adalah sistem dengan pemanfaatan teknologi informasi. Sistem informasi akademik berbasis web ini adalah penyempurnaan dari sistem tradisional yang selama ini diterapkan di sekolah tersebut. Pemanfaatan teknologi dalam sistem menggunakan fasilitas internet dan membangun sebuah situs informasi akademik. Fungsi utama dari situs ini selain sebagai sarana untuk memanfaatkan teknologi internet untuk meng-online-kan informasi dalam dunia pendidikan, selain itu juga dapat digunakan sebagai media promosi yang efektif.

3.2.5. Software Yang Dibutuhkan 1. Sistem Operasi komputer meggunakan Wndows XP 2. Program Aplikasi : Dreamweaver untuk mendesain tampilan (output) website, Microsoft Office, Anti virus. 3. MySql database untuk mendesain database dan tabel penyimpanan data. 49

3.2.6. Bagian Aliran Dokumen Sistem Lama Flow of Document (FOD) Sistem Penjadwalan pada SMP Negeri 6 Purwodadi. Narasi Sistem Penjadwalan pada SMP Negeri Purwodadi sebagai berikut :

1. Jadwal mata pelajaran rangkap dua dan jadwal guru rangkap dua yang dibuat TU diserahkan ke Wakasek kurikulum untuk di acc. 2. Setelah jadwal mata pelajaran dan jadwal guru di acc oleh Wakasek kurikulum kemudian diberikan lagi ke TU untuk diarsip. 3. Kemudian TU mengarsip lembar ke dua dari jadwal mata pelajaran dan jadwal guru, sedangkan lembar pertama diberikan kepada guru. 4. Jadwal guru lembar pertama diarsip oleh guru pengampu mata pelajaran tersebut, sedangkan jadwal mata pelajaran diberikan kepada siswa melalui guru wali kelas masing-masing. 5. Kemudian siswa mengarsip jadwal mata pelajaran tersebut. 50

Adapun Flow of Document Sistem Penjadwalan (jadwal mata pelajaran dan jadwal mengajar guru) pada SMP Negeri 6 Purwodadi sebagaimana berikut:

B Jadwal mata pelajaran 2 Jadwal guru 2 A Jadwal mata pelajaran 2 Jadwal guru 2 C N A ACC Jadwal Jadwal mata pelajaran 2 Jadwal guru 2

B D 1 Jadwal mata pelajaran 1 Jadwal guru C N 1 Jadwal mata pelajaran D D TU Wakasek kurikulum Guru Siswa Sumber: Data setelah diolah Gambar 3.2. Flow of Document Sistem Penjadwalan

51

3.2.7. Kebutuhan Data dan Informasi Data yang dibutuhkan untuk membangun sistem ini adalah sebagai berikut:

1. Kebutuhan data a. Data Guru b. Data Murid c. Data Mata Pelajaran d. Data Tugas Siswa 2. Kebutuhan informasi a. Informasi Guru b. Informasi Siswa c. Informasi Jadwal Pelajaran d. Informasi Jadwal Mengajar e. Informasi Jadwal Ujian f. Informasi Tugas Siswa g. Informasi Daftar mata pelajaran 52

3.3. Analisa Software 3.3.1. Prinsip prinsip Analisa ( Analisa Principles ) Prinsip analisa digunakan untuk mengidentifikasi masalah masalah analisis dan penyebab penyebabnya. Serta mengembangkan berbagai notasi permodelan dan serangkaian penelitian yang sesuai menanggulanginya. ( Roger S.Pressman. 1997:329 ).

3.3.2. Domain Informasi ( The Informasi Domain ) Domain informasi berisi tiga pandangan yang berbeda dari

data dan kontrol ketika masing masing diproses program komputer

yaitu :

1. Muatan dan hubungan informasi Mewakili data dan obyek control individu yang terdiri dari beberapa kumpulan informasi yang lebih besar yang ditransformasikan oleh perangkat lunak. 2. Aliran informasi Mewakili cara dimana data control berubah pada saat masing masing bergerak melalui sebuah sistem. 3. Struktur informasi

Mewakili organisasi internal dari berbagai jenis data dan kntrol. 53

Transformasi 2 Output Data Penyimpanan Data Selesai Transformasi 1 Mulai Input Data Transformasi 2 Output Data Penyimpanan Data Selesai Transformasi 1 Mulai Input Data Sumber : Diambil dari rekayasa perangkat lunak ( Roger S .Pressman, 2002:365 ) Gambar 3.3. Domain Informasi Ketetangan Domain Informasi: Input ( data siswa ) di transformasikan ke informasi dan lebih jauh lagi ditransformasikan ke output ( data siswa ).

3.3.3. Pembagian Permasalahan akan selau menjadi semakin luas dan rumit untuk dipahamin sebagai satu kesatuan. Karena itulah dilakukan pembagian menjadi beberapa bagian agar mempermudah pemahaman kemudian membagi bagian tersebut, sehingga seluruh

fungsional analisis operasional keempat menyatakan bahwa dominasi informasi, fungsional, dan tingkah laku perangkat lunak dapat dibagi bagi.

54

Secara mendasar pembagian mendekomposisikan suatu masalah ke dalam bagian konstituennya. Secara konseptual, kita membangun sebuah representasi hirarki dari informasi atau fungsi dan kemudian membagi elemen bagian paling atas dengan mengekspos penambahan secara detail dengan bergerak secara vertikal dalam hirarki, dan mendekomposisikan masalah dengan bergerak secara horizontal dalam hirarki.

Sistem Informasi Web Sekolah SMP N 6 Purwodadi

Jadwal Mengajar Jadwal Pelajaran Jadwal Tugas Guru dan Siswa Pembagian Horizontal Sumber: Diambil dari Rekayasa Perangkat Lunak ( Roger S. Presman, 2002:335 ) Gambar 3.4. Sistem Informasi Web pembagian fungsional secara horizontal

3.3.4. Permodelan Kita menciptakan model untuk memperoleh sebuah pamahaman yang lebih baik mengenai entitas aktual yang akan dibangun. Model yang dibangun memodelkan informasi yang transformasikan oleh perangkat lunak. Fungsi yang mungkin transformasikan terjadi dan tingkah laku sistem ada saat transformasi terjadi.

55

M 11 1 Guru Mata Pelajaran Siswa Mengajar Tugas Guru Mata Pelajaran Siswa Mengajar Tugas Sumber : Diambil dari Rekayasa Perangkat Lunak ( Roger S. Presman, 2002:335 ) Gambar 3.5. Sistem Informasi Web permodelan

3.3.5. Esensial dan Implementasi Pandangan esensial persyaratan perangkat lunak menyajikan manifesta dunia nyata dari pemrosesan fungsi fungsi dan struktur informasi dalam berbagai kasus representasi fisik dikembangkan informasi dalam berbagai kasus representasi fisik dikembangkan sebagai langkah pertama dalam mendesain perangkat lunak. Tetapi kebanyakan sistem berbasis komputer ditentukan dalam cara yang mengutip akomodasiakomodasi detail implementasi tertentu.

56

Siswa Tugas Login Mata Pelajaran User dan Password Siswa Tugas Login Mata Pelajaran User dan Password Sumber: Diambil dari Rekayasa Perangkat Lunak ( Roger S. Presman, 2002:335 ) Gambar 3.6. Kelas/Objek

3.4. Analisa Brainware Analisa brainware atau pelaksana analisa adalah orang yang melaksanakan pengolahan data yang meliputi :

3.4.1. Analisa sistem Analisa sistem bertugas merancang sistem agar dapat berjalan dengan yang dikehendaki oleh perusahaan. Untuk posisi ini diperlukan satu orang yang mempunyai pengalaman merancang sistem website.

3.4.2. Programmer Programmer bertugas untuk mengimplementasikan hasil dari apa yang dirancang oleh seorang analis sistem dengan berbagai bahasa pemrograman / aplikasi Software, dan yang dibutuhkan antara lain : Php dan Mysql, Macromedia Dreamweaver dan Desain Grafis Photoshop Cs2.

57

3.4.3. Teknisi Teknisi bertugas menyiapkan perangkat keras dari server

sampai computer clien sehingga terbentuk jaringan atau network baik

jaringan lokal maupun jaringan internet.

3.4.4. Operator Operator memiliki tugas memasukkan data yang ada di perusahaan serta mampu mengoperasikan internet.

3.5. Analisa Cost and Benefit Menurut Jogiyanto dalam bukunya Analisis dan Desain Sistem Informasi merupakan suatu investasi yang berarti dikeluarkannya sumber daya untuk mendapatkan manfaat dimasa mendatang. Investasi untuk mengembangkan sistem informasi juga membutuhkan sumber daya. Sebagai hasilnya, sistem informasi akan memberikan manfaat-manfaat yang baru. Oleh karena itu sebelum sistem informasi dikembangkan, maka perlu menilai terlebih dahulu, yang disebut dengan analisa cost benefit.

3.5.1. Komponen Biaya Menurut Jogiyanto dalam buku analisa desain sistem informasi ( 1990:664 ) mendefinisikan bahwa biaya yang berhubungan dengan sistem informasi dapat diklasifikasikan kedalam empat kategori :

58

1. Analisis Pengadaan Biaya pengadaan termasuk semua biaya yang terjadi sehubungan dengan memperoleh perangkat keras. Biaya pengadaan dalam pengembangan sistem baru pada sistem informasi web secara online pada SMP Negeri 6 Purwodadi adalah sebagai berikut : Tabel 3.1. Biaya Pengadaan

BIAYA PENGADAAN No Nama Keterangan Biaya 1 Komputer Pentium IV 1 Set Rp. 3.000.000,00 2 Printer 1Unit Rp. 450.000,00 3 Modem 1 Set Rp 150.000,00 Jumlah Rp. 3.600.000,00

2. Biaya Persiapan Operasional Biaya persiapan operasi ( star up cost ) berhubungan dengan semua biaya untuk membuat sistem dioperasikan. Biaya persiapan operasi dalam pengembangan sistem baru pada Website SMP Negeri 6 Purwodadi Secara Online adalah sebagai berikut: Tabel 3.2. Biaya Persiapan Operasional

BIAYA PERSIAPAN OPERASIONAL No Nama Keterangan Biaya

1 Softaware Macromedia Dreamweaver MX 2004 Beli Rp. 800.000,00 2 Windows Xp Service pack 2 Beli Rp. 1.100.000,00 3 Mysql AppServ Beli Rp. 400.000,00 4 Adobe Photoshop Cs2 Beli Rp. 500.000,00 Jumlah Rp. 2.900.000,00

59

3. Biaya Proyek. Biaya proyek ( project related cost ) berhubungan dengan biayabiaya untuk mengembangkan proyek sistem termasuk penerapannya. Biaya proyek dalam pengembangan sistem informasi web secara online adalah sebagai berikut: Tabel 3.3. Biaya Proyek

BIAYA PROYEK No Nama Keterangan Biaya 1 Dokumentasi FotoCopy, Kertas Rp. 60.000,00 2 Analisis Sistem 1 Orang Rp. 100.000,00 3 Disian Sistem 1 Orang Rp. 300.000,00 4 Biaya Pemasangan / Hosting / Upload / Tahun Rp. 350.000,00 5 Pelatihan Personel Operator Rp. 120.000,00 Jumlah Rp. 930.000,00

4. Biaya Operasi dan Biaya Perawatan Biaya operasi ( on going cost ) adalah biaya-biaya yang dikeluarkan untuk mengoperasikan sistem supaya sistem dapat beroperasi. Sedangkan biaya perawatan ( maint cost ) adalah biaya

yang dikeluarkan untuk merawat sistem dalam masa operasi. Biaya operasi perawatan dalam pengembangan adalah sebagai berikut: Tabel 3.4. Biaya Operasi dan Biaya Perawatan

BIAYA OPERASI DAN BIAYA PERAWATAN No. Nama Keterangan Biaya 1 Operasi 1 oarang Rp. 50.000,00 2 Listrik /Bulan Rp. 70.000,00 3 Perawatan Perangkat Lunak 1 orang/Bulan Rp. 60.000,00 4 Perawatan Perangkat Keras Services Rp. 50.000,00 Jumlah Rp. 230.000,00

60

Total Biaya yang dikeluarkan dalam pengembangan sistem baru pada Sistem informasi Web secara Online di SMP Negeri 6 Purwodadi adalah sebagai berikut :

Tabel 3.5. Total Biaya

No Keterangan Biaya Biaya 1 Biaya Pengadaan Rp. 3.600.000,00 2 Biaya Operasional Rp. 20.000,00 3 Biaya Proyek Rp. 1.100.000,00 4 Biaya Operasi dan Perawatan Rp. 230.000,00 Jumlah Rp. 4.950.000,00

Total biaya yang dikeluarkan dalam pengembangan sistem baru pada Skripsi sampai saat ini :

Tabel 3.6. Biaya Skripsi Saat ini

No Keterangan Biaya Biaya 1 Biaya Tinta Printer Rp. 60.000,00 2. Biaya Beli Kertas A4 Rp. 35.000,00 4 Warnet Rp. 30.000,00 Total Biaya Rp 125.000,00

3.5.2. Komponen Manfaat

Manfaat dari sistem informasi dapat juga diklasifikasikan dalam bentuk keuntungan berwujud, merupakan keuntungan yang berupa penghematan-penghematan atau peningkatan didalam perusahaan yang diukur secara kuantitas yang diukur dalam bentuk suatu nilai uang, (Jogiyanto H.M, Analisa dan Sistem Informasi, 2002). Keuntungan-keuntungan dari komponen manfaat yang diantaranya adalah :

61

1. Meningkatkan pelayanan lebih baik 2. Peningkatan kepuasan kerja Dalam pengembangan sistem baru pada sistem informasi sekolah berbasis web secara online ini, maka manfaat yang dapat diperoleh adalah :

a. Memudahkan proses pencarian data lebih cepat, tepat dan akurat karena dibantu dengan komputer yang juga memperhatikan kemudahan dalam pengoperasian. b. Keamanan data lebih terjamin karena hanya dapat diakses oleh orang tertentu saja. c. Kepuasan kerja, produktifitas, efisiensi serta efektifitas kerja yang semakin meningkat. d. Memperkenalkan sistem informasi baru berbasis web pada masyarakat umunya. 62

BAB IV DESAIN SISTEM BARU

Setelah melakukan analisa sistem lama pada Bab III, untuk memperbaiki kekurangan yang ada, maka pada Bab IV ini dijelaskan perancangan sistem yang baru. Perancangan sistem baru untuk menjelaskan gambaran kerja sitem baru dan mengimplementasikan model yang diinginkan pemakai.

Pada bab ini untuk lebih mudah dalam melakukan proses akademik yang dibutuhkan pada SMP Negeri 6 Purwodadi. Perancangan sistem baru berisi tentang gambaran kerja sistem baru, Context Diagram, DFD (Data Flow Diagram), ERD (Entity Relationship Diagram), Normalisasi, Relationship tabel, Desain file data base, Kamus data, Desain input dan output yang dihasilkan serta struktur flowchart.

