Anda di halaman 1dari 14

SATUAN ACARA PENYULUHAN CARA MENCUCI TANGAN YANG BENAR

SATUAN ACARA PENYULUHAN

A. Latar Belakang Mencuci tangan dengan sabun adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari jemari menggunakan air dan sabun oleh manusia untuk menjadi bersih dan memutuskan mata rantai kuman. Mencuci tangan dengan sabun dikenal juga sebagai salah satu upaya pencegahan penyakit. Hal ini dilakukan karena tangan seringkali menjadi agen yang membawa kuman dan menyebabkan patogen berpindah dari satu orang ke orang lain, baik dengan kontak langsung ataupun kontak tidak langsung (menggunakan permukaan-permukaan lain seperti handuk, gelas). Tangan yang bersentuhan langsung dengan kotoran manusia dan binatang, ataupun cairan tubuh lain (seperti ingus, dan makanan/minuman yang terkontaminasi saat tidak dicuci dengan sabun dapat memindahkan bakteri, virus, dan parasit pada orang lain yang tidak sadar bahwa dirinya sedang ditularkan

B. Tujuan Intruksional Umum Setelah mendapatkan penyuluhan selama 30 menit tentang bahaya rokok terhadap tubuh, peserta penyuluhan Siswa SDN 013 Pematang Reba cara mencuci tangan yang benar

C. Tujuan Intuksional Khusus Setelah mendapatkan penyuluhan satu kali diharapkan peserta penyuluhan mampu mengetahui cara mencuci tangan yang benar

D. Stategi Pelaksanaan 1. Metode a. peragaan cara mencuci tangan 2. Media a. alat-alat mencuci tangan 3. Waktu dan tempat a. Jam 8 pagi tanggal 20 Januri 2011 di ruangan kelas SDN 013 Pematang Reba 4. Garis besar materi Cara-cara mencuci tangan yang benar

E. Proses Pelaksanaan 1. Pendahuluan a. Penyampaian salam b. Perkenalan c. Menjelaskan topik penyuluhan d. Menjelaskan tujuan e. Menjelaskan waktu pelaksanaan 2 Penyampaian materi dan peragaan cara mencuci tangan yang benar

F. Pengorganisasian 1. Pendahuluan 2. Penyampaian materi 3. Penutup

G. Kriteria Evaluasi Menanyakan pada peserta penyuluhan tentang cara mencuci tangan yang benar

CARA MENCUCI TANGAN YANG BENAR


langkah cuci tangan yang efektif : 1. Basahi kedua telapak anda dengan air mengalir, lalu croot kan sabun ke telapak usap dan gosok dengan lembut pada kedua telapak tangan. 2. Gosok masing- masing pungung tangan secara bergantian. 3. Jari jemari saling masuk untuk membersihkan sela-sela jari. 4. Gosokan ujung jari (buku-buku)dengan mengatupkan jari tangan kanan terus gosokan ke telapak tangan kiri bergantian, 5. gosok dan putar ibu jari secara bergantian 6. gosokkan ujung kuku pada telapak tangan secara bergantian 7. terakhir, menggosok kedua pergelangan tangan dengan cara diputar dengan telapak tangan bergantian 8. setelah itu bilas dengan menggunakan air bersih dan mengalir, lalu keringkan.

SATUAN ACARA PENYULUHAN

(SAP)
CARA MENCUCI TANGAN

Disusun Oleh : desi dia ayu lestari ( 2011.03.005)

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN BANYUWANGI 2013

SATUAN ACARA PENYULUHAN

(SAP)
: : : : : Cara cuci tangan yang baik masyarakat Senin s/d Rabu / 19 s/d 28 Maret 2013 Dusun Komis / SDN 4 Wonosboso 30 menit

ggal

A. ANALISA SITUASI Kebanyakan masyarakat kurang memahami dan melaksanakana kesehatan

khususnya mengenai kesehatan diri sendiri (personal hygiene), kebiasaan yang ada di masyarakat dari mereka setelah aktivitas langsung saja menyantap makanan sehingga dimungkinkan banyak bakteri yang menempel di makanan, yang akhirnya akan dapat menimbulkan masalah kesehatan. Untuk itulah kami mahasiswa-masiswi STIKES Banyuwangi akan memberikan penyuluhan pada tentang pentingnya mencuci tangan dengan baik dan benar.

