DEFINISI SOSIOLOGI

Vander Zanden: Kajian saintifik tentang interaksi sosial dan organisasi Jary & Jary: Kajian secara saintifik mengkaji masyarakat daripada pelbagai sudut seperti melihat fungsi, bentuk organisasi sosial, budaya dan jenisjenisnya

Waters: berfokuskan hubungan dan interaksi antara manusia Giddens: kajian tentang kehidupan manusia, kumpulan-kumpulan dan masyarakat

Rumusan
Kajian tentang aktiviti manusia dan masyarakat Fokus kepada interaksi sosial hubungan antara individu dalam masyarakat Guru perlu menyedari peranannya dalam dunia sosial dan dapat melihat keduaukannya dan kedudukan orang lain dalam senario masyarakat

Peranan dan Struktur

PERANAN SOSIAL
Guru Bapa Menteri

STRUKTUR SOSIAL
Pendidikan Keluarga Kabinet/kerajaan/ pemimpin

Rumusan makna sosiologi

Suatu kajian yang sistematik dan saintifik mengkaji tentang manusia dan interaksi sosial mereka dalam masyarakat daripada pelbagai sudut Interaksi sosial menyebabkan berlakunya bermacam-macam fenomena sosial

Fokus kajian: penghidupan sosial di zaman moden Benda kajian: masyarakat Skop kajian: masyarakat luas daripada peringkat paling kecil hubungan antara manusia hinggalah ke proses sosial yang besar

SOSIOLOGI SEBAGAI SAINS SOSIAL

Sains sosial: manusia sebagai fokus kajian sosiologi, psikologi, antropologi, sejarah, ekonomi dan sains politik Kaitan antara bidang = saling melengkapi Smelser: Sungguhpun sosiologi dalam banyak cara mempunyai pertindihan dengan bidang-bidang lain tetapi diakui ia juga mempunyai perbezaan yang nyata

Giddens : Sosiologi mempunyai peranan utama untuk dimainkan dalam budaya intelektual moden dan merupakan pusat kepada sains sosial

PERBEZAAN BIDANG
Sains Sosial
Antropologi: kaji masyarakat primitif Ekonomi: kajian tentang kewangan
Psikologi: kaji aspek dalaman tingkahlaku Sejarah: fokus kepada pengaruh individu dan sebab sesuatu kejadian

Sosiologi
Kaji masyarakat moden

Kaji aspek lain berkaitan kepentingan kewangan dalam kehidupan

Kaji aspek luaran dan pengaruh sosial terhadap individu Fokus kepada sebab-akibat perubahan dalam kehidupan sosial manusia

AHLI SOSIOLOGI
Objektif Pemikiran terbuka Tidak prejudis

Kepentingan sosiologi dalam pendidikan

Mengkaji bagaimana pendidikan membantu individu dalam masyarakat Memberi gambaran pihak yang terlibat dalam organisasi sekolah Membantu guru memahami latar belakang budaya lain- untuk elak prasangka, bias Guru dapat berinteraksi dengan sisitem dalam masyarakt dengan lebih luas

Supaya guru dapat menguasai bentuk interaksi murid dalam kelas Dapat mengetahui peranan sebagai pendidik dengan lebih luas termasuk dalam penggubalan polisi, mengenalpasti kumpulan individu (guru/murid) Membantu membina budaya sekolah Membina masyarakat melalui pendidikan Supaya guru boleh memasuki arus perdana dari segi peranan, pemikiran dan sumbangan

Refleksi
PERBINCANGAN KUMPULAN

Anda adalah seorang individu yang berinteraksi dalam masyarakat pendidikan di mana anda memainkan pelbagai peranan sosial. Bolehkah anda menyenaraikan peranan anda tersebut dalam pelbagai situasi yang berlainan Adakah berlaku konflik / pertindihan peranan semasa anda memainkan peranan-peranan tersebut