4.1. Gambaran Kerja Sistem Baru Seiring dengan makin berkembangnya teknologi saat ini, serta sumber dari sistem informasi atau laporan yang telah ada pada SMP Negeri 6 Purwodadi maka dapat disusun suatu perancangan sistem informasi guru dan karyawan, informasi siswa, informasi jadwal pelajaran siswa dan jadwal mengajar guru serta menu data informasi mengenai fasilitas yang ada di sekolah tersebut melalui web. Adapun tujuan yang mendorong untuk dilakukannya perancangan sistem informasi tersebut, yaitu :

63

1. Untuk Siswa : Mengetahui informasi jadwal pelajaran dan informasi jadwal ujian semester serta informasi tugas dari guru mata pelajaran. 2. Untuk Guru : Mengetahui informasi jadwal mengajar tiap

guru

3. Untuk Masyarakat : Mengetahiu informasi umum tentang sekolah. 4.2. Context Diagram Sistem Informasi Akademik Model proses dari perangkat lunak sistem informasi digambarkan dalam bentuk context diagram yang menggambarkan aliran data, penyimpanan, dan dari informasi mengenai sistem yang dikembangkan di SMP Negeri 6 Purwodadi. Context diagram merupakan langkah awal dari analisa sistem yang terstrukur.

Context diagram dibangun sedemikian rupa untuk nenunjukkan level yang paling tinggi dari sistem. Context diagram juga merupakan gambaran paling umum dari suatu sistem. Context diagram ini digunakan untuk memperlihatkan ruang lingkup atau batasan batasan dari sistem. Adapun context diagram tentang sistem informasi akademik tersebut dapat dilihat pada gambar berikut ini.

64

Sumber: Data baru yang diolah Gambar 4.1. Context Diagram Sistem Informasi Akademik pada SMP Negeri 6 Purwodadi

65

Penjelasan context diagram :

Lingkungan luar dari sistem informasi akademik adalah bagian admin, guru, siswa dan pengunjung yang masing-masing memiliki hubungan dengan aktifitas sistem informasi akademik. Pada data alir guru yang berupa user name dan password, data tugas siswa. Pada siswa meliputi user name dan password, info tugas serta jadwal pelajaran. Bagian admin yang berupa user name dan password, data guru, data siswa, jadwal mata pelajaran serta jadwal ujian. Kemudian info sekolah yang akan diinformasikan kepada pengunjung.

66

4.3. Decomposisi Decomposisi Sistem Informasi Akademik pada SMP Negeri 6 Purwodadi sebagaimana berikut:

Sumber: Datan baru yang diolah Gambar 4.2. Decomposisi Sistem Informasi Akademik pada SMP Negeri 6 Purwodadi

67

4.4. Tingkatan DFD 4.4.1. Data Flow Diagram Level 0 Adapun Data Flow Diagram (DFD) Level 0 adalah sebagai berikut:

Sumber : Data baru yang diolah Gambar 4.3. DFD Level 0

68

69

Penjelasan DFD level 0 :

Sistem informasi akademik memiliki turunan sistem yang berupa hak akses, pendataan, laporan, informasi SMP N 06. Sistem terbentuk dari lingkungan luar sistem yaitu Bagian admin, guru, siswa, dan pengunjung. Data alir siswa terdiri dari login nama dan password. Dari data alir guru yang memiliki login nama password. Pendataan melakukan pendataan guru, siswa, jadwal mengajar dan jadwal pelajaran, jadwal tugas dan jadwal ujian. Sedangkan pengunjung hanya bisa mendapatkan informasi-informasi sekolah.

70

4.4.2. Data Flow Diagram Level 1 Adapun Data Flow Diagram (DFD) Level 1 adalah sebagai berikut:

Sumber : Data baru yang diolah Gambar 4.4. DFD Level 1

71

Penjelasan DFD level 1 :

Pada bagian informasi meliputi informasi siswa yang terdiri dari jadwal pelajan, jadwal ujian dan menghasilkan informasi jadwal pelajaran siswa, informasi dan jadwal ujian siswa. Informasi guru meliputi jadwal mengajar, jadwal tugas dan informasi jadwal ujian. Sedang laporan info sekolah menghasilkan info sekolah yang akan diinformasikan kepada pengunjung.

72

4.5 Perancangan Data Base Dalam perancangan database ini penulis menggunakan Entity Relationship Diagram (ERD), Normalization, Relationship Tabel, Desain File Data Base.

Sumber: Data baru yang diolah

Gambar 4.5. Entity Relationship Diagram

73

4.6. Analisis Normalisasi 1. Tabel Guru kd_guru nama alamat telpon tmpt_lhr tgl_lhr email agama kd_mapel foto

Tabel Guru telah memenuhi bentuk normal dalam normalisasi karena tabel Guru mempunyai atribut yang bernilai tunggal.

Atribut Tabel Guru : kd_guru, nama, alamat, telpon, tmpt_lhr, tgl_lhr, email, agama, kd_mapel, foto, user.

2. Tabel Mengajar kd_guru hari jam kd_kelas Id_mengajar

Tabel Mengajar telah memenuhi bentuk normal dalam normalisasi karena tabel mengajar mempunyai atribut yang bernilai tunggal. Atribut Tabel Mengajar : kd_guru, hari, jam, kd_kelas, Id_mengajar.

74

3. Tabel Siswa nis kd_kelas nama tmpt_lahir tgl_lhr agama jns_kel alamat telpon ayah ibu pekrj_ortu foto

Tabel Siswa telah memenuhi bentuk normal dalam normalisasi karena tabel Murid mempunyai atribut yang bernilai tunggal.

Atribut Tabel Siswa : nis, kd_kelas, nama, tmpt_lahir, tgl_lhr, agama, jns_kel, alamat, telpon, , ibu, pekrj_ortu, foto

4. Tabel Mata Pelajaran id_mapel kd_mapel nama_mapel

Tabel mata pelajaran telah memenuhi bentuk normal dalam normalisasi karena tabel mata pelajaran mempunyai atribut yang bernilai tunggal. Atribut Tabel Mata Pelajaran : Id_mapel, kd_mapel, nama_mapel.

5. Tabel Kelas kd_kelas kelas

75

Tabel Kelas telah memenuhi bentuk normal dalam normalisasi karena tabel mata pelajaran mempunyai atribut yang bernilai tunggal. Atribut Tabel Kelas : kd_kelas, kelas

6. Tabel Jadwal Pelajaran id nis hari jam kd_mapel

Tabel Jadwal Pelajaran telah memenuhi bentuk normal dalam normalisasi karena tabel Jadwal mempunyai atribut yang bernilai tunggal. Atribut Tabel Jadwal Pelajaran : id, nis, hari, jam, kd_mapel.

76

4.7. Relationship Tabel Relasi antara tabel dalam sistem basis data ini adalah sebagai berikut:

Sumber: Data baru diolah Gambar 4.6. Relationship Tabel

77

4.8. Desain File Data Base Desain File Data base secara terinci digunakan untuk menjelaskan isi atau struktur dari tiap tiap file yang akan digunakan, struktur data base yang akan digunakan dalam sistem informasi akademik sebagai

4.8.1 Tabel Guru Field kunci : Kd_guru Tabel 4.1. : Bentuk fisik tabel Guru

No Nama Fields Tipe Lebar Keterangan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kd_guru Nama Alamat Telpon Tmp_lhr

Tgl_lhr Email Agama Kd_mapel Foto Int Varchar Text Varchar Varchar Date Text Varchar Varchar Varchar 20 35 40 15 15 30 30 20 25 20

Nomer Induk Komulatif Nama guru Alamat Guru Nomor Telepon Tempat lahir Tanggal lahir Alamat email Agama Kode mata pelajaran Foto

78

4.8.2 Tabel Siswa Field kunci : NIS Tabel 4.2. : Bentuk fisik tabel Siswa

No Nama Fields Tipe Lebar Keterangan 1 NIS Int 12 Nomor Induk Siswa 2 Kd_kelas Char 6 Kode kelas 3 Nama Varchar 30 Nama Siswa 4 Tmp_lhr Varchar 20 Tempat lahir siswa 5 Tgl_lhr Date 35 Tanggal Lahir Siswa 6 Agama Varchar 10 Agama 7 Jns_kel Varchar 12 Jenis kelamin 8 Alamat Text 45 Alamat siswa 9 Telpon Varchar 25 Nomor telpon 10 Ayah Varchar 25 Nama ayah 11 Ibu Varchar 25 Nama ibu 12 Pekrj Ayah Text 30 Pekerjaan Ayah 13 Pekrj Ibu Text 30 Pekerjaan Ibu 14 Foto Set 25 Foto

4.8.3 Tabel Mata Pelajaran Field kunci : Kd_mapel Tabel 4.3. : Bentuk fisik tabel Mata Pelajaran

No Nama Fields Tipe Lebar Keterangan

1 2 3 Id_mapel Kd_mapel Nama_mapel int Varchar Varchar 12 25 50 Urutan mata pelajaran Kode Mata Pelajaran Mata Pelajaran

79

4.8.5 Tabel Jadwal Mengajar Guru Field kunci : Kd_mapel Tabel 4.4. : Bentuk fisik tabel Mengajar Guru

No Nama Fields Tipe Lebar Keterangan 1 2 3 4 Kd_guru Hari Jam Kd_kelas Varchar DateTime Time Char 20 15 15 6 Kode guru Hari Jam Kode kelas

4.8.6 Tabel Jadwal Pelajaran Siswa Field kunci : NIS Tabel 4.5. : Bentuk fisik tabel Jadwal Pelajaran

No Nama Fields Tipe Lebar Keterangan 1 2 3 4 5 Id_mapel NIS Kd_mapel Hari Jam Int Int Varchar DateTime Time 12 12 25 15

15 Urutan mata pelajaran Nomer Induk Siswa Kode mata pelajaran Hari Jam

80

4.9. Desain Halaman Utama SIA GAMBAR BANNER SMP Home MENU UTAMA Profile Siswa Profile Guru Kalender Sekolah News INFORMASI Login User Copyright 2009 SMP Negeri 6 Purwodadi. All Rights Reserved. Design by bam_nn Email : bam_nn@yahoo.co.id Counter Halaman Utama Profile Sekolah Fasilitas Prestasi Guru Kontak Sumber: Data baru yang diolah Gambar 4.7. Desain Halaman Utama Penjelasan Desain halaman utama : Pada halaman utama sistem informasi akademik SMP N 6 Purwodadi terdiri dari home, profile sekolah, fasilitas, prestasi, guru, kontak, menu utama,

81

dan informasi siswa. Pada menu utama meliputi, profile siswa, guru, kalender sekolah dan news. Pada menu informasi terdiri dari login user.

4.10. Desain Input dan Output 4.10.1. Desain Input 1. Desain Pendataan Data Guru Pendataan Guru Kode Guru : Nama : Tempat, Tgl Lhr : Alamat Sekarang : Telpon : Email : Agama : Foto : Mengajar : User Name : Password : Simpan Data Guru Sumber: Data baru yang diolah

Gambar 4.8. Desain Input Pendataan Guru Penjelasan pendataan data guru : Pandataan guru dilakukan oleh admin yang meliputi pendataan kode guru, nama, tempat dan tgl lahir, alamat sekarang, telpon,

email, agama, foto, mengajar, user name serta password.

82

2. Desain Pendataan Data Siswa Pendataan Siswa NIS : Nama Siswa : Tempat, Tgl Lhr : Agama : Jenis Kelamin : Alamat : Nomor Telpon/Hp : Kelas : Nama Ayah : Nama Ibu : Pakerjaan Ayah : Pekerjaan Ibu : PIN [ Siswa ] : Simpan Data Siswa Sumber: Data baru yang diolah

Gambar 4.9. Desain Input Pendataan Siswa Penjelasan pendataan siswa : Pada desain pendataan nilai dilakukan olaeh admin yang meliputi NIS, Nama siswa, tempat dan tgl lahir, Agama, Jenis kelamin, Alamat , nomor telpon, kelas, nama ayah, nama ibu,pekerjaan ayah, pekerjaan ibu, serta PIN siswa.

83

3. Desain Pendataan Jadwal Mengajar Guru Nama Guru : Kode Guru : Entry Jadwal Mengajar Guru Simpan Data Add Row Remover Row Hari Jam Kelas Sumber: Data baru yang diolah

Gambar 4.10. Desain Pendataan Jadwal Mengajar Guru

Penjelasan desain pendataan penjadwalan mengajar guru :

Pendataan jadwal mengajar guru dilakukan oleh admin yang terdiri

dari inputan hari, jam, serta kelas kemudian disimpan.

4. Desain Pendataan Jadwal Pelajaran Nama Siswa : NIS : Entry Jadwal Pelajaran Siswa Simpan Data Add Row Remover Row Hari Jam Mata Pelajaran Sumber: Data baru yang diolah

Gambar 4.11. Desain Pendataan Jadwal Pelajaran Siswa

84

Penjelasan desain pendataan penjadwalan pelajaran siswa : Pendataan jadwal pelajaran siswa dilakukan oleh admin yang terdiri dari inputan hari, jam, serta nama mata pelajaran kemudian disimpan.

5. Desain Pendataan Jadwal Ujian Entry Jadwal Ujian Siswa Nama Siswa : NIS :

Simpan Data Nama Mapel Tanggal Jam No.Kursi Sumber: Data baru yang diolah

Gambar 4.12. Desain Input Jadwal Ujian Semester Penjelasan input Jadwal Ujian Semester : Dalam Jadwal Ujian Semester terdiri dari nama siswa, NIS, tanggal, jam,nomor kursi, nama mata pelajaran.

85

4.10.2 Desain Output 1. Informasi Guru Sumber: Data baru yang diolah Informasi Data Guru Kode Guru : G-001 Nama : Antok, S.Pd Tempat, Tgl Lhr : Grobogan, 1-Januari-1960 Alamat Sekarang : Perum Ayudia no. 34 Telpon : 0292 424267 Email : antox@gmail.com Agama : Islam Foto : foto Gambar 4.13. Desain Output Informasi Guru Penjelasan laporan dari data guru : Laporan data guru meliputi, kode guru, nama guru, tempat dan tanggal lahir, alamat sekarang, nomor telpon, email, agama, serta foto guru. Data ini diinformasikan kepada guru.

2. Informasi Siswa NIS : N-0001 Nama Siswa : Anton Darmawan Tempat, Tgl Lhr : Grobogan, 6-januari-1987 Agama : Kristen Jenis Kelamin : Laki-laki Alamat : Purwodadi

Nomor Telpon/Hp : 081235263799 Kelas : XI Nama Ayah : Jasmo Nama Ibu : Yanti Pakerjaan Ayah : Swasta Pekerjaan Ibu : Pedagang Foto : Biodata Siswa Sumber: Data baru yang diolahGambar 4.14. Desain Output Informasi Siswa

86

Penjelasan informasi siswa : Informasi siswa terdiri dari no, kode, nis, nama siswa, tanggal lahir, kelas dan nama orang tua. Dalam informasi ini di data dan dilakukan oleh petugas admin.