B. TUJUAN 1. Tujuan Umum Setelah diberikan penyuluhan selama 30 menit, diharapkan audience dapat memahami tentang pencegahan dan penanggulangan diare sehingga dapat meningkatkan derajat kesehatan. 2. Tujuan Khusus Setelah mengikuti penyuluhan, diharapkan mampu : a. Menjelaskan pengertian mencuci tangan dengan baik dan benar menurut bahasanya sendiri b. Menyebutkan 2 dari 3 tujuan mencuci tangan dengan benar c. Menjelaskan mengapa harus cuci tangan dan kapan harus mencuci tangan

d. Menyebutkan 3 dari 4 kapan waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan e. Menyebutkan 5 dari 9 langkah-langkah dalam mencuci tangan. C. POKOK BAHASAN 1. Pengertian mencuci tangan 2. Tujuan mencuci tangan 3. Mengapa cuci tangan dan kapan cuci tangan 4. Kapan waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan 5. Langkah-langkah dalam mencuci tangan D. METODE 1. Ceramah 2. Tanya jawab E. ALAT BANTU Leaflet F. KEGIATAN PENYULUHAN No 1 Tahap Pembukaan Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Audien

Isi

Penutup

5 menit Salam, perkenalan Mejawab salam Memperkenalkan diri Memperhatikan Menjelaskan maksud dan tujuan Memperhatikan Menjelaskan topik bahasan Memperhatikan 20 menit Menjelaskan tentang penger-tian mencuci Memperhatikan tangan mendengarkan Menyebutkan tujuan mencuci tangan Memperhatikan Menjelaskan mengapa harus cuci tangan mendengarkan dan kapan harus mencuci tangan Memperhatikan Menyebutkan kapan waktu yang tepat mendengarkan untuk melakukan cuci tangan Menyebutkan langkah-langkah dalam Memperhatikan mencuci tangan mendengarkan Tanya jawab Memperhatikan Menjelaskan jawaban mendengarkan Bertanya/ men-jawab Memperhatikan mendengarkan 10 menit Mereview kembali materi yang telah Menjawab

dan dan dan

dan

dan

dan

diberikan Memberikan kesimpulan Memberikan saran Ucapan terima kasih Memberikan salam

Mendengarkan Mendengarkan Memperhatikan Menjawab salam

G. EVALUASI a. Jelaskan pengertian mencuci tangan yang baik dan benar dengan menurut bahasanya sendiri? b. Sebutkan 2 dari 3 tujuan mencuci tangan dengan benar ? c. Jelaskan mengapa harus cuci tangan dan kapan harus mencuci tangan ? d. Sebutkan 3 dari 4 kapan waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan ? e. Sebutkan 5 dari 9 langkah-langkah dalam mencuci tangan ?

H. LAMPIRAN 1. Materi 2. Leaflet

MATERI PENYULUHAN

CARA MENCUCI TANGAN YANG BAIK


A. Pengertian Mencuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama-sama seluruh kulit permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas dibawah aliran air (Niken, 2010). Cuci tangan merupakan salah satu tindakan yang mudah dan murah untuk mencegah penyebaran penyakit.

B. Tujuan 1. Supaya tangan bersih 2. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme 3. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuh (Niken, 2010).

C. Mengapa Harus Cuci Tangan Dan Kapan Harus Mencuci Tangan? Bagi setiap orang, mencuci tangan adalah satu tindakan yang takkan lepas kapanpun. Karena merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar .

D. Kapan Waktu Yang Tepat Untuk Melakukan Cuci Tangan 1. Sebelum dan sesudah makan Untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh saat kita makan 2. Setelah buang air besar Besar kemungkinan tinja masih tert-empel di tangan, sehingga diharuskan untuk mencuci tangan 3. Setelah bermain Kebiasaan anak kecil adalah bermain ditempat yang kotor. Seperti tanah. 4. Sebelum dan sesudah melakukan tindakan Bagi adik-adik mencuci tangan ini juga bisa dilakukan sebelum dan sesudah belajar, sebelum dan sesudah bangun tidur dan sesudah melakukan kegiatan yang lain.

E. Langkah-Langkah Dalam Mencuci Tangan

1. Gulung lengan baju sampai atas pergelangan tangan, lepaskan cincin, jam tangan dan perhiasan tangan lain 2. Basahi tangan sampai sepertiga lengan dibawah air mengalir 3. Ambil sabun cair kira-kira 5 ml,ratakan pada tangan yang telah dibasahi 4. Gosok bagian telapak tangan dengan telapak tangan satunya lalu masukan jari-jari tangan kanan ke sela-sela jari-jari tangan kiri 5. Pindahkan telapak tangan kanan ke punggung tangan kiri gosokan, tanpa saling melepaskan lalu masukan jari-jari tangan kanan ke sela-sela tangan 6. Lakukan penggosokan kuku-kuku 7. Bersihkan jempol tangan kanan dengan menggegamnya dengan tangan kiri lalu diputar-putar, lakukan pada tangan yang satunya. 8. Kadang perlu menggosok garis telapak tangan 9. Bersihkan dengan air mengalir lalu keringkan. (Potter, 2002) Daftar Pustaka A.Poter, Patricia, Pery, 2002, Ketrampilan dan Prosedur Dasar, Mosby:Elsevier Science Niken. (2010). SAP Cara Mencuci Tangan. http://rentalhikari. wordpress.com/2009/ 11/06/ sap-caramencuci-tangan/. Diunduh 10 Maret 2012.

SAP Cara Mencuci Tangan


Posted by dwixhikari pada 6 November 2009 Oleh : Niken Jayanthi, S.Kep SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) Topik : Cara Mencuci Tangan Yang Baik Sasaran : Murid TK Raudlhotut Tholibin Jumlah : 20 Orang Hari/tanggal : Sabtu, 10 Januari 2009 Waktu : 30 menit A. Tujuan Instruksional Umum Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan, adik-adik TK Raudlhotut Tholibin mampu mengerti, memahami dan dapat mempraktekan tentang cara mencuci tangan yang benar dan sehat.

B. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran selama 30 menit tentang cara mencuci tangan yang benar dan sehat, adik-adik TK Raudlhotut Tholibin dapat: 1. Menjelaskan pengertian mencuci tangan 2. Menyebutkan tujuan mencuci tangn 3. Menjelaskan kapan waktu mencuci tangan 4. Menyebutkan alat-alat yang diperlukan dalam mencuci tangan 5. Mendemonstrasikan cara mencuci tangan yang benar dan sehat C. Materi Pembelajaran 1. Pengertian mencuci tangan yang benar dan sehat 2. Tujuan mencuci tangan 3. Waktu untuk mencuci tangan 4. Alat-alat yang diperlukan dalam mencuci tangan yang benar dan bersih 5. Prosedur tindakan mencuci tangan yang benar dan bersih D. Metode Penyuluhan 1. Ceramah 2. Tanya Jawab 3. Demonstrasi E. Media 1. Leaflet 2. Alat-alat yang diperlukan (sabun cair ataupun padat, air mengalir, lap sebagai pengering) F. Kegiatan Pembelajaran Terlampir. G. Metode Evaluasi 1. Evaluasi Struktur Waktu untuk mulai acara, persiapan alat, persiapan media, kelengkapan jumlah mahasiswa, kelengkapan alat yang akan digunakan. 2. Evaluasi Proses Bagaimana berlangsungnya proses pembelajaran, ada hambatan atau tidak ada hambatan, keaktifan murid saat proses pembelajaran, tanya jawab bisa hidup atau tidak 3. Evaluasi Hasil a) Dengan memberikan pertanyaan secara lisan a. Jelaskan pengertian mencuci tangan b. Jelaskan tujuan mencuci tangan c. Jelaskan kapan waktu untuk mencuci tangan b) Salah satu murid maju untuk mempraktekkan mencuci tangan yang benar dan sehat Materi MENCUCI TANGAN YANG BAIK DAN BENAR A. Pengertian Mencuci tangan adalah menggosok air dengan sabun secara bersama-sama seluruh kulit permukaan tangan dengan kuat dan ringkas kemudian dibilas dibawah aliran air (Larsan, 1995).