3. Informasi Jadwal Mengajar Guru Entry Jadwal Mengajar Guru Nama Guru : Antok, S.Pd Kode Guru : G-001

Hari Jam Kelas Selasa 07:00-08:30 X Rabu 07:00-08:30 XI Kamis 07:00-08:30 XII

Sumber: Data baru yang diolah

Gambar 4.15. Desain Output Informasi Jadwal Mengajar Guru Penjelasan informasi jadwal mengajar guru : Informasi data jadwal mengajar guru terdiri inputan hari, jam, serta kelas.

4. Informasi Jadwal Pelajaran Siswa Sumber: Data yang diteliti setelah diolah

Nama Siswa : Anton Darmawan NIS : N-001 Info Jadwal Mata Pelajaran Siswa Add Row Fisika Sejarah Matematika Mata Pelajaran Senin 07:00-08:30 Selasa Rabu 07:00-08:30 07:00-08:30 Hari Jam Remover Row Gambar 4.16. Desain Output Informasi Jadwal Pelajaran Siswa

87

Penjelasan informasi mata pelajaran siswa : Informasi data jadwal mata pelajaran terdiri dari inputan hari, jam dan nama mata pelajaran.

5. Informasi Jadwal Ujian Nama Siswa : Anton Darmawan NIS : N-0001 Entry Jadwal Ujian Siswa Tanggal Jam No.Kursi Nama Mapel 12-08-2009 07:00-08:30 5 Sejarah 13-08-2009 07:00-08:30 2 Fisika 14-08-2009 07:00-08:30 3 Matematika

Sumber: Data baru yang diolah

Gambar 4.17. Desain Output Informasi Jadwal Ujian Siswa Penjelasan informasi dari data jadwal ujian : Informasi data jadwal ujian meliputi nama siswa, NIS, tanggal, jam, nomor kursi serta nama mata pelajaran. Informasi ini didata dan dilakukan oeh petugas admin dan diinformasikan pada member atau anggota SIA SMP N 6 Purwodadi.

88

4.11. Struktur Flowchart 4.11.1. Flowchart Menu Index SMP Negeri 6 Purwodadi Y Y Y Y Y Y Y T Y Y T T T T T T T T Email Prestasi Akademik Fasilitas dan Layanan Home Guru

Halaman Depan Profile Guru-guru Profile visi dan misi Start Menu Utama Z Profile Sekolah Fasilitas Prestasi End Kalender Sekolah Kalender Sekolah News News Informasi Login User Kontak Gambar 4.18. flowchart Halaman Index SMP N 6 Purwodadi

89

Keterangan :

Y : Ya T : Tidak Dalam desain program sistem informasi akademik SMP Negeri 6 ini menggunakan sebuah flowchart index dari sistem informasi tersebut. Sistem flowchart ini digunakan untuk mengetahui secara detail tentang sistem yang berjalan dalam desain program ini yang diantaranya tediri dari start, tampilan halaman utama atau default, home yang meliputi tampilan dari halaman depan, fasilitas profile yang meliputi profile sekolah serta visi dan misi, prestasi meliputi prestasi akademin, guru meliputi profile guru-guru, kontak meliputi email, kalender sekolah meliputi kalender sekolah, news meliputi berita atau informasi terbaru yang ada dalam objek tersebut. Informasi meliputi login user.

90

4.11.2 Sub Modul Login Guru Y End T Y Start Input Login Guru Login benar ? Informasi Guru T Login Guru Gambar 4.19. Flowchart halaman Informasi dan login Keterangan :

Y : Ya T : Tidak Langkah program menu informasi login guru yang ada dalam sistem infornasi akademik tersebut terdiri dari beberapa alur yaitu dimulai dari start lalu login guru. Dilanjutkan input login guru jika benar muncul informasi tentang guru. Seterusnya akan kembali ke menu utama.

91

4.11.3 Sub Modul Login Siswa End T Y Start Input Login Siswa Login benar ? Informasi Siswa T Login Siswa Y Gambar 4.20. Flowchart halaman login siswa Keterangan :

Y : Ya T : Tidak Langkah program menu informasi login siswa yang ada dalam sistem infornasi akademik tersebut terdiri dari beberapa alur yaitu dimulai dari start lalu login siswa. Dilanjutkan input login siswa jika benar muncul informasi tentang siswa. Seterusnya akan kembali ke menu utama.

92

4.11.4. Sub Modul Login Admin End T Y Start Input Login Admin Login benar ? Informasi Admin T Login Admin Y Gambar 4.21. Flowchart halaman login admin Keterangan :

Y : Ya T : Tidak Langkah program menu informasi login admin yang ada dalam sistem infornasi akademik tersebut terdiri dari beberapa alur yaitu dimulai dari start lalu login admin. Dilanjutkan input login admin jika benar muncul informasi tentang admin. Seterusnya akan kembali ke menu utama.

93

4.11.5. Sub Modul Informasi Guru Y Y T T Tampilan Informasi Guru Start Info Mengajar Tampilan Jadwal Mengajar Y Simpan Password Simpan Tugas Anda telah Logout End Input Data Tugas Ganti Password LogOut Input Data Tugas Siswa New password

dan Re-enter new Password Y Y T T Y T Gambar 4.22. Flowchart Halaman Informasi Guru

94

Keterangan :

Y : Ya T : Tidak Dari gambar flowchart informasi guru tersebut dapat dijelaskan diantaranya dimulai dari start guru muncul tampilan informasi guru, info mengajar meliputi tampilan info mengajar, input data tugas meliputi input data tugas siswa, dan simpan tugas. Ganti password yang meliputi new password dan re-enter new password dan simpan password. Logout sistem akan muncul anda telah keluar dari sistem ini.

95

4.11.6 Sub Modul Informasi Siswa T T Tampilan Informasi Siswa Start Y Simpan Password Download Y Anda telah Logout End Ganti Password Info Tugas LogOut New password dan Reenter new Password Tampilan Info Tugas Y Y T T

Y T Info Pelajaran Tampilan Jadwal Pelajaran Y Gambar 4.23. Flowchart Halaman Informasi Siswa

96

Keterangan :

Y : Ya T : Tidak Dalam menu file informasi siswa yang ada dalam sistem infornasi akademik tersebut terdiri dari beberapa alur yaitu dimulai dari start yang dilakukan oleh user yang yang telah terdaftar dalam sistem informasi ini. Setelah membuka sistem informasi siswa muncul tampilan informasi siswa dilanjutkan informasi jadwal pelajaran siswa tampilan informasi jadwal pelajaran. Ganti password meliputi new password dan re-enter new password dilanjutkan menyimpan password tersebut. Logout sistem kemudian akan muncul anda telah keluar dari sistem ini.

97

4.11.7 Sub Modul Informasi Admin Y Y T Y T T T T T Y YPilih Jadwal Pelajaran L Z Tampilan Informasi Admin Pilih Guru Pilih Siswa Start Pilih Jadwal Ujian Input Jadwal

Pelajaran Input Data Guru Input Data Siswa Input Data Mengajar Simpan, Edit dan Hapus Simpan, Edit dan hapus Simpan, Edit dan Hapus Input Jadwal Ujian Hapus Data Pilih Jadwal Mengajar Simpan, Edit dan Hapus 98

Sub Modul Admin ( Lanjutan )

Input News L T News LogOut Anda telah Logout Hapus dan Simpan Data End T T Y Y Z Gambar 4.24. Flowchart Halaman Informasi Admin Keterangan :

Y : Ya T : Tidak L : Lanjutan Penjelasan flowchart informasi admin : Dari gambar flowchart informasi admin tersebut dapat dijelaskan babwa admin melakukan start lalu muncul tampilan informasi admin.

Dilanjutkan memilih guru yang meliputi inputan, edit dan hapus data

99

guru dan dilakukan penyimpanan. Alur selanjutnya memilih siswa yang meliputi inputan, edit, dan hapus data siswa yang kemudian dilakukan penyimpanan. Alur pilih jadwal mengajar meliputi input data mengajar, simpan, edit dan hapus. Alur pilih jadwal pelajaran meliputi input jadwal pelajaran, simpan, edit dan hapus, Pilih jadwal ujian meliputi input jadwal ujian, simpan, edit dan hapus. Dan alur selanjutnya input news yang meliputi input, simpan, edit dan hapus data news kemudian dilakukan penyimpanan. Alur yang terakhir adalah melakukan logout kemudian muncul anda telah logout atau keluar dari sistem ini.

100

selesai

4.10.6 Sub Modul Guru Profile Guru Tampilan Profile Guru Start T Y

Gambar 4.23 Flowchart Menu Guru

4.10.7 Sub Modul Siswa Program Kesiswaan Halaman Program Kesiswaan Start Y T

Gambar 4.20 Flowchart Menu Siswa

4.10.8 Sub Modul News 103 Pilih Next Halaman Selanjutnya Tampilan News Start Y

Gambar 4.21 Flowchart Menu News

4.5 Analisis Normalisasi 4 Tabel Guru

Kd_guru Nama Alamat Telpon Tmpt_lhr Tgl_lhr Email Agama Foto User

104

a. Bentuk Normal Pertama (1st NF) Tabel Guru telah memenuhi bentuk normal pertama dalam normalisasi karena tabel Guru mempunyai atribut yang bernilai tunggal. Atribut Tabel Guru : Kd_guru, nama, alamat, telpon, tmpt_lhr, tgl_lhr, email, agama, foto, user.

b. Bentuk Normal Kedua (2rd NF) Tabel Guru juga telah memenuhi bentuk normal ketiga karena telah memenuhi bentuk normal kedua (2nd NF) dan juga tidak ada atribut bukan kunci utama tergantung secara transitif pada kunci utama. Bukti: Kd_guru nama, alamat, telpon, tmpt_lhr, tgl_lhr, email, agama, foto, user. Nama

NIK, Alm_guru, No_telp, Guru_mapel, Kd_user. Alm_guru

NIK, Nm_guru, No_telp, Guru_mapel, Kd_user. No_telp

NIK, Nm_guru, Alm_guru, Guru_mapel, Kd_user. Guru_mapel

NIK, Nm_guru, Alm_guru, No_telp, Kd_user. Kd_user NIK,Nama_guru, Alm_guru, No_telp, Guru_mapel. 5 Tabel Mata Pelajaran Kd_mapel Nama_mapel Jam_mapel tgl_jadwal

a. Bentuk Normal Pertama (1st NF) 105

Tabel mata pelajaran telah memenuhi bentuk normal pertama dalam normalisasi karena tabel mata pelajaran mempunyai atribut yang bernilai tunggal.

Atribut Tabel Jadwal : Kd_mapel, nama_mapel, Jam_mapel, tgl_jadwal.

b. Bentuk Normal Kedua (2rd NF) Tabel mata pelajaran juga telah memenuhi bentuk normal kedua karena telah memenuhi bentuk normal pertama (1nd NF) dan juga tidak ada atribut bukan kunci utama tergantung secara transitif pada kunci utama. Bukti: Kd_mapel Nama_mapel, Jam_mapel, tgl_jadwal. Nama_mapel Kd_mapel, Jam_mapel, tgl_jadwal. Jam_mapel Kd_mapel, nama_mapel, tgl_jadwal. tgl_jadwal

Kd_mapel, nama_mapel, Jam_mapel.

6 Tabel Siswa

NIS Nm_siswa Alm_siswa Tgl_lahir kelas Nm_ortu Alm_ortu No_telp Foto Kd_user

106

a. Bentuk Normal Pertama (1st NF) Tabel Murid telah memenuhi bentuk normal pertama dalam normalisasi karena tabel Murid mempunyai atribut yang bernilai tunggal. Atribut Tabel Murid : NIS, Nm_siswa, Alm_siswa, Tgl_lahir, kelas, Nm_ortu, Alm_ortu, No_telp, Foto, Kd_user.

b. Bentuk Normal Kedua (2nd NF) Tabel Murid juga telah memenuhi bentuk normal kedua karena telah memenuhi bentuk normal pertama (1nd NF) dan juga tidak ada atribut bukan kunci utama tergantung secara transitif pada kunci utama. Bukti: NIS Nm_siswa, Alm_siswa, Tgl_lahir, Kelas, Nm_ortu, Alm_ortu, No_telp, foto, Kd_user. Nm_siswa NIS, Alm_siswa, Tgl_lahir, kelas, Nm_ortu, Alm_ortu, No_telp, foto, Kd_user. Alm_siswa NIS, Nm_siswa, Tgl_lahir, kelas, Nm_ortu, Alm_ortu, No_telp, foto, Kd_user. Tgl_lahir NIS, Nm_siswa, Alm_siswa, kelas, Nm_ortu, Alm_ortu, No_telp, foto, Kd_user. Kelas NIS, Nm_siswa, Alm_siswa, Tgl_lahir, Nm_ortu, Alm_ortu, No_telp, foto, Kd_user.

107

Nm_ortu NIS, Nm_siswa, Alm_siswa, Tgl_lahir, Kelas, Alm_ortu, No_telp, foto, Kd_user. Alm_ortu NIS, Nm_siswa, Alm_siswa, Tgl_lahir, Kelas, Nm_ortu, No_telp, foto, Kd_user. No_telp NIS, Nm_siswa, Alm_siswa, Tgl_lahir, Kelas, Nm_ortu, Alm_ortu, foto, Kd_user. Foto NIS, Nm_siswa, Alm_siswa, Tgl_lahir, Kelas, Nm_ortu, Alm_ortu, No_telp, Kd_user. Kd_user NIS, Nm_siswa, Alm_siswa, Tgl_lahir, Kelas, Nm_ortu, Alm_ortu, No_telp, foto. 7 Tabel User

Kd_user Nama_user Status Password

a. Bentuk Normal Pertama (1st NF) Tabel User telah memenuhi bentuk normal pertama dalam normalisasi karena tabel User mempunyai atribut yang bernilai tunggal. Atribut Tabel User : Kd_user, Nama_user, Status, Password.

b. Bentuk Normal Kedua (2nd NF) 108

Tabel User memenuhi bentuk normal kedua karena telah memenuhi bentuk normal kesatu (1st NF) dan juga tidak ada atribut bukan kunci utama tergantung secara transitif pada kunci utama. Bukti: Nama_user

Status, Password. Status Nama_user, Password. Password Nama_user, Status. 8 Tabel Penjadwalan NIS NIK Kd_mapel Kd_jadwal Tgl_jadwal Jam_jadwal

a. Bentuk Normal Pertama (1st NF) Tabel Jadwal telah memenuhi bentuk normal pertama dalam normalisasi karena tabel Jadwal mempunyai atribut yang bernilai tunggal. Atribut Tabel Jadwal : NIS, NIK, Kd_mapel, Kd_jadwal, Tgl_jadwal, Jam_jadwal.

b. Bentuk Normal Kedua (2rd NF)

109

Tabel Jadwal juga telah memenuhi bentuk normal ketiga karena telah memenuhi bentuk normal pertama (1nd NF) dan juga tidak ada atribut bukan kunci utama tergantung secara transitif pada kunci utama.

Bukti: NIS NIK, Kd_mapel, Kd_jadwal, Tgl_jadwal, Jam_jadwal. NIK NIS, Kd_mapel, Kd_jadwal, Tgl_jadwal, Jam_jadwal. Kd_mapel NIS, NIK, Kd_jadwal, Tgl_jadwal, Jam_jadwal. Kd_Jadwal NIS, NIK, Kd_mapel, Tgl_jadwal, Jam_jadwal. tgl_jadwal NIS, NIK, Kd_mapel, Kd_jadwal, Jam_jadwal. Jam_mapel NIS, NIK, Kd_mapel, Kd_jadwal, Tgl_jadwal.

110

BAB V

RENCANA IMPLEMENTASI SISTEM

Setelah melakukan perancangan sistem baru pada Bab IV, maka pada bab ini menjelaskan tentang penerapan program hasil dari prototipe ke dalam pemrograman agar dapat digunakan sebagai kebutuhan untuk membantu dalam mengolah informasi yang ada dalam sebuah sistem.

5.1. Tampilan Menu Program Gambar 5.1. Tampilan Halaman Default ( Menu Utama )

102

Tampilan menu utama pada program ini merupakan level yang paling

tinggi atau atas dalam pembuatan Program Sistem Informasi Akademin

SMP Negeri 6 Purwodadi Berbasis Web.

5.2. Tampilan Profile Sekolah Gambar 5.2. Tampilan Profile Sekolah

Dalam tampilan halaman ini diuraikan mengenai sejarah SMP Negeri 6 yang meliputi tanggal berdiri, lokasi dan semua informasi lain yang berhubungan dengan sejarah SMP Negeri 6 Purwodadi.

103

5.3. Tampilan Menu Informasi 5.3.1. Tampilan Fasilitas Gambar 5.3. Tampilan Halaman Fasilitas Dalam halaman ini menampilkan informasi tentang fasilitas yang ada di SMP Negeri 6 Purwodadi. Dalam tampilan ini yang akan diinformasikan kepada para pengunjung dalam sistem informasi akademik.

104

5.3.2 Tampilan Prestasi Gambar 5.4. Tampilan Halaman Prestasi Dalam halaman ini menampilkan informasi tentang prestasi SMP Negeri 6 Purwodadi. Tampilan ini yang akan diinformasikan kepada para pengunjung dalam sistem informasi akademik.

105

5.3.3. Tampilan Kontak Gambar 5.5. Tampilan Halaman Kontak Dalam halaman ini menampilkan informasi tentang kontak. Halaman ini dimasudkan kepada para pengunjung website untuk mengirim pesan atau memberikan saran dan kritikan pada SMP Negeri 6.

106

5.4. Tampilan Desain Input 5.4.1. Pendataan Guru Gambar 5.6. Tampilan Pendataan Guru

Dalam halaman ini menampilkan informasi tentang pendataan guru terdiri dari kode guru, nama guru, tampat dan tanggal lahir, alamat, nomor telpon, e-mail, agama, foto, mengajar serta user name dan password guru. Dalam tampilan ini hanya bisa dilakukan oleh administrator.

107

5.4.2 Pendataan Siswa Gambar 5.7. Tampilan Pendataan Siswa

Dalam halaman ini menampilkan informasi tentang pendataan siswa terdiri dari nis, nama siswa, tempat dan tanggal lahir, agama, jenis kelamin, alamat, nomor telpon, kelas, nama ayah, nama ibu, pekerjaan orang tua serta pin siswa. Dalam tampilan ini hanya bisa dilakukan oleh administrator.

108

5.4.3. Pendataan Jadwal Mengajar Guru Gambar 5.8. Tampilan Pendataan Jadwal Mengajar Guru

Dalam halaman ini menampilkan informasi tentang pendataan jadwal mengajar guru yang terdiri dari nama, kode guru, hari dan jam, serta kelas. Dalam tampilan pendataan ini hanya bisa dilakukan oleh administrator.

109

5.4.4. Pendataan Jadwal Pelajaran Siswa Gambar 5.9. Tampilan Pendataan Jadwal Pelajaran Siswa

Dalam halaman ini menampilkan informasi tentang pendataan jadwal pelajaran siswa yang terdiri dari nama siswa, nis, hari dan jam, serta nama mata pelajaran. Dalam tampilan pendataan ini hanya bisa dilakukan oleh administrator.

110

5.5. Tampilan Desain Output 5.5.1. Informasi Guru Gambar 5.10. Tampilan Halaman Informasi Guru

Dalam tampilan program ini menampilkan tentang informasi guru-guru yang ada di SMP Negeri 6 yang diuraikan menjadi informasi profile guru. Yang akan diinformasikan kepada pengunjung web site SMP Negeri 6.

111

5.5.2. Informasi Siswa Gambar 5.11. Informasi Profile Siswa Dalam tampilan program ini menampilkan tentang informasi Siswa-siswi yang ada di SMP Negeri 6 yang diuraikan menjadi informasi profile siswa. Yang akan diinformasikan kepada pengunjung web site SMP Negeri 6.

112

5.5.3. Informasi Kalender Sekolah Gambar 5.12. Informasi Halaman Kalender Sekolah

Halaman ini menampilkan informasi tentang program kerja dari SMP Negeri 6 Purwodadi tahun pelajaran 2009-2010. Dalam tampilan ini yang akan diinformasikan kepada para pengguna atau pengunjung dari sistem informasi akademik ini.

113

5.6. Tampilan Informasi Login Gambar 5.13. Menu Informasi Login

Halaman ini menampilkan informasi tentang login siswa, guru dan

administrator yang meliputi menu pendataa siswa, guru yang ada pada SMP

Negeri 6 Purwodadi. Dalam tampilan ini yang akan diinformasikan kepada

guru yang telah terdaftar dalam sistem informasi akademik ini.

5.7. Tampilan Konfirmasi Login Gambar 5.14. Tampilan Konfirmasi Login

5.8. Menu Log Out Gambar 5.15. Tampilan Menu Log Out

114

Dalam halaman ini menampilkan informasi tentang log out para

pengguna yang telah terdaftar sitem informasi SMP Negeri 6 Purwodadi

yang terdapat informasi terima kasih anda telah keluar dari sisten sistem

informasi akademik ini.

5.9. Tampilan News Gambar 5.16. Tampilan Menu News

Dalam halaman ini menampilkan informasi news yang bisa dilihat oleh pengunjung atau pengguna web site SMP Negeri 6.

115

5.10. Cetak Jadwal Mengajar Guru Gambar 5.17. Cetak Jadwal Mengajar Guru

5.11. Cetak Jadwal Pelajaran Siswa Gambar 5.18. Cetak Jadwal Pelajaran Siswa

116

5.12. Cetak Jadwal Ujian Siswa Gambar 5.19. Cetak Jadwal Ujian Siswa

117

5.13. Testing Program 5.13.1 Testing Fowchart T 23 24 25 26 27 17 18 19 20 21 22 Tampilan Menu Default L Y Y Y Y Y Y Y Y

Y Y Y A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 T T T T T T T T

T T Start Input Tugas Hapus Tugas Login Home Visi dan Misi Profile Prestasi Akademik Profile Guruguru Email Kalender News Home Profile Sekolah Fasilitas Prestasi Guru Kontak Kalender News Login

Input Tugas Hapus Tugas 118

Flowchart ( Lanjutan )

Gambar 5.20. Testing Flowchart Keterangan Flowchart : : Banyaknya Node / Simpul : Banyaknya Edge Y : Ya T : Tidak T T Y Y L 30 InputJadwal Ujian T Y Y T End 17 18 19 A

28 29 14 15 Input Jadwal Input Mapel Input Mengajar Input Pelajaran LogOut Input Jadwal Ujian 119

5.13.2 Testing Flowgraph A

120 20 29 28 27 26 21 22 23 24 25 R10 R9 R8 R7 R2 R3 R4 R5 R6 R1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 L

Tesring Flowgraph ( Lanjutan )

34 33 32 R16 R13 R14 R15 A 15 16 17 18 19 L 13 14 31 30 R12 R11 Gambar 5.21. Testing Flowgraph

Keterangan Flowgraph : : Banyaknya Node / Simpul

: Banyaknya Edge

R : Region ( Daerah yang dibatasi oleh edge yang tidak berpotongan ) 121

5.13.3 Cyclomatic comptexity Cyclomatic Complexity merupakan sifat yang nendukung

pengukuran atas kompleksitas logika di program. Cyclomatic Complexity dapat dihitung dengan menggunakan dua cara :

1) Jumlah Region pada flowgraph adalah 16 region. 2) CC =EN+2 = 4934+2

= 17

Keterangan :

CC : Cyclomatic Complexity E : Banyaknya Edge N : Banyaknya Node / Simpul 5.13.4 Deriving Test Case Deriving Test Case adalah test case yang memenuhi basis test. Tujuanya adalah akan memaksa eksekusisetiap test untuk memilih data pada predcate node.

Deriving Test Case dari flowgraph di atas adalah : 1 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19 2 = 1-2-3-20-19

122

3 = 1-2-3-4-21-19 4 = 1-2-3-4-5-22-19 5 = 1-2-3-4-5-6-23-19 6 = 1-2-3-4-5-6-7-24-19 7 = 1-2-3-4-5-6-7-8-25-19 8 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-26-19 9 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-27-19 10 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-28-19 11 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-29-19 12 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-30-19 13 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-31-19 14 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-32-19 15 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-33-19 16 = 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-34-19 17 = 1-2-18-19

123

BAB VI

PENUTUP

Setelah melakukan implentasi sistem pada Bab V, maka pada bab ini menjelaskan tentang kesimpulan dan saran dalam pembuatan program yang telah dibuat agar bermanfaat dan menjadi sebuah informasi yang diharapkan dapat mengambil suatu keputusan yang tepat dan berdampak positif bagi instansi pendidikan.

6.1 Kesimpulan Adapun kesimpulan yang dapat diambil dari keseluruhan proses tugas akhir ini antara lain adalah:

1. Secara umum program sistem informasi website sekolah sudah bisa memenuhi spesifikasi yang dirumuskan pada awal proses desain. 2. Apabila ingin membangun website, yang pertama kali perlu dipertimbangkan adalah fungsi dan kegunaan dari website yang akan di buat. Apabila akan menggunakan website sebagai media pendidikan, yang harus diperhatikan adalah tampilannya. Dengan tampilan yang bagus akan lebih menarik bagi pengunjung ke alamat website tesebut. 124

3. Dalam sistem informasi berbasis komputer, database merupkan kumpulan data yang di strukturkan sehingga memudahkan dalam pemrosesan untuk menghasilkan suatu informasi. 4. Untuk bisa memanfaatkan program sistem informasi website ini secara optimal , spesifikasi miniml komputer yg disarankn adalah komputer yang menggunakan CPU dan prosesor berkecepatan minimal 800 MHz dan memori 256 Mb dan VGA 128 Mb. 5. Suatu situs web akan dikenal dengan cepat apabila informasi yang disajikan selalu up to date (baru) dan lengkap. 6. Pembuatan program web ini bertujuan untuk memudahkan dalam penjadwalan mengajar guru, jadwal pelajaran siswa, data tugas siswa jadwal ujian siswa. 7. Sebagai salah satu instalasi pendidikan yang merancang sebuh sistem informasi pendidikan berbasis web dengan bantuan teknologi informasi, maka proses informasinya dapat dilakukan oleh siapapun dan dimana saja sehingga memudahkan siswa dan guru baik dari segi biaya maupun waktu. 6.2 Saran 1. Pemilihan dan Pelatihan Personil.

Jika sistem baru dikembangkan dalam instansi dan diharapkan dapat dimanfaatkan dengan berhasil, setiap orang yang terkait dengan sistem

125

tersebut harus dibuat sadar tentang tanggung jawab masing-masing terhadap pelaksanaan bagian sistem yang menjadi tanggung jawabnya dan tentang apa yang dapat di manfaatkan dari sistem tersebut bagi pelaksanaan tugasnya. Karyawan yang akan mengikuti pendidikan dan pelatihan dibagi menjadi dua golongan, yaitu :

a. Karyawan pemakai informasi b. Karyawan pelaksana informasi Pelatihan karyawan ditujukan kepada karyawan yang akan mengoperasikan sistem. Karyawan yang mengoperasikan sistem terdiri dari karyawan yang bertugas untuk menyiapakan masukan, mengolah data, menjaga komponen fisik dan logis sistem. 2. Pemilihan tempat dan instalasi perangkat keras dan perangkat lunak. Jika peralatan baru akan dimiliki, maka tempat atau ruangan untuk peralatan ini perlu dipersiapkan terlebih dahulu. Keamanan fisik dari tempat ini juga perlu dipertimbangkan. Sistem komputer membutuhkan tempat dengan lingkungan yang harus diperhitungkan. Persiapan fisik ini meliputi juga AC (air conditioner) untuk mengatur temperature ruangan, penerangan yang cukup, UPS, dan lain sebagainya. Untuk komputer mikro, persiapan-persiapan fisik ruangan dapat lebih sederhana. Hal yang perlu diperhatikan adalah peletakan perabot-perabot sehingga semua peralatan dapat mudah dijangkau secara efektif. Langkah selanjutnya setelah persiapan fisik tempat adalah menginstalasi

126

perangkat lunak yang sudah dikirim dan menginstalasi perangkat lunak yang sudah ada.

3. Pemrograman dan Pengetesan Program. Pemrograman (programming) merupakan kegiatan menulis kode program yang akan dieksekusi oleh komputer. Kode program yang ditulis oleh pemrogram (programmer) harus berdasarkan dokumentasi uang yang disediakan oleh analisis sistem hasil dari desain sistem secara rinci. Hasil program yang sesuai dengan desainnya akan menghasilkan program yang sesuai dengan yang dibutuhkan oleh pemakai sistem. Sebelum program diterapkan,maka program harus bebas terlebih dahulu dari kesalahan-kesalahan.Oleh karena itu program harus ditest terlebih dahulu untuk menemukan kesalahan-kesalahan yang mungkin terjadi. Program ditest untuk tiap-tiap modul dan dilanjutkan dengan pengetesan untuk semua modul yang telah dirangkai.