B. Tujuan Mencuci Tangan Mencuci tangan merupakan satu tehnik yang paling mendasar untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh. Dimana tindakan ini dilakukan dengan tujuan: 1. Supaya tangan bersih 2. Membebaskan tangan dari kuman dan mikroorganisme 3. Menghindari masuknya kuman kedalam tubuh C. Bagi setiap orang, mencuci tangan adalah satu tindakan yang takkan lepas kapanpun. Karena merupakan proteksi diri terhadap lingkungan luar. Nah sebenarnya kapan waktu yang tepat untuk melakukan cuci tangan? 1. Sebelum dan sesudah makan Untuk menghindari masuknya kuman kedalam tubuh saat kita makan 2. Setelah buang air besar Besar kemungkinan tinja masih tertempel di tangan, sehingga diharuskan untuk mencuci tangan 3. Setelah bermain Kebiasaan anak kecil adalah bermain ditempat yang kotor.Seperti tanah. Dimana kita tahu bahwa banyak sekali kuman didalam tanah, jadi selesai bermain harus mencuci tangan supaya kuman dari tanah hilang dan tidak menempel ditangan. 4. Sebelum dan sesudah melakukan tindakan Bagi adik-adik mencuci tangan ini juga bisa dilakukan sebelum dan sesudah belajar, sebelum dan sesudah bangun tidur dan sesudah melakukan kegiatan yang lain. D. Langkah-langkah dalam mencuci tangan Langkah-langkah dalam melakukan cuci tangan yang benar dan sehat adalah 1. Gulung lengan baju sampai atas pergelangan tangan ,lepaskan cincin, jam tangan dan perhiasan tangan lain 2. Basahi tangan sampai sepertiga lengan dibawah air mengalir 3. Ambil sabun cair kira-kira 5 ml,ratakan pada tangan yang telah dibasahi 4. Gosok bagian telapak tangan dengan telapak tangan satunya lalu masukan jari-jari tangan kanan ke sela-sela jari-jari tangan kiri 5. Pindahkan telapak tangan kanan ke punggung tangan kiri gosokan, tanpa saling melepaskan lalu masukan jari-jari tangan kanan ke sela0sela tangan kiri. Lakukan pada tangan yang sama. 6. Lakukan penggosokan kuku-kuku 7. Bersihkan jempol tangan kanan dengan menggegamnya dengan tangan kiri lalu diputarputar, lakukan pada tangan yang satunya. 8. Kadang perlu menggosok garis telapak tangan 9. Bersihkan dengan air mengalir lalu kerigkan. DAFTAR PUSTAKA A.Poter, Patricia, Pery, 2002, Ketrampilan dan Prosedur Dasar, Mosby:Elsevier Science. Media Sehat Edisi 4 terbitan Januari 2007

Satuan Acara Penyuluhan (SAP)