4. Kesalahan dari program yang terjadi dapat diklasifikasikan dalam 3 bentuk yaitu : a. Kesalahan Bahasa (language errors) atau disebut juga dengan kesalahan penulisan (syntax errors) atau kesalahan tata bahasa (grammatical errors) adalah kesalahan didalam penulisan source program yang tidak sesuai dengan yang telah disyaratkan

b. Kesalahan sewaktu proses (run-time errors), adalah kesalahan yang terjadi sewaktu program dijalankan. Kesalahan ini dapat menyebabkan proses program berhenti sebelum selesai pada saatnya 127

atau tidak menampilkan apap-apa, kesalahan ini terjadi karena setingan diserver salah atau penulisan internet address yang kurang lengkap.

c. Kesalahan Logika (logical errors) adalah kesalahan dari logika program yang dibuat. Kesalahan seperti ini agak sulit ditemukan, karena harus mencari satu demi satu, baris demi baris dari semua program yang telah debuat. 5. Setelah Sistem Informasi Akademik berbasis Web tersebut berjalan dengan efektif dan efisien diharapkan dapat dikembang lagi sebagai sarana pendukung sekolah yang lain. Misal dapat juga membuat sistem pendaftaran On-line, Sistem Absensi Online, Sistem perpustakaan Cyber dan Sistem Pembayaran Online. Dimana Perubahan itu nanti diarahkan pada perkembangan yang lebih maju, canggih dan efisien dengan pemanfatan media website yang berorientasi Online. Sehingga para pengguna sistem dapat mengakses setiap waktu dan dimanapun tempatnya tanpa ada pembatasan waktu dan tempat yang diharapkan informasi dapat langsung diakses dengan cepat, tepat dan akurat. 6. Sebagai salah satu tulisan ilmiah kelengkapan dan keakuratan tulisan ini menjadi satu hal yang sangat penting, namun keterbatasan yang dimiliki oleh penulis untuk menyusun tugas akhir ini tidak memungkinkan untuk membaca seluruh literatur yang berhubungan dengan sistem ini. Untuk

itu penulis menyarankan terutama terhadap penulis sendiri supaya memperbanyak membaca literatur yang berhubungan dengan sistem ini. 128

DAFTAR PUSTAKA

Andri Kristanto, Perancangan Sistem Informasi dan Aplikasinya, Gava Media, Yogyakarta, 2003.

Fathansyah, Basis Data, Informatika, Bandung, 1999.

Jogiyanto H.M, Analisa dan Desain Sistem Informasi, Andi, Yogyakarta, 1999

Roger S. Presman, Rekayasa Perangkat Lunak, Andi, Yogyakarta, 2002.

Syafii, M, Membangun Aplikasi Berbasis PHP dan MYSQL, Malang, 2004.

Sakur, Stendy B, Aplikasi Web Database dengan Dreamweaver MX 2004, ANDI, Yogyakarta, 2005.

Tavri D. Mahyuzir, Pengantar Analisis Dan Perancangan Perangkat Lunak, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta, 1991.

LISTING PROGRAM

Tempat Penyimpanan File .php :

Folder SMP6 Folder SMP6/connect Folder SMP6/include

Koneksi ke MySQL

Untuk koneksi ke database server MySQL kita harus menggunakan suatu sintaks separti berikut;

conn.php // file simpan Folder SMP6/connect

<? error_reporting(E_ERROR | E_PARSE | E_CORE_ERROR); $dbservertype='mysql'; $servername='localhost'; $dbusername='root'; $dbpassword='root'; $dbname='smp6'; { global $link; $link=mysql_connect ("$servername","$dbusername","$dbpassword");

if(!$link){die("Could not connect to MySQL");} mysql_select_db("$dbname",$link) or die ("could not open db".mysql_error()); } ?>

<! ---Connect selesai --->

newsession.php // file simpan Folder SMP6/connect <?php //error_reporting(E_ERROR | E_PARSE | E_CORE_ERROR); $session['userid']=$userid; //echo $session['userid']; ?>

<! ---newsession selesai --->

session.php // file simpan Folder SMP6/connect

<?php session_start(); session_register("session"); ?>

<! ---session selesai --->

index.php // file simpan folder SMP6/

<? $user = $suser; include "connect/conn.php"; include "connect/session.php";

?> <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">

<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"><head> <title>Official Website By Bambang Nurdiyansah</title> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"> <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen,projection,print" href="CSS/style.css"> </head> <body onload="MM_preloadImages('index.php_files/index_r1_c2_f2.gif','images/index_r1_c3 _f2.gif','images/index_r1_c5 _f2.gif','images/index_r1_c6_f2.gif','images/index_r1_c8_f2.gif','images/index_r1_c9_f2. gif');" bgcolor="#ffffff" topmargin="0"> <? if(empty($main)){

$main = "main"; ?> <table width="759" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">

<!--DWLayoutTable-->

<tbody><tr> <td width="49"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="1"></td> <td width="85"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="1"></td>

<td colspan="2"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="8"></td> <td colspan="2"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="8"></td> <td colspan="3"><!--DWLayoutEmptyCell-->&nbsp;</td> <td colspan="2"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="8"><img

src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="83" border="0" height="1"></td> </tr> <tr> <td><img name="index_r1_c1" src="index.php_files/index_r1_c1.gif" id="index_r1_c1" alt="" width="49" border="0" height="40"></td> <td><a href="index.php"><img src="index.php_files/index_r1_c2.gif" id="index_r1_c2" alt="" width="85" border="0" height="40"></a></td> <td colspan="2"><a href="index.php?main=profil"><img name="index_r1_c3" src="index.php_files/index_r1_c3.gif" id="index_r1_c3" alt="" width="155" border="0" height="40"> </a> </td> <td width="128"><a href="index.php?main=fasilitas"><img name="index_r1_c5" src="index.php_files/index_r1_c5.gif" id="index_r1_c5" alt="" width="128" border="0" height="40"></a></td> <td colspan="3"><a href="index.php?main=presst_siswa"><img name="index_r1_c6" src="index.php_files/index_r1_c6.gif" id="index_r1_c6" alt="" width="118" border="0" height="40"></a></td> <td width="97"><a href="index.php?main=info_guru"><img name="index_r1_c8" src="index.php_files/index_r1_c8.gif" id="index_r1_c8" alt="" width="94" border="0" height="40"></a></td>

<td width="89"> <a href=mailto:bam_n2@yahoo.co.id target="_parent"><img name="index_r1_c9" src="index.php_files/index_r1_c9.gif" id="index_r1_c9" alt="" width="83" border="0" height="40"></a></td> <td width="47"><img name="index_r1_c10" src="index.php_files/index_r1_c10_main.gif" id="index_r1_c10"

alt="" width="47" border="0" height="40"></td> </tr> <tr>

<td style="border-left: 1px solid rgb(119, 119, 119);" bgcolor="#e8e8e7" height="143">&nbsp;</td> <td colspan="9" valign="top" bgcolor="#e6e6e6"><img src="images/gb4.jpg" border="0"/> </td>

<td style="border-right: 1px solid rgb(153, 153, 153);" bgcolor="#e6e6e6">&nbsp;</td> </tr> <tr>

<td style="border-left: 1px solid rgb(119, 119, 119);" bgcolor="#e8e8e7" height="117">&nbsp;</td>

<td colspan="6" valign="top" background="index.php_files/index_r3_c2.gif" bgcolor="#e6e6e6">

<div style="border: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 10px; background-color: rgb(255, 255, 255);" align="center">

<? $pad = "include/"; $eks = ".php";

$main = $pad.$main.$eks; include $main; ?> </div> </td> <td colspan="3" valign="top" bgcolor="#e6e6e6" style="padding: 0px 0px 0px 20px;">

<table width="100%" align="center" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tbody> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"> <? if($sstatus=="a"||$sstatus=="b"||$sstatus=="s"){

if(!empty($masuk)) ?> <a href="out_user.php" class="navigation"><strong><font color="#FF0000"> Log Out

[ <? echo "$userid"?> ] </font></strong></a> <? } ?>

</td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><div

align="center"><strong>Main Menu </strong></div></td> </tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=info_siswa">Profile Siswa </a></strong></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=info_guru">Profile Guru </a></strong></td>

</tr>

<tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"><a href="index.php?main=kalender_akademik"> Kalendar Sekolah </a></strong></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"><a href="index.php?main=berita&awal=0"> News </a></strong></td>

</tr> </tbody>

</table> <br> <? if(! session_is_registered(masuk)){ ?> <table width="100%" align="center" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1">

<tbody> <tr> <td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><div

align="center"><strong>Informasi</strong></div></td> </tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0" /> <a href="index.php?main=login">Login User </a></strong></td>

</tr> </tbody> </table> <? } ?>

<? // status a = Administrator // status b = Guru // status s = siswa

if($sstatus=="s"){ ?> <table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">

<tr> <td class="judul"><hr />&nbsp;<strong>Menu Siswa</strong> <hr /> </td>

</tr> <tr> <td> <table width="98%" border="0" align="right" cellpadding="1" cellspacing="1" class="style1"> <tr> <td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51,

51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0">Data Tugas </td> </tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"><a href="index.php?send=jadwal_pelajaran" class="link style1">Jadwal Pelajaran </a> </td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51,

51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?send=daftar_nilai" class="link">Jadwal Ujian </a></td>

</tr> </table>

</td> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr>

</table> <? } ?>

<? // status a = Administrator // status b = Guru // status s = siswa

if($sstatus=="b"){ ?> <table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <!--DWLayoutTable-->

<tr> <td width="150" class="judul"><hr />&nbsp;<strong>Menu Guru</strong> <hr /></td>

</tr> <tr>

<td> <table width="98%" border="0" align="right" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=cari_jadwal" class="link">Jadwal Mengajar </a></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=down" class="link">Data Tugas Siswa </a></td>

</tr> </table>

</td> </tr>

<tr> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr>

</table> <? } ?> <br> <?

// status a = Administrator // status b = Guru // status s = siswa

if($sstatus=="a"){ ?> <table width="100%" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1"> <!--DWLayoutTable-->

<tr> <td width="150" class="judul"><hr /> <strong>&nbsp;Menu Admnistrator </strong>

<hr /></td>

</tr> <tr> <td> <table width="100%" border="0" align="right" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=InptGuru" class="link">Data Guru </a></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=Inptsiswa" class="link">Data Siswa </a></td>

</tr>

<tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=cari_guru" class="link">Data Jadwal Mengajar </a> </td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=jadwal_pelajaran" class="link">Jadwal Pelajaran</a></td>

</tr> <tr> <td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51,

51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=isi_berita" class="link">Add News </a></td> </tr> </table>

</td> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr>

</table> <?

} ?>

<table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <!--DWLayoutTable--> <tr>

<td width="150" class="judul"></td> </tr> <tr> </tr> <tr>

<td align="center" class="style3"><img src="images/logo_diknas.gif" width="54" height="53" /><img

src="images/sekolah2000.gif" width="90" height="40" /></td> </tr> <tr>

<td align="center" class="style3">&nbsp;</td> </tr> </table> <table width="100%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">

<tr> <td colspan="3" align="center">Anda pengujung Ke :</td> </tr>

<tr> <td>&nbsp;</td> <td align="center">

<? if ($b=="") { $fp = fopen("counter/counter.txt","r"); $jumlah = fgets($fp,255); fclose($fp); if ($jumlah == 999999) { $jumlah = 000001; } else { $temp = $jumlah + 1; } $fw = fopen("counter/counter.txt","w"); $dt = ltrim($temp); $length = strlen($dt);

$zero = "000000"; if ($length < 6) { $tb = substr($zero,0,(6-$length));

$a = substr_replace($dt,$tb,0,-strlen($tb)); } $jumlah_baru = fputs($fw,$a); fclose($fw); $b = "$a"; session_register("b"); } else { $a = $b; } $i =0; for ($i >= 0; $i < strlen($a); $i++) { $x = substr($a,$i,1); echo "<img src='images/counter/$x.jpg' height=18 align=absmiddle>"; } ?>

</td>

<td>&nbsp;</td> </tr> <tr> </tr>

</table>

<table width="100%" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr>

<td style="padding: 30px 0px 10px; color: rgb(0, 51, 153);">&nbsp;</td> </tr> <tr>

<td style="padding: 0px 0px 10px;" align="center"><strong>Alamat:</strong></td> </tr> <tr>

<td align="center">Jl.P.A Tendean no.14<br> Email: Bam_n2@yahoo.co.id<br> Telp.: 081325685388 <br> <br></td>

</tr> </tbody></table> </td>

<td style="border-right: 1px solid rgb(153, 153, 153);" bgcolor="#e6e6e6">&nbsp;</td>

</tr> <tr> <td><img name="index_r8_c1" src="index.php_files/index_r8_c1.gif" id="index_r8_c1" alt="" width="49" border="0" height="20"></td> <td colspan="9"><img name="index_r8_c2" src="index.php_files/index_r8_c2.gif" id="index_r8_c2" alt="" width="663" border="0" height="20"></td> <td><img name="index_r8_c10" src="index.php_files/index_r8_c10.gif" id="index_r8_c10" alt="" width="47"

border="0" height="20"></td> </tr> <tr>

<td></td> <td></td> <td width="148"></td> <td width="7"></td> <td></td> <td width="14"></td> <td width="105"></td> <td width="3"></td>

<td></td>

<td></td> <td></td>

</tr> </tbody></table> <table width="759" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">

<tbody><tr> <td width="389" height="28">&nbsp;</td> <td style="padding: 5px 5px 0px 0px; color: rgb(102, 102, 102);" width="390"><div align="right">Developed :

Bambang Nurdiyansah <a class="pw" href="http://www.arifdm.com/" target="_blank"></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</div></td>

</tr> </tbody></table> </body> </html> <? } else { ?> <table width="759" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">

<!--DWLayoutTable-->

<tbody><tr> <td width="49"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="1"></td> <td width="85"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="1"></td> <td colspan="2"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="8"></td> <td colspan="2"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="8"></td> <td colspan="3"><!--DWLayoutEmptyCell-->&nbsp;</td> <td colspan="2"><img src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="100%" border="0" height="8"><img

src="index.php_files/spacer.gif" alt="" width="83" border="0" height="1"></td> </tr> <tr> <td><img name="index_r1_c1" src="index.php_files/index_r1_c1.gif" id="index_r1_c1" alt="" width="49" border="0" height="40"></td> <td><a href="index.php"><img src="index.php_files/index_r1_c2.gif" id="index_r1_c2" alt="" width="85" border="0" height="40"></a></td> <td colspan="2"><a href="index.php?main=profil"><img name="index_r1_c3" src="index.php_files/index_r1_c3.gif" id="index_r1_c3" alt="" width="155" border="0" height="40"> </a> </td>

<td width="128"><a href="index.php?main=fasilitas"><img name="index_r1_c5" src="index.php_files/index_r1_c5.gif" id="index_r1_c5" alt="" width="128" border="0" height="40"></a></td> <td colspan="3"><a href="index.php?main=presst_siswa"><img name="index_r1_c6" src="index.php_files/index_r1_c6.gif" id="index_r1_c6" alt="" width="118" border="0" height="40"></a></td> <td width="97"><a href="index.php?main=info_guru"><img name="index_r1_c8" src="index.php_files/index_r1_c8.gif" id="index_r1_c8" alt="" width="94" border="0" height="40"></a></td> <td width="89"> <a href=mailto:bam_n2@yahoo.co.id target="_parent"><img name="index_r1_c9" src="index.php_files/index_r1_c9.gif" id="index_r1_c9" alt="" width="83" border="0" height="40"></a></td> <td width="47"><img name="index_r1_c10" src="index.php_files/index_r1_c10_main.gif" id="index_r1_c10"

alt="" width="47" border="0" height="40"></td> </tr> <tr>

<td style="border-left: 1px solid rgb(119, 119, 119);" bgcolor="#e8e8e7" height="143">&nbsp;</td> <td colspan="9" valign="top" bgcolor="#e6e6e6"><img src="images/gb4.jpg" border="0"/> </td>

<td style="border-right: 1px solid rgb(153, 153, 153);" bgcolor="#e6e6e6">&nbsp;</td> </tr>

<tr>

<td style="border-left: 1px solid rgb(119, 119, 119);" bgcolor="#e8e8e7" height="117">&nbsp;</td>

<td colspan="6" valign="top" background="index.php_files/index_r3_c2.gif" bgcolor="#e6e6e6"> <div style="border: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 10px; background-color: rgb(255, 255, 255);" align="center">

<? $pad = "include/"; $eks = ".php"; $main = $pad.$main.$eks; include $main;

?> </div>

</td> <td colspan="3" valign="top" bgcolor="#e6e6e6" style="padding: 0px 0px 0px 20px;"> <table width="100%" align="center" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1">

<tbody> <tr> <td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);">

<? if($sstatus=="a"||$sstatus=="b"||$sstatus=="s"){

if(!empty($masuk)) ?> <a href="out_user.php" class="navigation"><strong><font color="#FF0000"> Log Out

[ <? echo "$userid"?> ] </font></strong></a> <? } ?>

</td> </tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><div

align="center"><strong>Main Menu </strong></div></td> </tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a

href="index.php?main=info_siswa">Profile Siswa </a></strong></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=info_guru">Profile Guru </a></strong></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"><a href="index.php?main=kalender_akademik"> Kalendar Sekolah </a></strong></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51,

51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"><a href="index.php?main=berita&awal=0"> News </a></strong></td>

</tr> </tbody>

</table> <br> <? if(! session_is_registered(masuk)){ ?> <table width="100%" align="center" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1">

<tbody> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><div

align="center"><strong>Informasi</strong></div></td> </tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0" /> <a href="index.php?main=login">Login User </a></strong></td>

</tr> </tbody> </table> <? } ?>

<? // status a = Administrator // status b = Guru // status s = siswa

if($sstatus=="s"){ ?> <table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">

<tr> <td class="judul"><hr />&nbsp;<strong>Menu Siswa</strong> <hr /> </td>

</tr> <tr> <td> <table width="98%" border="0" align="right" cellpadding="1" cellspacing="1" class="style1"> <tr> <td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51,

51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0">Data Tugas </td> </tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"><a href="index.php?send=jadwal_pelajaran" class="link style1">Jadwal Pelajaran </a> </td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?send=daftar_nilai" class="link">Jadwal Ujian </a></td>

</tr> </table>

</td> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr>

</table> <? } ?>

<? // status a = Administrator // status b = Guru // status s = siswa

if($sstatus=="b"){ ?> <table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <!--DWLayoutTable--> <tr>

<td width="150" class="judul"><hr />&nbsp;<strong>Menu Guru</strong>

<hr /></td> </tr> <tr>

<td> <table width="98%" border="0" align="right" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=cari_jadwal" class="link">Jadwal Mengajar </a></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=down" class="link">Data Tugas Siswa </a></td>

</tr> </table>

</td> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr>

</table> <? } ?> <br> <?

// status a = Administrator // status b = Guru // status s = siswa

if($sstatus=="a"){

?> <table width="100%" border="0" cellpadding="1" cellspacing="1"> <!--DWLayoutTable-->

<tr> <td width="150" class="judul"><hr /> <strong>&nbsp;Menu Admnistrator </strong> <hr /></td>

</tr> <tr> <td> <table width="100%" border="0" align="right" cellpadding="1" cellspacing="1"> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=InptGuru" class="link">Data Guru </a></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=Inptsiswa" class="link">Data Siswa </a></td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=cari_guru" class="link">Data Jadwal Mengajar </a> </td>

</tr> <tr>

<td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51, 51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=jadwal_pelajaran" class="link">Jadwal Pelajaran</a></td>

</tr> <tr> <td style="border-bottom: 1px solid rgb(153, 153, 153); padding: 4px 0px; color: rgb(51, 51,

51);"><strong><img src="index.php_files/bullet_2b.gif" align="absmiddle" border="0"> <a href="index.php?main=isi_berita" class="link">Add News </a></td> </tr> </table>

</td> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr> <tr> </tr>

</table> <? } ?>

<table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <!--DWLayoutTable--> <tr>

<td width="150" class="judul"></td> </tr> <tr> </tr> <tr>

<td align="center" class="style3"><img src="images/logo_diknas.gif" width="54" height="53" /><img

src="images/sekolah2000.gif" width="90" height="40" /></td> </tr> <tr>

<td align="center" class="style3">&nbsp;</td> </tr> </table> <table width="100%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">

<tr> <td colspan="3" align="center">Anda pengujung Ke :</td> </tr>

<tr> <td>&nbsp;</td> <td align="center">

<? if ($b=="") { $fp = fopen("counter/counter.txt","r"); $jumlah = fgets($fp,255); fclose($fp); if ($jumlah == 999999) { $jumlah = 000001; } else { $temp = $jumlah + 1;

} $fw = fopen("counter/counter.txt","w"); $dt = ltrim($temp); $length = strlen($dt); $zero = "000000";

if ($length < 6) { $tb = substr($zero,0,(6-$length)); $a = substr_replace($dt,$tb,0,-strlen($tb)); } $jumlah_baru = fputs($fw,$a); fclose($fw); $b = "$a"; session_register("b"); } else { $a = $b; } $i =0; for ($i >= 0; $i < strlen($a); $i++) { $x = substr($a,$i,1); echo "<img src='images/counter/$x.jpg' height=18 align=absmiddle>"; } ?>

</td>

<td>&nbsp;</td> </tr> <tr> </tr>

</table>

<table width="100%" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr>

<td style="padding: 30px 0px 10px; color: rgb(0, 51, 153);">&nbsp;</td> </tr> <tr>

<td style="padding: 0px 0px 10px;" align="center"><strong>Alamat:</strong></td> </tr> <tr>

<td align="center">Jl.P.A Tendean no.14 <br> Email: Bam_n2@yahoo.co.id<br> Telp.: 081325685388 <br> <br></td>

</tr> </tbody></table> </td> <td style="border-right: 1px solid rgb(153, 153, 153);" bgcolor="#e6e6e6">&nbsp;</td>

</tr> <tr> <td><img name="index_r8_c1" src="index.php_files/index_r8_c1.gif" id="index_r8_c1" alt="" width="49" border="0" height="20"></td> <td colspan="9"><img name="index_r8_c2" src="index.php_files/index_r8_c2.gif" id="index_r8_c2" alt="" width="663" border="0" height="20"></td> <td><img name="index_r8_c10" src="index.php_files/index_r8_c10.gif" id="index_r8_c10" alt="" width="47"

border="0" height="20"></td> </tr> <tr>

<td></td> <td></td> <td width="148"></td> <td width="7"></td> <td></td> <td width="14"></td>

<td width="105"></td>

<td width="3"></td> <td></td> <td></td> <td></td>

</tr> </tbody></table> <table width="759" align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">

<tbody><tr> <td width="389" height="28">&nbsp;</td> <td style="padding: 5px 5px 0px 0px; color: rgb(102, 102, 102);" width="390"><div align="right">Developed :

Bambang Nurdiyansah <a class="pw" href="http://www.arifdm.com/" target="_blank"></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</div></td>

</tr> </tbody></table> </body> </html> <? } ?>

<! ---index selesai --->

inpt_guru.php // file simpan folder SMP6/include

<?php include "connect/conn.php"; $cskec = mysql_query("select * from mapel"); $propinsi = mysql_query ("select * from guru"); $sql = "select count(*) as jml from guru"; $query = mysql_query($sql); $hasil = mysql_fetch_array($query); if (empty($hasil[0]))

{ $kd_guru = "D-001";} else { $no=$hasil[0]+1; $kd_guru ='D-'.substr('000',1,4-strlen($hasil[0])).$no;

} ?> <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen,projection,print" href="members.php_files/style.css"> <style type="text/css"> <!-. style1 {font-weight: bold}

--> </style> <form name="" method="post" action="index.php?main=gurusimpan" enctype=multipart/form-data>

<table style="border: 1px solid rgb(153, 153, 153);" width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr></tr> <tr bgcolor="#cfe7d9">

<td width="944" bgcolor="#FFFFFF"> <table width=100% align="center" cellpadding=1 cellspacing="1" class="teks"> <tr>

<td colspan=4 bgcolor="#f4f4f4" align="center"><strong>Pendatan guru</strong><hr></td> </tr> <tr>

<td>&nbsp;</td> <td>&nbsp;</td>

<td>&nbsp;</td> </tr> <tr>

<td width="287">Kode guru</td> <td width="22">:</td> <td width="559"><input type=text name=kd_guru size=8 value="<?php echo "$kd_guru"; ?>"

style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255, 255, 204);">

</td> </tr> <tr>

<td>Nama</td> <td>:</td> <td><input type=text name=nama size=30 style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255,

255, 204);"></td> </tr>

<tr>

<td>Tempat,Tgl Lahir </td> <td>: </td> <td><input type=text name=tempat_lhr size=15 style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color:

rgb(255, 255, 204);"> , <select name=tanggal style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255, 255, 204);"> <?

for ($i=1 ; $i<31; $i++) {

echo "<option value=$i>$i"; } ?>

</select>

<select name="wulan" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255, 255, 204);"> <option value="Januari">Januari</option> <option value="Februari">Februari</option>

<option value="Maret">Maret</option> <option value="April">April</option> <option value="Mei">Mei</option> <option value="Juni">Juni</option> <option value="Juli">Juli</option> <option value="Agustus">Agustus</option> <option value="September">September</option> <option value="Oktober">Oktober</option> <option value="November">November</option> <option value="Desember">Desember</option>

</select> <select name=tahun style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255, 255, 204);">

<? $tahun_ini = (integer) date ("Y"); for ($i=1960;$i<$tahun_ini+1 ;$i++) {

echo "<option value=$i>$i"; } ?>

</select></td> </tr> <tr>

<td valign="top">Alamat Sekarang </td>

<td valign="top">:</td> <td> <textarea name=alamat style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255, 255,

204);"></textarea></td> </tr> <tr valign=top>

<td>Telpon</td> <td>:</td> <td><input type=text name=telpon size=15 style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255,

255, 204);"></td> </tr> <tr>

<td>E-mail</td> <td>:</td> <td><input type=text name=email size=30 style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255,

255, 204);"></td>

</tr> <tr>

<td>Agama</td> <td>:</td> <td>

<select name="agama" id="agama" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); backgroundcolor: rgb(255, 255,

204);"> <option value="Islam">Islam</option> <option value="Kristen">Kristen</option> <option value="Khatolik">Khatolik</option> <option value="Hindu">Hindu</option> <option value="Budha">Budha</option>

</select></td> </tr> <tr>

<td>Foto</td> <td>&nbsp;</td>

<td><input type=file name=foto size=35 style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255,

255, 204);">

</td> </tr> <tr>

<td colspan="3" align="center"><span class="style1">Pendataan Akademik </span></td> </tr> <tr>

<td>Mengajar</td> <td>:</td> <td><select name="kd_mapel" style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color: rgb(255, 255,

204);"> <option value=0>-Pilih Mata Pelajaran -</option>

<?

while ($rckec = mysql_fetch_array($cskec)) { ?> <option value="<? echo $rckec[kd_mapel]; ?>"><? echo $rckec[nama_mapel];

?></option>

<? } ?>

</select></td> </tr>

<tr>

<td colspan="4" align="center">&nbsp;</td> </tr> <tr>

<td colspan="4" align="center"><span class="style1">Pendataan User</span></td> </tr> <tr>

<td>User Name</td> <td>:</td> <td><input type=text name=username size=15 style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color:

rgb(255, 255, 204);">

</td> </tr> <tr>

<td width=287>Password</td>

<td>:</td> <td><input type=password name=pass size=15 style="border: 1px solid rgb(0, 0, 0); background-color:

rgb(255, 255, 204);"></td> </tr> <tr>

<td colspan=4 align="center">&nbsp;</td> </tr> <tr>

<td colspan=4 align="center"> <input type=hidden name=report value=simpan> <input name="submit" type=submit value="Simpan data Guru"></td>

</tr> </table></td> </tr> </table> </form>

<! ---inpt_guru selesai --->

inpt_siswa.php // file simpan folder SMP6/include

<? include "connect/conn.php"; $cskec = mysql_query("select * from kelas"); $sql = "select count(*) as jml from siswa";

$query = mysql_query($sql); $hasil = mysql_fetch_array($query); if (empty($hasil[0]))

{ $nis = "N-00001";} else { $no=$hasil[0]+1; $nis ='N-'.substr('00000',1,4-strlen($hasil[0])).$no;

} ?> <style type="text/css"> <!-.

style1 {

font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;

font-size: 9px; } --> </style>

<div align="center"></div> <form name="inptsiswa" method="post" action="index.php?main=siswasimpan">

<table style="border: 1px solid rgb(153, 153, 153);" width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr></tr> <tr>

<td width="944" bgcolor="#FFFFFF">

<table cellpadding=0 width=100% cellspacing="0" class="teks"> <tr> <td colspan=4 bgcolor="#f4f4f4" align="center"><strong>Form Tambah Murid </strong> <hr></td> </tr>

<tr> <td align=center colspan=4>&nbsp; </td>

</tr>

<tr> <td width=209 height="24">NIS</td>

<td width="7">:</td>

<td width="537"><input type=text name=nis size=8 value="<?php echo "$nis"; ?>"> <span class="style1">exp.

N-00001 </span></td> </tr> <tr>

<td>Nama Siswa </td> <td>: </td> <td> <input type=text name=nama size=25 maxlength="30">

</td> </tr> <tr>

<td width=209>Tempat, Tgl Lahir </td> <td valign="middle">: </td> <td> <input type=text name=tempat_lhr size=15> ,

<select name=tgl_lhr id=tgl_lhr class=area>

<? for ($tg=1; $tg<=31; $tg++) { echo "<option value=$tg>$tg</option>"; }

?> </select>

<select name="wulan"> <option value="Januari">Januari</option> <option value="Februari">Februari</option> <option value="Maret">Maret</option> <option value="April">April</option> <option value="Mei">Mei</option> <option value="Juni">Juni</option> <option value="Juli">Juli</option> <option value="Agustus">Agustus</option> <option value="September">September</option> <option value="Oktober">Oktober</option>

<option value="November">November</option> <option value="Desember">Desember</option>

</select> <select name=tahun> <?