Satuan Acara Penyuluhan (SAP) Pokok bahasan : Cara Mencuci Tangan Yang Baik dan Benar Peserta : Murid TK IBNU SINA Waktu : 08.00 s/d 10.00 WIB A.Tujuan 1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan, adik-adik TK Ibnu Sina mampu mengerti, memahami dan dapat mempraktekkan tentang cara mencuci tangan yang baik dan benar. 2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran selama 60 menit tentang cara mencuci tangan yang dan benar, adik-adik TK Ibnu Sina dapat: Menjelaskan pengertian mencuci tangan yang baik dan benar Menyebutkan tujuan dan manfaat mencuci tangan Menjelaskan akibat dari tidak mencuci tangan Menjelaskan kapan waktu mencuci tangan Menyebutkan alat-alat yang diperlukan dalam mencuci tangan Mendemonstrasikan cara mencuci tangan yang baik dan benar. B.Metoda Ceramah Tanya jawab Demonstrasi C.Media Poster Alat-alat yang diperlukan (sabun cair ataupun padat, air mengalir, lap sebagai pengering) D.Waktu dan Tempat Hari/ tanggal : Rabu, 02 Juni 2010 Waktu : 08.00 s/d 10.00 WIB Tempat : TK Ibnu Sina

E.Kegiatan Penyuluhan No Waktu Kegiatan Penyuluh Kegiatan Peserta 1. 5 menit Pembukaan - Moderator membuka acara dan memberi salam - Perkenalan mahasiswa - Menjelaskan tujuan - Menjelaskan kontrak waktu 2. 45 menit Penyampaian Materi - Mereview pengetahuan peserta tentang cuci tangan - Menjelaskan pengertian cuci tangan - Menjelaskan tujuan dan manfaat cuci tangan - Menjelaskan waktu yang tepat mencuci tangan - Menjelaskan akibat apabila tidak mencuci tangan - Menjelaskan cara mencuci tangan yang benar - Memberikan kesempatan pada peserta untuk bertanya - Memberi reinforcement positif

- Menanyakan kembali tentang cuci tangan - Memberikan reinforcement positif dan reward -Memberikan kesempatan pada peserta untuk mendemonstrasikan cuci tangan yang baik dan benar - Memberi reinforcement positif dan reward 3. 10 menit Penutup - Meminta peserta untuk memberikan pertanyaan atas jawaban yang tidak dipahami - Menyimpulkan dan menutup diskusi

F.Uraian Tugas 1. Moderator Membuka acara Memperkenalkan mahasiswa dan dosen pembimbing G. Referensi : http://rentalhikari.wordpress.com/2009/11/06/sap-cara-mencuci-tangan/ di akses pada tanggal 1 juni 2010 H.Hasil Observasi 1.Evaluasi Struktur Jumlah peserta : 11 orang Jumlah Mahasiswa : 7 orang Jumlah Guru : 3 orang Tempat : TK Ibnu Sina Jl. Banda Aceh Pekanbaru Media : Poster dan alat-alat untuk mencuci tangan tersedia sesuai rencana Pokok Bahasan : Penyuluhan tentang cara mencuci tangan yang baik dan benar Hari/Tanggal : Rabu/02 Juni 2010 Waktu : 08.00-10.00 WIB Kontrak Waktu : 60 menit 2.Evaluasi Proses Mahasiswa telah melaksanakan peran dan tugasnya dengan baik sesuai dengan perencanaan dan pelaksanaan penyuluhan berjalan sesuai perencanaan Peserta yang hadir mampu mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir dan berperan aktif selama kegiatan berlangsung seperti peserta dengan cepat mau mengikuti arahan dari leader dalam mencontohkan cara mengusap tangan yang disabuni. 3.Evaluasi Akhir Peserta dapat menyebutkan tujuan dan manfaat mencuci tangan Penjawab : Dini Ardila Putri Jawaban : Agar tangan bersih dan terhindar dari kuman Peserta mau dan dapat mempraktikkan cara mencuci tangan yang baik dan benar Penjawab : di awali oleh Sandria dan di ikuti oleh 3 orang anak yang lain dan Semua anak tersebut dapat melakukan cuci tangan yang baik dan benar. 4.Dokumentasi terlampir