$tahun_ini = (integer) date ("Y"); for ($i=1980;$i<$tahun_ini+1 ;$i++) {

echo "<option value=$i>$i"; } ?>

</select>

</td> </tr> <tr>

<td>Agama</td> <td>:</td>

<td><select name="agama" id="agama">

<option value="Islam">Islam</option> <option value="Kristen">Kristen</option> <option value="Khatolik">Khatolik</option> <option value="Hindu">Hindu</option> <option value="Budha">Budha</option>

</select></td> </tr> <tr>

<td>Jenis Kelamin</td> <td>:</td>

<td><?php $checkedP = ""; $checkedW = ""; if ($sex == "l")

$checkedW = "CHECKED"; else

$checkedP = "CHECKED"; print("<INPUT TYPE=\"RADIO\" NAME=\"sex\""); print(" VALUE=\"Laki-laki\" $checkedP >Laki-laki"); print("<INPUT TYPE=\"RADIO\" NAME=\"sex\""); print(" VALUE=\"Perempuan\" $checkedW>Perempuan");

?></td> </tr> <tr valign=top>

<td>Alamat</td> <td>:</td>

<td> <textarea name="alamat"></textarea></td> </tr> <tr>

<td>Nomor Telpon / Hp </td> <td>:</td>

<td><input type=text name=telpon size=25></td> </tr>

<tr>

<td width=209>Kelas</td> <td>: </td> <td> <select name="kelas"> <?

while ($rckec = mysql_fetch_array($cskec)) { ?> <option value="<? echo $rckec[kd_kelas]; ?>"><? echo $rckec[kelas];

?></option>

<? } ?>

</select> </td> </tr> <tr>

<td width=209>Nama Ayah </td> <td>:</td>

<td><input type=text name=ayah size=25></td> </tr> <tr>

<td>Nama Ibu </td> <td>:</td>

<td><input type=text name=ibu size=25></td>

</tr>

<tr> <td>Pekerjaan Orang Tua </td> <td>:</td>

<td><input type=text name=perkrj_ortu size=25></td> </tr> <tr>

<td>PIN [ Siswa ] </td> <td>:</td> <td><input type=text name=pin size=25 maxlength="6"></td>

</tr> <tr> <td colspan=4 align="center">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td colspan=4 align="center"> <input name="Submit" type=submit onClick="filterisi ()" value="Daftar Sekarang"

class="button2"></td>

</tr> </table> <div align="center"></div></td>

</tr> </table> </form>

<! ---inpt_siswa selesai --->

login.php // file simpan folder SMP6/include

<? if(! session_is_registered(masuk)){ ?> <strong></strong> <br> <link href="css_admin.css" rel="stylesheet" type="text/css"> <body bottommargin="0" topmargin="0" marginheight="0"> <form method="post" action="reg_user.php"><div align="center">

<table width="411" height="199" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0"

bgcolor="#000066" class="box"> <tr> <td colspan="3" height="33"><img src="images/login_header2.gif" width="409" height="33"></td>

</tr> <tr> <td width="171" height="145" align="center"> <table width="88%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr>

<td>&nbsp;</td> </tr> <tr>

<td><table width="99%" height="131"border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="box_admin"> <tr> <td bgcolor="#e9ecef"><table width='100%' height="90" border='0' cellpadding='1' cellspacing='1'> <tr>

<td height="19" class='text_judul'>&nbsp; username</td> </tr> <tr>

<td height="23"> &nbsp; <input type ="text" class="form" name="userid" size="13">

</td> </tr> <tr>

<td height="15" class='text_judul'>&nbsp; Password</td> </tr> <tr>

<td height="19"> &nbsp; <input name="password" type="password" id="password" size="13" class="form">

</td> </tr> <tr>

<td height="8"></td> </tr>

</table></td> </tr> <tr>

<td height="20" bgcolor="#e9ecef"> &nbsp; <input name='submit' type='submit' class='button_admin'

value='Login'></td> </tr> <tr>

<td height="19" bgcolor="#e9ecef">&nbsp;</td> </tr> </table></td> </tr> </table></td> <td width="238" colspan="2" align="center"><table width="91%" height="116" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="box_admin"> <tr> <td width="39%" height="100" align="center" valign="middle" bgcolor="#e9ecef"><img src="images/security.png" width="64" height="64"></td> <td width="61%" align="center" bordercolor="#CCCCCC" bgcolor="#e9ecef" class="text_judul_orange">gunakan <br> username password <br> untuk logn </td> </tr>

</table></td> </tr>

<tr align="right">

<td height="10" colspan="3" class="text_judul_orange"> <a href="index.php" class="text_link_orange"> Home</a> <a href="index.php"><img src="images/home.png" width="16" height="16" border="0" align="texttop"></a></td> </tr>

</table>

</div> </form> <? } ?> <br> <br>

<! ---login selesai --->

main.php // file simpan folder SMP6/include

<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"> <html> <head> <title>Halaman Utama</title> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1"> </head> <? include "connect/conn.php"; $sel_berita = mysql_query("select * from berita order by id_berita desc"); ?>

<body bottommargin="0" topmargin="0" marginheight="0"> <table width="100%" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">

<!--DWLayoutTable--> <tr > <td width="958" height="318" valign="top"> <table width="100%" height="20" border="0.5" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" bordercolor="#FFFFFF" > <tr align="center"> <td height="20"><table width="100%" height="42" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" bordercolor="#FFFFFF" bgcolor="#EEF2F7"> <tr align="center"> <td height="20" class="teks"><font color="#333333"> <strong>:: SMP NEGERI 06

PURWODADI::</strong></font></td> </tr> <tr align="center">

<td height="8"></td> </tr> </table></td> </tr> </table> <div align="center">

<table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td width="200" valign="top" class="teks" align="center"><img src="images/pdjalil.jpg" height="230"

width="200"><br>Kepala Sekolah</td> <td width="10" valign="top">&nbsp;</td> <td width="714" valign="top" class="teks"><div align="justify">

..::Assalamualaikum Wr.Wb <br>

Salam sejahtera semuanya,<br> SMP Negeri 6 Purwodadi sebagai salah satu sekolah di kabupaten Grobogan yang peduli terhadap peningkatan kualitas pendidikan untuk warga negara Indonesia pada umumnya dan warga sekitar kota Purwodadi pada khususnya dengan meng-onlinekan website sekolah. <br>

Harapan kami dengan di-onlinekannya web site sekolah ini bisa mempercepat penyebaran informasi tentang proses kemajuan pendidikan yang ada di SMP Negeri 6 Purwodadi.<br> Wassalam, </div></td>

</tr> </table> <hr color="#666666" size="0">

<table width="100%" height="20" border="0.5" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" bordercolor="#FFFFFF" bgcolor="EEF2F7"> <tr align="center"> <td height="20" bgcolor="#EEF2F7" class="teks"><strong>:: Berita Terbaru ::</strong></td> </tr> </table> <table width="100%" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">

<tr> <td align="center"><? include "include/berita_head.php"; ?> </td>

</tr>

</table> </div></td>

</tr> </table> </body> </html><! ---main selesai --->

siswa_simpan.php // file simpan folder SMP6/include

<? include "connect/conn.php"; echo "<br>"; echo "<br>"; if ($report == "simpan") { ?> <table width=98% align=center cellpadding=0 cellspacing=0>

<tr></tr> <tr> <td>

<table cellpadding=3 width=100%>

<tr> <td align=center> <? $tempat = "images/foto_murid/$nis.jpg"; if (file_exists($foto))

copy ($foto,$tempat); $perintah = "select nis from siswa where nis = '$nis' "; $hasil = mysql_query ($perintah) ; if (mysql_num_rows ($hasil) > 0 )

$tulis_pesan = "data sudah ada, data gagal disimpan<br>Silahkan

ulangi lagi"; else { $perintah = "insert into siswa VALUES ('$nis', '$kelas', '$nama', '$tempat_lhr',

'$tgl_lhr', '$agama', '$jns_kel', '$alamat', '$telpon', '$ayah', '$ibu', '$perkrj_ortu', '$nis.jpg')"; $hasil = mysql_query ($perintah); $pin = md5 ($sandi_rahasia); $perintah = "INSERT INTO anggota (user, password,status) VALUES ('$nis',

'$pin','s')";

$hasil = mysql_query ($perintah); $tulis_pesan = "data sudah disimpan"; } echo "<b>$tulis_pesan</b>"; echo "<meta http-equiv=\"refresh\"

content=\"1;URL=index.php?main=inptsiswa\">"; ?> </td>

</tr> </table> </td> </tr>

<tr></tr> </table> <? } else { ?> <form name="smpnsiswa" method="post" action="index.php?main=siswasimpan" enctype=multipart/form-data> <table width=85% align=center cellpadding=0 cellspacing=0 class="teks">

<tr></tr>

<tr> <td> <table cellpadding=1 width=100%>

<tr> <td align=center colspan=3> <? if (empty ($pin) )

echo "No PIN tidak boleh kosong"; if ( ($pin) ) {

$sandi_rahasia = $pin ; session_register (sandi_rahasia) ; echo "Data siswa";

} ?> </td>

</tr>

<? if ( ($pin) ) { ?> <tr>

<td width=376>NIS</td> <td width=3>:</td> <td width="420"><input type=hidden name=nis value="<? echo "$nis" ?>"><? echo

"$nis" ?></td> </tr> <tr>

<td>Nama</td> <td>:</td> <td><input type=hidden name=nama value="<? echo $nama ?>"> <? echo $nama ?></td>

</tr>

<tr> <td>T empat &amp; Tanggal Lahir </td>

<td>:</td>

<td>

$tempat_lhr ?>"> <input type=hidden name=tempat_lhr value="<? echo -$tahun" ?>"> <input type=hidden name=tgl_lhr id=tgl_lhr value="<? echo "$tgl_lhr -$wulan <? echo "$tempat_lhr, $tgl_lhr -$wulan -$tahun" ?> </td> </tr> <tr valign=top> <td>Agama</td> <td>:</td> <td><input type=hidden name=agama value="<? echo $agama ?>"><? echo $agama ?></td> </tr> <tr valign=top> ?></td> <td>Jenis Kelamin </td><td>:</td> <td><input type=hidden name=jns_kel value="<? echo $sex ?>"><? echo $sex </tr> <tr> <td>Alamat</td><td>:</td> <td><input type=hidden name=alamat value="<? echo $alamat ?>"><? echo $alamat ?></td> </tr> <tr> <td>No.Telpon / Hp </td><td>:</td> $telpon ?></td>

<td><input type=hidden name=telpon value="<? echo $telpon ?>"><? echo </tr> <tr valign=top> <td>Kelas</td><td>:</td> <td> <input type=hidden name=kelas value="<? echo $kelas ?>"> <? echo $kelas ?> </td> </tr> <tr valign=top> <td>Nama Ayah </td> <? echo $ayah ?></td> </tr> <td>:</td> <td><input type=hidden name=ayah value="<? echo $ayah ?>"> <tr valign=top> <td>Nama Ibu </td> <td>:</td> <? echo $ibu ?> </td> <td><input type=hidden name=ibu value="<? echo $ibu ?>"> </tr> <tr valign=top> $perkrj_ortu ?></td> </tr> <td>Pekerjaan Orang Tua </td> <td>:</td>

<td><input type=hidden name=perkrj_ortu value="<? echo $perkrj_ortu ?>"><? echo <tr valign=top> <td>Foto Siswa </td> </tr> <td>:</td> <td><input type=file name=foto size=35</td></td>

<tr> <td colspan=3><input type=hidden name=report value=simpan><input

type=submit value="Simpan data siswa"></td> </tr> <? } ?>

</table>

</td> </tr> <tr><td></td></tr>

</table> </form> <? } ?>

<! ---siswa_simpan selesai --->

loginck.php // file simpan folder SMP6/

<? include "connect/session.php"; include "connect/conn.php"; error_reporting(0); $userid=mysql_real_escape_string($userid); $password=md5($password); $que=mysql_query("SELECT * FROM anggota WHERE user='$userid' AND password = '$password'"); $jum = mysql_num_rows($que); $row = mysql_fetch_array($que); $userid=$row["user"]; $password=$row["password"]; $sstatus=$row["status"]; if(empty($userid)&&empty($password)){

$kosong = "<br>Anda harus mengisi username dan password dulu!";

} elseif($jum<>0) { session_register("masuk"); session_register("userid","password","sstatus"); setcookie("tanda", $flag); $masuk = "access";

$benar = "<br>Selamat datang $userid";

} else {

$salah = "<br>Access denied<br>Username dan password Anda salah"; } ?>

<! ---loginck selesai --->

logout.php // file simpan folder SMP6/

<? session_start(); $user = $suser; session_unregister(suser); session_unregister(spass); session_unregister(masuk); session_unregister(sstatus); $suser = "";

$spass = ""; $masuk = ""; $sstatus = ""; //setcookie("", $flag); session_destroy(); ?>

<! ---logout selesai --->

out_user.php // file simpan folder SMP6/

<?

include "logout.php";

?>

<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"

"http://www.w3.org/TR/html4/loose.dtd">

<html>

<head>

<title>SISTEM KEPENDUDUKAN</title>

<META HTTP-EQUIV=REFRESH CONTENT=1;URL=index.php>

<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">

<style type="text/css">

<!-

.style3 { font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 18px;

-->

</style>

</head>

<body>

<table width="80%" border="0" align="center"> <tr> <td align="center"> <span class="style3">ANDA TELAH KELUAR DARI SISTEM</span><BR> <? echo "$userid "; ?> </td> </tr>

</table>

</body>

</html>

<! ---out_user selesai --->

reg_user.php // file simpan folder SMP6/

<?

include "loginck.php";

include "session.php";

?>

<html>

<head>

<title>SMA NEGERI 1 SUBAH</title>

<META HTTP-EQUIV=REFRESH CONTENT=3;URL=index.php>

</head>

<body bottommargin="0" topmargin="0" marginheight="0">

<table width="780" border="0" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse" > <!--DWLayoutTable--> <tr> </tr>

<tr valign="top"><form name="form1" method="post" action="reg_user.php"> </form>

<td width="75%" bgcolor="#FFFFCC" align="center" valign="top"><? if(!empty($kosong)){ echo "<img src=images/menu/cancel_f2.png height=30 width=30 border=0>";

echo "<br>Anda harus mengisi username dan password dulu!"; } elseif(!empty($benar)) { echo "<img src=images/menu/checkin.png height=30 width=30 border=0>";

echo "<br>Selamat Datang ---> $userid"; } else{ echo "<img src=images/menu/cancel_f2.png height=30 width=30 border=0>"; echo "<br>Access denied<br>Username dan password Anda salah"; }

?> <br> </td>

</tr>

<tr valign="top" bgcolor="#CCCCCC"> </tr> </table> </body> </html>

<! ---reg_user selesai --->

-----------------------------------------------------------SELESAI-----------------------------------------------------

Membuat Program Penerimaan Siswa Baru Menggunakan Database Mic. Access Berikut merupakan salah satu contoh Program Pendaftaran Siswa Baru sederhana yang merupakan hasil karya saya : 1. FORM LOGIN

Listing Program : Public conn As New ADODB.Connection Public RS As New ADODB.Recordset Private Sub commandok_Click() If conn.State = 1 Then conn.Close conn.Open provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source= & App.Path & \login.mdb If RS.State = 1 Then RS.Close RS.Open select * from login where user= & UserName.Text & And pass = & Password.Text & , conn, 3, 3 If Not RS.EOF Then MsgBox SELAMAT DATANG!!!, vbInformation + vbOKOnly, Login Success

Unload Me frmMenu.Show Else MsgBox Data Usernama atau Password Anda Salah, vbCritical, Login Failed UserName.Text = Password.Text = UserName.SetFocus End If End Sub Private Sub Form_Load() UserName.Text = Password.Text = End Sub Private Sub password_KeyPress(KeyAscii As Integer) If KeyAscii = 13 Then If Password.Text = Then Exit Sub CommandOK.SetFocus End If End Sub Private Sub username_KeyPress(KeyAscii As Integer) If KeyAscii = 13 Then If UserName.Text = Then Exit Sub Password.SetFocus End If End Sub 2. FORM MENU

List Program : Private Sub mnAbout_Click() frmAbout.Show End Sub Private Sub mnDaftar_Click() frmPendaftaran.Show End Sub Private Sub mnKeluar_Click() If MsgBox(Yakin mau keluar?, vbQuestion + vbYesNo, Konfirmasi) = vbYes Then End End Sub

3. FORM DAFTAR

Listing Program :

Sub Hapus() No_Pendaftaran.Enabled = True ClearFORM Me Call RubahCmd(Me, True, False, False, False) cmdProses(1).Caption = Simpan End Sub Sub ProsesDB(log As Byte) Select Case log Case 0 SQL = INSERT INTO siswa(NoPend,TglDaf,JenDaf,Nm_Cs,Jenkel,TmpLhr,TglLhr,Agama,AlmtCs,TelpCs) & _ values( & No_Pendaftaran.Text & _ , & tgldaf.Text & _ , & Jenis.Text & _ , & txtNmCS.Text & _ , & JK.Text & _ , & txtTempL.Text & _ , & TglLhr.Text & _ , & Agama.Text & _ , & txtAlmtCS.Text & _ , & txtTelpCS.Text & ) Case 1 SQL = UPDATE siswa SET TglDaf= & tgldaf.Text & , & _ JenDaf= & Jenis.Text & , & _ Nm_Cs= & txtNmCS.Text & , & _ Jenkel= & JK.Text & , & _ TmpLhr= & txtTempL.Text & , & _ TglLhr= & TglLhr.Text & , & _ Agama= & Agama.Text & , & _ AlmtCs= & txtAlmtCS.Text & & _ TelpCs= & txtTelpCS.Text & & _ where NoPend= & No_Pendaftaran.Text & Case 2 SQL = DELETE FROM siswa WHERE NoPend= & No_Pendaftaran.Text & End Select MsgBox Pemprosesan RECORD Database telah berhasil!, vbInformation, siswa DB.BeginTrans DB.Execute SQL, adCmdTable DB.CommitTrans Call Hapus Adodc1.Refresh No_Pendaftaran.SetFocus End Sub Sub Tampilsiswa() On Error Resume Next No_Pendaftaran.Text = RS!NoPend tgldaf.Text = RS!tgldaf Jenis.Text = RS!JenDaf

txtNmCS.Text = RS!Nm_Cs JK.Text = RS!Jenkel txtTempL.Text = RS!TmpLhr TglLhr.Text = RS!TglLhr Agama.Text = RS!Agama txtAlmtCS.Text = RS!AlmtCs txtTelpCS.Text = RS!TelpCs End Sub Private Sub cmdBatal_Click() End Sub Private Sub cboJK_Change() End Sub Private Sub CmdProses_Click(Index As Integer) Select Case Index Case 0 Call Hapus No_Pendaftaran.SetFocus Case 1 If cmdProses(1).Caption = &Simpan Then Call ProsesDB(0) Else Call ProsesDB(1) End If Case 2 X = MsgBox(Yakin RECORD siswa Akan Dihapus!, vbQuestion + vbYesNo, siswa) If X = vbYes Then ProsesDB 2 Call Hapus No_Pendaftaran.SetFocus Case 3 Call Hapus No_Pendaftaran.SetFocus Case 4 Unload Me End Select End Sub Private Sub cmdKeluar_Click() End Sub Private Sub Form_Load() Call OPENDB Call Hapus MulaiServer End Sub

Private Sub Kode_KeyPress(KeyAscii As Integer) If KeyAscii = 13 Then If No_Pendaftaran.Text = Then MsgBox Masukkan No. Pendaftaran!, vbInformation, siswa No_Pendaftaran.SetFocus Exit Sub End If SQL = SELECT * FROM siswa WHERE NoPend= & No_Pendaftaran.Text & If RS.State = adStateOpen Then RS.Close RS.Open SQL, DB, adOpenDynamic, adLockOptimistic If RS.RecordCount <> 0 Then Tampilsiswa Call RubahCmd(Me, False, True, True, True) cmdProses(1).Caption = &Edit No_Pendaftaran.Enabled = False Else X = No_Pendaftaran.Text Call Hapus No_Pendaftaran.Text = X Call RubahCmd(Me, False, True, False, True) cmdProses(1).Caption = &Simpan End If tgldaf.SetFocus End If End Sub Sub MulaiServer() WS.LocalPort = 1000 WS.Listen End Sub Private Sub WS_ConnectionRequest(ByVal requestID As Long) WS.Close WS.Accept requestID Me.Caption = Server Client & WS.RemoteHostIP & Connect End Sub Private Sub WS_DataArrival(ByVal bytesTotal As Long) Dim xKirim As String Dim xData1() As String Dim xData2() As String WS.GetData xKirim, vbString, bytesTotal xData1 = Split(xKirim, -) Select Case xData1(0) Case SEARCH SQL = SELECT * FROM siswa WHERE No_Pendaftaran= & xData1(1) & If RS.State = adStateOpen Then RS.Close

RS.Open SQL, DB, adOpenDynamic, adLockOptimistic If RS.RecordCount <> 0 Then WS.SendData RECORD- & RS!tgldaf & / & RS!JenDaf & / & RS!Nm_Cs & / & RS!Jenkel & / & RS!TmpLhr & / & RS!TglLhr & / & RS!Agama & / & RS!AlmtCs & / & RS!TelpCs Else WS.SendData NOTHING-DATA End If Case INSERT DB.BeginTrans DB.Execute xData1(1), adCmdTable DB.CommitTrans WS.SendData INSERT-xxx Adodc1.Refresh Case EDIT DB.BeginTrans DB.Execute xData1(1), adCmdTable DB.CommitTrans WS.SendData EDIT-xxx Adodc1.Refresh Case DELETE SQL = DELETE FROM siswa & -where No_Pendaftaran= & xData1(1) & DB.Execute SQL, adCmdTable WS.SendData DEL-SUKSES End Select End Sub Listing Module : Public DB As New ADODB.Connection Public RS As New ADODB.Recordset Public RS2 As New ADODB.Recordset Public RSLogin As ADODB.Recordset Public SQL As String Sub OPENDB() If DB.State = adStateOpen Then DB.Close DB.CursorLocation = adUseClient DB.Open Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;Data Source=C:\dbpendaftaran2.mdb;Persist Security Info=False End Sub Sub ClearFORM(f As Form) Dim ctl As Control For Each ctl In f If TypeOf ctl Is TextBox Then ctl.Text = If TypeOf ctl Is ComboBox Then ctl.Text = Next End Sub

Sub Center(f As Form) f.Move (Screen.Width f.Width) / 2, (Screen.Height f.Height) / 4 End Sub Sub RubahCmd(f As Form, L0 As Boolean, L1 As Boolean, L2 As Boolean, L3 As Boolean) f.cmdProses(0).Enabled = L0 f.cmdProses(1).Enabled = L1 f.cmdProses(2).Enabled = L2 f.cmdProses(3).Enabled = L3 End Sub CLIENT

1. FORM LOGIN

Listing Program : Public conn As New ADODB.Connection Public RS As New ADODB.Recordset Private Sub commandok_Click() If conn.State = 1 Then conn.Close conn.Open provider=microsoft.jet.oledb.4.0;data source= & App.Path & \login.mdb If RS.State = 1 Then RS.Close RS.Open select * from login where user= & Username.Text & And pass = & Password.Text & , conn, 3, 3

If Not RS.EOF Then MsgBox SELAMAT DATANG!!!, vbInformation + vbOKOnly, Login Success Unload Me FrmClient.Show Else MsgBox Data Usernama atau Password Anda Salah, vbCritical, Login Failed Username.Text = Password.Text = Username.SetFocus End If End Sub Private Sub Form_Load() Username.Text = Password.Text = End Sub Private Sub password_KeyPress(KeyAscii As Integer) If KeyAscii = 13 Then If Password.Text = Then Exit Sub CommandOK.SetFocus End If End Sub Private Sub username_KeyPress(KeyAscii As Integer) If KeyAscii = 13 Then If Username.Text = Then Exit Sub Password.SetFocus End If End Sub 2. FORM CLIENT

Listing Program : Dim IPServer As String Sub Hapus() No_Pendaftaran.Enabled = True ClearFORM Me Call RubahCMD(Me, True, False, False, False) CmdProses(1).Caption = Simpan End Sub Sub ProsesDB(Log As Byte) Select Case Log Case 0 SQL = INSERT INTO siswa(NoPend,TglDaf,JenDaf,Nm_Cs,Jenkel,TmpLhr,TglLhr,Agama,AlmtCs,TelpCs,AslSek ,NmAy,NmIb,PekAy,PekIb,AlmOrt) & _ values( & No_Pendaftaran.Text & _ , & tgldaf.Value & _ , & Jenis.Text & _ , & txtNmCS.Text & _ , & JK.Text & _ , & txtTempL.Text & _ , & tglL.Value & _ , & Agama.Text & _ , & txtAlmtCS.Text & _ , & txtTelpCS.Text & _ , & txtAsal.Text & _ , & txtNmAyah.Text & _ , & txtNmIbu.Text & _ , & Pekerjaan_Ayah.Text & _ , & Pekerjaan_Ibu.Text & _ , & txtAlmtOrtu.Text & ) Case 1 SQL = UPDATE siswa SET TglDaf= & tgldaf.Value & , & _ JenDaf= & Jenis.Text & , & _ Nm_Cs= & txtNmCS.Text & , & _ Jenkel= & JK.Text & , & _ TmpLhr= & txtTempL.Text & , & _ TglLhr= & tglL.Value & , & _ Agama= & Agama.Text & , & _ AlmtCs= & txtAlmtCS.Text & & _

TelpCs= & txtTelpCS.Text & & _ AslSek= & txtAsal.Text & & _ NmAy= & txtNmAyah.Text & & _ NmIb= & txtNmIbu.Text & & _ PekAy= & Pekerjaan_Ayah.Text & & _ PekIb= & Pekerjaan_Ibu.Text & & _ AlmOrt= & txtAlmtOrtu.Text & & _ where NoPend= & No_Pendaftaran.Text & Case 2 SQL = DELETE FROM siswa WHERE NoPend= & No_Pendaftaran.Text & End Select MsgBox Pemprosesan RECORD Database telah berhasil!, vbInformation, Data Siswa Call Hapus No_Pendaftaran.SetFocus End Sub Private Sub CmdProses_Click(Index As Integer) Select Case Index Case 0 Call Hapus No_Pendaftaran.SetFocus Case 1 If CmdProses(1).Caption = &Simpan Then SQL = INSERT INTO Barang(Kode,Nama,Harga) & _ values( & Kode.Text & _ , & Nama.Text & _ , & Harga.Text & ) WS.SendData INSERT- & SQL Else SQL = UPDATE barang set & _ nama= & Nama.Text & _ ,harga= & Harga.Text & _ where kode= & Kode.Text & WS.SendData UPDATE- & SQL End If Case 2 X = MsgBox(Yakin RECORD siswa Akan Dihapus!, vbQuestion + vbYesNo, siswa) If X = vbYes Then WS.SendData DELETE- & No_Pendaftaran.Text End If Call Hapus No_Pendaftaran.SetFocus Case 3 Call Hapus No_Pendaftaran.SetFocus Case 4 Unload Me End Select End Sub

Private Sub Form_Load() Call Hapus MulaiKoneksi End Sub Private Sub Kode_KeyPress(KeyAscii As Integer) If KeyAscii = 13 Then If Kode.Text = Then Exit Sub WS.SendData SEARCH- & Kode.Text End If End Sub Sub MulaiKoneksi() IPServer = 127.0.0.1 IPClient = WS.LocalIP WS.Connect IPServer, 1000 End Sub Private Sub Form_QueryUnload(Cancel As Integer, UnloadMode As Integer) DoEvents End End Sub Private Sub Label14_Click() End Sub Private Sub WS_DataArrival(ByVal bytesTotal As Long) Dim xKirim As String Dim xData1() As String Dim xData2() As String WS.GetData xKirim, vbString, bytesTotal xData1 = Split(xKirim, -) Select Case xData1(0) Case NOTHING X = No_Pendaftaran.Text Call Hapus No_Pendaftaran.Text = X Call RubahCMD(Me, False, True, False, True) CmdProses(1).Caption = &Simpan tgldaf.SetFocus Case RECORD xData2 = Split(xData1(1), /) tgldaf.Value = xData2(0) Jenis.Text = xData2(1) txtNmCS.Text = xData2(2) JK.Text = xData2(3)

txtTempL.Text = xData2(4) tglL.Value = xData2(5) Agama.Text = xData2(6) txtAlmtCS.Text = xData2(7) txtTelpCS.Text = xData2(8) txtAsal.Text = xData2(9) txtNmAyah.Text = xData2(10) txtNmIbu.Text = xData2(11) Pekerjaan_Ayah.Text = xData2(12) Pekerjaan_Ibu.Text = xData2(13) txtAlmtOrtu.Text = xData2(14) Call RubahCMD(Me, False, True, True, True) CmdProses(1).Caption = &Edit No_Pendaftaran.Enabled = False tgldaf.SetFocus Case DEL MsgBox Penghapusan Data Berhasil ! Call Hapus Case EDIT MsgBox Pengeditan Record Berhasil ! Call Hapus End Select End Sub 3. FORM MODULE Public SQL As String Sub ClearFORM(f As Form) Dim ctl As Control For Each ctl In f If TypeOf ctl Is TextBox Then ctl.Text = If TypeOf ctl Is ComboBox Then ctl.Text = Next End Sub Sub center(f As Form) f.Move (Screen.Width f.Width) / 2, (Screen.Height f.Height) / 4 End Sub Sub RubahCMD(f As Form, L0 As Boolean, L1 As Boolean, L2 As Boolean, L3 As Boolean) f.CmdProses(0).Enabled = L0 f.CmdProses(1).Enabled = L1 f.CmdProses(2).Enabled = L2 f.CmdProses(3).Enabled = L3 End Sub

Berikut Database nya : 1. Database Siswa

2. Database Login